Πρόσφατα, εκπαιδευτικά παιχνίδια εμφανίστηκαν στα ράφια όλων των καταστημάτων. «Πώς θα ήταν χωρίς αυτούς;» - αναφωνούν οι δάσκαλοι. Ας καταλάβουμε τι είναι ένα εκπαιδευτικό παιχνίδι.
Όπως υποδηλώνει το όνομα, αυτό είναι ένα παιχνίδι που αναπτύσσει κάτι σε ένα παιδί: λεπτές κινητικές δεξιότητες ή κάποιο είδος γνώσης. Σε γενικές γραμμές, όλα τα παιχνίδια είναι εκπαιδευτικά: μια κουδουνίστρα διδάσκει σε ένα παιδί να ελέγχει τα χέρια του (αρπάξτε, μετακινήστε από χέρι σε χέρι, πετάξτε). Κι όμως, εκπαιδευτικά παιχνίδια ονομάζονται συνήθως εκείνα που επιτρέπουν στο παιδί να μάθει κάτι με παιχνιδιάρικο τρόπο. Μπορείτε να φτιάξετε πολλά από αυτά τα παιχνίδια με τα χέρια σας.
Τα κύρια στάδια της ανάπτυξης του παιδιού
Πριν ξεκινήσετε να φτιάχνετε ένα παιχνίδι, καθορίστε για ποια ηλικία θα σχεδιαστεί. Προφανώς δεν θα ενδιαφέρει ένα πεντάχρονο. Είναι επίσης σημαντικό τι ενδιαφέρει το παιδί. Εξαρτάται τι σχήμα θα έχει το παιχνίδι σας και με ποια πλοκή θα συνδυαστεί.
Θα ήθελα να σας υπενθυμίσω ότι όλα είναι ατομικά. Ίσως το παιδί σας έχει ήδη κατακτήσει κάποιες δεξιότητες εκ των προτέρων, ίσως όχι.
0-3 μήνες
Το παιδί ξαπλώνει ανάσκελα τις περισσότερες φορές. Είναι απαραίτητο να αναπτύξετε την ικανότητα να εστιάσετε το βλέμμα σας.
Τύποι παιχνιδιών:κινητά, φωτεινές κουδουνίστρες, γιρλάντες, χάντρες.
Απαιτήσεις για παιχνίδια:διαφορετικές υφές, ελαφρότητα παιχνιδιών, απλά σχήματα. Τα χρώματα είναι φωτεινά, αλλά όχι διαφοροποιημένα. Κατά προτίμηση όχι περισσότερα από 5 αντικείμενα.
3-6 μηνών
Το παιδί κινείται περισσότερο και βάζει όλα τα αντικείμενα στο στόμα του. Μαθαίνει να κυλάει από την πλάτη στο στομάχι. Είναι απαραίτητο να αναπτυχθεί ο συντονισμός των κινήσεων, η ακοή και η όραση και οι δεξιότητες σύλληψης.
Τύποι παιχνιδιών:ποτήρια, χάντρες από κουρέλια, παιχνίδια με καθρέφτη, κουδουνίστρες - αλτήρες, κρίκους. Εκπαιδευτικά χαλάκια με τόξα. Μπάλες από κουρέλια, βραχιόλια με κουμπιά.
Απαιτήσεις για παιχνίδια:φωτεινά παιχνίδια με διαφορετική υφή που κάνουν διαφορετικούς ήχους.
6-9 μηνών
Το παιδί μαθαίνει να μπουσουλάει και αναγνωρίζει τα αγαπημένα του πρόσωπα. Για κάποιο διάστημα είναι σε θέση να διασκεδάσει τον εαυτό του. Είναι απαραίτητο να ενθαρρύνουμε την κινητική και ομιλική δραστηριότητα, καθώς και να αναπτύξουμε την ικανότητα να πιάνουμε ένα αντικείμενο όχι με ολόκληρο το χέρι, αλλά με δύο δάχτυλα.
Τύποι παιχνιδιών:εκπαιδευτικά χαλάκια, διαλογείς, πυραμίδες, κούκλες φωλιάσματος, μουσικά παιχνίδια με κουμπιά.
Απαιτήσεις για παιχνίδια:τα φωτεινά παιχνίδια που ακούγονται πρέπει να διαφέρουν ως προς το σχήμα, το βάρος και τη μέθοδο χρήσης.
9-12 μηνών
Το παιδί μαθαίνει να περπατάει και να μιλάει. Είναι απαραίτητο να αναπτυχθεί η κινητική και ομιλητική δραστηριότητα.
Τύποι παιχνιδιών:εκπαιδευτικά χαλιά και εικονογραφημένα βιβλία, κυλιόμενα παιχνίδια, κούκλες με έντονα χαρακτηριστικά προσώπου, μαριονέτες με γάντια και δάχτυλα, πυραμίδες, κύβοι, διαλογείς, παραλλαγές κουτιών, κουβάδες, καλάθια (εισαγωγήστε παιχνίδια).
Απαιτήσεις για παιχνίδια:παιχνίδια που αποτελούνται από διαφορετικά μέρη που μπορούν να συναρμολογηθούν και να αποσυναρμολογηθούν. Παιχνίδια που αντικατοπτρίζουν πραγματικές καταστάσεις.
1 έτος - 1 έτος 3 μήνες
Ξεκινά η ενεργή ανάπτυξη και εξερεύνηση του γύρω κόσμου. Το παιδί δείχνει επιθυμία για ανεξαρτησία. Είναι απαραίτητο να αναπτυχθεί η κινητική και ομιλική δραστηριότητα, καθώς και οι λειτουργίες σκέψης: σύγκριση, γενίκευση, ανάλυση.
Τύποι παιχνιδιών:πυραμίδες, κύβοι, ένθετα παιχνίδια, μουσικά όργανα.
Απαιτήσεις για παιχνίδια:παιχνίδια που αποτελούνται από διαφορετικά μέρη που μπορούν να συναρμολογηθούν και να αποσυναρμολογηθούν.
1 έτος 3 μήνες - 1 έτος 6 μήνες
Ανάπτυξη λόγου, ενθάρρυνση της ομιλητικής δραστηριότητας, ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων (ξεκούμπωμα - κούμπωμα με διάφορους τρόπους). Ανάπτυξη της λειτουργίας της σκέψης.
Τύποι παιχνιδιών:εκπαιδευτικά χαλάκια και βιβλία, κύβοι, παιχνίδια με έκπληξη (μυστικό), διαλογείς.
Απαιτήσεις για παιχνίδια:παιχνίδια που σας επιτρέπουν να γενικεύετε αντικείμενα με βάση την ομοιότητα, το μέγεθος, το χρώμα. Ονόματα ζώων, φυτών, ρούχων κ.λπ.
1 έτος 6 μήνες - 1 έτος 9 μήνες
Ενεργή γνώση του περιβάλλοντος κόσμου. Είναι απαραίτητο να αναπτυχθεί η ενεργός χρήση αντικειμένων για άλλους σκοπούς, ανεξάρτητο παιχνίδι και κατανόηση των συναισθημάτων.
Τύποι παιχνιδιών:παιχνίδια που αντικατοπτρίζουν πραγματικές καταστάσεις και αντικείμενα του γύρω κόσμου, ζώα.
Απαιτήσεις για παιχνίδια:θεματικά παιχνίδια (ιστορία, κατασκευή κ.λπ.). Παιχνίδια που απαιτούν από εσάς να δείξετε και να ονομάσετε χρώματα, σχήματα και να επιλέξετε μια ενέργεια.
1 έτος 9 μήνες - 2 χρόνια
Το παιδί βρίσκεται σε ενεργό κοινωνική ανάπτυξη. Είναι απαραίτητο να αναπτυχθεί μια κατανόηση του σχήματος, του χρώματος, του μεγέθους.
Τύποι παιχνιδιών:διαλογείς, πυραμίδες, κύβοι, βιβλία.
Απαιτήσεις για παιχνίδια:παιχνίδια που μπορούν να ομαδοποιηθούν κατά σχήμα, χρώμα, μέγεθος.
2-3 χρόνια
Η ενεργή κοινωνική ανάπτυξη του μωρού συνεχίζεται, ξέρει ήδη πώς να αλληλεπιδρά με άλλα παιδιά. Είναι απαραίτητο να αναπτυχθούν οι λεπτές κινητικές δεξιότητες, καθώς και η ικανότητα διάκρισης σχημάτων, χρωμάτων και μεγεθών.
Όλα τα είδη παιχνιδιών. Χειροτεχνίες από φυσικά υλικά, χαρτί, πλαστελίνη.
Απαιτήσεις για παιχνίδια:παιχνίδια για θέμα, παιχνίδια ρόλων.
35 ετών
Δραστηριότητα, η ικανότητα να οργανώνετε ανεξάρτητα τις δραστηριότητες παιχνιδιού σας. Αυτές οι δεξιότητες πρέπει να ενισχυθούν.
Τύποι παιχνιδιών:παιδικό λότο, παζλ. Παιχνίδια για την εκμάθηση της ώρας και των εποχών. Εκμάθηση αλφαβήτου και αριθμών.
Υλικά για την κατασκευή εκπαιδευτικών παιχνιδιών
Υπάρχει μια τεράστια ποικιλία υλικών για την κατασκευή εκπαιδευτικών παιχνιδιών, τα περισσότερα από αυτά βρίσκονται σε κάθε σπίτι!
Υπολείμματα υφάσματος
Τα εκπαιδευτικά παιχνίδια είναι καλά γιατί μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τα υπολείμματα που έχει κάθε βελονίτσα για αυτά. Για παράδειγμα, τα υπολείμματα από διάφορα υφάσματα, τσόχα, φλις, πλεκτά. Διαφορετικές υφές είναι ευπρόσδεκτες!
