Când poți arăta zdrănitoare unui nou-născut? Zrăgănitoare pentru nou-născuți. După ce bebelușul a învățat să întindă mâna la un zornăitură în timp ce stă întins pe spate, apoi oferiți-vă să atingă o jucărie din apropiere dintr-o poziție întinsă pe burtă, ceea ce este mai dificil.

Nou-născuții se dezvoltă rapid. În primul an de viață, un omuleț stăpânește majoritatea abilităților necesare. Cu siguranță, înainte de a se naște copilul, părinții și bunicile pline de compasiune au achiziționat un întreg arsenal de tot felul de zornăitori. Dar la ce vârstă are nevoie un copil de ele? În ce luni începe un copil să țină un zornăitură, să devină interesat de el și să-l ridice independent?

Când unui nou-născut i se pot da zornăituri?

Pot fi administrate tocmai din perioada neonatala, adica in primele saptamani de viata. Desigur, bebelușul nu este încă în stare să examineze obiectul și să-l ia în mod conștient, dar el reacționează deja la sunetele emanate de zdrăngănitor. În plus, un nou-născut are un reflex de apucare dezvoltat, așa că va apuca tot ceea ce îi atinge palmele: jucării, degetul mamei, părul sau nasul. Dar această apucare este reflexivă, inconștientă. De aceea, bebelușul nu va putea da singur obiectul: nici nu știe încă să-și dezclege pumnii. Mama va trebui să facă asta. După ce a apucat-o, bebelușul va ține jucăria în mână, dacă este suficient de ușoară, până când mama o smulge din pumn. Dar stai, nimic mai mult. Manipularea cu obiecte nu este încă disponibilă unui nou-născut. Primele săptămâni din viața lui sunt petrecute la cheremul reflexelor. Pe măsură ce se estompează, copilul va dobândi abilități conștiente.

Pentru ca bebelușul să le înțeleagă, sunt cele mai convenabile zdrănitoare mici, strălucitoare, sub formă de oval sau inel, de care sunt atârnate părți mici care scot sunete atunci când se ciocnesc.

Pe la aproximativ 3 săptămâni, bebelușul începe să urmărească o jucărie aflată la mică distanță în fața lui. Dacă mutați încet un obiect în fața ochilor unui copil, acesta va avea timp să-l prindă și să-l urmărească cu privirea. Adică, bebelușul începe să răspundă la zdrăngănit nu numai ca sursă de sunet, ci și ca obiect în mișcare.

Când începe un copil să-și controleze mâinile?

Nu este atât de ușor pentru un copil să-și controleze propriile mâini. Pentru început, el va învăța să-și apuce una dintre mâini cu cealaltă, să strângă și să-și desprindă pumnii. Acest lucru se întâmplă la începutul celei de-a doua luni. Dar în acest moment copilul încă nu și-a dat seama că are dispozitive atât de minunate precum mâinile și degetele. Acum, hipertonicitatea nou-născuților nu a scăzut încă (deși, poate, a devenit deja mai puțin vizibilă), motiv pentru care este imposibil pentru el să-și ridice în mod independent mâinile la ochi și să privească. Dar se va întâmpla foarte curând - pe la sfârșitul a 2 luni.

Dacă în pătuțul bebelușului sunt atârnate telefoane mobile muzicale, tocmai din acest moment acesta începe să atingă jucăriile de pe el și să le împingă. La început, acest lucru se va întâmpla cel mai probabil din întâmplare. Bebelușul va agăța cu mânerul un obiect mic și va scoate un sunet. Bebelușul încearcă să repete procedura, se întinde spre jucărie, o împinge pentru a auzi din nou sunetul.

La această vârstă, este deosebit de important să-i oferi copilului jucării în mâinile lui.

Treptat, pe măsură ce reflexele se estompează și hipertonicitatea scade, copilul își va studia din ce în ce mai activ mâinile, va învăța să înțeleagă că cu ajutorul lor nu poți doar să împingi sau să atingi obiecte, ci și să le apuci, să le ții, să le scuturi etc. procesul de dezvoltare a abilităților mici începe abilitățile motorii și coordonarea mișcărilor folosind noi senzații tactile.

Pe la aproximativ 3 luni, bebelușul va începe să studieze mâinile pentru o lungă perioadă de timp: examinând, atingând degetele, sugându-le, explorând nu numai cu ochii, ci și cu gura. De asemenea, trage în mod destul de conștient în gură obiectele care îi cad în mâini pentru a le explora.

Până la 4 luni, copilul începe să țină în mod conștient zdrănitoarea pusă în mână. Dacă își face deja dinții în acest moment, este destul de capabil să înțeleagă cum să folosească un dintitor de răcire.

Nu-ți înțărca bebelușul de a suge orice și orice: acesta nu este un obicei prost, ci o etapă importantă a vieții, o experiență de a învăța despre lumea din jurul lui în moduri accesibile lui. Este mai bine să se asigure curățenia acelor materii pe care le studiază în mod constant.

Când devine un copil interesat de jucării?

Pentru ca un copil să înceapă să fie interesat de jucării ca obiecte pentru efectuarea de tot felul de manipulări, trebuie să se întâmple câteva lucruri importante:

• Nivelul de dezvoltare intelectuală ar trebui să fie astfel încât copilul să dezvolte un interes pentru a afla despre lucrurile din jurul lui. Acest lucru necesită viziune dezvoltată, auz, capacitatea de a controla acțiunile mâinilor cu ajutorul ochilor, precum și înțelegerea faptului că lumea nu se limitează la ceea ce se află direct în fața ochilor, iar obiectele au scopuri diferite care trebuie înțeles experimental.
• Pentru a explora realitatea înconjurătoare ai nevoie de anumite abilități fizice. Copilul trebuie să devină mai mobil: învață să se răstoarne, să se întindă pe burtă și să stea. Acest lucru face posibil să priviți în jur și să scoateți obiecte de interes.
• Mânerele ar trebui să poată lua obiectul de interes, să îl țină, să îl scuture și să îl miște.

