2 வயது குழந்தையுடன் காகித கைவினைப்பொருட்கள். குழந்தைகளுக்கு ஏன் கல்வி பொம்மைகள் தேவை மற்றும் உங்கள் சொந்த கைகளால் அவற்றை எவ்வாறு உருவாக்குவது. ஒரு குழந்தைக்கு கல்வி பொம்மைகள் தேவையா?

சமீபத்தில், அனைத்து கடைகளின் அலமாரிகளிலும் கல்வி பொம்மைகள் தோன்றின. "அவர்கள் இல்லாமல் எப்படி இருக்கும்?!" - ஆசிரியர்கள் கூச்சலிடுகிறார்கள். கல்வி பொம்மை என்றால் என்ன என்பதைக் கண்டுபிடிப்போம்.

பெயர் குறிப்பிடுவது போல, இது ஒரு குழந்தையில் ஏதாவது ஒன்றை உருவாக்கும் ஒரு பொம்மை: சிறந்த மோட்டார் திறன்கள் அல்லது சில வகையான அறிவு. மொத்தத்தில், அனைத்து பொம்மைகளும் கல்விக்குரியவை: ஒரு குழந்தை தனது கைகளை கட்டுப்படுத்த கற்றுக்கொடுக்கிறது (பிடி, கையிலிருந்து கைக்கு நகர்த்தவும், வீசுதல்). இன்னும், கல்வி பொம்மைகள் பொதுவாக ஒரு குழந்தை விளையாட்டுத்தனமான வழியில் ஏதாவது கற்றுக்கொள்ள அனுமதிக்கும் என்று அழைக்கப்படுகின்றன. இந்த பொம்மைகளில் பலவற்றை உங்கள் கைகளால் செய்யலாம்.

குழந்தை வளர்ச்சியின் முக்கிய கட்டங்கள்

நீங்கள் ஒரு பொம்மையை உருவாக்கத் தொடங்குவதற்கு முன், அது எந்த வயதிற்கு வடிவமைக்கப்படும் என்பதைத் தீர்மானிக்கவும். வெளிப்படையாக, இது ஐந்து வயது குழந்தைக்கு ஆர்வமாக இருக்காது. குழந்தைக்கு எதில் ஆர்வம் இருக்கிறது என்பதும் முக்கியம். இது உங்கள் பொம்மை எந்த வடிவத்தில் இருக்கும் மற்றும் எந்த சதித்திட்டத்துடன் இணைக்கப்படும் என்பதைப் பொறுத்தது.

எல்லாம் தனிப்பட்டது என்பதை நான் உங்களுக்கு நினைவூட்ட விரும்புகிறேன். ஒருவேளை உங்கள் பிள்ளை ஏற்கனவே சில திறமைகளை முன்கூட்டியே அறிந்திருக்கலாம், ஒருவேளை இல்லை.

0-3 மாதங்கள்

குழந்தை பெரும்பாலும் முதுகில் படுத்துக் கொள்கிறது. உங்கள் பார்வையில் கவனம் செலுத்தும் திறனை வளர்த்துக் கொள்வது அவசியம்.

பொம்மைகளின் வகைகள்:மொபைல்கள், பிரகாசமான ராட்டில்ஸ், மாலைகள், மணிகள்.

பொம்மைகளுக்கான தேவைகள்:வெவ்வேறு கட்டமைப்புகள், பொம்மைகளின் லேசான தன்மை, எளிய வடிவங்கள். வண்ணங்கள் பிரகாசமானவை, ஆனால் வண்ணமயமானவை அல்ல. முன்னுரிமை 5 உருப்படிகளுக்கு மேல் இல்லை.

3-6 மாதங்கள்

குழந்தை மேலும் நகர்கிறது மற்றும் அனைத்து பொருட்களையும் தனது வாயில் வைக்கிறது. முதுகில் இருந்து வயிற்றில் உருட்ட கற்றுக்கொள்கிறார். இயக்கங்களின் ஒருங்கிணைப்பு, செவிப்புலன் மற்றும் பார்வை, மற்றும் கிரகிக்கும் திறன் ஆகியவற்றை வளர்ப்பது அவசியம்.

பொம்மைகளின் வகைகள்:டம்ளர்கள், கந்தல் மணிகள், கண்ணாடியுடன் கூடிய பொம்மைகள், ராட்டில்ஸ் - டம்ப்பெல்ஸ், மோதிரங்கள். வளைவுகளுடன் கூடிய கல்வி பாய்கள். கந்தல் பந்துகள், பொத்தான் வளையல்கள்.

பொம்மைகளுக்கான தேவைகள்:வெவ்வேறு ஒலிகளை உருவாக்கும் பிரகாசமான, வெவ்வேறு அமைப்புள்ள பொம்மைகள்.

6-9 மாதங்கள்

குழந்தை வலம் வர கற்றுக்கொள்கிறது மற்றும் அன்பானவர்களை அங்கீகரிக்கிறது. சில நேரம் அவரால் பொழுதுபோக்க முடிகிறது. மோட்டார் மற்றும் பேச்சு செயல்பாட்டை ஊக்குவிப்பது அவசியம், அத்துடன் ஒரு பொருளை முழு கையால் அல்ல, ஆனால் இரண்டு விரல்களால் பிடிக்கும் திறனை வளர்ப்பது அவசியம்.

பொம்மைகளின் வகைகள்:கல்வி பாய்கள், வரிசைப்படுத்திகள், பிரமிடுகள், கூடு கட்டும் பொம்மைகள், பொத்தான்கள் கொண்ட இசை பொம்மைகள்.

பொம்மைகளுக்கான தேவைகள்:பிரகாசமான, ஒலிக்கும் பொம்மைகள் வடிவம், எடை மற்றும் பயன்பாட்டு முறை ஆகியவற்றில் வேறுபட வேண்டும்.

9-12 மாதங்கள்

குழந்தை நடக்கவும் பேசவும் கற்றுக்கொள்கிறது. மோட்டார் மற்றும் பேச்சு செயல்பாட்டை உருவாக்குவது அவசியம்.

பொம்மைகளின் வகைகள்:கல்வி விரிப்புகள் மற்றும் படப் புத்தகங்கள், உருட்டல் பொம்மைகள், உச்சரிக்கப்படும் முக அம்சங்கள் கொண்ட பொம்மைகள், கையுறை மற்றும் விரல் பொம்மைகள், பிரமிடுகள், க்யூப்ஸ், வரிசைப்படுத்துபவர்கள், பெட்டிகளின் வகைகள், வாளிகள், கூடைகள் (பொம்மைகளைச் செருகவும்).

பொம்மைகளுக்கான தேவைகள்:கூடியிருந்த மற்றும் பிரிக்கக்கூடிய பல்வேறு பகுதிகளைக் கொண்ட பொம்மைகள். நிஜ உலக சூழ்நிலைகளை பிரதிபலிக்கும் பொம்மைகள்.

1 வருடம் - 1 வருடம் 3 மாதங்கள்

சுற்றியுள்ள உலகின் செயலில் வளர்ச்சி மற்றும் ஆய்வு தொடங்குகிறது. குழந்தை சுதந்திரத்திற்கான விருப்பத்தைக் காட்டுகிறது. மோட்டார் மற்றும் பேச்சு செயல்பாடு, அத்துடன் சிந்தனை செயல்பாடுகளை உருவாக்குவது அவசியம்: ஒப்பீடு, பொதுமைப்படுத்தல், பகுப்பாய்வு.

பொம்மைகளின் வகைகள்:பிரமிடுகள், க்யூப்ஸ், செருகும் பொம்மைகள், இசைக்கருவிகள்.

பொம்மைகளுக்கான தேவைகள்:கூடியிருந்த மற்றும் பிரிக்கக்கூடிய பல்வேறு பகுதிகளைக் கொண்ட பொம்மைகள்.

1 வருடம் 3 மாதங்கள் - 1 வருடம் 6 மாதங்கள்

பேச்சு வளர்ச்சி, பேச்சு நடவடிக்கை ஊக்கம், சிறந்த மோட்டார் திறன்கள் வளர்ச்சி (அவிழ்த்து - பல்வேறு வழிகளில் fastening). சிந்தனை செயல்பாட்டின் வளர்ச்சி.

பொம்மைகளின் வகைகள்:கல்வி பாய்கள் மற்றும் புத்தகங்கள், க்யூப்ஸ், ஆச்சரியத்துடன் கூடிய பொம்மைகள் (ரகசியம்), வரிசைப்படுத்துபவர்கள்.

பொம்மைகளுக்கான தேவைகள்:ஒற்றுமை, அளவு, நிறம் ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் பொருட்களைப் பொதுமைப்படுத்த உங்களை அனுமதிக்கும் பொம்மைகள். விலங்குகள், தாவரங்கள், உடைகள் போன்றவற்றின் பெயர்கள்.

1 வருடம் 6 மாதங்கள் - 1 வருடம் 9 மாதங்கள்

சுற்றியுள்ள உலகின் செயலில் அறிவு. பிற நோக்கங்களுக்காக பொருட்களை செயலில் பயன்படுத்துதல், சுயாதீனமான விளையாட்டு மற்றும் உணர்ச்சிகளைப் புரிந்துகொள்வது அவசியம்.

பொம்மைகளின் வகைகள்:சுற்றியுள்ள உலகின் உண்மையான சூழ்நிலைகள் மற்றும் பொருட்களை பிரதிபலிக்கும் பொம்மைகள், விலங்குகள்.

பொம்மைகளுக்கான தேவைகள்:பொருள் விளையாட்டுகள் (கதை, கட்டுமானம், முதலியன). வண்ணங்கள், வடிவங்கள் மற்றும் செயலைத் தேர்வுசெய்து காட்டவும், பெயரிடவும் தேவைப்படும் பொம்மைகள்.

1 வருடம் 9 மாதங்கள் - 2 ஆண்டுகள்

குழந்தை செயலில் சமூக வளர்ச்சியில் உள்ளது. வடிவம், நிறம், அளவு பற்றிய புரிதலை வளர்த்துக் கொள்வது அவசியம்.

பொம்மைகளின் வகைகள்:வரிசைப்படுத்துபவர்கள், பிரமிடுகள், க்யூப்ஸ், புத்தகங்கள்.

பொம்மைகளுக்கான தேவைகள்:வடிவம், நிறம், அளவு ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் தொகுக்கக்கூடிய பொம்மைகள்.

2-3 ஆண்டுகள்

குழந்தையின் சுறுசுறுப்பான சமூக வளர்ச்சி தொடர்கிறது; மற்ற குழந்தைகளுடன் எவ்வாறு தொடர்புகொள்வது என்பது அவருக்கு ஏற்கனவே தெரியும். சிறந்த மோட்டார் திறன்களை வளர்ப்பது அவசியம், அதே போல் வடிவங்கள், வண்ணங்கள் மற்றும் அளவுகளை வேறுபடுத்தும் திறன்.

அனைத்து வகையான பொம்மைகள். இயற்கை பொருட்கள், காகிதம், பிளாஸ்டைன் ஆகியவற்றால் செய்யப்பட்ட கைவினைப்பொருட்கள்.

பொம்மைகளுக்கான தேவைகள்:பொருளுக்கான பொம்மைகள், ரோல்-பிளேமிங் கேம்கள்.

35 ஆண்டுகள்

செயல்பாடு, உங்கள் விளையாட்டு நடவடிக்கைகளை சுயாதீனமாக ஒழுங்கமைக்கும் திறன். இந்த திறன்களை வலுப்படுத்த வேண்டும்.

பொம்மைகளின் வகைகள்:குழந்தைகள் லோட்டோ, புதிர்கள். நாள் மற்றும் பருவங்களின் நேரத்தை ஆய்வு செய்வதற்கான விளையாட்டுகள். எழுத்துக்கள் மற்றும் எண்களைக் கற்றல்.

கல்வி பொம்மைகளை தயாரிப்பதற்கான பொருட்கள்

கல்வி பொம்மைகளை தயாரிப்பதற்கு பல்வேறு வகையான பொருட்கள் உள்ளன, அவற்றில் பெரும்பாலானவை ஒவ்வொரு வீட்டிலும் காணப்படுகின்றன!

