Το παιδί συχνά πέφτει πρώτα με το κεφάλι. Ο γιατρός Komarovsky για το τι πρέπει να κάνει εάν ένα παιδί χτυπήσει το κεφάλι του. Τι να κάνετε εάν ένα παιδί πέφτει συχνά: κανόνες για τους γονείς για την πρόληψη τραυματισμών

Είναι σχεδόν αδύνατο να βρεις παιδί που να μην πέφτει. Μόλις το μωρό αρχίζει να προσπαθεί να περπατήσει, το σώμα του, αν και όχι τελείως, εξακολουθεί να είναι καλυμμένο με μώλωπες, εκδορές, γρατσουνιές... Η φύση έχει φροντίσει το σώμα του παιδιού και παρέχει τη μέγιστη προστασία στο κεφάλι από τραυματισμούς. Οι περισσότερες πτώσεις δεν προκαλούν σημαντική βλάβη στην υγεία του fidget. Υπάρχουν όμως τραυματισμοί που είναι απειλητικοί για τη ζωή του μωρού και έχουν σοβαρές συνέπειες.

Γιατί τα παιδιά χτυπούν το κεφάλι τους πιο συχνά;

Οι παιδίατροι δηλώνουν ότι είναι το κεφάλι που οδηγεί στον αριθμό των τραυματισμών που έχουν υποστεί. Οι γονείς αντιδρούν πιο ήρεμα όταν το μωρό τους τραυματίζει ένα χέρι ή πόδι. Αλλά οι περισσότεροι από τους μώλωπες είναι στο κεφάλι.

Αυτά τα στατιστικά έχουν τις δικές τους εξηγήσεις. Έτσι, σε παιδιά κάτω των 5 ετών, το κεφάλι είναι σχετικά βαρύ και μεγάλο σε μέγεθος σε σύγκριση με άλλα μέρη του σώματος. Αυτό το φυσιολογικό χαρακτηριστικό των μικρών παιδιών επηρεάζει τον συντονισμό των κινήσεών τους. Αρκεί ένα ελαφρύ πάτημα για να χάσει το μωρό την ισορροπία του και να πέσει πρώτα το κεφάλι του.

Φυσιολογικά χαρακτηριστικά του εγκεφάλου του παιδιού

Το κεφάλι ενός παιδιού έχει ελαφρώς διαφορετική δομή από το κεφάλι ενός ενήλικα. Τα οστά του κρανίου του μωρού είναι μαλακά και εύκαμπτα. Αυτό σημαίνει ότι είναι δύσκολο να σπάσει το κρανίο σε μια σύγκρουση με μια σκληρή επιφάνεια. Κατά τη διάρκεια μιας πρόσκρουσης, τα ελαστικά οστά κινούνται και επιστρέφουν στην αρχική τους θέση.

Ένα άλλο σημαντικό χαρακτηριστικό του παιδικού εγκεφάλου είναι η ανωριμότητα και η υψηλή περιεκτικότητά του σε εγκεφαλονωτιαίο υγρό. Το κεφάλι ενός παιδιού μπορεί να αντέξει τα χτυπήματα πολύ πιο εύκολα.

Οι γιατροί σπάνια διαγιγνώσκουν μια τραυματική εγκεφαλική βλάβη ή όταν ένα παιδί πέφτει και χτυπά το κεφάλι του. Ο Komarovsky μιλάει πολύ για τραυματισμούς και διδάσκει στους γονείς να αναγνωρίζουν επικίνδυνα συμπτώματα. Ένας γνωστός παιδίατρος δίνει πολύτιμες συστάσεις και λέει πώς να παρέχετε σωστά τις πρώτες βοήθειες για διάφορους τραυματισμούς στο κεφάλι.

Εξέταση του παιδιού

Εάν ένα παιδί πέσει και χτυπήσει το κεφάλι του, ο Komarovsky συμβουλεύει να μην πανικοβληθεί και να παρακολουθήσει το μωρό τις επόμενες 24 ώρες. Οι γονείς πρέπει να παρέχουν στο παιδί ηρεμία και να μην επιτρέπουν το ενεργό παιχνίδι. Αν το μικρό δεν παραπονιέται για τίποτα τις πρώτες ώρες μετά την πτώση και νιώθει καλά, δεν υπάρχει λόγος να ανησυχείτε και να επισκεφτείτε γιατρό.

Η αντίδραση του μωρού στο χτύπημα που δέχεται λέει πολλά. Με σύνθετους τραυματισμούς στο κεφάλι που περιλαμβάνουν αιμορραγία ή διάσειση, το παιδί μπορεί ξαφνικά να αδιαθετεί ή να συμπεριφέρεται διαφορετικά από το συνηθισμένο. Εάν μετά από πτώση το μωρό σηκωθεί ήρεμα και χαμογελάσει, η βλάβη στο κεφάλι και στα εσωτερικά όργανα είναι απίθανη.

Σε κάθε περίπτωση, εάν ένα παιδί πέσει και χτυπήσει το κεφάλι του, ο Komarovsky συνιστά τον εντοπισμό της παρουσίας επικίνδυνων συμπτωμάτων. Όλοι οι γονείς πρέπει να τα γνωρίζουν για να συμβουλευτούν έγκαιρα έναν γιατρό και να αποτρέψουν την ανάπτυξη επιπλοκών και παθολογιών.

Ανησυχητικά συμπτώματα

Οι γιατροί εντοπίζουν μια σειρά από σοβαρά σημάδια που μπορεί να εμφανιστούν εάν ένα παιδί πέσει και χτυπήσει το κεφάλι του. Ο Komarovsky συνέταξε μια λίστα με τα ακόλουθα συμπτώματα:

1. Διαταραχή της συνείδησης οποιασδήποτε έντασης και διάρκειας.
2. Ανάρμοστη συμπεριφορά.
3. Διαταραχή της ομιλίας.
4. Αυξημένη υπνηλία.
5. Σοβαροί πονοκέφαλοι που εμφανίστηκαν τις πρώτες ώρες μετά την πτώση και επέμειναν για μεγάλο χρονικό διάστημα.
6. Κράμπες.
7. Επανειλημμένες κρίσεις εμετού.
8. Ανισορροπία.
9. Ζάλη.
10. Διαφορετικά μεγέθη κόρης.
11. Αδυναμία των χεριών και των ποδιών, αδυναμία κίνησης τους.
12. Μαύροι κύκλοι κάτω από τα μάτια.
13. Αιμορραγία ή ραβδώσεις υγρών ή εκκρίσεις από τη μύτη.
14. Διαταραχές αισθητηριακών οργάνων.

Αυτά τα συμπτώματα μπορεί να εμφανιστούν σε παιδιά διαφορετικών ηλικιών. Η παρουσία τουλάχιστον ενός υποδηλώνει την ανάγκη άμεσης αναζήτησης ιατρικής βοήθειας.

Πέφτοντας από τον καναπέ

Οι νέοι γονείς συχνά υποτιμούν τις δυνατότητες του μωρού τους. Επιτρέπουν στον εαυτό τους να αφήσουν το μωρό στον καναπέ χωρίς επίβλεψη. Ήδη από τους 4 μήνες το παιδί κινείται ενεργά και προσπαθεί να κυλήσει. Ταυτόχρονα, το μωρό αρχίζει σταδιακά να μπουσουλάει. Σε αυτή την ηλικία, το μωρό χρειάζεται μάτι και μάτι εάν οι γονείς θέλουν να προστατέψουν το παιδί από τραυματισμούς και μώλωπες.

Μάλλον σε κάθε οικογένεια υπήρχε περίπτωση, ας πούμε, 6 μηνών να χτυπήσει το κεφάλι του. Ο Komarovsky πιστεύει ότι ένα τέτοιο γεγονός είναι σχεδόν αναπόφευκτο. Όλα τα παιδιά κάτω του 1 έτους πέφτουν συχνά από το κρεβάτι. Τα παιδιά δεν μπορούν ακόμη να αξιολογήσουν τον κίνδυνο των πράξεών τους και σε ένα κλάσμα του δευτερολέπτου κυλούν στο πάτωμα. Ακόμη και μια πολύ προσεκτική μητέρα μπορεί να μην παρατηρήσει το ταραχώδες μωρό, που γυρίζει πίσω για το μπιμπερό.

Στα παιδιά του πρώτου έτους της ζωής, ο εγκέφαλος και το κεντρικό νευρικό σύστημα αναπτύσσονται ενεργά και τα οστά του κρανίου δεν είναι ακόμη αρκετά ισχυρά και δεν είναι στενά συνδεδεμένα. Αυτό αυξάνει τον κίνδυνο τραυματισμού από πτώση που οδηγεί σε τραυματική εγκεφαλική βλάβη. Επομένως, είναι σημαντικό να αποτρέψετε τον εαυτό σας από το να πέσετε και να χτυπήσετε το κεφάλι σας. Ο Komarovsky προειδοποιεί για τρομερές συνέπειες. Το μωρό μπορεί να πάρει διάσειση και ακόμη και ανοιχτό τραυματισμό στο κεφάλι.

Τι να κάνετε εάν το μωρό σας πέσει από τον καναπέ

Εάν ένα παιδί πέσει από τον καναπέ και χτυπήσει το κεφάλι του, ο Komarovsky συνιστά να πάρετε αμέσως το μωρό στην αγκαλιά σας για να το ηρεμήσετε. Σύμφωνα με τον γιατρό, στις περισσότερες περιπτώσεις δεν υπάρχει λόγος ανησυχίας. Το ύψος των καναπέδων είναι περίπου 50 cm ή και λιγότερο. Μια πτώση από τέτοιο ύψος δεν μπορεί να βλάψει σημαντικά τον εγκέφαλο. Συνήθως ένα παιδί μπορεί μόνο να φοβηθεί και επομένως να κλάψει.

Μόλις το μωρό ηρεμήσει, θα πρέπει να το εξετάσετε για εκδορές, χτυπήματα και πληγές στο κεφάλι. Είναι σημαντικό να παρατηρήσετε τις αντιδράσεις και τη συμπεριφορά του.