Doar în aceste condiții copilul va putea să se joace cu zdrănitoare, să devină interesat și să le scoată, și nu doar să țină în mâini ce a pus mama lui în ele.

De obicei, toate acestea vin la copil în jur de șase luni. Bebelușul devine interesat nu numai de ceea ce zdrăngănește, ci și de ceea ce foșnește, scrâșnește, scoate sunete muzicale și se aprinde atunci când este apăsat. El învață să efectueze tot felul de manipulări cu un obiect, și nu doar să-l ia. Acum copilul poate da înapoi articolul dacă i se cere.

Oferă-i copilului tău o bucată de polietilenă - îl va captiva mult timp. Doar nu-ți lăsa copilul singur cu geanta - este nesigur. Un curent de apă de la robinet îi va trezi același interes.

Cum să înveți un copil să ia o jucărie?

Dacă bebelușul este puțin în urmă acestor cerințe condiționate și nu ține obiectul la 3 luni, nu intrați în panică: totul are timpul lui. Fiecare copil are propriul ritm de dezvoltare. Îl poți ajuta să stăpânească abilități importante, dar totuși dificile.

Cum să înveți un copil să țină o jucărie și să o ia dacă tot nu poate? Împărțiți acțiunea în câteva mai simple și învățați-vă copilul succesiv:

1. Prindeți mânerele. Aceasta este mișcarea care însoțește primele încercări ale copilului de a apuca un obiect: își trage mâinile înainte și le strânge. Puteți conecta brațele în timpul hrănirii sau când copilul este în brațele mamei.
2. Puneți un zdrănător în mâner. În primul rând, trebuie să îl mutați în fața ochilor bebelușului, să îl scuturați astfel încât acesta să devină interesat de un obiect în mișcare care scoate un sunet. Acum trebuie să puneți jucăria în mâna copilului. La început o va ține doar pentru o perioadă scurtă de timp, crescând treptat intervalul de timp.
3. Întăriți abilitatea de a ține. Când copilul învață să țină cu încredere zdrănitoarea, adultul trebuie să înceapă să-l tragă spre sine, astfel încât micuțul să răspundă în felul acesta. Astfel el va învăța să coreleze tensiunea musculară cu ținerea unui obiect. Treptat, va începe să întindă el însuși spre jucărie.

Pentru ca bebelușul să înceapă să apuce singur obiecte, uneori trebuie să fie încurajat să facă acest lucru prin acțiuni simple:

1. atinge dosul mâinii astfel încât să-și deschidă degetele;
2. atrageți atenția asupra obiectului (agitați-l, mutați-l în fața ochilor);
3. așteptați până când copilul însuși vrea să-l ia și se întinde spre el;
4. dacă nu manifestă interes, puteți înlocui articolul cu altul și puteți încerca din nou.

În timpul unor astfel de jocuri, este important să vorbești în mod constant cu copilul, să zâmbești și să-l lauzi dacă a reușit să facă ceva.

Cum să alegi un zdrănător?

Pentru ca zornăitoarele să stimuleze dezvoltarea copilului și să nu provoace rău, acestea trebuie alese cu atenție, examinând multe criterii.

Cum ar trebui să fie zornăiturile?

• Ecologic: nu eliberează toxine, nu provoacă alergii.
• Sigur: fără piese ascuțite sau slăbite.
• Durabil: rezista la multe impacturi si caderi.
• Variate ca culoare, textură, efecte sonore: strălucitoare, având forme diferite, realizate din diverse materiale, emitând sunete variate (țiuit, trosnet, foșnet, scârțâit, foșnet).
• Practic: rezistă la curățare frecventă, spălare, spălare, fierbere.

Un zornăitură este unul dintre primele obiecte care ajută o persoană mică să exploreze lumea și să dobândească abilitățile necesare. Cu ajutorul lui, copilul învață nu numai să apuce, să bată sau să scuture. Stimulând copilul cu o jucărie strălucitoare, el este învățat să se rostogolească, să se târască și chiar să meargă. Dar la început încă învață să o țină. Prin urmare, calitatea și puritatea sa ar trebui să fie sub control special de către părinți.

Imediat dupa nasterea bebelusului, parintii incearca sa ii ofere zornaie. Alegerea unor astfel de produse este mare în orice magazin pentru copii, așa că nu există probleme cu achiziționarea. Cu toate acestea, nu toți mamele și tații știu ce ar trebui să fie un zornăitură pentru un nou-născut și cum să o aleagă. Ar trebui să abordați cu deosebită atenție procesul de selectare a unei jucării pentru un bebeluș, deoarece aici începe procesul de dezvoltare a abilităților cognitive.

Jucării pentru cei mici

Un zdrănător pentru un nou-născut nu este doar un obiect, oferă senzații tactile, vizuale și acustice. Toate zornăitoarele pot fi împărțite în tipuri:

