“การตัดเย็บผลิตภัณฑ์”

เกรด 5, 6,7
ทดสอบหัวข้อ “การตัดเย็บเสื้อผ้า” ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

(หนึ่งหรือมากกว่า).

1. ลูกศรบนแผ่นลวดลายหมายถึง:

ก) ทิศทางของเส้นใย;

b) ทิศทางของเกลียวตามขวาง
2. การตัดคือ:

ก) การตัดชิ้นส่วนกระดาษของเสื้อผ้าที่ได้รับตามแบบ

b) กระบวนการรับชิ้นส่วนผ้าโดยการตัดออกจากชิ้นผ้า

ค) ขั้นตอนการรับชิ้นส่วนผ้าโดยการตัดออกจากผืนผ้าตามรายละเอียดลวดลาย โดยคำนึงถึงค่าเผื่อตะเข็บด้วย

c) ความกว้างของผ้า

d) ทิศทางของด้ายพุ่ง

e) จำนวนค่าเผื่อตะเข็บ

1. 
   เขียนคำตอบที่ถูกต้อง: สามารถกำหนดด้านขวาของผ้าจากด้านผิดได้:

1. 
   ระบุลำดับการดำเนินการทางเทคโนโลยีที่ถูกต้องเมื่อวางลวดลายบนผ้า:

b) จัดเรียงชิ้นส่วนขนาดใหญ่

c) ปักผ้าเข้าด้วยกัน

e) ปักหมุดชิ้นส่วนขนาดใหญ่

h) ทำเครื่องหมายค่าเผื่อสำหรับการประมวลผล;

i) ติดตามรายละเอียดตามแนวโครงร่าง

j) กำหนดเธรด lobar

1. 
   เอบีซีดี
2. 
   ก) โดยความสว่างและความชัดเจนของภาพ b) โดยมีความแวววาว;

5. เจ, ฉ, ซี, ข, เอ, ดี, ดี, ฉัน, เอช, ก

ทดสอบหัวข้อ “การตัดเย็บเสื้อผ้า” ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

เขียนคำตอบที่ถูกต้องทั้งหมด (หนึ่งข้อขึ้นไป)
1. การโอนลวดลายไปยังผ้าทำได้โดยใช้:

ก) เย็บแผล;

c) คัดลอกเย็บ;

d) ชอล์กของช่างตัดเสื้อ;

e) เย็บเฉียง

g) กำหนดเธรด lobar;

h) ปักหมุดชิ้นส่วนขนาดเล็กและขนาดใหญ่

i) จัดเรียงชิ้นส่วนขนาดใหญ่และขนาดเล็ก
คำตอบ:

1. 
   ข, ค, ง
2. 
   g, c, a, i, h, d, b, d, f

ทดสอบหัวข้อ “การตัดเย็บเสื้อผ้า” ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7

เขียนคำตอบที่ถูกต้องทั้งหมด (หนึ่งข้อขึ้นไป)
1. เส้นควบคุมในรายละเอียดการตัดถูกวางด้วยการเย็บ:

ก) การประมาณการ;

ข) การคัดลอก;

c) เฉียง

b) หันหน้าไปทาง;

c) ทำมุม 45 องศา;

d) ไปในทิศทางของเกรนของชิ้นส่วนหลัก

e) ตั้งฉากกับเกรนของชิ้นส่วนหลัก

ก) ทำเล็บ;

ข) สวน;

c) เสมียน;

d) ช่างตัดเสื้อ

1. 
   เมื่อตัดเทปอคติออก จะมีการวางเกรนไว้:

b) ข้ามการผูก;

c) ทำมุม 45 องศากับลายผ้า

d) ตามแนวการผูก

1. 
   เมื่อตัดผลิตภัณฑ์ คุณต้องคำนึงถึง:

b) ทิศทางของด้ายยืน

e) ทิศทางของกอง
คำตอบ:

1. 
   ก บี ซี ดี อี

พิจารณาเทคโนโลยีการผลิตผลิตภัณฑ์ไหล่ มันอาจจะเป็น:

• ไม่มีคอปกที่มีรูปทรงใด ๆ ซึ่งประมวลผลได้หลายวิธี
• แขนกุด (ใช้ ลวดลายสำเร็จรูปจากนิตยสารแฟชั่น) หรือแขนสั้นแบบชิ้นเดียว (ทำลวดลายด้วยตัวเองตามแบบพื้นฐาน)

