2019 оны 9-10 дугаар сард намрын баярыг цэцэрлэгүүдэд зохион байгуулдаг. Бид цэцэрлэгийн намрын баярын үеэр болсон үзэгдлүүдийг багтаасан ахмад бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан өглөөний скриптийг санал болгож байна.
Чимэглэсэн танхимд бөмбөлөгмөн намрын навчис, хүүхдүүд ордог.
Тэргүүлэх:
- Хараач, залуус аа, өнөөдөр ямар үзэсгэлэнтэй вэ! Эргэн тойронд маш олон өнгөлөг навчнууд байдаг! Бид ямар баяр тэмдэглэдэг вэ? Мэдээжийн хэрэг, намрын баяр!
Намар дахин хаалгыг тогшив -
Алтан, өгөөмөр цаг.
Өнгө өнгийн навчны ургацын хамт
Тэр баяраар манай цэцэрлэгт ирсэн.
“Хаана байна аа, хайрт намар” дууг эгшиглүүлнэ.
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан намрын баярт зориулсан уран сайхны тоглолт яруу найргийн уншлагаар үргэлжилж байна.
Навч нарны туяагаар дүүрч,
Навч наранд дэвтээсэн,
Дүүрсэн, хүнд
Тэгээд тэд салхиар ниссэн ...
Тэд бутнуудын дундуур шуугилдав ...
Та тэднийг энд тэндээс харж болно.
Салхи алтаар эргэлддэг,
Алтан бороо шиг сонсогдож байна!
Дараа нь цэцэрлэгийн намрын наадамд та намар, Лесовичок оролцдог инээдтэй үзүүлбэр үзүүлж болно.
Намар:
- Хайрт залуус аа, би та нартай хамт байгаадаа баяртай байна. (Модны хожуул дээр сууна.)
Гэсэн хэдий ч хожуул нь амьд байгаа нь тогтоогджээ. Энэ бол Хуучин Лесовичок. Намар түүнд залуустай хамт баяраа тэмдэглэхээр яарч байгааг хэлэв.
Хуучин Лесовичок:
- Хэрэв та яарвал хүмүүсийг инээлгэх болно! За, би чамд туслах болно, надад хөгжилтэй зүйл хий.
Цэцэрлэгт намрын амралтанд зориулсан хөгжмийн үзүүлбэр эхэлдэг.
Намар дараах мөрүүдийг уншина.
Намрын өдөр бүх навчис
Ийм хөөрхөн
Нэг дуу дуулъя
Алтан навчны тухай!
Залуус "Алтан навчис" дууг (үг Н. Найденова, хөгжим Т. Попатенко) тоглодог.
Хуучин Лесовичок:
- Баярлалаа, чи намайг хөгжилтэй болгосон. Энд танд бөмбөг байна, энэ бөмбөгийг дагаарай - намрын баярыг дуу, бүжиг, хошигнолоор тэмдэглэхэд хөгжилтэй байх болно.
Цэцэрлэгийн намрын баярын дараагийн дүр зураг дээр намар талбай, ой модоор алхаж байна.
Сайн уу хус моднууд,
Сайн уу, улиас!
Сайн уу охидоо
Сайн уу залуусаа!
Сайн уу зүлэг,
Сайн уу талбайнууд!
Алтан намар тантай уулзахаар ирлээ!
Хүүхдүүд "Сайхан намар" дууг (үг, хөгжим Г. Азаматова) тоглодог.
Намрын баярт зориулсан сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан дараах уран сайхны кинонд хөтлөгч хэлэв.
– Намрын мөөгний улирал ирлээ. Би өглөө найзуудтайгаа мөөг агнахаар явж байна.
Хүүхдүүд хамтдаа уншдаг:
Бид зам дагуу хөл нүцгэн гүйдэг,
Гартаа хайрцаг, сагс.
Сагс бүрийг хамтдаа авцгаая,
Мөөг түүхээр ой руу явцгаая.
Цэцэрлэгийн намрын баярт зориулсан “Мөөг түүж байна” дуу (үг, хөгжим Л.Абелян), “Зөгийн бал мөөг” бүжгийг эгшиглүүлснээр амралт дуусдаг.
Ахмад насны хүүхдүүдэд зориулсан намрын амралт цэцэрлэг. "Намрын уулзалтууд" хувилбар
Намрын ой, цэцэрлэг, ногооны цэцэрлэгт зориулсан сонирхолтой аялал нь хүүхдүүдэд эерэг сэтгэл хөдлөлийн далайг өгч, намрын өнгөт ертөнцөд дүрнэ.
Зорилтот:Дуу, бүжиг, шүлэг, уран сайхны үзүүлбэр үзүүлэх замаар намрын байгалийн үзэгдлийн талаархи хүүхдийн санаа бодлыг нэгтгэх, өргөжүүлэх.
Даалгаварууд:
- хүүхдүүдэд дуу, бүжиг, шүлэг илэрхийлэх чадварыг хөгжүүлэх
- харилцааны ур чадварыг хөгжүүлэх
- байгальд хүндэтгэлтэй хандах
Амралтын явц
Хөгжим эхэлж, хөтлөгчид гарч, хөшиг хаагдана.
1-р илтгэгч:Эргэн тойрноо хар, навчнууд нисч байна.
Өчигдөр шувууд шаантаг шиг урагшаа нисэв.
2 дахь илтгэгч:Намар удахгүй явах болно, хавар болтол бүх зүйл унтна.
Гэхдээ та манай намрын тоглолтыг мартахгүй!
Хөтлөгчид хөшгийг нээж, хөгжим тоглож, хүүхдүүд хосоороо гүйж, газар дээр нь зогсдог.
“НАВЦС НИСЖ БАЙНА” бүжгийн зохиол.
Хүүхдүүд:
1. Өнөөдөр баярын өдөр байшин бүрийг харав.
Учир нь намар цонхны гадаа тэнүүчилж байна.
Цэцэрлэгт намрын амралт ирлээ,
Насанд хүрэгчид болон хүүхдүүдэд таалагдахын тулд!
2. Гудамж бүхэлдээ галд шатаж байгаа мэт
Навчнууд сэвшээ салхитай маргалдана.
Би бүр нүдээ анимаар байна
Эргэн тойрон дахь бүх зүйл үнэхээр үзэсгэлэнтэй юм!
3. Шувууд дулаан цаг агаар руу нисдэг,
Би тэдний араас чимээгүйхэн гараа даллах болно.
Тэнгэр борооны бөмбөлгүүдийг цацаж,
Миний хувьд илүү сайхан цаг гэж байхгүй!
4. Намар удахгүй баяртай гэж хэлэх болно,
Өнгөлөг хувцас өгсний дараа,
Түүний гоо үзэсгэлэн нь дэмий хоосон биш юм
Тэд үүнийг алтан гэж нэрлэдэг!
“НАМР ЦАГТЛАА” ДУУ.
Хүүхдүүд хөгжимд сандал дээр сууна.
Тогорууны хашгирах чимээ сонсогддог.
1-р илтгэгч:Тэнд, алсад тогоруу нисэж байгааг сонс.
Тэд далавчаа даллаж, бидний намрыг дуудцгаая.
Хөгжим дуугарч, намар орж байна.
Намар:Сайн уу залуусаа!
Та намайг зочлохыг урьсан.
Гэвч асуудал гарсан
Би өнөөдөр өдөржин уйлсан.
2 дахь илтгэгч:Намар бид чамайг гунигтай байлгахгүй,
Бид таныг хөгжилтэй дуугаар баярлуулах болно!
“ГУТАЛТЫН ОРОЙ, ГУТАЛТЫН АЛДАХ” ДУУ.
Намар:Тиймээс залуустаа баярлалаа.
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд таны дуунд зориулав.
Гэхдээ би энд амархан ирээгүй,
Би чамд бэлэг авчирсан.
Тэр тэднийг цээжиндээ хийж,
Тэр ид шидийн үгс хэлэв.