1. Zrăgănitoare agățate. Acestea pot fi amplasate deasupra căruciorului sau pătuțului bebelușului. Mai mult, pot fi cele mai obișnuite sau cu un modul de muzică și mișcare. Zonăiturile pe un pătuț pentru nou-născuți îi permit copilului să-și concentreze atenția asupra unui obiect, să fie distras de la stimulii externi și să răspundă la sunet.
2. Zornăituri sub formă de inel. Avantajul lor este o prindere confortabilă și capacitatea de a o pune pe mâna copilului.
3. Brățări - zornăitori pentru nou-născuți. Diferența constă în materialul folosit. Sunt cusute din material moale si sunt echipate cu Velcro. Acest articol este ușor de pus pe brațul sau pe piciorul unui copil.
4. Foșnet. Un alt tip de jucării din material textil sunt produsele cu diferite umpluturi care scot un foșnet atunci când sunt mutate.
5. Jucării cu praștie. Fanii acestei mișcări fac adesea ei înșiși astfel de zornăituri. Deosebit de populare sunt margelele pe care bebelușul le atinge în timpul hrănirii sau este distras în timp ce este în sling.
6. Teethers. Pentru a facilita dentiția, au fost dezvoltate zdrănitoare speciale care sunt confortabile pentru gingiile dureroase de mestecat. De regulă, acestea sunt umplute cu apă sau gel de umplutură. Este important ca suprafața dispozitivului de dentiție să fie moale pentru a nu răni gingiile, dar și moderat dur pentru ca o bucată din jucărie să nu ajungă accidental în gura bebelușului.

Un zdrănător pentru un nou-născut poate fi realizat dintr-un material (plastic, țesătură) sau o combinație a acestora. Această opțiune este interesantă pentru bebeluș și mai educativă.

Reguli pentru alegerea unui zdrănător

Atunci când alegeți prima jucărie a unui copil, luați în considerare următoarele criterii:

1. Siguranța produsului și respectarea mediului. Un zdrănător pentru nou-născut trebuie să aibă certificat de conformitate și să fie realizat din materiale sigure. Este important ca vopseaua să nu se decojească, ca produsul să nu aibă margini ascuțite și să fie suficient de durabil pentru a rezista la căderi și lovituri.
2. Luminozitate, textură variată și forme geometrice. Un nou-născut este interesat de jucăriile luminoase și variate.
3. Tip de umplutură. Este important să aveți zdrănitoare cu sunete diferite. Poate fi sunete, foșnet, trosnet sau scrâșnet. Efectul acustic produs de jucărie atrage atenția bebelușului, acesta învață să răspundă la sunet, îi caută sursa și se bucură când îl găsește. Cu toate acestea, atunci când alegeți, trebuie să vă asigurați că umplutura este protejată în mod fiabil și nu va cădea în niciun caz.
4. Usor de intretinut, poate fi fiert sau spalat. Zonăitul ajunge adesea în gura copilului și apoi zboară pe podea. Prin urmare, este important ca acesta să reziste la proceduri repetate de curățare. Este necesar să acordați atenție marcajelor. Pe cele din plastic ar trebui să existe un semn care să spună că pot fi fierte, iar pe cele din material - lavabile.

Este necesar să oferi bebelușului diferite tipuri de jucării. Pentru a dezvolta contactul vizual, veți avea nevoie de zornăitori pentru pătuțul de nou-născut. Pentru a dezvolta mișcări de apucare, veți avea nevoie de obiecte sub formă de inel. Produsele muzicale sunt recomandate pentru a afecta auzul sugarului.

Când este nevoie de un zornăitură?

Un bebeluș are nevoie de un zornăitură literalmente de la naștere. Începând cu vârsta de două săptămâni, copilul este capabil, în brațele mamei sau în pătuțul său:

• urmăriți un obiect în mișcare;
• concentrați-vă pe sunet;
• calmează-te când auzi sunete.

La această vârstă, este foarte dezvoltat. Prin urmare, dacă puneți un zdrănător în mâna unui copil, el o va ține. Pentru aceasta, cele mai convenabile sunt inelele sau ovalele, cu umplutură sau pandantive. Dar ar trebui să fii pregătit pentru mișcări bruște.

Pentru a preveni copilul să scadă obiectul, va avea nevoie de o brățară cu zdrănitoare pentru mâna nou-născuților. Velcro moale nu provoacă disconfort, iar culorile strălucitoare și sunetele neobișnuite atrag atenția copilului, îl obligă să caute sursa sunetului și să-și concentreze atenția asupra obiectului.

Când să dai un zornăitură unui nou-născut? Pediatrii recomandă să începeți de la vârsta de două săptămâni. În acest moment, copilul este capabil să țină un obiect pentru o perioadă scurtă de timp și să răspundă la sunet.

Cum să te joci cu el

Un nou-născut încă nu poate interacționa independent cu un obiect. Prin urmare, pentru a atrage atenția, ar trebui să atârnați pandantive pe un cărucior sau pătuț. Pentru ca bebelușul să-și poată concentra privirea, distanța de la față până la șargăn trebuie să fie de 40-60 cm.

În ciuda vârstei tinere, în prima lună poți încerca deja să te joci cu bebelușul. Pentru a face acest lucru, jucăria este ținută în fața feței bebelușului, stimulându-l să-și miște ochii. Distanța trebuie să fie, de asemenea, de cel puțin 40 cm, altfel copilul poate dezvolta strabism.

Pentru ca bebelusul tau sa poata manipula obiectul, vei avea nevoie de o bratara de zornaie. Nu cade din mâner, iar copilul îl urmărește cu interes.

Odată ce copilul împlinește vârsta de 6 luni, sunt necesare articole mai grele și mai funcționale. În aceste scopuri au fost dezvoltate zdrănitoare din lemn pentru nou-născuți. Ele promovează dezvoltarea abilităților motorii fine și întăresc mâinile și degetele bebelușului. Cele mai interesante, in acest sens, sunt jucariile sub forma de margele. Fiecare poate avea umplutură diferită în interior. Copiilor le place să miște mingile cu mâinile și, în același timp, își urmăresc acțiunile cu mare atenție.

Zrăgănitoare, în funcție de vârstă

Jucăriile cu zornăitori pentru nou-născuți sunt disponibile într-o mare varietate. Alegerea lor depinde de vârsta bebelușului. Pentru copiii abia născuți, sunt necesare jucării suspendate. Ei nu pot încă să contacteze un obiect sau să-l țină mult timp, dar sunt capabili să-și fixeze privirea asupra unui obiect luminos și să răspundă la sunet.