• ตรง กว้างขึ้นที่ด้านล่าง (เสื้อทูนิค ชุดราตรี เสื้อคลุม) หรือทรงเข้ารูปพร้อมลูกดอกที่เอวและหน้าอก (ชุดปลอกแขน) พร้อมจีบที่ด้านล่าง
• ชิ้นเดียวหรือตัดตามเอว, สะโพก;
• โดยไม่ต้องยึดหรือติดกระดุมที่ด้านหน้า
• โดยมีแถบคาดอยู่ที่ตะเข็บด้านหลังตรงกลางหรือที่ตะเข็บด้านข้าง

ใน โครงการสร้างสรรค์ซึ่งคุณจะดำเนินการตามแผนของคุณ คุณสามารถสร้างแบบจำลองผลิตภัณฑ์ที่มีองค์ประกอบที่ระบุไว้เพียงบางส่วนเท่านั้น ความรู้เกี่ยวกับเทคโนโลยีการประมวลผลสำหรับองค์ประกอบอื่น ๆ จะเป็นประโยชน์กับคุณในอนาคต

§ 24. การตัดผลิตภัณฑ์

การตัดเป็นส่วนที่ซับซ้อนและสำคัญในการทำเสื้อผ้า เมื่อตัดวัสดุ จำเป็นต้องมีความแม่นยำมากขึ้น เนื่องจากข้อผิดพลาดไม่สามารถแก้ไขได้เสมอไป ก่อนที่คุณจะเริ่มตัดวัสดุ คุณต้องตรวจสอบหลายครั้งว่าชิ้นส่วนอยู่ในตำแหน่งที่ถูกต้อง สถานที่ทำงานสำหรับการตัดควรประกอบด้วยโต๊ะขนาดใหญ่ที่คุณสามารถเคลื่อนย้ายได้อย่างอิสระและเข้าถึงชิ้นส่วนที่วางไว้จากด้านใดก็ได้

ลำดับการเตรียมผ้าสำหรับการตัด

1. จัดแนวการตัด: ดึงด้ายเส้นหนึ่งออกมาตามการตัดผ้าแล้วตัดแถบผ้าตามเครื่องหมายนี้
2. เพื่อขจัดปัญหาการเอียง: พับผ้าโดยให้แนวตัดตามยาวครึ่งหนึ่ง พับด้านขวาเข้าด้านใน โดยจัดแนวขอบ หากผ้าเอียง ให้ยืดออกแนวทแยงโดยจับมุมไว้
3. ตัดขอบผ้า: อาจมีความแข็ง มีขนดก และหดตัวมากในภายหลัง
4. ตรวจจับข้อบกพร่อง: ตรวจสอบผ้าอย่างละเอียดก่อนปูเพื่อระบุรู คราบ สีไม่สม่ำเสมอ ด้ายหนาขึ้น สถานที่ดังกล่าวควรทำเครื่องหมายด้วยชอล์กหรือด้ายสีเพื่อไม่ให้สิ้นสุดบนชิ้นส่วนลวดลายเมื่อตัด
5. กำหนดด้านหน้าของผ้าด้วยความสว่างของลวดลายที่พิมพ์ ประเภทลายทอ คุณภาพของพื้นผิวผ้า และขอบ
6. กำหนดเส้นเกรน - มันวิ่งไปตามขอบของผ้า หากไม่มีขอบ ผ้าจะถูกยืดออก: ในทิศทางของ lobar การยืดจะน้อยกว่าในทิศทางตามขวาง
7. วางผ้า: วางบนโต๊ะด้วยวิธีใดวิธีหนึ่งต่อไปนี้: พับหรือกางออก

กฎการวางลวดลายบนผ้า

เพื่อให้แน่ใจว่าผลิตภัณฑ์จะยืดน้อยลงเมื่อสวมใส่และไม่เสียรูปทรง เมื่อวางลวดลายบนผ้า ต้องแน่ใจว่าทิศทางของลายผ้าของผ้าและทิศทางของลูกศรบนลวดลายตรงกัน

หากผ้ามีลวดลายด้านเดียว กองหรือพื้นผิวมันวาว ลวดลายทั้งหมดจะถูกจัดวางโดยให้ตัดด้านบนไปในทิศทางเดียว

ขั้นแรก ให้จัดวางชิ้นส่วนขนาดใหญ่ที่จะตัดเป็นพับ ขอบของลวดลายที่มีคำว่า "พับผ้า" วางตรงกับพับ (รูปที่ 71)

