"Brosse magique"
Scénario matinée d'automne
groupe préparatoire
La chanson de I. Parakhnevich « Le magicien des feuilles qui tombent » est jouée, les enfants entrent et exécutent des mouvements de danse.
Menant:
1 enfant :
La fête est entrée dans tous les foyers aujourd'hui. Parce que l’automne erre par la fenêtre. Y voir, regardé à l'intérieur vacances d'automne V Jardin d'enfants Pour plaire aux adultes et aux enfants
2 enfant :
Merci l'automne, tu es très gentil et généreux avec les couleurs automnales. Nous t'aimons, chère Automne, nous te dédions des poèmes d'automne.
3 enfant :
Oh, quelle beauté l'automne apporte ! Comme ces fleurs tardives sont agréables : de belles grappes d'asters et de sorbiers, des buissons de chrysanthèmes et des grappes de viornes.
4enfant :
Et des érables, les feuilles volent vers nous comme des lettres. Avec moi-même, couvrant notre jardin bien-aimé. Les feuilles d'automne brûlent au soleil, elles parlent de l'été passé.
5 enfant :
Les feuilles tournent devant tout le monde, le vent, en plaisantant, les a soulevées. De nouveau maîtresse de notre jardin, la belle Automne erre.
7 enfant :
Jaune-vert, rouge, Différentes feuilles tournent. Les feuilles du jardin sont peintes, petites et grandes.
8enfant :
Vent d’automne, attendez, ne vous précipitez pas pour cueillir les feuilles à la hâte. Cachez-vous dans les arbres et respirez tranquillement, c'est tellement beau dans notre jardin !
9 enfant :
Automne, automne doré, Dis-moi qui n'est pas content de toi. Cela n'arrive qu'en automne, ce miracle est la chute des feuilles !
10enfant :
L'automne tourbillonnait des tempêtes de neige rouges,
Les feuilles peintes s'envolaient des érables,
Le vent déchire les feuilles écarlates et jaunes,
Tout le monde (en chœur) : danse en rond colorée !
Danse "Les feuilles volent"
Présentateur:
Comme la musique sonnait fort !
De merveilleuses vacances nous attendent aujourd'hui !
Et j'ai secrètement découvert
Cet automne vient nous rendre visite.
Venez nous rendre visite, Automne,
Nous vous le demandons tous beaucoup !
Enfants(en chœur):
Venez nous rendre visite, Automne,
Nous vous le demandons tous beaucoup !
Les enfants chantent la chanson « Automne coloré »
Un automne triste en tenue délavée entre en musique.
Automne:
Comme c'est beau dans cette pièce !
Paix, confort et chaleur.
M'as-tu appelé poésie ?
Enfin je suis venu vers toi !
Présentateur:
Comment vas-tu, Automne ? Je ne comprends pas
Pourquoi es-tu comme ça?
Pas brillant, terne
Et à personne, ma chère.
Où est ta tenue dorée ?
Automne:
C'est tout le problème, mais je ne sais pas quoi faire.
Mon pinceau en or a disparu Dieu sait où.
Le pinceau magique que j'utilise pour repeindre
Toute la nature automnale, les arbres et les champs.
Enfant (du lieu)
Votre pinceau doré a disparu ?
Que faire, chère Automne ?
Qui peindra les champs et les forêts de couleurs ?
Comme nous avons tous aimé la beauté de l'automne...
Automne:
Ne soyez pas tristes, très chers, je connais la réponse.
Il y a un miracle au monde que la couleur peut donner !
Ce miracle s'appelle un conte de fées.
Si je le trouve, le pinceau me reviendra !
Présentateur:
Automne, ne sois pas triste, nous allons t'aider.
On peut se retrouver dans un conte de fée, sans aucun doute !
Nous croyons à la magie, nous connaissons beaucoup de contes de fées !
Et nous trouverons notre chemin vers un pays merveilleux !
Dozhdinka se lance dans la musique (avec un parapluie)
Pluie:
Bonjour les enfants : filles et garçons.
Je suis une goutte de pluie - une fille qui rit, je suis une petite amie d'automne,
Comme ma tenue est magnifique, il y a des gouttelettes qui pendent partout.
Parce que la pluie et moi sommes des amis intimes !
Présentateur:
Bon, petite pluie, reste, tu es aussi sympa avec nous, on le sait tous
Enfants : (à l’unisson) nous avons besoin de pluie !
Danse : "Ne sois pas méchant"
Pluie:
Bon, attends, puisque je suis là, je vais m'occuper de mes affaires humides !
Automne:
Qu'est-ce que tu es, qu'est-ce que tu es, Dozhdinka, attends ! L'automne n'a pas encore été doré !
Pluie:
Bonjour! Où étais-tu? Connaissez-vous votre heure, avez-vous dormi trop longtemps ?
Automne:
Pluie, écoute, attends.
J'ai eu un terrible problème :
Le pinceau magique a disparu sans laisser de trace.
Comment peindre les forêts en or ?
Comment faire des miracles sans pinceau ?
Pluie:
Votre pinceau a disparu ? Pourquoi souffrir en vain ?
Il est urgent d’agir.
D'accord, je vais t'aider, qu'il en soit ainsi !
Vous devez laver la couleur verte des feuilles.
Eh bien, les gouttelettes descendent de derrière les nuages,
Oui, il vaut mieux laver les feuilles.
Contexte - les garçons sont assis à leur place et les filles avec des feuilles prennent place sur les étoiles.
Chanson « Talk of Leaves » (les filles avec des feuilles chantent)
Automne:
Non, tu as lavé les arbres en vain,
Les feuilles sont aussi vertes qu'avant ! (montre le mur central où se trouvent les feuilles vertes)
Pluie:
D'accord, d'accord, Autumn, ne sois pas triste,
Quelqu'un d'autre est apparu là-bas !
Au son de la musique, la pluie s'enfuit, l'automne s'en va aussi, le hérisson et le champignon Fly Agaric arrivent, le champignon s'accroupit.
Hérisson:
Je continue mon chemin, à la recherche de feuilles jaunes.
Je veux isoler le vison pour l'hiver avec des feuilles.
Seulement je ne les vois pas, il n’y a pas de feuilles dorées.
Pourquoi l'automne n'est-il pas arrivé ? Vous avez oublié des choses ?
Amanite mouche :
Bonjour hérisson, si vous cherchez une feuille jaune,
Il semble que tu ne sais pas
L'automne a perdu son pinceau.
Il n'y a rien pour peindre les feuilles !
Hérisson:
Nous devons l'aider rapidement
Après tout, elle ne peut pas se passer de feuilles.
1Amanite :
Attendez! Quel excentrique !
Vous êtes seuls, mais nous sommes nombreux ici.
Le pinceau vous aidera à trouver les champignons.
Hé, des champignons dans un chapeau brillant,
Rassemblez-vous dans la clairière !
Scène de champignons.
Menant:
Dans une clairière, au milieu d'une petite forêt, deux Champignon- Une pousse courte avec des chapeaux rouges sur un côté. Ils s'étirèrent, regardèrent autour d'eux, sourirent tous deux ensemble :
Champignons:- "Ding Ding! Ting-Ding ! Nous sommes nés ce jour-là ! Un homme triste est passé par là ours et lui a demandé Champignon (1): - « Que s'est-il passé, pied bot ? Qui pourrait vous offenser ? ours répond tristement : « Il n'y a pas de offenses, il n'y a que de la tristesse - je n'ai pas préparé assez de baies et l'hiver est si long... Sans provisions, je vais geler et c'est pour ça que je suis triste... Je marche à travers la forêt toute la journée, à la recherche de framboises.. » J'ai entendu la conversation Corbeau, s'est envolé et : « Kar-kar-kar ! Ne vous inquiétez pas, pied bot ! J'ai récemment survolé les fourrés de framboisiers près d'un ruisseau qui sonne, Nos amis communs y cueillaient des baies - Deux freux et une pie à flancs blancs - une pie bavarde (ou - belle). (tend le tambour à Mishka) Vous frappez sur le tambour et les tours voleront ici - Elles apporteront des paniers pleins de framboises ! (L'ours frappe sur le tambour, les tours volent avec des paniers - ils contiennent des pots factices avec de la confiture de framboise)Champignon (2) :
« Intéressant intéressant ! Comment ça s'appelle - Quand les oiseaux essaient d'aider le petit ours en difficulté ? Corbeau :
(s'adresse aux Champignons) « Cela s'appelle l'amitié ! Les amis essaient toujours d’aider ! » ours:
Mes amis, quel bonheur ! Merci à tous pour votre participation ! Tours:
« Et le moment est venu pour nous de nous dire au revoir : nous devons nous envoler vers une terre lointaine (chaude). Ne sois pas triste, ne sois pas triste ! Nous reviendrons parmi vous au printemps ! Et maintenant, nous invitons tout le monde à chanter ensemble une chanson sur l’amitié. Et il nous sera alors plus facile de voler vers des pays lointains !
