การศึกษาใน 3 4 ปี วิธีเลี้ยงลูกให้เป็นผู้ชายที่แท้จริง: เคล็ดลับ จิตวิทยาการเลี้ยงลูก

สำหรับพ่อแม่ที่รักทุกคน การปรากฏตัวของลูกในครอบครัวคือความสุขที่ยิ่งใหญ่และความสุขที่ไร้ขอบเขต ทุกปีเด็กเติบโต พัฒนา เรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ เขาพัฒนาตัวละคร การเปลี่ยนแปลงอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับอายุเกิดขึ้น อย่างไรก็ตาม ความสุขของพ่อแม่บางครั้งถูกแทนที่ด้วยความสับสนและความสับสนที่พวกเขาประสบระหว่างความขัดแย้งในรุ่นต่อรุ่นอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ จะไม่สามารถหลีกเลี่ยงได้ แต่การทำให้เรียบขึ้นนั้นค่อนข้างจริง นักจิตวิทยาและครูควรให้ความสนใจเป็นพิเศษกับการเลี้ยงดูและพัฒนาการของเด็กอายุ 3-4 ปี

คำถามที่ผู้เชี่ยวชาญหลายสิบคนกำลังทำงานอยู่

การก่อตัวของบุคลิกภาพและการเติบโตของตัวละครเกิดขึ้นตั้งแต่วินาทีที่บุคคลเกิด ทุกๆ วัน ทารกจะเรียนรู้โลกรอบตัวเขา สร้างความสัมพันธ์กับผู้อื่น ตระหนักถึงความหมายและสถานที่ของเขา และควบคู่ไปกับสิ่งนี้ เขามีความต้องการและความต้องการตามธรรมชาติ การพัฒนานี้ไม่ราบรื่น และสถานการณ์สำคัญและความขัดแย้งเกิดขึ้นได้ในบางความถี่และมีช่วงเวลาที่คล้ายกันในแต่ละช่วงอายุ นี่คือสิ่งที่อนุญาตให้นักจิตวิทยาสร้างแนวคิดเช่นวิกฤตอายุ ไม่เพียงแต่สำหรับพ่อแม่รุ่นเยาว์เท่านั้น แต่ยังสำหรับปู่ย่าตายายที่คิดว่าตนเองมีประสบการณ์ด้วย จะไม่เจ็บปวดที่จะค้นหาว่าการเลี้ยงดูลูก (อายุ 3-4 ปี) เกี่ยวกับอะไร จิตวิทยา คำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญ และคำแนะนำจากผู้ที่มีประสบการณ์เคล็ดลับเหล่านี้จะช่วยให้การปะทะกันของเศษขนมปังกับตัวแทนของโลกผู้ใหญ่ราบรื่นขึ้น

ทดสอบความแข็งแกร่งของพ่อแม่

เมื่ออายุได้สามและสี่ขวบ ผู้ชายตัวเล็ก ๆ ไม่ได้เป็นวัตถุที่ทำทุกอย่างตามคำสั่งของผู้ใหญ่อีกต่อไป แต่เป็นคนที่แยกจากกันอย่างสมบูรณ์ด้วยอารมณ์และความปรารถนาของเขาเอง บางครั้งความปรารถนาเหล่านี้ไม่สอดคล้องกับกฎผู้ใหญ่ที่กำหนดไว้เลย และเมื่อพยายามบรรลุเป้าหมาย เด็กก็เริ่มแสดงอุปนิสัยหรือตามที่ผู้ใหญ่บอกว่าไม่แน่นอน อาจมีสาเหตุใดก็ได้ เช่น ช้อนอาหารที่ไม่ถูกต้อง น้ำผลไม้ที่ไม่ถูกต้องที่คุณต้องการเมื่อสักครู่นี้ ของเล่นที่ยังไม่ได้ซื้อ และอื่นๆ สำหรับผู้ปกครอง เหตุผลเหล่านี้ดูเหมือนไม่มีนัยสำคัญ และวิธีเดียวที่พวกเขาเห็นคือการเอาชนะความปรารถนาของเศษขนมปัง บังคับให้เขาทำตามที่พวกเขาต้องการและคุ้นเคยกับการทำ การเลี้ยงเด็กอายุ 3-4 ปีบางครั้งต้องใช้ความอดทนอย่างเหลือเชื่อจากผู้อื่น

ลูกของคุณอายุสามขวบหรือไม่? เก็บสะสมความอดทน

การตระหนักรู้ในตนเองในฐานะส่วนหนึ่งของโลกไม่ได้เป็นไปอย่างราบรื่นสำหรับเด็ก และนี่เป็นเรื่องปกติ เมื่อตระหนักว่าเขาเป็นคนด้วย เด็กน้อยจึงพยายามทำความเข้าใจว่าเขาสามารถทำอะไรได้บ้างในโลกนี้และเขาควรทำอย่างไรในแต่ละกรณี และการทดสอบเหล่านี้เริ่มต้นด้วยการทดสอบความแข็งแกร่งของผู้ปกครอง ท้ายที่สุดถ้าพวกเขาบอกว่าต้องทำอะไร ทำไมเขา บุคคลที่สำคัญที่สุดในครอบครัวจะไม่ออกคำสั่ง? แล้วพวกเขาก็ฟัง! เขาเริ่มเปลี่ยน โลกทัศน์และนิสัยของเขาเปลี่ยนไป ในเวลานี้ พ่อแม่สังเกตว่าลูกไม่เพียงแต่ฟังและร้องไห้เท่านั้น แต่ยังสั่งการอยู่แล้วโดยเรียกร้องสิ่งนี้หรือสิ่งนั้น ช่วงเวลานี้เรียกว่าวิกฤตสามปี จะทำอย่างไร? จะรับมือกับชายร่างเล็กที่รักมากที่สุดและไม่ทำให้เขาขุ่นเคืองได้อย่างไร? ลักษณะการเลี้ยงเด็กอายุ 3-4 ปี ขึ้นอยู่กับพัฒนาการโดยตรง

สาเหตุของความขัดแย้ง หรือวิธีคลี่คลายวิกฤต

ในปัจจุบัน ผู้ใหญ่มักให้ความสนใจลูกๆ น้อยๆ ตารางงานยุ่ง ชีวิตประจำวัน ปัญหา เงินกู้ เรื่องสำคัญไม่ปล่อยให้โอกาสได้เล่นเลย ดังนั้นเด็กจึงพยายามดึงดูดความสนใจ หลังจากพยายามคุยกับแม่หรือพ่อหลายครั้ง เขาก็ไม่มีใครสังเกตและเริ่มเล่น กรีดร้อง โวยวาย ท้ายที่สุดเด็กไม่รู้วิธีสร้างบทสนทนาอย่างถูกต้องและเริ่มประพฤติตนในแบบที่เขารู้เพื่อที่พวกเขาจะได้สนใจเขาอย่างรวดเร็ว เป็นการเข้าใจถึงความต้องการของเศษอาหารที่การเลี้ยงดูเด็ก (3-4 ปี) ส่วนใหญ่อยู่ จิตวิทยาคำแนะนำและคำแนะนำของผู้เชี่ยวชาญจะช่วยให้เข้าใจและแก้ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการขาดความสนใจ

เหมือนผู้ใหญ่

บ่อยครั้งที่พ่อแม่ทำให้เกิดอารมณ์เชิงลบในเด็กโดยไม่รู้ตัว พวกเขาบังคับให้พวกเขานอนหลับเมื่อพวกเขาต้องการเล่น กินซุปที่ "ไม่ค่อยอร่อย" ทิ้งของเล่นชิ้นโปรดของพวกเขา และกลับบ้านจากการเดิน ดังนั้นทารกจึงมีความปรารถนาที่จะทำร้ายผู้ใหญ่และแสดงการประท้วงของเขา เด็กอายุ 3-4 ปีควรเกิดขึ้นพร้อมกับตัวอย่างเชิงบวกอย่างต่อเนื่องจากผู้ใหญ่

ความอดทนคือกุญแจสู่ความสำเร็จ

ในช่วงเวลานี้ ผู้ปกครองตระหนักดีว่าลูกของพวกเขาโตแล้ว แต่ยังเล็กอยู่และไม่สามารถรับมือกับงานทั้งหมดได้ด้วยตัวเขาเอง และเมื่อทารกพยายามที่จะเป็นอิสระ ผู้ปกครองในขณะนี้แล้วแก้ไขเขา ดึงเขาขึ้น สอนเขา แน่นอนว่าเขาวิจารณ์ด้วยความเกลียดชังและการประท้วงในทุกวิถีทาง พ่อกับแม่ต้องอดทนและอ่อนโยนให้มากที่สุดเท่าที่จะทำได้ในความสัมพันธ์กับลูก การเลี้ยงลูกวัย 3-4 ขวบเป็นการวางรากฐานความสัมพันธ์ระหว่างเด็กกับคนอื่นๆ ไปตลอดชีวิต ขึ้นอยู่กับผู้ปกครองว่าความสัมพันธ์เหล่านี้จะเป็นอย่างไร

