Παιδοψυχολογία έως 2 ετών. Κρίση δύο ετών. Νευροψυχική ανάπτυξη του μωρού

28.08.2021

Ο κύριος στόχος της ψυχολογίας της ανατροφής των παιδιών είναι η εδραίωση της αρμονίας στη διαδικασία της ανάπτυξής τους, η σωστή αλληλουχία της, η επίλυση προβλημάτων που σχετίζονται με τη διαμόρφωση των προσωπικών τους ιδιοτήτων και η ανάπτυξη ηθικής συμπεριφοράς. Το δεύτερο και το τρίτο έτος της ζωής είναι πολύ ξεχωριστά και σημαντικά για την ψυχολογία της εκπαίδευσης και την περαιτέρω ανάπτυξη των μικρών φαρσέρ.

Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, αρχίζει ο ενεργός σχηματισμός της προσωπικότητας ενός παιδιού, ο οποίος καθορίζεται από την ανάπτυξη ορισμένων χαρακτηριστικών του χαρακτήρα και την κατανόηση της γενικής εικόνας του κόσμου γύρω του. Σε αυτή την ηλικία, η ατομικότητα συνειδητοποιείται, το δικό του «εγώ» βρίσκεται.

Αναπτύσσεται ένα αίσθημα υπερηφάνειας και αυτοεκτίμησης, εμφανίζεται μια επιθυμία να αποδείξει κανείς τον εαυτό του στους ενήλικες, μια επιθυμία να είναι σε ισότιμη βάση μαζί τους.

Ωστόσο, το μωρό μόλις αρχίζει τη γνώση του για τον κόσμο και είναι καθήκον των γονιών να του παρέχουν την απαραίτητη ατμόσφαιρα μέσα στην οποία θα ανατραφεί μια φυσιολογική, ψυχολογικά ισορροπημένη προσωπικότητα.

Χαρακτηριστικά ανατροφής παιδιών

Το να μεγαλώνεις ένα παιδί 2-3 ετών έχει μια σειρά από ιδιαιτερότητες και όχι πάντα ευχάριστες. Οι γονείς αντιμετωπίζουν πολλά προβλήματα που μπορεί να βοηθήσει η ψυχολογία να λύσει, αλλά για να το κάνετε αυτό, αξίζει να αφιερώσετε αρκετό χρόνο στην ανατροφή του παιδιού σας.

Τα παιδιά που έχουν φτάσει τα δύο χρόνια δείχνουν συχνά τον χαρακτήρα τους, ενοχλούν τους ενήλικες με το πείσμα και τις ιδιοτροπίες τους, απορρίπτουν τη βοήθειά τους, ρίχνουν υστερίες και σχεδόν μπορούν να γίνουν τύραννοι στο σπίτι. Οι γονείς, με τη σειρά τους, δεν μπορούν να καταλάβουν τι συμβαίνει με τα λουλούδια της ζωής τους.

Επίσης σε αυτή την ηλικία, η κινητική λειτουργία αναπτύσσεται ενεργά, έτσι γίνονται πολύ ενεργοί και προσπαθούν να αγγίξουν τα πάντα και να πάνε παντού. Οι ενήλικες πρέπει να είναι ανεκτικοί και να το καταλαβαίνουν αυτό και να δείχνουν ευελιξία στην ανατροφή του παιδιού τους.

Τα παιδιά που έχουν κλείσει τα τρία αρχίζουν να αισθάνονται άτομα, αλλά λόγω έλλειψης εμπειρίας, δεν ξέρουν πώς να δείξουν σωστά την ατομικότητα, την ανεξαρτησία, την επιμονή τους και προς ποια κατεύθυνση να κατευθύνουν τη δραστηριότητά τους για να επιτύχουν τους στόχους τους.

Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, τα παιδιά πρέπει να εκπαιδεύονται και να καθοδηγούνται, να νιώθουν ίσα με τους ενήλικες και να δίνεται η δέουσα προσοχή στην ανατροφή τους.

Στόχοι ανατροφής και εκπαίδευσης παιδιών

Η ανατροφή ενός παιδιού άνω των 2 ετών πρέπει να περιλαμβάνει μια σειρά από ενέργειες, που πρέπει να γίνει σε αυτή τη δύσκολη περίοδο για να διευκολύνει τη ζωή τόσο του ίδιου όσο και των γονιών του:

  • να είστε συνεπείς, να παρέχετε μια συγκεκριμένη καθημερινή ρουτίνα, ώστε το μωρό να ξέρει τι να περιμένει και να το συνηθίσει.
  • Προσπαθήστε να αποφύγετε στρεσογόνες καταστάσεις, μην τους αναγκάζετε να κάνουν κάτι παρά τη θέλησή τους και, εάν είναι απαραίτητο, προσπαθήστε να τους βάλετε στη διαδικασία.
  • να είστε σε θέση να κατανοήσετε το μωρό και να βάλετε τον εαυτό σας στη θέση του, εξομαλύνοντας έτσι τις τραχιές άκρες στη συμπεριφορά του, αυτό μπορεί να βοηθήσει στην αποφυγή πολλών προβλημάτων.
  • χρησιμοποιήστε την τέχνη της απόσπασης της προσοχής εάν ένα παιδί αρνείται να κάνει κάτι που απαιτεί ένας ενήλικας, δεν πρέπει να το αναγκάσετε, είναι καλύτερα να προσπαθήσετε να του αποσπάσετε την προσοχή με κάτι άλλο όχι λιγότερο χρήσιμο.
  • σε κάθε περίπτωση, δώστε χρόνο για να κατανοήσετε ενέργειες, λέξεις, ενέργειες.
  • διατηρήστε την ισορροπία και την ηρεμία κατά τη διάρκεια της υστερίας, βρείτε ήπιους τρόπους για να ηρεμήσετε.
  • ενθαρρύνετε την καλή συμπεριφορά και επικεντρώνετε την προσοχή σε αυτήν.
  • να είναι σε θέση να συμβιβαστεί, να μην απαιτεί πάρα πολλά, να γνωρίζει τη διαφορά μεταξύ «απαραίτητου» και «μη απαραίτητου».

Αισθητηριακή ανάπτυξηΤα παιδιά 2-3 ετών μέσα από διδακτικά παιχνίδια βοηθούν στην επίτευξη καλών αποτελεσμάτων. Στοχεύει στον σωστό σχηματισμό: ακοής, όρασης, γεύσης, όσφρησης και αφής. Η ανάπτυξη μέσω τέτοιων παιχνιδιών μπορεί να ξεκινήσει νωρίτερα, αλλά σύμφωνα με τους ψυχολόγους, είναι από 2 έως 3 ετών που τα παιδιά αντιλαμβάνονται πολύ γρήγορα νέες πληροφορίες.

Πολλά παραδείγματα διδακτικών παιχνιδιών:

  1. προσφέρετε να διακοσμήσετε ένα φύλλο χαρτιού με πολύχρωμα σχέδια σύμφωνα με το προτεινόμενο σχέδιο.
  2. συναρμολογήστε μια εικόνα από διάφορα σχήματα σύμφωνα με την εικόνα.
  3. ζητήστε να βρείτε αντικείμενα που μοιάζουν με απλά γεωμετρικά σχήματα.

Όλα τα βιβλία ψυχολογίας συμβουλεύουν να ξεκινήσετε την ανάπτυξη της ανεξαρτησίας πριν από την ηλικία των 2 ετών, αυτό θα είναι η βάση για την ανάπτυξη της προσωπικότητας του παιδιού στο μέλλον, ειδικά όταν έρθει η ώρα να το στείλετε στο νηπιαγωγείο.

Συμβουλές ψυχολογίας ανατροφής παιδιού 2-3 ετών:

  • καθιερώνοντας μια καθημερινή ρουτίνα, αυτό θα επιτρέψει στο παιδί να έχει μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση σε ό,τι κάνει.
  • να είστε καλό πρότυπο, κάθε παιδί προσπαθεί να είναι σαν τους γονείς του, επομένως είναι πολύ σημαντικό να συμπεριφέρεστε με αξιοπρέπεια, τότε θα είναι λογικό να απαιτήσετε το ίδιο από τον γιο ή την κόρη σας.
  • δώστε μια σωστή κατανόηση του τι είναι καλό και τι είναι κακό, δίνοντας παραδείγματα από τη ζωή, διαβάζοντας παιδικά παραμύθια.
  • καθιερώστε απλούς αλλά σαφείς κανόνες συμπεριφοράς και εξηγήστε γιατί πρέπει να ακολουθούνται.

Ψυχολογία αγοριών και κοριτσιών πριν και μετά από 2 χρόνια διαφορά

Η ανάπτυξη των παιδιών σε αυτή την ηλικία έχει κάποιες διαφορές, αν και η διαφορά είναι πολύ μικρή.

Ψυχολογία της ανατροφής ενός παιδιού 2 ετών και 3 ετών:

1. Τα παιδιά ηλικίας δύο ετών προσπαθούν να μάθουν πολλά, να εξερευνήσουν, να αγγίξουν, να πάνε παντού, οι γονείς, με τη σειρά τους, δεν πρέπει να παρεμβαίνουν μαζί τους, πρέπει να τους βοηθούν, να τους δίνονται συμβουλές, να τους εξηγούν τα πάντα.

2. Στα τρία, διαμορφώνεται μια προσωπικότητα, η οποία συνεπάγεται πολλές ερωτήσεις, σε καθεμία πρέπει να δοθεί μια ολοκληρωμένη απάντηση, να βοηθηθεί να μάθει νέα πράγματα, να αισθανθεί ίσος με τους ενήλικες και να του δοθεί το δικαίωμα επιλογής.

Από ψυχολογικής άποψης, η ανατροφή των αγοριών και των κοριτσιών θα πρέπει να είναι διαφορετική όχι μόνο λόγω των διαφορών των φύλων, αλλά και επειδή η συμπεριφορά και η ανάπτυξή τους έχουν επίσης τα δικά τους χαρακτηριστικά από τη γέννηση.

Η ανατροφή ενός αγοριού 2 ετών διαθέτει:

  • αντιλαμβάνονται τις πληροφορίες μέσω της οπτικής αντίληψης, επομένως είναι καλύτερο για αυτούς να δείξουν ένα παράδειγμα καλής συμπεριφοράς παρά να εξηγήσουν.
  • στην προπόνηση δεν τους αρέσει η επανάληψη ο γρήγορος ρυθμός είναι πιο αποτελεσματικός για αυτούς.
  • διδάξτε σεβασμό για το γυναικείο φύλο, εξηγήστε πώς να επικοινωνείτε σωστά με τα κορίτσια, πώς να δείχνετε σεβασμό.
  • Τα αγόρια μερικές φορές είναι πιο συναισθηματικά από τα κορίτσια, επομένως δεν πρέπει να τους απαγορεύετε να δείχνουν συναισθήματα, ακόμα κι αν είναι δάκρυα, αλλά μόνο εάν υπάρχει καλός λόγος γι' αυτά.
  • Θα πρέπει να έχετε περισσότερο χώρο για παιχνίδια από τα κορίτσια, καθώς εστιάζουν στην μακρινή όραση, τείνουν να τρέχουν και να πετούν αντικείμενα.
  • τα αγόρια προσπαθούν περισσότερο να ξεχωρίζουν, να είναι διαφορετικά, αυτή η επιθυμία μπορεί να κατευθυνθεί προς κάποια κατεύθυνση χρήσιμη για την ανάπτυξη.
  • Τους αρέσουν τα παιχνίδια που μπορούν να συναρμολογηθούν, να αποσυναρμολογηθούν και να μετακινηθούν, επομένως τα σετ κατασκευών, τα αυτοκίνητα κ.λπ. είναι πιο κατάλληλα για ανάπτυξη.

Μεγαλώνοντας κορίτσια από 2 ετώναπαιτεί μια λεπτή και προσεκτική προσέγγιση:

  • Τα κορίτσια αντιλαμβάνονται καλύτερα τις πληροφορίες στο αυτί, επομένως είναι καλύτερο να εξηγούν παρά να δείχνουν.
  • να αναπτύξουν αυτοεκτίμηση και αυτοσεβασμό.
  • Τα κορίτσια πρέπει να αντιμετωπίζονται με περισσότερη τρυφερότητα, καθώς είναι πιο ευαίσθητα στις σωματικές αισθήσεις.
  • στη μάθηση αντιλαμβάνονται καλύτερα τη διαδικασία βήμα προς βήμα, τους αρέσει να ξαναδοκιμάζουν τις γνώσεις τους.
  • προτιμούν όμορφα και φωτεινά πράγματα, τα κορίτσια πρέπει να αγοράζουν μαλακά παιχνίδια, κούκλες, αυτά τα πράγματα θα αναπτύξουν μέσα τους μητρικά συναισθήματα, θα τα διδάξουν να νοιάζονται για κάποιον και να αγαπούν.

