Contes de fées pour enfants, les plus célèbres et les plus éprouvés. Les Russes sont postés ici contes populaires et des contes de fées originaux pour enfants qui valent vraiment la peine d'être lus à un enfant.
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En plus du texte des contes de fées, vous pouvez trouver des faits fascinants sur la vie des écrivains de contes de fées, des discussions sur les contes de fées et des conclusions qui peuvent être tirées après la lecture.
- Lire des contes de fées pour les petits enfants est désormais très pratique ! Sélectionnez simplement les contes de fées les plus courts dans le tableau.
- N'avez-vous jamais lu des contes de fées à votre enfant ? Commencez par les plus célèbres. Pour ce faire, sélectionnez dans le tableau des contes de fées populaires pour enfants.
- Voulez-vous lire des contes de fées pour enfants uniquement des meilleurs conteurs ? Vous ne vous souvenez plus qui a écrit telle ou telle œuvre ? Pas de problème, utilisez le tri par auteur.
Comment choisir des contes de fées pour enfants ?
Les contes de fées pour enfants de cette rubrique conviennent à absolument tous les enfants : des contes de fées ont été sélectionnés pour les plus jeunes et pour les écoliers. Vous trouverez quelques œuvres uniquement ici, dans leur présentation originale !
- Pour les plus jeunes, choisissez les contes de fées des frères Grimm, Mamin-Sibiryak ou les contes populaires russes : ils sont faciles à comprendre et très faciles à lire. Comme vous le savez, les petits contes de fées avant le coucher fonctionnent mieux, et ceux-ci peuvent être à la fois des contes de fées pour les plus petits et simplement de courts contes de fées.
- Les contes de Charles Perrault conviennent aux enfants à partir de 4 ans. Ils les adoreront pour leurs descriptions vivantes des personnages principaux et de leurs aventures extraordinaires.
- Dès l’âge de 7 ans, il est temps de commencer à habituer les enfants aux œuvres poétiques sous forme de conte de fées. Un excellent choix serait les contes de fées pour enfants de Pouchkine, ils sont à la fois instructifs et intéressants, la plupart d'entre eux ont une morale claire, comme dans une fable. De plus, les enfants rencontreront Alexandre Sergueïevitch Pouchkine tout au long de leur vie scolaire. Ses petits contes de fées en vers s'apprendront même par cœur.
- Il existe des contes de fées que la plupart des parents pensent que l'enfant devrait lire lui-même. Les premiers de ces contes de fées pour enfants pourraient être les œuvres de Kipling, Hauff ou Lindgren.
Les parents d’Aliocha rentraient généralement tard après le travail. Il rentrait seul de l'école, préparait son déjeuner, faisait ses devoirs, jouait et attendait maman et papa. Aliocha fréquentait une école de musique deux fois par semaine ; elle était très proche de l'école. Dès la petite enfance, le garçon était habitué à ce que ses parents travaillent beaucoup, mais il ne s'est jamais plaint, il a compris qu'ils essayaient pour lui.
Nadya a toujours été un exemple pour jeune frère. Excellente élève à l'école, elle a quand même réussi à étudier à l'école de musique et à aider sa mère à la maison. Elle avait beaucoup d’amis dans sa classe, ils se rendaient visite et faisaient parfois même leurs devoirs ensemble. Mais pour l'institutrice Natalya Petrovna, Nadya était la meilleure : elle réussissait toujours à tout faire, mais elle aidait aussi les autres. À l'école et à la maison, on ne parlait que de "Nadya est une fille intelligente, quelle aide, quelle fille intelligente Nadya est". Nadya était ravie d'entendre de tels mots, car ce n'était pas en vain que les gens la félicitaient.
Le petit Zhenya était un garçon très gourmand ; il apportait des bonbons à la maternelle et ne les partageait avec personne. Et à tous les commentaires du professeur de Zhenya, les parents de Zhenya ont répondu ainsi : « Zhenya est encore trop petite pour partager avec qui que ce soit, alors laissez-le grandir un peu, alors il comprendra.
Petya était le garçon le plus combatif de la classe. Il tirait constamment les nattes des filles et faisait trébucher les garçons. Ce n’était pas qu’il aimait beaucoup ça, mais il pensait que cela le rendait plus fort que les autres gars, et c’était sans aucun doute bon à savoir. Mais il y avait aussi face arrière un tel comportement : personne ne voulait être ami avec lui. Le voisin de bureau de Petya, Kolya, a eu beaucoup de mal. C'était un excellent élève, mais il n'a jamais permis à Petya de le copier et n'a donné aucune indication sur les tests, alors Petya a été offensé par lui pour cela.
Le printemps est arrivé. Dans la ville, la neige est devenue grise et a commencé à s'installer, et de joyeuses gouttes se faisaient entendre sur les toits. Il y avait une forêt en dehors de la ville. L'hiver y régnait encore et les rayons du soleil pénétraient à peine à travers les épaisses branches d'épicéa. Mais un jour, quelque chose a bougé sous la neige. Un flux est apparu. Il gargouillait joyeusement, essayant de se frayer un chemin à travers les blocs de neige jusqu'au soleil.
Le bus était étouffant et très bondé. Il était pressé de toutes parts, et il regrettait déjà cent fois d'avoir décidé de se rendre tôt le matin au prochain rendez-vous chez le médecin. Il conduisait et pensait que c'était tout récemment, semble-t-il, mais en fait, il y a soixante-dix ans, il prenait le bus pour se rendre à l'école. Et puis la guerre a commencé. Il n’aimait pas se souvenir de ce qu’il avait vécu là-bas, pourquoi évoquer le passé. Mais chaque année, le 22 juin, il s'enfermait dans son appartement, ne répondait pas aux appels et n'allait nulle part. Il se souvient de ceux qui se sont portés volontaires avec lui au front et qui ne sont pas revenus. La guerre fut aussi pour lui une tragédie personnelle : lors des batailles de Moscou et de Stalingrad, son père et son frère aîné moururent.
Même si nous n’étions qu’à la mi-mars, la neige avait presque fondu. Des ruisseaux couraient dans les rues du village, dans lesquels, se dépassant, ils nageaient joyeusement bateaux en papier. Ils ont été lancés par des garçons locaux rentrant chez eux après l'école.
Katya a toujours rêvé de quelque chose : comment elle deviendrait un médecin célèbre, comment elle volerait vers la lune ou comment elle inventerait quelque chose d'utile pour toute l'humanité. Katya aimait aussi beaucoup les animaux. À la maison, elle avait un chien, Laika, un chat, Marusya, et deux perroquets, que ses parents lui avaient offerts pour son anniversaire, ainsi que des poissons et une tortue.
Maman est rentrée du travail un peu plus tôt aujourd'hui. Dès qu'elle a fermé la porte d'entrée, Marina s'est immédiatement jetée à son cou :
- Maman, maman ! J'ai failli me faire renverser par une voiture !
- De quoi parles-tu! Eh bien, retourne-toi, je vais te regarder ! Comment est-ce arrivé?
C'était le printemps. Le soleil brillait très fort, la neige avait presque fondu. Et Misha attendait vraiment l'été avec impatience. En juin, il a eu douze ans et ses parents lui ont promis de lui offrir un nouveau vélo pour son anniversaire, dont il rêvait depuis longtemps. Il en avait déjà un, mais Misha, comme il aimait le dire lui-même, "en est sorti depuis longtemps". Il réussissait bien à l'école et ses parents, et parfois ses grands-parents, lui donnaient de l'argent pour le féliciter de son excellent comportement ou de ses bonnes notes. Misha n'a pas dépensé cet argent, il l'a économisé. Il possédait une grande tirelire dans laquelle il mettait tout l'argent qu'on lui donnait. D'abord année scolaire il avait accumulé une somme d'argent importante et le garçon voulait offrir cet argent à ses parents pour qu'ils puissent lui acheter un vélo tôt dans la journée naissance, il avait vraiment envie de monter à cheval.
Les contes de fées sont des histoires poétiques sur des événements et des aventures extraordinaires impliquant des personnages fictifs. En russe moderne, le concept du mot « conte de fées » a acquis son sens depuis le XVIIe siècle. Jusque-là, le mot « fable » était censé être utilisé dans ce sens.
L'une des principales caractéristiques d'un conte de fées est qu'il repose toujours sur une histoire inventée, avec fin heureuse où le bien vainc le mal. Les histoires contiennent une certaine allusion qui permet à l'enfant d'apprendre à reconnaître le bien et le mal, à comprendre la vie exemples illustratifs.
Lire des histoires pour enfants en ligne
La lecture de contes de fées est l’une des étapes principales et importantes du chemin de vie de votre enfant. Diverses histoires montrent clairement que le monde qui nous entoure est assez contradictoire et imprévisible. En écoutant des histoires sur les aventures des personnages principaux, les enfants apprennent à valoriser l'amour, l'honnêteté, l'amitié et la gentillesse.
Lire des contes de fées n'est pas seulement utile pour les enfants. En grandissant, on oublie qu'à la fin le bien triomphe toujours du mal, que toute adversité n'est rien et qu'une belle princesse attend son prince sur un cheval blanc. Donne un peu Avoir de la bonne humeur et plongez dans un monde féérique tout simplement !
La capacité de raconter un texte démontre non seulement le niveau de développement de la parole, mais montre également à quel point l'enfant peut comprendre et analyser le texte qu'il a entendu ou lu. Mais pour les enfants, raconter le texte pose souvent des difficultés. Comment aider votre enfant à les surmonter ?
Il y a deux raisons principales pour lesquelles un enfant peut avoir des difficultés à raconter un texte : des problèmes de développement de la parole ou des problèmes de compréhension, d'analyse et de formulation de ce qu'il a entendu. Dans le premier cas, l'accent doit être mis spécifiquement sur le développement de la parole et cela ne doit pas être fait à l'aide de récits, mais à l'aide de jeux plus simples pour le développement de la parole. Mais dans le second cas, c’est la capacité de l’enfant à raconter le texte qui doit être entraînée.
Nous attirons votre attention sur des histoires courtes avec lesquelles vous pourrez facilement apprendre à votre enfant à raconter des textes.
BON CANARD
V. Souteev
Le canard et les canetons, la poule et les poussins sont allés se promener. Ils marchèrent, marchèrent et arrivèrent à la rivière. Un canard et des canetons savent nager, mais pas une poule et des poussins. Ce qu'il faut faire? Nous avons réfléchi et réfléchi et avons eu une idée ! Ils ont traversé la rivière à la nage en exactement une demi-minute : un poulet sur un caneton, un poulet sur un caneton et un poulet sur un canard !
