Acasă
Dietele
Inițierea în clasa I. Un scenariu interesant de vacanță. Scenariu de inițiere la elevii de clasa I

Inițierea în clasa I. Un scenariu interesant de vacanță. Scenariu de inițiere la elevii de clasa I

11.08.2019

→ Inițiere către elevii de clasa I >" url="http://scenarii.ru/scenario/index1.php?raz=10&prazd=3&page=1">

19.10.2011 | M-am uitat la scenariu 17517 Uman

Undeva în galaxia noastră, pe o planetă mică, trăia un Mic Prinț (diapozitivul 1)
În fiecare dimineață, micul prinț și-a pus în ordine planeta: a curățat vulcanii ca să nu fumeze (diapozitivul 2).
Îndepărtați muguri de baobab (diapozitivul 3),
Până au crescut și...

„Inițiere către elevii de clasa întâi”

02.10.2011 | M-am uitat la scenariu 21937 Uman

Omul de știință Cat.
Lukomorye are un stejar verde,
Lanț de aur, lanț de aur pe stejar.
Toată lumea știe că eu sunt pisica savantă.
Am devenit cunoscută drept cea mai educată pisică.
Mă duc la dreapta - cânt un cântec,
Mă duc la stânga și spun o poveste.
Este foarte interesant cu mine.
Iti faci prieteni...

„Acum nu suntem doar copii, acum suntem studenți”

14.10.2010 | M-am uitat la scenariu 18499 Uman

Conducere. Bună ziua, dragii noștri copii, dragi adulți. Au trecut deja două luni de când ai venit pentru prima dată la școală, pe 1 septembrie, în clasa I. Ți-a fost greu, a fost interesant, dar părinții s-au speriat – ce fel de succes vor avea copiii lor? Și acum școala...

„Inițiere către elevii de clasa întâi”

13.10.2010 | M-am uitat la scenariu 11128 Uman

Sub scârțâitul uneltelor, sub stropitul vâslelor
Cu artizani de toate meseriile, nava navighează pe mare
De-a lungul valurilor spațiului.
Ne-am luat la bord
Suita mare și escortă,
Asta, tentat de școlar bun
Am pornit să navigăm sub steagul nostru.
Și scopul tuturor...

„Inițierea elevilor de clasa I ca elevi” Eveniment extracurricular.

13.10.2010 | M-am uitat la scenariu 15401 Uman

Muzica sună „Fie ca soare să fie mereu!” Prezentatorul intra:
Cel mai tânăr al nostru
Pentru elevii noștri de clasa întâi
Sărbătoarea este dedicată!
Intră elevii de clasa întâi.
Ved. Dragi oaspeți, părinți, copii! Astăzi este sărbătoare, solemnă și importantă. „Dedicație pentru...

Progresul vacanței

Salutare adulti!
Salutare copii!
Astăzi este o zi neobișnuită în lume -
Muzică peste tot, zâmbete și râsete -
Școala și-a deschis porțile tuturor,
Și nu fi trist, fete, băieți,
Potrivit jocurilor, aventurilor și cărților de basme,
Totul începe cu viața de școală,
Mergem în Țara Cunoașterii!

Se cântă melodia „Small Country”.

Trei fete pentru prima dată
Pregătesc pentru clasa întâi

1 Fecioară (Olya):

Prietena Olya spune:
- Vreau sa merg la scoala!
Am pus totul în rucsac.
Pur și simplu nu am un primer.
Există o riglă, lipici, caiet -
Să scrie scrisori în ea;
Există o cutie de plastilină,
Și trebuie să iei designerul.
Suntem mașini la clasă
Vom inventa totul!
Există o bandă de cauciuc - aceasta este o radieră,
Există un marker portocaliu
Există un set de diferite lucrări:
Galben, albastru, roșu aprins.
Pix, creion, casetă de creion:
Rucsacul meu a devenit greu!
Conducere:
Și apoi Tanya a spus:
Cea în rochie albastră:

Fecioara a doua (Tanya):

Cine a spus că Tanya plânge?
Nu, mingea nu a căzut în râu!
nu am o minge -
Am împlinit șapte ani!
Și voi merge de data asta
Pentru cei mai buni, clasa întâi.
voi merge la scoala
Și visez
Să studiez perfect
Și, ca tata, devin doctor.

Și gânditoare Irina
Deodată le spune prietenilor săi:

Fecioara a 3-a (Irina):

Sculptez din plastilină
A studiat alfabetul
Îți spun fără stres
Toată masa înmulțirii,
Cunosc nordul, cunosc sudul,
Voi desena un cerc cu creta.
Te voi învăța (care este acel cuvânt?)
Și vă spun că nu la fel -
Vreau să învăț copiii
La fel ca bunica mea.

La bord: Vom fi împreună (închis la început)

4 ierni 816 zile

4 primăvară 32 de mii de lecții

4 toamne 50 de mii de ore

Poate cineva să explice ce înseamnă aceste numere și cuvinte?

Poate îți va deveni mai clar acum? (deschid prima linie)

Da, ai dreptate, atâtea ierni și primăveri, zile și lecții vom fi împreună.

Primul elev:

În această sărbătoare într-o zi de noiembrie
Cu toții ne vom suna părinții
Deci, este timpul să începem,
Vacanța noastră este deschisă, ne bucurăm să vă vedem, prieteni!

al 2-lea elev:

Suntem foarte fericiți astăzi
Tuturor părinților, copiilor,
Salutăm oaspeții
Dragi profesori!

al 3-lea elev:

Acum o lună sau două
Am mers la grădiniţă,
Ne-am jucat, am cântat mult,
Chiar și-au dorit să crească.

al 4-lea elev:

Suntem foarte mari acum
Am venit la școală.
Și acum nimeni nu va spune
Că suntem copii.

al 5-lea elev:

Vrem să învățăm repede
Fă-ți prieteni cu cartea ABC!
Din pagină în pagină
O vom citi până în primăvară!

al 6-lea elev:

În această minunată zi strălucitoare
Nu suntem prea leneși să mergem la școală,
Spunem: „Clasă confortabilă,
Fă-ne bun venit!”

Prezentator: Bună ziua, dragi copii și dragi adulți! Băieți, am auzit că vreți să deveniți adevărați școlari, adevărați elevi de clasa I! Și am o veste bună pentru tine. Am primit o telegramă de la vechiul meu prieten din Țara Cunoașterii, profesor de științe școlare ale alfabetului Umych Znaykin.

Iată ce scrie el:

Dragi baieti!

Sunt încântat să vă informez că aveți ocazia să faceți o călătorie interesantă în minunatul tărâm al Cunoașterii! Astept cu nerabdare sosirea ta! Mult succes și o călătorie sigură!

Profesor de Științe All-Scolastice

Alfabetul Umych Znaykin.

Prezentator: Asta înseamnă că astăzi ai o călătorie mare în față. Trebuie să dai dovadă de ingeniozitate, capacitatea de a-ți face prieteni, atenție, curaj și dexteritate.

Băieți, sunteți pregătiți?