Présentateur:
Avez-vous croisé des champignons par hasard ?
Le pinceau magique que l’automne a perdu.
2Amanite :
Il n’y a pas de pinceau magique ici, mais suivez quelques conseils
Dépêchez-vous sur le chemin, demandez aux habitants de la forêt !
Peut-être que quelqu'un a vu le pinceau, peut-être l'a pris pour lui-même ?
Les champignons partent et s'assoient sur des chaises.
Présentateur:
C'est comme ça que l'histoire est sortie, les gars.
Le pinceau a en fait disparu quelque part.
L'automne marche là quelque part triste,
Je ne trouve nulle part le pinceau doré.
La musique sonne, Baba Yaga entre avec un pinceau doré, peint la cabane (elle a deux côtés : 1 est le côté laid, 2 est le côté doré.)
Baba Yaga :
Yaga vivait dans une cabane à la lisière de la forêt,
La maison est complètement déformée par rapport à l'Antiquité.
Et au fait, j'ai même trouvé un pinceau,
Je vais repeindre la cabane pour qu'elle devienne un manoir !
Plafond et fenêtre dorés,
Même une porte avec un mur, comme le soleil,
Je peindrai le chemin devant la maison,
Je ne t'oublierai pas, cuisses de poulet.
Présentateur:
Alors voilà, le pinceau magique.
Allez, Baba Yaga, donne-lui ici !
Baba Yaga :
Eh bien, moi non! Ce que j'ai eu était perdu !
Présentateur:
Mais l’automne a perdu ce pinceau. Elle sait quelle beauté elle apportera,
Il donnera des tenues dorées aux arbres, et couvrira la terre d'un tapis doré !
Baba Yaga :
Oh, comme tu es rusé ! Eux-mêmes apporteront de la beauté, mais que me dis-tu de vivre ma vie dans une cabane aussi déséquilibrée et délabrée ? Non, maintenant je vais me faire belle et vivre heureuse pour toujours. Et je ne laisserai entrer personne !
Présentateur:
Ce qu'il faut faire? Comment attirer le pinceau magique de Baba Yaga ?...
J'ai eu une idée ! Baba Yaga, tu en as probablement marre de vivre seul ?
Baba Yaga :
Est-ce que je m'ennuie ? Oui, je vais tellement m'amuser, je veux chanter, je veux danser !
(Baba Yaga se met à danser, pendant que Baba Yaga danse, le chef échange la brosse contre un balai).
Baba Yaga :
Oh, pourquoi est-ce que je suis le vieux qui danse ? Je n'ai pas le temps de te parler ! Il y a une cabane qui n'a pas encore été peinte. (Il prend un balai et commence à peindre.)
Baba Yaga :
Qu'est-ce que c'est, je ne comprends pas ? Le pinceau ne peint pas, pourquoi ?
Présentateur:
Vous ne comprenez pas encore ? C'est ton balai !
Baba Yaga :
Comment va le balai ? Où est le pinceau ?
Présentateur:
Écoute, ne sois pas paresseux. (Baba Yaga fait le tour du couloir et cherche un pinceau).
Baba Yaga :
Apparemment je ne trouve pas de pinceau, je vais devoir finir de peindre la cabane avec mon balai !
Présentateur:
Et vous jouez au jeu « Funny Hat » avec nos gars, et ils vous aideront à décorer la cabane.
Jeu "Chapeau drôle"
Les enfants se passent le chapeau en cercle au son de la musique et prononcent les mots suivants :
"Vous volez avec un drôle de chapeau et sautez par-dessus les têtes,
Celui qui a encore le chapeau dansera désormais pour nous !
Pendant le jeu, le présentateur retourne la cabane (avec son beau côté doré face au public, le triste Automne quitte la salle.
Présentateur:
Baba Yaga, regarde comme ta cabane est devenue belle !
Baba Yaga :
Wow, tu es une telle beauté, et on dit que c'est vrai : la beauté est une force terrible ! Vivre dans une telle cabane est un plaisir ! Lâchez-moi, je vais allumer le poêle et me réchauffer les os ! (Baba Yaga part avec la cabane).
La musique retentit et l'automne entre dans la salle en tenue d'automne.
Présentateur:
Et voici l'automne doré !
Automne:
Je ne sais pas comment vous remercier.
Je ferai tellement de miracles !
J'irai dorer toute la forêt,
Je donnerai des perles rouges aux sorbiers et des foulards jaunes aux bouleaux.
Je vais poser un tapis au sol et isoler le trou du hérisson.
Et le vent, comme il sera heureux quand les feuilles tomberont !
L'automne s'approche du mur central, où sont fixées les feuilles vertes.
Au son de la musique, il touche chaque feuille avec son pinceau magique,
« Magie d'automne », les feuilles se transforment en feuilles d'automne dorées (tirez les lignes de pêche).
Danse : "Les feuilles volent"
Les enfants lisent de la poésie :
1 enfant :
Alors l'automne est arrivé,
Peu importe combien nous voulons
Prolonger cet été
Repousser les tempêtes de neige.
Mais ne sois pas triste
L'automne est beau aussi
C'est ennuyeux de vivre sans elle,
Celui-ci est clair pour tout le monde !
2 enfant :
Temps de l'automne. C'est ton tour!
Partout en automne, nous sentons le souffle.
Et la chute des feuilles et le vol des oiseaux,
La forêt et le jardin sont pleins de charme !
3 enfant :
Les feuilles tournent à la vue de tous,
Le vent, en plaisantant, les a vomis.
Encore la maîtresse de notre jardin,
Le bel automne erre !
4enfant :
Jaune-vert, rouge,
Différentes feuilles tournent.
Les feuilles du jardin sont peintes,
Petit et grand.
5 enfant :
Vent d'automne, attends, ne te précipite pas
Cueillir les feuilles à la hâte.
Cachez-vous dans les arbres et gardez votre âme tranquille,
Notre jardin est tellement beau !
6 enfant :
Automne, automne doré.
Qui, dis-moi, n'est pas content de toi.
Cela n'arrive qu'en automne
C'est une chute de feuilles miraculeuse !
Les garçons s'assoient, il ne reste que les filles avec les feuilles.
"Danse avec les feuilles"
Automne:
Pour ces vacances lumineuses et lumineuses, acceptez les cadeaux de ma part.
Voici mes cadeaux d'automne pour les enfants (montre aux enfants un panier de pommes).
7 enfant :(lire près des chaises)
Merci, Automne,
Pour des cadeaux généreux -
Pour une feuille à motifs, lumineuse,
8enfant :
Pour un régal en forêt -
Pour les noix et les racines,
9 enfant :
Pour les airelles, pour la viorne
Et pour le sorbier mûr
Nous disons merci
Tous les enfants en chœur :
Nous remercions l'automne !
Ils quittent la salle.
Scénario des vacances d'automne pour le groupe préparatoire « Autumn Disco ».
Les enfants entrent par deux dans la salle décorée de manière festive au son de la musique et se dispersent.