ข้าว. 71. เค้าโครงของลวดลายชิ้นส่วนที่พับบนผ้า

ชิ้นส่วนลวดลายจะถูกติดเข้ากับผ้าด้วยหมุด: ขั้นแรก มุมของลวดลายจะถูกปักหมุดไว้บนผ้า โดยวางหมุดในแนวทแยงมุม จากนั้นจึงติดขอบของชิ้นส่วนตามค่าเผื่อตะเข็บ โดยวางหมุดตามแนวตะเข็บ ระยะห่างระหว่างหมุดคือ 7.5 ซม. ในพื้นที่โค้งมนและบนผ้าที่ลื่นให้ใส่หมุดบ่อยขึ้น

เมื่อทำเครื่องหมายค่าเผื่อสำหรับการประมวลผล (สำหรับตะเข็บและชายเสื้อ) ขนาดจะขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์และประเภทของตะเข็บ รวมถึงการหลุดลุ่ยของส่วนที่ผ่านกระบวนการของชิ้นส่วนหรือผลิตภัณฑ์

กฎการตัด

เมื่อตัด ควรใช้ใบมีดกว้างของกรรไกรอยู่บนพื้นผิวโต๊ะ

ตัดวัสดุให้ตรงตามเส้นที่ต้องการ โดยเคลื่อนไหวอย่างมั่นใจ ปิดใบมีดของกรรไกรให้สนิท ในพื้นที่โค้งมน การตัดจะสั้นลง ใช้มือข้างที่ว่างจับขอบของรูปแบบกระดาษ

รอยบากควบคุมทำได้ด้วยการตัดหรือเข้ามุมธรรมดา แต่ต้องไม่ลึกกว่าค่าเผื่อตะเข็บ มีรอยบากที่ขอบและตรงกลางของลูกดอก และรอยพับ ตรงกลางของด้านหน้าและด้านหลังที่คอเสื้อ

การผูกอคติจะถูกตัดที่มุม 45° ไปยังทิศทางของเกลียวเกรน หากมีวัสดุไม่เพียงพอที่จะตัดการผูกตามความยาวที่ต้องการให้ตัดออกจากหลายส่วน

ลวดลายกระดาษจะไม่ลอกออกทันที เพื่อไม่ให้รายละเอียดการตัดปะปนกัน

เศษที่เหลือจากการตัดจะไม่ถูกโยนทิ้งไป แต่ใช้สำหรับเย็บทดสอบและห่วง

งานภาคปฏิบัติครั้งที่ 18

การตัดสินค้า

วัสดุและเครื่องมือ: ผ้าสำหรับทำสิ่งของในโครงการ ลายไหล่ กรรไกรตัดเสื้อ เข็มหมุด ชอล์กของช่างตัดเสื้อ ไม้บรรทัด เทปวัด หนังสือเรียน

1. เตรียมผ้าสำหรับการตัด
2. วางชิ้นส่วนลวดลายไหล่บนผ้า
3. ตัดผลิตภัณฑ์การออกแบบออก

ควบคุม

1. ลวดลายจะถูกจัดเรียงตามการออกแบบ
2. ทิศทางของเส้นเกรนบนผ้าตรงกับลูกศรบนลวดลาย
3. ตรงกลางของชิ้นลวดลายตรงกับรอยพับของผ้า
4. เบี้ยเลี้ยงสำหรับการประมวลผลจะได้รับอย่างถูกต้องสำหรับทุกส่วน
5. รายละเอียดทั้งหมดถูกตัดออก
6. มีการสร้างรอยบากควบคุม
7. ค่าเผื่อตะเข็บจะไม่ถูกตัด

แนวคิดใหม่

งานตัดคัตเตอร์

คำถามควบคุม

1. รายละเอียดการตัดเย็บและรายละเอียดแพทเทิร์นแตกต่างกันอย่างไร? 2. ต้องปฏิบัติตามข้อกำหนดอะไรบ้างเมื่อตัด? 3. จะตัดเทปไบแอสโดยทำมุม 45° กับเกลียวเกรนได้อย่างไร

การเตรียมผ้าสำหรับการตัด เปิดมันขึ้นมา

เสริมสร้างทักษะในการเตรียมผ้าสำหรับการตัด

เสริมสร้างทักษะการจัดวางลวดลายบนผ้าอย่างประหยัด

การพัฒนาทักษะการวิจัย - การตั้งสมมติฐานและการทดสอบ

ส่งเสริมความเป็นอิสระความสามารถในการเอาชนะความยากลำบากมา

สถานการณ์ที่มีปัญหา

ระหว่างเรียน:

ด่านท้าทาย

นำเสนอส่วนหนึ่งของการ์ตูนเรื่อง “Greedy Rich Man”

กับ หนังแกะถึงขน

เพื่อนบ้านที่ร่ำรวยเข้ามา:

- ทำหมวกจากสกินนี้

คุณสามารถหรือทำไม่ได้?