Би эдгээр үгсийг гурван агч навчан дээр бичсэн.
Тийм ээ, цаг агаарын таагүй байдал нь дэлхий даяар бүх навчийг тараав.
Шидэт үггүйгээр би цээжийг нээж чадахгүй,
Би агч навчийг яаж авах вэ?
1-р илтгэгч:Бид хамтдаа агч навч хайх болно.
Зам дагуу, зам дагуу бид намрын навчийг буцааж өгөх болно!
2 дахь илтгэгч:Хурдны галт тэргэнд сууцгаая,
Тэр чамайг бид хоёрыг авч явах болно!
Галт тэрэгний шүгэл дуугарч, хүүхдүүд галт тэрэгний хөдөлгөөнийг дуурайн босч, тойрог хэлбэрээр хөдөлдөг.
Дуу хоолой: "Анхаарал! Лесная станц.
Хөгжим дуугарч, мөөгөнцөр орж ирэв.
Boletus мөөг:Би бол Boletus мөөг!
Аль аль нь үзэсгэлэнтэй, гайхалтай!
Нэг талдаа зузаан малгайтай,
Хөл нь хожуул шиг зузаан байдаг.
Суу, тайвшир,
Намар:Бид ид шидийн навч хайж байна,
Тэд бүх чиглэлд тарсан.
Магадгүй та тэднийг харсан уу?
Тэгвэл бидэнд хэлээрэй!
Boletus мөөг:Би навч хайх болно
Тэгээд би чамд өгье.
Хэдийгээр даалгавар тийм ч амар биш ...
Энэ хооронд надтай хамт байгаарай.
Намрын ойгоор зугаалж,
Та маш олон шинэ зүйлийг сурах болно.
Хөгжим сонсогдож, зул сарын гацуур модыг гарга.
1-р илтгэгч:Өглөө нь ойн захад,
Довжин дээрх хожуулын ард.
Энэ бол жижиг амьтад цугларсан биш,
Мөөг цуглуулсан.
"ОЙН ЭРХЭНД" ҮЗЭГДЭЛ.
Мөөг хөгжимд гарч ирэн, үзэгчид рүү нүүрээ барин санамсаргүй байдлаар зогсоно.
Boletus мөөг:Болетусыг таньсан уу?
Би хүчтэй хөлтэй.
За, би яагаад онгирох ёстой гэж?
Би мэдээж хүн болгонд танил.
Руссула:Руссулаг хүн бүр мэддэг,
Би бол мэдээж сайхан мөөг.
Намайг даршилсан ногоотой гэдгийг хүн бүр мэдээрэй -
Энэ бол зүгээр л амттай!
Boletus:Би жижиг ч биш, өндөр ч биш
Boletus бол мөөгөнцөр юм.
Намайг олсон хүн идээрэй
Би өөрийгөө өрөвдөхгүй байна.
Би тэнд мөөг түүгчийг авах болно
Амттай бэлэг!
Чантерелл: 1. Бид үнэгүүдийг хүндэлдэг
Охид, хөвгүүд.
2. Хэрэв тэд биднийг шарж идвэл,
Чи хуруугаа долоох болно!
ялааны агарик(урагш ирдэг):
Энэ ямар утгагүй юм бэ!
Хамгийн үзэсгэлэнтэй нь ялаа юм!
Та тогоо руу орохыг хүссэн,
Буцалж идэх үү?
Би мөөг түүгчдээс айдаггүй
Тэгээд би чамайг инээх болно! (инээв)
Мөөг нь Аманита руу эргэдэг
Руссула:Өө, тэнэг онгироо!
Ингэж зогсох ямар хэрэг байна аа?
Хүү чамайг өшиглөх болно
Тэр үүнийг авахыг хүсэхгүй байна!
Boletus:Та эмгэн хумсанд баригдах болно,
Тэд малгайнд нүх өрөмдөх болно,
Хэрэв та тэднээс зугтвал
Хорхойнууд чамайг идэх болно!
Чантерелл: 1. За, бид гуниглахгүй.
Бид хүмүүст баяр баясгаланг авчирдаг.
2. Тэд биднийг хатааж, давсалж,
Маринад хийж идээрэй!
2 дахь илтгэгч:Тэр болтол бид уйдна
Бид хүн бүрийг тоглохыг урьж байна!
ДУГААР БҮЖИГ – “ОЙН ЗАМ ДАГУУ” ТОГЛООМ.
Boletus мөөг:
Мөөг-Боровик хөгжилтэй байсан.
Энд таны ухуулах хуудас байна, найзууд аа,
Надаас аваарай.
Намар:Баярлалаа, Боровик!
Та бүх хүнд туслахад дассан!
Boletus мөөг:За, одоо та нарын цаг боллоо,
Баяртай, хүүхдүүд ээ!
Хөгжим дуугарч, Боровикийн навчис борооны чимээ сонсогддог.
1-р илтгэгч:Энэ юу вэ? Тэнгэр харанхуйлж,
Тэр уйлмаар ч юм шиг.
Хоёр хүүхэд шүхэр дор гарч ирдэг.
1. Энэ үүл уурлав
Үүл чангаар уурлав:
"Зун биш намар,
Дахиж тод гэрэл байхгүй болно!"
Би саарал будаг авсан,
Тэнгэрээс бороо оров.
2. Бид бороо, бороотой нуугдаж тоглодог.
Тэр намайг хайж байна, би шүхэр дор нуугдаж байна!
“DAP-DAP-DAP” БҮЖИГ.
2 дахь илтгэгч:Шүхэр биднийг борооноос аврахгүй
Бороо том шалбааг дүүргэдэг.
Ах нар аа, та нарын хэнийг нь хэлээч?
Та галошоор гүймээр байна уу?
“ГАЛОШЬД ГҮЙХ” АТРАКЦ.
1-р илтгэгч:Бид хурдан галт тэргэнд сууна,
Бид зөв буудалд хүрнэ!
Шүгэл сонсогдоно, галт тэрэгний чимээ гарна: “Анхаарал! "Садовая" станц жимс-жимс».
Хөгжим дуугарч, Авга Усан үзэм гарч ирнэ.
Усан үзэм:Би хэдэн зочин харж байна вэ?
Насанд хүрэгчид, бяцхан хүүхдүүд!
Би бол Усан авга ах,
Ороорой, би маш их баяртай байна!
Суу, тайвшир,
Чи яагаад ирсэн юм бэ, надад хэлээч.
Намар:Бид ид шидийн навч хайж байна,
Тэд бүх чиглэлд тарсан.
Магадгүй та тэднийг харсан уу?
Тэгвэл бидэнд хэлээрэй!
Усан үзэм:Би навч хайх болно
Тэгээд би чамд өгье.
Хэдийгээр даалгавар тийм ч амар биш ...
Энэ хооронд надтай хамт байгаарай.
Цэцэрлэгээр зугаалцгаая,
Бүгдийг бүжигт урь.
"УРИЛГА" БҮЖИГ.
Усан үзэм:Миний цэцэрлэгт алим ногоон, улаан,
Тэднийг хараарай, тэд бүгд ямар үзэсгэлэнтэй юм бэ.
Залуус аа, надад туслаач
Эдгээр алимыг салга.
"НОГООН, УЛААН АЛИМЫГ АНГАЛАА".
Усан үзэм:Надтай зочилсонд баярлалаа,
Виноград авга ах хөгжилтэй байв.
Энд таны ухуулах хуудас байна, найзууд аа,
Надаас аваарай.
Галт тэрэг таныг цааш явахад бэлэн байна,
Хурдны зам! Таны аялалд амжилт хүсье!
Хөгжим сонсогдож, Виноград баяртай гэж хэлээд явлаа.
Намар:Би аль хэдийн хоёр навчтай,
Бид сүүлчийнхийг хайж байна, найзуудаа!
2 дахь илтгэгч:Бид дахин галт тэргэнд сууж байна,
Бид зөв буудалд хүрнэ!
