Come sviluppare tratti positivi della personalità in un bambino. Come sviluppare le qualità necessarie in te stesso

Ci sono molte qualità che devono essere coltivate (formate) dall’educazione. Volenti o nolenti, dobbiamo evidenziare quelli prioritari (dal latino prior - primo). Sarà data priorità ai compiti educativi che riflettono i valori eterni della vita. Le virtù umane eterne hanno valore oggi e lo avranno sempre.

Tra loro:

– avviamento;
– moderazione;
- attività;
– precisione;
- gentilezza;
– cordialità;
– disciplina;
- prestazione;
- Call of Duty;
– senso di orgoglio nazionale;
– patriottismo;
- responsabilità;
– cultura della comunicazione;
– rispetto per la natura;
– rispetto dei diritti e delle libertà delle altre persone;
– onestà (veridicità);
– sensibilità (misericordia);
– responsabilità delle proprie azioni;
- organizzazione;
- lavoro duro;
– perseveranza (impegno);
– modestia;
– collettivismo (capacità di lavorare insieme);
– iniziativa (indipendenza);
– efficienza (impresa);
- responsabilità;
– tatto;
– capacità di comportarsi nella società;
– ordine (pulizia);
– diligenza;
– creduloneria;
– responsabilità per la vostra salute;
– immagine attiva vita;
– istruzione versatile;
– seguire i comandamenti spirituali;
– capacità di migliorare le relazioni familiari;
– rispetto per i genitori;
– diligenza;
– tolleranza.

Il processo educativo scolastico è finalizzato a instillare le virtù.

Si sono stabilite importanti dipendenze che si manifestano nella formazione dei tratti della personalità e senza le quali il processo educativo non raggiunge il successo. Consideriamolo utilizzando l'esempio della formazione del “trust” di qualità. Come sapete, oggi c'è una "crisi di fiducia", a seguito della quale i valori eterni che un tempo cementavano le relazioni tra le persone si stanno letteralmente sgretolando davanti ai nostri occhi. La fiducia delle persone in tutto e tutti, e anche in se stesse, si sta avvicinando allo zero. A meno che le persone non ricomincino a fidarsi l’una dell’altra, il futuro del mondo potrebbe essere in dubbio.

Negli esseri umani è stato scoperto un gene per la creduloneria; si attiva sotto l'influenza di fattori esterni. L'educazione e l'esperienza di vita possono trasformarlo in uno stato di “sfiducia”, e quindi una persona percepisce l'intero ambiente esterno come un “ambiente ostile” in cui deve sopravvivere e con cui deve combattere. Non è difficile immaginare in cosa si trasformerà vita umana.

Gli esperimenti condotti dal professore dell’Università di Francoforte M. Kosfeld lo hanno portato alla conclusione che “la fiducia è biologicamente insita nell’uomo”. Kosfeld ha scoperto che quando due persone interagiscono tra loro, il loro cervello rilascia l’ormone ossitocina, che incoraggia la fiducia. Kosfeld sostiene che questa è una delle caratteristiche distintive di una persona. Quando non c’è fiducia le persone in un certo senso cessano di essere persone.

La ricerca ha identificato i fattori che influenzano lo sviluppo della fiducia. Il primo di questi è l'avidità. Le persone ricorrono a innumerevoli forme di inganno, sopraffatte dall'avidità, dalla passione per il denaro e dal potere. Prima o poi le loro intenzioni e azioni vengono rivelate e la fiducia diminuisce.

Se i personaggi pubblici di spicco degli ambienti politici, economici, sociali e culturali sono tutt’altro che irreprensibili, allora lo sono anche loro persone normali non c'è motivo di essere perfetti.

La seconda ragione è il successo ad ogni costo. Secondo quanto riferito, gli studenti universitari tedeschi pagano migliaia di euro in tangenti ai professori per conseguire un dottorato, considerato un segno di prosperità in quel paese. Secondo uno studio riportato dal New York Times, molti studenti che commettono violazioni etiche affermano di "progettare di seguire rigorosamente le leggi etiche" dopo aver avuto successo.

La terza influenza più importante è la mancanza di un modello di ruolo. Molto è stato scritto su come i giovani non abbiano una bussola morale. Solo il motivo viene taciuto. In effetti, né gli insegnanti, né i mentori, né nessun altro nella società hanno aiutato i giovani a creare questa bussola morale dentro di sé e a vivere secondo essa.