துணி எச்சங்கள்

கல்வி பொம்மைகள் நல்லது, ஏனென்றால் ஒவ்வொரு ஊசிப் பெண்ணுக்கும் இருக்கும் எஞ்சியவற்றை நீங்கள் பயன்படுத்தலாம். உதாரணமாக, பல்வேறு துணிகள், உணர்ந்தேன், கொள்ளை, நிட்வேர் எஞ்சியுள்ள. வெவ்வேறு கட்டமைப்புகள் வரவேற்கப்படுகின்றன!

உங்கள் வாழ்க்கையை எளிதாக்க விரும்புகிறீர்களா? புதிய ஆடைகளுக்குப் பயன்படுத்தப்படும் சிறிய துணி துண்டுகளைப் பயன்படுத்தவும்.

பின்னல் தெரிந்தவர்கள் பின்னப்பட்ட சதுரங்களைப் பயன்படுத்தி தையல்களைக் கணக்கிடலாம்.

எல்லாம் பயன்படுத்தப்படுகிறது: லேஸ்கள், ரிப்பன்கள், பொத்தான்கள், மணிகள், சிப்பர்கள், பொத்தான்கள், டிராஸ்ட்ரிங்ஸ், தாழ்ப்பாள்கள், பிசின் டேப், கொக்கிகள் மற்றும் பல! மற்றும் சிறிய வெப்ப பயன்பாடுகள் திரைக்குப் பின்னால் அல்லது பாக்கெட்டில் மறைந்திருக்கும் ரகசியத்தின் பாத்திரத்தை வகிக்கக்கூடும்.

மரச்சாமான்கள் பொருத்துதல்கள்

தாழ்ப்பாள் தாழ்ப்பாள்கள், கொக்கிகள், பூட்டுகள் மற்றும் திரிக்கப்பட்ட திருகுகள் கொண்ட விசைகள் பயன்படுத்தப்படலாம், எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு வீட்டை "கட்டும்போது".

சலசலக்கும் கூறுகள்

தேநீரில் இருந்து நொறுக்கப்பட்ட செலோபேன் ரேப்பர் அல்லது சாக்லேட் பெட்டியை உள்ளே வைப்பதன் மூலம் ஒன்று அல்லது மற்றொரு உறுப்பு சலசலக்கிறது.

சத்தமிடும் கூறுகள்

சத்தமிடும் கூறுகள் கற்பனைக்கு ஒரு பெரிய வாய்ப்பை வழங்குகின்றன. ஷூ கவர்களில் இருந்து ஒரு பிளாஸ்டிக் கொள்கலனுக்குள் வைக்கவும் அல்லது கிண்டர் சர்ப்ரைஸிலிருந்து ஒரு பிளாஸ்டிக் முட்டையை வைக்கவும், அதில் சில தானியங்கள் (அரிசி, பட்டாணி, பக்வீட், சிறிய பாஸ்தா), உப்பு, உலர்ந்த செர்ரி குழிகள் அல்லது ஏகோர்ன்கள் ஊற்றப்படுகின்றன.

ஒலிக்கும் கூறுகள்

பெரும்பாலும் அவை ஒரு சிறிய மணி, ஒரு நினைவு பரிசு கடை அல்லது மீன்பிடி கடையில் சிறிய பணத்திற்கு வாங்கப்படுகின்றன.

பளபளப்பான மற்றும் வெளிப்படையான கூறுகள்

தடிமனான படலத்தின் துண்டுகள், சாறு அல்லது பால் பேக்கேஜிங் உள்ளே, அத்துடன் பொம்மைகள் அல்லது படுக்கையில் இருந்து பேக்கேஜிங் ஆகியவை இதில் அடங்கும்.

திறப்பு கூறுகள்

குழந்தைகள் பொதுவாக அவர்களை மிகவும் விரும்புகிறார்கள், குறிப்பாக யாராவது அவர்களுக்கு கீழ் மறைந்திருந்தால்) விருப்பங்கள்: ஜன்னல், பாக்கெட்டுகள், திரைச்சீலைகள். அல்லது இந்த வழக்கமான தண்ணீர் அல்லது ஜூஸ் தொப்பிகளைப் பயன்படுத்தலாம்.

பழைய ஆடைகள்

சில கைவினைஞர்கள் தங்கள் குழந்தைகளுக்கு குழந்தைகளின் ஆடைகளைப் பயன்படுத்துகிறார்கள், அவை ஏற்கனவே அவர்களுக்கு மிகச் சிறியவை.

நிரப்பிகள்

செயற்கை திணிப்பு பாலியஸ்டர், நுரை ரப்பர் (உங்கள் கன சதுரம் அதன் வடிவத்தை வைத்திருக்கும்) அல்லது பாலிஸ்டிரீன் நுரை பொதுவாக மென்மையான நிரப்பிகளாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

இருப்பினும், நீங்கள் இதைப் பற்றி யோசித்தால், நிச்சயமாக உங்கள் சொந்தமாக ஏதாவது வருவீர்கள் என்று நான் நம்புகிறேன்!

என்ன வகையான கல்வி பொம்மைகள் உள்ளன?

இணையத்தில் நீங்களே உருவாக்கிய ஏராளமான கல்வி பொம்மைகளைக் காணலாம்: புத்தகங்கள், க்யூப்ஸ், பேனல்கள் மற்றும் விரிப்புகள், தலையணைகள், ஸ்டாண்டுகள், வீடுகள், விலங்கு உருவங்கள் போன்றவை.

வளர்ச்சி பாய்

அடுக்குகளும் வேறுபட்டவை. இது ஒருவித குழந்தைகளின் விசித்திரக் கதையாக இருக்கலாம் அல்லது ஒரு சதித்திட்டத்துடன் கூடிய படமாக இருக்கலாம்.

உதாரணமாக, உங்கள் பையன் எதில் ஆர்வம் காட்டுகிறான் என்பதை நினைவில் கொள்க: கார்கள் அல்லது ரயில்கள்?

“ஒரு குழந்தையைப் பற்றிய” புத்தகங்களின் மாறுபாடுகள் சுவாரஸ்யமானவை - அவை மோட்டார் திறன்களை வளர்ப்பது மட்டுமல்லாமல், குழந்தை தன்னைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தை நன்கு அறியவும் உதவுகின்றன.

அல்லது அது சில தனிமங்கள் கொண்ட கனசதுரமாக இருக்குமா? தேர்வு உங்களுடையது.

அனைத்து பொம்மைகளையும் பிரிக்கலாம் 2 பெரிய குழுக்கள்: யாருடன் இருப்பவர்கள் குழந்தை சுதந்திரமாக விளையாட முடியும்மற்றும் யாருக்காக வயது வந்தவரின் உதவி அல்லது இருப்பு தேவை. பொதுவாக, முதல் பிரிவில் வாழ்க்கையின் முதல் மாதங்களில் குழந்தைகளுக்கான பொழுதுபோக்கு பொம்மைகளும், சிறந்த மோட்டார் திறன்களை வளர்க்கும் பொம்மைகளும் அடங்கும். பல ஆர்ப்பாட்டங்களுக்குப் பிறகு, குழந்தை சுயாதீனமாக ஒரு ரிவிட் அல்லது பொத்தானை அவிழ்த்து, தொப்பியை அவிழ்க்க முடியும்.

ஒரு வயது வந்தவரின் முன்னிலையில் எண்ணும் திறனை வளர்க்கும் பொம்மைகள் தேவை; அதிக-குறைவான, வலது-இடது, மேல்-கீழ் ஆகியவற்றைக் கண்டறியவும்; வண்ணங்கள் மற்றும் வடிவியல் வடிவங்கள், உடல் அல்லது விலங்குகளின் பாகங்கள், நடத்தை அல்லது போக்குவரத்து விதிகளை விளக்குங்கள்.

பொம்மைகளுக்கான விருப்பங்கள் மற்றும் அவை வளரும் திறன்கள்

இந்த வளையல் மிகச் சிறிய குழந்தைக்கு (2 முதல் 4 மாதங்கள் வரை) பயனுள்ளதாக இருக்கும். இது குழந்தையின் செவிப்புலன் மற்றும் பார்வை வளர்ச்சிக்கு பங்களிக்கும், அத்துடன் இயக்கங்களின் ஒருங்கிணைப்பு.

மணிகள் (கவண் மணிகள்)

ஸ்லிங் மணிகள் வண்ண உணர்தல், தொட்டுணரக்கூடிய உணர்வுகளை உருவாக்குகின்றன, மேலும் சிறிய கூறுகளைத் தேர்ந்தெடுத்து உருட்ட குழந்தைக்கு கற்பிக்கின்றன. மணிகள் கூடுதலாக, நீங்கள் பல சிறிய பின்னப்பட்ட விலங்குகள் அல்லது பழங்கள் இணைக்க முடியும்.

பொத்தான்கள் கொண்ட தலையணை

அதன் லேசான தன்மை இருந்தபோதிலும், பொம்மை மிகவும் சுவாரஸ்யமானது. குழந்தையின் தொட்டுணரக்கூடிய உணர்வை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள். அதை உங்களுடன் சாலையில் எடுத்துச் சென்று, உங்கள் குழந்தையிடம் (அவரது வயதைப் பொறுத்து) ஒரு குறிப்பிட்ட நிறத்தின் அனைத்து பொத்தான்களையும் கண்டுபிடிக்கச் சொல்லுங்கள், அவற்றை எண்ணுங்கள் (முழு தலையணையில், ஒரு வரிசை அல்லது நெடுவரிசையில்), ஒரு பெரிய அல்லது சிறிய பொத்தானைக் கண்டறியவும். ஒரு வரிசையில் அல்லது முழு தலையணையிலும் குறிப்பிட்ட வண்ணம், சிறிய நீல நிறத்தின் வலதுபுறத்தில் எந்த பொத்தான் உள்ளது என்பதைக் காட்டவும்.

நூல்

சிறந்த மோட்டார் திறன்களை உருவாக்குகிறது, விலங்குகளுக்கு பெயரிட கற்றுக்கொடுக்கிறது, வண்ணங்கள் மற்றும் வடிவியல் வடிவங்களைப் படிக்க உங்களை அனுமதிக்கிறது.

பூட்டுகளுடன் நிற்கவும்

சிறுவர்கள் முற்றிலும் மகிழ்ச்சியடைவார்கள் என்று நான் நம்புகிறேன்! எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, திறக்கக்கூடிய, அவிழ்க்க, திரும்பவும் அழுத்தவும் நிறைய இருக்கிறது. ஒரு வளர்ச்சி நிலைப்பாட்டை உருவாக்குவது மிகவும் எளிமையானது, எந்தவொரு மனிதனின் சரக்கறையிலும் பெரும்பாலான கூறுகளைக் காணலாம்.

கம்பளம் - விசித்திரக் கதை

விரிப்பு குழந்தையின் பேச்சு மற்றும் கற்பனையை வளர்க்கிறது. பெற்றோரின் எளிய வழிகாட்டும் கேள்விகள் குழந்தை இந்த திறன்களை விரைவாகக் கற்றுக் கொள்ள உதவும் (கோலோபோக் வேறு வழியில் திரும்பினார் என்று உங்களால் கற்பனை செய்ய முடியுமா? அவர் யாரைச் சந்திப்பார்? முதலியன)

அன்பான பெற்றோருக்கு வாழ்த்துக்கள்!

உங்கள் குழந்தைக்கு ஒரு வயது, அல்லது ஏற்கனவே ஒன்றரை, அல்லது ஏற்கனவே இரண்டாக இருந்தால், உங்கள் குழந்தைக்கு படைப்பு வேலைகளில் ஆர்வம் காட்ட வேண்டிய நேரம் இது. 2 வயது குழந்தைகளுடன் முதல் கைவினைப்பொருட்கள், இன்னும் தொடக்கூடிய மற்றும் உற்சாகமானவை என்ன?

