“Нөхөрлөл инээмсэглэлээс эхэлдэг...” ангийн хичээлийн боловсруулалт
Тайлбар тэмдэглэл
“Нөхөрлөл инээмсэглэлээс эхэлдэг...” хичээлийн цагийг 5-р ангид “Амжилттай хүмүүжил” боловсролын хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх ажлын хүрээнд боловсруулан явууллаа. 5-р ангид нөхөрлөл, харилцан ойлголцол, харилцан туслалцах тухай ойлголтууд бүрэлдэж, хүүхдүүд бие биетэйгээ харилцах харилцааг бий болгож сурдаг тул багийг нөхөрлөхөд сургах нь маш чухал юм.
Хичээлийн цагийн зорилго: оюутнуудын ёс суртахууны чанарыг төлөвшүүлэх: найз нөхөдтэй болох, нөхөрлөлийг эрхэмлэх, багаар харилцах чадвар.
Даалгаварууд:
нөхөрлөлийн талаархи хүүхдийн мэдлэгийг өргөжүүлэх;
өөрийн үзэл бодлыг маргах чадварыг хөгжүүлэх;
бие биенээ хүндэтгэх, шударга байдлыг дэмжих;
найрсаг багийг бүрдүүлэхэд дэмжлэг үзүүлэх;
Хичээлийн цагийг боловсруулахдаа "ёс зүйн харилцан яриа" технологийг ашигласан (зохиогч А.И. Шемшурина). Яриа яриагаар дамжуулан ёс суртахууны тухай ойлголт, хувь хүн хоорондын харилцааг бий болгох, хүүхдийн сэтгэцийн үйл ажиллагааны хамтарсан үйл явц үүсч, бусадтай харилцах харилцааг дэмжиж, сурагч бүр энэ үйл явцад эрх тэгш оролцож, хувь хүн гэдгээ харуулж чаддаг. чадвар, бүтээлч байдал.
Ёс суртахууны харилцан ярианы бүтцийн бүрэлдэхүүн хэсгүүд
Ёс суртахууны харилцан ярианы бүтцийн бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн семантик шинж чанарууд
1. Сурагчдыг асуудалд хүргэх
Сайн уу залуусаа!
Намайг Екатерина Александровна гэдэг, тантай уулзаж байгаадаа баяртай байна.
Энэ хоёр хөрөг зургийг хараарай: нэг дээр нь эрүүл хүний нүүр, нөгөө талд нь өвчтэй.
-Энэ хоёр хөрөг юугаараа ялгаатай вэ (гол ялгаа нь инээмсэглэл).
Инээмсэглэл бол зөвхөн бие махбодийн эрүүл мэндийн шинж тэмдэг юм: "Сэтгэл минь өвдөж байна" гэсэн үгийг сонссон байх инээмсэглэл нь эелдэг байдал, хайр, нөхөрлөлийн шинж тэмдэг хэвээр байна.
Эрхэм залуусаа, бие биенийхээ нүд рүү харж, инээмсэглэж, бусдад сайн сайхныг дамжуулж, "Би чамд хүсч байна ..." гэж хэлээрэй.
Бидний инээмсэглэл, эелдэг үгсээс ангид дулаахан, тохь тухтай болсон.
2.Сэтгэлгээ хөгжүүлэх логик хэлхээг бий болгох.
Одоо би та бүхний өмнө байгаа үсгүүдээс "жабдур" (самбар дээрх навчнууд) гэсэн үг хийхийг танаас хүсэх болно.
Та ямар үг авсан бэ?
-“Найрамдал” бол өнөөдрийн бидний уулзалтын сэдэв.
Би хүүхэлдэйн кинонд үнэхээр дуртай, та ч бас дуртай гэж найдаж байна. Хэн хэнтэй найзалж байсныг санацгаая.
1.Ногоон матар Гена ба (Чебурашка).
2. Пиноккио болон (Мальвина) нарт итгэх.
3.Хөгжилтэй баавгай Винни Пүүх ба (Гахай).
4. Малыш ба (Карлсон) нэртэй хүү.
Бяцхан элбэнх хүүхэлдэйн киноны баатар нөхөрлөлийн талаар юу хэлснийг санаж байна уу?
-(Найзыг инээмсэглэн угтсан хүн олдог. Найз нөхөрлөл инээмсэглэлээс эхэлдэг).
Нөхөрлөл үргэлж инээмсэглэлээс эхэлдэг гэж та бодож байна уу?
Найзууд хэрхэн танигддагийг надад хэлээч: аз жаргал эсвэл зовлонтой юу?
Найзууд тань баяр баясгаланг тань хуваалцаж байгаа нь танд таалагддаг уу?
Танд найзууд байгаа юу? Одоо бид үүнийг шалгах болно.
"Найрамдлын мод" зураг
-Таны даалгавар бол найз нөхөдтэй болохынхоо хэрээр энэ модны үндсийг зурах явдал юм (дууссан зургуудыг самбарт хавсаргасан).
Таны зурсан зургуудыг харцгаая.
"Мод үндэстэй, харин хүн найзтай" гэсэн маш үнэн, мэргэн зүйр үг байдаг. Таны зурсан зургуудаас харахад та бүхэл бүтэн нөхөрлөлийн ойтой бөгөөд нэг том мод зурвал олон үндэстэй болно, учир нь та олон найзтай.
3. Хүүхдийн зан чанарыг уриалах.
Одоо би танд нөхөрлөлийн тухай үгсийг санал болгож байна, та тэдгээрийн утгыг тайлбарлахыг хичээ.
1. Аймхай найз дайснаас илүү аюултай.
(хүнд хэцүү үед найз чинь айж, чамайг урам хугарах болно).
2. Өмгөөлөгч найз нь биш, харин тусалдаг хүн.
(хүн чамайг бүх зүйлд өөгшүүлэн өөгшүүлдэг бол тэр таныг ямар байх нь түүнд хамаагүй. Хамгийн сайн найз бол чамайг сайжруулах, илүү сайн болоход туслах хүн юм).
3. Хэрэв та нөхөрлөлийг хүсч байвал найз болоорой.
(Чи өөрөө найзалж сурвал найзууд гарч ирнэ. Хүн бүр найзынхаа сайн чанарыг өөр хүнд үнэлдэг).
Сайн хийлээ!
Одоо хамгийн ойр дотны хүнтэйгээ нөхөрлөж эхэлсэн үеэ санацгаая?
4. Оргил үе
Бүх цаг үед, бүх ард түмний дунд нөхөрлөл, үнэнч, үнэнч байдлыг дээд зэргээр үнэлж ирсэн. "Хайртай хүнтэйгээ нөхөрлөхийг эрэлхийлдэггүй хүн бол түүний тангарагтай дайсан" гэж 12-р зуунд бичсэн байдаг.
Би оролцогч бүрийг "Найз хайж байна!" гэсэн сэдвээр зар бичихийг урьж байна.
Жишээ нь: "Би хамт явган аялал хийх найз хайж байна!"
"Даруухан, ичимхий охин шүлэгт дуртай, найз хайж байна."
"Хөгжилтэй, хөгжилтэй хүн - найз хайж буй боксчин."
