الآن يمكنك تعلم الرقص في أي عمر وبأي أسلوب: لم يفت الأوان بعد لتحقيق حلمك. تعتبر دروس الباليه الكلاسيكية وسيلة عالمية لرفع مهاراتك في أساليب الرقص المختلفة إلى مستوى جديد. تظهر الممارسة أن البالغين، بفضل نهج هادف، يحرزون تقدما مذهلا في فترة زمنية قصيرة إلى حد ما.
تم إطلاق استوديو الرقص الكلاسيكي الجديد، Pro ballet - دروس الباليه للبالغين - بنجاح في مركز ZIL الثقافي. الرقص الكلاسيكي هو نظام من الوسائل التعبيرية لفن الرقصات له تاريخه وتقاليده وقواعد التدريب والمنهجية. يساهم برنامج الدرس في تطوير وتحسين قاعدة الرقصات، وتطوير مهارات الأداء، والموسيقى، والتنسيق، والفنية، والقدرة على الرقص.
الهدف الرئيسي من الفصول الدراسية للمبتدئين هو تعلم أساسيات تصميم الرقصات، وإعداد الجهاز العضلي لعملية إتقان الحركات الأساسية للتمرين الكلاسيكي في البار وفي المنتصف، وتطوير مهارات تنسيق الحركة. في عملية التعلم، يتم الحصول على الأنوثة واللدونة والنعمة. تم تبسيط المادة وتكييفها بناءً على أساليب التدريس في المدرسة الروسية للباليه الكلاسيكي.
مدرس مجموعة المبتدئين هو موظف في ZIL Dance House، وهو طالب ماجستير في قسم فنون الرقص في مؤسسة سانت بطرسبرغ الحكومية الوحدوية ديمتري بانيكوف.
دروس للمبتدئين
|
عمر |
18+ سنة |
|
درس لمرة واحدة |
|
|
الاشتراك: 8 دروس |
دروس للمستوى المتوسط والمتقدم (المحترفين)
يساهم برنامج الدرس في تحسين قاعدة الرقصات وتطوير مهارات الأداء والموسيقى والتنسيق والفن والتقنية والقدرة على الرقص. تصبح المجموعات أكثر تعقيدًا، ويزداد الإيقاع واستخدام تقنيات الدوران والقفز، وتزداد مدة المجموعات وتعقيدها. يتم تنفيذ العمل في المستقبل لتطوير القوة والتحمل من خلال زيادة الحمل وتعقيد التركيبات. يتم استخدام أجزاء من التراث الكلاسيكي في الفصول الدراسية.
هذه فرصة لتحسين مهاراتك تحت إشراف المعلم ومصمم الرقصات ومصمم الرقصات ذو الخبرة سفيتلانا رومانوفا.
الباليه الاحترافي ليس مجرد دروس في دروس الباليه، ولكنه أيضًا محاضرات واجتماعات إبداعية مع نجوم الباليه العالميين وزيارات ومناقشات حول العروض الجديدة. سنفتح الباب أمام عالم الفن ونظهره من جوانب مختلفة.
التوظيف في المجموعة قادمةللمستويات المبتدئة والمتقدمة.
تعقد الدروس مرتين في الأسبوع. مدة الدرس 1.5 ساعة.
لا توجد أماكن الميزانية.
معلومات إضافية عبر الهاتف +7 916 147 73 10 أو عبر البريد
معلمون
سفيتلانا رومانوفا
سفيتلانا رومانوفا
رئيس بيت الرقص في المركز الثقافي ZIL، المعلم، مصمم الرقصات
سفيتلانا فالنتينوفنا رومانوفا هي راقصة الباليه الأولى في مسرح الكرملين للباليه، وفنانة روسيا المحترمة، وحاصلة على دبلوم من جائزة Benois de la Danse الدولية تحت رعاية اليونسكو.
تخرج من مدرسة موسكو الأكاديمية للرقص، فئة S.N. جولوفكينا في عام 1984. بعد التخرج دخلت فرقة الدولة الأكاديمية مسرح البولشويجمهورية بيلاروسيا (مصمم الرقصات الرئيسي – فالنتين إليزارييف). شقت طريقها في المسرح من فنانة إلى راقصة باليه رائدة. في عام 1990، تمت دعوتها من قبل المدير الفني أندريه بيتروف إلى مسرح الباليه الشاب في الكرملين. عملت في الفرقة تحت إشراف فناني الشعب في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية إيكاترينا ماكسيموفا وفلاديمير فاسيليف. من 1993 إلى 2005 – راقصة الباليه الأولى مسرح الدولة"باليه الكرملين"
قام بأدوار قيادية في الباليهات الكلاسيكية: أوديت-أوديل ("بحيرة البجع")، كيتري، راقصة الشوارع، ملكة الدرياد ("دون كيشوت")، أورورا، الجنية ليلك ("الجميلة النائمة")، ليدي ماكبث ("ماكبث")، جيزيل، ميرثا ( "جيزيل" ")، زاريما ("نافورة بخشيساراي")، ماري ("كسارة البندق")، كوبيليا ("كوبيليا")، الشخصية الرئيسية في مسرحية "توقف الفرسان"، إلخ.