Prezentator: Atunci, să mergem.

Șeful intră în fugă.

Șeful (strigând): Oprește-te! Stop! Stop! Unde te duci?! O! Am decis să călătorim în Țara Cunoașterii, nu?! Vrei să devii studenți adevărați?! NU VA FUNCȚIONA!

Pentru prima dată, în clasa întâi,
Nu te voi felicita!
Voi murdar tabla cu cretă
Și voi interfera cu studiul.
Voi pune niște pete în caiet,
Vă las fără manuale.
Voi face trucuri murdare
Distrează-te, râzi,
Voi copii mergeți azi la școală
Cu siguranță nu te voi lăsa să intri.

Atamansha: Uau, câți oameni am ucis, câți oameni am ucis... Ce, ți-a fost frică? O mie de draci!

Prezentator: Nu, Atamansha, nu ne-a fost frică de tine. Băieții noștri sunt inteligenți, plini de resurse și curajoși.

Atamansha: Voi verifica asta acum! Vă voi lăsa să călătoriți doar dacă îmi îndepliniți toate sarcinile! În primul rând, ghiciți-mi ghicitorii.

Primul test. Ghicitori truc.

1. Corbi când doarme
Dragă, bună...
(cocoş)

2. Cine roade un con de pin pe o ramură?
Ei bine, desigur că este...
(veveriţă)

3. Cine este pe cale să zboare de pe floare?
Multicolor...
(fluture)

5. Lacy web
Țesut cu pricepere... (păianjen)

6. E o mare ceartă în coșul de găini!
Cine sunt instigatorii? Doi... (cocoși)

7. Foarte lent și liniștit
Târându-te de-a lungul unei frunze...
(melc)

Atamansha: Ai rezolvat ghicitorile. Bine, așa să fie, înotă, sunt amabil astăzi! Doar să nu crezi că ai scăpat ușor de mine! Nimeni nu a plecat vreodată de Zlyuka Khuligankina! Ne vom revedea! (frunze)

Sunetul mării, fluierul navei.

Prezentator: Călătoriile pe mare sunt pline de pericole și aventuri. Nu știi niciodată ce îți rezervă soarta.

Neptun: Cine ești și de ce navighezi pe mările și oceanele fără permisiunea mea?

Prezentator: Suntem călători. Navigam spre marele Țară al cunoașterii.

Neptun: În Țara Cunoașterii?! Vă voi lăsa să treceți dacă îmi îndepliniți sarcinile.

Prezentator: Suntem gata, marele Neptun, pentru testele tale! Băieții noștri sunt curajoși, pricepuți și nu se tem de nimic!

Neptun: Să verificăm acum!

Jocul „Colectează o servietă”.

Deci, copii, dacă numesc un obiect care trebuie dus la școală, bateți din palme.

Dacă această materie nu este necesară la școală, bătuți cu picioarele.

Manuale si carti,
mouse-ul de jucarie,
Locomotiva mecanică,
plastilina colorata,
Pensule și vopsele,
Măști de Anul Nou,
Radieră și marcaje,
Capsator și caiete,
Program, jurnal,
Student gata de scoala!

Prezentator: Ei bine, Neptun, ți-am îndeplinit sarcina?

Neptun: Bravo băieți, ați făcut-o.

Prezentator: Acum poți pleca la drum.

Apare Atamansha.

Atamansha: Ce, nu te-ai așteptat? Se pregătesc de plecare! Noi visam cu ochii deschiși. Toate! Asta e, micuților! Nu vei naviga nicăieri. Călătoria s-a încheiat. Aici, vei sta cu mine, chiar pe această insulă, și nu vorbești!

Prezentator: Atamansha, de ce ești atât de dăunător?

Atamansha: Vei deveni dăunător aici! De asemenea, vreau să merg în Țara Cunoașterii.

Prezentator: Acesta este ideea! Atunci vino cu noi.

Atamansha: M-aș bucura, dar nu pot! Insula nu mă lasă să plec.

Prezentator: Spune-ne ce s-a întâmplat?

Atamansha: Vântul a împrăștiat literele, insula și-a pierdut numele. Și aceste litere au fost mâncate de animalele marine.

Prezentator: Băieți, să-l ajutăm pe Atamansha să găsească literele.

Jocul „Colectează cuvântul”.

Pe pereți sunt atârnate poze cu animale marine, copiii le adună și formează cuvântul A-Z-B-U-K-A.

Atamansha: Mulțumesc, acum sunt liber și pot naviga cu tine.

Prezentator: Băieți, ar trebui să-l luăm pe Atamansha cu noi?

Prezentator: Călătoria continuă și, pentru a-l face mai distractiv pe drum, hai să cântăm o melodie:

Atamansha (întrerupe): Știu, știu: Acesta, preferatul meu:

Cântă melodia „They say we are byaki-buki” (1 vers și refren).

Prezentator: Atamansha, ai ghicit greșit! Ai melodiile greșite. Vă vom învăța să cântați cântece bune și amabile. Serios, băieți?

Melodia este „First-Grade Song”.

Prezentator: Uite, băieți, am navigat deja spre Țara Cunoașterii. Uite cât de veseli ne întâmpină localnicii (localnicii au fost înfățișați de părinți, i-au întâmpinat pe copii cu exclamații vesele, în timp ce fluturau baloanele). Și iată-l pe profesorul Alphabet Umych Znaykin însuși!

Profesor: Bună, băieți! Mă bucur să te văd în Țara Cunoașterii! Ați venit aici, depășind obstacole, pentru a deveni adevărați elevi de clasa întâi! Dar acest titlu este acordat doar celor demni! Acum voi susține un examen și voi alege dintre voi pe cei care pot purta cu adevărat mândrul titlu de FIRST CLASSER! Sunteţi gata?

Profesor: Atunci să începem! Să jucăm jocul „Acesta sunt eu, acesta sunt eu, aceștia sunt toți prietenii mei”. Te voi întreba și vei răspunde la unison: „Acesta sunt eu, acesta sunt eu, aceștia sunt toți prietenii mei!” Ai grijă, poate exista o capcană.

Șeful încurcă în mod deliberat pe toată lumea.

Profesor: Bravo, băieți! Ai fost atent.

Călătoria noastră se apropie de sfârșit. Acum puteți fi numiți în siguranță elevi de clasa întâi și punct important prezentarea primului document scolar: certificat de clasa I. Invităm pe scenă directorul școlii noastre.

De astăzi sunteți elevi de clasa I! te felicit! Vă rog să depuneți jurământul de clasa întâi. Repetați la unison: „Jur!”

