Papierbasteln mit einem 2-jährigen Kind. Warum brauchen Kinder Lernspielzeug und wie man es mit eigenen Händen herstellt. Braucht ein Kind Lernspielzeug?

In letzter Zeit sind Lernspielzeuge in den Regalen aller Geschäfte aufgetaucht. „Was wäre es ohne sie?!“ - rufen die Lehrer aus. Lassen Sie uns herausfinden, was ein Lernspielzeug ist.

Wie der Name schon sagt, handelt es sich hierbei um ein Spielzeug, das bei einem Kind etwas fördert: Feinmotorik oder irgendeine Art von Wissen. Im Großen und Ganzen sind alle Spielzeuge lehrreich: Eine Rassel lehrt ein Kind, seine Hände zu kontrollieren (greifen, von Hand zu Hand gehen, werfen). Und doch handelt es sich bei Entwicklungsspielzeugen meist um solche, die es einem Kind ermöglichen, auf spielerische Weise etwas zu lernen. Viele dieser Spielzeuge können Sie mit Ihren eigenen Händen herstellen.

Die wichtigsten Phasen der kindlichen Entwicklung

Bevor Sie mit der Herstellung eines Spielzeugs beginnen, legen Sie fest, für welches Alter es konzipiert ist. Offensichtlich wird es für einen Fünfjährigen nicht von Interesse sein. Wichtig ist auch, wofür sich das Kind interessiert. Es hängt davon ab, welche Form Ihr Spielzeug haben wird und mit welcher Handlung es kombiniert wird.

Ich möchte Sie daran erinnern, dass alles individuell ist. Vielleicht hat Ihr Kind schon vorher einige Fähigkeiten erlernt, vielleicht auch nicht.

0-3 Monate

Das Kind liegt die meiste Zeit auf dem Rücken. Es ist notwendig, die Fähigkeit zu entwickeln, den Blick zu fokussieren.

Arten von Spielzeug: Mobiles, bunte Rasseln, Girlanden, Perlen.

Anforderungen an Spielzeug: verschiedene Texturen, Leichtigkeit des Spielzeugs, einfache Formen. Die Farben sind hell, aber nicht bunt. Vorzugsweise nicht mehr als 5 Artikel.

3 - 6 Monate

Das Kind bewegt sich mehr und nimmt alle Gegenstände in den Mund. Lernt, sich vom Rücken auf den Bauch zu drehen. Es ist notwendig, die Bewegungskoordination, das Hören und Sehen sowie die Greiffähigkeiten zu entwickeln.

Arten von Spielzeug: Trinkgläser, Stoffperlen, Spielzeug mit Spiegel, Rasseln - Hanteln, Ringe. Lernmatten mit Bögen. Stoffbälle, Knopfarmbänder.

Anforderungen an Spielzeug: helle, unterschiedlich strukturierte Spielzeuge, die unterschiedliche Geräusche machen.

6 - 9 Monate

Das Kind lernt krabbeln und erkennt geliebte Menschen. Für einige Zeit kann er sich unterhalten. Es ist notwendig, die motorische und sprachliche Aktivität zu fördern und die Fähigkeit zu entwickeln, einen Gegenstand nicht mit der ganzen Hand, sondern mit zwei Fingern zu greifen.

Arten von Spielzeug: Lernmatten, Sortierer, Pyramiden, Nistpuppen, Musikspielzeug mit Knöpfen.

Anforderungen an Spielzeug: Helle, klingende Spielzeuge sollten sich in Form, Gewicht und Verwendungsweise unterscheiden.

9 - 12 Monate

Das Kind lernt laufen und sprechen. Es ist notwendig, motorische und sprachliche Aktivität zu entwickeln.

Arten von Spielzeug: Lernteppiche und Bilderbücher, Rollspielzeug, Puppen mit ausgeprägten Gesichtszügen, Handschuh- und Fingerpuppen, Pyramiden, Würfel, Sortierer, Kistenvarianten, Eimer, Körbe (Einlegespielzeug).

Anforderungen an Spielzeug: Spielzeug, das aus verschiedenen Teilen besteht, die zusammengebaut und zerlegt werden können. Spielzeuge, die reale Situationen widerspiegeln.

1 Jahr - 1 Jahr 3 Monate

Die aktive Entwicklung und Erkundung der umgebenden Welt beginnt. Das Kind zeigt den Wunsch nach Unabhängigkeit. Es ist notwendig, motorische und sprachliche Aktivitäten sowie Denkoperationen zu entwickeln: Vergleich, Verallgemeinerung, Analyse.

Arten von Spielzeug: Pyramiden, Würfel, Einsteckspielzeug, Musikinstrumente.

Anforderungen an Spielzeug: Spielzeug, das aus verschiedenen Teilen besteht, die zusammengebaut und zerlegt werden können.

1 Jahr 3 Monate - 1 Jahr 6 Monate

Sprachentwicklung, Förderung der Sprachaktivität, Entwicklung der Feinmotorik (Auflösen – Befestigen auf verschiedene Arten). Entwicklung der Denkweise.

Arten von Spielzeug: Lernmatten und -bücher, Würfel, Spielzeug mit Überraschung (Geheimnis), Sortierer.

Anforderungen an Spielzeug: Spielzeuge, mit denen Sie Objekte anhand von Ähnlichkeit, Größe und Farbe verallgemeinern können. Namen von Tieren, Pflanzen, Kleidung usw.

1 Jahr 6 Monate - 1 Jahr 9 Monate

Aktive Kenntnis der umgebenden Welt. Es ist notwendig, die aktive Nutzung von Objekten für andere Zwecke, das unabhängige Spielen und das Verständnis von Emotionen zu entwickeln.

Arten von Spielzeug: Spielzeuge, die reale Situationen und Objekte der umgebenden Welt, Tiere, widerspiegeln.

Anforderungen an Spielzeug: Themenspiele (Geschichte, Konstruktion usw.). Spielzeuge, bei denen Sie Farben und Formen zeigen und benennen sowie eine Aktion auswählen müssen.

1 Jahr 9 Monate - 2 Jahre

Das Kind durchläuft eine aktive soziale Entwicklung. Es ist notwendig, ein Verständnis für Form, Farbe und Größe zu entwickeln.

Arten von Spielzeug: Sortierer, Pyramiden, Würfel, Bücher.

Anforderungen an Spielzeug: Spielzeuge, die nach Form, Farbe und Größe gruppiert werden können.

23 Jahre

Die aktive soziale Entwicklung des Babys geht weiter; es weiß bereits, wie es mit anderen Kindern umgehen soll. Es ist notwendig, die Feinmotorik sowie die Fähigkeit, Formen, Farben und Größen zu unterscheiden, zu entwickeln.

Alle Arten von Spielzeug. Kunsthandwerk aus Naturmaterialien, Papier, Plastilin.

Anforderungen an Spielzeug: Spielzeug zum Thema, Rollenspiele.

35 Jahre

Aktivität, die Fähigkeit, Ihre Spielaktivitäten selbstständig zu organisieren. Diese Fähigkeiten müssen gestärkt werden.

Arten von Spielzeug: Kinderlotto, Rätsel. Spiele zum Erlernen der Tages- und Jahreszeiten. Erlernen des Alphabets und der Zahlen.

