• Compiti per un bambino di 4 anni. Sviluppo del pensiero nei bambini dai quattro ai cinque anni. Sensoriale e musicale

    06.01.2024

    Riepiloghi di attività di sviluppo complete per bambini di 4-5 anni. Complesso.

    5 blocchi di appunti sulla preparazione alla scuola dei bambini dai 4 ai 5 anni.

    Appunti delle lezioni sulla preparazione alla scuola per bambini di 4-5 anni:

    Settembre-Gennaio + Febbraio-Giugno

    Gli appunti sono scritti in modo così dettagliato che può essere insegnato da un insegnante di club per bambini che abbia un'istruzione di base, non solo un'istruzione pedagogica.
    Le note includono compiti per la formazione di conoscenze, abilità e abilità che un bambino moderno di 4 anni deve padroneggiare: la formazione delle capacità di lettura (familiarità con lettere e suoni, lettura di parole e frasi semplici), scrittura in stampatello , la formazione di abilità matematiche (contare entro 10 , risolvere problemi elementari, geometria semplice, ecc.), preparare la mano alla scrittura, sviluppare processi mentali (pensiero, memoria, attenzione, percezione, immaginazione), sviluppare la conoscenza del mondo che ci circonda , disegno, applicazione, modellazione, ecc.
    Ogni riepilogo è accompagnato da un foglio di lavoro, ricco di varie attività su due pagine. A differenza dei quaderni tematici venduti sul mercato educativo (separatamente per la lettura, separatamente per la matematica, separatamente per lo sviluppo delle capacità cognitive, ecc.), il foglio di lavoro comprende compiti per la lettura, la matematica e lo sviluppo dei processi mentali (attenzione, memoria, ecc. .), oltre a preparare la mano per la scrittura. Non è necessario acquistare più quaderni di esercizi per il club per risolvere tutti i compiti assegnati per preparare i bambini a scuola.
    La base per lo svolgimento delle lezioni sono solo quei manuali e materiali disponibili in quasi tutti i club per bambini: pennelli e colori, plastilina, cartone e carta, peluche e bambole, modelli di frutta e verdura, cubi, piramidi, bambole nidificanti, ecc. Nei nostri sviluppi non troverai vantaggi difficili o impossibili da acquistare.
    L'insegnante non dovrà inventare frasi fuori dalla sua testa che affascineranno i bambini nel completare i compiti: tutte queste "cose ​​allettanti" sono scritte nelle note.
    Le lezioni sono costruite sulla falsariga della complessità e ogni lezione successiva rafforza il materiale appreso in precedenza e fa avanzare i bambini nella padronanza del nuovo materiale.
    Le nostre lezioni garantiscono l'apprendimento e lo sviluppo dei bambini. I risultati saranno visibili ai genitori nel più breve tempo possibile!

    La struttura di una lezione di sviluppo completa per bambini di 4-5 anni deve includere:

    Blocco matematico
    Formazione alla lettura
    Lavorare sulla struttura delle sillabe di una parola
    Analisi delle lettere sonore di una parola
    Sviluppo dell'udito fonemico
    Preparare la mano per scrivere
    Formazione della conoscenza sul mondo che ci circonda
    Sviluppo delle capacità motorie fini della mano
    Sviluppo del linguaggio
    Sviluppo dei processi mentali (attenzione, memoria, percezione, immaginazione e pensiero)
    Giochi all'aperto
    Pause di massaggio con testo e attrezzatura scritta
    Ginnastica con le dita
    Modellazione, disegno e applicazioni.

    Quando il bambino si avvicina all'età prescolare, i genitori pensano a come prepararlo in modo discreto per la scuola, ponendo correttamente le basi per un futuro apprendimento di successo. Per i bambini dai 4 ai 5 anni, le migliori attività educative sono le attività di gioco. Ed è meglio selezionarli in base alle caratteristiche di età e ai bisogni del bambino.

    Caratteristiche dell'età di un bambino di 4-5 anni

    Ora il bambino sta davvero entrando nel periodo più favorevole per assimilare un'ampia varietà di informazioni. Ciò è facilitato dal livello di sviluppo che il bambino in età prescolare ha raggiunto fisicamente e intellettualmente.

    • A questa età, le immagini diventano disponibili per il pensiero del bambino e l’immaginazione si sviluppa. Capisce come appare un oggetto e può identificare gli oggetti per colore, dimensione, altezza, lunghezza, larghezza.
    • La memoria volontaria inizia a svilupparsi: il bambino ricorda le istruzioni che gli vengono date ed è in grado di imparare una poesia. Si forma la memoria verbale e figurativa.
    • Aumenta la concentrazione. Ora il bambino in età prescolare è in grado di mantenerlo in un'azione fino a 20 minuti.
    • Migliorano anche le capacità motorie. Migliora le capacità motorie generali e fini, la coordinazione e l'equilibrio.
    • Nella creatività, il bambino ha accesso ai dettagli nei disegni, nel tagliare, nell'incollare, nel progettare secondo un modello e il proprio disegno.
    • Anche il discorso del bambino diventa più ricco. La pronuncia della maggior parte dei suoni e della dizione migliora. I bambini imitano suoni diversi e appare l'intonazione. I bambini mostrano un vivo interesse per la rima. Il motivo principale della comunicazione tra i bambini in età prescolare di questa età è cognitivo: "perché?" Si sforzano di acquisire nuove conoscenze che gli adulti dovrebbero dare.
    • La principale forma di sviluppo rimane il gioco. Ora diventa un gioco di ruolo. Pertanto, affinché le attività di sviluppo siano interessanti e utili, dovrebbero essere costruite sulla base di giochi.