Шүгэл, галт тэрэгний чимээ. Дуу хоолой: "Анхаарал! "Хүнсний ногоо" станц.
Хөгжим дуугарч, Scarecrow гарч ирнэ.
1-р илтгэгч:Энэ хэн бэ, хаанаас ирсэн бэ?
Энэ ямар гайхамшиг вэ?
Аймшигт хорхой:Би бол Аймшиг, цэцэрлэгт амьдардаг,
Хэдийгээр би хор хөнөөлгүй мэт санагдаж байсан ч,
Би өөдөс, өөдөс өмссөн,
Би аймшигт төрхөөрөө хүн бүрийг айлгадаг (гараа дурамжхан даллах)
2 дахь илтгэгч:Цэцэрлэгийн аймшигт амьтан?! Маш сайхан!
Та яагаад гунигтай байгаа юм бэ, бид ойлгохгүй байна уу?
Аймшигт хорхой:Нэг нь хураасан
Тэр шувууг урагшаа чиглүүлэв.
Тэнгэр дуслуулж, салхи үлээж,
Мөн миний хамар өвлийн үнэртэй.
1-р илтгэгч:Залуус чамайг уйдахыг зөвшөөрөхгүй,
Голд нь босоод тоглоцгооё!
ТОГЛООМ "САРЕКРОУ".
Аймшигт хорхой:Би өдөржин ингэж тоглож чадна
Чамд юу тохиолдсон, чи олж харахгүй байна уу?
Намар:Бид ид шидийн навч хайж байна,
Тэд бүх чиглэлд тарсан.
Магадгүй та тэднийг харсан уу?
Тэгвэл бидэнд хэлээрэй!
Аймшигт хорхой:Би навч хайх болно
Тэгээд би чамд өгье.
Хэдийгээр даалгавар тийм ч амар биш ...
Энэ хооронд надтай хамт байгаарай.
Хавар, зуны турш бид цэцэрлэгт ажилласан,
Найзууд аа, юу гэж бодож байна хэцүү оньсого.
1. Газар ухах,
Та нар надад хэрэгтэй байна
Шинэ, бат бөх
Төмөр...(Хүрз)
2. Наранд хатахгүйн тулд,
Бүх ургамал хэрэгтэй
Цэвэр, ил тод,
Сэрүүн...(Ус)
3. Төмсийг хэрхэн яаж бутлах вэ,
Өвөө, эмээ хоёр мэддэг.
Ээж мэднэ, аав мэднэ,
Энэ нь хэрэг болно ... (Chopper)
4. Өргөст хэмх, улаан лоолийг хүн бүр мэддэг
Би халуунд дассан.
Тэдэнд мэдээж хэрэгтэй
Дулаан хальс...(хүлэмж)
Аймшигт хорхой:Та таамаглаж байна, гоо үзэсгэлэн!
Тэгвэл танд өөр нэг тоглоом байна.
Энд хэн зоригтой байна вэ? Битгий ай!
Уутанд байгаа ногоогоо хурдан олоорой!
"ХҮРСЭЭР НОГООГ ТАНИЛЦУУЛ".
Намар:Цэцэрлэгийн орон дээр маш олон витамин байдаг,
Бид арвин ургац авч байна, залуусаа!
Хүнсний ногоо, шударга хүмүүс,
Дугуй бүжиг эхлүүлээрэй!
"ЦЭЦЭРЛЭГ - ROUND DANCE" дугуй бүжиг.
Аймшигт хорхой:Надтай зочилсонд баярлалаа,
Цэцэрлэгийн аймшигт амьтан хөгжилтэй байв.
Энд таны ухуулах хуудас байна, найзууд аа,
Надаас аваарай.
Тэгээд би болно шинэ ажилхүлээ,
Ургац хураалтыг хамгаалах шаардлагатай үед!
Аймшигт амьтан баяртай гэж хэлээд явлаа.
Намар:Ямар үзэсгэлэнтэй юм бэ, надад бүх навч байна!
Залуус та нар эвшээдэггүй,
Миний араас шидэт үгсийг давт!
"Нэг-хоёр-гурав, бяцхан цээж, надад ид шид өгөөч!"
Цээж нээгддэггүй, Намрын үгсийг хэд хэдэн удаа давтаж, сүүлчийнх нь дээр:
Намар:Хүүхдүүд хамтдаа хашгирав
Эцэг эх нь яагаад чимээгүй байсан бэ?
Одоо бүгд хамтдаа: "Нэг-хоёр-гурав, бяцхан цээж, надад ид шид өгөөч!"
Шидэт хөгжим сонсогдоно, Намар цээжийг онгойлгоно.
Намар:Энд цээж нээгдэв,
Түүнд цайз хэрэггүй!
Мөн энэ нь надаас авсан амттан агуулсан,
Амтат таашаал!
Намар нь гэрийн эзэнд амттан өгдөг.
2 дахь илтгэгч:Амралт өгсөн намардаа баярлалаа,
Амралтын өдөр, сайхан сэтгэл ирлээ!
Намар:Намрын баяр дууслаа,
Навчнууд модноос нисэв.
Талбай дээр цас орж,
Надад энд өөр бизнес байхгүй.
За, дотор дараа жил,
Би тантай дахин уулзахаар ирнэ!
Хөгжим дуугарч, намар явна.
1-р илтгэгч:Бид амралтаа дуусгаж байна,
Бүгдийг группт нэгдэхийг урьж байна!
Хүүхдүүд хөгжимд заалнаас гарна.
Хүүхдийн маргааш бол хүүхдүүдтэй нөхөрлөх сайхан арга юм тоглоомын хэлбэртэдэнд шинэ ур чадвар, мэдлэгийг бий болгох. Тиймээс цэцэрлэгт намрын амралтаараа сонирхолтой, олон төрлийн тоглоом сонгох хэрэгтэй. Тоглоом бол бяцхан оролцогчдын хувьд маргаашийн хамгийн сонирхолтой хэсэг юм. Намрын өглөөний тоглолтын хэд хэдэн сонголтыг авч үзье.
Намрын сэдвээр загварчлагдсан уламжлалт буухиа уралдаан. Бидэнд хоёр том ширхэг хэрэгтэй болно Намрын навчбаг бүрийн хувьд. Бид хуудсыг картон дээр зурж, хайчилж ав. Релений мөн чанар: тоглогч хоёр хуудас цаас авч, тэдгээрийн нэг дээр зогсоод, нөгөөг нь түүний өмнө байрлуулна. Дараа нь тэр хоёр дахь хуудас руу үсэрч, эхний хуудсыг урд нь тавина. Тиймээс та эхнээс нь дуустал, эсрэгээр нь дараагийн тоглогч руу хуудсуудыг дамжуулах хэрэгтэй. Үүнийг хурдан дуусгасан баг ялна.
Намрын бөмбөлгүүдийг
Шинж чанарууд: модны тод навч, эгнээний мөчир, боргоцой, хэд хэдэн утас эсвэл олс. Энэ тэмцээн нь бүтээлч юм. Бид оролцогчдыг баг болгон хуваадаг бөгөөд баг бүр санал болгож буй материалаас өөрийн бөмбөлгүүдийг үүсгэдэг - навч, боргоцой, олсоор уясан байдаг. Хөгжмийн дагалдан тоглож байх үед үйл явцад тодорхой цаг хугацаа зарцуулдаг. Бөмбөлгүүдийг бэлэн болмогц үзэгчид чимэглэл бүрээр алга ташилтаар санал өгдөг. Ихэвчлэн ийм зугаа цэнгэлд ялагч, ялагдагч байдаггүй, нөхөрлөл нь ялдаг.
Хурд будах ном
Эхлээд та хэдэн баг эсвэл оролцогч байхаас хамаарч хэд хэдэн будах хуудсыг хэвлэх хэрэгтэй. Мөн танд харандаа эсвэл тэмдэглэгээ хэрэгтэй болно. Хүүхдүүд зургийг тодорхой хугацаанд будаж байх ёстой бөгөөд үүнийг анхааралтай хийх хэрэгтэй, тиймээс энгийн будах номыг жижиг нарийн ширийн зүйлгүйгээр сонгох нь дээр. За, бидний амралт намар болохоор будах хуудасны сэдэв нь намар байх ёстой.
