Rime pentru copii, glume. Rime pentru copii, glume Rime pentru copii de 7 ani

23.06.2020

Rimele de creșă sunt poezii mici din arta populară cu o silabă simplă, care este de înțeles pentru copiii mici. Cel mai adesea, astfel de poezii descriu o anumită acțiune - schimbarea hainelor, baie, mâncare, masaj etc. Când comunicați cu un copil mic, însoțiți acțiunile dvs. cu versuri amuzante. Acest lucru va ridica starea de spirit a copilului, îl va calma și, de asemenea, va promova dezvoltarea vorbirii copilului.

Cele mai bune versuri pentru copii mici

  • ne trezim cu distracție,
  • ne spălăm cu distracție,
  • mâncăm cu distracție,
  • masaj cu distracție,
  • studiem părți ale corpului cu distracție,
  • rime de creșă pentru diferite situații,
  • versuri preferate.


Întinde, întinde

De la degetele de la picioare până în vârful capului.

Ne vom întinde, ne vom întinde,

Să nu rămânem mici!

Deja creștem, creștem,

Toți mari!

brancardiere, brancardiere
(lovitură din cap până în picioare)

Peste fata grasă
(mângâim părțile laterale)

Și sunt plimbări în picioare,
(mișcă-ne picioarele)

Și în mâini sunt mici apucători,
(strânge și desface pumnii)

Și în urechile mele aud sunete mici,
(arată urechile)

Și sunt privitori în ochi,
(arată ochii)

Și în gură se vorbește,
(arată gura)

Și în cap - rațiunea!
(atingeți fruntea)

Ne-am trezit

Întins

Dintr-o parte în alta

Întoarceţi-vă!

Se întinde!

Se întinde!

Unde sunt jucăriile?

Zrăgănitoare?

Tu, jucărie, zornăitură,

Crește-ne copilul!

Ne-am trezit

Ne-am trezit.

Dulce, dulce a întins mâna.

Mama și tata au zâmbit.

Dă-mi mâinile tale,

Da, ridică-te din pat,

Hai să ne spălăm

Unde putem găsi apă?

Ochii deschiși

Ochii se trezesc

Întinderea picioarelor,

targi pentru călcâi,

Mâinile și palmele,

Dulci băieți!

Dă-mi cotul tău

Mama te va saruta!

Trezește-te, fiică! (Dragul meu fiu!)

Ce te iubesc!

Pisica cenușie s-a așezat

Pe aragaz

Și cânta încet

Un cântec pentru fiica mea mică (fiul):

Cocoșul s-a trezit

Puiul s-a ridicat

Ridică-te prietene

Ridică-te, fiica mea mică.

(Ridică-te, fiul meu mic).

Mânere-mânere - targi,

Iar palmele sunt bătaie.

Picioare-picioare - stomp,

Făcând comisioane, sărind.

CU Bună dimineaţa, pixuri,

Palme și picioare,

Obraji de flori -

Tragere - întinderi,

Cine e dulce pe pernă?

Cine stă întins în pat aici?

Ale cui sunt tocuri roz?

Cine s-a trezit aici?

Cine i-a zâmbit mamei așa?

Și mama pe cine iubește atât de mult?

Iată cine este preferatul!

Să ne spălăm cu distracție

Din apă, din apă

Totul strălucește de zâmbete!

Din apă, din apă

Mai multe flori și păsări vesele!

Tanya se spală,

Soarele zâmbește!

Știm, știm - da, da, da!

În robinet se ascunde apă!

Ieși afară, apă!

Am venit să ne spălăm!

Timp liber un pic

Chiar în palmă!

Apa, apa,

Spală-mă pe față

Ca să-ți strălucească ochii,

Ca să-ți înroșești obrajii,

Ca să-ți faci gura să râdă,

Pentru ca dintele să muște.

Da, bine, bine, bine

Nu ne este frică de apă,

Ne spălăm curați,

Îi zâmbim mamei.

Apa curge,

Copil în creștere

Apa de pe spatele unei rațe -

Copilul este slab.

Apă în jos

Și copilul s-a trezit.

Dar ochii?

(ne spalam pe maini inainte si dupa masa)

Bine, bine,

Spălați-vă labele mici cu săpun.

Curățați palmele

Iată niște pâine și linguri pentru tine.

Înot cu distracție

Nimeni, nimeni, tirlim - bom - bom

Nu pot ghici

Unde se duce gnomul vesel?

Și gnomul se duce la o baie!

Cine va fi acolo koop-kup,

Este apa squelch-squish?

Intră repede în baie - sari, sari,

In cada cu piciorul - sari, sari!

Săpunul va face spumă

Și murdăria va merge undeva.

Glug, glug, glug, caras.

Ne spălăm într-un lighean.

În apropiere se află broaște, pești și rătuci.

Atinge, deschide!

Nas, spală-te pe față!

Spălați imediat

Ambii ochi!

Spală-ți urechile,

Spală-te, gât!

Cervix, spală-te

Frumos!

Spălați, spălați,

Udați-vă!

Murdăria, spălați-vă!

Murdăria, spălați-vă!

(Ștergerea copilului după baie)

Ne-am spălat pe mâini? Spălat!

Ne-am spălat picioarele? Spălat!

Ne-am spălat pe spate? Spălat!

Și acum suntem puri iepurași pufoși!


Aceasta este o lingură

Aceasta este o cană

Terci de hrișcă într-o ceașcă

Lingura a fost în ceașcă -

Terciul de hrișcă a dispărut!

Gura mea poate mânca,

Respiră-ți nasul și ascultă-ți urechile,

Ochii mici clipesc, clipesc,

Mânere - apucă și apucă totul.

Cratița vicleană ne-a gătit terci.

Ne-a gătit niște terci și l-a acoperit cu o batistă.

Ne-a acoperit cu o batistă și ne așteaptă, așteaptă,

Și așteaptă, cine va veni primul?

Terciul delicios este aburind,

Nadya se așează să mănânce terci,

Terciul este foarte bun

Am mâncat terciul încet.

Lingurita cu lingura

Am mâncat câte puțin.

Cine este preferatul nostru?

- Prima lingura pentru mama,

Și al doilea pentru cine?

- Da, pentru tatăl tău,

Pentru cine este a treia lingură?

- Pentru o păpușă matrioșcă veselă,

Mănâncă pentru bunica

Mănâncă pentru bunicul tău

Pentru băiat - pentru vecin,

Pentru prietene și prieteni,

Mananca mai mult si nu regreta!

Mănâncă de vacanță, zgomotos, luminos,

Pentru invitați și pentru cadouri,

Pentru pisoi, pentru Timoshka

Această lingură mică

Și pentru pisica roșie,

Farfuria este goală!

Lyuli, lyuli, lyulenki,

Cei mici au sosit,

Ghouls au început să spună:

„Cu ce ​​ar trebui să-l hrănim pe Mașenka?”

Se va spune: „terci”

Celălalt - „iaurt”

Al treilea va spune - „lapte,

Și o plăcintă roșie.”

Rață-răță,

Pisica - pisoi,

Șoarece - șoricel mic

Sună la prânz.

Rațele au mâncat

Pisicile au mâncat

Șoarecii au mâncat

Încă nu ai?

Unde e lingura?

Mănâncă sănătos!

Terci de hrișcă

Unde a fost gătit? În cuptor.

Fiertă, reproșată

Ca să mănânce Olenka,

Ea a lăudat terciul

Am impartit-o intre toti...

Am luat-o pe lingura

Gâște pe potecă.

Pui într-un coș,

La sânii din fereastră.

O lingură era de ajuns

Câine și pisică

Și Olya a terminat de mâncat

Ultimele firimituri!

Rime de pepinieră pentru masajul brațelor și picioarelor bebelușului

(trageți de mânere unul câte unul)

Trageți pânze

Pânzele sunt simple

Trage, trage, sorbi,

Mută-l peste, peste.

(întinde-ți brațele în lateral și încrucișează-le pe piept)

Mama - o brânză,

Și tati - strânse,

Și bunicii - o bânză,

Iar bunicului - o brânză.

Și Vanechka -

Cel mai mare este cel mai mare

Cel mai mare!

Ca în ziua onomastică a lui Sunny

A copt o plăcintă de lut

Atât de lată este!

O asemenea înălțime!

(trăgând de mânere în timp ce stați)

Acesta este cum să crești

Vino să mă vizitezi

Acesta este cum să crești

Suntem fericiți.