1. Répondez aux questions :
Qui est allé se promener ?
Où sont allés se promener le canard et les canetons, la poule et les poules ?
Que peut faire un canard avec ses canetons ?
Qu'est-ce qu'une poule ne peut pas faire avec ses poussins ?
Qu'ont inventé les oiseaux ?
Pourquoi ont-ils dit du bien du canard ?
Les oiseaux ont traversé la rivière à la nage en une demi-minute, qu'est-ce que cela signifie ?
2. Racontez.
GLISSER
N.Nosov
Les gars ont construit une glissade de neige dans la cour. Ils lui ont versé de l'eau et sont rentrés chez eux. Kotka n'a pas fonctionné. Il était assis chez lui, regardant par la fenêtre. Quand les gars sont partis, Kotka a chaussé ses patins et a gravi la colline. Il patine sur la neige, mais ne peut pas se relever. Ce qu'il faut faire? Kotka prit une caisse de sable et la répandit sur la colline. Les gars sont venus en courant. Comment rouler maintenant ? Les gars ont été offensés par Kotka et l'ont forcé à recouvrir son sable de neige. Kotka a détaché ses patins et a commencé à recouvrir le toboggan de neige, et les gars ont à nouveau versé de l'eau dessus. Kotka a également fait des démarches.
1. Répondez aux questions :
Qu'ont fait les gars ?
Où était Kotka à ce moment-là ?
Que s'est-il passé quand les gars sont partis ?
Pourquoi Kotka n'a-t-il pas pu gravir la colline ?
Qu'a-t-il fait alors ?
Que s'est-il passé lorsque les gars sont arrivés en courant ?
Comment as-tu réparé la diapositive ?
2. Racontez.
AUTOMNE.
En automne, le ciel est nuageux et couvert de gros nuages. Le soleil apparaît à peine derrière les nuages. Des vents froids et perçants soufflent. Les arbres et les buissons sont nus. Leur tenue verte volait autour d'eux. L'herbe est devenue jaune et flétrie. Il y a des flaques d’eau et de la terre partout.
1. Répondez aux questions :
Quelle période de l'année sommes-nous maintenant ?
Qu'est-ce qui est décrit dans l'histoire ?
Comment est le ciel en automne ?
Avec quoi ça serre ?
Que dit-on du soleil ?
Qu'est-il arrivé à l'herbe à l'automne ?
Et qu'est-ce qui distingue l'automne d'autre ?
2. Racontez.
POULE.
E. Charouchine.
Une poule et ses poussins se promenaient dans la cour. Soudain, il s'est mis à pleuvoir. Le poulet s'assit rapidement par terre, étala toutes ses plumes et ricana : Kwok-kwok-kwok-kwok ! Cela signifie : cachez-vous vite. Et tous les poulets rampaient sous ses ailes et s'enfouissaient dans ses plumes chaudes. Certains sont complètement cachés, certains n’ont que leurs jambes visibles, certains ont la tête qui dépasse et certains n’ont que leurs yeux qui sortent.
Mais les deux poules n’écoutèrent pas leur mère et ne se cachèrent pas. Ils restent là, crient et se demandent : qu'est-ce que c'est que cette chose qui dégouline sur leurs têtes ?
1. Répondez aux questions :
Où sont passés la poule et ses poussins ?
Ce qui s'est passé?
Qu'a fait le poulet ?
Comment les poules se cachaient-elles sous les ailes des poules ?
Qui ne s'est pas caché ?
Qu'ont-ils fait?
2. Racontez.
MARTIN.
La mère hirondelle a appris au poussin à voler. Le poussin était très petit. Il battit ses faibles ailes de manière inepte et impuissant.
Incapable de rester en l'air, le poussin est tombé au sol et a été grièvement blessé. Il resta immobile et couina pitoyablement.
La mère hirondelle était très alarmée. Elle tournait autour du poussin, criait fort et ne savait pas comment l'aider.
La jeune fille ramassa le poussin et le mit dans une boîte en bois. Et elle a posé la boîte avec le poussin sur un arbre.
L'hirondelle s'est occupée de son poussin. Elle lui apportait de la nourriture tous les jours et le nourrissait.
Le poussin a commencé à récupérer rapidement et gazouillait déjà joyeusement et battait joyeusement ses ailes renforcées.
Le vieux chat roux voulait manger le poussin. Il s'est glissé tranquillement, a grimpé à l'arbre et était déjà près de la boîte.
Mais à ce moment-là, l’hirondelle s’envola de la branche et commença à voler hardiment devant le nez du chat.
Le chat s'est précipité après elle, mais l'hirondelle a rapidement esquivé, et le chat l'a raté et s'est écrasé au sol de toutes ses forces. Bientôt, le poussin s'est complètement rétabli et l'hirondelle, avec des gazouillis joyeux, l'a emmené dans son nid natal sous le toit voisin.
1. Répondez aux questions :
Quel malheur est arrivé au poussin ?
Quand l'accident a-t-il eu lieu?
Pourquoi est-ce arrivé ?
Qui a sauvé le poussin ?
Que fait le chat rouge ?
Comment la mère hirondelle a-t-elle protégé son poussin ?
Comment a-t-elle pris soin de son poussin ?
Comment s’est terminée cette histoire ?
2. Racontez.
PAPILLONS.
Le temps était chaud. Trois papillons volaient dans une clairière. L’un était jaune, l’autre brun avec des taches rouges et le troisième papillon était bleu. Les papillons se sont posés sur une grande et belle marguerite. Puis deux autres papillons colorés sont arrivés et se sont posés sur la même marguerite.
C'était à l'étroit pour les papillons, mais c'était amusant.
1. Répondez aux questions :
De qui cette histoire parle-t-elle?
Qu'est-ce qui est dit en premier ?
Comment étaient les papillons ?
Où sont passés les papillons ?
De quelle sorte de camomille s'agissait-il ?
Combien de papillons supplémentaires sont arrivés ?
Comment etaient-ils?
Que dit-il à la fin ?
2. Racontez.
LES PETITS-ENFANTS AIDÉS.
La chèvre Nochka de grand-mère Nyura a disparu. Grand-mère était très contrariée.
Les petits-enfants ont eu pitié de leur grand-mère et ont décidé de l'aider.
Les gars sont allés dans la forêt à la recherche d'une chèvre. Elle entendit les voix des gars et se dirigea vers eux.
Grand-mère était très heureuse quand elle a vu sa chèvre.
1. Répondez aux questions :
De qui cette histoire parle-t-elle?
Pourquoi grand-mère Nyura était-elle bouleversée ?
Comment s'appelait la chèvre ?
Qu'ont décidé de faire les petits-enfants ? Pourquoi?
Comment la chèvre a-t-elle été trouvée ?
Comment s’est terminée cette histoire ?
2. Racontez.
Honte au rossignol.
V. Soukhomlinsky.
Olya et Lida, des petites filles, sont allées dans la forêt. Après un voyage fatiguant, ils se sont assis sur l'herbe pour se reposer et déjeuner.
Ils sortirent du sac du pain, du beurre et des œufs. Alors que les filles avaient déjà fini de déjeuner, un rossignol se mit à chanter non loin d'elles. Enchantées par la belle chanson, Olya et Lida étaient assises, effrayées de bouger.
Le rossignol a arrêté de chanter.
Olya a ramassé les restes de sa nourriture et des bouts de papier et les a jetés sous un buisson.
Lida a enveloppé les coquilles d'œufs et la chapelure dans du papier journal et a mis le sac dans son sac.
Pourquoi emportez-vous les déchets avec vous ? dit Olia. -Jetez-le sous le buisson. Après tout, nous sommes dans la forêt. Personne ne le verra.
"J'ai honte devant le rossignol", répondit doucement Lida.
1. Répondez aux questions :
Qui est allé dans la forêt ?
Pourquoi Olya et Lida sont-elles allées dans la forêt ?
Qu'ont entendu les filles dans la forêt ?
Qu'a fait Olya avec les poubelles ? Et Lida ?
Pourquoi l'histoire s'appelle-t-elle honte devant le rossignol ?
Quelle action préférez-vous ? Pourquoi?
2. Racontez.
AMITIÉ.
En été, un écureuil et un lapin étaient amis. L'écureuil était rouge et le lapin était gris. Chaque jour, ils jouaient ensemble.
Mais ensuite l'hiver est arrivé. La neige blanche est tombée. Un écureuil roux est monté dans un creux. Et le lapin a grimpé sous une branche d'épicéa.
Un jour, un écureuil sortit d'un creux en rampant. Elle a vu le lapin, mais ne l'a pas reconnu. Le lapin n'était plus gris, mais blanc. Le lapin a également vu un écureuil. Lui non plus ne la reconnut pas. Après tout, il connaissait l'écureuil roux. Et cet écureuil était gris.
Mais en été, ils font à nouveau connaissance.
1. Répondez aux questions :
Quand l’écureuil et le lapin sont-ils devenus amis ?
Comment étaient-ils en été ?
Pourquoi l'écureuil et le lapin ne se sont-ils pas reconnus en hiver ?
Où l'écureuil et le lièvre se cachent-ils du gel en hiver ?
Pourquoi se reconnaissent-ils à nouveau en été ?
2. Racontez.
FABLE DEUX CAMARADES.
L.N. Tolstoï.
Deux camarades marchaient dans la forêt et un ours leur a sauté dessus. L’un a couru, grimpé à un arbre et s’est caché, tandis que l’autre est resté sur la route. Il n'avait rien à faire, il tomba par terre et fit semblant d'être mort.
L'ours s'approcha de lui et se mit à renifler : il cessa de respirer.
L'ours renifla son visage, crut qu'il était mort et s'éloigna.
Quand l'ours est parti, il est descendu de l'arbre et a ri.
Eh bien, dit-il, est-ce que l'ours vous a parlé à l'oreille ?
Et il m'a dit que les mauvaises personnes sont celles qui fuient leurs camarades en danger.
1. Répondez aux questions :
Pourquoi la fable s'appelle-t-elle Deux camarades ?
Où étaient les garçons ?
Que leur est-il arrivé?
Qu'ont fait les garçons ?
Comment comprenez-vous que l’expression est tombée par terre ?
Comment l’ours a-t-il réagi ?
Pourquoi l'ours pensait-il que le garçon était mort ?
Qu'enseigne cette fable ?
Que feriez-vous dans cette situation?
Les garçons étaient-ils de vrais camarades ? Pourquoi?
2. Racontez.
MOURKA.
Nous avons un chat. Elle s'appelle Murka. Murka est noire, seules les pattes et la queue sont blanches. La fourrure est douce et moelleuse. La queue est longue et duveteuse, les yeux de Murka sont jaunes, comme des lumières.