Алим түүж байна
Энэ тэмцээнийг нүдээ нээгээд эсвэл сохроор хийж болно. Тоглогчийн зорилго бол сагсанд аль болох олон алим цуглуулах явдал юм. Алимыг картон дээр зурж, хайчилж болно, эсвэл та тэдгээрийг зарим объектоор сольж болно - шоо, бөмбөг, жижиг зөөлөн тоглоом.
Усан үзмийн баглаа
Танд хоёр хуудас ватман цаас хэрэгтэй бөгөөд тус бүр дээр нь навчтай багцын сүүлийг зурсан болно. Хүүхдүүд ватман цаас руу ээлжлэн ойртож, нүдийг нь боож, нэг усан үзэм зурдаг. Баг бүр өөрийн багцыг зурдаг бөгөөд зорилго нь үүнийг аль болох нарийвчлалтай зурах явдал юм. Гэхдээ энэ нь үргэлж бүтдэггүй тул тоглоом хөгжилтэй болж, үр дүнг нь урьдчилан таамаглах аргагүй юм.
Муурын зулзага
Бүтээлч элементүүдтэй буухиа уралдаан. Бид муурны дүрс, хөвөн ноос, цавуу саваа бүхий хоёр хуудас ватман цаасыг урьдчилан бэлтгэдэг. Залуус гарааны шугам дээр зогсож, эхний оролцогчид цавуу өгдөг. Тушаалын дагуу хүүхэд ватман цаас руу гүйж, хөвөн ноосыг муур дээр нааж, үслэг эдлэл хийдэг. Ялагч бол муур нь хамгийн сэвсгэр, өвлийн улиралд хамгийн их бэлтгэгдсэн баг юм.
Бөмбөгийг барьж ав
Хөтлөгч нь бөмбөгийг хүүхдүүд рүү ээлжлэн шиддэг; Үгийг санаж чадаагүй хүн тэмцээнээс хасагдана.
Алим цуглуул
Бид хэсэг болгон хуваасан алимны хэд хэдэн зургийг бэлтгэх хэрэгтэй. Хүүхдүүдийн даалгавар бол алимтай зураг цуглуулах явдал юм. Үүнийг хурдан цуглуулсан хүн ялна.
Ангилагч
Төрөл бүрийн зүйлсийг том хайрцагт хийдэг: шоо, тоглоом, бөмбөлгүүдийг. Эдгээр нь намрын сэдэвтэй зургууд байж болно - навч, жимс, мөөг. Хүүхдүүдэд хувин эсвэл сагс өгдөг бөгөөд тэдний даалгавар бол хайрцагнаас аль болох олон тодорхой объектыг сонгох явдал юм, жишээлбэл, зөвхөн шоо, эсвэл зөвхөн мөөгтэй зураг.
Шалбаг дундуур гүй
Бид "шалбаг" -ын хил хязгаарыг тодорхойлдог (ихэнхдээ энэ нь чуулганы танхимын голд байрладаг хивс юм), хэд хэдэн хос резинэн гутал бэлтгэдэг. Хүүхэд тушаалаар гутлаа өмсөж, "шалбаг" дундуур гүйж, буцаж ирэх ёстой. Хэрэв та хэд хэдэн хэмжээтэй гутал авбал тоглоом инээдтэй юм илүү хөлхүүхэд.
Цүнхэнд юу байгааг таагаарай
Цэцэрлэгийн хүүхдийн үдэшлэг, тэр дундаа намрын үдэшлэгт зориулсан уламжлалт тоглоом. Үүний тулд танд цүнх, намартай холбоотой янз бүрийн зүйл хэрэгтэй болно: алим, лийр, лууван, төмс, навч, туулайн бөөр. Байгалийн жинхэнэ бэлгүүдийн оронд та дамми ашиглаж болно. Хүүхэд бүр гараа цүнхэнд хийж, нэг зүйлийг сонгож, юу болохыг тааварлана. Хэрэв та зөв таамаглавал чихэр авах болно.
Цэцэрлэгээс хулуу сонго
Өөр нэг буухиа хувилбар, энэ удаад хулуутай. Үүний тулд танд ижил хэмжээтэй хоёр хулуу хэрэгтэй болно. Багийн гишүүн хулуугаа эхнээс нь дуустал эргүүлж, дараа нь дараагийн оролцогч руу дамжуулдаг. Хэрэв та хулууг зөвхөн хөлөөрөө өнхрүүлж эсвэл ямар нэгэн зүйлээр түлхэж байвал даалгавар нь төвөгтэй байж болно.
Мөөг сонгогчид
Багууд эгнээнд жагсдаг. Эхний хүүхдэд мөөгний сагс (мөөгний дамми) өгч, тэр дараагийн оролцогч руу дамжуулж, дараагийн оролцогч руу дамжуулдаг. Тиймээс сагс нь мөөгийг алдалгүйгээр шугамын нөгөө төгсгөлд, буцааж өгөх ёстой. Мөөг унавал сагс мөрний эхэнд буцаж ирнэ. Нэг чухал нюанс: хүүхдүүд сагс барина сунгасан гартаны толгой дээр.
Навч унах
Та модны навч эсвэл цаасан дээрээс хайчилж авах хэрэгтэй. Навчийг ширээн дээр тавьж, хүүхдүүд ширээний дэргэд зогсож байна. Тушаалын дагуу оролцогч бүр хуудсан дээрээ үлээж эхэлдэг. Хэн илүү хурдан шалан дээр үлээх нь ялна.
Цэцэрлэгчдийн буухиа тэмцээн
Таяг: цагираг, услах сав, хүнсний ногоо, жимс жимсгэний загвар. Буухиа хэрхэн явагддаг вэ: эхний хүүхэд цагираг тавиад ор ухдаг, хоёр дахь хүүхэд цагираг бүрт ногоо хийж үр тарьдаг, гурав дахь хүүхэд услах саваар ор "усалж", дөрөв дэх хүүхэд нь ороо цуглуулдаг. ургац хурааж, хүнсний ногоог сагсанд хийнэ. Даалгаврыг бусдаас хурдан гүйцэтгэсэн баг ялна.
Хөгжилтэй аалзнууд
Энэ зугаа цэнгэлийн хувьд танд хэд хэдэн бөмбөг хэрэгтэй болно ноосон утас. Бөмбөлөг дэх утаснууд ижил урттай байх ёстой. Тушаалын дагуу оролцогч шалан дээрх аалзны торыг шугамын дагуу тайлж, дараа нь эргүүлээд дараагийн оролцогч руу бөмбөгийг дамжуулна. Ялсан баг илүү хурдан өнгөрөх болнобуухиа уралдаан
Өнгөт хүнсний ногоо
Бид янз бүрийн өнгөт хэд хэдэн карт бэлтгэдэг. Хүүхдүүд санамсаргүй байдлаар уутнаас карт гаргаж, хүнсний ногоо, жимсийг нэрлэнэ. Хэрэв та улаан хуудас авбал улаан ногоо гэх мэтийг нэрлэх хэрэгтэй.
Эсвэл та ижил тэмцээн зохион байгуулж болно, гэхдээ цэцэг биш, харин үсгээр - цүнхнээсээ үсэг гаргаж, нэр нь энэ үсгээр эхэлсэн жимсийг нэрлээрэй.
Оньсого бодож олоорой
Энэ нь оньсого тааварлахаас ч илүү сонирхолтой юм. Бид хүүхдүүдэд жимс, хүнсний ногооны зураг эсвэл жимсний дамми бүхий картуудыг үзүүлж, оролцогчид өөрсдийн шинж чанарыг нэрлэх ёстой бөгөөд ингэснээр энэ жимсний оньсого зохиодог. Та мөн намрын байгалийн үзэгдлүүд, "намар" гэдэг үгэнд зориулсан оньсого таавар гаргаж болно.