Puteți agăța o targă obișnuită pe pătuț și puteți atrage singur copilul. Pentru a oferi mamei un moment liber, puteți instala un mobil muzical. Astfel de jucării dezvoltă auzul copilului și îl învață să-și fixeze privirea.

Zonă la două luni

Până în acest moment, pandantivul ar trebui să fie coborât la nivelul lungimii brațului bebelușului. Fluturând haotic brațele, copilul le va atinge și treptat va apărea dorința de a apuca zdrăngăneaua. Coordonarea mișcărilor și, prin senzații tactile, coordonarea motorie se dezvoltă treptat.

Copilul are deja trei luni

Părinții sunt adesea interesați de întrebarea când va putea copilul să țină un obiect și care zdrăngănitoare să aleagă pentru un nou-născut. La vârsta de aproximativ trei luni, copilul apucă deja în mod conștient jucăria, o ține cu încredere în pumn și o trage în gură. Prin urmare, se recomandă un zornăitură în formă de inel, astfel încât să fie ușor de apucat. Este important să nu existe obiecte mici.

La această vârstă, bebelușul reacționează deja la mai mulți factori. El este interesat de obiecte strălucitoare, sunete diferite și diferențe de umplutură. Părinții pot observa dragostea specială a bebelușului pentru un anumit zdrănnet. O varietate de jucării, care diferă ca culoare, formă, material și umplutură, promovează dezvoltarea coordonării, dezvoltarea mentală și emoțională și activitatea musculară.

De la 3 la 6 luni

Copiii de la trei luni la șase luni cresc și se dezvoltă foarte activ din punct de vedere fizic și emoțional. Pentru mulți, dinții pot începe să apară încă de la patru luni, așa că vor avea nevoie de zornăituri pentru dentiție. Copilul îl mestecă activ, îl mișcă în gură, ameliorând astfel inflamația gingiilor.

Pentru un bebeluș de cinci luni, jucăriile care foșnesc sunt de mare interes. Bebelușul interacționează cu ei, se joacă cu ei și este surprins când se aud sunete diferite. Aceasta pune bazele dezvoltării dezvoltării relației cauză-efect.

Un copil poate interacționa independent cu un zornăitură până la vârsta de șase luni, cel mai adesea până la momentul în care stăpânește îndemânarea de a se așeza. În același timp, copilul flutură obiectul, îl lovește, îl testează, îl examinează. Dar activitatea mea preferată este aruncarea unui zdrănător dintr-un cărucior sau pătuț. Dacă mama o ridică, activitatea se transformă într-un joc captivant. Dacă părinții nu sunt atenți, copilul se supără și plânge.

Atentie la material

Cele mai cunoscute sunt zdrănitoarea din plastic. Cele mai bune zdrănitoare pentru nou-născuți ar trebui să fie colorate, ușor de curățat, ușoare și să producă un sunet melodios. Versiunea din plastic acceptă toate aceste criterii. Jucăriile transparente au devenit deosebit de populare. În același timp, umplutura internă este vizibilă pentru copil, iar acesta devine interesat de mișcările umpluturii interne.

Înainte de a cumpăra, ar trebui să acordați atenție calității plasticului și respectării cerințelor de siguranță. Un vânzător conștiincios este întotdeauna gata să furnizeze certificate de conformitate.

zdrăngănitoare de țesătură

Aceste zdrănitoare sunt plăcute la atingere și, datorită texturilor lor diferite, garantează varietate tactilă. Jucăriile pot fi făcute din țesătură de bumbac, velur, flanel, lână. Sunt populare zdrănitoare tricotate cu clopoței și clopoței plasați în interior.

Diversitatea sunetului este asigurată de diverse sunete de foșnet. Sunt plăcute la atingere cu mâinile, strângeți și strângeți. Cu toate acestea, diferite părți ale zdrănitoarei pot diferi. Pe de o parte, este moale, pe de altă parte, dur. Astfel de obiecte dezvoltă senzații tactile și abilități motorii fine.

Pentru a asigura igiena, zdrănitoarea de material trebuie spălată. În acest caz, toate elementele din plastic trebuie îndepărtate. Nu se recomandă achiziționarea de zdrănitoare cu piese mici și elemente decorative lipite.

Zrăgănitoare de lemn

Jucăriile din lemn sunt prietenoase cu mediul și sunt impregnate cu aroma lemnului adevărat. Pentru realizarea zdrănitoarelor se folosesc următoarele materiale: tei, mesteacăn, ienupăr, fag și arțar. Există opțiuni sub formă de bile sau margele. Sunt goale în interior, unde pot fi așezate clopoței sau mazăre. Copiilor le place foarte mult să le mestece, să le țină în mâini, să le scuture, provocând un sunet sau să le mângâie. Există opțiuni surde care se bat între ele.

Puteți alege o opțiune nevopsită. Totuși, pentru a atrage un bebeluș, o astfel de jucărie trebuie să aibă potențialul de a zdrăngăni, foșnet, sunet. Sunt zdrănitoare colorate. În acest caz, se folosesc vopsele sigure, numai pe bază de apă. Pentru siguranța copilului, acestea sunt rezistente la dinții copiilor, ceea ce trebuie confirmat printr-un certificat. Puteți încerca să zgâriați o astfel de jucărie în magazin. Dacă vopseaua se desprinde, atunci ar trebui să vă abțineți de la cumpărare. De asemenea, merită să acordați atenție absenței nick-urilor.

În concluzie

Zonăiele sunt o parte importantă a dezvoltării unui copil. Cu toate acestea, mulți părinți tineri sunt derutați de diversitatea lor. Pentru a face cea mai bună achiziție și a promova jocuri interesante, trebuie să alegeți jucăria potrivită în funcție de vârsta bebelușului.