Materialien zur Herstellung von Lernspielzeug

Es gibt eine große Auswahl an Materialien für die Herstellung von Lernspielzeug, die meisten davon sind in jedem Haushalt zu finden!

Stoffreste

Lernspielzeug ist gut, weil man dafür Reste verwenden kann, die jede Näherin hat. Zum Beispiel Reste verschiedener Stoffe, Filz, Vlies, Strickwaren. Verschiedene Texturen sind willkommen!

Möchten Sie Ihr Leben einfacher machen? Verwenden Sie kleine Stoffstücke, die auf neue Anzüge aufgetragen werden.

Wer stricken kann, kann aus gestrickten Quadraten die Maschen berechnen.

Alles kommt zum Einsatz: Schnürsenkel, Bänder, Knöpfe, Perlen, Reißverschlüsse, Knöpfe, Kordeln, Riegel, Klebeband, Schnallen und vieles mehr! Und kleine thermische Anwendungen können durchaus die Rolle eines Geheimnisses spielen, das sich hinter einem Vorhang oder in einer Tasche verbirgt.

Möbelbeschläge

Fallenklinken, Haken, Schlüssel mit Schloss und Gewindeschrauben können zum Beispiel beim „Hausbau“ verwendet werden.

Raschelnde Elemente

Das Rascheln dieses oder jenes Elements wird erreicht, indem man eine zerknitterte Zellophanhülle aus Tee oder eine Schachtel Pralinen hineinlegt.

Rasselelemente

Die Rasselelemente bieten einen großen Spielraum für die Fantasie. Legen Sie einen Plastikbehälter aus Schuhüberzügen oder ein Plastikei von Kinder Surprise hinein und geben Sie etwas Müsli (Reis, Erbsen, Buchweizen, kleine Nudeln), Salz, trockene Kirschkerne oder Eicheln hinein.

Klingelelemente

Meistens handelt es sich dabei um eine kleine Glocke, die für wenig Geld in einem Souvenirladen oder Angelgeschäft gekauft wird.

Glänzende und transparente Elemente

Dazu gehören dicke Folienstücke, die Innenseite von Saft- oder Milchverpackungen sowie Verpackungen von Spielzeug oder Bettwäsche.

Öffnungselemente

Kinder mögen sie normalerweise sehr, besonders wenn sich jemand darunter versteckt) Optionen: Fenster, Taschen, Vorhänge. Oder Sie können diese normalen Wasser- oder Saftkappen verwenden.

Alte Kleidung

Manche Handwerkerinnen verwenden für ihre Babys Kinderkleidung, die für sie bereits zu klein ist.

Füllstoffe

Als weiche Füllstoffe werden meist synthetische Polster aus Polyester, Schaumgummi (dann behält Ihr Würfel seine Form) oder Polystyrolschaum verwendet.

Ich bin mir jedoch sicher, dass Ihnen, wenn Sie darüber nachdenken, auf jeden Fall etwas Eigenes einfallen wird!

Welche Arten von Lernspielzeug gibt es?

Im Internet finden Sie eine Vielzahl selbstgemachter Lernspielzeuge: Bücher, Würfel, Tafeln und Teppiche, Kissen, Ständer, Häuser, Tierfiguren usw.

Entwicklungsmatte

Auch die Grundstücke sind vielfältig. Es könnte eine Art Kindermärchen sein oder einfach nur ein Bild mit einer Handlung.

Erinnern Sie sich zum Beispiel daran, wofür sich Ihr Junge interessiert: Autos oder Züge?

Interessant sind Varianten von Büchern „über ein Baby“ – sie entwickeln nicht nur motorische Fähigkeiten, sondern helfen dem Kind auch, die Welt um sich herum besser kennenzulernen.

Oder wird es vielleicht nur ein Würfel mit einigen Elementen sein? Es ist deine Entscheidung.

Alle Spielzeuge können unterteilt werden in 2 große Gruppen: diejenigen mit wem Das Kind kann selbstständig spielen und diejenigen für wen Hilfe oder die Anwesenheit eines Erwachsenen benötigen. Typischerweise umfasst die erste Kategorie unterhaltsames Spielzeug für Kinder in den ersten Lebensmonaten sowie Spielzeug, das die Feinmotorik fördert. Nach mehreren Demonstrationen ist das Kind in der Lage, selbstständig einen Reißverschluss oder Knopf zu öffnen, den Deckel abzuschrauben usw.

Die Anwesenheit eines Erwachsenen erfordert Spielzeug, das die Fähigkeit zum Zählen fördert; finde mehr-weniger, rechts-links, oben-unten; Benennen Sie Farben und geometrische Formen, Körperteile oder Tiere, erklären Sie Verhaltens- oder Verkehrsregeln usw.

Optionen für Spielzeug und die Fähigkeiten, die sie entwickeln

Dieses Armband wird für ein sehr kleines Baby (von 2 bis 4 Monaten) nützlich sein. Es trägt zur Entwicklung des Hör- und Sehvermögens sowie der Bewegungskoordination des Babys bei.

Perlen (Schleuderperlen)

Sling-Perlen entwickeln die Farbwahrnehmung und taktile Empfindungen und bringen dem Kind bei, kleine Elemente auszuwählen und zu rollen. Zusätzlich zu den Perlen können Sie mehrere kleine gestrickte Tiere oder Früchte anbringen.

Kissen mit Knöpfen

Trotz seiner scheinbaren Leichtigkeit ist das Spielzeug durchaus interessant. Entwickeln Sie die taktile Wahrnehmung des Babys. Nehmen Sie es mit auf Reisen und bitten Sie Ihr Kind (je nach Alter), alle Knöpfe einer bestimmten Farbe zu finden, sie zu zählen (auf dem gesamten Kissen, in einer Reihe oder Spalte) und den größten oder kleinsten Knopf einer bestimmten Farbe zu finden B. eine bestimmte Farbe in einer Reihe oder auf dem gesamten Kissen, zeigen Sie, welcher Knopf sich rechts vom kleinen blauen befindet usw.

Buch

Entwickelt die Feinmotorik, bringt Ihnen das Benennen von Tieren bei und ermöglicht Ihnen das Studium von Farben und geometrischen Formen.

Stehen Sie mit Schlössern

Ich bin mir sicher, dass die Jungs absolut begeistert sein werden! Schließlich gibt es so viel, was sich öffnen, lösen, drehen und drücken lässt. Einen Entwicklungsstand zu bauen ist ganz einfach; die meisten Elemente finden sich in der Speisekammer eines jeden Mannes.

Teppich - Märchen

Der Teppich fördert die Sprache und Vorstellungskraft des Kindes. Einfache Leitfragen der Eltern helfen dem Kind, diese Fähigkeiten schnell zu erlernen (Können Sie sich vorstellen, dass Kolobok sich abgewendet hat? Wen wird er treffen? Usw.)

Grüße, liebe Eltern!

Wenn Ihr Baby ein Jahr alt ist, oder schon eineinhalb oder vielleicht schon zwei, dann ist es an der Zeit, Ihr Kleines für kreatives Arbeiten zu interessieren. Erstes Basteln mit 2-jährigen Kindern, was könnte berührender und spannender sein?

Wir werden den Kindern neue Materialien wie farbiges Papier, Pappe und natürlich Kleber vorstellen.

