Vor- und Nachteile einer späten Mutterschaft. Ist es gut oder schlecht, ein spätes Kind zu sein? Späte Kinder: Vor- und Nachteile

Öffentliche Meinung

Eines der offensichtlichen Merkmale ist die ambivalente Haltung der Gesellschaft gegenüber dieser Situation. Es fördert alles, was auf die eine oder andere Weise den Wunsch nach Aktivität, Erhaltung der Jugend in allen Erscheinungsformen und Veränderungen im Leben zum Ausdruck bringt, und beleuchtet Bereiche und einzelne Ereignisse, in denen dies alles erlaubt sein kann und in denen nicht. Eine Frau, die im Jahr ihres fünfzigsten Jubiläums den Job wechselt, aufs College geht, in eine andere Stadt zieht, eine Beziehung, die ihr schon lange nicht mehr gepasst hat, abbricht und eine neue beginnt, ist auf jeden Fall ein guter Job. „Es ist nie zu spät, ein neues Leben zu beginnen. Wir erfinden unser eigenes Zeitalter. Sie haben bewiesen, dass es sich dabei nur um Zahlen in einem Reisepass handelt und es vor allem darauf ankommt, wie wir über uns selbst denken und wie wir uns verhalten.“ Jeder wird etwas Ähnliches sagen, jeder wird es bewundern. Ganz anders verhält es sich, wenn dieselbe Frau verkündet, dass sie ein Kind erwartet. Ja, sie hat sich dazu entschieden, dies aus dem gleichen Grund zu tun – um ihr Leben vollständiger, reicher und interessanter zu machen. Und ja, das deutet auch auf Aktivität und Jugend hin. Allerdings werden unterstützende Worte deutlich zurückhaltender ausfallen. „Gut gemacht, was soll man sagen, ich habe mich entschieden ...“ Und niemand wird versichern, dass wir das Zeitalter selbst erfinden – im Gegenteil, es wird genaue Berechnungen und Warnungen geben.

„Ich bin sechsundvierzig. Und das ist mein erstes Kind. Und ich würde mich freuen, wenn es in meiner Familie und mit Freunden darüber keine Meinungsverschiedenheiten gäbe. Mit ihrer Frage „Haben Sie gut nachgedacht?“ mach mich verrückt. Als ob ich minderjährig wäre oder etwas Unangemessenes tun würde. Ja, ich habe mehr als alle zusammen an ihre Kinder gedacht. Und das fällt mir natürlich auch nicht leicht. Schließlich unterziehe ich mich sogar mehr ärztlichen Untersuchungen als andere Mütter. Deshalb bitte ich die Menschen um Sie herum – freuen Sie sich einfach!“ Anna

Die Gesellschaft billigt jede Manifestation der Jugend als Lebens- und Denkweise, jeden Wunsch danach. Aber nicht so. Warum? Denn es handelt sich um eine kollektive unbewusste Angst um den Nachwuchs, um seine Gesundheit und Sicherheit. Die Natur hat es den Menschen schon in der Antike eingeflößt, und wenn es um die Geburt geht, streben wir nach allgemein anerkannten und bewährten Normen. In diesem Bereich werden Vorstellungen über angemessenes und unangemessenes Alter, darüber, was „in der Zeit“ und was „außerhalb der Zeit“ ist, bewahrt. Eine Frau, deren Entscheidung, Mutter zu werden, diesen Vorstellungen widerspricht, wird die komplexe emotionale Stimmung ihrer Mitmenschen erleben. Nein, keine Verurteilung, eher etwas Zweifel, Überraschung und Spannung. Und das verhindert, dass sich viele werdende Mütter harmonisch fühlen. Auf diesen Sachverhalt sollten Sie vorbereitet sein. Damit nicht jede Frage: „Ist es nicht zu spät?“, jeder ratlose Blick Gefühle von Unmut oder Protest hervorruft. Um Emotionen nicht umsonst zu verschwenden und sich auf das Wesentliche zu konzentrieren.

Was soll ich Ihrem Kind sagen?

Wenn die Geburt eines Kindes nicht so verläuft, wie es in den meisten Familien der Fall ist, ist die Frage nach den Gründen immer wichtiger und steht immer an erster Stelle. Dies wird jetzt für die unmittelbare Umgebung von Interesse sein und später, wenn es erwachsen ist, Anlass für die eigenen Gedanken sein. Natürlich sind alle Menschen in gewissem Maße über die Geschichte ihrer Geburt besorgt. Allerdings stellen Kinder, die in die einfachsten Familien und unter den einfachsten Umständen hineingeboren werden, fast nie die Frage „Warum und wie wurde ich geboren?“, auch wenn sich die Eltern später beispielsweise trennten. Im Gegensatz zu unehelichen Kindern oder zu jungen Müttern oder im Gegenteil zu solchen, die aufgrund ihres Alters leicht Großmütter werden könnten. Tatsächlich wird die Situation im ersten Fall als ein gewöhnlicher normaler Lebensverlauf wahrgenommen, im zweiten Fall als eine Art besondere Geschichte. In den Köpfen eines Menschen, der „nicht wie alle anderen“ geboren wurde, nimmt die Geschichte seiner Geburt immer einen größeren Platz ein. Sowohl in der Kindheit als auch später. Und es kann sein Weltbild maßgeblich beeinflussen.

„...Ich habe meine Mutter nie gefragt, wie ich geboren wurde. Aus irgendeinem Grund war es beunruhigend darüber nachzudenken. Und obwohl ich Fotos sah, auf denen meine Mutter schwanger war, und solche, auf denen ich erst ein paar Tage alt war, kam es mir immer so vor, als wäre ich nicht mein eigenes. Als ich in der fünften Klasse war, wurde meine Mutter schwer krank und ihre Freundin sagte einmal: „Gut, dass es dich wenigstens gibt.“ Sonst würde ich jetzt allein gelassen werden.“ Noch später erfuhr ich von derselben Freundin, dass meine Mutter ihren Mann nicht liebte und keine Kinder von ihm wollte. Dann ließen sie sich scheiden, meine Mutter suchte lange nach dem idealen Mann für eine Beziehung. Im Alter von vierzig Jahren wurde sie von einer zufälligen Bekanntschaft schwanger, und ihre Freunde überredeten sie, ein Kind zu gebären – wie sie sagen, für sich. „Sie hat dich wirklich geschätzt. Vielleicht konnte ich es nicht immer zeigen.“ Ich verstehe, dass die Mutter nicht wusste, wie sie mit dem Kind kommunizieren sollte. Ich bin nicht beleidigt von ihr. Aber ich hatte sehr lange das Gefühl, ich sei überflüssig, zufällig, nicht besonders willkommen. Es verschwand erst jetzt, als die Kinder geboren wurden und ich spürte, was echte Zuneigung bedeutet.“ Maya, Mutter von Mascha und Leni

Ihre Moral

Nicht alle Geschichten über die Geburt „verspäteter“ Kinder sind dramatisch. Überall auf der Welt gibt es immer mehr Frauen mit einem solchen Lebensentwurf. Bildung, Karriere, Hobbys, Selbstentwicklung und erst dann – ein Kind. Wenn Sie sich bereits voll und ganz auf die Bildung konzentrieren können. Und natürlich gibt es Paare, die sich entschieden haben, in Sachen Geburt voll und ganz der Natur zu vertrauen. Beide fühlen sich absolut ruhig, voller Vorfreude und geben diese Gefühle an das Kind weiter.