Murka a cinq chatons. Trois chatons sont complètement noirs et deux sont marbrés. Tous les chatons sont duveteux, comme des grumeaux. Murka et les chatons vivent dans un panier. Leur panier est très grand. Tous les chatons sont confortables et chaleureux.
La nuit, Murka chasse les souris et les chatons dorment doucement.
1. Répondez aux questions :
Pourquoi l'histoire s'appelle-t-elle Murka ?
Qu'avez-vous appris sur Murka ?
Parlez-nous des chatons.
Que dit la fin ?
2. Racontez.
Comment l'ours s'est fait peur.
N. Sladkov.
Un ours est entré dans la forêt. Une brindille sèche craqua sous sa lourde patte. L'écureuil sur la branche a eu peur et a laissé tomber la pomme de pin de ses pattes. Un cône tomba et frappa le lièvre au front. Le lièvre bondit et courut dans l'épaisseur de la forêt. Il en a rencontré quarante et a sauté de sous les buissons. Ils poussèrent un cri dans toute la forêt. L'orignal l'a entendu. L'orignal a traversé la forêt pour briser les buissons.
Ici, l'ours s'est arrêté et a dressé les oreilles : un écureuil babillait, des pies gazouillaient, des élans abattaient des buissons. Ne vaut-il pas mieux partir ? - pensa l'ours. Il a aboyé et s'est lancé à sa poursuite.
Alors l'ours s'est fait peur.
1. Répondez aux questions :
Où est passé l'ours ?
Qu'est-ce qui a craqué sous sa patte ?
Qu'a fait l'écureuil ?
Sur qui est tombée la bosse ?
Qu'a fait le lièvre ?
Qui la pie a-t-elle vu ? Qu'a-t-elle fait?
Qu'a décidé l'orignal ? Qu'ont-ils fait?
Comment s’est comporté l’ours ?
Qu'est-ce que l'expression a donné une séquence, aboyé ?
comment l'histoire se finit-elle?
Qui a effrayé l'ours ?
2. Racontez.
CHIENS DE POMPIER.
L.N. Tolstoï.
Il arrive souvent que dans les villes, lors d'incendies, les enfants restent dans les maisons et ne puissent pas en être retirés, car ils se cachent et se taisent par peur, et à cause de la fumée, ils ne peuvent pas être vus. Les chiens de Londres sont dressés à cet effet. Ces chiens vivent avec les pompiers, et lorsqu'une maison prend feu, les pompiers envoient les chiens pour sortir les enfants. L'un de ces chiens a sauvé douze enfants, il s'appelait Bob.
Une fois, la maison a pris feu. Lorsque les pompiers sont arrivés à la maison, une femme a couru vers eux. Elle a pleuré et a dit qu'il restait une fillette de deux ans dans la maison. Les pompiers ont envoyé Bob. Bob monta les escaliers en courant et disparut dans la fumée. Cinq minutes plus tard, il sortit en courant de la maison, portant la jeune fille par la chemise dans sa bouche. La mère s'est précipitée vers sa fille et a pleuré de joie que sa fille était en vie.
Les pompiers ont caressé le chien et l'ont examiné pour voir s'il était brûlé ; mais Bob avait hâte d'entrer dans la maison. Les pompiers ont pensé qu'il y avait encore quelque chose de vivant dans la maison et l'ont laissé entrer. Le chien a couru dans la maison et est rapidement ressorti avec quelque chose dans les dents. Quand les gens regardaient ce qu'elle apportait, ils éclataient tous de rire : elle portait une grande poupée.
1. Répondez aux questions :
Que s'est-il passé une fois ?
Où est-ce arrivé, dans quelle ville ?
Qui les pompiers ont-ils amené à la maison ?
Que font les chiens en cas d'incendie ? Quels sont leurs noms?
Qui a couru vers les pompiers à leur arrivée ?
Qu'a fait la femme, de quoi a-t-elle parlé ?
Comment Bob a-t-il porté la fille ?
Qu'a fait la mère de la fille ?
Qu'ont fait les pompiers après que le chien ait emporté la jeune fille ?
Où allait Bob ?
Qu'en ont pensé les pompiers ?
Quand les gens ont réfléchi à ce qu’elle avait enduré, qu’ont-ils fait ?
2. Racontez.
OS.
L.N. Tolstoï
La mère achetait des prunes et voulait les donner aux enfants après le déjeuner. Ils étaient dans l'assiette. Vanya n'a jamais mangé de prunes et n'arrêtait pas de les sentir. Et il les aimait vraiment. J'avais vraiment envie d'en manger. Il continuait à passer devant les prunes. Quand il n'y avait personne dans la chambre haute, il ne put résister, attrapa une prune et la mangea.
Avant le dîner, la mère comptait les prunes et constata qu'il en manquait une. Elle l'a dit à son père.
Au dîner, mon père dit :
Eh bien, les enfants, est-ce que quelqu'un a mangé une prune ?
Tout le monde a dit :
Vanya rougit comme un homard et dit aussi :
Non, je n'ai pas mangé.
Alors le père dit :
Ce que l’un de vous a mangé n’est pas bon ; mais ce n'est pas le problème. Le problème, c’est que les prunes ont des graines, et si quelqu’un ne sait pas comment les manger et avale une graine, il mourra dans la journée. J'en ai peur.
Vanya pâlit et dit :
Non, j'ai jeté l'os par la fenêtre.
Et tout le monde a ri et Vanya s'est mise à pleurer.
1. Répondez aux questions :
Quel était le nom du personnage principal ?
Qu'est-ce que la mère a acheté pour les enfants ?
Pourquoi Vanya a-t-elle mangé la prune ?
Quand ta mère a-t-elle découvert qu'il manquait ?
Qu'est-ce que le père a demandé aux enfants ?
Pourquoi a-t-il dit qu'il était possible de mourir ?
Pourquoi Vanya a-t-elle immédiatement admis qu'il avait mangé la prune ?
Pourquoi le garçon a-t-il pleuré ?
Vanya a-t-elle fait le bon choix ?
Est-ce que tu te sens désolé pour le garçon ou pas ?
Que feriez-vous à sa place ?
Konstantin Ouchinski « Les enfants dans le bosquet »
Deux enfants, frère et sœur, allaient à l'école. Ils durent passer par un magnifique bosquet ombragé. Il faisait chaud et poussiéreux sur la route, mais frais et joyeux dans le bosquet.
- Vous savez quoi? - dit le frère à la sœur. "Nous aurons encore du temps pour l'école." L'école est maintenant étouffante et ennuyeuse, mais le bosquet devrait être très amusant. Écoutez les oiseaux qui crient là-bas, et les écureuils, combien d'écureuils sautent sur les branches ! Ne devrions-nous pas y aller, sœur ?
La sœur a aimé la proposition de son frère. Les enfants jetèrent l'alphabet dans l'herbe, se prirent la main et disparurent entre les buissons verts, sous les bouleaux frisés. C'était vraiment amusant et bruyant dans le bosquet. Les oiseaux flottaient constamment, chantaient et criaient ; les écureuils sautaient sur les branches ; les insectes se précipitaient dans l'herbe.
Tout d’abord, les enfants ont vu un insecte doré.
«Viens jouer avec nous», dirent les enfants à l'insecte.
"J'adorerais", répondit le scarabée, "mais je n'ai pas le temps : je dois me préparer un déjeuner."
« Joue avec nous », ont dit les enfants à l'abeille jaune à fourrure.
"Je n'ai pas le temps de jouer avec toi", répondit l'abeille, "j'ai besoin de récolter du miel."
-Tu ne veux pas jouer avec nous ? - les enfants ont demandé à la fourmi.
Mais la fourmi n'eut pas le temps de les écouter : il traîna une paille trois fois plus grande et se dépêcha de construire sa rusée maison.
Les enfants se tournèrent vers l'écureuil, l'invitant à jouer également avec eux, mais l'écureuil agita sa queue duveteuse et répondit qu'il devait s'approvisionner en noix pour l'hiver. La colombe dit : « Je construis un nid pour mes petits enfants. »
Le petit lapin gris courut au ruisseau pour se laver le visage. fleur blanche Il n'avait pas non plus le temps de s'occuper des enfants : il profitait du beau temps et était pressé de préparer à temps ses baies juteuses et savoureuses.
Les enfants s'ennuyaient parce que chacun était occupé avec ses propres affaires et que personne ne voulait jouer avec eux. Ils coururent vers le ruisseau. Un ruisseau traversait le bosquet en babillant sur les pierres.
"Tu n'as vraiment rien à faire", lui dirent les enfants, "Viens jouer avec nous".
- Comment! Je n'ai rien à faire? - le ruisseau ronronnait avec colère. - Oh vous enfants paresseux! Regardez-moi : je travaille jour et nuit et je ne connais pas une minute de paix. Ne suis-je pas celui qui chante pour les gens et les animaux ? Qui, à part moi, lave le linge, fait tourner les roues des moulins, transporte les bateaux et éteint les incendies ? "Oh, j'ai tellement de travail que j'en ai la tête qui tourne", ajouta le ruisseau et commença à murmurer sur les pierres.
Les enfants s'ennuyaient encore plus et pensaient qu'il serait préférable pour eux d'aller d'abord à l'école, puis, en revenant de l'école, d'aller dans le bosquet. Mais à ce moment précis, le garçon remarqua un petit et beau rouge-gorge sur une branche verte. Elle s'assit, semblait-il, très calmement et, n'ayant rien à faire, siffla une chanson joyeuse.
- Hé toi, joyeux chanteur ! - le garçon a crié au rouge-gorge. "On dirait que vous n'avez absolument rien à faire : jouez simplement avec nous."
- Comment? - siffla le rouge-gorge offensé. - Je n'ai rien à faire? N'ai-je pas attrapé des moucherons toute la journée pour nourrir mes petits ! Je suis tellement fatiguée que je ne peux pas lever mes ailes, et même maintenant, j'endors mes chers enfants avec une chanson. Qu'avez-vous fait aujourd'hui, petits paresseux ? Vous n’êtes pas allé à l’école, vous n’avez rien appris, vous courez dans le bosquet et vous empêchez même les autres de faire leur travail. Mieux vaut aller là où vous avez été envoyé et rappelez-vous que seuls ceux qui ont travaillé et fait tout ce qui était obligé de faire sont heureux de se reposer et de jouer.
Les enfants avaient honte ; Ils allaient à l’école et, même s’ils arrivaient en retard, ils étudiaient assidûment.