Doch viele Eltern interessiert die Frage: Ab welchem ​​Alter sollte man mit dem Schaffen beginnen?

Hier gibt es keine eindeutige Antwort, denn jedes Baby ist einzigartig und kann bereits im Alter von 1,5 Jahren beginnen, kreativ zu werden. Ein anderes Kind wird es mit zwei Jahren nicht einmal wollen.

In jedem Fall besteht die Aufgabe der Eltern ab einem Jahr darin, ihrem Kind diese Art von Aktivität anzubieten und keine großen Ergebnisse von ihm zu erwarten.

Jemand sagt, dass sein Kind sich beim ersten Mal hingesetzt hat und interessiert war, aber ein anderer muss es jeden Tag in kleinen Schritten erlernen, damit es zumindest auf dem Stuhl bleiben kann.

Zwingen Sie das Kind auf keinen Fall, sondern interessieren Sie es, sonst halten Sie es davon ab, sich überhaupt auf diese Art von Kreativität einzulassen.

Ich biete einfache Bastelarten mit Vorlagen an, die Sie mit Ihrem Baby spielen können.

1 Punkt:

Um sich voll auf das Kind einzulassen, muss die Mutter natürlich im Voraus Materialien für den Unterricht vorbereiten. Warum im Voraus?

Wenn Sie Ihr Baby neben sich setzen und Bilder ausschneiden, die geklebt werden müssen, dann wird Ihr Baby Sie entweder stören, Ihnen alles aus den Händen reißen oder den Arbeitsplatz ganz verlassen.

Sie wissen, dass Kinder in so jungen Jahren nicht lange am Tisch bleiben können, sie müssen rennen, rennen!

Und wenn Sie alles im Voraus vorbereitet haben: Sie setzen das Kind hin und beginnen mit ihm zu spielen, wir holen die fertigen Utensilien heraus und sagen uns, was wo sein soll. Dieser Ablauf wäre für das Baby besser geeignet.

Aber wenn Ihr Baby ruhig neben Ihnen sitzen und zusehen kann, wie Sie etwas ausschneiden, dann ist das natürlich so. Schauen Sie sich Ihr Kind im Allgemeinen an.

2. Punkt:

Dann können Sie die Aufgabe erschweren: Sie müssen die Elemente nur dort platzieren, wo sie sein sollten:

Wir müssen Mascha anziehen. Mama schneidet Kleidung für Mashenka aus: eine Mütze, einen Overall, Fäustlinge und Stiefel separat. Das Baby muss alles kleben.

Aus zerrissenen farbigen Papierfetzen

Hier muss die Mutter keine Elemente für die Arbeit vorbereiten; es empfiehlt sich, die Zettel gemeinsam mit dem Kind zu zerreißen.

Nachdem ich verschiedene Formen aus farbigem Papier ausgeschnitten habe, werfe ich die Reste nicht weg. Sie können auch auf die Applikation geklebt werden.

Wie diese:

Aus zerrissenen farbigen Papierstücken erstellen wir folgenden Bastelplan:

Haus. Hier verwenden wir vorgefertigte Rechtecke.

Pyramide. Hier haben wir geometrische Formen studiert, den Namen und die Farben ausgesprochen.

Kunsthandwerk aus Papier und Plastilin

Hier haben wir einen Hintergrund und ergänzen ihn mit Plastilin-Elementen. Um das Plastilin weicher zu machen, können Sie es im Sommer in der Sonne und im Winter auf der Heizung stehen lassen, aber nicht lange!

Märchenhaus. Das Haus wird aus Pappe ausgeschnitten und mit einem Rasiermesser ein Fenster angefertigt. Alles andere ist mit Knetkugeln verziert. Bringen Sie Ihrem Kind bei, sie flach zu machen.

Sonnenblume

Warum muss ein Kind spielen?

Liebe Mütter und Väter, vergessen Sie nicht, dass Spielen für den Körper eines heranwachsenden Kindes ein Bedürfnis ist. Das Spiel entwickelt kognitive mentale Prozesse: Wahrnehmung, Gedächtnis, Denken, Aufmerksamkeit, Vorstellungskraft, Sprache; Neugier und geistige Fähigkeiten entwickeln sich; primäre intellektuelle Fähigkeiten. Kinder in diesem Alter erkunden aktiv die Welt nach dem Grundsatz: „Was ich sehe, womit ich handle, das ist es, was ich lerne.“

Kinder entwickeln einfache Formen visuell wirksamen Denkens, die grundlegendsten Verallgemeinerungen, die in direktem Zusammenhang mit der Identifizierung bestimmter äußerer und innerer Merkmale von Objekten stehen. Durch das Spielen mit einem Kind können Sie alle notwendigen Fähigkeiten, Fertigkeiten und Kenntnisse entwickeln.

Spiele für Kinder im Alter von 2-3 Jahren zur Entwicklung taktiler Empfindungen.

Das erste Spiel“ Raten ohne hinzusehen“ oder „Zauberbeutel“

Benötigte Ausrüstung: eine Vielzahl von Gegenständen, die sich in Größe, Form und Material, aus dem sie hergestellt sind, unterscheiden.

• Bitten Sie Ihr Kind, die Augen zu schließen und zu erraten, was es in der Hand hält. Lassen Sie ihn seine Gefühle kommentieren.
• Sie müssen Ihre Augen nicht schließen, sondern verstecken Sie den Gegenstand in einer undurchsichtigen Tasche, bitten Sie das Kind, seine Hand hineinzustecken, den Gegenstand zu ertasten und zu erraten, was es ist.
• Lassen Sie das Kind den Gegenstand erraten, indem es ihn sowohl mit der rechten als auch mit der linken Hand ertastet. Dadurch können Sie die taktile Sensibilität in beiden Händen gleichermaßen entwickeln.

Zweites Spiel "Was ist der Unterschied?"

Sammeln Sie beim Gehen verschiedene Gegenstände in einem Eimer: Steine, Äste, Blätter
Bäume, Zapfen. Leeren Sie zu Hause den Inhalt des Eimers, schauen Sie sich alles genau an und vergleichen Sie die Gegenstände miteinander.

Erklären Sie Ihrem Kind beim Betrachten von Gegenständen, dass der Stein schwer und das Blatt leicht ist.

Wiegen Sie Gegenstände in Ihren Händen und fühlen Sie sie. Auf diese Weise kann sich das Kind mit den Begriffen „schwer“, „leicht“, „heiß“, „kalt“, „glatt“, „rau“, „stachelig“ vertraut machen.

Drittes Spiel "Rate, was es ist?"

Benötigte Ausrüstung: Dosen Müsli.

• Die Aufgabe des Kindes besteht darin, seine Hände abwechselnd in Behälter mit unterschiedlichem Getreide zu senken. Geben Sie dem Müsli unbedingt einen Namen und vergleichen Sie die Empfindungen.
• Nach einiger Zeit, wenn das Kind die Körner gut versteht, bitten Sie es, sie mit geschlossenen Augen nach dem Zufallsprinzip zu identifizieren.

Spiel vier „Anfassen und erzählen“

Benötigte Ausrüstung: dickes Papier, verschiedene Cerealien, Stoffstücke unterschiedlicher Textur, Kleber.