เลี้ยงลูก 3-4 ขวบ

จิตวิทยาของพฤติกรรมเป็นศาสตร์ทั้งหมด แต่ในความสัมพันธ์กับเด็ก อย่างน้อยจำเป็นต้องศึกษาหลักการพื้นฐานของมัน

1. เด็กเลียนแบบพฤติกรรมของผู้ใหญ่รอบตัวเขา อย่างแรกเลย เขายกตัวอย่างจากพ่อแม่ของเขา เราสามารถพูดได้ว่าในวัยนี้ ทารกดูดซับทุกอย่างเหมือนฟองน้ำ เขายังไม่ได้สร้างแนวความคิดของตนเองเกี่ยวกับความดีและความชั่ว เป็นการดีที่พ่อแม่ประพฤติ หากทุกคนในครอบครัวสื่อสารกันโดยไม่ตะโกนและเรื่องอื้อฉาว เด็กก็จะเลือกน้ำเสียงที่สงบสำหรับพฤติกรรมของเขาและพยายามเลียนแบบพ่อแม่ของเขา จำเป็นต้องค้นหาภาษากลางกับเด็กอายุ 3 และ 4 ขวบในลักษณะที่นุ่มนวล ไม่สร้างความรำคาญโดยไม่ใช้น้ำเสียง
2. คุณต้องแสดงความรักต่อเด็กให้บ่อยที่สุดเท่าที่จะทำได้ เพราะเด็กเป็นสิ่งมีชีวิตที่อ่อนไหวและเปราะบาง ความตั้งใจ การกระทำผิด พฤติกรรมที่ไม่ดีของพวกเขาไม่ควรส่งผลกระทบต่อระดับความรักของพ่อแม่ เพียงแค่รักและไม่ต้องการสิ่งใดตอบแทน เด็กอายุ 3-4 ปีเป็นเพียงเครื่องเตือนใจสำหรับผู้ปกครองประสบการณ์ของรุ่นก่อน คุณต้องสัมผัสลูกด้วยหัวใจของคุณ และอย่าพูดถึงวิธีที่เขียนไว้ในหนังสือ
3. อย่าเปรียบเทียบพฤติกรรมของลูกกับพฤติกรรมของเด็กคนอื่น และยิ่งกว่านั้นอย่าพูดว่าเขาแย่กว่าคนอื่น ด้วยวิธีการนี้ ความสงสัยในตนเอง ความซับซ้อน และการแยกตัวสามารถพัฒนาได้
4. เด็กพยายามที่จะเป็นอิสระบ่อยครั้งที่คุณได้ยินวลี "ฉันเอง" จากเขามากขึ้นเรื่อย ๆ ในเวลาเดียวกันเขากำลังรอการสนับสนุนจากผู้ใหญ่และคำชม ดังนั้น ผู้ปกครองจำเป็นต้องเห็นชอบกับความเป็นอิสระของเด็ก (ยกย่องสำหรับของเล่นที่ถอดออก การสวมเสื้อผ้า ฯลฯ) แต่ไม่ว่าในกรณีใดให้ปฏิบัติตามผู้นำของเด็กและกำหนดขอบเขตของสิ่งที่อนุญาตได้ทันเวลา
5. ในระหว่างการก่อตัวของตัวละครและการเจริญเติบโตของเด็ก พ่อแม่ต้องปฏิบัติตามกฎเกณฑ์บางประการในชีวิตประจำวัน พ่อแม่และปู่ย่าตายายต้องเห็นด้วยกับวิธีการศึกษาแบบเดียวกันและไม่เบี่ยงเบนไปจากกลวิธีดังกล่าว เป็นผลให้เด็กจะเข้าใจว่าไม่ใช่ทุกอย่างที่เป็นไปได้สำหรับเขา - คุณต้องปฏิบัติตามกฎทั่วไป เด็กหลักอายุ 3-4 ปีถูกกำหนดโดยพ่อแม่ แต่คุณต้องจำความสำคัญของช่วงอายุนี้เท่านั้น
6. พูดคุยกับคนตัวเล็กๆ อย่างเท่าเทียมและประพฤติตนตามแบบผู้ใหญ่ อย่าละเมิดสิทธิของเขา ฟังผลประโยชน์ของเขา ถ้าเด็กมีความผิด จงประณามความผิดของเขา ไม่ใช่ตัวเด็กเอง
7. กอดลูกของคุณให้บ่อยที่สุด โดยไม่มีเหตุผลหรือไม่มีเหตุผล - พวกเขาจะรู้สึกปลอดภัย เติบโตมีความมั่นใจในตนเอง ลูกจะได้รู้ว่าพ่อกับแม่รักเขาไม่ว่าอะไรจะเกิดขึ้น

เตรียมตัวให้พร้อมสำหรับการทดลอง

ผู้ปกครองควรเข้าใจว่าการเลี้ยงลูก (อายุ 3-4 ปี) จิตวิทยา คำแนะนำและคำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญล้วนมีความสำคัญมาก แต่คุณควรกำหนดแง่มุมที่จะอนุญาตให้ทารกได้ด้วยตัวเองด้วย เมื่ออายุได้ 3-4 ขวบ นักวิจัยตัวน้อยสนใจในทุกสิ่ง: เขาสามารถเปิดทีวีหรือเตาแก๊สเอง ลิ้มรสดินจากกระถางดอกไม้ ปีนขึ้นไปบนโต๊ะ รายการนี้สามารถดำเนินต่อไปได้เป็นเวลานานมาก เด็กสามขวบและสี่ขวบค่อนข้างอยากรู้อยากเห็น และนี่เป็นเรื่องปกติอย่างยิ่ง ในทางตรงกันข้าม ควรเตือนเมื่อเด็กไม่แสดงความสนใจต่อสิ่งแวดล้อมเช่นนั้น อย่างไรก็ตาม จำเป็นต้องกำหนดสิ่งที่เด็กสามารถสัมผัสได้ด้วยตัวเองและสิ่งที่จะห้ามอย่างเด็ดขาด

คุณต้องการที่จะห้ามบางสิ่งบางอย่าง? ทำถูกแล้ว

ควรแจ้งให้เด็กทราบเกี่ยวกับข้อห้ามเหล่านี้อย่างถูกต้อง โดยไม่กระทบกระเทือนจิตใจโดยไม่จำเป็น เด็กต้องเข้าใจเมื่อเขาก้าวข้ามขอบเขตของสิ่งที่ได้รับอนุญาต สิ่งที่เขาทำได้และทำไม่ได้ พฤติกรรมกับเพื่อนฝูงและในสังคม เป็นไปไม่ได้ที่จะไม่ตั้งข้อห้าม เนื่องจากเด็กที่น่ารักจะเติบโตขึ้นมาอย่างเห็นแก่ตัวและควบคุมไม่ได้ แต่ทุกอย่างควรอยู่ในปริมาณที่พอเหมาะ ข้อห้ามจำนวนมากในทุกสิ่งอาจนำไปสู่ความไม่แน่ใจและการแยกตัว จำเป็นต้องพยายามไม่กระตุ้นสถานการณ์ความขัดแย้งหากทารกเห็นขนมแน่นอนว่าเขาต้องการลอง สรุป - ใส่ไว้ในล็อกเกอร์ หรือเขาต้องการที่จะเอามันในลักษณะเดียวกัน - ซ่อนมัน ในช่วงเวลาหนึ่ง ให้เอาสิ่งของที่เด็กต้องการเป็นพิเศษออกไป แล้วในที่สุดเขาก็จะลืมมันไป ความแข็งแกร่งและความอดทนสูงในช่วงเวลานี้การเลี้ยงดูเด็ก (3-4 ปี)

ข้อห้ามของผู้ปกครองทั้งหมดต้องได้รับการพิสูจน์ เด็กต้องเข้าใจอย่างชัดเจนว่าทำไมจึงเป็นไปไม่ได้ที่จะดำเนินการไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง

เราสามารถพูดได้ว่าหลังจากเอาชนะวิกฤติเป็นเวลาสามปี เด็ก ๆ จะพบกับการเปลี่ยนแปลงในเชิงบวกที่เห็นได้ชัดเจนในอุปนิสัยของพวกเขา พวกเขามีความเป็นอิสระมากขึ้น เน้นรายละเอียด กระตือรือร้น มีมุมมองของตนเอง นอกจากนี้ความสัมพันธ์กำลังก้าวไปสู่ระดับใหม่พวกเขากลายเป็นความหมายมากขึ้นแสดงความสนใจในกิจกรรมการเรียนรู้และวัตถุประสงค์

เติมเต็มคลังความรู้ของคุณ

คำถามที่ทารกถามบางครั้งอาจสร้างความสับสนแม้กระทั่งผู้ใหญ่ที่มั่นใจในการศึกษาของเขา อย่างไรก็ตาม ไม่ควรแสดงทารกคนนี้ในทุกกรณี แม้แต่คำถามที่ "อึดอัด" ที่สุดก็ควรได้รับการพิจารณาและพร้อมที่จะอธิบายทุกสิ่งที่เขาสนใจในรูปแบบที่เด็กสามารถเข้าถึงได้