Та бүгдэд 2 минутын хугацаа өгдөг.
-Хүссэн хүн зараа уншина уу (хүүхдүүд дураараа уншиж, самбарт хавсаргана. Ангид “Мэдээллийн самбар” гэсэн бичээстэй самбар байрлуулна).
5. Харилцан ярианы хураангуй
Амьдралын хамгийн сайхан зүйл бол нөхөрлөлийг эрхэмлэх ёстой гэдэгтэй та санал нийлэх байх.
Тусламж, мөнхийн байдал, эелдэг байдал, анхаарал, хариу үйлдэл, итгэлцэл, үнэнч шударга байдал, баяр баясгалан, уур хилэн, бардамнал, бүдүүлэг байдал, атаархал, хувиа хичээсэн байдал гэсэн хоёр бүлэгт хуваагдана нөхөрлөлийн тодорхойлолт.
-Гуйя, эхний бүлэг бол таны дэлбээнүүд!
Цэцэгт ямар үг сонгоогүй вэ? (Залуус хариулт).
-Хоёр дахь бүлэг бол цэцэгт ямар үг сонгоогүй юм бэ?
Тэгэхээр, нөхөрлөлийг юу тодорхойлдог вэ?
Одоо та нөхөрлөлийн талаар маш их зүйлийг мэддэг боловч амьдралдаа ашиглах ёстой нөхөрлөлийн дүрэм хэвээр байна.
Найздаа тусал
Үнэнийг хэлэхэд
Д өгөх
Уучлал гуйхаас бүү ай
Битгий бүдүүлэг бай
Битгий шуналтай бай
Битгий уурла
Эдгээр дүрмийг баримталснаар та найз нөхдөө хэзээ ч алдахгүй гэж бодож байна. чи өөрөө жинхэнэ жинхэнэ найз гэж нэрлэгдэх болно.
Залуус аа, алдарт баатар, хамгийн эелдэг, тэвчээртэй муур Леопольдын үгийг бие биедээ хэлцгээе: - Залуус аа, хамтдаа амьдарцгаая!
Хичээл өгсөнд маш их баярлалаа.
Сэдвийн хичээлийн цаг: "Нөхөрлөл инээмсэглэлээс эхэлдэг"
Зорилго, зорилтууд:
Сургуулийн сурагчдын харилцааны чадварыг хөгжүүлэх, багаар харилцах чадварыг хөгжүүлэх;
Ёс суртахууны үнэт зүйлсийг төлөвшүүлэх, охидыг хөвгүүдэд, хөвгүүдийг охидод, хүүхдийг насанд хүрэгчдэд хүндлэх.
Алив хүмүүсээ
Бие биетэйгээ найзууд бай
Тэнгэртэй шувуу шиг,
Өвс шиг - нугатай,
Далайн салхи шиг,
Талбайнууд - бороотой,
Ямар найрсаг вэНар
Бид бүгдтэй! ..
Бид оюутнуудын бие биенийхээ талаарх мэдлэгийн талаар ярилцлаа.
ХАМТ Хэлэлцүүлгийн явцад хүүхдүүд бие биенийхээ талаар мэдэхийг хичээдэг нөхцөл байдал.
Охидын асуултууд:
1. Та алтан загас барьсан ч энэ нь танд ганцхан хүслийг биелүүлэх болно. Та юу сонгох вэ?
Цирк рүү яв
Сайн найзтай танилц.
Сайхан хүүхэлдэй худалдаж аваарай.
2. Нэг хүү чамайг гомдоосон. Та юу хийх вэ?
Хэн нэгнээс тусламж хүс.
Чи гомдсондоо уйлах болно.
Тэд охидод тэгдэггүй гэдгийг тайлбарла.
3. Хүү чамайг төрсөн өдрийн үдэшлэгт урьсан. Та бэлэгээ хэрхэн сонгох вэ?
Чи юунд дуртай вэ.
Тэр юунд дуртай вэ.
Эцэг эхчүүд юу санал болгодог вэ?
Хөвгүүдэд зориулсан асуултууд.
1. Чи охинд дуртай, чи түүнтэй тоглохыг хүсдэг ч ээж чинь чамайг гэртээ дууддаг. Та юу хийх вэ?
Чи гэртээ харь.
Ээжээ сонсоогүй юм шиг дүр үзүүлээрэй.
Охиныг дахин ирэхийг хүс.
2. Таны таалагдсан охин асуудлыг шийдэхийн тулд зөвлөлд дуудагдсан боловч тэр шийдэж чадаагүй.
Та түүнд зөвлөгөө өгөх болно.
Хичээлийн дараа та надад үүнийг олж мэдэхэд тусална уу.
Та юу ч хийхгүй.
3. Охины хоолны өрөөнд хангалттай сандал байсангүй.
Чи түүнд сандал авчир.
Түүнд өөрийнхийгөө өг.
Та үүнийг анзааралгүй орхих болно.
Хэрэв та нөхөрлөлийг эрхэмлэдэг бол ...
найрсаг харилцаа нь харилцан туслалцах, харилцан ойлголцох, бие биенээ хүндэтгэх харилцаа юм.
Нөхөрлөлийн хамгийн чухал зүйл бол найзынхаа төлөө баярлаж чаддаг байх явдал юм.
- Зөвлөлтийн багш В.А.Сухомлинскийн сургуульд хүүхдүүд нөхөрлөлийн хуулиа орхисон. Тэдэнтэй танилцацгаая.
Агуу багш В.А.Сухомлинскийн сургуульд эмхэтгэсэн нөхөрлөлийн хуулиуд:
Найзыгаа асуудалд бүү орхи. Найз нөхөрлөлд үнэнч байна гэдэг нь найзтайгаа зөвхөн баяр баясгалан төдийгүй уй гашууг хуваалцах гэсэн үг юм. Найз нь алдаа, бэрхшээл, сорилттой байж болно. Хэрэв та найздаа асуудалтай байгааг харвал түүнд тусламж үзүүлээрэй. Түүний хувьд хүнд хэцүү мөчид найзаасаа холдох нь урвахад өөрийгөө бэлтгэх гэсэн үг юм.
Найз чинь ямар байх нь чамд санаа тавьдаг. Нөхөрлөл бол хүнийг ёс суртахууны хувьд баяжуулах явдал юм. Найдвартай найзаа олсноор та хүч чадлаа нэмэгдүүлж, ёс суртахууны хувьд илүү цэвэр, баян, үзэсгэлэнтэй болдог.
Нөхөрлөл бол юуны түрүүнд хүнд итгэх итгэл, түүнээс шаардах явдал юм. Найздаа итгэх итгэл тань хэдий чинээ их байна, таны шаардлага төдий чинээ өндөр байх ёстой, чи илүү их байх ёстой.
Нөхөрлөл, хувиа хичээсэн байдал нь эвлэршгүй бөгөөд үл нийцдэг. Нөхөрлөл нь хүнийг оюун санааны хүч чадал, эд баялаг, анхаарал халамжийг өгөхийг заадаг.