Θέλετε να κάνετε τη ζωή σας πιο εύκολη; Χρησιμοποιήστε μικρά κομμάτια υφάσματος που εφαρμόζονται σε νέα κοστούμια.
Όσοι ξέρουν να πλέκουν μπορούν να χρησιμοποιήσουν τετράγωνα που πλέκονται για τον υπολογισμό των βελονιών.
Χρησιμοποιούνται τα πάντα: κορδόνια, κορδέλες, κουμπιά, χάντρες, φερμουάρ, κουμπιά, κορδόνια περίσφιξης, μάνδαλα, κολλητική ταινία, αγκράφες και πολλά πολλά άλλα! Και οι μικρές θερμικές εφαρμογές μπορεί κάλλιστα να παίζουν το ρόλο ενός μυστικού που κρύβεται πίσω από μια κουρτίνα ή σε μια τσέπη.
Εξαρτήματα επίπλων
Μάνδαλα, γάντζοι, κλειδιά με κλειδαριές και βίδες με σπείρωμα μπορούν να χρησιμοποιηθούν, για παράδειγμα, όταν «χτίζετε» ένα σπίτι.
Στοιχεία θρόισμα
Το θρόισμα ενός ή του άλλου στοιχείου επιτυγχάνεται τοποθετώντας μέσα ένα τσαλακωμένο περιτύλιγμα σελοφάν από τσάι ή ένα κουτί σοκολατάκια.
Κουδουνίστρα στοιχεία
Τα κροταλιστικά στοιχεία παρέχουν ένα τεράστιο πεδίο για φαντασία. Τοποθετήστε μέσα σε ένα πλαστικό δοχείο από καλύμματα παπουτσιών ή ένα πλαστικό αυγό από την Kinder Surprise, στο οποίο χύνονται μερικά δημητριακά (ρύζι, μπιζέλια, φαγόπυρο, μικρά ζυμαρικά), αλάτι, ξερά κουκούτσια κερασιού ή βελανίδια.
Στοιχεία κουδουνίσματος
Τις περισσότερες φορές είναι ένα μικρό κουδούνι, αγορασμένο με λίγα χρήματα σε ένα κατάστημα με σουβενίρ ή ένα κατάστημα ψαρέματος.
Λαμπερά και διάφανα στοιχεία
Αυτά περιλαμβάνουν κομμάτια χοντρού φύλλου, το εσωτερικό της συσκευασίας χυμού ή γάλακτος, καθώς και συσκευασίες από παιχνίδια ή κλινοσκεπάσματα.
Ανοιγόμενα στοιχεία
Τα παιδιά συνήθως τους αρέσουν πολύ, ειδικά αν κάποιος κρύβεται κάτω από αυτά) Επιλογές: παράθυρο, τσέπες, κουρτίνες. Ή μπορείτε να χρησιμοποιήσετε αυτά τα κανονικά καπάκια νερού ή χυμού.
Παλιά ρούχα
Ορισμένες τεχνίτες χρησιμοποιούν παιδικά ρούχα για τα μωρά τους, τα οποία είναι ήδη πολύ μικρά για αυτές.
Γεμιστικά
Ως μαλακά υλικά πλήρωσης χρησιμοποιούνται συνήθως συνθετικός πολυεστέρας επένδυσης, αφρώδες ελαστικό (τότε ο κύβος σας θα διατηρήσει το σχήμα του) ή αφρός πολυστυρενίου.
Ωστόσο, είμαι σίγουρη ότι αν το καλοσκεφτείς σίγουρα θα καταλήξεις σε κάτι δικό σου!
Τι είδη εκπαιδευτικών παιχνιδιών υπάρχουν;
Στο Διαδίκτυο μπορείτε να βρείτε έναν τεράστιο αριθμό εκπαιδευτικών παιχνιδιών φτιαγμένων μόνοι σας: βιβλία, κύβους, πάνελ και χαλιά, μαξιλάρια, βάσεις, σπίτια, φιγούρες ζώων κ.λπ.
Αναπτυξιακό χαλάκι
Τα οικόπεδα είναι επίσης ποικίλα. Θα μπορούσε να είναι κάποιο είδος παιδικού παραμυθιού ή απλώς μια εικόνα με μια πλοκή.
Θυμηθείτε, για παράδειγμα, τι ενδιαφέρει το αγόρι σας: αυτοκίνητα ή τρένα;
Οι παραλλαγές βιβλίων "σχετικά με ένα μωρό" είναι ενδιαφέρουσες - όχι μόνο αναπτύσσουν κινητικές δεξιότητες, αλλά βοηθούν επίσης το παιδί να γνωρίσει καλύτερα τον κόσμο γύρω του.
Ή μήπως θα είναι απλώς ένας κύβος με κάποια στοιχεία; Η επιλογή είναι δική σου.
Όλα τα παιχνίδια μπορούν να χωριστούν σε 2 μεγάλες ομάδες: αυτοί με τους οποίους το παιδί μπορεί να παίξει ανεξάρτητακαι αυτοί για τους οποίους χρειάζονται βοήθεια ή παρουσία ενήλικα. Συνήθως, η πρώτη κατηγορία περιλαμβάνει ψυχαγωγικά παιχνίδια για παιδιά των πρώτων μηνών της ζωής, καθώς και παιχνίδια που αναπτύσσουν λεπτές κινητικές δεξιότητες. Μετά από αρκετές επιδείξεις, το παιδί θα μπορεί να ξεκουμπώσει ανεξάρτητα ένα φερμουάρ ή ένα κουμπί, να ξεβιδώσει το καπάκι κ.λπ.
Η παρουσία ενός ενήλικα απαιτεί παιχνίδια που αναπτύσσουν την ικανότητα μέτρησης. βρείτε περισσότερα-λιγότερα, δεξιά-αριστερά, πάνω-κάτω. ονομάστε χρώματα και γεωμετρικά σχήματα, μέρη του σώματος ή ζώα, εξηγήστε τους κανόνες συμπεριφοράς ή κυκλοφορίας κ.λπ.
Επιλογές για παιχνίδια και οι δεξιότητες που αναπτύσσουν
Αυτό το βραχιόλι θα είναι χρήσιμο για ένα πολύ μικρό μωρό (από 2 έως 4 μηνών). Θα συμβάλει στην ανάπτυξη της ακοής και της όρασης του μωρού, καθώς και στον συντονισμό των κινήσεων.
Χάντρες (χάντρες σφεντόνας)
Οι χάντρες από σφεντόνα αναπτύσσουν την αντίληψη του χρώματος, τις απτικές αισθήσεις και διδάσκουν στο παιδί να ξεχωρίζει και να κυλάει μικρά στοιχεία. Εκτός από χάντρες, μπορείτε να συνδέσετε πολλά μικρά πλεκτά ζώα ή φρούτα.
Μαξιλάρι με κουμπιά
Παρά την φαινομενική ελαφρότητά του, το παιχνίδι είναι αρκετά ενδιαφέρον. αναπτύξουν την απτική αντίληψη του μωρού. Πάρτε το μαζί σας στο δρόμο και ζητήστε από το παιδί σας (ανάλογα με την ηλικία του) να βρει όλα τα κουμπιά ενός συγκεκριμένου χρώματος, να τα μετρήσει (σε ολόκληρο το μαξιλάρι, σε μια σειρά ή στήλη), να βρει το μεγαλύτερο ή το μικρότερο κουμπί ενός συγκεκριμένο χρώμα στη σειρά ή σε ολόκληρο το μαξιλάρι, δείξτε ποιο κουμπί βρίσκεται στα δεξιά του μικρού μπλε κ.λπ.
Βιβλίο
Αναπτύσσει λεπτές κινητικές δεξιότητες, σας διδάσκει να ονομάζετε ζώα, σας επιτρέπει να μελετάτε χρώματα και γεωμετρικά σχήματα.
Σταθείτε με κλειδαριές
Είμαι σίγουρος ότι τα αγόρια θα ενθουσιαστούν! Εξάλλου, υπάρχουν τόσα πολλά που μπορούν να ανοίξουν, να ξεκουμπώσουν, να γυρίσουν και να πιεστούν. Η κατασκευή μιας βάσης ανάπτυξης είναι αρκετά απλή.
Χαλί - παραμύθι
Το χαλί αναπτύσσει την ομιλία και τη φαντασία του παιδιού. Απλές καθοδηγητικές ερωτήσεις από τους γονείς θα βοηθήσουν το παιδί να κατακτήσει γρήγορα αυτές τις δεξιότητες (Μπορείτε να φανταστείτε ότι το Kolobok γύρισε αντίστροφα; Ποιον θα συναντήσει; κ.λπ.)
Χαιρετισμούς, αγαπητοί γονείς!
Εάν το μωρό σας είναι ενός έτους, ή ήδη ενάμιση, ή ίσως ήδη δύο, τότε ήρθε η ώρα να ενδιαφέρετε το μικρό σας για δημιουργικές εργασίες. Πρώτες χειροτεχνίες με παιδιά 2 ετών, τι πιο συγκινητικό και συναρπαστικό;
Θα μυήσουμε στα παιδιά νέα υλικά, όπως χρωματιστό χαρτί, χαρτόνι και φυσικά κόλλα.
Αλλά πολλοί γονείς ενδιαφέρονται για το ερώτημα: σε ποια ηλικία πρέπει να αρχίσει κανείς να δημιουργεί;
Δεν υπάρχει σαφής απάντηση εδώ, αφού κάθε μωρό είναι μοναδικό και μπορεί να αρχίσει να ασχολείται με τη δημιουργικότητα ακόμη και σε ηλικία 1,5 ετών. Ένα άλλο παιδί δεν θα το θέλει καν στα δύο.