    Tenendo conto di queste caratteristiche, possiamo concludere che le classi con bambini in questa fase dovrebbero apparire come un sistema integrale.

    Per elaborare correttamente un programma di lezione con un bambino di 5 anni a casa, considera le seguenti sfumature.

    • All'asilo, il bambino segue già lezioni quotidiane in varie aree, compresa l'educazione fisica. Pertanto, è importante chiarire il programma di queste lezioni in modo da poterlo integrare a casa e non duplicarlo o contraddirlo.
    • Puoi studiare a casa solo nei fine settimana o la sera. Tenendo conto di ciò, non lasciare attività vigorose e giochi divertenti troppo attivi fino a tarda sera.
    • Dopo la scuola materna ti resterà poco tempo, quindi pianifica non più di 2 attività al giorno.
    • Se tuo figlio non frequenta la scuola materna, dovrai sviluppare tu stesso il suo curriculum in base alle sue competenze, abilità e interessi.
    • I compiti di gioco evolutivo per i bambini di 4-5 anni dovrebbero includere tutti gli aspetti della loro attività (logica, attenzione, pensiero, memoria, parola, movimento). Le lezioni dovrebbero essere distribuite uniformemente durante la settimana.

    Sviluppo del discorso

    Se un bambino ha problemi con la pronuncia, le lezioni di discorso dovrebbero includere esercizi di articolazione per ogni suono complesso. Potrebbe essere necessario l'aiuto di un logopedista professionista.

    In generale, buoni strumenti per lo sviluppo del linguaggio per un bambino in età prescolare in questo momento sarebbero:

    • poesie, canzoni imparate a memoria;
    • discussione delle immagini della trama o delle opere lette;
    • risolvere enigmi;
    • ascoltare storie audio;
    • discussione di tutto ciò che è accaduto al bambino durante la giornata;
    • familiarità con suoni e lettere;
    • determinare la prima lettera di una parola, dividendo la parola in sillabe.

    Le abilità linguistiche possono essere sviluppate con semplici esercizi di gioco. Puoi chiedere a tuo figlio:

    • "Che succede...?" (lungo, rosso, caldo, acuto, ecc.);
    • "Cosa succede se...?" (la palla cadrà in acqua, nel cielo apparirà una nuvola nera, mangerò la neve);
    • "Cosa sai fare...?" (con una mela, un libro, una pallina, biscotti, forbici...);
    • "Cosa intendi con dove?" (quali oggetti ci sono nella camera da letto, nel corridoio, nella cucina; in quale stanza c'è la TV, il letto, la padella, l'appendiabiti...);
    • "Chi è questo?" (ad esempio: dalle orecchie lunghe, grigio, codardo - chi è questo?).

    Giochi per sviluppare il pensiero logico

    A questa età il bambino dovrebbe già essere in grado di generalizzare e differenziare gli oggetti secondo un certo criterio, lavorare secondo un modello e costruire ragionamenti semplici per risolvere eventuali problemi.

    Per stimolare un bambino in età prescolare a pensare in modo logico, puoi offrirgli una varietà di giochi. Questi possono essere giocattoli di sviluppo acquistati in negozio (selezionatori, puzzle, set di costruzione, lotto per bambini) o completamente domestici.

    Ad esempio, tuo figlio dovrà utilizzare le proprie capacità logiche nei seguenti compiti.

    • Gli viene chiesto di generalizzare gli oggetti secondo alcune caratteristiche (nominare tutto ciò che è rotondo nella stanza, tutto giallo, tutto morbido).
    • Determina in che modo due immagini o giocattoli sono simili e in che modo sono diversi.
    • Scegli oggetti identici tra una varietà di oggetti (palle, coniglietti, cubi, ecc.).
    • Assemblare un edificio da un set di costruzione secondo un modello.
    • Trova un oggetto extra tra diversi e spiega perché è extra.
    • Trova oggetti accoppiati (sia reali che su carte o immagini). Il bambino dovrà determinare il segno con cui cercarne una coppia (per un piatto - un cucchiaio, per un cappello - una sciarpa, per una gallina - un uovo).
    • Trova una via d'uscita dal labirinto disegnato (si trovano spesso nei libri o nelle riviste educative per bambini). Le variazioni di tali "confusioni" possono essere diverse: aiutare un gatto a catturare un topo, incontrare un cane con un cucciolo, trovare una chiave per Pinocchio, ecc.

    La memoria non è solo visiva

    Una persona ricorda non solo ciò che vede, ma anche ciò che sente o fa. Piccolo Uomo non fa eccezione. Pertanto, lo sviluppo della memoria deve essere globale e influenzare tutti questi aspetti.