(loviți pumnii copilului unul împotriva celuilalt)

Vizualizări, vederi,

Vizualizări pe care le văd,

bat ciocanele,

Îl fixez.

(copilul este pe spate, mama mai întâi își îndoaie picioarele pe rând, apoi își unește brațele și le depărtează)

Picioarele și călcăturile au mers la treierat

Mânere - greble pentru întoarcerea fânului.

(îndoiți două picioare spre stomac, apoi întoarceți-le pe laterale)

Împingătoare - coarne, hopa! Schimbați!

(trage-ți picioarele spre tine)

Să mergem - să mergem după sare pentru sare.

Rime pentru masajul burticii

(Mângâie pe burtă în sensul acelor de ceasornic)

Burta roz

Toarcă ca o pisică

Tocand ca un catelus

Gâgâia ca un pârâu.

Oh, burtă, burtă,

Cine locuiește acolo?

Cine deranjează bainki-ul?

Iepurașul mic?

Ne vom mângâia pe burtă

Pepeni groși.

Cățelul doarme, pisoiul doarme.

Copilul zâmbește.

Pe pajiște, pe pajiște (mângâiem burta în sensul acelor de ceasornic)

Există un castron cu brânză de vaci (pune-ți palma pe burtă),

Au sosit doi cocoși (ciupim butoiul de jos în sus)

ciugulit (trece două degete peste burtă)

Am zburat departe (mângâiam copilul)

Rime de pepinieră pentru masajul spatelui

(bat pe spate)

E o luptă urcând pe zid,

Purtând pantofi de bast în spate,

Copii în colibe,

El dă pantofi de bast.

Sine, șine. (desenați una, apoi o altă linie de-a lungul coloanei vertebrale)

Traverse, dormitoare. (desenați linii transversale)

Trenul a întârziat. („călărim” cu palma pe spate)

Din ultima trăsură

Deodată a început să cadă meiul. (loviți în spate cu degetele ambelor mâini)

Au venit puii și au ciugulit. (ciocăni cu degetele arătător)

Gâștele au venit și au ciugulit. (ciupind spatele)

Vulpea a sosit (mângâim spatele)

A fluturat coada. Un elefant a trecut, („mergem” pe spate partea din spate pumnii)

Elefantul a trecut pe acolo („să mergem” cu pumnii, dar cu mai puțin efort)

A trecut un mic elefant. („să mergem” cu trei degete îndoite într-un ciupit)

A venit directorul magazinului („plimbăm” pe spate cu două degete)

Am netezit totul, am curățat totul. (mângâiește-ți spatele cu palmele în sus și în jos)

Am pus masa (înfățișăm masa cu pumnul)

Scaun, (scaun - într-un ciupit)

Maşină de scris. (masina de scris - deget)

A început să tasteze: („tastam” pe spate cu degetele)

Soție și fiică

Ding dot. (cu aceste cuvinte gâdil lateral de fiecare dată)

Îți trimit ciorapi

Ding dot.

Citiți-l (mișcați degetul ca și cum ar fi citit)

Încrețită, netezită, (ciupând și apoi mângâind spatele)

am citit-o

L-a șifonat, l-a netezit,

Trimis. („pune litera” în spatele gulerului)

Uite, ploaia a căzut și cățelul s-a udat.
(bătând pe spate)

Aleargă spre casa lui, complet umed.
(batand degetele)

Uite, ploaia s-a revărsat asupra vrăbiei și a udat-o.
(frecând în cerc cu palmele)

Zboară spre casa lui, complet umed.
(„alergă” cu degetele)

CHIV CHIV CHIV

Uite, ploaia a căzut, broasca s-a udat.
(frământare - ciupire ușoară)

Sare la casa lui, complet umed.
(palmele „sar” pe spate)

KVA KVA KVA

O, o, o! Ploaia a căzut și rățușca s-a udat.
(vibrație - palmele au „frică”)

Se duce la casa lui complet umed.
(palmele se „legănă” dintr-o parte în alta)

Trăsăla, şarlată, şarlată

O, o, o! Ploaia a căzut și puiul de urs s-a udat.
(ursul nu se teme, continuă să mângâie spatele)

Ursul păcătește acasă, complet umed (bătând pe spate)

(mângâind)

Privind copilul

Mama te mângâie pe spate:

Un pește înoată în mare,

Veverița bate din coadă

Ca norii peste cer

Am mângâiat butoiul.

Cum zboară fulgii de zăpadă

Așa ne mângâiem spatele!

Pow - păianjenul coasea o pânză! (mișcă-ți degetul într-un cerc)

Deodată a început să plouă (bătând cu degetele)

Pânzele de păianjen au fost spălate! (lovitură de sus în jos)

Soarele a ieșit

A început să se încălzească (o călcăm de jos în sus)

Pow - păianjenul lucrează din nou! (mișcă-ți degetul într-un cerc)

Rime de pepinieră pentru masajul picioarelor

(ne mișcăm degetele de la picioare, începând cu degetul mic)

Mazare-mazare,

Boboshek-boboshek,

Fasole!

(lovind ușor tălpile)

Curenți, curenți, curenți,

Forjez, forjez picioare.

Picioarele lui Dashunka

Ei conduc pe potecă.

Calea este strâmbă,

Fără capăt, fără margini,

Noroi până la genunchi

Calul a șchiopătat.

Sus, sus, sus, sus -

Am ajuns!

O veveriță stă pe un cărucior
(mângâiem călcâiul într-o mișcare circulară)

Ea distribuie nuci
( netezește-ți degetele, începând cu degetul mare)

Pentru ursul cu cinturi grase -

Iepurașului cu mustață -

Surorii mele mici-vulpe -

Vrabia și pițigoi

Cui în gură, (mângâim degetul mare tampoane pentru picioare)

unii în gușă, alții în dulceață.

(legănește călcâiul)
Lovitură, lovitură, călcâi!
Dă-mi pantoful, bunico.
Nu-mi dai un pantof...
Să nu falsificăm călcâiul.

Hopa!

Ursul dormea ​​pe un pat.

Atârnat de pătuț

Două tocuri goale.

Doi desculți, doi amuzanți,

Oh, tocuri amuzante!

Șoarecele a văzut

Șoarecele este obraznic

Ea s-a urcat pe pat

Prinde-l de călcâie!

Venit de pe stradă iarna cu o rimă

De ce sunt atât de bune

Copiii noștri au devenit:

bureți stacojii,

Dintii sunt albi,

Obrajii tăi sunt roz?

- Da, am iesit din frig!

Faceți cunoștință!

Răsfățați-vă cu ceai dulce!

Tăiați-vă unghiile cu distracție

Cine este aceasta? Degetul mic!

Am fugit la magazin cu un prieten!

Am cumpărat jucării

Cheesecakes dulci!

Dă-ne un cui!

Haide, foarfece - click, click!

Bună, degetul inelar!

Ca un soldat de tablă

Mereu la datorie

Și arată amenințător!

Dă-ne un cui!

Haide, foarfece - click, click!

Cine este aceasta? Degetul mijlociu!

S-a jucat cu catelul in fata

S-au ascuns, râdeau,

Se prăbușeau pe podea!

Dă-ne un cui!

Haide, foarfece - click, click!

Degetul arătător -

Foarte curios!

Cine este aceasta? Cum e?

Este un expert în a răspunde la întrebări!

Dă-ne un cui!

Haide, foarfece - click, click!

Acesta este degetul nostru cel mare!

Mă bucur că mă tund din toată inima!

E într-o dispoziție bună

Am mâncat dulceață de căpșuni!

Dă-ne un cui!

Haide, foarfece - click, click!

Rime de pepinieră - confort

Păsărica mea doare

Câinele doare

Și copilul meu

Trăiește, trăiește, trăiește.

Nu plânge, nu plânge

O să cumpăr un sul.

Nu noe dragă,

O sa cumpar altul.

Oh, nu plânge, nu țipa

Îți cumpăr trei.

Pasarica va veni incet

Și mângâie copilul

Miau-miau - va spune păsărica

Copilul nostru este bun.

Ah, picătură - udă,

Ochii mici s-au umezit.

Cine va răni copilul?

Capra îl va înjunghia.

Jocuri cu perne cu rima de copil

(rulează copilul pe pernă, să zicem)

Trei - ta - atingere - ki! Trei - ta - atingere - ki!