Il quarto motivo è doppi standard. In uno studio condotto su 30.000 studenti delle scuole superiori, il 98% ha affermato di ritenere che l’onestà sia una componente importante delle relazioni umane. Eppure, otto su dieci hanno ammesso di aver mentito ai propri genitori e il 64% ha affermato di aver imbrogliato agli esami nell’ultimo anno.

Naturalmente, ci sono altre ragioni che influenzano la formazione di questa qualità, e queste ragioni non sono casuali, ma di natura naturale.

Per riassumere, formuliamo la legge dello sviluppo della fiducia. L’efficacia nell’infondere fiducia negli scolari dipende da:

1) dalla conoscenza delle ragioni;

2) esempio personale di mentori;

3) esercizi mirati;

4) autoeducazione.

Per iniziare a sviluppare il carattere in te stesso, devi prima capire di cosa si tratta. Il termine una volta si riferiva al conio di monete, ma in mondo moderno non significa altro che la somma qualità personali persona. Questi includono caratteristiche come onestà, coraggio, cordialità, apertura, pazienza, astuzia. Possono essere sia positivi che negativi. L'insieme di queste qualità determina l'essenza di una persona, la sua personalità, ciò che è. Come sviluppare volontà e carattere?

Su cosa si basa il carattere di una persona?

Dovremmo iniziare dal fatto che le caratteristiche fondamentali di una persona sono stabilite a livello genetico. La fase successiva è crescere un bambino. Ma non dovresti aderire all'opinione e dire: "Ciò che è cresciuto, è cresciuto", qualsiasi qualità può essere instillata in modo abbastanza consapevole. O anche viceversa, elimina le carenze che interferiscono con la vita. È qui che entrano in gioco l’autoeducazione, la costruzione del carattere e l’allenamento della forza di volontà. Anche le persone più modeste e insicure possono diventare personalità forti, coltivare volontà e determinazione. Ci sono molti modi per costruire il carattere.

Da dove dovrei iniziare?

Per iniziare a coltivare in te stesso tutte le qualità necessarie e capire qual è la tua forza, devi determinare in cosa consiste proprio questa forza di carattere. Prima di tutto, questi sono i fattori che consentono a una persona di controllare se stessa, i propri istinti, le proprie emozioni e resistere alle tentazioni dovute alle proprie convinzioni. Vale la pena notare che la forza di carattere è la libertà dal pregiudizio, la tolleranza, il rispetto per gli altri e così via. Prima di iniziare a sviluppare un carattere forte, devi rispondere a due domande fondamentali: perché ne hai bisogno e cosa significa per te la forza di carattere. Le attività di costruzione del carattere si basano sui seguenti principi.

Cosa dovresti considerare?

Per iniziare a sviluppare il carattere, devi comprendere quanto segue:

• La forza di volontà e il carattere ti daranno l'opportunità di raggiungere tutti i tuoi obiettivi, ti aiuteranno a superare gli ostacoli lungo il percorso, a prendere alla leggera i fallimenti e ad andare avanti. Alla fine, sarai in grado di ottenere tutto ciò che desideri.
• Non vorrai più lamentarti e lamentarti di questo e senza di esso, come fanno molti. Un carattere forte ti consentirà di analizzare la tua condizione, il tuo umore e appena possibile eliminare le cause.
• Lavorerai in modo più produttivo, poiché la forza di carattere è il coraggio di ammettere, prima di tutto, i propri errori, analizzare le proprie debolezze e costruire una nuova personalità volitiva.
• Un’altra importante qualità della vita è la capacità di mantenere una mente sobria quando le circostanze si rivoltano contro di noi. Sarai in grado di nuotare contro corrente e andare avanti, qualunque cosa accada. Tutte le persone fantastiche hanno fatto questo.

Una volta deciso quali delle caratteristiche elencate sono fondamentali, sarà più facile iniziare il processo di autoeducazione. Passo dopo passo, mattone dopo mattone. Ora devi lavorare duro su te stesso e non si potrà tornare indietro.

Impara a entrare in empatia con gli altri

Qualità come l'empatia e la capacità di amare le persone intorno a te non meno di te stesso ti aiutano a sentire, prima di tutto, armonia con te stesso. Queste qualità dovrebbero manifestarsi soprattutto in relazione ai più deboli. Ma non confondere l'empatia con la simpatia. Il punto è che la prima opzione è caratterizzata dalla partecipazione al destino di una persona, dall'aiuto non a parole, ma nei fatti. Mentre la simpatia è una reazione passiva che implica conforto emotivo. Come dicono gli psicologi, aiutando gli altri, tu stesso crescerai e ti svilupperai come persona. La natura evolutiva e nutritiva dell’apprendimento è la base dell’empatia.