Σε κάθε περίπτωση, άνω του ενός έτους, καθήκον των γονιών είναι να προσφέρουν στο παιδί τους αυτού του είδους τη δραστηριότητα και να μην περιμένουν μεγάλα αποτελέσματα από αυτό.
Κάποιος λέει ότι το παιδί του κάθισε την πρώτη φορά και ενδιαφέρθηκε, αλλά ένας άλλος πρέπει να διδάσκεται με μικρά βήματα κάθε μέρα για να μπορεί τουλάχιστον να μείνει στην καρέκλα.
Σε κάθε περίπτωση, μην πιέζετε το παιδί, αλλά το ενδιαφέρετε, διαφορετικά θα το αποθαρρύνετε από το να ασχοληθεί καθόλου με αυτού του είδους τη δημιουργικότητα.
Προσφέρω απλούς τύπους χειροτεχνίας με πρότυπα που μπορείτε να παίξετε με το μωρό σας.
1 βαθμός:
Φυσικά, για να ασχοληθεί πλήρως με το παιδί, η μητέρα πρέπει να προετοιμάσει εκ των προτέρων υλικά για τα μαθήματα. Γιατί εκ των προτέρων;
Εάν καθίσετε το μωρό σας δίπλα σας και κόψετε φωτογραφίες που πρέπει να κολληθούν, τότε το μωρό σας είτε θα σας ενοχλήσει, είτε θα σύρει και θα σκίσει τα πάντα από τα χέρια σας ή θα φύγει τελείως από το χώρο εργασίας.
Ξέρετε ότι τα παιδιά σε τόσο μικρή ηλικία δεν μπορούν να μείνουν για πολλή ώρα στο τραπέζι, έχουν ανάγκη να τρέχουν, να τρέχουν!
Και αν τα έχετε όλα προετοιμασμένα από πριν: κάθισαν το παιδί και άρχισαν να παίζουν μαζί του, βγάζουμε τα έτοιμα σύνεργα και μας λέμε τι πρέπει να είναι και πού. Αυτή η πορεία των γεγονότων θα ήταν πιο κατάλληλη για το μωρό.
Αν και το μωρό σας μπορεί να κάθεται ήσυχα δίπλα σας και να σας παρακολουθεί να κόβετε κάτι, τότε φυσικά ας είναι. Γενικά, κοιτάξτε το παιδί σας.
2ο σημείο:
Στη συνέχεια, μπορείτε να περιπλέκετε την εργασία: πρέπει να τοποθετήσετε τα στοιχεία μόνο εκεί που πρέπει να είναι:
Πρέπει να ντύσουμε τη Μάσα. Η μαμά κόβει ρούχα για τη Μασένκα: καπέλο, φόρμες, γάντια και μπότες ξεχωριστά. Το μωρό πρέπει να κολλήσει τα πάντα. 
Από σκισμένα κομμάτια χρωματιστού χαρτιού
Εδώ η μητέρα δεν χρειάζεται να προετοιμάσει στοιχεία για εργασία, συνιστάται να σκίσει τα κομμάτια χαρτιού μαζί με το παιδί.
Αφού κόψω διάφορα σχήματα από χρωματιστό χαρτί, δεν πετάω τα υπολείμματα. Μπορούν επίσης να κολληθούν στο απλικέ.
Όπως αυτά:
Από σκισμένα κομμάτια χρωματιστού χαρτιού φτιάχνουμε το παρακάτω σχέδιο χειροτεχνίας:
Μικρό σπίτι. Εδώ χρησιμοποιούμε προπαρασκευασμένα ορθογώνια.
Πυραμίδα. Εδώ μελετήσαμε γεωμετρικά σχήματα, προφέραμε το όνομα και τα χρώματα. 
Χειροτεχνίες από χαρτί και πλαστελίνη
Εδώ έχουμε φόντο και το συμπληρώνουμε με στοιχεία πλαστελίνης. Για να γίνει πιο απαλή η πλαστελίνη, μπορείτε να την αφήσετε στον ήλιο το καλοκαίρι και σε καλοριφέρ το χειμώνα, αλλά όχι για πολύ!
Παραμυθένιο σπίτι. Το σπίτι είναι κομμένο από χαρτόνι και ένα παράθυρο με ξυράφι. Όλα τα άλλα είναι διακοσμημένα με μπάλες από πλαστελίνη. Μάθετε στο παιδί σας να τα ισοπεδώνει. 
Ηλιοτρόπιο
Γιατί χρειάζεται ένα παιδί να παίζει;
Αγαπητοί μαμάδες και μπαμπάδες, μην ξεχνάτε ότι το παιχνίδι είναι ανάγκη για το σώμα ενός παιδιού που μεγαλώνει. Το παιχνίδι αναπτύσσει γνωστικές νοητικές διεργασίες: αντίληψη, μνήμη, σκέψη, προσοχή, φαντασία, ομιλία. αναπτύσσονται η περιέργεια και οι νοητικές ικανότητες. πρωταρχικές πνευματικές δεξιότητες. Τα παιδιά αυτής της ηλικίας εξερευνούν ενεργά τον κόσμο σύμφωνα με την αρχή: «Αυτό που βλέπω, αυτό με το οποίο ενεργώ, αυτό μαθαίνω».
Τα παιδιά αναπτύσσουν απλές μορφές οπτικά αποτελεσματικής σκέψης, τις πιο πρωταρχικές γενικεύσεις, που σχετίζονται άμεσα με τον εντοπισμό ορισμένων εξωτερικών και εσωτερικών χαρακτηριστικών των αντικειμένων. Παίζοντας με ένα παιδί μπορείτε να αναπτύξετε όλες τις απαραίτητες δεξιότητες, ικανότητες και γνώσεις.
Παιχνίδια για παιδιά 2-3 ετών για την ανάπτυξη των απτικών αισθήσεων.
Το πρώτο παιχνίδι" Μαντέψτε χωρίς να κοιτάξετε» ή «Μαγική τσάντα»
Απαιτούμενος εξοπλισμός:μια μεγάλη ποικιλία αντικειμένων που διαφέρουν ως προς το μέγεθος, το σχήμα και το υλικό από το οποίο κατασκευάζονται.
- Ζητήστε από το παιδί σας να κλείσει τα μάτια του και να μαντέψει τι έχει στο χέρι του. Αφήστε τον να σχολιάσει τα συναισθήματά του.
- Δεν χρειάζεται να κλείσετε τα μάτια σας, αλλά κρύψτε το αντικείμενο σε μια αδιαφανή τσάντα, ζητήστε από το παιδί να βάλει το χέρι του εκεί, να νιώσει το αντικείμενο και να μαντέψει τι είναι.
- Αφήστε το παιδί να μαντέψει το αντικείμενο νιώθοντάς το και με το δεξί και με το αριστερό του χέρι. Αυτό θα σας επιτρέψει να αναπτύξετε την απτική ευαισθησία και στα δύο χέρια εξίσου.
Δεύτερο παιχνίδι "Ποιά είναι η διαφορά?"
Σε μια βόλτα, μαζέψτε μια ποικιλία αντικειμένων σε έναν κουβά: πέτρες, κλαδιά, φύλλα
δέντρα, κώνοι. Στο σπίτι, αδειάστε το περιεχόμενο του κάδου και δείτε τα πάντα προσεκτικά, συγκρίνοντας τα αντικείμενα μεταξύ τους.
Όταν κοιτάτε αντικείμενα, εξηγήστε στο παιδί σας ότι η πέτρα είναι βαριά και το φύλλο ελαφρύ.
Ζυγίστε αντικείμενα στα χέρια σας και νιώστε τα. Έτσι το παιδί θα μπορέσει να εξοικειωθεί με τις έννοιες «βαρύ», «ελαφρύ», «ζεστό», «κρύο», «λείο», «τραχύ», «αγκαθωτό».
Τρίτο παιχνίδι "Μαντέψτε τι είναι;"
Απαιτούμενος εξοπλισμός:κουτιά δημητριακών.
- Το καθήκον του παιδιού είναι να κατεβάζει τα χέρια του εναλλάξ σε δοχεία με διαφορετικούς κόκκους. Φροντίστε να ονομάσετε τα δημητριακά και να συγκρίνετε τις αισθήσεις.
- Μετά από κάποιο χρονικό διάστημα, όταν το παιδί καταλάβει καλά τους κόκκους, ζητήστε του να τους αναγνωρίσει τυχαία με κλειστά μάτια.
Παιχνίδι τέσσερα "Άγγιξε και Πες"
Απαιτούμενος εξοπλισμός:χοντρό χαρτί, διάφορα δημητριακά, κομμάτια υφάσματος διαφορετικής υφής, κόλλα.
- Είναι απαραίτητο να κόψετε μικρά τετράγωνα από χαρτί (με πλευρά περίπου 10 cm). Κολλήστε δημητριακά, κομμάτια υφάσματος ή χρωματιστό χαρτί με υφή πάνω στα τετράγωνα.
- Δεν χρειάζεται να κόψετε μόνο τα τετράγωνα. Κάντε επίσης κύκλους και τρίγωνα. Αποθηκεύστε αυτό το διδακτικό υλικό σε ξεχωριστό κουτί.
- Αφήστε το παιδί να πάρει την κάρτα, να την αγγίξει και να μιλήσει για τα συναισθήματά του.
- Βοηθήστε τον χρησιμοποιώντας όσο το δυνατόν περισσότερους ορισμούς.