Nastya călărește pe o pernă!

Călare pe o pernă!

Dă jos capul de pernă peste călcâi!

S-au așezat pe perne.

Au venit prietenele

A împins de pe pernă.

Tyushki, tyutushki!

Sunteți fericiți, dragilor?

O voi duce pe fiica mea pe un deal abrupt,

Bang! Hai sa ne rostogolim -

Au căzut pe deal.

Rime despre ploaie

Ploaie, ploaie,

Picurare-picurare-picurare!

Cărări umede.

Nu putem merge la plimbare...

Ne vom uda picioarele.

Ploaie, ploaie,

Nu ploua!

Ploaie, ploaie,

Lasă-mă să ajung acasă

Buniculului cu părul cărunt!

Ploaie, ploaie, mai tare -

Iarba va fi mai verde

Florile vor crește

Pe gazonul nostru.

Ploaie, ploaie, mai mult,

Crește, iarbă, mai groasă.

Ploaie, ploaie,

Se toarnă plin,

Copii mici

Ploaie, ploaie, apa -

Va fi o pâine.

Ploaie, ploaie, lasă să vină -

Lasă varza să crească.

Ploaie, ploaie, distrează-te!

Picura, picura, nu-ti pare rau!

Doar nu ne ucide,

Nu bati la geam degeaba!

Ploaie, ploaie, ploaie, ploaie

Pe mine și pe oameni!

O lingură pentru oameni

lovește-mă puternic

Și pe Baba Yaga -

Lei o găleată întreagă!

Ploaie, ploaie, distrează-te!

Picura, picura, nu-ti pare rau!

Doar nu ne ucide!

Nu bateți degeaba la fereastră -

Stropiți mai mult pe câmp:

Iarba va deveni mai groasă!

Rime de pepinieră despre soare

Soare, soare,

Uită-te pe fereastră!

Sunshine, îmbracă-te

Roșu, arată-te!

Copiii te așteaptă

Tinerii așteaptă.

Bucket sunshine!

Vino repede

Iluminează, încălzește-te -

Viței și miei

Mai mulți copii mici.

Clopot de soare,

Trezește-te devreme

Treziți-ne devreme:

Ar trebui să alergăm la câmp,

Să salutăm primăvara!

Soarele se uită pe fereastră,

Strălucește în camera noastră.

Vom bate din palme -

Suntem foarte fericiți de soare.

Unde sunt pixurile noastre?

Și iată mâinile noastre!

Unde sunt picioarele noastre?

Și iată picioarele noastre!

Și acesta este nasul Sasha

Totul este plin de capre.

Și aceștia sunt ochii,

Și acestea sunt urechile,

Dar acești obraji sunt perne groase,

Ei bine, ce este asta? Stomac!

Dar aceasta este gura Sasha!

Arată-mi limba ta
O să-ți gâdil partea.

Gura mea poate mânca,

Respiră-ți nasul și ascultă-ți urechile,

Ochii mici clipesc, clipesc,

Mânere - apucă și apucă totul.

Perete, perete
(atingeți obrajii unul câte unul)

Plafon
(atingeți fruntea)

Două ferestre
(arată spre ochi)

Uşă
(atinge gura)

Z-Z-Z-Inel
(apăsați gura de scurgere)

Păianjen, păianjen,

Prinde-o pe Olya de o parte.

Broasca, broasca,

Prinde-o pe Olya de ureche.

Căprioare, căprioare,

Prinde-o pe Olya de genunchi.

Cățeluș, cățeluș,

Prinde-o pe Olya de nas.

Hipopotam, hipopotam,

Prinde-o pe Olya de stomac.

Prinde-o pe Olya de păr.

Lăcuste, lăcuste,

Prinde-o pe Olya de umeri.

Punct,
(arată spre ochiul drept)

Punct,
(arată spre ochiul stâng)

Două cârlige
(purtați de-a lungul marginilor)

Nas,
(arata spre nas)

Gură,
(arata spre gura)

Vârcolac,
(încercuiește fața)

bastoane,
(alergam de-a lungul manerelor)

bastoane,
(alergam de-a lungul picioarelor)

Castravete,
(arată trunchiul)

Așa că omulețul a ieșit.
(gadila copilul)
Doi urși stăteau

Pe o cățea subțire

Unul a bătut smântâna (bici),

Altul era măcinarea făinii (prin măcinare)

Un peek-a-boo, doi peek-a-buo

Au căzut amândoi în făină.

Gură în făină (arată gura),

Nas în făină (arată nasul)

Ureche în lapte acru. (arată urechile)
Unde ne sunt urechile?

Pistilele ascultă!

Unde sunt ochii?

Privind basme!

Unde sunt dinții?

Își ascund buzele!

Ei bine, ține gura!

Iată-i în pătuț

Tocuri roz.

Ale cui sunt tocuri?

Moale și dulce?

Gâsarii vor veni în fugă,

Îți vor ciupi călcâiele.

Ascunde-te repede, nu căscă,

Acoperiți cu o pătură!
Pentru ce are nevoie fiul meu de picioare?
(mângâim picioarele)

Să alergi pe pistă!
(Călcăm scutecul cu picioarele)

De ce are nevoie fiul meu de urechi?
(atinge urechile)

Să ascult zdrăngănii!
(zocănim jucăria)

Pentru ce are nevoie fiul meu de gura lui?
(atinge buzele)

Ca să bei lapte de la mama ta!

Pentru ce are nevoie fiul meu de ochi?
(arată ochii, sprâncenele)

Să privești lumea culorilor!

Pentru ce are nevoie fiul meu de spate?
(mângâim spatele în sus și în jos)

Să se întindă pe cearșaf!

Pentru ce are nevoie fiul meu de fundul lui?
(masaj la fund, palme)

De ce bate din palmă!

De ce s-a născut fiul meu?

Sa o fac pe mama fericita!
(sărut, îmbrățișează copilul).

„Sonochka” poate fi înlocuit cu
„copil” sau „fiică”.


Bine, bine,

- Unde ai fost?

- La bunica!

- Ce ai mâncat?

- Ce ai băut?

- Mash!

terci de unt,

piure dulce,

Bunica este amabila.

Am băut, am mâncat,

Să zburăm, să zburăm, să zburăm!

S-au așezat pe cap!

Ne-am așezat

Și au zburat din nou!

Au sosit trei tururi

Au adus trei chei.

Luați-o, rooks,

chei de aur,

Închide iarna

Deblocați arcul

Deschide vara!

-Unde alergi, picioare?

— Pe drumul de vară,

Din deal în deal

Pentru fructele de pădure din pădure.

În pădurea verde

te sun eu

afine negre,

Căpșuni stacojii.

- Vanya, Vanya, unde ai fost?

Unde s-a dus Vanechka?

— M-am dus în pădure.

- Ce ai văzut?

- Penechek.

E o ciupercă sub ciot!

Ia-l și ia-l în cutie!

Kusha, kusha, kusha...

Unde este cucul meu?

Cucul este trist -

A pierdut o pană:

Și pătat.

Kusha, kusha, kusha,

Nu-ți face griji, cuc mic

Uită de durere

Vom găsi o pană:

Și pătat...

Umbra-umbra, umbra,

Există un gard deasupra orașului.

Animalele stăteau sub gard.

Ne-am lăudat toată ziua:

Vulpea s-a lăudat:

- Sunt frumos pentru întreaga lume!

Iepurașul s-a lăudat:

- Du-te și ajunge din urmă!

Aricii s-au lăudat cu:

- Blanurile noastre sunt bune!

Ursul s-a lăudat:

- Pot să cânt cântece!

Buburuza,
Zboară spre cer
Adu-ne pâine
alb-negru
Doar nu ars.

— Găină ciufulită,

Unde te-ai dus?

- Spre râu.

— Găină ciufulită,

De ce te-ai dus?

- Pentru nişte apă.

— Găină ciufulită,

De ce ai nevoie de apă?

- Udă puii.

— Găină ciufulită,

Cum cer găinile apă?

- Pi-pi-pi-pi-pi-pi-pi-pi!

Pisica a mers la piață,

Pisica a cumpărat o plăcintă.

Pisica a plecat în stradă,

Pisica și-a cumpărat un coc.

Ar trebui să mănânc eu?

Sau ar trebui să fie demolată Vanya?

Mă voi mușca

Da, o voi demola și pe Vanya.