Saper resistere agli impulsi fugaci

Ciò include cose banali come il desiderio di dolci, il rimandare costantemente al domani e così via. Aristotele scriveva anche che ogni persona possiede le seguenti qualità fondamentali: amore, odio, desiderio, paura, gioia, tristezza, rabbia. In effetti, ciascuna di queste qualità è normale per una persona. Ma qui non è così semplice, qui c'è una certa dose di insidiosità, perché possono anche essere al di sopra delle nostre menti. E qui noi, individui così intelligenti e altamente intelligenti, iniziamo a mangiare tutto indiscriminatamente, a fare acquisti non necessari, a dare sfogo a rabbia fugace e impulsi emotivi. Siamo tutti umani e ognuno di noi ha le proprie debolezze e passioni. E solo sviluppando il carattere e rafforzando la forza di volontà puoi smettere di essere schiavo delle tue abitudini. Indulgere in desideri fugaci è un segno di debolezza, e solo la capacità di frenare capricci e passioni è già un segno di forza di volontà e carattere. Questo è l'unico modo per sviluppare il carattere.

Apprezza le cose che hai

Se pensiamo costantemente che da qualche parte il sole è più luminoso, l’erba è più verde e tutti intorno a noi vivono meglio, più felici e più ricchi, potremmo semplicemente non notare come non saremo più soddisfatti di ciò che ci circonda. Ricorda che ogni persona ha i propri problemi e queste sono solo le tue supposizioni su quanto stanno vivendo bene gli altri. Non guardare gli altri, concentrati solo su te stesso, cerca solo il buono che ti circonda. Probabilmente è qui che devono iniziare le attività di costruzione del carattere.

Controlla i tuoi sentimenti e le tue emozioni

Solo il buon senso e la razionalità possono e devono guidarti Vita di ogni giorno. Solo una persona dal carattere forte può guardare tutto ciò che accade solo da una posizione di percezione ragionevole, con un atteggiamento razionale verso ogni piccola cosa, e non attraverso il filtro delle sue emozioni. Coltiva la capacità di lasciare le emozioni in secondo piano e controllare il caos delle sensazioni che si presentano. All'inizio sarà molto difficile, a volte sembrerà addirittura impossibile, ma anche questo puoi imparare a controllarlo e reprimerlo. La moderazione e il buon senso sono la base della forza di volontà.

Capacità di leadership

I pessimisti raramente ottengono qualcosa di veramente eccezionale. Ma non basta essere ottimisti. Come si suol dire, un pessimista si lamenterà che il vento è iniziato, gli ottimisti lo aspetteranno e solo il leader farà tutto il possibile per regolare le vele ed essere pronto per qualsiasi condizione meteorologica. Dicono che leader si nasce, ma gli psicologi dicono che non è vero. Puoi sviluppare un personaggio che si adatta al tuo stile di vita e ai tuoi obiettivi.

Andare avanti, qualunque cosa accada

Assolutamente ogni persona pensa sempre prima ai propri interessi. Ciò può accadere sia a livello inconscio che assolutamente conscio. Non lasciare che nessuno imponga la propria opinione su di te e non farlo da solo. Ogni persona merita di vivere la propria vita come vuole e non secondo gli altri. Accetta semplicemente per te stesso come base il fatto che ogni persona ha diritto alla propria opinione, alla propria verità. Come si suol dire, non sei un milione di dollari per accontentare tutti e non accadrà mai che tutti intorno a te accettino il tuo punto di vista, la tua opinione. Determina la strada giusta per te stesso e segui i tuoi obiettivi e principi senza ritirarti.

Impara a evitare i conflitti e a fare il bene

Puoi vivere in armonia con te stesso solo se c'è armonia con il mondo e gli altri. Impegnati per questo con tutti i tuoi pensieri, la tua anima. E questo può essere raggiunto solo coltivando la forza di volontà e il carattere. Andare oltre la testa, complottare e ignorare tutti quelli che ti circondano non è il modo migliore e certamente non l'unico per arrivare obiettivo caro. Alla ricerca di un guadagno esclusivamente personale, le persone spesso entrano in conflitto e si fanno nemici, che prima o poi si rivoltano contro una persona. La legge boomerang, in poche parole. Per soddisfare le tue esigenze al 100%, devi pensare a cosa comporteranno le tue azioni.