Επίσης υπέροχο παιγνίδι ζωγραφικής, το σιμιγδάλι είναι πολύ κατάλληλο για ένα τέτοιο παιχνίδι.
Πειράματα και πειράματα για παιδιά από 2 έως 3 ετών.
"Μεταμορφώσεις του νερού"
Το παιχνίδι εισάγει τις ιδιότητες μιας τέτοιας ουσίας όπως το νερό.
Απαιτούμενος εξοπλισμός:διαμορφωμένα καλούπια και καλούπια πάγου.
- Πρώτα, πείτε στο παιδί σας ότι το νερό που τοποθετείται στην κατάψυξη παγώνει και μετατρέπεται σε πάγο.
- Στη συνέχεια δείξτε το ξεκάθαρα.
- Δείξτε στο παιδί σας τις φιγούρες πάγου, τραβήξτε την προσοχή του στο γεγονός ότι τα κομμάτια πάγου επαναλαμβάνουν το σχήμα των δοχείων που γεμίσατε με νερό.
- Παρακολουθήστε τον πάγο να λιώνει.
- Προσθέτοντας χρώμα στο νερό, μπορείτε να αποκτήσετε πολύχρωμο πάγο και να φτιάξετε όμορφα σχέδια από αυτόν.
«Το αόρατο γράμμα»
Το παιχνίδι θα μυήσει το παιδί σας στις ιδιότητες μιας ουσίας όπως το ιώδιο.
Απαιτούμενος εξοπλισμός:χαρτί, λεμόνι, ιώδιο.
- Χρησιμοποιήστε χυμό λεμονιού για να γράψετε το όνομα του παιδιού σας ή σχεδιάστε μια απλή εικόνα στο χαρτί και αφήστε το να στεγνώσει.
- Στη συνέχεια, αραιώστε το ιώδιο σε νερό και βρέξτε ένα φύλλο χαρτιού με μια βούρτσα - θα εμφανιστεί το σχέδιο.
"Χύθηκε και χύθηκε"
Το παιχνίδι προάγει την ανάπτυξη του συντονισμού της κίνησης, διευρύνει την κατανόηση των ιδιοτήτων της ουσίας - του νερού.
Απαιτούμενος εξοπλισμός:δοχείο με νερό, ένα μεγάλο και ένα μικρό ποτήρι.
- Τοποθετήστε ένα μπολ με νερό μπροστά στο παιδί σας. Δείξτε πώς μπορείτε να μαζέψετε νερό σε ένα ποτήρι και να το ρίξετε σε ένα άλλο.
- Δώστε στο παιδί σας ελευθερία δράσης.
«Σβήστε το πανί»
Το παιχνίδι προάγει την ανάπτυξη των λεπτών κινητικών δεξιοτήτων.
Απαιτούμενος εξοπλισμός:δύο δοχεία, ένα σφουγγάρι αφρού.
- Γεμίστε ένα δοχείο με νερό. Δείξτε στο παιδί σας πώς μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ένα σφουγγάρι για να μεταφέρετε νερό από το ένα πιάτο στο άλλο.
- Προσφερθείτε να προσπαθήσετε να κάνετε το ίδιο και μόνοι σας.
"Νεροκουβαλητής"
Το παιχνίδι θα εισάγει την έννοια του όγκου και προωθεί την ανάπτυξη του συντονισμού των κινήσεων.
Απαιτούμενος εξοπλισμός:ένα μπολ με νερό, δύο τρία βάζα, ξύλινα μπαστούνια.
- Τοποθετήστε ένα μπολ με νερό μπροστά στο παιδί σας. Τοποθετήστε ένα κουταλάκι του γλυκού, μια κουταλιά της σούπας, μια κουτάλα, ένα σουρωτήρι και ένα σφουγγάρι κοντά.
- Προσκαλέστε το παιδί σας να μαζέψει νερό από τη λεκάνη με διάφορα αντικείμενα και να το ρίξει σε διαφορετικά βάζα.
- Συγκρίνετε ποιο βάζο περιέχει περισσότερο νερό.
- Μπορείτε να μετρήσετε το βάθος του νερού στα βάζα με τον τρόπο που έκαναν οι ναυτικοί κάποτε: κατεβάζοντας ένα ξύλινο ραβδί στο βάζο.
"Μέσα από το κόσκινο"
Το παιχνίδι εισάγει τον σκοπό των αντικειμένων και τις ιδιότητες της ουσίας - του νερού.
Απαιτούμενος εξοπλισμός:ποτήρι, κόσκινο.
- Τοποθετήστε ένα μπολ με νερό μπροστά στο παιδί σας. Αφήστε το μωρό να ρίξει νερό από ένα ποτήρι σε ένα σουρωτήρι.
- Εξηγήστε του γιατί το νερό τρέχει μακριά.
Και για ποικιλία, μπορείτε να βάλετε διάφορα αντικείμενα στο νερό και να χρησιμοποιήσετε ένα κόσκινο για να τα πιάσετε.
"Κολυμπήστε ή βυθίστε"
Το παιχνίδι προάγει την ανάπτυξη της παρατήρησης, τις λεπτές κινητικές δεξιότητες και την ανάπτυξη δεξιοτήτων ταξινόμησης αντικειμένων.
Απαιτούμενος εξοπλισμός:αντικείμενα που βυθίζονται στο νερό (βότσαλα, κουτάλια, βίδες, κουμπιά) και αντικείμενα που δεν βυθίζονται στο νερό (μπάλα, ξύλινες σανίδες, πλαστικά παιχνίδια), ένα δοχείο με νερό, δύο άδειοι κουβάδες.
- Τοποθετήστε ένα μπολ με νερό μπροστά στο παιδί και απλώστε όλα τα αντικείμενα. Αφήστε το μωρό να πετάξει ένα-ένα αντικείμενα στο νερό και παρακολουθήστε τα.
- Στη συνέχεια, βγάλτε τα αντικείμενα από το νερό και βάλτε τα σε διαφορετικούς κουβάδες - στον έναν, ό,τι δεν πνίγηκε, στον άλλο - αυτό που υπήρχε στον πάτο.
DIY παιχνίδια για παιδιά.
Τα παιχνίδια «Φτιάξτο μόνος σου» για παιδιά είναι πολύ απλά στην κατασκευή τους, μπορούν πάντα να κατασκευαστούν από διαθέσιμα υλικά και οι ιδέες που παρουσιάζονται θα βοηθήσουν στην ανάπτυξη του μικρού σου.
Μια επιλογή από παιχνίδια DIY για παιδιά:
1. «Εικόνες με κορδόνια»
Για αυτό το παιχνίδι μπορείτε να χρησιμοποιήσετε εικόνες - ήλιος, σύννεφο, λουλούδι, αυτοκίνητο.
Για να φτιάξετε ένα τέτοιο παιχνίδι θα χρειαστείτε: λευκό και πολύχρωμο πλαστικό. σουβλί ή βίδες? ψαλίδι; πετονιά; κίτρινη δαντέλα.
Μόλις φτιάξετε το παιχνίδι, δείξτε στο παιδί σας πώς να πλέκει σωστά το κορδόνι. Το μωρό σας θα λατρέψει αυτά τα εκπαιδευτικά παιχνίδια.
2. "Παιχνίδια Windler"
Νομίζω ότι όλοι καταλαβαίνετε πολύ καλά ότι είναι χρήσιμο να διδάσκετε συνεχώς στο μωρό σας νέες δεξιότητες, νέες κινήσεις χεριών και δακτύλων. Αυτό έχει ευεργετική επίδραση στη διαμόρφωση του λόγου του παιδιού και στην ανάπτυξη γενικότερα.
Το επόμενο παιχνίδι έχει σχεδιαστεί για να διδάξει στο μωρό να συντονίζει καλύτερα τις κινήσεις και των δύο χεριών.
Κατά τη διάρκεια αυτού του παιχνιδιού, το παιδί μαθαίνει να τυλίγει ένα σχοινί ή μια κορδέλα γύρω από ένα ραβδί ή μπάλα. Σε γενικές γραμμές, το τύλιγμα σε ένα ραβδί είναι πολύ πιο εύκολο, επομένως είναι καλύτερο να ξεκινήσετε με αυτό. Ένα μπαστούνι, μολύβι ή ακόμα και ένα ραβδί από το δρόμο θα κάνει. Πρέπει να δέσετε ένα μικρό κομμάτι σπάγκου, χοντρό νήμα ή κορδέλα σε αυτό.
Για να αυξήσετε το ενδιαφέρον του παιδιού για παιχνίδι, μπορείτε να συνδέσετε ένα μικρό μαλακό παιχνίδι στην άκρη της ταινίας. Με κάθε νέα στροφή, το παιχνίδι θα σέρνεται όλο και πιο κοντά στο μωρό. Θα είναι πολύ συναρπαστικό!