In diesem Zusammenhang lohnt es sich, im Vorfeld darüber nachzudenken, worüber, wie und mit wem man darüber spricht. Die Informationen mögen wahr sein, aber sie sollten nicht traumatisierend oder verstörend sein. Für jeden Menschen ist es wichtig zu erkennen, dass seine Geburt nicht zufällig ist und für seine Lieben wünschenswert ist. Und die Tatsache, dass dies an sich das Hauptziel war. Für ein Kind ist es nicht sehr angenehm zu wissen, dass es geboren wurde, denn sein älterer Bruder ist erwachsen geworden, ist gegangen, seine Mutter hat sich ohne ihn sehr schlecht gefühlt und so... Es ist besser, wenn die Eltern immer ein weiteres Kind wollten und es endlich geboren wurde .

Stand der Technik

Veränderungen in Aktivität, Emotionalität, Reaktionsgeschwindigkeit – all das ist unvermeidlich. Dies fällt nicht so sehr auf, wenn Menschen wie gewohnt leben und ihre Belastungen selbst regulieren. Aber ein Kind verändert die Lebensbedingungen radikal; seine Fürsorge erfordert einen enormen Aufwand.

„Hör mal, war das Rasseln schon immer so laut? Sie können einen in den Wahnsinn treiben“, sagte mir mein Mann einmal. Er selbst geht gerade mit seiner Tochter spazieren. Wenn er nachts aufsteht, dann hat er Druck, wenn er lange spielt, tut ihm der Rücken weh. Ehrlich gesagt bin ich selbst sehr müde. Dennoch sind ein Kind mit achtzehn und ein Kind mit fünfundvierzig nicht dasselbe. Mit meinem ersten Sohn habe ich es auch geschafft, am Institut zu studieren, und jetzt rufen wir manchmal sogar ein Kindermädchen. Ich habe nicht genug Kraft, um ununterbrochen zu spielen, zu füttern, zu baden und zu laufen. Und natürlich vermisse ich die Stille und Entspannung sehr. Aber ich hoffe, dass wir uns bald an diese Lebensweise gewöhnen werden. Denn unser Baby verlangt von Tag zu Tag mehr Aufmerksamkeit und Unterhaltung.“ Elena, Julias Mutter

Je älter die Eltern, desto ruhiger ist das Verhalten der Kinder. Dies ist der Einfluss des Bildungsumfelds. Eltern zeigen verhaltenere Emotionen und eine ausgeglichenere Einstellung gegenüber verschiedenen Situationen. Ihre Sprache, Bewegungen und Mimik sind leiser und selbst laute Spiele der über Vierzigjährigen sind nicht so laut. Kinder übernehmen all diese Eigenschaften unbewusst und gewöhnen sich an genau diese Lebensweise. Sie sind anfälliger für kontemplative Unterhaltung; sie beginnen früher als andere, Gedichte zu lesen, zu zeichnen und auswendig zu lernen. Das stört die Eltern nicht, im Gegenteil, es macht sie sogar glücklich. Das Kind zeigt eine frühe Beobachtungsgabe und gute Kenntnisse vieler Sachverhalte. In der Gesellschaft anderer Kinder – auf dem Spielplatz, im Kindergarten – macht sich jedoch eine gewisse Trennung vom Team bemerkbar. Es ist nicht so, dass sie nicht zusammen spielen können, es ist nur so, dass ihre Kommunikationsregeln und ihre Umgebung nicht die gleichen sind wie die der meisten Kinder. Denn auch für Kinder im Vorschulalter ist es wichtig, wie man so schön sagt, mit dem Spielpartner auf einer Wellenlänge zu sein. „Seien Sie schneller, aktiver, haben Sie Spaß mit allen“, sagen Eltern. Aber manchmal versteht das Kind nicht einmal, was es von ihm will. Es gibt nur einen Weg, das Problem der Erwachsenenerziehung über das eigene Alter hinaus zu lösen – andere Menschen in die Kommunikation einzubeziehen. Erwachsene, aber jünger. Verwandte, ältere Kinder, Freunde. Für das Kind ist es ratsam, den Kindergarten zu besuchen – auch wenn die Mutter die Möglichkeit hat, sich ganz der Familie zu widmen. Dies trägt auch zur Aktivität und zur Bildung verschiedener Verhaltensmerkmale bei.

Angst um das Kind

„Ich selbst bin ein spätes Kind. Ich erinnere mich noch gut an das Gefühl, als eines der Kinder im Kindergarten oder in der Schule rief: „Larissa, Oma ist gekommen, um dich zu holen!“ Einerseits war es eine Schande für meine Mutter, andererseits war es mir natürlich peinlich. Ich habe damals für mich entschieden, dass ich erst in sehr jungem Alter Kinder bekommen würde. Aber ironischerweise kam alles ganz im Gegenteil. Jetzt bin ich zweiundfünfzig. Die Kinder sind dreizehn und vier. Niemand sagt ihnen, dass ich Großmutter bin – ich achte sehr auf mein Aussehen und habe mich sogar einer Schönheitsoperation unterzogen. Aber ich mache mir immer noch Sorgen darüber, wie Kinder unser Alter wahrnehmen. Ich befürchte, dass ein solcher Unterschied die Beziehungen später noch beeinträchtigen wird. Auf jeden Fall beeinträchtigte es meine Beziehung zu meiner Mutter. Wir standen uns nie nahe.“ Larisa, Mutter von Sasha und Polina

Jeder versteht, dass man die Zukunft nur bis zu einem gewissen Grad vorhersagen kann und dass nach fünf oder zehn Jahren möglicherweise nicht alles ganz nach Plan verläuft. Allerdings zeichnen sich junge Menschen durch eine Haltung aus, die in der Psychologie „unrealistischer Optimismus“ genannt wird. Alles wird gut, egal was passiert. Auch die Zukunftsgedanken älterer Menschen können positiv sein, allerdings haben sie eher eine nüchterne Sicht und einen Zusammenhang von Faktoren. Auch im Bereich der Elternschaft gibt es ein solches Muster. Je älter die Menschen sind, desto mehr Sorgen machen sie sich um die Zukunft ihrer Kinder. Und diese Erfahrungen sind sehr detailliert. Wie werden wir aussehen, wenn unser Kind die Schule abschließt? Werden wir gesund genug sein, um ständig für uns selbst zu sorgen? Wird er sich von uns distanzieren? Wenn uns etwas passiert, wer wird ihn unterstützen? Wie kommt er überhaupt damit zurecht, solche Eltern zu haben? Wenn solche Fragen aufdringlich sind, dann liegt es vielmehr nicht nur an dem Wunsch, fürsorglich zu sein und gute Bedingungen zu schaffen. Es gibt wahrscheinlich eine tiefere Angst, die mit der eigenen Erfahrung und Wahrnehmung des Alters verbunden ist. Darüber ist es auf jeden Fall eine Überlegung wert. Warum macht Ihnen das Alter Angst, wie stellen Sie sich einen Menschen in verschiedenen Lebensabschnitten vor, welche Art von Beziehung erwarten Sie? Und – darüber, was in dieser Hinsicht für Sie, das Kind und die Familie insgesamt ideal wäre. In Wirklichkeit wählt jeder Mensch immer noch sein eigenes Bild von allem und folgt diesem. Bei Kindern spielt natürlich das Alter der Eltern eine Rolle und beeinflusst deren Erziehung. Aber keineswegs im Sinne von „verschlimmert, erschwert“. Beziehungen sind eine komplexe und vielschichtige Struktur und alle Faktoren sind voneinander abhängig. Emotionen, Worte, Ansichten, die Bereitschaft zuzuhören, zu verstehen und zu akzeptieren, die Fähigkeit, Situationen aus verschiedenen Positionen zu betrachten, die Fähigkeit, sich zu freuen und eine positive Weltanschauung zu zeigen – alles beeinflusst, ob und ob sich eine vertrauensvolle Beziehung zu einem Kind entwickelt Er wird glücklich sein. Und das hängt, wie Sie sehen, nicht davon ab, wie alt die Eltern sind.