Georgy Skrebitsky « Chacun à sa manière »
En été, dans une clairière de la forêt, un petit lièvre est né d'un lièvre aux longues oreilles. Il n'est pas né sans défense, nu, comme certaines petites souris ou écureuils, pas du tout. Il est né avec une fourrure grise et duveteuse, les yeux ouverts, si agile et indépendant qu'il pouvait immédiatement courir et même se cacher des ennemis dans l'herbe épaisse.
"Tu as bien fait", lui dit le lièvre dans sa langue de lièvre. - Allongez-vous ici tranquillement sous le buisson, ne courez nulle part, et si vous commencez à courir, à sauter, des traces de vos pattes resteront au sol. Si un renard ou un loup tombe sur eux, ils suivront immédiatement votre trace et vous mangeront. Eh bien, soyez intelligent, reposez-vous, gagnez plus de force, mais j'ai besoin de courir et de me dégourdir les jambes.
Et le lièvre, faisant un grand bond, s'enfuit au galop dans la forêt. Depuis, le petit lièvre a été nourri non seulement par sa propre mère, mais aussi par d'autres lapins, ceux qui sont tombés accidentellement dans cette clairière. Après tout, les lièvres sont ainsi depuis l’Antiquité : si un lièvre rencontre un bébé, peu importe que ce soit le sien ou celui de quelqu’un d’autre, il lui donnera certainement du lait.
Bientôt, le petit lièvre est devenu complètement plus fort, a grandi, a commencé à manger de l'herbe luxuriante et à courir à travers la forêt, apprenant à connaître ses habitants - oiseaux et animaux.
Les journées étaient belles, il y avait beaucoup de nourriture autour et dans l'herbe épaisse et les buissons, il était facile de se cacher des ennemis.
Le petit lièvre vivait pour lui-même et ne s'affligeait pas. Ainsi, sans se soucier de rien, il a vécu le chaud été.
Mais ensuite l'automne est arrivé. Il commence à faire froid. Les arbres sont devenus jaunes. Le vent arrachait les feuilles fanées des branches et tournoyait sur la forêt. Puis les feuilles tombèrent au sol. Ils restaient là, agités : ils s'agitaient tout le temps, se chuchotant. Et à partir de là, la forêt fut remplie d'un bruissement alarmant.
Le petit lapin n'arrivait presque pas à dormir. À chaque minute, il se méfiait, écoutant des sons suspects. Il lui sembla que ce n'étaient pas les feuilles qui bruissaient dans le vent, mais quelqu'un d'effrayant qui rampait sur lui derrière les buissons.
Même pendant la journée, le lièvre sautait souvent, courait d'un endroit à l'autre et cherchait des abris plus fiables. J'ai cherché et je ne l'ai pas trouvé.
Mais en courant à travers la forêt, il a vu beaucoup de choses nouvelles et intéressantes qu'il n'avait jamais vues auparavant en été. Il remarqua que toutes ses connaissances de la forêt - animaux et oiseaux - étaient occupées à quelque chose, faisaient quelque chose.
Un jour, il rencontra un écureuil, mais il ne sauta pas, comme d'habitude, de branche en branche, mais descendit au sol, cueillit un cèpe, puis le saisit fermement entre ses dents et sauta dans l'arbre avec lui. Là, l'écureuil a enfoncé un champignon dans une fourchette entre les branches. Le petit lièvre vit que plusieurs champignons étaient déjà accrochés au même arbre.
- Pourquoi les déchires-tu et les accroches-tu à des brindilles ? - Il a demandé.
- Que veux-tu dire, pourquoi? - répondit l'écureuil. "L'hiver viendra bientôt, tout sera recouvert de neige, il sera alors difficile de se procurer de la nourriture." Alors maintenant, je suis pressé de préparer plus de fournitures. Je sèche les champignons sur les branches, ramasse les noix et les glands dans les creux. Ne stockez-vous pas vous-même de la nourriture pour l’hiver ?
"Non", répondit le lapin, "je ne sais pas comment faire ça." Maman lapin ne m'a pas appris.
"Vos affaires vont mal", l'écureuil secoua la tête. "Alors au moins isole mieux ton nid, bouche toutes les fissures avec de la mousse."
"Oui, je n'ai même pas de nid", devint le lapin embarrassé. «Je dors sous un buisson, partout où je dois le faire.»
- Eh bien, ce n'est pas bon ! — l'écureuil de la ferme écarta les pattes. "Je ne sais pas comment vous survivrez à l'hiver sans nourriture, sans nid chaud."
Et elle recommença ses corvées, et le lapin sauta tristement dessus.
Le soir était déjà venu, le lièvre atteignit un ravin éloigné. Là, il s'arrêta et écouta attentivement. De temps à autre, de petits mottes de terre roulaient dans le ravin avec un léger bruit.
Le petit lapin s'est dressé sur ses pattes arrière pour mieux voir ce qui se passait devant. Oui, c'est un blaireau qui s'affaire près du trou. Le lièvre courut vers lui et lui dit bonjour.
"Bonjour, oblique", répondit le blaireau. - Tu sautes toujours ? Eh bien, asseyez-vous, asseyez-vous. Wow, je suis fatigué, même mes pattes me font mal ! Regardez combien de terre j'ai retiré du trou.
- Pourquoi tu le ratisses ? - a demandé au lapin.
— Pour l'hiver, je nettoie le trou pour qu'il soit plus spacieux. Je vais le nettoyer, puis y traîner la mousse et les feuilles mortes et faire un lit. Alors je n’aurai pas non plus peur de l’hiver. Allongez-vous et allongez-vous.
"Et l'écureuil m'a conseillé de construire un nid pour l'hiver", dit le lièvre.
"Ne l'écoute pas", le blaireau agita sa patte. "Elle a appris à construire des nids dans les arbres avec les oiseaux." Une perte de temps. Les animaux doivent vivre dans un trou. C'est comme ça que je vis. Aide-moi à mieux creuser les sorties de secours du trou. Nous organiserons tout selon nos besoins, monterons dans le trou et passerons l’hiver ensemble.
"Non, je ne sais pas creuser un trou", répondit le lapin. "Et je ne pourrai pas m'asseoir sous terre dans un trou, j'y étoufferai." Il vaut mieux se reposer sous un buisson.
« Le gel va bientôt vous montrer comment vous reposer sous un buisson ! » - répondit le blaireau avec colère. - Eh bien, si tu ne veux pas m'aider, cours où tu veux. Ne me dérangez pas avec l’aménagement de ma maison.
Non loin de l’eau, quelqu’un de grand et maladroit jouait autour d’un tremble. "C'est le castor", vit le lapin et, en deux bonds, il se retrouva à côté de lui.
- Bonjour mon pote, qu'est-ce que tu fais ici ? - a demandé au lapin.
"Oui, je travaille, je ronge le tremble", répondit lentement le castor. «Je vais le jeter par terre, puis je commencerai à mordre les branches, à les traîner dans la rivière et à isoler ma cabane pour l'hiver.» Vous voyez, ma maison est sur l'île - elle est construite avec des branches et les fissures sont recouvertes de limon, à l'intérieur je suis bien au chaud et confortable.
- Comment puis-je entrer chez vous ? - a demandé au lapin. - L'entrée est introuvable.
— L'entrée de ma cabane se situe en contrebas, sous l'eau. Je nagerai jusqu'à l'île, plongerai jusqu'au fond et là je trouverai l'entrée de ma maison. Il n'y a pas de meilleure animalerie que ma cabane. Isolons-le ensemble pour l'hiver et passons l'hiver ensemble.
"Non", répondit le petit lièvre, "je ne sais pas plonger et nager sous l'eau, je vais me noyer tout de suite, je préfère passer l'hiver sous un buisson."
«Tu ne devrais pas vouloir passer l'hiver avec moi», répondit le castor et il commença à ronger le tremble.
Soudain, quelque chose bruisse dans les buissons ! Kosoy était sur le point de s'enfuir, mais alors une vieille connaissance, un hérisson, a regardé depuis les feuilles mortes.
- Super, mon pote ! - il cria. - Pourquoi es-tu si triste, les oreilles ouvertes ?
"Mes amis m'ont bouleversé", répondit le lapin. « On dit qu’il faut construire un nid ou une cabane bien au chaud pour l’hiver, mais je ne sais pas comment. »
— Construire une cabane ? - le hérisson a ri. - Ça n'a pas de sens! Tu ferais mieux de faire ce que je fais : chaque soir, je mange plus, je stocke plus de graisse, et quand j'en ai suffisamment stocké, je commence à avoir sommeil. Ensuite, je grimperai dans les feuilles mortes, dans la mousse, je me roulerai en boule et je m'endormirai tout l'hiver. Et quand vous dormez, ni le gel ni le vent n'ont peur de vous.
"Non", répondit le lapin, "je ne pourrai pas dormir de tout l'hiver." Mon sommeil est sensible, dérangeant, je me réveille chaque minute à chaque bruissement.
"Eh bien, alors faites ce que vous voulez", répondit le hérisson. - Au revoir, il est temps pour moi de chercher un endroit pour mon sommeil hivernal.
Et l'animal disparut de nouveau dans les buissons.
Le petit lièvre avança péniblement dans la forêt. J'ai erré, erré. La nuit est déjà passée, le matin est venu. Il sortit dans la clairière. Il regarde : il y a de très nombreux merles rassemblés dessus. Tous les arbres sont coincés et sautent par terre, crient, bavardent, se disputent à propos de quelque chose.
- De quoi vous disputez-vous ? - a demandé le petit lapin au merle, qui était assis plus près de lui.
- Oui, nous discutons du moment où nous devrions voler d'ici vers des pays chauds pour l'hiver.
- Tu ne vas pas rester dans notre forêt pour l'hiver ?
- Qu'est-ce que tu es, qu'est-ce que tu es ! - le merle fut surpris. - En hiver, la neige tombera et recouvrira tout le sol et les branches des arbres. Où peut-on se procurer de la nourriture alors ? Nous volons avec nous vers le sud, où il fait chaud en hiver et où il y a beaucoup de nourriture.
"Tu ne vois pas, je n'ai même pas d'ailes", répondit tristement le lièvre. "Je suis un animal, pas un oiseau." Les animaux ne savent pas voler.
"Ce n'est pas vrai", objecta le merle. — Les chauves-souris Ce sont aussi des animaux, mais ils ne volent pas plus mal que nous, les oiseaux. Ils ont déjà volé vers le sud, vers des pays chauds.
Le petit lièvre n’a pas répondu au merle, il a juste agité sa patte et s’est enfui.