Хэн навчаа алдсан бэ?
Хөтлөгч нь навчны зурагтай картуудыг харуулж байгаа бөгөөд хүүхдүүдийн даалгавар бол энэ навч аль модных болохыг таах явдал юм. Картуудыг модны жинхэнэ навчаар сольж болно.
Хел тавих
Хүүхдүүд удирдагчийн өмнө зогсож байна. Удирдагч хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ, жимс жимсгэнэ зэргийг нэг нэгээр нь нэрлэнэ. Хэрэв хүнсний ногоо газар дээр ургадаг бол хүүхдүүд сууж байх ёстой бөгөөд хэрэв энэ нь модон дээр ургадаг жимс бол хүүхдүүд босоод гараа толгой дээрээ өргөв. Хамгийн сүүлд суусан эсвэл боссон нь хасагдана. Ялагч бол хамгийн сүүлд үлдсэн бөгөөд сургуулиа орхихгүй хүн юм.
Цэцэрлэгийн намрын амралтанд зориулсан дээр дурдсан тоглоомууд танд таалагдсан гэж найдаж байна, мөн та тэдгээрийн заримыг анхаарч үзэх болно.
Зорилтот: Ахимаг насны сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн нийгэм, хувийн шинж чанарыг хөгжүүлэх нөхцлийг бүрдүүлэх янз бүрийн төрөлүйл ажиллагаа.
Даалгаврууд:
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн төсөөлөл, сэтгэцийн үйл ажиллагаа, алсын хараа, ой санамж, яриа, моторт үйл ажиллагааг хөгжүүлэх.
Үе тэнгийнхэн болон насанд хүрэгчидтэй найрсаг харилцааны туршлага хуримтлуулахад хувь нэмэр оруулах.
Хүүхдүүдийн эргэн тойрон дахь улирлын өөрчлөлтийн талаархи сонирхлыг хөгжүүлэх.
Хүүхдүүд хөгжмийн аяны дагуу танхимд орж, сандлын дэргэд зогсдог.
Илтгэгч: -Шар, бор, час улаан өнгөөр навчисаа чимсэн намар дахиад л бидний босгон дээр ирлээ. Түүний цаг ирсэнд тэр баяртай байна.
Анхны хүүхэд:
Намар өглөө цэцэрлэг рүү нисэв,
Зам дээр шинэ навч шидэж байна.
Навчнууд шуугиж: "Нисэж байна, баяртай!
Намар биднийг хичнээн их ч гэсэн өнгө оруулах болно."
Хоёр дахь хүүхэд:
Цэцэрлэгт хус мод үүдэнд уйлж байна,
Би сүлжсэн үсээ сэгсэрлээ. Бороо асгарч, асгарч байна.
Ингээд намар дахин бороотой бүжиглэж байна.
Үгүй ээ, тэр уйлахгүй байна. Тэр яагаад уйдах ёстой гэж?
Эргэн тойрон дахь бүх зүйл эмх цэгцтэй, бүх зүйл хэвийн явагдаж байна.
Тиймээс Намрын бүжиг бүжиглэж, дуулдаг.
Гурав дахь хүүхэд:
Намар анзаарагдахгүй ирдэг
Тэр бидэн рүү болгоомжтой алхаж байна.
Салбар дээрх навчийг будаж,
Тэр нүүдлийн шувуудыг цуглуулах болно.
Салхи замуудыг шүүрдэг
Мөн унасан навчийг хужирладаг.
Та бидэн дээр ирсэн, алтан намар,
Бид тантай дахин уулзаж байгаадаа баяртай байна.
Дөрөв дэх хүүхэд.
Мөн зам, замууд
Нарны туяа алтадсан.
Борооны болор нулимс
Навчнууд дээр унагав.
Салбараас навчис нисч,
Тэд алаг олны дунд эргэлдэж байна.
Энэ бол алтан намар
Биднийг гоо үзэсгэлэнгээр баярлуулдаг.
Дуу:
1 хүүхэд:
Цонхны гадна намар, намар:
Бороо вандуй шиг орж байна,
Навчнууд шуугиж байна ...
Чи ямар үзэсгэлэнтэй намар вэ!
Навчнууд нь алтаар хатгамал,
Замууд бороонд угааж,
Мөөг нь тод малгайтай.
Ингээд л та бидэнд намар бэлэглэв!
2 дахь хүүхэд:
Ой мод эргэлдэж байна
Будсан дарвуулт онгоцонд.
Дахин намар, дахин навчис
Эхлэлгүй, төгсгөлгүй
Голын ард, үүдний үүдэнд.
Энд тэд хаа нэгтээ хөвж байна -
Одоо буцаж, одоо урагшаа.
Өглөөнөөс үдшийн бүрий хүртэл
Салхи тэднийг салгадаг.
Өдөржин бороо орж байна
Ой модоор утас татах
Тэд будсаныг засаж байгаа юм шиг,
Алтан далбаа...
3 дахь хүүхэд:
Гайхалтай намар! Эрүүл, эрч хүчтэй
Агаар нь ядарсан хүчийг сэргээдэг;
Мөсөн гол дээр хэврэг мөс
Энэ нь элсэн чихэр хайлж байгаа мэт худлаа;
Зөөлөн орон шиг ойн ойролцоо,
Та сайн унтаж амрах боломжтой - амар амгалан, орон зай!
Навчнууд бүдгэрч амжаагүй байна,
Шар, шинэхэн, тэд хивс шиг хэвтэж байна.
4 дэх хүүхэд:
Зураг дээрх шиг харагдаж байна
Улаан усан үзэм шатаж байна.
Эдгээр нь нимгэн уулын үнс юм
Тэдний хувцсыг өмсөж байна.
Нар оч цацаж,
Навчнууд эргэлдэж эхлэв.
Мөн алтан мөчир дээр
Борооны дуслууд чичирч байна.
5 дахь хүүхэд:
Салхи намдав. Зогссон
Цэнхэр тэнгэрт үүлс бий.
Бор шувуунууд сүргээрээ цугларав.
Тэгээд гол нь шаржигнаж, шаржигнана.
Бүх зам, замууд,
Яг л алаг үйрмэг шиг.
Намар болгоомжтой байна
Тэр гартаа будаг бариад алхаж байна.
Илтгэгч: -Өнөөдөр намрын энэ сайхан өдөр би танд хэлэх болно гайхалтай түүх, энэ тухай би хус мод навчисаа шуугиж байхад нь сонсоод найзууддаа хэлж байсан. Энэ бүхэн өнгөрсөн намар нэг жижиг тосгонд болсон. Нэгэн цагт энэ тосгонд Настенка хэмээх маш эелдэг, хөгжилтэй охин амьдардаг байв. Одоо л түүнд асуудал гарч ирэв - түүний эгч Машенка өвчтэй болжээ. Хэрэв та Mashenka-д viburnum бүхий халуун цай өгвөл энэ асуудалд тусалж чадна. Гэхдээ энэ вибурнумыг хаанаас авах вэ? Энэ нь ямар төрлийн жимс вэ, хаана ургадаг вэ? Настенка өөрөө очиж энэ жимсийг олохоор шийдэв. Тэр сагсыг аваад замдаа гарлаа. Зам ой дундуур урссан ...
Бүжиг: намрын замууд
Настенка: - Би ямар ч байсан энэ шидэт жимсийг олох болно, би Машенкад туслах хэрэгтэй. Өө, энэ зүгээр л аймшигтай ... Гэхдээ би ямар ч байсан үргэлжлүүлэх болно!
Илтгэгч: - Настенка ой руу орж, амьсгал хураав.
Настенка: - Ойд ямар үзэсгэлэнтэй юм бэ! Мөн энэ навч маш үзэсгэлэнтэй, том юм. Өө, тэр хөдөлсөн ...