Ηθική αγωγή - πώς να εκπαιδεύσετε σωστά, συμβουλές από έναν ψυχολόγο

Ως εκ τούτου, η ψυχολογία προσδιορίζει αυτό το είδος εκπαίδευσης ως εξαιρετικά σημαντικό ΗΘΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗπρέπει να ξεκινήσει τα πρώτα τρία χρόνια της ζωής. Στην ψυχολογία, ο κύριος παράγοντας στην ανάπτυξη της ηθικής του παιδιού είναι η διαμόρφωση καλών σχέσεων με άλλα παιδιά και ενήλικες.

Από μικρή ηλικία, πρέπει να αρχίσετε να ενσταλάζετε το σεβασμό, την κοινωνικότητα, τη φιλική αντιμετώπιση των ανθρώπων, να αναπτύξετε ενσυναίσθηση, την ικανότητα να υπολογίζετε τους άλλους και την ανάγκη να βοηθάτε τους άλλους.

Κάθε παιδί υιοθετεί τη συμπεριφορά των ενηλίκων, η κύρια πτυχή της καλής ανατροφής είναι η σωστή συμπεριφορά της μητέρας και του πατέρα στην οικογένεια.

Δυσκολίες στην ανατροφή ενός παιδιού 2 - 3 ετών

Αυτή η περίοδος χαρακτηρίζεται από την κρίση των δύο ετών. Υπάρχει μια ξαφνική αλλαγή στη συμπεριφορά προς το χειρότερο. Το κύριο χαρακτηριστικό αυτής της κρίσης είναι η υστερική συμπεριφορά: κραυγές, δάκρυα, πείσμα, πρωτοφανής επιθετικότητα.

Από ψυχολογικής απόψεως αυτή την περίοδο θα πρέπει να είστε πολύ προσεκτικοί στην ανατροφή του παιδιού σας:

  1. Αντιδράστε ήρεμα, βρείτε συμβιβασμούς.
  2. κατά τη διάρκεια μιας υστερίας, είναι καλύτερο να αφήσετε το μωρό μόνο του στο δωμάτιο για λίγο, έτσι ώστε χωρίς κοινό να ηρεμήσει πιο γρήγορα.
  3. να εξηγήσει τους λόγους των πράξεών του εάν έχει αντίρρηση σε αυτές·
  4. Αποφύγετε μέρη όπου το παιδί μπορεί να κουραστεί υπερβολικά, να πεινάει ή να αρχίσει να είναι ιδιότροπο.
  5. μην τα αναγκάζετε να δίνουν τα παιχνίδια τους σε άλλα παιδιά σε αυτή την ηλικία, το παιδί δεν καταλαβαίνει γιατί πρέπει να δώσει τα αγαπημένα του πράγματα σε άλλους.
  6. Μην μαλώνετε, αν το μωρό νιώθει θυμό, καλύτερα να το αγκαλιάσετε και να το ηρεμήσετε.

Οποιαδήποτε κατάσταση ή πρόβλημα κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου θα πρέπει να επιλυθεί ήρεμα και φιλικά. Τα παιδιά, όσο μικρά κι αν είναι, νιώθουν πάντα αγάπη, υποστήριξη, σεβασμό, κατανόηση και το μαθαίνουν από τους γονείς τους.

Πώς να μεγαλώσεις ένα κορίτσι? Υπάρχει διαφορά στις εκπαιδευτικές μεθόδους που καθοδηγούν αγόρια και κορίτσια στον αληθινό δρόμο; Οι περισσότεροι γονείς έχουν επανειλημμένα σκεφτεί την ορθότητα των εκπαιδευτικών μέτρων που εφαρμόζουν. Πιστεύεται ότι τα κορίτσια στην πραγματική ζωή είναι λιγότερο προστατευμένα από τα αγόρια. Το να μεγαλώνεις ένα κορίτσι είναι μια αρκετά υπεύθυνη και ενοχλητική διαδικασία. Επιπλέον, αν λάβουμε υπόψη τη μαγευτική γυναικεία φαντασία, τη λεπτή ψυχική οργάνωση των κορών της Εύας και την υπερβολική συναισθηματικότητα που είναι εγγενής στη φύση, τότε η εκπαίδευση από ένα υπεύθυνο έργο μετατρέπεται σε ένα πολύ περίπλοκο και, κατά μία έννοια, έργο «κοσμήματος». .

Για να αποτρέψουν τους γονείς από το να κάνουν τυπικά λάθη στην ανατροφή των μικρών κοριτσιών, οι ψυχολόγοι έχουν αναπτύξει επτά απλές συστάσεις που βασίζονται στις ιδιαιτερότητες της ψυχικής οργάνωσης και του χαρακτήρα των μικρών. Συμβουλές για την ανατροφή της κόρης σας δίνονται παρακάτω.

Πώς να μεγαλώσεις σωστά ένα κορίτσι

Πρώτα απ 'όλα, το μωρό πρέπει να αντιμετωπίζεται σαν μια όμορφη πριγκίπισσα. Από τις αμφιβολίες για τη δική της εξωτερική ελκυστικότητα στην ενήλικη ζωή, ένα κορίτσι θα γίνει βαρύ φορτίο γι 'αυτήν, πηγή αποτυχιών και πολλών συμπλεγμάτων. Ανεξάρτητα από τα εξωτερικά δεδομένα που δίνει η φύση ή τα γονικά γονίδια, είναι απαραίτητο να μεγαλώσει μια κόρη από πολύ μικρή ηλικία με την πεποίθηση ότι είναι μια πραγματική ομορφιά. Επιπλέον, πρέπει πάντα να τονίζονται τα πλεονεκτήματά της και να μην γίνονται αντιληπτά τυχόν ελαττώματα στην εμφάνισή της. Εάν είναι δυνατόν, συνιστάται η διόρθωση των ελλείψεων. Στην περίπτωση που τα ελαττώματα στην εμφάνιση δεν μπορούν να διορθωθούν, πρέπει να ξεχαστούν ή να μετατραπούν σε πλεονέκτημα, επειδή οι φακίδες είναι γεμάτες γοητεία και μια τσιμπημένη μύτη προσθέτει ανοησίες σε ένα κορίτσι.

Δεν υπάρχει λόγος να κοροϊδεύουμε το αρχέγονο γυναικείο πάθος για τους καθρέφτες. Αφήστε το μωρό να μελετήσει τη δική του εμφάνιση, αφήστε το να μάθει να αγαπά τον εαυτό της. Επίσης, δεν πρέπει να διακόπτει κανείς τις πρώτες δειλές προσπάθειες της να πειραματιστεί με τα καλλυντικά της μητέρας της. Συνιστάται μάλιστα να αγοράζετε βρεφικά καλλυντικά για το μωρό σας, τα οποία είναι πιο κατάλληλα για το ευαίσθητο γυναικείο δέρμα. Επιπλέον, εσείς και η κόρη σας μπορείτε να δημιουργήσετε μαζί σπιτικά διακοσμητικά καλλυντικά. Σήμερα μπορείτε να βρείτε πολλές συνταγές στο Διαδίκτυο.

Το κορίτσι πρέπει να εξηγηθεί ότι κάθε όμορφη γυναίκα καταβάλλει μεγάλη προσπάθεια για να δείχνει πάντα ωραία. Οι προσπάθειές της δεν αφορούν μόνο το μακιγιάζ. Μια πραγματικά όμορφη και γοητευτική γυναίκα, εκτός από όμορφη σιλουέτα και γοητευτική εμφάνιση, πρέπει να έχει εξυπνάδα, χιούμορ, ανάλαφρο χαρακτήρα, να είναι διαβασμένη και μορφωμένη. Επομένως, θα πρέπει να ενθαρρύνετε την εργασία για την εμφάνιση και την εκπαίδευσή σας. Επιπλέον, το παιδί πρέπει να είναι πλήρως αναπτυγμένο όχι μόνο διανοητικά, αλλά και σωματικά. Συνιστάται να στείλετε το μωρό στο αθλητικό τμήμα.

Όλα τα παραπάνω δεν σημαίνουν ότι η ανατροφή των θυγατέρων της Εύας πρέπει να βασίζεται στην ανεκτικότητα. Ωστόσο, δεν πρέπει να το παρακάνετε με αυστηρότητα. Επειδή οι γυναίκες, μεγαλωμένες από υπερβολικά απαιτητικούς γονείς, σε σχέσεις με άνδρες δεν μπορούν να απαλλαγούν από την ιδέα ότι ένα τέτοιο συναίσθημα όπως η αγάπη πρέπει να κερδίσει. Τέτοιες γυναίκες χαρακτηρίζονται από υπερβολική επιμέλεια και στοιχειώνονται από ένα σύμπλεγμα θυμάτων. Δεν μπορούν να συνειδητοποιήσουν και να νιώσουν ότι τους αγαπούν. Αυτές οι γυναίκες θεωρούν τους εαυτούς τους όχι όμορφες, αδύνατες ή αρκετά έξυπνες. Νομίζουν ότι είναι ανάξιοι της προσοχής ή της αγάπης ενός άντρα.

Στερούμενη στην παιδική ηλικία από αναμφισβήτητες εκδηλώσεις γονικής αγάπης και στοργής, μια ενήλικη νεαρή κοπέλα, σαν σκόρος, θα πετάξει στην πρώτη ματιά του φωτός, την οποία θα αντιληφθεί ως αγάπη. Αυτό απειλεί ότι η κοπέλα μπορεί να γίνει θύμα του πρώτου απατεώνα που θα έρθει, που θα τη χαϊδέψει λίγο και θα πει δυο τρυφερά λόγια. Τα κορίτσια πρέπει να περιποιούνται, να αγαπιούνται και να περιποιούνται, αλλά εντός των ορίων που θέτει ο κάθε γονιός στον εαυτό του. Πρέπει να νιώσουν και να καταλάβουν ότι τους αγαπούν. Οι κόρες της Εύας, που γνώριζαν τη γονική αγάπη, θα αποφύγουν μια ατμόσφαιρα έλλειψης αγάπης στην ενηλικίωση. Αυτό είναι το κλειδί για την προσωπική τους ευτυχία.

Καθώς το μωρό μεγαλώνει, ο ρόλος του πατέρα αποκτά σημασία. Ως εκ τούτου, οι ανύπαντρες μητέρες πρέπει να εξετάσουν προσεκτικά και να αραιώσουν το ανδρικό τους περιβάλλον. Οι άνδρες που μπαίνουν στο σπίτι πρέπει να είναι ασφαλείς για το κορίτσι και ψυχολογικά απαραίτητοι.

Δεδομένου ότι τα κορίτσια είναι σωματικά πιο αδύναμα πλάσματα και πιο αξιόπιστα από το αρσενικό μισό, θα πρέπει να εξοικειωθούν με τους κανόνες ασφαλείας από την παιδική τους ηλικία. Πρώτα απ 'όλα, πρέπει να διδάξετε στα παιδιά να κατανοούν καταστάσεις και ανθρώπους. Απλά μην εκφοβίζετε κορίτσια. Συνιστάται μόνο η προειδοποίηση για την περιττή ευπιστία. Φυσικά, δεν θα είναι δυνατό να προστατεύσουμε τα κορίτσια από τα πάντα στον κόσμο μέσω συμβουλών, όσο σοφά κι αν είναι. Αν και αυτή η δήλωση έρχεται σε αντίθεση με τη γνωστή λαϊκή ρήση, η πραγματική ζωή δεν έχει δει ούτε μια απόδειξη ότι σοφοί άνθρωποι μαθαίνουν από τα λάθη των άλλων. Κατά συνέπεια, είτε δεν υπάρχουν σοφοί άνθρωποι στη Γη, είτε η ρήση είναι ελαφρώς ανειλικρινής για να καθοδηγήσει τη νεολαία στον αληθινό δρόμο. Επομένως, πρέπει να αναλύετε κάθε λάθος μαζί με το παιδί σας ώστε να μην κάνει παρόμοια λάθη στο μέλλον. Συνιστάται επίσης να κάνετε συζητήσεις με την κόρη σας για επικίνδυνα επεισόδια στη ζωή γνωστών σας ή για περιπτώσεις γνωστές από τον Τύπο. Από μικρή ηλικία, ένα παιδί πρέπει να μάθει να αποφεύγει οτιδήποτε μπορεί να απειλήσει την ύπαρξη, τη φήμη και την υγεία του. Δεν είναι αδικαιολόγητο ότι λέγεται ότι ο ίδιος ο Θεός προστατεύει αυτούς που προστατεύονται.

