Projet « Maslenitsa » Groupe préparatoire Projet : à court terme. Résumé des vacances dans le groupe d'école préparatoire « Broad Maslenitsa »

"Maslenitsa"

Contenu du programme :

Objectifs pédagogiques :Donnez aux enfants des connaissances sur la fête folklorique russe Maslenitsa. Familiariser les enfants avec l'histoire de l'origine et les traditions de la célébration de Maslenitsa - comment cette fête était célébrée en Russie, quelle importance l'épouvantail de Maslenitsa et les crêpes avaient dans cette fête. Apprenez à comprendre les comptines et les chants folkloriques.

Tâches de développement :Développez un intérêt cognitif pour les traditions de votre peuple. Développer l'attention, la mémoire, un discours cohérent, enrichir le vocabulaire de la parole.

Tâches pédagogiques :Favoriser le sentiment de patriotisme, développer l'intérêt et le respect pour les fêtes folkloriques, les traditions et les coutumes russes.

Matériaux utilisés:illustrations pour la fête de Maslenitsa, illustrations représentant des fêtes folkloriques ; reproductions de peintures d'artistes - I. Surikov « Prendre la ville des neiges », N. Kustodiev « Maslenitsa »,

B. Kustodiev «Festivités de Maslyana», K. Yuon «Hiver. Rostov le Grand », « Printemps ensoleillé » S. Mikheev « Dame Maslenitsa ». Enregistrement audio "Sonnerie des cloches".

Travail de vocabulaire :stand, amusement, bouffon, épouvantail, maison en planches, surnom.

Déroulement de la leçon :

Une conversation sur Maslenitsa avec une exposition d'illustrations et de reproductions de peintures d'artistes sur ce sujet.

Éducateur : Les gars, regardez les photos et dites-moi ce que vous voyez dedans.(Réponses des enfants).

Je vais vous dire maintenant pourquoi les gens s'amusent autant.

Maslenitsa est l'une des fêtes les plus appréciées de la population, dont l'origine remonte à l'Antiquité. Elle est célébrée fin février, début mars.
Maslenitsa avait un autre nom : adieu à l'hiver. Et terminer l’hiver et accueillir le printemps sont toujours des vacances. À Maslenitsa, il est du devoir de chacun de contribuer à chasser l'hiver et à réveiller la nature. Les gens ont oublié le froid, gelées hivernales, sur la mélancolie et la tristesse, et s'est amusé avec le cœur.

Ne vous ennuyez pas pendant ces vacances

Ils transforment tout en plaisir.

Le poêle est dans la rue,

Il m'ordonne de faire des crêpes.

Aux graines de pavot, fromage cottage, chou,

Pour le rendre très savoureux

Viens au samovar -

Prenez du thé parfumé.

Maslenitsa doit son nom au fait que les femmes au foyer préparaient de délicieuses crêpes au beurre. Vous êtes censé manger des crêpes toute la semaine. Les crêpes ne peuvent pas être remplacées par des gâteaux ou des bonbons, parce que les crêpes ressemblent au soleil - rondes, dorées, chaudes.

Les crêpes et les crêpes étaient accompagnées de plats spéciaux : fromage, beurre, poisson, fromage blanc.
Chers invités, des crêpes et des rafraîchissements ont été conviés. Plus il y a d'invités, plus il y a de jours heureux dans l'année. Maslenitsa était affectueusement appelée trop mangée, ronde, rougeâtre, large et blanche.

Les villages et les villes ont été transformés pour Maslenitsa : toboggans sur glace, palais de neige et forteresses, balançoires, stands pour bouffons, artistes de cirque, espaces pour s'amuser avec les ours et les combats à coups de poings, tables en plein air avec une variété de plats et de boissons.
Maslenitsa a été jouée par le monde entier : les adultes se rendaient visite, les enfants s'amusaient à faire de la luge, tout le monde riait ensemble lors des représentations, montaient en troïkas et, bien sûr, se mangeaient des crêpes.

Minute d'éducation physique

"Malechena-malechenina"

Un présentateur est sélectionné. Chaque joueur ramasse un petit bâton. Tout le monde prononce ces mots et en même temps roule un bâton entre ses paumes.
Malechina-Kalechina, combien d'heures reste-t-il jusqu'au soir, avant l'hiver ?
Après les mots « Avant l’hiver ? placez le bâton sur votre paume. Dès que les bâtons sont posés, le meneur compte : « Un, deux, trois,… dix. » Celui qui détient l'objet le plus longtemps gagne. L'animateur peut confier différentes tâches : les joueurs, tenant un bâton, doivent marcher, s'accroupir, tourner à droite, à gauche, autour d'eux.