Jurământul elevului de clasa I:

Jur în fața tuturor să încerc fii sanatos,
Mergeți regulat la a patra școală!
Jur că știu să citesc și să scriu decent
Și purtați „bine” și „excelent” în rucsac.
Jur că voi încerca foarte mult
Gata cu cearta cu prietenii mei!
Jur că sunt un copil cu maniere,
Nu alergați prin școală, ci plimbați-vă.
Și dacă îmi încalc jurământul,
Apoi îmi dau dintele de lapte,
Atunci promit că voi spăla vasele pentru totdeauna,
Și nu mă voi juca pe computer!
Voi fi mereu un copil perfect

E greu să-ți crești copiii,
Pentru asta trebuie să știi multe.
Aș dori să le urez părinților mei:
Ajută întotdeauna copiii cu toate,
La școală dimineața aduna copilul,
Dă cuvinte de despărțire bune la timp,
Aveți timp să citiți o carte inteligentă,
Și nu uita să faci o plimbare în ziua ta liberă,
Pentru a evita bolile tuturor,
Încă trebuie să întărim copiii,
Toți participă și la întâlniri,
Ajută școala cât mai mult posibil.
Și cel mai important - fără îndoială -
Va doresc rabdare!

Dragi parinti! E rândul tău să depui jurământul ca părinți ai elevilor de clasa I!

Jurământul părinților elevilor de clasa I:

Jur (fie eu mama sau fiu tată)
Spune-i mereu „Bravo” copilului tău!
Jur să plec la timp,
Jur că nu voi întârzia la cursuri.
Jur că nu voi „construi” educația copilului meu,
Jur să stăpânesc o limbă străină cu el.
Îți jur că nu-l voi certa pentru că a luat note proaste.
Și ajută-l să-și facă temele.
Și dacă îmi încalc jurământul,
Apoi îmi dau ultimul dinte,
Atunci îi promit copilului meu
Hrăniți zilnic cu lapte condensat fiert!
Atunci voi fi un părinte ideal
Și nu-mi voi uita niciodată jurământul!

Răspunsul elevilor de clasa întâi:

Acum viața este diferită
O să vină pentru mine.
O, mamă dragă!
Ce adult sunt!

Nu, școala este mai bună decât grădinița!
Sunt fericit să merg la școală.
După lecții părăsiți clasa,
Și fără timp de liniște!

Într-o vacanță însorită și veselă
Inima bate cu bucurie.
"Student școală primară" -
Sună grozav!

Student 4:

Devenind mai deștepți și mai în vârstă
Vom cuceri toate științele.
Ce vacanță grozavă este aceasta
Le mulțumim tuturor.

În concluzie, sună melodia „As befits friends”.

Scop: a arăta importanța noului statut al copilului.
Obiective: continuarea muncii pentru a crea un prieten grupa de copiiși un microclimat favorabil în faza dificilă de adaptare a copiilor la școală, dezvoltarea interesului pentru învățarea la școală, dezvoltarea vorbirii, atenția, gândirea
Dotare: decor, vizibilitate: sala este decorată cu baloane. Pe ecran este un diapozitiv cu numele sărbătorii, costumele eroilor, echipamentul pentru spectacol, embleme dedicate, certificate

Personaje:
Profesor
Copii de clasa I

Progresul evenimentului
Se joacă muzică instrumentală calmă. (Elevii de clasa I pe hol cu elevii de clasa a cincea)

Conducere:
Urmează-mă cu un pas bun
Să mergem, prieteni.
Pentru noi la sărbătoare de dedicare,
Nu ai cum să întârzii
Ne bucurăm foarte mult să vedem toți oaspeții!
Sărbătoarea ne-a bătut la ușă!
Preșcolari, intrați!
Vă așteptăm cu drag!

7 elevi de clasa întâi au inclus:

Clasa I 1: În această sărbătoare din septembrie
Cu toții ne vom suna părinții
Deci, este timpul să începem,
Vacanța noastră este deschisă, ne bucurăm să vă vedem, prieteni!

Clasa I 2: Suntem foarte fericiți astăzi
Tuturor părinților, copiilor,
Salutăm oaspeții
Dragi profesori!
Toți cunoscuții, străinii,
Atat seriosi cat si veseli.

Clasa I 3: Eram preșcolari
Am fost la grădiniță.
Am făcut din lut
Și cai și iepurași,
Și acum, și acum
Școala ne-a deschis ușa.

Clasa I 4: Am intrat toamna
La școală în 1 "B"
Sunt considerat un școlar
Din prima zi.

Clasa I 5: Chiar copil mic,
Nu pot citi
Tocmai ieșind din scutece,
El cere să arate cartea.

Clasa I 6: Suntem prieteni cu cuvântul tipărit,
Dacă nu ar fi el,
Nici vechi, nici noi
Nu am ști nimic.

Clasa I 7: Dacă vrei să construiești un pod,
Urmăriți mișcarea stelelor
Conduceți o mașină pe câmp
Sau conduce mașina sus,
Fă o treabă bună la școală
Studiază cu conștiință.

Toate.
Prima clasa, prima clasa Te-am invitat la petrecere.

Se interpretează „Cântec despre școală”.

primul copil.
Uită-te la mine:
Asa sunt de fericit!
Sunt deja în clasa întâi
Îmi port uniforma școlară!

al 2-lea copil.
Clopoțelul a sunat și s-a oprit.
Lecția începe.

al 3-lea copil.
Nu suntem doar copii acum.
Acum suntem studenți.
Vom sta la coadă
Răspunzând la tablă.

al 4-lea copil.
Molid, topor, lopată, mâini...
Auzim sunete în fiecare cuvânt,
Aceste sunete sunt diferite -
Vocale, consoane.

al 5-lea copil.
O vocală și o consoană sunt prieteni,
Împreună formează o silabă.
Ma și sha și împreună - Masha
Ea a venit la lecția noastră.

al 6-lea copil.
Multe probleme cu scrisorile
Ăsta sunt genul de oameni.
Dar când ești inteligent, este deștept
Le vei alinia într-un rând clar -
Literele se vor transforma în cuvinte
Și vor vorbi cu tine.

al 7-lea copil.
Chiar îi vreau pe băieți
Creșteți repede.
Știm deja să vorbim
Găsiți accentul.
În clasa noastră, nu în pădure,
Am chemat vulpea tare.
Am strigat: „Vulpe!” -
Au răsunat voci.
Asta este tot ce căutam
Accent pe vulpe.

al 8-lea copil.
Cuvântul pace și cuvântul mamă
O voi scrie eu.
Îți voi citi un basm
Și voi număra până la o sută.

Profesor. Băieții au învățat deja multe. Și ei știu și cum să se comporte în clasă.

al 9-lea copil.
Un birou nu este un pat
Și nu poți să minți pe el.
Te așezi la biroul tău subțire
Și să te comporți cu demnitate.

al 10-lea copil.
Dacă vrei să răspunzi, nu face zgomot,
Ridică doar mâna.
Profesorul vă va întreba dacă trebuie să vă ridicați.
Când îți permite să te așezi, stai jos.

al 11-lea copil.
Dacă ești politicos
Apoi, stând în clasă,
Nu vei fi cu un prieten
Vorbesc ca două magpie.

al 12-lea copil.
Păstrează-l întotdeauna în ordine
Cărți, pix și caiete.

al 13-lea copil.
Dacă vrei să construiești un pod,
Urmăriți mișcarea stelelor
Conduceți o mașină pe câmp
Sau conduce mașina sus -
Fă o treabă bună la școală
Studiați cu conștiință!

al 14-lea copil.
Cineva a făcut undeva un birou. Pentru cine?
Toate. Pentru noi.

al 15-lea copil.
Și au trimis manuale. Pentru cine?
Toate. Pentru noi.

al 16-lea copil.
Și caietul, trusa de creion în servietă - pentru cine?
Toate. Pentru noi.

al 17-lea copil.
Și am venit în zori pentru prima dată
In clasa I!

al 18-lea copil.
Există un sonerie pentru pauză. Pentru cine?
Toate. Pentru noi!

al 14-lea copil.
Aceasta înseamnă că trebuie să studiem în așa fel încât oamenii să nu se simtă rușinați. Pentru cine?
Toate. Pentru noi!