Нөхөрлөл нь бэрхшээл, аюулд соригддог. Дайн бол үхлийн золгүй явдал, мөнх бус аюул юм. Та энэ агуу сорилтод сүнслэг байдлын хувьд бэлтгэлтэй байх ёстой.
Та болон таны найз сэтгэл санаа, үзэл санааны нэгдмэл байдлаар амьдрах чадвартай бай. Жинхэнэ нөхөрлөл нь хувиа хичээх үзлээс хамгаалж, хувиа хичээхийг жигшихийг заадаг.
Найз нөхөрлөлийг шаардана гэдэг нь хэрэв найз нь нөхөрлөлийг бий болгосон зүйлээсээ урвавал түүнийг таслах зоригтой байна гэсэн үг юм. Шударга бус байдал нь нөхөрлөлийг сүйрүүлдэг.
Инээмсэглэл бол амжилт, эрүүл мэндийн түлхүүр, хүмүүс инээмсэглэлээр харилцдаг,
Инээмсэглэлээр та хүнийг дэмжиж чадна.
Инээмсэглэл нь эелдэг, хөгжилтэй, гэхдээ бас муу байж болно.
Ожеговын толь бичигт энэ үгийг дараах байдлаар ашигладаг.
Инээмсэглэл гэдэг нь нүүр, уруул, нүдний хөдөлгөөн, инээх зан чанарыг харуулах, мэндчилгээ, таашаал, тохуурхах болон бусад мэдрэмжийг илэрхийлэх явдал юм.
-
Нөхөрлөл бол шинжлэх ухаан, нөхөрлөл бол урлаг,
Нөхөрлөл бол гайхалтай, эелдэг мэдрэмж юм.
Ирина Сахарова
"Найрамдал инээмсэглэлээс эхэлдэг" хичээлийн цаг
OGKOU "Иваново мужийн сэтгэл зүй, эмнэлгийн болон нийгмийн дэмжлэг үзүүлэх төв"
Нээлттэй
Хичээлийн цаг
« Нөхөрлөл инээмсэглэлээс эхэлдэг!»
2- 3 Анги
Бэлтгэсэн, хэрэгжүүлсэн:
бага ангийн багш ангиуд
эхний мэргэшлийн ангилал
Сахарова I.V.
Зорилтот:
Өөрийгөө боловсрол эзэмшихийг дэмжих нийгмийн үзэл санааг бий болгох.
Даалгаврууд:
Оюутнуудад хүн төрөлхтний нийтлэг үнэт зүйлсийг ойлгох, түүнд хандах хувийн хандлагыг төлөвшүүлэх, өөрийн дотоод байр суурь, амьдралын үнэ цэнийг ойлгоход дэмжлэг үзүүлэх;
Оюутнуудад бүтээлч, харилцааны, танин мэдэхүйн үйл ажиллагааны арга, арга барилыг бий болгох;
Оюутнуудын өөрийгөө олон янзаар илэрхийлэх, тэдний амьдралд бүтээлч хандлагыг хөгжүүлэх;
Оюутнуудын багаар ажиллах чадварыг хөгжүүлэх;
Оюутнуудад хүрсэн болон шаардлагатай хувийн хөгжлийн түвшин хоорондын дотоод зөрчилдөөнийг өдөөх.
Хичээлийн цагийн явц.
Залуус аа, өнөөдөр бидэн дээр ирээрэй хичээлийн цаг, зочид ирлээ. Тэдэн рүү эргэв инээмсэглэв. Гадаа өвөл болж байна. Тэгээд дотор ангиТанайхаас болж бид дулаахан, гэрэл гэгээтэй санагддаг инээмсэглэв. Өнөөдөр бид юу ярих гэж байна?
Би танд зориулж оньсого бэлдсэн. Үсгүүдийг тоон дарааллаар байрлуулж, үг аваарай.
A U J D B R
НАЙРАМЛАЛ
Тиймээс, өнөөдөр бид ярилцах болно нөхөрлөламан тэмдэглэлийн хэлбэрээр. Түүний хуудсуудыг дэлгэн үзэхэд бид бид олж мэдэх болно: Энэ юу вэ? нөхөрлөл? Тэр яагаад эхэлдэг? Хэнийг жинхэнэ найз гэж нэрлэж болох вэ? Бид тантай хамт эдгээр асуултанд хариулахыг хичээх болно.
1 хуудас "Юу болов нөхөрлөл?»
Шалгалтын үеэр тэр танд үүнийг бичихийг зөвшөөрөх болно.
Түүнтэй чатлахад үргэлж хялбар байдаг.
Шаардлагатай бол тэр зөвлөгөө өгөх болно,
Миний бүх нууцыг мэддэг.
Тэр надтай баяр хөөрөө хуваалцаж,
Үргэлж миний төлөө зогсож байгаарай.
Хэрэв гэнэт асуудал гарвал,
Итгэлтэй хүн надад туслах болно. (найз)
Тэд биднийг адилхан гэж хэлдэг.
Бид хариулдаг: "Тэгээд юу гэж?".
Тэд салшгүй холбоотой гэж хэлдэг.
Бие биенээ байхгүй бол үнэхээр уйтгартай.
Тэд биднийг ярилцагч гэж хэлдэг.
Тэгээд юу гэж! Эцсийн эцэст бид байна. (найз охидууд)
Тэр ширээн дээрээ ганцаараа байна
Тэр надтай бүтэн жил суусан.
Надад харандаа өгөөч, надад үзэг өгөөч,
Та хэзээ ч уйдахгүй.
Үүнээс илүү найдвартай хүн байхгүй,
Миний ширээн дээр байгаа. (хөрш)
Бид найзууд байхаа больсон
Чи явсан, би гомдсон.
Бид ноцтой хэрэлдэж,
Тэд бие биенээ нэрлэж,
За одоо би гунигтай байна.
Нааш ир, би чамайг уучлах болно.
Дэмий ярианаас болж зөвшөөрч байна
Энэ том болсон. (маргаан)
Юу, найз охин, Би санал болгож байна
Бидний хэрүүлийг март.
Би нэг алхам урагшилж,
би чамтай хамт баймаар байна найзууд байх.
Үүнийг хийхээ боль, найз охин, уурлах,
Би санал болгож байна. (эвлэрэх)
Хэрэв найз нь ойр болоогүй бол
Дараа нь тэр найз биш байж магадгүй юм.
Гэнэт тэр ямар нэгэн үндэслэлтэй зүйл хийдэг
Эсвэл тэр хүсэлтээс гэнэт татгалзах болно.
Энэ хооронд би түүнтэй ярьж байна.
Түүнтэй нийтлэг зүйл олон.
Би өөрөө найз болж байна
Тооноос. (нөхөд)
Энэ үгийг гэж нэрлэдэг
Хамт сурдаг бүх хүмүүс.
Нөхдүүд, найз нөхөд, шоглогчид,
Мэдээж тийм. (ангийнхан)
Бид хэцүү үед бие биедээ тусалдаг
Бид гэрийн даалгавраа хийж, хамтдаа тоглодог
Бид хамтдаа зугаалж, дэлгүүр хэсдэг.
Чамайг байхгүй үед би ганцаараа байна.
Хурдан ирээрэй, би чамайг санаж байна
Би дуртай танкаараа ч тоглодоггүй.