Éducateur : Pendant la semaine Maslenitsa, chaque jour a son propre nom, qui indique ce qui est censé être fait ce jour-là.

Maslenitsa commence lundi, appelé réunion.
Lundi, nous avons commencé à faire des crêpes. Chaque ménagère avait sa propre recette, qu'elle gardait strictement secrète de ses voisins.
La fête a été ouverte par les enfants. Ils ont appelé et salué Maslenitsa :« Maslenitsa, beauté rouge, tresse marron clair ! Venez dans ma maison en planches à clin pour amuser votre âme, amusez-vous avec votre esprit, profitez de votre discours..."
Après l'appel, les gars ont dévalé les glissades de neige et ont crié joyeusement : « Maslenitsa est arrivée ! Maslenitsa est arrivée !
Et ce jour-là, les enfants faisaient le tour de leurs voisins, les félicitaient pour le début de Maslenitsa et demandaient des friandises :
Tin-tin-tinka,
Apportez-moi le clin d'œil
Augmentation des crêpes,
Morceau de beurre !
Ne sois pas avare
Partagez un morceau de beurre !
Apportez la grande Maslenitsa !
Si les propriétaires servaient peu, les enfants les taquinaient :
Des crêpes moche, d'un mètre de long ! -
et s'est enfui.

Le premier jour des vacances, un épouvantail de Maslenitsa était fabriqué à partir de chiffons et de paille.
Mardi - flirt.
Le matin, les jeunes faisaient de la luge et mangeaient des crêpes. Noms des parents et amis :"Nos montagnes sont prêtes et nos crêpes sont cuites - nous vous demandons d'être gentils."
L’activité préférée était de descendre les toboggans sur glace : celui qui ne glissait pas sur le toboggan offensait Maslenitsa.

Mercredi - gourmandises . Ce jour-là, le gendre est venu « chez sa belle-mère pour des crêpes ». En plus du gendre, la belle-mère a invité d'autres invités.
Jeudi a été appelé Allons nous promener. Maslenitsa battait son plein. Ce jour-là, ils marchaient du matin au soir, dansaient, dansaient en rond, chantaient des chansons.
Pour aider le soleil à chasser l'hiver, ils ont organisé des balades à cheval « au soleil » (dans le sens des aiguilles d'une montre autour du village).
Mais l'action principale de cette journée fut la prise de la ville enneigée. Une ville avec des tours et des portes a été construite avec de la neige. Les garçons étaient divisés en deux groupes : la cavalerie et l'infanterie. Le premier gang a attaqué la ville et le second l'a défendue.

Vendredi - soirée des belles-mères - c'était une journée d'invités. Ce jour-là, les gendres ont soigné leurs belle-mère avec des crêpes. La belle-mère et ses proches ont été invités à un dîner avec les honneurs.
Samedi -réunions de belles-sœurs. Les jeunes belles-filles invitaient leurs belles-sœurs à leur rendre visite. La belle-fille nouvellement mariée devait offrir des cadeaux à ses belles-sœurs.
Le dernier jour de Maslenitsa -Dimanche du pardon. Le dernier jour de Maslenitsa, une effigie de paille est brûlée, symbole de l'hiver. Ils voient l'hiver jusqu'à l'année prochaine.

Tout le monde se demande pardon. Ils s'inclinent à leurs pieds. Et en réponse, ils entendent le familier : « Dieu pardonnera ». Maslenitsa s'en va, et avec elle l'hiver. Le printemps prend tout son sens.

Une poupée de paille a été emmenée sur un traîneau grandes tailles. C'est l'hiver. Ils l'ont installée au centre de la place et lui ont dit au revoir en plaisantant ; chanter, danser, la gronder pour les gelées et le froid hivernal et la remercier pour les activités hivernales amusantes.

Au revoir au revoir
Notre Maslenitsa.
Au revoir au revoir
Le nôtre est large.
Tu es venu avec bonté
Avec des crêpes et des tartes
Oui avec des crêpes.
Nous dévalons la montagne
De l'aube à l'aube,
Et aujourd'hui, dimanche,
Notre plaisir est terminé.
Bye Bye,
Notre Maslenitsa !

Après cela, l'effigie a été incendiée au milieu d'exclamations et de chants joyeux.

Et maintenant, nous allons jouer au jeu folklorique russe « Burn, Burn Clear »

Jeu "Brûler, Brûler Clair"

Questions pour les enfants.