வண்ண காகிதம், அட்டை மற்றும் நிச்சயமாக பசை போன்ற புதிய பொருட்களை குழந்தைகளுக்கு அறிமுகப்படுத்துவோம்.

ஆனால் பல பெற்றோர்கள் கேள்வியில் ஆர்வமாக உள்ளனர்: எந்த வயதில் ஒருவர் உருவாக்கத் தொடங்க வேண்டும்?

இங்கே திட்டவட்டமான பதில் எதுவும் இல்லை, ஏனென்றால் ஒவ்வொரு குழந்தையும் தனித்துவமானது மற்றும் 1.5 வயதில் கூட படைப்பாற்றலில் ஈடுபட ஆரம்பிக்கலாம். மற்றொரு குழந்தை இரண்டு மணிக்கு கூட விரும்பவில்லை.

எப்படியிருந்தாலும், ஒரு வருடத்திற்கு மேல், பெற்றோரின் பணியானது தங்கள் குழந்தைக்கு இந்த வகையான செயல்பாட்டை வழங்குவதாகும், மேலும் அவரிடமிருந்து சிறந்த முடிவுகளை எதிர்பார்க்கக்கூடாது.

யாரோ ஒருவர் தங்கள் குழந்தை முதல் முறையாக உட்கார்ந்து ஆர்வமாக இருப்பதாக கூறுகிறார், ஆனால் மற்றொருவருக்கு ஒவ்வொரு நாளும் சிறிய படிகளில் கற்பிக்க வேண்டும், அதனால் அவர் குறைந்தபட்சம் நாற்காலியில் இருக்க முடியும்.

எந்தவொரு சந்தர்ப்பத்திலும், குழந்தையை கட்டாயப்படுத்த வேண்டாம், ஆனால் அவருக்கு ஆர்வமாக இருங்கள், இல்லையெனில் இந்த வகையான படைப்பாற்றலில் ஈடுபடுவதை நீங்கள் ஊக்கப்படுத்துவீர்கள்.

உங்கள் குழந்தையுடன் நீங்கள் விளையாடக்கூடிய வார்ப்புருக்கள் கொண்ட எளிய வகையான கைவினைப்பொருட்களை நான் வழங்குகிறேன்.

1 புள்ளி:

நிச்சயமாக, குழந்தையுடன் முழுமையாக ஈடுபடுவதற்கு, தாய் வகுப்புகளுக்கான பொருட்களை முன்கூட்டியே தயாரிக்க வேண்டும். ஏன் முன்கூட்டியே?

உங்கள் குழந்தையை உங்கள் அருகில் உட்காரவைத்து, ஒட்ட வேண்டிய படங்களை வெட்டினால், உங்கள் குழந்தை உங்களை தொந்தரவு செய்யும், அல்லது உங்கள் கைகளிலிருந்து எல்லாவற்றையும் இழுத்து கிழித்துவிடும் அல்லது பணியிடத்தை விட்டு வெளியேறும்.

இவ்வளவு இளம் வயதில் குழந்தைகள் நீண்ட நேரம் மேஜையில் இருக்க முடியாது என்பது உங்களுக்குத் தெரியும், அவர்கள் ஓட வேண்டும், ஓட வேண்டும்!

நீங்கள் எல்லாவற்றையும் முன்கூட்டியே தயார் செய்திருந்தால்: அவர்கள் குழந்தையை உட்காரவைத்து அவருடன் விளையாடத் தொடங்கினர், நாங்கள் ஆயத்த சாதனங்களை வெளியே எடுத்து என்ன, எங்கே இருக்க வேண்டும் என்று எங்களிடம் கூறுவோம். இந்த நிகழ்வுகள் குழந்தைக்கு மிகவும் பொருத்தமானதாக இருக்கும்.

இருப்பினும், உங்கள் குழந்தை உங்கள் அருகில் அமைதியாக உட்கார்ந்து நீங்கள் எதையாவது வெட்டுவதைப் பார்க்க முடிந்தால், நிச்சயமாக அது அப்படியே இருக்கும். பொதுவாக, உங்கள் குழந்தையைப் பாருங்கள்.

2வது புள்ளி:

பின்னர் நீங்கள் பணியை சிக்கலாக்கலாம்: உறுப்புகள் இருக்க வேண்டிய இடத்தில் மட்டுமே நீங்கள் வைக்க வேண்டும்:

நாங்கள் மாஷாவை அணிய வேண்டும். அம்மா மஷெங்காவிற்கு ஆடைகளை வெட்டுகிறார்: ஒரு தொப்பி, மேலோட்டங்கள், கையுறைகள் மற்றும் பூட்ஸ் தனித்தனியாக. குழந்தை எல்லாவற்றையும் ஒட்ட வேண்டும்.

வண்ண காகிதத்தின் கிழிந்த துண்டுகளிலிருந்து

இங்கே தாய் வேலைக்கான கூறுகளைத் தயாரிக்க வேண்டிய அவசியமில்லை, குழந்தையுடன் சேர்ந்து காகிதத் துண்டுகளை கிழிக்க பரிந்துரைக்கப்படுகிறது.

நான் வண்ண காகிதத்தில் இருந்து பல்வேறு வடிவங்களை வெட்டிய பிறகு, நான் ஸ்கிராப்புகளை தூக்கி எறிய மாட்டேன். அவர்கள் applique மீது glued முடியும்.

இவர்களைப் போல:

வண்ண காகிதத்தின் கிழிந்த துண்டுகளிலிருந்து பின்வரும் கைவினைத் திட்டத்தை உருவாக்குகிறோம்:

வீடு. இங்கே நாம் முன் தயாரிக்கப்பட்ட செவ்வகங்களைப் பயன்படுத்துகிறோம்.

பிரமிட். இங்கே நாங்கள் வடிவியல் வடிவங்களைப் படித்தோம், பெயர் மற்றும் வண்ணங்களை உச்சரித்தோம்.

காகிதம் மற்றும் பிளாஸ்டைனிலிருந்து செய்யப்பட்ட கைவினைப்பொருட்கள்

இங்கே நமக்கு ஒரு பின்னணி உள்ளது மற்றும் அதை பிளாஸ்டிசின் கூறுகளுடன் பூர்த்தி செய்கிறோம். பிளாஸ்டைனை மென்மையாக்க, கோடையில் வெயிலிலும், குளிர்காலத்தில் ரேடியேட்டரிலும் விடலாம், ஆனால் நீண்ட காலத்திற்கு அல்ல!

விசித்திர வீடு. வீடு அட்டைப் பெட்டியிலிருந்து வெட்டப்பட்டு, ரேஸர் மூலம் ஒரு ஜன்னல் செய்யப்படுகிறது. மற்ற அனைத்தும் பிளாஸ்டிக் பந்துகளால் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளன. உங்கள் பிள்ளையை சமன் செய்ய கற்றுக்கொடுங்கள்.

சூரியகாந்தி

ஒரு குழந்தை ஏன் விளையாட வேண்டும்?

அன்புள்ள அம்மாக்கள் மற்றும் அப்பாக்கள், வளரும் குழந்தையின் உடலுக்கு விளையாட்டு தேவை என்பதை மறந்துவிடாதீர்கள். விளையாட்டு அறிவாற்றல் மன செயல்முறைகளை உருவாக்குகிறது: கருத்து, நினைவகம், சிந்தனை, கவனம், கற்பனை, பேச்சு; ஆர்வம் மற்றும் மன திறன்கள் வளரும்; முதன்மை அறிவுசார் திறன்கள். "நான் எதைப் பார்க்கிறேன், என்ன செய்கிறேன், அதுதான் எனக்குத் தெரியும்" என்ற கொள்கையின்படி இந்த வயது குழந்தைகள் உலகை தீவிரமாக ஆராய்கின்றனர்.

குழந்தைகள் பார்வைக்கு பயனுள்ள சிந்தனையின் எளிய வடிவங்களை உருவாக்குகிறார்கள், மிகவும் முதன்மையான பொதுமைப்படுத்தல்கள், பொருட்களின் சில வெளிப்புற மற்றும் உள் பண்புகளை அடையாளம் காண்பதுடன் நேரடியாக தொடர்புடையது. ஒரு குழந்தையுடன் விளையாடுவதன் மூலம் நீங்கள் தேவையான அனைத்து திறன்கள், திறன்கள் மற்றும் அறிவை வளர்த்துக் கொள்ள முடியும்.

தொட்டுணரக்கூடிய உணர்வுகளை உருவாக்க 2-3 வயது குழந்தைகளுக்கான விளையாட்டுகள்.

முதல் ஆட்டம்" பார்க்காமல் யூகிக்கவும்" அல்லது "மேஜிக் பை"

தேவையான உபகரணங்கள்:அளவு, வடிவம் மற்றும் அவை தயாரிக்கப்படும் பொருட்களில் வேறுபடும் பல்வேறு வகையான பொருள்கள்.

• உங்கள் பிள்ளையை கண்களை மூடிக்கொண்டு அவரது கையில் என்ன இருக்கிறது என்று யூகிக்கச் சொல்லுங்கள். அவரது உணர்வுகளைப் பற்றி அவர் கருத்து தெரிவிக்கட்டும்.
• நீங்கள் உங்கள் கண்களை மூட வேண்டியதில்லை, ஆனால் ஒரு ஒளிபுகா பையில் பொருளை மறைத்து, குழந்தையை அங்கு கையை வைக்கச் சொல்லுங்கள், பொருளை உணர்ந்து அது என்னவென்று யூகிக்கவும்.
• குழந்தை தனது வலது மற்றும் இடது கைகளால் அதை உணர்ந்து பொருளை யூகிக்கட்டும். இது இரு கைகளிலும் சமமாக தொட்டுணரக்கூடிய உணர்திறனை வளர்க்க உங்களை அனுமதிக்கும்.

இரண்டாவது ஆட்டம் "என்ன வேறுபாடு உள்ளது?"

நடைபயிற்சி போது, ​​ஒரு வாளியில் பல்வேறு பொருட்களை சேகரிக்கவும்: கற்கள், கிளைகள், இலைகள்
மரங்கள், கூம்புகள். வீட்டில், வாளியின் உள்ளடக்கங்களை காலி செய்து, எல்லாவற்றையும் கவனமாகப் பாருங்கள், பொருட்களை ஒருவருக்கொருவர் ஒப்பிட்டுப் பாருங்கள்.

பொருட்களைப் பார்க்கும்போது, ​​கல் கனமாகவும், இலை இலகுவாகவும் இருப்பதை உங்கள் பிள்ளைக்கு விளக்கவும்.

உங்கள் கைகளில் உள்ள பொருட்களை எடைபோட்டு அவற்றை உணருங்கள். இந்த வழியில், குழந்தை "கனமான", "ஒளி", "சூடான", "குளிர்", "மென்மையான", "கரடுமுரடான", "முட்கள் நிறைந்த" போன்ற கருத்துக்களைப் பற்றி அறிந்து கொள்ள முடியும்.

மூன்றாவது ஆட்டம் "அது என்னவென்று யூகிக்கவா?"

தேவையான உபகரணங்கள்:தானிய கேன்கள்.

• குழந்தையின் பணி வெவ்வேறு தானியங்களைக் கொண்ட கொள்கலன்களில் மாறி மாறி தனது கைகளை குறைக்க வேண்டும். தானியத்திற்கு பெயரிடவும், உணர்வுகளை ஒப்பிடவும் மறக்காதீர்கள்.
• சிறிது நேரம் கழித்து, குழந்தை தானியங்களைப் பற்றி நன்கு புரிந்து கொள்ளும்போது, ​​கண்களை மூடிக்கொண்டு சீரற்ற முறையில் அவற்றை அடையாளம் காணச் சொல்லுங்கள்.

விளையாட்டு நான்கு "தொட்டு சொல்லுங்கள்"

தேவையான உபகரணங்கள்:தடிமனான காகிதம், பல்வேறு தானியங்கள், வெவ்வேறு அமைப்புகளின் துணி துண்டுகள், பசை.