« Comment vais-je passer l’hiver ? - pensa-t-il anxieusement, - Tous les animaux et oiseaux se préparent chacun à leur manière pour l'hiver. Mais je n’ai ni nid chaud, ni réserves de nourriture, et je ne pourrai pas voler vers le sud. Je vais probablement devoir mourir de faim et de froid.
Un autre mois s'est écoulé. Les buissons et les arbres ont perdu leurs dernières feuilles. L’heure est à la pluie et au froid. La forêt est devenue sombre et terne. La plupart des oiseaux se sont envolés vers des pays chauds. Les animaux se cachaient dans des trous, des nids, des tanières. Le petit lapin n'était pas heureux dans la forêt vide, et en plus, quelque chose de grave lui est arrivé : le lapin a soudainement remarqué que sa peau commençait à blanchir. La laine grise d'été a été remplacée par une nouvelle - moelleuse, chaude, mais complètement blanche. D'abord, les pattes postérieures, les côtés, puis le dos et enfin la tête sont devenus blancs. Seul le bout des oreilles est resté noir.
« Comment puis-je me cacher de mes ennemis maintenant ? - pensa le lièvre avec horreur. "Dans un manteau de fourrure blanc, le renard et le faucon me remarqueront immédiatement." Et le petit lièvre se cachait dans le désert, sous les buissons, dans les fourrés marécageux. Cependant, même là, son manteau de fourrure blanche pourrait facilement le trahir à l'œil vif d'un prédateur.
Mais un jour, alors que le petit lapin était allongé et rampait sous un buisson, il vit que tout autour de lui s'était soudainement assombri. Le ciel était couvert de nuages ; Cependant, la pluie ne commença pas à couler d'eux, mais quelque chose de blanc et de froid tomba.
Les premiers flocons de neige tournoyèrent dans les airs et commencèrent à se poser sur le sol, sur l'herbe fanée, sur les branches nues des buissons et des arbres. À chaque seconde, la neige tombait de plus en plus épaisse. Il n'était plus possible de voir les arbres les plus proches. Tout était noyé dans un solide ruisseau blanc.
La neige ne s'est arrêtée que dans la soirée. Le ciel s'éclaircit, les étoiles apparurent, brillantes et radieuses, comme des aiguilles bleues givrées. Ils illuminaient les champs et les forêts, habillés et recouverts du manteau blanc de l'hiver.
La nuit était tombée depuis longtemps et le lapin était toujours couché sous le buisson. Il avait peur de sortir de son embuscade et de partir pour une promenade nocturne à travers cette terre inhabituellement blanche.
Finalement, la faim l'a contraint à quitter le refuge et à chercher de la nourriture.
Le trouver n'était pas si difficile - la neige ne recouvrait que légèrement le sol et ne cachait même pas les plus petits buissons.
Mais un tout autre malheur s'est produit : dès que le petit lièvre a sauté de sous les buissons et a traversé la clairière en courant, il a été horrifié de voir qu'un chapelet de ses traces traînait partout derrière lui.
"En suivant de telles traces, n'importe quel ennemi peut facilement me trouver", pensa l'oblique.
Par conséquent, lorsque le matin il partit à nouveau se reposer une journée, le lapin confondit ses traces encore plus complètement qu'auparavant.
Ce n'est qu'après avoir fait cela qu'il s'est caché sous un buisson et s'est assoupi.
Mais l’hiver a apporté bien plus que du chagrin. Lorsque l'aube se leva, le petit lièvre fut heureux de constater que son pelage blanc était totalement invisible sur la neige blanche. Le lapin semblait vêtu d'un manteau de fourrure invisible. De plus, il faisait beaucoup plus chaud que sa peau grise d'été, et le protégeait parfaitement du gel et du vent.
"L'hiver n'est pas si terrible", décida le petit lapin et s'endormit calmement toute la journée jusqu'au soir.
Mais ce n'est que le début de l'hiver qui s'est avéré si agréable, puis les choses ont empiré. Il y avait beaucoup de neige. Il était presque impossible de creuser pour accéder à la verdure restante. Le petit lièvre courait en vain à travers les hautes congères à la recherche de nourriture. Ce n'était pas souvent qu'il parvenait à mâcher quelque brindille qui dépassait de sous la neige.
Un jour, alors qu'il courait à la recherche de nourriture, le lièvre aperçut les géants de la forêt, les wapitis. Ils se tenaient calmement dans la forêt de trembles et rongeaient avec appétit l'écorce et les pousses des jeunes trembles.
"Laisse-moi essayer", pensa le lapin. « Le seul problème c’est que les élans ont des pattes hautes, un long cou, c’est facile pour eux d’atteindre les jeunes pousses, mais comment puis-je les attraper ?
Mais ensuite, une haute congère attira son attention. Le petit lièvre lui sauta dessus, se dressa sur ses pattes arrière, tendit facilement la main vers les jeunes branches fines et commença à les ronger. Puis il a rongé l'écorce du tremble. Il trouva tout cela très savoureux et il mangea à sa faim.
"Donc la neige n'a pas causé de gros problèmes", décida la faux. "Il cachait l'herbe, mais lui permettait d'atteindre les branches des buissons et des arbres."
Tout aurait pu aller bien, mais le gel et le vent ont commencé à déranger le lapin. Même un manteau de fourrure chaud ne pouvait pas le sauver.
Il n’y avait nulle part où se cacher du froid dans la forêt dénudée de l’hiver.
"Wow, il fait si froid!" - dit la faux en courant à travers la clairière pour se réchauffer un peu.
Le jour était déjà venu, il était grand temps de partir en vacances, mais le lièvre ne trouvait toujours pas d'endroit où se cacher du vent glacial.
Des bouleaux poussaient tout au bord de la clairière. Soudain, le petit lièvre vit que de grands oiseaux forestiers, des tétras-lyre, étaient tranquillement assis sur eux et se nourrissaient. Ils venaient ici pour se régaler des chatons qui pendaient au bout de fines branches.
"Eh bien, vous avez assez mangé, il est temps de vous reposer", dit le vieux tétras-lyre à ses frères. "Cachons-nous rapidement dans les trous du vent en colère."
« Quel genre de terriers le tétras-lyre pourrait-il avoir ? — le lapin fut surpris.
Mais ensuite il vit que le vieux tétras-lyre, tombé de la branche, tombait en boule directement dans la neige, comme s'il avait plongé dans l'eau. Les autres tétras-lyres firent de même, et bientôt tout le troupeau disparut sous la neige.
« Est-ce qu'il fait vraiment chaud là-bas ? — le lapin a été surpris et a décidé d'essayer immédiatement de se creuser un trou dans la neige. Et quoi? Il s'est avéré qu'il faisait beaucoup plus chaud dans le trou sous la neige qu'à la surface. Il n’y avait pas de vent et le gel nous gênait beaucoup moins.
À partir de ce moment-là, le lapin est devenu très à l’aise avec la façon de passer l’hiver. Un manteau de fourrure blanc dans une forêt blanche le protégeait des yeux de l'ennemi, les congères l'aidaient à atteindre des pousses succulentes et un trou profond dans la neige le sauvait du froid. Le petit lièvre ne se sentait pas plus mal en hiver parmi les buissons enneigés qu'en été dans les fourrés à fleurs vertes. Il n'a même pas remarqué comment l'hiver s'était écoulé.
Et puis le soleil s'est réchauffé à nouveau, a fait fondre la neige, l'herbe est redevenue verte, les feuilles ont fleuri sur les buissons et les arbres. Les oiseaux sont revenus des pays du sud.
L'écureuil très occupé a rampé hors du nid où il se cachait du froid en hiver. Un blaireau, un castor et un hérisson épineux sortent de leurs abris. Chacun d'eux a raconté comment il avait passé le long hiver. Tout le monde pensait avoir réussi mieux que d’autres. Et tous ensemble ils furent surpris en regardant le lièvre. Comment, le pauvre, a-t-il passé l'hiver sans nid chaud, sans trou, sans provisions de nourriture ? Et le lapin a écouté ses amis et a juste ri. Après tout, il vivait plutôt bien l’hiver dans son manteau de fourrure invisible blanc comme neige.
Même maintenant, au printemps, il portait également un manteau de fourrure invisible, seulement différent, assorti à la couleur de la terre – non pas blanc, mais gris.
Alexandre Kuprin "Éléphant"
La petite fille ne va pas bien. Le docteur Mikhaïl Petrovitch, qu'elle connaît depuis très longtemps, lui rend visite tous les jours. Et parfois, il amène avec lui deux autres médecins, inconnus. Ils retournent la fille sur le dos et sur le ventre, écoutent quelque chose, mettent son oreille contre son corps, baissent ses paupières et regardent. En même temps, ils reniflent d'une manière ou d'une autre de manière importante, leurs visages sont sévères et ils se parlent dans une langue incompréhensible.
Puis ils passent de la crèche au salon, où les attend leur mère. Le médecin le plus important - grand, aux cheveux gris, portant des lunettes dorées - lui raconte quelque chose de manière sérieuse et longue. La porte n’est pas fermée et la jeune fille peut tout voir et tout entendre depuis son lit. Il y a beaucoup de choses qu’elle ne comprend pas, mais elle sait qu’il s’agit d’elle. Maman regarde le médecin avec de grands yeux fatigués et tachés de larmes. En lui disant au revoir, le médecin-chef dit à haute voix :
"L'essentiel est de ne pas la laisser s'ennuyer." Répondez à tous ses caprices.
- Ah docteur, mais elle ne veut rien !
- Eh bien, je ne sais pas... souviens-toi de ce qu'elle aimait avant, avant sa maladie. Des jouets... quelques friandises...
- Non, non docteur, elle ne veut rien...
- Eh bien, essaie de la divertir d'une manière ou d'une autre... Eh bien, au moins avec quelque chose... Je te l'accorde honnêtement que si vous parvenez à la faire rire, à lui remonter le moral, alors ce sera le meilleur remède. Comprenez que votre fille est malade d'indifférence envers la vie, et rien d'autre... Au revoir, madame !
« Chère Nadya, ma chère fille, dit maman, tu ne voudrais pas quelque chose ?
- Non, maman, je ne veux rien.
"Si tu veux, je mettrai toutes tes poupées sur ton lit." Nous fournirons un fauteuil, un canapé, une table et un service à thé. Les poupées boiront du thé et parleront de la météo et de la santé de leurs enfants.
- Merci maman... je n'en ai pas envie... je m'ennuie...
- Bon, d'accord, ma fille, pas besoin de poupées. Ou peut-être devrais-je inviter Katya ou Zhenechka à venir chez vous ? Vous les aimez tellement.
- Pas besoin, maman. Vraiment, ce n'est pas nécessaire. Je ne veux rien, rien. Je m'ennuie tellement!