Pourquoi la fête s'appelait-elle Maslenitsa ? Que cuisinaient les ménagères ? Pourquoi faisaient-ils des crêpes ? Quel était l'autre nom de la fête de Maslenitsa ? Comment les gens célébraient-ils cette fête ? (Conte de 2-3 enfants).

Apprendre à connaître les appels du printemps.

Éducateur : Maintenant, les gars, écoutez les appels criés par les enfants en se tournant vers le soleil :
Rouge, allume !
Revenez avec un printemps rouge !

Soleil rouge,
Prenez la route !
Chassez le froid hivernal !

Soleil cloche,
Lèves-toi tôt
Réveillez-nous tôt :
Nous devrions courir vers les champs,
Accueillons le printemps !

Discutez de la signification des surnoms.
Invitez les enfants à les prononcer plusieurs fois, en faisant attention à l'intonation de la parole et à la prononciation correcte du son.

Projet

"Maslenitsa"

Groupe préparatoire

Projet : court terme

Type de projet : pédagogique, créatif.

Participants au projet : enfants groupe senior, parents, éducateurs.

Âge des enfants : 5 à 6 ans.

Pertinence:À notre époque, les fêtes folkloriques appartiennent progressivement au passé, lorsque les fêtes étaient célébrées non seulement dans la propre famille, mais dans des rues et des villages entiers. Nos enfants ne voient pas cela dans l’exemple de leurs parents. Notre tâche est d'introduire, de raconter, de montrer ce qu'est la fête de Maslenitsa, telle qu'elle était célébrée auparavant. Grâce à la mise en œuvre de ce projet, les enfants acquerront de nouvelles connaissances, apprendront de nouveaux jeux, comptines et poèmes. Ce projet aidera les parents à se souvenir de la façon dont ils ont célébré Maslenitsa avec leurs parents.

Objectif du travail :

Intérêt croissant pour les traditions du peuple russe (fête de Maslenitsa).

Tâches:

1. Initiez-vous au russe aux enfants fête rituelle« Maslenitsa », avec divers genres d'art populaire oral ;

2. Développer artistiquement - activité créative en se familiarisant avec les objets d'art décoratif et appliqué de la culture russe.

3. Développer l'amour pour la patrie et ses traditions.

4. Orienter les parents d'élèves pour qu'ils initient leurs enfants à la culture russe en famille.

Résultat attendu:

Les enfants se sont familiarisés avec les traditions, les coutumes et les jeux associés à la célébration de Maslenitsa.

Résultat final:

1.Concevoir des expositions d’activités productives pour les enfants

2. La capacité des enfants à raconter la fête de Maslenitsa

Planification thématique

Lundi"Rencontre avec Maslenitsa"

Cible: Introduire les traditions de la fête nationale.

Mardi- "Flirt"

Cible: Donner aux enfants une idée des jeux folkloriques russes - amusants.

Mercredi "Gourmand"

Cible: Initier les enfants à la cuisine rituelle.

Jeudi"Promenez-vous dans les quartiers"

Cible: Donnez une idée de la troïka russe

Vendredi"Fête de la belle-mère"

Cible: Présenter les origines des traditions populaires.

Résumé de la leçon sur Maslenitsa au lycée groupe préparatoire.

Cible. Initier les enfants à l'histoire et aux traditions de la célébration

Maslenitsa.

Donnez aux enfants des connaissances sur la fête folklorique russe Maslenitsa. Développer

intérêt cognitif pour les traditions de son peuple.

Correction et développement de l'attention, de la mémoire, d'un discours cohérent.

Favoriser l'intérêt et le respect pour les fêtes, traditions et coutumes folkloriques russes.

Déroulement de la leçon.

Présentateur (en costume folklorique): Entre! Entre! Dépêchez-vous pour les vacances tout le monde ! On ne s'ennuie pas aujourd'hui ! Nous sommes heureux de célébrer les vacances! Bonjour, bons gars et belles filles ! C'est tellement bien que tu sois venu ! Après tout, aujourd’hui, nous avons commencé une fête nationale – elle s’appelle Maslenitsa ! Maslenitsa est venue chez nous, apportant le printemps et la joie ! Éducateur.

Cette fête arrive à nous

Début du printemps

Combien de joie cela apporte

Il est toujours avec lui !

Des montagnes de glace vous attendent

Et la neige scintille

Les traîneaux dévalent les collines,

Les rires ne s'arrêtent pas.

Éducateur. Maslenitsa est l'une des fêtes les plus anciennes et les plus appréciées de la population.