    • La memoria visiva è sviluppata da giochi per memorizzare un disegno o un'immagine con la loro successiva descrizione, descrivendo dalla memoria la posizione degli oggetti in una stanza, su uno scaffale, su un tavolo. Puoi chiedere al bambino di ricordare cosa indossava ieri per una passeggiata, cosa indossava sua madre. Oppure disegna una griglia di più celle su carta, posiziona piccoli oggetti in ciascuna e poi, dopo aver dato al bambino il tempo di memorizzare, girala e scambia diversi oggetti. Proviamo a ripristinare la disposizione originale.
    • La memoria uditiva viene allenata memorizzando poesie, filastrocche, canzoni, nonché raccontando fiabe o impressioni di eventi significativi e seguendo le istruzioni orali di un adulto. Ad esempio, acquista diversi articoli in un negozio improvvisato e non dimenticare nulla. Oppure posiziona gli oggetti, apparecchiando la tavola, in una determinata sequenza.
    • La memoria motoria può essere allenata con tutti i tipi di giochi in cui i bambini ripetono i movimenti dopo gli adulti in un certo ordine. A volte un adulto può “commettere un errore”, mentre il bambino ha bisogno di fare tutto correttamente e non perdersi.

    Quando vai al negozio o fai una passeggiata, pianifica il tuo percorso in anticipo e chiedi a tuo figlio di commentare dove andare dopo. Questo è anche un allenamento della memoria uditiva.

    Attenzione - attenzione

    Affinché un bambino cresca attento, sia in grado di concentrarsi e rispondere rapidamente a qualsiasi cambiamento, è importante allenare la sua attenzione. Puoi iniziare già a 4 anni. Allo stesso tempo non è nemmeno necessario acquistare costosi manuali: la “attrezzatura” adatta è sempre a portata di mano.

    Ad esempio, puoi giocare a questi giochi.

    • Variazioni sul tema “commestibile - non commestibile” (dolce - non zuccherato, mosche - non vola, vestiti - non vestiti).
    • "Cosa c'è di nuovo?" (sul tavolo, nella foto, nelle vesti di papà, nei panni di mamma).
    • “Trova le differenze” (in due immagini).
    • “Carovana”: la madre nomina l'animale, il bambino lo ripete e aggiunge il suo. La mamma li ripete entrambi e ne aggiunge un terzo. Devi ripetere nell'ordine in cui vengono nominati gli animali. Giocano finché qualcuno non si perde.
    • "Cosa è cambiato?". Durante una passeggiata mattutina, madre e figlio cercano di ricordare tutto ciò che li circonda, e la sera confrontano ciò che è cambiato (qualcuno ha appeso il bucato, le donne anziane si sono sedute su una panchina, un'auto è arrivata alla porta accanto);
    • Chiudi gli occhi e nomina quanti più suoni diversi possibile nella stanza (un orologio, il rumore di un frigorifero, le fusa di un gatto) o fuori dalla finestra (macchine che guidano, canto degli uccelli, fruscio del vento).
    • Chiudi gli occhi e racconta quale ordine c'è sullo scaffale, sul tavolo, cosa indossa la mamma.

    È importante iniziare con compiti più semplici, rendendoli gradualmente più difficili e senza dimenticare di lodare tuo figlio per il successo.

    Leggendo e scrivendo

    Tuo figlio avrà bisogno di queste abilità a scuola. Dopotutto, la prima cosa che dovrà padroneggiare in prima elementare è leggere e scrivere.

    Nel quinto anno, devi pianificare con il tuo bambino in età prescolare le lezioni per preparare la mano alla scrittura. Qui avrai già bisogno dei primi sussidi didattici: quaderni per bambini. Questi sono ottimi “sviluppatori” per la mano, aiutando il bambino a sviluppare i muscoli necessari affinché la mano non si stanchi durante la scrittura. Nei quaderni per bambini si chiede al bambino di tracciare punto per punto semplici schemi per poi riprodurli autonomamente.

    Per rafforzare la percezione del primo suono in una parola (su questo si basa l'intero studio delle lettere), puoi incollare cartoline con immagini di lettere a diversi oggetti della casa. Lascia che sia il bambino a determinare in quale caso la carta è incollata correttamente e in quale caso no.

    Quando insegnano a leggere ai bambini in età prescolare, sempre più mamme scelgono il manuale di Zhukova. Mostra costantemente come le lettere “si fondono” in sillabe e fornisce importanti raccomandazioni ai genitori. Inoltre, i metodi di insegnamento di Zhukova soddisfano i requisiti dei programmi scolastici.

    Prima di iniziare a insegnare a leggere a tuo figlio, insegnagli a sentire tutti i suoni nelle parole, in diverse parti della parola (all'inizio, al centro, alla fine) e anche a isolare le sillabe nelle parole. Puoi trovare molti giochi divertenti per questo.

    Solo con questo approccio il bambino imparerà a leggere e scrivere senza errori (spesso i bambini trasferiscono nella scrittura ciò che sentono o percepiscono in modo errato).

    Imparare la matematica

    La prima cosa che mi viene in mente qui sono le abilità matematiche. Perché è ancora difficile per un bambino padroneggiare i calcoli. Come insegnare a contare a un bambino in età prescolare?

    Un bambino può capire come un numero specifico si collega al numero designato, ad esempio, utilizzando bastoncini o carte che raffigurano il numero e vari oggetti nella quantità corrispondente.

    Per rafforzare il conteggio in ordine, puoi utilizzare pagine da colorare che richiedono di collegare punti numerati.

