Συζητήσεις και παιχνίδια για την ημέρα των ηλικιωμένων. Θεματική δραστηριότητα για την ημέρα των ηλικιωμένων. Μάθημα «Η οικογένειά μου»

14.12.2023

Συζήτηση για την Ημέρα των Ηλικιωμένων

«Ας ζεστάνουμε τις παλάμες μας, ας λειαίνουμε τις ρυτίδες»

Στόχοι:

Ενίσχυση των σχέσεων μεταξύ των γενεών.

Διαμόρφωση ευγενικής στάσης με σεβασμό προς την παλαιότερη γενιά.

ΠΡΟΟΔΟΣ ΤΗΣ ΣΥΝΟΜΙΛΗΣ.

Μαθητης σχολειου:Η φύση αλλάζει χρώμα

Ο καιρός αλλάζει

Και ο χρυσός ήλιος

Έρχονται οι βροχές,

Και πίσω από τη ζέστη υπάρχει ο κακός καιρός,

Πίσω από τη θλίψη θα υπάρχει η ευτυχία,

Και τα νιάτα για τα γεράματα

Ένας άνθρωπος αλλάζει.

Εναρκτήρια σχόλια του δασκάλου: Η 1η Οκτωβρίου είναι η Παγκόσμια Ημέρα Ηλικιωμένων. Αυτή η απόφαση ελήφθη από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ το 1990. Πρώτα, η Ημέρα των Ηλικιωμένων άρχισε να γιορτάζεται στην Ευρώπη, μετά στην Αμερική και στα τέλη της δεκαετίας του '90 σε όλο τον κόσμο. Η Ημέρα των Ηλικιωμένων καθιερώθηκε για να προσελκύσει την προσοχή του κοινού στα πιεστικά προβλήματα των ηλικιωμένων. Για το σκοπό αυτό, θα πρέπει να αυξηθεί ο βαθμός ευαισθητοποίησης του κοινού σχετικά με τα προβλήματα της δημογραφικής γήρανσης της κοινωνίας, και συνεπώς για την αλλαγή της στάσης του κοινού απέναντι στους ηλικιωμένους. Οι ηλικιωμένοι πρέπει να παραμένουν ανεξάρτητοι, να έχουν την ευκαιρία να συμμετέχουν στην πολιτιστική, κοινωνική, πνευματική, οικονομική ζωή της κοινωνίας, πρέπει να μπορούν να αξιοποιούν τις εσωτερικές τους δυνατότητες διατηρώντας παράλληλα την αυτοεκτίμηση. Σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία των Ηνωμένων Εθνών, το προσδόκιμο ζωής έχει αυξηθεί κατά 20 χρόνια τα τελευταία 50 χρόνια. Και μέχρι το 2025, σύμφωνα με τις προβλέψεις του ΟΗΕ, 1,2 δισεκατομμύρια άνθρωποι θα ξεπεράσουν το όριο των εξήντα ετών. Στη χώρα μας το μερίδιο των ηλικιωμένων είναι 20,7%.

Μαθητης σχολειου:Και θέλω να μιλήσω για την Ιαπωνία, η οποία θεωρείται ο ιδρυτής του εορτασμού αυτής της ημέρας. Ήταν ο Masao Kadowaki, ο αρχηγός ενός μικρού χωριού στην επαρχία Hyogo, που πρότεινε να γιορταστεί η «Ημέρα των Ηλικιωμένων» το 1947. Η μέρα που επιλέχθηκε για τη γιορτή ήταν η 15η Σεπτεμβρίου - ο τρύγος ολοκληρώθηκε και ο καιρός ήταν ευνοϊκός. Συγκέντρωσαν ένα συμβούλιο γερόντων και υιοθέτησαν το σύνθημα των γιορτών: «Ας βελτιώσουμε τη ζωή στο χωριό μαθαίνοντας σοφία από τους ηλικιωμένους, σεβόμενοι τους και υιοθετώντας την εμπειρία τους». Από το 1950, η πρωτοβουλία για τη γιορτή είχε πάρει και άλλα χωριά και η παράδοση εξαπλώθηκε σταδιακά σε όλη τη χώρα. Αργότερα, η έκφραση «Ημέρα των Ηλικιωμένων» θεωρήθηκε ότι δεν ήταν εντελώς ηθική και το 1964 το όνομα άλλαξε σε «Ημέρα των Ηλικιωμένων». Και από το 1966, η ημέρα έγινε εθνική εορτή - Ημέρα Τιμής των Ηλικιωμένων.

Σήμερα, είναι αδιαμφισβήτητο γεγονός ότι οι Ιάπωνες ζουν τη μεγαλύτερη διάρκεια στον πλανήτη Γη. Σύμφωνα με αποτελέσματα που δημοσιεύθηκαν από το Υπουργείο Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης το 2005, το μέσο προσδόκιμο ζωής των Ιαπώνων ανδρών είναι 78 χρόνια και οι Γιαπωνέζες είναι 85 ετών - τιμή ρεκόρ μεταξύ όλων των χωρών. Τα τελευταία χρόνια, όταν μιλάμε για ηλικιωμένους στην Ιαπωνία, η έκφραση «ασημένια εποχή» έχει αρχίσει να χρησιμοποιείται όλο και περισσότερο και πρέπει να ειπωθεί ότι η «ασημένια εποχή» στην Ιαπωνία, ως επί το πλείστον, οδηγεί έναν υγιεινό τρόπο ζωής και εμφάνιση εξαιρετική. Και, αναμφίβολα, η ιαπωνική παροιμία - "Μάθετε κάτι νέο γυρίζοντας στο παλιό" - αντικατοπτρίζει πολύ καλά τη σύνδεση μεταξύ των γενεών στην Ιαπωνία και καθιστά δυνατό να κατανοήσουμε ότι η λατρεία της παλαιότερης γενιάς, με την καλή έννοια της λέξης, είναι πολύ αισθητή εδώ.

Δάσκαλος:Είμαστε πάντα προσεκτικοί και φροντισμένοι με τους παππούδες και τους ηλικιωμένους μας; Τα μάτια μας λάμπουν πάντα από ανησυχία και σεβασμό για την ηλικία τους; Ας ακούσουμε την ιστορία του V. Sukhomlinsky "Birthday Lunch".

Μεσημεριανό γεύμα γενεθλίων

Η Νίνα έχει μια μεγάλη οικογένεια: μητέρα, πατέρας, δύο αδέρφια, δύο αδερφές, γιαγιά. Η Νίνα είναι η πιο μικρή: είναι εννιά χρονών. Η γιαγιά είναι η μεγαλύτερη. είναι ογδόντα δύο ετών. Όταν η οικογένεια δειπνεί, το χέρι της γιαγιάς τρέμει. Όλοι το έχουν συνηθίσει και προσπαθούν να μην το προσέχουν. Αν κάποιος κοιτάξει το χέρι της γιαγιάς και σκεφτεί: γιατί

τρέμει; - Το χέρι της τρέμει ακόμα περισσότερο. Η γιαγιά κουβαλάει ένα κουτάλι - το κουτάλι τρέμει, σταγονίδια στάζουν στο τραπέζι. Τα γενέθλια της Νίνας πλησιάζουν σύντομα. Η μητέρα είπε ότι θα υπήρχε μεσημεριανό γεύμα την ονομαστική της εορτή. Αυτή και η γιαγιά της θα ψήσουν μια μεγάλη γλυκιά πίτα. Αφήστε τη Νίνα να καλέσει τους φίλους της. Οι καλεσμένοι έφτασαν. Η μαμά στρώνει το τραπέζι με ένα λευκό τραπεζομάντιλο. Η Νίνα σκέφτηκε: Η γιαγιά θα καθίσει στο τραπέζι και το χέρι της θα τρέμει. Οι φίλοι σου θα γελάσουν και θα το πουν σε όλους στο σχολείο.

Η Νίνα είπε ήσυχα στη μητέρα της:

- Μαμά, μην αφήνεις τη γιαγιά να κάθεται στο τραπέζι σήμερα...

- Γιατί; - Η μαμά ξαφνιάστηκε.

- Το χέρι της τρέμει... Στάζει πάνω στο τραπέζι...

Η μαμά χλόμιασε. Χωρίς να πει λέξη, έβγαλε το λευκό τραπεζομάντιλο από το τραπέζι και το έκρυψε στην ντουλάπα. Η μαμά κάθισε σιωπηλή για πολλή ώρα και μετά είπε:

- Η γιαγιά μας είναι άρρωστη σήμερα. Δεν θα υπάρχει δείπνο γενεθλίων. Χρόνια σου πολλά, Νίνα. Η ευχή μου για σένα: να είσαι πραγματικός άνθρωπος.

ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΣ ΣΥΖΗΤΗΣΗ:

1. Έφερε ωραία η Νίνα;

2. Γιατί η μαμά ένιωθε ντροπή;

3. Πώς καταλαβαίνετε τις λέξεις «να είσαι πραγματικός άνθρωπος»;

Δάσκαλος.Νομίζω ότι τέτοια παραδείγματα είναι μεμονωμένα, αλλά όλοι σέβεστε τους ηλικιωμένους και εκτιμάτε τις στιγμές επικοινωνίας μαζί τους.

Μαθητης σχολειου

ΝΑ ΠΡΟΣΕΧΕΤΕ ΤΟΥΣ ΗΛΙΚΙΟΥΣ

Φροντίστε τους ηλικιωμένους

Για ανοιξιάτικα χαρούμενα κλαδιά

Οι ρίζες είναι κάτι παραπάνω από συγγενείς...

Φροντίστε τους ηλικιωμένους

Από προσβολές, κρύο, φωτιά.