Calma, semplicemente calma!

Prima di tutto, prenditi cura del tuo stato interiore, solo la calma ti darà la possibilità di concentrarti il ​​più possibile e raccogliere i pensieri per agire in modo razionale. E qui tutto è interconnesso: il silenzio interiore e la contemplazione portano a opportunità che, a loro volta, consentono di raggiungere il successo. Non importa quanto possa sembrare strano, la calma è la prima condizione per sviluppare un carattere forte. Un eccesso di emozioni, seguito a debolezze fugaci, è l'assenza di uno stato interno di silenzio. Questo è una sorta di regolatore della forza e della volontà e un'opportunità per sviluppare il carattere.

Solo positività e fiducia nelle proprie forze e non nel destino malvagio

Solo le emozioni positive porteranno fortuna e fiducia in se stessi, lasceranno dietro di sé tutta la negatività e ricorderanno solo il bene. Anche i medici dicono che la cosa migliore che un paziente può fare per se stesso durante una malattia non è pensare ai suoi problemi, ma godersi la vita e credere nel meglio. Non per niente si dice che con l'aiuto della forza di volontà puoi soffocare anche il dolore fisico, devi solo distrarti con altre cose. Questo vale per ogni giorno della vita. Se pensi continuamente alle cose brutte, la tua vita quotidiana sarà grigia e noiosa. Solo con le tue mani puoi portare colore e gioia in ogni tua giornata. Ogni persona è responsabile della propria vita e di come si sviluppano gli eventi in essa. Non pensare che tutto sia predeterminato dal destino, ma cambia qualsiasi cosa lato migliore non puoi. Non rinunciare all'iniziativa, cambia te stesso e il mondo che ti circonda. E ricorda: nessuno lo farà per te.

Sii paziente e supera tutte le paure

Solo un carattere forte e la forza di volontà consentono a una persona di superare tutte le difficoltà, qualunque cosa accada. Non pensare al piacere fugace, soprattutto se andrà a scapito dell'obiettivo più importante. Impara a non assecondare le tue emozioni, impara ad aspettare. Cerca di coltivare la forza d'animo e superare le paure. Sfortunatamente, molte delle nostre paure sono i principali nemici sulla strada del successo. E molto spesso abbiamo paura di qualcosa di inverosimile, basato su osservazioni superficiali. Non appena superi anche la più piccola paura, la fiducia nelle tue forze aumenterà più volte. Ecco come si sviluppa il personaggio.

Libera la mente e sii onesto con gli altri e con te stesso

Ogni persona può essere definita un giardiniere. Tutti cresciamo noi stessi. Pertanto, ciò che bisogna fare prima è eliminare le erbacce per far germogliare qualcosa di puro e bello. Tieniti occupato con qualcosa di eccitante, nuovo e interessante. Qualcosa che ti aiuterà a sviluppare e crescere, a sviluppare volontà e carattere. Sii onesto con gli altri e con te stesso. Di che tipo di forza caratteriale possiamo parlare? L'amore di dire una bugia è, prima di tutto, codardia.

È tempo di agire!

Ora che abbiamo capito come sviluppare un carattere forte, è tempo di iniziare ad agire! L’autoeducazione non è un compito facile. In ogni caso, quando vuoi mollare tutto e arrenderti, ricorda quanto segue:

• Il principio di coltivare il carattere: provare, provare e riprovare! Nessuno può rispondere alla domanda su quanti tentativi dovranno essere fatti per raggiungere questo obiettivo risultato desiderato e coltivare la forza in te stesso. Ma una cosa è chiara: devi farlo finché non riesci a realizzare il tuo piano.
• Accettare la sconfitta e non arrendersi mai: il principio della natura educativa dell'apprendimento. Non ci sarà forza di volontà e carattere se non impari a superare le sconfitte. La capacità di non arrendersi dopo una serie di fallimenti è qualcosa che i genitori dovrebbero instillare nel carattere di un bambino. L’errore o il fallimento è il modo per comprendere la verità.
• Sbarazzarsi di qualsiasi influenza negativa su di te dall'esterno, ricorda che nessuna situazione o evento deve influenzare la tua condizione. Stabilisci un piano per lavorare su te stesso e impara a parlare correttamente. Il lessico è uno dei principi dell'educazione del carattere.
• Circondati di persone che sono simili a te negli obiettivi e nelle aspirazioni in modo che ti aiutino a raggiungere l'alto.