Би чамтай харилцах үнэхээр хэрэгтэй байна,
Мөн бидэнд эрэгтэй хүнийх хэрэгтэй. (нөхөрлөл)
Залуус аа, энэ үг ямар утгатай гэж та бодож байна вэ? « нөхөрлөл» ? (Хүмүүс хамтдаа байхыг хүсэх, бие биенээ сонирхож, бие биедээ итгэх гэх мэт)
Яах вэ нөхөрлөл нь толь бичиг гэж хэлдэг?
Нөхөрлөл- Эдгээр нь харилцан итгэлцэл, энхрийлэл, нийтлэг ашиг сонирхолд суурилсан дотно харилцаа юм.
2 хуудас "Яагаад нөхөрлөл эхэлдэг?»
Бяцхан элбэнхийн тухай хүүхэлдэйн киног санацгаая
Бяцхан элбэнх цөөрөмд сууж байсан хүнийг ялахад саваа, чулуу, аймшигтай ярвайлт тусалсан уу? (хүүхдийн хариулт)
Тэр яаж үүнийг даван туулж чадсан бэ? (хүүхдийн хариулт)
Тийм шүү, залуус аа, зүгээр инээмсэглэгайхамшгийг үйлдэж чадсан, учир нь хариуд нь Бяцхан элбэнхийн инээмсэглэл, цөөрөмд сууж буй хүн, инээмсэглэвхариуд нь хүүхдийг айлгахаа больсон. Бяцхан элбэнхэнд сайхан сургамж болсон.
Та үүнээс ямар сургамж авсан бэ? (хүүхдийн хариулт)
Инээмсэглэл- бидний хамгийн чухал чимэглэл. Инээмсэглэл- Энэ бол зүгээр л таны сэтгэл санаа сайхан байгаагийн шинж биш юм. Энэ гэсэн үгта нөхөрсөг, найрсаг, хүмүүжилтэй хүн юм. Хэрэв яриа эхлэх юм бол инээмсэглэв, энэ нь хүнд хор хөнөөл учруулахгүй бөгөөд хэрүүл маргаан болж хувирахгүй. Гунигтай хүнтэй ярих нь тийм ч таатай биш юм.
Эдгээр зургуудыг хараарай. Бид дэлхийн янз бүрийн орны хүүхдүүдийг харж байна. Тэд арьсны өнгө, нүдний хэлбэр зэргээрээ ялгардаг ч нүүр царай нь нийтлэг зүйлтэй байдаг. Хүүхдүүдийн царай хэр төстэй вэ? (инээмсэглэ)
Инээмсэглэл бол энэ юм, бүх үндэстний хүмүүсийг нэгтгэдэг. Хүн гадаад хэл мэдэхгүй ч гэсэн харийн оронд тусламж гуйвал төөрөхгүй нүүрэндээ инээмсэглэл.
Энэ нь өөр ямар тохиолдолд бидэнд тусалдаг вэ? инээмсэглэ? (хүүхдүүд өөрсдийн жишээг өгдөг)
3 хуудас "Үлгэрүүд нөхөрлөл»
Ярилцдаг үлгэрүүдийг санаарай нөхөрлөл.
Энэ үлгэрт байгаа бүх зүйл хамтдаамуурны байшинг унтраахад туслах. ( "Муурны байшин",
Энэ үлгэрт байгаа бүх зүйл хамтдаашар ногоо гаргаж ирэв. ( "Манжин",
Энэ үлгэрт байгаа бүх зүйл хамтдаа усан дээгүүр алхсан. ("Айдас том нүдтэй")
Энэ үлгэрт бяцхан охин найзыгаа аврахын тулд ойд, тэр байтугай хойд зүгт дээрэмчдэд зочилдог байв. ( "Цасан хатан")
Энэ үлгэрт муур найзаа улаан үстэй хууран мэхлэлтээс аварсан. ( "Муур, азарган тахиа, үнэг")
Тоглоом "Найз олох"
Та найз нөхөдтэй олон хүүхэлдэйн киноны баатруудыг мэддэг байх. Тэднийг нэрлэ. (самбар дээрх картууд)
1. Нас барсан гүнж ба... 7 баатар
2. Цасан цагаан ба... 7 одой
3. Винни Пүүх ба... Гахайн шувуу
4. Хүүхэд ба... Карлсон
5. Пиноккио ба... Малвина
6. Матар Гена ба... Чебурашка
7. Наф-Наф ба... Нуф-Нуф
4 хуудас "Тухайн зүйр цэцэн үгс нөхөрлөл»
Зүйр цэцэн үгэнд ардын мэргэн ухаан агуулагддаг гэдгийг та бүхэн сонсож, мэдэж байгаа.
Би танд бүлгээрээ ажиллахыг санал болгож байна.
Мөр бүр дээр дугтуйнууд байгаа тул та тус тусын үгсээс зөв зүйр цэцэн үг цуглуулж, унших хүнийг сонгох хэрэгтэй.
1-р бүлэг "Найзыг мөнгөөр худалдаж авч чадахгүй".
2-р бүлэг « Нөхөрлөл бол алтнаас ч үнэтэй» .
3-р бүлэг "Хэрэгтэй найз бол үнэхээр найз".
4-р бүлэг "Чи найзыгаа асуудалгүйгээр таньж чадахгүй".
5-р бүлэг "Хэрэв чамд найз байхгүй бол түүнийг хай, олдвол түүнийг халамжил.".
Би танд зүйр цэцэн үгсийг санаж эсвэл сурахыг санал болгож байна нөхөрлөл, үүнийг манай ухаалаг Оросын ард түмэн зохион бүтээсэн.
5 хуудас "Жинхэнэ найз"
Тэр хэн бэ, жинхэнэ найз? Одоо бид нэг дасгал хийх болно.
Дасгал хийх "Хөтөч"
Нэг сурагчийн нүдийг боосон, өөр нэг оюутан түүнийг өнгөрөхөд тусалдаг. "саад бэрхшээл". Багш яаж өнгөрөхийг зааж өгдөг "саад бэрхшээл"мөн нүдийг нь боосон сурагчийг ямар үгээр удирдаж болохыг хэлж өгнө. Энэ дасгалыг бүх сурагчид ээлжлэн гүйцэтгэдэг.
Найзууд бие биедээ санаа тавьж, хүнд хэцүү үед тусалж, аз жаргалтай мөчүүдэд баяр баясгаланг хуваалцдаг.
Би танд одоо судалгаа хийхийг санал болгож байна асуулт: "Тэр ямар жинхэнэ найз вэ?"болон зохиох "Жинхэнэ найзын загвар".
Тоглоом "Найз эсвэл дайсан"
Би хүний чанарыг нэрлэе, энэ чанар сайн найзад таарвал алгаа ташина, үгүй бол хөлөө дэвснэ.
Хөгжилтэй
Алдаагаа хүлээн зөвшөөрдөггүй
Хамгийн түрүүнд тэвчих нь юу ч биш
Үг, үйлдлээрээ дэмжинэ
Үнэнийг хэлэхгүй
Уй гашуу, баяр баясгаланг хамтдаа
Хэцүү үед тань туслах болно
Сонирхолтой
Тоглоом "Энэ бол би, энэ бол би, эдгээр нь бүгд миний найзууд."