• Es ist notwendig, kleine Quadrate aus Papier auszuschneiden (mit einer Seitenlänge von ca. 10 cm). Kleben Sie Müsli, Stoffstücke oder strukturiertes farbiges Papier auf die Quadrate.
• Sie müssen nicht nur die Quadrate ausschneiden. Machen Sie auch Kreise und Dreiecke. Bewahren Sie dieses Lehrmaterial in einem separaten Karton auf.
• Lassen Sie das Kind die Karte nehmen, sie berühren und über seine Gefühle sprechen.
• Helfen Sie ihm, indem Sie so viele Definitionen wie möglich verwenden.

Auch toll Hinterteil-Zeichnungsspiel Grieß ist für ein solches Spiel sehr gut geeignet.

Experimente und Experimente für Kinder von 2 bis 3 Jahren.

„Wassertransformationen“

Das Spiel stellt die Eigenschaften einer Substanz wie Wasser vor.

Benötigte Ausrüstung: geformte Formen und Eisformen.

• Sagen Sie Ihrem Kind zunächst, dass das Wasser im Gefrierschrank gefriert und zu Eis wird.
• Dann demonstrieren Sie es deutlich.
• Zeigen Sie Ihrem Kind die Eisfiguren und machen Sie es darauf aufmerksam, dass die Eisstücke die Form der Gefäße wiederholen, die Sie mit Wasser gefüllt haben.
• Beobachten Sie, wie das Eis schmilzt.
• Durch das Hinzufügen von Farbe zum Wasser können Sie mehrfarbiges Eis erhalten und daraus wunderschöne Muster machen.

„Der unsichtbare Brief“

Durch das Spiel lernt Ihr Kind die Eigenschaften einer Substanz wie Jod kennen.

Benötigte Ausrüstung: Papier, Zitrone, Jod.

• Schreiben Sie mit Zitronensaft den Namen Ihres Kindes oder zeichnen Sie ein einfaches Bild auf das Papier und lassen Sie es trocknen.
• Dann verdünnen Sie Jod in Wasser und befeuchten Sie ein Blatt Papier mit einem Pinsel – das Muster erscheint.

„Gegossen und gegossen“

Das Spiel fördert die Entwicklung der Bewegungskoordination und erweitert das Verständnis für die Eigenschaften der Substanz Wasser.

Benötigte Ausrüstung: Behälter mit Wasser, ein großes und ein kleines Glas.

• Stellen Sie eine Schüssel mit Wasser vor Ihr Kind. Zeigen Sie, wie Sie Wasser aus einem Glas schöpfen und in ein anderes gießen können.
• Geben Sie Ihrem Kind Handlungsfreiheit.

„Den Waschlappen auswringen“

Das Spiel fördert die Entwicklung der Feinmotorik.

Benötigte Ausrüstung: zwei Behälter, ein Schaumstoffschwamm.

• Füllen Sie einen Behälter mit Wasser. Zeigen Sie Ihrem Kind, wie Sie mit einem Schwamm Wasser von einer Schüssel in eine andere umfüllen können.
• Bieten Sie an, das Gleiche selbst zu versuchen.

"Wasserträger"

Das Spiel führt in das Konzept der Lautstärke ein und fördert die Entwicklung der Bewegungskoordination.

Benötigte Ausrüstung: eine Schüssel mit Wasser, zwei oder drei Gläser, Holzstäbchen.

• Stellen Sie eine Schüssel mit Wasser vor Ihr Kind. Stellen Sie einen Teelöffel, einen Esslöffel, eine Schöpfkelle, ein Sieb und einen Schwamm in die Nähe.
• Bitten Sie Ihr Kind, mit verschiedenen Gegenständen Wasser aus dem Becken zu schöpfen und es in verschiedene Gläser zu gießen.
• Vergleichen Sie, welches Glas mehr Wasser enthält.
• Sie können die Wassertiefe in Gläsern so messen, wie es einst Seeleute taten: indem Sie einen Holzstab in das Glas senken.

„Durch das Sieb“

Das Spiel stellt den Zweck von Gegenständen und die Eigenschaften der Substanz Wasser vor.

Benötigte Ausrüstung: Glas, Sieb.

• Stellen Sie eine Schüssel mit Wasser vor Ihr Kind. Lassen Sie das Baby Wasser aus einem Glas in ein Sieb gießen.
• Erklären Sie ihm, warum das Wasser abfließt.

Und für Abwechslung kann man verschiedene Gegenstände ins Wasser legen und mit einem Sieb auffangen.

„Schwimmen oder sinken“

Das Spiel fördert die Entwicklung der Beobachtungsgabe, der Feinmotorik und die Entwicklung der Fähigkeiten zur Objektklassifizierung.

Benötigte Ausrüstung: Gegenstände, die im Wasser versinken (Kieselsteine, Löffel, Schrauben, Knöpfe) und Gegenstände, die nicht im Wasser versinken (Ball, Holzbretter, Plastikspielzeug), ein Behälter mit Wasser, zwei leere Eimer.

• Stellen Sie eine Schüssel mit Wasser vor das Kind und legen Sie alle Gegenstände darauf. Lassen Sie das Baby einen Gegenstand nach dem anderen ins Wasser werfen und beobachten Sie es.
• Nehmen Sie dann die Gegenstände aus dem Wasser und legen Sie sie in verschiedene Eimer – in einen alles, was nicht ertrunken ist, in den anderen – was sich unten befand.

DIY-Spiele für Kinder.

Do-it-yourself-Spiele für Kinder sind sehr einfach zu machen, sie können jederzeit aus verfügbaren Materialien hergestellt werden und die präsentierten Ideen werden die Entwicklung Ihres Kleinen unterstützen.

Eine Auswahl an DIY-Spielen für Kinder:

1. „Bilder mit Schnürung“

Für dieses Spiel können Sie Bilder verwenden – Sonne, Wolke, Blume, Auto.

Um ein solches Spielzeug herzustellen, benötigen Sie: weißen und mehrfarbigen Kunststoff; Ahle oder Schrauben; Schere; Angelleine; gelbe Spitze.

Sobald Sie das Spiel gemacht haben, zeigen Sie Ihrem Kind, wie man die Schnürung richtig webt. Ihr Baby wird diese Lernspiele lieben.

2. „Windler-Spiele“

Ich denke, Sie alle verstehen vollkommen gut, dass es nützlich ist, Ihrem Baby ständig neue Fähigkeiten, neue Hand- und Fingerbewegungen beizubringen. Dies wirkt sich positiv auf die Sprachbildung des Kindes und die Entwicklung im Allgemeinen aus.

Das nächste Spiel soll dem Baby beibringen, die Bewegungen beider Hände noch besser zu koordinieren.

Bei diesem Spiel lernt das Kind, ein Seil oder Band um einen Stock oder Ball zu wickeln. Im Allgemeinen ist das Aufwickeln eines Stocks viel einfacher, daher ist es besser, damit zu beginnen. Ein Trommelstock, ein Bleistift oder sogar ein Stock von der Straße reichen aus. Sie müssen ein kleines Stück Schnur, dickes Garn oder Band daran binden.

Um das Spielinteresse des Kindes zu steigern, können Sie am Ende des Bandes ein kleines Stofftier befestigen. Mit jeder neuen Drehung kriecht das Spielzeug immer näher an das Baby heran. Es wird sehr spannend!