Le bruit de la pluie se fait entendre (phonogramme).
Un garçon et une fille sortent, le garçon a un parapluie à la main.
Garçon : L'automne, tu es l'automne - des pluies ennuyeuses. Ne te précipite pas vers nous, automne,
Attendre un peu.
Fille : Les feuilles ont volé, oubliant l'été.
Sur un cheval au trot, le vent d'automne s'engouffre.
L’automne ne peut pas attendre, peu importe où il se trouve : la pluie continue de tomber à verse.
Le garçon tend à la fille une feuille d'automne.
Garçon : Ne sois pas triste ! Le vent du nord soufflait vers l'est,
J'ai arraché une feuille d'érable. Il est né au printemps dernier
Tout est si beau et sculpté. Je te le donne de tout mon cœur.
Séchez-le dans un livre épais. Il te réchauffera en hiver,
La feuille d'automne est mon cadeau. Tu veux qu'on fasse une fête maintenant ? Fermez les yeux et répétez après moi : « Un, deux, trois – l’ennui passe vite ! »
Ils font tourner le parapluie (le garçon se transforme en DJ et met sa casquette de baseball à l'envers).
DJ : Chers amis ! Chers invités! Nous vous félicitons pour les vacances d'automne et commençons notre discothèque d'automne !
Fille : Laissez la musique jouer et les rires joyeux retentir. Notre discothèque est ouverte à tous !
1. Qu'est-ce qu'une discothèque ?
2. Beaucoup de musique et de lumière,
3. Beaucoup de danse, beaucoup de chansons,
4. Beaucoup de choses joyeuses à faire.
DJ : On commence une discothèque ?
En chœur : Commençons vite !
5. Eh bien, commençons, suivez-moi, tout autour est étincelant, tout scintille, notre discothèque ne fait que commencer.
DJ : À quoi est dédiée notre discothèque ?
En chœur : Bonne Fête d’Automne !
1. Les belles couleurs éclaboussées d'automne, le bleu du ciel comme s'il sortait d'un conte de fées,
2. En jaune il y a des bouleaux, en violet il y a des sorbiers, des perles écarlates sur des grappes de sorbiers.
3. Les épicéas et les pins sont habillés de vert, les saules sont d'argent, les érables sont d'or,
4. L'automne a posé un tapis de mousse avec des chapeaux de champignons dorés.
5. Octobre tourne ses pages dorées et les bouleaux blancs rêvent déjà d'hiver.
6. La pluie nous jouera des chansons sur les cordes. L'automne invite les enfants aux vacances.
Chanson « Wonderful Time » de Yu. Verizhnikov.
DJ : Super chanson ! Et notre discothèque continue avec un jeu amusant.
Jeu « Trier les cadeaux de la forêt » (deux paniers contenant des mannequins de champignons et de légumes mélangés, deux équipes sélectionnent des champignons et des légumes sur des plateaux, chacune avec les siennes).
DJ : Qu’est-ce que j’entends ? Quelque part, semble-t-il, les talons claquent. L'automne arrive chez nous !
L'automne entre dans la salle.
Automne : Bonjour ! Bonjour! Ont-ils vraiment commencé sans moi ? Eh bien, je ne joue pas comme ça. J'étais littéralement en retard d'une minute, et toi...
DJ : Automne, ne t'énerve pas. On vous attendait, on vous a même préparé une chanson.
Chanson « L'automne est venu » de S. Yudina.
DJ : Mais quand même, pourquoi étais-tu en retard pour nos vacances ?
Automne : La pluie d'automne est responsable de tout : le temps est mauvais. J'ai dû attendre que ça se termine.
DJ : Tu n’avais tout simplement pas de parapluie ! Regardez nos filles, elles n'ont pas peur de la pluie.
1. Tout autour, des parapluies colorés s’ouvraient sous la pluie.
Les bottes de quelqu'un ont commencé à fuir sous la pluie
2. Pourquoi maman a-t-elle eu le souffle coupé ? Il pleut? Eh bien laissez!
Je ne suis pas du tout faite de sucre, je n'ai pas peur de fondre !
Concours « Paysage pluvieux » (2 tableaux, il faut faire un dessin, 2 équipes).
DJ : Ce sont les parapluies qui nous sauvent de la pluie.
Fille : Je me demande comment tu devrais t'habiller cet automne ?
Garçon : Les invités du studio de mode répondront à cette question pour nous.
Fille : Voyons qui est la plus à la mode.
Entrez, l'entrée est gratuite.
Où dort le frêne endormi,
Nous démontrons des styles.
1enfant: les perles Rowan sont à la mode,
Sur soie verte.
2Enfant : Collier en petits pois,
Broches de chardon.
3Enfant : Ceinture faite de feuilles d'érable,
Et l'écharpe en chêne est verte.
Sons de musique (clavecin), les enfants montrent des créations de vêtements d'automne.
DJ : Ce sont les tenues qui seront à la mode cette saison. Applaudissements à nos modèles. Et nos vacances se poursuivent avec une chanson joyeuse.
Fille : Que la pluie soit froide dehors, mais on s'amuse
Nous allons chanter une chanson maintenant et vous remonter le moral !
La chanson «Automne» de G. Partskhaladze est interprétée.
DJ : (va au centre, met un bandana, des lunettes de soleil, rappe)
Qui ne danse pas, s'assoit contre le mur ? Tout le monde devrait s'amuser dans notre discothèque.
Allumez la musique rapidement, laissez les lumières scintiller,
Après tout, il n’y a pas de meilleure activité pour nous aujourd’hui !
Danse moderne générale « Enfance ».
Enfant : Pour être en bonne santé, fort,
Il faut aimer les légumes. Tous sans exception !
Il n'y aucun doute à propos de ça. Chacun a ses propres avantages et goûts,
Et je n’ose pas décider lequel d’entre eux est le plus savoureux, lequel est le plus nécessaire.
DJ : Merci pour ces merveilleux poèmes.
Et je veux présenter mes invités à tout le monde.
Nous saluons le cortège de légumes par des applaudissements !
Scène "Pourquoi la tomate est devenue rouge."
Animateur : Autrefois, les légumes vivaient dans le même jardin (les enfants légumes sortent un à un et se présentent).
1. Je suis un garçon joyeux, je suis un concombre vert !
2. Le lit de jardin est vide sans moi, mais je m'appelle chou.
3. Sans moi, vous êtes comme sans mains ; chaque plat a besoin d'oignons.
4.Les enfants adorent les délicieuses tomates sucrées depuis longtemps.
Animateur : La propriétaire adorait son petit jardin verdoyant et l’arrosait tous les jours.
Hôtesse : J'arroserai mon jardin, il boit de l'eau aussi. (Eaux d'un arrosoir).
Présentateur : Les légumes poussaient et mûrissaient chaque jour. Ils vivaient à l'amiable, ne se sont jamais disputés, mais un jour, la tomate a décidé qu'elle était la meilleure et a commencé à se vanter
Tomate : Je suis la plus savoureuse du monde : plus ronde, plus verte. Les adultes et les enfants m’aiment plus que quiconque au monde.
Concombre : Écoute, c'est juste pour rire, te vanter d'être le meilleur.
Oignon : Il ne comprendra pas, mes frères, ce n'est pas bien de poser des questions.
Animateur : Et la tomate n'arrêtait pas de dire ce qu'elle voulait.
Tomate : Je suis la personne la plus savoureuse du monde, la plus ronde, la plus verte, les adultes et les enfants m'aiment plus que quiconque au monde.
Légumes à l'unisson : Il s'est vanté, s'est vanté et est tombé du buisson !
Animateur : A ce moment-là, l'hôtesse est venue au jardin pour ramasser des légumes pour le déjeuner. J'ai emmené tout le monde avec moi, mais je n'ai pas remarqué la tomate.
L'hôtesse emporte les légumes.
Présentateur : Un corbeau est passé.
Corbeau : Kar ! Kar! Une honte! Cauchemar! Je ne voulais pas être ami avec nous !
