Galina Mukhina
Rezumatul GCD în grup de seniori„Stil de viață sănătos”
Organizarea directă activități educaționaleîn grupa de vârstă mixtă senior.
SUBIECT: « Stil de viață sănătos»
DOMENIILE EDUCAȚIONALE: dezvoltare fizica, dezvoltarea cognitivă, dezvoltarea vorbirii, dezvoltarea socială și comunicativă.
ŢINTĂ: Pentru a forma la preșcolari idei despre stil de viață sănătos, despre valoare sănătateși necesitatea păstrării și întăririi acestuia.
SARCINI:
Introduceți conceptul « sănătate» Şi « Stil de viață sănătos» .
Pentru a consolida cunoștințele despre necesitatea procedurilor de igienă, denumirea și scopul produselor de igienă personală.
Repetați rima de creșă „Atingeți, deschideți! Nasul, spală-te pe față!”
Dați o idee că microbii sunt agenți patogeni.
Ajutați copiii să înțeleagă că menținerea unei rutine zilnice este cea mai importantă condiție pentru menținere sănătate.
Promovați nevoia de a respecta o dietă și de a mânca alimente sănătoase.
Învățați copiii să aibă grijă de ai lor sănătate, cunoașteți cele mai simple tehnici de auto- îmbunătățirea sănătății(educatie fizica, exercitii de intarire a piciorului, jocuri in aer liber).
Dezvoltați activitatea copiilor în diverse jocuri.
Dezvoltați curiozitatea, abilitățile de raționament și stabiliți relații simple cauză-efect.
MATERIALE ȘI ECHIPAMENTE:
Puzzle din lemn - ceas "Rutina de zi", minge, "Gata minunata" cu articole de igienă personală, flanelgraph și joc didactic tipărit „Ce este bun pentru dinte, ce este rău pentru dinte”
TIC și TCO
Laptop, ecran, proiector, prezentare multimedia "Microbi"
Educator: Băieți, astăzi vom vorbi despre sănătate. Sănătatea este fericire! Acesta este momentul în care ești vesel și totul merge bine pentru tine, când nimic nu doare. Sănătate Toată lumea are nevoie de ea - copii, adulți și chiar animale. Ce trebuie să faci pentru a fi sănătos? Trebuie să fii dispus și capabil să ai grijă de el sănătate, plumb stil de viață sănătos. Ce crezi că înseamnă să conduci? stil de viață sănătos? (răspunsurile copiilor)
Corect. Aceasta este, în primul rând, să urmezi o rutină zilnică. În al doilea rând, trebuie să-ți păstrezi corpul curat. În al treilea rând, angajați-vă în educație fizică și întărire. În al patrulea rând, mănâncă corect.
Deci, să vorbim despre rutina zilnică.
(profesorul le arată copiilor ceasul "Rutina de zi", discută cu copiii succesiunea acțiunilor, necesitatea acestora, explică de ce rutina zilnică este astfel structurată)
De exemplu „Când ne spălăm pe dinți?”și aruncă mingea copilului, care răspunde la întrebare și returnează mingea profesorului.)
Educator: (citește o poezie) Trebuie să mă spăl pe față
Dimineața și seara.
Și la curățatorii necurați -
Rușine și rușine! Rușine și rușine!
Cine deține aceste cuvinte? (răspunsurile copiilor) Așa e, a spus-o Moidodyr. A venit să ne vadă în această dimineață, dar nu te-a găsit și a lăsat această geantă minunată. Să vedem ce e în el.
Se joacă jocul "Gata minunata"(copiii scot pe rând un obiect din geantă, îl numesc, vorbesc despre scopul lui. Punga conține săpun, o periuță de dinți, o batistă, un pieptene, pastă de dinți)
Ce obiecte necesare ne-a oferit Moidodyr?
Educator: (citește o poezie) Un microb este un animal teribil de dăunător.
Insidios și cel mai important gâdilat.
Un astfel de animal în stomac
Se urcă și locuiește acolo liniștit
ticălosul se va urca oriunde vrea
Se plimbă în jurul pacientului și îl gâdilă.
Este mândru că vin atât de multe de la el bataie de cap:
Și curge nasul, și strănut și transpirație.
Copii, v-ați spălat pe mâini înainte de cină?
O, fratele meu, arăți
cu o raceala.
Așteaptă puțin, fruntea ta este fierbinte
Trebuie să existe un microb în interiorul tău!
(în timpul lecturii poeziei este prezentată o prezentare multimedia "Microbi")
Educator: Aceștia sunt micii monștri găsiți pretutindeni: în aer, în apă, în pământ, pe corpul nostru... Când intră în corpul uman, se înmulțesc, eliberând otrăvuri, iar omul se îmbolnăvește. Dar acești monștri nu sunt înfricoșători dacă urmezi simplu reguli:
Nu mâncați și nu beți pe stradă;
Spălați-vă mâinile cu săpun înainte de a mânca, după ce ați mers pe jos și ați vizitat toaleta;
Mănâncă numai legume și fructe spălate;
Bea apă fiartă;
Acoperiți-vă gura și nasul cu o batistă când tușiți și strănutați.