Vine o capră cu coarne

Pentru băieții mici

Picioare de sus,

Ochii aplaudă,

Cine nu mănâncă terci?

Cine nu bea lapte?

Goed

Goed

Goed!

- Gâște, gâște!

- Ha-ga-ga

- Vrei ceva de mâncare?

- Da, da, da!

- Deci zboară!

- Nu putem!

Lupul cenușiu sub munte

Nu ne lasa sa mergem acasa.

- Așa că zboară cum vrei

Ai grijă doar de aripile tale!

Cocoș, cocoș,

pieptene de aur,

Cap de ulei,

Barba de matase,

Nu lăsați copiii să doarmă?

Rațele noastre dimineața -

Ciarlată-şarlată-şarlată! Ciarlată-şarlată-şarlată!

Gâștele noastre de lângă iaz -

Ha-ha-ha! Ha-ha-ha!

Și curcanul în mijlocul curții -

Minge-Minge-Minge! Rahat!

Micile noastre plimbări deasupra -

Grru-grru-ugrr-u-grru-u!

Puii noștri prin fereastră -

Kko-kko-kko-ko-ko-ko-ko!

Ce zici de Petya Cocoșul

Devreme, dimineața devreme

El ne va cânta ka-ka-re-ku!

- Pisici, pisoi,

Băieți!

Cine este cel mai mare al tău?

Cine este cel mai tânăr al tău?

- Vom crește cu toții,

Să mergem după șoareci.

O pisică bunic

Va sta acasa

Da, întinde-te pe aragaz,

E bine să ne așteptăm.

- Cioara, cioara,

Unde ai zburat?

— Am sunat oaspeții,

Le-a dat terci.

terci de ulei,

Lingura pictata,

Lingura se îndoaie

Nasul tremura

Sufletul se bucură.
Magpie cu fețe albe

Am gătit terci,

Copiii au fost atrași

I-am dat asta

i-am dat-o

Rime de pepinieră- sunt poezii scurte destinate bebelușilor, însoțite de mișcări simple ale mâinilor și expresii faciale. Cu ajutorul verselor de creșă, un copil învață despre lume prin joacă, încă din primele zile de viață. Combinațiile repetate de sunete contribuie la stabilirea dezvoltării vorbirii.

Tra-ta-ta, tra-ta-ta,
O pisică s-a căsătorit cu o pisică,
Pentru pisica mica,
Pentru Ivan Petrovici.
Are mustață, dungi,
Ei bine, nu o pisică -
Este doar o comoara!

Baba a semănat mazăre
Sari-sari, sari-sari,
Tavanul s-a prăbușit
Sari-sari, sari-sari.
Baba a mers, a mers, a mers,
Am găsit plăcinta.
S-a așezat, a mâncat și a plecat din nou.
Baba stătea în picioare,
Și apoi pe călcâi,
Am început să dansez rusă,
Și apoi ghemuiește-te.

Unde sunt pixurile noastre?
Iată pixurile noastre!
Unde sunt picioarele noastre?
Iată picioarele noastre!
Și acesta este nasul lui Nastya
Totul este plin de capre.
Și aceștia sunt ochii, urechile,
Obrajii sunt perne groase,
Ce este asta? Burtă!
Dar aceasta este gura lui Nastya!
Arată-mi limba ta
Hai să-ți gâdil partea
Hai să-ți gâdil partea.

Gura mea poate mânca,
Respiră-ți nasul și ascultă-ți urechile,
Ochii mici clipesc, clipesc,
Mânere - apucă și apucă totul.

(Trecând degetul copilului peste părțile numite ale corpului):
Nas, nas, frunte,
Obraji, bărbie.
Urechi, ochi,
basmele lui Nikitushka (gadilă în acest moment).

Castraveți, castraveți!
Nu merge până la capătul ăsta -
Acolo trăiește un șoarece
Îți va mușca coada!

Există un ciot în mlaștină,
Îi este prea lene să se miște.
Gâtul nu se mișcă
Și vreau să râd.

Doborâți, bătuți împreună - asta e roata,
M-am așezat și am plecat - oh, bine!
Privit înapoi -
Niște ace de tricotat mint.

Baba Yaga
picior de os,
am aprins aragazul,
Am gătit terci.
A căzut de pe aragaz
Și-a rupt piciorul.
Am fost la piata
Ea a zdrobit samovarul.
Am ieșit afară
Zdrobit puiul
M-am dus în grădină
A făcut toți oamenii să râdă.

Păianjen, păianjen,
Prinde-o pe Lena de o parte.
Broasca, broasca,
Prinde-o pe Lena de ureche.
Căprioare, căprioare,
Prinde-o pe Lena de genunchi.
Cățeluș, cățeluș,
Prinde-o pe Lena de nas.
Hipopotam, hipopotam,
Prinde-o pe Lena de stomac.
viespe, viespe,
Prinde-o pe Lena de păr.

Gazda noastră
Era inteligentă
Toată lumea are un loc de muncă în colibă
De sarbatoare am dat:
Câinele spală cupa cu limba,
Șoarecele adună firimituri sub fereastră,
Pisica scarpină masa cu laba,
Puiul mătură preșurile cu o mătură.

Am un porc
Înveselește-ți calul.
Mă voi așeza și plec...
Vin la prânz.

Voi ieși în stradă
O să înhamez puiul.
Există un cocoș pe dispozitiv de fixare,
Dar-o-o, hai să mergem, amice!

Iată-i în pătuț
Tocuri roz.
Ale cui sunt tocuri?
Moale și dulce?
Gâsarii vor veni în fugă,
Îți vor ciupi călcâiele.
Ascunde-te repede, nu căscă,
Acoperiți cu o pătură!

Oh, nu-ți face griji pentru doliu -
Nu există unde să pui pisica.
L-am adus în curte
Plantat pe gard -
Pisica a fugit deja
I-a speriat pe toți băieții
Toți mieii și vițeii,
Și băieți!

Vânt, adiere,
Trage pânza în sus!
Condu nava
Spre râul Volga!

Ploaie, ploaie,
Picurare-picurare-picurare!
Cărări umede.
Nu putem merge la plimbare...
Ne vom uda picioarele.

Pereți (atingem unul dintre obrajii bebelușului cu degetul)
Pereți (atingem al doilea obraz al copilului cu degetul)
Tavan (frunte atinsă)
Ferestre (îndreptate spre ochi)
Uși (arată spre gură)
Și apelul Pee-eep! (apăsați pe gura de scurgere)
Proprietarul casei?
Este gata acordeonul?
Pot să mă joc?

Și gâdilă-l pe cel mic!!!

Apa, apa,
Spală-mă pe față
Ca să-ți strălucească ochii,
Ca să-ți roșească obrajii,
Ca să-ți faci gura să râdă,
Pentru ca dintele să muște.

Ay-tata, tata, tata,
Vă rog sită -
Semăna făină,
Începeți niște plăcinte.
Și pentru iubita noastră
Să începem clătitele,
Hai să coacem o clipă
Hrănește-mi fiul!

Doar șoarecii se vor zgâria,
Grey Vaska este chiar acolo.
Taci, șoareci, plecați,
Nu trezi pisica Vaska.
Cum se trezește pisica Vaska,
Va rupe întregul dans rotund.
Pisica Vaska s-a trezit -
Tot dansul rotund s-a rupt!

Rațele noastre dimineața:
- Târlată-şarlată!
- Târlată-şarlată!
Gâștele noastre de lângă iaz:
- Ha-ha-ga!
- Ha-ha-ga
Și curcanul în mijlocul curții:
- Minge-minge-minge!
- Minge-minge-minge!
Chiflele noastre de mai sus:
- Grru-grru-u-grru-u!
Puii noștri prin fereastră:
- Ko-ko-ko!
- Ko-ko-ko!
Dar Petya Cocoșul?
Dimineața devreme
El ne va cânta "Ku-ka-re-ku!"

Iepurașul cenușiu așezat
Și dă din urechi.
Așa, așa
Își mișcă urechile!

E frig ca iepurașul să stea
Trebuie să ne încălzim labele.
Așa, așa
Trebuie să ne încălzim labele mici!

E frig ca iepurașul să stea în picioare
Iepurașul trebuie să sară.
Așa, așa
Iepurașul trebuie să sară!

Lupul l-a speriat pe iepuraș!
Iepurașul a fugit imediat!