Fiecare copil ar trebui să aibă un set de zornăitori nou-născuți. Ele trebuie să difere în ceea ce privește materialul de fabricație, metoda de aplicare, materialul de umplutură și textura. Fiecare zornăitură are propriul său potențial. Cele muzicale dezvoltă auzul, cele de foșnet promovează senzații tactile, dentitorii sunt atât de plăcute de mestecat, iar cele strălucitoare sunt interesante de urmărit.

Copiii manifestă interes pentru jucăriile zgomotoase și strălucitoare încă din primele luni de la naștere. Zrăgănatele dezvoltă auzul, atenția, percepția vizuală și tactilă. Cu ajutorul lor, puteți distrage atenția copilului și îl puteți învăța să se concentreze asupra subiectului. Pe lângă joacă, astfel de accesorii îl ajută pe bebeluș să facă față mâncărimii gingiilor și să-l împiedice să plângă. La ce vârstă unui copil i se pot da zdrănitoare, le vor spune părinților angajații magazinului online Daughters-Sons.

La ce vârstă ridică un copil un zornăitură?

Jucăriile din plastic și cauciuc trebuie să fie ușor de ținut în mână și să se potrivească confortabil într-o mână mică și fragilă. De la naștere, un bebeluș poate apuca obiecte care se află direct în apropierea palmei (reflexul de apucare este înnăscut, în a treia lună de viață, începe să întindă în mod conștient jucării strălucitoare); Pentru început, îi poți oferi bibelouri din materiale textile moi hipoalergenice.

De exemplu, marca Tomy oferă jucării care foșnesc și un zbârnâit scârțâit în formă de struț amuzant. Această pasăre de cârpă este ușor de ținut într-o palmă mică. Siguranța este garantată de absența pieselor ascuțite.

Până la 3 luni, jucăriile care se potrivesc pe piciorul sau pe brațul copilului sunt o opțiune excelentă. Făcând mișcări voluntare, bebelușul se va distra. Atenția lui se va concentra pe animalul colorat și interesant pentru ceva timp. Astfel de produse nu dezvoltă abilitățile motorii, dar sunt excelente pentru dezvoltarea sensibilității vizuale, a atenției și a concentrării copilului.

În plus, primele zornăituri calmează copilul. Zgomotul pe care îl fac îi schimbă atenția bebelușului, îl obligă să nu mai țipe și să asculte, apoi să privească un nou obiect neobișnuit.

Important!

Primele jucării trebuie să fie luminoase, în relief și să aibă contururi clare pentru ca bebelușul să-și formeze corect primele imagini. În fiecare lună puteți crește numărul de elemente și puteți complica treptat jucăria.

La ce vârstă se joacă un copil cu zdrănitoare?

Bebelușul începe să se joace activ cu obiecte atractive la aproximativ șase luni. În acest moment, el preferă zdrănitoare cu mai multe componente care pot fi studiate, pliate, mutate de-a lungul suprafeței și apăsate pentru a asculta sunete și melodii. De la 12 luni, copiii au deja propriile preferințe și placeri, așa că își pot alege singuri jucăriile preferate.

Opinia expertului

„Producătorii oferă o varietate de produse care promovează dezvoltarea intensivă a gândirii logice, a memoriei și a atenției. Consultanții noștri în magazin vă vor spune la ce vârstă sunt necesare zdrănitoare pentru a stimula dezvoltarea mentală a bebelușilor. Sfatuim parintii sa acorde atentie celor mai interesante mostre, de exemplu, setul educational de la Leader Kids pentru baieti si fete de la sase luni. Cu fiecare jucărie nouă, copilul dobândește experiență nouă și face un pas în dezvoltare.”

Specialist magazin online „Fiicele și fiii”
Leonovici Iulia

Concluzii

Bebelușii au nevoie de zornăitori din primele săptămâni după naștere. Sunt grozave pentru a ajuta la familiarizarea cu sunetele și imaginile care apar în fața ochilor bebelușului. După întărirea reflexului de apucare, jucăriile îmbunătățesc abilitățile motorii. După 6 luni, zdrăngăniile moderne dezvoltă logica și formează corect percepția figurativă. Jucăriile muzicale sunt bune pentru a linişti, iar dentiţia ajută la mâncărime şi gingiile umflate.

Știți în ce lună începe un bebeluș să țină un zornăitură? Această jucărie este destul de sigură pentru copil, chiar și în ciuda sunetului său puternic. Ei spun că nu este nimic mai ușor decât să dai unui bebeluș un zdrănător pentru a-l calma de plâns mult timp. Dar dacă înmânați chestia asta unui copil de o lună, el nu va înțelege ce vor de la el. Poate că există limite speciale de vârstă când exact bebelușul va începe să accepte zornăituri?

Când începe un copil să țină o jucărie în mână?

Prima cunoaștere a copilului mic cu un sunet neobișnuit are loc după 1,5 luni. Deja la o vârstă atât de fragedă, copilul începe să țină în mână jucăriile și înțelege că acestea pot fi răsucite și pur și simplu ținute. Principalul lucru aici este să alegeți lucrul potrivit, astfel încât să fie cât mai confortabil pentru percepția tactilă și să nu creeze disconfort.

Câte luni ține un bebeluș un zornăitură? La vârsta de două luni, copilul începe să țină în mână un zdrănător. Există o cunoaștere a senzațiilor, cu faptul că nu poți doar să observi jucăriile, ci și să le atingi.

În această perioadă, bebelușul nu își arată curiozitatea, nu știe încă să facă acest lucru. Dar, de fapt, pe plan intern copilul este foarte interesat de jucăria pe care o ține strâns în mâini. Pentru el acesta este ceva nou și necunoscut.