การเลี้ยงลูกเป็นงานที่สำคัญและเป็นงานหลักของผู้ปกครอง คุณต้องสามารถสังเกตเห็นการเปลี่ยนแปลงในลักษณะและพฤติกรรมของทารกได้ทันเวลาและตอบสนองต่อพวกเขาอย่างถูกต้อง รักลูกของคุณ ใช้เวลาตอบคำถาม "ทำไม" และ "เพื่ออะไร" ของพวกเขา แสดงความห่วงใย แล้วพวกเขาจะฟังคุณ ท้ายที่สุดแล้ว ชีวิตในวัยผู้ใหญ่ของเขาทั้งหมดขึ้นอยู่กับการเลี้ยงดูเด็กในวัยนี้ และจำไว้ว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะสอบภาคปฏิบัติในหัวข้อ "จิตวิทยาการเลี้ยงเด็กอายุ 3-4 ปี" โดยไม่มีข้อผิดพลาด แต่การลดให้เหลือน้อยที่สุดขึ้นอยู่กับคุณ

วันครบรอบปีที่สามนำมาซึ่งการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ในชีวิตของคนตัวเล็ก เด็กมีพัฒนาการอย่างก้าวกระโดด: คล่องแคล่ว แข็งแรง คล่องแคล่ว และร่าเริง เขารู้วิธีสัมผัสและแสดงอารมณ์ที่สดใสคำพูดที่เชี่ยวชาญ แต่จู่ ๆ นิสัยของเด็กน่ารักก็ทรุดโทรมลงอย่างรวดเร็ว เขาควบคุมไม่ได้ โกรธจัด พฤติกรรมของเขาควบคุมไม่ได้ ช่วงนี้เป็นเรื่องยากสำหรับทั้งเด็กและผู้ใหญ่ที่ต้องเข้าใจปัญหาการเลี้ยงลูกอายุ 3 ขวบ

วิกฤต 3 ปี

ผู้ปฏิบัติงานสังเกตเห็นพัฒนาการที่ไม่สม่ำเสมอของเด็กในช่วงเวลาต่างๆ ของชีวิตมาเป็นเวลานาน เช่นเดียวกับความจริงที่ว่าช่วงเวลาของการพัฒนาที่รวดเร็วและรวดเร็วนั้นมาพร้อมกับความยุ่งยากในความสัมพันธ์ของเด็กกับผู้อื่น บ่อยครั้งที่ปีที่สามของชีวิตกลายเป็นวิกฤติ - นี่เป็นการทดสอบที่ยากอย่างแท้จริงครั้งแรกสำหรับผู้ปกครองเมื่อแม้แต่เด็กที่เชื่องที่สุดก็สามารถกลายเป็นคนหยาบคายตามอำเภอใจดื้อรั้นและตีโพยตีพายได้

เพื่อให้การเลี้ยงดูเด็กอายุ 3 ปีเป็นไปอย่างราบรื่น พ่อแม่ต้องเข้าใจว่าลูกกำลังประสบอะไรอยู่ ในวัยนี้ เด็กเริ่มตระหนักถึงบุคลิกภาพ ลักษณะเฉพาะ และความปรารถนาของพวกเขา และพวกเขาทำเช่นนี้โดยเปรียบเทียบพวกเขากับความต้องการของผู้อื่น โดยเฉพาะพ่อแม่ ดังนั้นเด็กมักจะทำตรงกันข้ามตามคำขอกลายเป็นดื้อดึงปฏิเสธตกสู่โรคฮิสทีเรีย นี่ไม่ใช่แค่ความพยายามที่จะแสดงความเป็นอิสระของเด็ก

แน่นอนว่าไม่ใช่เด็กทุกคนที่ประสบวิกฤต 3 ปีอย่างเด่นชัด การศึกษาแสดงให้เห็นว่าประมาณหนึ่งในสามของเด็กไม่มีอาการของปัญหาทางการศึกษา อย่างไรก็ตาม ทิศทางการพัฒนาของเด็กทุกคนก็เหมือนกัน ไม่มีใครสามารถหลีกเลี่ยงวิกฤตินี้ได้ มีเพียงรูปแบบพฤติกรรมของทารกเท่านั้นที่ต่างกัน นี่คือปัจจัยกำหนดวิธีการเลี้ยงลูกเมื่ออายุ 3 ขวบ

พ่อแม่มีปฏิกิริยาแตกต่างไปจากวิกฤต 3 ปี บางคนหงุดหงิด พยายามปราบปรามและวางลูกไว้ในที่ของเขา โดยใช้ความเหนือกว่าทางร่างกายและจิตใจ ในทางกลับกัน ในครอบครัวอื่นๆ การเลือกกลวิธีในการเลี้ยงลูกอายุ 3 ขวบ พ่อแม่จะตามใจเผด็จการตัวน้อย ตราบใดที่เขาไม่โกรธเคือง วิธีการทั้งสองนี้ผิด

ผู้ปกครองควรปฏิบัติต่อการสมัครขอความเป็นอิสระของเด็กด้วยความเคารพและความเข้าใจ คุณต้องปล่อยให้ทารกบางครั้ง "ชนะ" แต่อยู่ในขอบเขตที่สมเหตุสมผล ผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยาเด็กสังเกตว่า เด็กที่ไม่ค่อยเผชิญกับการต่อต้านจากผู้ใหญ่เพื่อตอบสนองต่อข้อเรียกร้องใดๆ ของเขา ในไม่ช้าก็กลายเป็นคนตีโพยตีพายและไม่มีความสุขอย่างมาก เป็นกรอบการทำงานและข้อจำกัดที่พ่อแม่กำหนดไว้เพื่อช่วยให้ลูกน้อยสำรวจโลกรอบตัวเขา เช่นเดียวกับความต้องการและความรู้สึกของเขาเอง หากปราศจากสิ่งเหล่านี้ เขาจะรู้สึกหมดหนทางและสับสน

ในทางตรงกันข้าม เด็กที่ถูกห้ามทุกอย่าง ดังนั้น การปราบปรามการปฏิเสธรูปแบบหลักทั้งหมด ต่อมาสูญเสียความคิดริเริ่มของพวกเขา พวกเขาไม่สามารถครอบครองตัวเองหรือเล่นเกมจินตนาการของพวกเขายากจนหรือตรงกันข้ามมีความรุนแรงและไม่เกิดผลมากเกินไป

หากพ่อแม่ให้ความสนใจมากพอกับการเลี้ยงลูกตอนอายุ 3 ขวบ ซึ่งใกล้จะถึงวันเกิดครบ 4 ขวบ การเผชิญหน้ากับพ่อแม่ที่ไร้สาระนี้จะหายไป เขาจะได้เรียนรู้ที่จะกำหนดแนวคิดและปกป้องพวกเขาอย่างเพียงพอ เพื่อให้บรรลุสิ่งนี้ ผู้ปกครองจะต้องอดทนและประเมินสถานการณ์ใด ๆ อย่างมีสติ

ประการแรกเมื่อเลี้ยงลูกเมื่ออายุ 3 ขวบการประสานงานของผู้ใหญ่เป็นสิ่งสำคัญ เป็นไปไม่ได้ที่จะให้พ่ออนุญาตในสิ่งที่แม่ห้ามและในทางกลับกัน จำเป็นต้องสร้างกฎเกณฑ์บางอย่างที่ทุกคนต้องปฏิบัติตาม รวมถึงพ่อแม่ด้วย เพื่อกำจัดอารมณ์แปรปรวนและอารมณ์ฉุนเฉียว คุณต้องเปลี่ยนความสนใจของทารกเป็นอย่างอื่นอยู่เสมอ เช่น ของเล่นชิ้นโปรด สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าข้อห้าม คำสั่งและข้อเรียกร้อง หรือในทางกลับกัน การปล่อยตัวอย่างต่อเนื่อง จะไม่บรรลุผลตามที่ต้องการ โดยการเพิกเฉยและตอบสนองต่อการแสดงตลกของเด็กอย่างใจเย็นคุณสามารถทำให้เขาสงบลงได้อย่างรวดเร็ว

และที่สำคัญที่สุดในการเลี้ยงลูก 3 ขวบคือ ความรักของพ่อแม่ ลูกจะต้องรู้สึกมันตลอดเวลา การยกย่องอย่างจริงใจเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเขา ดังนั้นการกระทำที่ถูกต้องของเขาจึงต้องมาพร้อมกับคำพูดที่ไพเราะ หากทารกกระทำการที่ไม่พึงประสงค์ คุณต้องอธิบายว่าทำไมไม่ควรทำเช่นนี้ ไม่ว่าในกรณีใดคุณควรปล่อยให้เด็กอยู่กับตัวเองและรอให้ช่วงเวลานี้ผ่านไปเพราะอาจนำไปสู่ปัญหาร้ายแรงในอนาคต