    Inoltre, il consolidamento del conteggio ordinale è facilitato dal costante racconto degli oggetti circostanti: case, panchine, uccelli, gradini delle scale, mele in un vaso.

    Anche la matematica è... A questa età, il bambino dovrebbe già conoscere le forme geometriche di base. Ora è importante consolidare questa conoscenza, nonché sviluppare il pensiero del bambino in età prescolare giocando a giochi interessanti con le figure. Ad esempio, puoi piegare i triangoli in rettangoli, quadrati, rombi e altri triangoli. Puoi creare rettangoli dai quadrati.

    È anche interessante per i bambini di questa età disegnare utilizzando forme geometriche (tutti sanno che un triangolo è una gonna, un cerchio è un sole, un triangolo con un rettangolo è una casa). Inoltre, il bambino può già confrontare le figure per colore, forma, dimensione.

    Musicalità, sensorialità, movimento

    Uno dei fattori principali nel corretto sviluppo di un bambino in età prescolare a questa età rimane il movimento. Deve muoversi molto. Ciò aumenta la sua agilità, resistenza, coordinazione, sviluppa i muscoli e rafforza lo scheletro. Pertanto, il programma delle lezioni dovrebbe avere molto spazio per la ginnastica, la danza, gli esercizi, il ciclismo e tutti i tipi di giochi all'aperto. Puoi iscrivere il tuo bambino in età prescolare in alcune sezioni sportive.

    E se l'attività fisica è accompagnata da melodie ben scelte, il bambino riceverà anche uno sviluppo musicale. Avrà un miglioramento del senso del ritmo, della percezione della musica veloce e lenta, triste e allegra.

    A questa età, a un bambino in età prescolare può essere dato di ascoltare non solo le melodie dei bambini, ma anche quelle classiche. Ha già le sue melodie preferite, sulle quali inizia a ballare o canticchiare.

    La percezione sensoriale è, prima di tutto, lo sviluppo della sensibilità tattile. Il bambino dovrebbe avere l'opportunità di toccare una varietà di materiali e consistenze: morbido, duro, liscio, ruvido, soffice, pungente, caldo, freddo. Un bel gioco è riconoscere gli oggetti al tatto senza vederli (ad esempio estraendoli da una borsa).

    Il miglioramento delle capacità motorie fini gioca un ruolo importante. Questo aiuta a migliorare tutte le capacità mentali: pensiero, parola, memoria. Inoltre, buone capacità motorie preparano la mano alla scrittura: il bambino terrà correttamente la penna, la mano si sforzerà e si stancherà meno. A questo scopo vanno bene i giochi con piccoli oggetti e materiali: cubi, costruzioni, mosaici, sabbia, cereali. Ciò include anche allacciare i lacci delle scarpe, allacciare le cerniere, svitare i tappi, disegnare, applicare e scolpire.

    Altra conoscenza

    L'espansione degli orizzonti è facilitata dalle prime idee sulla geografia che un bambino può acquisire, ad esempio, durante le passeggiate (dirgli cosa sono l'orizzonte, la fauna selvatica, le stagioni, l'acqua e la terra, il sole e la terra).

    Manuali speciali per bambini in età prescolare aiuteranno ad approfondire le loro conoscenze. Si tratta di "cose ​​cognitive" come, ad esempio, enciclopedie, un globo o una mappa magnetica del mondo, che è accompagnata da immagini di piante, animali e punti di riferimento di diversi paesi. È così che il bambino impara a conoscere i popoli, la sua patria, i continenti e le isole, i laghi, i mari, le pianure, le montagne, i punti cardinali.

    A proposito, la geografia è l'argomento principale su cui i bambini di questa età fanno molte domande. A volte è sufficiente rispondere semplicemente per fornire al bambino tutta la conoscenza necessaria.

    Un bambino può farsi un'idea della storia e della cultura del suo popolo guardando i dipinti di Vasnetsov, ascoltando poemi epici sugli eroi, storie sulla vita dei principi (possibilmente sotto forma di fiabe), disegnando la natura della Russia, chiese, epiche ed eroi delle fiabe, ascoltando storie della storia della sua famiglia (sui nonni, tradizioni familiari), mentre esplorano la bellezza della natura e le attrazioni della loro città natale durante le passeggiate.

    È bene introdurre un bambino in età prescolare alle tradizioni e alla cultura della nostra gente usando l'esempio delle festività popolari (Pasqua, Maslenitsa, Ivan Kupala).

    Ma, secondo la maggior parte degli esperti, a questa età è troppo presto per imparare le lingue straniere. In primo luogo, la memorizzazione sarà meccanica e, in secondo luogo, per un'acquisizione accurata del linguaggio, ora è necessario un ambiente linguistico appropriato. In terzo luogo, è ancora difficile motivare adeguatamente un bambino ad apprendere una lingua incomprensibile. Ma il rischio di rovinare la pronuncia nella tua lingua madre è molto alto. Inoltre, tale studio richiede la presenza di un insegnante: ai genitori non è consigliabile insegnare da soli le lingue straniere ai propri figli.

    È necessario sviluppare le capacità e le capacità di un bambino in età prescolare in modo completo. Allora sarà completamente preparato per un ulteriore sviluppo e apprendimento di successo a scuola.