Πίσω τους κρύβεται ο βρυχηθμός των επιθέσεων,

Χρόνια σκληρής δουλειάς και μαχών...

Όμως τα γηρατειά έχουν ένα εύθραυστο βήμα

Και ο ρυθμός αναπνοής είναι ανομοιόμορφος.

Όμως τα γηρατειά δεν έχουν την ίδια δύναμη.

Η προσφορά των αβίωτων ημερών είναι μικρή...

Φροντίστε τους ηλικιωμένους

Χωρίς το οποίο δεν θα υπήρχες!

Λιουντμίλα Τατιανίτσεβα

Δάσκαλος.Η ζωή είναι φευγαλέα. Τα χρόνια περνούν γρήγορα. Και κάποια στιγμή ένας άνθρωπος αρχίζει να καταλαβαίνει ότι εντάσσεται στις τάξεις των παππούδων του. Δεν πρέπει όμως να ξεχνάμε ότι τα γηρατειά δεν είναι το τέλος. Αυτή είναι η πρωτιά της ζωής. Αλλά ανεξάρτητα από το πόσο ανεξάρτητοι και γεμάτοι δύναμη μπορεί να μας φαίνονται οι παππούδες μας, πρέπει να τους βοηθάμε στις δουλειές του σπιτιού, να επισκεπτόμαστε και να τηλεφωνούμε πιο συχνά, να δίνουμε δώρα, τη φροντίδα και την αγάπη σας.

Η γιαγιά ξεκουράζεται

Η μικρή Γκαλίνκα γύρισε από το σχολείο. Άνοιξε την πόρτα και ήθελε να πει κάτι χαρούμενα στη μητέρα της. Αλλά η μαμά απείλησε τη Γκαλίνκα με το δάχτυλό της και ψιθύρισε:

Ήσυχα, Γκαλίνκα, η γιαγιά ξεκουράζεται. Δεν κοιμήθηκα όλη τη νύχτα, η καρδιά μου πονούσε.

Η Γκαλίνκα πήγε ήσυχα στο τραπέζι και άφησε κάτω τον χαρτοφύλακά της. Έφαγα μεσημεριανό και κάθισα να μάθω τις εργασίες. Διαβάζει ένα βιβλίο ήσυχα, για τον εαυτό του, για να μην ξυπνήσει τη γιαγιά του. Η πόρτα άνοιξε και ήρθε η Olya, η φίλη της Galinka. Είπε δυνατά:

- Γκαλίνκα, άκου...

Η Γκαλίνκα της κούνησε το δάχτυλο, σαν μητέρα, και της ψιθύρισε:

- Ήσυχα, Olya, η γιαγιά ξεκουράζεται. Δεν κοιμήθηκε όλη τη νύχτα, η καρδιά της πονούσε.

Τα κορίτσια κάθισαν στο τραπέζι και κοίταξαν τις ζωγραφιές.

Και δύο δάκρυα κύλησαν από τα κλειστά μάτια της γιαγιάς. Όταν η γιαγιά σηκώθηκε, η Γκαλίνκα ρώτησε:

- Γιαγιά γιατί έκλαψες στον ύπνο σου;

Η γιαγιά χαμογέλασε και φίλησε τη Γκαλίνκα. Η χαρά έλαμψε στα μάτια της.

ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΣ ΣΥΖΗΤΗΣΗ:

1. Σου αρέσει αυτό που έκανε η κοπέλα Galya;

2. Γιατί πιστεύεις ότι η γιαγιά έκλαψε;

Μαθητης σχολειου

Θα μαζευτούν να πιουν τσάι,
Σε ένα όμορφο μεγάλο τραπέζι,
Πες για τη ζωή σου,
Τραγουδήστε μαζί τραγούδια στο ακορντεόν.
Ήρθε η ώρα να συγχαρούμε τη νεολαία,
Ποιος είναι ακόμα γλυκός στην καρδιά.
Το «ηλικιωμένος» δεν προέρχεται από τη λέξη «γέρος»
Και από άλλη λέξη: «έζησε».
Η εμπειρία μπορεί πάντα να βοηθήσει
Ακούστε τον λοιπόν!
Χτίστε μια γέφυρα για γενιές,
Και περπατήστε κατά μήκος του ο ένας προς τον άλλον!

Ο παππούς και η Andreyka

Ο Andreyka προσελκύθηκε από τα μαύρα μούρα. Ανέβηκε στη μουριά, γλέντησε με την καρδιά του και μετά άρχισε να βρέχει.

Ο Αντρέι κάθισε στη βροχή στα χοντρά κλαδιά ενός δέντρου. Μόλις ήταν έτοιμος να κατέβει, κοίταξε: ο παππούς Πέτρος καθόταν κάτω από τη μουριά. Βγήκε στον κήπο μετά τη βροχή με λευκό πουκάμισο και το κεφάλι του ήταν ολόλευκο, σαν γάλα. "Τι να κάνω; - Ανησύχησε η Αντρέικα. «Αν κατέβεις από τη μουριά, θα κουνήσεις τις σταγόνες στον παππού σου, θα βραχεί και θα αρρωστήσει».

Κάτσε - Η Αντρέικα, ακουμπισμένη σε ένα κλαδί, φοβάται να κουνηθεί. Περιμένοντας τον παππού να πάει σπίτι. Αλλά ο παππούς δεν βιάζεται.

Τελικά σηκώθηκε βαριά από τον πάγκο. Σήκωσα τα μάτια και είδα την Αντρέικα. Ο παππούς ξαφνιάστηκε και ρώτησε:

- Γιατί κάθεσαι σε ένα δέντρο, εγγονέ;

- Φοβάμαι να αποτινάξω τις σταγόνες πάνω σου.

Ο παππούς έφυγε και ο Αντρέικα κατέβηκε από τη μουριά. Ο παππούς αγκάλιασε τον εγγονό του και τον φίλησε.

«Γιατί ο παππούς είναι τόσο ευγενικός σήμερα;» - σκέφτηκε έκπληκτη η Αντρέικα.

ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΣ ΣΥΖΗΤΗΣΗ:

1. Γιατί ο παππούς είναι τόσο ευγενικός;

2. Ποιο χαρακτηριστικό χαρακτήρα έδειξε το αγόρι;

Μαθητης σχολειου.

Συγγενείς

Η γιαγιά και ο παππούς έχουν μια φωτογραφία στον τοίχο,

Θα κοιτάξουν και θα θυμούνται τους συγγενείς τους,

Θα θυμηθούν και θα κλάψουν ή θα μείνουν σιωπηλοί,

Ή θα χαμογελάσουν κοιτάζοντας τα εγγόνια τους.

Οι παππούδες και οι γιαγιάδες ζουν μόνοι εδώ και πολύ καιρό,

Στο παράθυρο σε ένα κουτί υπάρχουν γράμματα από συγγενείς,

Θα κάτσουν να διαβάσουν – για να μην τους τσακίσουν!

Σαν να επισκέπτονταν ξανά συγγενείς.

Δεν είναι εύκολο για τους παππούδες να ταξιδεύουν,

Κάποτε ήταν κοντά, αλλά τώρα είναι μακριά.

Θα βγουν στη βεράντα και θα κάτσουν ο ένας δίπλα στον άλλον,

Πέφτει το βράδυ

Αισθάνεται κρύο...

Όλεγκ Μπουντούρ

Ας στρώσουμε το κρεβάτι του παππού

Η πεντάχρονη Γιούρα έχει πατέρα, μητέρα και παππού Νικολάι. Το πρωί, ο μπαμπάς πηγαίνει στη δουλειά, ο παππούς πηγαίνει για την πρωινή του βόλτα και η μαμά λέει στη Γιούρα:

- Πάμε, γιε, στρώσε το κρεβάτι του παππού.

Μαζί με τη μητέρα μου, αφαιρούν το πουπουλένιο κρεβάτι από το κρεβάτι του παππού, το χτυπούν στον καθαρό αέρα και το ξαναβάζουν στο κρεβάτι.

Η Γιούρα αρέσει πολύ αυτή τη δουλειά: τώρα ο παππούς θα ξαπλώσει απαλά στο κρεβάτι, θα χαμογελάσει στον ύπνο του.

Μια μέρα ο Γιούρα και ο πατέρας του πήγαν σε ένα μακρινό νησί στον Δνείπερο. Έφυγαν τα ξημερώματα, γύρισαν το νησί όλη μέρα και επέστρεφαν στο σπίτι αργά το βράδυ. Φάγαμε δείπνο και πήγαμε για ύπνο. Στη μέση της νύχτας, η μαμά ακούει: σηκώθηκε

Η Γιούρα κάθισε στην κούνια και έκλαψε.

- Τι σου συμβαίνει, γιε μου; - ρώτησε η μαμά ενθουσιασμένη.

- Δεν έφτιαξες το κρεβάτι του παππού σήμερα;

- Όχι, δεν το άλλαξαν. Αλλά αυτή είναι μόνο μια μέρα... Δεν θα γίνει τίποτα», έπεισε η μητέρα τον γιο της.

- Είναι δύσκολο για τον παππού να κοιμηθεί... Εσείς ο ίδιος είπατε ότι τα κόκκαλά του είναι παλιά, και τραυματίστηκε στο μέτωπο...

Η μητέρα μετά βίας ηρέμησε τον γιο της. Την επόμενη μέρα, έστρωναν το κρεβάτι του παππού δύο φορές - το πρωί και το βράδυ.

ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΣ ΣΥΖΗΤΗΣΗ:

1. Τι είδους δουλειά άρεσε πραγματικά στο αγόρι Γιούρα; Γιατί;

2. Τι τον αναστάτωσε τόσο πολύ που σηκώθηκε μέσα στη νύχτα;

Μαθητης σχολειου

Μην προσβάλλετε τους μοναχικούς ηλικιωμένους...

