Ахмад настны өдөрт зориулсан яриа, тоглоом. Ахмад настны өдөрт зориулсан сэдэвчилсэн үйл ажиллагаа. "Миний гэр бүл" хичээл

14.12.2023

Ахмад настны өдөрт зориулсан яриа

"Алгаа дулаацуулж, үрчлээг толийлгоцгооё"

Зорилтууд:

Үе үе хоорондын харилцаа холбоог бэхжүүлэх;

Ахмад үеийнхэнд эелдэг, хүндэтгэлтэй хандлагыг төлөвшүүлэх.

ЯРИАНЫ ЯВЦ.

Оюутан:Байгаль нь өнгөө өөрчилдөг

Цаг агаар өөрчлөгдөж байна

Мөн алтан нар

Бороо орж байна,

Дулааны цаана цаг агаар муу байдаг,

Уй гашуугийн ард аз жаргал байх болно,

Мөн хөгшрөлтөд зориулсан залуучууд

Хүн өөрчлөгддөг.

Багшийн танилцуулга: Аравдугаар сарын 1 бол олон улсын ахмадын өдөр юм. Энэ шийдвэрийг НҮБ-ын Ерөнхий Ассамблей 1990 онд гаргасан. Эхлээд Европт, дараа нь Америкт, 90-ээд оны сүүлчээр дэлхий даяар Ахмадын өдрийг тэмдэглэж эхэлсэн. Ахмад настны тулгамдсан асуудалд олон нийтийн анхаарлыг хандуулах зорилгоор Ахмадын өдрийг байгуулсан. Үүний тулд нийгмийн хүн ам зүйн хөгшрөлтийн асуудал, улмаар ахмад настнуудад хандах олон нийтийн хандлагыг өөрчлөх талаар олон нийтийн мэдлэгийн түвшинг нэмэгдүүлэх шаардлагатай. Ахмад настнууд бие даасан хэвээр байх ёстой, нийгмийн соёл, нийгэм, оюун санаа, эдийн засгийн амьдралд оролцох боломжтой байх ёстой, тэд өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг хадгалахын зэрэгцээ дотоод боломжоо ухамсарлах чадвартай байх ёстой. НҮБ-ын статистик мэдээгээр сүүлийн 50 жилийн хугацаанд дундаж наслалт 20 жилээр нэмэгджээ. Мөн 2025 он гэхэд НҮБ-ын урьдчилсан мэдээгээр 1.2 тэрбум хүн жаран жилийн босго давна. Манай улсын хувьд ахмад настнуудын эзлэх хувь 20.7 хувьтай байна.

Оюутан:Мөн энэ өдрийг тэмдэглэн өнгөрүүлэх үндэслэгч гэгддэг Япон улсын тухай яримаар байна. 1947 онд "Ахмад настны өдөр"-ийг тэмдэглэх саналыг Хёго мужийн нэгэн жижиг тосгоны дарга Масао Кадоваки гаргасан юм. Баярыг тэмдэглэхээр сонгосон өдөр нь 9-р сарын 15 - ургац хураалт дуусч, цаг агаар таатай байв. Тэд ахмадын зөвлөлөө цуглуулж, “Ахмад настангаасаа мэргэн ухаан сурч, тэднийг хүндэлж, туршлага хуримтлуулж тосгоныхоо амьдралыг сайжруулъя” гэсэн баярын уриа дэвшүүлжээ. 1950 оноос хойш энэ баярыг тэмдэглэх санаачлагыг бусад тосгонд гаргаж, энэ уламжлал аажмаар улс даяар тархав. Хожим нь "Ахмадын баяр" гэсэн хэллэгийг бүхэлд нь ёс зүйгүй гэж үзэж, 1964 онд нэрийг нь "Ахмадын баяр" болгон өөрчилсөн. Мөн 1966 оноос хойш энэ өдрийг үндэсний баяр буюу Ахмад настны хүндэтгэлийн өдөр болгон тэмдэглэж байна.

Өнөөдөр Япончууд дэлхий дээр хамгийн урт насалдаг нь маргаангүй үнэн юм. Хөдөлмөр, нийгмийн хамгааллын яамнаас 2005 онд нийтэлсэн үр дүнгээс үзэхэд Япон эрчүүдийн дундаж наслалт 78, Япон эмэгтэйчүүд 85 нас хүрсэн нь бүх улс орнуудын дунд дээд амжилт юм. Сүүлийн жилүүдэд Японд өндөр настнуудын тухай ярихад "мөнгөний үе" гэсэн хэллэг улам бүр хэрэглэгдэх болсон бөгөөд Японд "мөнгөн эрин" ихэнх тохиолдолд эрүүл амьдралын хэв маяг, гадаад төрхийг удирддаг гэдгийг хэлэх ёстой. агуу их. "Хуучин руугаа хандаж шинийг сур" гэсэн япон зүйр үг нь Япон дахь үе үеийн холбоог маш сайн тусгаж, ахмад үеийнхний шүтлэгийг сайн утгаар нь ойлгох боломжийг олгодог нь дамжиггүй. энд маш их анзаарагддаг.

Багш:Бид өвөө, эмээ, ахмад настнуудад үргэлж анхаарал халамж тавьж, халамжилдаг уу? Бидний нүд үргэлж тэдний насыг хүндэтгэж, санаа зовж гэрэлтдэг үү? В.Сухомлинскийн “Төрсөн өдрийн үдийн хоол” өгүүллэгийг сонсоцгооё.

Төрсөн өдрийн үдийн хоол

Нина том гэр бүлтэй: ээж, аав, хоёр ах, хоёр эгч, эмээ. Нина бол хамгийн жижиг нь: тэр есөн настай. Эмээ бол хамгийн ахмад нь; тэр наян хоёр настай. Гэр бүлээрээ оройн хоол идэж байх үед эмээгийн гар чичирдэг. Хүн бүр үүнд дассан бөгөөд анзаарахгүй байхыг хичээдэг. Хэрэв хэн нэгэн эмээгийн гарыг хараад: яагаад гэж бодож байвал

тэр чичирч байна уу? -Түүний гар улам чичирч байна. Эмээ халбага барьдаг - халбага нь сэгсэрч, дуслууд ширээн дээр дуслуулж байна. Нинагийн төрсөн өдөр удахгүй болно. Ээж нь түүний нэрийн өдөр үдийн хоол болно гэж хэлсэн. Тэр эмээтэйгээ том амтат бялуу хийх болно. Нина найзуудаа урь. Зочид ирлээ. Ээж цагаан ширээний бүтээлэгээр ширээ засдаг. Нина бодов: Эмээ ширээнд суугаад гар нь чичирнэ. Найзууд чинь инээж, сургуулийн бүх хүмүүст хэлэх болно.

Нина ээждээ чимээгүйхэн хэлэв:

- Ээж ээ, эмээг өнөөдөр ширээний ард битгий суулгаарай...

- Яагаад? - Ээж гайхсан.

- Түүний гар чичирч байна... Ширээн дээр дусаж байна...

Ээж нь цонхийсон. Тэр юу ч хэлэлгүй ширээн дээрх цагаан даавууг аваад шүүгээнд нуув. Ээж удаан хугацаанд чимээгүй суугаад:

- Манай эмээ өнөөдөр өвчтэй байна. Төрсөн өдрийн оройн хоол байхгүй болно. Танд төрсөн өдрийн мэнд хүргэе, Нина. Чамд зориулсан миний хүсэл: жинхэнэ хүн байгаарай.

ХЭЛЭЛЦҮҮЛЭХ АСУУДАЛ:

1. Нина аятайхан ажилласан уу?

2. Ээж яагаад ичиж байсан бэ?

3. “Жинхэнэ хүн байх” гэдэг үгийг та хэрхэн ойлгож байна вэ?

Багш аа.Ийм жишээнүүд нь тусдаа байдаг гэж би бодож байна, гэхдээ та бүгд ахмад настнуудад хүндэтгэлтэй хандаж, тэдэнтэй харилцах мөчийг үнэлдэг.

Оюутан

ХӨГШИН ХҮМҮҮСИЙГ АНХААР

Хөгшин хүмүүст анхаарал тавь

Хаврын хөгжилтэй салбаруудын хувьд

Үндэс бол хамаатан садангаас илүү...

Хөгшин хүмүүст анхаарал тавь

Доромжлол, хүйтэн, галаас.

Тэдний ард довтолгооны чимээ гарч байна.

Олон жил шаргуу хөдөлмөр, тэмцэл...

Гэхдээ хөгшрөлтөд хэврэг алхам байдаг

Мөн амьсгалын хэмнэл жигд бус байна.

Гэхдээ хөгшрөлтийн хүч тийм ч их байдаггүй.

Амьдаагүй өдрүүдийн нөөц бага...

Хөгшин хүмүүст анхаарал тавь

Үүнгүйгээр та байхгүй байх байсан!