Personne n'aura besoin de vous !
Animateur : La tomate a honte ! Il a pleuré et il a rougi de honte !
Tomate : Pardonnez-moi, mes amis, emmenez-moi avec vous.
Animateur : L'hôtesse a entendu ces mots, a eu pitié de la tomate et l'a emportée avec elle. Croyez-le ou non, mais depuis, les tomates deviennent toujours rouges à l'automne.
Les enfants sont assis sur des chaises.
Enfant : La pluie pleure par la fenêtre,
La pluie ne s'arrête pas. Puisqu'il pleure, ça veut dire -
Il dit au revoir à l'été. Le ballon aboie. À qui?
Je cours sur le balcon. La branche de tilleul donne des frissons,
L’obscurité s’installe de toutes parts. D'une manière ou d'une autre, tout a changé
Inaperçu, par hasard. Cet automne est arrivé à nous.
Tu ne me chasseras pas, aboie, n'aboie pas.
La danse « Un, deux, trois sur la pointe des pieds » est exécutée.
DJ : Nous nous sommes bien amusés – bravo ! Notre discothèque touche à sa fin. Il est temps de dire au revoir à l'automne.
1. Comme, Automne, tu étais belle, on se souvient des feuilles qui tombent,
Les grappes de sorbier d'automne brûlent d'un feu rouge vif.
2. Nous te disons au revoir, Automne, avec un beau feuillage jaune,
Avec la pluie qui a lavé tous les chemins, avec des champignons dans un joyeux panier.
3. Avec des oies, une caravane bruyante qui s'envole vers le sud chaud.
Nous te disons au revoir, Automne. La dernière chanson sonne.
Chanson «Automne» de Yudina.
L'automne traite tout le monde, dit au revoir et s'en va.
Personnages : Présentateur, Automne (adultes). DJ, fille, légumes pour la scène, hôtesse (enfants).
Répertoire : « L'automne est venu », « Automne » de Yudin, « Wonderful Time » de Verizhnikov, « Automne » de Partskhaladze. Danse générale, "Un, deux, trois...", danse, sketch, jeu "Paysage pluvieux"...
Matériel : deux chevalets, deux feutres, des casquettes végétales, des costumes de mode, un parapluie.
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Index bibliographique des livres reçus par la bibliothèque de l'École de Russie
Index bibliographiqueJeux olympiques: scénario des sports vacances V préparatoire pour l'école groupe/ E. Lisitsyna // ... scénarios vacances,discothèques,kapustnikov, KVN dans le style de "COMEDY CLUB" Pour...âge
Scénario pour des vacances d'automne pour les enfants de 6 à 7 ans « VOUS BIENVENUE AU STUDIO TV D'AUTOMNE »
Cible: Activer les connaissances des enfants sur les changements saisonniers de la nature. Développer l'intérêt pour les phénomènes et les objets naturels, encourager les enfants à transmettre de manière expressive les traits caractéristiques de divers personnages, les leurs expériences émotionnelles et les humeurs.Travaux préliminaires: apprendre des poèmes, des chansons, des conversations sur les animaux, sur le travail des gens à l’automne, regarder des illustrations, lire des œuvres d’art sur les plantes et les animaux.
Personnages: Présentateur (enseignant), Courgette, navet, grand-père, grand-mère, petite-fille, punaise, chat, souris, cèpes, lièvre, ours, hérisson, écureuil, renard (enfants).
Les attributs:; des masques d'animaux, des légumes, des champignons, des parapluies pour danser, des champignons pour jouer, des carottes et des pommes de pin, un arbre avec des pommes, un panier avec des champignons, une maison.
Paysage: Salle des fêtes décoré en automne, Parterres de carottes, Potager avec navets, Arbres d'automne, feuilles, souche.
Présentateur: Et encore une fois la feuille d'automne recouvre la terre,
Et encore une fois, la Reine Automne décore notre jardin.
Nous célébrons tous les vacances ici
Et nous invitons les gars dans la salle.
1.Musique. Les enfants entrent et prennent place.
1 enfant : Il y a un pays dans le monde,
Je ne peux pas en trouver un autre comme celui-ci
Non marqué sur la carte
Après tout, la taille est petite.
2enfant: Mais il vit dans ce glorieux pays
Des gens merveilleux
Et où que tu regardes,
Un ami marche à côté de vous.
3enfant: C'est une énigme, une telle énigme,
Tu ne peux pas deviner tout de suite
Dites-nous la réponse,
Où pouvons-nous chercher ce pays ?
4enfant: Vous dites qu'il habite là-bas,
Des gens merveilleux
S'amuser et jouer
Toute la journée et toute l'année !
5 enfant : Où est-il? Qu'est-ce que c'est?
Pourquoi, c'est
Tous les enfants: Jardin d'enfants!
Présentateur: Les vacances d'automne sont passées
dans une école maternelle,
Pour plaire aux adultes comme aux enfants.
2. Chanson : « Réflexion d'automne ». (L.A. Starchenko)
1 achat
L'automne est arrivé, l'été est déjà passé.
Nous lui demanderons « tu prolonges la chaleur »
Les feuilles volent, bruissent sous les pieds
La pluie accompagne les enfants à la maternelle
Refrain
L'automne nous a donné un arc-en-ciel coloré,
J'ai couvert toute la route d'un tapis de feuilles,
Et la pluie n'arrêtera pas de frapper par la fenêtre
Et nous avons vraiment envie de marcher dehors.
2 achats
Les champignons sont cachés, il n'y a pas de baies en vue.
Nous ne pouvons récolter que des feuilles.
Et nous apporterons notre bouquet coloré à la maternelle,
Nous serons pris sous la pluie, peut-être que nous grandirons.
Enfant: Comme tout est beau tout autour
Journée d'automne dorée
Les feuilles jaunes volent
Ils bruissent sous les pieds.
Enfant.L'été est passé vite,
Le vent bruissait
L'automne regarde par notre fenêtre,
Des pluies fréquentes frappent.
Présentateur. Oh les gars, c'est la pluie d'automne
On a frappé à notre fenêtre.
Filles et garçons
Il les a renvoyés chez eux.
3. CHANSON "PLUIE" (M. Parukhaladze)
Goutte, goutte, frappe, frappe, frappe, on a frappé sur le verre
C'est la pluie qui a réveillé tous les enfants le matin.
2 achats
Goutte à goutte, goutte à goutte, dong, dong, dong, les gouttes se mirent à sonner.
Si vous sortez vous promener, n'oubliez pas de prendre un parapluie.
3 acheter
Goutte à goutte, goutte à goutte, goutte à goutte, goutte à goutte, la pluie a un caractère joyeux
Demain matin, nous irons encore nous promener sous la pluie.
(LES FILLES PRENDENT LE PARAPLUIE)
Fille 1. Des parapluies colorés tout autour
Ouvert sous la pluie.
Les bottes de quelqu'un ont démarré
Fuyez la pluie.
Fille 2..En vain, ma mère haletait
Il pleut, tant pis.
Je ne suis pas du tout fait de sucre
Je n'ai pas peur de fondre.
4.Musique. LA DANSE AVEC LES PARAPLUIES EST EXÉCUTÉE
Présentateur Et maintenant, nous demandons à tout le monde d'y jeter un œil
Au studio de la chaîne "Automne".
Et maintenant nous découvrons
Que nous réserve l'automne ?
5. Introduction musicale "C" Bonjour»
(Les courgettes SORTENT)
Présentateur.DANS en direct- potager. Notre correspondante Courgette est en contact. Potager, vous nous entendez ? Comment vas-tu?
Courgettes. J'ai parcouru tout le jardin
Je n'ai trouvé personne.
Tout le monde m'a quitté.
Où est toute ma famille ?
Concombres et tomates
Salé en bocaux,
Et du chou et des carottes
La cave était fermée.
La terre se reposera
Dans les potagers et les champs.
Présentateur. Est-ce qu'il s'est passé quelque chose d'intéressant dans votre jardin ?