Es scheint, zu leben und glücklich zu sein. Ein spätes Kind wird fast immer lange erwartet. Für ihn sind alle Voraussetzungen geschaffen, sie geben ihm das Beste. Mama will abends nicht mehr vor ihrem Baby davonlaufen, ins Theater oder zu einer Freundin, sie sonnt sich in der Mutterschaft. Sogar das Pronomen „ich“ verschwindet aus ihrem Wortschatz und wird durch das Pronomen „wir“ ersetzt: „Wir haben uns schon gut im Griff... uns quält uns abends das Gas... wir müssen uns morgen impfen lassen.“ ..“
Allerdings sind Kinderpsychiater sehr kritisch. „Spätkinder sind eine Risikogruppe“, sagt Professorin Kozlovskaya. „Sie sind körperlich, geistig und insbesondere psychosozial sehr verletzlich. Eine Spätschwangerschaft ist oft schwierig, da es zu fetaler Hypoxie und Verwicklungen der Nabelschnur kommt.
Eine Frau kann in der Regel nicht alleine gebären; sie unterzieht sich einem Kaiserschnitt. Und wenn sie alleine zur Welt kommt, kann es eine schwierige Geburt sein. All dies wirkt sich natürlich auf die Gesundheit von Babys aus. Späte Kinder sind anfälliger für alle möglichen Störungen: endokrine, allergische, psychosomatische. Im ersten Lebensjahr sind sie fast zu 100 % schmerzhaft.
Deine Oma ist da!
„Ich habe den Kindergarten gehasst“, erinnert sich die neunzehnjährige Nina. „Aber nicht, weil ich tagsüber dort schlafen musste oder weil ich dort beleidigt wurde.“ Nein, ich hatte mit den Kindern im Garten mehr Spaß als zu Hause. Aber jeden Abend wartete ich sehnsüchtig darauf, dass die Jungs riefen: „Nina, Oma ist für dich gekommen!“ Ich traute mich nicht, ihnen zu sagen, dass es nicht meine Großmutter, sondern meine Mutter war.
Ich hatte Angst vor Spott und jedes Mal war das ein schweres Trauma für mich ...“

Aber das ist nicht so schlimm. Schließlich weiß man nie, welche Ego-Injektionen Kinder ertragen müssen! Einige sind traumatisiert durch ihre Fettleibigkeit, andere durch die Notwendigkeit, eine Brille mit versiegeltem Glas zu tragen, um das Schielen zu korrigieren, andere durch Ungeschicklichkeit und wieder andere durch schlechte Leistungen in der Schule. Wir alle wurden in der Kindheit lächerlich gemacht und hatten Angst vor etwas.

Gefährlicher ist hier etwas anderes: die Tatsache, dass die „verstorbene“ Mutter nicht nur physisch, sondern auch psychisch nicht ihrer Mutter, sondern ihrer Großmutter näher steht.

Die Jugend ist von Rücksichtslosigkeit geprägt. Wenn ich mich daran erinnere, wie mein Mann und ich bei 40 Grad Hitze über die kaukasische Serpentinenstraße fuhren und unser zweijähriger Sohn erschöpft auf dem Rücksitz eines Autos schlief, fühle ich mich schrecklich. Aber wir, überwältigt von der Aufregung der Jugend, schienen uns selbst unverwundbar zu sein.

Ein paar Jahre später, nachdem ich etwas weiser geworden war und mich eingelebt hatte, behandelte ich meine kleine Tochter ganz anders, viel sorgfältiger. Und nachdem sie im Alter von vierunddreißig Jahren ihr drittes Kind zur Welt gebracht hatte, versuchte sie im Allgemeinen, es bis zu zwei Jahre lang so wenig wie möglich durch Moskau zu transportieren, weil sie Angst vor Infektionen hatte und bemerkte, dass das Baby wegen der Infektion nervös war Verkehrslärm und die Fülle an neuen Gesichtern...

Bei einem späten Kind ist es sehr schwierig, die sogenannte Überfürsorglichkeit zu vermeiden. Vor allem, wenn er der Einzige ist, der unter Leiden leidet und sich noch nicht durch eine beneidenswerte Gesundheit auszeichnet. Und übermäßiger Schutz führt zu Infantilismus und kindlichen Ängsten. Dadurch gerät die ohnehin schon instabile Psyche des Kindes noch mehr ins Wanken. Die Welt erscheint ihm aggressiv, voller Gefahren.
Diese Einstellung verhindert, dass Kinder normal kommunizieren und dient als Nährboden für die Entwicklung von Neurosen. Wenn im Jugendalter Stolz und Durchsetzungswille zum Vorschein kommen, mündet dies oft in verzweifelte Rebellion. „Als wäre er losgelassen, will auf nichts hören, hat sich große Mühe gegeben“ – das sind die typischen Beschwerden verwirrter Eltern, die nicht verstehen, was mit ihrem bis vor Kurzem noch so abhängigen Kind passiert ist.

Wo finde ich einen Spielkameraden?
Junge Eltern haben noch viele Kinder in sich. Dies ist einerseits ein Minus, da Erwachsene manchmal auf die gleiche Ebene wie das Kind geraten. Papa spielt mit seinem Sohn Brettspiele, als wäre er ein erwachsener Partner und möchte sich auf nichts einlassen; Mama ist von ihrer Tochter als Freundin ernsthaft beleidigt. Andererseits fällt es ihnen meist leichter, mit dem Kind zu spielen, zu rennen, zu springen und zu ringen. Sie haben sich in der Kindheit noch nicht vergessen, und sie stechen nicht in die Seite, sie packen nicht ins Herz.

Auch verspätete Kinder sind hier benachteiligt. Sie haben oft niemanden zum Spielen, niemanden zum Basteln.

Die meisten von ihnen sind aus gesundheitlichen Gründen „Nicht-Sadov“, und die Freunde ihrer Eltern haben Kinder, die viel älter sind und nicht als Freunde geeignet sind. Für eine Mutter ist es einfacher, ihrem Kind ein Buch vorzulesen, als stundenlang Autos auf dem Boden herumrollen zu lassen. Sie würde ihm lieber (und das ist durchaus verständlich!) englische Wörter beibringen, als unter den Tisch zu kriechen und so zu tun, als wäre sie ein Hase, der sich in einem Loch vor einem Fuchs versteckt.