Degetele se vor ridica,
Îmbrăcați copiii noștri.
Degetele s-au ridicat - ura!
E timpul să ne îmbrăcăm.

Păsărică, păsărică, păsărică, păsărică!
Nu sta pe potecă:
Copilul nostru va pleca
Va cădea prin păsărică.

Nenila Pig
Ea și-a lăudat fiul:
- E atât de drăguţ
Atât de frumos
Merge lateral
Urechile drepte
croșetat coada de cal,
Nas de porc!

Acest deget este cel mai gros, mai puternic și cel mai mare!
Acest deget este pentru a-l arăta!
Acest deget este cel mai lung și stă în mijloc!
Acest deget inelar este cel mai răsfățat!
Și, deși degetul mic este mic, este abil și îndrăzneț!

Zhenya noastră după sex
Prima dată când am călcat.
M-am pus în genunchi
M-am târât până la perete,
Ridicat ambele mâini
Ea s-a legănat și a plecat.
Călcați, călcați-vă picioarele,
Cizme noi!
De sus până la colț,
Ea a stat și a plecat.
Departe într-un alt colț
Minge și ursuleț pe podea.
Zhenya vrea să le ia,
El bate din picioare.
Ea a alergat, s-a legănat,
Pălmuire - și imediat s-a întins.
Zhenechka nu a plâns,
Încetul cu încetul s-a ridicat
Și până la colț
A trecut prin toată camera.
A prins ursul de picior,
Ea a rostogolit mingea cu piciorul,
Și apoi am plecat din nou
Mergând prin cameră -
La canapea, la fereastră,
Am trecut puțin pe sub masă
E puțin întuneric sub masă -
Fața de masă este lungă de jur împrejur.
Și pe scaun este Murka,
Pielea cenușie.
Ridicându-mi palma,
Zhenya mângâie pisica.
El îi spune: - La revedere.
El îi spune: - La revedere.
Murka își mijește ușor ochii -
El știe a cui este mâna.
Stând lângă scaun
Zhenya odihnă???b
Și apoi am plecat din nou
Plimbați-vă prin cameră.
A ajuns la dulap
Și gemând, s-a așezat pe podea.
Trebuie să ne odihnim din nou -
Mai este un drum lung înainte...

Vanya, Vanya-simplitate
Am cumpărat un cal fără coadă.
S-a așezat cu spatele
Și m-am dus în grădină.

Pui-pui-chickalochki,
Vanya călărește pe un băț,
Și Dunya este în căruță
El sparge nuci.

Pui-pui-chickalochki,
Ursul călărește pe un băț.
Veveriță într-o căruță
El sparge nuci.

Doar șoarecii se vor zgâria,
Grey Vaska este chiar acolo.
Taci, șoareci, plecați,
Nu trezi pisica Vaska.
Cum se trezește pisica Vaska,
Va rupe întregul dans rotund.
Pisica Vaska s-a trezit -
Tot dansul rotund s-a rupt!

Oh, iepure oblic - așa!
Nu mă urma - așa!
Vei ajunge în grădină - chiar așa!
Vei roade toată varza - așa,
Cum te pot prinde - așa,
Te voi lua de urechi - așa,
Și voi deșuruba coada - exact așa!

O lebădă plutește de-a lungul râului,
Deasupra malului este purtat capul mic.
Își flutură aripa albă,
El scutură apa pe flori.

Păsărică, păsărică, păsărică, păsărică!
Nu sta pe potecă:
Copilul nostru va pleca
Va cădea prin păsărică!

Katya, Katya este mică,
Katya este îndepărtată,
Merge pe potecă
Bate, Katya, cu piciorul tău mic.

(Ne îndoim degetele unul câte unul)
Acest deget a intrat în pădure,
Acest deget a găsit o ciupercă,
Acest deget și-a luat locul
Acest deget se va potrivi bine,
Acest deget a mâncat mult,
De asta m-am ingrasat.

Iepuraș, vino în grădină,
Micuțule, intră în grădină.
Iepuraș, iepuraș, vino în grădină,
Gri, gri, intră în grădină!

Iepuraș, alege culoarea,
Gri, alege culoarea.
Iepuraș, iepuraș, alege culoarea,
Gri, gri, rupe culoarea!

Iepuraș, fă-ți coroana,
Gray, fă-ți coroana.
Iepuraș, iepuraș, coroana ta,
Gri, gri, fă-ți coroana.

Iepuraș, dansează,
Gray, dansează.
Iepuraș, iepuraș, dans,
Gri, gri, dans.

Palme-palmii
Au bătut din palme
Bate din palme (bate din palme)
Să ne odihnim puțin (mâinile pe genunchi).

Pisica merge de-a lungul bancii
Conduce pisica de labe
Topuri pe bancă
Mâinile la mână.

Patruzeci, patruzeci!
Unde ai fost?
- Departe!
am aprins aragazul,
Terci fiert
A sărit pe prag -
Oaspeți chemați.

Dariki-dariki!
Tantari rai!
S-au răsucit și s-au întors
Da, te-au prins de ureche!
Kus!

Iepurașul cenușiu așezat
Și dă din urechi.
Așa, așa
Își mișcă urechile!

E frig ca iepurașul să stea
Trebuie să ne încălzim labele.
Așa, așa
Trebuie să ne încălzim labele mici!

E frig ca iepurașul să stea în picioare
Iepurașul trebuie să sară.
Așa, așa
Iepurașul trebuie să sară!

Lupul l-a speriat pe iepuraș!
Iepurașul a fugit imediat!

Patruzeci, patruzeci,
Am sărit pe prag,
În așteptarea oaspeților:
Oaspeții nu vor sosi?
Nu vor mânca terciul?
Agashka a sosit,
Am mâncat tot terciul.
I-am dat acestuia pe o farfurie,
Aceasta este pe o lingură,
Acesta este în spirală,
Acesta este tot oala,
Pentru băiețel
Nu am înțeles.
Băiat cu degetul
Împinge, macină.
Plimbări pe apă
Creează un kvashnyu:
Apă în mlaștină
Făina nu este măcinată.
Varză murată pe tei,
Învârte pe un pin.
Am luat cutia
Am mers prin apă.
Am pășit aici - încet,
E cald aici
Există un butuc și un buștean aici,
Este un mesteacăn alb aici,
Și aici izvoarele fierb și fierb.

(Înfățișăm o „capră” cu degetele noastre)
Vine capra cu coarne
Vine o capră cu capră,
Picioare de sus,
Ochii aplaudă.
Cine nu mănâncă terci?
Nu bea lapte -
Înșunat, înșunat, înțepat.
(arătăm cum se ia o capră)

Pa-pa-pa-pa,
Îți dau un bătaie,
Douăzeci și cinci de bătători
Vanya va dormi liniștit.

Șoarecii dansează în cerc
Pisica moțește pe pat.
Taci, șoareci, nu faceți zgomot,
Nu trezi pisica Vaska.
Pisica Vaska se va trezi,
Va rupe întregul dans rotund.

Pisica a mers la piață,
Pisica a cumpărat o plăcintă
Pisica a plecat în stradă,
Pisica și-a cumpărat un coc.
Il ai chiar tu?
Sau o demolam pe Borenka?
Mă voi mușca
Da, o voi demola și pe Borenka.

Pisica s-a dus la aragaz
Am găsit o oală cu terci.
Sunt rulouri pe aragaz,
Ca focul, fierbinte.
Se coc prăjiturile din turtă dulce
Labele pisicii nu se potrivesc.

La fel ca vecinul nostru
Conversația a fost amuzantă:
Gâște - la harpă,
Rațe - la țevi,
Oaia - la Doneț,
Gândaci - tobe.

Pe stradă
Doi pui
Se luptă cu un cocoș.
Două fete frumoase
Se uită și râd:
- Ha-ha-ha! Ha ha ha!
Cât de rău ne pare de cocoș!

O bufniță,
Esti un cap mare!
Stăteai pe un copac
Ai întors capul -
A căzut în iarbă,
S-a rostogolit într-o gaură!

Iată o bufniță
Esti un cap mare!
Stăteai pe un copac
Ai întors capul -
A căzut în iarbă,
S-a rostogolit într-o gaură!

Iată o bufniță -
Cap mare
Asezat pe un copac
Își întoarce capul.
Privește în toate direcțiile
Și le spune tuturor:
- Nimeni nu lovește bufnița
Și nu te trage de urechi.