Εάν ένα παιδί πέσει από τον καναπέ και χτυπήσει το κεφάλι του, ο Komarovsky συνιστά, φυσικά, εάν υπάρχουν ύποπτα σημάδια, συμβουλευτείτε αμέσως έναν γιατρό. Ποια είναι αυτά τα σημάδια;

Συμπτώματα σοβαρού τραυματισμού σε βρέφη

Τα ακόλουθα συμπτώματα δείχνουν ότι το μωρό έχει υποστεί έναν επικίνδυνο τραυματισμό:

1. Απώλεια συνείδησης για σύντομο ή μεγάλο χρονικό διάστημα αμέσως μετά από πτώση ή μετά από κάποιο χρονικό διάστημα.
2. Σχηματισμός οιδήματος στο σημείο της πρόσκρουσης, το οποίο αυξάνεται γρήγορα.
3. Παρουσία αιματηρών εκκρίσεων από τη μύτη και τα αυτιά.
4. Μη φυσιολογική συμπεριφορά του μωρού, που μπορεί να υποδηλώνει πονοκεφάλους.
5. Κάνω εμετό.
6. Συνεχές κλάμα.
7. Διαταραχή συντονισμού των κινήσεων.

Ένας γνωστός γιατρός που περιέγραψε λεπτομερώς τις εκδηλώσεις όταν ένα παιδί έπεσε και χτύπησε το κεφάλι του είναι ο Komarovsky. Οι επικίνδυνες συνέπειες ενός τέτοιου χτυπήματος εάν η άκαιρη ιατρική παρέμβαση απειλεί την υγεία του μωρού.

Θεραπευτικές τακτικές για ΤΒΙ σε βρέφη

Στην παραμικρή υποψία τραυματικής εγκεφαλικής βλάβης, το βρέφος πρέπει να νοσηλεύεται σε νοσοκομείο για εξέταση από νευροχειρουργούς και νευροπαθολόγους. Για να επιβεβαιωθεί η διάγνωση, πραγματοποιούνται οι ακόλουθες εξετάσεις και μελέτες:

1. Υπερηχογράφημα εγκεφάλου.
2. Αξονική τομογραφία ή μαγνητική τομογραφία.
3. Ηλεκτροκεφαλογράφημα.

Μόλις επιβεβαιωθεί η διάγνωση, στο μωρό συνταγογραφούνται κατάλληλα φάρμακα, φυσιοθεραπεία και ειδικό καθεστώς. Η σωστά διαμορφωμένη θεραπεία βοηθά στην επούλωση του τραυματισμού με ελάχιστες συνέπειες.

Πρώτες βοήθειες πριν φτάσουν οι γιατροί

Η πιο κοινή ερώτηση που κάνουν όλοι οι νέοι γονείς είναι: «Τι να κάνω το παιδί έπεσε και χτύπησε το κεφάλι του». Ο Komarovsky συνιστά να εξετάσετε το μωρό και να εκτελέσετε τα ακόλουθα βήματα:

1. Εάν υπάρχει μικρός μώλωπας, αρκεί να εφαρμόσετε πάγο ή ένα κρύο αντικείμενο στην περιοχή του οιδήματος. Αυτό θα μειώσει το πρήξιμο.
2. Ανεξάρτητα από τη δύναμη του χτυπήματος, το μωρό πρέπει να παραμένει σε ηρεμία. Εάν ο τραυματισμός είναι σοβαρός, είναι σημαντικό να κρατάτε το παιδί ξύπνιο μέχρι να φτάσει το ασθενοφόρο. Η τήρηση αυτής της σύστασης θα σας βοηθήσει επίσης να αποφύγετε να χάσετε άλλα συμπτώματα.
3. Τοποθετήστε το παιδί στο κρεβάτι σε τέτοια θέση ώστε η σπονδυλική στήλη και το κεφάλι να βρίσκονται στο ίδιο επίπεδο.
4. Εάν υπάρχει έμετος, το μωρό πρέπει να τοποθετηθεί στο πλάι, έτσι ώστε οι εκκρίσεις να μπορούν να στραγγίσουν εύκολα και να μην παρεμποδίσουν την ικανότητα του θύματος να αναπνέει κανονικά.

Αυτές είναι βασικές συστάσεις που θα σας βοηθήσουν να περιηγηθείτε στην κατάσταση και θα σας πουν τι να κάνετε εάν το παιδί σας πέσει και χτυπήσει το κεφάλι του. Ο Komarovsky, ως παιδίατρος, απαγορεύει τη λήψη άλλων ενεργειών. Κατά τη διάρκεια της εξέτασης, ο γιατρός θα μπορεί να προσδιορίσει τη σοβαρότητα του χτυπήματος και να συμπεράνει εάν είναι απαραίτητη η νοσηλεία.

Πιθανές συνέπειες

Ο πιο συνηθισμένος και ευκολότερος τραυματισμός είναι ο μώλωπας των μαλακών ιστών. Σε αυτή την περίπτωση, ο εγκέφαλος δεν έχει υποστεί βλάβη. Μετά από ένα χτύπημα, μπορεί να σχηματιστεί ένα εξόγκωμα ή απόξεση στο τριχωτό της κεφαλής.

Με μια τραυματική εγκεφαλική βλάβη, οι συνέπειες μπορεί να είναι διαφορετικές. Σε ήπιες περιπτώσεις, το παιδί αναρρώνει πλήρως. Εάν ο τραυματισμός είναι σοβαρός, σημαντικές εγκεφαλικές λειτουργίες μπορεί να επηρεαστούν.

Με σοβαρή εγκεφαλική βλάβη, η πρόγνωση για την ανάπτυξη διαταραχών είναι απρόβλεπτη. Η πληρότητα της αποκατάστασης εξαρτάται από τις τακτικές θεραπείας, τα φάρμακα που χρησιμοποιούνται, τη συμμόρφωση με τις συστάσεις του γιατρού, τη σοβαρότητα του τραυματισμού, το φύλο και την ηλικία του μωρού και την κατάσταση της υγείας του.

Ένας από τους πιο διάσημους παιδίατρους που παροτρύνει τους γονείς να ανταποκριθούν γρήγορα όταν ένα παιδί πέσει και χτυπήσει το κεφάλι του είναι ο Komarovsky. Οι συνέπειες αυτού του τύπου τραυματισμού μπορεί να είναι απειλητικές για τη ζωή. Η έγκαιρη παροχή ιατρικής φροντίδας βοηθά στην πρόληψη επιπλοκών.

Πώς να προστατέψετε το παιδί σας από πτώση

Εάν στους 3 μήνες ένα παιδί πέσει και χτυπήσει το κεφάλι του, ο Komarovsky κατηγορεί τους γονείς σε αυτή την περίπτωση. Πολλοί τραυματισμοί θα μπορούσαν να αποφευχθούν εάν το μωρό διατηρούνταν απόλυτα ασφαλές. Τις περισσότερες φορές, τα βρέφη πέφτουν από την αλλαξιέρα. Ως εκ τούτου, είναι καλύτερο να σφίγγετε το μωρό και να κάνετε διαδικασίες υγιεινής στον καναπέ ή να χρησιμοποιήσετε ένα τραπέζι με ψηλές πλευρές. Σε αυτή την περίπτωση, ένας από τους ενήλικες πρέπει να βρίσκεται κοντά στο παιδί.

Επιπλέον, μπορείτε να στρώσετε ένα χαλί κοντά στην επιφάνεια στην οποία θα ξαπλώσει το μωρό. Θα απαλύνει μια πιθανή πτώση. Μερικοί γονείς βάζουν ακόμη και μαξιλάρια ή κουβέρτες στο πάτωμα.

1. Μην αφήνετε το μωρό σας μόνο πάνω ή πάνω στον καναπέ. Αν χρειαστεί να φύγετε από το δωμάτιο για λίγα δευτερόλεπτα, καλύτερα να βάλετε το παιδί στην κούνια ή στο καρότσι του.
2. Όταν πλησιάζετε το μωρό, θα πρέπει να το κρατάτε με το χέρι σας. Συχνά τα μωρά πέφτουν στο πάτωμα παρουσία της μητέρας τους.
3. Προσπαθήστε να μην αφήνετε το μωρό σας μόνο στο δωμάτιο για πολλή ώρα. Ένα παιδί έξι μηνών μπορεί ήδη να προσπαθεί να καθίσει και να προσπαθήσει να βγει από την κούνια.

Απαιτείται επίσης αυξημένη προσοχή από τους γονείς κατά τη διάρκεια των περιπάτων. Ένα μικρό και περίεργο σκαλοπάτι μπορεί εύκολα να πέσει έξω από την κούνια. Η επιθυμία του μωρού να καθίσει είναι ένα σημάδι ότι ήρθε η ώρα να το μεταφέρετε σε καρότσι. Οι ζώνες ασφαλείας σας επιτρέπουν να ασφαλίσετε με ασφάλεια ένα δραστήριο παιδί και έτσι να το προστατεύσετε από το να πέσει στο έδαφος.

Ειδικές σύγχρονες συσκευές μπορούν να προστατεύσουν το μωρό σας από τραυματισμούς στο κεφάλι όταν κινείται μέσα στο διαμέρισμα - καλύμματα για αιχμηρές γωνίες, λαστιχένια χαλάκια. Είναι πολύ σημαντικό τα παπούτσια του σπιτιού του μωρού σας να έχουν αντιολισθητικές σόλες. Για παιδιά κάτω του ενός έτους, διατίθενται κάλτσες με «φρένα» που μειώνουν το γλίστρημα.

Αν το μωρό έπεφτε από την κούνια

Ένα άλλο επικίνδυνο μέρος όπου τραυματίζονται συχνά μικρά παιδιά είναι η παιδική χαρά. Υπάρχουν πολλά παιδιά που μαζεύονται στη τσουλήθρα, τα οποία μπορούν όχι μόνο να πέσουν μόνα τους, αλλά και να σπρώξουν το ένα το άλλο. Ακόμα και στο νηπιαγωγείο, συμβαίνει ένα παιδί να πέσει από μια κούνια και να χτυπήσει το κεφάλι του. Ο Komarovsky θεωρεί ότι οι παιδικές χαρές είναι ένα μέρος αυξημένου κινδύνου που απαιτεί συνεχή επίβλεψη των παιδιών.