Deshalb gibt es in der Erziehung verstorbener Kinder eine so deutliche Ausrichtung auf die intellektuelle Seite. Meistens werden sie früh erwachsen und sind über ihr Alter hinaus vernünftig. Aber ihre intellektuelle Reife ist mit sozialer Unreife verbunden. Und in der Kindheit „unterbewertet“ zu werden, ist mit einem unerwarteten Ausbruch von Infantilismus und einem unbefriedigten Spieldrang behaftet, und das in einem Alter, in dem es tatsächlich an der Zeit ist, nicht nur zum Spaß, sondern ernsthaft zu leben.

Von Angst bis Reizbarkeit

Im Alter von fünf oder sechs Jahren beginnen fast alle Kinder, über den Tod nachzudenken. Aber um ihre Eltern machen sie sich meist keine allzu großen Sorgen, denn sie sind noch jung und voller Lebensenergie.

Auch Spätkinder haben es damit schwerer. Sie neigen bereits zu ängstlichen Erwartungen, doch hier gibt es durchaus reale Gründe zur Angst. Ohne die Gesellschaft von Gleichaltrigen, ohne Brüder und Schwestern (und oft auch ohne Großeltern!) fühlt sich das Kind einsam. Er hat außer seinen Eltern keine andere Unterstützung und die Angst, sie zu verlieren, ist sehr groß.

Die Angst verstorbener Kinder wird durch die Angst ihrer Eltern verstärkt. Nachdem sie in ihren letzten Jahren ein lang erwartetes Kind bekommen haben, machen sie sich natürlich große Sorgen um sein Leben und seine Gesundheit. Und Kinder nehmen wie Antennen die Stimmung der Erwachsenen auf, und ihre eigenen Ängste werden um ein Vielfaches verstärkt, wenn von den Eltern Angstwellen ausgehen.

Angst, Unsicherheit und Furcht führen zu Reizbarkeit. Ein Mensch macht sich Sorgen, kann sich nicht beherrschen und lässt seine Verärgerung an denen aus, vor denen er keine Angst hat – meist an denen, die ihm am nächsten stehen. „Späte“ Mütter fühlen sich im Lehrbereich unsicher. Einerseits haben sie keine elterliche Erfahrung, andererseits ist die Selbstkritik bereits sehr ausgeprägt. Sie wollen ihrem Kind das Maximum geben, sie erleben ihre pädagogischen Fehler deutlich stärker als junge Eltern und leiden häufiger unter einem Gefühl der Unzulänglichkeit.

Im Streben nach Perfektion stellen sie oft erhöhte Anforderungen an das Kind und vergleichen es mit anderen Kindern. Ihnen mangelt es oft an Geduld – es scheint, als hätten sie keine Zeit, es bleibt nur noch wenig Zeit, die Jahre vergehen, sie müssen Zeit haben, so viel wie möglich in das Kind zu investieren.

Und späte Kinder können, wie bereits erwähnt, nervös sein, sie haben oft ein Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom, erhöhte Müdigkeit, Erregbarkeit und Enthemmung. Selbst ein professioneller Lehrer kann damit nicht immer zurechtkommen, geschweige denn eine unerfahrene Mutter.

Dann kauft Mama einen Berg psychologischer und pädagogischer Literatur und beginnt, den Ratschlägen von Spezialisten zu folgen. Aber die Ratschläge in den verschiedenen Büchern sind unterschiedlich, es ist nicht möglich, eine klare Linie einzuhalten, und daher ist das Ergebnis Null. Die Mutter wird noch nervöser und beginnt, die Beherrschung zu verlieren.
Und wer ist immer da? Wer ist der Nächste und Wehrloseste? Natürlich, Kind. Der Kreis schließt sich. Ihr Liebster und Liebster, für den sie bereit ist, alles auf der Welt zu opfern, wird angegriffen. Und zwar im übertragenen Sinne und manchmal im wörtlichen Sinne des Wortes.

Alles oben Genannte gilt hauptsächlich für Einzelkinder. In kinderreichen Familien, in denen es natürlich auch zu einer späten Geburt eines Kindes kommen kann, ist die Situation grundlegend anders. Die Geburt verläuft in der Regel normal, ohne Verletzungen oder Komplikationen. Die Mutter verfügt über umfangreiche Erziehungserfahrung; die älteren Kinder sind erwachsen und zu zuverlässigen Helfern und Kindermädchen für das Baby geworden.

Späte Kinder folgen dem Beispiel ihrer Älteren und erwerben viel schneller soziale und alltägliche Fähigkeiten als andere, so wie sie sich in einer Gruppe von Kindern unterschiedlichen Alters wie ein Fisch im Wasser fühlen. Dies erleichtert ihnen das Leben, auch in der Schule, erheblich, da ein erheblicher Teil der Probleme schulischer Fehlanpassungen durch die psychischen Schwierigkeiten des Kindes verursacht wird.

Späte Kinder in kinderreichen Familien leiden nicht unter Einsamkeit. Ein großer Familienclan, ältere Brüder und Schwestern sind für sie ein verlässlicher Hintern. Und Eltern fühlen sich sicherer, wenn sie verstehen, dass es jemanden gibt, der sich um ihren kleinen Sohn oder ihre kleine Tochter kümmert, wenn etwas passiert.

All dies schafft wesentlich günstigere Bedingungen für die geistige und intellektuelle Entwicklung des Kindes. Vielleicht gibt es deshalb unter großartigen Menschen nicht so viele Erstgeborene? So war der große russische Wissenschaftler Dmitri Mendelejew das vierzehnte Kind der Familie. Der deutsche Komponist Ludwig van Beethoven ist Siebter.

Der spanische Klassiker Cervantes ist Vierter, Tschechow ist Dritter. Prinz Daniil von Moskau, dem Moskau seinen Aufstieg verdankt, wird in der Chronik als vierter der Söhne genannt (daher gab es auch Töchter in der Familie). Prinzessin Daschkowa, eine herausragende Frau aus der Zeit Katharinas, wurde als Vierte geboren. Übrigens ist unser derzeitiger Präsident Wladimir Putin ein spätes Kind. Und auch nicht der Erstgeborene.

Was erzählen wir unseren Kindern und was kommunizieren wir eigentlich?
In letzter Zeit achte ich sehr darauf, was ich meiner Tochter sage. Auch das, was sie von anderen hört, fällt ihr ins Auge. Und nachdem ich ein paar Stunden in der Umkleidekabine des Kindergartens gesessen und den Interaktionen zwischen Lehrern und Kindern zugehört hatte, wurde mir klar, dass dies eine harte Prüfung für meine Nerven war. Und der Grund liegt nicht darin, dass Lehrer etwas Schreckliches sagen.

Der Grund dafür ist, dass sie nicht darüber nachdenken, was sie ihren Kindern eigentlich sagen, welchen Subtext ihre Worte enthalten. Der Fairness halber möchte ich sagen, dass die Menschen im Kindergarten die gleichen Dinge sagen, die sie in der Kindheit gehört haben, was ihre Mütter ihnen erzählt haben, was Mütter von heute ihren Kindern sagen ... Im Allgemeinen die typischsten und gebräuchlichsten Sätze. Was steckt dahinter?