Începând cu trei luni, nou-născutul începe să țină mai încrezător zdrănitoarea. Există un interes pentru a afla de unde provine acest sunet ciudat. Ulterior, bebelușul va afla cu siguranță că totul este despre umplerea zornăiței. Între timp, lăsați-l să se răsucească, să se învârtească și să arunce pe podea - copiilor le place.

Cum să înveți un copil să țină o jucărie?

Pentru ca cel mic să acorde atenție zdrănitoarei, trebuie să-l arăți, cel mai bine este să faci asta de mai multe ori. Apoi, bebelușul va înțelege că lucrul poate fi ridicat, atins, răsucit și jucat cu el.

Algoritm pentru dezvoltarea abilității de a ține o jucărie în mână:

• încercați să vă puneți degetul în mâna unui nou-născut, acesta îl va strânge imediat. Același lucru se întâmplă dacă bebelușul începe să țină jucării și un zdrănător. De îndată ce vezi că bebelușul se uită activ la lucru, este interesat de el, studiindu-l, asta înseamnă că copilul a început să se dezvolte;
• copilul ar trebui să țină jucăria, să se obișnuiască cu faptul că o poate simți conștient, fără ajutorul nimănui. Pentru a face acest lucru, arată-i copilului tău același zdrăngănit mai des, astfel încât să-l amintească. După câteva luni, copilul însuși va ajunge la acea jucărie care era adesea în fața ochilor lui;
• O altă modalitate bună de a învăța să ții un zdrănător este să așezi totul în jurul copilului. Lasă-l să-l ia pe cel care îi place cel mai mult.

Ce să faci dacă un copil de 4 luni nu ține bine o jucărie. Primul lucru de făcut este să nu mai intrați în panică. Nu toți copiii se dezvoltă rapid, unii o fac mai încet. Dar asta nu înseamnă deloc că bebelușul crește cu dizabilități.

Tipuri de zdrănitoare pentru bebeluși fotografie:

Ce să faci dacă un copil de 5 luni are dificultăți în ținerea unei jucării. Poate nu-i place forma sau culoarea zornăiței? Acest lucru se întâmplă, copiii refuză chiar să ridice ceva care îi respinge. De exemplu, este puțin probabil ca un bebeluș să atingă ceva negru și neplăcut la atingere, acesta îl poate speria.

Copilul începe să țină zăngănitul cu încredere și ferm de la patru la cinci luni. Deci, nu fi supărat, tot ce trebuie să faci este să aștepți până când bebelușul decide să ridice singur jucăria.

Un copil ar trebui să fie capabil să țină o jucărie în mâini până la 5 luni - aceasta este aceeași abilitate motrică care este importantă pentru fiecare copil. Incearca sa achizitionezi mai multe tipuri de zornaitoare de la magazin pentru a afla care dintre ele ii va placea cu siguranta bebelusului tau. Mai devreme sau mai târziu tot va începe să o țină bine.

Vârsta de patru până la cinci luni este cea mai optimă atunci când copiii încep să țină un zornăitură în mâinile lor mici. Desigur, nu poți face asta fără ajutorul unui părinte, copilul are nevoie de ajutor. Așa că, din când în când, micuțul va înțelege că jucăriile sunt lucruri interesante care nu pot fi observate doar cu ochii, ci și ținute aproape de sine.

În primele 2-3 săptămâni, nou-născutul practic nu reacționează nu numai la jucării, ci și la mama sa. El nu se bucură de aspectul ei, nu se uită în ochii ei, nu o caută când pleacă. Dar o mamă iubitoare, în ciuda unei astfel de neatenții, nu numai că se hrănește și se îmbracă, ci și comunică activ cu prețiosul ei copil. La prima vedere, toate acestea pot părea lipsite de sens - încă nu înțelege nimic. Dar, de fapt, o astfel de activitate maternă are un profund sens creator. Datorită ei, undeva în a treia săptămână de viață, apare o privire concentrată în ochi și apoi un zâmbet larg, cu gura plină. Acest zâmbet se adresează în mod clar unui adult și exprimă bucurie din prezența unei persoane dragi. De-a lungul timpului, un astfel de zâmbet apare din ce în ce mai des, însoțit de mișcări haotice vesele ale brațelor și picioarelor și fredonat fericit de bebeluș.

Principala si singura nevoie a unui bebelus este nevoia de a comunica cu cel mai apropiat adult, pentru atentia si bunavointa lui. Copilul încă nu are nevoie de nimic de la un adult în afară de prezența și atenția lui. Singurul lucru împotriva căruia protestează este „invizibilitatea” lui. Se străduiește din toate puterile să atragă atenția, să evoce și să exprime atitudine. El exprimă această atitudine în felul său - cu ajutorul privirilor, zâmbetelor, mișcărilor brațelor și picioarelor.

În această perioadă, copilul nu răspunde încă la conținutul solicitărilor adultului. În prima jumătate a anului, bebelușul încă nu face distincția între influențele pozitive și negative ale unui adult: el răspunde la toate cuvintele și intonațiile sale (chiar și la cele supărate și nepoliticoase) cu emoții pozitive strălucitoare.

Păpușa ca o persoană

Primul lucru pe care un nou-născut îl percepe și la care reacționează este chipul unei persoane. Evident, nicio jucărie nu poate înlocui un adult apropiat. În același timp, de la vârsta de 2 luni încolo, este posibil și foarte benefic ca un sugar să interacționeze cu un „înlocuitor” uman. O față nu întotdeauna și nu trebuie să fie neapărat reală, vie. Jucăriile care reproduc o față reală trezesc, de asemenea, atenția și plăcerea acută a bebelușului. Dacă este posibil, această persoană ar trebui să fie expresivă și atractivă. În primul rând, aceasta este chipul păpușii.