Μην ταπεινώνετε τους μοναχικούς ηλικιωμένους

Επικοινωνώ μαζί τους μόνο από ευπρέπεια.

Μην δημιουργείτε επιπλέον δεσμά,

Με την αλύπητα βαθιά αδιαφορία σου.

Είναι πιο αδύναμοι, πιο ανυπεράσπιστοι από εμάς

Πρέπει να τους συμπεριφερόμαστε πιο ευγενικά, καλύτερα.

Και δεν μας χρωστάνε, εμείς τους χρωστάμε όλους,

Για τη ζωή σας, προσκυνήστε σήμερα.

Δεν έχασαν αυτόν τον πόλεμο

Πέθαναν σε αυτό, επιτρέποντας σε εκατομμύρια να ζήσουν,

Ξαναέχτισαν την πεσμένη χώρα

Παραλαβή προϊόντων με χρήση κουπονιών.

Ήταν αυτοί που γέννησαν τις μητέρες μας,

Σε κρύα, άβολα κοινόχρηστα διαμερίσματα,

Και βλέποντας τον θάνατο στους στρατώνες των στρατοπέδων

Αγαπούσαν τη ζωή, τις σημύδες και τις βιολέτες.

Μην προσβάλλετε μοναχικούς ηλικιωμένους

Συγχωρήστε την αδυναμία τους σήμερα.

Δεν φταίνε αυτοί που ο κόσμος είναι έτσι τώρα...

Κατανοήστε τους! Και σεβαστείτε τα γηρατειά...

Ντμίτρι Ρούμπτσοφ

Αν είχα ένα μαγικό χαλί...

Μακριά, πέρα ​​από τη θάλασσα, στα ψηλά βουνά, φυτρώνει ένα υπέροχο λουλούδι. Ανθίζει νωρίς την άνοιξη και ανθίζει όλο το καλοκαίρι μέχρι αργά το φθινόπωρο. Αυτό το λουλούδι έχει μια εκπληκτική ιδιότητα: καθαρίζει τον αέρα. Όποιος αναπνέει τον αέρα κοντά σε αυτό το λουλούδι δεν αρρωσταίνει ποτέ.

Αν είχα ένα μαγικό χαλί, θα πετούσα στο εξωτερικό, θα προσγειωνόμουν στα βουνά και θα έβρισκα ένα υπέροχο λουλούδι. Μάζευα τους σπόρους του και τους έφερνα σπίτι. Θα μοίραζα έναν σπόρο σε όλο τον κόσμο. Για να μπορέσουν όλοι να μεγαλώσουν ένα υπέροχο λουλούδι. Για να μην υπάρχει ούτε ένας άρρωστος. Για να μπορέσουν οι άνθρωποι να ζήσουν σε μεγάλη ηλικία και να μην αρρωστήσουν.

Η γιαγιά μου είναι συχνά άρρωστη. Θα την πήγαινα σε ένα υπέροχο λουλούδι, θα ανέπνεε τον θεραπευτικό αέρα. Και θα γιατρευόμουν για πάντα.

Μαθητης σχολειου

Τα χρόνια της γιαγιάς

Η γιαγιά μας περπατάει, χτυπώντας με το ραβδί της,

Λέω στη γιαγιά μου: «Θα φωνάξω τον γιατρό,

Το φάρμακό του θα σας κάνει υγιείς,

Θα είναι λίγο πικρό, τι φταίει.

Θα κάνεις υπομονή για μια στιγμή και ο γιατρός θα φύγει,

Εσύ κι εγώ, γιαγιά, θα παίξουμε μπάλα.

Ας τρέξουμε, γιαγιά, πηδήξουμε ψηλά,

Βλέπεις πώς πηδάω, είναι τόσο εύκολο».

Η γιαγιά χαμογέλασε: «Τι χρειάζομαι γιατρό;

Δεν είμαι άρρωστος, απλά είμαι μεγάλος

Πολύ παλιά, γκρίζα μαλλιά,

Κάπου έχασα τα νεαρά μου χρόνια.

Κάπου πίσω από τα τεράστια, σκοτεινά δάση,

Πίσω από το ψηλό βουνό, πίσω από το βαθύ ποτάμι.

Οι άνθρωποι δεν ξέρουν πώς να φτάσουν εκεί».

Λέω στη γιαγιά μου: «Θυμήσου αυτό το μέρος!

Θα πάω εκεί, θα κολυμπήσω, θα πάω,

Θα βρω τα νεαρά σου χρόνια!».

Ντόρα Χαϊκίνα

Τελευταία λόγια από τον δάσκαλο:Η 1η Οκτωβρίου είναι μια ξεχωριστή μέρα για εμάς. Αυτή τη μέρα, σε μια σειρά από καθημερινές ανησυχίες, πρέπει να βρει κανείς την ευκαιρία να πει λόγια ευγνωμοσύνης στους εκπροσώπους της παλαιότερης γενιάς. Ήταν αυτοί που μας έδωσαν ζωή, μας έμαθαν να εργαζόμαστε και να εκτιμούμε ένα έντιμα κερδισμένο ρούβλι, να σεβόμαστε τις απόψεις των άλλων και να υπερασπιζόμαστε με τόλμη τη δική μας. Δούλεψαν όλη τους τη ζωή και μέχρι σήμερα είναι «μηχανές αέναης κίνησης» σε κάθε οικογένεια. Η εμπειρία ζωής που μοιράζονται αυτοί οι άνθρωποι με τα παιδιά και τα εγγόνια τους είναι ανεκτίμητη για τους νέους που μαθαίνουν για τη ζωή. Πρέπει να προστατεύουμε και να σεβόμαστε τους μεγαλύτερους μας.

Προετοιμάστηκε από:

Αναπληρωτής Διευθυντής Ανθρώπινου Δυναμικού

ΘΕΕ ΜΟΥ I – III στάδια Νο. 42

Gorlovki

Rybina M.V.

Κύριος: Γεια σας, αγαπητοί μας φίλοι! Σήμερα είναι μια ιδιαίτερη γιορτή, ημέρα σεβασμού και τιμής για έναν ηλικιωμένο. Αυτή η γιορτή ξεκίνησε τον 20ο αιώνα. Πρώτα, η Ημέρα των Ηλικιωμένων άρχισε να γιορτάζεται στην Ευρώπη, μετά στην Αμερική και στα τέλη της δεκαετίας του '80 σε όλο τον κόσμο.

Στη χρυσή εποχή του φθινοπώρου, τιμούμε όσους αφιέρωσαν όλη τους τη δύναμη και τις γνώσεις στους ανθρώπους τους, που χάρισαν υγεία και νεότητα στη νέα γενιά.

Τα χρόνια περνούν, δεν μπορείς να συμβαδίσεις μαζί τους -

Το ρολόι βιάζεται, αλλάζει μέρα με τη μέρα. ..

Αλλά ξέρω ότι δεν θα σταματήσω να εκπλήσσομαι

Εν τω μεταξύ, καλούμε για φθινόπωρο.

Η εποχή των ώριμων, σοφών ανθρώπων αποκαλείται συχνά το φθινόπωρο της ζωής. .. Όπως κάθε εποχή είναι όμορφη με τον δικό της τρόπο, έτσι και οι «εποχές» της ζωής μας για κάθε ηλικία είναι μοναδικές. Όσα προβλήματα και να την επισκιάζουν, όλα τα άσχημα ξεχνιούνται. Και απολαμβάνουμε ξανά τη ζωή, ονειρευόμαστε την ευτυχία, την αγάπη. Τελικά η ζωή είναι υπέροχη!

Σήμερα τα παιδιά μας θα χορέψουν για εσάς έναν χορό με φθινοπωρινά φύλλα.

Χορός με φύλλα.

Κύριος: Αγαπητοί επισκέπτεςΕίναι καλό που έχει γίνει καλή παράδοση να γιορτάζουμε την Ημέρα των Ηλικιωμένων. Αυτή η ημέρα είναι ημέρα ευχαριστιών για τη ζεστασιά της καρδιάς σας, για τη δύναμη που αφιερώνετε στη δουλειά σας, για την εμπειρία που μοιράζεστε με τη νέα γενιά, με τα παιδιά και τα εγγόνια σας - δηλαδή μαζί μας.

Τα παιδιά διαβάζουν ποίηση

Αλεξάνδρα:

Παππούδες και γιαγιάδες

Αγαπητέ Αγαπητέ,

Άλλωστε μια φορά κι έναν καιρό κι εσύ

Ήταν νέοι!

Αρθούρος:

Και τριγυρνούσαν με σορτς

Και έπλεξαν τα μαλλιά τους,

Και δίδαξες ποιήματα,

Σαν κουνελάκια, αλεπούδες.

Aryn:

Τώρα είστε οι γιαγιάδες μας -

Αυτή είναι η τέχνη σου

Τώρα είστε οι παππούδες μας,

Είμαστε πολύ τυχεροί!

Σουλτάνος:

Η μαμά και ο μπαμπάς είναι απασχολημένοι

Πάντα στη δουλειά

Θα μας πεις ένα παραμύθι,

Και τραγουδήστε ένα τραγούδι!

D. Milan:

Πίτες και τηγανίτες

Οι γιαγιάδες μαγειρεύουν

Και παίζουν εντάξει

Με τα εγγόνια του παππού.

Ρομά:

Σας αγαπάμε πολύ,

Και σας ευχόμαστε να μην αρρωστήσετε,

Μετά από διακοπές στη ντάτσα

Πετάξτε στα Κανάρια!