Courgettes. C'était en septembre, l'automne était arrivé dehors.
Grand-père va au jardin pour voir ce qui y pousse ?
Conte de fées "NATV SUR UNE NOUVELLE MANIÈRE"
6. Musique. LE NAVET SORT ET DANSE.
Navet. Respecté parmi le peuple
Je grandis dans le jardin.
C'est comme ça que je suis grand !
Comme je suis bon !
Doux et fort -
Je m'appelle un navet.
A toi avec une telle beauté
Il n'y a aucun moyen de s'en sortir. (s'assoit sur le lit du jardin)
7.Musicrus. adj. "Maîtresse" sort grand-père.
Grand-père. Oh, je suis fatigué aujourd'hui. Où est toute ma famille ?
Ma petite-fille, comme tous les enfants, s'est perdue sur Internet.
L'insecte et le chat, le problème c'est qu'ils se sont enfuis dans tous les sens.
La souris creusait par ici et où est-elle passée ?
GRAND-PÈRE TROUVE UN NAVET
Grand-père. Quel miracle! Voilà à quel point le navet a grandi.
ESSAYER D'EXTRAIRE UN NAVET
Grand-père. Non, vous ne vomirez pas, c'est dommage ! Vous devez appeler votre grand-mère pour obtenir de l'aide.
Grand-mère, hé, cours ici, aide-moi à arracher le navet.
Musique sortie grand-mère
Grand-mère. Grand-père, je n'ai pas le temps aujourd'hui, ton jardin attendra.
Dans l'émission sur la santé, Komarovsky parle. (feuilles)
Grand-père. Petite-fille, cours ici, aide-moi à arracher le navet !
Sortie de la petite-fille musicale
Petite fille. Non, grand-père, c'est presque le soir. J'ai un rendez-vous sur le site.
Je vais courir vers l'ordinateur et t'aider demain.
(la petite-fille part)
Grand-père. Hé, Barbos, cours ici, aide-moi à arracher le navet.
Sortie musicale du chien de garde
Barbos. Je veux vraiment aider. Je ne peux tout simplement pas le faire pour le moment.
J'ai peur d'être en retard à l'exposition canine aujourd'hui. (feuilles)
Grand-père. Kitty, cours ici et aide-moi à arracher le navet.
Musique pour la sortie du chat
Chat. Grand-père, je n'ai pas de temps pour les navets. Je me repose rarement ces jours-ci.
Je suis en train de filmer une publicité, maintenant tu peux t'en occuper toi-même (s'en va)
Musique. LA SOURIS SORT ET LIT UN LIVRE
Grand-père. Eh bien, est-ce que tu es, petite souris, en train de ronger toujours un livre pour le petit-déjeuner ?
Ce n'est pas savoureux après tout.
Souris. Grand-père, mâcher des livres est nocif.
Le livre, faites attention, parle d’une alimentation saine.
Grand-père. Le navet est devenu gros. Je ne sais pas quoi faire d'elle.
Souris. Navet! C'est merveilleux ! Les navets contiennent beaucoup de vitamines.
Ils suffiront pour un an pour vous et toute la famille.
Souris. Attendons encore un peu. Voici un chien avec un chat.
Chat. Oh, comme je suis fatigué !
Chien. Il n'y a plus de force.
Chat. Comme le travail des modèles est dur.
Chien. Les snacks et la restauration rapide ne vous apporteront aucun bien.
Petite fille. Quelque chose est ébloui dans mes yeux, j'ai très mal à la tête.
Il n'y a aucune force du tout, c'est comme...
Grand-père. L'ordinateur vous a renversé.
Grand-mère. Ils ont dit à la télé : mangez plus de légumes.
Eh bien, pourquoi restes-tu ici ?
Arrachons vite le navet !
Grand-père. Ils se sont levés les uns après les autres !
Ensemble nous avons pris le navet !
On tire, on tire, on arrache le navet.
Grand-mère. Le navet n’est qu’un spectacle pour les yeux endoloris.
Les gens sont surpris par tout.
Présentateur. Merci monsieur les courgettes. C'est la fin de l'automne dehors. Les hommes et les animaux se préparent pour l'hiver, fabriquent des provisions et remercient chaque jour l'automne pour ses cadeaux. Allumons la forêt. Notre correspondant Grib Borovik est en contact. Les, tu m'entends ? Comment vas-tu?
14. Bruits de la forêt.
Champignon. Les champs sont fauchés depuis longtemps,
Et la terre dormira jusqu'au printemps.
Mais la forêt d'automne ne dort pas :
C'est plein de miracles !
Menant: Les animaux de la forêt préparent donc leurs provisions d'hiver. Et l'ours marche dans la forêt en souriant.
14 sons de la forêt.
Un lièvre apparaît près de la maison avec un panier, ramassant des carottes sur le lit du jardin.
lièvre
j'ai planté des carottes
Je l'ai élevée pour les lapins.
Les lièvres adorent ça le soir
Grignotez des carottes à table.
L'ours entre en musique.
Ours. Bonjour Kosoy, qu'est-ce que tu fais ?
Lièvre. Bonjour, grand-père Misha !
je cueille des carottes
Pour ne pas mourir de faim en hiver.
j'ai beaucoup de carottes
Je peux t'en donner !
Ours
À quelle vitesse l'été est passé
Il est temps pour moi de me mettre au travail.
Moi, Lièvre, je vais t'aider,
Je vais cueillir mes propres carottes !
lièvre. Cela ne me dérange pas, j'en ai beaucoup !
L'ours arrache les carottes et s'en lasse vite. Il jette des carottes dans le lit du jardin.
Ours
J'en ai marre de porter des carottes
Je vais me promener en forêt !
Au revoir Kosoy !
Lièvre. Au revoir, grand-père !
(L'ours est entré dans la forêt.
Le lièvre repart avec un panier de carottes.)
17.Chanson. Automne dans la forêt.
Automne, automne, automne,
Elle est revenue vers nous.
Automne, automne, automne
C'est un moment merveilleux.
Les parcs et jardins s'habillent d'or,
Automne, automne nous attendions avec impatience.
2 achats
Et dans la forêt, c'est merveilleusement beau,
Et le chemin s'étend directement jusqu'à l'étang.
Des baies pendent aux branches de viorne,
Les chapeaux de champignons au miel se cachent derrière la souche1
3 acheter
Un écureuil dans une clairière ronge des cônes,
Un hérisson pieds nus se promène dans la forêt.
Sur le dos du hérisson il y a des pommes, qui rament
Aimez-vous vraiment les cadeaux du Hérisson ?
(Le hérisson répond)Oui, oui j'aime, oui, oui j'aime.
Un ours erre dans la forêt. Un hérisson s'approche de lui, portant des pommes sur son dos.
Ours. Bonjour Hérisson, de quoi tu parles ?
Hérisson. Bonjour, grand-père Misha !
Je suis un hérisson gris épineux,
j'ai deux paires de jambes
Nous devons cueillir des pommes
Pour ne pas mourir de faim en hiver.
Ours. Et je veux des pommes !
Hérisson. Alors allez cueillir des pommes !
L'ours s'approche du pommier et tente d'atteindre les pommes.
Ours
Comment puis-je obtenir des pommes ?
Pour ne pas déchirer le manteau de fourrure ?
Ils pendent haut
Ils me regardent.
Peut-être que je devrais casser une branche,
Cueillir des pommes sur une branche ?
Hérisson
Que dis-tu, Misha ? Vous ne pouvez pas procéder ainsi !
Tous les êtres vivants sont nos amis !
Ours. Et c'est vrai! Je n'ai pas besoin de ces pommes.
Le hérisson s'en va et l'ours s'assoit sur une souche.
L'écureuil apparaît avec un panier de champignons.
Ours. Bonjour, Écureuil ! Qu'y a-t-il dans votre panier ?
Écureuil. Bonjour, grand-père Misha !