Αυτό που κάνει μια γυναίκα γυναίκα είναι η ευγένεια και η θηλυκότητα. Επομένως, οι κόρες της Εύας πρέπει να διδαχθούν να φροντίζουν τα αγαπημένα τους πρόσωπα, να παρατηρούν τον πόνο των άλλων και να βοηθούν τους άρρωστους και τους αδύναμους. Μην φοβάστε να τραβήξετε απότομα το μωρό πίσω εάν κοροϊδεύει τις ελλείψεις κάποιου. Τα κορίτσια είναι συχνά πιο σκληρά από τα αγόρια. Γι' αυτό συνιστάται να ενθαρρύνετε την επιθυμία των αγαπημένων σας κοριτσιών να βοηθήσουν τους ανθρώπους, για παράδειγμα, να βοηθήσουν στη μεταφορά μιας βαριάς τσάντας στη γιαγιά ενός γείτονα. Εάν ένα παιδί φέρει στο σπίτι ένα αδέσποτο γατάκι ή γκόμενο, δεν χρειάζεται να το αρνηθείτε έντονα. Εξάλλου, η φροντίδα των κατοικίδιων είναι μια εξαιρετική ευκαιρία να αναπτύξετε συμπόνια και υπευθυνότητα στο μωρό σας. Επιπλέον, δεν συνιστάται να εμποδίσετε την κόρη σας να φροντίζει την οικογένειά της. Συγκεκριμένα, για τη μία και μοναδική μητέρα. Και δεν έχει σημασία ότι μια τέτοια φροντίδα θα είναι ακατάλληλη, το κύριο πράγμα είναι ότι είναι εκατό τοις εκατό ειλικρινής. Η ευγνωμοσύνη είναι η καλύτερη απάντηση στη φροντίδα των παιδιών.

Επιδιώκοντας να αναπτύξετε καλοσύνη στο μωρό σας, δεν πρέπει επίσης να το παρακάνετε. Δεν πρέπει να επιτρέπετε στο παιδί σας να κατευθύνει το έλεός του σε ανάξιους ανθρώπους. Διαφορετικά, η υπερβολική καλοσύνη μπορεί να φέρει το παιδί σε μπελάδες. Η φόρμουλα της αληθινής θηλυκότητας είναι ίση με την ισορροπία μεταξύ του ελέους και της σύνεσης.

Εκτός από όλα τα παραπάνω, θα πρέπει να θυμόμαστε ότι, πρώτα απ 'όλα, η μικρή κυρία στο μέλλον πρέπει να αντιμετωπίσει καλά τον ρόλο της νοικοκυράς. Επομένως, θα πρέπει να προσπαθήσετε να εμφυσήσετε στα μικρά σας τις δεξιότητες του καθαρισμού, του ραψίματος, του μαγειρέματος και του πλυσίματος των πιάτων από μικρή ηλικία. Είναι πολύ εύκολο να της το μάθεις αυτό. Είναι πιο δύσκολο να βεβαιωθείτε ότι δεν αντιλαμβάνεται τις δουλειές του σπιτιού ως ενοχλητικό καθήκον ή τιμωρία.

Πολλοί άνθρωποι πιστεύουν λανθασμένα ότι οι ηγετικές ιδιότητες είναι πιο σημαντικές για τα αγόρια παρά για τα κορίτσια. Αυτό είναι λάθος. Επομένως, δεν πρέπει να δεσμεύσετε την πρωτοβουλία των παιδιών σας. Αφήστε το παιδί σας να αναλάβει το ρόλο του ηγέτη. Οποιεσδήποτε, ακόμη και μικροσκοπικές, επιτυχίες του μωρού θα πρέπει να ενθαρρύνονται με επαίνους. Άλλωστε αυτό θα είναι ένα κίνητρο για. Ωστόσο, ταυτόχρονα, πρέπει να προσπαθήσετε να μην ενσταλάξετε στο παιδί σας επιτακτική, κατηγορηματική, ανικανότητα να ακούσει και να ακούσει συνομιλητές. Μια κόρη, πρώτα απ 'όλα, είναι μια μελλοντική γυναίκα, μητέρα και φύλακας της εστίας, και όχι μια σιδηρά κυρία που περπατά μπροστά πάνω από «πτώματα».

Εκτός από όλα τα παραπάνω χαρακτηριστικά, η ατομικότητα είναι πολύ σημαντική για ένα κορίτσι, η οποία είναι πολύ πιο δύσκολο να αναπτυχθεί από όλες τις άλλες ιδιότητες. Οι γονείς θα πρέπει να προσπαθήσουν να μην ξεπεράσουν τη γραμμή όπου η καλλιέργεια διαφόρων «σωστών» χαρακτηριστικών σε ένα παιδί θα εξελιχθεί σε καταστροφή της ατομικότητας. Ως εκ τούτου, δεν πρέπει να μεγαλώνετε την κόρη σας να γίνει μια λαμπρή πιανίστρια όταν είναι παθιασμένη με το ποδόσφαιρο και τα μαθήματα μουσικής την αηδιάζουν. Δεν χρειάζεται να μετατοπίσετε τα ανεκπλήρωτα όνειρά σας στο παιδί σας. Γιατί έχει το δικαίωμα να πραγματοποιεί τους δικούς του στόχους και επιθυμίες. Οι γονείς πρέπει να υποστηρίζουν τις θετικές ιδιότητες που αναπτύσσονται στην κόρη τους και όχι να επιβάλλουν τις δικές τους.

Πώς να μεγαλώσετε ένα κοριτσάκι 1 έτους

Ο σημερινός κόσμος είναι εκ διαμέτρου αντίθετος με τις εποχές της Αναγέννησης και του Κλασικισμού, όπου οι γυναίκες ήταν ευγενικά και εύθραυστα πλάσματα, για τα οποία όλες οι σημαντικές αποφάσεις λαμβάνονταν είτε από τον πατέρα είτε από τον σύζυγο. Σήμερα, όλο και περισσότερα κορίτσια μεγαλώνουν με φεμινιστικό πνεύμα. Όλα τα εκπαιδευτικά μέτρα στοχεύουν αποκλειστικά στην ανάπτυξη ηγετικών χαρακτηριστικών για επαγγελματική ανάπτυξη. Μια τέτοια εκπαίδευση, δυστυχώς, ισχύει στη σύγχρονη πραγματικότητα. Αλίμονο, μια σύγχρονη γυναίκα δεν μπορεί να αφοσιωθεί ολοκληρωτικά στην οικογένειά της, αφού δεν θα έχει τίποτα να επιβιώσει. Άλλωστε οι άντρες τσάκιζαν. Τώρα οι γυναίκες πρέπει να σηκώσουν το βάρος όχι μόνο των παιδιών τους, αλλά και του αδρανούς συζύγου τους. Οι σύγχρονοι άντρες τείνουν όλο και περισσότερο να ξαπλώνουν στον καναπέ και να φωνάζουν για τις δυσκολίες της ζωής. Ο κόσμος είναι σκληρός, οπότε μόνο οι ισχυρότεροι επιβιώνουν σε αυτόν. Και η θηλυκότητα, η ευγένεια, η φροντίδα και η ευγένεια συχνά εκλαμβάνονται ως αδυναμία.

Ως εκ τούτου, οι σύγχρονοι γονείς φέρουν μεγάλη ευθύνη για την ανατροφή των κορών τους, οι οποίες πρέπει να ανατραφούν ώστε να είναι και δυνατές και θηλυκές, στοργικές, στοργικές και μέτρια αυστηρές, με κατανόηση, να συγχωρούν και να επιμένουν.

Μερικοί γονείς, σκεπτόμενοι το ερώτημα: πώς να μεγαλώσουν ένα κοριτσάκι ενός έτους, πιστεύουν λανθασμένα ότι αναπτύσσοντας τη θηλυκότητα σε ένα παιδί, το μετατρέπουν σε μια κούκλα με αδύναμη θέληση, μια νοικοκυρά και μια δωρεάν προσθήκη στον σύζυγό της . Πρώτα απ 'όλα, η καλλιέργεια της θηλυκότητας σημαίνει να αναπτύξει σε ένα κορίτσι τις αρχέγονα γυναικείες ιδιότητες που τους προικίζει η φύση κατά τη γέννηση. Ιδιότητες που κάνουν τους άνδρες να θέλουν να φροντίζουν τα κορίτσια, να τα προστατεύουν και να τα προστατεύουν. Επομένως, ξεκινώντας από πολύ νωρίς, τα κορίτσια πρέπει να αναπτύξουν τρυφερότητα, ισορροπία και φροντίδα, μαζί με επιμονή, αυτοπεποίθηση και την ικανότητα να υπερασπιστούν τον εαυτό τους.

Αφού το μωρό φτάσει στην ηλικία του ενός έτους, μπορεί να ασχοληθεί με την εργασία. Η μαμά συνιστάται να μιλήσει λεπτομερώς για το τι κάνει αυτή τη συγκεκριμένη στιγμή. Για παράδειγμα, ενώ μαγειρεύετε, καθαρίζετε το διαμέρισμα, βάζετε τα πράγματα στη θέση τους. Επιπλέον, συνιστάται να αγοράσετε στην κόρη σας ένα μικρό σκουπιδάκι, έναν κουβά για παιχνίδια και μια σκούπα. Τα παιδιά αγαπούν να αντιγράφουν τη συμπεριφορά σημαντικών ενηλίκων και να τους μιμούνται με ευχαρίστηση, αλλά το κάνουν στο παιχνίδι. Το παιχνίδι μπορεί να χρησιμοποιηθεί όχι μόνο για την ανάπτυξη της ακρίβειας, της φροντίδας, της ευαισθησίας και της οικονομίας στην κόρη σας, αλλά και για τον σκοπό της παρατήρησης και της αναγνώρισης της δικής σας «λάθος» συμπεριφοράς. Πρέπει να θυμόμαστε ότι όχι μόνο η μαμά και ο μπαμπάς ασχολούνται με την ανατροφή της κόρης τους, αλλά το κορίτσι μεγαλώνει και τους γονείς της, μιμούμενος τη συμπεριφορά τους. Επομένως, συνιστάται στους ενήλικες να δουν προσεκτικά τη συμπεριφορά του μωρού, εάν το μωρό πετάει τα παιχνίδια του παντού, τότε ίσως ο μπαμπάς του το κάνει αυτό συχνά;

Οι μητέρες δεν πρέπει μόνο να επιτρέπουν στις κόρες τους να τις βοηθούν, αλλά και να τις εμπλέκουν στις δραστηριότητές τους εάν τα παιδιά δεν δείχνουν ενδιαφέρον. Άλλωστε, στην ηλικία των πέντε ετών θα είναι πολύ αργά για να αναγκάσετε το μωρό να βάλει τα παιχνίδια του στη θέση τους. Συνιστάται να κάνετε όλες τις δουλειές του σπιτιού μαζί με την κόρη σας. Αυτό θα επιτρέψει στις μητέρες να σκοτώσουν «δύο πουλιά με μια πέτρα» ταυτόχρονα: τα μωρά θα αισθανθούν τη σημασία τους και οι γονείς θα περνούν περισσότερο χρόνο με τα παιδιά τους.

Μερικά κορίτσια από την ηλικία του ενός έτους αρχίζουν να προτιμούν ορισμένα ρούχα. Πρέπει να τους συναντήσουμε στα μισά του δρόμου. Θα πρέπει επίσης να δείξετε και να πείτε στους μικρούς fashionistas ποια παπούτσια ταιριάζουν καλύτερα σε ένα μπλε φόρεμα και ποια είναι καλύτερα σε μια κόκκινη φούστα. Είναι απαραίτητο να τους εξηγήσουμε ότι τα ρούχα πρέπει να είναι χρωματικά συντονισμένα, ότι υπάρχει γιορτινή διακόσμηση και ενδυμασία δρόμου. Θα πρέπει επίσης να διδαχθούν να χειρίζονται τα πράγματα με προσοχή.
Έτσι, σε όλες τις μητέρες που αναρωτιούνται: πώς να μεγαλώσετε ένα κοριτσάκι ενός έτους, υπάρχει μόνο μία συμβουλή - να αναπτύξετε την ατομικότητα του παιδιού, χωρίς να το σπάσετε, αλλά να το κατευθύνετε προς τη σωστή κατεύθυνση.

Πώς να μεγαλώσετε ένα κορίτσι 2 ετών

Πιστεύεται ότι τα κορίτσια είναι πιο ανταποκρινόμενα, πιο ήρεμα και λιγότερο δραστήρια από τα αγόρια. Τα κορίτσια αναπτύσσονται πιο δημιουργικά. Αυτό πρέπει να λαμβάνεται υπόψη κατά την ανατροφή ενός μωρού δύο ετών.