Κύριος:

Σήμερα είναι αργία, μια φθινοπωρινή μέρα,

Πόσοι χαρούμενοι λόγοι!

Παρακαλώ δεχθείτε τα συγχαρητήρια

Είστε από τα παιδιά μας.

«Ο παππούς και η γιαγιά είναι κοντά.» Εκτελείται από παιδιά

Κύριος:

Οι πιο στενοί συγγενείς έχουν μαζευτεί εδώ στην αίθουσα,

Οι παππούδες και οι γιαγιάδες είναι οι αγαπημένοι μας

Σας ευχόμαστε από τα βάθη της καρδιάς μας,

Να είστε υγιείς

Για να σε αγαπήσουν τα εγγόνια σου,

Έρχονταν να το επισκέπτονται πιο συχνά.

Σκουπίδια για τη γιαγιά.

Κύριος: Έτσι αγαπούν τα παιδιά μας τις γιαγιάδες τους και η Milana Dmitrieva θα μας πει πώς αγαπά τον παππού της.

Ποίημα της Τατιάνα Μπόκοβα.

Είναι σεβαστός στη δουλειά

Είναι το αφεντικό, δεν φοβάμαι να πω,

Αλλά έρχεται σπίτι από τη δουλειά,

και γίνομαι το αφεντικό.

Ανεβαίνω στους ώμους του,

Δοκιμάζω τα γυαλιά του,

Και περισσότερα για αυτόν κάθε απόγευμα

Εκπαιδεύω τις γροθιές μου.

Ο παππούς περπατά με ελαφρύ βάδισμα,

Όλοι τρώνε το μεσημεριανό γεύμα πιο γρήγορα

Δεν υπάρχει μουστάκι ή γένια στο πρόσωπό του. ..

Λοιπόν, πώς είναι ο παππούς μου;!

Αλλά όταν τον στεναχωρώ,

Αν ντρέπεται για μένα,

Παρατηρώ με φόβο στην ψυχή μου,

Πώς γέρνει η πλάτη του παππού,

Σαν ρυτίδες πλεγμένες σε ένα δίκτυο,

Στα γκρίζα μαλλιά υπάρχει λευκή κιμωλία.

Και είμαι έτοιμος να δώσω τα πάντα στον κόσμο,

Για να μην πια ο παππούς μου

Κύριος:

Σας είμαστε ευγνώμονες για τα προηγούμενα χρόνια,

Επειδή τους κακομεταχειρίζεσαι σε κακές καιρικές συνθήκες,

Έχοντας ξεπεράσει όλες τις καταιγίδες και τις αντιξοότητες,

Γελάς τόσο χαρούμενα και ανάλαφρα.

Σας ευχαριστώ για τις λάμψεις της διασκέδασης,

Θα ευχαριστήσουν οποιονδήποτε

Και το φθινόπωρο της ζωής σε μια στιγμή

Τυλιγμένο στην ανθισμένη άνοιξη.

Σας ευχαριστώ για το ενδιαφέρον σας.

Είστε η πρωτοπορία και το αξιόπιστο πίσω μέρος μας.

Ο χαρακτήρας σας, φίλοι, είναι τόσο ποιοτικός,

Ότι η μηχανή αέναης κίνησης πάγωσε από φθόνο.

Σας αγαπάμε, αισιόδοξοι, χαρούμενοι,

Επειδή δεν θέλετε να γίνετε κουτσοί.

Σας ευχαριστώ για τη σοφία των καλών τραγουδιών,

Είναι πιο διασκεδαστικό να περπατάς στη ζωή μαζί τους!

Σας σκύβουμε το κεφάλι με σεβασμό.

Θα μπορούσαμε ακόμα να γράψουμε ποιήματα για εσάς.

Επειδή ζεις δίπλα μας,

Με όλη μας την καρδιά λέμε "Ευχαριστώ!"

Κύριος: Αγαπητοί παππούδες και γιαγιάδες! Δεν έχει σημασία που περνούν τα χρόνια, παραμένεις πάντα νέος στην καρδιά. Και πιστεύουμε ότι το μέλλον μας βρίσκεται στα παιδιά μας, σε αυτές τις άτακτες ταραχές, μερικές φορές ιδιότροπες και ευδιάθετες.

Το τραγούδι για το κλείσιμο

«Το πιο σημαντικό πράγμα στον κόσμο είναι τα παιδιά μας»

Νηπιαγωγείο - Νηπιαγωγείο "Αλπαμύς"

Ημέρα των Ηλικιωμένων

(Θεματικό μάθημα στην ανώτερη ομάδα)

Προετοιμασία και διεύθυνση: Starykh S.V.

MKOU "Dzhavankent Secondary School"

Σχέδιο - περίγραμμα

ώρα ανοιχτής τάξης στην ΣΤ' τάξη

με θέμα:

"Ημέρα του Γέροντα"

v. Dzhavankent

2017

Στόχοι:


    Να ενσταλάξει στους μαθητές αισθήματα σεβασμού, προσοχής, συμπόνιας, ανταπόκρισης και ευαισθησίας προς τους ηλικιωμένους.


    ενσταλάξτε την επιθυμία να τα φροντίσετε, να παρέχετε βοήθεια στις επιχειρήσεις και να είστε σε θέση να τους φέρετε χαρά με τις πράξεις σας.


    Για να διασφαλιστεί ότι αυτά τα συναισθήματα περνούν από τις σκέψεις των μαθητών, γίνονται αποδεκτά από την καρδιά και μετατρέπονται σε ευγενικές, όμορφες πράξεις.


Μορφή:

Συζήτηση

Πρόοδος της ώρας της τάξης

Δάσκαλος:

Στάδιο Ι. Από την ιστορία της Ημέρας των Ηλικιωμένων.

Από το 1992, η 1η Οκτωβρίου γιορτάζεται ως Ημέρα των Ηλικιωμένων στη Ρωσία. Αυτή η γιορτή είναι ένας φόρος τιμής στην παράδοση αιώνων σεβασμού και σεβασμού προς τους ανθρώπους της παλαιότερης γενιάς. Την ημέρα αυτή, ο καθένας από εμάς έχει την ευκαιρία όχι μόνο να συγχαρεί τους ανθρώπους της παλαιότερης γενιάς και να τους εκφράσει την ευγνωμοσύνη μας, αλλά και να τους κάνει να νιώσουν τη φροντίδα και την προσοχή μας.

Όταν γιορτάζουμε την Ημέρα των Ηλικιωμένων στο σχολείο, πρώτα από όλα θυμόμαστε τους παππούδες, τους προπάππους και τους προπάππους μας. Αρχίζουν να μυούν τα παιδιά στην οικογενειακή ιστορία.

Η στενή επαφή μεταξύ ενός παιδιού και των μεγαλύτερων μελών της οικογένειας εμπλουτίζει συναισθηματικά τους οικογενειακούς δεσμούς, ενισχύει τις οικογενειακές παραδόσεις και καθιερώνει τη συνέχεια μεταξύ των γενεών.


1ος παρουσιαστής: Την 1η Οκτωβρίου, οι περισσότερες χώρες σε όλο τον κόσμο γιορτάζουν την Παγκόσμια Ημέρα Ηλικιωμένων. Αυτή η αργία καθιερώθηκε με διάταγμα της Γενικής Συνέλευσης του ΟΗΕ το 1990.

Στην αρχή, η Ημέρα των Ηλικιωμένων γιορτάστηκε μόνο στην Ευρώπη λίγο αργότερα, η παράδοση του εορτασμού αυτής της ημέρας μεταφέρθηκε στην Αμερική. Και μόνο, ξεκινώντας από το 90ο έτος του περασμένου αιώνα, η παράδοση του φόρου τιμής στους ηλικιωμένους έγινε παγκοσμίως.

Η Διεθνής Ημέρα Ηλικιωμένων γιορτάζεται σε ειδική κλίμακα στις Σκανδιναβικές χώρες. Ετοιμάζονται εκ των προτέρων συναυλίες και πολλά τηλεοπτικά και ραδιοφωνικά προγράμματα. Την ημέρα αυτή, οι τηλεοπτικές και ραδιοφωνικές εκπομπές προσαρμόζονται στα γούστα των ηλικιωμένων και μεταδίδουν προγράμματα λαμβάνοντας υπόψη τις προτιμήσεις τους.
Εκτός όμως από αυτό, διοργανώνονται πολλά φεστιβάλ, που διοργανώνονται από συλλόγους για την προστασία των δικαιωμάτων των ηλικιωμένων. Διοργανώνονται επίσης ειδικοί τύποι συνεδρίων και συνεδρίων, κύριος σκοπός των οποίων είναι η προστασία των δικαιωμάτων και των συμφερόντων των ηλικιωμένων στην κοινωνία και η εκπαίδευση σε αυτόν τον τομέα. Υπάρχουν πολλές φιλανθρωπικές εκδηλώσεις αφιερωμένες στην Ημέρα των Ηλικιωμένων.

2ος παρουσιαστής: Την ημέρα αυτή, οι αρχηγοί κυβερνήσεων συχνά στρέφονται σε τοπικές αυτοοργανώσεις με στόχο να εστιάσουν την προσοχή των πολιτών της χώρας και ολόκληρου του πλανήτη στη δημιουργία μιας «κοινωνίας για όλες τις ηλικίες», παρέχοντας καλύτερες συνθήκες διαβίωσης για τους ηλικιωμένους και κάνοντας τα πάντα. να παρατείνουν τη διάρκεια ζωής τους.

Στάδιο II. Η παράδοση της τιμής των γερόντων.