Je n'ai pas été paresseux tout l'été,
A bien fonctionné :
Sauté entre les sapins
Et j'ai ramassé des champignons.
Ours
Peut-être devrais-je cueillir des champignons ?
Avec eux Nouvelle année rencontrer?
Écureuil. Essayez-le, grand-père Misha.
L'ours essaie de « ramasser » des champignons.
Ours. Je ne cueillirai pas de champignons, ils sont si petits que je ne les vois pas ! Et j'avais mal au dos de me pencher !
Écureuil. On ne peut pas sortir un poisson d'un étang sans difficulté.
Ours. Je n'ai pas besoin de ces champignons ! Au revoir, écureuil ! (feuilles)
Écureuil. Les gars, vous voulez ramasser des champignons ? (Oui)
L'ours est assis sur une souche, la tête baissée.
Les enfants jouent à ramasser des champignons les yeux bandés.
La musique apparaît et le renard chante et danse au rythme de la mélodie.
Renard. Pourquoi es-tu triste, Misha ? Quel genre de tristesse vous dérange ?
Ours Oh, c'est toi, tricheur aux cheveux roux ?
Est-ce que vous chantez et dansez toujours intelligemment ?
Renard
Pourquoi es-tu assise, Mishenka ?
Tu me regardes de travers ?
Eh bien, lève-toi vite,
Commencez à chanter avec moi !
Ils interprètent une chanson folklorique russe. Automne. Groupe "Rayons".
Les feuilles jaunissaient, les oiseaux s'envolaient.
Automne, automne, automne, /automne.
Des flaques d'eau sur la route, du froid sur le pas de la porte, /automne/3r.
Les bottes chaudes ne mouilleront pas vos pieds./Automne/3r.
Temps maussade, Nature triste./Automne/3r.
Renard: Eh bien, comment est passée ta tristesse ?
Allons, Mishenka, récolter ma récolte.
Ours. Comment se déroule votre récolte ?
Renard. Le meilleur. Tout l'été, j'ai élevé, nourri, chéri une poule et un coq. Elle n’a pas fini de manger ni de boire.
Ours. Où est la récolte ?
Renard (poussant Ours contre la clôture près de la maison)
Renard: Tu me fais confiance, Ours.
Essayez de ne pas faire de bruit !
Ouvrez la porte du poulailler,
Prenez vite le poulet !
Ours; Je n'ai pas besoin de récolte.
J'irai à la tanière, je resterai là tout l'hiver et je sucerai une patte.
L'ours s'en va. D'autres animaux apparaissent
. Animaux ensemble. Tout le monde le sait : « On ne peut pas sortir un poisson d’un étang sans difficulté. »
Moment surprise. Jeu de relais
Une course de relais est organisée, deux équipes sont des lapins et des écureuils. Près de chaque équipe il y a des paniers, et au fond des paniers il y a feuilles d'automne pommes, surprise pour les enfants. A distance des équipes, il y a des attributs dans le cerceau : des carottes et des cônes. Le premier enfant de l'équipe porte un chapeau LAPIN, l'autre un chapeau ÉCUREUIL. Au commandement : UN, DEUX, TROIS - COMMENCER LE JEU, les enfants courent vers l'attribut correspondant. A la fin du relais, les enfants regardent ce qu'ils ont ramassé et trouvent une surprise : des pommes. Les enfants trient les pommes et s'assoient sur des chaises.
Tâches:
— créer les conditions nécessaires au développement du potentiel créatif des enfants en fonction de leurs capacités en fonction de leur âge ;
— consolider les connaissances sur les changements saisonniers de la nature ;
- développer le goût artistique, en utilisant la littérature et matériel musical Poètes et compositeurs russes ;
- susciter des émotions positives et une envie de participer différents types activités.
Équipement: costumes des héros des fêtes, 2 plumes en papier brillant pour « pluie », 5-6 chapeaux, pommes.
Au son de la musique, les enfants courent dans la salle de musique.
1er enfant. Bonjour, chers invités ! Aujourd'hui, les gars de notre groupe vous raviront avec des chansons, des poèmes et des danses. Tout cela sera dédié à une période inoubliable de l’année : l’automne. Tout le monde est-il prêt à partir en voyage d'automne ? Alors commençons.
2ème enfant
L'été chaud s'est enfui au loin,
Les journées chaudes disparaissent quelque part.
Quelque part il y a des rayons dorés,
Les vagues chaudes de la mer sont restées.
3ème enfant
Les feuilles qui tombent errent dans le bosquet
À travers les buissons et les érables.
Bientôt il regardera dans le jardin
Sonnerie dorée.
4ème enfant
Tout autour est comme sur la photo.
Et le bouleau et le tremble
Ils sont vêtus d'or,
Cela signifie que l’automne est quelque part à proximité.
La chanson sonne " Forêt d'automne"(musique de V. Ivannikova, paroles de T. Bashmakova).
1er enfant. Nous avons enseigné des poèmes sur l'automne, nous voulons que vous les appréciiez.
Jardin d'enfants, jardin d'enfants
Il sera heureux en promenade.
Récupérons vite un bouquet,
Oh, que de feuilles il y a dedans !
En voici un en chêne brun,
Doré sur toute la surface de l'érable.
Feuille de bouleau jaune,
Et le saule a de l'argent.
Le rouge est pour le sorbier,
Marron - près du tremble.
Les feuilles brûlent toutes de feu
Entre les mains fortes des gars.
Nous mettrons le bouquet dans un vase
Et nous commencerons tout de suite à l’admirer.
E. Zaïchenko
2ème enfant
Les insectes et les mouches se sont cachés
Sous tes feuilles,
Et des grenouilles dans le marais
Tout le monde se cachait derrière les bosses.
Les enfants enfilent soudain des imperméables,
Bottes en caoutchouc.
Tous les parapluies ont déjà été achetés
Dans notre magasin.
La pluie frappe à la fenêtre -
Vous ne verrez aucune chaleur.
Les flaques d'eau causent beaucoup de choses
Insatisfaction envers les mères.
Thé chaud et chocolat
Réchauffe l'âme
Et les drôles de feuilles
La terre est couverte.
E. Zaïchenko
3ème enfant
OK OK,
Nous étions chez grand-mère.
Toute la récolte a été récoltée,
Essayez de compter.
Voici les pommes de terre, voici les carottes,
Ils ont arraché le navet adroitement.
Betteraves, ail et oignons
Dix mains ont été collectées.
Bonjour les légumes d'automne
Eh bien, tout le monde, montez dans le panier.
Récolter, récolter,
Ne soyez pas paresseux, collectionnez simplement.
E. Zaïchenko
Les enfants interprètent la chanson « Gather the Harvest » (musique de A. Filippenko, paroles de T. Volgina).
Garçon. Mais je me demande ce qui se passerait si l’automne était perdu ? Ce serait génial si l'hiver arrivait tout de suite : skis, luges, boules de neige et toboggans. Rien de grave ne se produira si l’automne n’arrive pas.
La sorcière apparaît.
Sorcière
Je suis une sorcière maléfique et puissante.
Maintenant, je vais rassembler les nuages gris.
J'emporterai tout le feuillage d'automne avec moi.
Vous ne voulez pas l'automne, les enfants ?
Elle ne devrait donc pas être au monde.
Ce sera tout de suite l'hiver pour vous :
Froid, glace, neige, pergélisol.
Vous voyez, les flocons de neige ont déjà volé !
Les enfants exécutent la danse « Flocons de neige » (du programme « Rythmes de danse pour enfants » de T. Suvorova).
C'était bien, c'était cool. Regardez, Squirrel saute. Demandons-nous si elle est contente de l'hiver ?
Écureuil
Comment passer de l'été à l'hiver d'un coup ?
Je n'ai pas eu le temps de tout stocker
Récupérez le vôtre dans le creux,
Quoi, tu vas devoir mourir de faim ?
Sorcière. Oui, vous devrez mourir de faim. Mais le lapin est probablement content que l'automne n'arrive pas ?