3. «Το παιχνίδι της παρασκευής αφρού σαπουνιού»
Για αυτό το παιχνίδι, ετοιμάστε ένα σύρμα. Στη συνέχεια, μαζί με το παιδί σας, ρίξτε νερό σε ένα μπολ και προσθέστε λίγο σαμπουάν. Δείξτε στο μωρό σας πώς να αποκτήσει πλούσιο αφρό ανακατεύοντας δυνατά. Συνήθως τα παιδιά γοητεύονται από αυτό το εκπαιδευτικό παιχνίδι είναι σχεδόν σαν ένα μαγικό κόλπο - το νερό μετατρέπεται σε αφρό. Η κόρη μου λατρεύει αυτό το παιχνίδι. 🙂
Και αφού παίξουμε με το σύρμα, αρχίζουμε να φυσάμε σαπουνόφουσκες μέσα από το καλαμάκι. Συνήθως, για πρώτη φορά, είναι δύσκολο για τα μωρά να καταλάβουν ότι δεν πρέπει να πίνουν νερό μέσα από ένα καλαμάκι, αλλά μάλλον να το φυσούν έξω, οπότε αν δεν έχετε προσπαθήσει ποτέ πριν να δημιουργήσετε καταιγίδα σε ένα ποτήρι, πρώτα πειραματιστείτε με συνηθισμένο νερό και βεβαιωθείτε ότι το μωρό δεν πίνει το νερό. Και μόνο τότε προχωρήστε στο παιχνίδι με το σαπουνόνερο. Σε αυτή την περίπτωση, οι φυσαλίδες είναι ακόμα πιο θεαματικές από ό, τι με ένα σύρμα.
4 . «Μεταφέρουμε τα κομμάτια από αφρώδες ελαστικό χρησιμοποιώντας μανταλάκια»
Για αυτό το παιχνίδι, κόψτε εκ των προτέρων ένα σφουγγάρι αφρού σε μικρά κομμάτια. Μαζί με το μωρό σας, φανταστείτε ότι πρόκειται για πίτες, μπισκότα ή πατάτες - γενικά, κάτι βρώσιμο. Η Μασένκα γευματίζει σύντομα, οπότε πρέπει να βάλουμε όλο το φαγητό στο πιάτο της. Είναι αλήθεια ότι το φαγητό είναι ζεστό, επομένως για να μην καείτε, πρέπει να χρησιμοποιήσετε μανταλάκι. Η κόρη μου λατρεύει να μαγειρεύει και να ταΐζει τα παιχνίδια της, οπότε αυτό το παιχνίδι πραγματικά μας αιχμαλωτίζει.
5. «Παίζοντας με τσιμπιδάκια»
Αυτό το παιχνίδι είναι παρόμοιο με το προηγούμενο, μόνο που εδώ θα χρησιμοποιήσουμε τσιμπιδάκια αντί για μανταλάκια. Πρώτα δοκιμάστε να εξασκηθείτε με κομμάτια σφουγγαριού. Όταν αυτό λειτουργήσει καλά, μπορείτε επίσης να μεταφέρετε μικρές χάντρες με τσιμπιδάκια. Αυτό το έργο είναι, φυσικά, πιο δύσκολο, αλλά ένα παιδί δύο ετών μπορεί ήδη να το κάνει.
Θα ήθελα να σημειώσω ότι τα παιχνίδια με μανταλάκια και τσιμπιδάκια αναπτύσσουν υπέροχα τις λεπτές κινητικές δεξιότητες, τον συντονισμό των κινήσεων και τις δεξιότητες εργαλείων.
6. «Παίζοντας με ξηρούς καρπούς»
Για μια ποικιλία απτικών αισθήσεων, καθώς και για τον εμπλουτισμό της γνώσης για τον κόσμο γύρω μας, είναι ενδιαφέρον να παίζουμε με ξηρούς καρπούς. Για να το κάνετε αυτό, αγοράστε 4-5 είδη ξηρών καρπών με κέλυφος (5 κομμάτια από κάθε τύπο). Παίξαμε με καρύδια, κουκουνάρια, φουντούκια, αμύγδαλα και φιστίκια.
Οι ξηροί καρποί μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε παιχνίδια ρόλων μοιράζοντας ξηρούς καρπούς στα παιχνίδια ενώ προφέρετε και θυμάστε τα ονόματά τους.
Μπορείτε επίσης να ταξινομήσετε τους ξηρούς καρπούς ανά τύπο, επαναλαμβάνοντας ξανά τα ονόματα (η κούκλα Κάτια λατρεύει τα καρύδια και η Olya λατρεύει τα φιστίκια).
Τέλος, μπορείτε να τοποθετήσετε τους ξηρούς καρπούς σε μια μικρή, αδιαφανή σακούλα και να νιώσετε τους ξηρούς καρπούς έξω από τη σακούλα.
7. « Στρώνουμε τα ζυμαρικά"
Προτείνω ένα άλλο παιχνίδι που μπορεί να γίνει σε 2 λεπτά χρησιμοποιώντας διαθέσιμα υλικά. Αυτό το παιχνίδι βοηθά στη βελτίωση των κινητικών δεξιοτήτων και, φυσικά, στην ακρίβεια.
Έτσι, το καθήκον του παιδιού είναι να απλώσει προσεκτικά τα ζυμαρικά κατά μήκος των σχεδιασμένων μονοπατιών. Τα κουμπιά θα λειτουργήσουν επίσης. Εάν χρησιμοποιείτε υλικά διαφορετικών χρωμάτων, τότε για κάθε κομμάτι μπορείτε να ορίσετε το δικό του χρώμα, προσθέτοντας έτσι ταξινόμηση χρωμάτων.
Συμβουλή: για να κάνετε τη δραστηριότητα πιο ενδιαφέρουσα, τοποθετήστε μικρά παιχνίδια στις άκρες των μονοπατιών και εξηγήστε ότι η αποστολή σας είναι να φτιάξετε μια γέφυρα ζυμαρικών για τα παιχνίδια, διαφορετικά δεν θα συναντηθούν ποτέ.
8. «Παίζοντας με μια πιπέτα»
Ένα άλλο απλό παιχνίδι που είναι πάντα στο χέρι και που μπορεί να τραβήξει την προσοχή των παιδιών για μεγάλο χρονικό διάστημα είναι μια πιπέτα. Εάν το μωρό σας δεν είναι ακόμη εξοικειωμένο με αυτή τη συσκευή, τότε είναι καλύτερο να ξεκινήσετε με μεγαλύτερους λαμπτήρες και δοσομετρητές και ταυτόχρονα απλά να ρίχνετε νερό από το ένα πιάτο στο άλλο. Λοιπόν, όταν το παιδί έχει ήδη καταλάβει τη σειρά των ενεργειών (πατήστε - κατεβάστε την πιπέτα στο νερό - ξεσφίξτε τα δάχτυλά του κ.λπ.), τότε μπορείτε ήδη να προσφέρετε πιο περίπλοκα προβλήματα. Για παράδειγμα, ρίξτε νερό στα κελιά χρησιμοποιώντας μια μικρή πιπέτα.
Τα κομμάτια Lego ή τα μίνι χαλάκια μπάνιου είναι ιδανικά ως κελιά. Συνιστάται να βάψετε το νερό για αυτήν την αναπτυξιακή δραστηριότητα με γκουάς, έτσι θα είναι πιο εύκολο να δείτε ποια κύτταρα έχουν ήδη γεμίσει και ποια όχι ακόμα.
Για όσους το έχουν ήδη καταφέρει, μπορούμε να προσφέρουμε μια προηγμένη επιλογή - εναλλαγή του χρώματος του νερού κατά το γέμισμα των σειρών κελιών.
9. «Παίζοντας με την κινητική άμμο»
Πρόσφατα, η κινητική άμμος έχει γίνει αρκετά δημοφιλής και, γενικά, επάξια: είναι μια εξαιρετική εναλλακτική λύση στην κανονική άμμο την κρύα εποχή, αιχμαλωτίζει τα παιδιά για μεγάλο χρονικό διάστημα και αναπτύσσει τις κινητικές δεξιότητες και τη φαντασία με ένα κτύπημα.
Παρά το γεγονός ότι η κινητική άμμος μοιάζει με την υγρή άμμο του ποταμού, οι ιδιότητές της είναι σημαντικά διαφορετικές. Είναι λιγότερο εύθρυπτο και έχει ένα είδος συνεκτικής μάζας (ταυτόχρονα, δεν είναι τόσο εύκαμπτο όσο η ζύμη παιχνιδιού ή η πλαστελίνη). Επιπλέον, η κινητική άμμος έχει «ρευστότητα». Έτσι, ένας πύργος φτιαγμένος από αυτό, αφού σταθεί για λίγα λεπτά, θα αρχίσει σιγά-σιγά να σέρνεται, ενώ ένας πύργος από συνηθισμένη άμμο μπορεί να σταθεί τουλάχιστον όλη την ημέρα μέχρι να τον καταστρέψει κάποιος. Ωστόσο, όλα αυτά δεν σημαίνουν ότι η κινητική άμμος είναι χειρότερη ή δεν έχει ενδιαφέρον να παίξεις μαζί της!
Στο παιχνίδι χρησιμοποιούμε συνηθισμένα καλούπια άμμου, χτίζουμε κάστρα για πριγκίπισσες και ζωολογικούς κήπους για ζώα, αλλά κυρίως, ίσως, μας αρέσει να μαγειρεύουμε διάφορες πίτες και λουκάνικα με τα χέρια μας, να τα στολίζουμε, να τα κόβουμε με ένα μαχαίρι και να τα κεράζουμε Ολοι.
Εκπαιδευτικά κινούμενα σχέδια για παιδιά. Εκμάθηση χρωμάτων.
Φυσικά, υπάρχουν πολλά εκπαιδευτικά παιχνίδια για παιδιά που μπορείτε να παίξετε με το παιδί σας στο σπίτι, σας είπα για αυτά που λατρεύει το παιδί μου.
Και επίσης, στα διαλείμματα μεταξύ των παιχνιδιών, συναντήσαμε ένα πολύ εκπαιδευτικό καρτούν «Little Kids», ρίξτε μια ματιά, ίσως το μικρό σας μάθει από αυτό. 😉
Ήρθε η ώρα να τελειώσω το άρθρο μου. Θα χαιρόμουν πολύ αν μοιραστείτε τις ιδέες σας για δραστηριότητες με τα παιδιά μας στα σχόλια. Και να θυμάστε, όλα εξαρτώνται από τον εαυτό σας, από την επιθυμία σας, από τη φαντασία σας. Καλή σου τύχη!! Ενώ παίζετε, αναπτύξτε τον εαυτό σας!!