Πρώτα απ 'όλα, θα πρέπει να διδάξετε τη μικρή κυρία να εκφράζει τα συναισθήματά της. Είναι απαραίτητο να μην παρεμβαίνετε στο να επιτύχει ορισμένα αποτελέσματα μόνη της, χωρίς τη βοήθεια ενηλίκων (για παράδειγμα, κατανόηση της δομής ενός παιχνιδιού). Όταν μεγαλώνετε παιδιά, θα πρέπει πάντα να θυμάστε ότι τα παιδιά αισθάνονται ψέματα, επομένως, όταν εξηγείτε σε ένα παιδί τη μία ή την άλλη από τις ενέργειές σας, δεν πρέπει να καταφεύγετε σε ψέματα ή εξαπάτηση.

Πολλοί γονείς κάνουν τυπικά λάθη στην ανατροφή των παιδιών τους λόγω του γεγονότος ότι επηρεάζονται από στερεότυπα: τα κορίτσια παίζουν με κούκλες και τα αγόρια αγαπούν τα αυτοκίνητα και τους στρατιώτες. Αλλά τα μωρά είναι διαφορετικά. Και παρασύρονται από αυτό που τείνει η ψυχή τους και όχι από αυτό που τους υπαγορεύει το φύλο τους. Εάν η κόρη θέλει να κλωτσάει την μπάλα, τότε η μητέρα έχει μόνο ένα πράγμα να κάνει - να μην την ενοχλεί και επίσης να παρακολουθεί την ασφάλεια του μωρού.

Ο έπαινος από τους γονείς και η έγκριση των πράξεών του είναι σημαντικές για κάθε παιδί. Ως εκ τούτου, δεν χρειάζεται να φείδεστε φιλοφρονήσεις και καλά λόγια για το δικό σας παιδί. Άλλωστε με αυτόν τον τρόπο οι γονείς αναπτύσσουν ένα επαρκές παιδί. Αυτό όμως δεν σημαίνει ότι το μωρό χρειάζεται να επαινείται με ή χωρίς λόγο.

Θα πρέπει επίσης να θυμόμαστε ότι τα μωρά είναι πολύ δεκτικά και επιρρεπή στη μίμηση. Επομένως, έχοντας παρατηρήσει κάτι λάθος στη συμπεριφορά της αγαπημένης σας κόρης, έχοντας ακούσει σκληρές εκφράσεις από αυτήν, πρώτα απ 'όλα, συνιστάται να δώσετε προσοχή στο δικό σας άτομο. Απλώς ένα κορίτσι μεγαλώνει τους γονείς του και μιμείται τις πράξεις της μαμάς ή του μπαμπά της. Δεν πρέπει να επιπλήξετε το μωρό για τέτοιες ενέργειες. Εξάλλου, είναι σημαντικοί ενήλικες που δίνουν το παράδειγμα για τη μικρή κυρία. Κάνει μόνο αυτό που της δείχνουν οι γονείς της. Είναι αδύνατο να εξηγήσει κανείς σε ένα παιδί γιατί είναι λάθος να χρησιμοποιεί «κακές» λέξεις όταν ο μπαμπάς του τις χρησιμοποιεί στην ομιλία.

Πώς να μεγαλώσετε ένα κοριτσάκι 3 ετών

Η διαφορά στη συμπεριφορά αγοριών και κοριτσιών είναι αισθητή σχεδόν από τη γέννηση. Οι κόρες της Εύας αναπτύσσονται και κατανοούν τον κόσμο γύρω τους πολύ πιο γρήγορα από τους γιους του Αδάμ. Τα κορίτσια χαρακτηρίζονται από αισθησιασμό και συναισθηματικότητα. Είναι πιο εύκολο στη διαχείριση. Αλλά ταυτόχρονα, τα κορίτσια είναι πονηροί άνθρωποι.

Παρακάτω είναι μερικές βασικές συμβουλές για την ανατροφή της κόρης σας.

Για να ενσταλάξουν την ευθύνη στα παιδιά, οι γονείς συμβουλεύονται να τους λένε πάντα την αλήθεια και να τηρούν όλες τις υποσχέσεις.

Και οι δύο γονείς παίζουν σημαντικό ρόλο στην ολόπλευρη ανάπτυξη ενός παιδιού. Αλλά για ένα κορίτσι, το πρότυπο εξακολουθεί να είναι η μητέρα, η οποία πρέπει να γίνει φίλη για την κόρη της. Για πρώτη φορά, το κοριτσάκι συζητά για ρούχα, ομορφιά και αγόρια με τη μητέρα του. Η μητέρα της τη μαθαίνει να μακιγιάζ και να φροντίζει τον εαυτό της. Στην ηλικία των τριών ετών τίθενται τα θεμέλια χαρακτηριστικών όπως η γοητεία, η τακτοποίηση, η κομψότητα και η αίσθηση του στυλ.

Δεδομένου ότι τα κορίτσια είναι αρκετά συναισθηματικά πλάσματα, λένε στους γονείς τους «δόξα να αγαπάς» πολύ πιο συχνά από τα αγόρια, τα αγκαλιάζουν, τα φιλούν, αλλά ταυτόχρονα είναι και πιο ευάλωτα. Επομένως, το εκπαιδευτικό μοντέλο πρέπει να οικοδομηθεί λαμβάνοντας υπόψη αυτές τις διαφορές. Πρέπει να δείξετε αμοιβαία συναισθήματα στο μωρό, να το αγκαλιάσετε, να το περιποιηθείτε και να το κάνετε χαρούμενο. Γενικά, η επαφή δέρμα με δέρμα είναι πολύ σημαντική για την υγιή ανάπτυξη ενός παιδιού. Οι ψυχολόγοι συνιστούν να ξεκινάς και να τελειώνεις τη μέρα με μια σφιχτή αγκαλιά. Μερικοί γονείς τσιγκουνεύονται να δείχνουν αγάπη στα παιδιά τους επειδή πιστεύουν ότι μπορούν να κακομαθαίνουν το μωρό. Αλλά αυτό δεν είναι αλήθεια. Ποτέ δεν υπάρχει πολλή αγάπη. Όμως η έλλειψη ή η απουσία του μπορεί να προκαλέσει απομόνωση και μη κοινωνικότητα στο παιδί. Η ανοχή, που δεν έχει καμία σχέση με την εκδήλωση της αγάπης, μπορεί να σε κακομάθει.

Επομένως, πρέπει επίσης να είστε σε θέση να τιμωρήσετε την κόρη σας για τις αδικίες που έχει διαπράξει. Εάν το μωρό έχει κάνει κάτι λάθος, τότε πρέπει να του εξηγήσετε ποια ήταν η προσβολή της, τι έκανε λάθος. Ταυτόχρονα, το να υψώνετε τη φωνή σας αποθαρρύνεται έντονα.

Πώς να μεγαλώσετε ένα κορίτσι 4 ετών

Στην ηλικία των τεσσάρων ετών, όταν η κρίση των τριών ετών είναι ήδη πίσω μας, οι μητέρες και οι μπαμπάδες μπορούν να αναπνέουν πιο ελεύθερα, αλλά ακόμα δεν έχει νόημα να χαλαρώσουμε. Φυσικά, οι γονείς είναι ήδη έμπειροι στην ανατροφή των παιδιών, γνωρίζουν όλα τα κόλπα της μικρής «αλεπούς», τις συνήθειες και το επίπεδο δραστηριότητας. Ταυτόχρονα, η ανατροφή σε αυτή την ηλικιακή περίοδο απαιτεί συνεχή παρακολούθηση και συνεχή προσοχή στο μωρό. Άλλωστε αρχίζει η περίοδος των ατελείωτων «γιατί».

Στην ηλικία των τεσσάρων ετών, η έμφαση του παιδιού αρχίζει σταδιακά να μετατοπίζεται από την κινητική δραστηριότητα στη νοητική δραστηριότητα. Το μωρό δεν ενδιαφέρεται πλέον τόσο πολύ να τρέχει στο σπίτι με τις ώρες. Θέλει όλο και περισσότερο να παίζει πιο ήρεμα παιχνίδια, για παράδειγμα, γιατρό ή κόρη-μητέρα. Τα παιδιά αρχίζουν να ελκύονται από τη δημιουργικότητα: μοντελοποίηση, σχέδιο, κατασκευή χειροτεχνίας. Αυτή η συμπεριφορά θα πρέπει να ενθαρρύνεται, ειδικά εάν το παιδί δεν ήταν προηγουμένως επίμονο. Συνιστάται επίσης να συμμετέχετε σε όλες τις δραστηριότητες του μωρού.

Επιπλέον, αυτή η ηλικιακή περίοδος θεωρείται εξαιρετική για την τοποθέτηση μιας κόρης σε κάποιο αθλητικό τμήμα. Και δεν έχει σημασία τι είδους τμήμα θα είναι: χορός στην αίθουσα χορού ή σκάκι. Το κύριο πράγμα είναι ότι το μωρό αρέσει αυτό που κάνει. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, οι γονείς κάνουν ένα σοβαρό λάθος απασχολώντας όλο το χρόνο των παιδιών τους με διάφορες δραστηριότητες, καθώς το μωρό θα κουραστεί και η παραγωγικότητα θα είναι επομένως μηδενική. Μια τέτοια συμπεριφορά μπορεί μόνο να απομακρύνει ένα παιδί από τα αθλήματα ή τις προηγούμενες αγαπημένες του δραστηριότητες.

Επίσης κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, πρέπει να διδάξετε ενεργά την κόρη σας να έχει τάξη σε όλους τους τομείς, δηλαδή: καθαρισμό παιχνιδιών και άλλα πράγματα, καθαριότητα. Επιπλέον, δεν πρέπει να ξεχνάμε τον ρόλο του πατέρα στην ανατροφή του μωρού. Οι μπαμπάδες πρέπει επίσης να συμμετέχουν στη ζωή της, να παίζουν και να περπατούν μαζί της, να την πηγαίνουν στα μαθήματα, να μιλάνε, να την αγαπούν και να την περιποιούνται.

Πώς να μεγαλώσετε ένα κοριτσάκι 5 ετών

Η ανατροφή ενός πεντάχρονου μωρού είναι αγχωτική λόγω των συνεχών καυγάδων και ιδιοτροπιών από την πλευρά της κόρης. Και δεν μπορείτε να κάνετε τίποτα γι 'αυτό - τέτοια είναι η ηλικία!

Στην ηλικία των 5 ετών συμβαίνουν πολλές σημαντικές αλλαγές στην ανάπτυξη του μωρού για τη διαμόρφωση της προσωπικότητας του παιδιού. Είναι αυτό το ηλικιακό στάδιο που χαρακτηρίζεται από την τελική επίγνωση των διαφορών μεταξύ των φύλων μεταξύ αγοριών και κοριτσιών. Τα πεντάχρονα παιδιά αυτοπροσδιορίζονται σαφώς ως κορίτσια. Ως αποτέλεσμα, η κόρη αρχίζει να κάνει στους μεγάλους γύρω της πολλές αμήχανες ερωτήσεις που σχετίζονται με τις διαφορές των φύλων. Ανεξάρτητα από το πόσο άβολες είναι οι ερωτήσεις, θα πρέπει να απαντηθούν. Η ηλικία των πέντε ετών χαρακτηρίζεται επίσης από την έναρξη της διαμόρφωσης της βούλησης και της επίγνωσης στη συμπεριφορά. Τα παιδιά μπορούν ήδη να απέχουν από ανεπιθύμητες ενέργειες και ενέργειες που δεν έχουν εγκριθεί από τους ενήλικες γύρω τους. Ταυτόχρονα, η συνειδητή συμπεριφορά είναι πιο έντονη στα κορίτσια παρά στα αγόρια, αφού ο έπαινος και η επιδοκιμασία έχουν μεγάλη σημασία για τα κορίτσια.

Επίσης σε αυτό το ηλικιακό στάδιο, η ζήλια ξυπνά στα μωρά. Ζηλεύουν τον λατρεμένο μπαμπά και τη μαμά τους. Τα πεντάχρονα κορίτσια ουσιαστικά «κολλάνε» στον πατέρα τους. Αυτή η περίοδος είναι σημαντική για τη διαμόρφωση του μοντέλου σχέσης «γυναίκα-άνδρα». Ως εκ τούτου, οι μπαμπάδες πρέπει να υιοθετήσουν μια πιο υπεύθυνη προσέγγιση όσον αφορά την ανατροφή των παιδιών κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου. Επιπλέον, οι πατέρες ενθαρρύνονται να επιδεικνύουν ζεστασιά στη σχέση τους με τη μητέρα τους, να τη σέβονται και να τη φροντίζουν. Και με την κόρη σας πρέπει να είστε ήρεμοι και στοργικοί.

Αν ένα κορίτσι βλέπει στη σχέση των γονιών της τις συνεχείς επιθέσεις του πατέρα της στη μητέρα της, τότε μπορεί να αναπτύξει φοβία σχετικά με τις σχέσεις με το αρσενικό φύλο.