วิธีเลี้ยงลูก 3 ปี: เด็กผู้ชาย

ในวัยนี้เด็ก ๆ เริ่มเข้าใจเพศและความแตกต่างจากคนอื่น ๆ ดังนั้นเมื่ออายุ 3 ขวบถึงเวลาที่จะสร้างแนวคิดในตัวเด็กว่าเขาเป็นผู้ชาย คุณต้องบอกทารกว่าเขาแข็งแกร่งและกล้าหาญแค่ไหน พ่อควรเป็นเป้าหมายหลักให้ลูกทำตาม ดังนั้น ควรใช้เวลาร่วมกันให้มากขึ้น ซึ่งจะช่วยให้ลูกรู้สึกปกติในอนาคตในทีม

เด็กผู้ชายมีความกระฉับกระเฉงมากกว่าเด็กผู้หญิง ดังนั้นคุณต้องปล่อยให้พวกเขากระฉับกระเฉงบนท้องถนน: เล่นเกมกลางแจ้ง วิ่ง กระโดด ปีนป่าย และสำรวจสิ่งใหม่ๆ จำเป็นต้องส่งเสริมความเป็นอิสระของทารกเพื่อให้เขามีอิสระมากขึ้นโดยไม่หยุดยั้งการควบคุมเพื่อให้การศึกษาของเขาปลอดภัย บางครั้งแม่ควรแสร้งทำเป็นอ่อนแอและหมดหนทางเพื่อสอนให้ลูกชายปฏิบัติตามบรรทัดฐานพฤติกรรมของผู้ชาย: ให้เขาช่วยถือกระเป๋า เปิดประตู ฯลฯ 4.3 จาก 5 (7 โหวต)

เด็ก 3 ขวบ - จิตวิทยาและลักษณะพฤติกรรม ลูกของเราอายุ 3 ขวบคืออะไร? ทำไมเขาไม่ฟัง สิ่งที่คุณควรใส่ใจ?

เขาอาศัยอยู่เคียงบ่าเคียงไหล่กับพ่อแม่ของเขา ... บางครั้งเวลานี้ก็ผ่านไปอย่างรวดเร็วจนแทบมองไม่เห็น และจู่ๆ ก็ปรากฎว่ามีบางอย่างที่พลาดไป มีบางอย่างที่ไม่สนใจ

การแก้ไขข้อผิดพลาดนั้นยากกว่าการป้องกันไม่ให้เกิดขึ้นเสมอ ดังนั้นคุณควรมีแนวทางโดยประมาณต่อหน้าคุณเสมอเพื่อควบคุมพัฒนาการของทารก

ทำอะไรได้บ้าง ทำอะไรได้บ้าง
ทารกอายุสามขวบเป็นบุคลิกเล็กๆ ที่เริ่มก่อตัวขึ้นแล้ว เขาเป็นคนอ่อนไหวต่อทัศนคติและพฤติกรรมของผู้ใหญ่ ดังนั้นความผิดพลาดทางยุทธวิธีในการเลี้ยงดูของเขาอาจกลายเป็นปัญหาที่ค่อนข้างร้ายแรงได้

หากเด็กมีชีวิตอยู่เป็นเวลา 3 ปีโดยปฏิบัติตามระบบการปกครองบางอย่างไม่ควรเปลี่ยนลำดับที่กำหนดไว้ อย่างไรก็ตาม การเปลี่ยนจากกิจวัตรประจำวันไปสู่ช่วงเวลาอื่นในวัยนี้อาจมีการประท้วงร่วมด้วย เพราะทารกมีความคิดของตัวเองอยู่แล้วว่าจะทำอะไรในตอนนี้ เพื่อให้สถานการณ์เหล่านี้ราบรื่น จำเป็นต้องเตรียมทารกล่วงหน้าสำหรับการเปลี่ยนแปลงประเภทของกิจกรรม โดยเตือนเขาว่า: "ตอนนี้ มาเล่นกัน - และไปว่ายน้ำกันเถอะ"

เมื่อจัดทำระบบการปกครอง ควรระลึกไว้เสมอว่าเด็กในวัยนี้ควรนอนอย่างน้อยสิบถึงสิบเอ็ดชั่วโมงในตอนกลางคืน และอย่างน้อยหนึ่งและครึ่งถึงสองและครึ่งในระหว่างวัน ความตื่นตัวที่กระฉับกระเฉงโดยไม่มีสัญญาณของการทำงานหนักเกินไปไม่เกินหกชั่วโมงครึ่ง

เมื่อสื่อสารกับทารกอายุสามขวบต้องคำนึงว่าเนื่องจากลักษณะเฉพาะของกิจกรรมประสาทในยุคนี้จึงเป็นเรื่องยากสำหรับเขาที่จะเปลี่ยนจากกิจกรรมหนึ่งไปอีกกิจกรรมหนึ่งอย่างรวดเร็ว ดังนั้นจึงไม่จำเป็นที่จะต้องเร่งรีบและบรรลุผลสำเร็จตามคำร้องขอและคำแนะนำทั้งหมดโดยทันที บ่อยครั้งที่เด็กทารกที่รีบร้อนอยู่ตลอดเวลาจะช้ามาก เนื่องจากพวกเขาเคยชินกับความคิดที่ว่าทุกอย่างดำเนินไปช้าเกินไปสำหรับพวกเขา

เด็กวัย 3 ขวบส่วนใหญ่มีปัญหาอย่างมากในกิจกรรมที่ไม่อยู่นิ่งและเฉยเมย โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การรออะไรบางอย่างหรือมีส่วนร่วมในขั้นตอนบางอย่างเมื่อผู้ใหญ่ทำทุกอย่างด้วยตัวเอง (เช่น การสวมเสื้อผ้าที่ซับซ้อน) เพื่อให้เด็กไม่มีทัศนคติเชิงลบต่อสถานการณ์ดังกล่าวเขาต้องได้รับงานบางอย่างเสนอกิจกรรมที่น่าสนใจ

เมื่ออายุได้ 3 ขวบ ทารกจะผลิตสิ่งของ เสื้อผ้า ของใช้ในบ้านอย่างอิสระมากขึ้นเรื่อยๆ ในวัยนี้ กิจกรรมดังกล่าวกระตุ้นความสนใจในตัวเขาอย่างแท้จริง และเขาพร้อมที่จะแสดงความอุตสาหะและความอุตสาหะเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ เป็นสิ่งสำคัญมากที่จะไม่ระงับความปรารถนาตามธรรมชาติเพื่ออิสรภาพ อดทนและไม่รบกวนกระบวนการ เพราะนี่เป็นครั้งแรกที่เด็กเรียนรู้ที่จะเอาชนะความยากลำบาก หากในขั้นตอนนี้ ผู้ใหญ่มีความคิดริเริ่ม ทำทุกอย่างเพื่อเด็ก เมื่ออายุมากขึ้น การทำให้เด็กคุ้นเคยกับการทำงาน ความถูกต้อง และความเป็นอิสระเป็นเรื่องยากมาก เมื่ออายุได้ 3 ขวบ ทารกควรจะสามารถปลดกระดุมบนเสื้อเชิ้ตหรือเสื้อเบลาส์ แก้เชือกผูกรองเท้า รู้ขั้นตอนการถอดเสื้อผ้าและพับเสื้อผ้าที่ถอดออกอย่างระมัดระวัง

ในปีที่สามของชีวิตตัวน้อย ลูกน้อยจะเลียนแบบพฤติกรรมและการกระทำของคนรอบข้างมากขึ้นเรื่อยๆ ดังนั้นวิธีการทั่วไปของครอบครัวจึงมีผลกระทบอย่างมากต่อการสร้างอุปนิสัยและนิสัยของเขา

ถ้าเขาอยู่ในมื้ออาหารของครอบครัวในชีวิตของเขาดูพฤติกรรมของผู้ใหญ่ที่โต๊ะก็ไม่มีปัญหาในการสอนวัฒนธรรมการกินให้เขา โดยปกติเมื่อถึงวัยนี้ทารกสามารถเช็ดฟองน้ำด้วยกระดาษเช็ดปากใส่และถอดผ้าเช็ดปากออกจากโต๊ะแล้ววางเก้าอี้กลับเข้าที่ ในเวลาเดียวกัน เขาเข้าใจความหมายของคำขอบคุณและใช้มันอย่างแข็งขัน

เมื่ออายุได้ 3 ขวบ ทักษะการใช้กระโถนก็ได้รับการแก้ไขในที่สุด เด็กควบคุมความต้องการทางสรีรวิทยาอย่างชัดเจนและไม่ลืมเตือนผู้ใหญ่เกี่ยวกับความจำเป็นในการเข้าห้องน้ำ

ทักษะด้านสุขอนามัยทั่วไปกำลังดีขึ้น: ทารกเรียนรู้ที่จะล้างมือด้วยสบู่ ล้างให้สะอาด เช็ดมือด้วยผ้าขนหนู เขาจำได้ว่าต้องล้างมือหลังจากเดินเข้าห้องน้ำและก่อนรับประทานอาหาร