Elle est célébrée fin février, début mars. Maslenitsa a un nom différent

Adieu l'hiver. Et terminer l’hiver et accueillir le printemps sont toujours des vacances. A Maslenitsa, il est du devoir de chacun de nous de contribuer à chasser l'hiver et à réveiller la nature !

Ne vous ennuyez pas pendant ces vacances

Ils transforment tout en plaisir.

Le poêle est dans la rue,

Il m'ordonne de faire des crêpes.

Aux graines de pavot, fromage cottage, chou,

Pour que ce soit très savoureux !

Éducateur. Les gars, savez-vous pourquoi Maslenitsa s'appelait Maslenitsa ?

Enfants. Maslenitsa doit son nom au fait qu'elle prépare de délicieuses crêpes au beurre.

Éducateur. Droite! Autrefois, des plats spéciaux étaient servis avec des crêpes et des crêpes : miel, caviar,

chou. Et aussi du fromage, du beurre, du poisson, du fromage blanc. Chers invités, des crêpes et des rafraîchissements ont été conviés.

Plus il y a d'invités, plus il y a de jours heureux dans l'année.

Auparavant, Maslenitsa était célébrée par tout le monde : les adultes allaient se rendre visite, les enfants s'amusaient à faire de la luge, tout le monde riait ensemble lors des spectacles, montaient en troïka et, bien sûr, se mangeaient des crêpes.

Et le nom « Maslenitsa » est né du fait que cette semaine, selon la coutume orthodoxe,

la viande est déjà exclue de l'alimentation, mais les produits laitiers peuvent toujours être consommés, donc

faire des crêpes au beurre. Pour la même raison, Maslenitsa est appelée la Semaine du Fromage.

il y avait beaucoup de fromage sur les tables. Pour venir manger des crêpes, ils faisaient le plein de proverbes et de dictons.

Éducateur. Et maintenant, je vais dire le proverbe, et vous le continuerez.

L'apprentissage est la lumière et l'ignorance est l'obscurité).

Préparez le traîneau en été... (et la charrette en hiver).

La cabane n'est pas rouge dans ses coins... (mais rouge dans ses tartes).

Une petite chose vaut mieux... (grande paresse).

Ne restez pas les bras croisés... (il n'y aura pas d'ennui dans la maison).

Le travail nourrit une personne... (mais la paresse gâte).

Éducateur. Bien joué! Tu sais bien

les proverbes!

Éducateur. Pendant la semaine de Maslenitsa, les gars, chaque jour avait son propre nom, qui parlait de ce qu'il fallait faire ce jour-là.

Lundi a commencé Maslenitsa, qui s'appelait la réunion.

Dès lundi, dès la Réunion, ils ont commencé à faire des crêpes. Chaque femme au foyer a sa propre recette. Au bon vieux temps, la ménagère qui préparait des crêpes disait souvent :

La première chose est grumeleuse,

Et la deuxième connaissance,

La troisième crêpe aux parents éloignés,

Et le quatrième est pour moi.

Éducateur. À partir du jour de la Rencontre, les enfants descendirent les montagnes chaque jour. Et aussi ça

le jour où les enfants ont contourné leurs voisins, les ont félicités pour l'offensive et ont chanté en chemin :

Comme le jour gras

Des crêpes volaient de la cabane !

Oh, mes crêpes, mes crêpes !

Mes crêpes !

Ce jour-là, ils se posèrent des énigmes.

Éducateur. Maintenant, devine mes énigmes

1. Si vous avez une poêle à frire,

Le Russe sera toujours plein :

Soleil de source chaude

Ils vont l'écraser ___

2.Cinq œufs, un verre de farine

Huile, tasse, deux mains.

Soda, sel et lait

Le mixeur tourne facilement.

Il a tourné et tourné

(La crêpe s'est avérée fine.)

Éducateur. Nous connaissons ces vacances

Il est temps de terminer l’hiver.

Les gens de nos jours doivent

Amusez-vous, cuisinez.

Éducateur. Bien joué. De quoi parlaient les miens ?

Enfants. A propos des crêpes.

Éducateur. Selon vous, quelle est la chose la plus importante à Maslenitsa ?

Enfants. L'essentiel à Maslenitsa, ce sont les crêpes.

Éducateur. Et bien sûr, des crêpes ! Les femmes au foyer préparaient des crêpes au sarrasin tous les jours

farine de blé. Et les gens disaient : « Putain n'est pas bon tout seul », « Putain n'est pas un coin, pas un ventre ».

va se séparer." On les mangeait avec tout : du beurre, du miel, du caviar. Il existe même un cas où

Une personne venue lui rendre visite a immédiatement mangé 70 crêpes. La crêpe est considérée comme un symbole de Maslenitsa.