Πώς να μεγαλώσετε ένα έφηβο κορίτσι

Το να μεγαλώσεις ένα κορίτσι κατά την εφηβεία είναι ίσως το πιο δύσκολο πράγμα. Γι' αυτό τόσοι πολλοί γονείς αναρωτιούνται: πώς να μεγαλώσει ένα 12χρονο κορίτσι; Εξάλλου, στην ηλικία των 12 ετών αρχίζει η επαναξιολόγηση των αξιών της ζωής. Κατά την εφηβεία, τα παιδιά έρχονται πιο κοντά με τους συνομηλίκους τους, ενώ ταυτόχρονα απομακρύνονται από τους γονείς τους. Σε αυτό το στάδιο, οι έφηβοι αξιολογούν κριτικά τη δική τους εμφάνιση, στην οποία τα παιδιά συχνά βρίσκουν πολλές ελλείψεις και ελαττώματα.

Στα δώδεκα έχεις τη δική σου άποψη για τα πάντα. Τα κορίτσια απαιτούν σεβασμό για τον εαυτό τους. Θέλουν να τους φέρονται σαν ενήλικες. Έχουν νέους φίλους και χόμπι που ανταποκρίνονται στις τάσεις της νεολαίας. Επιπλέον, οι κόρες του χθεσινού πατέρα αρχίζουν να δίνουν ενεργά προσοχή στους εκπροσώπους του αντίθετου φύλου, προσπαθώντας να φαίνονται μεγαλύτερες και να είναι ανεξάρτητες. Σε αυτή την ηλικία, είναι πολύ σημαντικό τα κορίτσια να μοιάζουν όπως όλα τα άλλα. Επομένως, εάν μια μητέρα ανησυχεί πραγματικά για το ερώτημα: πώς να μεγαλώσει ένα 12χρονο κορίτσι, τότε πρέπει να δώσει προσοχή στις τάσεις της μόδας στα δωδεκάχρονα κορίτσια και να βεβαιωθεί ότι η κόρη της είναι ντυμένη ακριβώς όπως είναι συνηθίζεται μεταξύ των εφήβων. Δεν πρέπει να παραμεληθεί η σημασία του να προσπαθείς να είσαι μοντέρνος. Γιατί οι «δεν έχουν» γίνονται συχνά στόχος βαβούρων και εκφοβισμού. Επομένως, εάν τα δόντια ή το δέρμα ή τα μαλλιά ενός παιδιού δεν είναι σε τάξη, δεν πρέπει να αγνοήσετε τα ελαττώματα στην εμφάνιση της κόρης σας.

Συνιστάται επίσης να ενθαρρύνετε το ενδιαφέρον μιας εφήβου για χορό, αθλητισμό, μουσική και να την ενθαρρύνετε να συμμετέχει σε διάφορους σχολικούς διαγωνισμούς, διαγωνισμούς και ολυμπιάδες. Πρέπει να προσπαθήσετε να υποστηρίξετε το παιδί σας, να είστε δίπλα του όταν το χρειάζεται. Εάν η κόρη σας είναι λυπημένη, τότε δεν πρέπει να της επιτεθείτε με ερωτήσεις. Χρειάζεται η μητέρα της να είναι μαζί της.

Τα δεύτερα γενέθλια είναι ήδη πίσω μας. Πόσο γρήγορα μεγαλώνει το μωρό! Όταν ήταν δύο ετών, είχε γίνει αρκετά ενήλικας και είχε αποκτήσει πολλές νέες δεξιότητες που με χαρά επιδεικνύει. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, η ανατροφή ενός παιδιού θα απαιτήσει ακόμη περισσότερη υπομονή, ηρεμία και επιδεξιότητα από τους γονείς.

Η κρίση στα 2 χρόνια εκδηλώνεται με επιθετικότητα και υστερίες

Φυσικές αλλαγές

Η ανάπτυξη του ύψους ενός παιδιού δύο ετών αρχίζει να επιβραδύνεται και είναι κατά μέσο όρο περίπου 10 εκατοστά το χρόνο. Το βάρος αυξάνεται κατά 2,5-3 κιλά.

  1. Οι αναλογίες του σώματος αλλάζουν: η ανάπτυξη του κεφαλιού σταματά, αλλά αρχίζει η ανάπτυξη και η επιμήκυνση των κάτω άκρων.
  2. Το ποσοστό του λιπώδους ιστού μειώνεται, με αποτέλεσμα να εξαφανίζεται το πρήξιμο στα μάγουλα και την κοιλιά.
  3. Σε ηλικία δύο ετών, το πρόσωπο χάνει τη στρογγυλότητά του, τα πόδια γίνονται μακριά και λεπτά.
  4. Τα «μαξιλάρια» στο εσωτερικό του ποδιού εξαφανίζονται.
  5. Χάρη στην αύξηση της ελαστικότητας στους μύες, το σώμα του παιδιού γίνεται παρόμοιο με έναν ενήλικα.

Δεξιότητες

Έχοντας φτάσει στην ηλικία, το παιδί μπορεί να περπατήσει ανεξάρτητα και σταδιακά να κατακτήσει την ομιλία. Αυτές οι δύο δεξιότητες είναι τα κύρια επιτεύγματά του. Η ανάπτυξη νέων περιοχών προκαλεί τεράστιες αλλαγές στη σωματική και ψυχική κατάσταση ενός μικρού ατόμου, επιπλέον αλλάζει η ψυχολογία του. Η ενέργεια της κίνησης προς τα εμπρός στοιχειώνει το μωρό. Πρέπει να βλέπει και να αγγίζει τα πάντα.


Ένα παιδί δύο ετών είναι ήδη αρκετά ανεξάρτητο

Η ανάπτυξη της κινητικότητας θα παρατηρηθεί για αρκετά χρόνια ακόμη και η παροχή της ευκαιρίας για μετακίνηση είναι ένα από τα πρώτα καθήκοντα για τους γονείς.

Οι δεξιότητες που αποκτήθηκαν σε νεαρή ηλικία θα θυμούνται για πάντα. Στην ηλικία των δύο ετών, τα αγόρια και τα κορίτσια είναι ήδη ικανά:


Σχηματισμός λόγου

Στην ηλικία των δύο ετών, η ομιλία του μωρού αναπτύσσεται ενεργά. Κατά τη διάρκεια ενός έτους, το λεξιλόγιό του αυξάνεται 10 φορές. Τώρα το παιδί είναι σε θέση όχι μόνο να κάνει ερωτήσεις χρησιμοποιώντας μια μόνο λέξη, αλλά και να κατασκευάζει μικρές προτάσεις. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, είναι πολύ σημαντικό να μιλάτε περισσότερο με τη ταραχή σας, να λέτε ιστορίες και παραμύθια. Και σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να παραμορφώνετε λέξεις, πιστεύοντας ότι μια τέτοια γλώσσα είναι πιο ξεκάθαρη και πιο απλή.

Ένα παιδί δύο ετών δεν μπορεί πάντα να εκφράσει ξεκάθαρα τις επιθυμίες του με λόγια. Πρέπει να κάνετε υπομονή, να προσπαθήσετε να τον ακούσετε μέχρι το τέλος και να καταλάβετε τι θέλει το μωρό.

Παιχνίδια

Τα παιχνίδια καταλαμβάνουν μια από τις πρώτες θέσεις στην εκπαίδευση. Στην ηλικία των δύο ετών, πολλά παιδιά αναπτύσσουν δεξιότητες στο χειρισμό μολυβιών, πλαστελίνης και ακουαρέλας.

Για να επιταχύνετε την ανάπτυξη των λεπτών κινητικών δεξιοτήτων στα παιδιά, μπορείτε να μάθετε στο παιδί σας να ζωγραφίζει με ένα πινέλο ή απλά με ένα δάχτυλο, βουτώντας το στη μπογιά και αφήνοντας αποτυπώματα από τις μικρές σας παλάμες σε ένα φύλλο χαρτιού Whatman κολλημένο στον τοίχο του το δωμάτιο.


Σε ηλικία δύο ετών μπορείτε να παίξετε παιχνίδια ρόλων με το μωρό σας

Στο sandbox, τα κορίτσια και τα αγόρια δύο ετών είναι ήδη ικανά όχι μόνο να σκάψουν μια τρύπα. Θα μπορούν να φτιάξουν πασχαλινά κέικ αν τους διδάξουν αυτό ή θα ανοίξουν το δρόμο για μια γραφομηχανή. Στο σπίτι μπορείτε να δοκιμάσετε να παίξετε με μια κούκλα - να την κάνετε μπάνιο, να την ταΐσετε, να την βάλετε στο κρεβάτι. Τα κορίτσια αγαπούν ιδιαίτερα αυτά τα παιχνίδια. Κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού, καλλιεργούνται ιδιότητες όπως η αγάπη και η φροντίδα. Στην πορεία μελετώνται συνηθισμένα καθημερινά αντικείμενα: σαπούνι, πετσέτα, πετσέτα.

Στην ηλικία των δύο ετών, τόσο τα αγόρια όσο και τα κορίτσια είναι ήδη σε θέση να βρουν ανεξάρτητα μια διέξοδο από μια δύσκολη κατάσταση. Για παράδειγμα, τους αρέσει να βγάζουν μια τυλιγμένη μπάλα κάτω από μια καρέκλα ή να παίζουν κρυφτό. Μπορείτε να προσπαθήσετε να λύσετε απλούς γρίφους μαζί. Για να ενδιαφερθούν τα παιδιά σε αυτή τη χρήσιμη δραστηριότητα και να τα βοηθήσετε στην απάντηση, καλό είναι να κάνετε μεγάλες ζωγραφιές που να απεικονίζουν το αντικείμενο ή το ζώο που πρέπει να μαντέψετε και να το δείξετε σε περίπτωση δυσκολίας. Εδώ αναπτύσσεται η μνήμη και η εφευρετικότητα.

Αλλά όταν εργάζεστε με ένα παιδί δύο ετών, θα πρέπει πάντα να θυμάστε ότι τα δίχρονα παιδιά δεν μπορούν να κάνουν τις ίδιες ενέργειες για μεγάλο χρονικό διάστημα. Είναι δύσκολο για αυτούς να καθίσουν σε ένα μέρος για περισσότερο από μισή ώρα, επομένως όλες οι δραστηριότητες πρέπει να είναι περιορισμένες χρονικά.

Κρίση δύο ετών

Συχνά οι μητέρες παιδιών άνω των δύο ετών παρατηρούν ότι ξαφνικά αρχίζουν να συμβαίνουν αλλαγές στη συμπεριφορά του παιδιού και όχι προς το καλύτερο. Αν μόλις πριν από τρεις μήνες ήταν υπάκουος και εκπλήρωνε κάθε αίτημα, τώρα το μωρό έχει αντικατασταθεί. Ιδιότητες που μετατρέπονται σε υστερίες προκύπτουν εντελώς παράλογα και πολλές φορές την ημέρα. Γίνεται όλο και πιο δύσκολο να αποσπάσεις την προσοχή ενός παιδιού που ουρλιάζει και να στρέψεις την προσοχή του σε άλλο θέμα, όπως ήταν πριν.


Τα ξεσπάσματα είναι συνηθισμένα σε ηλικία δύο ετών.

Η ψυχολογία μιας τέτοιας παιδικής συμπεριφοράς ορίζεται ως κρίση στην ηλικία των δύο ετών.

Συμπεριφορά κατά τη μεταβατική περίοδο

Οι εκρήξεις εκρήξεων μπορούν να εκδηλωθούν με μια μεγάλη ποικιλία μορφών. Έχοντας αποφασίσει να ικανοποιήσει την επιθυμία του, το παιδί ουρλιάζει δυνατά, πέφτει στο πάτωμα κλαίγοντας ή αρχίζει να χτυπά όλους γύρω του, να σπάει και να πετάει παιχνίδια. Η εξέλιξη της κατάστασης ξεφεύγει από κάθε έλεγχο. Οι λόγοι που προκαλούν μια τέτοια ανάρμοστη συμπεριφορά είναι διαφορετικοί. Για τους γονείς φαίνονται παράλογα και ανάξια προσοχής και οι απαιτήσεις μερικές φορές είναι απλά αδύνατο να εκπληρωθούν.


Υστερία σε κατάστημα παιχνιδιών

Για παράδειγμα, όταν μπαίνει σε ένα κατάστημα, ένα μωρό αρχίζει να αρπάζει όλα τα παιχνίδια στη σειρά. Οποιαδήποτε πειθώ να τα βάλεις όλα πίσω και να πάρεις μόνο ένα αρκουδάκι ή ένα αυτοκίνητο καταλήγει σε κλάματα, μετατρέποντας σε υστερίες.