    L'età infantile del bambino è lasciata alle spalle. Il bambino cresce, deliziando la sua famiglia con nuove abilità. A volte è pigro, non riesce a farcela, a volte piange e si innervosisce. Ma è necessario interferire nel divertimento infantile e aiutare il bambino a giocare e svilupparsi? La risposta è chiara: “Sì!” È meglio se i genitori partecipano attivamente allo sviluppo del bambino. La ricerca mostra che i bambini più felici, socievoli e socialmente più adattati crescono in una famiglia in cui mamma e papà dedicano abbastanza tempo al bambino: giocano, disegnano, scolpiscono e incollano insieme. Pertanto, è meglio mettere da parte i tuoi affari, spegnere la TV e iniziare a sviluppare la persona più importante!

    Competenze

    I metodi moderni offrono ai genitori molti giochi educativi. Per non perdersi nella loro diversità e scegliere quelli giusti, la prima cosa da determinare è per quale fascia d'età sono necessarie le lezioni.

    I bambini richiedono la massima attenzione prima della scuola. Di solito questo è un periodo di 4-5 anni. Il bambino parla già abbastanza bene ed è pronto ad ascoltare e imparare. Ma prima di scegliere le attività educative per i bambini di 4-5 anni, devi capire cosa dovrebbero essere in grado di fare a questa età.

    1. Determinare le posizioni degli oggetti (in alto, a destra, al centro).
    2. Conoscere le forme base (cerchio, ovale).
    3. Essere in grado di contare fino a 10. Contare gli oggetti in ordine.
    4. Disporre gli elementi contando.
    5. Comprendere il confronto degli oggetti, nominare le loro caratteristiche (più spesso, più sottile, grande, piccolo).
    6. Distinguere i numeri dalle lettere.

    Aiuto per i genitori

    Quindi, il bambino ha tutte le competenze necessarie ed è pronto per le lezioni. Da dove cominciare?
    Le attività dovrebbero essere selezionate in base al temperamento del bambino. Se la madre non può farcela da sola, uno specialista può aiutarla con lezioni individuali. A volte i genitori preferiscono centri di sviluppo speciali, dove il programma per i bambini è redatto da un insegnante-psicologo. La maggior parte dei bambini frequenta gli asili nido, dove anche l'insegnante gioca con loro.

    Ma se il bambino non frequenta gli istituti prescolari o la madre vuole lavorare lei stessa con il bambino, allora le attività educative a casa le verranno in aiuto. Cosa sono questi? A cosa dovresti prestare attenzione quando scegli i programmi di formazione?

    Forma di gioco

    La prima cosa che devi capire è che, indipendentemente dalle attività di sviluppo che i genitori scelgono per i bambini di 4-5 anni, dovrebbero essere presentate al loro bambino solo sotto forma di gioco. E nient'altro! Durante questo periodo, i bambini afferrano perfettamente qualsiasi informazione se li affascina. In quale altro modo interessare una ragazza cattiva, se non con un gioco divertente?

    Esercizi e attività di sviluppo per bambini in età prescolare

    Lascia che siano giochi semplici senza alcun tema con cui cominciare. Puoi portare matite o pennarelli e un grande foglio di carta. Invita tuo figlio a sognare. Ad esempio, una madre inizia un disegno e un bambino lo finisce. Poi ridete insieme del “capolavoro” finito. Una buona opzione è modellare o assemblare un set di costruzione. Puoi anche realizzare un'applique con tuo figlio, giocare a un gioco da tavolo o persino risolvere un cruciverba. Tutto ciò serve per capire cosa sa fare meglio il bambino. Dopotutto, se identifichi il talento in così tenera età, ci sarà una reale opportunità di svilupparlo e forse anche di renderlo la professione di tuo figlio. Tutti gli adulti sanno quanto sia importante fare ciò che ami nella vita.

    Altre attività

    Se tuo figlio è annoiato da giochi così semplici o non mostra interesse per loro, puoi cercare altri argomenti di attività educative.

    1. La cosa più importante per ogni bambino è lo sviluppo fisico. I genitori devono solo decidere cosa vogliono: mantenere il proprio figlio sano o renderlo un atleta. Ancora una volta, concentrati sui desideri del bambino. Puoi praticare la danza, la lotta, il ciclismo o lo scooter, il pattinaggio a rotelle, il nuoto, il calcio. Ci sono ancora molte opzioni.

    2. Abilità motorie. Forse importante quanto lo sport. Puoi costruire blocchi, set di costruzione, assemblare puzzle, giocare nella sandbox, impilare ciottoli, scolpire dalla plastilina o dall'argilla, disegnare con i pastelli o padroneggiare il "teatro delle marionette", tra le altre cose.

    3. Le attività educative creative per bambini di 4-5 anni offrono libertà illimitata per l'immaginazione. Un bambino può essere introdotto a qualsiasi tipo di arte. Puoi insegnargli a disegnare, scrivere poesie, scolpire, ritagliare la carta, fare spettacoli teatrali, cantare e persino cucire, ricamare e lavorare a maglia (ma solo se vengono osservate le precauzioni di sicurezza e in presenza di adulti!)

    4. Se il bambino è già pronto per studiare, puoi lavorare con lui per padroneggiare lettere e numeri, allenando così il suo discorso. Contrariamente alla convinzione che un bambino debba imparare tutto a scuola, sarebbe meglio che andasse in prima elementare preparato. Questo gli renderà le cose più facili, avrà più fiducia in se stesso e, quindi, si preoccuperà meno.