Ca capra noastră
Ce tip inteligent era:
Eu însumi am mers pe apă,
Am gătit singur terciul,
I-a hrănit pe bunicul și pe bunica.

Katya-Katya-Katyukha
A înșelat un cocoș.

Mamele grijulii încearcă să dedice suficient timp și dezvoltare fizică copil, și intelectual. Mulți părinți sunt interesați în mod activ să cumpere manuale și alte materiale. Dar se știe și că comunicarea cu bebelușul joacă un rol important în dezvoltare. Prin urmare, este necesar să menționăm poezii scurte numite rime de pepinieră. Aceste versuri amuzante care rime sunt folosite în creșterea copiilor cu vârstă fragedă. Cu ajutorul lor, mama poate calma copilul, îi poate distrage atenția, iar rimele sunt folosite și pentru predare. De obicei, acest tip de creativitate este îndrăgit de părinții micuților, dar unele versuri de creșă sunt potrivite și pentru copiii de 7-8 ani. Un copil de această vârstă se va bucura de rime pline de umor, care îi vor permite și să stăpânească informații noi.

Rime educative pentru copii 7-8 ani

În general, astfel de poezii sunt spuse de mamă și sunt însoțite de o anumită acțiune. De-a lungul timpului, copilul însuși poate repeta cu acuratețe cuvintele și poate efectua mișcările necesare. În acest fel, copiii foarte mici pot fi învățați abilități de zi cu zi, dar pentru copiii mai mari este necesar să aleagă alte poezii. De exemplu, într-o formă atât de discretă, îți poți implica copilul în gătit.

Sculptăm, sculptăm plăcinte,

Framantat din faina

Ne-am așezat pe o bancă,

Bunica tratată.

Hai să alergăm în grădină

Toți oamenii s-au adunat acolo.

Iată o plăcintă pentru pisoi,

Iată o plăcintă pentru rățușcă,

Și pentru dinții lui Seryozhka.

Bine, bine!

Bunica a copt clătite!

Am turnat ulei pe ea,

Le-a dat copiilor:

Sasha are doi ani,

Dasha are doi ani,

Masha are doi ani,

Pașa - doi,

Vanya - doi,

Tanya - doi,

Clatitele sunt bune

Buna noastră bună.

Mamele îi învață pe copii să fie îngrijiți încă din copilărie. Pentru fetele cu păr lung, este deosebit de important să înveți cum să menții o coafură îngrijită. Dar uneori, datorită activității lor naturale, tinerelor prințese le este greu să stea nemișcate în timp ce mama lor își pieptănează și își împletește părul. Într-o astfel de situație, versurile pot veni și ele în ajutor. O vor învăța pe fată să aibă grijă de ea însăși și, de asemenea, îi vor permite mamei să-și distragă atenția fiicei și să-și facă părul calm.

Îmi voi împleti părul,

O să împletesc părul rusesc,

țes, țes, țes,

pronunț:

„Tu crești, împletitura ta crește,

Tot orașul este frumos!”

Crește-ți împletitura până la talie,

Nu pierde niciun păr

Crește, împletește, până la degetele de la picioare,

Toate firele de păr sunt la rând.

Crește, împletește, nu te încurca,

Mamă, fiică, ascultă.

Rime de creșă de autor pentru copii 6-7 ani

Arta populară ne-a oferit multe poezii amuzante. Dar părinții ar trebui să acorde atenție lucrării autorilor moderni. De exemplu, Kirill Avdeev a scris multe poezii și versuri pentru copii de la naștere până la vârsta de 8 ani. Printre lucrările sale puteți găsi exact cele care sunt potrivite pentru un anumit copil. Poeziile sale vor ajuta o mamă să-și calmeze copilul activ. Alte versuri de pepinieră îi vor permite să fie interesat de momentele de zi cu zi. Prin urmare, părinții ar trebui să-și amintească despre opera acestui autor și să se familiarizeze cu lucrările sale.

Mazăre în supermarket

A strigat „Oh-oh-oh!”

Câți copii sunt aici, băieți!

Toată lumea se uită la bomboane!

Iată-mă, copii, uite!

Cumpără-mă repede!

Dulciurile nu servesc la nimic...

Am nevoie de mai mult de o sută de bomboane!”

O, cotlet, cotlet,

Oh, miros atât de bine!

Le vom prăji, le vom prăji,

Să mâncăm pe săturate!

Toate versurile de creșă vă pot ridica moralul și vă pot face copilul să râdă. Aceste versuri care rime simple evocă doar emoții pozitive. Ei dezvoltă simțul umorului și imaginația, precum și

Dezvoltarea vorbirii la copiii de 7-12 luni

În timpul spălării:

***
Apa, apa,
Spală-mă pe față
Ca să-ți strălucească ochii,
Ca să-ți roșească obrajii,
Ca să-ți faci gura să râdă,

Pentru ca dintele să muște.
***
Nas, nas!
Unde ești, nasule?
gura, gura!
Unde esti, gura mica?
Obraz, obraz!
Unde ești, obraz?
Va fi curat
fiica.
***
Nasul și obrajii mei, mânuță!
Băiețelul nostru va fi curat!
(sau „Va fi o fată pură”!)


În timpul spălării:

***
Un peek-a-boo, doi peek-a-buo
Pisica a căzut în făină.
Nasul in faina, coada in faina,
Cur în lapte acru.


În timpul înotului:

***
Cine va fi acolo koop-kup,
Este apa squelch-squish?
La baie repede - sari, sari,
În cadă cu piciorul - smuci, smuci!
Săpunul va face spumă
Și murdăria va merge undeva.


În timp ce te îmbraci:

***
Oh-oh-oh, privighetoarea cântă,
Nu mă lasă să spun o vorbă!
Privighetoare, privighetoare,
Îmbrăcați-vă mai vesel
Acolo, în spatele ușii - Moș Crăciun,
Ciupi de obraz!
Strânge-ți nasul!

(N. Pikuleva).

***
Am pus un hohot:
O pălărie pe cap,
Cizme din pâslă - pe picioare,
Și poartă cizme!
Stai, nu plânge,
Și trage-ți haina de blană!
(G. Lagzdyn)

Când te trezești dimineața:

***
Mânere-mânere-tarde
Și bătând din palme.
Picioare-picioare-picioare,
Făcând comisioane, sărind.
Bună dimineața, mâini,
palme și picioare,
obraji - flori - smack!

La sfârșitul versului, sărută copilul.

În timp ce adorm:

***
Ochii dorm, iar obrajii dorm
Bebeluși obosiți.
Genele și palmele dorm,
Burta și picioarele dorm.
Și urechi mici
Ațipit dulce pe pernă.
Buclele dorm, mâinile dorm,
Doar nasul lor adulmecă.

(fragment din cântecul de leagăn al lui I. Gurina)

În timpul meselor:

***
Mouse într-un cerc verde
Am făcut niște terci de mei.
Sunt o duzină de copii
Așteptând cina.
Toată lumea a primit o lingură -
Nu a mai rămas nici un fir!

(Repovestire de S. Marshak)

***
Aceasta este o lingură
Aceasta este o cană.
În ceașcă există terci de hrișcă.
Lingura a fost în ceașcă -
Terciul de hrișcă a dispărut!

***
O păpușă?
Fed.
Iepuraș?
Fed.
Ursuleț?
Fed.
Dar Masha?
Am uitat.

***
Lingura noastră este obraznică:
În loc de gură, a intrat în ureche.
Ai-ai-ai! Ce lingura!
O voi pedepsi puțin.

(G. Lagzdyn)

***
O barcă navighează pe valuri,
Plutește, plutește - și direct în gură! A.M!

Când aduceți lingura la gura bebelușului, legănați-o ușor, ca pe o „barcă”.

Dacă copilul plânge:

***
Nu plânge, nu plânge, nu plânge,
Îți voi cumpăra un kalach.
Daca plangi -
Îmi voi cumpăra un pantof de bast slab!

8 luni

Pa! Pa!

Când tu sau altcineva părăsești camera sau mergi undeva, trebuie să spui: „La revedere!” și fac semn cu la revedere de la copil.

Apă rece și caldă

Puneți mâinile bebelușului sub un jet de apă caldă și spuneți: „Apă caldă”. Apoi porniți apa rece și spuneți: „Apă rece”.