Οι γονείς σφίγγουν τα κεφάλια τους, θυμούνται με τρόμο πότε και πού συμπεριφέρθηκαν διαφορετικά, τι τους έλειπε στο μεγάλωμα των παιδιών τους. Και δεν βρίσκουν απάντηση.

Λόγοι για αλλαγές στη συμπεριφορά του παιδιού

Αυτή η ψυχολογία συμπεριφοράς στα δίχρονα παιδιά δεν είναι δύσκολο να εξηγηθεί. Σε αυτή την ηλικία, το παιδί αρχίζει να νιώθει ανεξάρτητο και χρειάζεται να κυριαρχήσει σε νέες σχέσεις με τον έξω κόσμο. Αν νωρίτερα ήταν ένα με τους ενήλικες, τώρα φαίνεται στο μωρό ότι μπορεί να αντεπεξέλθει μόνος του σε όλες τις εργασίες και η εκπαίδευση των γονέων προσβάλλει την προσωπικότητά του. Φυσικά, η επιθυμία να είναι κανείς ανεξάρτητος πρέπει να είναι ευπρόσδεκτη και να ενθαρρύνεται, αλλά μόνο στο βαθμό που δεν υπάρχει κίνδυνος για την υγεία του μωρού. Τα ξεσπάσματα και η ανυπακοή των παιδιών είναι το κόστος της μεταβατικής περιόδου.


Έλεγχος των ορίων του τι επιτρέπεται

Από την ηλικία των δύο ετών, τα παιδιά αρχίζουν να εξερευνούν τα όρια του τι θα τους επιτραπεί να κάνουν. Πολλοί γονείς έχουν παρατηρήσει ότι αν αρνηθούν το παιδί τους κάποιες από τις επιθυμίες του, για παράδειγμα, να μην ανάψει ένα κινούμενο σχέδιο, καθώς είναι ώρα να πάει για ύπνο, αρχίζει να κλαίει και να τσακώνεται σε υστερίες. Αυτό εξαφανίζεται αμέσως αν ανοίξετε την τηλεόραση.


Αρνητισμός σε ηλικία δύο ετών

Σε ηλικία δύο ετών, ένα μωρό αρχίζει να αλληλεπιδρά με τον κόσμο γύρω του και παρατηρεί τα αποτελέσματα.

Αν η αντίδραση στις ενέργειές του είναι η ίδια κάθε φορά, τότε η μνήμη την καταγράφει κανονικά. Και την επόμενη φορά, προσπαθώντας να πετύχει αυτό που θέλει, το παιδί τραβάει τα συνηθισμένα κορδόνια εν αναμονή του συνηθισμένου αποτελέσματος.


Η υστερία είναι απαίτηση προσοχής

Με την πάροδο του χρόνου, το μωρό θα πρέπει να αισθάνεται την αντίσταση του γύρω κόσμου. Αν δεν υπάρχει αντίσταση και του επιτρέπονται όλα, τότε κάτι δεν πάει καλά, κάπου ελλοχεύει ο κίνδυνος.

Όταν εκτοξεύει ένα θυμό, το παιδί δεν περιμένει καθόλου να λάβει αυτό που απαιτείται. Περιμένει αντίσταση από τους γύρω του για να τον διαβεβαιώσουν για την ασφάλειά του.

Επίλυση κρίσης

Αντιμέτωποι με μια τέτοια συμπεριφορά του παιδιού, οι γονείς αρχίζουν να αναζητούν λύση στο πρόβλημα. Κάποιοι κλειδώνουν το παιδί σε ένα ξεχωριστό δωμάτιο με οδηγίες για να σκεφτούν τη συμπεριφορά του, άλλοι ξεκαθαρίζουν ότι κανείς δεν πρόκειται να το παρηγορήσει και εκεί τελειώνει η ανατροφή τους.


Συμβουλές για γονείς

Πολλοί γονείς δεν μπορούν να σκεφτούν τίποτα καλύτερο από το να ενδώσουν στο παιδί τους για να ηρεμήσει. Αυτός είναι ο λάθος και επικίνδυνος δρόμος. Έχοντας συνηθίσει να τα καταφέρνει ουρλιάζοντας, το παιδί θα γίνει ανεξέλεγκτο.

Οι γονείς πρέπει να καθορίσουν τι επιτρέπεται και τι, αντίθετα, δεν επιτρέπεται, και να ακολουθούν πάντα τους αποδεκτούς κανόνες.

Εάν έχει προκύψει μια κατάσταση κρίσης και το παιδί δεν θέλει να εκπληρώσει τα αιτήματα των μεγαλύτερων, πρέπει να ηρεμήσετε και να εξηγήσετε σταθερά γιατί δεν θα εκπληρωθούν οι απαιτήσεις. Εάν η υστερία δεν σταματήσει, δεν πρέπει να συνεχίσετε τη διαμάχη, αλλά απλώς να φύγετε από το δωμάτιο. Αφήνοντας μόνο του, το παιδί θα ηρεμήσει γρήγορα και θα αρχίσει ξανά να επικοινωνεί.

Σε αυτό το άρθρο:

Μιλώντας για το πώς προχωρά η ανάπτυξη ενός παιδιού στα 2,5 χρόνια, μπορεί να σημειωθεί μια σημαντική αλλαγή σε σύγκριση με ένα μωρό ενάμιση έτους: οι ενέργειες του μωρού αρχίζουν να είναι συνειδητές. Το παιδί καταλαβαίνει πολλά, έρχεται σε επαφή με ευχαρίστηση και είναι έτοιμο να συμβιβαστεί με τους ενήλικες. Εάν οι γονείς τηρούν την ανατροφή των παιδιών με βάση την εμπιστοσύνη, τότε τα 2 χρόνια και οι 6 μήνες είναι ακριβώς η περίοδος που μπορείτε να αρχίσετε να διαπραγματεύεστε με το μωρό με φιλικό τρόπο.

Σωματική ανάπτυξη του μωρού

Στα 2 χρόνια και τους 6 μήνες, το μωρό είναι αρκετά σωματικά ανεπτυγμένο και οπτικά έχει ήδη από πολλές απόψεις παρόμοιο με έναν ενήλικα. Το παιδί περπατά με αυτοπεποίθηση, τόσο μπροστά όσο και πίσω και στο πλάι, τρέχει, πηδά, διατηρώντας την ισορροπία.

Γονείς, Όσοι σχεδιάζουν να μυήσουν τα παιδιά τους στον αθλητισμό μπορούν να αρχίσουν να το κάνουν σκόπιμα από αυτή την ηλικία, χωρίς να περιορίζονται αποκλειστικά στις πρωινές ασκήσεις. Στο δωμάτιο του παιδιού σας μπορείτε να εγκαταστήσετε ένα μίνι-αθλητικό συγκρότημα κατάλληλο για την ηλικία του με διαφορετικό εξοπλισμό. Ένα μωρό σε αυτή την ηλικία δεν θα έχει κανένα πρόβλημα να βρει μια χρήση για αυτά, ξοδεύοντας ενέργεια προς όφελός του.

Σε ηλικία 2,5 ετών, μπορείτε επίσης να εξασκηθείτε στη σκλήρυνση. Από καιρό σε καιρό, μπορεί να επιτρέπεται στο μωρό να περπατάει ξυπόλητο, τόσο στο σπίτι όσο και έξω, να μειώνει σταδιακά τη θερμοκρασία του νερού στο οποίο θα κάνει μπάνιο και να αερίζει το δωμάτιο πιο συχνά.

Τα πρώτα βήματα προς την ανεξαρτησία

Στην ηλικία των 2,5 ετών, το παιδί γίνεται αισθητά πιο ανεξάρτητο. Δεν ξέρει πλέον απλώς να περπατάει, να κατεβαίνει τις σκάλες και να χρησιμοποιεί την τουαλέτα. Το μωρό τρώει ανεξάρτητα, πλένει τα χέρια του, βουρτσίζει τα δόντια του, ντύνεται και γδύνεται, κρεμάει ρούχα σε μια κρεμάστρα και βάζει παπούτσια σε ένα ράφι.

Για να αποτρέψουν το παιδί να χάσει το ενδιαφέρον του για την ανάπτυξη δεξιοτήτων αυτοεξυπηρέτησης, οι γονείς πρέπει να το επαινούν συνεχώς, παρακινώντας το να βελτιωθεί. Για παράδειγμα, εάν το μωρό σας δεν δείχνει επιθυμία να βουρτσίσει τα δόντια του, μπορείτε να το προσκαλέσετε να το κάνουν μαζί, παρακολουθώντας τις αντανακλάσεις στον καθρέφτη. Ιδιο Με αυτόν τον τρόπο, μπορείτε να βοηθήσετε το παιδί σας στη συλλογή των παιχνιδιών, στο ντύσιμο και στο γδύσιμο, χωρίς να πιέζετε με κανέναν τρόπο, αλλά μόνο δίνοντας το προσωπικό παράδειγμα.

Θα είναι υπέροχο αν στα 2 χρόνια και 6 μήνες το παιδί έχει ήδη τις δικές του μικρές αλλά ευχάριστες ευθύνες γύρω από το σπίτι. Για παράδειγμα, μπορείτε να εμπιστευτείτε στο παιδί σας να ταΐζει κατοικίδια ή να ποτίζει λουλούδια, εμφυσώντας του έτσι το αίσθημα ευθύνης. Τέτοιες απλές δραστηριότητες θα φέρουν ευχαρίστηση στα παιδιά και ο ειλικρινής έπαινος από τους ενήλικες θα τους ενσταλάξει μια αίσθηση αυτοπεποίθησης.

Σε ηλικία 2 ετών και 6 μηνών, το μωρό είναι ήδη αρκετά ανεξάρτητο ώστε να παίζει χωρίς τους γονείς του για μισή ώρα. Το μωρό απολαμβάνει να κάνει παζλ, σετ κατασκευών και εφαρμοσμένες τέχνες.

Πώς αναπτύσσεται διανοητικά ένα μωρό;

Σε ηλικία 2,5 ετών, το μωρό διακρίνει περισσότερα από πέντε χρώματα, γνωρίζει τα ονόματά τους και ομαδοποιεί αντικείμενα σύμφωνα με ένα συγκεκριμένο χαρακτηριστικό. Επίσης σε αυτή την ηλικία, τα παιδιά είναι ήδη εξοικειωμένα με βασικά γεωμετρικά σχήματα και φιγούρες.

Στο τρίτο έτος της ζωής, η φαντασία των παιδιών αρχίζει να λειτουργεί ενεργά, επομένως οι γονείς πρέπει να βρουν χρόνο για κοινές δημιουργικές δραστηριότητες με το μωρό. Ένα παιδί μπορεί να γοητευτεί από το μόντελινγκ, το σχέδιο, το απλικέ ή το σχέδιο. Όλες αυτές οι δραστηριότητες δεν βοηθούν όχι μόνο η ανάπτυξη της σκέψης, αλλά και η ανάπτυξη των λεπτών κινητικών δεξιοτήτων των χεριών, οι οποίες με τη σειρά τους θα τονώσουν την ομιλία του μωρού.

Στα 2 χρόνια και τους 6 μήνες, μπορείτε και χρειάζεται να διαβάζετε με το παιδί σας. Σε αυτή την ηλικία, το μωρό θα μπορεί ήδη να αναγνωρίζει γράμματα και να σχηματίζει συλλαβές. Όταν εργάζεστε με αυτό τον τρόπο με το μωρό σας, θα πρέπει να προσπαθήσετε να διατηρήσετε το ενδιαφέρον του, αιχμαλωτίζοντάς το με παιχνίδια και όχι καταπονώντας το με απαιτήσεις.

Βιβλία με εικόνες και ποιήματα μπορεί να εμφανιστούν ήδη στη ζωή ενός παιδιού. Στο τρίτο έτος της ζωής, ένα παιδί μπορεί να ακούει έναν ενήλικα να διαβάζει για μισή ώρα. Ως πείραμα, μπορείτε να προσπαθήσετε να διασκεδάσετε το μωρό σας με ηχητικές ιστορίες από καιρό σε καιρό.

Ανάπτυξη ομιλίας του μωρού

Οι ειδικοί είναι βέβαιοι ότι είναι δυνατό να εκπαιδεύσετε την ομιλία παιδιών ηλικίας δύο ετών και έξι μηνών όχι μόνο αναπτύσσοντας λεπτές κινητικές δεξιότητες, αλλά και τραγουδώντας. Τα παιδιά σε αυτή την ηλικία απολαμβάνουν να ακούν τραγούδι και τραγουδούν τα ίδια αν
οι γονείς ενθαρρύνουν αυτή τη δραστηριότητα. Μπορείτε να παίξετε παιδικές μελωδίες για το μικρό σας και να μάθετε απλά τραγούδια μαζί του.