Мөөг: - Бүү ай, Настенка, энэ бол би Боровик мөөг. Би хэн нэгний алхмыг сонсож байна. Мөөг түүгчид ирчихсэн юм болов уу гэж гайхаж байлаа.
Настенка: - Үгүй ээ, Боровик өвөө! Энэ бол би, Настенка.
Мөөг: -Яагаад ой руу ингэж хол тэнүүчилсэн юм бэ? Ганцаараа энд ирэх нь тийм ч сайн санаа биш.
Настенка: - Миний эгч өвчтэй болсон - Машенка. Бид нэн даруй түүнд зориулж нэг жимс олох хэрэгтэй байна, үүнийг viburnum гэж нэрлэдэг. Зөвхөн тэр түүнд туслах болно.
Мөөг: - Та сайхан сэтгэлтэй, Настенка. Өө, таны аялал урт байх болно. Би чамд хэлье, гэхдээ чи бас надад туслаарай. Хөвгүүд маань тоглож, охид маань гэртээ харихыг хүсэхгүй байгаа ч мөөг түүгчид ойг тойрон алхаж байна, би тэднийг тоохгүй байх вий гэж айж байна.
Настенка: - Би чамд чадах чинээгээрээ туслах болно, яаж хийхийг л хэлээрэй.
Мөөг: - Бүгдийг нь олоод сагсанд хий.
Настенка: -Охин, хөвгүүд тань олон бий юу?
Мөөг: -Өө, зөндөө... Би тоогоо алдсан.
Настенка: - Яаж амжих вэ дээ, харанхуй болж байна...
Илтгэгч: - Санаа зоволтгүй, Настенка, залуус танд туслах болно.
Настенка: - Энд өвөө таны мөөг, охид, хөвгүүд байна.
Мөөг: - Баярлалаа, Настенка, залууст баярлалаа! Тэднийг хурдан олж, цуглуулсан. Одоо сонс. Баруун тийшээ явбал намаг бий. Бүү ай: довцогоос довцог руу үсэр, тэгвэл та намаг бүхэлд нь гатлах болно. Тэгээд та өөрийнхөө замыг олох болно! Бидний хувьд цаг нь болсон. Баяртай, бүгдээрээ баяртай.
Настенка: - Баярлалаа, сайн мөөг Боровик!
Илтгэгч: - Настенка баруун тийш эргэж, тэнд үнэхээр намаг саарал, зочломтгой ... Настенкаг гатлахад нь тусалцгаая.
Илтгэгч: - Настенка намаг гаталж, баяртай байв. Тэр зам дагуу алхаж, бүр дуу дуулж эхэлдэг. Мэлхийнүүд түүнийг сонсоод хамтдаа бүжиглэцгээе. Бүхэл бүтэн бүжиг хүртэл байсан.
Мэлхийнүүдийн бүжиг
Настенка: - Баяртай, хөгжилтэй мэлхийнүүд, та жинхэнэ хөгжимчид юм! Би зүүн талын замаар явна. Хачирхалтай, би талбай руу гарлаа - би үнэхээр төөрсөн үү? Өнгө өнгийн навчаар дүүрэн сагсыг энд хэн мартсан бэ?
Намар хөгжимд гарч ирдэг.
Намар: - Энэ бол би, намар! Сайн уу, Настенка. Би чамайг хаашаа явж байгааг мэдэж байгаа бөгөөд хэрэв та миний намрын даалгаварыг биелүүлбэл цаашдын замыг зааж өгөх болно. Намрын сэвшээ салхи миний сагсан дээрх навчийг хийсгэж, одоо би тэднийг олж сагсанд хийх хэрэгтэй.
Настенка: - Би ганцаараа энэ навчийг яаж олох вэ?
Илтгэгч: - Битгий гуниглаарай, Настенка, бид танд туслах болно. Эцсийн эцэст бид чиний найзууд!
Навчтай бүжиглэ
Настенка: - тусалсанд баярлалаа, бид хэдэн цаас цуглуулсан.
Намар: - Би чамд маш их баяртай байна, учир нь олон найз нөхөдтэй байх нь гайхалтай. Энд танд агч навчийг шагнал болгон өгч байна, энэ нь танд замыг зааж өгөх болно. Түүнийг зоригтой дагаж, та хайж буй зүйлээ олох болно. Залуус аа, хөгжилтэй дуугаар бидэнд туслаач.
Дуу
Настенка: - Намрын сайхан сэтгэлд баярлалаа. Би цаашаа явах цаг болсон.
Илтгэгч: - Тэгээд Настенка ойгоор цааш явав. Мод мод, мод мод гээд хөгшин хожуул зогсож байхыг харна.
Настенка:
Өө, би алхахаас залхаж байна.
Замд хожуул байна,
Би суугаад амарна
Би энд бороо орохыг хүлээх болно.
Илтгэгч: Настенкаг илүү хөгжилтэй болгохын тулд дуу дуулъя.
Дуу:
Зараа дуусна.
зараа:
Би бол өргөст саарал зараа,
Тэгээд би мэдэхийг тэвчихгүй байна:
Охин минь чи хаашаа явж байгаа юм бэ?
Настенка: - Миний эгч өвчтэй, Машенка. Бид нэн даруй түүнд зориулж жимс олох хэрэгтэй, үүнийг viburnum гэж нэрлэдэг. Зөвхөн тэр түүнд туслах болно.
зараа: - Настенка, надад дуу дуул, би чамд замыг зааж өгье.
Настенка: - Та нар, найзууд аа, надад туслаач, зараа дуу дуулаарай.
Дуу:
Илтгэгч: - Харж байна уу, зараа, бид дуу дуулж, чи Настенкад замаа хэлээрэй.
зараа:
Та зүүн тийшээ яв - ой байдаг,
Петя кокерел тэнд амьдардаг.
Тэр чамд туслах болно
Мэдээжийн хэрэг, тэр чадах бүхнээ.
За, би нүх рүүгээ явъя
Өвлийн улиралд удаан унт.
Настенка: - Зараа, зөвлөгөө өгсөнд баярлалаа ...
Настенка: - Петя cockerel хаана байна?
Cockerel гарч ирдэг
Cockerel: -Охин минь чи хаашаа явж байгаа юм бэ?
Настенка: - Калинушка хаана ургадагийг хэн надад хэлж чадах вэ?
Cockerel:
Ку-ка-ре-ку! Ко-ко-ко!
Энд байна, хол биш.
Сүрьеэгийн хажуугаар эргэж,
Тэгээд диагональ байдлаар,
Тэнд ойн захад
Viburnum бут ургаж байна.
Илтгэгч: Настенка диагональ алхаж, толгодыг эргүүлж, харав ...
Настенка:
Энд байна, энд байна, viburnum бут!
Намрын бут, үзэсгэлэнтэй бут,
Би хэдэн жимс авъя,
Эгчдээ өгөх гэж.
Охин:
Амттай жимс сонго
Үүнийг халуун цайнд хийнэ,
Машенка эрүүл байх болно
Тэгээд тэр дахин инээх болно.
Настенка viburnum жимс авч, сагсанд хийнэ.
Настенка:
Баярлалаа, эрхэм найзууд минь,
Чамгүйгээр би viburnum олохгүй байх байсан.
Надтай хамт байсан бүх хүмүүст баярлалаа!
Илтгэгч: - Одоо та бүгдэд бидний хөгжилтэй бүжиг.
Бүжиг:
Настенка: - Баярлалаа, найзууд аа, та нар хөгжилтэй байгаарай, би Машенкаг эмчлэхээр гүйнэ.
Илтгэгч: - Настенка эгчдээ viburnum жимстэй халуун цай өгснөөр өвчин нь гараар хийсэн мэт алга болжээ. Ямар гайхамшиг вэ - жимс! Машенка дахин хөгжилтэй, эрүүл болжээ.