Για την αποφυγή σοβαρών τραυματισμών, οι παιδίατροι συμβουλεύουν τους γονείς παιδιών προσχολικής ηλικίας να είναι πάντα κοντά στο παιδί στην παιδική χαρά και να στηρίζουν το παιδί με τα χέρια τους όταν ανεβαίνει σε ψηλές κατασκευές. Όταν ένα παιδί έχει ήδη μάθει να οδηγεί ανεξάρτητα, ένας από τους ενήλικες θα πρέπει να το παρακολουθεί και να παραμένει σε απόσταση πολλών μέτρων. Έτσι θα μπορέσετε να αντιδράσετε γρήγορα στην επιθυμία του μωρού να κάνει μια επικίνδυνη κίνηση, τα αποτελέσματα της οποίας μπορεί να είναι καταστροφικά.

Οι πτώσεις στις παιδικές χαρές είναι πιο επικίνδυνες. Όλες οι κούνιες και οι τσουλήθρες είναι κατασκευασμένες από μέταλλο, το οποίο έχει αυξημένο κίνδυνο τραυματισμού. Και αν λάβετε υπόψη την επιφάνεια από σκυρόδεμα του χώρου, τότε δεν πρέπει να εκπλαγείτε από το γεγονός ότι ο κίνδυνος σοβαρού τραυματισμού στο κεφάλι σας είναι αρκετά υψηλός.

: Χρόνος διαβασματός:

Ένας ψυχολόγος μιλάει για παιδικό τραύμα - γιατί ένα παιδί πέφτει συχνά και τραυματίζεται.

Οι γονείς εξηγούν τους συχνούς τραυματισμούς του παιδιού με την επιπολαιότητα, την απροσεξία ή ακόμα και τη «βλάβη» ή το «κακό μάτι». Δεν αντιμετωπίζω ιατρικά προβλήματα στα οποία ο υψηλός τραυματισμός σχετίζεται με ασθένεια, μυοσκελετικές διαταραχές, ευθραυστότητα των οστών, αλλά εξετάζω περιπτώσεις όπου ένα παιδί με μέση ή καλή υγεία λαμβάνει τακτικά τραυματισμούς:

• περικοπές
• εξαρθρώσεις
• κατάγματα και ρωγμές
• μώλωπες
• διάσειση
• σοβαρούς τραυματισμούς

Μια μέρα στο πάρκο παρακολούθησα έναν έφηβο σε ένα ποδήλατο. Έκανε ο ίδιος πατινάζ και δίδαξε προσεκτικά τον μικρότερο φίλο του. Κατά τη διάρκεια του επόμενου κόλπου, επιτάχυνε δυνατά, πέταξε πάνω από τα σκαλοπάτια, αλλά προσγειώθηκε ανεπιτυχώς - με όλο του το βάρος στο ένα πόδι.

Πλησίασα και ρώτησα πώς νιώθει, κάτι που ο έφηβος ανέφερε αδιάφορα ότι το πόδι του είχε ραγίσει όταν προσγειώθηκε. Κοίταξα και ο αστράγαλός μου πρήζονταν γρήγορα. Το αγόρι μου είπε να μην ανησυχώ, αυτή δεν ήταν η πρώτη φορά που έσπασε το πόδι του σε ένα ποδήλατο, και μπήκε μόνος του στον πάγκο.

Τότε ακούστηκε το κλάμα της μητέρας του από μακριά. Την πήρε τηλέφωνο και της είπε τηλεφωνικά για τον τραυματισμό, για να μην τη συναντήσει στα μισά και περιμένει στον πάγκο. Λίγες στιγμές αργότερα είδα μια γυναίκα, εκείνη έγνεψε από μακριά στον γιο της να την ακολουθήσει και γρήγορα εξαφανίστηκε.

Το αγόρι σηκώθηκε, πήρε το ποδήλατο και πήδηξε πίσω του, προσπαθώντας να προλάβει τη μητέρα του.

Το αγόρι μου είπε να μην ανησυχώ, αυτή δεν ήταν η πρώτη φορά που έσπασε το πόδι του σε ένα ποδήλατο, και μπήκε μόνος του στον πάγκο.

Φυσικά, δεν υπάρχει μεγάλη ζημιά στον ίδιο τον τραυματισμό. Είναι η αδιάφορη αντίδραση του αγοριού και της μητέρας που προκαλεί ανησυχία. Αυτό θα μπορούσε να ανοίξει την πόρτα σε ακραία ή υπερβολικά ηρωική συμπεριφορά στο μέλλον.

Γιατί λοιπόν ένα παιδί πέφτει συχνά; Ας ρίξουμε μια πιο προσεκτική ματιά στους λόγους πίσω από αυτό.

Χαρακτηριστικά της φυσιολογικής και νευροψυχολογικής ανάπτυξης

Στην προσχολική και δημοτική ηλικία, συχνά συμβαίνουν συχνοί τραυματισμοί για φυσιολογικούς και νευροψυχολογικούς λόγους. Μπορεί να είναι:

• αδεξιότητα, αδεξιότητα
• κακός συντονισμός - έλλειψη συντονισμού των κινήσεων, αφύσικο βάδισμα
• ανεπαρκής ευαισθησία στον πόνο (μπορεί να κυλήσει με τα τακούνια κάτω από τις σκάλες και να πει ότι όλα είναι καλά), αλλαγές στη θερμοκρασία (δεν αισθάνεται κρύο, αν και τα χέρια του είναι ήδη μπλε)
• δυσκολίες στην οπτική εκτίμηση ύψους, βάθους, απόστασης (προσέξτε πώς ένα παιδί πιάνει και πετάει μια μπάλα)
• έλλειψη προσοχής
• απενεργοποίηση κινητήρα
• αδυναμία να προβλέψει κανείς τις συνέπειες των πράξεών του
• η επιθυμία να αποκτήσεις αυτό που θέλεις υπερισχύει της λογικής και της αίσθησης αυτοσυντήρησης

Πίσω από αυτά τα σημάδια κρύβονται χαρακτηριστικά φυσικής ανάπτυξης και ανάπτυξης του εγκεφάλου - οι συνδέσεις μεταξύ των νευρώνων σχηματίζονται χαοτικά ή ανεπαρκώς. Τα μαθήματα για την ανάπτυξη της αισθητηριακής ολοκλήρωσης, της παρεγκεφαλιδικής διέγερσης και της νευροδιόρθωσης θα βοηθήσουν. Μπορεί να έχουν διαφορετικά ονόματα, αλλά κάνουν παρόμοια πράγματα - δημιουργούν συνδέσεις μεταξύ διαφορετικών τμημάτων του εγκεφάλου. Σε κάθε περίπτωση, ένας νευροψυχολόγος πραγματοποιεί σύνθετα διαγνωστικά και, με βάση τα αποτελέσματά του, επιλέγει διορθωτικές ασκήσεις και παιχνίδια.

Εκτός από τη συνεργασία με έναν νευροψυχολόγο, μπορείτε να εργαστείτε με το παιδί σας ανεξάρτητα ή σε συνδυασμό με έναν νευρολόγο και έναν εκπαιδευτικό ψυχολόγο. Προβάλλονται αθλητικές δραστηριότητες. Αυτό θα μπορούσε να είναι θεραπεία άσκησης (φυσικοθεραπεία), τρέξιμο, κολύμπι, ορισμένα είδη πολεμικών τεχνών, χορός ή ταχυδακτυλουργία. Αυτές οι ασκήσεις αναπτύσσουν και διορθώνουν τις νευρικές συνδέσεις.

Το παιδί χρειάζεται υποστήριξη και υπομονή από έναν ενήλικα, γιατί η δεξιότητά του θα χρειαστεί περισσότερο χρόνο για να αναπτυχθεί από άλλα παιδιά.

Σωματική μνήμη τραύματος

Το σώμα θυμάται εμπειρίες, συμπεριλαμβανομένων και τραυματικών. Εάν στρίψετε το πόδι σας μία φορά, σε παρόμοιες καταστάσεις μπορεί να συμβεί ξανά και ξανά.

Η τραυματική μνήμη εμφανίζεται σε συνειδητή ηλικία -από 10-11 ετών- και σχετίζεται με την ανάπτυξη εκούσιας συμπεριφοράς και προβληματισμού. Τι να κάνετε εάν ένα παιδί πέφτει συχνά και τραυματίζεται στην ίδια κατάσταση - ενώ κάνει ποδήλατο, παίζει ή αθλείται ή ίσως απλώς ενώ περπατάει;

Βασίζεται σε ψυχολογικούς και λειτουργικούς παράγοντες: αμφιβολία για τον εαυτό και λανθασμένη κίνηση. Η λάθος κίνηση που οδήγησε σε τραυματισμό ενισχύεται εύκολα γιατί είναι συναισθηματικά έντονη. Η προσδοκία ενός επαναλαμβανόμενου λάθους, η αβεβαιότητα, η ένταση οδηγούν σε αυτό ακριβώς το λάθος.

Στην ιστορία με τον έφηβο στο ποδήλατο, υπάρχει μεγάλη πιθανότητα για αυτό ακριβώς το περιστατικό - δεν είναι η πρώτη φορά που σπάει το πόδι του όταν προσπαθεί να κάνει ένα κόλπο.

Ένας συνήθης τραυματισμός μπορεί να συμβεί χωρίς κόλπα (το παιδί στρίβει συνεχώς το πόδι του όταν περπατά). Το πρόβλημα εξαφανίζεται καθώς αυξάνεται η αυτοπεποίθηση. Αποκτώντας ανεξαρτησία και προσωπική υποστήριξη, η επιτυχία στη ζωή αλλάζει το βάδισμα, καθιστώντας το πιο ελαστικό και δυνατό.