Μετά από δύο χρόνια, το λεξιλόγιο των παιδιών διευρύνεται σημαντικά. Καθημερινά εμφανίζονται νέες λέξεις, και μερικές από αυτές είναι ακόμη και άγνωστες στους γονείς, αφού είναι προϊόν της φαντασίας του παιδιού.

Η κοινή ανάγνωση ποιημάτων και παραμυθιών θα βοηθήσει επίσης στην ανάπτυξη του λόγου, κατά τη διάρκεια της οποίας οι γονείς μπορούν να παρακινήσουν το παιδί να επικοινωνήσει προσφέροντάς του να ολοκληρώσει γνωστές γραμμές.

Σχετικά με τις δεξιότητες συνεργασίας

Στα δύο χρόνια και τους έξι μήνες, τα μωρά διακρίνονται από ευαισθησία και ανταπόκριση. Το μωρό ικανοποιεί με χαρά τις απαιτήσεις και τα αιτήματα των ενηλίκων και είναι πρόθυμο να παρέχει κάθε δυνατή βοήθεια την κατάλληλη στιγμή. Το μωρό παρατηρεί τη συμπεριφορά των γονιών, είναι ειλικρινά αναστατωμένο αν οι ενήλικες προσβάλλονται και προσπαθεί να τους φτιάξει τη διάθεση. Αυτή η συμπεριφορά είναι ένα σοβαρό άλμα στην ανάπτυξη του μωρού.

Εάν εμφανιστεί ένα δεύτερο μωρό στην οικογένεια, τότε ένα μωρό δύο ετών μπορεί να γίνει πραγματικός βοηθός των γονιών. Θα νιώσει πρεσβύτερος: θα χαρεί να κουνήσει το καρότσι
ψίχουλα, πετάει την πάνα, βρίσκει πιπίλα. Είναι σημαντικό για τους γονείς να ενθαρρύνουν την πρωτοβουλία του μωρού χωρίς να περιορίζουν την επικοινωνία του με το μικρότερο παιδί.

Στα δύο χρόνια και τους έξι μήνες, το μωρό μπορεί να αφαιρέσει ένα πιάτο και ένα φλιτζάνι από το τραπέζι. Αξιοσημείωτες αλλαγές συμβαίνουν επίσης στην επικοινωνία του παιδιού με τους συνομηλίκους. Το μωρό προσπαθεί να δημιουργήσει επαφή με τα παιδιά και συμφωνεί να μοιραστεί ή να ανταλλάξει παιχνίδια.

Σε αυτή την ηλικία τα παιδιά μαλώνουν πολύ. Μέσω της επιχειρηματολογίας, προσπαθούν να κατακτήσουν τις επικοινωνιακές δεξιότητες. Η επικοινωνία με το μωρό στο τρίτο έτος της ζωής γίνεται ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα τόσο για τους ενήλικες όσο και για τα παιδιά. Το μωρό είναι σε θέση να συνεχίσει μια συνομιλία, καταλαβαίνει το χιούμορ, φαντασιώνεται, γελάει και είναι έτοιμο να εκπλήξει όχι μόνο με νέες λέξεις από το λεξιλόγιό του, αλλά και με τις πράξεις του.

Κατάλληλα παιχνίδια για ένα παιδί

Στα 2 ετών και 6 μηνών, πρέπει να επιλέξετε παιχνίδια για το παιδί σας που θα συμβάλλουν στην ανάπτυξή του. Αυτά μπορεί να είναι παιχνίδια που αναπτύσσουν τη σκέψη, τις κινητικές δεξιότητες, το μάτι, τη φαντασία και την υπομονή. Οι πιο κατάλληλες επιλογές παρατίθενται παρακάτω:

Μπορείτε επίσης να βρείτε σπιτικά παιχνίδια για παιδιά αυτής της ηλικίας. Αυτά μπορεί να είναι διαφορετικά κουτιά και κασετίνες που μπορεί να κλείσει και να ανοίξει το μωρό, κορδόνια, καθώς και δοχεία με χύμα δημητριακά στα οποία το μωρό μπορεί να αναζητήσει αντικείμενα, να χύνει, να ταξινομήσει δημητριακά κ.λπ.

Συναισθηματικό υπόβαθρο του μωρού

Στα 2 χρόνια και 6 μήνες το παιδί γίνεται ιδιαίτερα συναισθηματικό. Είναι περήφανος για τον εαυτό του αν αντεπεξέρχεται σε καθήκοντα, δείχνει τρυφερότητα και αγάπη προς τους αγαπημένους ανθρώπους,
βιώνει συναισθήματα χαράς, φθόνου, θυμού, μπορεί να νιώθει λύπη, να δείχνει συμπόνια και να φοβάται.

Σε αυτή την ηλικία τα παιδιά δεν ξέρουν πώς να αξιολογήσουν τις πράξεις των άλλων. Συχνά δεν καταλαβαίνουν γιατί τιμωρούνται και δεν μπορούν να εκτιμήσουν μια καλή πράξη. Ένα μωρό δύο ετών και έξι μηνών ενδιαφέρεται ήδη για τη φύση, θαυμάζει τα τοπία και παρακολουθεί με ενδιαφέρον τη συμπεριφορά των ζώων και των εντόμων. Ξέρει πώς να κάνει συσχετισμούς μεταξύ αντικειμένων, φαινομένων ή γεγονότων που έχει συναντήσει.

Προσκόλληση στην οικογένεια

Τα παιδιά ηλικίας δυόμιση ετών βιώνουν ισχυρούς δεσμούς με τα αγαπημένα τους πρόσωπα, ειδικά τους γονείς τους. Ταυτόχρονα, τα παιδιά τείνουν να αντιμετωπίζουν τα αγαπημένα τους πρόσωπα διαφορετικά. Έτσι, τα παιδιά αγαπούν τη μητέρα τους με ευλάβεια και τρυφερότητα, ενώ αγαπούν περισσότερο από οτιδήποτε άλλο να παίζουν με τον πατέρα ή τον παππού τους.

Ακόμη και ένας σύντομος χωρισμός από αγαπημένα πρόσωπα μπορεί να προκαλέσει σοβαρό άγχος στα παιδιά. Το μωρό έχει μια επείγουσα ανάγκη να νιώσει τη συνεχή εγγύτητα της μητέρας του και δεν είναι έτοιμο να μείνει χωρίς αυτήν για μεγάλο χρονικό διάστημα.

Η καλοσύνη προς ένα παιδί από αγνώστους ή άγνωστα άτομα του ξυπνά μια ανταπόκριση. Το μωρό είναι έτοιμο να έρθει σε επαφή με άτομα για τα οποία αισθάνεται συμπάθεια. Σε αυτήν την ηλικία μπορείτε να προσπαθήσετε να παρακολουθήσετε σχολεία πρώιμης ανάπτυξης με το μωρό σας, να κοιτάξετε σταδιακά πιο προσεκτικά το νηπιαγωγείο, να γνωρίσετε τους δασκάλους και να μεταβείτε σε ένα καθημερινό πρόγραμμα «νηπιαγωγείου» για να απλοποιήσετε την προσαρμογή του παιδιού στο μέλλον.

Κρίση 2,5-3 χρόνια

Όπως σημειώθηκε παραπάνω, τα παιδιά ηλικίας δύο ετών και έξι μηνών προσπαθούν να είναι ιδιαίτερα ανεξάρτητα. Αρνούνται εσκεμμένα τη βοήθεια και προσπαθούν να κάνουν τα πάντα μόνοι τους παντού. Η αγαπημένη φράση ενός μωρού αυτής της ηλικίας είναι "εγώ ο ίδιος!" Λόγω της ανάπτυξης της συναισθηματικής σφαίρας, τα παιδιά δεν αντιλαμβάνονται πάντα επαρκώς τη μεταχείριση των ενηλίκων, γίνονται επίτηδες μόνο για να υπερασπιστούν τη γνώμη τους.

Με τα πρώτα σημάδια μιας τέτοιας συμπεριφοράς, οι γονείς πρέπει να καταλάβουν ότι το παιδί έχει ξεκινήσει κρίση στα 2,5-3 χρόνια και το πείσμα του είναι μια προσπάθεια να γίνει ανεξάρτητο. Σε τέτοιες στιγμές, είναι σημαντικό να έχετε υπομονή και να προσπαθείτε να στηρίξετε το παιδί και να δημιουργήσετε επαφή μαζί του.

Η έλλειψη προσοχής, η υπερβολική αγένεια και ακόμη περισσότερο η άδικη μεταχείριση θα προκαλέσουν μόνο αρνητική αντίδραση στο παιδί. Το μωρό μπορεί να χάσει την εμπιστοσύνη στους γονείς του και να αρχίσει να συμπεριφέρεται ακόμη χειρότερα. Είναι πολύ σημαντικό να καταλάβετε ότι η κρίση αυτής της ηλικίας είναι ένα άλλο στάδιο που πρέπει να περάσετε μόνοι σας και να βοηθήσετε το παιδί να επιβιώσει περιβάλλοντάς το με αγάπη, στοργή και ζεστασιά.

Νευροψυχική ανάπτυξη του μωρού

Η κύρια δεξιότητα ενός μωρού στην ηλικία των 2 ετών και 6 μηνών είναι η ικανότητα να χρησιμοποιεί λέξεις για να εκφράζει σκέψεις, επιθυμίες και συναισθήματα. Τα περισσότερα παιδιά σε αυτή την ηλικία έχουν ήδη ένα εξαιρετικό λεξιλόγιο, το οποίο ενημερώνεται με νέες λέξεις κάθε μέρα. Εάν στα δυόμισι χρονών το μωρό δεν προσπαθεί να προφέρει μεμονωμένες λέξεις, δεν δείχνει επιθυμία να επαναλάβει μετά από ενήλικες, μιμούμενους ήχους, πρέπει να το δείξει σε παιδίατρο.

Σε χαρακτήρα 2 ετών και 6 μηνών
το μωρό αλλάζει αισθητά. Είναι ιδιότροπος, πεισματάρης και προσπαθεί να προκαλέσει προκλήσεις. Ο κύριος λόγος είναι η προαναφερθείσα κρίση του τρίτου έτους ζωής. Ο καλύτερος τρόπος για να συζητήσετε με ένα παιδί που δεν μπορεί να ελέγξει τον εαυτό του είναι να του στερήσετε την προσοχή σας για λίγο.

Σε ηλικία 2 ετών και 6 μηνών, τα παιδιά παίζουν με μεγάλη ευχαρίστηση παιχνίδια ρόλων, στα οποία δοκιμάζουν τους ρόλους του γιατρού, του δασκάλου, του οδηγού λεωφορείου κ.λπ. Κατά τη διάρκεια τέτοιων παιχνιδιών, τα παιδιά έρχονται με ενδιαφέροντες διαλόγους και υποδύονται καταστάσεις που έχουν παρατηρήσει στη ζωή των ενηλίκων.

Όσον αφορά την κοινωνική ανάπτυξη, σε αυτή την ηλικία σχετίζεται σε μεγάλο βαθμό με τα χαρακτηριστικά της ανατροφής και του χαρακτήρα του παιδιού. Είναι σημαντικό οι γονείς να δείξουν με το παράδειγμα πώς να συμπεριφέρονται σωστά, πώς να ελέγχουν τα συναισθήματα, τη συμπεριφορά και τις πράξεις. Βλέποντας την εγκράτεια των ενηλίκων, τα παιδιά θα μάθουν επίσης να συμπεριφέρονται κατάλληλα, αποφεύγοντας τις βλάβες.

Καλησπέρα, αγαπητοί αναγνώστες! Έχω πολλές ερωτήσεις σχετικά με την ανατροφή των παιδιών. Τονίζω συνεχώς ότι μέχρι την ηλικία των 5 ετών ένα παιδί πρέπει να συναντά απαγορεύσεις όσο πιο σπάνια γίνεται. Πολλοί αρχίζουν να αγανακτούν, πιστεύοντας ότι εισάγω την πλήρη ανεκτικότητα...

Δεν ανησυχώ καθόλου για τον μικρότερο γιο μου, που σε λίγους μήνες θα γίνει δύο ετών. Δεν ανησυχώ ότι δεν θα μάθει τη λέξη «όχι» πριν από την ηλικία των 18 ετών και δεν θα μπορεί να δεχτεί απαγορεύσεις μέχρι τη συνταξιοδότηση. Αλλά ακούω πόσες μητέρες ανησυχούν για τα παιδιά τους... Γι' αυτό γράφω ξανά και ξανά για αυτό το θέμα. Σήμερα θα μιλήσουμε λεπτομερέστερα για τα όρια και πώς να μεγαλώσετε ένα παιδί στα 2 χρόνια.