Spune-mi, de câte ori pe zi ne spălăm pe mâini în grădină? (răspunsurile copiilor)
Nas, spală-te pe față! - palmele "mele" nas
Spălați ambii ochi deodată - "mele" ochi
Spălați-vă obrajii. – "mele" obrajii
Spală-te, gât. – "mele" gât
Spălați-vă bine gâtul.
Spală, spală, spală! – "mele" faţă
Murdăria, spălați-vă! Murdăria, spălați-vă! - mișcări de scuturare cu mâinile.
Educator: Printre oameni spun ei: „Pregătirea fizică, castiga sanatate!» Este adevărat. Educația fizică ne întărește corpul și se îmbunătățește sănătate. Prin urmare, în fiecare dimineață trebuie să faceți exerciții, să jucați jocuri în aer liber și, de asemenea, să vă întăriți organism: mergeți mai mult, spălați-vă picioarele cu apă rece, faceți gargară. Cea mai simplă procedură de întărire este mersul desculț, hai să ne descălțăm și să ne jucăm.
Exerciții pentru întărirea piciorului „Oile mergeau pe drum”
Oile mergeau de-a lungul drumului - Merge pe degete.
Ți-ai udat picioarele într-o băltoacă - Merg pe călcâie.
Dată. Doi, trei, patru, cinci, - Ridică-te pe picioare pentru a număra.
Au început să-și ștergă picioarele - cu partea de mijloc a dreptului (tălpi) diapozitiv
Cineva cu o batistă - pe dinăuntru. partea piciorului stâng de la picior până la genunchi
Cine este o cârpă, i] și spate, piciorul pare să strângă tibia.
Cine are o mănușă găurită. - La fel cu piciorul stâng. de 6-8 ori
Educator: (o pune pe flanelgraph imagini dinte fericit și trist) Băieți, ce e aici înfățișat? (răspunsurile copiilor) De ce un dinte râde și celălalt plânge? (răspunsurile copiilor) De ce se pot îmbolnăvi dinții noștri? (răspunsurile copiilor) Așa e, dinții dor din nu alimentație adecvatăși produse nocive
(în timpul conversației, copiii ajung la concluzia care alimente sunt dăunătoare pentru dinți - dulciuri, înghețată, semințe, nuci și care sunt sănătoase - legume, fructe, produse lactate.)
Copiii pun, pe rând, cartonașe cu produse sănătoase vizavi dinte sanatos, nociv - opus pacientului.
Educator: Legumele, fructele, produsele lactate sunt bune nu numai pentru dinți, ci și pentru întregul corp în ansamblu. Nutriția corectă este cheia sănătate, deci trebuie să mănânci alimente sănătoase.
Educator: Băieți, despre ce ați învățat astăzi? (răspunsurile copiilor)
Ce trebuie să faci pentru a rămâne sănătos? (răspunsurile copiilor)
Ți-a plăcut lecția noastră? (răspunsurile copiilor)
Văd că v-a plăcut, pentru că pe buze este un zâmbet. Și un zâmbet este cheia unei bune dispoziții. Zâmbind, ne dăm unul altuia sanatate si bucurie. Va aduce o persoană mohorâtă bucurie? (răspunsurile copiilor) Așa că haideți să ne zâmbim unul altuia și buna dispozitie. Mult noroc pentru tine sănătate!
Publicații pe această temă:
Lucrări preliminare: selecția familiilor participante; familiarizarea părinților cu etapele competițiilor; învățarea scenetelor și a jocurilor „La girafă” cu copiii.
Toți părinții își doresc copilul să crească sănătos, puternic, puternic și să reușească în orice în viață. Dar pentru ca el să devină așa, trebuie să fie învățat.
Rezumatul activităților educaționale continue privind dezvoltarea fizică „Pentru un stil de viață sănătos” Conținutul programului: Dezvoltați interesul cognitiv, activitatea mentală, imaginația, dorința de a avea grijă de sănătatea dumneavoastră. Formare.
Volkova Elena Valentinovna, profesor de preșcolar Nr. 21, Almetyevsk, RT
Conținutul programului:
Consolidați cunoștințele copiilor despre alimentația echilibrată.
Asigurați respectarea de către copii a regulilor nutriționale
Ajutați copiii să înțeleagă că sănătatea depinde de o alimentație adecvată, nu numai că trebuie să fie gustoasă, ci și sănătoasă.
Introduceți copiilor conceptul de „vitamine”, denumirea lor și beneficiile pentru corpul uman.
Material:
Căni de roșu și verde după numărul de copii, șevalet, poze cu produse, litere care indică vitamine; literă, magneți.
Progresul lecției
I. Moment organizatoric.
Băieți, astăzi l-am invitat la curs pe Piggy de la programul „Noapte bună, copii”. (profesoara vine la fereastră și pe pervaz, în loc de Piggy, este o notă: „Băieți, vă rog să mă scuzați. Nu pot să apar cu voi, mă doare stomacul.”
De ce crezi că i s-au întâmplat asemenea probleme? (răspunsurile copiilor).