. "Sorgfältig!" - schreit die zurückgebliebene Mutter dem rennenden Kleinkind hinterher. „Die Welt um dich herum ist voller Gefahren!“ - Das Kind hört. Und alles wäre gut, aber nur wenn du lebst und alles um dich herum fürchtest, dann wird das Leben zum Überleben.

. „Warum schreist du so laut? Willst du, dass meine Ohren weh tun???“ - eine Aussage einer Kindergärtnerin. Seine Bedeutung lässt sich wie folgt zusammenfassen: „Zeige deine Freude nicht, ich fühle mich dadurch schlecht.“

. "Beruhige dich! Nicht weinen!" - Wir trösten unsere Kinder. Und dadurch lassen wir sie verstehen, dass sie ihren Groll, ihre Traurigkeit oder ihren Schmerz sorgfältig vor anderen verbergen und all ihre Sorgen in die entlegensten Winkel ihrer Seele treiben müssen.

. "Nicht weinen! Du hältst mich davon ab, ein Buch zu lesen!“ - sagte die Lehrerin zu meiner Tochter, die darunter litt, dass ihre Mutter sie allein ließ und in den Laden ging. Und damit machte sie deutlich, dass sich die erwachsene Tante weder um sich selbst noch um ihre Erfahrungen kümmerte. Was im Moment wichtiger war, war eine Art Buch.

. „Lauf nicht so schnell! Geh nicht so hoch! Schrei nicht so laut!“ - Wir belagern unsere Kinder. Und mit diesen Worten dringt ihnen der Gedanke ins Bewusstsein: „Lebe nicht zu 100 %, halte dich zurück und gehe kein Risiko ein.“

. „Jammere nicht und frage nicht! Ich werde es immer noch nicht geben (ich werde es nicht kaufen).“ Und das Kind gewöhnt sich daran, dass es in diesem Leben sinnlos ist, etwas zu fragen und zu wollen. Infolgedessen weiß ein Erwachsener nicht, was er will und wonach er strebt.

Einer meiner Freunde erzählte mir, dass in seinem Unternehmen alle Neuankömmlinge gebeten werden, 100 ihrer Wünsche aufzuschreiben (materiell, immateriell – egal). Dies geschieht, um die Mitarbeiter zu motivieren (die Person weiß, was sie will und wie sie dies durch ihre Arbeit erreichen kann). Die Idee gefiel mir sehr gut, ich beschloss auch, meine Wünsche auf Papier festzuhalten (mir kam es so vor, als ob ich so viele Dinge wollte...).
Die ersten fünf „Träume“ verliefen gut, dann schlechter. Am Ende habe ich etwa 20 Wünsche zusammengekratzt. Und als ich darüber nachdachte, warum ich das alles brauchte und ob ich es überhaupt brauchte, stellte sich heraus, dass mir der eine oder andere Wunsch wirklich wichtig war.

Als ich als Antwort auf die nächste Bitte meiner Tochter halb scherzhaft, halb ernst fragte: „Brauchen Sie denn nichts anderes?“ Sofort hörte ich: „Wir müssen! Ich möchte auch diese Blume. Ich möchte auch ein Blatt in die Pfeife stecken. Ich möchte auch ein paar Süßigkeiten. Ich möchte auch auf der Schaukel schaukeln ...“ Ein kleiner Mann will alles, und das ist einer seiner grundlegenden Unterschiede zu einem Erwachsenen.

. „Wie lange kannst du graben? Lass mich deine Jacke selbst zuknöpfen.“ Und dann schneiden wir dem Kind die Flügel, denn der Subtext dieses Satzes lautet: „Du schaffst es sowieso nicht, es ist besser, ich mache es gleich und nicht du.“ Möchte das Kind weiterhin lernen, wie man Knöpfe schließt (Schnürsenkel schnüren, Zähne putzen usw.)?

Großartig. Es stellte sich heraus, dass wir es alle falsch sagen. Wie kommuniziert man dann mit einem Kind, wenn jeder Satz schlimme Folgen hat? Einerseits ist alles einfach. Andererseits ist alles kompliziert. Die Einfachheit ist folgende: Sie müssen nur darauf achten, was Sie sagen.

Die Schwierigkeit besteht darin, dass Tracking mit dem Unterrichten einer Fremdsprache vergleichbar ist: Um einem Kind zu sagen, was Sie ihm WIRKLICH vermitteln möchten, müssen Sie

1. Erkennen Sie, welche Botschaft aus unserem Mund kommen wird;

2. Übersetzen Sie es in das, was wir wirklich wollen und fühlen;
3. Sagen Sie es auf eine neue Art und Weise.

Zum Beispiel klettert ein Baby hoch an eine Sprossenwand. Das erste, was ich sagen möchte, ist:

"Sorgfältig! Geh nicht so hoch!

Aber das ist eigentlich gar nicht das, was wir sagen wollen (siehe oben). Tatsächlich haben wir einfach Angst um unseren Kleinen. Deshalb fing ich in solchen Situationen an, Folgendes zu sagen: „Du kletterst so gut hoch, aber ich habe Angst, dich von unten anzusehen.“ Kann ich neben dir stehen?

In der Regel stimmt meine Tochter meiner Anwesenheit gerne zu und stellt auch klar: „Also, hast du keine Angst?“ Ist das so?" Gleichzeitig fühlt sie sich furchtbar mutig.

Option mit Weinen (oder mit Freude). Im Allgemeinen sollte in allen Situationen, in denen Gefühle vorhanden sind, der erste Schritt darin bestehen, diese Gefühle anzuerkennen. Schließlich hat jeder Mensch das Recht, wütend, glücklich oder schmerzhaft zu sein. Und jeder Mensch genießt dieses Recht.

Anstatt also zu sagen: „Warum weinst du? Was ist los?" Es ist besser zu sagen: „Ich sehe, dass Sie sehr verärgert sind. Möchtest du mir den Grund nennen?

Oder wenn Ihr Kind vor Freude schreit und Sie Kopfschmerzen haben, können Sie sagen: „Schön, dass Sie so viel Spaß haben!“ Aber wissen Sie, ich fühle mich nicht sehr gut. Vielleicht freuen Sie sich in einem anderen Raum oder hier, aber in aller Stille?“ Fortsetzung

Die späte Elternschaft geschieht selten spontan; meist ist sie ein bewusster Schritt von Menschen, die schon seit vielen Jahren von der Zeugung träumen, aber aufgrund verschiedener Umstände ist der Traum erst im Erwachsenenalter näher gekommen. Natürlich ist ein solches Kind nicht immer das erste und einzige: Manchmal wird ein Baby zur Welt gebracht, um sich nach dem Erwachsenwerden der älteren Kinder wieder in die elterliche Fürsorge zu stürzen. Wie dem auch sei, ein spätes Kind ist ein besonderes Gesprächsthema.

Die Eltern sind über vierzig

Und diejenigen, die die Schwelle von vierzig Jahren überschritten haben, beschließen, die Familie zu vergrößern, im vollen Bewusstsein der zukünftigen Konsequenzen, im Gegensatz zu Frischvermählten, deren Kinder oft versehentlich Kinder „bekommen“ und leider manchmal zur Belastung werden.