- Tu veux que je t'apporte du chocolat ?
Mais la jeune fille ne répond pas et regarde le plafond avec des yeux immobiles et tristes. Elle n'a aucune douleur et n'a même pas de fièvre. Mais elle perd du poids et s'affaiblit de jour en jour. Peu importe ce qu’ils lui font, elle s’en fiche et elle n’a besoin de rien. Elle reste là tous les jours et toutes les nuits, calme et triste. Parfois, elle s'assoupit pendant une demi-heure, mais même dans ses rêves, elle voit quelque chose de gris, long, ennuyeux, comme une pluie d'automne.
Lorsque la porte du salon est ouverte depuis la crèche et depuis le salon plus loin vers le bureau, la fille voit son père. Papa marche rapidement d'un coin à l'autre et fume et fume. Parfois, il vient à la crèche, s’assoit au bord du lit et caresse doucement les jambes de Nadya. Puis il se lève brusquement et se dirige vers la fenêtre.
Il siffle quelque chose en regardant la rue, mais ses épaules tremblent. Puis il applique en toute hâte un mouchoir sur un œil, puis sur l'autre, et, comme en colère, se rend à son bureau. Puis il court à nouveau d'un coin à l'autre et tout... fume, fume, fume... Et le bureau devient tout bleu à cause de la fumée de tabac.
Mais un matin, la jeune fille se réveille un peu plus joyeuse que d'habitude. Elle a vu quelque chose dans un rêve, mais elle ne se souvient plus exactement de quoi, et elle regarde longuement et attentivement les yeux de sa mère.
- Avez-vous besoin de quelque chose? - demande maman.
Mais la jeune fille se souvient soudain de son rêve et dit à voix basse, comme en secret :
- Maman... je peux... avoir un éléphant ? Mais pas celui dessiné sur la photo... Est-ce possible ?
- Bien sûr, ma fille, bien sûr que tu peux.
Elle va au bureau et dit à papa que la fille veut un éléphant. Papa enfile immédiatement son manteau et son chapeau et part quelque part. Une demi-heure plus tard, il reprend son chemin, beau jouet. Il s'agit d'un grand éléphant gris, qui lui-même secoue la tête et remue la queue ; il y a une selle rouge sur l'éléphant, et sur la selle il y a une tente dorée, et trois petits hommes y sont assis. Mais la jeune fille regarde le jouet avec autant d'indifférence que le plafond et les murs, et dit nonchalamment :
- Non. Ce n’est pas du tout pareil. Je voulais un vrai éléphant vivant, mais celui-ci est mort.
«Regarde, Nadya», dit papa. "Nous allons le démarrer maintenant, et il sera comme vivant."
L'éléphant est enroulé avec une clé et, secouant la tête et remuant la queue, il commence à marcher avec ses pieds et marche lentement le long de la table. La fille ne s'intéresse pas du tout à cela et s'ennuie même, mais pour ne pas contrarier son père, elle murmure docilement :
"Je te remercie beaucoup, beaucoup, cher papa." Je pense que personne n'a un jouet aussi intéressant... Seulement... souviens-toi... tu as promis il y a longtemps de m'emmener à la ménagerie pour voir un vrai éléphant... et tu n'as jamais eu de chance...
"Mais écoute, ma chère fille, comprends que c'est impossible." L’éléphant est très gros, il atteint le plafond, il ne rentre pas dans nos chambres… Et puis, où puis-je le trouver ?
- Papa, je n'en ai pas besoin d'un si gros... Apportez-m'en au moins un petit, juste un vivant. Eh bien, au moins celui-ci... Au moins un bébé éléphant...
"Chère fille, je suis heureux de tout faire pour toi, mais je ne peux pas faire ça." Après tout, c’est comme si tu me disais tout d’un coup : Papa, donne-moi le soleil du ciel.
La jeune fille sourit tristement.
- Comme tu es stupide, papa. Ne sais-je pas que vous ne pouvez pas atteindre le soleil parce qu'il brûle. Et la lune n’est pas non plus autorisée. Non, je voudrais un éléphant... un vrai.
Et elle ferme doucement les yeux et murmure :
- Je suis fatigué... Excuse-moi, papa...
Papa attrape ses cheveux et court vers le bureau. Là, il clignote d'un coin à l'autre pendant un certain temps. Puis il jette résolument par terre la cigarette à moitié fumée (pour laquelle il la tient toujours de sa mère) et crie à la bonne :
-Olga ! Manteau et chapeau !
La femme sort dans le hall.
-Où vas-tu, Sacha ? elle demande.
Il respire fort, boutonnant les boutons de son manteau.
"Moi-même, Mashenka, je ne sais pas où... Seulement, il semble que d'ici ce soir, je vais vraiment nous amener un véritable éléphant ici."
Sa femme le regarde avec inquiétude.
- Chéri, ça va ? Avez-vous mal à la tête? Peut-être que tu n'as pas bien dormi aujourd'hui ?
"Je n'ai pas dormi du tout", répond-il.
avec colère. "Je vois que tu veux me demander si je suis devenu fou?" Pas encore. Au revoir! Le soir, tout sera visible.
Et il disparaît en claquant bruyamment la porte d'entrée.
Deux heures plus tard, il s'assoit dans la ménagerie, au premier rang, et observe comment les érudits animaux, sur ordre du propriétaire, fabriquent diverses choses. Les chiens intelligents sautent, culbutent, dansent, chantent sur de la musique et forment des mots à partir de grosses lettres en carton. Des singes - certains en jupes rouges, d'autres en pantalons bleus - marchent sur une corde raide et montent sur un grand caniche. D'énormes lions rouges sautent à travers des cerceaux en feu. Un phoque maladroit tire avec une arme à feu. A la fin, les éléphants sont sortis. Il y en a trois : un grand, deux très petits, nains, mais quand même bien plus grands qu'un cheval. Il est étrange de voir comment ces énormes animaux, si maladroits et si lourds en apparence, exécutent les tours les plus difficiles que même une personne très adroite ne peut réaliser. Le plus grand éléphant est particulièrement distinctif. Il se tient d'abord sur ses pattes arrière, s'assoit, se met sur la tête, les pieds relevés, marche sur des bouteilles en bois, marche sur un tonneau roulant, tourne les pages d'un grand livre en carton avec sa malle et enfin s'assoit à table et, attaché avec une serviette, dîne, comme un garçon bien élevé.
Le spectacle se termine. Les spectateurs se dispersent. Le père de Nadya s'adresse au gros Allemand, propriétaire de la ménagerie. Le propriétaire se tient derrière une cloison de planches et tient un gros cigare noir à la bouche.
« Excusez-moi, s'il vous plaît », dit le père de Nadya. —Pouvez-vous laisser votre éléphant venir chez moi pendant un moment ?
L'Allemand ouvre grand les yeux de surprise puis la bouche, faisant tomber le cigare au sol. En gémissant, il se penche, ramasse le cigare, le remet dans sa bouche et dit alors seulement :
- Lâcher? Un éléphant? Maison? Je ne comprends pas.
Il ressort clairement du regard de l'Allemand qu'il veut aussi demander si le père de Nadya a mal à la tête... Mais le père s'empresse d'expliquer ce qui se passe : sa fille unique, Nadya, est atteinte d'une maladie étrange, que même les médecins ne connaissent pas. comprendre comment suit. Cela fait maintenant un mois qu'elle est allongée dans son berceau, perdant du poids, s'affaiblissant de jour en jour, ne s'intéressant à rien, s'ennuyant et s'éteignant peu à peu. Les médecins lui disent de la divertir, mais elle n'aime rien ; ils lui disent de réaliser tous ses souhaits, mais elle n'a aucun souhait. Aujourd'hui, elle voulait voir un éléphant vivant. Est-ce vraiment impossible de faire ça ? Et il ajoute d'une voix tremblante, en prenant l'Allemand par le bouton de son habit :
- Eh bien, voilà... J'espère bien sûr que ma fille se rétablira. Mais... Dieu nous en préserve... et si sa maladie se termine mal... et si la fille meurt ?.. Pensez-y : toute ma vie, je serai tourmenté par l'idée que je n'ai pas exaucé son dernier, tout dernier souhait !..
L'Allemand fronce les sourcils et gratte son sourcil gauche avec son petit doigt en pensant. Finalement, il demande :
- Hm... Quel âge a ta copine ?
- Hm... Ma Lisa a aussi six ans. Hm... Mais, tu sais, ça va te coûter cher. Vous devrez ramener l'éléphant la nuit et le reprendre seulement la nuit suivante. Pendant la journée, vous ne pouvez pas. Le public se rassemblera et il y aura un scandale... Ainsi, il s'avère que je perds toute la journée, et vous devez me restituer la perte.
- Oh, bien sûr, bien sûr... ne t'inquiète pas pour ça...
— Alors : la police permettra-t-elle à un éléphant d'entrer dans une maison ?
- Je vais arranger ça. Permettra.
— Encore une question : le propriétaire de votre maison autorisera-t-il un éléphant à entrer dans sa maison ?
- Cela le permettra. Je suis moi-même propriétaire de cette maison.
- Ouais! C'est encore mieux. Et puis encore une question : à quel étage habitez-vous ?
- Dans la seconde.
- Hm... Ce n'est pas si bon... Avez-vous un large escalier, un haut plafond, une grande pièce, de larges portes et un sol très solide dans votre maison ? Parce que mon Tommy mesure trois archines et mesure quatre pouces de haut et cinq archines et demi de longueur. De plus, il pèse cent douze livres.
Le père de Nadya réfléchit une minute.
- Vous savez quoi? - il dit. - Allons chez moi maintenant et regardons tout sur place. Si nécessaire, je ferai élargir le passage dans les murs.
- Très bien! — le propriétaire de la ménagerie est d'accord.
La nuit, un éléphant est amené à rendre visite à une jeune fille malade. Vêtu d'une couverture blanche, il avance d'un pas important au beau milieu de la rue, secouant la tête et se courbant puis développant sa trompe. Il y a une foule nombreuse autour de lui, malgré l'heure tardive. Mais l'éléphant n'y fait pas attention : chaque jour il voit des centaines de personnes dans la ménagerie. Une seule fois, il s'est un peu mis en colère.
Un garçon de la rue s'est levé en courant et a commencé à faire des grimaces pour amuser les spectateurs. Ensuite, l'éléphant a calmement ôté son chapeau avec sa trompe et l'a jeté par-dessus une clôture voisine parsemée de clous.