Οι μύες που τραυματίζονται συνεχώς μπορούν να ενισχυθούν με άσκηση. Μπορείτε να το κάνετε μόνοι σας, αλλά είναι καλύτερα να κάνετε μερικά μαθήματα με έναν προπονητή που θα διορθώσει τα λάθη βήμα προς βήμα και θα σας πει πώς να κινηθείτε σωστά. Αυτό ισχύει ιδιαίτερα για αθλητικές και σχεδόν αθλητικές δραστηριότητες: παρκούρ, πατινάζ στον πάγο, ακροβατικά με ποδήλατο.

Ο ψυχολόγος θα σας βοηθήσει να αντιμετωπίσετε τον φόβο και την αβεβαιότητα, με το «ασαφές συναίσθημα» του τραυματισμού και θα σας βοηθήσει να ολοκληρώσετε το «γκεστάλτ»: ολοκληρώστε τη δράση που θέλατε να κάνετε τη στιγμή της πρώτης εμπειρίας τραυματισμού.

Δευτερεύον όφελος

Εδώ, όπως και με ορισμένες ασθένειες στην παιδική ηλικία, αναζητούμε ποιο είναι το όφελος: να ελευθερωθούμε από το σχολείο και να μειώσουμε το επίπεδο του άγχους, να παραλείψουμε το επόμενο τεστ, να τραβήξουμε την προσοχή της οικογένειας και των φίλων, να νιώσουμε σαν «ήρωας», να συμφιλιωθούμε. ΜΑΜΑ και μπαμπας.

Μια ήρεμη στάση απέναντι στον τραυματισμό, η μέτρια προσοχή, η διατήρηση των ευθυνών και των επιπέδων φόρτου εργασίας θα βοηθήσει να σταματήσει ο φαύλος κύκλος. Μια ήρεμη στάση δεν σημαίνει αδιαφορία για το γεγονός. Απλά πρέπει να ενθαρρύνετε αυτή τη συμπεριφορά στο παιδί σας λιγότερο με φράσεις όπως «είσαι ήρωας». Ο εκνευρισμός και η κριτική σε ορισμένες περιπτώσεις λειτουργούν και ως ενθάρρυνση.

Λάβετε υπόψη ότι το φορτίο μπορεί πράγματι να είναι υψηλό. Εάν ένα παιδί παραπονιέται για τον αριθμό των μαθημάτων και περπατά με ένα θαμπό βλέμμα, μειώστε το φορτίο - γι 'αυτόν αυτό είναι σαφώς πάρα πολύ. Οι συχνοί τραυματισμοί σε έναν αθλητή που προετοιμάζεται ενεργά για αγώνες σηματοδοτούν υπερβολική εργασία και εξάντληση - ο προπονητής του δίνει ένα διάλειμμα.

Έντονα αρνητικά συναισθήματα: οργή, θυμός, ευερεθιστότητα

Επίσης, οι πιο συνηθισμένες αιτίες τραυματισμών στα παιδιά είναι η οργή, ο θυμός και η ευερεθιστότητα «Σε θυμό, χτύπα το τραπέζι με τη γροθιά του», «κλώτσησε τον τοίχο από εκνευρισμό», «έσπασε το γυαλί από οργή» - αυτές οι καταστάσεις δείχνουν την ανικανότητα ή. αδυναμία έκφρασης ισχυρών αρνητικών συναισθημάτων στους άλλους. Μερικές φορές μόνο ο σωματικός πόνος ή η καταστροφή μπορεί να σταματήσει μια επίθεση ανίκανης οργής.

Σε αυτή την περίπτωση, μην απαγορεύετε στο παιδί να είναι θυμωμένο ή θυμωμένο, ξεχάστε τις φράσεις: "έλα, σταματήστε την υστερία", "απλώς προσπαθήστε να χτυπήσετε ξανά την πόρτα" - αυτό θα αυξήσει μόνο την καταστροφική δύναμη των συναισθημάτων. Μην χρησιμοποιείτε σαρκασμό και χλευασμό: «έλα, σπάσε τα πάντα εδώ», «δείξε πόσο δυνατός άντρας είσαι».

Συχνά, η αναγνώριση του δικαιώματος σε ένα συναίσθημα ή ένα συναίσθημα αρκεί για να μειώσει τη δύναμη και την έντασή του. Αφού το παιδί ανοίξει, βοηθήστε στην επίλυση του προβλήματος: αναλύστε την κατάσταση, πώς μπορείτε να απαντήσετε στον παραβάτη. Αναγνωρίστε την ευθύνη σας στη σύγκρουση εάν ο θυμός σας αφορά.

Όταν η συναισθηματική κατάσταση είναι ορατή, το πρόβλημα είναι προφανές και κατανοητό. Σε αυτή την περίπτωση, λέμε ότι ένα άτομο πρέπει να μάθει να ελέγχει τα συναισθήματα.

Ο θυμός δεν βρίσκεται πάντα στην επιφάνεια. Όταν ένα παιδί θεωρεί τον θυμό απαράδεκτο, τον ελέγχει και τον συγκρατεί. Ωστόσο, αυτό είναι ένα πολύ δυνατό και απαραίτητο συναίσθημα για να καταπιέζεται τόσο εύκολα. Ο καταπιεσμένος θυμός είναι πιο πιθανό να οδηγήσει σε αυτο-επιθετικότητα και τραυματισμό από τον θυμό που εκφράζεται εξωτερικά. Βοηθήστε το παιδί σας να συνειδητοποιήσει τα συναισθήματα και να τα εκφράσει: «Βλέπω ότι προσπαθείς να κρύψεις τον θυμό σου», «Μου φαίνεται ότι θεωρείς τον θυμό πολύ κακό συναίσθημα για να το δείξεις».

Αυτοτιμωρία και ενοχή

Τα παιδιά αισθάνονται ένοχα για παραπτώματα που μένουν ατιμώρητα. Εάν ένα παιδί πέφτει συχνά και χτυπά το κεφάλι του, αυτό μερικές φορές λειτουργεί ως αυτοτιμωρία. Αυτό δεν γίνεται επίτηδες. Μάλλον, το παιδί (ή ακόμα και ένας ενήλικας) ανησυχεί τόσο πολύ που γίνεται απρόσεκτο, συν το αίσθημα της ντροπής κάνει το σώμα αδέξιο και δύστροπο.

Η ενοχή μπορεί να είναι προφανής - το παιδί ξεκίνησε τη φωτιά. Τέτοια γεγονότα αφήνουν ένα βαθύ αποτύπωμα στην ψυχή και η τιμωρία βοηθά στην αντιμετώπιση της ενοχής. Μερικές φορές χρειάζεται να μιλήσετε στο παιδί για το γιατί δεν υπάρχει τιμωρία (αυτό που συνέβη μπορεί να φαίνεται μόνο σημαντικό στα μάτια του παιδιού).

Μερικές φορές ένα παιδί έχει ένα μυστικό (για παράδειγμα, είπε ψέματα και θεωρεί το ψέμα απαράδεκτο). Εάν το παιδί είναι πολύ κατηγορηματικό και σας απογοητεύει απότομα σε κάθε συνομιλία - "Σας είπα ότι όλα είναι καλά, αφήστε με ήσυχο!" - αφήστε ένα άτομο να μιλήσει σε αυτόν που δεν φοβάται, που εμπιστεύεται ή σε έναν ψυχολόγο.

Στην τρίτη περίπτωση, οι λόγοι της ενοχής δεν είναι ξεκάθαροι στο ίδιο το παιδί. Δεν το γνωρίζει - νιώθει ένοχος που «δεν είναι αρκετά καλός». Ίσως το παιδί ντρέπεται συχνά ή επικρίνεται. Υψηλά πρότυπα συμπεριφοράς στην οικογένεια, που ορίζονται από την ίδια την κατάσταση (όλοι στην οικογένεια είναι «καθηγητές», αλλά δεν είναι καλός στα μαθηματικά) ή από συμπεριφορές (ο μόνος δυνατός βαθμός είναι «5», ένας καλός άνθρωπος όχι συμπεριφέρεστε σαν γουρούνι), αναπτύξτε μια αίσθηση ανεπάρκειας στο παιδί.

Μηνύματα γονέων

Οι πιο κοινές αιτίες τραυματισμού στα παιδιά προκαλούνται από την επιβλαβή επίδραση των μηνυμάτων των γονέων:

• «Το να φροντίζεις τον εαυτό σου δεν σημαίνει να γίνεις άντρας»
• «Οι πραγματικοί άντρες δεν αισθάνονται πόνο»
• «Ο πόνος πρέπει να αντέξει»
• «Είσαι πολύ μεγάλος για να σε ενοχλούν οι πληγές»

Αυτά τα μηνύματα υλοποιούνται με τις ακόλουθες ενέργειες: ο γονιός αγνοεί τα τραύματα του παιδιού, τις εκδορές, τους μώλωπες («θα γιατρευτεί πριν το γάμο», «όλοι κάνουν κακό στον εαυτό τους όλη την ώρα σε αυτή την ηλικία»), το κατηγορεί για δάκρυα, χλευάζει το αίτημα του παιδιού να εξετάσει και να θεραπεύσει την πληγή - μπορεί να είναι ασήμαντο, αλλά το παιδί δεν το καταλαβαίνει αυτό.

Η ιστορία με το αγόρι στο ποδήλατο πιθανότατα περιέχει τέτοια μηνύματα. Η μητέρα ενεργεί με τις καλύτερες προθέσεις - να κάνει το παιδί πιο δυνατό, πιο δυνατό, πιο ανεξάρτητο, να το αφήσει να νιώσει τις συνέπειες των πράξεών του, αλλά ως αποτέλεσμα, δεν μαθαίνει να φροντίζει τον εαυτό του και είναι αμελής στην υγεία του και ΖΩΗ.

Είναι καλύτερο να αλλάξετε τη στάση σε μια θετική και λιγότερο σκληρή στάση: «Ξέρω ότι είστε σε θέση να φροντίσετε τον εαυτό σας». Στην παιδική ηλικία, ενισχύστε με ενέργειες: φυσήξτε σε ένα μώλωπα, περιποιηθείτε ακόμη και μια μικρή πληγή. Ένα παιδί μαθαίνει να περιποιείται τον εαυτό του παρατηρώντας τη στάση του γονέα απέναντί ​​του. Μετά από κάποιο χρονικό διάστημα, θα μάθει να φροντίζει τον εαυτό του (και τους άλλους!).