• காகிதத்திலிருந்து சிறிய சதுரங்களை வெட்டுவது அவசியம் (சுமார் 10 செமீ பக்கத்துடன்). பசை தானியங்கள், துணி துண்டுகள் அல்லது கடினமான வண்ண காகிதத்தை சதுரங்களில் ஒட்டவும்.
• நீங்கள் சதுரங்களை மட்டும் வெட்ட வேண்டியதில்லை. வட்டங்கள் மற்றும் முக்கோணங்களையும் உருவாக்கவும். இந்த கற்பித்தல் பொருளை ஒரு தனி பெட்டியில் சேமிக்கவும்.
• குழந்தை அட்டையை எடுத்து, அதைத் தொட்டு, அவரது உணர்வுகளைப் பற்றி பேசட்டும்.
• முடிந்தவரை பல வரையறைகளைப் பயன்படுத்தி அவருக்கு உதவுங்கள்.

மேலும் சிறப்பானது ரம்ப் வரைதல் விளையாட்டு, ரவை அத்தகைய விளையாட்டுக்கு மிகவும் பொருத்தமானது.

2 முதல் 3 வயது வரையிலான குழந்தைகளுக்கான பரிசோதனைகள் மற்றும் சோதனைகள்.

"நீர் மாற்றங்கள்"

விளையாட்டு நீர் போன்ற ஒரு பொருளின் பண்புகளை அறிமுகப்படுத்துகிறது.

தேவையான உபகரணங்கள்:வடிவ அச்சுகள் மற்றும் பனி அச்சுகள்.

• முதலில், ஃப்ரீசரில் வைக்கப்படும் தண்ணீர் உறைந்து பனிக்கட்டியாக மாறும் என்று உங்கள் குழந்தைக்குச் சொல்லுங்கள்.
• பின்னர் அதை தெளிவாக நிரூபிக்கவும்.
• உங்கள் பிள்ளைக்கு பனி உருவங்களைக் காட்டுங்கள், பனிக்கட்டி துண்டுகள் நீங்கள் தண்ணீரில் நிரப்பப்பட்ட பாத்திரங்களின் வடிவத்தை மீண்டும் மீண்டும் செய்கின்றன என்பதில் அவரது கவனத்தை ஈர்க்கவும்.
• பனி உருகுவதைப் பாருங்கள்.
• தண்ணீரில் வண்ணப்பூச்சு சேர்ப்பதன் மூலம், நீங்கள் பல வண்ண பனியைப் பெறலாம் மற்றும் அதிலிருந்து அழகான வடிவங்களை உருவாக்கலாம்.

"கண்ணுக்கு தெரியாத கடிதம்"

விளையாட்டு உங்கள் குழந்தைக்கு அயோடின் போன்ற ஒரு பொருளின் பண்புகளை அறிமுகப்படுத்தும்.

தேவையான உபகரணங்கள்:காகிதம், எலுமிச்சை, அயோடின்.

• உங்கள் குழந்தையின் பெயரை எழுத எலுமிச்சை சாற்றை பயன்படுத்தவும் அல்லது காகிதத்தில் ஒரு எளிய படத்தை வரைந்து உலர வைக்கவும்.
• பின்னர் அயோடினை தண்ணீரில் நீர்த்துப்போகச் செய்து, ஒரு தூரிகை மூலம் காகிதத்தை ஈரப்படுத்தவும் - வடிவமைப்பு தோன்றும்.

"ஊற்றப்பட்டது மற்றும் ஊற்றப்பட்டது"

விளையாட்டு இயக்கத்தின் ஒருங்கிணைப்பின் வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்கிறது, பொருளின் பண்புகள் பற்றிய புரிதலை விரிவுபடுத்துகிறது - நீர்.

தேவையான உபகரணங்கள்:தண்ணீர் கொண்ட கொள்கலன், ஒரு பெரிய மற்றும் ஒரு சிறிய கண்ணாடி.

• உங்கள் குழந்தையின் முன் ஒரு கிண்ணத்தில் தண்ணீர் வைக்கவும். ஒரு கிளாஸில் தண்ணீரை எப்படி உறிஞ்சி மற்றொரு கிளாஸில் ஊற்றலாம் என்பதைக் காட்டுங்கள்.
• உங்கள் பிள்ளைக்கு செயல் சுதந்திரம் கொடுங்கள்.

"துவைத்த துணியை வெளியே எடு"

விளையாட்டு சிறந்த மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்கிறது.

தேவையான உபகரணங்கள்:இரண்டு கொள்கலன்கள், ஒரு நுரை கடற்பாசி.

• ஒரு கொள்கலனை தண்ணீரில் நிரப்பவும். ஒரு பானையில் இருந்து மற்றொரு உணவிற்கு தண்ணீரை மாற்றுவதற்கு கடற்பாசியை எவ்வாறு பயன்படுத்தலாம் என்பதை உங்கள் பிள்ளைக்குக் காட்டுங்கள்.
• நீங்களும் அதையே செய்ய முயற்சி செய்யுங்கள்.

"நீர் தாங்கி"

விளையாட்டு தொகுதியின் கருத்தை அறிமுகப்படுத்துகிறது மற்றும் இயக்கங்களின் ஒருங்கிணைப்பின் வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்கிறது.

தேவையான உபகரணங்கள்:ஒரு கிண்ணம் தண்ணீர், இரண்டு அல்லது மூன்று ஜாடிகள், மரக் குச்சிகள்.

• உங்கள் குழந்தையின் முன் ஒரு கிண்ணத்தில் தண்ணீர் வைக்கவும். ஒரு டீஸ்பூன், ஒரு தேக்கரண்டி, ஒரு கரண்டி, ஒரு வடிகட்டி மற்றும் ஒரு கடற்பாசி ஆகியவற்றை அருகில் வைக்கவும்.
• உங்கள் பிள்ளையை பேசினில் இருந்து வெவ்வேறு பொருட்களுடன் தண்ணீரை உறிஞ்சி வெவ்வேறு ஜாடிகளில் ஊற்ற அழைக்கவும்.
• எந்த ஜாடியில் அதிக தண்ணீர் உள்ளது என்பதை ஒப்பிட்டுப் பாருங்கள்.
• ஜாடிகளில் உள்ள நீரின் ஆழத்தை மாலுமிகள் முன்பு செய்ததைப் போல நீங்கள் அளவிடலாம்: ஜாடியில் ஒரு மரக் குச்சியைக் குறைப்பதன் மூலம்.

"சல்லடை மூலம்"

விளையாட்டு பொருள்களின் நோக்கம் மற்றும் பொருளின் பண்புகளை அறிமுகப்படுத்துகிறது - நீர்.

தேவையான உபகரணங்கள்:கண்ணாடி, சல்லடை.

• உங்கள் குழந்தையின் முன் ஒரு கிண்ணத்தில் தண்ணீர் வைக்கவும். குழந்தை ஒரு கண்ணாடியிலிருந்து தண்ணீரை ஒரு சல்லடையில் ஊற்றட்டும்.
• தண்ணீர் ஏன் வெளியேறுகிறது என்பதை அவருக்கு விளக்குங்கள்.

மற்றும் பல்வேறு வகைகளுக்கு, நீங்கள் வெவ்வேறு பொருட்களை தண்ணீரில் போட்டு அவற்றைப் பிடிக்க ஒரு சல்லடை பயன்படுத்தலாம்.

"நீந்தவும் அல்லது மூழ்கவும்"

விளையாட்டு கவனிப்பு, சிறந்த மோட்டார் திறன்கள் மற்றும் பொருள் வகைப்பாடு திறன்களின் வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்கிறது.

தேவையான உபகரணங்கள்:தண்ணீரில் மூழ்கும் பொருட்கள் (கூழாங்கற்கள், கரண்டிகள், திருகுகள், பொத்தான்கள்), மற்றும் தண்ணீரில் மூழ்காத பொருட்கள் (பந்து, மர பலகைகள், பிளாஸ்டிக் பொம்மைகள்), தண்ணீருடன் ஒரு கொள்கலன், இரண்டு வெற்று வாளிகள்.

• குழந்தையின் முன் ஒரு கிண்ணத்தில் தண்ணீர் வைக்கவும் மற்றும் அனைத்து பொருட்களையும் அடுக்கி வைக்கவும். குழந்தை பொருட்களை ஒவ்வொன்றாக தண்ணீரில் எறிந்து அவற்றைப் பார்க்கட்டும்.
• பின்னர் தண்ணீரில் இருந்து பொருட்களை எடுத்து வெவ்வேறு வாளிகளில் வைக்கவும் - ஒன்றில், மூழ்காத அனைத்தும், மற்றொன்று - கீழே இருந்தது.

குழந்தைகளுக்கான DIY விளையாட்டுகள்.

குழந்தைகளுக்கான விளையாட்டுகளை நீங்களே செய்வது மிகவும் எளிதானது, அவை எப்போதும் கிடைக்கக்கூடிய பொருட்களிலிருந்து தயாரிக்கப்படலாம், மேலும் வழங்கப்பட்ட யோசனைகள் உங்கள் குழந்தையின் வளர்ச்சிக்கு உதவும்.

குழந்தைகளுக்கான DIY கேம்களின் தேர்வு:

1. “லேசிங் கொண்ட படங்கள்”

இந்த விளையாட்டுக்கு நீங்கள் படங்களைப் பயன்படுத்தலாம் - சூரியன், மேகம், பூ, கார்.

அத்தகைய பொம்மையை உருவாக்க உங்களுக்கு இது தேவைப்படும்: வெள்ளை மற்றும் பல வண்ண பிளாஸ்டிக்; awl அல்லது திருகுகள்; கத்தரிக்கோல்; மீன்பிடி வரி; மஞ்சள் சரிகை.

நீங்கள் விளையாட்டைச் செய்தவுடன், லேசிங்கை எவ்வாறு சரியாக நெசவு செய்வது என்பதை உங்கள் குழந்தைக்குக் காட்டுங்கள். இந்த கல்வி விளையாட்டுகளை உங்கள் குழந்தை விரும்புகிறது.

2. “விண்ட்லர் கேம்ஸ்”

உங்கள் குழந்தைக்கு புதிய திறன்கள், கைகள் மற்றும் விரல்களின் புதிய அசைவுகளை தொடர்ந்து கற்றுக்கொடுப்பது பயனுள்ளதாக இருக்கும் என்பதை நீங்கள் அனைவரும் நன்கு புரிந்துகொள்கிறீர்கள் என்று நினைக்கிறேன். இது குழந்தையின் பேச்சு உருவாக்கம் மற்றும் பொதுவாக வளர்ச்சியில் ஒரு நன்மை பயக்கும்.

அடுத்த விளையாட்டு இரண்டு கைகளின் இயக்கங்களையும் சிறப்பாக ஒருங்கிணைக்க குழந்தைக்கு கற்பிக்க வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது.

இந்த விளையாட்டின் போது, ​​குழந்தை ஒரு குச்சி அல்லது பந்தைச் சுற்றி ஒரு கயிறு அல்லது நாடாவைச் சுற்றிக் கற்றுக்கொள்கிறது. பொதுவாக, ஒரு குச்சியில் முறுக்குவது மிகவும் எளிதானது, எனவே அதைத் தொடங்குவது நல்லது. ஒரு முருங்கை, பென்சில் அல்லது தெருவில் இருந்து ஒரு குச்சி கூட செய்யும். நீங்கள் ஒரு சிறிய துண்டு சரம், தடிமனான நூல் அல்லது நாடாவைக் கட்ட வேண்டும்.

விளையாடுவதில் குழந்தையின் ஆர்வத்தை அதிகரிக்க, டேப்பின் முடிவில் ஒரு சிறிய மென்மையான பொம்மையை இணைக்கலாம். ஒவ்வொரு புதிய திருப்பத்திலும், பொம்மை குழந்தைக்கு நெருக்கமாகவும் நெருக்கமாகவும் ஊர்ந்து செல்லும். இது மிகவும் உற்சாகமாக இருக்கும்!