    5. Formazione al pensiero, alla memoria, alla logica. A tal fine, puoi imparare poesie, leggere e raccontare testi, nominare colori, forme e volumi di oggetti, risolvere enigmi ed enigmi, assemblare enigmi, giocare a dama e sciarade.

    6. Sarebbe fantastico se il bambino imparasse anche le regole del galateo. Deve imparare a salutare correttamente, chiedere scusa, ringraziare, cedere il posto e aiutare gli adulti. È bello quando un ragazzo sa come dovrebbe comportarsi un gentiluomo e una ragazza impara ad essere una signora. Non importa quanto questi concetti possano essere obsoleti nel mondo moderno, è sempre bello quando un bambino è ben educato ed educato.

    7. Alcuni genitori non si fermano solo a questi metodi comuni e offrono ai propri figli lezioni individuali di sviluppo su argomenti rari. Ad esempio, iniziano a far conoscere al bambino lo spazio, le montagne, i fiumi o gli animali e le piante rari. Molto spesso ciò accade a causa della curiosità spontanea del bambino o è associato alla professione dei genitori. In ogni caso, qualunque sia l'interesse del bambino, non dovresti mai lasciare le sue domande senza risposta. Sta crescendo e vuole sapere tutto. E il compito degli adulti è aiutare il bambino in questo.

    Conclusione

    E la cosa più importante in ogni attività con un bambino è che devi fermarti nel momento in cui il bambino è stanco e non vuole più giocare o ha perso interesse per l'argomento di studio. In nessun caso costringerlo a prendere lezioni, altrimenti non avrà senso!
    Naturalmente, qualsiasi sviluppo del bambino, indipendentemente dall'età e dal luogo, è molto importante per la sua vita futura.

    Il tipo di persona che crescerà dipende da quanto bene e liberamente potrà comunicare, da quanto bene saranno sviluppate la sua parola, la sua memoria e la sua cultura. Tuttavia, non dovresti trasformare le attività di sviluppo per i bambini di 4-5 anni in una sorta di dovere o lavoro di routine. Il bambino stesso deve regolare il tempo e la durata della formazione. A lui dovrebbero piacere i giochi, non i suoi genitori. Solo allora potrà godersi appieno il processo e crescere come un bambino felice e moralmente soddisfatto!

    Tutti i genitori si sforzano affinché il loro bambino di quattro anni si sviluppi correttamente, sia erudito e abbia conoscenze sufficienti per la sua età. Cosa dovrebbe sapere e saper fare un bambino di 4 anni? In questo articolo presenterò alla tua attenzione le informazioni per testare il tuo bambino e una serie di materiali educativi per il suo sviluppo. Sono sicuro che il mio articolo piacerà e sarà utile non solo ai genitori, ma anche agli insegnanti dell'asilo e ai metodologi.

    Test per bambini dai 4 anni

    I test sono progettati per determinare le potenziali capacità del bambino in varie aree della conoscenza, vale a dire per determinare in cosa il piccolo mostra successo e in quali aree ha bisogno di lavorare con lui, dedicando più attenzione e tempo a questo.

    Innanzitutto, devi prestare attenzione allo sviluppo del linguaggio di un bambino di quattro anni.

    Entro i 4 anni, un bambino dovrebbe:

    • possedere un vocabolario di 1000 parole e usarle quando costruisci frasi parlate. Il discorso deve essere articolato in modo che non solo i parenti, ma anche gli estranei possano capirlo.
    • conoscere la differenza tra una persona e un animale e nominare le principali caratteristiche distintive. Ad esempio: una persona ha i capelli e un animale ha la pelliccia.
    • utilizzare le parole nominali non solo al singolare, ma anche al plurale. Ecco per esempio: sono un ragazzo, vado a fare una passeggiata con i ragazzi.
    • essere in grado di descrivere gli oggetti, parlando del loro aspetto e delle loro proprietà. Ad esempio: limone – giallo, commestibile, acido.
    • usare le preposizioni nel discorso colloquiale: sopra, davanti, dietro, dentro, sotto...
    • sapere: chi lavorano mamma e papà, cosa fanno al lavoro. Scopri altri tipi di professioni.
    • condurre una conversazione, rispondere a domande, ragionare, costruire frasi di 5-8 parole. Ad esempio, un bambino dovrebbe essere in grado di dire a suo padre quello che ha fatto durante la giornata quando torna a casa dal lavoro.
    • raccontare una fiaba, una storia o altre informazioni che ha sentito. Leggi a memoria filastrocche e poesie per bambini.
    • racconta le informazioni di base su di te, ovvero indica il tuo nome, cognome e patronimico, età, luogo di residenza.

    Ausili per lo sviluppo del linguaggio

    Se ritieni che il linguaggio di tuo figlio non sia sufficientemente sviluppato, lavora con tuo figlio utilizzando i seguenti sussidi didattici:

    • l'alfabeto in immagini
    • materiali intitolati “Imparare a leggere”, “Lettere colorate”
    • un gioco chiamato “Raccogli una parola da un'immagine” o “Gioca e impara a leggere”, “Loto con le lettere”
    • puramente parlando.
    • puzzle raffiguranti lettere dell'alfabeto.