Naturalmente, non esiste una ricetta classica per sviluppare forza di volontà e carattere. Provare, sforzarsi, imparare.

Cosa ti aiuterà nel percorso verso il tuo obiettivo?

Sviluppare un tratto caratteriale non è un compito facile. Prendi nota delle seguenti regole:

• Superare le difficoltà, qualunque cosa accada. Il carattere è costruito dalle difficoltà.
• Leggi libri e non solo i tuoi preferiti, sperimenta generi diversi. Crescere e svilupparsi.
• Abbi la tua opinione ed esprimila.
• Stabilisci obiettivi e, soprattutto, raggiungili. Una persona dal carattere debole non sa cosa vuole. Contraddizioni, dubbi, esitazioni ti impediscono di vivere una vita brillante e vita piena.
• Impara a dire di no. La mancata risposta diretta è un segno di debolezza.
• Forma correttamente il tuo ambiente.

Educhiamo, cresciamo e sviluppiamo noi stessi. Non rimanere bloccato in un angolo e costruisci forza e perseveranza.

L'educazione della personalità di un bambino è la formazione in lui di qualità come la fiducia in se stessi, il sentimento autostima, carattere forte, alta moralità. Questo processo non può essere organizzato secondo un piano chiaro, poiché lo sviluppo del carattere del bambino avviene durante l'intero periodo dell'infanzia e vi partecipano non solo i genitori, ma anche altri membri della famiglia. Tuttavia, i genitori devono conoscere i principi per coltivare la personalità del bambino e dedicare tempo allo sviluppo in lui di qualità positive.

Educazione del bambino e sviluppo della personalità

Come dovrebbe essere coltivata la personalità di un bambino? Consideriamo i principi di base a cui i genitori dovrebbero aderire affinché il loro bambino cresca fino a diventare una persona autosufficiente.

Adozione. Il carattere del bambino inizia a manifestarsi già nel più giovane età prescolare. È importante capire che ogni bambino è individuale e gran parte del suo comportamento dipende dal suo temperamento. Se i genitori vogliono vedere il loro bambino attivo e vivace, ma lui ama le attività tranquille, non bisogna cercare di cambiare il bambino costringendolo a fare qualcosa che non gli piace. Fin dalla tenera età è necessario accettarlo per quello che è, senza confrontarlo con gli altri bambini e soprattutto con le sue idee su come dovrebbe essere un bravo bambino.

Pazienza. I genitori dovrebbero monitorare attentamente il bambino e correggere delicatamente il suo carattere, ma questo deve essere fatto con delicatezza. Se si osservano qualità negative nel suo comportamento, questo non è affatto motivo di panico. Nei primi anni, ogni bambino può essere capriccioso, testardo e disobbediente. Tali qualità compaiono durante i periodi di transizione dello sviluppo infantile e sono un fenomeno temporaneo. Le tecniche educative necessarie durante tali periodi sono suggerimenti e spiegazioni delicati e discreti. Naturalmente, ciò richiederà un’enorme pazienza da parte dei genitori, ma porterà risultati molto migliori nel coltivare la personalità del bambino rispetto ai soli divieti e punizioni.

Esempio personale. Fin dalla tenera età, i bambini copiano il comportamento dei loro genitori: questo è un processo naturale che gioca un ruolo decisivo nello sviluppo del carattere del bambino. Pertanto, è importante che i genitori non solo spieghino ai propri figli cosa è bene e cosa è male, ma anche assicurarsi che il proprio comportamento rispetti queste regole. Come allevare un bambino in modo che sia gentile e tollerante se mostri costantemente aggressività o irritazione nei suoi confronti? Non dovresti chiedere a tuo figlio di mostrare qualità che tu stesso non hai.

Clima confortevole in famiglia. Personalità armoniosa possono formarsi solo nell'atmosfera appropriata. Lo sviluppo della personalità di un bambino dovrebbe avvenire in condizioni normali. clima psicologico. IN cerchia familiare dovrebbe sentirsi calmo e supportato. Se in famiglia si verificano spesso conflitti, il bambino crescerà chiuso e diffidente nei confronti del mondo, e di molti tratti positivi il suo personaggio verrà soppresso.