في عام 1995، حصلت على لقب فنانة روسيا المشرفة، الحائزة على جائزة بينوا دي لا دانس، وحصلت على شهادات وميداليات حكومية. عملت مع مصممي الرقصات المشهورين فالنتين إليزاريف، وأندريه بتروف، ويوري جريجوروفيتش، وجان كريستوف بلافير، كمساعدة مصمم الرقصات مع واين إيجلنج، وأندريس ليبا، وباتريك دي بانا وآخرين.
في عام 2000، تخرجت من أكاديمية موسكو الحكومية للرقص وحصلت على دبلوم مع مرتبة الشرف وتأهيل المعلم. في عام 2010، تخرجت من أكاديمية موسكو الحكومية للفنون وحصلت على مؤهل مصممة الرقصات. أكملت عدة مستويات من برنامج معهد بيلاتيس روسيا.
أنشأت سفيتلانا فالنتينوفنا برنامجها الخاص الذي يعتمد على تصميم الرقصات، البيلاتس، خبرة شخصيةراقصات الباليه و برامج إعادة التأهيل، المساهمة في اكتساب وضعية الباليه الجميلة، قوة العضلاتوتنسيق الحركة، وزيادة حركة المفاصل لتكتسب الرشاقة والأنوثة واللدونة. مارست الرقص في مدارس الرقص – استوديوهات "ماتيس" و"مدرسة ليبا للجسد".
بالنسبة لحفل إعداد التقارير للعملاء البالغين، نظمت "Liepa Body School" مسرحية "Only Music is Real" لستة مشاركين في عام 2010.
الآن سفيتلانا رومانوفا هي المديرة الفنية لبيت الرقص في مركز ZIL الثقافي. تحت قيادتها تم تنفيذ العديد من المشاريع منها مسرحية “ضائع في الزمن” بمشاركة ممثلين ومجموعات مركز ZIL الثقافي، سلسلة من الندوات “هواة الفن والحداثة”، حفل موسيقي “الطريق إلى عالم” "نجمة" مخصصة للذكرى الـ 135 لآنا بافلوفا.
سفيتلانا فالنتينوفنا هي أيضًا مديرة ومعلمة مشروع "مواسم دياجليف في القرن الحادي والعشرين" تحت إشراف فنان الشعبروسيا لأندريس ليبا. كجزء من المشروع، استأنفت عروض باليه شهرزاد، شوبينيانا، بيتروشكا (تصميم الرقصات بواسطة م. فوكين)، بوليرو (تصميم الرقصات بواسطة ب. نيجينسكا)، لا بايادير بواسطة م. بيتيبا في مسرح الكرملين للباليه. بصفته مساعد مصمم الرقصات، يقوم بإحياء العروض من ذخيرة دياجليف سيزونز في مينسك وتبليسي وسانت بطرسبرغ وموسكو.
طالبة ماجستير في قسم فنون الرقص بجامعة ولاية سانت بطرسبرغ.
تصميم الرقصات الكلاسيكية هو الأساس وأساس ثقافة الرقص بأكملها. يعتمد أي اتجاه للرقص الحديث على عناصر الرقص الكلاسيكي. أعلى أشكال فن الرقص هو الباليه. ظهرت في إيطاليا في عصر النهضة، وكانت هواية مفضلة للنبلاء. في القرن السادس عشر، انتشر الباليه في جميع أنحاء أوروبا وأصبح تدريجياً نوع رقص مستقل. باعتباره الشكل الرئيسي لتصميم الرقصات الكلاسيكية، يعكس الباليه الطبيعة المعقدة والمتناقضة لعلاقة الشخص بالعالم من حوله.إذا كنت تحلم بشغف بممارسة الباليه عندما كنت طفلاً، ولكن بسبب ظروف معينة، لم يتحقق حلمك أبدًا، فلا تيأس، يمكنك البدء الآن. وعلى الرغم من أن فصول الكوريغرافيا الكلاسيكية للبالغين تبدو معقدة حقًا ومضنية وتستغرق وقتًا طويلاً، إلا أن الرغبة والمثابرة والانضباط والكفاءة ستساعدك على التغلب على جميع الصعوبات في طريقك إلى حلمك.
دروس تصميم الرقصات الكلاسيكية: عمل شاق يجلب المتعة
الرقص الكوريغرافي هو عملية تحسين مستمرة. تُترجم كلمة "كلاسيكي" من اللغة اللاتينية إلى كلمة "مثالية". وبالتالي، تساهم دروس الكوريغرافيا الكلاسيكية للبالغين والأطفال في تكوين المهارات الأساسية التي ستكون بالتأكيد مفيدة عند تعلم أنماط أخرى من الرقص.