Σε μεγαλύτερη ηλικία, δώστε προσοχή σε ένα σύνθετο τραύμα ή τραυματισμό και βοηθήστε, εάν χρειάζεται, να περιορίσετε την κίνηση του τραυματισμένου μέρους του σώματος.

Το πιο καταστροφικό μήνυμα των γονιών είναι «Μην ζεις». Δημιουργείται ως αποτέλεσμα ακραίων, δύσκολων περιστάσεων στη ζωή ενός γονέα ή στο πλαίσιο της επιλόχειας κατάθλιψης και μπορεί να εκφραστεί με τις ακόλουθες λέξεις:

• "Εξαιτίας σας, δεν τελείωσα τις σπουδές μου (έχασα την υγεία μου, έχασα τον άντρα μου)"
• «Θα σε αγαπώ περισσότερο όταν φύγεις (αν κάνεις κάτι ηρωικό)»

Ένα παιδί σε ένα τέτοιο σύστημα είναι γεμάτο με συναισθήματα ενοχής, θυμού, απόρριψης, αγανάκτησης και προσπαθεί να καλύψει το κενό και να γίνει άξιο της αγάπης της μητέρας του, συχνά μέσω ακραίας συμπεριφοράς.

Τι να κάνετε εάν ένα παιδί πέφτει συχνά: κανόνες για τους γονείς για την πρόληψη τραυματισμών

Μπορεί να υπάρχουν περισσότεροι από ένας λόγοι πίσω από την τραυματική συμπεριφορά. Αλλά για να αποτρέψετε τέτοια ατυχήματα, πρέπει να ακολουθήσετε αρκετούς κανόνες.

1. Παίξτε αθλήματα με το παιδί σας, αναπτύξτε την επιδεξιότητα και το μυϊκό του σύστημα και ξεπεράστε τις σωματικές αναπηρίες (πλατυποδία, σκολίωση).
2. Μην αγνοείτε τους επίμονους τυπικούς τραυματισμούς. Βασίζονται σε λανθασμένη κίνηση, η οποία μπορεί να διορθωθεί με τη συνεργασία με έναν εκπαιδευτή.
3. Να είστε προσεκτικοί στις αλλαγές στη συμπεριφορά και τη συναισθηματική κατάσταση του παιδιού, βοηθήστε το να μιλήσει.
4. Αποφύγετε την εστίαση στο τραύμα για να αποφύγετε την ενίσχυση της τραυματικής συμπεριφοράς.
5. Δείξτε στο παιδί σας ένα παράδειγμα προσεκτικής και προσεκτικής στάσης απέναντι στον εαυτό σας: μην αγνοείτε τον πόνο, μην δείχνετε θαύματα υπομονής και ηρωισμού, περιποιηθείτε τις πληγές, συμβουλευτείτε έναν γιατρό. Το ίδιο ισχύει και για το παιδί. Η φροντίδα του σώματος είναι επίσης μια εκδήλωση αγάπης.
6. Μιλήστε στο παιδί σας για τη σημασία της φροντίδας του εαυτού σας και του σώματός σας. Υπάρχει ένα σώμα για τη ζωή, δεν θα υπάρξει ποτέ άλλο.
7. Διδάξτε στο παιδί σας τεχνικές αυτοβοήθειας σε ακραίες καταστάσεις. Πώς να συμπεριφερθείτε εάν έχετε σπασμένο πόδι, έχετε κοπεί σοβαρά ή σας έχει δαγκώσει σκύλος.

Πλοήγηση

Στην παιδική ηλικία, κάθε μωρό συχνά πέφτει και χτυπά σε σκληρές επιφάνειες. Λόγω της δομής του σώματος, σημαντικό ποσοστό τραυματισμών συμβαίνει στο κεφάλι. Στις περισσότερες περιπτώσεις, αυτό δεν συνοδεύεται από δυσμενείς συνέπειες. Ωστόσο, οι γονείς συμβουλεύονται να γνωρίζουν τι πρέπει να προσέξουν εάν το παιδί τους χτυπήσει το κεφάλι και πότε να αναζητήσουν ιατρική βοήθεια. Είναι σημαντικό να καταλάβετε ότι εάν ένα μωρό σκοντάφτει στο μπάνιο και χτυπήσει τα πλακάκια ή πέσει κάτω από μια τσουλήθρα, αυτό είναι πολύ πιο επικίνδυνο από το να πέσει στο χαλί ή να συγκρουστεί με μια πόρτα του ντουλαπιού. Ιδιαίτερη προσοχή πρέπει να δοθεί σε περιπτώσεις βλάβης στο πίσω μέρος του κεφαλιού ή στην κροταφική περιοχή, καταστάσεις όπου ένα βαρύ αντικείμενο έπεσε στο κεφάλι του παιδιού.

Ποιες μπορεί να είναι οι συνέπειες αν ένα παιδί χτυπήσει το κεφάλι του;

Ανεξάρτητα από το αν το μωρό έπεσε από το κρεβάτι ανάσκελα ή χτύπησε το μέτωπό του στην άκρη του τραπεζιού, πρέπει να το δείξει σε γιατρό.

Τα συμπτώματα των τραυματισμών στο κεφάλι μπορεί να είναι εμφανή ή διακριτικά και μερικές φορές απουσιάζουν εντελώς. Ακόμη και η ασυνήθιστη δραστηριότητα ενός μωρού μπορεί να υποδεικνύει ένα σοβαρό πρόβλημα που απαιτεί επαγγελματική παρέμβαση. Οι επιπλοκές των τραυματισμών στο κεφάλι μπορεί να εμφανιστούν αρκετές ημέρες, εβδομάδες και ακόμη και χρόνια μετά τον τραυματισμό.

Πόσο επικίνδυνες είναι οι κρούσεις στο κεφάλι στα μικρά παιδιά;

Ένας τραυματισμός στο κεφάλι σε ένα παιδί ηλικίας κάτω του ενός έτους συνήθως δεν είναι επικίνδυνος. Σε αυτήν την περίοδο Ο εγκέφαλος του μωρού προστατεύεται όσο το δυνατόν περισσότερο από τη φύση. Λόγω της σχετικής απαλότητας των οστών του κρανίου, των δυναμικών ραφών μεταξύ τους και των ιδιοτήτων απορρόφησης κραδασμών του εγκεφαλονωτιαίου υγρού, πρακτικά αποκλείονται σοβαρές βλάβες. Όταν ένα νεογέννητο τραυματίζεται, μπορεί να μην το παρατηρήσει καν. Τα παιδιά άνω των έξι μηνών μετά από ένα χτύπημα αρχίζουν να ουρλιάζουν και να κλαίνε πολύ, αλλά τις περισσότερες φορές αυτό δεν είναι αντίδραση στον πόνο, αλλά σε μια απροσδόκητη κίνηση στο διάστημα. Εάν λίγα λεπτά μετά το χτύπημα, το παιδί ηρεμήσει και συνεχίσει να συμπεριφέρεται ως συνήθως, αυτό είναι ένα πολύ καλό σημάδι.

Αν και δεν υπάρχει λόγος πανικού στις περισσότερες περιπτώσεις, είναι καλύτερα να μην το ρισκάρετε και να επισκεφτείτε έναν γιατρό. Θα αξιολογήσει την κατάσταση του ασθενούς και θα ελέγξει τα αντανακλαστικά του. Τόσο ένα μωρό μηνών όσο και ένα μεγαλύτερο μωρό χρειάζονται ανάπαυση σε κάθε περίπτωση μετά από τραυματισμό. Δεν πρέπει να το βάλετε στο κρεβάτι, αλλά τουλάχιστον για 1-2 ώρες πρέπει να εγκαταλείψετε την υπερβολική δραστηριότητα, να εξαλείψετε την έκθεση σε έντονο φως και δυνατούς ήχους στο σώμα του παιδιού. Παρά τον βαθμό προστασίας του εγκεφάλου κατά το πρώτο έτος της ζωής, πρέπει να γίνει ό,τι είναι δυνατό για να διασφαλιστεί ότι το μωρό πρέπει να χτυπά το κεφάλι του όσο το δυνατόν λιγότερο.

Συμπτώματα τραυματισμού στο κεφάλι

Τα νεογέννητα βρίσκονται συνεχώς υπό την επίβλεψη των γονιών τους, το επίπεδο της δραστηριότητάς τους είναι πολύ
περιορισμένος. Αυτό σας επιτρέπει να παρακολουθείτε το μωρό και να παρατηρείτε όλες τις περιπτώσεις τραυματισμού. Όταν ένα μεγαλύτερο παιδί πέφτει και χτυπά το κεφάλι του, μπορεί να διαφύγει την προσοχή των ενηλίκων. Μερικές φορές τα παιδιά παρασύρονται τόσο πολύ που απλά ξεχνούν να μιλήσουν για τον τραυματισμό. Ένα χτύπημα στο κεφάλι από ένα χτύπημα δεν είναι η μόνη απόδειξη ατυχήματος. Υπάρχουν αρκετά σημεία που πρέπει να σας προειδοποιήσουν και να γίνουν απαραίτητη προϋπόθεση για μια επίσκεψη στον γιατρό.

Εάν ένα παιδί χτυπήσει το κεφάλι του, αυτό μπορεί να εκδηλωθεί με διάφορους τρόπους:

• εμφανίζεται ένα αιμάτωμα - μοιάζει με μώλωπα ή εξόγκωμα, μπορεί να προκαλέσει δυσφορία σε έναν μικρό ασθενή ή να είναι πρακτικά αόρατο.
• υπάρχουν ίχνη ανατομής - σε ορισμένες περιπτώσεις είναι μια μικρή γρατσουνιά, σε άλλες είναι μια βαθιά και αιμορραγική τομή.
• Δεν υπάρχουν εξωτερικές συνέπειες, αλλά υπάρχουν αλλαγές στη συμπεριφορά και την κατάσταση του μωρού - κακός συντονισμός των κινήσεων, εναλλαγές της διάθεσης, ναυτία και έμετος, διαφορετικές αντιδράσεις των κόρης του ματιού, υπνηλία και πολλά άλλα.