Lapin. Avant l'hiver, je me débarrasse de mon manteau et je change mon manteau gris.
Et maintenant, le renard va vite m'attraper. Cela ne suffira pas.
Je ne veux pas l'hiver tout de suite, j'attends l'automne,
Pour enlever mon manteau de fourrure.
Sorcière. Micha, viens ici. Dites-moi, avez-vous hâte à l'automne ou êtes-vous enthousiasmé par l'hiver ?
Ours
Il est temps de dormir, mais je n'arrive pas à dormir
Cela ne suffira pas.
L'ours n'est pas prêt à dormir.
Comment puis-je m'allonger et ronfler ?
Sorcière. Eh bien, que pouvez-vous dire ! Apportez l'automne à tout le monde. Ou peut-être que cette beauté rose pense différemment ?
Porcin
La récolte n'a pas été récoltée
Alors maintenant, donne-moi un cochon ?
Quoi, ils vont me manger maintenant ?
Oink-oink, ça ne marchera pas,
Vite tout le monde au jardin !
Sorcière. Oh, arrête de crier. Personne ne va te manger. Écoute, Magpie vole, elle apportera des nouvelles sur sa queue.
Pie
Je t'ai apporté des nouvelles :
Les ennuis arrivent.
Le Père Noël se précipite vers toi,
Il est attristé jusqu'aux larmes.
Je ne t'ai apporté aucun cadeau,
Et il est temps de se dépêcher d'aller au bal.
Si l'automne n'arrive pas,
La nouvelle année viendra immédiatement.
Sorcière. Vous sentez-vous mal ? Fête du Nouvel An : chants, danses.
Fille
Oui, mais nous ne sommes pas prêts,
Nous ne connaissons pas de nouvelles danses.
Nous ne pouvons pas vivre sans l'automne,
Que pouvez-vous me dire, mes amis ?
Garçon
Nous attendons l'automne, viens bientôt
DANS cercle chaleureux ses amis.
Chanson de la pluie, son
Allez, automne, viens.
La chanson « Rain » est jouée (musique de M. Partskhaladze, paroles de N. Solovyova). L'automne arrive.
Automne
Tu m'as appelé - je suis Automne,
Bonjour mes amis!
(S'adresse à la sorcière.)
Que faites-vous ici?
Sorcière. Je suis désolé, quoi? Je suis venu visiter. Tu sais à quel point les gars sont heureux pour moi ! (Essaye de serrer les enfants dans ses bras.)
Automne. Je ne vois pas que les gars soient contents de te voir, mais regarde comment ils me saluent.
Jeu musical « Bonjour l'Automne »
Les enfants effectuent des mouvements conformément au texte.
Enfants. Bonjour Automne, c'est bien que tu sois venu.
Nous vous demanderons Autumn : « Qu’avez-vous apporté comme cadeau ?
Automne. Je t'ai apporté de la farine.
Enfants. Il y aura donc des tartes.
Automne. J'ai apporté du sarrasin.
Enfants. Le porridge sera au four.
Automne. J'ai apporté des légumes.
Enfants. Aussi bien pour la soupe que pour la soupe aux choux.
Automne. Etes-vous content de la pluie ?
Enfants. Nous n’en voulons pas, nous n’en avons pas besoin !
Les enfants se dispersent dans la salle et l'enfant « de la pluie » les rattrape et tente de les « mouiller » en les frappant avec ses plumes.
1er enfant
L'automne connaît son affaire
Les feuilles jaunes tombent dans les bosquets.
Feuilles près du bouleau
Ils s'étendent comme un tapis doré.
2ème enfant
Tout le monde parle de l'automne
Qu'elle est belle.
Reste parmi les gars
Vous l'aimerez avec nous.
Automne. Les gars, merci de m'avoir invité à la fête et de m'avoir ramené chez moi. Entre l’été et l’hiver, je suis rentré chez moi. Désormais, les écureuils auront le temps de faire des provisions et les lapins auront le temps de changer de manteau de fourrure.
Sorcière. J'ai aussi réalisé que sans l'automne, l'ours ne se coucherait pas à l'heure et que les légumes et les fruits resteraient dans les champs et les jardins. Avec quoi devez-vous régaler vos invités et que devez-vous servir sur la table ?
Automne. Bravo, Sorcière, tu changes sous nos yeux. Tu veux jouer avec les gars ?
Sorcière. Je suis une femme à la mode. Regardez combien de chapeaux différents il y a dans ma garde-robe.
Jeu "C'est dans le sac"
Il y a des chapeaux sur certaines chaises. Les enfants courent en rond. A la fin de la musique, l'enfant doit s'asseoir sur une chaise et mettre un chapeau sur la tête. Celui qui n’a pas de chapeau sur la tête est hors jeu.
Sorcière
Quelque part derrière les nuages d'automne
La conversation de la grue se tut.
Sur les chemins où courait l'été,
Un tapis multicolore s'est posé.
Enfant
Le moineau est devenu triste devant la fenêtre,
Les maisons sont devenues inhabituellement calmes.
Le long des sentiers des tapis d'automne
Inaperçu, l’automne est arrivé.
D'après V. Orlov
Automne. Oui, quelqu'un est triste que l'automne soit arrivé. Et au début de l’automne, tout le monde était content. Il y avait beaucoup de champignons, de pommes de terre de cèdre et de canneberges dans la forêt. Et maintenant, ils ont déjà récolté la récolte, rempli les bocaux de cornichons, fait de la confiture et séché les pommes. Tout est refait, c’est prêt pour l’hiver, et il est temps pour moi de partir. Maintenant, les grues ont déjà tourné leur coin vers le sud.
Les enfants exécutent la danse « Crane Wedge » (du programme « Dance Rhythmics for Children » de T. Suvorova).
Après les grues, il est temps pour moi de partir. Prenez le plaisir de l'automne et rappelez-vous que chaque période de l'année est belle à sa manière.
L'automne donne un panier de pommes.
Sorcière. Oui, c'est l'heure pour moi aussi, au revoir.
L'automne et la sorcière(ensemble). Disons au revoir à tout le monde.
Scénario pour les vacances d'automne groupe préparatoire.
"ADIEU, AUTOMNE !"
Cible:: Activer les connaissances des enfants sur les changements saisonniers de la nature. Développer l'intérêt pour les phénomènes et les objets naturels, encourager les enfants à transmettre de manière expressive les traits caractéristiques de divers personnages, leurs expériences émotionnelles et leurs humeurs. Créer une atmosphère de vacances joyeuse à l'aide de la musique, du moteur, activité cognitive.
Tâches: Développer la réactivité émotionnelle chez les enfants.
Développer le sens de la beauté chez les enfants. Développer des compétences en communication.
Menant. Les gars! Nous nous sommes réunis parce que la nature célèbre une période merveilleuse de l'année, et laquelle vous découvrirez si vous devinez l'énigme.
Quel artiste il est !
Toutes les forêts étaient dorées.
Même la plus forte pluie
Je n'ai pas lavé cette peinture.
Nous vous demandons de deviner l'énigme.
Qui est cet artiste ? (AUTOMNE.)
Menant. Où est l’automne ? Peut-être qu'elle a oublié le chemin vers nous ? Appelons l'Automne, parlons de l'Automne et chantons.
CHANSON « L’AUTOMNE, L’AUTOMNE EST ARRIVÉE ».
Sort sur la musique de l'automne (LA MUSIQUE MARCHE EN AUTOMNE lentement)
AUTOMNE. Je suis l'automne doré,
Saluez-vous mes amis !
Je rêve de te rencontrer depuis longtemps.
L'automne marche lentement le long des sentiers.
Les feuilles bruissent sous les pieds de l'automne.
Eh bien, les enfants,
Il est temps de commencer nos vacances.
Menant. Bel automne, comme tes vacances sont belles. Et nos enfants veulent vous donner des poèmes sur l'automne.
1. Le matin nous allons dans la cour,
Les feuilles tombent comme la pluie.
Ils bruissent sous tes pieds,
Et ils volent, volent, volent.