Με εκτίμηση, Tatyana Kashitsina.
Οι αναπτυξιακές δραστηριότητες πρέπει να καλύπτουν απολύτως όλα τα φάσματα της ανάπτυξης και της ανατροφής του παιδιού. Ειδικότερα, είναι επιτακτική η διεξαγωγή μαθημάτων με στόχο την ανάπτυξη των δημιουργικών ικανοτήτων του παιδιού. Και σήμερα σας προσκαλούμε να μάθετε πώς μπορείτε να αναπτύξετε τις δημιουργικές κλίσεις ενός παιδιού 2-3 ετών στο σπίτι.
Οι σύγχρονες μητέρες είναι κυρίως προοδευτικές. Καταλαβαίνουν ότι το παιδί τους θα μπορέσει να πετύχει στη ζωή μόνο αν ασχοληθεί με τη δική του ανάπτυξη από πολύ μικρή ηλικία. Και αυτό, πρώτα απ 'όλα, είναι το καθήκον τους, και όχι μια νηπιαγωγός ή μια αγαπημένη γιαγιά. Επιπλέον, έχει αποδειχθεί ότι τα μαθήματα μεταξύ ενός μωρού και της μητέρας του είναι πολύ πιο αποτελεσματικά από παρόμοια μαθήματα με πιστοποιημένο ειδικό. Και όλα αυτά επειδή τα παιδιά κάτω των 3 ετών κάνουν το παράλληλο «εμπιστεύομαι - υιοθετώ», έτσι αντιλαμβάνονται πιο αδύναμα τις πληροφορίες από άγνωστα άτομα, συχνά αποσπώνται και δεν θέλουν να έρθουν σε επαφή μαζί τους.
Ας σημειώσουμε ότι οι αναπτυξιακές δραστηριότητες πρέπει να καλύπτουν απολύτως όλα τα φάσματα της ανάπτυξης και της ανατροφής του παιδιού. Ειδικότερα, είναι επιτακτική η διεξαγωγή μαθημάτων με στόχο την ανάπτυξη των δημιουργικών ικανοτήτων του παιδιού. Και σήμερα σας προσκαλούμε να μάθετε πώς μπορείτε να αναπτύξετε τις δημιουργικές κλίσεις ενός παιδιού 2-3 ετών στο σπίτι.
Χαρακτηριστικά δραστηριοτήτων που στοχεύουν στη δημιουργική ανάπτυξη του παιδιού
Σε ποιες βασικές νοητικές διεργασίες βασίζεται; ανάπτυξη της δημιουργικότητας των παιδιώναυτή η ηλικιακή ομάδα; Οι ψυχολόγοι εντοπίζουν πέντε κύριες νοητικές διεργασίες στις οποίες βασίζεται η ανάπτυξη των φυσικών δημιουργικών ικανοτήτων σε παιδιά 2-3 ετών:
- Φαντασία
- Αντίληψη
- Σκέψη
- Προσοχή
- Μνήμη
Επομένως, τα εκπαιδευτικά παιχνίδια με τους γονείς θα πρέπει να βοηθήσουν στη διαμόρφωση των διαδικασιών που αναφέρονται. Κάθε μάθημα, παιχνίδι ή άσκηση πρέπει να οργανώνεται λαμβάνοντας υπόψη την ηλικία και τα ατομικά χαρακτηριστικά του μωρού. Για να κάνετε το μάθημα όσο το δυνατόν πιο αποτελεσματικό, πρέπει να δώσετε προσοχή στα ακόλουθα σημεία:
- Η διάρκεια του παιχνιδιού πρέπει να είναι 10-15 λεπτά. Φυσικά, εάν ένα παιδί έχει την επιθυμία να συνεχίσει, τότε δεν χρειάζεται να το πολιορκήσετε ή να το εξαναγκάσετε σε άλλη δραστηριότητα.
- Επιλέξτε διδακτικό υλικό για ασκήσεις ανάλογα με την ηλικία. Ολα εκπαιδευτικά παιχνίδια(συμπεριλαμβανομένων των εξαρτημάτων τους) πρέπει να χωράνε άνετα στο χέρι του παιδιού, να είναι ασφαλές, φωτεινό και ευέλικτο, καθώς και προσβάσιμο για διάφορους τύπους χειρισμών. Πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι η υπερβολική φωτεινότητα και ο όγκος του διδακτικού υλικού που χρησιμοποιείται μπορεί να τρομάξει το παιδί. Θα πρέπει να θυμάστε ότι τα παιδιά 2-3 ετών μπορεί ακόμα να προσπαθήσουν να δαγκώσουν ένα κομμάτι του προσφερόμενου παιχνιδιού, επομένως δεν πρέπει να αφήνετε το μωρό σας μόνο με ένα παιχνίδι που έχει μικρά εξαρτήματα ή ελαττώματα (για παράδειγμα, μια σκισμένη ραφή μέσα από την οποία το παιδί μπορεί να βγάλει τη γέμιση).
- Στη διάρκεια δημιουργικές δραστηριότητεςδημιουργήστε ένα θετικό συναισθηματικό υπόβαθρο. Είναι πολύ σημαντικό να στηρίζετε το παιδί σε κάθε μάθημα εάν δεν πετύχει την προτεινόμενη δράση. Αλλάξτε την προσοχή του, εξήγησε ξανά ήρεμα, βοήθησε, συμπάσχει. Το κυριότερο είναι ότι το ανθρωπάκι διατηρεί θετική διάθεση σε όλη τη διάρκεια του μαθήματος. Στο τέλος του παιχνιδιού, φροντίστε να τον επαινείτε και να πείτε σε άλλα μέλη της οικογένειας για τα επιτεύγματά του. Μπορείτε να στήσετε ένα μικρό περίπτερο στο σπίτι για χειροτεχνίες και σχέδια. Θα υπενθυμίσει στο παιδί τις πρόσφατες δημιουργικές επιτυχίες και θα το ωθήσει σε νέα επιτεύγματα.
- Διεξάγετε τα μαθήματά σας συστηματικά. Για εμφανή αποτελέσματα, αρκεί να παίζετε ένα παιχνίδι την ημέρα. Ωστόσο, δεν είναι απαραίτητο να δεσμευτείτε με συγκεκριμένο χρόνο. Βασιστείτε καλύτερα στον ατομικό βιορυθμό του μωρού σας.
Παιχνίδια που προάγουν τη δημιουργικότητα
Ολα παιχνίδια για την ανάπτυξη της δημιουργικότηταςΤα παιδιά ηλικίας 2-3 ετών μπορούν να χωριστούν σε 4 ομάδες.
Ας ζωγραφίσουμε
Μπορείτε να περιγράψετε το περίγραμμα ενός διάσημου αντικειμένου όχι μόνο με τη βοήθεια παραδοσιακών μολυβιών και χρωμάτων. Μπορείτε να σχεδιάσετε στην άμμο, σε ένα ομιχλώδες παράθυρο, σε ένα δίσκο με αλεύρι κ.λπ. Εδώ μπορείτε να οργανώσετε ένα αυθόρμητο μάθημα χωρίς προκαταρκτικές προετοιμασίες και συσκευές. Έχει μείνει λίγος χυλός στο πιάτο σας μετά το μεσημεριανό γεύμα; Σχεδιάστε ένα σπίτι ή ένα αυτοκίνητο με ένα κουτάλι. Καθαρίζετε; Σχεδιάστε γεωμετρικά σχήματα στο πάτωμα με ένα βρεγμένο πανί.
Αυτό περιλαμβάνει επίσης το παιχνίδι με το χρωματιστικό νερό σε ένα ποτήρι, την εργασία με βιβλία ζωγραφικής ή παιχνίδια που περιλαμβάνουν τη σύνδεση κουκκίδων περιγράμματος. Τα σχέδια που βασίζονται στο αποτύπωμα του χεριού ενός παιδιού είναι πολύ δημοφιλή τώρα. Για να δημιουργήσετε τέτοια σχέδια, πρέπει να αγοράσετε δαχτυλομπογιές καλής ποιότητας και πολλά φύλλα μεγάλου μεγέθους. Παρεμπιπτόντως, ως καβαλέτο δημιουργικές δραστηριότητεςένα μέρος του τοίχου μπορεί να προεξέχει, ειδικά καλυμμένο με ταπετσαρία που πλένεται ή φθηνή, την οποία δεν σας πειράζει να κολλάτε ξανά συχνά.
Ας γλύψουμε
Στην ηλικία των 2 ετών, ένα παιδί μπορεί ήδη να ζυμώσει πλαστελίνη και, μιμούμενος έναν ενήλικα, να την ξετυλίξει ή να την κυλήσει προς τα κάτω. Μπορείτε να συμπιέσετε φιγούρες χρησιμοποιώντας υπάρχοντα καλούπια, για παράδειγμα από έναν κύβο λογικής, ή να φτιάξετε τρισδιάστατα αντικείμενα.