Το μωρό μπορεί να πέσει στο χαλί και να μην αντιδράσει με κανέναν τρόπο στην κατάσταση και οι συνέπειες θα είναι σοβαρές. Καλύτερα να μην ρισκάρει την υγεία του και με την πρώτη ευκαιρία να επισκεφτεί γιατρό που θα εξαλείψει κάθε πιθανότητα επιπλοκών.

Συνέπειες μώλωπας

Ένα χτύπημα στο πάτωμα ή σε άλλη σκληρή επιφάνεια μπορεί να οδηγήσει σε ανοιχτά και κλειστά τραύματα. Στην πρώτη περίπτωση, υπάρχει παραβίαση της ακεραιότητας του δέρματος και μπορεί να προκληθεί βλάβη στα οστά. Οι κλειστές κακώσεις διαγιγνώσκονται όταν δεν υπάρχει αίμα στην επιφάνεια της πληγείσας περιοχής. Σε αντίθεση με τη δημοφιλή πεποίθηση, το τελευταίο σενάριο δεν είναι πάντα λιγότερο επικίνδυνο.

Οι συνέπειες ενός μώλωπα είναι οι εξής:

• βλάβη στο δέρμα και στον υποδόριο ιστό - αυτό μπορεί να είναι μώλωπας, χτύπημα, κόψιμο. Ένας μώλωπας των μαλακών ιστών του κεφαλιού χωρίς αιμορραγία συνήθως δεν έχει συνέπειες. Η παρουσία ανοιχτού τραύματος απαιτεί άμεση θεραπεία για την πρόληψη της μόλυνσης.
• η διάσειση είναι εξαιρετικά σπάνια στα βρέφη λόγω των φυσικών προστατευτικών μηχανισμών. Η πάθηση έχει χαρακτηριστική κλινική εικόνα και απαιτεί ιατρική φροντίδα.
• Η θλάση του εγκεφάλου είναι ένας σοβαρός τραυματισμός που μπορεί να συνοδεύεται από βραχυπρόθεσμη απώλεια συνείδησης. Ένα παιδί δεν έχει απαραίτητα πονοκέφαλο μετά από ένα χτύπημα. Η ανάπτυξη της πάθησης υποδεικνύεται από τη χλωμή χροιά του ασθενούς, το σκουρόχρωμο δέρμα γύρω από τα μάτια, την εμφάνιση αίματος από τα αυτιά ή τη μύτη, τις αλλαγές στις εκφράσεις του προσώπου και την επιδείνωση της ομιλίας.
• Η συμπίεση του εγκεφάλου είναι μια άλλη επικίνδυνη κατάσταση που αναπτύσσεται με φόντο τη συμπίεση στο εσωτερικό του κρανίου. Συνοδεύεται από έντονους και επαναλαμβανόμενους εμετούς. Οι περίοδοι «φώτισης», όταν το μωρό συμπεριφέρεται ως συνήθως, ακολουθούνται από στιγμές απώλειας των αισθήσεων.

Η παρουσία μιας από τις συνέπειες δεν αποκλείει την παρουσία των άλλων. Ένα κόψιμο ή ένα χτύπημα στο κεφάλι ενός παιδιού μετά από πτώση δεν σημαίνει ότι όλα πήγαν καλά. Εάν ο ασθενής εμφανίσει μειωμένη συνείδηση, προβλήματα συντονισμού ή πυρετό, είναι απαραίτητο να καλέσετε επειγόντως γιατρό.

Πώς παθαίνει ένα μωρό ένα χτύπημα;

Όταν το κεφάλι είναι μελανιασμένο, τα αγγεία που βρίσκονται στους μαλακούς ιστούς σκάνε. Το αίμα συγκεντρώνεται στο πάχος του δέρματος και σχηματίζεται αιμάτωμα. Μπορεί να είναι ελαφρώς απαλό ή πολύ πυκνό, σε διάφορα μεγέθη και χρώματα.

Το μετωπικό τμήμα της κεφαλής έχει το πιο πυκνό τριχοειδές δίκτυο, έτσι οι μεγαλύτεροι και πιο ογκώδεις κώνοι σχηματίζονται σε αυτήν την περιοχή. Ταυτόχρονα θεωρούνται τα πιο ακίνδυνα, γιατί... Το μετωπιαίο οστό είναι το ισχυρότερο από τα συστατικά του κρανίου. Τέτοιοι σχηματισμοί συνήθως επιλύονται μόνοι τους, χωρίς αρνητικές συνέπειες για το σώμα.

διάσειση

Παρατηρείται αφού το παιδί έχει χτυπήσει δυνατά το κεφάλι του και η θέση του τραυματισμού δεν έχει σημασία. Αυτός είναι ο απλούστερος από όλους τους τραυματικούς εγκεφαλικούς τραυματισμούς. Χαρακτηρίζεται από βραχυπρόθεσμη απώλεια συνείδησης αμέσως μετά την πρόσκρουση ή κάποιο διάστημα μετά από αυτήν.

Μάθετε περισσότερα για το πώς να αναγνωρίζετε τα συμπτώματα μιας διάσεισης σε

Η κλινική εικόνα συνοδεύεται από ναυτία, ζάλη και έμετο. Λόγω της κινητικότητας των οστών του κρανίου και της απορρόφησης κραδασμών, οι διάσειση στα νεογνά είναι εξαιρετικά σπάνιες. Σε αυτή την περίπτωση, σημάδι τραυματισμού είναι το ανήσυχο κλάμα και οι κραυγές του μωρού. Το μωρό μπορεί να αρνηθεί το φαγητό, να ρέψει συχνά και να είναι ιδιότροπο χωρίς λόγο.

Ο εγκέφαλος δεν υποφέρει μετά το χτύπημα που οδήγησε στη διάσειση. Σε αυτό, η λειτουργία ενός αριθμού κυττάρων διαταράσσεται μόνο προσωρινά, γεγονός που οδηγεί στις αναφερόμενες συνέπειες. Μετά από 2-3 ημέρες, η κατάσταση του ασθενούς επανέρχεται στο φυσιολογικό, αλλά με αυτόν τον τραυματισμό, εξακολουθεί να ενδείκνυται η ανάπαυση στο κρεβάτι και η ανάπαυση για 7-10 ημέρες.

Τι να κάνετε εάν το παιδί σας χτυπήσει το κεφάλι του

Οι τραυματισμοί στο κεφάλι στην παιδική ηλικία είναι σχεδόν αναπόφευκτοι, επομένως οι ενήλικες πρέπει να ξέρουν πώς να αντιδράσουν σε αυτούς. Δεν χρειάζεται να πανικοβληθείτε, πρέπει να ενεργήσετε γρήγορα, ξεκάθαρα και σύμφωνα με τις ιδιαιτερότητες της κατάστασης. Εάν υπάρχει τέτοια πιθανότητα, είναι καλύτερα να καλέσετε αμέσως έναν γιατρό ή ένα ασθενοφόρο, το οποίο θα εξαλείψει την πιθανότητα αρνητικών εξελίξεων.

Πρώτες βοήθειες ελλείψει ορατών ζημιών

Πρώτα πρέπει να καθορίσετε τι και ποιο μέρος του κρανίου χτύπησε το μωρό και να αξιολογήσετε τη γενική του κατάσταση. Η πληγείσα περιοχή αρχίζει να διογκώνεται πολύ γρήγορα. Αυτό μπορεί να είναι ένα μαντήλι εμποτισμένο σε κρύο νερό, ένα μπουκάλι ποτό από το ψυγείο ή κατεψυγμένα τρόφιμα τυλιγμένα σε ένα πανί. Κρατήστε τη κομπρέσα για 5 λεπτά.

Μετά από ένα χτύπημα, τα παιδιά συχνά αρχίζουν να έχουν πραγματικές υστερίες Στις περισσότερες περιπτώσεις, οι πρώτες βοήθειες για το χτύπημα του κεφαλιού τους καταλήγουν να ηρεμήσουν το παιδί. Ένα δυνατό κλάμα δεν είναι ένδειξη έντονου πόνου, τις περισσότερες φορές είναι αποτέλεσμα φόβου. Το κύριο πράγμα για τους γονείς είναι να παραμείνουν ήρεμοι, αυτό θα τους επιτρέψει να ανακαλύψουν γρήγορα όλες τις συνθήκες του ατυχήματος και να αρχίσουν να παρέχουν βοήθεια. Αφού ηρεμήσει το μωρό, πρέπει να περιορίσετε τη δραστηριότητά του για 1-2 ημέρες. Εάν το μωρό αποκοιμηθεί αμέσως μετά τον τραυματισμό, θα πρέπει να ξυπνά κάθε τρεις ώρες και να του γίνονται απλές ερωτήσεις για να αποκλειστούν αλλαγές στη συνείδηση ​​λόγω σοβαρών τραυματισμών.

Πότε πρέπει να δείτε έναν γιατρό μετά από πτώση ενός παιδιού

Εάν ένα παιδί χτυπήσει στο πίσω μέρος του κεφαλιού ή στον κρόταφο, αυτό απαιτεί υποχρεωτική διαβούλευση με έναν επαγγελματία. Στην πρώτη περίπτωση, υπάρχει μεγάλη πιθανότητα εγκεφαλικής βλάβης, στη δεύτερη υπάρχει κίνδυνος παραβίασης της ακεραιότητας των οστών του κρανίου. Δεν χρειάζεται να πηγαίνετε στο νοσοκομείο μετά από κάθε ατύχημα, αλλά μετά από μια σοβαρή πρόσκρουση είναι καλύτερα να το κάνετε, ακόμα κι αν δεν υπάρχουν εξωτερικά σημάδια βλάβης.