    Conoscenza matematica

    Nel campo della matematica, un bambino di 4 anni deve dimostrare le seguenti conoscenze e abilità:

    • navigare nella disposizione degli oggetti, ad es. rispondi correttamente da che parte (destra, sinistra, alto, basso...) si trova questo o quell'oggetto.
    • È corretto nominare le cinque forme geometriche fondamentali: quadrato, cerchio, rettangolo e triangolo.
    • conoscere il conteggio fino a dieci ed essere in grado di contare oggetti in quantità fino a 10 pezzi. Ad alcuni bambini di 4 anni piace imparare a scrivere i dieci numeri base.
    • saper disporre i numeri in sequenza da uno a cinque e da cinque a uno.
    • determinare visivamente o contando: dove ci sono più oggetti e dove ce ne sono meno, ed essere anche in grado di pareggiare il loro numero riorganizzando gli oggetti.
    • impara a scrivere con i bastoncini, cerchia una cella in un quaderno.

    I compiti per i bambini di 4 anni sono stabiliti in manuali speciali:

    • sotto forma di carte dal titolo: “Insegnare a contare a un bambino”, “Numeri da 0 a 10”, “Forme geometriche”, “Trova il numero in più”, “Numeri da colorare”
    • sotto forma di gioco intitolato: “Studiare le forme geometriche”, “La matematica con i dadi”, “Navigare nello spazio: prima e dopo”
    • nei libri da colorare “Colora l'immagine e collega i numeri”, “Colorare i numeri”
    • nei quaderni “Numeri”, “Quaderno di matematica”, “Imparare a scrivere i numeri da 1 a 9”, “Imparare a contare”
    • sotto forma di puzzle chiamati “Triple forme geometriche”, “Tripli numeri e conteggio”.

    Compiti di pensiero logico

    È molto importante sviluppare il pensiero logico, la memoria e l'attenzione in un bambino di 4 anni.

    Per scoprire il successo di tuo figlio in quest'area della conoscenza, ti consiglio di metterlo alla prova assegnandogli i seguenti compiti:

    • confrontare le immagini, determinare in cosa differiscono l'una dall'altra e in che modo sono simili.
    • metti insieme una struttura simile al modello di un set di costruzione
    • piega l'immagine ritagliata in 2-4 parti
    • non distrarsi durante il completamento dell'attività (almeno per 5 minuti)
    • costruisci tu stesso una piramide giocattolo o assembla una piramide, ad esempio, da tazze usa e getta
    • inserire correttamente i frammenti mancanti dell'immagine nei fori
    • essere in grado di riassumere verbalmente gli oggetti, vale a dire: un tavolo, un armadio, un letto: questi sono mobili; mamma, papà sono genitori. Elimina un elemento non necessario dall'elenco che hai elencato o trovane un paio.
    • rispondere alle domande basilari di tutti i giorni. Ad esempio: "Perché ci vestiamo in modo caldo in inverno?", "Perché una persona ha bisogno di una casa?"...
    • scegli le parole anonime giuste per parole semplici: vuoto - pieno (secchio), alto - basso (albero), caldo - freddo (cacao) ...
    • Ricorda immediatamente diverse coppie di parole che gli hai letto e raccontale esattamente.
    • essere in grado di vedere un'immagine disegnata in modo errato in un'immagine. Indicalo e spiega perché la pensa così. Queste possono essere immagini per bambini di 4 anni con immagini di animali o persone, dove una di queste verrà disegnata sottosopra.

    Se un bambino di 4 anni ha completato con successo tutti i compiti, la sua memoria, il suo pensiero e la sua attenzione sono adeguatamente sviluppati. Se il bambino non completa l'uno o l'altro compito, devi dedicare più tempo e attenzione all'insegnamento a tuo figlio. Ciò potrebbe richiedere un programma di formazione per bambini di 4 anni o supporti didattici speciali.

    Può essere:

    • carte intitolate "Trova un oggetto in più", "Trova una coppia", "trova un'ombra in un'immagine", "Lezioni sullo sviluppo del pensiero logico", "Determina dove è grande e dove è piccolo"
    • puzzle
    • Gli enigmi di Krasnoukhov
    • pagine da colorare per sviluppare la logica
    • programmi formativi intitolati: “Sviluppo dell'attenzione”, “Sviluppo del pensiero”, “Sviluppo della memoria”.
    • giochi "Chi è chi?" o "Cos'è cosa?", "Raccogli un pezzetto", "Prendi un pesce", "Trova un paio", "Memoria e attenzione", "Sviluppo di memoria e attenzione"

    Cosa dovrebbe sapere un bambino di quattro anni del mondo che lo circonda?

    Prima di tutto:

    • sapere cosa sono le verdure, i frutti, le bacche e le loro proprietà, dove crescono, ecc.
    • conoscere i principali insetti: cavalletta, coccinella, farfalla e raccontare come si muovono
    • conoscere i principali animali domestici, cosa mangiano, come si chiamano i loro piccoli.
    • navigare nelle stagioni, riconoscerle dalle immagini.

    Per aiutare un bambino ad acquisire una conoscenza sufficiente delle cose e degli animali che lo circondano, sono stati creati molti manuali sotto forma di:

    • carte o pagine da colorare raffiguranti: animali, esseri umani, uccelli, mobili, verdure, frutta, bacche, vestiti, professioni, alberi e foglie, autunno, primavera, estate, inverno, trasporti, insetti...
    • giochi educativi.