3. „Das Spiel, Seifenschaum herzustellen“

Bereiten Sie für dieses Spiel einen Schneebesen vor. Anschließend gießen Sie gemeinsam mit Ihrem Kind Wasser in eine Schüssel und fügen etwas Shampoo hinzu. Zeigen Sie Ihrem Baby, wie es durch kräftiges Rühren einen reichhaltigen Schaum erhält. Normalerweise sind Kinder von diesem Lernspiel einfach fasziniert; es ist fast wie ein Zaubertrick – Wasser verwandelt sich in Schaum. Meine Tochter liebt dieses Spiel. 🙂

Und nachdem wir mit dem Schneebesen gespielt haben, fangen wir an, Seifenblasen durch den Strohhalm zu blasen. Normalerweise ist es für Babys zum ersten Mal schwierig zu verstehen, dass sie Wasser nicht durch einen Strohhalm trinken, sondern ausblasen sollten. Wenn Sie also noch nie zuvor versucht haben, in einem Glas einen Sturm zu erzeugen, experimentieren Sie zunächst mit normalem Wasser und achten Sie darauf, dass das Baby das Wasser nicht trinkt. Und erst dann mit Seifenlauge spielen. In diesem Fall sind die Blasen noch spektakulärer als mit einem Schneebesen.

4 . „Wir übertragen die Schaumgummistücke mit Wäscheklammern“

Schneiden Sie für dieses Spiel vorab einen Schaumstoffschwamm in kleine Stücke. Stellen Sie sich gemeinsam mit Ihrem Baby vor, dass es sich um Kuchen, Kekse oder Kartoffeln handelt – im Allgemeinen um etwas Essbares. Mashenka hat bald Mittagessen, also müssen wir ihr das ganze Essen auf den Teller legen. Das Essen ist zwar heiß, daher müssen Sie eine Wäscheklammer verwenden, um Verbrennungen zu vermeiden. Meine Tochter liebt es zu kochen und ihre Spielsachen zu füttern, daher fasziniert uns dieses Spiel wirklich.

5. „Mit der Pinzette spielen“

Dieses Spiel ähnelt dem vorherigen, nur verwenden wir hier eine Pinzette anstelle von Wäscheklammern. Versuchen Sie zunächst, mit Schwammstücken zu üben. Wenn das gut klappt, können Sie kleine Perlen auch mit einer Pinzette übertragen. Diese Aufgabe ist natürlich schwieriger, aber ein zweijähriges Kind kann sie bereits bewältigen.

Ich möchte anmerken, dass Spiele mit Wäscheklammern und Pinzetten die Feinmotorik, die Bewegungskoordination und die Werkzeugfähigkeiten wunderbar fördern.

6. „Mit Nüssen spielen“

Für vielfältige taktile Empfindungen und um das Wissen über die Welt um uns herum zu bereichern, ist es interessant, mit Nüssen zu spielen. Kaufen Sie dazu 4-5 Sorten Nüsse in der Schale (5 Stück von jeder Sorte). Wir spielten mit Walnüssen, Pinienkernen, Haselnüssen, Mandeln und Erdnüssen.

Nüsse können in Rollenspielen verwendet werden, indem man Nüsse an Spielzeug verteilt und dabei deren Namen ausspricht und sich daran erinnert.

Sie können Nüsse auch nach Typ sortieren und dabei die Namen wiederholen (Katya, die Puppe, liebt Walnüsse und Olya liebt Erdnüsse).

Zum Schluss können Sie die Nüsse in einen kleinen, undurchsichtigen Beutel geben und die Nüsse aus dem Beutel heraustasten.

7. « Legen Sie die Nudeln aus"

Ich schlage ein weiteres Spiel vor, das mit verfügbaren Materialien in 2 Minuten erstellt werden kann. Dieses Spiel hilft, die motorischen Fähigkeiten und natürlich die Genauigkeit zu verbessern.

Die Aufgabe des Kindes besteht also darin, die Nudeln entlang der eingezeichneten Wege sorgfältig auszulegen. Knöpfe funktionieren auch. Wenn Sie Materialien unterschiedlicher Farbe verwenden, können Sie für jede Spur eine eigene Farbe definieren und so eine Farbsortierung hinzufügen.

Tipp: Um die Aktivität interessanter zu gestalten, platzieren Sie kleine Spielzeuge an den Wegrändern und erklären Sie, dass Ihre Aufgabe darin besteht, eine Nudelbrücke für die Spielzeuge zu bauen, sonst treffen sie sich nie.

8. „Mit einer Pipette spielen“

Ein weiteres einfaches Spielzeug, das immer zur Hand ist und die Aufmerksamkeit von Kindern lange fesseln kann, ist eine Pipette. Wenn Ihr Baby mit diesem Gerät noch nicht vertraut ist, ist es besser, mit größeren Glühbirnen und Spendern zu beginnen und gleichzeitig einfach Wasser von einer Schüssel in die andere zu gießen. Nun, wenn das Kind die Abfolge der Aktionen bereits versteht (drücken – Pipette ins Wasser senken – Finger lösen usw.), dann können Sie bereits komplexere Aufgaben anbieten. Gießen Sie beispielsweise mit einer kleinen Pipette Wasser in die Zellen.

Als Zellen eignen sich ideal Legosteine ​​oder Mini-Badematten. Es empfiehlt sich, das Wasser für diese Entwicklungsaktivität mit Gouache einzufärben, damit man besser erkennen kann, welche Zellen bereits gefüllt sind und welche noch nicht.

Für diejenigen, die sich bereits damit auskennen, können wir eine erweiterte Option anbieten – die Abwechslung der Wasserfarbe beim Füllen der Zellreihen.

9. „Spielen mit kinetischem Sand“

In letzter Zeit erfreut sich kinetischer Sand großer Beliebtheit, und das im Allgemeinen zu Recht: Er ist eine hervorragende Alternative zu normalem Sand in der kalten Jahreszeit, fesselt Kinder lange und fördert motorische Fähigkeiten und Fantasie im Handumdrehen.

Obwohl kinetischer Sand nassem Flusssand ähnelt, unterscheiden sich seine Eigenschaften erheblich. Es ist weniger krümelig und hat eine Art zusammenhängende Masse (gleichzeitig ist es nicht so flexibel wie Knetmasse oder Plastilin). Darüber hinaus weist kinetischer Sand eine „Fließfähigkeit“ auf. So beginnt ein daraus gebauter Turm nach ein paar Minuten Stehen langsam zu verschwinden, während ein Turm aus gewöhnlichem Sand mindestens den ganzen Tag stehen kann, bis ihn jemand zerstört. Das alles bedeutet jedoch nicht, dass kinetischer Sand schlechter oder uninteressant zum Spielen ist!

Im Spiel verwenden wir gewöhnliche Sandformen, bauen Burgen für Prinzessinnen und Zoos für Tiere, aber am meisten lieben wir es vielleicht, verschiedene Kuchen und Würste mit unseren Händen zu backen, sie zu dekorieren, sie mit einem Spielzeugmesser zu schneiden und ihnen etwas Gutes zu tun alle.

Pädagogischer Cartoon für Kinder. Farben lernen.

Natürlich gibt es viele Lernspiele für Kinder, die Sie mit Ihrem Kind zu Hause spielen können. Ich habe Ihnen von denen erzählt, die mein Kind liebt.