Ein älteres Ehepaar hat eine Reihe von Vorteilen, die es von einem jungen Paar positiv unterscheiden:

Finanzielle und berufliche Stabilität, gepaart mit einem ausgeglichenen psychologischen Hintergrund, schaffen einen fruchtbaren „Boden“ für die Entwicklung eines verstorbenen Kindes: Eltern scheuen keine Zeit, mit ihm zu kommunizieren, es zu unterrichten und großzuziehen.

Schwierigkeiten der Elternschaft

Aber natürlich gibt es auch Fallstricke, vor denen Psychologen warnen, wobei sie nicht vergessen zu betonen, dass diese Benachteiligungen eher für Familien mit nur einem Kind typisch sind als für Familien mit vielen Kindern:

erhöhte Angst der Eltern und daraus resultierende übermäßige Fürsorge für das Baby;

mangelndes Vertrauen in die eigenen Lehrfähigkeiten und „Gewissenssuche“;

Selbstausschluss der Eltern (gesundheits- und altersbedingt) von der Teilnahme an gemeinsamen Spielen im Freien;

negative Einstellung anderer gegenüber der Tatsache der späten Elternschaft;

Überforderung gegenüber dem Kind aufgrund des Bewusstseins für die kurze Lebensspanne der Eltern;

Das Familienklima kann auch durch die nachlassende sexuelle Aktivität des Paares beeinträchtigt werden.

Aber vorgewarnt heißt gewappnet: Psychologen versichern, dass alle möglichen negativen Faktoren mit vernünftigem Verständnis und Weitsicht überwunden werden können. Und gerade das ältere Paar kann das.

Psychologische Entwicklung des Kindes

Das psychologische „Porträt“ eines Babys entsteht ab dem Moment der Geburt und hängt eng mit dem Alter seiner Eltern zusammen.

Übrigens können (und werden) ältere Schwestern und Brüder recht „qualifizierte“ Helfer der Eltern bei der Erziehung des jüngsten Familienmitglieds werden, wenn es sich um eine große Familie handelt.

Positive Punkte, die in der Entwicklung spätgeborener Kinder leicht zu erkennen sind:

Sie stellen schnell Kontakt zu Gleichaltrigen und älteren Kindern her.

Sie zeigen schon sehr früh den Wunsch nach Unabhängigkeit;

Sie verstehen sich gut mit Erwachsenen und älteren Menschen, weil... haben Erfahrung in der täglichen Kommunikation mit ihren „betagten“ Eltern.

Allerdings besteht hier eine leichte Gefahr: Ein Kind kann absichtlich Kontakt zu deutlich älteren Menschen aufnehmen, da es Gleichaltrige für weniger interessante und bedeutende Gesprächspartner hält.

Leider ist die Liste umfangreicher negative psychologische Nuancen Begleitung der Entwicklung eines späten Kindes:

Ein Kind kann in ständiger Angst um das Leben und die Gesundheit seiner Eltern leben;

Das Baby kann eine erhöhte nervöse Erregbarkeit erfahren, die durch „übermäßige Anforderungen“ der Eltern an es verursacht wird.

das Kind beginnt, seine Eltern zu manipulieren und erkennt, wie lieb es ihnen ist;

dem Kind wird das Wahlrecht aufgrund des Verschuldens übermäßig autoritärer Eltern entzogen;

Mama und Papa erziehen ihren geliebten Nachwuchs, geleitet von buchpädagogischen Techniken, isoliert vom Leben;

dem Baby werden keine restriktiven Verhaltensgrenzen gesetzt;

Ein Kind könnte sich unerwünscht fühlen, wenn es nur gezeugt wurde, um die Ehe zu retten.

Das Baby ist in der Lage, die Unsicherheit und Angst der Eltern um seine Zukunft auf sich selbst zu projizieren.

Und wie Experten festgestellt haben, haben Kinder von Vätern über 45 Jahren Schwierigkeiten, sich an das Leben in der Gesellschaft anzupassen. Dieses männliche Alter (45-55) gilt auch als entscheidend für die Empfängnis: Es besteht ein erhöhtes Risiko, dass bei einem Baby Down-Syndrom, Autismus und Schizophrenie diagnostiziert werden. Es gibt Hinweise darauf, dass spätere Kinder anfälliger für manisch-depressive Psychosen sind.

Arbeiten Sie an Fehlern

Es ist klar, dass ein weises, geistig stabiles Paar in der Lage ist, mögliche Mängel vorherzusagen und sie zu vermeiden.

Damit sich Ihr Kind nicht für Sie schämt, wenn Sie sich mit den jungen Eltern Ihrer Altersgenossen vergleichen, versuchen Sie, sich ständig in Form zu halten: Treiben Sie unbedingt Sport, interessieren Sie sich für etwas, achten Sie auf Modetrends, reagieren Sie auf was geschieht mit einem Lächeln. Seien Sie bereit, mit Kindern zu spielen, ohne Angst davor zu haben, lustig und naiv zu wirken.

Ihr Kind ist nicht verpflichtet, Ihre unerfüllten Fantasien und Berufswünsche wahr werden zu lassen. Denken Sie daran, dass ein Kind nur ein Gefäß ist, das Ihnen Gott zum Aufbewahren gegeben hat. Und er wird auf seinem Weg von selbst stolpern: Sie werden nicht in der Lage sein, alles vorherzusagen und für alles zu sorgen.

Nörgeln Sie Ihr Kind nicht – übermäßige Kritik beeinträchtigt das Selbstwertgefühl des Kindes und gibt ihm einen Grund, Ihre Gesellschaft zu meiden. Die Kehrseite der Medaille ist die Verurteilung aller außer Ihrem Kind: Sie riskieren, ein Monster großzuziehen, das anderen die Schuld an allem Unglück gibt.

Gehen Sie bei der Kommunikation mit Ihrem Baby nicht bis zum Äußersten, indem Sie jeden seiner Schritte kontrollieren oder ihm völlige Freiheit geben. Seien Sie nicht zu streng oder zu flexibel: Das Kind sollte jede Stunde Ihre Unterstützung und Ihr Verständnis spüren.

Wunderkinder

Vor nicht allzu langer Zeit wurde in Großbritannien eine sehr interessante Studie über spätgeborene Kinder veröffentlicht: Die Autoren behaupten, dass diese Kinder in Gesundheit und Intelligenz ihren Altersgenossen junger Mütter überlegen seien. Es stellte sich heraus, dass späte Kinder eine höhere Immunität haben, seltener krank werden, seltener zum Arzt gehen und seltener in traumatische Situationen geraten.

Späte Kinder sind ideale Patienten für Immunologen; sie halten sich strikt an den nationalen Impfplan. Sie sind auch weniger anfällig für Fettleibigkeit – die Geißel der modernen Gesellschaft. Im Alter von fünf Jahren weisen diese Kinder im Vergleich zu Kindern junger Eltern eine erhöhte Intelligenz und einen hervorragenden Wortschatz auf.

Hallo, liebe Eltern!

Sind Kinder die Blumen des Lebens? Banal... Kinder sind das größte Geschenk, unsere Hoffnung, unsere Zukunft? Oder ist es eine große Verantwortung, Belastung und viele Verantwortlichkeiten? Menschen können unterschiedlich denken und ihre Sichtweise kann sich im Laufe ihres Lebens unter dem Einfluss persönlicher Eindrücke und Erfahrungen – eigener und anderer – ändern.