Людмила Татьяничева

Багш аа.Амьдрал түр зуурынх. Он жилүүд хурдан өнгөрдөг. Тэгээд хэзээ нэгэн цагт хүн өвөө, эмээгийнхээ эгнээнд нэгдэж байгаагаа ойлгож эхэлдэг. Гэхдээ өндөр нас бол төгсгөл биш гэдгийг мартаж болохгүй. Энэ бол амьдралын оргил үе юм. Өвөө, эмээ маань бидэнд хичнээн бие даасан, хүч чадалтай мэт санагдаж байсан ч бид тэдэнд гэрийн ажилд тусалж, илүү олон удаа зочилж, утасдаж, бэлэг, халамж, хайрыг өгөх хэрэгтэй.

Эмээ амарч байна

Бяцхан Галинка сургуулиасаа гэртээ ирэв. Тэр хаалгыг онгойлгоод ээждээ ямар нэг юм хэлэхийг хүслээ. Гэвч ээж Галинкаг хуруугаараа сүрдүүлж, шивнэв.

Чимээгүй, Галинка, эмээ амарч байна. Би шөнөжин унтсангүй, зүрх минь өвдөж байна.

Галинка чимээгүйхэн ширээн дээр очоод цүнхээ тавив. Өдрийн хоолоо идчихээд гэрийн даалгавраа хийхээр суулаа. Тэрээр эмээгээ сэрээхгүйн тулд номоо чимээгүйхэн өөртөө уншдаг. Хаалга нээгдэж, Галинкагийн найз Оля ирэв. Тэр чангаар хэлэв:

- Галинка, сонс ...

Галинка түүн рүү ээж шиг хуруугаа сэгсэрч, шивнэв.

- Чимээгүй бай, Оля, эмээ амарч байна. Тэр шөнөжин унтсангүй, зүрх нь өвдөж байв.

Охидууд ширээний ард суугаад зурсан зургуудыг харав.

Эмээгийн аньсан нүднээс хоёр нулимс урслаа. Эмээ босоход Галинка асуув:

- Эмээ та яагаад нойрондоо уйлсан юм бэ?

Эмээ инээмсэглэн Галинкаг үнсэв. Түүний нүдэнд баяр баясгалан гэрэлтэв.

ХЭЛЭЛЦҮҮЛЭХ АСУУДАЛ:

1. Галя охины хийсэн зүйл танд таалагдаж байна уу?

2. Эмээ яагаад уйлсан гэж та бодож байна вэ?

Оюутан

Тэд цай уухаар ​​цугларах болно,
Сайхан том ширээн дээр,
Амьдралынхаа тухай яриач,
Хамтдаа баян хуур хөгжим дуул.
Залууст баяр хүргэх цаг болжээ,
Хэн нь зүрх сэтгэлдээ сайхан хэвээр байна.
"Ахмад" гэдэг нь "хөгшин" гэдэг үгнээс гаралтай биш юм.
Мөн өөр үгнээс: "амьдарсан".
Туршлага үргэлж тусалж чадна
Тиймээс түүнийг сонс!
Үе үеийн гүүр барьж,
Тэгээд бие биен рүүгээ алхаарай!

Өвөө, Андрейка хоёр

Андрейка хар жимсэнд татагдсан. Тэр ялам мод руу авирч, цадталаа идэж, дараа нь бороо орж эхлэв.

Андрей модны өтгөн мөчир дээр бороонд суув. Дөнгөж буух гэж байтал Петро өвөө ялам модны доор сууж байв. Тэрээр борооны дараа цагаан цамцтай цэцэрлэгт гарч ирсэн бөгөөд толгой нь сүү шиг цагаан байв. "Юу хийх вэ? - Андрейка санаа зовж эхлэв. "Хэрэв чи ялам модноос буувал өвөөгийнхөө дуслыг сэгсэрнэ, тэр норж, өвдөнө."

Суу! Өвөөг гэртээ харихыг хүлээж байна. Гэхдээ өвөө яарахгүй байна.

Эцэст нь тэр вандан сандал дээрээс хүчтэй босов. Би дээшээ хараад Андрейкаг харав. Өвөө гайхан асуув:

- Ач охиноо чи яагаад модон дээр сууж байгаа юм бэ?

- Чам дээр байгаа дуслыг сэгсрэхээс айж байна.

Өвөө холдож, Андрейка ялам модноос буув. Өвөө ач хүүгээ тэврээд үнсэв.

"Өвөө яагаад өнөөдөр ийм сайхан сэтгэлтэй юм бэ?" гэж Андрей гайхан бодлоо.

ХЭЛЭЛЦҮҮЛЭХ АСУУДАЛ:

1. Өвөө яагаад ийм сайхан сэтгэлтэй байдаг вэ?

2. Хүү ямар зан чанарыг харуулсан бэ?

Оюутан.

Хамаатан садан

Эмээ, өвөө хоёр ханан дээр гэрэл зурагтай,

Тэд хамаатан садангаа харж, санах болно.

Тэд санаж, уйлах эсвэл чимээгүй байх болно,

Эсвэл ач зээгээ хараад инээмсэглэнэ.

Өвөө эмээ нар удаан хугацаанд ганцаараа амьдардаг

Хайрцаг дахь цонхон дээр хамаатан садныхаа захидал байдаг.

Тэднийг дарахгүйн тулд тэд суугаад унших болно!

Ахиад л хамаатан садандаа очиж байгаа юм шиг.

Өвөө эмээгийн хувьд аялах амаргүй,

Өмнө нь ойрхон байсан бол одоо хол байна.

Тэд үүдний танхимд гарч, бие биенийхээ хажууд сууж,

Орой унадаг

Хүйтэн санагдаж байна...

Олег Бундур

Өвөөгийн орыг засъя

Таван настай Юра аав, ээж, өвөө Николайтай. Өглөө аав ажилдаа явж, өвөө өглөөний зугаалгаар явж, ээж нь Юрад:

- Явцгаая хүү минь, өвөөгийн орыг засаарай.

Ээжтэйгээ хамт тэд өвөөгийнхөө орноос өдөн орыг авч, цэвэр агаарт гаргаж, орон дээр нь буцааж тавьдаг.

Юра энэ ажилд үнэхээр дуртай: одоо өвөө орондоо зөөлөн хэвтэх болно, тэр унтаж байхдаа инээмсэглэнэ.

Нэгэн өдөр Юра аавтайгаа хамт Днепр дэх алс холын арал руу явав. Тэд үүр цайх үед гарч, өдөржин арлыг тойрон аялж, оройн цагаар гэртээ буцаж ирэв. Бид оройн хоолоо идчихээд орондоо орлоо. Шөнө дунд ээж сонсов: тэр бослоо

Юра өлгий дээр суугаад уйллаа.

- Хүү минь чамд яасан юм бэ? - гэж ээж сэтгэл догдлон асуув.

- Та өнөөдөр өвөөгийн орыг засаагүй гэж үү?

- Үгүй ээ, тэд үүнийг өөрчлөөгүй. Гэхдээ энэ бол ганц л өдөр... Юу ч болохгүй” гэж ээж нь хүүгээ ятгав.

- Өвөө унтахад хэцүү байна... Чи өөрөө яс нь хөгширч, фронтод шархадсан гэж хэлсэн...

Ээж нь хүүгээ арай ядан тайвшруулав. Маргааш нь тэд өвөөгийнхөө орыг өглөө, оройд хоёр удаа засав.

ХЭЛЭЛЦҮҮЛЭХ АСУУДАЛ:

1. Юра хүү ямар ажилд үнэхээр дуртай байсан бэ? Яагаад?

2. Шөнө дунд босоод ирэхэд нь юу түүнийг маш ихээр бухимдуулсан бэ?

Оюутан

Ганцаардсан хөгшчүүлийг битгий гомдоо...

Ганцаардсан хөгшчүүлийг битгий гутааж бай

Тэдэнтэй зөвхөн ёс суртахууны үүднээс харьцдаг.

Нэмэлт дөнгө бүү үүсгэ,

Таны өршөөлгүй гүн хайхрамжгүй байдлаасаа.

Тэд биднээс илүү сул дорой, хамгаалалтгүй

Бид тэдэнд илүү эелдэг, илүү сайн хандах хэрэгтэй.

Тэд бидэнд өртэй биш, бид бүгдэд нь өртэй,

Амьдралынхаа төлөө өнөөдөр мөргө.

Тэд энэ дайнд ялагдсангүй

Тэд тэнд үхэж, сая сая хүн амьдрах боломжийг олгосон.

Тэд сүйрсэн улсаа сэргээн босгосон

Купон ашиглан бүтээгдэхүүн хүлээн авах.

Тэд бидний ээжийг төрүүлсэн,

Хүйтэн, тав тухгүй нийтийн орон сууцанд,

Мөн хуарангийн хуаран дахь үхлийг харах

Тэд амьдрал, хус, нил цэцэгт дуртай байв.