يحضر الناس دروسًا في مدارس الرقص الكلاسيكي من مختلف الأعمار. لقد قدر العديد من الآباء بالفعل فوائد هذه الأنشطة للأطفال. في الأطفال مع عمر مبكريتم تشكيل الوضعية الصحيحة والمشية الجميلة، وتتطور المرونة، وتظهر الأناقة والرشاقة في الحركات. يعد الرقص الكوريغرافي للبالغين فرصة عظيمة لتقوية الجسم والتخلص من آلام العضلات ومشاكل العمود الفقري وتكوين قوام نحيف وجميل.
الرقص الكلاسيكي في مدارس واستوديوهات الرقص في موسكو
باختيارك دروس تصميم الرقصات الكلاسيكية، فإنك تتخذ الخطوة الأولى نحو الجمال والصحة. بالإضافة إلى ذلك يتم عقد دروس الموسيقى الكلاسيكية مما يساهم في تكوين الذوق الجمالي وتنمية السمع الموسيقي. تقوم مدارس الرقص الكلاسيكي في موسكو بإجراء فصول جماعية وفردية، حيث يساعد المعلمون ذوو الخبرة الراقصين المبتدئين على إتقان مبادئ وأساسيات تصميم الرقصات وفهم تعقيدات فن الباليه - وبدون ذلك، لن تحقق عملية التعلم النتائج المرجوة.
ستجد العناوين على موقع glavsport.ru أفضل المدارسالرقص الكلاسيكي في موسكو. استفد من خدمات الكتالوج الخاص بنا واشترك في دروس تصميم الرقصات الكلاسيكية، لأن الأحلام يجب أن تتحقق!
هذا هو الأساس والأساس الجيد لتعلم أي أساليب رقص.
الرقص الكلاسيكي- هذا طريق مستمر للتحسين. ليس من قبيل المصادفة أنه عند ترجمتها من اللاتينية، فإن كلمة "كلاسيكي" نفسها تعني "مثالي". إن إتقان أساسيات الرقص الكلاسيكي يضع أساسًا متينًا يسمح لك بإتقان أي أسلوب رقص في المستقبل.
يتم تدريس الدروس من قبل مدرس يتمتع بخبرة 30 عامًا. أناتولي جورجيفيتش كوفالينكو - مصمم الرقصات.
الرقص الكلاسيكي
الرقص الكلاسيكيهو نوع معين من اللدونة الكوريغرافية. إنه معترف به عالميًا كأحد وسائل الرقص التعبيرية الرئيسية، ويمثل نظامًا منظمًا وراسخًا تاريخيًا للحركات، حيث لا يوجد شيء عشوائي أو غير ضروري. بدأ تشكيل هذا النظام في القرن السابع عشر، وحصل على اسم المدرسة الروسية للرقص الكلاسيكي.
تعتبر دروس الرقص الكلاسيكي عملية طويلة ومتعددة الخطوات تتطلب الصبر. يتضمن التدريب تعلم الأساسيات مع زيادة الصعوبات. ما هي "الأساسيات" في الرقص الكلاسيكي؟ بادئ ذي بدء، هذا هو وضع الجسم والساقين والذراعين والرأس، لأن إن تصور الشكل البشري بأكمله يعتمد إلى حد كبير على هذا. بالإضافة إلى التعرف على الحركات الأساسية الباليهالصف وتنمية المهارات الأساسية.
يقدم نادي Balance School للرقص دروسًا جماعية في الرقص الرقص الكلاسيكي. يتكون كل درس من هذه الدروس من خمسة أقسام، قد تختلف حسب مستوى المجموعة التدريبية.
1. الجمباز الأرضي. هذه مجموعة من التمارين المساعدة في وضعية الجلوس والاستلقاء على الأرض مما يساهم في تنمية القدرات البدنية.
2. تمرن على الآلة. أداء حركات الرقص الكلاسيكي على البار، أو كما يقول الناس العاديون "على العصا". يهدف كل عنصر هنا إلى تشغيل مجموعة عضلية معينة، وتحديد الوضع الصحيح للجسم بأكمله والذراعين على وجه الخصوص.
3. ممارسة الرياضة في وسط القاعة. التطوير له نفس أهمية التمرين على الآلة. تسلسلها هو نفسه في الأساس، لكنه أكثر تعقيدًا، لأن... يتم تنفيذ الحركات دون دعم.
4. قسم اليجرو (القفزات). كل ما يتم اكتسابه من خلال التمرين في البار وفي منتصف صالة الألعاب الرياضية يرتبط ارتباطًا مباشرًا بالقفز. هذا هو الجزء الأصعب من الدرس.