Éducateur. Les gars, pourquoi pensez-vous ?

la crêpe est-elle devenue un symbole de Maslenitsa ?

Oui, car la crêpe est ronde, frite et ressemble au soleil. Il était un symbole du soleil printanier. Et le soleil a toujours été vénéré et glorifié par tous les peuples du monde. Le printemps a commencé avec Maslenitsa, réveil sous les rayons du soleil nouvelle vie dans la nature, le soleil contrôlait les vents et les eaux, donnait de la lumière et de la chaleur à l'homme. Maslenitsa était une fête sous le soleil du printemps.

La chanson « Cela fait longtemps que nous n’avons pas mangé de crêpes… » est chantée.

Éducateur. Redites-moi, à quoi ressemblait la crêpe ?

Enfants. La crêpe ressemblait au soleil.

Éducateur. Notre réunion est terminée. Il est temps de faire le point. Pourquoi

la fête s'appelait-elle Maslenitsa ?

Enfants. Le nom « Maslenitsa » est né du fait que des crêpes au beurre sont cuites cette semaine.

Éducateur. Qu'avez-vous mangé à Maslenitsa ? (Crêpes, fromage, fromage cottage, poisson.)

Éducateur. Quel est l’autre nom de Maslenitsa ?

(Maslenitsa est aussi appelée Semaine du fromage ou Adieu à l'hiver.)

Éducateur. Bravo, vous avez travaillé très activement aujourd'hui, je suis content de vous. Et quoi

quelles nouvelles choses as-tu apprises en classe ? (Les enfants parlent de Maslenitsa.)

Éducateur. Bien joué! Qu'as tu le plus aimé?

Enfants. Ils expriment leurs opinions.

Résumé directement Activités éducatives

dans le groupe préparatoire

Sur le thème de :Maslenitsa.

Espace pédagogique « Cognition » et « Créativité Artistique ».

Cible : Élargir les connaissances et nourrir l'intérêt des enfants pour les fêtes folkloriques russes, les traditions associées à l'arrivée du printemps - l'éveil de la nature par la familiarité avec la fête rituelle "Maslenitsa".Développer Compétences créatives les enfants à travers leurs propres activités artistiques dans divers domaines folklore;

Tâches : 1. Généralisation et approfondissement des connaissances des étudiants sur la fête folklorique russe « Maslenitsa ».

2. Développement d'un sentiment de respect et d'amour pour les autochtones grâce à la familiarisation avec les origines de la culture russe, ses valeurs spirituelles et morales ;enrichir la perception émotionnelle et esthétique des enfants d'âge préscolaire à travers la parole poétique, la musique et la peinture.

3. Favoriser un sentiment d’appartenance et d’amour pour son peuple, ses traditions, ses coutumes et ses valeurs spirituelles.

L'intégration zones éducatives:

"Socialisation"

Élargir la compréhension des enfants de l'histoire des traditions du peuple russe. Développer le sens de l'hospitalité et le désir de jouer à des jeux folkloriques.

"Musique"

Initier les enfants à la culture musicale du peuple russe. Développer chez les enfants le sens du rythme musical et transmettre correctement des mouvements de danse simples. Développer les compétences de chant des enfants.

"Lire de la fiction"

Améliorer les compétences artistiques et verbales lors de la lecture de poèmes : performance émotionnelle, capacité à transmettre son attitude face au contenu d'une phrase littéraire avec l'intonation et les expressions faciales.

Équipement: magnétophone, accompagnement de « Petrouchka », étagère pour l'exposition de reproductions et de dessins.

Matériel de démonstration : illustrations et reproductions d'artistes illustrant la célébration de Maslenitsa, le jouet « Petrouchka », les costumes « Petrouchka », les robes d'été folkloriques russes.

Polycopié : Feuilles A4, crayons simples, crayons de couleur, crayons de couleur.

Travaux préliminaires : - Apprendre des poèmes, des chants et des chansons sur Maslenitsa. Examen des reproductions d'artistes : Kuplin « Village Maslenitsa », B. Kustodiev « Maslenitsa », V.I. Surikov « Prendre une ville enneigée », Dmitry Kholin « Combat au poing ».

Le déroulement des activités éducatives directement.

I.Conversation .

Les gars, cette semaine, nous avons parlé de l'art populaire russe, des fêtes et des traditions. Et aujourd'hui à ce sujet leçon ouverte vous devez montrer vos connaissances et compétences acquises. Des invités sont venus vous écouter, dites-leur bonjour.