Sviluppo dell'indipendenza. Le attività del bambino dovrebbero essere organizzate in modo che impari a scegliere da solo giochi e attività. Il ruolo dei genitori dovrebbe essere guida: dovrebbero dare al bambino idee per i giochi, impegnarsi in qualche tipo di attività congiunta con lui, ma allo stesso tempo dargli opportunità di autoespressione, permettendogli di fare ciò che gli piace. È anche importante fin dalla tenera età incoraggiare qualsiasi iniziativa del bambino quando vuole imparare a fare qualcosa da solo. Piccole commissioni e faccende domestiche sviluppano gradualmente in lui responsabilità e senso di autostima.

Come sviluppare determinate qualità in un bambino?

L'educazione del carattere di un bambino include la formazione e lo sviluppo di qualità specifiche in lui. Il modo migliore Ciò significa anche dare l’esempio. Ma i genitori dovrebbero adottare anche altre tecniche. Dipendono da quale qualità vogliono instillare o rafforzare nel carattere del bambino.

Come crescere un bambino gentile? Devi coltivare la gentilezza in un bambino fin dalla tenera età. Dovresti spiegargli con pazienza come comportarsi correttamente in varie situazioni e perché è importante mostrare gentilezza e compassione. Molto buon metodo Aumentare la gentilezza, la sensibilità e la capacità di compassione in un bambino è leggere fiabe. Aiutano il bambino a capire cosa sono il bene e il male. È meglio non solo leggere fiabe a tuo figlio, ma anche discutere con lui di personaggi positivi e negativi, spiegando allo stesso tempo perché il bene vince sempre e il male ottiene ciò che merita.

Per sviluppare la fiducia in se stessi e in se stessi di un bambino, i genitori dovrebbero utilizzare una valutazione positiva. È importante ascoltare la sua opinione e anche lodarlo sempre per il lavoro svolto, le conoscenze acquisite e qualsiasi altro successo. Non dovresti sovraccaricare tuo figlio costringendolo a fare tutto in una volta: ballo, sport, musica, lingue straniere... È meglio dargli il diritto di scegliere di fare ciò che gli interessa. Come educare bambino fiducioso cosa succede se il bambino cresce tranquillo e timido? In primo luogo, devi accettare queste caratteristiche del suo carattere e, in secondo luogo, organizzare le attività del bambino in base ad esse. Se al bambino piace giochi tranquilli e le lezioni, non c'è niente di sbagliato in questo. I sentimenti di fiducia potrebbero non manifestarsi sotto forma di parole ad alta voce, socievoli e attivi, ma tuo figlio imparerà comunque ad avere fiducia nelle sue capacità se gli mostri il tuo amore incondizionato, che non dipende dal fatto che soddisfi le tue aspettative personali o meno. non.

Come allevare un figlio affinché diventi un leader? Per sviluppare qualità di leadership in un bambino, si consiglia ai genitori di instillare in lui un interesse per le attività competitive, nonché di sviluppare attivamente le capacità sociali e la fiducia in se stessi del bambino. Se non si sforza di essere il primo sempre e in ogni cosa e non mostra qualità di leadership quando comunica con i coetanei, l'educazione e lo sviluppo della personalità del bambino dovrebbero avvenire secondo le stesse regole, ma tenendo conto caratteristiche individuali il suo personaggio. Molti genitori che si preoccupano della questione su come allevare il proprio figlio affinché diventi un leader se ne dimenticano e mostrano il loro disappunto se non vedono il bambino dimostrare capacità di leadership. Il bambino lo sentirà sicuramente e questo influenzerà negativamente l'autostima. Permettigli di sviluppare quelle qualità che sono date dalla natura, oltre a decidere autonomamente con chi essere amico e come costruire relazioni con i coetanei.

Coltivare le qualità personali di un bambino significa trasferirne la conoscenza forme corrette comportamento nella società, concentrandosi su norme e valori generalmente accettati. Pertanto, crescere un bambino implica principalmente esempi personali, dai quali il bambino imparerà dal suo insegnante.

Fasi di sviluppo delle qualità personali

Quindi, parliamo di quali fasi ci sono nello sviluppo delle qualità personali di un bambino.

La prima fase è la formazione nel bambino del bisogno di conoscenza mondo sociale e lo sviluppo di determinate qualità.

La seconda fase è l’assimilazione da parte del bambino delle conoscenze e dei concetti sulle qualità personali.

La terza fase è la formazione di varie abilità, abilità e abitudini di comportamento.