Desigur, și mie mi se pare că acest lucru se datorează alimentației proaste. Știți ce vă propun? Vom vorbi despre alimentația corectă. Voi înregistra totul pe un magnetofon și îi vom trimite această înregistrare lui Piggy, ca să știe ce mâncare este sănătoasă.
II. Conversație despre vitamine și alimente sănătoase.
Ce iti place sa mananci cel mai mult? (răspunsurile copiilor)
De ce mâncăm? (omul mănâncă pentru a trăi). Hrana nu este doar o sursa de energie necesara activitatii umane, ci si un material pentru crestere si dezvoltare.
Care este diferența dintre mâncarea gustoasă și cea sănătoasă? (răspunsurile copiilor)
Produsele conțin vitamine, care sunt foarte importante pentru sănătatea umană.
Pentru ce sunt? (răspunsurile copiilor)
Vreau să vă spun puțin despre vitamine. Vitaminele sunt desemnate prin litere A, B, C, D. (Așez literele pe șevalet). Dar se citesc în latină. Când vei merge la școală, vei învăța să citești aceste scrisori.
Vitamina O– foarte important pentru vedere si crestere, si se gaseste in morcovi, unt, rosii, oua, patrunjel (postez poze cu produse).
Vitamina ÎN- ne ajută inima să lucreze. Se găsește în lapte, carne, pâine.
Vitamina CU– intareste intregul organism, protejeaza impotriva racelii. Se găsește în portocale, lămâi, fructe de pădure, varză și ceapă.
Vitamina D- ne face brațele și picioarele puternice. Există mult în lapte și ouă.
III. Minut de educație fizică.
IV. Jocul „Danet”
Pentru ca alimentele să fie bine digerate, trebuie să respectați regulile nutriționale. Vă voi citi acum regulile și, dacă sunteți de acord cu mine, atunci ridicați cercul verde. Dacă nu, roșu.
- Ar trebui să vă spălați întotdeauna mâinile cu săpun înainte de a mânca.
- Trebuie să mănânci oricând, chiar și noaptea.
- Trebuie să mănânci alimente care sunt bune pentru sănătatea ta.
- Trebuie să mănânci repede.
Trebuie să mănânci încet.
Cum? - Alimentele trebuie înghițite fără a mesteca.
- Clătirea gurii după masă este dăunătoare.
Am repetat regulile de nutriție.
Pentru ce sunt? (pentru ca alimentele să fie bine absorbite și benefice).
V. Conversație despre produse nocive
Vă rog să-mi spuneți, sunt toate produsele sănătoase? (răspunsurile copiilor)
De ce este prăjitura dăunătoare? Limonadă? Da, ai dreptate, unele alimente sunt mai bine să nu le consumi. Și dacă îți dorești cu adevărat, atunci mănâncă-l în cantități foarte mici.
Ți-am pregătit poze cu alimente dăunătoare, dar le-am amestecat din greșeală. Va rog ajutati-ma sa le adun.
VI. Jocul „Colectează imaginea”.
Imaginile produselor sunt tăiate în mai multe părți. Trebuie să le colectați, să numiți ce sa întâmplat și să le spuneți de ce sunt dăunătoare.
VI. Jocul „Cine poate umple coșul mai repede”
Acum vreau să te trimit la magazin să faci niște cumpărături. Ne vom împărți în 3 echipe. O echipă va cumpăra produse sănătoase, a doua va cumpăra produse sănătoase, dar care nu sunt consumate în fiecare zi, iar a treia echipă va cumpăra produse nesănătoase.
Rezumă jocul.
VII. Rezumând lecția.
Ce am învățat astăzi despre mâncare? Ce face mâncarea sănătoasă? La substanțe utile ai invatat ce trebuie sa urmezi?
Îi vom trimite caseta noastră lui Piggy și îi dorim însănătoșire grabnică.
Rezumatul activităților educaționale din grupul de seniori privind formarea unui stil de viață sănătos pentru copii „Vă vom salva sănătatea!”
Recomandare. Materialul va fi de interes pentru educatori.Integrare zonele educaționale: „Cogniție”, „Social-comunicativ”, „Discurs”, „Fizic”.
Grupa de varsta: grup de seniori
Ţintă: Sa insufle prescolari o atitudine grijulie fata de sanatatea lor si a celorlalti.
Sarcini.
Educațional.
Pentru a forma ideea copiilor despre sănătate ca una dintre principalele valori viata umana.
Insuflați nevoia unui stil de viață sănătos, respect pentru exercițiul fizic și sport.
Pentru a forma la copii o idee de alimente sănătoase care conțin vitamine.
Consolidați conceptele de bază: rutina zilnică, igiena personală, vitamine, alimente sănătoase, stil de viață sănătos.
De dezvoltare.
Dezvoltați capacitatea de a identifica componentele sănătății umane și de a stabili relația dintre acestea.
Dezvoltați atenția gândire logică, memorie, curiozitate.
Educațional.
Pentru a dezvolta la copii abilitățile și nevoia unui stil de viață sănătos.