La piste d'accompagnement de « Petrouchka » joue.

Les gars, quel genre d'invité se précipite vers nous sur une telle musique ? Écoute, tu reconnais qui c'est ?

Oui, c'est du persil. Dans quels festivals Petrouchki s'est-il produit ? De quelle fête à venir le persil est-il venu nous rappeler ? C'est vrai, à propos de Maslenitsa. Aujourd'hui, nous parlerons de cette fête et Petrouchka vous écoutera.

1. Pourquoi cette fête s'appelle-t-elle ainsi ? (parce que pendant cette fête, ils préparaient des crêpes et versaient beaucoup de beurre dessus).

2. Pourquoi faisaient-ils des crêpes ? (Les crêpes sont comme le soleil, qui fait tant défaut en hiver. C'est un symbole du soleil, des journées ensoleillées, d'une bonne récolte, de la santé des gens).

II.Lecture de poèmes d'enfants sur le soleil et Maslenitsa :

Soleil de printemps

Rond comme une crêpe
Le sourire brille.
Nous sommes heureux d'avoir une rencontre chaleureuse avec lui
Adultes et enfants..

Comme le jour gras
Les crêpes sortaient du four !
De la chaleur, de la chaleur, du four,
Tout rougit, chaud !
Maslenitsa, régalez-vous !
Servez des crêpes à tout le monde.
Dans le feu de l'action, démontez-le !
N'oubliez pas de féliciter

3. - Maslenitsa s'appelait large, pourquoi ? (Cette fête a été célébrée joyeusement, sauvagement et pendant une semaine entière).

4. - Comment avez-vous commencé à célébrer la fête ?( Ils ont commencé lundi, enfants et adultes ont habillé un animal en peluche en paille, y ont mis une belle robe lumineuse et une écharpe, ont attaché des chaussures en liber et l'ont emmené au toboggan.)

Cette fête arrive à nous
Début du printemps
Combien de joie cela apporte
Il est toujours avec lui !
Des montagnes de glace vous attendent
Et la neige scintille
Les traîneaux dévalent les collines,
Les rires ne s'arrêtent pas.
A la maison l'arôme des crêpes
Festif merveilleux,
On invite des amis pour des crêpes,
Mangeons-les ensemble.
Bruyant, amusant
Semaine du fromage,
Et derrière c'est le Carême,
Temps pour prier.

Jeune fille de Maslenitsa

Jeune fille de Maslenitsa, hiver enneigé sœur,
Il viendra en courant dans notre jardin pour s'offrir des crêpes !
Les artisanes se tiendront devant le poêle et tourneront,
Ils réfléchiront et se demanderont comment plaire à la fille.
Des crêpes savoureuses,
Tartes audacieuses aux côtés rouges
Réveillons le soleil,
Amusons-nous!

5. - Les gars, avec quelle affection ils ont appelé Maslenitsa :...

«Tu es ma Maslenitsa, beauté rouge. Beauté russe, sœur de trente frères, tu es ma petite caille ! Venez me rendre visite dans la grande cour, roulez en montagne, roulez-vous dans des crêpes, amusez votre cœur !

6. - Quel type de divertissement a été proposé pendant la semaine de Maslenitsa ?

Nous montions sur un traîneau tiré par trois chevaux ;

Nous avons joué au jeu « Prendre la ville des neiges » ;

Ils se sont battus à coups de poing ;

Nous sommes allés nous rendre visite, avons fait des crêpes,

Ils ont mené des danses en rond, chanté des chansons et des chants, etc.

7. -Mais la semaine Maslenitsa touche à sa fin, quel était le nom du dernier jour ?

(Dimanche du pardon. Ce jour-là, tous les gens se demandaient pardon, réconciliaient ceux qui se disputaient. Ils se sont tous réunis, ont porté l'effigie à travers tout le village jusqu'à la montagne, où ils l'ont solennellement brûlée, et les cendres ont été dispersées à travers le champ, pour une bonne récolte l'année suivante).

III. Des enfants chantent des chansons sur les crêpes.

À la fin de notre conversation sur Maslenitsa, nous chanterons l'une des chansons sur les crêpes.

Chanson « Cela fait longtemps que nous n’avons pas mangé de crêpes… »

Nous n'avons pas mangé de crêpes depuis longtemps,
Nous voulions des crêpes
Oh, des crêpes, des crêpes, des crêpes,
Vous êtes mes crêpes !