ในปีที่สาม มีการก้าวกระโดดอย่างเห็นได้ชัดในการพัฒนาคำพูดที่กระตือรือร้น: ทารกพูดเต็มประโยค สามารถพูดคุยเกี่ยวกับเหตุการณ์ เล่าสิ่งที่เขาได้ยิน เรียนรู้คำคล้องจองสั้น ๆ โดยปกติเขาเป็นเจ้าของคำพูดทุกส่วนอยู่แล้ว และคำศัพท์มีประมาณหนึ่งและครึ่งพันคำ

การพัฒนาคำพูดนั้นมาพร้อมกับความสามารถในการให้ข้อสรุปเชิงตรรกะง่ายๆ เกี่ยวกับเหตุการณ์ปัจจุบันและการสังเกตของตัวเอง

ความผูกพันกับพ่อแม่และสมาชิกในครอบครัวคนอื่น ๆ เพิ่มขึ้นความรู้สึกรักใคร่ปรากฏขึ้น การสื่อสารกับคนที่คุณรักกลายเป็นแหล่งความสุขความปิติยินดี อารมณ์ที่ซับซ้อนมากขึ้นพัฒนา: ความสามารถในการเห็นอกเห็นใจ, เสียใจ, เอาใจใส่

การพัฒนาจิตใจตามปกติของเศษขนมปังนั้นแยกออกไม่ได้จากลักษณะทางกายภาพของการศึกษา

ความสมบูรณ์ของร่างกายไม่มีขีดจำกัด
หากเด็กอายุ 3 ขวบไม่ถูกจำกัดการเคลื่อนไหว เดินเพียงพอ เล่นกับเพื่อนๆ พัฒนาการทางร่างกายก็ดำเนินไปตามธรรมชาติ มีความคืบหน้าอย่างมีนัยสำคัญในปีที่สาม:

1. ทารกเดินอย่างมั่นใจไม่เพียง แต่บนพื้นราบ แต่ยังอยู่บนเส้นทางที่มีหญ้าและหิน
2. รู้วิธีปีนเนินเขาและลงจากเขา
3. ก้าวข้ามสิ่งกีดขวางได้ดีกระโดดจากที่สูงเล็กน้อย
4. จับลูกบอลด้วยมือทั้งสอง

ทั้งหมดนี้อำนวยความสะดวกโดยเกมกลางแจ้ง สวมเสื้อผ้าที่เหมาะสม (ไม่จำกัด) เล่นบอล ปั่นจักรยาน พัฒนาการทางร่างกายส่งผลโดยตรงต่อลักษณะของทารก: เขามีความมั่นใจมากขึ้น โดดเด่นขึ้น ฉลาดขึ้น อดทนมากขึ้น

สำหรับลูกของคุณ

การอบรมเลี้ยงดูเด็กอายุ 3 ปีโดยส่วนใหญ่กำหนดโดยวิกฤตอายุซึ่งเกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนจากเด็กปฐมวัยไปเป็นเด็กก่อนวัยเรียน ช่วงเวลานี้ในเด็กทุกคนดำเนินไปในทางของตัวเอง แต่โดยส่วนใหญ่แล้วจะมีลักษณะที่ไม่เสถียรและต้องการความเอาใจใส่และความอดทนเป็นพิเศษจากผู้ปกครอง

อาการหลักของวิกฤตสามปี

เพื่อแก้ไขการกระทำของคุณเมื่อเลี้ยงลูกเมื่ออายุ 3 ขวบจำเป็นต้องสังเกตอาการของวิกฤตที่กำลังพัฒนาให้ทันเวลา พวกเขาได้รับการอธิบายครั้งแรกโดย Elsa Keller ในงานของเธอ "เกี่ยวกับบุคลิกภาพของเด็กอายุสามขวบ" ซึ่งเธอเน้น:

• การปฏิเสธ การแสดงออกหลักคือการปฏิเสธที่จะเชื่อฟังผู้ใหญ่ความต้องการของพวกเขาและแม้แต่วิถีชีวิตปกติ นักจิตวิทยาเด็กกล่าวว่าเมื่อเลี้ยงเด็กอายุ 3 ขวบจำเป็นต้องแยกแยะการปฏิเสธจากการไม่เชื่อฟังธรรมดา ความแตกต่างที่สำคัญคือ เด็กไม่ได้ทำในสิ่งที่ผู้ใหญ่ขอให้เขาทำ โดยไม่คำนึงถึงเนื้อหาของคำขอหรือข้อเสนอเอง ความปรารถนาที่จะโต้แย้งในบางกรณีอาจถึงจุดที่ไร้สาระ เมื่อเด็กเรียกคนขาวว่าดำ
• ความดื้อรั้น ความปรารถนาที่จะยืนกรานในตัวเองในวัยนี้สามารถได้มาซึ่งรูปแบบที่ค่อนข้างเด็ดขาด ในเวลาเดียวกันแรงจูงใจพิเศษมักจะไม่เกิดขึ้นสำหรับสิ่งนี้ แต่เด็กแม้จะมีข้อโต้แย้งที่สมเหตุสมผลทั้งหมด แต่ก็สามารถยืนหยัดในการตัดสินใจดั้งเดิมของเขาต่อไป
• ความดื้อรั้นซึ่งไม่ได้มุ่งเป้าไปที่ผู้ใหญ่โดยเฉพาะ แต่โดยหลักการแล้วต่อต้านบรรทัดฐานของการเลี้ยงดูและการใช้ชีวิตที่มีอยู่ นอกจากนี้ เมื่อเลี้ยงลูกเมื่ออายุ 3 ขวบ ผู้ปกครองควรเตรียมพร้อมที่ลูกของพวกเขาจะเริ่มปฏิเสธของเล่นสุดโปรดและความบันเทิงที่คุ้นเคยทั้งหมดโดยไม่ให้อะไรตอบแทน
• ความตั้งใจที่แสดงออกถึงความปราถนาที่จะแสดงความเป็นเอกราชในทุกเรื่อง
• การลดค่าเงินซึ่งแสดงออกในความพยายามที่จะสาบานและเรียกชื่อคนที่รักเขารวมถึงพ่อแม่ด้วย นอกจากนี้ ในเวลานี้ ของเล่นสุดโปรดอาจสูญเสียคุณค่าสำหรับเด็ก ซึ่งเขาสามารถหักหรือทิ้งได้ง่าย
• การประท้วงที่แสดงออกในการทะเลาะวิวาทบ่อยครั้งกับผู้ปกครอง สถานะของความขัดแย้งอย่างต่อเนื่องกับพวกเขาและคนอื่น ๆ
• เผด็จการที่เกิดขึ้นมากที่สุดในครอบครัวที่มีลูกคนเดียว ในขณะที่เลี้ยงลูกอายุ 3-4 ปี พ่อแม่ควรเตรียมพร้อมสำหรับความจริงที่ว่าลูกของพวกเขาอาจแสดงความปรารถนาที่จะกดดันผู้อื่น เขาสามารถเรียกร้องให้พวกเขาทำในสิ่งที่เขาต้องการในเวลาที่กำหนด โดยไม่คำนึงถึงข้อโต้แย้งที่สมเหตุสมผลเกี่ยวกับความจำเป็นในการดำเนินการนี้หรือการกระทำนั้น (ตัวอย่างเช่น ทารกต้องไปโรงเรียนอนุบาลเพราะแม่ออกไปทำงาน) เปรียบเสมือนความพยายามของเด็กที่จะกลับไปเป็นทารก ที่จริงแล้ว ความปรารถนาทุกประการของเขาได้บรรลุผลอย่างไม่มีข้อกังขา

อาการที่อธิบายไว้เกือบทั้งหมดส่งผลต่อตัวเด็กและคนรอบข้าง เมื่อเลี้ยงลูกวัย 3 ขวบ พ่อแม่ที่อายุยังน้อยอาจมองว่าลูกเป็นเพียงนิสัยที่ไม่ดี แต่ก็ไม่เป็นเช่นนั้น นักจิตวิทยาเชื่อมโยงวิกฤตนี้เข้ากับการปรับโครงสร้างความสัมพันธ์ทางสังคมของเด็กกับผู้คนรอบตัวเขา และการเกิดขึ้นของข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับกิจกรรมอิสระ เนื่องจากเด็กพยายามที่จะเป็นเหมือนผู้ใหญ่

คุณสมบัติของการเลี้ยงลูก 3 ปี

เพื่อพัฒนาแนวทางที่ถูกต้องในการเลี้ยงลูกเมื่ออายุ 3-4 ขวบ จำเป็นต้องเข้าใจการเปลี่ยนแปลงหลักที่เกิดขึ้นกับทารกในวัยนี้:

• ประการแรกโดยปกติเมื่ออายุสามขวบร่างกายของเด็กจะมีพัฒนาการเพียงพอสำหรับการสำแดงความเป็นอิสระ เด็กคนนี้กลายเป็นนักวิจัยตัวจริงไม่เพียงแค่โลกรอบตัวเขาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความสามารถของเขาด้วย ดังนั้นเขาจึงมีการประท้วงต่อต้านความช่วยเหลือใด ๆ จากพ่อแม่ของเขาและการจำกัดกิจกรรมของเขา
• ประการที่สอง นักจิตวิทยาเชื่อว่าในวัยนี้บุคลิกภาพของเด็กนั้น "เกิดมา" เมื่อเลี้ยงลูกอายุ 3-4 ขวบควรเข้าใจว่าทารกเริ่มที่จะย้ายออกจากพ่อแม่ทางจิตใจและตระหนักว่าตัวเองเป็นคนแยกจากกัน วลีที่ใช้มากที่สุดในวัยนี้คือ "ตัวฉันเอง" ความขัดแย้งภายในของเขาเกิดจากความปรารถนาที่จะเป็นอิสระอย่างแม่นยำในขณะที่ตระหนักถึงการพึ่งพาความห่วงใยและความรักของพ่อแม่
• ประการที่สาม อาการวิกฤตหลายอย่างอาจสัมพันธ์กับความผิดพลาดในการเลี้ยงลูกเมื่ออายุ 3-4 ขวบ เมื่อพ่อแม่ไม่สังเกตทันเวลาว่าลูกของตนโตแล้ว ซึ่งหมายความว่าต้องมีการเปลี่ยนแปลงหลายอย่างในการสื่อสารกับเขา .