- Viburnum жимс миний дотор байгаадаа маш их баяртай байна намрын ойМашенкад тусалсан. Найзууд минь та нарт зориулж би хамгийн шүүслэг, амттай, боловсорсон алим авчирсан.
Тэгээд дараа жил
Намар чам дээр дахин ирэх болно,
Намар чам дээр дахин ирэх болно,
Тэр дахин үлгэр авчрах болно.
Татаж авах:
Урьдчилан үзэх:
Цэцэрлэгийн намрын баяр НАМРЫН ТҮҮХ. Сценари
Зорилтот : Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийг янз бүрийн төрлийн үйл ажиллагаанд хамруулах замаар тэдний нийгэм, хувийн шинж чанарыг төлөвшүүлэх нөхцлийг бүрдүүлэх.
Даалгаварууд:
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн төсөөлөл, сэтгэцийн үйл ажиллагаа, алсын хараа, ой санамж, яриа, моторт үйл ажиллагааг хөгжүүлэх.
Үе тэнгийнхэн болон насанд хүрэгчидтэй найрсаг харилцааны туршлага хуримтлуулахад хувь нэмэр оруулах.
Хүүхдүүдийн эргэн тойрон дахь улирлын өөрчлөлтийн талаархи сонирхлыг хөгжүүлэх.
Хүүхдүүд хөгжмийн аяны дагуу танхимд орж, сандлын дэргэд зогсдог.
Илтгэгч: -Шар, бор, час улаан өнгөөр навчисаа чимсэн намар дахиад л бидний босгон дээр ирлээ. Түүний цаг ирсэнд тэр баяртай байна.
Анхны хүүхэд:
Намар өглөө цэцэрлэг рүү нисэв,
Зам дээр шинэ навч шидэж байна.
Навчнууд шуугиж: "Нисэж байна, баяртай!
Намар биднийг хичнээн их ч гэсэн өнгө оруулах болно."
Хоёр дахь хүүхэд:
Цэцэрлэгт хус мод үүдэнд уйлж байна,
Би сүлжсэн үсээ сэгсэрлээ. Бороо асгарч, асгарч байна.
Ингээд намар дахин бороотой бүжиглэж байна.
Үгүй ээ, тэр уйлахгүй байна. Тэр яагаад уйдах ёстой гэж?
Эргэн тойрон дахь бүх зүйл эмх цэгцтэй, бүх зүйл хэвийн явагдаж байна.
Тиймээс Намрын бүжиг бүжиглэж, дуулдаг.
Гурав дахь хүүхэд:
Намар анзаарагдахгүй ирдэг
Тэр бидэн рүү болгоомжтой алхаж байна.
Салбар дээрх навчийг будаж,
Тэр нүүдлийн шувуудыг цуглуулах болно.
Салхи замуудыг шүүрдэг
Мөн унасан навчийг хужирладаг.
Та бидэн дээр ирсэн, алтан намар,
Бид тантай дахин уулзаж байгаадаа баяртай байна.
Дөрөв дэх хүүхэд.
Мөн зам, замууд
Нарны туяа алтадсан.
Борооны болор нулимс
Навчнууд дээр унагав.
Салбараас навчис нисч,
Тэд алаг олны дунд эргэлдэж байна.
Энэ бол алтан намар
Биднийг гоо үзэсгэлэнгээр баярлуулдаг.
Дуу:
1 хүүхэд:
Цонхны гадна намар, намар:
Бороо вандуй шиг орж байна,
Навчнууд шуугиж байна ...
Чи ямар үзэсгэлэнтэй намар вэ!
Навчнууд нь алтаар хатгамал,
Замууд бороонд угааж,
Мөөг нь тод малгайтай.
Ингээд л та бидэнд намар бэлэглэв!
2 дахь хүүхэд:
Ой мод эргэлдэж байна
Будсан дарвуулт онгоцонд.
Дахин намар, дахин навчис
Эхлэлгүй, төгсгөлгүй
Голын ард, үүдний үүдэнд.
Энд тэд хаа нэгтээ хөвж байна -
Одоо буцаж, одоо урагшаа.
Өглөөнөөс үдшийн бүрий хүртэл
Салхи тэднийг салгадаг.
Өдөржин бороо орж байна
Ой модоор утас татах
Тэд будсаныг засаж байгаа юм шиг,
Алтан далбаа...
3 дахь хүүхэд:
Гайхалтай намар! Эрүүл, эрч хүчтэй
Агаар нь ядарсан хүчийг сэргээдэг;
Мөсөн гол дээр хэврэг мөс
Энэ нь элсэн чихэр хайлж байгаа мэт худлаа;
Зөөлөн орон шиг ойн ойролцоо,
Та сайн унтаж амрах боломжтой - амар амгалан, орон зай!
Навчнууд бүдгэрч амжаагүй байна,
Шар, шинэхэн, тэд хивс шиг хэвтэж байна.
4 дэх хүүхэд:
Зураг дээрх шиг харагдаж байна
Улаан усан үзэм шатаж байна.
Эдгээр нь нимгэн уулын үнс юм
Тэдний хувцсыг өмсөж байна.
Нар оч цацаж,
Навчнууд эргэлдэж эхлэв.
Мөн алтан мөчир дээр
Борооны дуслууд чичирч байна.
5 дахь хүүхэд:
Салхи намдав. Зогссон
Цэнхэр тэнгэрт үүлс бий.
Бор шувуунууд сүргээрээ цугларав.
Тэгээд гол нь шаржигнаж, шаржигнана.
Бүх зам, замууд,
Яг л алаг үйрмэг шиг.
Намар болгоомжтой байна
Тэр гартаа будаг бариад алхаж байна.
Илтгэгч: -Өнөөдөр би та бүхэндээ намрын энэ сайхан өдөр хус мод навчаа шуугиулж, найзууддаа ярьж байхдаа сонссон гайхалтай түүхийг өгүүлье. Энэ бүхэн өнгөрсөн намар нэг жижиг тосгонд болсон. Нэгэн цагт энэ тосгонд Настенка хэмээх маш эелдэг, хөгжилтэй охин амьдардаг байв. Одоо л түүнд асуудал гарч ирэв - түүний эгч Машенка өвчтэй болжээ. Хэрэв та Mashenka-д viburnum бүхий халуун цай өгвөл энэ асуудалд тусалж чадна. Гэхдээ энэ вибурнумыг хаанаас авах вэ? Энэ нь ямар төрлийн жимс вэ, хаана ургадаг вэ? Настенка өөрөө очиж энэ жимсийг олохоор шийдэв. Тэр сагсыг аваад замдаа гарлаа. Зам ой дундуур урссан ...
Бүжиг: намрын замууд
Настенка гарч ирж, алхаж, ярьж байна.
Настенка: - Би ямар ч байсан энэ шидэт жимсийг олох болно, би Машенкад туслах хэрэгтэй. Өө, энэ зүгээр л аймшигтай ... Гэхдээ би ямар ч байсан үргэлжлүүлэх болно!
Илтгэгч: - Настенка ой руу орж, амьсгал хураав.
Настенка: - Ойд ямар үзэсгэлэнтэй юм бэ! Мөн энэ навч маш үзэсгэлэнтэй, том юм. Өө, тэр хөдөлсөн ...
Boletus мөөг нь навчны доороос ургадаг. Шар даавуугаар хучсан костюмтай хүүхэд мөөг тоглож байна.
Мөөг: - Бүү ай, Настенка, энэ бол би Боровик мөөг. Би хэн нэгний алхмыг сонсож байна. Мөөг түүгчид ирчихсэн юм болов уу гэж гайхаж байлаа.
Настенка: - Үгүй ээ, Боровик өвөө! Энэ бол би, Настенка.
Мөөг: -Яагаад ой руу ингэж хол тэнүүчилсэн юм бэ? Ганцаараа энд ирэх нь тийм ч сайн санаа биш.
Настенка: - Миний эгч өвчтэй болсон - Машенка. Бид нэн даруй түүнд зориулж нэг жимс олох хэрэгтэй байна, үүнийг viburnum гэж нэрлэдэг. Зөвхөн тэр түүнд туслах болно.