3. "சோப்பு நுரை உருவாக்கும் விளையாட்டு"

இந்த விளையாட்டுக்கு, ஒரு துடைப்பம் தயார். பின்னர், உங்கள் குழந்தையுடன் சேர்ந்து, ஒரு பாத்திரத்தில் தண்ணீரை ஊற்றி, சிறிது ஷாம்பு சேர்க்கவும். தீவிரமாக துடைப்பதன் மூலம் பணக்கார நுரை எவ்வாறு பெறுவது என்பதை உங்கள் குழந்தைக்குக் காட்டுங்கள். பொதுவாக குழந்தைகள் இந்த கல்வி விளையாட்டால் ஈர்க்கப்படுகிறார்கள் - இது ஒரு மந்திர தந்திரம் போன்றது - நீர் நுரையாக மாறும். என் மகள் இந்த விளையாட்டை விரும்புகிறாள். 🙂

துடைப்பத்துடன் விளையாடிய பிறகு, வைக்கோல் வழியாக சோப்பு குமிழ்களை ஊத ஆரம்பிக்கிறோம். வழக்கமாக, முதல் முறையாக, குழந்தைகள் வைக்கோல் மூலம் தண்ணீரைக் குடிக்கக்கூடாது என்பதை புரிந்துகொள்வது கடினம், மாறாக அதை ஊதிவிடுங்கள், எனவே நீங்கள் இதற்கு முன்பு ஒரு கிளாஸில் புயலை உருவாக்க முயற்சிக்கவில்லை என்றால், முதலில் சாதாரண தண்ணீரைப் பரிசோதிக்கவும். மற்றும் குழந்தை தண்ணீர் குடிக்கவில்லை என்பதை உறுதிப்படுத்தவும். அதன் பிறகுதான் சோப்பு தண்ணீருடன் விளையாட செல்லுங்கள். இந்த வழக்கில், குமிழ்கள் ஒரு துடைப்பம் விட இன்னும் கண்கவர் இருக்கும்.

4 . "நாங்கள் நுரை ரப்பர் துண்டுகளை துணிகளை பயன்படுத்தி மாற்றுகிறோம்"

இந்த விளையாட்டிற்கு, ஒரு நுரை கடற்பாசியை முன்கூட்டியே சிறிய துண்டுகளாக வெட்டுங்கள். உங்கள் குழந்தையுடன் சேர்ந்து, இவை பைஸ், குக்கீகள் அல்லது உருளைக்கிழங்கு என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள் - பொதுவாக, உண்ணக்கூடிய ஒன்று. மஷெங்கா விரைவில் மதிய உணவு சாப்பிடுகிறார், எனவே நாங்கள் அவரது தட்டில் அனைத்து உணவையும் வைக்க வேண்டும். உண்மை, உணவு சூடாக இருக்கிறது, எனவே எரிக்கப்படுவதைத் தவிர்க்க, நீங்கள் ஒரு துணிப்பையைப் பயன்படுத்த வேண்டும். என் மகள் தனது பொம்மைகளை சமைத்து உணவளிக்க விரும்புகிறாள், எனவே இந்த விளையாட்டு உண்மையில் நம்மை கவர்ந்திழுக்கிறது.

5. "சாமணம் கொண்டு விளையாடுதல்"

இந்த கேம் முந்தையதைப் போலவே உள்ளது, இங்கே மட்டும் துணிகளுக்கு பதிலாக சாமணம் பயன்படுத்துவோம். முதலில் கடற்பாசி துண்டுகள் மூலம் பயிற்சி செய்ய முயற்சிக்கவும். இது நன்றாக வேலை செய்யும் போது, ​​நீங்கள் சாமணம் மூலம் சிறிய மணிகளை மாற்றலாம். இந்த பணி, நிச்சயமாக, மிகவும் கடினம், ஆனால் இரண்டு வயது குழந்தை ஏற்கனவே அதை செய்ய முடியும்.

துணிமணிகள் மற்றும் சாமணம் கொண்ட விளையாட்டுகள் சிறந்த மோட்டார் திறன்கள், இயக்கங்களின் ஒருங்கிணைப்பு மற்றும் கருவி திறன்களை மேம்படுத்துதல் ஆகியவற்றை அற்புதமாக வளர்க்கின்றன என்பதை நான் கவனிக்க விரும்புகிறேன்.

6. "கொட்டைகளுடன் விளையாடுதல்"

பல்வேறு தொட்டுணரக்கூடிய உணர்வுகளுக்கும், நம்மைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் பற்றிய அறிவை வளப்படுத்தவும், கொட்டைகளுடன் விளையாடுவது சுவாரஸ்யமானது. இதைச் செய்ய, ஷெல்லில் 4-5 வகையான கொட்டைகளை வாங்கவும் (ஒவ்வொரு வகையிலும் 5 துண்டுகள்). வால்நட்ஸ், பைன் நட்ஸ், ஹேசல்நட்ஸ், பாதாம், வேர்க்கடலை போன்றவற்றை வைத்து விளையாடினோம்.

கொட்டைகளை பொம்மைகளுக்கு வழங்குவதன் மூலம் ரோல்-பிளேமிங் கேம்களில் அவற்றின் பெயர்களை உச்சரிக்கும்போதும் நினைவில் வைத்துக் கொள்ளும்போதும் பயன்படுத்தலாம்.

நீங்கள் கொட்டைகளை வகை வாரியாக வரிசைப்படுத்தலாம், மீண்டும் பெயர்களை மீண்டும் செய்யலாம் (காட்யா பொம்மை அக்ரூட் பருப்புகளை விரும்புகிறது, மற்றும் ஒல்யா வேர்க்கடலையை விரும்புகிறது).

இறுதியாக, நீங்கள் கொட்டைகளை ஒரு சிறிய, ஒளிபுகா பையில் வைத்து, பையில் இருந்து கொட்டைகளை உணரலாம்.

7. « பாஸ்தாவை இடுங்கள்"

கிடைக்கக்கூடிய பொருட்களைப் பயன்படுத்தி 2 நிமிடங்களில் செய்யக்கூடிய மற்றொரு விளையாட்டை நான் முன்மொழிகிறேன். இந்த விளையாட்டு மோட்டார் திறன்களை மேம்படுத்த உதவுகிறது மற்றும், நிச்சயமாக, துல்லியம்.

எனவே, வரையப்பட்ட பாதைகளில் பாஸ்தாவை கவனமாக இடுவதே குழந்தையின் பணி. பொத்தான்களும் வேலை செய்யும். நீங்கள் வெவ்வேறு வண்ணங்களின் பொருட்களைப் பயன்படுத்தினால், ஒவ்வொரு தடத்திற்கும் அதன் சொந்த நிறத்தை நீங்கள் வரையறுக்கலாம், இதன் மூலம் வண்ண வரிசையாக்கத்தைச் சேர்க்கலாம்.

உதவிக்குறிப்பு: செயல்பாட்டை மிகவும் சுவாரஸ்யமாக்க, பாதைகளின் ஓரங்களில் சிறிய பொம்மைகளை வைக்கவும், பொம்மைகளுக்கு பாஸ்தா பாலத்தை உருவாக்குவதே உங்கள் நோக்கம் என்பதை விளக்குங்கள், இல்லையெனில் அவை ஒருபோதும் சந்திக்காது.

8. "ஒரு பைப்பேட்டுடன் விளையாடுதல்"

எப்பொழுதும் கையில் இருக்கும் மற்றும் நீண்ட நேரம் குழந்தைகளின் கவனத்தை ஈர்க்கக்கூடிய மற்றொரு எளிய பொம்மை ஒரு பைப்பட். உங்கள் குழந்தைக்கு இந்த சாதனம் இன்னும் தெரிந்திருக்கவில்லை என்றால், பெரிய பல்புகள் மற்றும் டிஸ்பென்சர்களுடன் தொடங்குவது நல்லது, அதே நேரத்தில் ஒரு டிஷில் இருந்து மற்றொன்றுக்கு தண்ணீரை ஊற்றவும். சரி, குழந்தை ஏற்கனவே செயல்களின் வரிசையைப் புரிந்துகொண்டால் (அழுத்தவும் - பைப்பை தண்ணீரில் குறைக்கவும் - அவரது விரல்களை அவிழ்த்து விடுங்கள், முதலியன), நீங்கள் ஏற்கனவே மிகவும் சிக்கலான சிக்கல்களை வழங்கலாம். உதாரணமாக, ஒரு சிறிய பைப்பெட்டைப் பயன்படுத்தி செல்களில் தண்ணீரை ஊற்றவும்.

லெகோ துண்டுகள் அல்லது மினி குளியல் பாய்கள் கலங்களாக சிறந்தவை. இந்த வளர்ச்சி நடவடிக்கைக்கான தண்ணீரை கோவாச் மூலம் சாயமிடுவது நல்லது, இது எந்த செல்கள் ஏற்கனவே நிரம்பியுள்ளன மற்றும் இன்னும் இல்லை என்பதைப் பார்ப்பதை எளிதாக்கும்.

கலங்களின் வரிசைகளை நிரப்பும் போது தண்ணீரின் நிறத்தை மாற்றியமைக்கும் - ஏற்கனவே அதன் செயலிழப்பைப் பெற்றவர்களுக்கு, நாங்கள் ஒரு மேம்பட்ட விருப்பத்தை வழங்கலாம்.

9. "கைனடிக் மணலுடன் விளையாடுதல்"

சமீபத்தில், இயக்க மணல் மிகவும் பிரபலமாகிவிட்டது, பொதுவாக, தகுதியானது: இது குளிர்ந்த பருவத்தில் வழக்கமான மணலுக்கு ஒரு சிறந்த மாற்றாகும், நீண்ட காலமாக குழந்தைகளை வசீகரிக்கிறது, மேலும் மோட்டார் திறன்கள் மற்றும் கற்பனையை ஒரு களமிறங்குகிறது.

இயக்க மணல் ஈரமான நதி மணலைப் போலவே தோற்றமளிக்கும் போதிலும், அதன் பண்புகள் கணிசமாக வேறுபடுகின்றன. இது குறைவான நொறுங்கும் தன்மை கொண்டது மற்றும் ஒருவித ஒத்திசைவான வெகுஜனத்தைக் கொண்டுள்ளது (அதே நேரத்தில், இது விளையாட்டு மாவு அல்லது பிளாஸ்டைன் போன்ற நெகிழ்வானது அல்ல). கூடுதலாக, இயக்க மணலில் "திரவத்தன்மை" உள்ளது. எனவே, அதிலிருந்து உருவாக்கப்பட்ட ஒரு கோபுரம், சில நிமிடங்கள் நின்ற பிறகு, மெதுவாக ஊர்ந்து செல்லத் தொடங்கும், அதே சமயம் சாதாரண மணலால் செய்யப்பட்ட ஒரு கோபுரம் யாராவது அதை அழிக்கும் வரை குறைந்தது நாள் முழுவதும் நிற்கும். இருப்பினும், இவை அனைத்தும் இயக்க மணல் மோசமானது அல்லது விளையாடுவதற்கு ஆர்வமற்றது என்று அர்த்தமல்ல!

விளையாட்டில் நாங்கள் சாதாரண மணல் அச்சுகளைப் பயன்படுத்துகிறோம், இளவரசிகளுக்கு அரண்மனைகள் மற்றும் விலங்குகளுக்கான மிருகக்காட்சிசாலைகளை உருவாக்குகிறோம், ஆனால் எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, பலவிதமான துண்டுகள் மற்றும் தொத்திறைச்சிகளை எங்கள் கைகளால் சமைக்கவும், அவற்றை அலங்கரிக்கவும், பொம்மை கத்தியால் வெட்டவும், சிகிச்சை செய்யவும் விரும்புகிறோம். அனைவரும்.

குழந்தைகளுக்கான கல்வி கார்ட்டூன். கற்றல் நிறங்கள்.

நிச்சயமாக, குழந்தைகளுக்கான கல்வி விளையாட்டுகள் நிறைய உள்ளன, அதை நீங்கள் வீட்டில் உங்கள் குழந்தையுடன் விளையாடலாம், என் குழந்தை விரும்பும் விளையாட்டுகளைப் பற்றி நான் உங்களுக்குச் சொன்னேன்.