Cultivați dorința de a avea grijă de sănătatea dumneavoastră. Educator. Copii, vă invit în cercul bucuriei. Să ne salutăm! Repetă după mine:
Salut Lume! (copiii ridică mâinile)
Bună, Lumină! (bratele in lateral)
Buna ziua, om bun! (copiii își întind mâinile înainte)
Da, băieți, când se întâlnesc cu alți oameni, o persoană spune un cuvânt minunat - „Bună!” Așa că dorește sănătate și pace familiei, prietenilor și străini, Mama Natura.
Nu doar ne-am salutat, ci ne-am urat sănătate.
Educator:- Copii, am primit azi un email, veniți mai aproape și să-l citim. (Deschide laptopul, apare o fotografie cu pisica lui Matroskin.) L-ai recunoscut.
Educator. Cat Matroskin scrie: „Unchiul Fiodor s-a îmbolnăvit în Prostokvashino. Are o durere de gât și de cap și febră. Vă rugăm să ne ajutați! Sharik și cu mine nu știm ce să facem.”
Educator:- „Băieți, să-i ajutăm pe Matroskin și pe Sharik? Spune-le prietenilor noștri ce să facă dacă cineva se îmbolnăvește?
(Răspunsurile copiilor.)
Educator:- Așa e, dacă cineva este bolnav, trebuie să stai acasă și să chemi un medic de la clinică. Și dacă este cu adevărat rău, foarte temperatură ridicată, apoi sună ambulanţă la telefon „03”. Ce crezi că ar trebui făcut pentru a nu te îmbolnăvi? (Răspunsurile copiilor.)
Educator:- „Da, copii, trebuie să aveți grijă de sănătatea voastră. Ce este sănătatea? Sănătatea este când Bună dimineaţa, zi bună, stare de spirit veselă. Este necesar pentru toate ființele vii: adulți, copii, animale și păsări. Trebuie să poți și să vrei să ai grijă de sănătatea ta. E atât de ușor să-l pierzi.
Vă invit să plecați într-o călătorie în țara Sănătății, unde le putem spune prietenilor noștri ce să facă pentru a nu pierde sănătatea. Pentru a face acest lucru, trebuie să stăm într-un cerc, să ne ținem de mână, să închidem ochii și să spunem cuvintele magice „Soarele, aerul și apa sunt cei mai buni prieteni ai noștri!”
Educator:- Să ne deschidem ochii, copii, iar tu și cu mine ne-am găsit în orașul „Vitaminny”. Uite cum sunt casele. Știi, vitaminele trăiesc aici.
- Băieți, pentru ce sunt vitaminele? ( Să ne întărim organismul, să avem o sănătate bună).
Educator: Așa e, vitaminele ne întăresc întregul organism, făcându-i mai ușor pentru organism să lupte împotriva bolilor. Trebuie să mănânci mai multe legume și fructe.
Vitamina A este foarte importantă pentru vedere. Privește imaginile și spune-ne ce alimente conțin vitamina A. (Răspunsurile copiilor).
Educator. Așa este - morcovi, pește, ardei dulci, ouă, pătrunjel. Vitamina A este foarte importantă pentru vedere.
Vitamina B ajută inima să funcționeze bine și oferă energie corpului nostru. Privește imaginile și numește alimentele care conțin vitamina B. (Răspunsurile copiilor).
Educator: Așa este - carne, lapte, nuci, pâine, pui, mazăre.
Vitamina C întărește întregul corp și protejează împotriva răcelilor. Dacă tot ai o răceală, atunci cu ajutorul lui te poți recupera mai repede. Uită-te la poze. Numiți alimentele care conțin vitamina C. (Răspunsurile copiilor).
Educator: Asa e, citrice, varza, ceapa, ridichi, coacaze.
Educator: Vitamina D ne întărește oasele. Numiți alimentele care conțin vitamina D. (Răspunsurile copiilor).
Educator: Așa e, soare, ulei de pește, lapte, brânză, brânză de vaci, ouă, pește.
[Educator: Acum înțelegeți cât de utile sunt aceste produse. Atunci haideți să vă testăm cunoștințele. Îți sugerez să te joci jocul „Exact adevărat!” Am citit catrene despre produse. Dacă vorbesc despre lucruri utile, spuneți cu toții împreună: „Corect, corect, absolut corect!” Și dacă vorbești despre ceva dăunător sănătății, rămâi tăcut.
1. Mănâncă mai multe portocale, bea suc de morcovi delicios,
Și atunci vei fi cu siguranță foarte subțire și înalt.
2. Dacă vrei să fii slabă, trebuie să iubești dulciurile
Mănâncă bomboane, mestecă toffee, fii subțire, devii ca un chiparos.
3. Pentru a mânca sănătos, îți vei aminti sfatul:
Mănâncă fructe, terci cu unt, pește, miere și struguri.
4. Nu produse mai sanatoase - legume delicioase si fructe.
Atât Seryozha, cât și Irina beneficiază de vitamine.
5. Lyuba noastră a mâncat chifle și a devenit teribil de grasă.
Vrea să vină să ne viziteze, dar nu se poate târa pe uşă.
6. Dacă vrei să fii sănătos, mănâncă corect,
Mâncați mai multe vitamine, nu vă faceți griji pentru boli.