1. Одоо асууя хүн бүр: энд хэн бүжиглэх, инээх дуртай вэ?
2. Хэн өдөр бүр хөгжилтэй багаар хичээлдээ явдаг вэ?
3. Нэг дуугаар шууд хариул: Энд байгаа гол спойлер хэн бэ?
4. Хэн таны хэвшилд дассан, өглөө дасгал хийдэг вэ?
5. Ах нар аа, та нарын хэн нь угаахаа мартдаг вэ?
6. Бас нэг асуулт: Хэн хамраа угаадаггүй вэ?
7. Та нарын хэд нь үзэг, ном, дэвтэрээ эмх цэгцтэй байлгадаг вэ?
8. Та нарын хэн нь ийм сайн наранд шарж, галош өмсдөг вэ?
9. Та нарын хэн нь одоо миний төлөө алга таших вэ?
Гар боломжтой Найзууд болцгооё?
Бидний гар ямар байдаг вэ? (сайн, муу)
Муу хүн ямар гартай вэ? Сайныг нь яах вэ?
Муу хүн сайн найз байж чадах уу?
Практик дасгалууд. "Гүүр нөхөрлөл".
Багш хүүхдүүдээс хэрэв хүсвэл хосууд үүсгэж, гүүр гаргаж ирэхийг хүсдэг (гар, хөл, их биеийг ашиглах). Дараа нь гурав, дөрөв гэх мэт гүүрийг "барина". Дасгал хүн бүр гараа нийлүүлж, тойрог хийж, "Гүүр" -ийг дүрслэн гараа дээшлүүлснээр төгсдөг. нөхөрлөл".
6 хуудас "Хууль нөхөрлөл»
Сэтгэл зүйчид дүрмийг судалж байсныг та мэдэх үү нөхөрлөлянз бүрийн орны ард түмний дунд. Янз бүрийн арьсны өнгө, өөр өөр хүмүүжил, амьдралын нөхцөл байдлаас үл хамааран хүмүүсийн бодож байгаа зүйлд нийтлэг зүйл олон байдаг нь тогтоогджээ. нөхөрлөл. Тэд намайг гаргаж ирсэн
10 хууль нөхөрлөл. Тэднийг унш нүднүүд:
Хэрэгтэй найздаа туслаарай.
Найзтайгаа баяр хөөрөө хэрхэн хуваалцахаа мэддэг.
Найзынхаа дутагдлыг хараад инээж болохгүй.
Найзыгаа муу зүйл хийж байгаа бол зогсоо.
Тусламж, зөвлөгөөг хэрхэн хүлээж авахаа мэддэг.
Найзыгаа битгий хуураарай.
Найзаасаа бүү урва.
Найздаа өөртэйгөө адилхан ханд.
Алдаагаа хүлээн зөвшөөрч сур.
Амлалтаа үргэлж биелүүл.
Манай сэтгүүлийг хаах цаг болжээ. Та бүхний хөгжилтэй царайг хараад би баяртай байна.
Хэрэв танд манайх таалагдсан бол сэрүүнцаг - гараа алгадах.
Бидний ярианы үр дүн гарч магадгүй гэж бодож байна үгс: « Нөхөрлөл инээмсэглэлээс эхэлдэг» . Инээмсэглэл, мөн та олон найз нөхөдтэй болно. Өнөөдрийн яриаг санахын тулд би танд сануулга өгөх болно "10 хууль нөхөрлөл» .
ХИЧЭЭЛИЙН ЦАГ " БИ БОЛОН МИНИЙ НАЙЗУУД"
Даалгаварууд:
1. Уншсан үлгэр, шүлгийн жишээг ашиглан оюутнууд жинхэнэ аминч бус нөхөрлөлийн санааг гаргаж чадна.
2. Хүүхдүүдийн бие биенээ хүндэтгэх, эелдэг зан төлөвийг төлөвшүүлэх.
Тоног төхөөрөмж: нөхөрлөлийн тухай зүйр цэцэн үгсийг самбар дээр, дууг компьютер дээр бичсэн; "Chamomile" тоглоомд зориулсан цаасан цэцэг
Хичээлийн цагийн явц:
Багшийн нээлтийн үг
Өнөөдөр бид нөхөрлөлийн талаар ярилцаж, дараах асуултуудыг хэлэлцэх болно (самбар дээр бичсэн)
* Нөхөрлөл гэж юу вэ?
*Та найзынхаа юунд дуртай вэ?
* Та яагаад заримдаа түүнд гомддог вэ?
* Та найзынхаа талаар ямар бодолтой байдаг вэ?
* Та найздаа хэцүү үед нь тусалсан уу?
* Найз тань хүнд хэцүү үед тусалсан уу?
* Та найзаа ямар байгаасай гэж хүсдэг вэ?
Нөхөрлөл гэж юу вэ?
Багш аа : Нөхөрлөлийн тухай олон зүйр цэцэн үг байдаг. Тэдгээрийн заримыг энд оруулав. (Оюутнууд самбараас зүйр цэцэн үгс уншиж, утгыг нь тайлбарлах)
Хэрэв танд найз байхгүй бол хайж олоорой, гэхдээ олдвол санаарай!
Найз нь асуудалтай байгаа нь мэдэгддэг.
Дайсан нь зөвшөөрч, найз нь маргалдана.
Чамайг азтай үед найзтайгаа хамт байх нь илүү хөгжилтэй, хэцүү үед амар байдаг.
Нөхөрлөл нь нөхөрлөлөөс өөр, гэхдээ ядаж өөрийг нь орхи.
Энэ бүхэн яаж эхэлсэн бэ? "Найз" гэдэг үг хэрхэн үүссэн бэ? “Үг” хэмээх шүлгийг сонсоцгооёНайз »
Хэн ч нэг ч үг мэдэхгүй байхад -
"Сайн уу", "нар", "үхэр" ч биш.
Эртний хүн хөршүүддээ нударга эсвэл хэлээ харуулж заншсан байв
Мөн нүүр царай гаргах (энэ нь ижил зүйл юм),
Гэвч энэ үг гэдэсний хурц дуу болж,
Илүү утга учиртай царай, илүү ухаалаг гар,
Тэгээд тэр хүн "найз" гэдэг үгийг гаргаж ирэв.
Тэр найзыгаа хүлээж, салан гашуудаж эхлэв.
Найзуудынхаа төлөө түүнд баярлалаа.
Би тэдэнгүйгээр яаж амьдрах байсан бэ, би яах байсан бэ?
Найзууд - миний хайртай хүмүүс
Би чамайг гомдоох зүйл хэзээ ч хийхгүй.
Энэ нь бидний өвөг дээдэс харанхуй дундуур алхаж явсан шалтгаан биш юм.
Тиймээс би найзтайгаа уулзахдаа "Тэнэг!"
Хэл эсвэл нударгаа харуулсан
Тэгээд царай гаргасан (юу,
үндсэндээ ижил зүйл).
Мөн би муу үгийг аврах болно,
Дайсан үүнийг аваасай.