Мөөг: - Та сайхан сэтгэлтэй, Настенка. Өө, таны аялал урт байх болно. Би чамд хэлье, гэхдээ чи бас надад туслаарай. Хөвгүүд маань тоглож, охид маань гэртээ харихыг хүсэхгүй байгаа ч мөөг түүгчид ойг тойрон алхаж байна, би тэднийг тоохгүй байх вий гэж айж байна.
Настенка: - Би чамд чадах чинээгээрээ туслах болно, яаж хийхийг л хэлээрэй.
Мөөг: - Бүгдийг нь олоод сагсанд хий.
Настенка: -Охин, хөвгүүд тань олон бий юу?
Мөөг: -Өө, зөндөө... Би тоогоо алдсан.
Настенка: - Яаж амжих вэ дээ, харанхуй болж байна...
Илтгэгч: - Санаа зоволтгүй, Настенка, залуус танд туслах болно.
"Мөөг цуглуулах" тэмцээний тоглоом.
Настенка: - Энд өвөө таны мөөг, охид, хөвгүүд байна.
Мөөг: - Баярлалаа, Настенка, залууст баярлалаа! Тэднийг хурдан олж, цуглуулсан. Одоо сонс. Баруун тийшээ явбал намаг бий. Бүү ай: довцогоос довцог руу үсэр, тэгвэл та намаг бүхэлд нь гатлах болно. Тэгээд та өөрийнхөө замыг олох болно! Бидний хувьд цаг нь болсон. Баяртай, бүгдээрээ баяртай.
Настенка: - Баярлалаа, сайн мөөг Боровик!
Илтгэгч: - Настенка баруун тийш эргэж, тэнд үнэхээр намаг саарал, зочломтгой ... Настенкаг гатлахад нь тусалцгаая.
"Намаг гатлах" тоглоомын тэмцээн.
Илтгэгч: - Настенка намаг гаталж, баяртай байв. Тэр зам дагуу алхаж, бүр дуу дуулж эхэлдэг. Мэлхийнүүд түүнийг сонсоод хамтдаа бүжиглэцгээе. Бүхэл бүтэн бүжиг хүртэл байсан.
Мэлхийнүүдийн бүжиг
Настенка: - Баяртай, хөгжилтэй мэлхийнүүд, та жинхэнэ хөгжимчид юм! Би зүүн талын замаар явна. Хачирхалтай, би талбай руу гарлаа - би үнэхээр төөрсөн үү? Өнгө өнгийн навчаар дүүрэн сагсыг энд хэн мартсан бэ?
Намар хөгжимд гарч ирдэг.
Намар: - Энэ бол би, намар! Сайн уу, Настенка. Би чамайг хаашаа явж байгааг мэдэж байгаа бөгөөд хэрэв та миний намрын даалгаварыг биелүүлбэл цаашдын замыг зааж өгөх болно. Намрын сэвшээ салхи миний сагсан дээрх навчийг хийсгэж, одоо би тэднийг олж сагсанд хийх хэрэгтэй.
Настенка: - Би ганцаараа энэ навчийг яаж олох вэ?
Илтгэгч: - Битгий гуниглаарай, Настенка, бид танд туслах болно. Эцсийн эцэст бид чиний найзууд!
Навчтай бүжиглэ
Настенка: - тусалсанд баярлалаа, бид хэдэн цаас цуглуулсан.
Намар: - Би чамд маш их баяртай байна, учир нь олон найз нөхөдтэй байх нь гайхалтай. Энд танд агч навчийг шагнал болгон өгч байна, энэ нь танд замыг зааж өгөх болно. Түүнийг зоригтой дагаж, та хайж буй зүйлээ олох болно. Залуус аа, хөгжилтэй дуугаар бидэнд туслаач.
Дуу
Настенка: - Намрын сайхан сэтгэлд баярлалаа. Би цаашаа явах цаг болсон.
Илтгэгч: - Тэгээд Настенка ойгоор цааш явав. Мод мод, мод мод гээд хөгшин хожуул зогсож байхыг харна.
Настенка:
Өө, би алхахаас залхаж байна.
Замд хожуул байна,
Би суугаад амарна
Би энд бороо орохыг хүлээх болно.
Илтгэгч: Настенкаг илүү хөгжилтэй болгохын тулд дуу дуулъя.
Дуу:
Зараа дуусна.
зараа:
Би бол өргөст саарал зараа,
Тэгээд би мэдэхийг тэвчихгүй байна:
Охин минь чи хаашаа явж байгаа юм бэ?
Настенка: - Миний эгч өвчтэй, Машенка. Бид нэн даруй түүнд зориулж жимс олох хэрэгтэй, үүнийг viburnum гэж нэрлэдэг. Зөвхөн тэр түүнд туслах болно.
зараа: - Настенка, надад дуу дуул, би чамд замыг зааж өгье.
Настенка: - Та нар, найзууд аа, надад туслаач, зараа дуу дуулаарай.
Дуу:
Илтгэгч: - Харж байна уу, зараа, бид дуу дуулж, чи Настенкад замаа хэлээрэй.
зараа:
Та зүүн тийшээ яв - ой байдаг,
Петя кокерел тэнд амьдардаг.
Тэр чамд туслах болно
Мэдээжийн хэрэг, тэр чадах бүхнээ.
За, би нүх рүүгээ явъя
Өвлийн улиралд удаан унт.
Настенка: - Зараа, зөвлөгөө өгсөнд баярлалаа ...
Настенка: - Петя cockerel хаана байна?
Cockerel гарч ирдэг
Cockerel: -Охин минь чи хаашаа явж байгаа юм бэ?
Настенка: - Калинушка хаана ургадагийг хэн надад хэлж чадах вэ?
Cockerel:
Ку-ка-ре-ку! Ко-ко-ко!
Энд байна, хол биш.
Сүрьеэгийн хажуугаар эргэж,
Тэгээд диагональ байдлаар,
Тэнд ойн захад
Viburnum бут ургаж байна.
Илтгэгч: Настенка диагональ алхаж, толгодыг эргүүлж, харав ...
Настенка:
Энд байна, энд байна, viburnum бут!
Намрын бут, үзэсгэлэнтэй бут,
Би хэдэн жимс авъя,
Эгчдээ өгөх гэж.
Охин:
Амттай жимс сонго
Үүнийг халуун цайнд хийнэ,
Машенка эрүүл байх болно
Тэгээд тэр дахин инээх болно.
Настенка viburnum жимс авч, сагсанд хийнэ.
Настенка:
Баярлалаа, эрхэм найзууд минь,
Чамгүйгээр би viburnum олохгүй байх байсан.
Та надад тусалсан, намайг сайхан сэтгэлээр хүрээлүүлсэн -
Надтай хамт байсан бүх хүмүүст баярлалаа!
Илтгэгч: - Одоо та бүгдэд бидний хөгжилтэй бүжиг.
Бүжиг:
Настенка: - Баярлалаа, найзууд аа, та нар хөгжилтэй байгаарай, би Машенкаг эмчлэхээр гүйнэ.
Илтгэгч: - Настенка эгчдээ viburnum жимстэй халуун цай өгч, өвчин нь гараар хийсэн мэт алга болжээ. Ямар гайхамшиг вэ - жимс! Машенка дахин хөгжилтэй, эрүүл болжээ.
Намар (жимсний сагс гаргаж ирдэг):- Миний намрын ойд байдаг viburnum жимс Машенкад тусалсанд би хичнээн их баяртай байна. Найзууд минь та нарт зориулж би хамгийн шүүслэг, амттай, боловсорсон алим авчирсан.
Тэгээд дараа жил
Намар чам дээр дахин ирэх болно,
Намар чам дээр дахин ирэх болно,
Тэр дахин үлгэр авчрах болно.
Намар явж, хөгжим эгшиглэж, бүгд танхимаас гарч байна.