Educator: - Bravo băieți, ați făcut o treabă grozavă și acum este timpul să ne continuăm călătoria. Următoarea stradă ne așteaptă, dar putem ajunge la ea trecând podul. (Copiii merg de-a lungul băncii de gimnastică cu un pas lateral.)
- Suntem în orașul „Fizkulturny”
Exercițiile fizice pot înlocui multe medicamente, dar niciun medicament din lume nu poate înlocui exerciţii fizice. Să ne gândim la beneficiile exercițiilor fizice?
Copii:
Ele întăresc mușchii, întăresc corpul, ne oferă o dispoziție veselă, bună și alungă oboseala.
Educator: Ce exerciții fizice faci? (Răspunsurile copiilor)
Educator:- Exerciții adecvate de dimineață, jocuri în aer liber, participarea la cursuri de karate, sectiunea de sport, club de dans.
Educator:
Și acum o vom face pe muzică automasaj „Uită-te la mâinile tale”.
Educator:
- E timpul să ne continuăm călătoria. Dar pentru a ajunge la următorul oraș, care se numește orașul Purității, trebuie să ne târăm printr-un tunel. (Copiii se târăsc printr-o țeavă de sport).
Educator. Ei bine, iată-ne în orașul Purității. Pentru a fi sănătos, trebuie să faci mai mult decât să mănânci corect și să faci exerciții fizice. De asemenea, trebuie să respectați regulile de igienă personală.
Educator:- Ce reguli de igienă respectați? De ce trebuie să faci asta? (Răspunsurile copiilor.)
Educator:- Una dintre cele mai multe reguli importante Pentru a menține igiena personală, mai ales când cineva este bolnav, folosește o batistă. Știți cum o eșarfă ne protejează corpul de microbi? Hai să facem un experiment.”
Experiment cu batistă.
Fiecare copil ia un șervețel de pe masă și îl pune pe palmă. Profesorul stropește cu apă pe șervețel. Șervețelul a absorbit apa, iar mâna a rămas uscată.
Copiii scot șervețelul din mână și profesorul pulverizează din nou. Mi s-a udat mâna. Picăturile de apă sunt microbi, iar un șervețel este o batistă.
Împreună cu copiii, profesorul conchide: „Pentru a vă menține și întări sănătatea, trebuie să respectați regulile de igienă personală: când tușiți sau strănutați, acoperiți-vă nasul și gura cu un șervețel, spălați-vă mâinile cu săpun, mâncați. alimente curate și proaspete, nu uita să te speli pe dinți și să te speli pe față, fă exerciții dimineața.”
Educator: Copii, este timpul să ne întoarcem. Am învățat o mulțime de lucruri interesante și utile. Dar nu am vizitat toate străzile, așa că vom călători în continuare prin această țară minunată. Cred că pisica Matroskin și Sharik au înțeles ce trebuie să facă pentru a nu se îmbolnăvi și nu vor mai fi nevoiți să meargă la farmacie pentru pastile.
Închidem ochii, ne ținem de mână, închidem ochii și spunem cuvintele: „Soarele, aerul și apa sunt cei mai buni prieteni ai noștri!”
Ei bine, ne-am întors, ți-a plăcut călătoria noastră? Și vă sugerez să desenați acasă imagini despre ceea ce vă amintiți cel mai mult în țara „Sănătății”.
Tatiana Artemieva
Rezumatul GCD pentru formare imagine sănătoasă viața cu copiii din grupul de seniori „Țara Sănătății”
Ţintă: formă spectacole pentru copii vârsta preșcolară O sănătate ca una dintre principalele valori umane viaţă; dezvolta capacitatea de a izola componentele sănătate persoană și să stabilească relația lor; consolidarea principală concepte: "rutina zilnica", "igiena personala", "vitamine", "produse sanatoase", « stil de viață sănătos» ; dezvolta abilitățile și nevoile copiilor stil de viață sănătos.
Lucrări anterioare: vedere ilustrații pe această temă« Țara Sănătății» , citind o carte "Moidodyr" K. Chukovsky, lectură și lecție după G. Oster « Obiceiuri proaste» , conversații "Ce s-a întâmplat sănătate» .
Progresul lecției
Educator: Băieți, azi, când mergeam la muncă, l-am cunoscut pe Puști. A fugit la farmacie. Se pare că Carlson este bolnav. Să-i spunem copilului ce să facă pentru a nu se îmbolnăvi. Astăzi vă vom duce într-o călătorie către tara de sanatate.
Educator: Băieți, știți ce este? sănătate? Răspunsurile copiilor.
Sănătate– acesta este momentul în care ești vesel și totul merge bine pentru tine. Sănătate Toată lumea are nevoie de ea - copii, adulți și chiar animale. Ce trebuie să faci pentru a fi sănătos? Trebuie să fii dispus și capabil să ai grijă de el sănătate. Dacă nu ai grijă de tine sănătate, îl poți pierde.
Doar tu imi raspunzi:
Calea spre misterios ţară,
Unde locuiește? sănătatea ta,
Știe toată lumea? Să spunem împreună...
Copiii răspund "Da".
Pentru a intra tara de sanatate, trebuie să te ții de mână, să închizi ochii și să spui magie parolă: „Soarele, aerul și apa sunt cei mai buni prieteni ai noștri! "
Și aici este traseul nostru. Să ne uităm la harta călătoriei noastre. Uite câte orașe diferite sunt. (Uită-te la hartă)
Orașul vitaminelor.