Profesor. Băieți, ghiciți ghicitorile:
Există o casă, oricine intră în ea,
Mintea aceea va câștiga. (Şcoală.)

Port o casă nouă în mână,
Ușile casei sunt încuiate.
Locuitorii de aici sunt făcuți din hârtie,
Toate teribil de importante. (Servietă.)

Copiii vin pe scenă cu afișe care înfățișează subiecte legate de studiile lor și citesc poezie după ce profesorul pune o ghicitoare și publicul o ghicește.

Servietă.
Iarna aleargă pe stradă,
Și vara zace în cameră.
Dar vine doar toamna,
Mă ia de mână.
Și din nou în ploaie și furtună de zăpadă
Servieta mea merge cu mine.

Profesor.
Dacă îl ascuți,
Desenează orice vrei -
Soare, mare, munte, plaja...
Ce este asta? (Creion.)

Creion.
Sunt un creion mic
Am scris o sută de bucăți de hârtie.
Și când am început,
Era greu să încapă în trusa de creion.

Profesor.
Dacă un creion este rupt -
Sunt asistentul tău credincios.
Eu, ca medic, il tratez -
O voi ascuți rapid și ascuțit. (Ascuţitoare.)

Ascuţitoare.
De ce de sub ascuțitor
Există așchii și curling de rumeguș?
Creionul nu vrea să scrie
Așa că ea îl ascuți.

Profesor.
Acum sunt într-o cușcă, apoi sunt într-o coadă,
Să poți scrie despre ei!
De asemenea, puteți desena.
ce sunt eu? (Caiet.)

Caiete.
Caietele din servietă foșneau,
Ei au decis ce era mai important în viață.
Caietul cu linii mormăie:
-Gramatică!
Și caietul mormăie în cușcă:
-Matematică!
Cum s-au împăcat caietul și caietul,
Rămâne încă un mister pentru noi.

Profesor.
Ea vorbește în tăcere
Dar este de înțeles și nu este plictisitor
Vorbești cu ea mai des...
Vei deveni de patru ori mai inteligent. (Carte.)

Manualul, Profesore, este în servieta mea!
Profesor. OMS? Nu se poate! Serios?

Manual.
Aruncă o privire, te rog! El este aici
Se numește manual.

Profesor.
Cel care scrie, cel care freca,
Locuiește în această casă.
Ei bine, casa toată săptămâna
Îl purtăm cu noi în servietă. (Tix pentru creion.)

Trusa de creion.
Creionul se aruncă în cutia de creion,
Dar nu se rupe.
Manerul este in conditii inghesuite,
Dar este ușor de găsit.

Profesor.
O port cu mine
Voi scrie tot ce ai nevoie.
Lucru minunat
Auto-scris... (pen).

Stilou.
Este foarte distractiv să scrii cu un pix:
Literele se țin de mână.
„Spune-mi”, a întrebat stiloul,
„Ce înseamnă această mârâială?”
Orice elev de clasa întâi.
Ai cap de cerneală!
Ai scris numărul „2”.

Profesor.
Iubesc directitatea
Și drept în sine,
Faceți o linie dreaptă
Ajut pe toată lumea. (Riglă.)

Riglă.
Eu sunt un conducător. Directitate -
Trăsătura mea principală.

Profesor.
Dacă îi dai o slujbă...
Creionul a fost în zadar. (Radieră.)

Radieră.
Sunt o radieră, sunt o radieră
Spate puțin murdar.
Dar conștiința mea este curată:
Am șters pata de pe foaie.

Profesor.
Strângeți-vă într-o casă îngustă
Copii multicolori.
Doar eliberează-l în sălbăticie -
Unde era golul
Acolo, uite, există frumusețe.
(creioane colorate.)

Profesor.
Surori multicolore
Plictisit fără apă.
Unchiul este lung și slab
El duce apa cu barba.
Și surorile lui cu el
Desenați o casă și fumați.
(Vopsele și pensule.)

Profesor.
Am decis să desenez o casă,
Îmi deschid... (albumul).

Album.
Și la 10 ani, și la 7, și la 5
Tuturor oamenilor le place să deseneze.
Și toată lumea va desena cu îndrăzneală
Tot ce-l interesează.
Totul este interesant:
Spațiu îndepărtat, lângă pădure,
Flori, mașini, dans, basme...
Vom desena totul, dacă am avea vopsele,
Da, o coală de hârtie este pe masă,
Da, pace în familie și pe Pământ!

Profesor. Toți elevii ar trebui să poată pune rapid lucrurile în servietă.

Se desfășoară un concurs „Cine poate ridica servieta mai repede” participanții sunt: trei fete și trei băieți;

Profesor.
Copiii și-au făcut bagajele și au mers la școală.

Este interpretată melodia „What They Teach at School” (cuvinte de M. Plyatskovsky, muzică de V. Shainsky).

Profesor. Ce lecție se predă în aceste versete?

al 18-lea copil.
Foi albe de cărți
O mulțime de litere negre pe ele.
Ele sunt importante pentru oameni
Băieții ar trebui să le cunoască.

al 19-lea copil.
Placa este neagră, dar inteligentă.
Ea știe multe cuvinte:
Primavara, munca, painea, mana,
Ce... tablă inteligentă!

al 20-lea copil.
Creta se sfărâmă în mână,
Scrie cuvintele pe tablă:
Pace, cer, soare, nori...
Ce placă inteligentă!

al 21-lea copil.
Voi lăsa un semn pe tablă,
Și acum din întuneric la lumină
Vor veni cuvinte minunate:
Rusia, Patria, Moscova!

Profesor. Ce ai învățat la lecțiile de citit și scris? (Răspunsurile copiilor.)
Două inele, dar fără capăt.
Nu există cui în mijloc.
Dacă mă întorc
Nu mă voi schimba deloc. (Scrisoarea X.)

Se joacă jocul „The Letter Got Lost”.

Nu se știe cum s-a întâmplat
Doar scrisoarea s-a pierdut
A căzut în casa cuiva
Și el o guvernează.

Dar abia am ajuns acolo
Scrisoare obraznică
Lucruri ciudate
Lucrurile au început să se întâmple.

Vânătorul a strigat:
„Oh, ușile mă urmăresc!”

