• Zinaida Alexandrova: Il mio orso. Zinaida Alexandrova: Il mio orso, ho cucito una maglietta per l'orso

    23.02.2024


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    Poesia di Zinaida Alexandrova " Il mio orso" - sul fascino del gioco disinteressato dei bambini, sull'accogliente mondo oggettivo di un bambino, i cui ricordi conserviamo nella nostra memoria per tutta la vita.

    La poesia “Il mio orsetto” non può solo essere letta ad alta voce a un bambino, ma anche usata come sceneggiatura per...

    Leggi completamente

    Probabilmente ogni bambino durante l'infanzia ha avuto il suo orsacchiotto preferito, un amico fedele e un compagno di giochi insostituibile. Con lui potrai fingere di sentirti completamente adulto e per la prima volta nella tua vita vestire i panni di un genitore premuroso: cucinare il pranzo dell'orso sul fornello di una bambola, lavargli le zampe prima di mangiare, farlo sedere a tavola e dagli da mangiare con un cucchiaio, legandogli un tovagliolo al collo, quindi portalo a fare una passeggiata e proteggilo da tutti i pericoli.
    La poesia di Zinaida Alexandrova "Il mio orso" parla del fascino del gioco disinteressato dei bambini, dell'accogliente mondo oggettivo di un bambino, i cui ricordi teniamo in memoria per tutta la vita.
    Dal 1952, la poesia "Il mio orso" è stata ripubblicata più volte con varie illustrazioni. Ma sono i disegni di Elizaveta Volyanskaya-Ukhanova e Boris Ukhanov che trasmettono meglio la sua calda atmosfera e l'atmosfera di una soleggiata giornata estiva della lontana infanzia.
    La poesia "Il mio orso" può non solo essere letta ad alta voce a un bambino, ma anche utilizzata come sceneggiatura per i giochi casalinghi. Grazie alle rime precise e alle frasi semplicissime, anche i bambini più piccoli potranno impararlo facilmente a memoria.
    Consigliato per i bambini in età prescolare.

    Nascondere

    Natasha Ishchenko
    Riepilogo di una lezione sullo sviluppo del linguaggio nel secondo gruppo junior. Leggendo la poesia di Z. Alexandrova “Il mio orso”

    Appunti di lezione per il gruppo junior 2 sullo sviluppo del linguaggio.

    Leggere la poesia Z. Alexandrova"Mio orso»

    Integrazione educativa regioni: « Sviluppo del linguaggio» , "Artistico ed estetico sviluppo» , "Fisico sviluppo» .

    Attività: ludico, comunicativo, musicale.

    Obiettivi dell'attività: presentare a poesia 3. Alexandrova"Mio orso» , coltivare buoni sentimenti, emozioni positive.

    Avanzamento della lezione.

    Educatore:

    Ragazzi, che giocattoli avete a casa? Quale è il vostro preferito?

    Ma ascolta poesia sul mio giocattolo preferito: questo orso.

    sto leggendo poesia Z. Alexandrova"Mio orso» , che mostra le illustrazioni per poesia.

    Mio orso

    Ho cucito una maglietta orso,

    Gli cucirò dei pantaloni.

    Devo cucirci una tasca sopra

    E metti delle caramelle.

    Il porridge veniva cotto sul fornello.

    Dov'è il nostro grande cucchiaio?

    Te lo dirò prima di mangiare

    Mi lavo le zampe con acqua.

    Ti lego un tovagliolo -

    Mangia una cotoletta, mangia una caramella,

    Bevi il tuo latte

    E presto andiamo a fare una passeggiata!

    Queste sono galline, queste sono anatre,

    Black Ball sta dormendo allo stand.

    Non lo chiameremo

    Scappiamo a fare una passeggiata insieme.

    Il bambino beve dall'abbeveratoio,

    Ti guarda con rabbia.

    Non aver paura: è un'oca

    Ho paura di lui anch'io.

    Siamo su una tavola stretta

    Corriamo a nuotare nel fiume,

    Nuotiamo, prendiamo il sole,

    Lavare le nostre mutandine.

    L'orso calpestò, assecondato,

    Il ponte luminoso cominciò a tremare,

    Ci sono cerchi nell'acqua...

    Sharik, Sharik, aiuto!

    Orsacchiotto bagnato come una spugna

    La pelliccia di peluche si sta asciugando.

    La palla corse in avanti.

    Lo prenderemo dalla mamma!

    Domande sull'argomento:

    Ti è piaciuto poesia?

    Cosa ha cucito la ragazza? orsi?

    Cosa gli ha dato da mangiare?

    Chi ha visto la ragazza? con un orso per strada?

    Perché l'orso cadde in acqua?

    Un gioco "Indovina il suono"

    L'insegnante mostra ai bambini gli oggetti preparati per il gioco e li invita a indovinare degli indovinelli, estrae i suoni dai giocattoli sonori; E i bambini devono indovinare come suona.

    Riflessione.

    Valutazione positiva delle attività dei bambini.

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    Riepilogo della lezione di controllo e contabilità sullo sviluppo del linguaggio nel secondo gruppo junior “Happy Journey” Istituto comunale di istruzione prescolare "Scuola materna n. 82 di tipo combinato" Saransk Estratto di controllo e contabilità.

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