மேலும், விளையாட்டுகளுக்கிடையேயான இடைவேளையின் போது, ​​"லிட்டில் கிட்ஸ்" என்ற கல்விசார் கார்ட்டூன் ஒன்றை நாங்கள் கண்டோம், பாருங்கள், ஒருவேளை உங்கள் சிறியவர் அதிலிருந்து கற்றுக்கொள்ளலாம். 😉

எனது கட்டுரையை முடிக்க வேண்டிய நேரம் இது. கருத்துகளில் எங்கள் குழந்தைகளுடன் செயல்பாடுகளுக்கான உங்கள் யோசனைகளைப் பகிர்ந்து கொண்டால் நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைவேன். நினைவில் கொள்ளுங்கள், எல்லாம் உங்களைப் பொறுத்தது, உங்கள் ஆசை, உங்கள் கற்பனை. அதிர்ஷ்டம் உங்களுக்கு உரித்தாகட்டும்!! விளையாடும் போது உங்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்!!

உண்மையுள்ள, Tatyana Kashitsina.

வளர்ச்சி நடவடிக்கைகள் குழந்தை வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ப்பின் அனைத்து ஸ்பெக்ட்ரம்களையும் உள்ளடக்கியதாக இருக்க வேண்டும். குறிப்பாக, குழந்தையின் படைப்பு திறன்களை வளர்ப்பதை நோக்கமாகக் கொண்ட வகுப்புகளை நடத்துவது கட்டாயமாகும். வீட்டில் 2-3 வயது குழந்தையின் ஆக்கபூர்வமான விருப்பங்களை நீங்கள் எவ்வாறு உருவாக்கலாம் என்பதை அறிய இன்று நாங்கள் உங்களை அழைக்கிறோம்.

நவீன தாய்மார்கள் பெரும்பாலும் முற்போக்கானவர்கள். தங்கள் குழந்தை தனது வாழ்க்கையில் ஈடுபட்டால் மட்டுமே வாழ்க்கையில் வெற்றிபெற முடியும் என்பதை அவர்கள் புரிந்துகொள்கிறார்கள் சிறு வயதிலிருந்தே வளர்ச்சி. இது, முதலில், அவர்களின் பணி, மழலையர் பள்ளி ஆசிரியர் அல்லது அன்பான பாட்டி அல்ல. கூடுதலாக, ஒரு குழந்தைக்கும் அவரது தாய்க்கும் இடையிலான வகுப்புகள் சான்றளிக்கப்பட்ட நிபுணருடன் ஒத்த வகுப்புகளை விட மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும் என்பது நிரூபிக்கப்பட்டுள்ளது. 3 வயதிற்குட்பட்ட குழந்தைகள் "நான் நம்புகிறேன் - நான் ஏற்றுக்கொள்கிறேன்" என்று இணையாக வரைவதால், அவர்கள் அறிமுகமில்லாத நபர்களிடமிருந்து தகவல்களை மிகவும் பலவீனமாக உணர்கிறார்கள், பெரும்பாலும் திசைதிருப்பப்படுகிறார்கள் மற்றும் அவர்களுடன் தொடர்பு கொள்ள விரும்பவில்லை.

வளர்ச்சி நடவடிக்கைகள் குழந்தை வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ப்பின் அனைத்து ஸ்பெக்ட்ரம்களையும் உள்ளடக்கியதாக இருக்க வேண்டும் என்பதை நினைவில் கொள்வோம். குறிப்பாக, குழந்தையின் படைப்பு திறன்களை வளர்ப்பதை நோக்கமாகக் கொண்ட வகுப்புகளை நடத்துவது கட்டாயமாகும். வீட்டில் 2-3 வயது குழந்தையின் ஆக்கபூர்வமான விருப்பங்களை நீங்கள் எவ்வாறு உருவாக்கலாம் என்பதை அறிய இன்று நாங்கள் உங்களை அழைக்கிறோம்.

குழந்தையின் படைப்பு வளர்ச்சியை நோக்கமாகக் கொண்ட செயல்பாடுகளின் அம்சங்கள்

இது என்ன அடிப்படை மன செயல்முறைகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது? குழந்தைகளின் படைப்பாற்றலின் வளர்ச்சிஇந்த வயதினரா? 2-3 வயது குழந்தைகளில் இயற்கையான படைப்பு திறன்களின் வளர்ச்சியை அடிப்படையாகக் கொண்ட ஐந்து முக்கிய மன செயல்முறைகளை உளவியலாளர்கள் அடையாளம் காண்கின்றனர்:

1. கற்பனை
2. உணர்தல்
3. யோசிக்கிறேன்
4. கவனம்
5. நினைவு

எனவே, பெற்றோருடன் கல்வி விளையாட்டுகள் பட்டியலிடப்பட்ட செயல்முறைகளை உருவாக்க உதவ வேண்டும். குழந்தையின் வயது மற்றும் தனிப்பட்ட குணாதிசயங்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு ஒவ்வொரு பாடமும், விளையாட்டு அல்லது உடற்பயிற்சியும் ஒழுங்கமைக்கப்பட வேண்டும். பாடத்தை முடிந்தவரை பயனுள்ளதாக மாற்ற, நீங்கள் பின்வரும் புள்ளிகளுக்கு கவனம் செலுத்த வேண்டும்:

• விளையாட்டின் காலம் 10-15 நிமிடங்கள் இருக்க வேண்டும். நிச்சயமாக, ஒரு குழந்தைக்கு தொடர விருப்பம் இருந்தால், அவரை முற்றுகையிடவோ அல்லது மற்றொரு செயலில் கட்டாயப்படுத்தவோ தேவையில்லை.
• வயதுக்கு ஏற்ப பயிற்சிகளுக்கு செயற்கையான பொருளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். அனைத்து கல்வி பொம்மைகள்(அவற்றின் பாகங்கள் உட்பட) குழந்தையின் கையில் வசதியாக பொருந்த வேண்டும், பாதுகாப்பாகவும், பிரகாசமாகவும், பல்துறை ரீதியாகவும், பல்வேறு வகையான கையாளுதல்களுக்கு அணுகக்கூடியதாகவும் இருக்க வேண்டும். பயன்படுத்தப்படும் செயற்கையான பொருளின் அதிகப்படியான பிரகாசம் மற்றும் அளவு குழந்தையை பயமுறுத்தக்கூடும் என்பதை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும். 2-3 வயதுடைய குழந்தைகள் இன்னும் வழங்கப்பட்ட பொம்மையின் ஒரு பகுதியைக் கடிக்க முயற்சி செய்யலாம் என்பதை நினைவில் கொள்ள வேண்டும், எனவே சிறிய பாகங்கள் அல்லது குறைபாடுகளைக் கொண்ட ஒரு பொம்மையுடன் உங்கள் குழந்தையை தனியாக விட்டுவிடாதீர்கள் (எடுத்துக்காட்டாக, கிழிந்த மடிப்பு. குழந்தை நிரப்புதலை வெளியே இழுக்க முடியும்).
• போது படைப்பு நடவடிக்கைகள்நேர்மறையான உணர்ச்சி பின்னணியை உருவாக்குங்கள். முன்மொழியப்பட்ட செயலில் வெற்றிபெறவில்லை என்றால், ஒவ்வொரு பாடத்திலும் குழந்தைக்கு ஆதரவளிப்பது மிகவும் முக்கியம். அவரது கவனத்தை மாற்றவும், அமைதியாக மீண்டும் விளக்கவும், உதவவும், அனுதாபப்படவும். முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், சிறிய மனிதன் பாடம் முழுவதும் நேர்மறையான மனநிலையை பராமரிக்கிறான். விளையாட்டின் முடிவில், அவரைப் புகழ்ந்து, அவரது சாதனைகளைப் பற்றி மற்ற குடும்ப உறுப்பினர்களிடம் சொல்ல மறக்காதீர்கள். கைவினைப்பொருட்கள் மற்றும் வரைபடங்களுக்கு நீங்கள் வீட்டில் ஒரு சிறிய நிலைப்பாட்டை அமைக்கலாம். இது சமீபத்திய படைப்பு வெற்றிகளை குழந்தைக்கு நினைவூட்டுகிறது மற்றும் புதிய சாதனைகளுக்கு அவரை தள்ளும்.
• உங்கள் வகுப்புகளை முறையாக நடத்துங்கள். தெளிவான முடிவுகளுக்கு, ஒரு நாளைக்கு ஒரு விளையாட்டை விளையாடினால் போதும். இருப்பினும், ஒரு குறிப்பிட்ட நேரத்திற்கு பிணைக்கப்பட வேண்டிய அவசியமில்லை. உங்கள் குழந்தையின் தனிப்பட்ட பயோரிதத்தை நம்புவது நல்லது.

படைப்பாற்றலை ஊக்குவிக்கும் விளையாட்டுகள்

அனைத்து படைப்பாற்றலை வளர்ப்பதற்கான விளையாட்டுகள் 2-3 வயது குழந்தைகளை 4 குழுக்களாக பிரிக்கலாம்.

வரைவோம்

பாரம்பரிய பென்சில்கள் மற்றும் வண்ணப்பூச்சுகளின் உதவியுடன் மட்டுமல்லாமல் பிரபலமான பொருளின் வெளிப்புறத்தை நீங்கள் கோடிட்டுக் காட்டலாம். நீங்கள் மணலில், பனிமூட்டமான ஜன்னலில், மாவு தட்டில், முதலியன வரையலாம். பூர்வாங்க தயாரிப்புகள் மற்றும் சாதனங்கள் இல்லாமல் தன்னிச்சையான பாடத்தை இங்கே நீங்கள் ஏற்பாடு செய்யலாம். மதிய உணவுக்குப் பிறகு உங்கள் தட்டில் கொஞ்சம் கஞ்சி இருக்கிறதா? ஒரு கரண்டியால் ஒரு வீடு அல்லது காரை வரையவும். நீங்கள் சுத்தம் செய்கிறீர்களா? ஈரமான துணியால் தரையில் வடிவியல் வடிவங்களை வரையவும்.

கண்ணாடியில் வண்ணம் தீட்டும் தண்ணீருடன் விளையாடுவது, வண்ணப் புத்தகங்களுடன் வேலை செய்வது அல்லது விளிம்பு புள்ளிகளை இணைக்கும் கேம்களும் இதில் அடங்கும். ஒரு குழந்தையின் கையின் முத்திரையை அடிப்படையாகக் கொண்ட வரைபடங்கள் இப்போது மிகவும் பிரபலமாக உள்ளன. அத்தகைய வரைபடங்களை உருவாக்க, நீங்கள் நல்ல தரமான விரல் வண்ணப்பூச்சுகள் மற்றும் பல பெரிய வடிவமைப்பு தாள்களை வாங்க வேண்டும். மூலம், ஒரு ஈசல் என படைப்பு நடவடிக்கைகள்சுவரின் ஒரு பகுதி நீண்டு, துவைக்கக்கூடிய அல்லது மலிவான வால்பேப்பரால் மூடப்பட்டிருக்கும், நீங்கள் அடிக்கடி மீண்டும் ஒட்டுவதைப் பொருட்படுத்தவில்லை.

செதுக்குவோம்

2 வயதில், ஒரு குழந்தை ஏற்கனவே பிளாஸ்டைனை பிசைந்து, வயது வந்தவரைப் பின்பற்றி, அதை உருட்டலாம் அல்லது கீழே உருட்டலாம். ஏற்கனவே உள்ள அச்சுகளைப் பயன்படுத்தி உருவங்களை பிழிந்து எடுக்கலாம், உதாரணமாக லாஜிக் க்யூப் மூலம் அல்லது முப்பரிமாண பொருட்களை உருவாக்கலாம்.