โดยปกติ วิกฤตในช่วงสามปีจะง่ายที่สุดในครอบครัวที่ในตอนแรก เด็กไม่ได้เป็นศูนย์กลางของชีวิตครอบครัวทั้งหมด ในขณะเดียวกัน ในครอบครัวที่พ่อแม่และญาติๆ ไม่ได้ดูแลทารก เด็กมักจะมีโอกาสพัฒนาอย่างอิสระมากกว่า ดังนั้นจึงมีเหตุผลน้อยกว่ามากที่จะประท้วง

การเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นกับทารกไม่สามารถเพิกเฉยหรือระงับด้วยวิธีการเผด็จการ ทันทีและสำหรับทั้งหมดที่จะหยุดพฤติกรรมที่ไม่ต้องการของทารกนั้นอยู่นอกเหนืออำนาจของผู้ปกครองคนใด ดังนั้นเมื่อเลี้ยงลูกอายุสามขวบ พ่อแม่ควรยอมรับลูกด้วยปัญหาทั้งหมดในช่วงวิกฤต และพยายามลดผลกระทบเชิงลบของช่วงเวลานี้ คุณไม่ควรคาดหวังสิ่งนี้:

• ว่าเด็กจะตอบสนองต่อคำขอหรือข้อห้ามอย่างเพียงพอ
• ว่าทารกจะรองรับและจะเห็นด้วยกับข้อเสนอของผู้ปกครองอย่างรวดเร็ว
• ว่าเขาจะไม่แสดงอารมณ์ด้านลบ

ในเวลาเดียวกัน อาการทั้งหมดที่ปรากฏในวัยนี้ควรได้รับการปฏิบัติด้วยความเข้าใจ เนื่องจากขณะนี้มีการวางลักษณะนิสัยหลายอย่างที่จะกำหนดชะตากรรมในอนาคตของทารก นักจิตวิทยาหลายคนแนะนำเมื่อเลี้ยงเด็กอายุ 3-4 ปีเพื่อให้เข้าใจว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะ "ต่อสู้" กับเด็กในวัยนี้ แต่จำเป็นต้องมองหาวิธีการใหม่ในการสื่อสารกับเขา

นักจิตวิทยากล่าวว่าการจะเอาชนะวิกฤติได้นั้น คุณต้องมองหาค่าเฉลี่ย "ทอง" นี่เป็นเพราะความจริงที่ว่าเสรีภาพที่ไม่ จำกัด ทำให้เกิดอันตรายต่อเด็กเช่นเดียวกับการจำกัดที่รุนแรง ดังนั้นทารกควรได้รับความเป็นอิสระมากขึ้น แต่ในขณะเดียวกันเขาไม่ควรถูกทิ้งไว้โดยไม่มีใครดูแลปล่อยให้กระบวนการดำเนินไป ทางออกที่ดีที่สุดคือความร่วมมือที่มุ่งพัฒนาอย่างครอบคลุมและสนับสนุนซึ่งทารกจะประทับใจอย่างแน่นอน ผู้ปกครองรุ่นเยาว์ในการเอาชนะวิกฤติอายุสามขวบสามารถช่วยได้โดยหนังสือของครูชื่อดัง M. Montessori "ช่วยฉันทำเอง" ซึ่งสรุปวิธีการที่มีประสิทธิภาพในการเลี้ยงลูก 3 ขวบ

ด้วยการแสดงอาการที่คล้ายกับวิกฤตของวัยรุ่นในหลาย ๆ ด้านเราไม่ควรพยายาม "บดขยี้" เด็กด้วยอำนาจของตนเอง แต่ด้วยความเคารพในความปรารถนาที่จะเป็นอิสระคุณต้องแสดงความยืดหยุ่นและไหวพริบมากขึ้นพยายามทำให้หลงไหล เขากับเกมใหม่ กิจกรรมกลางแจ้ง กิจกรรมพัฒนา บางทีตั้งแต่ครั้งแรกที่ทารกจะไม่ฟังคำพูดของพ่อแม่ อย่างไรก็ตาม ด้วยความพร้อมที่จะประท้วงข้อเสนอทั้งหมด เขาสามารถยอมรับได้เมื่อเวลาผ่านไปหากเขาตัดสินใจว่าเขาเป็นผู้ริเริ่มพวกเขา

เมื่อเลี้ยงลูกอายุสามขวบต้องเข้าใจว่าการกบฏของเด็กเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อให้เด็กสามารถเข้าใจตัวเองได้ดีขึ้นและพัฒนาความเป็นอิสระที่จำเป็นสำหรับชีวิตในภายหลัง

จิตวิทยาการเลี้ยงลูกนำมาสู่ภาควิชาวิทยาศาสตร์ในยุค 40 ของศตวรรษที่ยี่สิบ จุดประสงค์ของแนวทางนี้คือเพื่อหาแนวทางแก้ไขปัญหาในการให้ความรู้เกี่ยวกับบุคลิกภาพของเด็ก การสร้างความสามัคคี การพัฒนาคุณธรรม ฯลฯ จิตวิทยาการเลี้ยงลูกเป็นพื้นฐานของจิตวิทยาการศึกษา ซึ่งช่วยแก้ปัญหาและเข้าใจปัญหาของเด็กแต่ละคนและหาแนวทางให้คนรุ่นใหม่

จิตวิทยาการเลี้ยงลูก 2 ปี

การเลี้ยงลูก 2 ปีไม่ใช่เรื่องง่ายอย่างที่เห็นในแวบแรก ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการเลี้ยงลูกเกิดขึ้นซ้ำแล้วซ้ำเล่าสำหรับผู้ปกครองหลายคน เด็กที่อายุ 2 ขวบมักจะทำให้พ่อแม่ลำบากใจกับความดื้อรั้นของเขา ในวัยนี้ ทารกสำหรับพ่อแม่อาจเป็น "บททดสอบที่ยาก" เผด็จการตัวเล็กมักจะคัดค้านผู้ใหญ่ที่ค่อนข้างใหญ่กว่าเขา ที่ยากที่สุดคือสำหรับพ่อแม่ที่มั่นใจว่าลูกควรเชื่อฟังในทุกกรณี บ่อยครั้งที่ทารกอายุ 2 ขวบแสดงอุปนิสัย ตอบสนองด้วยอาการระคายเคือง โมโหฉุนเฉียว ปฏิเสธความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่ และผู้ปกครองมักไม่เข้าใจว่าเกิดอะไรขึ้นกับทารก

ทารกที่อายุ 2 ขวบมีการทำงานของมอเตอร์ที่ได้รับการพัฒนามาอย่างดี และไม่มีสถานที่ดังกล่าวสำหรับเขา ไม่ว่าเขาจะไปถึงที่ใด ทารกมีความสามารถในการพูดได้ดีขึ้น และต้องขอบคุณทักษะของเขา เขาจึงพยายาม "ควบคุมตนเอง" หากผู้ใหญ่เข้าใจว่านี่เป็นเพียงความสำเร็จทางกายภาพของเขาเท่านั้น พวกเขาจะแสดงความอดกลั้นง่ายกว่าที่จะคิดว่าเขาต้องการทำให้พ่อแม่เสียสมดุลเป็นพิเศษ

จิตวิทยาการเลี้ยงเด็กอายุต่ำกว่า 3 ปี - เคล็ดลับ

เด็กควรถูกถามคำถามที่เขาสามารถตอบว่า "ใช่" หรือ "ไม่ใช่" ในขณะที่ผู้ใหญ่ควรพร้อมที่จะยอมรับทั้งสองตัวเลือกนี้ ตัวอย่างเช่น เมื่อจำเป็นต้องออกจากสนามเด็กเล่นกับลูกน้อย คุณควรบอกเขาเกี่ยวกับเรื่องนี้ว่า "เราจะไปใน 5 นาที" หลังจากเวลาผ่านไปควรดำเนินการ จำเป็นต้องพูดอย่างมั่นใจ: "ถึงเวลาต้องไป" หากเด็กขัดขืนคุณต้องพาเขาไปอย่างสม่ำเสมอ