Нөхөрлөлийн тухай уран зохиолын бүтээлүүдийн танилцуулга.
Багш: Харамсалтай нь манай ангийнхан заримдаа бүдүүлэг үг сонсдог, заримдаа “Хоёр ямаа” шүлэгт гардаг шиг ийм зүйл тохиолдох нь бий. Тэгээд сурсны дараа тэр эдгээр дүрүүд шиг болохгүй байхыг хичээх болно.
Хоёр ямаа.
Нэг өдөр зүлгэн дээр хоёр ямаа зодолджээ.
Тэд харгислалдаа бус зугаа цэнгэлийн төлөө тулалдсан.
Тэдний нэг нь найзыгаа чимээгүйхэн өшиглөж,
Өөр нэг нь найзыгаа хөнгөхөн цохив.
Нэг нь найзыгаа бага зэрэг хүчтэй өшиглөө.
Өөр нэг нь найзыгаа бага зэрэг өвдөж цохив.
Нэг нь догдолж, чадах чинээгээрээ өшиглөсөн!
Нөгөөх нь эвэрээрээ гэдсэн доороос нь барьж авлаа!
Хэн нь зөв, хэн нь буруу вэ гэдэг толгой эргэм асуулт,
Гэхдээ ямаа нар тоглоом шоглоомоор биш, нухацтай тулалддаг...
Миний урд байхдаа энэ тулааныг санав
Сургуулийн завсарлагааны үеэр үүнтэй төстэй тулаан болсон.
Багш: Тиймээ, ийм харилцааг нөхөрсөг гэж нэрлэж болохгүй. Бүх зүйл дуунд гардаг шиг болсон нь дээр...
Оюутнууд (найрал дуугаар дуу дуулах)"Хэрэв та найзтайгаа аялалд гарвал"
Түүхийн жүжигчилсэн найруулга
Багш: В.И.Дал алдарт "Тайлбар толь бичиг"-дээ "нөхөрлөл" гэдэг үгийн дараах тодорхойлолтыг өгсөн: "сонирхолгүй, тууштай энхрийлэл". Алдарт эрдэмтэн, зохиолч амин хувиа хичээхийг нэгдүгээрт тавьдаг.
Түүхийн жүжигчилсэн тоглолтыг үзээрэй"Үүний төлөө ч, үүний төлөө ч биш." Энэ нь аминч бус байдал гэж юу болохыг ойлгоход тусална.
(Оюутнууд жүжиг тоглодог.)
Удирдагч: Костя шувууны байшин хийж, Вова гэж дууджээ.
Яс: Миний хийсэн шувууны байшинг хараарай.
Удирдагч: Вова доош тонгойв.
V тухай: Өө, юу вэ! Бүрэн бодит! Саравчтай! Чи мэднэ дээ, Костя, намайг ч бас нэг болго. Үүний тулд би чамд планер хийх болно.
Костя: За, надад үүний төлөө ч биш, үүний төлөө ч өгөөч, гэхдээ яг ингэж: чи планер хий, би шувууны байшин хийнэ.
Өөрийгөө үл хайхрах тухай яриа
Багш: Харамгүй нөхөрлөл гэж юу вэ? (Хүүхдүүд хариулдаг.)
Энэ шүлгийн баатар эмэгтэйг аминч бус гэж хэлж болох уу?
Найз хэрэгтэй байна.
Бүгд л амьдарч байгаа, санаа зоволтгүй, гэхдээ тэд надтай найз биш.
Катя будсан нум, улаан трикотой
Мөн дүр нь даруухан. Би шивнэв: "Надтай найзууд болоорой,
Бид нас чацуу. Бид хоёр эгч дүүс шиг
Бид нэг хясаанаас гарсан хоёр тагтаа шиг юм” гэж хэлжээ.
Би шивнэж байна: "Гэхдээ санаарай - чи бүх зүйлд орох ёстой
Найздаа буулт хийх гэж."
Би Ильинад санал болгож байна: "Чи л надтай найзалж чадна!"
Ильина цолтой, спортын цамцтай,
Мөн охидын нэг хэсэг.
Хэрэв би Ильинатай нөхөрлөвөл би алдартай болно!
Светлова Надя бүх тавыг нэгдүүлэв.
Би: "Чи надтай ядаж нэг өдөр нөхөрлө!
Чи бид хоёр тохирно:
Хэрэв та намайг аврах юм бол шалгалтыг хасахыг зөвшөөрөх болно."
Мөн охид хойд хөл дээрээ байна! Тэд: "Чимээгүй бай!"
Өвдөг сөгдөж, найз нөхдөө ятгаж болохгүй...
Би "Яаралтай найз хэрэгтэй байна" гэсэн зар бичнэ.
Тэгвэл яагаад хэн ч энэ охинтой найзлахыг хүсээгүй юм бэ? Та эдгээр шүлгийн баатруудтай найзлах уу?
Сонечка. Шуналтай.
Санамсаргүй хүрнэ - тэр даруйдаа хэн чихэрээ нударгаараа барина, --- Харуул! Ольга Николаевна, тэр намайг түлхсэн! Буланд байгаа хүн бүрээс нууцаар идэхийн тулд,
Миний нүдэнд ямар нэг зүйл орсон, энэ нь намайг дугуй унахыг зөвшөөрөхгүй,
Би чиний талаар гомдоллох болно! Хэн шохой, резин,
Гэртээ дахин гомдол ирдэг: - Толгой өвдөх ... ямар ч жижиг зүйл
Би хэвтэх байсан - ээж надад хэлдэггүй, би үүнийг ангийнхантай хэзээ ч хуваалцахгүй гэж үү?
Хөвгүүд зөвшөөрөв: - Бид данс нээнэ, түүнд тохирох нэр өгсөн,
Гомдлыг тоолж үзье - жилд хичнээн их байх вэ? Нэр нь ч биш, хоч нь: ШУНАЛТАЙ!
Сонечка айж чимээгүйхэн суулаа. Би шуналтай хүмүүсээс юу ч гуйхгүй,
Би шунахай хүнийг зочлохыг урихгүй.
Сайн найз шуналаас гарахгүй,
Та түүнийг найз гэж ч хэлж чадахгүй.
Үнэнийг хэлэхэд, залуус аа, би:
Би шунахай хүмүүстэй хэзээ ч нөхөрлөж чаддаггүй.
Тэгэхээр жинхэнэ найз ямар байх ёстой вэ? “Жинхэнэ найз” гэдэг дуунд гардаг шиг. (Дуу тоглодог)
Үндэслэл
Багш: "Ижил" өгүүллэгт Соня найзынхаа талаар юу хийснийг бодоод хэлээрэй.
Тэнд хоёр салшгүй найз охин амьдардаг байсан - нэгдүгээр ангийн хүүхдүүд. Тэд хоёулаа жижигхэн, ягаан хацартай, цайвар үстэй, тэд үнэхээр адилхан харагдаж байв. Ээж хоёулаа адилхан хувцасласан, хоёулаа шулуун А-тай сурдаг байв.
Бид бүх зүйлд адилхан! гэж охид бахархан хэлэв.