Un bambino potrà attraversare tutte queste fasi solo se l'educazione lo prevede varie forme attività vigorosa. Pertanto, il compito dell'insegnante è organizzare un qualche tipo di attività e quindi motivare il bambino a prendervi parte attiva. Va ricordato che di volta in volta l'obiettivo di sviluppare le qualità necessarie può cambiare, a seconda di ciò che il bambino impara, delle conclusioni che trae e di come reagisce alle situazioni. Lo sviluppo delle qualità personali è influenzato anche dai cambiamenti che si verificano nella società. L'insegnante deve monitorarli per orientare correttamente il bambino. Ma vale la pena notare che in ogni società vengono apprezzate qualità come l'umanità, la spiritualità, la libertà e la responsabilità. Per coltivare queste qualità, l'insegnante deve comprendere chiaramente l'obiettivo e trovare un approccio individuale per ogni bambino. Solo così può ottenere rapidamente risultati ed essere sicuro che lo studente abbia ricevuto tutte le competenze necessarie e possa stabilire correttamente le priorità della vita.

Carattere multifattoriale dell'educazione alle qualità personali

Ricorda che la genitorialità è sempre multifattoriale. La personalità è costantemente influenzata da un'ampia varietà di fattori di vita. Pertanto, non puoi provare ad allevare tutti i bambini allo stesso modo. È necessario selezionare i metodi a seconda di cosa fattori esterni può influenzare la visione del mondo del bambino e la formazione dei suoi valori. Inoltre, non dimenticare che tutti i bambini temperamenti diversi. Ad esempio, alcuni sono stimolati all'azione da un trattamento severo, mentre altri, al contrario, sono spaventati. Ansioso e bambino vulnerabile percepirà questa forma di educazione come un'umiliazione e un insulto da parte dell'insegnante.

Un altro fatto importante che un insegnante dovrebbe sempre ricordare è che l’istruzione non dà mai un effetto immediato. Pertanto, non dovresti cercare di instillare nel tuo bambino tutte le qualità necessarie contemporaneamente. I bambini non sempre capiscono ciò che gli insegnanti cercano di trasmettere loro a causa di un’ampia varietà di fattori che li influenzano. Pertanto, devi mostrare a tuo figlio come comportarsi e reagire a determinati eventi con il tuo esempio, ripetendolo finché non vedi che il bambino ripete consapevolmente il tuo modello di comportamento.

Positivo sfondo emotivo per l'istruzione

Quando si lavora con i bambini, è necessario creare uno sfondo emotivo positivo. Pertanto, l'insegnante deve garantire attentamente che ci siano buoni rapporti nella squadra. Dovrebbe esserci uguaglianza tra loro. Inoltre, in nessun caso dovresti concentrarti sugli errori e sugli errori del bambino.

Durante il periodo prescolare i bambini apprendono standard di comportamento e criteri per la loro valutazione, ad es. se questo comportamento è desiderabile o meno. Alla stessa età si sviluppa la capacità di valutare le proprie azioni e i loro risultati, di confrontarle con le aspettative di chi lo circonda. persone significative(ad esempio i genitori), l'autostima si forma e si manifesta, sulla base di sentimenti morali come vergogna, imbarazzo, orgoglio.

I sentimenti e le qualità morali si manifestano in un bambino quando comunica con coetanei, adulti e in qualsiasi sua attività. I compiti dei genitori e degli insegnanti includono senza dubbio la formazione di una sana autostima nel bambino e lo sviluppo delle sue qualità socio-morali.

Quali sono queste qualità? Nonostante la rilevanza di questo problema per insegnanti e psicologi, oggi non esiste una classificazione unificata dei tipi di sentimenti e qualità morali nei bambini. Tuttavia, esiste una certa sistematizzazione, ed è su questa che daremo uno sguardo più da vicino.

Uno dei sentimenti morali importanti di un bambino in età prescolare è senso della verità: Il bambino ha davvero bisogno che le sue idee sul mondo che lo circonda siano veritiere e corrette. È per questo motivo che è così ansioso di padroneggiare la verità. La discrepanza tra fatti, realtà e la loro descrizione verbale è percepita dal bambino con diffidenza e antipatia. Naturalmente, il solo desiderio di verità non è sufficiente affinché un bambino cresca onesto e coscienzioso. Viene considerato un desiderio innato di conoscere la verità, ma è necessario coltivare il senso di veridicità. È questo che contribuisce al sentimento di conforto spirituale per l'individuo. Sincerità e veridicità sono manifestazioni importanti crescita personale. Coltivare la coscienza e il senso di veridicità sono cose piuttosto sottili, soprattutto in età prescolare, quando il bambino è incline a inventare e fantasticare. Questo processo richiede che un adulto abbia un pensiero sano, competenza pedagogica, tatto e che stabilisca e mantenga la fiducia reciproca.