Cereri simple

Copilul înțelege deja și poate îndeplini cereri simple: „Dă-i, întinde-te, vino la mine, scuipă-l” etc.


Să vorbim despre jucării

Ia orice jucărie și povestește-ne puțin despre ea: „Acesta este un pisoi. El alb. Blana moale. Aici are nas, urechi, ochi, mustață, labe, coadă.”

Coloana sonoră

Când vă jucați cu copilul, însoțiți-vă acțiunile cu sunete: „mașina merge „zh-zh-zh”, avionul zboară „v-v-v”, trenul bâzâie „prea-prea””, precum și cuvinte precum „bum”, „bum”, „palma”, „palma”, etc.

Clovn vesel și arici trist

Luați un clovn într-o mână - va juca un erou vesel, în cealaltă - un arici - va fi trist. Acționează un dialog în fața copilului tău - vorbește vesel ca clovnul, dar trist ca ariciul. Vino cu o poveste despre ce s-a întâmplat cu ariciul (nu poate culege ciuperci, îi este frică de vulpe și nu știe că trebuie să se ghemuiască într-o minge, și-a pierdut mama etc.)

Pune întrebări

Când comunici cu copilul tău, pune-i întrebări: „Ți-e sete?” „Ce ar trebui să ne jucăm?” „Când va veni tatăl nostru?” „Ai văzut unde mi-am pus pieptenele?” etc. Desi bebelusul nu va putea sa iti raspunda, cel putin va incerca. După ce ați așteptat un minut, răspundeți singur pentru copil: „Mi-e sete”, „Hai să ne jucăm piramidă”. „Tata va veni în curând.” „Acolo e un pieptene.”

9 luni

Cuvântul este un obiect

Pentru ca copilul să învețe relația dintre un cuvânt și un obiect, numiți copilului orice obiect, de exemplu, „carte” și apoi arătați-i copilului cartea, „zdrănitoare” - după câteva secunde, arătați-i copilului zornăitul, etc.

Imagine - subiect

Desenați conexiuni asociative pentru copilul dvs. între obiecte și imaginile lor. Când te uiți la ilustrații din cărți sau imagini, arată-i copilului tău obiectele corespunzătoare. „Aceasta este o tobă (arată una desenată), și aceasta este, de asemenea, o tobă (arată una reală). Îl poți cânta așa: „boom-boom-boom” (lovim toba cu palma).” „Aceasta este o pisică (arată-o pe cea desenată), iar aceasta este o pisică adevărată (mângâiem pisica), etc.

Unde? Unde? Unde?

Așezați trei obiecte familiare în fața copilului dvs., de exemplu, o piramidă, o rotiță și o păpușă matrioșcă. Și întrebați: „Unde este piramida?”, „Unde este vârful?” „Unde este păpușa de cuib?” Schimbați jucăriile și puneți din nou întrebările.

Să mergem la o plimbare
Înainte de a merge la culcare, spălați-vă, mâncați, plimbați-vă, jucați-vă, anunțați-vă copilul despre asta. Spuneți: „Acum vom merge la o plimbare”, „Acum pregătiți terciul și să mâncăm” etc.

Cuc

Arată-i copilului tău un cuc desenat sau de jucărie și cântă un cântec ucrainean:


A sosit cucul
Din pădurea întunecată
Ea se aşeză.
S-a așezat și a cântat:
- Ku-ku!
Cuc!
Cuc!

Arina are...

Începeți să prezentați copilului dumneavoastră numele părților corpului. Copilul se întinde pe spate și tu spui:

Arina are ochi de privit.(Atinge-ți ochii.)
Arina are urechi să asculte.(Atinge-ți urechile.)
Arina are un nas de adulmecat.(Atingeți gura de scurgere.)
Arina are o gură de mâncare.(Atinge-ți gura).
Arina are picioare de alergat.(Faceți picioarele copilului dvs. ca pe o „bicicletă”)
Arina are brațele de fluturat.(Funtă-ți brațele.)

Rățucile trăiau lângă râu

În timp ce faceți baie, aruncați rățucile în baia copilului și recitați următoarea poezie:


Rățucile trăiau lângă râu,
Băieți foarte prietenoși.
Au înotat și s-au jucat în râu,
Și s-au prins unul pe altul.
Joacă-te cu rățucile de jucărie cu copilul tău.

10 luni

Silabe noi

Încurajează-ți copilul să repete după tine silabe noi care nu sunt încă în vorbirea copilului tău: „pentru, dar, va” etc.

Învață-ți copilul să pronunțe primele cuvinte conștiente din silabe familiare: „Spune ma-ma. Unde este mama?”, „Spune-i tatălui. Unde este tata?”, „Spune ba-ba. Unde este femeia?”, „Spune ha-ha. Unde este gâsca?”, „Spune yum-yum”, „Spune lasă”, etc.

Obiecte de zi cu zi

Prezintă-i copilului tău numele obiectelor care îl înconjoară. Înainte de a pune pălăria, arătați-o copilului, lăsați-l să o atingă și să spună „pălărie”, punând o farfurie de terci în fața copilului, spuneți „aceasta este o farfurie și aici este terci”, dacă copilul a cules ridicați o minge, spuneți „minge”, etc.

Privind cărți

Privește în mod activ desene mari, de pagină întreagă, împreună cu copilul tău. Întrebați: „Unde este woof-woof, unde este miau-miau, unde este ko-ko?” Încurajează-ți copilul să repete aceste cuvinte după tine.

Citirea cărților

Citește bebelușului tău cărți cu versuri de creșă (, E. Blaginina etc.), atrăgând în același timp atenția bebelușului asupra ilustrațiilor.

Unde ne sunt urechile?

Continuați să prezentați copilului dumneavoastră numele părților corpului. Recitați poezia atingând părțile corpului numite:


Unde ne sunt urechile? Pistilele ascultă!
Unde sunt ochii? Privind basme!
Unde sunt bureții? Ascunzându-și dinții!
Ei bine, ține gura!


Acest deget vrea să doarmă

Joacă-te cu degetele bebelușului tău. În timp ce spuneți poezia, atingeți fiecare deget și îndoiți-l:


Acest deget vrea să doarmă
Acest deget s-a culcat,
Acest deget a tras un pui de somn
Acest deget a adormit deja.
Degetele s-au ridicat - "ura!"
Este timpul ca toată lumea să iasă afară!

Gâște, gâște, ha-ha-ha

- Gâște, gâște!
- Ha-ha-ga
- Vrei să mănânci?
- Da, da, da!
- Zbor acasă!
- Lupul cenușiu își ascuți dinții sub munte, vrea să ne mănânce!
- Ei bine, zboară cum vrei.
Ai grijă doar de aripile tale!

Iepuraș, iepuraș, sări și sări.

Spune-i copilului tău o poezie și folosește un iepuraș de jucărie pentru a juca acțiunile corespunzătoare.

Iepuraș, iepuraș sări și sări,
A alergat peste pod.
Am intrat repede în grădină,
Și am cules morcovi acolo.


11 luni


Atâte bile

Puneți 2-3 bile și alte câteva jucării în fața copilului. Întrebați: „Unde sunt bilele?” Copilul trebuie să găsească toate mingile dacă a găsit doar una, ajută-l: „Unde este cealaltă minge?” Combinați bilele într-o grămadă și spuneți: „Atâte bile”.


Ai milă, mângâie, sună

Încurajează-ți bebelușul să îndeplinească și, cel mai important, să înțeleagă cererile tale: „Ai milă de Lala (păpușă)”, „Mângâie pisica”, „Sărută mama”, „Miroși floarea”, „Cheamă-l pe tata să mănânce, spune „vino”. tata!” etc.

Primele interdicții

La această vârstă bebelușul se confruntă cu primele interdicții. Nu ar trebui să fie mulți dintre ei. Dacă este posibil, asigurați apartamentul (închideți prizele, scoateți obiectele sparte și alte obiecte de pe rafturile inferioare). obiecte periculoase etc.). Dar totuși, probabil că vor exista unele situații în care va trebui să spuneți ferm „nu” și să încercați să mutați atenția copilului către altceva (din fericire, la această vârstă acest lucru nu este atât de greu de făcut).

Pe stradă

Când vă plimbați cu copilul pe stradă, acordați-i atenție naturii din jur (copaci, iarbă, flori, animale, zăpadă, ploaie, țurțuri, nisip, pietricele etc.), spuneți-i puțin despre ceea ce vedeți: „Uite , soarele strălucește . Luminos și cald.” „Există o vrabie care ciugulește boabele” etc.