Pe iarba îngălbenită
Leul își scapă frunzele.

În fața copiilor
Șobolanul este pictat de pictori.

Mama a mers cu butoaiele
Pe drumul de-a lungul satului.

Am adunat flori de colt
Avem catelusi pe cap.

Uitați-vă, băieți!
Racii au crescut în patul grădinii.

Marea devine albastră în fața noastră.
Tricourile zboară peste valuri.

Bug-ul nu a terminat cabina,
Fără tragere de inimă, obosit de asta.

Urșii s-au urcat în bibliotecă,
Aparent, cărțile de dragoste ale urșilor.

Toate paginile au fost răsfoite
Pur și simplu nu au mestecat husele.

Mashenka noastră merge pe drum,
Ea conduce capra de funie.

Iar trecătorii se uită cu toți ochii:
Capra fetei este foarte lungă.

Au cumpărat borcane pentru Sonya,
Ce rapizi sunt!

Am intrat în bănci și am plecat,
Haide, vânt, prinde din urmă!

al 22-lea copil.
Cunoaștem literele, știm silabele,
Putem vorbi și citi.
Și treptat, încetul cu încetul
Am învățat să numărăm totul.

al 23-lea copil.
Alerg pe scări
fredonez melodii.
Pot face toți pașii
Numărați pe scară:
Unu, doi, trei, patru, cinci -
Am învățat să număr.

Profesor. Ce ai învățat la lecțiile de matematică?
(Răspunsurile copiilor.)

al 24-lea copil.
Fără a număra, nu va fi lumină pe stradă,
Fără a număra, o rachetă nu se poate ridica,
Fără factură, scrisoarea nu va găsi destinatarul
Și băieții nu se vor putea juca de-a v-ați ascunselea.

Profesor.
Joacă aceste jocuri și rezolvă problemele.

Ghici ce, băieți?
Ce fel de acrobat digital este acesta?
Dacă îți ajunge pe cap,
Vor fi exact încă trei. (Numărul 6.)

Băieții au mers la cules de ciuperci.
Iată un ciot.
Ciuperci de miere sunt pe el.
Ignat a cules șase ciuperci cu miere,
Și patru ciuperci cu miere
Sora mea a format-o.
Câte ciuperci în total?
În coșul băieților? (Zece din nou.)

Șapte tipi alunecau pe tobogan.
Egorka a fugit acasă,
Și Vadim a lăsat în urma lui
Și Seryozha împreună cu el.
Câți copii au rămas pe deal?
Cine a numărat?
Raspunde repede! (Patru copii.)

Val după val vine la țărm.
Ea ne aduce scoici de la mare la plajă.
Ira și Yulia se plimbau pe plajă,
Au adunat scoici în palme.

Prietenele au în total 12 obuze.
Le-au împărțit în jumătate.
Câte scoici are fiecare, spune-mi?
(Fiecare are șase scoici.)

Am făcut o hrănitoare pentru păsări iarna,
Au pus cereale și fructe de pădure în el.
Oaspeții nu au fost lăsați să aștepte
Și am început să numărăm păsările la hrănitor:

5 aripi de ceară, 4 pițigări,
2 cintece și 1 vrabie.
Câți invitați? Numără repede!
(Doisprezece păsări.)

Se joacă o glumă în scenă. Participanți: Ira și fratele ei mai mic.
Pe scenă sunt cinci scaune, Ira stă pe unul dintre ele.

Ira plânge și nu poate fi oprită.
Ira este foarte tristă:
„Erau exact cinci scaune,
Și acum... patru..."

Se joacă jocul „Luați loc”. Cinci scaune sunt așezate într-un cerc. Șase copii aleargă pe scaune pe muzică. Când muzica se oprește, copiii își iau locurile. Cel impar este în afara jocului. Ultimul jucător rămas câștigă.

Gazdă: Voi citi telegramele pe care ți le-au trimis prietenii tăi. Cred că poți ghici cine ți le-a trimis.

Telegrame

1. Îmi doresc din adâncul inimii
Sănătate, copii!
Ca să nu le fie frică de vaccinări,
Ne temperam în fiecare zi,
Ca să nu te chinuie bronșita.
Bun doctor... (Aibolit)

2. Iti doresc sa primesti cadou
Tort imens
Ciocolata si fursecuri,
Marmeladă și gem,
Fii mai gros, mai înalt,
Aștept răspunsul tău pe acoperiș. (Carlson.)

3. Vreau să vă doresc
Obțineți doar A-uri drepte.
Cărți iubire bună,
Fii prieten cu matematica.
În numele lui Pierrot, Malvina
Prietenul tău... (Pinocchio.)

Gazda: Și ultima telegramă. E cam ciudată, nebunoasă. Haideți, băieți, stabiliți cine l-a trimis, pentru că nu este semnat în mod special.

Să aveți un an școlar grozav
El spune doar lucruri urâte!
Ia doar doi
Foarte rar posibil - trei,
Sparge vitrine și vitrine,
Nu mergeți la magazine
Ai mai multe lupte
Bună, bătrână... (Shapoklyak.)

Realizator: Desigur, prieteni, nu veți îndeplini dorințele bătrânei Shapoklyak? Dragii mei, veți primi cadouri în fiecare zi. Dar acestea nu sunt dulciuri, nu prăjituri, aceasta este cunoaștere.

Jurământul elevilor de clasa întâi:
Noi, elevii de clasa întâi, promitem:

1. Aleargă la școală pentru prima lecție cu ochii arzând de curiozitate.
2. Absorbiți toate cunoștințele cu un apetit vorace.
3. Promitem să respectăm, să protejăm, să apreciem profesorii și părinții și să ne amintim mereu că sănătatea lor este în mâinile noastre.
4. Promitem să transmitem înaltul titlu de „elev școlar” cu demnitate până la absolvire.

Conducere:
Ei bine, prieteni, acum sunteți adevărați elevi de clasa întâi: curajoși, receptivi, pregătiți pentru fapte grozave. Și aveți o cale lungă și dificilă înainte, dar dacă sunteți mereu sârguincios și vesel, atunci această cale va fi plină de evenimente strălucitoare. Mult succes, dragi elevi de clasa I.

Dragi baieti! Nu uita de jurământul pe care l-ai depus astăzi și încearcă să-l urmezi până la sfârșitul studiilor.

Prezentatorul 1:
Vă dorim să înfloriți, să creșteți,
Îmbunătățiți-vă sănătatea.
Este pentru o călătorie lungă -
Cea mai importantă condiție.

Prezentatorul 2:
Lasă în fiecare zi și în fiecare oră
Îți vor aduce ceva nou.
Fie ca mintea ta să fie bună,
Și inima va fi inteligentă.

Prezentatorul 1:
Vă dorim sincer
Prieteni, toate cele bune.
Și toate lucrurile bune sunt pe drum
Nu ne vine ieftin.

Conducere:
Permiteți-mi să efectuez un ritual școlar obligatoriu, fără de care inițierea în clasa întâi este imposibilă. Aceasta este prezentarea unui certificat de clasa I și a unui suvenir memorabil fiecărui copil.
Ai grijă doar de aceste ID-uri. Acesta este acum documentul tău!