Δάσκαλος: Γνωρίζατε ότι η παράδοση της τιμής των γερόντων έχει τις ρίζες της στο μακρινό παρελθόν;

Ακόμη και στο Κοράνι λέγεται ότι είναι απαραίτητο να τιμάτε τους πρεσβύτερους σας και τότε μπορείτε να ζήσετε μια μακρά, ευτυχισμένη ζωή.
Οι Ρώσοι αγρότες, ενσταλάσσοντας στα παιδιά τους την αγάπη για την πατρίδα τους, μεγαλώνοντάς τα με τις ηρωικές πράξεις των προγόνων τους, προσπάθησαν επίσης να τους δείξουν ότι η αγάπη για την πατρίδα ξεκινά από την αγάπη για τους γονείς τους και με το σεβασμό για τους ηλικιωμένους. Οι Σλάβοι θεωρούσαν την ευλάβεια προς τον πατέρα και τη μητέρα ως την κύρια ανθρώπινη αρετή.

Σύμφωνα με την ηθική των αγροτών, τις απαιτήσεις της οποίας έπρεπε να μάθουν οι έφηβοι, όχι μόνο οι γονείς, αλλά και όλοι οι ηλικιωμένοι γενικά ήταν άξιοι σεβασμού. Ταυτόχρονα, οι έφηβοι δεν έπρεπε να αποφασίσουν μόνοι τους αν αυτός ή εκείνος ο γέρος ήταν άξιος ή όχι άξιος της φροντίδας, του σεβασμού και του σεβασμού τους. Σύμφωνα με τους Σλάβους, οι πρεσβύτεροι απαιτούν σεβασμό για τον εαυτό τους απλώς και μόνο επειδή έζησαν μια μακρά, δύσκολη ζωή και έκαναν πολλά για τους ανθρώπους. Τα παραμύθια και οι ιστορίες θρησκευτικής και διδακτικής φύσης έπαιξαν σημαντικό ρόλο στην ενστάλαξη αυτού του συναισθήματος στα παιδιά. Και γνωρίζετε καλά τα παραμύθια όπου ο ήρωας, που είναι αγενής με μια γριά ή έναν γέρο, παθαίνει αποτυχίες, και αφού ζητήσει συγγνώμη, δέχεται χρήσιμες συμβουλές από αυτούς. («Μορόζκο», «Ιβάν, ο γιος του χωρικού» κ.λπ.) Τα βράδια σε ζεστές καλύβες, οι παππούδες έλεγαν στα εγγόνια τους πραγματικές ιστορίες για τον σεβασμό που έδειχνε σε έναν ηλικιωμένο άντρα. Φέρτε καλή τύχη στο παιδί.

1ος παρουσιαστής: Ένα αίσθημα σεβασμού για τους μεγαλύτερους ήταν επίσης ριζωμένο στη σάρκα και το αίμα των παιδιών χάρη σε παραδείγματα από τη ζωή της δικής τους οικογένειας και ολόκληρης της κοινότητας του χωριού. Στην οικογενειακή γιορτή, στους ηλικιωμένους δόθηκε μια τιμητική θέση. Κατά τη διάρκεια μιας οικογενειακής διαίρεσης, όταν ένας παντρεμένος γιος σκόπευε να ζήσει στο σπίτι και στο σπίτι του, ο γέρος πατέρας είχε τον τελευταίο λόγο. Σε μια συνάντηση του χωριού - μια συνάντηση ενήλικων ανδρών στο χωριό - η γνώμη των ηλικιωμένων για ένα συγκεκριμένο θέμα ήταν συχνά καθοριστική.

Στάδιο III. Ένας ηλικιωμένος στην κοινωνία μας.


2ος παρουσιαστής:
Ποια είναι η στάση απέναντι στους ηλικιωμένους στην κοινωνία μας;
Αυτό το περιστατικό συνέβη στο Dneprodzerzhinsk στις 22 Απριλίου 2009. Έφηβοι έπαιξαν Γκεστάπο: ένας βετεράνος πολέμου κάηκε με καυτό σίδερο και κόπηκε με θραύσματα γυαλιού. Φυσικά, μια τέτοια πράξη είναι κατάφωρη σκληρότητα και ανηθικότητα, ευτυχώς είναι μεμονωμένη. Αλλά δεν είναι δυνατόν να πονάς εξίσου οδυνηρά με λόγια και απροσεξία; Δεν μπορεί σχεδόν ο καθένας μας να θυμηθεί ένα περιστατικό στο οποίο συμμετείχε ή μάρτυρας, όταν οι ηλικιωμένοι αντιμετωπίστηκαν με ασέβεια, ειπώθηκαν μια προσβλητική λέξη ή απλώς ξεχάστηκαν; Δυστυχώς έτσι είναι. Γιατί είναι αυτό δυνατό σε μια πολιτισμένη κοινωνία και πώς να ξεπεραστεί η ασέβεια προς τους άλλους;
(Συζήτηση με μαθητές για το προτεινόμενο πρόβλημα).

Στάδιο IV. Το στρατιωτικό υπόβαθρο των μεγαλύτερων μας.


Δάσκαλος: Ας θυμηθούμε ότι οι σύγχρονοι ηλικιωμένοι είναι βετεράνοι πολέμου, εργάτες στο σπίτι, παιδιά του πολέμου, που αγόρασαν την ελευθερία μας σε έναν δύσκολο πόλεμο με το αίμα και τα βάσανά τους και μας έδωσαν την ευκαιρία να γεννηθούμε και να ζήσουμε ειρηνικά. Ονομάστηκαν γενιά των Νικητών, υπέστησαν πρωτόγνωρες τραγωδίες και βροντερές νίκες του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου - οι βετεράνοι μας. Το μερίδιό τους ήταν ο πιο τρομερός πόλεμος που δεν είχε γνωρίσει ποτέ η γη. Για το υπόλοιπο της ζωής τους, ονειρεύονται βομβαρδισμούς, μάχη σώμα με σώμα και τα σπίτια τους να καίγονται. Οι βετεράνοι κράτησαν την Πατρίδα μας ανεξάρτητη για εμάς, υπερασπίστηκαν τις πόλεις, αναδημιούργησαν τον πλούτο και την ομορφιά της με κόστος απίστευτης προσπάθειας και αφοσίωσης. Ήλπιζαν ότι τα παιδιά και τα εγγόνια τους θα ζούσαν καλύτερα και δεν θα γνώριζαν τα βάσανά τους.

Πέρασαν εύκολα στον πόλεμο; Γνωρίζουμε πολλά για τους ήρωες του πολέμου, τα κατορθώματά τους. Αλλά αυτή είναι η νεολαία των σημερινών ηλικιωμένων. Αλλά δεν ήταν πιο εύκολο για τους ανθρώπους στο πίσω μέρος. Στα εργοστάσια και στα εργοστάσια που παρείχαν στο μέτωπο όλα τα απαραίτητα, δούλευαν γυναίκες, γέροι και έφηβοι, αγόρια και κορίτσια 15-16 ετών, όπως εμείς τώρα. Και αυτοί είναι και οι σημερινοί γέροι. Ας θυμηθούμε τα στρατιωτικά τους νιάτα.

2ος παρουσιαστής: Η βάρδια των εργαζομένων 15-16 ετών διαρκούσε 12-13 ώρες και συχνά περνούσαν τη νύχτα ακριβώς στα εργοστάσια, για να μην χάνουν χρόνο ταξιδεύοντας στο σπίτι και να μην αργούν στη δουλειά. Για 20 λεπτά καθυστέρησης στη δουλειά, σύμφωνα με τους νόμους του πολέμου, ένα άτομο τιμωρήθηκε αυστηρά. Τα νεότερα παιδιά δούλεψαν σε βοηθητικά εργαστήρια για 6 ώρες και μετά πήγαν στο σχολείο. Οι συνομήλικοί μας έπρεπε να μεταφέρουν κιβώτια με προϊόντα βάρους 50-60 κιλών, αφού συχνά δεν έμεναν ανυψωτικοί μηχανισμοί στα εργοστάσια. Δεν υπήρχαν Σαββατοκύριακα, αργίες ή διακοπές για τους εργαζόμενους. Η αναρρωτική άδεια, κατά κανόνα, δινόταν μόνο σε πολύ υψηλές θερμοκρασίες και σε πολλούς χώρους εργασίας έκανε πολύ κρύο: δεν υπήρχαν αρκετά καύσιμα και καυσόξυλα. Και πόσο χάρηκαν οι νέοι εργάτες που μερικές φορές έπαιρναν φαγητό στα εργοστάσια. Πως ήταν;


Ένας εργαζόμενος στο εργοστάσιο φυσιγγίων του Ουλιάνοφσκ θυμάται: «Για το πρώτο πιάτο μας έδωσαν σούπα, αν θα μπορούσε να λέγεται σούπα: 5-6 μπιζέλια, 2-3 κομμάτια πατάτες και νερό - αυτό ήταν το μόνο που μπορούσε να βρεθεί στο πιάτο. Για το δεύτερο πιάτο υπήρχε χυλός, αλλά οι κόκκοι δεν καθαρίστηκαν, οπότε υπήρχαν μικρά βότσαλα και άμμος. Μερικές φορές έδιναν παντζάρια ή τσουκνίδες για το δεύτερο πιάτο. Την τρίτη μέρα, οι εργάτες έλαβαν τσάι και πολύ σπάνια κομπόστα. Το κόστος του μεσημεριανού γεύματος στην καντίνα αφαιρέθηκε από τον μισθό.» Αλλά αυτοί οι άνθρωποι ήταν χαρούμενοι, γιατί σε πολλές πόλεις δεν υπήρχε κάτι τέτοιο.
Δεν είναι άξιοι σεβασμού οι γέροι μας απλώς και μόνο επειδή επέζησαν από αυτόν τον τρομερό πόλεμο και επέμειναν;

V στάδιο. Ένας ηλικιωμένος στην οικογένεια.