Heutzutage gibt es viele verschiedene Lebensauffassungen, fast philosophische Systeme bezüglich der Familie und der Kinder darin. Manche kommen sogar zu einem „kinderfreien“ Lebensstil – also der Freiheit von Kindern.

Manche Erwachsene wollen nicht erwachsen werden, viele wollen sich nicht um jemanden kümmern, geschweige denn ständige Verantwortung tragen.

Zwar kommt es auch vor, dass ein bestehendes Kind den Großeltern regelrecht aufgedrängt wird, während diese selbst weiterleben, wie sie es wollen. Und der allgemeine Trend in der modernen Gesellschaft geht dahin, dass sich immer mehr Menschen dafür entscheiden, in einem höheren Alter Eltern zu werden, als dies noch vor Kurzem der Fall war. Wie gut sie sind, habe ich bereits in einem separaten Artikel geschrieben.

Und jetzt lade ich Sie ein, über eine solche Frage wie verstorbene Kinder nachzudenken: die Vor- und Nachteile, unabhängig davon, ob es Ihr Erstgeborener ist oder nicht.

Besser spät

Ob und wann Sie Kinder bekommen möchten oder nicht, liegt in Ihrer Entscheidung. Manche Menschen glauben bereits im Alter von 20 Jahren, dass sie moralisch reif für die Elternschaft sind – das gilt insbesondere für werdende Mütter. Bitte nichts für ungut, aber potenzielle Väter werden normalerweise später erwachsen ...

Jemand verschiebt bewusst die Geburt eines Babys, um sich dem Studium, der Karriere und dem Erreichen eines gewissen sozialen und materiellen Wohlergehens zu widmen. Oft gebiert eine Frau nicht, weil sie nicht sicher ist, ob ihr aktueller Partner ihre Entscheidung unterstützt und ein guter Vater für das Kind wird.

Was ist das Endergebnis? Die Jahre vergehen schnell, und jetzt fängt das Alter an, einem selbst Angst zu machen (was, wenn man nicht schwanger werden, es austragen und gebären kann, ob das Baby gesund sein wird usw. – das kann eine Frau erfinden ihre Ängste bis ins Unendliche).

Andererseits ist vielleicht erst jetzt der Zeitpunkt gekommen, an dem sie versteht, dass sie sich wirklich um das Kind kümmern will und bereit ist.

Im Allgemeinen hat alles seine Zeit und jede Familie hat ihre eigene Zeit.

Und lassen Sie Fremde und auch Verwandte ihre Meinung für sich behalten – sowohl zum Thema „Warum gebärst du so spät“ (ja, zum Beispiel mit 33 Jahren) als auch zum Thema „Warum hast du nicht entbunden?“. noch“ (und Sie sind immer noch unter 30 Jahre alt, oder Sie wissen nie, gesundheitliche Probleme, und im Allgemeinen ist dies Ihre persönliche Angelegenheit).

Weiß die Natur es am besten?

Es gibt viele Meinungen „für und gegen“ die Spätgeburt von Kindern. Für beide Standpunkte gibt es überzeugende Argumente. Doch was auch immer man sagen mag, der Körper eines Mädchens im Alter von etwa 21 bis 29 Jahren ist am besten an Empfängnis, Schwangerschaft und Geburt angepasst.

Das Gewebe ist elastisch, genetische Schäden haben sich in den Eiern noch nicht angesammelt, obwohl vieles vom Lebensstil und schlechten Gewohnheiten abhängt. Höchstwahrscheinlich gibt es weniger chronische Krankheiten, aber das ist nicht immer eine Frage des Alters.

Und die Gesundheit der heutigen jungen Generation ist ein großes Problem. In diesem Stadium der Überlegung können wir bereits den Schluss ziehen, dass es nicht auf das Passalter ankommt, sondern auf das biologische Alter einer Frau.

Es ist klar, dass der Körper im Alter von 60 Jahren nicht mehr dem eines 20-Jährigen entspricht, aber einige Frauen im Alter von 30 bis 40 Jahren können eine bessere Gesundheit aufrechterhalten als einige Vertreter eines jüngeren Alters. Warum reden wir übrigens alle über werdende Mütter?

Natürlich muss ein Mann seinen lang ersehnten Schatz nicht 9 Monate lang tragen, und er kann in fast jedem Alter Vater werden. Auch wenn es um IVF geht, ist er selbstverständlich an der Geburt des Kindes beteiligt.

Und wenn Männer älter werden, können sie auch Probleme haben, genetisch gesunde Spermien zu produzieren. Aber auch junge Menschen können Probleme haben. Daher noch einmal ungefähr das Gleiche: Es geht nicht nur um die Anzahl der gelebten Jahre, den Gesundheitszustand und die Einstellung dazu.

Vor- und Nachteile verstorbener Kinder

Profis

1. Die Entscheidung zur Geburt wurde bewusst getroffen.
2. Oft vertraut eine Frau auf die Unterstützung ihrer Familie, unabhängig davon, ob es ihr erstes Kind ist oder nicht. Vielleicht ist die Ehe selbst nicht die erste oder gar die zweite, aber sie gibt Hoffnung auf die Stabilität einer bewussten Beziehung. Dann besteht möglicherweise der gemeinsame Wunsch, ein gemeinsames Kind zu erziehen, auch wenn beide Ehepartner Kinder aus früheren Ehen haben.
3. Die Schwangerschaft war geplant, sie bereiteten sich darauf vor. Vielleicht wurden sie behandelt, und zwar für eine lange Zeit. Doch endlich die begehrten zwei Streifen, der Gynäkologe bestätigte die Schwangerschaft. Jetzt müssen Sie beobachten, alle Empfehlungen befolgen und sich nur auf das Gute einstellen.
4. Höchstwahrscheinlich haben zukünftige Eltern eine ausgereifte Erwachsenenpsychologie entwickelt, und jugendliche Nachlässigkeit und Rücksichtslosigkeit gehören der Vergangenheit an.
5. Wahrscheinlich gibt es nicht nur reiche Lebenserfahrung, sondern auch eine gewisse materielle Basis. Dadurch wird die Erziehung des Kindes und seine volle und umfassende Entwicklung sichergestellt. Späte Kinder sind nicht unbedingt Genies, und das muss man auch nicht von ihnen verlangen. Und sie sind oft schlau, weil ihnen mehr Aufmerksamkeit geschenkt wird, mehr mit ihnen gearbeitet wird und dadurch die Psyche und der Intellekt geformt werden.