Pentru bebelușii care nu știu încă să se târască sau să stea, dar pot doar să arate, sunt necesare păpuși destul de mari (cel puțin 40-50 cm). cu trăsături distincte de tei. Acestea ar putea fi:

• Pahar mare. Aceasta este o jucărie foarte importantă pentru un copil. Are ochi uriași, expresivi și o față veselă la care copiilor le place să se uite. În plus, poate fi așezat în pătuțul unui bebeluș, iar mișcările lui aleatorii îl vor pune în mișcare și vor provoca un sunet plăcut.
• Păpușă goală. Cu toată înfățișarea ei seamănă cu un bebeluș. Privind la o astfel de jucărie, copilul pare să se recunoască.
• Păpuși de cârpă sau de plastic. Sunt flexibili, moi, li se pot da diferite ipostaze, asezate mai aproape sau mai departe de ochii bebelusului, pot dansa, sa se prabuseasca sau sa sara in mainile unui adult. Toate acestea mulțumesc și ocupă copilul.
• Păpușă de porțelan în haine. Astfel de păpuși sunt foarte frumoase, fețele lor reproduc exact o față reală și seamănă foarte mult cu o persoană mică. Întâlnind privirea unei astfel de păpuși, bebelușii își exprimă deosebit de viu și energic bucuria, care poate dura destul de mult timp. S-a observat că astfel de păpuși nu devin plictisitoare pentru copil - se pot întâlni cu bucurie cu o jucărie familiară timp de 2-3 luni.
• Kolobok - o minge cu o imagine. Aceasta este, de asemenea, o jucărie foarte bună pentru un copil. Poate fi atârnat deasupra pătuțului pentru ca bebelușul să-l privească cum se leagănă sau poate fi afișat pe o tijă pentru ca bebelușul să-l privească cum se mișcă.
• Jucării care înfățișează aspectul unui animal sau al unei păsări (câine, pisică, cocoș etc.). Este important ca „fiara” să aibă o „față” expresivă cu ochi mari. Este deosebit de interesant dacă este o jucărie cu efect sonor: apariția neașteptată a unui sunet (desigur, cât mai plăcut și nu prea tare) va atrage atenția bebelușului, îl va surprinde și îl va încânta.

După cum puteți vedea, deja în primele trei luni copilul va beneficia de o varietate de păpuși și jucării figurative. Desigur, bebelușii încă nu se joacă cu păpușile în sensul literal al cuvântului și nici măcar nu le ridică, dar le privesc cu plăcere, iar o astfel de contemplare a feței păpușii le aduce o plăcere evidentă - se concentrează, zâmbește, te încântă, fredonează entuziasmat și plimbă-te, etc. Toate acestea contribuie cu siguranță la dezvoltarea lor socială și emoțională.

Este foarte important ca păpușa, precum și orice altă jucărie, să fie prezentată mai întâi de un adult. Prezența și participarea unui adult face păpușa atractivă, o însuflețește și o animă. Păpușa pare să „absoarbe” imaginea și atitudinea adultului iubit. Ulterior, când păpușa a devenit deja semnificativă și reală, bebelușul va fi bucuros să o privească singur, deși este întotdeauna important pentru el să-și împărtășească impresiile cu mama sau tata. Când un copil trăiește o bucurie intensă sau, dimpotrivă, când ceva îl supără, are nevoie de prezența și complicitate ale unui adult apropiat. Este imposibil să refuzi unui copil mic (precum și unui copil mare) această nevoie firească.

Jucării de concentrare

Când descrieți comportamentul unui copil, expresiile „copilul observă, înțelege, recunoaște” etc. sunt adesea folosite. Cu toate acestea, în legătură cu un copil de 2-3 luni, astfel de cuvinte pot fi folosite doar condiționat, deoarece ele înzestrează copilul cu capacităţi psihologice pe care nu le posedă încă. Se pare că îi atribuim bebelușului viziunea noastră despre lume. Dar un copil mic nu este încă capabil să perceapă obiectele individuale și proprietățile lor, să se gândească la ele sau să le imagineze. Percepția sa nu este încă disecată: este dificil să distingem aspectele individuale ale cogniției în ea - cum ar fi atenția, percepția sau gândirea. Lumea percepută a unui bebeluș în prima jumătate a anului constă în schimbarea impresiilor care se dovedesc a fi mai mult sau mai puțin interesante. Ochii îi sunt atrași de obiecte strălucitoare, colorate, în mișcare, urechile sunt atrase de sunetele muzicii, vorbirea umană. Copilul se bucură de tot ceea ce percepe. Dacă, de exemplu, un bebeluș într-un cărucior vede un copac cu frunze în mișcare deasupra lui, el îi va privi cu încântare și va cere să i se arate acest spectacol incitant din nou și din nou. Într-o astfel de încântare, activitatea cognitivă a sugarului se manifestă - precursorul tuturor abilităților mentale umane. Obiectele noi sunt de preferință deosebită: dacă plasați unul nou lângă obiecte familiare, copilul se va uita la el. Impresiile vizuale și auditive aduc bucurie și plăcere bebelușului. Activitatea cognitivă a sugarului în prima jumătate a anului se manifestă prin interes pentru diversele fenomene ale lumii încă mici din jurul lui, prin examinarea concentrată a obiectelor și prin implicarea emoțională în procesul de examinare.

În prima jumătate a anului, are loc o dezvoltare extrem de intensivă a tuturor sistemelor senzoriale și organelor de simț ale copilului; copilul învață să vadă, să audă, să recunoască imagini și sunete familiare - într-un cuvânt, să perceapă lumea din jurul lui. Interesul pentru obiecte se manifestă mai întâi doar în concentrarea vizuală și auditivă, apoi copiii încep să examineze și să urmărească mișcarea obiectelor în spațiu.