Und außerdem sind wir in den Pausen zwischen den Spielen auf einen sehr lehrreichen Zeichentrickfilm „Little Kids“ gestoßen, werfen Sie einen Blick darauf, vielleicht lernt Ihr Kleines daraus. 😉

Es ist Zeit, meinen Artikel zu beenden. Ich würde mich sehr freuen, wenn Sie Ihre Ideen für Aktivitäten mit unseren Kindern in den Kommentaren teilen. Und denken Sie daran, alles hängt von Ihnen selbst ab, von Ihrem Wunsch, von Ihrer Vorstellungskraft. Viel Erfolg!! Entwickeln Sie sich beim Spielen weiter!!

Mit freundlichen Grüßen Tatyana Kashitsina.

Entwicklungsaktivitäten sollten absolut alle Bereiche der kindlichen Entwicklung und Erziehung abdecken. Insbesondere ist es unerlässlich, Kurse durchzuführen, die auf die Entwicklung der kreativen Fähigkeiten des Kindes abzielen. Und heute laden wir Sie ein, herauszufinden, wie Sie die kreativen Neigungen eines 2-3-jährigen Kindes zu Hause entwickeln können.

Moderne Mütter sind meist fortschrittlich. Sie verstehen, dass ihr Kind nur dann im Leben erfolgreich sein kann, wenn es sich für sein Leben engagiert Entwicklung schon in sehr jungen Jahren. Und das ist in erster Linie ihre Aufgabe und nicht die einer Kindergärtnerin oder geliebten Großmutter. Darüber hinaus ist erwiesen, dass Kurse zwischen einem Baby und seiner Mutter viel effektiver sind als ähnliche Kurse bei einem zertifizierten Spezialisten. Und das alles, weil Kinder unter 3 Jahren die Parallele „Ich vertraue – ich adoptiere“ ziehen, also Informationen von unbekannten Menschen schwächer wahrnehmen, oft abgelenkt sind und keinen Kontakt mit ihnen aufnehmen wollen.

Beachten Sie, dass Entwicklungsaktivitäten absolut alle Bereiche der kindlichen Entwicklung und Erziehung abdecken sollten. Insbesondere ist es unerlässlich, Kurse durchzuführen, die auf die Entwicklung der kreativen Fähigkeiten des Kindes abzielen. Und heute laden wir Sie ein, herauszufinden, wie Sie die kreativen Neigungen eines 2-3-jährigen Kindes zu Hause entwickeln können.

Merkmale von Aktivitäten, die auf die kreative Entwicklung des Kindes abzielen

Auf welchen grundlegenden mentalen Prozessen basiert es? Entwicklung der Kreativität von Kindern diese Altersgruppe? Psychologen identifizieren fünf grundlegende mentale Prozesse, auf denen die Entwicklung natürlicher kreativer Fähigkeiten bei Kindern im Alter von 2 bis 3 Jahren basiert:

1. Vorstellung
2. Wahrnehmung
3. Denken
4. Aufmerksamkeit
5. Erinnerung

Daher sollen Lernspiele mit den Eltern dazu beitragen, die aufgeführten Prozesse zu gestalten. Jede Lektion, jedes Spiel oder jede Übung sollte unter Berücksichtigung des Alters und der individuellen Eigenschaften des Babys organisiert werden. Um den Unterricht so effektiv wie möglich zu gestalten, müssen Sie auf folgende Punkte achten:

• Die Spieldauer sollte 10-15 Minuten betragen. Wenn ein Kind den Wunsch verspürt, weiterzumachen, besteht natürlich keine Notwendigkeit, es zu bedrängen oder zu einer anderen Aktivität zu zwingen.
• Wählen Sie didaktisches Material für Übungen altersgerecht aus. Alle Lernspielzeug(einschließlich ihrer Teile) sollten bequem in der Hand eines Kindes liegen, sicher, hell und vielseitig sowie für verschiedene Arten von Manipulationen zugänglich sein. Es muss berücksichtigt werden, dass übermäßige Helligkeit und Lautstärke des verwendeten Lehrmaterials das Kind erschrecken können. Es ist zu bedenken, dass Kinder im Alter von 2 bis 3 Jahren immer noch versuchen können, ein Stück des angebotenen Spielzeugs abzubeißen. Sie sollten Ihr Baby daher nicht mit einem Spielzeug allein lassen, das kleine Teile oder Mängel aufweist (z. B. eine gerissene Naht). das Kind kann die Füllung herausziehen).
• Zur Zeit kreative Aktivitäten einen positiven emotionalen Hintergrund schaffen. Es ist sehr wichtig, das Kind in jeder Unterrichtsstunde zu unterstützen, wenn ihm die vorgeschlagene Aktion nicht gelingt. Wechseln Sie seine Aufmerksamkeit, erklären Sie es ruhig noch einmal, helfen Sie, haben Sie Mitgefühl. Die Hauptsache ist, dass der kleine Mann während des gesamten Unterrichts eine positive Stimmung behält. Loben Sie ihn am Ende des Spiels unbedingt und erzählen Sie anderen Familienmitgliedern von seinen Leistungen. Sie können zu Hause einen kleinen Stand zum Basteln und Zeichnen aufbauen. Es wird das Kind an die jüngsten kreativen Erfolge erinnern und es zu neuen Erfolgen drängen.
• Führen Sie Ihren Unterricht systematisch durch. Für offensichtliche Ergebnisse reicht es aus, ein Spiel pro Tag zu spielen. Eine Bindung an einen bestimmten Zeitpunkt ist jedoch nicht erforderlich. Verlassen Sie sich besser auf den individuellen Biorhythmus Ihres Babys.

Spiele, die Kreativität fördern

Alle Spiele zur Entwicklung der Kreativität Kinder im Alter von 2-3 Jahren können in 4 Gruppen eingeteilt werden.

Lass uns malen

Sie können die Umrisse eines berühmten Objekts nicht nur mit herkömmlichen Bleistiften und Farben skizzieren. Sie können im Sand, auf einem nebligen Fenster, auf einem Tablett mit Mehl usw. zeichnen. Hier können Sie ohne vorherige Vorbereitungen und Geräte eine spontane Unterrichtsstunde organisieren. Ist nach dem Mittagessen noch etwas Brei auf Ihrem Teller übrig? Zeichnen Sie mit einem Löffel ein Haus oder ein Auto. Putzst du? Zeichnen Sie mit einem feuchten Tuch geometrische Formen auf den Boden.

Dazu gehört auch das Spielen mit Färbewasser im Glas, die Arbeit mit Malbüchern oder Spiele, bei denen es darum geht, Konturpunkte zu verbinden. Zeichnungen, die auf dem Abdruck einer Kinderhand basieren, erfreuen sich mittlerweile großer Beliebtheit. Um solche Zeichnungen zu erstellen, müssen Sie hochwertige Fingerfarben und mehrere großformatige Blätter kaufen. Übrigens als Staffelei weiter kreative Aktivitäten Ein Teil der Wand kann hervorstehen und speziell mit abwaschbaren oder kostengünstigen Tapeten bedeckt sein, die Sie gerne oft neu kleben.

Lass uns formen

Mit 2 Jahren kann ein Kind bereits Plastilin kneten und es nachahmen eines Erwachsenen aus- oder herunterrollen. Sie können mit vorhandenen Formen, beispielsweise aus einem Logikwürfel, Figuren auspressen oder dreidimensionale Objekte herstellen.