பிளாஸ்டிசினுக்கு ஒரு சிறந்த மாற்று உப்பு மாவாக இருக்கலாம், இது வீட்டில் தயாரிக்க எளிதானது (உப்பு மாவை தயாரிக்க உங்களுக்கு மாவு, தண்ணீர், உப்பு மற்றும் தாவர எண்ணெய் தேவைப்படும்). உப்பு மாவை தயாரிப்பது மிகவும் எளிதானது, இந்த செயல்பாட்டில் உங்கள் குழந்தையை நீங்கள் ஈடுபடுத்தலாம், இதனால் குழந்தையின் சிறந்த மோட்டார் திறன்களை வளர்க்கலாம். நீங்கள் ஆயத்த மாவில் இயற்கை சாயங்களைச் சேர்க்கலாம், இது பாடத்தை கணிசமாக பல்வகைப்படுத்தும் மற்றும் பங்களிக்கும் கற்பனை வளர்ச்சிகுழந்தை.

பிளாஸ்டைன் அல்லது மாவைக் கொண்டு முறையான வரைதல் மற்றும் மாடலிங் செய்வது குழந்தை தனது கைகளை கஞ்சித் தட்டில் கொண்டு செல்ல அல்லது உங்களுக்கு பிடித்த உதட்டுச்சாயத்தால் சுவர்களை வரைவதற்கு வழிவகுக்கும் என்பதற்கு தயாராக இருங்கள். இதற்காக அவரை திட்டுவதற்கு அவசரப்பட வேண்டாம். சிற்பம் அல்லது ஓவியம் வரைவதற்கான புதிய சாத்தியங்களை அவர் வெறுமனே பார்த்திருக்கலாம். நினைவில் வைத்து கொள்ளுங்கள், தரை, மேசை மற்றும் சுவர்கள் எளிதாக பின்னர் கழுவ முடியும், ஆனால் தன்னிச்சையான படைப்பாற்றலில் ஆர்வத்தை மீண்டும் நிறுவுவது மிகவும் கடினமாக இருக்கும்.

வெட்டியா பின்பு பசை போடு

நிச்சயமாக, கத்தரிக்கோல் ஒரு ஆபத்தான கருவி. ஆனால் இவ்வளவு சிறு வயதிலேயே அப்ளிக் வகுப்புகளை கைவிட அவசரப்பட வேண்டிய அவசியமில்லை. எதிர்கால பயன்பாட்டின் விவரங்களின் ஸ்டென்சில்களை முன்கூட்டியே தயார் செய்யவும். பின்னர் குழந்தையின் முன் ஒவ்வொரு விவரத்தையும் வெட்டி, கத்தரிக்கோல் எவ்வாறு வேலை செய்கிறது என்பதை அவருக்கு விளக்கவும். இப்போது நீங்கள் கத்தரிக்கோலை உங்கள் குழந்தைக்கு ஒப்படைக்கலாம்: குழந்தையின் கைகளின் குறைந்தபட்ச வழிகாட்டுதலுடன், எளிய வடிவியல் வடிவங்களை வெட்ட அவருக்கு உதவுங்கள். கத்தரிக்கோல் ஒரு சிறந்த கருவி என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள் சிறந்த மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சி. நீங்கள் சந்தேகத்திற்கிடமான இயல்புடையவராக இருந்தால், நீங்கள் குழந்தைகளுக்கான சிறப்பு கத்தரிக்கோலை வாங்கலாம், அதன் மூலம் குழந்தை தனது விருப்பத்துடன் கூட தன்னை வெட்ட முடியாது.

காகித பயன்பாடுகளை உருவாக்குவதற்கு உங்களை நீங்களே கட்டுப்படுத்திக் கொள்ளக்கூடாது. வண்ணமயமான மற்றும் மிகப்பெரிய கைவினைகளை உருவாக்க, நீங்கள் கிடைக்கக்கூடிய எந்தவொரு பொருட்களையும் பயன்படுத்தலாம் (அதிகமான பாகங்கள் (பொத்தான்கள், மணிகள், தொப்பிகள் போன்றவை) பயன்படுத்துவது சிறந்தது, அவை வெவ்வேறு அமைப்புகளின் துணிகள் மற்றும் வண்ணமயமான காகிதத்துடன் இணைக்கப்படலாம்). பெரும்பாலும், இதுபோன்ற ஆக்கபூர்வமான செயல்பாடுகளில்தான் குழந்தைகள் அதிக ஆர்வம் காட்டுகிறார்கள். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒரு குழந்தை தனது சொந்த கைகளால் மிகவும் சாதாரணமான பொருட்களையும் பொருட்களையும் விசித்திரக் கதை பாத்திரங்கள் அல்லது அற்புதமான உயிரினங்களாக மாற்ற முடியும்.

நாங்கள் வடிவமைக்கிறோம்

ஆயத்த கட்டுமான கிட், வழிமுறைகள் மற்றும் இறுதி முடிவைக் காட்டும் வரைபடத்தின் விவரங்களைப் பயன்படுத்தி மட்டும் வடிவமைக்க முடியாது. வித்தியாசமான தோற்றத்தை உருவாக்க நீங்கள் மிகவும் சாதாரண வீட்டு பொருட்களை கூட பயன்படுத்தலாம். உதாரணமாக, உடைகள் மற்றும் ஒரு ஷூபாக்ஸைப் பயன்படுத்தி, ஒரு குழந்தை ஒரு கேக்கை உருவாக்க முடியும். நீங்கள் காக்டெய்ல் வைக்கோல்களை வடிகட்டியின் துளைகளில் ஒட்டினால், நீங்கள் ஒரு அழகான முள்ளம்பன்றியைப் பெறுவீர்கள்.

அத்தகைய நடவடிக்கைகளில் முக்கிய நிபந்தனை, குழந்தை தனது கண்ணைக் கவரும் ஒவ்வொரு பொருளின் பல்துறைத்திறனைக் காட்டுவதும், அவரது கற்பனையின் விமானத்தை மட்டுப்படுத்துவதும் அல்ல.

செயல்முறையை நினைவில் கொள்க படைப்பு விருப்பங்களின் உருவாக்கம் 2 முதல் 3 வயது வரையிலான குழந்தைகளுக்கு கடினமான மற்றும் முறையான அணுகுமுறை தேவைப்படுகிறது. பல உளவியலாளர்கள் தாய்மார்களுக்கு முதலில் தங்கள் சொந்த கற்பனை, அனுபவம் மற்றும் படைப்பாற்றலைப் பயன்படுத்த அறிவுறுத்துகிறார்கள். எனவே, ஆக்கப்பூர்வமான நடவடிக்கைகளைத் தொடங்குவதற்கு முன் (அல்லது அவற்றுடன் இணையாக), பெற்றோர்கள் தங்கள் படைப்பாற்றலை வளர்த்துக் கொள்ள வேண்டும். அத்தகைய முயற்சிகளின் விளைவாக நிச்சயமாக குழந்தையின் திறமைகளின் வெளிப்பாடு, அவரது சிந்தனையின் அசல் தன்மை மற்றும் வெற்றிகரமான ஆளுமை உருவாக்கம் ஆகியவை இருக்கும்.

நீங்கள் இன்னும் கடையில் பொம்மைகளை வாங்குகிறீர்களா? இந்த கட்டுரையைப் படித்த பிறகு, உங்கள் சொந்த கைகளால் குழந்தைகளுக்கான பொம்மைகளை உருவாக்க விரும்புவீர்கள்.

குழந்தைகள் புத்திசாலியாகவும், விரைவான புத்திசாலியாகவும், மகிழ்ச்சியாகவும் இருக்க, பெற்றோர்கள் விளையாட்டு மற்றும் படைப்பாற்றலுக்கான நிலைமைகளை ஒழுங்கமைக்க வேண்டும். விளையாடும் செயல்பாட்டில், குழந்தை வாழ்க்கையில் தன்னைச் சுற்றியுள்ள அனைத்தையும் கற்றுக்கொள்கிறது. விளையாடும் போது, ​​குழந்தை தகவல்களை வேகமாக உணர்கிறது. பொம்மைகள் இல்லாமல் மகிழ்ச்சியான குழந்தைப் பருவம் சாத்தியமற்றது. வெவ்வேறு வயது குழந்தைகளுக்கு உங்கள் சொந்த பொம்மைகளை எப்படி உருவாக்குவது என்பது பற்றி பேசலாம்.

ஒரு வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகளுக்கான DIY பொம்மைகள்

கடை அலமாரிகளில் பல கல்வி பொம்மைகளை நீங்கள் காணலாம். ஆனால் கல்வி பொம்மை என்றால் என்ன என்பதை தெளிவுபடுத்துவோம்.

ஒரு குழந்தை புதிதாக ஒன்றைக் கற்றுக் கொள்ளும் ஒரு பொம்மை கல்வியாகக் கருதப்படுகிறது. ஒவ்வொரு பொம்மையும் கல்வி என்று சொல்லலாம்.

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, எளிமையான சத்தம் கூட குழந்தைக்கு தனது கைகளை கட்டுப்படுத்தவும், ஒலி எங்கிருந்து வருகிறது என்பதைப் புரிந்துகொள்ளவும் கற்றுக்கொடுக்கும். உங்கள் குழந்தைகளின் திறன்களை வளர்க்க, நீங்கள் விலையுயர்ந்த பொழுதுபோக்குகளை வாங்க வேண்டியதில்லை. நீங்கள் எளிய மற்றும் பயனுள்ள பொம்மைகளை செய்யலாம். உதாரணத்திற்கு:

• கல்வி கன சதுரம். அத்தகைய கனசதுரத்தின் ஒவ்வொரு பக்கமும் வெவ்வேறு மேற்பரப்புகளால் ஆனது: மென்மையான, கடினமான, சலசலப்பு, துணி, நூல். நீங்கள் பூக்கள், பாக்கெட்டுகள், அப்ளிக்யூக்கள், உங்கள் கற்பனை எதுவாக இருந்தாலும் அதைச் சேர்க்கலாம். கன சதுரம் ஒரு வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகளுக்கு சுவாரஸ்யமாக இருக்கும்

• புள்ளிவிவரங்கள். நீங்கள் அட்டை மற்றும் வண்ண காகிதத்தில் இருந்து உருவங்களுடன் ஒரு பொம்மை செய்யலாம். குழந்தை நிறங்கள் மற்றும் வடிவங்களை நன்கு அறிந்திருக்கும். விரல் மோட்டார் திறன்களும் வளரும். ஒன்று முதல் இரண்டு ஆண்டுகள் வரை பொம்மை

• மேம்பாட்டு வாரியம். குழந்தைகள் முதல் பெரியவர்கள் வரை விரும்புவார்கள். அவளுக்கு நன்றி, தர்க்கம் மற்றும் சிறந்த மோட்டார் திறன்கள் உருவாகின்றன. இந்த அற்புதமான சாதனத்தின் அனைத்து விவரங்களையும் படிப்பதன் மூலம் குழந்தையை நீண்ட நேரம் எடுத்துச் செல்ல முடியும்.

வீடியோ: பாட்டில்களிலிருந்து தயாரிக்கப்பட்ட எளிய கல்வி பொம்மை

வயதுக்கு ஏற்ப பொம்மைகளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். இரண்டு வயது குழந்தை சத்தத்தில் ஆர்வம் காட்டுவது போல், ஒரு வயதுக்குட்பட்ட குழந்தை புத்திசாலித்தனம் தேவைப்படும் சிக்கலான பொம்மைகளை விரும்பாது.

ஒரு வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகளுக்கு என்ன பொம்மைகள் பொருத்தமானவை? எளிமையானவை:

• சிறிய புத்தகங்கள்
• க்யூப்ஸ்
• ஜவுளி பந்துகள்
• கண்ணாடியுடன் பொம்மைகள்

பொம்மைகளுக்கான அடிப்படை தேவைகள்:

1. பாதுகாப்பு. சிறிய பகுதிகள் நன்கு பாதுகாக்கப்பட வேண்டும். இந்த வயதில், குழந்தைகள் எல்லாவற்றையும் தங்கள் வாயில் வைக்கிறார்கள்.
2. பிரகாசம். பலவிதமான நிறங்கள் அத்தகைய சிறு வயதிற்கு உளவியலாளர்களால் பரிந்துரைக்கப்படுகின்றன
3. எளிமை. பொம்மை சிக்கலானதாக இருக்கக்கூடாது. இந்த வயதில் ஒரு குழந்தைக்கு ஐந்து வெவ்வேறு கட்டமைப்புகள் தேவை.