Educator: Băieți, iată-ne în orașul Vitamin.
Iubito, eu și băieții îți vom spune cum să mănânci pentru a fi sănătos. A fi sănătos, necesar dieta echilibrata, adică trebuie să știi ce alimente poți mânca și care sunt dăunătoare pentru tine sănătate. (Răspunsurile copiilor) Fructe proaspeteși poți mânca câte legume vrei, acestea vor înlocui cele mai bune pastile de la farmacie.
Educator: Copii, ce vitamine stiti? (Răspunsurile copiilor.)
Băieți, pentru ce sunt vitaminele? (Pentru ca corpul nostru să fie întărit, a existat un puternic sănătate) .
Educator: Așa e, vitaminele ne întăresc întregul organism, făcându-i mai ușor pentru organism lupta împotriva bolilor. Trebuie să mănânci mai multe legume și fructe.
Profesorul le spune copiilor că conțin multe vitamine A, B, C, D. Le explică ce alte produse conțin și pentru ce sunt necesare.
Educator: Vitamina A – morcovi, peste, ardei dulci, oua, patrunjel. Important pentru vedere.
Vitamina B - carne, lapte, nuci, paine, pui, mazare (pentru inima).
Vitamina C – citrice, varză, ceapă, ridichi, coacăze (pentru raceli) .
Vitamina D – soare, ulei de pește (pentru seminte) .
Amintește-ți adevărul simplu -
Doar cel care vede mai bine
Cine mestecă morcovi cruzi
Sau bea suc de afine.
Dimineața devreme este foarte importantă
Mănâncă fulgi de ovăz la micul dejun.
Pâinea neagră este bună pentru noi
Și nu doar dimineața.
Pentru raceli si dureri de gat
Portocalele ajută
Ei bine, este mai bine să mănânci lămâie
Deși este foarte acru.
Educator: Joc "Exact!"
Profesorul citește versone despre produse. Dacă vorbesc despre lucruri utile, copiii sunt toți împreună spun ei: „Corect, corect, absolut corect!”Și dacă despre ce pentru dăunătoare sănătății, copiii tac.
1. Mănâncă mai multe portocale, bea suc de morcovi delicios,
Și atunci vei fi cu siguranță foarte subțire și înalt.
2. Dacă vrei să fii slabă, trebuie să iubești dulciurile
Mănâncă bomboane, mestecă toffee, fii subțire, devii ca un chiparos.
3. Să mănânci corect, îți vei aminti sfaturi:
Mănâncă fructe, terci cu unt, pește, miere și struguri.
4. Nu există produse mai sănătoase – legume și fructe delicioase.
Atât Seryozha, cât și Irina beneficiază de vitamine.
5. Lyuba noastră a mâncat chifle și a devenit teribil de grasă.
Vrea să vină să ne viziteze, dar nu se poate târa pe uşă.
6. Dacă vrei să fii sănătos, mananca corect,
Mâncați mai multe vitamine, nu vă faceți griji pentru boli.
Educator: Bravo, ați terminat cu toții sarcina.
Să ne continuăm călătoria și să mergem într-un alt oraș numit Sportlandia.
Să ne împărțim în echipe și pentru fiecare răspuns corect vei primi jetoane.
Dacă o persoană face sport, va trăi mai mult. Este necesar să faceți exerciții de dimineață. Este util să faceți gargară, să vă uscați cu un prosop și să jucați mai des jocuri în aer liber.
Faceți exerciții dimineața
Vei fi puternic
Vei fi curajos.
Voi alunga resturile de somn
Pătură în lateral
Am nevoie de gimnastică
Ajută Mare.
Ca să nu ne îmbolnăvim
Și nu răci
Încărcăm cu tine
Să studiem.
Băieți, ce sporturi știți? (Răspunsurile copiilor)
– Voi și cu mine am stat prea mult timp. Să ne jucăm!
Minut de educație fizică "Zverobika"
Educator: Copii, știți că sunteți sănătos, nu trebuie doar să mănânci vitamine și să fii puternic! De asemenea, trebuie să cunoașteți și să respectați regulile de igienă personală. Iar următoarea stradă care ne așteaptă este orașul Purității.
– Ce reguli de igienă respectați acasă și înăuntru grădiniţă? (Ne spălăm pe față dimineața și seara, ne spălăm pe dinți etc.)
— De ce trebuie să faci asta? (Pentru a fi curat, bine Uite astfel încât să fie plăcut și pielea să fie sănătos să fie întărit pentru a spăla germenii.)
– Cum pătrund microbii în organism? (atunci cand stranuti, tusi fara a-ti acoperi gura; daca nu te speli pe maini inainte de a manca, dupa ce ai folosit toaleta; nu spala legumele si fructele.)
– Ce ar trebui să faci pentru a te proteja de ele? (Răspunsurile copiilor)
Educator: baieti, ca sa luptam cu succes cu microbii, avem nevoie de ajutoare. Voi spune ghicitori despre ele.