Notre grande soeur
Elle est passée maître dans l'art de faire des crêpes.

Oh, des crêpes, des crêpes, des crêpes,
Vous êtes mes crêpes !

Invités, soyez en bonne santé !
Mes crêpes sont prêtes.

Oh, des crêpes, des crêpes, des crêpes,
Vous êtes mes crêpes !

IV. Transition vers créativité artistique-dessin.

Bravo, comme ils ont chanté avec plaisir et avec ferveur. Et vos paumes sont réchauffées, vous pouvez commencer la créativité artistique - le dessin. Vous dessinerez ce que vous avez le plus aimé dans la célébration de la semaine Maslenitsa.

Nous nous sommes assis à table et avons commencé.

La piste d'accompagnement de la chanson « Pancakes » est diffusée.

V. Examen et discussion de dessins d'enfants.

Et maintenant, celui qui a terminé nous montrera son dessin et nous dira ce qu'il a dessiné.

Bravo les garçons ! Et notre Petrouchka vous a écouté, a regardé vos dessins et a été très contente. Et maintenant, il vous dit au revoir.

VI. Résumer.

Alors, de quoi avons-nous parlé aujourd'hui ? Qu’avez-vous le plus aimé dans la leçon ?

Ceci conclut notre leçon, merci à tous pour votre travail !

Loisirs dans le groupe préparatoire "Maslenitsa"

Objectif : consolider les connaissances des élèves sur le calendrier et les fêtes rituelles.

Tâches:

1.​ Développer le potentiel spirituel et moral des étudiants ;

2.​ Susciter l’intérêt des enfants pour la culture populaire ;

3. Activez et élargissez votre vocabulaire ;

Déroulement des activités éducatives directes :

Éducateur : Les gars, vous et moi sommes nés et vivons en Russie. Notre pays - la Russie - est très riche de sages traditions et de belles coutumes. Nos ancêtres, c'est-à-dire le peuple russe qui vivait dans les temps anciens, honoraient les fêtes de manière sacrée et observaient strictement les coutumes et les rituels qui leur étaient associés. Je suggère de faire un voyage dans le passé. Asseyez-vous sur le tapis de l'avion, fermez les yeux et nous partirons en voyage (la musique joue)

Éducateur : Maslenitsa est l'une des fêtes les plus appréciées de la population ; elle est célébrée fin février, début mars. Maslenitsa avait un nom différent - adieu à l'hiver

(diapositive 1)

Maslenitsa, Maslenitsa,

Laissez-moi profiter du clin d'œil.

Chassez de nous les tempêtes de neige,

Faites un tour sur le carrousel.

Faire fondre la glace froide

Que le printemps arrive bientôt !

Maslenitsa est célébrée pendant sept jours.

Premier jour (lundi)- Réunion Maslenitsa.Ils ont fabriqué une poupée Maslenitsa, l'ont habillée, l'ont mise dans un traîneau et l'ont emmenée sur la colline.Ce jour-là, des enfants et des adultes déguisés sont sortis dans la rue pour se promener, chanter des chansons, jouer et célébrer Maslenitsa (diapositive 2).

(interprétation de la chanson folklorique russe « Maslenitsa-Krivosheyka »)

Deuxième jour (mardi) - Flirter.(diapositive 3).

Autrefois, le mardi de la semaine des Oliviers, les enfants sortaient ensemble des montagnes sur des traîneaux et des traîneaux. Ce jour-là, la construction des villes de neige a commencé.

Jeu "Bidon d'huile"

Enfants: Bidon d'huile, Bidon d'huile,

Que fais-tu?

Graisseur: Je fais tourner une kudelka (imite la filature).

Enfants : Eh bien, bien sûr !

Bidon d'huile, Bidon d'huile,

Que fais-tu?

Graisseur: Je secoue les glomérules (imite le tremblement d'un glomérule).

Enfants : Eh bien, bien sûr !

Bidon d'huile, Bidon d'huile,

Que fais-tu?

Graisseur: Je tricote (imite le tricot).

Enfants : Eh bien, bien sûr !

Bidon d'huile, Bidon d'huile,

Que fais-tu?

Graisseur: Je pleure - je me suis piqué le doigt (montre le doigt).

Enfants : Eh bien, bien sûr !

Bidon d'huile, Bidon d'huile,

Que fais-tu?

Oiler : Est-ce que je t'attrape ?

Les enfants s'enfuient, Oil Can les rattrape.