Ενδείξεις για επίσκεψη σε γιατρό ή κλήση ασθενοφόρου:

• αδυναμία, ζάλη, υπνηλία?
• η εμφάνιση στην επιφάνεια της πρόσκρουσης δεν είναι ένα χτύπημα, αλλά ένα βαθούλωμα.
• ναυτία και έμετος;
• παρατεταμένο κλάμα, άγχος και έντονη διέγερση του ασθενούς.
• ωχρότητα, μπλε χείλη, βαριά αναπνοή.
• διευρυμένες κόρες, τα διαφορετικά μεγέθη τους, στραβισμός.
• λήθαργος του μωρού, προβλήματα με την ομιλία.
• αιμορραγία από τη μύτη ή τα αυτιά.
• μεγάλο αιμάτωμα?
• μούδιασμα των άκρων?
• ακόμη και βραχυπρόθεσμη απώλεια συνείδησης.
• απώλεια μνήμης, διπλή όραση.

Ποιος γιατρός θα επισκεφτείτε για τραυματισμό εξαρτάται από τον τύπο του τραυματισμού. Εάν πρόκειται για ένα κόψιμο ή για ένα τρομακτικά μεγάλο εξόγκωμα, μπορείτε να επισκεφτείτε έναν χειρουργό. Ο ειδικός θα θεραπεύσει την πληγείσα περιοχή και θα ελέγξει τον ασθενή για νευρολογικές διαταραχές. Όταν είναι απαραίτητο να αποκλειστεί η πιθανότητα εγκεφαλικής βλάβης, είναι καλύτερο να πάτε αμέσως σε νευρολόγο.

Φαρμακευτική θεραπεία

Οι τραυματισμοί στο κεφάλι που οδηγούν σε εγκεφαλική βλάβη απαιτούν ειδική θεραπεία. Απαγορεύεται αυστηρά να δίνετε στο παιδί σας φάρμακα για την ανακούφιση από τους πονοκεφάλους μετά από ένα χτύπημα. Τα φάρμακα επιλέγονται από τον γιατρό με βάση τη διάγνωση. Η δράση τους μπορεί να στοχεύει στη μείωση του οιδήματος, στην ανακούφιση του πόνου ή της φλεγμονής, στην πρόληψη των νευρολογικών συμπτωμάτων και στην εξάλειψη της ναυτίας και του εμέτου. Οι γονείς μπορούν να χρησιμοποιούν μόνο υπεροξείδιο του υδρογόνου για την απολύμανση της πληγής πριν από την εφαρμογή επίδεσμου.

Φάρμακα για να απαλλαγείτε από εξογκώματα

Για να επιταχύνετε την απορρόφηση του όγκου, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε παραδοσιακές μεθόδους και φαρμακευτικά φάρμακα. Ένα καλό αποτέλεσμα επιτυγχάνεται με την επεξεργασία της επιφάνειας με ένα μείγμα ιωδίου και ιατρικής αλκοόλης - τα φάρμακα λαμβάνονται σε ίσες ποσότητες. Μπορείτε επίσης να αγοράσετε τζελ "Troxevasin", "Rescuer" ή "Troxerutin" και αλοιφή ηπαρίνης στο φαρμακείο.

Φυτά που βοηθούν με μώλωπες

Εάν ένα παιδί τραυματίστηκε ενώ χαλαρώνει στη φύση ή στη ντάτσα και δεν υπήρχε κουτί πρώτων βοηθειών, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε φυσικά φάρμακα. Ο χυμός που λαμβάνεται από φρέσκα πράσινα κρεμμύδια θα βοηθήσει με τους μώλωπες. Το υγρό εφαρμόζεται απευθείας στο σημείο που πονάει ή χρησιμοποιείται για την προετοιμασία μιας συμπίεσης. Τα φύλλα πλανάνας εφαρμόζονται σε περιοχές με γρατσουνιές, εκδορές ή μικρές τομές. Απλά πρώτα πρέπει να τα πολτοποιήσετε ελαφρά ώστε να βγάλουν το ζουμί τους. Η αψιθιά έχει αντιφλεγμονώδεις και αναλγητικές ιδιότητες. Το φρέσκο ​​γρασίδι συνθλίβεται, αναμιγνύεται με νερό για να σχηματιστεί μια πάστα και εφαρμόζεται στα αιματώματα.

Οι τραυματισμοί στο κεφάλι είναι επικίνδυνοι όχι μόνο στην οξεία περίοδο. Οι αρνητικές συνέπειές τους μπορεί να εκδηλωθούν μήνες και χρόνια μετά τον αντίκτυπο. Ακόμα κι αν το παιδί σας δεν έχει τα συμπτώματα που αναφέρονται παραπάνω, αξίζει να επισκεφτείτε έναν γιατρό για να βεβαιωθείτε ότι δεν υπάρχουν κίνδυνοι για την υγεία του. Τουλάχιστον, θα πρέπει να παρατηρείτε τη συμπεριφορά του μωρού για 2-3 ημέρες και να αξιολογείτε την ποιότητα του ύπνου του. Είναι καλύτερα να αναφέρετε τυχόν ανησυχητικές στιγμές σε έναν ειδικό.

Ανεξάρτητα από το ποιανού δύναμη σε λυγίζει,
Κανένα από τα δύο δεν πάτησε δυνατά στο έδαφος, -
Σηκώνεσαι σαν να μην έγινε τίποτα
Όλες οι αντιξοότητες και καίγομαι παρά.
Rozhdestvensky V. A.

Υπερκινητική παιδική ηλικία

Η μαμά έφερε το μωρό σε ένα ραντεβού με έναν παιδονευρολόγο. Ενώ η μητέρα και ο γιατρός συζητούν και απαντώνται ερωτήσεις, το μωρό γυρίζει από την πλάτη στο στομάχι του. Μόλις πριν από δύο μέρες κατέκτησε αυτή τη σοβαρή κίνηση για ένα μωρό - και τώρα κυλάει μέχρι να πέσει και να μην μπορεί να σταματήσει. Η μητέρα του ξαπλώνει ανάσκελα για να κοιτάξει ο γιατρός, αυτός κοιτάζει το στομάχι του, η μητέρα του κοιτάζει την πλάτη του και εκείνος γυρίζει στη θέση του. Και ούτω καθεξής σε όλη τη δεξίωση. Ο νευρολόγος παρατήρησε και ρώτησε:
- Είναι έτσι μαζί σου όλη την ώρα;
- Ναί.

Περαιτέρω - στο ίδιο πνεύμα. Το μωρό μεγαλώνει και κατακτά νέες κινήσεις. Δεν μπορείς να τον σταματήσεις, αναβοσβήνει μπροστά στα μάτια σου: μόλις ήσουν εδώ, είσαι ήδη εκεί. Δεν μπορείτε να τον παρακολουθείτε σε μια βόλτα: δεν τρέχει απλώς, αλλά «ορμάει». Λοιπόν, πέφτει, φυσικά, σαν χωρίς αυτό, με τέτοιες και τέτοιες ταχύτητες.

Μεγάλωσε, αλλά δεν άλλαξε

Όταν ένα μωρό που μόλις μαθαίνει να περπατάει πέφτει, αυτό γίνεται αντιληπτό ως φυσιολογικό. Δεν είναι τρομακτικό όταν πέφτει μερικές φορές ένα παιδί προσχολικής ηλικίας ή ένας μικρός - δεν συμβαίνει σε κανέναν, επειδή έχουν τέτοια ενεργά παιχνίδια. Τι να κάνουμε όμως όταν πέφτει ένα μεγάλο παιδί, σχεδόν όσο η μητέρα του; Και πέφτει συνεχώς... Αυτό το γεγονός προκαλεί ανάμεικτα συναισθήματα. Στην ανησυχία για την υγεία του προστίθενται η απογοήτευση και η σύγχυση.

Λένε για τέτοιους ανθρώπους: "Έπεσε από το μπλε". Αμέσως πετάχτηκε και έτρεξε ξανά. Συνήθως δεν παραπονιέται ούτε κλαίει, απλώς τρίβει την μελανιασμένη περιοχή. Όταν ρωτάς από πού προέρχεται άλλος μώλωπας ή γδάρσιμο, αρχίζει να σε κοιτάζει σαστισμένος: «Δεν ξέρω...» Δεν πρόσεξα καν πώς έπεσα. Ή «δεν ταίριαζε στη στροφή». Ή πάλι «κάθισε δίπλα από τον πάγκο». Ή «μέτρησε άλλη γωνία»...

Γιατί είναι τόσο απρόσεκτος; Και πότε θα τελειώσει αυτό; Ήρθε η ώρα να ηρεμήσετε, ή κάτι τέτοιο. Μήπως να τον στείλει σε σκακιστικό σύλλογο; Τουλάχιστον θα σταματήσει να χοροπηδάει εκεί: θα καθίσει ήσυχα και θα σκεφτεί. Είναι αυτή η σωστή απόφαση; Αυτή η ερώτηση απαντάται ξεκάθαρα και πειστικά από το System-Vector Psychology του Yuri Burlan.

Σύμφωνα με το System-Vector Psychology του Yuri Burlan, η ψυχή κάθε ανθρώπου έχει επιθυμίες και ιδιότητες που δίνονται από τη γέννηση, ομάδες των οποίων ονομάζονται φορείς. Οι επιθυμίες μας είναι συνήθως καθορισμένες: θέλουμε ακριβώς αυτό, και όχι κάτι άλλο. Και αν αυτές είναι οι έμφυτες επιθυμίες μας, έχουμε όλες τις απαραίτητες ιδιότητες για να τις πραγματοποιήσουμε.

Ευκίνητοι, γρήγοροι, ευκίνητοι, ενεργητικοί – αυτοί είναι άνθρωποι με τον φορέα του δέρματος. Η ζωή ενός τέτοιου παιδιού είναι γεμάτη κίνηση, απλά δεν μπορεί να σταματήσει. Μια τέτοια ταραχή του δέρματος απλά δεν είναι σε θέση να καθίσει ήρεμα, έχει διαφορετική φύση.

Επιπλέον, τα άτομα με τον φορέα δέρματος έχουν ιδιαίτερη ευελιξία σε όλα. Για παράδειγμα, ένα τέτοιο άτομο περπατά μέσα σε ένα πλήθος ανθρώπων, ενώ επιδέξια και αριστοτεχνικά κάνει ελιγμούς ανάμεσα στους αγκώνες και τις πλάτες άλλων ανθρώπων - δεν θα συγκρουστεί με κανέναν.