Alunecând ca ceva viu
Dar nu-l voi lăsa să plece
Spumă cu spumă albă,
Nu sunt prea lene să mă spăl pe mâini.
(Săpun)
Iată o întâmplare amuzantă:
Un nor s-a instalat în baie.
Ploaia curge din tavan
Pe spatele meu și pe laterale.
Ce frumos este asta!
Ploaie caldă și încălzită,
Nu există bălți vizibile pe podea.
Toți băieții iubesc...
(duş)
Întindeți-vă în buzunar și vegheați
vuiet, plâns și murdar,
Vor șterge șiroaie de lacrimi,
Nu va uita de nasul lui.
(Batistă)
Impreuna cu copii profesorul trage o concluzie că copiii ar trebui să se descurce bine învăţa: nu mâncați și nu beți pe stradă; spălați-vă întotdeauna mâinile cu săpun după întoarcerea de pe stradă, înainte de a mânca, după ce ați folosit toaleta, mâncați numai legume și fructe spălate; când strănutați sau tușiți, acoperiți-vă gura și nasul cu un șervețel; mâncați numai din vase curate.
Educator: Bine făcut! Obosit? Se dovedește că acesta este drumul dificil pe care tu și cu mine am depășit-o ţară« Sănătate» . Am învățat o mulțime de lucruri interesante și utile. Dar nu am vizitat toate străzile, așa că încă vom călători de-a lungul acestei minunate ţară. Cred că Puștiul a înțeles ce trebuie să facă pentru a nu se îmbolnăvi și nu va mai trebui să meargă la farmacie pentru pastile.
Distribuie vitaminele.
Rezumatul lecției pe tema: „Copilul și sănătatea lui” în grupa de seniori a grădiniței
ŢINTĂ: faceți copiii să-și dorească să aibă grijă de sănătatea lor.SARCINI.
1. Învață copiii să distingă alimentele care conțin vitamine.
2. Explicați copiilor cum afectează vitaminele corpul uman.
3. Ajutați copiii să înțeleagă că sănătatea depinde de o alimentație adecvată - mâncarea nu trebuie să fie doar gustoasă, ci și sănătoasă.
4. Dezvoltați atenția, memoria, gândirea, imaginația, vocabularul activ și pasiv.
5. Revedeți adjectivele posesive.
6. Insufla copiilor dorinta de a avea grija de sanatatea lor.
MATERIALE ȘI ECHIPAMENTE
mese, imaginile subiectului, mese individuale, creioane.
LUCRARE PRELIMINARĂ Vorbind cu copiii despre sănătatea ta, învățând poezii, gimnastica cu degetele, minute fizice, jocuri didactice desen cu șabloane.
INTEGRAREA DOMENILOR EDUCAȚIONALE Cogniție, comunicare, citire ficțiune, cultura fizica, socializare, sănătate.
CONDUCEREA ACTIVITĂȚII EDUCAȚIONALE - „Siguranță”.
Desfășurarea activităților educaționale:
Educator: Copiii numesc preparatele tale preferate.(copiii suna)
Mâncărurile tale preferate constau în diverse alimente: cartofi, pește, carne, legume, fructe Diferența dintre răspunsuri gustoase și sănătoase. Adulții forțează adesea copiii să mănânce supă, terci, carne și lapte care nu sunt gustoase. Dacă adulții, toți copiii iubeau numai; bomboane, înghețată, prăjitură și alte dulciuri, atunci toți oamenii ar mânca numai lucruri gustoase. Ce s-ar întâmpla atunci; mă dor dinții, mă durea stomacul, m-am îngrășat. Voi citi o poezie acum.
VOI, BĂIEȚI ȘI FETE,
VOI CITIRE DITS.
DACA SFATUL MEU ESTE BUN,
ȚI bati din mâini.
PENTRU SFAT GREȘIT
TU PIȘTEȘTI - NU, NU.
Trebuie să mănânci în mod constant
important pentru sanatate
FRUCTE, LEGUME, OMILETĂ,
Branza de vaci, lapte coagulat.
DACA SFATUL MEU ESTE BUN
ȚI bati din mâini.
NU MESTECATI FRUNZIA DE VARZA.
NU ESTE DELOC GUSTOS.
MAI MAI MAI MANCI CIOOLATA,
VAFE, ZAHĂR, MARMELADĂ.
ESTE ACEST SFAT CORECT?
Te-ai spalat pe dinti?
și du-te la culcare.
apuca o chifla
dulciuri la pat.
Este acesta sfatul potrivit?
Educator: Aceasta înseamnă că, pentru a fi sănătos și puternic, trebuie să mănânci corect, să mănânci o varietate de alimente și, desigur, nu ar trebui să renunți complet la dulciuri. Alimentele conțin proteine, grăsimi, carbohidrați, vitamine, săruri minerale și apă.