Άρα, ένα παιδί έχει πάντα απαγορεύσεις και όρια. Και στα 2 χρόνια, και σε ένα χρόνο, ακόμα και σε αρκετούς μήνες. Ένα άλλο ερώτημα είναι πώς ορίζουμε αυτά τα όρια. Φωνάζουμε απειλητικά «όχι» ή δείχνουμε απαγορεύσεις όσο πιο απαλά γίνεται;

Και πάλι τονίζω: όλα όσα θα γράψω εδώ αφορούν μόνο παιδιά κάτω των 5 ετών. Στην ηλικία των 5-7 ετών υπάρχει ένα σημαντικό άλμα στην ανάπτυξη του παιδιού. Και μετά από αυτή την ηλικία θα πρέπει να αλλάξει η στάση απέναντι στις απαγορεύσεις (από την πλευρά των γονιών). Αν οι γονείς δεν αλλάξουν τίποτα μέχρι το παιδί τους να γίνει 18 ετών και μιλήσουν στον έφηβο σαν ένα νήπιο ενός έτους... Τότε αρχίζουν πραγματικά τα μεγάλα προβλήματα. Μιλάμε όμως συγκεκριμένα για νήπια. Είναι πολύ σημαντικό!

Αυτή η τρομερή ανοχή

Πόσο κουράστηκα να απαντάω σε αγανακτισμένα σχόλια στις αναρτήσεις μου που απειλούν τα παιδιά μου με τρομερό μέλλον λόγω της «επιτρεπτικότητας» μας! Το έχω βαρεθεί, γιατί σχεδόν σε κάθε ανάρτηση στα κοινωνικά δίκτυα σχετικά με τη στάση μου απέναντι στο λάδι που χύθηκε από το νήπιο ενός έτους ή για αβλαβείς φάρσες, υπάρχει κάποιος «μη αδιάφορος». Και κάθε φορά πρέπει να γράφεις το ίδιο πράγμα. Μερικές φορές θέλω απλώς να αγνοήσω το σχόλιο... Αλλά μετά καταλαβαίνω ότι είναι σημαντικό να το επαναλάβω. Επαναλάβετε πολλές φορές. Ώστε κάποιες από τις μητέρες έχουν καταστραφεί παλιά στερεότυπα.

Λοιπόν, τα καλά νέα: το παιδί σας δεν κινδυνεύει από ανεκτικότητα. Είναι απλά αδύνατο να το οργανώσεις. Αδύνατο. Εάν είστε μια κανονική μητέρα, δεν θα επιτρέψετε στο μωρό σας να παίζει με τη φωτιά, να σκαρφαλώνει από το παράθυρο, να τρέχει κατά μήκος του δρόμου κ.λπ. Έτσι, η συμπεριφορά του παιδιού σας θα έχει κάποιου είδους όρια σε κάθε περίπτωση. Και θα αρχίσει να τα κυριαρχεί από τη γέννησή του.

Από τη γέννησή του, ένα παιδί έρχεται αντιμέτωπο με το γεγονός ότι η ζωή δεν είναι πάντα όπως θα ήθελε. Ακόμα κι αν εξασκηθείτε, θηλάστε με το πρώτο τρίξιμο και μεταφέρετε το μωρό σας όλο το εικοσιτετράωρο. Από τους πρώτους μήνες το παιδί δεν επιτρέπεται πλέον να κάνει τίποτα.

Για παράδειγμα, ένα μωρό δεν πρέπει να κυλήσει στην άκρη του καναπέ. Αν αναποδογυρίσει έτσι, θα πέσει. Ωστόσο, καμία κανονική μητέρα δεν θα προσπαθούσε να το μεταφέρει αυτό σε ένα μωρό τριών μηνών.

Φανταστείτε μια μητέρα να κουνάει απειλητικά το δάχτυλό της μπροστά σε ένα τέτοιο μωρό και να λέει: «Αδύνατον!!» Και μετά, όταν τελικά το παιδί έπεσε, είπε: «Γιατί δεν ακούς;» Πόσο άτακτος είσαι! Τώρα θα ξέρετε! Βλέπω ότι τα καταλαβαίνεις όλα! Τα μάτια σου είναι ήδη έξυπνα και προφέρεις τέλεια το «άχα»! Καταλαβαίνεις τα πάντα, αλλά δεν ακούς! Ποιος θα μεγαλώσει από σένα;!»

Περίπου το ίδιο συμβαίνει ακόμα και όταν το παιδί γίνει ενός έτους. Έγραψα για αυτό στο άρθρο "". Αυτή η κατάσταση συνεχίζεται στα 2 χρόνια. Και ακόμη περισσότερο. Αν και σε ηλικία 2-3 ετών το μωρό ήδη αντιδρά σε πολλές απαγορεύσεις. Και φαίνεται ότι είναι ήδη τόσο έξυπνος... Αντιδρά σε πολλά λόγια και απαγορεύσεις σου, αλλά... Όχι σε όλα.

Τι συμβαίνει με τις απαγορεύσεις;

Μέχρι την ηλικία των 5-7 ετών, ο εγκέφαλος του παιδιού δεν είναι ακόμη αρκετά ώριμος ώστε να αντιλαμβάνεται επαρκώς τις απαγορεύσεις. Αυτό δεν σημαίνει ότι μέχρι την ηλικία των 5 ετών δεν θα πείτε καθόλου τη λέξη «όχι». Δυστυχώς αυτό δεν είναι δυνατό. Αλλά πρέπει να πείτε αυτή τη λέξη όσο πιο σπάνια γίνεται.

Η μεγάλη μας κόρη είναι πλέον σχεδόν 4 ετών. Και ξέρει ήδη πολύ καλά το «όχι». Και μάλιστα - ιδού! - στις περισσότερες περιπτώσεις ακούει καλά. Αλλά και τώρα, στα 4 της, οι όποιοι περιορισμοί είναι δύσκολοι για εκείνη. Και αν αρχίσω να λέω συχνά «όχι», αρχίζουν οι ιδιοτροπίες, οι υστερίες και όλα τα σημάδια υπερδιέγερσης. Αυτό είναι σε ηλικία 4 ετών! Τι να πούμε για ένα μωρό δύο ετών;

Στην πραγματικότητα, στα 1-3 ετών, οι απαγορεύσεις δεν είναι τόσο τρομακτικές - το παιδί τις αγνοεί εύκολα. Σε αυτή την ηλικία, η σωστή στρατηγική είναι: «Δεν μπορείτε να επιπλήξετε ή να επιπλήξετε το παιδί σας επειδή δεν ακούει».

Τα παιδιά κάτω των 5 ετών δεν πρέπει να επιπλήττονται καθόλου. Σε αυτή την ηλικία, το μωρό δεν θα καταλάβει ποτέ ότι «το αγαπάτε πολύ, αλλά είστε θυμωμένοι με την κακή του συμπεριφορά». Και το μόνο που θα πετύχεις είναι να νιώθει το παιδί άσχημα και να μην το αγαπούν.

Πώς να θέσετε όρια

Η στρατηγική ανατροφής των παιδιών είναι πολύ απλή. Εξαιρετικά απλό. Αν ένα μωρό τριών μηνών είναι ξαπλωμένο κοντά στην άκρη του καναπέ, τι κάνετε; Σωστά, πάρε τον και πήγαινε τον σε ασφαλές μέρος. Και γενικά, προσπαθήστε να μην βάζετε το μωρό στον καναπέ. Αντιδρούμε περίπου με τον ίδιο τρόπο στη συμπεριφορά ενός παιδιού 2-3 ετών.

Φυσικά, το να κουβαλάς ένα παιδί δύο ετών μακριά από την άκρη είναι πολύ πιο δύσκολο. Όμως η ουσία παραμένει η ίδια. Και σταδιακά, καθώς μεγαλώνουν, το μικρό μαθαίνει να αντιλαμβάνεται αυτά τα όρια.

Αν το μωρό αρπάξει κάτι απαγορευμένο και επικίνδυνο, το αφαιρούμε. Αν σκαρφαλώσει σε κάτι πολύ ψηλό ή εύθραυστο, το αφαιρούμε. Αν συμπεριφερθεί ανάρμοστα, θα τον πάμε σε άλλο μέρος.

Ιδανικά, αποσπάστε την προσοχή του μικρού με κάτι πιο ενδιαφέρον. Αυτό είναι το καλύτερο που μπορείτε να κάνετε. Δεν δουλεύει? Τουλάχιστον να λυπάστε. Ναι, ο ενός έτους θα ουρλιάξει, θα κλωτσήσει και θα εκφράσει τη διαμαρτυρία του με κάθε δυνατό τρόπο. Αλλά και πάλι ήρεμα και με αγάπη τον παίρνετε από ένα επικίνδυνο μέρος...

Τι είναι σημαντικό να προσέξουμε;

  • Θα πρέπει να υπάρχουν όσο το δυνατόν λιγότεροι περιορισμοί! Προσπαθήστε να βάζετε οτιδήποτε είναι απαγορευμένο και επικίνδυνο εκεί που το μωρό δεν μπορεί να το φτάσει.
  • Όταν το μωρό πλησιάζει το απαγορευμένο, μπορείτε να πείτε απαλά «μην το πάρεις» ή κάτι παρόμοιο. Κούνα το κεφάλι σου. Αλλά ήπια, χωρίς απειλή ή επιθετικότητα.
  • Το μωρό σας εξακολουθεί να σκαρφαλώνει στο απαγορευμένο ντουλάπι; Αφαιρέστε το ήρεμα από εκεί. Και βοηθήστε το να βιώσει όλο το φάσμα των συναισθημάτων. Βοηθήστε με τη συμπόνια, την αγάπη και την υπομονή σας.
  • Σταδιακά το παιδί θα τα συνηθίσει. Ειδικά αν είναι ήδη δύο ετών. Σταδιακά, θα δημιουργηθεί μια σύνδεση στο κεφάλι του μωρού: αν σκαρφαλώσετε μέσα, θα το βγάλουν ούτως ή άλλως. Επομένως, δεν έχει νόημα να πάμε εκεί. Αλλά αυτή η σύνδεση δεν θα είναι χρωματισμένη από φόβο!
  • Ωστόσο, από καιρό σε καιρό τα παιδιά «δοκιμάζουν ξανά τα όρια». Και το καθήκον σας είναι να απαντήσετε ξανά σε αυτό ήρεμα και με αγάπη.
  • Αν ένα παιδί σπάσει κάτι, το λερώσει, το σπάσει... Δεν φταίει αυτό. Δεν το ακολούθησες. Είναι δική σου ευθύνη, όχι δική του. Επομένως, μην επιπλήξετε το παιδί, αλλά τον εαυτό σας.
  • Και αν κανείς δεν πληγώθηκε, μην κατηγορείτε τον εαυτό σας. Απλώς σκουπίστε μια λακκούβα, πλύνετε μια ντουλάπα ή μαζέψτε τα θραύσματα από το πάτωμα. Τα μικρά προβλήματα δεν αξίζει να ανησυχείτε.

Όσο μεγαλύτερο είναι το παιδί, τόσο πιο πιθανό είναι να ανταποκριθεί στη λεκτική προειδοποίησή σας. Και σε ηλικία 3 ετών, πολλά παιδιά είναι έτοιμα να υπακούσουν στους γονείς τους. Χωρίς φωνές και απειλές! Αλλά όχι πάντα. Και αυτό πρέπει επίσης να γίνει κατανοητό. Όταν ένα παιδί 3-4 ετών θέλει πραγματικά κάτι, θα αγνοήσει τα αιτήματά σας. Και πάλι, το καθήκον σας δεν είναι να επιπλήξετε ή να απαιτήσετε υπακοή.

Πώς να επικοινωνήσετε με ένα παιδί 3-4 ετών αν δεν θέλει να πάει σπίτι, να πλύνει τα χέρια του ή να βγάλει τις μπότες του στο σπίτι. Εδώ μπορείτε ήδη να προσπαθήσετε να καταλήξετε σε συμφωνία. Αλλά στα 2 χρόνια αυτό δεν έχει νόημα.

Επομένως, εάν ο μικρότερος γιος μας αρχίσει να ρίχνει νερό από το μπάνιο στο πάτωμα, απλά τον βγάζω από το μπάνιο. Πετάς φαγητό από το πιάτο σου; Παίρνω το πιάτο. Πετώντας άμμο στα παιδιά στην παιδική χαρά; Τον βγάζω από την άμμο. Όλα αυτά μπορούν να γίνουν ήρεμα, χωρίς απειλές. Και τα όρια έγιναν σεβαστά και η μητέρα παρέμεινε αγαπητή.

Εγγραφείτε σε νέα άρθρα ιστολογίου και αναδημοσιεύστε στα κοινωνικά δίκτυα. Σου εύχομαι ευτυχία. Τα λέμε!

Παρόμοια άρθρα
 
Κατηγορίες