Minuspunkte

1. Mama und Papa haben häufiger chronische Krankheiten, schlechte Gewohnheiten und frühere Infektionen, einschließlich sexuell übertragbarer Infektionen.
2. Die Statistiken sind unaufhaltsam: Je älter die Mutter, desto höher ist das Risiko, ein Kind mit Down-Syndrom zu bekommen. Das stimmt, aber eine frühzeitige Diagnose dieser Krankheit ist jetzt verfügbar, und es liegt an Ihnen, eine solche Schwangerschaft wie bei jeder anderen schweren fetalen Pathologie fortzusetzen.
3. Bei älteren Müttern können die Wehen schwieriger sein und das Risiko einer Hypoxie beim Fötus ist höher. Daher wird die Geburt am häufigsten per Kaiserschnitt durchgeführt, es müssen jedoch bestimmte Indikationen dafür vorliegen. Welche das sind, entscheidet der Arzt und erklärt Ihnen diese. Dabei handelt es sich um eine Einschätzung des Zustands von Mutter und Kind und nicht um eine Altersangabe als solche. Und nach 40 und sogar nach 45 Jahren können Frauen selbst gebären.
4. Die Betreuung eines Babys kann schwieriger sein als in jungen Jahren.
5. Die Chance auf Hilfe durch die Großeltern ist geringer – sowohl aufgrund ihres Alters als auch leider aufgrund der Tatsache, dass Ihr Kind sie möglicherweise nicht lebend findet.

Je besser Sie informiert sind, desto fundierter können Sie die Entscheidung über die Geburt eines verspäteten Kindes treffen.

Es ist nicht nötig, blind dem Beispiel berühmter Eltern zu folgen, für die späte Kinder die Norm sind, aber dennoch zeigt uns der Trend zu späten Ehen und der Geburt von Kindern, die aus dem Westen kamen, dass man in fast jedem Alter Eltern werden kann .

Und das kann Ihr Leben verlängern, denn es wird ein großer Anreiz sein, denn Kinder müssen großgezogen werden und es ist sehr wünschenswert, Enkel oder sogar Urenkel zu sehen. Warum nicht?

Heute haben wir die Vor- und Nachteile einer späten Geburt von Kindern besprochen. Wenn Ihnen der Artikel gefallen hat, empfehlen Sie ihn Ihren Freunden. Vergessen Sie auch nicht, Blog-Updates zu abonnieren. Wir erwarten viele interessante Dinge auf Sie, verpassen Sie es nicht.

Bis bald, liebe Freunde. Und mit Ihnen war Ekaterina Chesnakova mit Knoblauch, Pfeffer und Schale.

Der weltweite Trend zur späten Mutterschaft ist kein Zufall: Je höher das Bildungsniveau einer Frau, desto später entscheidet sie sich für ein Kind. Aus diesem Grund liegt in Ländern mit hohem Bildungsniveau das Durchschnittsalter einer gebärenden Frau bei 30 bis 35 Jahren, und Frauen aus unterentwickelten Ländern werden im Alter von 16 bis 20 Jahren Mutter. Vielfältige Entwicklungsmöglichkeiten, Reisen, vielfältige Hobbys und der Wunsch, Karriere zu machen, überwiegen die Aussicht auf ein Kind im besten Alter deutlich.

Niemand hat es eilig, seine Fortpflanzungsfunktion zu erkennen, aber aus biologischer Sicht hat der menschliche Körper leider keine großen Veränderungen erfahren. Wenn wir noch über rudimentäre Organe verfügen, ist die Umstrukturierung des Körpers für die spätere Empfängnis in den nächsten tausend Jahren nicht zu erwarten. Und doch liegt aus biologischer Sicht das beste Alter für die Geburt eines ersten Kindes bei 20-25 Jahren. Auf jeden Fall bis zum 30. Lebensjahr. Und wenn Sie sich für ein späteres Kind entscheiden, müssen Sie viele Dinge berücksichtigen, die sich auf die Empfängnis, den Schwangerschaftsverlauf und das ungeborene Kind selbst auswirken können.

Begrenzte Ressourcen für den Eisprung

Früher hatten Frauen viele Kinder und brachten entweder Kinder zur Welt, stillten oder waren schwanger. Und selbst im Erwachsenenalter war es für sie leicht, schwanger zu werden, da die Eierstöcke viel ruhten. Monatliche Verletzungen der Eierstöcke aufgrund der Freisetzung einer reifen Eizelle nach 30 Jahren können Nebenwirkungen wie Eierstockzysten, Endometriose und andere Krankheiten verursachen, die eine Empfängnis verhindern. Die Situation kann durch orale Kontrazeptiva gerettet werden, die die Reifung der Eizelle verhindern und den Fortpflanzungsorganen Ruhe geben. Durch die hormonelle Verhütung werden auch Eizellen gerettet, die jeder Frau einzeln, aber immer in begrenzten Mengen verabreicht werden. Der Unterschied in der Anzahl der Eizellen in den Eierstöcken ist der Grund dafür, dass manche Menschen mit 40 Jahren erfolgreich schwanger werden, während andere mit 20 Jahren nicht schwanger werden können. Um von Ihren Fähigkeiten überzeugt zu sein, empfehlen Ärzte die Einnahme, wenn Sie sich entscheiden, die Schwangerschaft für längere Zeit aufzuschieben ein Anti-Müller-Testhormon und unterziehen Sie sich einer Ultraschalldiagnostik. Eine solche Untersuchung beantwortet die Frage, ob Sie in einem späten Alter schwanger werden können oder nicht.

Risiken für das Kind

Die Risiken einer Spätschwangerschaft sind meist Spekulationen jener Personengruppe, die immer noch das Wort „Oldtimer“ verwenden. Je besser der Lebensstandard, die Gesundheit und die Aktivität einer Frau sind, desto geringer ist das Risiko, ein Kind mit einer Pathologie zur Welt zu bringen. Leider lässt sich nicht alles an einem gesunden Lebensstil messen, und manchmal kann die Genetik eine unvorhersehbare Rolle spielen. So werden bei Frauen nach dem 40. Lebensjahr die Fortpflanzungsorgane schwächer und können nicht alle pathologischen Veränderungen unterdrücken. Dies wird durch unerbittliche Statistiken bestätigt: Unter den 40-Jährigen wird 1 von 130 gesunden Kindern mit einer Pathologie geboren, unter den 20-Jährigen ist es 1 von 550.

Psychologisches Alter der Mutterschaft

Psychologen sind davon überzeugt, dass die körperliche Entwicklung inzwischen bemerkenswert schnell voranschreitet, die geistige Entwicklung hingegen hinkt hinterher. Wenn es also besser ist, im Alter von 20 bis 25 Jahren körperlich zu gebären, müssen Sie zur Beurteilung der psychologischen Bereitschaft dafür 10 bis 12 Jahre hinzufügen. Weniger als 30 – es geht nicht. Und Untersuchungen zeigen, dass das Durchschnittsalter der gebärenden Frauen weltweit nur noch steigen wird. Die psychologische Bereitschaft zur Mutterschaft ist die Bereitschaft, die eigene Gesundheit und den Lebensstil zu überwachen, Vertrauen in die eigenen finanziellen Ressourcen und die Fähigkeit, sich selbst und dem Kind das bestmögliche Maß an medizinischer Versorgung und Bildung zu bieten. Je später ein Kind geboren wird, je bewusster es erzieht, desto geringer ist das Risiko für die Mutter, an einer Wochenbettdepression zu erkranken.

Physiologisches Phänomen

Die Daten variieren, aber es gibt die Meinung, dass eine späte Geburt Osteoporose vorbeugt und den Cholesterinspiegel senkt. Wer nach 35 Jahren entbunden hat, hat deutlich leichtere Wechseljahre und weniger Probleme mit dem Urogenitaltrakt. Eine hormonelle Explosion im Erwachsenenalter kann die Zellalterung relativ verlangsamen und das Aussehen einer Frau verändern.