Μια εξαιρετική εναλλακτική λύση για την πλαστελίνη μπορεί να είναι η ζύμη αλατιού, η οποία είναι εύκολο να προετοιμαστεί στο σπίτι (για να φτιάξετε ζύμη αλατιού θα χρειαστείτε αλεύρι, νερό, αλάτι και φυτικό λάδι). Η προετοιμασία της ζύμης με αλάτι είναι τόσο εύκολη που μπορείτε να εμπλέξετε το μωρό σας σε αυτή τη διαδικασία, αναπτύσσοντας έτσι και τις λεπτές κινητικές δεξιότητες του παιδιού. Μπορείτε να προσθέσετε φυσικές βαφές στην έτοιμη ζύμη, η οποία θα διαφοροποιήσει σημαντικά το μάθημα και θα συμβάλει ανάπτυξη της φαντασίαςμωρό.
Να είστε προετοιμασμένοι για το γεγονός ότι η συστηματική σχεδίαση και μοντελοποίηση με πλαστελίνη ή ζύμη μπορεί να οδηγήσει το παιδί να πιάσει τα χέρια του σε ένα πιάτο με χυλό ή να βάψει τους τοίχους με το αγαπημένο σας κραγιόν. Μην βιαστείτε να τον επιπλήξετε για αυτό. Είναι πιθανό ότι απλώς είδε νέες δυνατότητες για γλυπτική ή ζωγραφική. Θυμηθείτε ότι το δάπεδο, το τραπέζι και οι τοίχοι μπορούν να πλυθούν εύκολα αργότερα, αλλά η επανενσταύρωση του ενδιαφέροντος για την αυθόρμητη δημιουργικότητα θα είναι πολύ πιο δύσκολη.
Κόψε και κόλλησε
Φυσικά, το ψαλίδι είναι ένα επικίνδυνο εργαλείο. Αλλά δεν χρειάζεται να βιαστείτε να εγκαταλείψετε τα μαθήματα απλικέ σε τόσο μικρή ηλικία. Προετοιμάστε εκ των προτέρων στένσιλ των λεπτομερειών της μελλοντικής εφαρμογής. Στη συνέχεια κόψτε κάθε λεπτομέρεια μπροστά στο παιδί, εξηγώντας του πώς λειτουργεί το ψαλίδι. Τώρα μπορείτε να εμπιστευτείτε το ψαλίδι στο μωρό σας: με την ελάχιστη καθοδήγηση των χεριών του παιδιού, βοηθήστε το να κόψει απλά γεωμετρικά σχήματα. Να θυμάστε ότι το ψαλίδι είναι ένα εξαιρετικό εργαλείο για ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων. Εάν είστε ύποπτης φύσης, τότε μπορείτε να αγοράσετε ένα ειδικό παιδικό ψαλίδι με το οποίο το παιδί δεν θα μπορεί να κοπεί ακόμα και με όλη του την επιθυμία.
Δεν πρέπει να περιορίζεστε στη δημιουργία μόνο εφαρμογών σε χαρτί. Για να φτιάξετε πολύχρωμες και ογκώδεις χειροτεχνίες, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε οποιαδήποτε διαθέσιμα υλικά (είναι καλύτερο να χρησιμοποιείτε ογκώδη μέρη (κουμπιά, χάντρες, καπάκια κ.λπ.), τα οποία μπορούν να συνδυαστούν με υφάσματα διαφορετικής υφής και πολύχρωμο χαρτί). Τις περισσότερες φορές, είναι ακριβώς τέτοιες δημιουργικές δραστηριότητες για τις οποίες τα παιδιά δείχνουν το μεγαλύτερο ενδιαφέρον. Εξάλλου, ένα παιδί με τα χέρια του μπορεί να μετατρέψει τα πιο συνηθισμένα αντικείμενα και υλικά σε παραμυθένιους χαρακτήρες ή φανταστικά πλάσματα.
Σχεδιάζουμε
Μπορείτε να σχεδιάσετε όχι μόνο χρησιμοποιώντας τις λεπτομέρειες ενός έτοιμου κιτ κατασκευής, οδηγίες και ένα σχέδιο που δείχνει το τελικό αποτέλεσμα. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ακόμη και τα πιο συνηθισμένα είδη σπιτιού για να δημιουργήσετε διαφορετικές εμφανίσεις. Για παράδειγμα, χρησιμοποιώντας ρούχα και κουτί παπουτσιών, ένα παιδί μπορεί να φτιάξει μια τούρτα. Και αν κολλήσετε καλαμάκια κοκτέιλ στις τρύπες του τρυπητού, θα έχετε έναν όμορφο σκαντζόχοιρο.
Η βασική προϋπόθεση σε τέτοιες δραστηριότητες είναι να δείξετε στο παιδί την ευελιξία κάθε αντικειμένου που του τραβάει το μάτι και να μην περιορίσετε την πτήση της φαντασίας του.
Θυμηθείτε τη διαδικασία σχηματισμός δημιουργικών κλίσεωνπαιδιά ηλικίας 2 έως 3 ετών απαιτεί επίπονη και συστηματική προσέγγιση. Πολλοί ψυχολόγοι συμβουλεύουν τις μητέρες, πρώτα απ 'όλα, να χρησιμοποιήσουν τη δική τους φαντασία, εμπειρία και δημιουργικότητα. Επομένως, πριν ξεκινήσουν δημιουργικές δραστηριότητες (ή παράλληλα με αυτές), οι γονείς θα πρέπει να εργαστούν για να αναπτύξουν τη δημιουργική τους σειρά. Και το αποτέλεσμα τέτοιων προσπαθειών θα είναι σίγουρα η αποκάλυψη των ταλέντων του παιδιού, η πρωτοτυπία της σκέψης του και η διαμόρφωση μιας επιτυχημένης προσωπικότητας.
Αγοράζετε ακόμα παιχνίδια στο κατάστημα; Αφού διαβάσετε αυτό το άρθρο, θα θέλετε να φτιάξετε παιχνίδια για παιδιά με τα χέρια σας.
Για να είναι τα παιδιά έξυπνα, έξυπνα και χαρούμενα, οι γονείς πρέπει να οργανώσουν συνθήκες παιχνιδιού και δημιουργικότητας. Στη διαδικασία του παιχνιδιού, το παιδί μαθαίνει όλα όσα το περιβάλλουν στη ζωή. Ενώ παίζει, το μωρό αντιλαμβάνεται πληροφορίες πιο γρήγορα. Μια ευτυχισμένη παιδική ηλικία χωρίς παιχνίδια είναι αδύνατη. Ας μιλήσουμε για το πώς να φτιάξετε τα δικά σας παιχνίδια για παιδιά διαφορετικών ηλικιών.
DIY παιχνίδια για παιδιά κάτω του ενός έτους
Μπορείτε να βρείτε πολλά εκπαιδευτικά παιχνίδια στα ράφια των καταστημάτων. Ας ξεκαθαρίσουμε όμως τι είναι εκπαιδευτικό παιχνίδι.
Ένα παιχνίδι με τη βοήθεια του οποίου το παιδί μαθαίνει κάτι νέο θεωρείται εκπαιδευτικό. Μπορούμε να πούμε ότι κάθε παιχνίδι είναι εκπαιδευτικό.
Εξάλλου, ακόμη και η πιο απλή κουδουνίστρα θα διδάξει στο μωρό να ελέγχει τα χέρια του και να καταλάβει από πού προέρχεται ο ήχος. Για να αναπτύξετε τις ικανότητες των παιδιών σας, δεν χρειάζεται να αγοράζετε ακριβή ψυχαγωγία. Μπορείτε να φτιάξετε απλά και χρήσιμα παιχνίδια. Για παράδειγμα:
- Εκπαιδευτικός κύβος. Κάθε πλευρά ενός τέτοιου κύβου αποτελείται από διαφορετικές επιφάνειες: λεία, τραχιά, θρόισμα, ύφασμα, νήμα. Μπορείτε να προσθέσετε λουλούδια, τσέπες, απλικέ, ό,τι προτείνει η φαντασία σας. Ο κύβος θα είναι ενδιαφέρον για παιδιά κάτω του ενός έτους
- Φιγούρες. Μπορείτε να φτιάξετε ένα παιχνίδι με φιγούρες από χαρτόνι και χρωματιστό χαρτί. Το παιδί θα εξοικειωθεί με τα χρώματα και τα σχήματα. Αναπτύσσονται επίσης οι κινητικές δεξιότητες των δακτύλων. Παιχνίδι από ένα έως δύο χρόνια
- Πίνακας ανάπτυξης. Θα αρέσει στα παιδιά από μικρά έως μεγάλα. Χάρη σε αυτήν αναπτύσσεται η λογική και οι λεπτές κινητικές δεξιότητες. Το μωρό μπορεί να παρασυρθεί για πολύ καιρό μελετώντας όλες τις λεπτομέρειες αυτής της υπέροχης συσκευής.
Βίντεο: Ένα απλό εκπαιδευτικό παιχνίδι από μπουκάλια
Επιλέξτε παιχνίδια ανάλογα με την ηλικία. Όπως ένα μωρό δύο ετών είναι απίθανο να ενδιαφέρεται για κουδουνίστρες, έτσι και σε ένα μωρό κάτω του ενός έτους δεν θα αρέσουν πιο περίπλοκα παιχνίδια που απαιτούν ευρηματικότητα.
Ποια παιχνίδια είναι κατάλληλα για παιδιά κάτω του ενός έτους; Τα πιο απλά:
- Μικρά βιβλία
- Κύβοι
- Υφασμάτινες μπάλες
- Παιχνίδια με καθρέφτη
Βασικές απαιτήσεις για παιχνίδια:
- Ασφάλεια. Τα μικρά εξαρτήματα πρέπει να είναι καλά στερεωμένα. Σε αυτή την ηλικία τα παιδιά βάζουν τα πάντα στο στόμα τους.