    Cosa dovrebbe essere in grado di fare un bambino di quattro anni?

    Ecco l'elenco principale delle sue capacità a questa età:

    • sa vestirsi, allacciare bottoni, allacciare e slacciare i lacci delle scarpe, chiudere la cerniera di una giacca o di un maglione.
    • sa mangiare in autonomia utilizzando le posate: cucchiaio e forchetta.
    • può usare una matita o una penna per tracciare una linea su un pezzo di carta
    • sa come infilare perline o bottoni su un filo
    • sfumature o vernici sulle figure, praticamente non andando oltre il contorno dell'immagine.
    • sa dov'è la mano sinistra e dov'è la destra.

    Per insegnare a tuo figlio tutto quanto sopra, non è necessario utilizzare sussidi didattici speciali, perché tu, i genitori, potrete spiegare meglio a vostro figlio queste cose basilari.

    Imparare le lingue straniere

    E infine, se decidi che il tuo bambino debba conoscere l'inglese fin dalla tenera età, puoi utilizzare i seguenti materiali didattici:

    • Inglese con Big Muzzy
    • puzzle con lettere inglesi
    • carte con l'alfabeto inglese.

    Questo, forse, è l'intero programma di sviluppo per un bambino di 4 anni.

    Sin dai tempi antichi sono stati creati giochi educativi che coltivano nei bambini qualità come: attenzione, perseveranza, logica, ordine di pensiero. Oggi tutto è molto più semplice: ci sono giochi educativi online. Con loro il bambino imparerà tante cose utili: contare, l'alfabeto, le operazioni aritmetiche. Quando prepari un bambino a scuola, puoi utilizzare i giochi per lo sviluppo dei bambini di 3-4-5-6-7 anni come preparazione ausiliaria. Dopotutto, qui non è solo interessante, ma anche educativo. Qui, i bambini hanno un approccio speciale all'insegnamento delle materie del curriculum scolastico.
    Dato che hai visitato il nostro sito web, sei un genitore premuroso e amorevole per tuo figlio. Sul nostro sito puoi giocare gratuitamente con tuo figlio a giochi online: vari, compresi quelli educativi. È attraverso il gioco che il bambino impara e conosce il mondo. Questa è una sorta di ponte dal mondo dei bambini a quello degli adulti. Più spesso, il gioco ha un carattere di trama; il gioco spesso definisce ruoli specifici per i giocatori, copiando i ruoli degli adulti. I giochi aziendali ti permettono di conoscere il mondo, i giochi sportivi aumentano il livello di autostima e i giochi di ruolo aumentano il livello di intelligenza. Poiché i giochi si basano sulla percezione di regole diverse, il bambino si trova in una situazione in cui deve imparare a seguire alcune regole della vita adulta. Il gioco, per definizione, è un modo vincente per raggiungere lo sviluppo del potenziale creativo del bambino in modo volontario, senza utilizzare metodi coercitivi, quindi i giochi educativi vanno bene per i bambini di tutte le età.
    I giochi educativi per bambini sviluppano perfettamente le capacità motorie (lo sviluppo del linguaggio dipende da questo). Hanno un effetto benefico sulla memoria, il bambino diventa più diligente e calmo, la sua attenzione e memoria migliorano.
    Disponibile sul nostro sito web giochi educativi on-line Insegnano al bambino a pensare in modo logico, a sviluppare la sua reazione e precisione. Mentre giochi con noi, osserverai come cresce e si sviluppa il tuo bambino. Offriamo solo giochi sicuri con contenuti comprovati. Senza aggressività, volgarità, stupidità. Puoi affidarci tranquillamente il tuo bambino, perché tutti i giochi sono realizzati in modo professionale. La gamma di giochi online che offriamo è ampia:

    • giochi con problemi logici, incl. basato sulle leggi della fisica e della meccanica.
    • Giochi di ruolo per professione
    • giochi per la velocità di reazione, lo sviluppo delle capacità motorie e la coordinazione dei movimenti
    • giochi per lo sviluppo della memoria.

    Abbiamo cercato di semplificare il gioco; puoi giocare subito ai nostri giochi senza scaricarli. I giochi online aiuteranno ad espandere il vocabolario di tuo figlio, espandere i confini dei suoi orizzonti e prepararlo per la scuola: "Trova tutte le lettere", "Raccogli uno zaino scolastico", "Impara l'alfabeto inglese", "Crea una parola", " Imparare la matematica”. I giochi educativi, anche quelli molto semplici a prima vista, aiutano lo sviluppo costante: “Kolobok nel labirinto”, “Aiuta gli animaletti”, “Completa il quadro”, “Differenze di Capodanno” suggeriscono di cercare oggetti, fiammiferi, oggetti accoppiati, cosa li distingue da quelli simili a loro. Questi giochi educativi sono diventati dei classici nel mondo dei giochi online. Più di una generazione ha imparato a scrivere e contare, distinguere i suoni, identificare le informazioni sonore, comprendere i nomi e le forme degli oggetti.
    La sezione dei giochi educativi è costantemente aggiornata e cresce insieme ai suoi fan. Gioca e impara con passione!

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