Cea mai importantă sarcină a dezvoltării cognitive a unui bebeluș în primele luni de viață este să-l învețe să se concentreze asupra impresiilor percepute și să inducă concentrarea vizuală și auditivă. Începând de la două luni, unui copil trebuie să i se ofere „hrană” pentru vedere și auz, iar viața lui ar trebui să fie îmbogățită cu impresii senzoriale. Acest lucru, desigur, este facilitat de anumite jucării - obiecte luminoase, dinamice, care evocă concentrare vizuală, surpriză și interes.

În primele luni, când bebelușul încă nu știe să-și folosească mâinile, acestea pot fi în primul rând jucării suspendate. Printre acestea, sunt deosebit de bune următoarele:

• Carusel muzical cu 3-4 figuri diferite. Un astfel de carusel este montat pe un suport deasupra pătuțului copilului, astfel încât acesta să poată vedea toate părțile acestuia. Rotirea lui in fata ochilor bebelusului, insotita de o melodie placuta, determina concentrare vizuala si auditiva.
• Clopote si clopote, care se balansează peste pătuț și scot sunete melodioase. Un adult se poate juca cu un clopot, sunând-l de la dreapta la stânga. În acest joc, bebelușul învață să se concentreze asupra sunetului și să întoarcă capul în direcția sunetului.
• „Turn-up bar” cu jucării suspendate. Aceste jucării se pot învârti, se leagănă și se pot mișca, astfel încât copilul tău va avea la ce să se uite.
• Jucării strălucitoare sau oglindă. Ele vor atrage, fără îndoială, atenția bebelușului și vor provoca concentrare vizuală.
  În primul rând, copilul examinează cu atenție aceste obiecte și le ascultă sunetul. La 4-5 luni va începe să se întindă spre ele și să le facă să se miște sau să scoată un sunet. Este ca și cum își descoperă capacitatea de a influența obiectele accesibile și o folosește de bunăvoie.
• zdrăngănii. Pentru a dezvolta concentrarea vizuală și auditivă, puteți folosi nu numai obiecte agățate, ci și zdrănitoare obișnuite. Zrăgănatoarele sunt cele mai importante și tradiționale jucării pentru bebeluși. În primul rând, un adult îi demonstrează copilul. Ar trebui să-ți interesezi copilul de vederea și sunetul jucăriei și să-l încurajezi să-i urmeze mișcările. Bebelușul stabilește rapid o legătură între sunet și aspectul zornăitului. Se bucură și zâmbește imediat ce aude un sunet familiar, deoarece pentru bebeluș această jucărie este legată de persoana iubită care o arată. Dar scopul principal al zdrăngănitoarei este astfel încât copilul să-l poată „zdrăngăni”, adică. ține-l în mâini și acționează independent. Cu toate acestea, astfel de acțiuni nu apar imediat.

Învățând să apuce

Aproximativ trei luni de viață, îți poți învăța copilul să apuce și să țină în mod independent obiecte. Primele astfel de articole sunt din nou jucăriile.

Pregătirea pentru acțiuni independente are loc în două direcții: pe de o parte, copilul începe să-și simtă acțiunile și rezultatele lor, iar pe de altă parte, se dezvoltă coordonarea senzorio-motorie, adică. consistența percepției și acțiunii.

Sentimentul mișcării cuiva se dezvoltă în primele luni de viață, datorită ciocnirii constante a brațelor și picioarelor bebelușului cu obiectele din jur. Adulții pot ajuta copilul prin îmbunătățirea efectului sonor sau vizual al mișcărilor sale.

De exemplu, un clopot sau un clopot mic poate fi cusut la o manșetă specială (din țesătură moale sau tricotaj), care este plasată pe brațul sau piciorul copilului. Acest lucru îl va ajuta pe copil să-și stăpânească mișcările și să producă el însuși sunete melodice. Mai târziu, copilul va învăța să controleze în mod independent clopotele și va „suna” singur, ceea ce îi va aduce o mare plăcere.

De asemenea, puteți lega una dintre figurile de carusel muzical de mâna copilului cu o panglică moale. Va înțelege imediat că, mișcându-și mâna, face ca întregul carusel să se miște și să bubuie și va profita cu plăcere de această descoperire.

Toate aceste activități simple sunt foarte utile pentru că te învață cum să-ți controlezi mișcările și să-ți controlezi corpul.

În același timp, trebuie să dezvoltați coordonarea dintre mână și ochi și să pregătiți mâna copilului pentru apucarea intenționată a obiectelor. Un mijloc universal de astfel de pregătire este cea mai tradițională jucărie pentru sugari - un zdrănător.

Deja la 2 luni puteți pune un zornăitură în mâna bebelușului - el îl va flutura, îl va bate și îl va scutura. Pentru astfel de acțiuni simple, aveți nevoie de zornăituri foarte ușoare, ușor de prins și ținut - de preferință sub formă de buzdugan sau gantere. După ce a învățat să țină o jucărie în pumn, copilul se va uita la ea, o va îndepărta și o va apropia și, desigur, o va trage în gură. Primele zornăituri ar trebui să fie cât mai strălucitoare și atractive. Cu toate acestea, trebuie să ne amintim că atractivitatea unei jucării pentru un bebeluș depinde în primul rând de prezența și acțiunile unui adult apropiat: un copil este cel mai atras de acele jucării pe care mama lui le arată. În prima jumătate a anului, un adult apropiat rămâne o figură centrală pentru bebeluș, care îi deschide calea către lumea largă.

Elena Smirnova,
doctor în științe psihologice,
şef de învăţământ şi metodologic
Centrul de jocuri și jucării din Moscova
Universitatea psihologică și pedagogică a orașului
Articol furnizat de revista "Sarcina. De la conceptie la nastere" Nr.08 2007