- Λάμψη. Τα ποικίλα χρώματα συνιστώνται από τους ψυχολόγους για τόσο μικρή ηλικία
- Απλότητα. Το παιχνίδι δεν πρέπει να είναι περίπλοκο. Ένα μωρό σε αυτή την ηλικία χρειάζεται έως και πέντε διαφορετικές υφές.
DIY χάρτινα παιχνίδια για παιδιά
- Σχεδιάστε έναν ήλιο, έναν σκαντζόχοιρο, μια πασχαλίτσα. Στη συνέχεια διακοσμήστε τα. Μπορείτε να εκτυπώσετε έτοιμες φιγούρες. Κολλήστε πάνω σε χαρτόνι. Τώρα μπορείτε να φορέσετε τα μανταλάκια. Ένα εξαιρετικό παιχνίδι για λεπτές κινητικές δεξιότητες, ανάπτυξη επιμονής, εκμάθηση χρωμάτων
- Κόψτε πολλά διαφορετικά σχήματα: καρδιά, τετράγωνο, τρίγωνο, κύκλος. Στο δοχείο, σημειώστε ένα κελί για κάθε σχήμα. Αφήστε το μωρό σας να μάθει να ταξινομεί. Η λογική αναπτύσσεται κατά τη διάρκεια αυτού του παιχνιδιού
- Παιχνίδι με κορδόνια. Κατάλληλο για παιδιά από δύο ετών. Σε αυτή την ηλικία, το παιδί θα μπορεί να στερεώσει ένα μανιτάρι σε έναν σκαντζόχοιρο και στη συνέχεια να το δέσει με ένα κορδόνι. Αναπτύσσει τη λογική, τις κινητικές δεξιότητες, τον συντονισμό των κινήσεων
DIY ξύλινα παιχνίδια για παιδιά
Τα ξύλινα παιχνίδια είναι φιλικά προς το περιβάλλον. Τα ξύλινα παιχνίδια δεν μπορούν να ονομαστούν απλά, γιατί η κατασκευή τους απαιτεί δεξιότητες και ειδικά εργαλεία. Αλλά αν ο μπαμπάς ή ο παππούς έχει χρυσά χέρια, τότε τα ξύλινα παιχνίδια θα ζήσουν στο ράφι του νηπιαγωγείου σας.
Τα ξύλινα παιχνίδια φαίνονται σε πολλούς χωρίς ενδιαφέρον, αλλά αν τα διακοσμήσετε, από βαρετά θα γίνουν φωτεινά και χαρούμενα.
Παρακάτω υπάρχουν ιδέες για την κατασκευή ξύλινων παιχνιδιών.
DIY παιχνίδια από χαρτόνι για παιδιά
Αν οπλιστείτε με χαρτόνι, κόλλα, ψαλίδι, χρωματιστό χαρτί και απεριόριστη φαντασία, μπορείτε να δημιουργήσετε ολόκληρα αριστουργήματα. Ένα παράδειγμα στην επόμενη φωτογραφία.
Φαίνεται ότι το χαρτόνι είναι ένα εύθραυστο υλικό, επομένως τα παιχνίδια που κατασκευάζονται από αυτό είναι βραχύβια. Ωστόσο, εάν χρησιμοποιήσετε σωστά το χαρτόνι, προσθέσετε άλλα στοιχεία, θα έχετε ένα αρκετά ανθεκτικό παιχνίδι.
Από χαρτόνι μπορείτε να φτιάξετε τρένα, ζώα, αυτοκίνητα και άλλα παιχνίδια που θα λατρέψει το μωρό σας.
DIY κουτιά παιχνίδια για παιδιά
Τα παιδιά λατρεύουν να παίζουν στα σπίτια. Όλη τους η ζωή είναι σε πλήρη εξέλιξη εκεί. Εκεί κοιμίζουν τις κούκλες και σχεδόν ζουν μόνες τους. Εκεί μαγειρεύουν φαγητό για τους φίλους τους-παιχνίδια. Μπορείτε να φτιάξετε ένα σπίτι από ένα μεγάλο κουτί από χαρτόνι.
Επιπλέον, μπορείτε να φτιάξετε μια παιδική κουζίνα.
Πολλοί ήθελαν να είναι στην τηλεόραση ως παιδιά. Μπορείτε να δώσετε στα παιδιά σας αυτή την ευκαιρία φτιάχνοντας μια τηλεόραση από χαρτόνι.
DIY παιχνίδια με νήματα για παιδιά
Εάν ξέρετε πώς να πλέκετε, τότε φροντίστε να πλέξετε ένα μαλακό παιχνίδι για το παιδί σας. Ένα χειροποίητο προϊόν είναι ιδιαίτερα ακριβό. Ίσως αυτός να είναι ο αγαπημένος χαρακτήρας του παιδιού.
Ή απλά αστεία ζωάκια.
Δεν είναι απαραίτητο να πλέξετε ζώα, μπορείτε να πλέξετε μαλακές μπάλες. Τοποθετήστε μέσα το φαγόπυρο ή τα φασόλια.
Για να φτιάξετε ένα παιχνίδι από κλωστές, δεν χρειάζεται να ξέρετε πώς να πλέκετε. Μπορείτε να φτιάξετε κούκλες από κλωστές.
Ενδιαφέρον: όταν δεν υπήρχε τέτοια ποικιλία παιχνιδιών όπως τώρα, τα παιδιά έπαιζαν με κούκλες από κλωστή.
DIY κάλτσες παιχνίδια για παιδιά
Για να δημιουργήσετε παιχνίδια με τα χέρια σας, όλα τα διαθέσιμα υλικά, ακόμη και οι κάλτσες, είναι κατάλληλα. Φαίνεται, ποια παιχνίδια μπορούν να κατασκευαστούν από κάλτσες; Αλλά μπορείτε να φτιάξετε πολύ όμορφα και ενδιαφέροντα παιχνίδια από κάλτσες.
Παιχνίδια DIY pompom για παιδιά
Τα παιχνίδια που κατασκευάζονται από πομπόν είναι μαλακά και ευχάριστα στην αφή. Μπορείτε εύκολα να τα φτιάξετε μόνοι σας. Φτιάξτε ένα παιχνίδι από ένα πομπόν με το παιδί σας από δύο ετών θα λατρέψουν αυτή τη δραστηριότητα.
Μπορείτε να αγοράσετε έτοιμα πομπόν ή να τα φτιάξετε μόνοι σας από νήματα.
Εικόνες με παιχνίδια DIY για παιδιά
Με τη βοήθεια εκπαιδευτικών καρτών μπορείτε να μάθετε χρώματα, σχήματα, ζώα.
Το να φτιάξετε τις δικές σας κάρτες είναι πολύ εύκολο. Εκτυπώστε έτοιμα πρότυπα, χρώμα και μελέτη.
Μπορείτε να εκτυπώσετε έτοιμες εικόνες.
Μπορείτε να φτιάξετε παζλ.
DIY χειροτεχνία παιχνιδιών για παιδιά
Εάν θέλετε να φτιάξετε ένα πρωτότυπο παιχνίδι με τα χέρια σας, φτιάξτε ένα φωτεινό βιβλίο με διαφορετικές υφές.
Απαραίτητα υλικά:
- Ψαλίδι
- Νήματα
- Θραύσματα υφάσματος
- Κουμπιά
- αξεσουάρ
- Sintepon, αλουμινόχαρτο
Master Class:
- Αποφασίστε για το μέγεθος και την ποσότητα του βιβλίου σας. Κόψτε δύο ορθογώνια από το ίδιο ύφασμα
- Ράψτε τις άκρες, μην ράψετε ακόμα μια άκρη. Τοποθετήστε ένα κομμάτι από πολυεστέρα ή αλουμινόχαρτο στο εσωτερικό. Στη συνέχεια ράψτε την τελευταία άκρη. Αυτό θα είναι μια διάδοση του βιβλίου σας.
- Κάντε τις υπόλοιπες σελίδες
- Διπλώστε τα σε ένα βιβλίο και ράψτε στη μέση
- Διακοσμήστε τις σελίδες όπως θέλετε: ράψτε σε θρόισμα στοιχεία, μαλακά κομμάτια υφάσματος, κουμπιά ή άλλα στοιχεία
Ένα απλό DIY παιχνίδι για παιδιά
Εάν δεν θέλετε να κάνετε περίπλοκες εργασίες, μπορείτε να φτιάξετε ένα πολύ απλό αλλά χρήσιμο παιχνίδι.
Απαραίτητα υλικά:
- Δύο κομμάτια τσόχα
- Ψαλίδι
Master Class:
- Σχεδιάστε διαφορετικά σχήματα σε ένα ορθογώνιο από τσόχα
- Κόψτε τα ίδια σχήματα από ένα άλλο κομμάτι τσόχα
Το εκπαιδευτικό παιχνίδι είναι έτοιμο. Ζητήστε από το παιδί σας να βρει ένα ταίρι.
DIY μαλακά παιχνίδια για παιδιά
Εάν έχετε μικρά κομμάτια υφάσματος, πετάξτε τα με σύνεση.
Για παράδειγμα, ράψτε απλά μαλακά παιχνίδια με τα χέρια σας.
Μια μαλακή μεγάλη κουκουβάγια μπορεί να είναι όχι μόνο παιχνίδι, αλλά και μαξιλάρι.
Πριν δώσετε το έτοιμο παιχνίδι στο παιδί σας, ελέγξτε ξανά ότι όλα τα μέρη είναι καλά ραμμένα και ότι δεν υπάρχουν στοιχεία που θα μπορούσαν να προκαλέσουν τραυματισμό. Παίξτε με τα παιδιά σας και αναπτύξτε την προσωπικότητα του παιδιού σας.
Βίντεο: DIY αισθητηριακές μπάλες