குழந்தைகளுக்கான DIY காகித பொம்மைகள்

• ஒரு சூரியன், ஒரு முள்ளம்பன்றி, ஒரு லேடிபக் வரையவும். பின்னர் அவற்றை அலங்கரிக்கவும். நீங்கள் ஆயத்த புள்ளிவிவரங்களை அச்சிடலாம். அட்டை மீது பசை. இப்போது நீங்கள் துணிகளை அணியலாம். சிறந்த மோட்டார் திறன்கள், விடாமுயற்சியை வளர்ப்பது, வண்ணங்களை கற்றுக்கொள்வதற்கான சிறந்த பொம்மை

• பல்வேறு வடிவங்களை வெட்டுங்கள்: இதயம், சதுரம், முக்கோணம், வட்டம். கொள்கலனில், ஒவ்வொரு வடிவத்திற்கும் ஒரு கலத்தைக் குறிக்கவும். உங்கள் குழந்தை வரிசைப்படுத்த கற்றுக்கொள்ளட்டும். இந்த விளையாட்டின் போது தர்க்கம் உருவாகிறது

• லேசிங் பொம்மை. இரண்டு வயது முதல் குழந்தைகளுக்கு ஏற்றது. இந்த வயதில், குழந்தை ஒரு முள்ளம்பன்றிக்கு ஒரு காளானை இணைக்க முடியும், பின்னர் அதை ஒரு சரம் மூலம் கட்டலாம். தர்க்கம், மோட்டார் திறன்கள், இயக்கங்களின் ஒருங்கிணைப்பு ஆகியவற்றை உருவாக்குகிறது

குழந்தைகளுக்கான DIY மர பொம்மைகள்

மர பொம்மைகள் சுற்றுச்சூழலுக்கு உகந்தவை. மர பொம்மைகளை எளிமையானது என்று அழைக்க முடியாது, ஏனெனில் அவற்றின் உற்பத்திக்கு திறன் மற்றும் சிறப்பு கருவிகள் தேவை. ஆனால் அப்பா அல்லது தாத்தாவுக்கு தங்கக் கைகள் இருந்தால், மர பொம்மைகள் உங்கள் நர்சரியில் உள்ள அலமாரியில் இருக்கும்.

மர பொம்மைகள் பலருக்கு ஆர்வமற்றதாகத் தோன்றும், ஆனால் நீங்கள் அவற்றை அலங்கரித்தால், அவை சலிப்பாக இருந்து பிரகாசமாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் மாறும்.

மர பொம்மைகளை உருவாக்குவதற்கான யோசனைகள் கீழே உள்ளன.

குழந்தைகளுக்கான DIY அட்டை பொம்மைகள்

நீங்கள் அட்டை, பசை, கத்தரிக்கோல், வண்ண காகிதம் மற்றும் வரம்பற்ற கற்பனை ஆகியவற்றைக் கொண்டு ஆயுதம் வைத்திருந்தால், நீங்கள் முழு தலைசிறந்த படைப்புகளையும் உருவாக்கலாம். அடுத்த புகைப்படத்தில் ஒரு உதாரணம்.

அட்டை ஒரு உடையக்கூடிய பொருள் என்று தெரிகிறது, எனவே அதிலிருந்து தயாரிக்கப்பட்ட பொம்மைகள் குறுகிய காலம். இருப்பினும், நீங்கள் அட்டைப் பெட்டியை சரியாகப் பயன்படுத்தினால், மற்ற கூறுகளைச் சேர்த்தால், நீங்கள் ஒரு அழகான நீடித்த பொம்மையைப் பெறுவீர்கள்.

அட்டைப் பெட்டியிலிருந்து உங்கள் குழந்தை விரும்பும் ரயில்கள், விலங்குகள், கார்கள் மற்றும் பிற பொம்மைகளை நீங்கள் செய்யலாம்.

குழந்தைகளுக்கான DIY பெட்டி பொம்மைகள்

குழந்தைகள் வீடுகளில் விளையாட விரும்புகிறார்கள். அவர்களின் முழு வாழ்க்கையும் அங்கு முழு வீச்சில் உள்ளது. அங்கு அவர்கள் பொம்மைகளை தூங்க வைத்து கிட்டத்தட்ட சொந்தமாக வாழ்கின்றனர். அங்கு அவர்கள் தங்கள் பொம்மை நண்பர்களுக்கு உணவு சமைக்கிறார்கள். நீங்கள் ஒரு பெரிய அட்டைப் பெட்டியிலிருந்து ஒரு வீட்டை உருவாக்கலாம்.

கூடுதலாக, நீங்கள் ஒரு குழந்தைகள் சமையலறை செய்ய முடியும்.

சிறுவயதில் பலர் தொலைக்காட்சியில் வர விரும்பினர். அட்டை டிவியை உருவாக்குவதன் மூலம் உங்கள் குழந்தைகளுக்கு இந்த வாய்ப்பை வழங்கலாம்.

குழந்தைகளுக்கான DIY நூல் பொம்மைகள்

பின்னுவது எப்படி என்று உங்களுக்குத் தெரிந்தால், உங்கள் குழந்தைக்கு ஒரு மென்மையான பொம்மையைப் பின்னுவதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். கையால் செய்யப்பட்ட தயாரிப்பு குறிப்பாக விலை உயர்ந்தது. ஒருவேளை இது குழந்தைக்கு பிடித்த பாத்திரமாக இருக்கும்.

அல்லது வேடிக்கையான சிறிய விலங்குகள்.

விலங்குகளை பின்னுவது அவசியமில்லை, நீங்கள் மென்மையான பந்துகளை பின்னலாம். பக்வீட் அல்லது பீன்ஸ் உள்ளே வைக்கவும்.

நூல்களிலிருந்து ஒரு பொம்மையை உருவாக்க, நீங்கள் எப்படி பின்னுவது என்று தெரிந்து கொள்ள வேண்டியதில்லை. நீங்கள் நூல்களிலிருந்து பொம்மைகளை உருவாக்கலாம்.

சுவாரஸ்யமானது: இப்போது பலவிதமான பொம்மைகள் இல்லாதபோது, ​​​​குழந்தைகள் நூலால் செய்யப்பட்ட பொம்மைகளுடன் விளையாடினர்.

குழந்தைகளுக்கான DIY சாக் பொம்மைகள்

உங்கள் சொந்த கைகளால் பொம்மைகளை உருவாக்க, கிடைக்கக்கூடிய பொருட்கள், சாக்ஸ் கூட பொருத்தமானவை. சாக்ஸிலிருந்து என்ன வகையான பொம்மைகளை உருவாக்க முடியும் என்று தோன்றுகிறது? ஆனால் நீங்கள் சாக்ஸிலிருந்து மிகவும் அழகான மற்றும் சுவாரஸ்யமான பொம்மைகளை உருவாக்கலாம்.

குழந்தைகளுக்கான DIY பாம்பாம் பொம்மைகள்

பாம்பாம்களால் செய்யப்பட்ட பொம்மைகள் மென்மையானவை மற்றும் தொடுவதற்கு இனிமையானவை. அவற்றை நீங்களே எளிதாக உருவாக்கலாம். உங்கள் குழந்தையுடன் ஒரு ஆடம்பரத்திலிருந்து ஒரு பொம்மையை உருவாக்குங்கள், இரண்டு வயது முதல் குழந்தைகள் இந்த செயல்பாட்டை விரும்புவார்கள்.

நீங்கள் ஆயத்த பாம்பாம்களை வாங்கலாம் அல்லது நூலிலிருந்து அவற்றை நீங்களே உருவாக்கலாம்.

குழந்தைகளுக்கான DIY பொம்மைகளின் படங்கள்

கல்வி அட்டைகளின் உதவியுடன் நீங்கள் வண்ணங்கள், வடிவங்கள், விலங்குகள் ஆகியவற்றைக் கற்றுக்கொள்ளலாம்.

உங்கள் சொந்த அட்டைகளை உருவாக்குவது மிகவும் எளிதானது. ஆயத்த வார்ப்புருக்கள், வண்ணம் மற்றும் படிப்பை அச்சிடுங்கள்.

நீங்கள் ஆயத்த படங்களை அச்சிடலாம்.

நீங்கள் புதிர்களை உருவாக்கலாம்.

குழந்தைகளுக்கான DIY பொம்மை கைவினை

உங்கள் சொந்த கைகளால் அசல் பொம்மையை உருவாக்க விரும்பினால், வெவ்வேறு அமைப்புகளுடன் ஒரு பிரகாசமான புத்தகத்தை உருவாக்கவும்.

தேவையான பொருட்கள்:

• கத்தரிக்கோல்
• நூல்கள்
• துணி துண்டுகள்
• பொத்தான்கள்
• துணைக்கருவிகள்
• Sintepon, படலம்

முக்கிய வகுப்பு:

1. உங்கள் புத்தகத்தின் அளவு மற்றும் அளவைத் தீர்மானிக்கவும். ஒரே துணியிலிருந்து இரண்டு செவ்வகங்களை வெட்டுங்கள்
2. விளிம்புகளை தைக்கவும், இன்னும் ஒரு விளிம்பை தைக்க வேண்டாம். திணிப்பு பாலியஸ்டர் அல்லது படலத்தின் ஒரு பகுதியை உள்ளே செருகவும். பின்னர் கடைசி விளிம்பை தைக்கவும். இது உங்கள் புத்தகத்தின் ஒரு பரவலாக இருக்கும்.
3. மீதமுள்ள பக்கங்களைச் செய்யுங்கள்
4. அவற்றை ஒரு புத்தகமாக மடித்து நடுவில் தைக்கவும்
5. நீங்கள் விரும்பியபடி பக்கங்களை அலங்கரிக்கவும்: சலசலக்கும் கூறுகள், மென்மையான துணி துண்டுகள், பொத்தான்கள் அல்லது பிற உறுப்புகளில் தைக்கவும்

குழந்தைகளுக்கான எளிய DIY பொம்மை

நீங்கள் சிக்கலான வேலையைச் செய்ய விரும்பவில்லை என்றால், நீங்கள் மிகவும் எளிமையான ஆனால் பயனுள்ள பொம்மையை உருவாக்கலாம்.

தேவையான பொருட்கள்:

• உணர்ந்த இரண்டு துண்டுகள்
• கத்தரிக்கோல்

முக்கிய வகுப்பு:

1. உணரப்பட்ட ஒரு செவ்வகத்தின் மீது வெவ்வேறு வடிவங்களை வரையவும்
2. உணர்ந்த மற்றொரு பகுதியிலிருந்து அதே வடிவங்களை வெட்டுங்கள்

கல்வி பொம்மை தயாராக உள்ளது. ஒரு பொருத்தத்தைக் கண்டுபிடிக்க உங்கள் பிள்ளையிடம் கேளுங்கள்.

குழந்தைகளுக்கான DIY மென்மையான பொம்மைகள்

உங்களிடம் சிறிய துணி துண்டுகள் இருந்தால், அவற்றை புத்திசாலித்தனமாக அப்புறப்படுத்துங்கள்.

உதாரணமாக, உங்கள் சொந்த கைகளால் எளிய மென்மையான பொம்மைகளை தைக்கவும்.

ஒரு மென்மையான பெரிய ஆந்தை ஒரு பொம்மை மட்டுமல்ல, தலையணையாகவும் இருக்கலாம்.

முடிக்கப்பட்ட பொம்மையை உங்கள் குழந்தைக்குக் கொடுப்பதற்கு முன், அனைத்து பாகங்களும் உறுதியாக தைக்கப்பட்டுள்ளதா மற்றும் காயத்தை ஏற்படுத்தக்கூடிய கூறுகள் எதுவும் இல்லை என்பதை மீண்டும் சரிபார்க்கவும். உங்கள் குழந்தைகளுடன் விளையாடுங்கள் மற்றும் உங்கள் குழந்தையின் ஆளுமையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

வீடியோ: DIY உணர்வு பந்துகள்