1ος παρουσιαστής: Ο καθένας μας έχει παππούδες, ηλικιωμένους συγγενείς και απλά γείτονες. Σήμερα, επιτρέπουμε στον εαυτό μας να μιλήσει για τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματά τους, για τα προβλήματα που συνδέονται με τη συμβίωση, ξεχνώντας τις σοφές επιταγές του παρελθόντος. Ποιος από εμάς δεν έχει γκρινιάξει ποτέ για μια γιαγιά που η φροντίδα της φαίνεται υπερβολική; Νιώθετε ντροπή αργότερα, αλλά δεν έχετε πάντα τη δύναμη να παραδεχτείτε ένα λάθος. Στη νεολαία, σύμφωνα με τους ψυχολόγους, η στάση απέναντι στους ηλικιωμένους είναι ιδιαίτερα επικριτική, μερικές φορές ακόμη και αρνητική. Αν και φαίνεται ότι η ενέργεια της νεότητας, η εμπειρία και η σοφία της τρίτης ηλικίας θα πρέπει να αλληλοσυμπληρώνονται. Τι να κάνω;
(Συνομιλία με μαθητές για το προτεινόμενο πρόβλημα. Μπορείτε να κάνετε ένα παιχνίδι ρόλων όπου μπορείτε να φανταστείτε συχνά προβληματικές καταστάσεις σε σχέσεις με ηλικιωμένους. Οι καταστάσεις προτείνονται από τα ίδια τα παιδιά ή τον δάσκαλο και στη συνέχεια αναλύονται μαζί).

Ένας ηλικιωμένος πρέπει να νιώθει ότι τον χρειάζονται η οικογένεια, τα παιδιά και τα εγγόνια του. Πείτε στους αγαπημένους σας πιο συχνά πόσο πολύ τους αγαπάτε, πόσα δεν θα μπορούσατε να κάνετε χωρίς αυτούς. Λάβετε συμβουλές για ορισμένα θέματα.

Για παράδειγμα. Πώς να μαγειρέψετε αυτό ή εκείνο το πιάτο. Ή προσφερθείτε να μαγειρέψετε κάτι μαζί για ένα οικογενειακό δείπνο. Τοποθετήστε το μεγαλύτερο μέλος της οικογένειας στην κεφαλή του τραπεζιού. Ρωτήστε για το παρελθόν - δώστε στους ηλικιωμένους ευχαρίστηση - γιατί τους αρέσει πολύ να μιλούν για αυτό. Δείξτε τη μέγιστη προσοχή, αγάπη, σεβασμό και, κυρίως, να είστε πιο ανεκτικοί.

Αλλά τα μικρά παιδιά και οι μεγαλύτεροι βρίσκουν μια κοινή γλώσσα καλά. Απολαμβάνουν να περνούν χρόνο μαζί: να περπατούν, να παίζουν. Αυτό συμβαίνει επειδή τα μωρά αντιλαμβάνονται θετικά τους ηλικιωμένους. Θυμηθείτε και τα παιδικά σας χρόνια.

^ Αποτέλεσμα:

Δάσκαλος: Παιδιά, όσο είμαστε νέοι και δυνατοί, θα περιβάλλουμε με ζεστασιά και φροντίδα όσους είναι αδύναμοι και αδύναμοι. Άλλωστε αυτοί είναι οι παππούδες μας. Η γιορτή των ηλικιωμένων μας δίνει την ευκαιρία να σταματήσουμε, να κοιτάξουμε γύρω μας και να σκεφτούμε τι γηρατειά περιμένει τον καθένα μας. Ο χρόνος περνάει γρήγορα. Σύντομα θα γίνετε ενήλικες και δυνατοί και οι γονείς σας θα γίνουν αδύναμοι και γέροι. Μην επαναλάβετε την προδοσία των γονιών σας.

Ας είμαστε ελεήμονες στα γηρατειά!

Τα γηρατειά πρέπει να γίνονται σεβαστά. Σύνοψη της συζήτησης για την Ημέρα των Ηλικιωμένων για παιδιά 5-7 ετών.

Shishova Svetlana Gennadievna, μουσική διευθύντρια, MBDOU "Kindergarten No. 197", Barnaul
Σκοπός του υλικού:Φέρνω στην προσοχή σας μια περίληψη της συζήτησης και της παρουσίασης με παιδιά προσχολικής ηλικίας «Η τρίτη ηλικία πρέπει να γίνεται σεβαστή» για τη διοργάνωση της ημέρας ενός ηλικιωμένου με παιδιά προσχολικής ηλικίας. Αυτό το υλικό μπορεί να είναι χρήσιμο για εκπαιδευτικούς και καθηγητές πρόσθετης εκπαίδευσης.
Στόχος:να σχηματίσουν ιδέες στα παιδιά προσχολικής ηλικίας για την ημέρα ενός ηλικιωμένου.
Καθήκοντα:
- καλλιεργήστε μια στάση σεβασμού προς τους ηλικιωμένους.
- ενσταλάξτε την επιθυμία να τα φροντίσετε, να παρέχετε βοήθεια στις επιχειρήσεις και να είστε σε θέση να τους φέρετε χαρά με τις πράξεις σας.
- να σχηματίσει ηθικές ιδιότητες του ατόμου: ανθρωπιά, έλεος, συμπόνια, ευγένεια, ικανότητα να έρθει στη διάσωση.

Η εξέλιξη της συνομιλίας

διαφάνειες 1-9
Η συζήτηση ξεκινά με ακούγοντας ένα έργο του P.I. Τσαϊκόφσκι "Οκτώβριος" από τον κύκλο "Εποχές". Με φόντο τη μουσική, η παρουσιάστρια διαβάζει ένα ποίημα:
Η φύση αλλάζει χρώμα
Ο καιρός αλλάζει
Και ο χρυσός ήλιος,
Έρχονται οι βροχές,
Και πίσω από τη ζέστη υπάρχει ο κακός καιρός,
Πίσω από τη θλίψη θα υπάρχει η ευτυχία,
Και η νεολαία για τα γηρατειά,
Ένας άνθρωπος αλλάζει.
Έτσι η ζωή κάνει κύκλους,
Τα χρόνια τρέχουν το ένα προς το άλλο,
Αλλά με χαρά, ελπίδα
Το έτος και ο αιώνας είναι γεμάτοι.
Διαφάνεια 9 στην οθόνη.
Φθινόπωρο! Τα φύλλα θροΐζουν ήσυχα έξω από τα παράθυρα, η φύση μπαίνει σε μια κατάσταση γαλήνης και γαλήνης. Τον Οκτώβριο η χώρα μας γιορτάζει την Ημέρα των Ηλικιωμένων. Οι ηλικιωμένοι είναι εκείνοι που έχουν κάνει πολύ δρόμο στη ζωή - αυτοί είναι οι παππούδες μας. Μάλλον δεν είναι τυχαίο ότι αυτή η μέρα έπεσε τέτοια εποχή - η κορυφή του χρυσού φθινοπώρου. Η εποχή των ώριμων, σοφών ανθρώπων αποκαλείται συχνά το φθινόπωρο της ζωής.
Σήμερα σας προσκαλώ να αφιερώσουμε τη συνάντησή μας σε αυτές τις υπέροχες διακοπές. Ας ακούσουμε τα ποιήματα που έμαθαν τα παιδιά για αυτές τις γιορτές.
Reb 1:Τα γένια του παππού μεγαλώνουν έτσι
Ότι πάντα με εκπλήσσει
«Μαζί του», είπε η μητέρα μου, δεν θα έχεις πρόβλημα:
Ο παππούς έχει πολλά μυαλά στα γένια του».
Και είναι αλήθεια: οι συγγενείς θα ζητήσουν συμβουλές,
Χαϊδεύει τα γένια του και λέει απαντώντας.
Τον παππού μου τον ζηλεύω καμιά φορά
Μακάρι τα γένια μου να μεγαλώσουν νωρίτερα.
Reb 2:Υπάρχουν πολλοί φίλοι τριγύρω
Αλλά νομίζω
Ότι είναι ο πιο πιστός μου φίλος
Η γιαγιά μου.
Την Κυριακή και το Σάββατο
Δεν χρειάζεται να πάει στη δουλειά.
Ελα για μένα
Δύο ξεχωριστές μέρες.
Reb 3:Ο παππούς περπατά με ελαφρύ βάδισμα,
Όλοι τρώνε το μεσημεριανό γεύμα πιο γρήγορα
Δεν έχει μουστάκι ή μούσι στο πρόσωπό του...
Λοιπόν, πώς είναι ο παππούς μου;!
Σαν ρυτίδες πλεγμένες σε ένα δίκτυο,
Στα γκρίζα μαλλιά υπάρχει λευκή κιμωλία.
Και είμαι έτοιμος να δώσω τα πάντα στον κόσμο,
Για να μην αρρωστήσει ο παππούς μου!
Παιχνίδι "Sunny - ευγενικά λόγια."
Φυσικά, η αγάπη της παλαιότερης γενιάς μας ζεσταίνει σαν τον ήλιο. Ας δημιουργήσουμε κι εμείς έναν ήλιο, οι ακτίνες του οποίου είναι καλά λόγια για τους παππούδες μας. (τα παιδιά, με τη σειρά τους, επιλέγουν λέξεις (ευγενικοί, ευγενικοί, καλοί, στοργικοί, αγαπημένοι, όμορφοι, δυνατοί, αγαπημένοι, εργατικοί, κ.λπ.) και κολλούν ακτίνες στον ήλιο)
Αυτό είναι το είδος του ήλιου που έχουμε!
Ζεις πάντα φιλικά με τους παππούδες σου, τους λες πάντα ευχάριστα, ευγενικά λόγια; Απαντήσεις παιδιών.
Ακούστε το ποίημα εδώ:
Η γιαγιά έβγαλε ένα ταψί,
Απλώνουμε την πίτα
Είπε ευγενικά στον εγγονό της:
«Ορίστε, δοκίμασε το, φίλε μου!»
Ο παππούς παρατήρησε δυσαρεστημένος:
«Τι αγενής!
Τι πρέπει να πω;"
Ο εγγονός απάντησε: «Δώσε μου άλλο».
Τι να κάνει ο εγγονός; Απαντήσεις παιδιών.
Ναι, τέτοιες απλές λέξεις "ευχαριστώ" και "παρακαλώ" μπορούν να ζεστάνουν την ψυχή ενός ηλικιωμένου.
Πρέπει να είστε πάντα προσεκτικοί και προσεκτικοί με τους αγαπημένους σας.
Εμείς, η νεότερη γενιά, εκφράζουμε την αγάπη και τον σεβασμό μας στην παλαιότερη γενιά, ακόμη και στα τραγούδια. Και τώρα σας προσκαλώ να ακούσετε ένα τραγούδι που ονομάζεται "Παππούς".
Ακούγοντας το τραγούδι "To Grandfather".
Η Ημέρα των Ηλικιωμένων είναι μια ιδιαίτερη γιορτή. Από την παιδική ηλικία, απορροφούμε τις λαϊκές παραδόσεις και τη σοφία, τα θεμέλια του πολιτισμού και του γηγενούς λόγου από ανθρώπους της παλαιότερης γενιάς. Από τα παραμύθια της γιαγιάς, από τις ιστορίες του παππού, γεννιέται η πρώτη μας αγάπη για την πατρίδα μας και τους κατοίκους της. Δεν πρέπει ποτέ να ξεχνάμε αυτό που έγινε από τα χέρια της παλαιότερης γενιάς. Έφτιαξαν εργοστάσια και εργοστάσια, πολέμησαν στα μέτωπα, δούλεψαν ευσυνείδητα σε καιρό ειρήνης, μεγάλωσαν εμάς, τα παιδιά και τα εγγόνια τους.
Ο χρόνος δεν μένει ακίνητος. Ο ρυθμός της ζωής μας γίνεται όλο και πιο γρήγορος, όσο περνούν τα χρόνια υπάρχει όλο και μεγαλύτερη ανησυχία και επείγοντα θέματα... Όμως η φροντίδα των ηλικιωμένων και των ηλικιωμένων είναι κάτι που δεν πρέπει να ξεχνάμε ούτε λεπτό. Η υποστήριξη, η βελτίωση της καθημερινής ζωής και η παροχή πραγματικής βοήθειας - αυτό είναι ένα από τα πιο σημαντικά καθήκοντα του σήμερα. Αλλά αυτό είναι μόνο ένα μικρό μέρος του απλήρωτου χρέους μας προς την παλαιότερη γενιά.
Πώς μπορείτε να βοηθήσετε τους παππούδες σας;
Κοιτάζοντας τις διαφάνειες και μιλώντας για αυτές.
Διαφάνειες 10-15.
Διαφάνεια 16 στην οθόνη.