Troisième jour (mercredi) – Gourmand(diapositive 4)

Maslenitsa dans les temps anciens était une fête païenne organisée en l'honneur du Dieu Soleil Yarila. La crêpe est un symbole du soleil, elle est ronde et chaude comme le soleil. Autrefois, on disait : « Ce n’est pas Maslenitsa sans crêpes. » Il existe de nombreuses superstitions associées à la cuisson des crêpes : par exemple, il était interdit aux étrangers de regarder comment les crêpes étaient cuites, sinon ils ne seraient pas contents (diapositive 4). Chaque femme au foyer avait sa propre recette pour faire des crêpes et la gardait secrète de ses voisins. Habituellement, les crêpes étaient cuites à partir de farine de sarrasin ou de blé, grandes pour toute la poêle ou avec soucoupe à thé, fin et léger. De nombreuses familles ont commencé à préparer des crêpes lundi. Des crêpes sont cuites pour porter chance. Pas une seule fête de Maslenitsa n'est complète sans eux. Les crêpes se dégustent avec du beurre, de la crème sure, des craquelins, du miel et diverses confitures. Dictons célèbres (diapositive 5)

Jeu "Plier la crêpe".5 à 6 enfants participent. Tout le monde a une poêle à frire à la main. Crêpes (en carton épais couleur jaune) coupé en 6 morceaux et éparpillé sur le sol. Qui trouvera et mettra sa crêpe dans une poêle plus rapidement ?

Jour 4 (jeudi) - « Promenade dans le quartier »(diapositive 5)

Le jeudi de la semaine Maslenitsa est communément appelé « large » ou « grand ». Depuis jeudi, les festivités de Maslenitsa battent leur plein. Partout dans le monde, les gens sont descendus dans les rues, en tant que participants ou spectateurs, ont pris part à des bagarres, ont construit puis pris d'assaut des villes enneigées.

Jeu "Déplacez la boule de neige".Les enfants se tiennent par paires. Les boules de neige doivent être portées entre votre front ou avec vos joues appuyées contre elles.

Cinquième jour (vendredi) - soirée belle-mère(diapositive 6). Semaine Maslenitsa incluait nécessairement des visites mutuelles de familles apparentées. Lors des soirées des belles-mères, les gendres offraient des crêpes à leur belle-mère. Et à midi, les filles portaient des crêpes dans un bol sur la tête et se dirigeaient vers la colline. Le gars qui aimait la fille était pressé d'essayer de savoir si elle ferait une bonne maîtresse.

Sixième jour (samedi) – réunions de belles-sœurs(diapositive 7). Ce jour-là, les jeunes mariés invitaient leurs proches à leur rendre visite et leur offraient des rafraîchissements. Il y avait des conversations sur la vie et l'existence, ils faisaient la paix s'ils s'étaient déjà disputés. Ils se sont également souvenus de leurs proches décédés et ont prononcé des paroles bonnes et aimables à leur sujet.

Jeu "Déplacez les crêpes d'assiette en assiette."Les enfants sont répartis en 2-3 équipes. A côté de chaque équipe se trouve une table avec une assiette de crêpes dessus (selon le nombre de participants). Au milieu du chemin se trouve une grande crêpe (un cerceau recouvert de tissu jaune). Au signal, le premier de l'équipe prend une crêpe, court vers une grosse crêpe, saute autour d'elle une fois sur une jambe, court vers une autre table, pose la crêpe dans une assiette et crie : « Allez ! », donnant ainsi un faire signe au prochain participant. L'équipe qui traverse toutes les crêpes le plus rapidement gagne.

Septième jour (dimanche) - jour pardonné (diapositive 8). C'était l'adieu à Maslenitsa. Ils allumaient un feu de paille dans le champ et brûlaient une poupée en chantant. Les cendres étaient dispersées dans le champ pour assurer une riche récolte l'année suivante. Le dimanche du pardon, nous sommes allés les uns vers les autres pour faire la paix et avons demandé pardon si nous les avions offensés plus tôt. Ils ont dit : « S’il vous plaît, pardonnez-moi. » «Dieu vous pardonnera», répondirent-ils. Puis ils se sont embrassés et ne se sont pas souvenus des insultes. Mais même s’il n’y avait ni querelles ni insultes, ils disaient quand même : « Pardonnez-moi ». Même quand nous nous sommes rencontrés étranger, lui a demandé pardon. C'est ainsi que s'est terminée Maslenitsa.

Éducateur: Maslenitsa, au revoir !
Et venez l'année prochaine !
Maslenitsa, reviens !
DANS Nouvelle année montre toi!
Au revoir Maslenitsa !
Adieu le rouge !(diapositive 9)