Гэтэл нэг өдөр Соня гэдэг охидын нэг нь гэр рүүгээ гүйж очоод ээж рүүгээ сайрхаж:
Би арифметикийн хичээлээр А авсан, харин Вера зөвхөн С авсан. Бид өмнөх шигээ байхаа больсон ...
Ээж Соня руу анхааралтай харав. Дараа нь тэр гунигтай хэлэв:
Тийм ээ, чи улам дордсон ...
би? гэж охин гайхав. - Гэхдээ би биш С авсан!
Багш: Ээж яагаад Соняг буруушаав? Та Соня руу юу хэлэх вэ? Дараагийн уран бүтээлийн баатрын талаар та юу хэлэх вэ?
Өчигдөр нэг найз надад сануулсан
Тэр надад ямар их сайн зүйл хийсэн:
Тэр надад нэг удаа харандаа өгсөн
(Тэр өдөр би харандаагаа мартсан)
Бараг бүх ханын сонин дээр
Тэр намайг дурдсан.
Би унаж, норсон
Энэ нь надад хуурайшихад тусалсан.
Тэр хайртай найздаа бялуу ч хэлээгүй -
Тэр нэг удаа надад хазуулсан,
Тэгээд одоо би тоолоо.
Залуус минь намайг татахгүй байна
Найзынхаа сэтгэлийг татахаа больсон!
Ийм хүнийг жинхэнэ найз гэж хэлж болох уу? Үгүй бол яагаад болохгүй гэж?
Тоглоом "Би болон миний найз"
Багш: Ихэнх тохиолдолд хүмүүс ижил сонирхол, амттай, ижил тоглоом, үйл ажиллагаатай, эелдэг, өрөвч сэтгэлтэй, харамгүй байвал нөхөрлөл бат бөх, үнэнч, удаан үргэлжилдэг. Одоо "Би болон миний найз" тоглоом тоглоцгооё. Үүнд хэн ч оролцох боломжтой, гэхдээ зөвхөн хосоороо. Би асуулт асууж, тэдэнд гурван хариулт өгөх болно. Та бүгд өөрт хамгийн их таалагдсан хариултаа бичээрэй. Тоглолтын дараа шалгацгаая: хамгийн их хариулт өгсөн хос ялагч болно.
Таны дуртай өнгө юу юм? (Улаан, шар, ногоон)
Та юунд хамгийн их дуртай вэ? (алим, банана, лийр).
Та аль хичээлд дуртай вэ (математик, орос хэл, унших).
Та юуг илүү унах дуртай вэ? (Тэшүүр, цанаар гулгах, чарга).
Та юу зурах дуртай вэ (өнгөт харандаа, будаг, эсгий үзэг).
Та аль улиралд дуртай вэ? (Өвөл, хавар, намар).
Та алийг нь илүүд үзэх вэ? (бялуу, шоколад, чихэр).
Та чөлөөт цагаараа юу хийж байна вэ? (Найзтайгаа хамт алхах, зурагт үзэх, унших)
Таны хувьд хамгийн сайхан бэлэг юу вэ? (Тоглоом, ном, хувцас).
Та долоо хоногийн хамгийн дуртай өдөр юу вэ? (Баасан Бямба Ням гараг).
Та гэртээ хэнтэй байхыг хүсч байна вэ? (муур, нохой, тоть)
Таны дуртай баяр юу вэ? (Шинэ жил, төрсөн өдөр, найзынхаа төрсөн өдөр).
Бүлгийн ажил
Багш: Би "Chamomile" тоглоом тоглохыг санал болгож байна. Та энэ сайхан цэцгийн дэлбээг үгээр дүүргэх болно. Гэхдээ зүгээр л үгээр биш, харин таны бодлоор хамгийн чухал чанаруудын нэгийг дэлбээ бүр дээр бичээрэй, үүнгүйгээр нөхөрлөх боломжгүй юм.
(Суралцагчдыг бүлэгт хуваана. Бүлэг бүрт гурван дэлбээ өгч, бүлэг бүр нууцаар бичиж, дараа нь дэлбээг самбарт наа. Бүгдээрээ дан цэцэг ашиглан “Жинхэнэ найз ямар шинж чанартай байх ёстой вэ?” гэсэн асуултад хариулна.
Дүгнэж байна.
Залуус аа, өнөөдөр манай ангийн цагийг "Нөхөрлөл инээмсэглэлээс эхэлдэг" гэж нэрлэдэг. Бид нөхөрлөл, харилцан туслалцах, бие биенээ хэрхэн илүү сайн мэдэх талаар ярилцах болно. Би танд амьдралын янз бүрийн нөхцөл байдлыг санал болгохыг хүсч байна. Манай хөтөлбөрт мөн нөхөрлөлийн тухай дуунууд, асуулт хариултууд багтдаг.
"Жинхэнэ найз" нөхөрлөлийн тухай дууг дуулж тоглоомоо эхлүүлцгээе.
Хэн ч нэг ч үг мэдэхгүй байхад,
"Сайн уу", "нар", "үхэр" ч биш.
Эртний хүн хөршүүддээ дассан
Нударга эсвэл хэлээ харуул
Мөн нүүр царай гаргах (энэ нь ижил зүйл юм).
Гэвч энэ үг гэдэсний хурц дуу болж,
Илүү утга учиртай царай, гар ур чадвар,
Тэгээд тэр хүн "найз" гэдэг үгийг гаргаж ирэв.
Тэр найзыгаа хүлээж, салан гашуудаж эхлэв.
Найзуудынхаа төлөө түүнд баярлалаа.
Би тэдэнгүйгээр яаж амьдрах байсан бэ, би яах байсан бэ?
Найзууд - миний хайртай хүмүүс
Би чамайг гомдоох зүйл хэзээ ч хийхгүй.
Битгий хайхрамжгүй хажууд нь бай
Хэн нэгэн асуудалд орсон үед.
Та аврах ажилд яаран очиж болно
Ямар ч минут үргэлж.
Мөн энэ нь хэн нэгэнд тусалдаг бол
Таны сайхан сэтгэл, нөхөрлөл,
Энэ өдөр дэмий хоосон өнгөрөөгүйд та баяртай байна!
Та дэмий хоосон амьдардаггүй!
Хөгжилтэй бай, ингэснээр та илүү аз жаргалтай болно
Найз болсон хүндээ,
Ингэснээр хүн бүр амьдралд хангалттай байх болно
Хүний гайхалтай сайхан сэтгэл.
Та хэн нэгний дууг сонсох болно,
Мөн эргэн тойронд илүү гэрэл гэгээтэй болно:
Хамгийн ид шидийн гайхамшиг
Бид үүнийг нөхөрлөл гэж хэлээгүй.
"Бананаманама" халаалт
Үзэгчидтэй хийх тоглоом: Нөхөрлөлийн тухай зүйр цэцэн үгсийн тэмцээн.
Илтгэгч эхэлж, үзэгчид дуусна.
Хэрэв танд найз байхгүй бол түүнийг хай, гэхдээ ... (мөн хэрэв та түүнийг олсон бол түүнд анхаарал тавь).