Παιχνίδι "Granny's Beads Scattered"(Τα παιδιά μαζεύουν χάντρες σε σχοινί. Ποιος έχει τις μεγαλύτερες χάντρες).
Παιχνίδι "Μαζεύοντας μανιτάρια με τον παππού"(Τρία παιδιά παίζουν. Μαζεύουν μανιτάρια σκορπισμένα στο χαλί. Η ουσία του παιχνιδιού είναι να μαζέψεις περισσότερα μανιτάρια).
Υπάρχει μουσική στο βάθος, προβολή διαφανειών και ανάγνωση ποιήματος.
Διαφάνειες 17-23.
Ηλικιωμένοι, νέοι στην καρδιά,
Πόσα μονοπάτια και δρόμους έχετε δει;
Αγαπούσαν πολύ και μεγάλωσαν παιδιά,
Και ζούσαν με την ελπίδα: θα υπήρχε λιγότερη ανησυχία!
Ηλικιωμένοι, μητέρα Ρωσία
Δεν σε χάλασε μια εύκολη μοίρα.
Είθε ο Θεός να σας δώσει ειρήνη έτσι ώστε πάνω από το ποτάμι
Ο ήλιος φώτισε τον γαλάζιο θόλο.
Ηλικιωμένοι, έτσι είστε σε όλα.
Δώσε ψυχή, εμπειρία και αγάπη
Αγαπητέ σπίτι, νέος κόσμος
Και όλα όσα θυμάται ξανά η καρδιά.
Δεν υπάρχουν θαύματα στον κόσμο,
Και η νιότη δεν μπορεί να επιστραφεί πίσω,
Και τα χρόνια, σαν κομμάτια πάγου, λιώνουν,
Αξίζει όμως να αναστενάζεις για αυτά!
Με τα χρόνια ο άνθρωπος γίνεται σοφότερος,
Και υπάρχει μια άλλη ομορφιά σε αυτό.
Και ας τραγουδηθεί το τραγούδι της εργασίας,
Και το κεφάλι του είναι καλυμμένο με γκρίζα μαλλιά.
Έχεις κάνει πολλά από αυτά
Να αφήσει σημάδι στη γη.
Τους ευχόμαστε ξανά σήμερα
Υγεία, ευτυχία, μακροζωία.
Μπορείτε να μιλήσετε για τους παππούδες για πολύ καιρό και πολύ. Κάνω έκκληση σε όλα τα αγόρια και τα κορίτσια: να τα αγαπάτε και να τα εκτιμάτε, να είστε ευγενικοί, ευαίσθητοι μαζί τους, μην προκαλείτε πόνο με τα λόγια και τις πράξεις σας. Τους αξίζουν σεβασμό και ευγνωμοσύνη.

Παρουσίαση με θέμα: Ημέρα Ηλικιωμένων

Μαρία Σιρότκινα
Άμεσες εκπαιδευτικές δραστηριότητες για την ανάπτυξη του λόγου με θέμα «Ημέρα των Ηλικιωμένων» (προπαρασκευαστική ομάδα)

περιεχόμενο του προγράμματος

Να ενσταλάξει στα παιδιά συναισθήματα σεβασμού, προσοχής, συμπόνιας, ανταπόκρισης, ευαισθησίας Σε ηλικιωμένους.

Ενσταλάξτε την επιθυμία να τα φροντίσετε, να παρέχετε βοήθεια στις επιχειρήσεις και να είστε σε θέση να τους φέρετε χαρά με τις πράξεις σας.

Για να διασφαλίσετε ότι αυτά τα συναισθήματα περνούν από τις σκέψεις των παιδιών, γίνονται αποδεκτά από την καρδιά και μετατρέπονται σε ευγενικές, όμορφες πράξεις.

ανάπτυξητην ικανότητα να διεξάγετε μια συζήτηση για ένα επίκαιρο θέμα, να διατυπώνετε με σαφήνεια τις σκέψεις σας, να απαντάτε στην ερώτηση που τίθεται σε μια πλήρη πρόταση

Εξοπλισμός και υλικά:

Προσωπικός υπολογιστής

Παρουσίαση στο θέμα: « Ημέρα των Ηλικιωμένων»

Σήμερα θέλω να ξεκινήσω το μάθημά μας με παζλ: (2 διαφάνειες)

Μυστήριο (Ε, Blaginina)

Θα σου πω έναν γρίφο,

Και το μαντεύετε.

Ποιος βάζει μπάλωμα στη φτέρνα του,

Ποιος σιδερώνει και επισκευάζει τα λινά;

Ποιος καθαρίζει το σπίτι το πρωί,

Ποιος φτιάχνει το μεγάλο σαμοβάρι;

Ποιος παίζει με τη μικρή του αδερφή;

Και την πάει στη λεωφόρο;

Ποιος κέντησε το χαλί με κρόσσια

(Στη μικρή μου αδερφή - φαίνονται σαν όλα)

Ποιος γράφει λεπτομερείς επιστολές;

Στον στρατιώτη, πατέρα μου;

Που τα μαλλιά είναι πιο λευκά από το χιόνι,

Είναι τα χέρια σας κίτρινα και ξηρά;

Τον οποίο αγαπώ και μετανιώνω

Για ποιον έγραψες ποιήματα;

Παιδιά, για ποιον νομίζετε ότι θα μιλήσουμε σήμερα;

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ηλικιωμένους, παππούδες.

Αυτό είναι σωστό, σήμερα θα αφιερώσουμε το μάθημά μας Σε ηλικιωμένους.

Ποιος είναι αυτός γέρος?

(Παιδικές απαντήσεις)

Ένας ηλικιωμένος είναι

Αυτός που ζει πολύ καιρό

Γεμάτο συναίσθημα

Αστικό καθήκον

Ποιος ξέρει να αγαπά, ποιον

Μπορεί να ονειρευτεί

Ποιοι είναι τα λάθη των άλλων

Ξέρει να συγχωρεί!

Ας είναι μεγάλος σε ηλικία,

Ηλικιωμένος,

Αλλά με ψυχή και καρδιά

Για πάντα νέος,

Η ζωή ξέρει να εκτιμά και

Ζει για τους άλλους!