Prezentarea certificatelor elevilor de clasa I.

Literatură:
Revista de activitati cu copiii - Prescolar. Şcolar junior, nr. 5 2007 p. 13-15
Revista de activitati cu copiii - Prescolar. Scolar junior, nr. 9 2008
Yarovaya L.N., Zhirenko O.E. Activități extracurriculare. clasa I. — M.: VAKO, 2004

„Inițierea elevilor de clasa I „B” în clasa I.”

Autor: Pavlova Tatyana Sergeevna, profesor clasele primare MKOU „Școala secundară nr. 1 Medvezhyegorsk” orașul Medvezhyegorsk, Republica Karelia.
Materialul va fi de interes pentru profesorii din clasele primare și directorii adjuncți pentru VR atunci când țin vacanțe pentru elevii de clasa I.
Ţintă: formare rol social student.
Sarcini: promovarea unei atitudini pozitive față de școală, dezvoltare caracteristici individuale fiecare copil, dezvăluind capacitățile intelectuale și creative ale elevilor de clasa I, formând rolul social al elevului, creând o atmosferă de motivație pozitivă pentru învățare.
Înregistrare: sala este decorată festiv, părinții pregătesc costume pentru copii, profesorul și elevii fac recuzită pentru spectacol.

Progresul evenimentului

La cântecul „Clasa întâi, clasa întâi”, copiii intră în sală cu profesorul și se așează.
Profesor: În această sărbătoare într-o zi de septembrie
Cu toții ne vom suna părinții
Deci, este timpul să începem,
Vacanța noastră este deschisă, ne bucurăm să vă vedem, prieteni!
(Copiii citesc poezii, apoi își arată tabla cu scrisori și colectează cuvântul „Școală” de pe tablă)
Maxim: Am intrat toamna
La scoala la 1 "B".
Sunt considerat un școlar
Din prima zi. (litera Ш)
Dana: Acum nu suntem doar copii,
Acum suntem studenți.
Și acum pe birourile noastre
Cărți, pixuri, jurnale. (litera K)
Diana: Este prima dată când sunt la lecție,
Acum sunt student.-
Profesorul a intrat în clasă
Stai în picioare sau stai jos? (litera O)
Vika: Acum sunt studentă,
Scriu cu cerneală
Mi-e frică să mă mișc
Stau si nu respir. (litera L)
Arthur: Formă nouă mi l-au pus
Un stilou nou-nouț într-o servietă nou-nouță,
Cărți noi, bețe de numărat,
Caiete noi, noi griji. (litera A)

Elevii cântă în cor melodia „Toamna”.
Profesor: Ați învățat în clasa întâi două luni - un trimestru întreg - și ați devenit studenți adevărați.
Komronbek: Să ne sune copiii de șase ani!
Să nu ne marcheze!
Nu tinem jurnale!
Totuși noi...
În refren: elevi!
Egor: Ne place clasa luminoasă și curată! De data asta!
Citim cuvintele acolo! Sunt două!
Ei bine, în al treilea rând, sunt Mashunka
Deja scriu note!
Și bunica spune: „Nepotul meu este un copil minune!”
Grisha: Avem chef
A stricat doar ora liniștită,
Când auzim în tăcere:
În refren: Odihnește-te, copii!
Tolya: Ei bine, ce fel de copil sunt,
Dacă sunt la fratele meu
L-am demontat și l-am asamblat singur
Microcalculator?
Profesor: Da, nu mai suntem copii, ci școlari adevărați. Și astăzi vom dovedi. Vom îndeplini toate sarcinile.
Dacă reușiți acest lucru, veți primi o medalie „Pentru succes”. iti doresc mult noroc!
Și acum un clopoțel vesel îi va chema pe elevii noștri de clasa întâi la lecții.
Este o zi frumoasă, o zi veselă.
Cerul este auriu și albastru!
Scoala de piatra alba
Printre brazi si aspeni.
În apropiere este un crâng, în apropiere este un câmp,
Iepurele și marmota știu:
Dacă e liniște în școala noastră,
Deci, uite... O LECȚIE!
(Sună muzică răutăcioasă și bătăușul Timka fuge cu o servietă și o praștie)
Huligan Timka: Mă bucur atât de mult să te văd! Adăugări noi, asistenții mei au sosit, altfel mai sunt foarte puțini dintre noi, huligani adevărați. Nu există cu cine să spargă geamuri, doar sări peste cursuri este plictisitor, iar acum uite ce gașcă am - huligani! Acum te voi învăța cum să te distrezi la școală, cum să fii nepoliticos cu profesorii, cum să glumiți cu colegii și în general...
Fii leneș mai mult, studiază mai puțin,
Pierde-ți jurnalul mai des!
Rupeți cărți, caiete, uitați de ordine
Atunci toată lumea va spune: „Student rău”.
Bate fetele, fii mai îndrăzneț,
Scrie cuvinte proaste pe biroul tău
Scârțâi, scârțâi, nu învață nimic,
Atunci va fi vorba proastă despre tine.
Profesor: Băieți, este cu adevărat posibil să rupeți cărți, să scrieți pe birouri sau să fiți nepoliticoși cu adulții? (răspunsurile copiilor)
Timka fuge.
Să jucăm jocul „Sunt eu, sunt eu. Aceștia sunt toți prietenii mei.”
1.Cine este îngrijit și vesel și merge la școală dimineața devreme?
2.Cine este mereu în ordine
Pixuri, cărți și caiete?
3.Cine este în pat toată ziua și cui îi este prea lene să studieze?
4. Spuneți-mi, băieți, cine face exerciții dimineața?
(Timka apare din nou)
Profesor: Timka, tu ești din nou? Băieții noștri nu vor asculta de un bătăuș ca tine. Serios, băieți? Vor începe să studieze la școala noastră și foarte curând vor învăța o mulțime de lucruri interesante și noi. Da, ei știu deja multe, ascultă:
1. Fie sunt într-o cușcă, apoi sunt într-o coadă.
Simțiți-vă liber să scrieți despre mine.
De asemenea, puteți desena.
Ce sunt eu?...(Caiet)
2. Dacă îl perfecționați,
Desenează orice vrei
Soare, mare, munți, plajă,
Ce este asta? ...(Creion).
3. Dacă știi totul,
Asta vei primi la școală... (Cinci).
4. Se aude un zgomot de picioare pe coridor,
Apoi îi cheamă pe toți la clasă... (Bell).
5. A fost dat apelul mult așteptat, S-a terminat... (Lecția).
Bully Timka: Este ciudat, nici nu știam că sunt atât de multe lucruri interesante la școală.
Profesor: Stai jos, Timka, și urmărește-ne vacanța.
Chiar îi vreau pe băieți
Creșteți repede. Știm deja să vorbim
Găsiți accentul.
Sasha: În clasa noastră, nu în pădure, am strigat vulpea tare.
Am strigat: „Vulpe!” - voci au răsunat.
Căutăm tot accentul în „vulpe”
M-am gândit: ce dacă o vulpe vine în fugă la sunet?
O vom pune pe biroul din spate, lângă Kostya:
„Stai cu noi, vulpe! Pădurile te vor aștepta!”
(Se aude o bătaie în uşă)
Profesor: Băieți! Dacă aceasta este cu adevărat vulpea din poem? Intrați!
(Intră Vulpea Mică, Veverița Mică, Ursulețul - elevii de clasa a cincea)
Profesor: Bună, animale!
Animale: Salut baieti!
Mica Vulpe: Nu putem
Îl iei cu tine în clasa I?
Profesor: Dacă vrei să ni te alături...
Animale: Vrem! Vrem!
Profesor: Vă vom testa cunoștințele!
Animale: Suntem de acord! Suntem de acord!
Profesor: Nu te grăbi să fii de acord,
Este atât de ușor să calculezi greșit.
Haide, Mishka, spune-ne:
Ce înseamnă doi plus trei?
Ursulețul: Va fi... Va fi... Cam șase.
Profesor: Copii, este răspunsul corect?
Copii: NU!
Profesor: Nu, Mishutka, va fi...
Copii: cinci.
Profesor: Nu poți număra! Sarcina a doua.
(Cuvântul „Școală” este scris pe tablă)
Hei fată, uite...
Ce este scris? Citiți-l!
Profesor: Hei, Belchonok, uite!
Citiți ce este scris!
Veveriță mică: Chiar dacă sunt o veveriță mică,
Chiar și dimineața și când te trezești
O voi citi cel mai bine
Cuvântul dulce este nebun!
Vulpea Mică: Fiecare frate este vulpea mea mică
Se va citi fara eroare
Cuvântul delicios este...
Ei bine, desigur, este un pește!
Ursulețul: Ha ha ha! Mă face să râd!
Unde este peștele? Aceasta este miere!
Profesor: Calmează-te, liniștește-te!
Și vă rog să nu vă certați.
Băieți, ajutați-mă,
Citiți corect cuvântul!
Copii: Scoala!
Profesor: Dragii noștri oaspeți!
Ne poti raspunde?
Pentru a fi mereu sănătos
Ce ar trebui să facem dimineața?
Ursulețul: Toată lumea ar trebui să știe asta:
Toată lumea trebuie să doarmă mai mult!
Profesor: Copii, este răspunsul corect?
Copii: Nu!
Profesor: Ca să devenim puternici, dibaci, pricepuți,
Pentru a crește sănătos, facem exerciții!
Uite cum o facem.
(Copiii dansează flash mob „Boogie-Boogie”)
(„Ding-Ding” - sună clopoțelul)
Profesor: Începe lecția. A doua noastră lecție va fi matematică.
Ksyusha: Tot ce văd în curte este
Tot ce văd pe drum
Pot să o fac, o pot face
Numără până la zece!
(Sunt imagini cu 10 animale pe tablă, iar Masha citește poezii și arată totul)