Eine hervorragende Alternative zu Plastilin kann Salzteig sein, der sich leicht zu Hause zubereiten lässt (für die Herstellung von Salzteig benötigen Sie Mehl, Wasser, Salz und Pflanzenöl). Die Zubereitung von Salzteig ist so einfach, dass Sie Ihr Baby auch in diesen Prozess einbeziehen und so auch seine Feinmotorik schulen können. Sie können dem Fertigteig natürliche Farbstoffe hinzufügen, was den Unterricht erheblich abwechslungsreicher macht und dazu beiträgt Entwicklung der Fantasie Baby.

Seien Sie darauf vorbereitet, dass das systematische Zeichnen und Modellieren mit Plastilin oder Teig dazu führen kann, dass das Kind seine Hände in einen Teller Brei steckt oder die Wände mit seinem Lieblingslippenstift bemalt. Beeilen Sie sich nicht, ihn dafür zu schelten. Möglicherweise sah er einfach neue Möglichkeiten der Bildhauerei oder Malerei. Denken Sie daran, dass Boden, Tisch und Wände später problemlos abgewaschen werden können, es jedoch viel schwieriger sein wird, das Interesse an spontaner Kreativität wiederherzustellen.

Schneiden und Kleben

Natürlich sind Scheren ein gefährliches Werkzeug. Es besteht jedoch kein Grund, den Applikationsunterricht in einem so frühen Alter überstürzt abzubrechen. Bereiten Sie im Voraus Schablonen mit den Details der zukünftigen Anwendung vor. Schneiden Sie dann jedes Detail vor den Augen des Kindes aus und erklären Sie ihm, wie die Schere funktioniert. Jetzt können Sie Ihrem Baby die Schere anvertrauen: Helfen Sie ihm mit minimaler Führung der Kinderhände, einfache geometrische Formen auszuschneiden. Denken Sie daran, dass eine Schere ein großartiges Werkzeug ist Entwicklung der Feinmotorik. Wenn Sie misstrauisch sind, können Sie eine spezielle Kinderschere kaufen, mit der sich das Kind trotz aller Lust nicht schneiden kann.

Sie sollten sich nicht darauf beschränken, nur Papierbewerbungen zu erstellen. Für farbenfrohe und voluminöse Bastelarbeiten können Sie alle verfügbaren Materialien verwenden (am besten verwenden Sie voluminöse Teile (Knöpfe, Perlen, Mützen etc.), die mit Stoffen unterschiedlicher Textur und buntem Papier kombiniert werden können). Meistens sind es genau solche kreativen Aktivitäten, an denen Kinder das größte Interesse zeigen. Schließlich kann ein Kind mit seinen eigenen Händen die gewöhnlichsten Gegenstände und Materialien in Märchenfiguren oder fantastische Kreaturen verwandeln.

Wir entwerfen

Sie können nicht nur mit den Details eines vorgefertigten Bausatzes, einer Anleitung und einer Zeichnung, die das Endergebnis zeigt, entwerfen. Sie können selbst die gängigsten Haushaltsgegenstände verwenden, um unterschiedliche Looks zu kreieren. Beispielsweise kann ein Kind aus Kleidung und einem Schuhkarton einen Kuchen bauen. Und wenn Sie Cocktailstrohhalme in die Löcher des Siebs stecken, erhalten Sie einen wunderschönen Igel.

Die Hauptbedingung bei solchen Aktivitäten besteht darin, dem Kind die Vielseitigkeit jedes Objekts zu zeigen, das ihm ins Auge fällt, und seine Fantasie nicht einzuschränken.

Erinnern Sie sich an den Vorgang Bildung kreativer Neigungen Kinder im Alter von 2 bis 3 Jahren erfordern einen sorgfältigen und systematischen Ansatz. Viele Psychologen raten Müttern zunächst einmal, ihre eigene Vorstellungskraft, Erfahrung und Kreativität zu nutzen. Daher sollten Eltern vor Beginn kreativer Aktivitäten (oder parallel dazu) an der Entwicklung ihrer kreativen Ader arbeiten. Und das Ergebnis solcher Bemühungen wird sicherlich die Offenbarung der Talente des Kindes, die Originalität seines Denkens und die Bildung einer erfolgreichen Persönlichkeit sein.

Kaufen Sie immer noch Spielzeug im Laden? Nachdem Sie diesen Artikel gelesen haben, werden Sie Lust haben, mit Ihren eigenen Händen Spielzeug für Kinder herzustellen.

Damit Kinder klug, schlagfertig und fröhlich sind, müssen Eltern Bedingungen für Spiel und Kreativität schaffen. Beim Spielen lernt das Kind alles, was es im Leben umgibt. Beim Spielen nimmt das Baby Informationen schneller wahr. Eine glückliche Kindheit ohne Spielzeug ist unmöglich. Lassen Sie uns darüber sprechen, wie Sie Ihr eigenes Spielzeug für Kinder unterschiedlichen Alters herstellen können.

DIY-Spielzeug für Kinder unter einem Jahr

In den Regalen der Geschäfte finden Sie viele Lernspielzeuge. Aber lassen Sie uns klären, was ein Lernspielzeug ist.

Als lehrreich gilt ein Spielzeug, mit dessen Hilfe ein Kind etwas Neues lernt. Wir können sagen, dass jedes Spielzeug lehrreich ist.

Denn selbst die einfachste Rassel lehrt das Baby, seine Hände zu kontrollieren und zu verstehen, woher das Geräusch kommt. Um die Fähigkeiten Ihrer Kinder zu entwickeln, müssen Sie keine teure Unterhaltung kaufen. Sie können einfache und nützliche Spielzeuge herstellen. Zum Beispiel:

• Lernwürfel. Jede Seite eines solchen Würfels besteht aus unterschiedlichen Oberflächen: glatt, rau, raschelnd, Stoff, Garn. Sie können Blumen, Taschen, Applikationen hinzufügen, was auch immer Ihre Fantasie vorschlägt. Der Würfel wird für Kinder unter einem Jahr interessant sein

• Zahlen. Sie können ein Spielzeug mit Figuren aus Pappe und farbigem Papier basteln. Das Kind wird mit Farben und Formen vertraut gemacht. Auch die Fingermotorik entwickelt sich. Spielzeug von ein bis zwei Jahren

• Entwicklungs-Board. Kinder von jung bis alt werden es mögen. Dank ihr entwickeln sich Logik und Feinmotorik. Das Baby kann sich lange mitreißen lassen, indem es alle Details dieses wunderbaren Geräts studiert.

Video: Ein einfaches Lernspielzeug aus Flaschen

Wählen Sie Spielzeug nach Alter aus. So wie ein zweijähriges Baby wahrscheinlich kein Interesse an Rasseln hat, wird ein Baby unter einem Jahr keine komplizierteren Spielzeuge mögen, die Einfallsreichtum erfordern.