Le policier marche parmi la foule et la persuade :
- Messieurs, partez s'il vous plaît. Et que trouvez-vous de si inhabituel ici ? Je suis surpris! C’est comme si nous n’avions jamais vu d’éléphant vivant dans la rue.
Ils s'approchent de la maison. Dans les escaliers, ainsi que tout au long du trajet de l'éléphant, jusqu'à la salle à manger, toutes les portes étaient grandes ouvertes, pour lesquelles il fallait repousser les loquets des portes avec un marteau. La même chose s'est produite une fois lorsqu'une grande icône miraculeuse a été introduite dans la maison. Mais devant les escaliers, l’éléphant s’arrête, agité et têtu.
"Nous devons lui donner une sorte de friandise..." dit l'Allemand. - Un petit pain sucré ou quelque chose comme ça... Mais... Tommy !.. Wow... Tommy !..
Le père de Nadine court dans une boulangerie voisine et achète un gros gâteau rond à la pistache. L'éléphant découvre le désir de l'avaler en entier avec boîte en carton, mais l'Allemand ne lui donne qu'un quart. Tommy aime le gâteau et tend sa malle pour en prendre une deuxième part. Cependant, l’Allemand s’avère plus rusé. Tenant une friandise à la main, il monte de marche en marche, et l'éléphant à la trompe tendue et aux oreilles tendues le suit inévitablement. Sur le plateau, Tommy reçoit son deuxième morceau.
Ainsi, il est amené dans la salle à manger, d'où tous les meubles ont été préalablement retirés, et le sol est recouvert d'une épaisse couche de paille... L'éléphant est attaché par la patte à un anneau vissé dans le sol. Des carottes fraîches, du chou et des navets sont placés devant lui. L'Allemand est situé à proximité, sur le canapé. Les lumières sont éteintes et tout le monde se couche.
Le lendemain, la jeune fille se réveille à l'aube et demande tout d'abord :
- Et l'éléphant ? Il est venu?
"Il est venu", répond ma mère, "mais il a seulement ordonné à Nadya de se laver d'abord, puis de manger un œuf à la coque et de boire du lait chaud."
- Il est gentil ?
- Il est gentil. Mange, ma fille. Maintenant, nous allons vers lui.
- Il est drôle ?
- Un peu. Mettez un chemisier chaud.
L'œuf était mangé et le lait bu. Nadya est placée dans la même poussette dans laquelle elle montait lorsqu'elle était encore si petite qu'elle ne pouvait pas marcher du tout, et ils l'emmènent à la salle à manger.
L’éléphant s’avère être beaucoup plus gros que ce que Nadya pensait en le regardant sur la photo. Il est à peine plus grand que la porte et occupe en longueur la moitié de la salle à manger. Sa peau est rugueuse, avec des plis épais. Les jambes sont épaisses, comme des piliers.
Une longue queue avec quelque chose comme un balai au bout. La tête est pleine de grosses bosses. Les oreilles sont grandes, comme des tasses, et pendent. Les yeux sont très petits, mais intelligents et gentils. Les crocs sont coupés. Le tronc ressemble à un long serpent et se termine par deux narines et entre elles un doigt mobile et flexible. Si l’éléphant avait étendu sa trompe sur toute sa longueur, il aurait probablement atteint la fenêtre. La fille n'a pas peur du tout. Elle n'est qu'un peu étonnée par la taille énorme de l'animal. Mais la nounou, Polya, seize ans, commence à crier de peur.
Le propriétaire de l'éléphant, un Allemand, s'approche de la poussette et dit :
— Bonjour, jeune femme. S'il vous plaît, n'ayez pas peur. Tommy est très gentil et aime les enfants.
La jeune fille tend sa petite main pâle à l'Allemand.
- Bonjour comment allez-vous? - elle répond. "Je n'ai pas du tout peur." Et quel est son nom ?
"Bonjour, Tommy", dit la fille en baissant la tête. Parce que l’éléphant est si gros, elle n’ose pas lui parler personnellement. - As-tu bien dormi la nuit dernière?
Elle lui tend également la main. L'éléphant prend soigneusement et secoue ses doigts fins avec son doigt mobile fort et le fait beaucoup plus tendrement que le docteur Mikhaïl Petrovitch. En même temps, l'éléphant secoue la tête et ses petits yeux sont complètement plissés, comme s'il riait.
- Il comprend tout, n'est-ce pas ? - demande la fille à l'Allemand.
- Oh, absolument tout, jeune fille !
- Mais il est le seul à ne pas parler ?
- Oui, mais il ne parle pas. Tu sais, j'ai aussi une fille, aussi petite que toi. Elle s'appelle Lisa. Tommy est un très grand ami à elle.
— As-tu, Tommy, déjà pris le thé ? - la fille demande à l'éléphant.
L’éléphant étend à nouveau sa trompe et souffle de l’air chaud et fort directement au visage de la jeune fille.
respirant, faisant voler les cheveux clairs sur la tête de la jeune fille dans toutes les directions.
Nadya rit et frappe dans ses mains. L'Allemand rit bruyamment. Lui-même est grand, gros et bon enfant comme un éléphant, et Nadya pense qu'ils se ressemblent tous les deux. Peut-être qu'ils sont liés ?
- Non, il n'a pas bu de thé, jeune femme. Mais il boit volontiers de l'eau sucrée. Il aime aussi beaucoup les petits pains.
Ils apportent un plateau de petits pains. Une fille soigne un éléphant. Il attrape adroitement le chignon avec son doigt et, pliant sa trompe en anneau, le cache quelque part sous sa tête, là où bouge sa drôle de lèvre inférieure triangulaire et velue. Vous pouvez entendre le bruissement du rouleau contre la peau sèche. Tommy fait la même chose avec un autre chignon, puis un troisième, un quatrième et un cinquième, et hoche la tête en signe de gratitude, et ses petits yeux se plissent encore plus de plaisir. Et la fille rit joyeusement.
Quand tous les petits pains sont mangés, Nadya présente l'éléphant à ses poupées :
- Écoute, Tommy, cette élégante poupée est Sonya. Elle est très gentil enfant, mais elle est un peu capricieuse et ne veut pas manger de soupe. Et voici Natasha, la fille de Sonya. Elle commence déjà à apprendre et connaît presque toutes les lettres. Et voici Matriochka. C'est ma toute première poupée. Vous voyez, elle n'a pas de nez, et sa tête est collée et il n'y a plus de cheveux. Mais on ne peut quand même pas expulser la vieille dame de la maison. Vraiment, Tommy ? Elle était la mère de Sonya et maintenant elle nous sert de cuisinière. Eh bien, jouons, Tommy : tu seras le papa, et je serai la maman, et ce seront nos enfants.
Tommy est d'accord. Il rit, prend Matriochka par le cou et la traîne dans sa bouche. Mais ce n'est qu'une blague. Après avoir légèrement mâché la poupée, il la remet sur les genoux de la jeune fille, quoique un peu mouillée et bosselée.
Puis Nadya lui montre gros livre avec des photos et explique:
- C'est un cheval, c'est un canari, c'est un fusil... Voici une cage avec un oiseau, voici un seau, un miroir, un poêle, une pelle, un corbeau... Et ça, regarde, C'est un éléphant! Ça ne ressemble vraiment pas du tout à ça ? Les éléphants sont-ils vraiment si petits, Tommy ?
Tommy découvre qu'il n'y a jamais d'aussi petits éléphants dans le monde. En général, il n’aime pas cette photo. Il saisit le bord de la page avec son doigt et la retourne.
C'est l'heure du déjeuner, mais la fille ne peut pas être arrachée à l'éléphant. Un Allemand vient à la rescousse :
- Laisse-moi arranger tout ça. Ils déjeuneront ensemble.
Il ordonne à l'éléphant de s'asseoir. L'éléphant s'assoit docilement, faisant trembler le sol de tout l'appartement, faire trembler la vaisselle dans le placard et faire tomber du plafond le plâtre des résidents inférieurs. Une fille est assise en face de lui. Une table est placée entre eux. Une nappe est nouée autour du cou de l'éléphant et les nouveaux amis commencent à dîner. La fille mange de la soupe au poulet et des côtelettes, et l'éléphant mange divers légumes et salades. La fille reçoit un petit verre de sherry et l'éléphant reçoit de l'eau tiède avec un verre de rhum, et il sort joyeusement cette boisson du bol avec sa trompe. Ensuite, ils reçoivent des bonbons - la fille reçoit une tasse de cacao et l'éléphant reçoit un demi-gâteau, cette fois un gâteau aux noix. A cette époque, l'Allemand est assis avec son père dans le salon et boit de la bière avec le même plaisir qu'un éléphant, mais en plus grande quantité.
Après le déjeuner, des amis de mon père viennent, on les prévient dans le hall à propos de l'éléphant pour qu'ils n'aient pas peur. Au début, ils n’y croient pas, puis, voyant Tommy, ils se précipitent vers la porte.
- N'aie pas peur, il est gentil ! - la fille les rassure. Mais les connaissances se précipitent dans le salon et, sans même rester assises cinq minutes, s'en vont.
Le soir arrive. En retard. Il est temps pour la fille d'aller se coucher. Cependant, il est impossible de l’éloigner de l’éléphant. Elle s'endort à côté de lui et ils l'emmènent, déjà endormie, à la crèche. Elle n'entend même pas comment ils la déshabillent.
Cette nuit-là, Nadya rêve qu'elle a épousé Tommy et qu'ils ont de nombreux enfants, de petits éléphants joyeux. L'éléphant, qui a été emmené la nuit à la ménagerie, voit également dans un rêve une fille douce et affectueuse. En plus, il rêve de gros gâteaux, aux noix et à la pistache, de la taille d'un portail...
Le matin, la jeune fille se réveille joyeuse, fraîche et, comme autrefois, lorsqu'elle était encore en bonne santé, crie à toute la maison, fort et avec impatience :
- Mo-loch-ka !
En entendant ce cri, ma mère se signe joyeusement dans sa chambre.
Mais la fille se souvient immédiatement d'hier et demande :
- Et l'éléphant ?
Ils lui expliquent que l'éléphant est rentré chez lui pour affaires, qu'il a des enfants qu'il ne peut pas laisser seuls, qu'il a demandé à s'incliner devant Nadya et qu'il attend qu'elle lui rende visite lorsqu'elle sera en bonne santé.
La fille sourit sournoisement et dit :
- Dis à Tommy que je suis en parfaite santé !
Mikhail Prishvin "Les gars et les canetons"
Une petite cane sarcelle sauvage a finalement décidé de déplacer ses canetons de la forêt, en contournant le village, vers le lac vers la liberté. Au printemps, ce lac débordait largement, et un endroit solide pour un nid ne pouvait être trouvé qu'à environ cinq kilomètres de là, sur un monticule, dans une forêt marécageuse. Et quand l’eau s’est calmée, nous avons dû parcourir les trois miles jusqu’au lac.