คุณควรให้สิทธิ์แก่ทารกในการเลือก - ตัวอย่างเช่น เลือกเสื้อผ้าในแบบของคุณเองจากทั้งสองแบบที่ให้มา

จิตวิทยาในการเลี้ยงดูเด็กอายุต่ำกว่า 3 ปีรวมถึงความยืดหยุ่นในการศึกษา สิ่งสำคัญคือต้องสนับสนุนทางเลือกของทารกและสอนให้เขารับผิดชอบต่อการเลือกของเขา ตัวอย่างเช่น หากทารกหิวแต่ไม่ยอมกิน คุณไม่ควรยืนกรานที่จะรับประทานอาหารในขณะนี้อย่างเด็ดขาด คุณควรวางอาหารไว้ข้างๆ เด็กจะกลับไปทานอาหารที่เสนออย่างแน่นอน หากผู้ใหญ่ทำตามคำแนะนำเหล่านี้ อายุที่ยากลำบากของเศษขนมปังสองขวบก็จะผ่านไปโดยไม่มีใครสังเกตเห็น

จิตวิทยาการเลี้ยงลูก 3 ปี

พ่อแม่ทุกคนต้องการเลี้ยงดูลูกอย่างถูกต้องเพื่อให้เติบโตเป็นคนที่สมบูรณ์แข็งแรงและมีความคิดสร้างสรรค์

การเลี้ยงดูเด็กอายุ 3 ขวบต้องได้รับการเอาใจใส่และอดทนจากผู้ใหญ่เป็นอย่างมาก ในช่วงปีต่อๆ ไปของชีวิต คุณลักษณะของตัวละครหลักจะถูกวางไว้ในเด็ก และแนวคิดเกี่ยวกับพื้นฐานของพฤติกรรมในวัยผู้ใหญ่จะเกิดขึ้น บ่อยครั้งที่พฤติกรรมของเด็กอายุ 3 ขวบถูกทำเครื่องหมายด้วยความไม่แน่นอนและความโกรธเคือง ในสถานการณ์เช่นนี้ เป็นสิ่งสำคัญสำหรับผู้ใหญ่ที่จะไม่พ่ายแพ้ อธิบายให้ทารกฟังอย่างอดทนและใจเย็นว่าพวกเขาไม่ชอบอะไรเกี่ยวกับพฤติกรรมของเศษขนมปัง ขอแนะนำให้มุ่งความสนใจของทารกไปที่สิ่งที่ทำให้ผู้ใหญ่ไม่พอใจ หลังจากนั้นคุณต้องหันเหความสนใจด้วยสิ่งที่น่าสนใจและไม่เน้นที่ความขัดแย้งนี้

จิตวิทยาในการเลี้ยงเด็กอายุ 3 ขวบมีจุดมุ่งหมายเพื่อขจัดข้อห้ามที่ไม่จำเป็นและการแสดงความรุนแรงมิฉะนั้นในอนาคตทารกจะกลายเป็นความต้องการโดยไม่จำเป็นตามอำเภอใจและจุกจิก คุณไม่สามารถเอาชนะและทำให้เด็กอับอายได้ คุณควรปล่อยให้เขารู้สึกเท่าเทียมกับผู้ใหญ่

เด็กทารกอายุ 3 ขวบเริ่มตระหนักว่าตัวเองเป็นคนๆ หนึ่ง แต่เนื่องจากขาดประสบการณ์ชีวิต ทารกจึงไม่รู้ว่าจะแสดงความเป็นอิสระ ความอุตสาหะ และกิจกรรมในการบรรลุเป้าหมายอย่างไร เพื่อให้เด็กพัฒนาอย่างกลมกลืนจึงจำเป็นต้องเติมชีวิตด้วยกิจกรรมเกมการเดินที่น่าสนใจ ทารกควรได้รับการปฏิบัติอย่างสุภาพและยุติธรรมเสมอ จากนั้นเด็กที่โตแล้วจะตอบแทนด้วยความรักและความเคารพ

จิตวิทยาการเลี้ยงลูก 4 ปี

การเลี้ยงเด็กอายุ 4 ปีเป็นงานที่ยาก เมื่ออายุ 4 ขวบ ทารกจะแยกจากกันด้วยความปรารถนา ความคิดเห็น และอารมณ์ของตนเอง

การเลี้ยงดูเด็กอายุ 4 ขวบอย่างเหมาะสมจะส่งผลต่อชีวิตในอนาคตของเขาในทุกด้าน ดังนั้นเรื่องนี้ต้องได้รับการแก้ไขอย่างถี่ถ้วน หากอารมณ์และสัญชาตญาณในวัยเด็กควบคุมชีวิตของทารกเป็นหลัก เมื่ออายุได้ 4 ขวบ พฤติกรรมของเขาก็จะมีจิตสำนึกมากขึ้น

ในการเลือกทิศทางที่ถูกต้องในการเลี้ยงเด็กอายุ 4 ขวบควรพิจารณาประเด็นสำคัญในการพัฒนาครัมบ์ในวัยนี้

จิตวิทยาในการเลี้ยงเด็กอายุ 4 ขวบจำเป็นต้องเปลี่ยนเนื่องจากการเน้นย้ำจากกิจกรรมการเคลื่อนไหวเป็นกิจกรรมทางจิต ควรส่งเสริมพฤติกรรมดังกล่าวโดยเฉพาะอย่างยิ่งหากทารกไม่ขยัน เมื่ออายุ 4 ขวบ หากสุขภาพเอื้ออำนวย แนะนำให้ส่งทารกไปที่แผนกกีฬา (ว่ายน้ำ ยิมนาสติก และอื่นๆ) เราต้องไม่ลืมเกี่ยวกับการเดินทุกวันซึ่งเสริมสร้างระบบภูมิคุ้มกันให้ดีและเกมในอากาศบริสุทธิ์จะพัฒนาทักษะยนต์ขนาดใหญ่ หากทารกรู้ตัวอักษรแล้วเขาควรได้รับการสอนให้อ่าน ขอแนะนำให้แนะนำ crumbs กับพื้นฐานของคณิตศาสตร์อย่างสนุกสนาน

เมื่ออายุได้ 4 ขวบ ความอยากรู้อยากเห็นเกิดขึ้นและไม่รู้จบ “ทำไม” ซึ่งอาจทำให้ผู้ใหญ่ไม่สมดุลได้ คำถามของเศษขนมปังควรตอบโดยตรงและไม่มีรายละเอียดที่ไม่จำเป็น หากผู้ใหญ่ไม่มีข้อมูลที่จำเป็น คุณควรบอกทารกและสัญญาว่าจะหาคำตอบในอนาคตอันใกล้นี้

หากเด็กเข้าโรงเรียนอนุบาลแล้วและเขามีปัญหาในการปรับตัวในทีม ผู้ใหญ่ควรช่วยเขาในการเอาชนะพวกเขา ก่อนอื่นคุณต้องหาสาเหตุของอาการนี้ (ความเขินอาย ความเขินอาย ความหึงหวง) แล้วสอนให้ทารกสื่อสารกับเพื่อนฝูงอย่างเหมาะสม แบ่งปันของเล่น หรือหากจำเป็น ให้ยืนหยัดเพื่อตนเอง หากปัญหานี้ไม่สามารถแก้ไขได้และกลายเป็นปัญหาระดับโลก เป็นการดีกว่าที่จะขอความช่วยเหลือจากนักจิตวิทยาเด็ก

จิตวิทยาครอบครัวในการเลี้ยงเด็กอายุ 4 ขวบคำนึงถึงการเปลี่ยนแปลงบางอย่างที่จิตใจของทารกได้รับในกระบวนการเติบโต เด็กอายุ 4 ขวบเริ่มสัมผัสความรู้สึกใหม่ๆ กับตัวเอง: ระคายเคือง ความขุ่นเคือง ความละอาย ความเศร้า เขาไม่สามารถรับมือได้ด้วยตัวเอง ไม่เชื่อฟัง ประพฤติตัวไม่ดี ในช่วงเวลานี้ สิ่งสำคัญคือต้องสนับสนุนทารกเพื่ออธิบายว่าทุกคนมีอารมณ์ - และนี่เป็นเรื่องปกติ จำเป็นต้องบอกเด็กว่าควรแสดงความรู้สึกไม่ใช่ด้วยพฤติกรรมที่ไม่ดี แต่ด้วยคำพูด จำเป็นต้องสรรเสริญทารกเนื่องจากรู้สึกว่าขาดการยกย่องสำหรับ crumbs อย่างมากและควรลงโทษในกรณีนี้อย่างเคร่งครัดเพื่อให้ชัดเจนว่าทำไม การยกย่องเด็กควรเป็นความสำเร็จครั้งใหม่หรือความพยายามอันยิ่งใหญ่ในธุรกิจใดๆ จำเป็นต้องบอกความรักของคุณกับลูกวัย 4 ขวบของคุณเสมอ แม้ว่าพฤติกรรมนั้นจะไม่ให้กำลังใจก็ตาม