- สามารถ! - ผู้ขนกล่าวตอบ

มองดูผิว..

- จะมีสองคนไหม? - ถามเศรษฐีว่า

นั่งยองๆ.

คุณคิดว่าคนขนจะตอบว่าอะไร? ทำไม

คำตอบของเด็ก:

คนขนของตอบเศรษฐีว่าเพราะลูกค้าไม่ได้ระบุขนาดของหมวก การใช้ผ้าสำหรับผลิตภัณฑ์อาจไม่ได้ขึ้นอยู่กับขนาดเท่านั้น แต่ยังขึ้นอยู่กับรุ่น ความกว้าง และคุณภาพของผ้าด้วย

ครูบันทึกคำตอบไว้บนกระดาน

คนขนเฟอร์เย็บหมวกให้พ่อค้ากี่ใบและทำไม? อ่านข้อความ.

คำตอบของเด็ก:

เพื่อไม่ให้พบว่าตัวเองอยู่ในสถานการณ์ที่ไม่พึงประสงค์ให้เราจำลำดับการเตรียมผ้าสำหรับการตัด ตอนนี้ฉันจะให้บัตรแก่คุณคุณต้องกำหนดลำดับการดำเนินการในการเตรียมผ้าสำหรับการตัด (ใส่ตัวเลข) ตรวจสอบงานของคุณกับตัวอย่างนี้

การเตรียมผ้าสำหรับการตัด

ผ้าส่วนใหญ่ต้องมี ฆ่าเชื้อ(ทำให้ชื้นและทำให้แห้งเพื่อหลีกเลี่ยงการหดตัวของผลิตภัณฑ์สำเร็จรูป)

กำหนดเส้นเกรน ด้านหน้าและด้านหลัง ทิศทางของลายหรือกอง

ตรวจสอบข้อบกพร่องในการทอผ้า

ตัดขอบออกหากผ้าแน่น

รีดผ้าเพื่อขจัดรอยยับ

พับผ้าตามลายไม้โดยให้ด้านขวาเข้าด้านใน จัดแนวรูปแบบ

จัดแนวหน้าตัดของผ้าโดยใช้สี่เหลี่ยมจัตุรัส

เราทำซ้ำขั้นตอนการเตรียมผ้าสำหรับการตัด เพื่อดำเนินงานภาคปฏิบัติวันนี้เราต้องตัดสินใจเลือกรุ่นชุดนอนและที่วางหม้อ

สุนทรพจน์ของนักเรียนแต่ละคนพร้อมข้อความที่เตรียมไว้ในรูปแบบการนำเสนอ:

ก) เด็กผู้หญิงพูดคุยเกี่ยวกับชุดนอนและแสดงนางแบบของพวกเขา

b) เด็กชายรายงานเกี่ยวกับผู้ถือหม้อและแนะนำประเภทของพวกเขา

งานสำหรับนักเรียนที่เหลือในขั้นตอนนี้ของบทเรียน: เลือกตัวเลือกที่คุณชื่นชอบสำหรับชุดนอนและที่วางหม้อ วาดภาพลงบนกระดาษ

เหตุผลสำหรับการเลือกของคุณ

(ในระหว่างการอภิปราย นักเรียนจะเชื่อมั่นว่าการบริโภคผ้าขึ้นอยู่กับ ตัวเลือกมากมายซึ่งยิ่งรุ่นเรียบง่ายก็ยิ่งใช้ผ้าน้อยลง)

การเตรียมตัวปฏิบัติงานจริง(เรื่องราวของครู)

การตัดถือเป็นกระบวนการที่สำคัญที่สุดอย่างหนึ่งในการตัดเย็บ แบ่งออกเป็น 2 ขั้นตอน คือ การเตรียมผ้าเพื่อตัดและตัดเอง

ลวดลายถูกจัดวางบนผ้าได้หลายวิธี:
- ในพับ– ผ้าพับครึ่งตามยาวโดยให้ด้านขวาเข้าด้านใน นี่คือวิธีการตัดชิ้นส่วนที่จับคู่และชิ้นส่วนที่มีการพับ

- ในทางกลับกัน- หันผ้าให้กว้าง วิธีนี้ใช้สำหรับการตัดชิ้นส่วนเดี่ยว

- เป็นสองชั้น- ผ้าถูกวางเป็นสองชั้นและตัดสองส่วนออกพร้อมกัน เหมาะสำหรับชิ้นส่วนที่เหมือนกันหลายชิ้น รวมถึงชิ้นส่วนกระจก (ชั้นวาง ฯลฯ)