2.Robe colorée – tenue d’automne,
Les érables et les trembles sont en jaune.
Et le saule est triste sur la rivière rapide,
Seul le puissant chêne
Tout est vert.
3. Le chêne n'a pas du tout peur de la pluie et du vent.
Qui a dit que le chêne avait peur d'attraper froid ?
Après tout, le chêne reste vert jusqu'à la fin de l'automne.
Ça veut dire qu’il est rustique, ça veut dire qu’il est vert.
4. Il faisait froid partout, les oiseaux s'envolèrent,
Bientôt, il y aura des tempêtes de neige par la fenêtre.
Feuilles jaunes dans le jardin
Le vent se lève.
Cela n'arrive qu'une fois par an - à l'automne.
5. Comme tout est beau tout autour, par une journée dorée d’automne.
Les feuilles jaunes volent et bruissent sous les pieds.
6. l'automne marche, l'automne erre
Le vent a fait tomber les feuilles du koen
L'hiver est encore loin, mais pas pour s'amuser
L'écureuil traîne des baies et des noix dans les bacs.
7. l'été est passé, l'automne est arrivé
Dans les champs et les bosquets, vides et tristes
Les oiseaux se sont envolés, les jours sont devenus plus courts
Le soleil n'est pas visible
Des nuits sombres et sombres.
Véd. Et maintenant, pour toi, Automne, les enfants chanteront la chanson « QU'EST-CE QUE L'AUTOMNE A DANS TON PANIER ?
MENANT. Et au jardin et au potager
L'automne est arrivé.
Tout est mûr, tout est mûr,
Qu'y avait-il dans le jardin ?
Et les enfants savent ce qui pousse dans le jardin et peuvent deviner les énigmes.
1.Il pousse dans le sol dans un lit de jardin.
Son goût n'est pas du tout sucré.
Si ça te passe sous le nez,
Cela vous fera verser des larmes !
Ami juteux et épicé.
Qui est-ce? C'est un oignon !
2.Il est vert, savoureux, juteux.
Et ça craque très bien.
On dit beau, parfumé….Concombre !
3. Une fashionista est assise dans le lit du jardin
Tu ne peux pas compter ses vêtements,
Mais ils sont tous semblables -
Il n'y a pas d'attaches dessus.
Essayons.
Et applaudissons sur les côtés.
Et disons-le à voix haute... Chou.
4.Pour une touffe bouclée
J'ai traîné le renard hors du trou.
Très doux au toucher
Ça a le goût du sucre sucré !
5. Les tomates en sont cuites
Ils le mettent dans la soupe aux choux et le mangent comme ça.
Et ce n'est pas pour rien qu'il rougit -
Mûr, c'est-à-dire, disent-ils.
MENANT. Et maintenant, je vais raconter une énigme à Autumn, tu essaies de la deviner.
Ce n'est ni un légume ni un fruit, son nom est une baie.
Rayé, mais pas un tigre.
Il est vert et lisse sur le dessus.
Au milieu - rouge, sucré.
Son goût est délicieux et son nom est... pastèque.
Jeu « Ne laisse pas tomber la pastèque. » (2 enfants tiennent la balle « pastèque » entre leurs genoux, courent vers la chaise haute et retournent à leur place).
Véd. Et maintenant, Autumn, les gars vont vous montrer un sketch.
Scène "Pourquoi la tomate est devenue rouge."
Animateur : Autrefois, les légumes vivaient dans le même jardin (les enfants légumes sortent un à un et se présentent).
1. Je suis un garçon joyeux, je suis un concombre vert !
2. Le lit de jardin est vide sans moi, mais je m'appelle chou.
3. Sans moi, vous êtes comme sans mains ; chaque plat a besoin d'oignons.
Tomate : je suis une excellente tomate
Rouge, très mûr.
Commandant de tomates -
Fort et habile.
Pommes de terre : tout le monde prépare rapidement des cuillères
Si les plats sont à base de pommes de terre.
4.TOMATE : Les enfants adorent depuis longtemps la délicieuse tomate sucrée.
Animateur : La propriétaire adorait son petit jardin verdoyant et l’arrosait tous les jours.
Hôtesse : J'arroserai mon jardin, il boit de l'eau aussi. (Eaux d'un arrosoir).
Présentateur : Les légumes poussaient et mûrissaient chaque jour. Ils vivaient à l'amiable, ne se sont jamais disputés, mais un jour, la tomate a décidé qu'elle était la meilleure et a commencé à se vanter
Tomate : Je suis la plus savoureuse du monde : plus ronde, plus verte. Les adultes et les enfants m’aiment plus que quiconque au monde.
Concombre : Écoute, c'est juste pour rire, te vanter d'être le meilleur.
Oignon : Il ne comprendra pas, mes frères, ce n'est pas bien de poser des questions.
Animateur : Et la tomate n'arrêtait pas de dire ce qu'elle voulait.
Tomate : Je suis la personne la plus savoureuse du monde, la plus ronde, la plus verte, les adultes et les enfants m'aiment plus que quiconque au monde.
Légumes à l'unisson : Il s'est vanté, s'est vanté et est tombé du buisson !
Animateur : A ce moment-là, l'hôtesse est venue au jardin pour ramasser des légumes pour le déjeuner. J'ai emmené tout le monde avec moi, mais je n'ai pas remarqué la tomate.
L'hôtesse emporte les légumes.
Présentateur : Un corbeau est passé.
Corbeau : Kar ! Kar! Une honte! Cauchemar! Je ne voulais pas être ami avec nous !
Personne n'aura besoin de vous !
Animateur : La tomate a honte ! Il a pleuré et il a rougi de honte !
Tomate : Pardonnez-moi, mes amis, emmenez-moi avec vous.
Animateur : L'hôtesse a entendu ces mots, a eu pitié de la tomate et l'a emportée avec elle. Croyez-le ou non, mais depuis, les tomates deviennent toujours rouges à l'automne.
Chanson « Nous portons des paniers »
Véd. C'est l'automne, et les gars connaissent encore les chansons d'automne
DITS D'AUTOMNE POUR LES ENFANTS
1.Nous sommes des chansons d'automne
Chantons-le pour vous maintenant !
Frappez plus fort dans vos mains
Amusez-vous!
2.Comme tout est beau autour
Journée dorée d'automne :
Les feuilles jaunes volent,
Ils bruissent sous les pieds !
3. L'automne est une période humide,
La pluie tombe d’en haut.
Les gens sont plus susceptibles de divulguer
Des parapluies multicolores !
4. L'automne est une période merveilleuse,
Les enfants adorent l'automne !
On va en forêt avec des paniers,
On y trouve beaucoup de champignons !
5. Il n'y a rien de plus savoureux que des pommes mûres,
Les enfants le savent.
Comment peut-on voir des pommes ?
Nous crions tous en même temps : « Hourra !
8. Automne, automne, au revoir,
Nous nous disons au revoir pendant un an.
Souriez-nous au revoir
L'hiver arrive chez nous !
Jeu « Qui ramassera le plus de feuilles d'automne.
Véd. Que la pluie soit froide dehors, mais on s'amuse
Nous allons chanter une chanson maintenant et vous remonter le moral !
Chanson "Automne automne la la la"
Véd. .Laissez faire rage le mauvais temps -
Pourquoi devrions-nous être tristes ?
Et à cette époque de l'année
Vous pouvez danser.
DANSE « 4 pas »
Ved . Devant la fenêtre il y a de la neige et du vent -
Nous ne nous soucions pas de tout !
Venez chez nous Automne, réchauffez-vous.
Dansons et chantons !
Véd. Danse « Les feuilles TOMBE, TOMBE »
JEU « Qui ramassera le plus de feuilles »
Jeu "Collecter des légumes"
Jeu avec des chaises.
AUTOMNE. Bien joué! Il est temps pour moi de partir en vacances avec d'autres enfants.
MENANT. Et nos vacances sont terminées.
Remise des certificats.