PROTEINELE sunt de origine animală și vegetală. Un organism în creștere are nevoie în special de ele. Băieții merg, aleargă, sar, muncesc, într-un cuvânt, cheltuiesc multă energie. Și, desigur, organismul trebuie să-l reînnoiască, iar GHIDRĂȚII DE CARBOHIDRĂ și GRASIȘIILE ajută la acest lucru. O persoană are nevoie și de SARE MINERALĂ și APĂ. Și, de asemenea, mâncarea noastră ar trebui să conțină VITAMINE. Fără vitamine, funcționarea normală a corpului nostru este imposibilă. Ele influențează creșterea și dezvoltarea umană. Lipsa chiar și a unei vitamine perturbă funcționarea organismului și duce la boli grave. Vitaminele se găsesc în produsele alimentare de origine vegetală și animală. Ele sunt desemnate prin literele alfabetului latin A B C D K R etc. Dar cele mai importante vitamine sunt A, B, C, D.
Nu-mi pierd niciodată inima
Și un zâmbet pe buze
pentru că accept
Vitaminele A, B, C, D.
GIMNASTICA DEGETULUI.
Tocăm și tocăm varza,
Noi trei sau trei morcovi,
Sarăm varza, o sărăm,
Presam si presam varza.
Educator: Ce am primit? Salată - ce fel (gustoasă, sănătoasă, vegetală, bogată în vitamine).
Iubesc merele
morcovi și varză de asemenea,
Pentru că vitamine
Se găsește în legume și fructe.
Educator: Vitamina A este esențială pentru creșterea corpului și îmbunătățirea vederii (vezi tabel). Ce alimente contin aceasta vitamina?
ȚINE minte adevărul simplu
NUMAI ACEIA VAD MAI BINE
CINE MESTECĂ MORCOVI CRUDI
SAU BEA SUC DE Morcovi.
Educator: Vitamina B afectează funcționarea sistemelor nervos și muscular (vezi tabel). Ce alimente contin aceasta vitamina?
FOARTE IMPORTANT DEPRIME
Mâncați fulgi de ovăz la micul dejun.
Pâinea neagră ne este utilă,
ȘI NU DOAR DIMINEȚELE.
Educator: Vitamina C întărește oasele și crește rezistența organismului la boli infectioase(vezi tabel) ce alimente contin aceasta vitamina.
PENTRU RĂGURI ȘI ȘOLURI
PORTOCELE AJUTOR.
DAR E MAI BINE SĂ MĂNANCI O LĂMĂIE
DESI ESTE FOARTE ACRU.
Educator: Vitamina D se formează sub influența razelor solare. Absența acestuia la copiii mici duce la rahitism (vezi tabel). Ce alimente contin aceasta vitamina?
ULEIUL DE PESTE ESTE CEL MAI SANATOS
CHIAR MULT Urât, TREBUIE SĂ BĂI.
EL SALVĂ DE BOLI
FĂRĂ BOLI – MAI MAI BUN SĂ TRAIȚI.
Educator: Acum suntem iarna, perioada rece, cand ne imbolnavim des. Pentru a nu ne îmbolnăvi, mâncăm multă ceapă și usturoi.
Sunt ceapa verde, amară
Tuturor băieților prieten adevărat.
Sunt de mare ajutor
Te voi salva de boală.
PHYSMINUTE
Să mergem în grădină
Vom culege recolta.
O să tragem morcovii
Și vom dezgropa niște cartofi,
Vom tăia un cap de varză -
Mare, suculent, foarte gustos.
Să alegem puțin măcriș
Și ne vom întoarce pe potecă.
Educator: Ce se întâmplă cu oamenii când mănâncă legume și fructe necoapte? (imbolnaviti).
Băiatul merge la doctor
Mă doare stomacul.
- Ce ai mâncat?
-Am mâncat o piersică.
Este verde și nu este copt.
Doctorul a dat picături pentru ochi
Fă-o de zece ori pe zi.
Poate intelegi mai bine
Ce bagi in gura?
Educatoare: Ce facem cu legumele și fructele ca să le putem mânca toată iarna? (conservă, sărat, fermentat).
Zăpada zboară pe fereastră,
Nu există fructe de pădure în grădina goală.
Zăpada nu este o problemă pentru fructe de pădure
Îi vom întreba aici.
În borcane bune după sticlă
Boabele respiră căldură.
Sunt pentru copii iarna
Salvează vara.
Și ei păstrează totul pentru noi -
Familia de vitamine.
JOC DIDACTIC „CE SUC, CE DULCE”.
Ce fel de boabe a venit
Cât de rotundă este o mazăre?
Da, complet - complet rotund
Și negrul este atât de mic?
Coacăze negre!
Vitaminează-i sucul
Toate sunt mai sanatoase si mai gustoase.
Educator: USUCĂM ȘI BOCELE.
Pe o ramură - legănată
Se legănă și se leagănă.
Zmeură
Se numește suc.
Între timp, zmeura se coace
Trebuie să uscați boabele.
La urma urmei, ea va putea
Te tratează de răceală.
GIMNASTICA DEGETULUI.
BEA TOAT SUCUL DE ROSII
MĂNANCĂ MORCOVI.
TOȚI VOI VEȚI FI
PUTERNIC ȘI AGILITATE.
GRIPĂ, SOLISH, SCORLATINA
TOată lumea VA IA VITAMINE.
Desenarea unui tabel.
Moment surpriză- mere.
REZULTAT. Despre ce am vorbit, la ce sunt vitaminele?