Зуун рубль байхгүй, гэхдээ ... (гэхдээ зуун найзтай).
Нэг нь бүгдийн төлөө, … …(бас бүгд нэгний төлөө).
Найз нөхөдгүй хүн ... … (үндэсгүй мод шиг) юм.
Нөхөрлөл бол шил шиг: ……. (хэрэв та үүнийг эвдвэл буцааж эвлүүлэхгүй).
"Бид бяцхан хүүхдүүд" дуу
"Өөртөө хосыг ол" тэмцээн
Тоглоомын оролцогчдод 8 жетон - цэцэг өгдөг бөгөөд тэдгээрийн ар талд янз бүрийн бүтээлийн баатруудын нэрийг бичсэн байдаг.
Хөвгүүдэд: Санта Клаус, Ханхүү, Пиноккио, Карлсон.
Охидын хувьд: Цасан хатан хаан, Нойрсож буй гоо үзэсгэлэн, Цасан цагаан, Үнсгэлжин.
Үлгэрийн баатруудын бүх нэрсийг үзэгчдэд хүргэж, нэг үлгэрт ямар хос баатрууд "амьдарч" байгааг олж мэдэв (Ханхүү, Үнсгэлжин). Дараа нь хөгжимд тоглогчид бие биедээ ойртож, хосууд болдог. Хэрэв шаардлагатай баатрууд таарч байвал энэ хос хүүхдүүд финалд шалгарна. Хэрэв баатрууд таарахгүй бол тоглоом үргэлжилнэ.
"Сургуулийн вальс" хөгжимд
МИНИ ТЕАТР(дуугаар тоглох үед үйлдэл хийдэг дүрүүдийг сонгосон)
Нэг өдөр зүлгэн дээр хоёр ямаа зодолджээ.
Тэд харгислалдаа бус зугаа цэнгэлийн төлөө тулалдсан.
Тэдний нэг нь найзыгаа чимээгүйхэн өшиглөж,
Тэдний өөр нэг нь найзыгаа чимээгүйхэн цохив.
Нэг нь найзыгаа бага зэрэг хүчтэй өшиглөө.
Өөр нэг найзыгаа бага зэрэг өвтгөж,
Нэг нь догдолж, чадах чинээгээрээ өшиглөж,
Өөр нэг нь түүнийг хэвлийн доороос эвэрээрээ барьж авав.
Хэн нь зөв, хэн нь буруу вэ гэдэг толгой эргэм асуулт,
Гэхдээ ямаа нар тоглоом шоглоом биш, нухацтай тулалддаг.
Миний урд байхдаа би энэ тулааныг санав.
Хичээлийн завсарлагааны үеэр үүнтэй төстэй тулаан болсон.
"Баазын тухай" шүлэг
Үзэгчидтэй тоглох
Үзэгчидтэй тоглох
Найзууд аа! Би чамаас асуулт асууя
Тэгээд бодоод үз дээ,
Хоёр зүйлийн нэгийг бодоорой -
Тийм эсвэл үгүй - чангаар хариул.
Хэрэв та бүрэн авъяастай бол
Rhyme туслах болно, гэхдээ энэ нь
Бид их зальтай
Энэ нь заримдаа төөрөгдөлд хүргэдэг.
ТОГЛООМ
Надад хэлээч, үүр цайхыг угтахдаа сахалтай муур дуулдаг уу? (Үгүй).
Мөн цөөрмийн гадаргууг огтлоход галуу сэлж чадах уу? (Тийм).
Тэгээд нар цасыг дулаацуулбал хүйтэн мөс болох уу? (Үгүй).
Хариулт нь, минонетт өвлийн улиралд цэцэрлэгт цэцэглэж чадах уу? (Үгүй).
Матар цагаан сараана цэцгийн баглаа цуглуулж чадах уу? (Үгүй).
Тэмээ надад хариулт өгөөч, гурав хоног хоолгүй явж чадах уу? (Тийм).
Үргэлж ажилладаг хүмүүсийг хүмүүс хүндэлдэг үү? (Тийм).
Эцэст нь асуух цаг боллоо - тоглоом танд таалагдсан уу?
Тэргүүлэх:
Нөхөрлөлд чин сэтгэлээсээ итгэдэг хүн
Хэн ойрхон мөрөө мэдэрдэг вэ?
Тэр хэзээ ч унахгүй
Тэр ямар ч асуудалд төөрөхгүй,
Хэрэв тэр гэнэт бүдэрвэл,
Дараа нь найз нь түүнийг босоход нь туслах болно!
Хэцүү үед үргэлж найдвартай найз
Тэр гараа сунгана.
Хэрэв дэлхий дээр найзууд байвал -
Бүх зүйл сайхан, бүх зүйл цэцэглэж байна.
Хамгийн хүчтэй салхи хүртэл
Шуурга ч гэсэн чамайг нугалж чадахгүй.
Бид бороонд, цасанд, хүйтэнд байна
Аз жаргалтай алхцгаая.
Бид ямар ч цаг агаарт найзууд байдаг -
Бидний нөхөрлөл эвдэрч болохгүй.
Бидний хэн нь ч хариулах болно,
Залуу, зоригтой хүн бүр:
Чи бид хоёр дэлхий дээр амьдардаг
Сайн, алдар суут үйлсийн төлөө.
"Бүжиг" тэмцээн
Бүхэл бүтэн танхим тоглож байна. Ая тоглож байх хооронд бүжиглэж, ая өөрчлөгдөхөд хөдөлгөөн өөрчлөгддөг. Даалгавар бол шилдэг бүжигчинг тодорхойлох явдал юм (хэрэв шилдэг бүжигчинг тодорхойлоход бэрхшээлтэй байгаа бол санал болгож буй нэр дэвшигчдэд алга ташилтын тусламжтайгаар)
"Бидний толгойг хамт байлга" танхимтай тоглоом
Хүүхдүүд хоёр хосоороо зогсож, бүжиглэж байхдаа духан дээрээ алим эсвэл хийлсэн бөмбөлөг барих ёстой. Алим эсвэл бөмбөгийг хамгийн удаан барьж, хамгийн сайн бүжиглэдэг хос шагналын эзэн болно.
"Чи, би, чи бид хоёр" дуу
Тэргүүлэх:
Заримдаа дуу хоолой сонсогддог
Гайхамшиг гэж байдаггүй,
Манай дэлхий дээр гайхамшгууд байдаг,
Гэхдээ тэд мэдээж олдох ёстой.
Нөхөрлөл бол үргэлж гол гайхамшиг юм
Зуун нээлт - хүн бүрийн бэлэг
Ямар ч асуудал бол асуудал биш,
Ойролцоох жинхэнэ найзуудтай бол.
Найз чинь чамайг дорд үзэхгүй
Тэр чиний зан чанарыг цээжээр сурах болно.
Найзын гар гэдэгт итгэх хэрэгтэй
Энэ нь танд хэцүү үед туслах нь гарцаагүй.
Тиймээс найзууд болцгооё
Шүлгийг нэгээс олон удаа санацгаая.
Хэрэв та нөхөрлөлийг үргэлж үнэлдэг бол
Дараа нь ямар ч хүсэл биелэх болно.