Dacă vezi porumbei pe stradă, de exemplu, poți scrie o poezie despre ei:


Ghouls-ghouls au sosit!
Ghouls-ghouls guturați:
Gurg-gul, gul-gul!

Spectacole cu jucării

Construiește povești mici cu jucării și păpuși. Pot fi multe dintre ele, totul depinde de imaginația ta. De exemplu, un iepure și un câine s-au întâlnit, au salutat, au spus că „Sunt un iepure” și „Sunt un câine”, au decis să alerge, cine va fi mai repede, cine va sări mai sus, au mâncat, s-au culcat , etc. Sau o păpușă conducea o mașină la un dans, a invitat o păpușă matrioșcă cu ea, au mers împreună, mașina s-a stricat și nu a mai condus, au început să repare păpușile, le-au reparat, au venit la dans, au început să danseze , etc.

Iepurașul a alergat în sus

Ia o jucărie iepuraș și joacă-te cu copilul tău joc distractiv. Când spuneți o poezie, descrieți mișcările unui iepuraș:

Iepurașul a mers în galop către Arina,
A început să sară în jurul lui Nastya.
Sari-sari, sari-sari,
Îmbrățișează-mă, amice.

Pe ultima linie, iepurașul „se repezi” în brațele bebelușului. Data viitoare, în loc de cuvântul „îmbrățișare”, puteți spune: „sărut, milă, ajunge din urmă” etc.

Unde sunt palmele și degetele?

Pune-ți copilul în poală, cu fața spre tine. Luați mâinile copilului în ale voastre și, în timp ce recitați poezia, efectuați mișcările corespunzătoare:

Unde vă sunt palmele și degetele?(batem din palme)
Au prins un iepuraș în pădure(încrucișăm brațele copilului pe pieptul lui, parcă s-ar îmbrățișa).
Urechi în vârful capului(ne punem mâinile la cap ca niște urechi), coada este un bebeluș (atingem fundul),
Tremură peste tot, se repezi la mama lui(scuturam usor bebelusul, leganandu-l in genunchi).
Prins, îmbrățișat, apoi fugit(imbratiseaza copilul)


Pui - cocoas de alun

Luați o jucărie de pui și jucați un dialog cu ea:


- Găină, cocoș de alun, unde te-ai dus?
- Spre râu.
- Găină, cocoș de alun, la ce te-ai dus?
- Pentru nişte apă.
- Pui mic, de ce ai nevoie de apă?
- Udă puii.
- Pui - cocoș de alun, cum cer puii de băut?
- Pi-pi-pi-pi-pi-pi!

La final, îi poți arăta copilului tău pui de jucărie care „bea” apă.

12 luni

Jocuri de rol

Copilul își poate juca deja primele jocuri - hrănește păpușa, o spală, o legănă în brațe, cântă la revedere, o pune în pat, o acoperă cu o pătură etc.

Cine ce face

La această vârstă, bebelușul observă mult. Explicați-i copilului dumneavoastră ce este interesant pentru el: „Unchiul tăie crengi”, „Băiatul merge pe bicicletă”, „O mașină conduce pe drum”, „Mingea s-a rostogolit” etc.

Cuvintele copiilor

Pentru a fi mai clar pentru copil, puteți vorbi în continuare limba lui în cuvinte simplificate: „top-top, yum-yum, bang, kitty, bibika”. Dar dacă, de exemplu, în loc de iepure - yaya, și în loc de soare - un somnoros, atunci, repetând acest cuvânt după copil, trebuie să-l pronunți corect, nu yaya, ci un iepure, nu un somnoros, ci soarele. În acest fel, bebelușul va învăța să vorbească așa cum ar trebui și nu va învăța pronunția lor incorect.

Ce este asta? Cine este aceasta?

Acum începi să întrebi copilul. Luând iepurașul în mâini, întreabă „Cine este?” Dacă copilului dumneavoastră îi este greu să răspundă, spuneți „Iepure” pentru el. Spune iepure." Întrebați același lucru despre minge: „Ce este asta?” Lăsați copilul să încerce să răspundă.
Caut un articol din imagine
Puneți în fața copilului mai multe jucării sau obiecte care se potrivesc cu imaginile din imagini. Arată imaginea și cere să găsești același obiect ca în imagine.

Degetele

Spune-i copilului tău o poezie și efectuează acțiunile potrivite cu degetele:

Ține primul deget
Arată-mi al doilea deget
Al treilea deget - bat
Al treilea deget - joacă
În al cincilea rând, nici nu căscă,
Ajută-i pe toți patru.

Ursuleț

Tuturor copiilor, fără excepție, le place ăsta. Învață-l cu copilul tău:

Un urs cu picior strâmb se plimbă prin pădure,
Adună conuri și cântă un cântec.
Deodată, un nod a căzut chiar pe fruntea lui Mishka.
Ursul s-a enervat și a călcat cu piciorul!
Nu voi mai merge la plimbare prin pădure!
Nu mă mai duc să adun conuri de pin!

Spălați-vă urechile cu săpun

Pune-ți copilul în poală sau lângă tine și, în timp ce reciți poezia, efectuează acțiunile corespunzătoare:

Spălați-vă urechile cu săpun
(ilustrăm cum ne spălăm urechile)
Spălați-vă picioarele cu săpun
(descrieți cum ne spălăm picioarele)
Oh, ce frumos
(ne ridicăm palmele deasupra capului)
Ladushki - palme.
(ne învârtim palmele deasupra capului).
Am gătit terci,
Se amestecă cu o lingură
(ca și în „cioară-cira” ne mișcăm degetul peste palmă)
Oh, ce frumos
Ladushki - palme!

Cine spune ce?

Când te plimbi sau mergi undeva cu un bebeluș așezat într-un cărucior, spune-i numele animalelor și sunetele pe care le scot: „Pisică: miau-miau; câine: aw-aw; vaca: moo-oo; capra: me-e-e; oaie: b-e-e; gâscă: ha-ha-ga-ga; rață: șarlatan, pui: pipi-pipi-pipi-pipi; pui: co-co-co-co”, etc.

Cântece de leagăn - definiție, versuri și cuvinte - clasa a II-a

Un cântec de leagăn este un cântec al cărui scop este de a adormi copilul. Cântece de leagăn erau cântate de mame, bunici și bone, legănând copilul într-un leagăn sau în brațe. Acesta este unul dintre genurile de artă populară orală. Mamele și bunicile știau că un somn lung liniștit - conditie necesara sănătatea și creșterea copilului. Dar au știut și că pentru dezvoltarea unui copil este necesară o comunicare constantă cu el, adresarea lui cu vorbire, cuvânt, cântec. Cântecele de leagăn îl introduc pe copil în vorbirea umană, îl prezintă oamenii, obiectele și animalele din jurul lui, conțin învățături morale de bază și îl învață bunătatea.

Ce sunt pestushki și rimele de pepinieră - definiție clasa a II-a.

Pestushki sunt cântece și rime care însoțesc primele mișcări conștiente ale copilului.

Rimele de pepinieră sunt cântece și rime pentru primele jocuri ale unui copil cu degetele și mâinile. picioare. Pestushka și rima de pepinieră sunt un gen de artă populară orală.

Femei tăcute

Tăcerea este un joc nemișcat bazat pe un acord poetic de a păstra tăcerea. Dar adesea conținutul său este atât de comic încât copiii nu pot rezista mult timp acordului și, în curând, unul dintre ei va râde cu siguranță, spre triumful considerabil al celorlalți.

Povești plictisitoare

Basmele plictisitoare sunt opere mici, structurate într-un mod deosebit: fie fără sfârșit (în care același fragment de text se repetă de multe ori), fie cu un final brusc rapid. Un exemplu izbitor al primului tip este „Povestea taurului alb” sau „Preotul avea un câine”, iar al doilea tip este poezia „O muscă așezată pe gem”, cunoscută nouă din copilărie.

Rime de pepinieră despre toamnă

Cerul a devenit noros,
Norii capricioși plâng,
Un stol de păsări a zburat
Ei bine, am stat acasă!

Culorile toamnei galbene,
Iarbă, frunze în zori,
Pânzele de păianjen zburau
Furtuni galbene de zăpadă de frunze!

Articole înrudite