Δεν είναι τυχαίο ότι η φύση τους δημιούργησε με αυτόν τον τρόπο: χάρη στην έμφυτη δραστηριότητα και την ευελιξία τους, συνειδητοποιούν την επιθυμία τους να είναι οι πρώτοι, πρωταθλητές σε όλα - να επιτύχουν τον στόχο τους πιο γρήγορα, ξοδεύοντας ελάχιστη προσπάθεια.

Μόνο ένα άτομο με διάνυσμα δέρματος διακρίνεται από την επιθυμία για επιτυχία, για ιδιοκτησία και κοινωνική ανωτερότητα. Είναι άνθρωποι που κάνουν μια λαμπρή καριέρα - το προσπαθούν και το πετυχαίνουν.

Το επίτευγμα της επιτυχίας συνοδεύει την επιθυμία για ηγεσία: ένας αδύνατος άνθρωπος θέλει να πάρει έναν από τους πρώτους ρόλους στην ομάδα. Ο ιδιοκτήτης του skin vector μπορεί να γίνει ο καλύτερος διοργανωτής και διαχειριστής. Ενδεχομένως. Πώς να αξιοποιήσετε αυτή τη δυνατότητα;

Έχουμε γεννηθεί για να συνειδητοποιήσουμε τον εαυτό μας. Ακούγεται ωραίο, αλλά πώς ξέρετε σε ποιον τομέα να δείξετε τον εαυτό σας; Πώς να μην δοκιμάσετε τα πάντα, αλλά να εστιάσετε στις κλίσεις ενός ατόμου; Η ψυχολογία του συστήματος-διανύσματος του Yuri Burlan δίνει απαντήσεις σε αυτά τα ερωτήματα, καθώς αποκαλύπτει έναν ξεκάθαρα λειτουργικό μηχανισμό για τη γνώση του εαυτού και των άλλων ανθρώπων. Και η γνώση των φυσικών σας διανοητικών ιδιοτήτων σάς επιτρέπει να καθορίσετε την αποστολή σας, να βρείτε αυτό που αγαπάτε και, τελικά, να συνειδητοποιήσετε τον εαυτό σας στην κοινωνία και να είστε ευτυχισμένοι.

Εάν ένα παιδί δεν αναπτυχθεί προς τη σωστή κατεύθυνση, οι έμφυτες ιδιότητές του εξακολουθούν να εκδηλώνονται, αλλά με παραμορφωμένο τρόπο. Τότε ο εργάτης δέρματος, που έχει όλες τις πιθανότητες να γίνει ο πιο επιδέξιος, που θα μπορούσε ενδεχομένως να γίνει εξαιρετικός χορευτής ή να πετύχει στον αθλητισμό, γίνεται ένα δύστροπο και χαλαρό άτομο. Πέφτει συνέχεια και χτυπά σε γωνίες, μαζεύει τζάμπες, τραυματίζοντας τον εαυτό του. Και αντί να προχωρήσει με μεγάλη ταχύτητα προς τον στόχο, αρχίζει να φασαριάζει και να τρεμοπαίζει μάταια.

Ως εκ τούτου, είναι σημαντικό να δώσουμε τη σωστή κατεύθυνση για την ανάπτυξη ενός παιδιού ώστε να αξιοποιήσει πλήρως τις δυνατότητές του. Και μην προσπαθήσετε να καταπνίξετε τις φυσικές του επιθυμίες ή να τις αντικαταστήσετε με άλλες, πιο «σωστές» και ουσιαστικές κατά τη γνώμη μας. Είναι αδύνατο να αλλάξεις τη φύση, αλλά είναι εύκολο να τραυματίσεις ένα παιδί και να επηρεάσεις το σενάριο της ζωής του με τον πιο αρνητικό τρόπο.

Γυμναστής ή σκακιστής;

Λοιπόν, ποιες δραστηριότητες μπορείτε να επιλέξετε για να αναπτύξει το δέρμα του μωρού σας τις ιδιότητές του; Από τα παραπάνω, γίνεται σαφές ότι ένα τέτοιο παιδί δεν θα κάθεται στη σκακιέρα, υπολογίζοντας κινήσεις στο παιχνίδι για μεγάλο χρονικό διάστημα. Μπορεί όμως να γίνει υπέροχος.

Πώς να επιλέξετε ένα κατάλληλο τμήμα ή κύκλο για ένα παιδί με δέρμα; Το κριτήριο ότι η επιλογή είναι σωστή θα είναι η γενική κατάσταση του παιδιού - μια καλή διάθεση, μια χαρούμενη εμφάνιση και εμφανής επιτυχία στο χόμπι του. Δώστε στο παιδί σας την επιλογή ενός κύκλου στο πλαίσιο των ιδιοτήτων του ψυχισμού του.

Επιπλέον, αξίζει να βεβαιωθείτε ότι το παιδί μπορεί να αποδειχθεί ως ηγέτης σε μια ομάδα συνομηλίκων. Αυτό είναι πολύ σημαντικό για ένα παιδί με φορέα δέρματος και το παρακινεί ακόμα περισσότερο. Αυτό μπορεί να επιτευχθεί με διάφορους τρόπους.

Ενθαρρύνετε το παιδί σας να συμμετέχει ενεργά σε διάφορες δραστηριότητες στις οποίες μπορεί να δείξει την καλύτερή του πλευρά. Πρώτα απ 'όλα, πρόκειται για διάφορα αθλητικά παιχνίδια, διαγωνισμούς, καθώς και διαγωνισμούς χορού. Δεδομένου ότι το πνεύμα του ανταγωνισμού ζει σε κάθε παιδί, η συμμετοχή σε αθλητικές Ολυμπιάδες και αγώνες είναι της αρεσκείας του και μόνο αναπτύσσει περαιτέρω τα ταλέντα του. Οι δεξιότητες του διοργανωτή μπορούν να επιδειχθούν σε παρουσιάσεις διαφόρων έργων, προετοιμασία παιδικών πάρτι και άλλες εκδηλώσεις.

Δεδομένου ότι η κατάσταση είναι πολύ σημαντική για ένα παιδί με δερματικό φορέα, αυτό πρέπει να ληφθεί μέριμνα. Μην ξεχνάτε να εκτιμάτε τα επιτεύγματα του παιδιού σας με χρήσιμα βραβεία, γιατί η υλική υποστήριξη για τις επιτυχημένες δραστηριότητές του είναι επίσης πολύ σημαντική για έναν μικρό εργάτη δέρματος. Είναι άτομα με δέρμα που τους αρέσει να επαναλαμβάνουν: «Δεν μπορείς να βάλεις τις ευχαριστίες στην τσέπη σου».

Επιπλέον, οι αλλαγές είναι σημαντικές για ένα παιδί με διάνυσμα δέρματος που αγαπά οτιδήποτε νέο και προηγμένο. Επομένως, εάν ένα τέτοιο παιδί έχει το πιο σύγχρονο tablet ή smartphone, το πιο πρόσφατο πρόγραμμα ή παιχνίδι, αυτό θα γεμίσει τη φυσική του επιθυμία για αλλαγή και θα του επιτρέψει επίσης να κεντρίσει το ενδιαφέρον των συνομηλίκων του.

Ωστόσο, πρέπει να είστε προσεκτικοί με αυτό. Άλλωστε, ένα παιδί με φορέα δέρματος είναι δυνητικά εφευρέτης. Και στην περίπτωση της χρήσης των καρπών της εργασίας κάποιου άλλου, το παιδί εξακολουθεί να είναι μόνο ένας παθητικός καταναλωτής και χρήστης. Δίνοντας σε ένα παιδί με δερματικό φορέα την ευκαιρία να έρθει σε επαφή με τις σύγχρονες τεχνολογίες, πρέπει να το ενθαρρύνουμε να δει την ουσία αυτών των διαδικασιών που λαμβάνουν χώρα στον κόσμο σήμερα και αλλάζουν αυτόν τον κόσμο. Ο ίδιος πρέπει να διδαχθεί να σκέφτεται λογικά, να επινοεί, να κατασκευάζει. Για παράδειγμα, αγοράστε ένα σύνθετο σετ κατασκευών ή πηγαίνετε σε ένα διαδραστικό μουσείο νέων τεχνολογιών.

Άλλωστε, ένα τέτοιο παιδί, όταν μεγαλώσει, μπορεί να γίνει ένας από τους συμμετέχοντες στη διαδικασία της αλλαγής, επινοώντας κάτι εντελώς νέο ή βελτιώνοντας κάτι που ήδη υπάρχει. Σε αυτή την περίπτωση, δεν ικανοποιεί πλέον απλώς τις ανάγκες του για καινοτομία, αλλά ωφελεί όλους τους ανθρώπους, αλλάζοντας τη ζωή προς το καλύτερο.

Υπάρχει επιλογή

Δίνοντας σε ένα παιδί τη σωστή ανάπτυξη στην παιδική ηλικία, παρέχουμε τα θεμέλια για την εφαρμογή της στην ενήλικη ζωή. Και σε αυτή την περίπτωση, όπως στην επίγραφο αυτού του άρθρου, μετά από οποιαδήποτε πτώση θα μπορεί πάντα να σηκώνεται και να συνεχίζει να προχωρά. Και η Vanka-Vstanka σε αυτή την περίπτωση γίνεται σύμβολο επιμονής και θέλησης για νίκη, και όχι φασαρία και παραλογισμός.

Μπορείτε να μάθετε πώς να αναπτύξετε καλύτερα ένα παιδί με διάνυσμα δέρματος, καθώς και πολλές άλλες ενδιαφέρουσες και σημαντικές πληροφορίες σχετικά με τις ψυχικές ιδιότητες του εαυτού σας και των αγαπημένων σας στις πρώτες δωρεάν διαδικτυακές διαλέξεις για την ψυχολογία του συστήματος-διανύσματος από τον Yuri Burlan. Μπορείτε να εγγραφείτε μέσω του συνδέσμου: http://www.yburlan.ru/training/.

Το άρθρο γράφτηκε χρησιμοποιώντας εκπαιδευτικό υλικό για την ψυχολογία του συστήματος-διανύσματος από τον Yuri Burlan