เลี้ยงลูกวัย 4 ขวบ.จากการฝึกฝนแสดงให้เห็นว่าการให้ความรู้แก่เด็กผู้หญิงง่ายกว่าเด็กผู้ชาย นี่เป็นเพราะนิสัยที่สงบและเชื่อฟังมากขึ้นซึ่งมีอยู่ในลักษณะนิสัยของผู้หญิงล้วนๆ เด็กผู้หญิงชอบเล่น "ลูกสาว-แม่", "โรงพยาบาล", "ร้านค้า", "ร้านตัดผม" ด้วยการส่งเสริมเกมและพฤติกรรมดังกล่าว การรักษาความมั่นใจในลูกสาวของคุณในความงามและความพิเศษเฉพาะตัวเป็นสิ่งสำคัญ นี้จะช่วยให้เธอมีความนับถือตนเองเพียงพอในอนาคต ผู้หญิงต้องปลูกฝังความรักในความสะอาดตรงต่อเวลาความเป็นผู้หญิง

เลี้ยงลูกผู้ชายวัย 4 ขวบ.เด็กผู้ชายมีความกระฉับกระเฉงมากขึ้นและมักจะก้าวร้าว เมื่ออายุได้ 4 ขวบ เด็กชายควรเข้าใจว่าเด็กผู้หญิงไม่สามารถโกรธเคืองและรู้ว่าทำไม ผู้ชายจากครอบครัวต้องมีส่วนร่วม อาจเป็นได้ทั้งพ่อและตัวแทนชายในครอบครัว - ลุงหรือปู่ นี่เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง นอกจากนี้ จำเป็นต้องกำหนดข้อห้ามสำหรับเด็กชายให้น้อยที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ เนื่องจากเด็กที่กระตือรือร้นจะยังคงพบโอกาสที่จะเอาชนะพวกเขา

ยิ่งผู้ใหญ่ใช้เวลาร่วมกันกับทารกเพื่อเล่นเกมและกิจกรรมต่างๆ มากเท่าไร เขาจะยิ่งมีความอยากรู้อยากเห็น มีความสามารถ และมีไหวพริบมากขึ้นเท่านั้น

จิตวิทยาการเลี้ยงลูก 5 ปี

เด็กที่อายุ 5 ขวบยังคงเรียนรู้ทั้งตัวเองและผู้อื่น - ตัวแทนของสังคม เขาเริ่มตระหนักทีละเล็กทีละน้อยว่ามีความสัมพันธ์บางอย่างในความสัมพันธ์ของผู้คนตลอดจนพฤติกรรมทางสังคมของพวกเขา ในพฤติกรรมของเด็กอายุ 5 ขวบสามารถตรวจพบการก่อตัวของพื้นฐานของการควบคุมตนเอง เด็กวัยเตาะแตะเริ่มเรียกร้องตัวเองอย่างที่ผู้ใหญ่ทำก่อนพวกเขา เด็กวัย 5 ขวบสามารถทำงานที่พวกเขาเริ่มต้นได้สำเร็จ ไม่ถูกรบกวนด้วยสิ่งที่น่าสนใจ พวกเขาสามารถเก็บของเล่น วางสิ่งของให้เป็นระเบียบในห้องได้

จิตวิทยาในการเลี้ยงเด็กอายุ 5 ขวบควรมีความพากเพียรในส่วนของผู้ใหญ่ เนื่องจากเด็กในวัยนี้เริ่มตระหนักว่ามีบรรทัดฐาน กฎเกณฑ์พฤติกรรมที่ยอมรับกันโดยทั่วไป พวกเขาเริ่มเข้าใจความรับผิดชอบและภาระผูกพันในการปฏิบัติตามบรรทัดฐานเหล่านี้ และกฎเกณฑ์

ทางอารมณ์ ทารกสามารถสัมผัสประสบการณ์การประเมินพฤติกรรมของเขาที่ได้รับจากผู้อื่น เขาเริ่มเข้าใจว่าตัวเขาเองปฏิบัติตามบรรทัดฐานและกฎเกณฑ์ที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไป ไม่ว่าเขาจะสอดคล้องกับความคิดทางศีลธรรมและศีลธรรมหรือไม่

เป็นเรื่องง่ายมากสำหรับเด็กอายุ 5 ขวบที่จะปฏิบัติตามบรรทัดฐานในการมีปฏิสัมพันธ์กับคนที่ถูกใจเขา เช่น กับเพื่อนฝูง ร่วมกับเพื่อนฝูง เด็กอายุ 5 ขวบสามารถควบคุมความก้าวร้าว เล่นและแบ่งปันของเล่น และดำดิ่งสู่เกมการศึกษาด้วยความสนใจ

จิตวิทยาการเลี้ยงลูกเป็นเวลา 5 ปีเผยให้เห็นการเปลี่ยนแปลงในภาพลักษณ์ของตัวเองในเศษเล็กเศษน้อย เกรดและความคิดเห็นของเพื่อนกลายเป็นสิ่งสำคัญ ในวัยนี้ ทารกจะเข้าหาทางเลือกของเพื่อนอย่างเฉพาะเจาะจง กับเพื่อน ๆ เขาสามารถสร้างความสัมพันธ์ที่มั่นคงได้ เด็กอายุ 5 ขวบเป็นเพื่อนกับคนที่มีคุณสมบัติเชิงบวกหรือประสบความสำเร็จในธุรกิจใด ๆ คุณมักจะได้ยินจากเด็กอายุ 5 ขวบว่าเพื่อนของเขาไม่ทะเลาะกันและเขาสนใจที่จะเล่นกับใครสักคน

ตอนอายุ 5 ขวบ เลี้ยงเด็กผู้หญิงหรือผู้ชายก็ไม่ต่างกันมาก แน่นอนว่าเด็กผู้ชายมีพลังมากกว่าและเด็กผู้หญิงก็ขยัน แต่ประเด็นหลักจากจิตวิทยาการศึกษานั้นเหมาะสำหรับทั้งสองเพศ เมื่ออายุได้ 5 ขวบ การเปลี่ยนแปลงทางอารมณ์จะไม่เกิดขึ้นอย่างรุนแรง และทารกที่โตเต็มที่จะสงบลงมาก หากคุณหันไปหาเขาด้วยคำขอ เขาจะตอบสนองต่อคำพูดและคำขอของผู้ใหญ่อย่างเพียงพอ ผู้ใหญ่ควรอธิบายให้เด็กฟังอยู่เสมอว่าเหตุใดจึงไม่ควรทำอะไร

ด้วยการปัดทิ้งคำถามต่างๆ นานาของเด็ก ๆ "ทำไม" ผู้ใหญ่จะช่วยให้ทารกมีความกระตือรือร้นน้อยลงและคิดว่ามีคำถามต้องห้ามบางอย่างที่ไม่ควรถามจะดีกว่า ยิ่งพ่อแม่ตอบคำถามของลูกบ่อยเท่าไหร่ ผู้ใหญ่ก็ยิ่งดีเท่านั้น ดังนั้นเด็กจะเข้าใจว่าเขาสามารถถามคำถามกับพ่อแม่ได้ดังนั้นในวัยรุ่นที่ประสบปัญหาเขาจะมาขอคำแนะนำจากพ่อแม่ เพื่อไม่ให้ทารกปิดคุณควรสื่อสารกับเธออย่างต่อเนื่อง หากผู้ใหญ่สังเกตเห็นว่าทารกต้องการจะพูดอะไร คุณก็อาจนำหน้าเขาและถามคำถามนำหน้าเขา ถ้าเด็กถามก็ควรตอบเสมอ เพื่อให้การเลี้ยงดูเป็นไปอย่างถูกต้องจำเป็นต้องให้ความสนใจกับเศษขนมปังพอสมควร

สรุปแล้วควรสังเกตว่าจิตวิทยาในการเลี้ยงลูกควรสอดคล้องกับความต้องการอายุของเศษขนมปัง พัฒนาการที่สมบูรณ์ของทารกเป็นไปได้ภายใต้เงื่อนไขของความปลอดภัยและความรู้สึกของความรัก มิฉะนั้น ผู้ใหญ่อาจเสี่ยงต่อการเผชิญกับการต่อต้านและความเฉยเมยของลูก การเลี้ยงดูบุตรจะมีผลหากเด็กประสบความสำเร็จในกิจกรรมใดๆ เมื่อรอดจากช่วงเวลาดังกล่าว ผู้มีการศึกษาจะรู้สึกพึงพอใจจากผลงานและการมีส่วนร่วมในกิจกรรม ไม่ควรเปิดกระบวนการศึกษา มิฉะนั้น ทารกจะตระหนักว่าพวกเขากำลังพยายามโน้มน้าวให้เขามีศีลธรรมและจะต่อต้านอย่างแข็งขัน