Sensazione di fiduciasi manifesta in un bambino in età prescolare in relazione a coloro che evocano in lui emozioni positive. Questo sentimento si esprime nell'apertura del bambino, nel suo desiderio di contattare gli altri, nel sentimento di conforto spirituale dalla comunicazione, nella sua disponibilità a fidarsi di una persona con i suoi segreti e desideri, a condividere pensieri ed esperienze. La base per la manifestazione di questo sentimento da parte del bambino è il suo atteggiamento positivo verso l’ambiente, l’esperienza di comunicazione (soprattutto con i genitori) e la convinzione di poter sempre essere sostenuto nei momenti difficili.

Senso di giustizia - questa è l'esperienza del bambino del suo desiderio di dare vita alla verità, di comprendere la verità, di relazionarsi a proprio agio con i coetanei e gli adulti. Si basa sulla percezione del bambino del concetto di norme “buone” e “cattive”. Vengono gestiti durante azioni banali (distribuzione di giocattoli, ruoli), esempi esterni della manifestazione di queste norme, quando il bambino, sotto l'influenza delle istruzioni dei suoi genitori, deve determinare lui stesso questo o quello. La formazione di un senso di giustizia è facilitata dall’obiettività della valutazione delle azioni del bambino, così come dallo sviluppo da parte del bambino di un’adeguata valutazione di se stesso.

Sensazione di empatiarisiede nella capacità del bambino in età prescolare di comprendere le esperienze degli altri e di sforzarsi consapevolmente di aiutare, mostrare reattività ed empatia. La capacità di empatia modella il bambino come parte della società. Lo sviluppo di questo sentimento morale limita la manifestazione del nostro egoismo e ci aiuta a sentirci al posto dell'altro. Aumentare l'empatia implica sostenere un bambino se ha fatto qualcosa per il bene e senza interesse personale, senza aspettarsi eccessive lodi per questo, ma percepindolo come un atto naturale. Il sentimento di empatia contribuisce anche alla percezione del concetto di "umanesimo" da parte del bambino in età prescolare, aiuta a comprendere adeguatamente le opinioni e le critiche degli altri e aiuta a diventare reattivo.

Sensazione di simpatia contenuta nella capacità del bambino di dare la preferenza ad alcune persone rispetto ad altre. Più una persona è solidale, più è simpatica. Questo sentimento si manifesta dal bambino in piccole azioni e azioni: sedersi uno accanto all'altro, salutarsi con gioia quando si incontra, giocare e parlare insieme, raccontare agli altri l'oggetto della sua simpatia. Tuttavia, nella sua disposizione verso una persona, un bambino in età prescolare è guidato non solo dalla "forza di attrazione" o dall'amore infantile, ma da motivi piuttosto significativi: il riconoscimento dell'autorità di una determinata persona, la percezione che insieme la probabilità di raggiungere ciò che vuole aumenti.

Un sentimento morale come autostima si manifesta in un bambino in età prescolare durante le critiche degli altri, in particolare delle persone autorevoli per lui, in conformità con i suoi standard morali. Questo sentimento si manifesta quando un bambino cerca di difendere il suo “io”, i suoi diritti come individuo o come esecutore di un determinato lavoro. Questo sentimento è strettamente correlato al tratto caratteriale dell'onestà ed è parte integrante delle emozioni morali.

Vicino a lui sono sentimenti di rispetto di sé E orgoglio. L'autostima di un bambino in età prescolare si forma sotto l'influenza di un atteggiamento educato, che si basa sul riconoscimento e l'identificazione delle qualità positive del bambino e del suo successo in qualsiasi attività. L'amor proprio combina l'autostima di un bambino e il suo atteggiamento nei confronti della valutazione degli altri. In generale, instillare nei bambini un senso di autostima, rispetto di sé, così come altri sentimenti e qualità morali, tra cui coscienza, altruismo, responsabilità, contribuisce allo sviluppo della capacità del bambino di valutare adeguatamente se stesso e gli altri, la capacità trattenersi, agire non impulsivamente, ma consapevolmente. Il compito degli adulti è creare e mantenere un'atmosfera di amore per la vita, uno stato d'animo ottimista, positivo condizione emotiva, senso di sicurezza, interesse per il mondo che ci circonda.

Victoria Pyshnaya, insegnante della rete di centri familiari ABC for Parents.