Dans les endroits ouverts aux yeux de l'homme, du renard et du faucon, la mère marchait derrière pour ne pas laisser les canetons hors de vue pendant une minute. Et près de la forge, en traversant la route, elle les laissa bien sûr passer. C’est là que les gars les ont vus et leur ont jeté leur chapeau. Pendant tout le temps qu'ils attrapaient des canetons, la mère courait après eux le bec ouvert et s'envolait vers différents côtés plusieurs étapes dans la plus grande excitation. Les gars étaient sur le point de lancer des chapeaux à leur mère et de l'attraper comme des canetons, mais je me suis approché.
- Que vas-tu faire des canetons ? - J'ai demandé sévèrement aux gars.
Ils se sont dégonflés et ont répondu :
- Allons-y.
- Laissons tomber ! - J'ai dit avec colère. - Pourquoi aviez-vous besoin de les attraper ? Où est maman maintenant ?
- Et il est là ! - les gars ont répondu à l'unisson. Et ils m'ont montré une colline voisine d'un champ en jachère, où le canard était assis, la bouche ouverte, excitée.
« Vite, ai-je ordonné aux gars, allez lui rendre tous les canetons !
Ils semblaient même ravis de ma commande et gravissaient la colline en courant avec les canetons. La mère s'est envolée un peu et, lorsque les gars sont partis, elle s'est précipitée pour sauver ses fils et ses filles. À sa manière, elle leur dit rapidement quelque chose et courut vers le champ d'avoine. Cinq canetons couraient après elle. C'est ainsi qu'à travers le champ d'avoine, en contournant le village, la famille poursuivit son voyage jusqu'au lac.
J'ai enlevé joyeusement mon chapeau et, l'agitant, j'ai crié :
- Bon voyage, canetons !
Les gars se sont moqués de moi.
-Pourquoi riez-vous, imbéciles ? - Je l'ai dit aux gars. — Pensez-vous qu'il soit si facile pour les canetons d'entrer dans le lac ? Attendez, attendez l'examen universitaire. Enlevez tous vos chapeaux et criez « au revoir ! »
Et les mêmes chapeaux, poussiéreux sur la route en attrapant des canetons, s'élevaient dans les airs ; les gars ont tous crié en même temps :
- Au revoir, canetons !
Mikhaïl Prishvine « Pain de renard »
Un jour, j'ai marché toute la journée dans la forêt et le soir je suis rentré chez moi avec un riche butin. J'ai enlevé le lourd sac de mes épaules et j'ai commencé à disposer mes affaires sur la table.
- De quel genre d'oiseau s'agit-il ? - Zinochka a demandé.
« Terenty », répondis-je.
Et il lui a parlé du tétras-lyre, comment il vit dans la forêt, comment il marmonne au printemps, comment il picote les bourgeons de bouleau, ramasse des baies dans les marécages à l'automne et se réchauffe du vent sous la neige en hiver . Il lui parla également du tétras du noisetier, lui montra qu'il était gris avec une touffe, siffla dans la pipe à la manière du tétras du noisetier et la laissa siffler. J'ai aussi versé beaucoup de cèpes, rouges et noirs, sur la table. J'avais aussi dans ma poche une myrtille sanglante, une myrtille bleue et une airelle rouge. J'ai aussi apporté avec moi une boule parfumée résine de pin, l'a donné à la fille pour qu'il le sente et lui a dit que les arbres pouvaient être traités avec ce goudron.
- Qui les soigne là-bas ? - Zinochka a demandé.
«Ils se soignent», répondis-je. "Parfois, un chasseur vient et veut se reposer, il enfonce une hache dans un arbre, accroche son sac à la hache et se couche sous l'arbre." Il va dormir et se reposer. Il sort une hache de l'arbre, met un sac et s'en va. Et de la blessure de la hache en bois, cette résine parfumée coulera et guérira la blessure.
Aussi, spécialement pour Zinochka, j'ai apporté diverses herbes merveilleuses, une feuille à la fois, une racine à la fois, une fleur à la fois : larmes de coucou, valériane, croix de Pierre, chou-lièvre. Et juste sous le chou-lièvre j'avais un morceau de pain noir : ça m'arrive toujours que quand je n'emporte pas de pain en forêt, j'ai faim, mais si je le prends, j'oublie de le manger et de l'apporter dos. Et Zinochka, lorsqu'elle vit du pain noir sous mon chou-lièvre, fut abasourdie :
-D'où vient le pain dans la forêt ?
- Qu'est-ce qui est surprenant ici ? Après tout, il y a du chou...
- Lièvre...
- Et le pain est du pain aux girolles. Goûte-le.
Elle le goûta soigneusement et commença à manger.
— Bon pain aux girolles.
Et elle a mangé tout mon pain noir propre. C'est comme ça que ça s'est passé pour nous. Zinochka, une telle copule, ne prend souvent même pas de pain blanc, mais quand j'apporte du pain de renard de la forêt, elle mange toujours tout et en fait l'éloge :
- Le pain de renard est bien meilleur que le nôtre !
Yuri Koval "Grand-père, grand-mère et Aliocha"
Le grand-père et la femme se disputaient pour savoir à quoi ressemblait leur petit-fils.
Baba dit :
- Aliocha me ressemble. Tout aussi intelligent et économique.
Aliocha dit :
- C'est vrai, c'est vrai, je ressemble à une femme.
Grand-père dit :
- Et, à mon avis, Aliocha me ressemble. Il a les mêmes yeux – beaux, noirs. Et il aura probablement la même grande barbe quand Aliocha lui-même sera grand.
Aliocha voulait qu'il lui laisse la même barbe, et il dit :
- C'est vrai, c'est vrai, je ressemble plus à mon grand-père.
Baba dit :
- La taille d'une barbe est encore inconnue. Mais Aliocha me ressemble beaucoup plus. Tout comme moi, il adore le thé au miel, le pain d'épices, la confiture et les cheesecakes au fromage cottage. Mais le samovar arrivait juste à temps. Voyons maintenant à qui ressemble le plus Aliocha.
Aliocha réfléchit un instant et dit :
"Peut-être que je ressemble encore beaucoup à une femme."
Grand-père se gratta la tête et dit :
— Le thé au miel n'est pas une similitude totale. Mais Aliocha, tout comme moi, adore atteler un cheval puis monter en traîneau dans la forêt. Maintenant, déposons le traîneau et partons dans la forêt. Là, disent-ils, des élans sont apparus et broutent le foin de notre meule. Nous devons y jeter un œil.
Aliocha réfléchit et réfléchit et dit :
"Tu sais, grand-père, les choses se passent si étrangement dans ma vie." Je ressemble à une femme pendant une demi-journée, et pendant une demi-journée je te ressemble. Maintenant, je vais boire du thé et je te ressemblerai immédiatement.
Et pendant qu'Aliocha buvait du thé, il fermait les yeux et soufflait comme une grand-mère, et quand ils couraient sur un traîneau dans la forêt, tout comme son grand-père, il criait : « Mais-oooh, chérie ! Allons-y ! Allons!" - et a fait claquer son fouet.
Youri Koval "Stojok"
À propos, oncle Zui vivait dans un ancien bain public près du méandre de la rivière Yalma.
Il ne vivait pas seul, mais avec sa petite-fille Nyurka, et il avait tout ce dont il avait besoin : des poulets et une vache.
"Il n'y a tout simplement pas de cochon", a déclaré l'oncle Zui. - Et pour quoi à une bonne personne cochon?
Cet été, l'oncle Zui a tondu l'herbe dans la forêt et a balayé une botte de foin, mais il ne l'a pas simplement balayée - astucieusement : il n'a pas posé la botte de foin sur le sol, comme tout le monde, mais directement sur le traîneau. , afin qu'il soit plus pratique de retirer le foin de la forêt en hiver.
Et quand l'hiver est arrivé, oncle Zui a oublié ce foin.
"Grand-père", dit Nyurka, "tu n'apportes pas du foin de la forêt ?" Oh, tu as oublié ?
- Quel genre de foin ? - Oncle Zui a été surpris, puis s'est giflé au front et a couru vers le président pour lui demander un cheval.
Le président m'a donné un bon et fort cheval. Là-dessus, oncle Zui arriva bientôt sur place. Il regarde - sa pile est recouverte de neige.
Il commença à donner des coups de pied dans la neige autour du traîneau, puis regarda autour de lui : il n'y avait pas de cheval : le damné était parti !
Il a couru après lui et l'a rattrapé, mais le cheval n'est pas allé au tas, il a résisté.
« Pourquoi résisterait-elle », pense l'oncle Zui ? »
Finalement, oncle Zui l'attela au traîneau.
- Mais-oh-oh !..
Oncle Zui fait claquer ses lèvres et crie, mais le cheval ne bouge pas : les patins sont gelés au sol. J'ai dû les frapper avec une hachette - le traîneau s'est mis en mouvement et il y avait une botte de foin dessus. Il roule comme s'il se trouvait dans la forêt.
L'oncle Zui marche sur le côté et fait claquer ses lèvres sur le cheval.
À l'heure du déjeuner, nous sommes rentrés à la maison, oncle Zui a commencé à se dételer.
- Qu'as-tu apporté, Zuyushko ?! - Pantelevna lui crie.
- Hay, Pantelevna. Quoi d'autre?
- Qu'as-tu dans ton panier ?
Oncle Zui regarda et s'assit dans la neige alors qu'il se levait. Une sorte de museau terrible, tordu et hirsute dépassait du chariot - un ours !
« R-ru-u-u !.. »
L'ours s'est remué sur le chariot, a incliné la pile d'un côté et est tombé dans la neige. Il secoua la tête, attrapa la neige entre ses dents et courut dans la forêt.
- Arrêt! - a crié l'oncle Zuy. - Tiens-le, Pantelevna !
L'ours aboya et disparut dans les sapins.
Les gens ont commencé à se rassembler.
Les chasseurs sont venus et bien sûr j'étais avec eux. Nous nous rassemblons pour observer les traces des ours.
Pacha le Chasseur dit :
- Regardez quelle tanière il s'est imaginé - Zuev Stozhok.
Et Pantelevna crie et a peur :
- Comment se fait-il qu'il ne t'ait pas mordu, Zuyushko ?..
"Oui", a déclaré l'oncle Zui, "maintenant, le foin va puer la viande d'ours." Une vache ne le prendrait probablement même pas dans sa bouche.