/Ν. Vedenyapina/

Ξέρετε πότε γιορτάζεται η γιορτή όλων των παππούδων;

(απαντήσεις των παιδιών) (3 διαφάνειες)

Διεθνές ημέρα ηλικιωμένωνανθρώπους στη χώρα μας (όπως και σε πολλά άλλα)εορτάζεται την 1η Οκτωβρίου. Κατά την προετοιμασία για αυτό το μάθημα, έμαθα ότι στη Μολδαβία γιορτάζουν Ημέραγιαγιάδες το τελευταίο Σάββατο του Σεπτεμβρίου, στην Πολωνία - στις 28 Ιανουαρίου, στη Γαλλία - την πρώτη Κυριακή του Μαρτίου, στην Ιαπωνία την τρίτη Κυριακή του Σεπτεμβρίου.

Γιατί γιορτάζεται αυτή η γιορτή το φθινόπωρο;

(Παιδικές απαντήσεις).

(4 διαφάνειες)

Η περίοδος της ζωής που οι άνθρωποι περνούν τα 60 χρόνια είναι παρόμοια με το φθινόπωρο. Δεν είναι περίεργο μεταξύ των ανθρώπων Λένε: «Τα γηρατειά είναι το φθινόπωρο της ζωής». Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, οι άνθρωποι είναι επιρρεπείς σε ασθένειες, γίνονται αδύναμοι, ανυπεράσπιστοι και ως εκ τούτου θέλουν περισσότερη προσοχή από τα παιδιά και τα εγγόνια τους.

Αυτές οι διακοπές είναι μια εξαιρετική ευκαιρία να επισκεφτείτε τις γιαγιάδες σας, να κάνετε κάτι ωραίο για αυτές και να τους δώσετε για άλλη μια φορά λίγη από την προσοχή και την αγάπη σας.

Δυστυχώς, στον σύγχρονο κόσμο, δεν είναι όλα όπως θα έπρεπε. πώς συμπεριφέρονται στους ηλικιωμένους, αλλά πριν όλα ήταν αντίστροφα - Σύμφωνα με την ηθική των αγροτών, τις απαιτήσεις της οποίας έπρεπε να μάθουν τα παιδιά, όχι μόνο οι γονείς, αλλά και όλοι οι ηλικιωμένοι γενικά ήταν άξιοι σεβασμού. Ταυτόχρονα, τα παιδιά δεν έπρεπε να αποφασίσουν μόνα τους αν αυτός ή εκείνος ο γέρος ήταν άξιος ή όχι άξιος της φροντίδας, του σεβασμού και του σεβασμού τους. Σύμφωνα με τους Σλάβους, οι πρεσβύτεροι απαιτούν σεβασμό για τον εαυτό τους απλώς και μόνο επειδή έζησαν μια μακρά, δύσκολη ζωή και έκαναν πολλά για τους ανθρώπους. Τα παραμύθια και οι ιστορίες θρησκευτικής και διδακτικής φύσης έπαιξαν σημαντικό ρόλο στην ενστάλαξη αυτού του συναισθήματος στα παιδιά. Και γνωρίζετε καλά τα παραμύθια όπου ο ήρωας, που είναι αγενής με μια γριά ή έναν γέρο, παθαίνει αποτυχίες, και αφού ζητήσει συγγνώμη, δέχεται χρήσιμες συμβουλές από αυτούς. ( "Μορόζκο", «Ιβάν, ο γιος του χωρικού»κ.λπ.) Τα βράδια σε ζεστές καλύβες, οι παππούδες και γιαγιάδες έλεγαν στα εγγόνια τους πραγματικές ιστορίες για τον σεβασμό που έδειχνε στους ηλικιωμένους πρόσωπο. Φέρτε καλή τύχη στο παιδί.

Δεν σκεφτόμαστε το γεγονός ότι οι πράξεις μας προκαλούν πόνο και δυσαρέσκεια στους μεγαλύτερους μας.

Η γιαγιά αρρώστησε

Γιατί στη γιαγιά

Πόνος στην καρδιά;

Ίσως δεν έπρεπε

Γυρίζει γύρω από το τραπέζι;

Ίσως ανησυχεί

Γιαγιά όταν εγώ

Στην αυλή με τα αγόρια

Παίζω αργά;

Μπορεί να είναι δύσκολο για τη γιαγιά

Άρχισες να πλένεις τα πιάτα;

Όχι, θυμώνω τη γιαγιά

Ποτέ δεν θα!

Βοηθήστε την γύρω από το σπίτι

Θα είμαι εκεί μετά το σχολείο.

Θα ξαναγίνω γιαγιά

Χαρούμενα και ευδιάθετα!

(A. Starikov)

Οι επιστήμονες έχουν υπολογίσει ότι μέχρι την ηλικία των πενήντα, η καρδιά άνθρωπος που κάνει τη δουλειά, ίσο με την ανύψωση φορτίου βάρους 18 τόνων σε ύψος 227 χιλιομέτρων. Μπορεί να κουραστείς! Επομένως, φροντίστε τους παππούδες σας.

Τώρα απάντησε στο δικό μου ερωτήσεις: (5 διαφάνειες)

1. Έχεις παππούδες;

2. Πόσο χρονών είναι;

3. Η οικογένειά σου έχει παππού και γιαγιά;

4. Οι παππούδες σου μένουν στο χωριό σου;

5. Πόσο συχνά τα επισκέπτεστε;

6. Θέλεις οι παππούδες σου να μένουν στο ίδιο σπίτι μαζί σου;

7. Όταν οι γονείς σου γεράσουν, θέλεις να ζήσουν μαζί σου;

8. Είστε έτοιμοι να φροντίσετε τους άρρωστους ηλικιωμένους συγγενείς σας;

Ποιος πιστεύετε ότι πρέπει να φροντίσει πρώτα από όλα; ηλικιωμένους?

Μάθαμε πολλά για τη ζωή των παππούδων σας, σας ευχαριστώ παιδιά για τις ενδιαφέρουσες ιστορίες.

(6 διαφάνειες)

Τα γένια του παππού μεγαλώνουν έτσι,

Ότι πάντα με εκπλήσσει.

«Μαζί του», είπε η μητέρα μου, «δεν θα είσαι μέσα ταλαιπωρία:

Ο παππούς έχει πολλά μυαλά στα γένια του».

Και είναι αλήθεια: οι συγγενείς θα ζητήσουν συμβουλές,

Χαϊδεύει τα γένια του και λέει απαντώντας.

Μερικές φορές ζηλεύω τον παππού μου

Μακάρι τα γένια μου να μεγαλώσουν νωρίτερα.

Πώς καταλαβαίνετε την έκφραση: «Πολλά μυαλά στα γένια»;

Ναι παιδιά Ο άνθρωπος, που έχει ήδη ζήσει και δει πολλά, θα δίνει πάντα τις σωστές, απαραίτητες συμβουλές. Και όσο περισσότερο ζει Ο άνθρωπος, όσο περισσότερα ξέρει και μπορεί να κάνει, τόσο πιο έμπειρος και σοφότερος είναι. Αυτοί είναι οι παππούδες μας και γιαγιάδες: Είναι οι πιο σοφοί μας άνθρωποι.

Και τώρα προτείνω να απαντήσω ερώτηση: Γιατί αγαπάς τους παππούδες σου; (7 διαφάνεια

Ένας ηλικιωμένος πρέπει να νιώθειότι η οικογένειά του, τα παιδιά, τα εγγόνια του τον χρειάζονται. Πείτε στους αγαπημένους σας πιο συχνά πόσο πολύ τους αγαπάτε, πόσα δεν θα μπορούσατε να κάνετε χωρίς αυτούς. Συμβουλευτείτε μαζί τους, μοιραστείτε τη χαρά και τα επιτεύγματά σας. Δείξτε τη μέγιστη προσοχή, αγάπη, σεβασμό και, κυρίως, να είστε πιο ανεκτικοί.

Επομένως, αναλαμβάνετε ορισμένες από τις δουλειές του σπιτιού όσο πιο συχνά γίνεται. (πλύσιμο πιάτων, καθάρισμα κ.λπ.)στον εαυτο μου. Μην αφήνετε αυτό το θέμα στη γιαγιά ή τη μητέρα σας.

Όταν οι μεγάλοι έρχονται σπίτι από το δρόμο, βοηθήστε τους να γδυθούν και φέρτε τους παντόφλες.

Και αν πάτε με τους γονείς σας για επίσκεψη ή βόλτα, μην βιαστείτε να επιβιβαστείτε. Βάλτε τους μεγαλύτερους συγγενείς σας να καθίσουν σε άδεια θέση. Ειδικά οι γυναίκες. Σπάνια ξεκουράζονται.

Και για να αγγίξετε την καρδιά του καθενός σας, σας προτείνω να δείτε τις παρακάτω φωτογραφίες στις οποίες οι παππούδες και γιαγιάδες θα σας πουν πόσο σημαντικά και αγαπημένα είναι τα εγγόνια τους για αυτούς. (8-17)

Και ακόμα κι αν οι παππούδες σας δεν είναι σε αυτές τις φωτογραφίες, πιστέψτε με, τα ίδια λόγια ηχούν στην καρδιά τους. (18 διαφάνεια)

Παιδιά, όσο είμαστε νέοι και δυνατοί, θα περιβάλλουμε με ζεστασιά και φροντίδα όσους είναι αδύναμοι και αδύναμοι. Άλλωστε αυτοί είναι οι παππούδες μας. Σύντομα θα γίνετε ενήλικες και δυνατοί και οι γονείς σας θα γίνουν αδύναμοι και γέροι. Μην επαναλάβετε την προδοσία των γονιών σας.

Ας είμαστε ελεήμονες στα γηρατειά!

Παρόμοια άρθρα
 
Κατηγορίες