Welche Spielzeuge eignen sich für Kinder unter einem Jahr? Die einfachsten:

• Kleine Bücher
• Würfel
• Textilbälle
• Spielzeug mit Spiegel

Grundvoraussetzungen für Spielzeug:

1. Sicherheit. Kleinteile müssen gut gesichert sein. In diesem Alter nehmen Kinder alles in den Mund.
2. Helligkeit. Bunte Farben werden von Psychologen für ein so junges Alter empfohlen
3. Einfachheit. Das Spielzeug sollte nicht kompliziert sein. Ein Baby in diesem Alter braucht bis zu fünf verschiedene Texturen.

DIY-Papierspielzeug für Kinder

• Zeichne eine Sonne, einen Igel, einen Marienkäfer. Dann dekorieren Sie sie. Sie können fertige Figuren ausdrucken. Auf Karton kleben. Jetzt können Sie die Wäscheklammern anbringen. Ein ausgezeichnetes Spielzeug für die Feinmotorik, die Entwicklung von Ausdauer und das Erlernen von Farben

• Viele verschiedene Formen ausschneiden: Herz, Quadrat, Dreieck, Kreis. Markieren Sie auf dem Behälter für jede Form eine Zelle. Lassen Sie Ihr Baby das Sortieren lernen. Während dieses Spiels entwickelt sich Logik

• Schnürspielzeug. Geeignet für Kinder ab zwei Jahren. In diesem Alter kann das Kind einen Pilz an einem Igel befestigen und ihn dann mit einer Schnur festbinden. Entwickelt Logik, Motorik und Bewegungskoordination

DIY Holzspielzeug für Kinder

Holzspielzeug ist umweltfreundlich. Holzspielzeug kann nicht als einfach bezeichnet werden, da seine Herstellung Geschick und Spezialwerkzeuge erfordert. Aber wenn Papa oder Opa goldene Hände haben, dann steht Holzspielzeug im Regal Ihres Kinderzimmers.

Holzspielzeug erscheint vielen uninteressant, aber wenn man es dekoriert, verwandelt es sich von langweilig in hell und fröhlich.

Nachfolgend finden Sie Ideen zur Herstellung von Holzspielzeug.

DIY Pappspielzeug für Kinder

Wenn Sie sich mit Pappe, Kleber, Schere, farbigem Papier und grenzenloser Fantasie ausrüsten, können Sie ganze Meisterwerke schaffen. Ein Beispiel im nächsten Foto.

Es scheint, dass Pappe ein zerbrechliches Material ist, weshalb daraus hergestellte Spielzeuge nur von kurzer Dauer sind. Wenn Sie jedoch Pappe richtig verwenden und andere Elemente hinzufügen, erhalten Sie ein ziemlich haltbares Spielzeug.

Aus Pappe können Sie Züge, Tiere, Autos und andere Spielzeuge basteln, die Ihr Baby lieben wird.

DIY-Spielzeugboxen für Kinder

Kinder lieben es, in den Häusern zu spielen. Ihr ganzes Leben ist dort in vollem Gange. Dort schlafen sie die Puppen ein und leben fast alleine. Dort kochen sie Essen für ihre Spielzeugfreunde. Aus einem großen Karton kann man ein Haus bauen.

Darüber hinaus können Sie eine Kinderküche bauen.

Viele Menschen wollten als Kinder im Fernsehen sein. Sie können Ihren Kindern diese Möglichkeit geben, indem Sie einen Fernseher aus Pappe basteln.

DIY-Fadenspielzeug für Kinder

Wenn Sie stricken können, stricken Sie unbedingt ein Stofftier für Ihr Kind. Ein handgefertigtes Produkt ist besonders teuer. Vielleicht ist dies die Lieblingsfigur des Kindes.

Oder einfach nur lustige kleine Tiere.

Es ist nicht notwendig, Tiere zu stricken; Sie können weiche Bälle stricken. Geben Sie Buchweizen oder Bohnen hinein.

Um aus Fäden ein Spielzeug zu basteln, muss man nicht stricken können. Aus Fäden kann man Puppen basteln.

Interessant: Als es noch nicht so viele Spielzeuge gab wie heute, spielten Kinder mit Puppen aus Faden.

DIY-Sockenspielzeug für Kinder

Um Spielzeug mit eigenen Händen herzustellen, eignen sich alle verfügbaren Materialien, sogar Socken. Es scheint, welche Art von Spielzeug kann man aus Socken herstellen? Aber aus Socken kann man sehr schöne und interessante Spielzeuge basteln.

DIY Pompom-Spielzeug für Kinder

Spielzeug aus Pompons ist weich und fühlt sich angenehm an. Sie können sie ganz einfach selbst herstellen. Basteln Sie mit Ihrem Kind ein Spielzeug aus einem Pompon; Kinder ab zwei Jahren werden diese Aktivität lieben.

Sie können fertige Pompons kaufen oder sie selbst aus Garn herstellen.

Bilder von DIY-Spielzeug für Kinder

Mit Hilfe von Lernkarten können Sie Farben, Formen und Tiere lernen.

Das Erstellen eigener Karten ist ganz einfach. Fertige Vorlagen ausdrucken, ausmalen und studieren.

Sie können fertige Bilder ausdrucken.

Sie können Rätsel machen.

DIY-Spielzeughandwerk für Kinder

Wenn Sie mit Ihren eigenen Händen ein originelles Spielzeug herstellen möchten, erstellen Sie ein buntes Buch mit verschiedenen Texturen.

Notwendige Materialien:

• Schere
• Themen
• Stoffreste
• Tasten
• Zubehör
• Sintepon, Folie

Master Class:

1. Entscheiden Sie über die Größe und Menge Ihres Buches. Schneiden Sie zwei Rechtecke aus demselben Stoff
2. Nähen Sie die Kanten zusammen, nähen Sie eine Kante noch nicht. Legen Sie ein Stück Polsterpolyester oder Folie hinein. Anschließend die letzte Kante vernähen. Dies wird eine Doppelseite Ihres Buches sein.
3. Machen Sie den Rest der Seiten
4. Falten Sie sie zu einem Buch und nähen Sie sie in der Mitte zusammen
5. Verzieren Sie die Seiten nach Ihren Wünschen: Nähen Sie Raschelelemente, weiche Stoffstücke, Knöpfe oder andere Elemente an

Ein einfaches DIY-Spielzeug für Kinder

Wenn Sie keine komplizierten Arbeiten ausführen möchten, können Sie ein sehr einfaches, aber nützliches Spielzeug herstellen.

Notwendige Materialien:

• Zwei Stücke Filz
• Schere

Master Class:

1. Zeichnen Sie verschiedene Formen auf ein Filzrechteck
2. Schneiden Sie die gleichen Formen aus einem anderen Stück Filz aus

Fertig ist das Lernspielzeug. Bitten Sie Ihr Kind, eine Übereinstimmung zu finden.

DIY Stofftiere für Kinder

Wenn Sie kleine Stoffstücke haben, entsorgen Sie diese mit Bedacht.

Nähen Sie zum Beispiel einfache Stofftiere mit Ihren eigenen Händen.

Eine weiche große Eule kann nicht nur ein Spielzeug, sondern auch ein Kissen sein.

Bevor Sie Ihrem Kind das fertige Spielzeug übergeben, prüfen Sie noch einmal, ob alle Teile fest vernäht sind und keine Elemente vorhanden sind, die eine Verletzung verursachen könnten. Spielen Sie mit Ihren Kindern und entwickeln Sie die Persönlichkeit Ihres Kindes.

Video: DIY-Sensorbälle