การวางลวดลายบนผ้าและการตัดควรทำบนโต๊ะขนาดใหญ่หรือพื้นผิวเรียบเรียบ ในกรณีนี้ จะต้องให้ความสนใจเป็นพิเศษกับการวางลวดลาย (ลวดลาย) บนผ้าที่เกี่ยวข้องกับด้ายยืนและพุ่ง กอง เช่นเดียวกับที่เกี่ยวข้องกับลายทาง ลายตาราง และลวดลายอื่นๆ แถบบนผ้าจะต้องตรงกันทุกประการเมื่อตัด รูปแบบลายตารางหมากรุกต้องตรงกันในแผงผ้าที่จับคู่กัน (ชั้นวาง แขนเสื้อ กระเป๋า ฯลฯ) โดยสัมพันธ์กับลายขวางและลายตารางหมากรุก

รูปแบบได้รับการแก้ไขบนผ้าด้วยหมุดและเขียนด้วยชอล์กคม (ดินสอ, สบู่) โดยคำนึงถึงค่าเผื่อตะเข็บ

การตัดทำได้โดยใช้กรรไกรคมๆ ตามเส้นที่ทำเครื่องหมายไว้ที่สอง (ชิ้นส่วนถูกตัดโดยมีค่าเผื่อตะเข็บ) เส้นลวดลายทั้งหมดจะถูกถ่ายโอนไปยังชิ้นส่วนกระจกโดยใช้บ่วง ชอล์ก หรือคัตเตอร์คัดลอก

2. เด็กๆ จะได้รับการ์ดหน่วยความจำ การจัดวางลวดลายบนผ้า

1. วางชิ้นลวดลายขนาดใหญ่ไว้ก่อน

รวมด้ายเกรนบนชิ้นส่วนลวดลายกับด้ายเกรนบนผ้า

บนผ้าที่มีลายด้านเดียวและผ้าไพล์ ควรวางชิ้นลวดลายไปในทิศทางเดียวกัน

ต้องจัดรายละเอียดของลวดลายเพื่อให้เลย์เอาต์มีความประหยัด

ต้องปักหมุดลวดลายลงบนผ้า จากนั้นจึงใช้ชอล์กวาดลวดลายตามแนวเส้นโครงร่าง บรรทัดที่สองควรทำเครื่องหมายด้วยเส้นประโดยคำนึงถึงค่าเผื่อตะเข็บ

ตัดชิ้นส่วนตามเส้นชอล์กที่สอง โดยคำนึงถึงค่าเผื่อตะเข็บ

3. ถัดไป นักเรียนทำการฝึกหัดวางลวดลายบนผ้าใน ม 1:4 โดยเลือกหนึ่งในตัวเลือก ซึ่งทำให้กิจกรรมการเรียนรู้ที่ยากและใช้เวลามากที่สุดอย่างหนึ่งสำหรับเด็กในวัยนี้เข้าใจได้ง่ายขึ้น และแม้กระทั่งความสนุกสนาน

ปฏิบัติการ ""วางลวดลายชิ้นส่วนบนผ้าและการตัด""(ทำงานเป็นคู่)

การฝึกอบรมเบื้องต้นเกี่ยวกับวัณโรค

วางกรรไกรทางด้านขวาโดยให้ใบมีดปิดอยู่ โดยหันออกจากตัวคุณ

ส่งกรรไกรโดยใช้ใบมีดและวงแหวนปิดไปข้างหน้า

ติดตามความคืบหน้าการปฏิบัติงานของนักศึกษา)

การควบคุม 1.

มีการวางลวดลายบนผ้าอย่างถูกต้องตามแบบหรือไม่?

ทิศทางของเส้นเกรนบนผ้าตรงกับการกำหนดบนลวดลายหรือไม่?

มีการสรุปส่วนต่าง ๆ อย่างถูกต้องหรือไม่? มีจุดอ้างอิงทั้งหมดทำเครื่องหมายไว้บนผ้าหรือไม่?

เบี้ยเลี้ยงให้ถูกต้องหรือไม่?

ทำการตัด.

การควบคุม 2.

มีรายละเอียดการตัดทั้งหมดไหม?

มีจุดควบคุมทำเครื่องหมายไว้ตามแนวรอบเอวหรือไม่?

ค่าเผื่อตะเข็บเท่ากันหรือเปล่า?

มีการระบุทิศทางของด้ายผ้าหรือไม่?

3) การบรรยายสรุปของครูอย่างต่อเนื่อง (ดำเนินการเมื่อนักศึกษาเสร็จสิ้นแล้ว งานอิสระ).