Masha: Eu și mama mergem la grădina zoologică
Și îi numărăm pe toți
- Un porc-spin trece pe lângă - asta e!
O bufniță care își lăsește pene înseamnă două!
Wolverine a ajuns pe locul al treilea.
Iar a patra este o țestoasă.
Lupul cenușiu s-a culcat - sunt cinci.
Papagalul este în frunzișul gros, el este al șaselea.
Iată o vulpe mică lângă un elan
Va fi șapte și opt
-Nine este un hipopotam.
Gura ca comoda bunicii.
Un leu umplut merge într-o cușcă,
El este ultimul. El este al zecelea.
Nu mai putem număra
Trebuie să începem din nou!
Învățătorul: Și clopoțelul sună din nou,
Îi cheamă pe toți la clasă.
A treia lecție va fi lectura.
(Skit. Deuce și Kol, elevi de clasa a cincea, intră în muzică)
Deuce: Bună, copii! Mai vorbești despre cunoaștere? Ce este cunoașterea? Hai, Kol, explică!
Kol: Cu cât știi mai multe, cu atât uiți mai mult; cu cât uiți mai mult, cu atât știi mai puțin, iar dacă nu știi nimic, nu ai nimic de uitat. Și dacă nu știi nimic și nu ai nimic de uitat, atunci nu trebuie să mergi la școală - asta este cunoașterea!
Deuce: Ei bine, ești atât de ascuțit, Kol! Orice ai spune, doar scrie-l! Și sufletul meu devine imediat mai ușor.
Kol: Trăiesc și nu mă plictisesc
Pentru că nu există nici măcar o zi
La școală oameni leneși
Am uitat de mine!
Deuce: Dacă studiile tale sunt dificile,
Articolul nu funcționează
Sunt prietenul tău, leneși,
Nu putea fi mai bine!
Kol: Voi decora pentru tine cu dragoste
Și un caiet și un jurnal,
Nu am nevoie de cunoștințele tale
Fii calm, studente!
Deuce: Lasă-i să te pună într-un colț,
Am un singur raspuns:
Sunt prietenul tău, leneși,
Nu putea fi mai bine!
Profesor: Nu, Deuce și Kol, camarazii tăi nu sunt printre băieții noștri. Serios, băieți?
Două. Cum așa? Băieți, chiar vreți cu toții să deveniți studenți excelenți?
Copii: Da!
Kol: Deci nimeni nu vrea să se arate ca un bărbat adevărat: fugi de clasă?
Copii: Nu!
Deuce: Nu o să cred niciodată! Acest lucru nu se poate întâmpla!
Profesor: Dar acum vă vom dovedi. Am studiat cu sârguință aproape 2 luni, am învățat cifre, câteva litere și am încercat să scriem frumos. Și unii băieți știu deja să citească. Băieți, să citim proverbe.
(Copiii citesc proverbe care sunt tipărite pe tablă)
Studiul și munca vor măcina totul
Învățarea este lumină, iar ignoranța este întuneric.
Este greu de studiat, ușor de luptat.
Profesor: Și băieții noștri încă cântă frumos.
(Elevii interpretează melodia „Elevii de clasa I”)
Deuce: Oh, e adevărat, ei știu să citească și să cânte. Ei bine, nu vor ghici niciodată ghicitorile.
Profesor: Băieți, să-i arătăm lui Deuce cum putem rezolva ghicitori?
(Copiii ghicesc ghicitori la unison)
Am ales pastaia
Apăsat pe lateral!
S-a deschis. Oh! Oh!
Rulat... (mazare)
Crezi sau nu,
Venim din America
În basme suntem domni,
Cine suntem noi? (rosii)
Și în această grădină
A jucat de-a v-ați ascunselea
Smecheri verzi
Tineri…. (Castraveți)
Ghici ce fel de animal sunt?
Sunt copaci pe fruntea mea
Nu sunt prea lene să crească ramuri,
Și numele meu este... (cerb)
Cine are coada scurta croșetat,
Cine sapă pământul cu botul? (porc)
Profesor: Băieți, acum încercați să ghiciți personajele de basm de la primul cuvânt.
Pui…..Ryaba
Părintele Frost
Tata......Carlo
Zboară…..Atingeți
Vina... Pooh
Ivanushka…..Prostule
Koschey…..Nemuritor
Karabas……Barabas
Ali…..Baba
Kol: Ei bine, ai ghicit totul...
Profesorul: Pleacă! Pleacă de aici! Nu este loc pentru tine aici!
Col: Nimic! Ne vei suna din nou! Unde esti fara noi?
Deuce: Nicio școală nu se poate descurca fără noi. Dar din moment ce ai decis să ne faci asta, vom merge la altă școală. Ne așteaptă acolo și ne vor aprecia așa cum trebuie! Cu demnitate!
Profesor: Bravo, băieți! Toate sarcinile au fost îndeplinite minunat și pe cale amiabilă. Cel mai important lucru rămas este să rostești jurământul elevului de clasa întâi.
Yura: Sunt în asta lume nouă a venit de la sine.
Acum în fața tuturor și pentru totdeauna fac o promisiune.
Jur că trec testul cu demnitate.
Copii: Jur!
Yura: Jur că voi găsi prieteni aici și voi face un efort. Copii: Jur!
Yura: Jur că iubesc profesorii!
Copii: Jur!
Yura: Și trăiește în pace cu lumea întreagă!
Copii: Jur!
Yura: Jur să nu fii leneș timp de o oră,
Și distrează-te învățând!
Copii: Jur!
Profesor: Acum puteți fi numiți studenți adevărați.
E greu să-ți crești copiii,
Pentru asta trebuie să știi multe.
Aș dori să le urez părinților mei:
Ajută întotdeauna copiii cu toate,
Pregătește copilul de școală dimineața,
Dă cuvinte de despărțire bune la timp,
Aveți timp să citiți o carte inteligentă,
Și nu uita să faci o plimbare în ziua ta liberă,
Pentru a evita bolile tuturor,
Încă trebuie să întărim copiii,
Toți participă și la întâlniri,
Ajută școala cât mai mult posibil.
Și cel mai important - fără îndoială -
Va doresc rabdare!
Învățătoarea: Dragi părinți! E rândul tău să depui jurământul ca părinți ai elevilor de clasa I!
(Părinții depun un jurământ)
Jurământul părinților elevilor de clasa întâi
Jur (fie eu mama sau fiu tată)
Spune-i mereu „Bravo” copilului tău! Jur!
Jur să plec la timp,
Jur că nu voi întârzia la cursuri. Jur!
Jur că nu voi „construi” educația copilului meu,
Jur să stăpânesc o limbă străină cu el. Jur!
Îți jur că nu-l voi certa pentru că a luat note proaste.
Și ajută-l să-și facă temele. Jur!
Și dacă îmi încalc jurământul,
Apoi îmi dau ultimul dinte,
Atunci îi promit copilului meu
Hrăniți zilnic cu lapte condensat fiert! Jur!
Atunci voi fi un părinte ideal
Și nu-mi voi uita niciodată jurământul! Jur!
Profesor: Băieți, aveți ceva de răspuns iubiților voștri părinți?
Daniil: Viața este diferită acum
O să vină pentru mine.
O, mamă dragă!
Ce adult sunt!
Nu, școala este mai bună decât grădinița!
Sunt fericit să merg la școală.
După lecții părăsiți clasa
Și fără timp de liniște!
Kostya: Într-o vacanță însorită și veselă
Inima bate cu bucurie.
„Elev de școală elementară” -
Sună grozav!
Lisa: Devenind din ce în ce mai inteligentă și mai în vârstă,
Vom cuceri toate științele.
Ce vacanță grozavă este aceasta
Le mulțumim tuturor.
Profesor: Vacanța noastră se apropie de sfârșit. Astăzi suntem convinși că ești dibaci și priceput, că ai dobândit suficiente abilități pentru a fi numiți studenți. Succes dragi elevi de clasa I! Mult succes la studii!