Ганцаардсан хөгшчүүлийг битгий гомдоо

Өнөөдөр тэдний сул талыг уучлаарай.

Дэлхий одоо ийм байгаа нь тэдний буруу биш...

Тэднийг ойлго! Мөн өндөр насыг хүндэтгэ...

Дмитрий Рубцов

Хэрвээ надад шидэт хивс байсан бол...

Алс, далайн цаана, өндөр ууланд гайхамшигтай цэцэг ургадаг. Энэ нь хаврын эхэн үед цэцэглэж, намрын сүүл хүртэл бүх зун цэцэглэдэг. Энэ цэцэг нь гайхалтай шинж чанартай: агаарыг цэвэршүүлдэг. Энэ цэцгийн ойролцоо агаар амьсгалдаг хүн хэзээ ч өвддөггүй.

Хэрвээ надад шидэт хивс байсан бол би хилийн чанадад нисч, ууланд бууж, гайхалтай цэцэг олж авах байсан. Үрийг нь цуглуулаад гэртээ авчирдаг байсан. Би бүх хүмүүст нэг үр тараана. Ингэснээр хүн бүр гайхалтай цэцэг ургуулж чадна. Ингэснээр нэг ч өвчтэй хүн байхгүй. Ингэснээр хүмүүс нас бие гүйцсэн, өвчин тусахгүй байх болно.

Манай эмээ ихэвчлэн өвддөг. Би түүнийг гайхалтай цэцэг рүү аваачна, тэр эдгээх агаараар амьсгална. Тэгээд би үүрд эдгэрэх болно.

Оюутан

Эмээгийн жилүүд

Манай эмээ эргэн тойрон алхаж, саваагаараа тогшиж,

Би эмээдээ: "Би эмч дуудна.

Түүний эм таныг эрүүлжүүлэх болно,

Энэ нь жаахан гашуун байх болно, үүнд юу нь болохгүй байна вэ?

Та түр зуур тэвчээртэй байж, эмч явах болно.

Чи бид хоёр, эмээ, бөмбөг тоглох болно.

Гүйцгээе, эмээ, өндөрт үсэрцгээе.

Та намайг хэрхэн үсэрч байгааг харж байна, энэ нь маш амархан."

Эмээ инээмсэглэн: "Эмч надад юу хэрэгтэй вэ?

Би өвчтэй биш зүгээр л хөгширсөн

Дөнгөж хөгшин, саарал үстэй,

Хаа нэгтээ би залуу насаа алдсан.

Асар том, харанхуй ойн ард хаа нэгтээ,

Өндөр уулын ард, гүн голын ард.

Хүмүүс яаж очихоо мэдэхгүй байна."

Би эмээдээ: "Энэ газрыг санаарай!

Би тийшээ явна, сэлж, явна,

Би чиний залуу насыг олох болно!"

Дора Хайкина

Багшийн хэлсэн эцсийн үгс: 10-р сарын 1 бол бидний хувьд онцгой өдөр юм. Энэ өдөр өдөр тутмын санаа зовнилоор ахмад үеийнхэнд талархлын үг хэлэх боломжийг олж авах ёстой. Тэд бол бидэнд амьдрал бэлэглэж, хөдөлмөрлөж, шударгаар олсон рублийг үнэлж, бусдын санаа бодлыг хүндэтгэж, өөрсдийнхөө санааг зоригтой хамгаалж сургасан хүмүүс юм. Тэд насан туршдаа ажилласан бөгөөд өнөөг хүртэл гэр бүл бүрийн "мөнхийн хөдөлгөөнт машин" хэвээр байна. Эдгээр хүмүүсийн үр хүүхэд, ач зээ нартайгаа хуваалцаж буй амьдралын туршлага нь залуучуудад амьдралаас суралцахад үнэлж баршгүй ач холбогдолтой юм. Бид ахмадуудаа хамгаалж, хүндлэх ёстой.

Бэлтгэсэн:

Хүний нөөцийн дэд захирал

ӨӨӨ I – III шат No42

Горловки

Рыбина М.В.

Тэргүүлэх: Сайн байна уу, манай эрхэм найзууд! Өнөөдөр онцгой баярын өдөр, ахмад настнуудад хүндэтгэл үзүүлж, хүндэтгэл үзүүлэх өдөр юм. Энэ баяр нь 20-р зуунд үүссэн. Эхлээд Европт, дараа нь Америкт, 80-аад оны сүүлчээс дэлхий даяар Ахмадын өдрийг тэмдэглэж эхэлсэн.

Алтан намрын улиралд ард түмнийхээ төлөө бүх хүч, мэдлэгээ зориулж, залуу хойч үедээ эрүүл мэнд, залуу насыг бэлэглэсэн хүмүүсийг алдаршуулж байна.

Он жилүүд урсан өнгөрч, та тэднийг гүйцэж чадахгүй -

Цаг хурдалж, өдрөөс өдөрт өөрчлөгдөж байна. ..

Гэхдээ би гайхахаа болихгүй гэдгээ мэдэж байна

Энэ хооронд бид намрыг дуудаж байна.

Төлөвшсөн, ухаалаг хүмүүсийн насыг ихэвчлэн амьдралын намар гэж нэрлэдэг. .. Улирал бүр өөр өөрийн гэсэн сайхан байдгийн адил бидний амьдралын насны онцлогтой “улирал” ч бас өвөрмөц байдаг. Ямар ч зовлон зүдгүүр түүнийг сүүдэрлэж байсан ч бүх муу зүйл мартагддаг. Мөн бид дахин амьдралаас таашаал авч, аз жаргал, хайрыг мөрөөддөг. Эцсийн эцэст амьдрал гайхалтай!

Өнөөдөр манай хүүхдүүд танд зориулж намрын навчтай бүжиг бүжиглэх болно.

Навчтай бүжиглэ.

Тэргүүлэх: Эрхэм зочидАхмадын өдрийг тэмдэглэдэг уламжлалтай болсон нь сайн хэрэг. Энэ өдөр бол та бүхний зүрх сэтгэлийн халуун дулаан сэтгэл, ажилдаа зориулж буй хүч чадал, залуу хойч үе, үр хүүхэд, ач зээ нартай, өөрөөр хэлбэл бидэнтэй хуваалцсан туршлагадаа талархал илэрхийлэх өдөр юм.

Хүүхдүүд шүлэг уншдаг

Александра:

Өвөө, эмээ нар

Эрхэм хүндэт,

Эцсийн эцэст та ч бас нэг удаа

Тэд залуу байсан!

Артур:

Тэгээд тэд богино өмдтэй явж байсан

Тэд үсээ сүлжсэн,

Та шүлэг зааж байсан,

Туулай, үнэг шиг.

Арин:

Одоо та бидний эмээ

Энэ бол таны гар урлал

Одоо та бидний өвөө,

Бид маш азтай!

Султан:

Ээж, аав хоёр завгүй байна

Үргэлж ажил дээрээ

Та бидэнд үлгэр ярих болно,

Мөн дуу дуул!

Д.Милан:

Бялуу, бин

Эмээ нар хоол хийж байна

Тэгээд тэд зүгээр тоглодог

Өвөөгийн ач зээ нартай.

Рома:

Бид танд маш их хайртай,

Мөн бид таныг өвдөхгүй байхыг хүсч байна,

Зуслангийн байшинд амралтын дараа

Канар руу нис!

Тэргүүлэх:

Өнөөдөр бол амралтын өдөр, намрын өдөр,

Хичнээн олон баяр хөөртэй яриа!

Баяр хүргэе

Та манай хүүхдүүдээс гаралтай.

"Өвөө, эмээ хоёр ойрхон байна." Хүүхдүүд тоглосон

Тэргүүлэх:

Энд хамгийн ойрын хамаатан садан нь танхимд цугларав.

Өвөө эмээ нар бол бидний хайртай хүмүүс

Бид танд чин сэтгэлээсээ хүсч байна,

Та эрүүл байх болтугай

Ач зээ нар чинь чамайг хайрлахын тулд

Тэд илүү олон удаа зочлохоор ирдэг байв.

Эмээгийн тухай яриа.

Тэргүүлэх: Манай хүүхдүүд эмээгээ ингэж хайрладаг бөгөөд Милана Дмитриева өвөөдөө хэрхэн хайртайгаа бидэнд хэлэх болно.

Татьяна Боковагийн шүлэг.

Түүнийг ажил дээрээ хүндэлдэг

Тэр бол босс, би хэлэхээс айдаггүй.

Гэхдээ тэр ажлаасаа ирдэг

тэгээд би дарга болно.

Би түүний мөрөн дээр авирч,

Би түүний нүдний шил зүүж байна

Мөн орой бүр түүний тухай илүү ихийг

Би нударгаа бэлдэж байна.

Өвөө хөнгөн алхаж байна,

Хүн бүр өдрийн хоолоо илүү хурдан иддэг

Түүний нүүрэнд сахал, сахал байхгүй. ..

За миний өвөө ямар хүн бэ?!

Гэхдээ би түүнийг гуниглуулах үед

Хэрэв тэр надаас ичиж байвал

Би сэтгэлдээ айдастайгаар анзаарч,

Өвөөгийн нуруу яаж бөхийв

Сүлжээнд холбогдсон үрчлээс шиг

Саарал үсэнд цагаан шохой бий.

Би дэлхийн бүх зүйлийг өгөхөд бэлэн байна,

Тиймээс миний өвөө байхаа больсон

Тэргүүлэх:

Өнгөрсөн жилүүдэд бид танд талархаж байна,

Та муу цаг агаарт хүн бүрийг харамсдаг учраас

Бүх шуурга, бэрхшээлийг даван туулж,

Та маш хөгжилтэй, хөнгөн инээдэг.

Хөгжилтэй гялалзсанд баярлалаа,

Тэд хэнийг ч баярлуулах болно

Бас нэг агшинд амьдралын намар

Цэцэглэж буй хавар ороосон.

Санаа тавьсанд баярлалаа.

Та бол бидний тэргүүн, найдвартай ар тал юм.

Найзууд аа, таны зан чанар ийм чанартай,

Мөнхийн хөдөлгөөнт машин атаархсандаа хөлдсөн нь.

Бид танд хайртай, өөдрөг, хөгжилтэй,

Учир нь та доголон байхыг хүсэхгүй байна.

Сайхан дуунуудын мэргэн ухаанд баярлалаа

Тэдэнтэй хамт амьдралаар алхах нь илүү хөгжилтэй байдаг!

Бид танд хүндэтгэлтэйгээр толгойгоо бөхийлгөж байна.

Бид танд зориулж шүлэг бичиж болно.

Учир нь та бидний хажууд амьдардаг.

Бид бүх зүрх сэтгэлээрээ "Баярлалаа!" Гэж хэлдэг.

Тэргүүлэх: Эрхэм өвөө эмээ нар аа! Он жилүүд өнгөрөх нь хамаагүй, чи үргэлж залуу хэвээр үлддэг. Бидний ирээдүй бидний хүүхдүүд, эдгээр дэггүй, заримдаа ааштай, хөгжилтэй байдаг гэдэгт бид итгэдэг.

Хаалтын дуу

"Дэлхий дээрх хамгийн чухал зүйл бол бидний хүүхдүүд"

Цэцэрлэг - "Алпамыс" цэцэрлэг

Ахмадын баяр

(Ахлах бүлгийн сэдэвчилсэн хичээл)

Бэлтгэсэн, удирдсан: Старых С.В.

МКО "Жаванкент дунд сургууль"

Төлөвлөгөө - тойм

6-р ангид нээлттэй хичээлийн цаг

сэдвээр:

"Ахмадын өдөр"

Джаванкент

2017 он

Зорилтууд:


    Оюутнуудад ахмад настнуудад хүндэтгэлтэй хандах, анхаарал халамж тавих, энэрэнгүй байх, хариу үйлдэл үзүүлэх, мэдрэмжтэй байх мэдрэмжийг бий болгох.


    тэдэнд анхаарал халамж тавих, бизнест туслалцаа үзүүлэх, үйлдлээр нь баяр баясгаланг авчрах хүслийг бий болгох;


    Эдгээр мэдрэмжүүд нь оюутнуудын бодлоор дамжиж, зүрх сэтгэлд нь хүлээн зөвшөөрөгдөж, эелдэг, сайхан үйлдэл болж хувирахыг баталгаажуулахын тулд.


Маягт:

Хэлэлцүүлэг

Ангийн ахиц дэвшил

Багш:

I шат. Ахмадын баярын түүхээс.

1992 оноос хойш Орос улсад 10-р сарын 1-ний өдрийг Ахмадын өдөр болгон тэмдэглэдэг. Энэхүү баяр нь ахмад үеийнхний хүндэтгэл, хүндэтгэлийн олон зуун жилийн уламжлалд хүндэтгэл үзүүлж байна. Энэ өдөр ахмад үеийнхэнд баяр хүргэж, баярласнаа илэрхийлээд зогсохгүй тэдэнд анхаарал халамж, халамжаа мэдрүүлэх боломж бидэнд бий.

Сургууль дээр Ахмадын баярыг тэмдэглэхдээ бид юуны түрүүнд өвөө эмээ, элэнц өвөө, эмээ өвөөгөө санадаг. Тэд хүүхдүүдийг гэр бүлийн түүхтэй танилцуулж эхэлдэг.

Хүүхэд болон гэр бүлийн ахмад гишүүдийн хоорондын ойр дотно харилцаа нь гэр бүлийн хэлхээ холбоог сэтгэл санааны хувьд баяжуулж, гэр бүлийн уламжлалыг бэхжүүлж, үе үеийн залгамж чанарыг бий болгодог.


1-р хөтлөгч: 10-р сарын 1-нд дэлхийн ихэнх улс орнууд Олон улсын ахмадын өдрийг тэмдэглэдэг. Энэ баярыг 1990 онд НҮБ-ын Ерөнхий Ассамблейн зарлигаар тогтоожээ.

Эхэндээ Ахмад настнуудын өдрийг зөвхөн Европт тэмдэглэдэг байсан бөгөөд хожим нь энэ өдрийг тэмдэглэх уламжлал Америкт шилжсэн. Зөвхөн өнгөрсөн зууны 90-ээд оноос эхлэн ахмад настнуудад хүндэтгэл үзүүлэх уламжлал дэлхий даяар болжээ.

Олон улсын ахмадын өдрийг Скандинавын орнуудад онцгой хэмжээнд тэмдэглэдэг. Үүнд зориулж концерт, олон телевиз, радио нэвтрүүлгийг урьдчилан бэлтгэж байна. Энэ өдөр телевиз, радио нь ахмад настнуудын хүсэл сонирхолд нийцүүлэн, тэдний хүсэл сонирхолд нийцүүлэн нэвтрүүлэг цацдаг.
Гэхдээ үүнээс гадна ахмад настнуудын эрхийг хамгаалах нийгэмлэгүүдээс зохион байгуулдаг олон тооны баяр наадам болдог. Нийгэм дэх ахмад настнуудын эрх ашгийг хамгаалах, энэ чиглэлээр соён гэгээрүүлэх үндсэн зорилго бүхий тусгай хэлбэрийн их хурал, зөвлөгөөнүүдийг ч зохион байгуулдаг. Ахмадын өдөрт зориулсан олон буяны арга хэмжээ зохион байгуулдаг.

2 дахь илтгэгч: Энэ өдөр төр засгийн тэргүүнүүд орон нутгийн өөрөө зохион байгуулалтад ханддаг нь улс орны болон манай гарагийн иргэдийн анхаарлыг “Бүх насны нийгэм” бий болгох, ахмад настнуудын амьдрах нөхцөлийг сайжруулах, бүх зүйлийг хийхэд чиглүүлэх зорилготой байдаг. тэдний амьдралын хугацааг уртасгах.

II шат. Ахмад настнуудад хүндэтгэл үзүүлдэг уламжлал.


Багш: Ахмад настнуудад хүндэтгэл үзүүлэх уламжлал эрт дээр үеэс эхтэй гэдгийг та мэдэх үү?

Коран сударт хүртэл ахмадуудаа хүндлэх хэрэгтэй, тэгвэл та урт удаан, аз жаргалтай амьдрах болно гэж хэлдэг.
Оросын тариачид хүүхдүүддээ эх орноо хайрлах сэтгэлийг суулгаж, өвөг дээдсийнхээ баатарлаг үйлсэд хүмүүжүүлж, эх орноо хайрлах нь эцэг эхээ хайрлах, ахмад настнуудыг хүндэтгэхээс эхэлдэг гэдгийг харуулахыг хичээсэн. Славууд аав, ээждээ хүндэтгэлтэй хандахыг хүний ​​гол чанар гэж үздэг байв.

Тариачдын ёс суртахууны дагуу өсвөр насныхан сурах ёстой шаардлагыг зөвхөн эцэг эхчүүд төдийгүй бүх ахмад настнууд хүндэтгэх ёстой. Үүний зэрэгцээ өсвөр насныхан энэ эсвэл тэр хөгшин хүн тэдний анхаарал халамж, хүндэтгэл, хүндэтгэлийг хүлээх зохистой эсвэл зохисгүй эсэхийг өөрсдөө шийдэх шаардлагагүй байв. Славуудын хэлснээр ахмадууд урт удаан, хүнд хэцүү амьдралаар амьдарч, хүмүүсийн төлөө маш их зүйл хийсэн тул өөрсдийгөө хүндлэхийг шаарддаг. Хүүхдэд энэ мэдрэмжийг төлөвшүүлэхэд шашны сургамжтай үлгэр, үлгэрүүд ихээхэн үүрэг гүйцэтгэсэн. Хөгшин эмгэн, хөгшин эртэй бүдүүлэг харьцдаг баатар бүтэлгүйтэж, уучлалт гуйсны дараа тэднээс хэрэгтэй зөвлөгөө авдаг үлгэрийг та сайн мэднэ. ("Морозко", "Тариачны хүү Иван" гэх мэт) Орой нь дулаан овоохойд өвөө, эмээ ач, зээ нартаа хөгшин хүнд үзүүлсэн хүндэтгэлийн тухай бодит түүхийг ярьдаг байв. Хүүхдэд аз жаргал авчир.

1-р хөтлөгч: Тэдний гэр бүл, тосгоны нийт ард түмний амьдралын жишээнүүдийн ачаар ахмад настныг хүндэтгэх мэдрэмж хүүхдүүдийн мах, цусанд шингэсэн байв. Гэр бүлийн найран дээр ахмад настнуудад хүндэтгэлийн газар өгсөн; Гэр бүл хуваагдах үед гэрлэсэн хүү өөрийн гэсэн гэр, гэр орондоо амьдрах санаатай болоход хөгшин аав эцсийн үгийг хэлжээ. Тосгоны цуглаан дээр - тосгоны насанд хүрсэн эрэгтэйчүүдийн уулзалт - тодорхой асуудлын талаархи ахмад настнуудын санал бодол ихэвчлэн шийдэмгий байдаг.

III шат. Манай нийгмийн өндөр настан.


2 дахь илтгэгч:
Манай нийгэмд ахмад настнуудад хандах хандлага ямар байна вэ?
Энэ явдал Днепродзержинск хотод 2009 оны 4-р сарын 22-нд болсон. Өсвөр насныхан Гестапо тогложээ: дайны ахмад дайчин халуун төмрөөр шатааж, шилний хэлтэрхийгээр зүсэгдсэн байна. Мэдээжийн хэрэг, ийм үйлдэл нь илт харгислал, ёс суртахуунгүй явдал юм. Гэсэн хэдий ч үг хэллэг, анхаарал болгоомжгүй байдлаас болж өвдөж болохгүй гэж үү? Түүний оролцогч, гэрч нь байсан, ахмад настнуудад хүндэтгэлгүй хандаж, доромжилсон үг хэлсэн, эсвэл зүгээр л мартагдсан үйл явдлыг бидний хүн бүр бараг санахгүй байна уу? Харамсалтай нь ийм байна. Соёл иргэншсэн нийгэмд яагаад ийм зүйл байж болох вэ, бусдыг үл хүндэтгэх байдлыг хэрхэн даван туулах вэ?
(Санал болгож буй асуудлын талаар оюутнуудтай хийсэн яриа).

IV шат. Манай ахмадуудын цэргийн түүх.


Багш: Хүнд хэцүү дайнд цус, зовлон зүдгүүрээрээ бидний эрх чөлөөг худалдан авч, амар амгалан төрж, амьдрах боломжийг бидэнд олгосон дайны ахмад дайчид, гэрийн хөдөлмөрчид, дайны хүүхдүүд гэдгийг орчин үеийн ахмадууд санаж явцгаая. Тэднийг Ялагчдын үе гэж нэрлэдэг байсан бөгөөд тэд Аугаа эх орны дайны үед сонсогдоогүй эмгэнэлт явдал, аянгатай ялалтыг амссан - манай ахмад дайчид. Тэдний хувь тавилан дэлхийн урьд өмнө хэзээ ч байгаагүй аймшигт дайнд өртөв. Тэд насан туршдаа бөмбөгдөлт, гардан тулаан, гэр орон нь галд өртөхийг мөрөөддөг. Ахмад дайчид бидний төлөө эх орноо тусгаар тогтносон байлгаж, хотуудыг хамгаалж, түүний баялаг, гоо үзэсгэлэнг гайхалтай хүчин чармайлт, хичээл зүтгэлийн төлөө сэргээн босгосон. Тэд үр хүүхэд, ач зээ нараа сайн сайхан амьдарч, зовлон зүдгүүрээ мэдэхгүй байх болно гэж найдаж байв.

Дайны үед тэдэнд амар байсан уу? Бид дайны баатрууд, тэдний эр зоригийн талаар маш их зүйлийг мэддэг. Гэхдээ энэ бол одоогийн хөгшчүүлийн залуучууд. Гэхдээ арын хүмүүст тийм ч амар байгаагүй. Фронтыг шаардлагатай бүх зүйлээр хангадаг үйлдвэр, үйлдвэрүүдэд одоо бидэн шиг эмэгтэйчүүд, хөгшид, өсвөр насныхан, 15-16 насны охид, хөвгүүд ажилладаг байсан. Эдгээр нь бас өнөөгийн хөгшин хүмүүс юм. Тэдний цэргийн залуу насыг дурсъя.

2 дахь илтгэгч: 15-16 насны ажилчдын ажлын ээлж 12-13 цаг үргэлжилдэг бөгөөд тэд гэртээ харих цагаа дэмий үрэхгүй, ажилдаа хоцрохгүйн тулд ихэвчлэн үйлдвэрүүд дээр шууд хондог байв. Дайны үеийн хууль тогтоомжийн дагуу ажилдаа 20 минут хоцорч байсан хүнийг хатуу шийтгэж, насны хөнгөлөлт үзүүлээгүй; Залуус туслах цехэд 6 цаг ажиллаж, дараа нь сургуульд явсан. Манай үе тэнгийнхэн үйлдвэрүүдэд өргөх механизм байдаггүй тул 50-60 кг жинтэй бүтээгдэхүүнтэй хайрцаг авч явах шаардлагатай болдог. Амралтын өдрүүд, амралт, ажилчдын амралт гэж байдаггүй байв. Дүрмээр бол өвчний чөлөөг температур маш өндөр, ажлын олон газарт маш хүйтэн үед л өгдөг: түлш, түлээ хангалтгүй байсан. Залуу ажилчид заримдаа үйлдвэрүүдэд хоол хүнс авч байсандаа хэрхэн баярласан бэ. Энэ ямар байсан бэ?


Ульяновскийн хайрцагны үйлдвэрийн ажилтан дурсав: "Эхний хоолонд тэд шөл гэж нэрлэж болох юм бол шөл өгсөн: 5-6 вандуй, 2-3 ширхэг төмс, ус - энэ бол тавагнаас олж болох бүх зүйл юм. Хоёр дахь хоолонд будаа байсан боловч үр тариа нь цэвэрлээгүй тул жижиг хайрга, элс байв. Заримдаа тэд хоёрдугаар курст нишингэ эсвэл хамхуул өгдөг. Гурав дахь өдөр ажилчид цай, маш ховор компот авчээ. Цалингаас цайны газрын өдрийн хоолны зардлыг хассан” гэв. Гэхдээ олон хотод ийм зүйл байгаагүй тул эдгээр хүмүүс баяртай байв.
Манай хөгшчүүд энэ аймшигт дайныг даван туулж, тэвчээртэй байж чадсанаараа л хүндлэх учиртай биш гэж үү?

V шат. Гэр бүлийн өндөр настай хүн.


1-р хөтлөгч: Бидний хүн нэг бүр өвөө эмээ, өндөр настай хамаатан садан, зүгээр л хөршүүдтэй. Өнөө үед бид өөрсдийн давуу болон сул талуудын талаар, хамтдаа амьдрахтай холбоотой бэрхшээлүүдийн талаар ярихыг зөвшөөрч, өнгөрсөн үеийн мэргэн сургаалыг мартаж байна. Бидний хэн нь халамж нь хэтэрхий их санагддаг эмээгийн талаар хэзээ ч гомдоллож байгаагүй вэ? Та дараа нь ичиж байна, гэхдээ алдаагаа хүлээн зөвшөөрөх хүч үргэлж байдаггүй. Залуу үед, сэтгэл судлаачдын үзэж байгаагаар ахмад настнуудад хандах хандлага нь ялангуяа шүүмжлэлтэй, заримдаа бүр сөрөг байдаг. Хэдийгээр залуу насны эрч хүч, өндөр настны туршлага, мэргэн ухаан нь бие биенээ нөхөх ёстой юм шиг санагддаг. Юу хийх вэ?
(Санал болгож буй асуудлын талаар оюутнуудтай ярилцах. Та дүрд тоглох тоглоом хийж, хөгшин хүмүүстэй харилцах харилцаанд байнга тохиолддог асуудалтай нөхцөл байдлыг төсөөлж болно. Нөхцөл байдлыг хүүхдүүд өөрсдөө эсвэл багш санал болгож, дараа нь хамтдаа дүн шинжилгээ хийдэг).

Настай хүн гэр бүл, үр хүүхэд, ач зээ нартаа хэрэгтэй гэдгээ мэдрэх ёстой. Хайртай хүмүүстээ хэр их хайртай, тэдгүйгээр хийж чадахгүй гэдгээ олон удаа хэлээрэй. Зарим асуудлаар зөвлөгөө аваарай.

Жишээлбэл. Энэ эсвэл тэр хоолыг хэрхэн яаж хоол хийх вэ. Эсвэл гэр бүлийн оройн хоолонд хамтдаа хоол хийхийг санал болго. Гэр бүлийн хамгийн ахмад гишүүнийг ширээний тэргүүнд тавь. Өнгөрсөн зүйлийн талаар асуу - хөгшин хүмүүст таашаал өг - учир нь тэд энэ тухай ярих үнэхээр дуртай. Хамгийн их анхаарал, хайр, хүндэтгэл үзүүлж, хамгийн чухал нь илүү тэвчээртэй бай.

Гэхдээ бага насны хүүхдүүд, өндөр настай хүмүүс нийтлэг хэлийг сайн олдог. Тэд хамтдаа цагийг өнгөрөөх дуртай: алхах, тоглох. Учир нь нялх хүүхдүүд өндөр настай хүмүүсийг эерэгээр хүлээн зөвшөөрдөг. Хүүхэд насаа ч дурс.

^ Үр дүн:

Багш: Залуус аа, бид залуу, хүчирхэг байхдаа сул дорой, сул дорой хүмүүсийг халуун дулаан, халамжаар хүрээлэх болно. Эцсийн эцэст эдгээр нь бидний өвөө, эмээ юм. Ахмад настны баяр нь биднийг зогсоож, эргэн тойрноо харж, бидний хүн нэг бүрийг ямар өндөр нас хүлээж байгааг бодох боломжийг олгодог. Цаг хугацаа хурдан өнгөрдөг. Удалгүй чи насанд хүрсэн, хүчирхэг болж, эцэг эх чинь сул дорой, хөгшин болно. Эцэг эхийнхээ урвалтыг бүү давт.

Хөгшрөх хүртэл энэрэнгүй байцгаая!

Өндөр насыг хүндэтгэх ёстой. 5-7 насны хүүхдүүдэд зориулсан Ахмадын өдөрт зориулсан ярианы хураангуй.

Шишова Светлана Геннадьевна, хөгжмийн найруулагч, MBDOU "197-р цэцэрлэг", Барнаул
Материалын зорилго:Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдтэй ахмад настнуудын өдрийг зохион байгуулахад зориулж "Ахмад насыг хүндэтгэх ёстой" сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдтэй хийсэн яриа, илтгэлийн хураангуйг та бүхэнд хүргэж байна. Энэ материал нь сурган хүмүүжүүлэгчид болон нэмэлт боловсролын багш нарт хэрэг болно.
Зорилтот:сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд ахмад настны өдрийн талаархи санаа бодлыг бий болгох.
Даалгаварууд:
- ахмад настнуудад хүндэтгэлтэй хандах хандлагыг төлөвшүүлэх;
- тэдэнд анхаарал халамж тавих, бизнест туслалцаа үзүүлэх, үйлдлээр нь баяр баясгаланг авчрах хүслийг бий болгох;
- хувь хүний ​​ёс суртахууны шинж чанарыг төлөвшүүлэх: хүнлэг байдал, нигүүлсэл, энэрэнгүй сэтгэл, язгууртнууд, аврах ажилд ирэх чадвар.

Ярилцлагын явц

слайд 1-9
Ярилцлага нь гэж эхэлдэг П.И.-ийн жүжгийг сонсож байна. Чайковский "Улирал" циклээс "10-р сар". Хөгжмийн арын дэвсгэр дээр хөтлөгч шүлэг уншдаг:
Байгаль нь өнгөө өөрчилдөг
Цаг агаар өөрчлөгдөж байна
Мөн алтан нар,
Бороо орж байна,
Дулааны цаана цаг агаар муу байдаг,
Уй гашуугийн ард аз жаргал байх болно,
Мөн хөгшрөлтөд зориулсан залуучууд,
Хүн өөрчлөгддөг.
Тиймээс амьдрал тойрог замаар явдаг,
Он жилүүд бие бие рүүгээ яарч байна,
Гэхдээ баяр баясгалан, итгэл найдвар
Жил, зуун дүүрэн байна.
Дэлгэц дээрх 9-р слайд.
Намар! Навчнууд цонхны гадна чимээгүйхэн чимээ шуугиантай, байгаль нь амар амгалан, тайван байдалд ордог. Аравдугаар сард манай улс Ахмадын өдрийг тэмдэглэдэг. Ахмад настнууд бол амьдралын урт замыг туулсан хүмүүс юм - эдгээр нь бидний өвөө, эмээ юм. Энэ өдөр алтан намрын оргил цаг мөчид тохиосон нь санамсаргүй хэрэг биш байх. Төлөвшсөн, ухаалаг хүмүүсийн насыг ихэвчлэн амьдралын намар гэж нэрлэдэг.
Өнөөдөр би та бүхнийг энэхүү сайхан баярт бидний уулзалтыг зориулахыг урьж байна. Энэ баяраар хүүхдүүдийн сурсан шүлгийг сонсоцгооё.
Дахиад 1:Өвөөгийн сахал ингэж ургадаг
Би түүнийг үргэлж гайхшруулдаг
"Түүнтэй хамт" гэж ээж хэлэв, чи асуудалд орохгүй.
Өвөө сахалдаа маш их тархитай” гэж хэлсэн.
Энэ нь үнэн: хамаатан садан нь зөвлөгөө авах болно,
Тэр сахлаа илээд хариуд нь хэлдэг.
Би заримдаа өвөөдөө атаархдаг
Сахал минь хурдан ургасан ч болоосой.
Тайлбар 2:Эргэн тойронд олон найзууд бий
Гэвч би бодохдоо
Энэ бол миний хамгийн үнэнч найз
Миний эмээ.
Ням, Бямба гарагт
Тэр ажилдаа явах шаардлагагүй.
Миний төлөө хүрээд ир
Хоёр онцгой өдөр.
Тайлбар 3:Өвөө хөнгөн алхаж байна,
Хүн бүр өдрийн хоолоо илүү хурдан иддэг
Түүний нүүрэнд сахал, сахал байхгүй...
За миний өвөө ямар хүн бэ?!
Сүлжээнд холбогдсон үрчлээс шиг
Саарал үсэнд цагаан шохой бий.
Би дэлхийн бүх зүйлийг өгөхөд бэлэн байна,
Өвөө минь өвдөхгүйн тулд!
Тоглоом "Нарлаг - эелдэг үгс."
Мэдээж ахмад үеийнхний хайр биднийг нар шиг дулаацуулдаг. Өвөө, эмээгийнхээ тухай сайхан үгс болох нарны туяаг бас бүтээцгээе. (хүүхдүүд ээлжлэн үгсийг (эелдэг, эелдэг, сайхан, энхрий, хайртай, үзэсгэлэнтэй, хүчтэй, хайртай, хөдөлмөрч гэх мэт) сонгож, наранд туяа хавсаргана)
Энэ бол бидний нарны төрөл юм!
Та өвөө, эмээтэйгээ үргэлж эвтэйхэн амьдардаг уу, тэдэнд үргэлж эелдэг, эелдэг үг хэлдэг үү? Хүүхдүүдийн хариулт.
Шүлгийг эндээс сонсоорой:
Эмээ нь жигд хуудас гаргаж ирэв,
Бялууг тараана
Тэр ач хүүдээ эелдэгээр хэлэв:
"Энд, үзээрэй, найз минь!"
Өвөө дургүйцэн хэлэв:
“Ямар эелдэг юм бэ!
Би юу хэлэх ёстой вэ?"
Ач хүү нь: "Надад өөр зүйл өг" гэж хариулав.
Ач хүү нь юу хийх ёстой вэ? Хүүхдүүдийн хариулт.
Тийм ээ, "баярлалаа", "сайя" гэх мэт энгийн үгс өндөр настай хүний ​​сэтгэлийг дулаацуулж чаддаг.
Та хайртай хүмүүстээ үргэлж анхаарал, халамжтай байх ёстой.
Залуу үеийнхэн бид ахмад үеийнхэндээ хайр хүндэтгэлээ илэрхийлж, тэр дундаа дуугаар илэрхийлдэг. Одоо би та бүхнийг “Өвөө” хэмээх дууг сонсохыг урьж байна.
“Өвөөдөө” дууг сонсож байна.
Ахмадын өдөр бол онцгой баяр юм. Бид багаасаа ардын ёс заншил, мэргэн ухаан, соёлын үндэс, төрөлх яриаг ахмад үеийнхнээс шингээж ирсэн. Эмээгийн үлгэр, өвөөгийн үлгэрээс бидний төрөлх нутаг, оршин суугчдыг хайрлах анхны хайр төрдөг. Ахмад үеийнхний гараар хийсэн зүйлийг бид хэзээ ч мартаж болохгүй. Тэд үйлдвэр, үйлдвэрүүдийг байгуулж, фронтод тулалдаж, энхийн цагт шударга ажиллаж, биднийг, үр хүүхэд, ач зээгээ өсгөсөн.
Цаг хугацаа зогсохгүй. Бидний амьдралын хэмнэл хурдасч, он жил ирэх тусам санаа зоволт, тулгамдсан асуудал нэмэгдсээр л... Гэхдээ ахмад настнуудаа халамжлах нь хором ч болтугай мартаж болохгүй зүйл юм. Өдөр тутмын амьдралыг дэмжих, сайжруулах, бодит тусламж үзүүлэх нь өнөөгийн хамгийн чухал зорилтуудын нэг юм. Гэхдээ энэ бол ахмад үеийнхэнд төлөх бидний төлөгдөөгүй өрийн өчүүхэн хэсэг.
Өвөө эмээ нартаа яаж туслах вэ?
Слайд үзэж, тэдний тухай ярьж байна.
Слайд 10-15.
Дэлгэц дээрх слайд 16.

Тоглоом "Эмээгийн бөмбөлгүүдийг тараасан"(Хүүхдүүд олсоор бөмбөлгүүдийг цуглуулдаг. Хэн хамгийн урт бөмбөлгүүдийгтэй вэ).
Тоглоом "Өвөөгийн хамт мөөг түүх"(Гурван хүүхэд тоглож байна. Тэд хивсэн дээр тараагдсан мөөгийг цуглуулж байна. Тоглоомын мөн чанар нь илүү олон мөөг цуглуулах явдал юм).
Цаана нь хөгжим, слайд шоу, шүлэг уншдаг.
Слайд 17-23.
Хөгшин хүмүүс, зүрх сэтгэл нь залуучууд,
Та хичнээн олон зам, зам харсан бэ?
Тэд маш их хайртай, хүүхдүүдээ өсгөсөн,
Тэд итгэл найдвараар амьдарч байсан: санаа зовох зүйл бага байх болно!
Ахмад настан, Орос эх
Та амархан хувь тавилангаар сүйрээгүй.
Бурхан танд амар амгаланг өгөх болтугай, ингэснээр голын дээгүүр
Цэнхэр домгийг нар гэрэлтүүлэв.
Хөгшчүүл та нар бүх зүйл дээр ийм байдаг.
Сэтгэл, туршлага, хайраа өг
Эрхэм гэр орон, залуу ертөнц
Мөн зүрх сэтгэл дахин санаж байгаа бүх зүйл.
Дэлхий дээр гайхамшиг гэж байдаггүй
Залуу насыг буцааж авчрах боломжгүй,
Он жилүүд мөсөн хэсгүүд шиг хайлж байна,
Гэхдээ тэдний талаар санаа алдах нь үнэ цэнэтэй юу!
Жил ирэх тусам хүн улам ухаалаг болж,
Түүнд бас нэг гоо үзэсгэлэн бий.
Хөдөлмөрийн дуу дуулагдах болтугай.
Мөн түүний толгой нь саарал үсээр бүрхэгдсэн байдаг.
Та үүнийг маш их хийсэн
Дэлхий дээр ул мөр үлдээхийн тулд.
Бид өнөөдөр тэдэнд дахин хүсье
Эрүүл мэнд, аз жаргал, урт нас.
Та өвөө, эмээгийн тухай маш удаан, маш их ярьж болно. Би бүх охид, хөвгүүдэд хандан уриалж байна: тэднийг хайрлаж, үнэл, тэдэнд эелдэг, мэдрэмжтэй ханд, үг, үйлдлээрээ бүү зовоо. Тэд хүндэтгэл, талархлыг хүртэх ёстой.

Сэдвийн танилцуулга: Ахмад настны өдөр

Мария Сироткина
"Ахмад настны өдөр" сэдвээр яриа хөгжүүлэх шууд боловсролын үйл ажиллагаа (бэлтгэл бүлэг)

хөтөлбөрийн агуулга

Хүүхдэд хүндэтгэл, анхаарал, өрөвч сэтгэл, хариу үйлдэл, мэдрэмжийн мэдрэмжийг бий болгох Хуучин хүмүүст.

Тэднийг халамжлах, бизнест туслах, үйлдлээр нь баяр баясгаланг авчрах хүслийг бий болгох;

Эдгээр мэдрэмжүүд нь хүүхдийн бодол санаагаар дамжин өнгөрч, зүрх сэтгэлээрээ хүлээн зөвшөөрөгдөж, эелдэг, сайхан үйлдэл болж хувирахыг баталгаажуулах;

хөгжилсэдэвчилсэн сэдвээр яриа өрнүүлэх, бодлоо тодорхой илэрхийлэх, тавьсан асуултанд бүрэн өгүүлбэрээр хариулах чадвар

Тоног төхөөрөмж, материал:

Хувийн компьютер

Танилцуулга сэдэв: « Ахмад настны өдөр»

Өнөөдөр би хичээлээ эхлэхийг хүсч байна оньсого: (2 слайд)

Нууцлаг (Е, Благинина)

Би чамд оньсого хэлье,

Тэгээд та таамаглаж байна.

Хэн өсгий дээрээ наалт тавьдаг вэ

Маалинган даавууг хэн индүүдэж, засдаг вэ?

Өглөө хэн гэрээ цэвэрлэдэг вэ?

Том самоварыг хэн хийдэг вэ?

Хэн дүүтэйгээ тоглодог вэ?

Тэгээд түүнийг өргөн чөлөөнд аваачих уу?

Хажуутай хивсийг хэн хатгасан бэ

(Миний дүүд - бүх зүйл шиг санагддаг)

Хэн дэлгэрэнгүй захидал бичдэг вэ?

Цэрэгт, аав минь?

Хэний үс нь цаснаас илүү цагаан юм бэ?

Таны гар шарлаж, хуурай байна уу?

Би хэнд хайртай бас харамсдаг

Та хэний тухай шүлэг бичсэн бэ?

Залуус аа, бид өнөөдөр хэний тухай ярина гэж бодож байна вэ?

ТУХАЙ настай хүмүүс, өвөө эмээ.

Тийм ээ, өнөөдөр бид хичээлээ зориулах болно Хуучин хүмүүст.

Энэ хэн бэ хөгшин хүн?

(Хүүхдийн хариулт)

Өндөр настай хүн

Маш удаан амьдардаг хүн

Мэдрэмжээр дүүрэн

Иргэний үүрэг

Хэн яаж хайрлахаа мэддэг, хэнийг

Мөрөөдөж болно

Бусад хүмүүсийн алдаа нь хэн бэ

Хэрхэн уучлахаа мэддэг!

Түүнийг нас ахих болтугай

Хөгшин эр,

Гэхдээ сэтгэл, зүрх сэтгэлээрээ

Үүрд ​​залуу,

Амьдрал хэрхэн үнэлэхээ мэддэг

Бусдын төлөө амьдардаг!

/Н. Веденяпина/

Бүх өвөө, эмээ нарын баярыг хэзээ тэмдэглэдэгийг та мэдэх үү?

(хүүхдийн хариулт) (3 слайд)

Олон улсын ахмадын өдөрманай улсын хүмүүс (бусад олон хүмүүсийн адил) 10-р сарын 1-нд тэмдэглэдэг. Энэ хичээлд бэлдэж байхдаа Молдав улсад тэд тэмдэглэдэг гэдгийг мэдсэн Өдөрэмээ нар есдүгээр сарын сүүлийн бямба гаригт, Польшид - 1-р сарын 28-нд, Францад - 3-р сарын эхний ням гарагт, Японд есдүгээр сарын гурав дахь ням гарагт.

Энэ баярыг яагаад намрын улиралд тэмдэглэдэг вэ?

(Хүүхдийн хариулт).

(4 слайд)

Хүмүүсийн 60 жилийн босгыг давах амьдралын үе нь намрын улиралтай төстэй юм. Хүмүүсийн дунд гайхах зүйл алга Тэд хэлэхдээ: “Хөгшин нас бол амьдралын намар”. Энэ хугацаанд хүмүүс өвчинд өртөмтгий, сул дорой, хамгаалалтгүй болж, үр хүүхэд, ач зээ нараасаа илүү их анхаарал халамж тавихыг хүсдэг.

Энэ баяр бол эмээ дээрээ очиж, тэдэнд ямар нэгэн сайхан зүйл хийж, тэдэнд дахин бага зэрэг анхаарал, хайраа өгөх сайхан боломж юм.

Харамсалтай нь орчин үеийн ертөнцөд бүх зүйл байх ёстой шигээ байдаггүй. тэд өндөр настай хүмүүст хэрхэн ханддаг, гэхдээ бүх зүйл эсрэгээрээ байхаас өмнө - Тариачдын ёс суртахууны дагуу хүүхдүүд сурах ёстой шаардлагыг зөвхөн эцэг эхчүүд төдийгүй бүх ахмад настнууд хүндэтгэх ёстой. Үүний зэрэгцээ хүүхдүүд энэ эсвэл тэр хөгшин хүн тэдний анхаарал халамж, хүндэтгэл, хүндэтгэлд зохистой эсэх, зохисгүй эсэхийг өөрсдөө шийдэх шаардлагагүй байв. Славуудын хэлснээр ахмадууд урт удаан, хүнд хэцүү амьдралаар амьдарч, хүмүүсийн төлөө маш их зүйл хийсэн тул өөрсдийгөө хүндлэхийг шаарддаг. Хүүхдэд энэ мэдрэмжийг төлөвшүүлэхэд шашны сургамжтай үлгэр, үлгэрүүд ихээхэн үүрэг гүйцэтгэсэн. Хөгшин эмгэн, хөгшин эртэй бүдүүлэг харьцдаг баатар бүтэлгүйтэж, уучлалт гуйсны дараа тэднээс хэрэгтэй зөвлөгөө авдаг үлгэрийг та сайн мэднэ. ( "Морозко", "Иван, тариачны хүү"гэх мэт) Орой нь дулаан овоохойд өвөө эмээ нар ач зээ нартаа хөгшид хэрхэн хүндэтгэл үзүүлдэг тухай бодит түүхийг ярьж өгдөг. хүн. Хүүхдэд аз жаргал авчир.

Бидний үйлдлүүд ахмадуудаа өвдөж, дургүйцлийг төрүүлдэг гэдгийг бид боддоггүй.

Эмээ өвдсөн

Яагаад эмээгийнд

Зүрх өвдөх үү?

Магадгүй би тэгэх ёсгүй

Ширээ тойрон эргэлдэж байна уу?

Магадгүй тэр санаа зовж байгаа байх

Эмээ намайг байхад

Хөвгүүдтэй хамт хашаанд

Би оройтож тоглодог уу?

Энэ нь эмээгийн хувьд хэцүү байж магадгүй юм

Аяга тавгаа угааж эхэлсэн үү?

Үгүй ээ, би эмээг уурлуулж байна

Би хэзээ ч!

Гэрийн эргэн тойронд түүнд тусал

Хичээлийн дараа би тэнд байх болно.

Ахиад эмээ болно

Хөгжилтэй, хөгжилтэй!

(А. Стариков)

Эрдэмтэд тавин нас хүрэхэд зүрх нь байдаг гэж тооцоолжээ ажил хийдэг хүн, 18 тонн жинтэй ачааг 227 километрийн өндөрт өргөхтэй тэнцүү. Та ядарч чадна! Тиймээс өвөө, эмээгээ асарч байгаарай.

Одоо надад хариул асуултууд: (5 слайд)

1. Та өвөө эмээтэй юу?

2. Тэд хэдэн настай вэ?

3. Танай гэр бүл өвөө эмээтэй юу?

4. Танай тосгонд өвөө эмээ нар амьдардаг уу?

5. Та тэдэн дээр хэр их очдог вэ?

6. Та өвөө эмээгээ чамтай нэг гэрт амьдраасай гэж хүсч байна уу?

7. Эцэг эх чинь хөгшрөхөд тэдэнтэй хамт амьдармаар байна уу?

8. Өвчтэй өндөр настай хамаатан садангаа халамжлахад бэлэн үү?

Таны бодлоор хэнийг хамгийн түрүүнд анхаарах ёстой вэ? настай хүмүүс?

Бид таны өвөө эмээгийн амьдралын талаар маш их зүйлийг мэдэж авлаа, сонирхолтой түүхүүдэд баярлалаа.

(6 слайд)

Өвөөгийн сахал ингэж ургадаг,

Би түүнийг үргэлж гайхшруулдаг.

"Түүнтэй хамт" гэж ээж "Чи орохгүй асуудал:

Өвөө сахалдаа маш их тархитай” гэж хэлсэн.

Тэгээд ч үнэн: хамаатан садан нь зөвлөгөө авах болно,

Тэр сахлаа илээд хариуд нь хэлдэг.

Би заримдаа өвөөдөө атаархдаг

Сахал минь хурдан ургасан ч болоосой.

Та илэрхийллийг хэрхэн ойлгож байна: "Сахалтай олон тархи"?

Тиймээ залуусаа Хүн, аль хэдийн амьдарч, ихийг үзсэн хүн үргэлж зөв, шаардлагатай зөвлөгөө өгөх болно. Тэр илүү их амьдрах болно Хүн, тэр хэр ихийг мэдэж, хийж чадна, тэр хэрээр илүү туршлагатай, илүү ухаалаг байдаг. Эдгээр нь бидний өвөө болон эмээ нар: Тэд бол бидний хамгийн ухаалаг хүмүүс.

Одоо би хариулахыг санал болгож байна асуулт: Та яагаад өвөө эмээдээ хайртай юм бэ? (7 слайд

Өндөр настай хүн мэдрэх ёстойТүүний гэр бүл, үр хүүхэд, ач зээ нарт нь хэрэгтэй. Хайртай хүмүүстээ хичнээн их хайртай, тэдэнгүйгээр хийж чадахгүй гэдгээ олон удаа хэлээрэй. Тэдэнтэй зөвлөлдөж, баяр баясгалан, амжилтаа хуваалцаарай. Хамгийн их анхаарал, хайр, хүндэтгэл үзүүлж, хамгийн чухал нь илүү тэвчээртэй бай.

Тиймээс аль болох ойр ойрхон гэрийн ажил хийх хэрэгтэй. (аяга таваг угаах, цэвэрлэх гэх мэт)өөртөө. Энэ асуудлыг эмээ, ээждээ бүү даат.

Ахмадуудыг гудамжнаас гэртээ ирэхэд нь хувцас тайлахад нь тусалж, шаахай авчир.

Хэрэв та эцэг эхтэйгээ уулзах эсвэл зугаалахаар явах юм бол тээвэрт суух гэж бүү яар. Ахмад хамаатнуудаа хоосон суудалд суулгаарай. Ялангуяа эмэгтэйчүүд. Тэд ховорхон амардаг.

Мөн та бүхний сэтгэлийг хөдөлгөхийн тулд өвөө, эмээ нар ач, зээ нар нь тэдний хувьд ямар чухал, хайртай болохыг танд хэлэх дараах гэрэл зургуудыг үзэхийг зөвлөж байна. (8-17)

Таны өвөө, эмээ эдгээр гэрэл зургуудад байхгүй байсан ч надад итгээрэй, тэдний зүрх сэтгэлд ижил үгс хангинаж байна. (18 слайд)

Залуус аа, бид залуу, хүчирхэг байхдаа сул дорой, сул дорой хүмүүсийг халуун дулаан, халамжаар хүрээлэх болно. Эцсийн эцэст эдгээр нь бидний өвөө, эмээ юм. Удалгүй чи насанд хүрсэн, хүчирхэг болж, эцэг эх чинь сул дорой, хөгшин болно. Эцэг эхийнхээ урвалтыг бүү давт.

Хөгшрөх хүртэл энэрэнгүй байцгаая!

Үүнтэй төстэй нийтлэлүүд
  • Залуу гэр бүл дэх зөрчилдөөн: хадам ээж яагаад өдөөн хатгаж, түүнийг хэрхэн тайвшруулах вэ?

    Охин нь гэрлэсэн. Ээж нь эхэндээ сэтгэл хангалуун, баярлаж, шинээр гэрлэсэн хосуудад урт удаан наслахыг чин сэтгэлээсээ хүсч, хүргэн хүүгээ хүү шигээ хайрлахыг хичээж байгаа боловч... Өөрөө ч мэдэлгүй охиныхоо нөхрийг өөдөөс нь зэвүүцэн өдөөн хатгаж эхэлжээ. зөрчилдөөн...

    Байшин
  • Охидын биеийн хэлэмж

    Хувь хүнийхээ хувьд энэ нь миний ирээдүйн нөхөрт тохиолдсон. Тэр зүгээр л миний нүүрийг эцэс төгсгөлгүй илэв. Заримдаа нийтийн тээврээр явахад бүр эвгүй байсан. Гэсэн хэдий ч бага зэрэг цочромтгой байсан ч надад хайртай гэдгээ ойлгосон нь надад таалагдсан. Эцсийн эцэст энэ бол ямар нэг зүйл биш ...

    гоо сайхан
  • Сүйт бүсгүйн золиос: түүх ба орчин үеийн байдал

    Хуримын өдөр ойртож, бэлтгэл ажил ид өрнөж байна уу? Сүйт бүсгүйн хуримын даашинз, хуримын дагалдах хэрэгслийг аль хэдийн худалдаж авсан эсвэл ядаж сонгосон, ресторан сонгосон, хуримын талаархи олон жижиг асуудлууд шийдэгдсэн. Сүйт бүсгүйн үнийг үл тоомсорлохгүй байх нь чухал ...

    Эм
 
Ангилал