4) การโฆษณาผลงานของนักศึกษา

ขั้นตอนการสะท้อน

วันนี้คุณเรียนรู้สิ่งใหม่และสำคัญอะไรบ้างในชั้นเรียน งานอะไรที่คุณพบว่าทำได้ยาก? คุณประเมินงานของคุณอย่างไร?

การตัดถือเป็นกระบวนการที่สำคัญที่สุดอย่างหนึ่งในการตัดเย็บ การดำเนินการที่ถูกต้องและเหนือสิ่งอื่นใดคือคุณภาพของผลิตภัณฑ์ที่เย็บ แบ่งออกเป็น 2 ขั้นตอน คือ การเตรียมการตัด และการตัดเอง

การเตรียมผ้าสำหรับการตัด

ถึง งานเตรียมการเป็นของ:

• การตกแต่งผ้า
• กำหนดด้านหน้าของวัสดุ
• พื้นผ้า
• การวางลวดลายผลิตภัณฑ์บนผ้า
• ชอล์กชิ้นส่วนและค่าเผื่อตะเข็บ

พิจารณาแต่ละจุดในการเตรียมการตัดอย่างละเอียดยิ่งขึ้น

การสลายตัว

วิธีการตกแต่งผ้าที่ง่ายที่สุดคือการทำให้ผ้าหมาด การอบแห้ง; รีดง่าย Decate เป็นหลัก ผ้าธรรมชาติซึ่งสามารถหดตัวได้เมื่อซักและรีด: ผ้าฝ้าย ผ้าลินิน ขนสัตว์ ผ้าไหม ผ้าใยสังเคราะห์ก็เพียงพอที่จะรีดจากด้านผิดด้วยเตารีดที่อุ่นเล็กน้อย

วิธีการกำหนดด้านหน้าและด้านหลังของผ้า

ก่อนที่จะวางลวดลายบนผ้าคุณต้องกำหนดด้านหน้าของผ้าก่อน สำหรับผ้าที่มีลวดลายเด่นชัดจะแยกแยะได้ง่ายระหว่างด้านหลังและด้านหน้า - ตรงที่ลายสว่างกว่าก็คือหน้า แต่เราจะระบุหน้าและหลังผ้าที่ไม่แสดงลวดลายได้อย่างไร?

• ผ้าฝ้ายธรรมดา (ผ้าลาย ผ้าดิบ ฯลฯ) ผ้าขนสัตว์และผ้าไหมธรรมชาติบางชนิด รวมถึงผ้าไหมเทียมมีด้ายทอธรรมดาเป็นส่วนใหญ่ ดังนั้นด้านหลังและด้านหน้าของผ้าดังกล่าวจึงมีความแตกต่างกันเล็กน้อย ด้านหน้าของผ้าดังกล่าวถูกกำหนดโดยการเปรียบเทียบ - โดยที่ผ้าจะดูดีขึ้นเมื่อมองด้วยสายตา ด้านหน้าจะอยู่ตรงนั้น (ไม่มีปม ด้าย และแกนม้วน)
• สำหรับผ้าทอลายทแยง ด้านหน้าจะถูกกำหนดโดยซี่โครง - ที่ด้านหน้า (ถ้าคุณดูตามเส้นยืน) โดยจะเรียงจากล่างขึ้นบนและจากซ้ายไปขวา
• ด้านหน้าของผ้าซาตินสามารถแยกแยะได้ง่ายด้วยพื้นผิวที่เรียบกว่าเมื่อเทียบกับด้านหลัง

พื้นผ้า

หลังจากกำหนดด้านขวาของผ้าแล้ว ให้ดำเนินการปูผ้าต่อไป คุณสามารถตัดบนพื้นผิวเรียบในแนวนอนได้ ที่บ้านมักเป็นโต๊ะหรือพื้นขนาดใหญ่ การปูผ้ามีสี่วิธีหลัก:

• วิธีที่ 1 "พับ": ผ้าพับไปตามด้ายยืนและพับเพื่อให้ขอบตรงกัน ด้วยวิธีนี้ชิ้นส่วนที่จับคู่และชิ้นส่วนที่มีการพับจะถูกตัด
• วิธีที่ 2 “เป็นสองชั้น”: วางผ้าเป็นสองชั้นและตัดออกเป็นสองส่วนในคราวเดียว เหมาะสำหรับชิ้นส่วนที่เหมือนกันหลายชิ้น รวมถึงชิ้นส่วนกระจก (ชั้นวาง ฯลฯ) วิธีการจัดวางเหล่านี้มีข้อดีและข้อเสียเหมือนกัน ข้อเสียของโครงร่างนี้: ไม่ใช่การใช้ผ้าอย่างประหยัด นอกจากนี้: คุณสามารถประหยัดเวลาในการตัดได้ เนื่องจากทั้งสองส่วนถูกตัดออกในคราวเดียว
• วิธีที่ 3 “คลี่ผ้าออกตามความกว้าง” วิธีนี้ใช้สำหรับตัดชิ้นส่วนเดี่ยวๆ ข้อเสียของเค้าโครงนี้: ไม่ประหยัดเวลา คุณต้องติดตามและตัดแต่ละส่วนแยกกันด้วยกรรไกร นอกจากนี้: คุณสามารถประหยัดผ้าได้ มีขยะเหลือเพียงเล็กน้อยในการจัดเรียงชิ้นส่วนนี้
• วิธีที่ 4 “แบบรวม”: รวมวิธีการทั้งหมดที่อธิบายไว้ข้างต้น ข้อเสียของเค้าโครงนี้: ไม่มี ข้อดีนั้นชัดเจน: คุณสามารถประหยัดผ้าและเวลาในการตัดชิ้นส่วนได้ และยังมีของเสียเหลือเพียงเล็กน้อยในการจัดเรียงชิ้นส่วนนี้

การจัดวางลวดลายบนผ้า

• ตัดส่วนต่างๆ ออกโดยใช้ลวดลายหรือลวดลาย ในกรณีนี้ จะต้องให้ความสนใจเป็นพิเศษกับการวางลวดลาย (ลวดลาย) บนผ้าที่เกี่ยวข้องกับด้ายยืนและพุ่ง กอง เช่นเดียวกับที่เกี่ยวข้องกับลายทาง ลายตาราง และลวดลายอื่นๆ แถบบนผ้าจะต้องตรงกันทุกประการเมื่อตัด ลายตารางหมากรุกต้องตรงกับแผงผ้าที่จับคู่กัน (ชั้นวาง แขนเสื้อ กระเป๋า ฯลฯ) โดยสัมพันธ์กับแถบขวางและลายหมากรุก
• เมื่อวางลวดลายบนผ้าควรคำนึงถึงทิศทางของกอง ร่มเงา ลวดลาย ฯลฯ หากลายผ้าหันไปในทิศทางเดียว ก็ให้วางลวดลายโดยให้ส่วนงอก คอเสื้อ แขนเสื้อ และส่วนบนของกระโปรงอยู่ในทิศทางเดียวกัน
• ลวดลายสำหรับชิ้นส่วนของผลิตภัณฑ์ที่ทำจากกำมะหยี่และผ้าลูกฟูกนั้นวางชิดกับทิศทางของกอง (ถ้าคุณเอาฝ่ามือไปเหนือกอง มันจะลอยขึ้น) และสำหรับผ้าอื่น ๆ ทั้งหมด - ในทิศทางของกอง (ถ้าคุณวิ่ง ฝ่ามือทับกองก็วางราบเรียบ) เพื่อรักษาพื้นผิวให้เรียบขณะสวมใส่ผลิตภัณฑ์
• เมื่อตัดผลิตภัณฑ์ที่ทำจากผ้า, ผ้าแพรแข็ง, ผ้ากาบาร์ดีนจำเป็นต้องกำหนดเฉดสีของผ้า ในการทำเช่นนี้ให้พับผ้าสองชิ้นตามเส้นขวางแล้วเลือกเฉดสีที่ต้องการ
• เมื่อวางลวดลายบนผ้าลายทางหรือลายตาราง คุณต้องตรวจสอบให้แน่ใจว่าลายทางนั้นสีและความกว้างที่ตะเข็บด้านข้างและตรงกลางของแต่ละชิ้นตรงกัน ยิ่งไปกว่านั้น รายละเอียดแพทเทิร์นสามารถวางได้ไม่เพียงแต่ในแนวยาวเท่านั้น แต่ยังรวมถึงแนวขวางหรือตามแนวด้ายไบอัสด้วย ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับสไตล์
• บนผ้าธรรมดาหรือบนผ้าที่มีลวดลายไม่แน่นอนสามารถวางลวดลายในทิศทางต่างๆ โดยคำนึงถึงทิศทางของด้ายหลักในรายละเอียดและการใช้ผ้าอย่างประหยัดที่สุด
• ขั้นแรก ให้จัดวางลวดลายหลักของผลิตภัณฑ์ (ด้านหน้า ด้านหลัง แขนเสื้อ แผงด้านหน้าและด้านหลังของกระโปรง) บนผ้า จากนั้นจึงจัดวางลวดลายเล็กๆ ของผลิตภัณฑ์ (แขนเสื้อ ปกเสื้อ เข็มขัด ฯลฯ) โดยใช้ สถานที่ว่างระหว่างชิ้นใหญ่ โดยให้แน่ใจว่าทิศทางของด้ายเกรนบนลวดลายนั้นสอดคล้องกับด้ายยืนบนผ้า