(Se interpretează melodia finală „Acum suntem elevi de clasa I”.
Copiii primesc un certificat de clasa I și merg să bea ceai cu părinții).

Efectuarea sa aveti o vacanta interesanta dedicațiile pentru elevii de clasa I sunt grozave pentru a prezenta elevilor noi diferiți profesori și rutinele școlii în sine. În cadrul unor astfel de evenimente, copiii pot comunica cu liceenii și se pot distra cu alți elevi de clasa I de la aceeași școală. Dar cea mai importantă sarcină a unei astfel de vacanțe este de a felicita copiii pentru prima lor an universitar. Puteți iniția elevii de clasa întâi într-o sală de clasă, sală de adunări sau bibliotecă. La compilare scenariu modern Sărbătoarea ar trebui să includă spectacole originale cu poezie, prezentări cu fotografii și prezentarea de cadouri copiilor. Printre exemplele propuse de scenarii și videoclipuri din astfel de sărbători, puteți face program nou sau ridicați competiții neobișnuite pentru a iniția elevii de clasa întâi în pietoni și cititori.

O dedicație originală pentru elevii de clasa întâi - un scenariu interesant de vacanță

Puteți face inițierea elevilor în clasa I interesantă și distractivă folosind scenarii gata făcute care includ o varietate de spectacole și competiții. De exemplu, copiii pot concura între ei și pot afla cine desenează, cântă sau dansează cel mai bine. După finalizarea unor astfel de concursuri sau jocuri, puteți oferi copiilor cadouri utile: cărți, albume, creioane.

Un exemplu de scenariu pentru realizarea unei inițieri interesante pentru elevii clasei I

Se recomandă începerea sărbătorii de dedicare prin întâlnirea cu profesorul clasei și gazda evenimentului. Atât profesorul însuși, cât și unul dintre părinți pot acționa ca facilitator. Este imperativ să alternați spectacolele cu poezii și cântece despre clasa I, școală sau copii. Programul ar trebui să includă și spectacole interesante ale elevilor de clasa întâi cu dansuri, cântece și rime. Și pentru felicitări emoționante Pentru copiii din primul an școlar, puteți pregăti următoarele poezii pe care mamele și tații le vor recita:

Soarele zâmbește somnoros
Vântul foșnește frunzele
Și, îngrijorați, se adună
Copiii merg dimineața la școală.

Arcurile sunt albe strălucitoare,
O altă servietă nou-nouță,
Încă timid, timid
Elevii de clasa întâi trec pe ușă.

Vă dorim rapiditate
Vârtejul zilelor de școală,
Cele mai interesante evenimente
Prieteni buni, loiali,

Deci temele aia
Finalizat exact la timp
Deci cu bucurie, cu dorință
A venit la clasă

Pentru a înțelege că principalul lucru este
Nu note, ci aptitudini,
Minte rapidă și inimă bună.
Mult succes si rabdare!

Nu căscă în clasă
Simțiți-vă liber să ridicați mâna.
Doar nu striga de pe scaunul tău,
Nu te învârti și nu sari.
Răspunde frumos, clar,
Ca să fie clar pentru toată lumea.