ค่าเผื่อตะเข็บ

รูปแบบได้รับการแก้ไขบนผ้าด้วยหมุดและขีดเส้นด้วยชอล์กปลายแหลม (ดินสอ สบู่ ชอล์กมหัศจรรย์ ฯลฯ ) โดยคำนึงถึงค่าเผื่อตะเข็บ

ค่าเผื่อตะเข็บเริ่มต้นสำหรับเสื้อผ้ามีดังนี้:

• สำหรับตะเข็บที่มืดครึ้มค่าเผื่อคือ 1.0 ซม.
• สำหรับการเย็บตะเข็บ: ตะเข็บไหล่ - 1.0-1.5 ซม., ตะเข็บด้านข้าง - 1.5-2.5 ซม., เย็บตะเข็บปก, แขนเสื้อ ฯลฯ 1.0-1.5 ซม. เย็บด้านบนและด้านล่างของผลิตภัณฑ์ – 2.0-3.0 ซม.
• สำหรับการเย็บขอบด้านล่าง - ตั้งแต่ 1.0 ถึง 5.0 ซม. ขึ้นอยู่กับรุ่นและวิธีการประมวลผล

เมื่อประกอบผลิตภัณฑ์เข้ากับรูปร่าง (ในกรณีที่ไม่มีลวดลายที่แน่นอน) เมื่อตัดชิ้นส่วนออกเป็นลายตารางหมากรุก ลายทาง หรือมีลวดลายที่กำหนดไว้อย่างชัดเจน ต้องเพิ่มค่าเผื่อทั้งหมด

การตัดทำได้โดยใช้กรรไกรคมๆ ตามเส้นที่ทำเครื่องหมายไว้ที่สอง (ชิ้นส่วนถูกตัดโดยมีค่าเผื่อตะเข็บ) เส้นลวดลายทั้งหมดจะถูกถ่ายโอนไปยังชิ้นส่วนกระจกโดยใช้บ่วง ชอล์ก หรือคัตเตอร์คัดลอก

เมื่อวางวัสดุต้องปฏิบัติตามเงื่อนไขทางเทคนิคหลายประการ:

ผ้าถูกตัดเป็นแผ่นโดยทีมงานสองคนบนโต๊ะแยกกัน ความยาวโต๊ะอย่างน้อย 7 ม. สำหรับผ้าหลัก กว้าง 1.60 ซม. สำหรับผ้าบุรอง ความยาวโต๊ะ 7 ม. กว้าง 1.20 ซม. การตัดผ้าในการผลิตทำได้โดยใช้เครื่องจักร

ข้อมูลจำเพาะสำหรับการตัดสินค้า

เมื่อสร้างผลิตภัณฑ์ เครื่องตัดจะได้รับคำแนะนำด้วยวิธีการออกแบบเสื้อผ้าที่สม่ำเสมอ โดยใช้รูปแบบพื้นฐานของรุ่นชั้นนำและเงานำที่มีโครงสร้าง รูปแบบแสดงทิศทางของผ้า เครื่องหมายควบคุม และตำแหน่งการวัดส่วนโครงสร้างหลักซึ่งจะมีการปรับเปลี่ยนเมื่อตัดแยกกันตามมาตรฐานของลูกค้า

เมื่อตัดผ้าขนสัตว์จำเป็นต้องคำนึงถึงความสามารถในการหดตัวของผ้าด้วย ดังนั้นผ้าจึงผ่านการเจียระไนไว้ล่วงหน้า การตัดผ้าหลักสำหรับการสั่งซื้อแต่ละรายการจะดำเนินการสำหรับผลิตภัณฑ์เดียวเท่านั้น ในกรณีนี้ ผ้าจะพับเป็นสองเท่า โดยให้ด้านขวาเข้าด้านใน โดยจัดแนวขอบของผ้า เมื่อเย็บผ้าที่มีแถบ ลายตาราง ลายตาราง หรือลวดลายที่ไม่สมมาตร ซึ่งจำเป็นต้องปรับรูปแบบ เช่นเดียวกับเมื่อทำผลิตภัณฑ์ที่มีแขนเสื้อชิ้นเดียวและชิ้นส่วนขนาดใหญ่ที่ไม่สมมาตร เค้าโครงลวดลายจะดำเนินการในรูปแบบที่กางออก

งานประเภทต่อไปนี้ดำเนินการในร้านขายเครื่องตัด: