Rudenį darželiuose ir mokyklose itin populiarios amatų iš daržovių, gėlių puokščių parodos. Dažniausiai tėvams labai ilgai tenka sugalvoti, kaip padėti vaikui pasidaryti amatus. Atkreipiame jūsų dėmesį į ryškų 40 amatų pasirinkimą darželiui iš daržovių su aprašymais ir nuotraukomis. Amatų kūrimo procesas taps įdomi veikla tiek vaikams, tiek tėvams.
Ram
Daržovių avinui reikia mažiausiai medžiagos. Pats avino kūnas yra labai šakota žiedinio kopūsto galva. Ragus galima pritvirtinti atskirų susuktų kopūstų gabalėlių pavidalu arba nupjauti peiliu (neperpjaunant iki galo) nuo paties avino kūno. Galite pasiimti specialias įsigytas akis arba pasigaminti jas iš laužo medžiagų (sagų, plastilino, karoliukų). Pritvirtinkite dalis klijais arba dantų krapštukais.
Signalizacija
Medžiaga:
- apvalus moliūgas;
- Baklažanas;
- dantų krapštukai;
- plastilino.
Nupjaukite 2–3 centimetrus nuo moliūgo šono (neperpjaudami iki minkštimo ir sėklų). Nupjaukite baklažano uodegą. Nupjaukite 5-6 centimetrus nuo baklažano nosies ir tiksliai nuo uodegos. Iš baklažano odos iškirpkite romėniškus skaitmenis. Iš plastilino suformuokite strėles. Pritvirtinkite visas žadintuvo dalis dantų krapštukais.
Sraigtasparnis
Medžiaga:
- 2 vidutinės cukinijos;
- 2 mažos cukinijos;
- morkos;
- dantų krapštukai ar iešmeliai.
Viena vidutinio dydžio cukinija yra pagrindinis malūnsparnio korpusas. Supjaustome antrąją cukiniją ir padarome sparnelius malūnsparniui, kaip parodyta paveikslėlyje. Iš mažos cukinijos suformuojame sraigtasparnio uodegą, o iš plonos cukinijos plokštelės ir morkos žiedo pritvirtiname propelerį.
Grybų valymas
Medžiaga:
- pagrindas kliringui (dėžės, lenta, kartonas);
- lapai ar žalumynai žolei;
- morkos;
- obuolys;
- bulvė;
- dantų krapštukai.
Ant pagrindo suformuokite žolę arba nukritusius lapus. Iš morkų gaminkite grybų stiebus, o iš obuolių ir bulvių – kepures. Pritvirtinkite visas dalis dantų krapštukais. Galite papuošti kompoziciją pagal pageidavimą.
Vikšras
Medžiaga:
- obuoliai;
- morkos;
- želdiniai;
- Pagrindas-stovas;
- alyvuogės;
- dantų krapštukai.
Sujunkite obuolius į vikšrą naudodami dantų krapštukus. Iš alyvuogių suformuokite ragelius (virvelė ant dantų krapštukų). Akys ir nosis gali būti pagamintos iš laužo medžiagų (sagų, plastilino, karoliukų). Pritvirtinkite kojas iš morkų žiedų. Padėkite vikšrą ant pagrindo. Papuoškite pagal pageidavimą.
Kopūstų ponia
Medžiaga:
- kopūsto galva;
- raudona paprika;
- morkos;
- petražolės;
- skrybėlė;
- dantų krapštukai.
Suformuokite kopūstų, petražolių ir kepurės kompoziciją. Padėkite ant stabilaus pagrindo. Pritvirtinkite nosį iš morkų, burną iš paprikų ir akis iš plastilino ar alyvuogių.
Ežiukas
Medžiaga:
- pagrindas (kartonas arba kartonas);
- pailgas moliūgas;
- morkos;
- vynuogės arba alyvuogės;
- bulvė;
- obuoliai;
- grybai;
- dantų krapštukai.
Ant pagrindo suformuokite proskyną. Padarykite ežiuką iš morkų, moliūgų ir bulvių, kaip parodyta paveikslėlyje. Pritvirtinkite akis, nosį ir stuburus. Ant spyglių uždėkite lapus, grybus, obuolius. Galite papuošti pagal pageidavimą.
Kiškis "Krosh"
Medžiaga:
- vidutinio dydžio kopūsto galva;
- 2 kopūstų lapai;
- morkos;
- cukinijos;
- petražolės.
Iš dviejų cukinijų žiedų padarykite kiškio kojeles. Padėkite kopūstų kūną ant kojų. Iš kopūstų lapų nupjaukite ausis ir įkiškite jas į pjūvius kiškio galvoje. Pritvirtinkite rankenas iš cukinijų gabalėlių. Prie kiškio rankos pritvirtinkite mažą morką. Iš petražolių naudokite kiškio plaukus ir morkų viršūnes. Akys gali būti pritvirtintos perkamos arba nupieštos. Padarykite nosį ir dantis iš tinkamos turimos medžiagos.
Kaktusas
Medžiaga:
- didelės bulvės arba saldžiosios paprikos;
- agurkas;
- dantų krapštukai.
Vizualiai padalykite bulves į tris dalis ir nupjaukite ⅔. Šaukštu išvalykite įdubimą bulvėje ir papuoškite kraštą raižytais gvazdikėliais. Tą patį galite padaryti su saldžiaisiais pipirais. Puodas paruoštas. Įdėkite agurką į išpjovą. Iš dantų krapštukų padarykite kaktuso spygliukus. Galite dažyti stuburus. Papuoškite kaktuso veidą naudodami turimas medžiagas.
Treneris
Medžiaga:
- didelis apvalus moliūgas;
- 4 nedideli moliūgai;
- dantų krapštukai;
- dekoratyvinė medžiaga (gėlės, kaspinai, karoliukai, kalnų krištolas).
Drožybos būdu reikia nupjauti moliūgą, suformuoti langus ir vežimo duris. Iš moliūgų pagaminkite ratukus (galima pakeisti storais cukinijų žiedeliais). Papuoškite vežimėlį pagal pageidavimą. Galite pasodinti kučerį ir pridėti arklių.
Vežimėlis
Medžiaga:
- pailgas arbūzas;
- 2 ananasų žiedai;
- 2 cukinijų arba apelsinų žiedai;
- 4 alyvuogės.
- dantų krapštukai.
Iš arbūzo pašalinkite minkštimą, o žievelę palikite nepažeistą vežimėlio formos, kaip parodyta paveikslėlyje. Iš likusios žievelės padarykite rankenėlę. Padarykite ratukus iš apelsino ar cukinijos. Į ratų vidurį įdėkite uogą ar alyvuogę. Papuoškite vežimėlio stogą gėlėmis iš ananaso ir arbūzo minkštimo. Pritvirtinkite visas dalis dantų krapštukais.
Saldainis kiaulė
Medžiaga:
- pailgas arbūzas;
- rožinis veltinis;
- mygtukai;
- dantų krapštukai.
Įpjaukite arbūzą ir pašalinkite minkštimą, palikdami nepažeistą žievelę, kaip parodyta paveikslėlyje. Mygtukais papuoškite kiaulės veidą. Padarykite ausis ir uodegą iš veltinio. Iš arbūzo žievelės gabalėlių padarykite kiaulės kojeles.
Laivas
Medžiaga:
- cukinijos arba dideli baklažanai;
- raudona paprika;
- 4 kopūsto lapai;
- ilgi iešmai;
- dantų krapštukai.
Iš daržovės peiliu išpjaukite laivo formą, kaip nuotraukoje. Iš iešmelių ir kopūsto lapų pasidaryti bures. Padarykite vėliavėlę iš saldžiųjų paprikų.
Krepšelis
Iš vieno didelio apvalaus moliūgo išpjaukite krepšelį, pasirinkite sėklas ir minkštimą. Krepšelį galite sukurti taip: pagal valią raižiniai ar improvizuotos dekoratyvinės medžiagos. Į krepšelį galite dėti vaisius ir daržoves.
Katė
Svogūną labai atsargiai nulupkite, palikdami ūselius. Padėkite ant svogūnų žiedo. Padarykite nedidelius pjūvius kiaulės ausims. Iškirpkite akis ir burną. Padarykite uodegą iš laužo medžiagų.
Krokodilas malūnsparnyje
Medžiaga:
- cukinijos skvošas;
- daug mažų agurkų;
- dantų krapštukai;
- morkos;
- runkeliai.
Iš cukinijų suformuokite sraigtasparnio pagrindą (iškirpkite kabiną). Iš agurko griežinėlių padarykite sraigtasparnio uodegą ir sparnus. Padarykite propelerį iš burokėlių. Iš morkų suformuokite ratus ir vairą. Surinkite krokodilą iš agurkų ir padėkite į kajutę. Apsauginį stiklą galite pagaminti iš plastiko. Pritvirtinkite akis ir kepurę prie krokodilo, naudodami laužą.
Lapti
2 ilgas cukinijas reikia iškirpti iki bato formos, kaip parodyta paveikslėlyje. Pasirinkite visą cukinijos turinį. Batai gali būti nudažyti arba subraižyti raštą.
Lesovikas
Vidutinio dydžio cukiniją reikia sodinti į proskyną. Padarykite proskyną iš lapų, gėlių ir šakų. Pasigaminkite drabužius miško žmogui pagal savo pageidavimus. Nupieškite veidą, pritvirtinkite plaukus, užsidėkite skrybėlę.
Varlė
Medžiaga:
- 1 žalio obuolio;
- 1 tamsi vynuogė arba alyvuogė;
- mažas agurkas;
- 5 šviesios vynuogės;
- dantų krapštukai.
Padarykite varlės kūną iš obuolio, išpjaudami burną. Pritvirtinkite rankas, kojas ir akis iš vynuogių. Iškirpkite agurką ir pritvirtinkite karūną.
Automobilis
Medžiaga:
- 1 agurkas;
- 1 morkos;
- 3 mažos ir 1 didelė vynuogės;
- cukinijos žiedas;
- dantų krapštukai.
Agurkas veiks kaip pati mašina. Padarykite ratus iš morkų žiedų. Iš nulupto cukinijos pusžiedžio pasidarykite kajutę. Pritvirtinkite vynuoges priekinių žibintų pavidalu.
turėti
Medžiaga:
- 3 didelių ovalių bulvių;
- 1 vidutinė bulvė;
- 1 nedidelė bulvė;
- dantų krapštukai.
Naudokite dvi dideles bulves, kad pritvirtintumėte lokio kūną ir galvą. Iš trečios didelės bulvės padarykite rankas ir ausis. Supjaustykite vidutinio dydžio bulves ir padarykite kojeles. Iš mažų bulvyčių pagaminkite puodą su medumi ir įdėkite jį į lokio rankas. Nubrėžkite akis ir nosį.
musmirė
Medžiaga:
- žalios cukinijos;
- pailgas moliūgas;
- plastilinas;
- spalvotas popierius ir klijai;
- dantų krapštukai.
Nupjaukite moliūgo nosį, palikdami apie 8-10 centimetrų, tai bus grybo kepurė. Iš cukinijos suformuokite cilindrą, kuris pasitarnaus kaip grybo stiebas. Pritvirtinkite dalis dantų krapštuku. Grybų kepurėlę galima nudažyti ir duoti baltų taškų. Norėdami papuošti grybelio veidą, naudokite spalvotą popierių ir plastiliną.
Pelė
Medžiaga:
- arbūzas su balta žievele;
- 2 tamsios vynuogės arba alyvuogės;
- mažas melionas;
- dantų krapštukai.
Naudodami peilį, iškirpkite ant arbūzo akis, burną ir dantis, subraižykite antenas. Pritvirtinkite vynuogių ar alyvuogių puses kaip mokinius. Padarykite nosį iš visos alyvuogės. Pritvirtinkite ausis iš dviejų meliono pusių.
Beždžionė
Medžiaga:
- ananaso;
- didelis oranžinis;
- mažas oranžinis;
- 2 alyvuogių;
- mažas baltažiedis arbūzas;
- dantų krapštukai.
Ananasą nupjaukite tiesiai iš abiejų galų. Pritvirtinkite ananasą su arbūzu. Ant arbūzo, kur bus akys, padarykite nedidelius plonus griežinėlius. Pritvirtinkite pusę alyvuogės kaip mokinius. Išpjaukite burną iš didelio apelsino ir pritvirtinkite snukį prie galvos. Pritvirtinkite alyvuogių snapelį. Perpjaukite nedidelį apelsiną per pusę ir pritvirtinkite kaip ausis.
Aštuonkojai
Norėdami sukurti šią kompoziciją, turite rasti dvi morkas, išsišakojusias gale. Iš laužo pagaminkite akis ir burną paruoštiems morkų aštuonkojams. Papuoškite kaip norite.
palmės
Medžiaga:
- 1 žalia saldžioji paprika;
- 1 raudonos saldžiosios paprikos;
- 1 apelsinas;
- Žalieji svogūnai;
- alyvuogės (juodos ir žalios);
- vėrinukai.
Perpjaukite apelsiną per pusę. Į pusę apelsino įsmeikite iešmelius ir ant jų per visą ilgį suverkite alyvuoges. Iš paprikos išpjaukite delnų viršūnes, kaip nuotraukoje. Padarykite vieną palmę naudodami lanką. Padėkite alyvuoges ant medžių viršūnių.
Voras
Medžiaga:
- pailgas geltonas moliūgas arba moliūgas;
- apvalus plokščias žalias moliūgas;
- 12 mažų identiškų morkų;
- bazinis kliringas;
- lapai;
- dantų krapštukai.
Išpjaukite pailgą moliūgą ir įkiškite į žalią (pirmiausia padarykite duobutę). Iš morkų suformuokite kojeles, kaip parodyta paveikslėlyje. Padėkite vorą į proskyną. Padarykite akis ir burną iš plastilino ar kitų turimų medžiagų.
Pingvinai
Imk reikalinga suma baklažanus ir supjaustykite juos pingvinų kūneliais, kaip parodyta paveikslėlyje. Iš morkų padarykite letenėles ir nosies snapelius.
Traukinys
Padarykite vagonus iš jaunų mažų cukinijų. Padarykite ratus iš cukinijų žiedų. Papuošimui naudokite pagaliukus, kaip parodyta paveikslėlyje. Iš morkų padarykite pypkę ir snapelį.
Paršeliai
Paimkite reikiamą skaičių pailgų bulvių (geriausia rožinių). Rožiniu plastilinu nupieškite ausis, uodegas ir nikelius ir pritvirtinkite prie kiaulių. Padarykite akis iš juodo plastilino. Paršelius galite patalpinti proskynoje arba įsivaizduojamoje tvoroje.
Retro automobilis
Paimkite pailgą, bet ne labai ilgą cukiniją. Pritvirtinkite prie jo ratus. Ratus galite gaminti iš auksinio arba sidabrinio kartono (galite naudoti diskus). Iš juodo kartono reikia iškirpti ir suklijuoti stogą bei kabiną ir prijungti prie cukinijos. Iš vielos galite padaryti nedidelį vairą.
Žuvis
Paimkite tinkamą ilgą cukiniją su apvyniota uodega. Sukurkite žuvį naudodami kartoną, plastiliną ir dažus. Klijuokite uodegą ir papuoškite veidą. Žuvį galite papuošti kaip norite.
Aptarnavimas
Medžiaga:
- 1 didelis apvalus moliūgas;
- 2 maži apvalūs moliūgai;
- lanksčios plonos žarnos gabalėliai.
Nupjaukite moliūgų kepures ir išimkite sėklas bei minkštimą. Dideliam virduliui padarykite rankeną ir snapelį iš žarnos. Tiks ir anksčiau nupjautas dangtis. Prie cukraus dubens šonuose pritvirtinkite dvi rankenas. Padarykite puodelį viena rankena, o nupjautas dangtelis pasitarnaus kaip lėkštė. Galite papuošti paslaugą.
Smeshariki
Medžiaga:
- apvalios bulvės;
- apvalus obuolys;
- apvalus svogūnas;
- kriaušė;
- plastilinas;
- cukinijos skvošas;
- dantų krapštukai.
Iš cukinijos pagaminkite automobilį. Iš cukinijų žiedų pasigaminkite automobilio ratus. Priekiniai žibintai pagaminti iš plastilino. Suteikite kiekvienai daržovei veidą plastilinu, kaip nuotraukoje.
Suprojektuokite pagrindą kaip proskyną arba kelią. Iš vienos cukinijos pasidarykite traktoriaus pagrindą. Iškirpkite kabiną iš antrosios cukinijos. Pritvirtinkite cukinijų žiedus kaip ratus. Padarykite pypkę iš morkų. Naudokite morkų žiedus, kad pagamintumėte vairą ir priekinius žibintus. Kabinoje galite pasodinti plastilino vairuotoją.
Moliūgų namas
Apvalų moliūgą dėkite ant kartoninio pagrindo, papuošto lapais ir žole. Iškirpkite langus ir duris moliūguose. Papuoškite stogą žole. Galite papuošti namus savo pageidavimu, naudodami bet kokias po ranka esančias tinkamas medžiagas (audinius, pagaliukus, gėles, žaislinius gyventojus).
Sraigė
Cukiniją ir moliūgą supjaustykite taip, kaip parodyta paveikslėlyje. Sujunkite sraigės dalis ant kartoninio pagrindo. Iš karoliukų ir sagų padarykite sraigės akis, nosį, burną ir ragus. Papuoškite cirkoniais, blizgučiais, audiniu, dirbtiniais drugeliais ir gėlėmis.
Pelėda
Drožybos būdu plonu ir aštriu peiliu iš arbūzo išpjaukite pelėdos detales, kaip parodyta paveikslėlyje. Naudokite laužo medžiagas, kad padarytumėte paukščio akis ir vokus. Iš morkų padarykite snapelį.
Vėžlys
Medžiaga:
- 3 agurkai;
- kopūsto galva;
- viela;
- dantų krapštukai;
- kartono pagrindas.
Kopūstą supjaustykite taip, kad jis tvirtai atsigultų ant pagrindo. Iš identiškų agurkų žiedų suformuokite vėžlio kiautą. Iš trečdalio agurko padarykite vėžlio galvą. Pritvirtinkite karoliukų akis prie galvos ir užsidėkite vielinius akinius. Galite siūti nedidelę skrybėlę.
Savivaldybės biudžetinė ikimokyklinė įstaiga švietimo įstaiga"Darželis Nr. 12"
Paraiška "Zajuškino daržovių sodas"
Sudarė: Efremova Yu.V.
G. Černuška, 2017 m
Užduotys.
Išmokykite vaikus pabrėžti veiksmus.
Išmokykite vaikus sukurti aplikaciją iš daržovių atvaizdų: morkų įstrižai įpjaunant stačiakampį ir užapvalinus kampus, kopūstą nuplėšiant ir užtepus aplikaciją.
Sukelkite susidomėjimą kolektyvine kompozicija „Zajuškino daržas“.
Ugdykite susidomėjimą dirbti kartu.
Preliminarus darbas.
Daržovių apžiūra ir apžiūra
(tikri arba kokybiški manekenai); modeliuojant kopūstus ir morkas
ankstesnė pamoka.
Medžiagos, įrankiai, įranga.
Kiškis (minkštas žaislas).
Oranžiniai popieriaus stačiakampiai, skirti iškirpti mor-
covey, popieriniai ovalai tamsiai žalia o kvadratai šviesūs-
žalia – kopūstų šakutėms pavaizduoti; nebaigtas
kompozicija „Zajuškino daržas“,rudi stačiakampiai iš popierinių lovų,žirklės, klijai, klijai-
smulkūs kutai, popierinės ir medžiaginės servetėlės, šluostės. Morkos
o kopūstas – tikrasvaisiai arba aukštos kokybės modeliai demonams-
pamokos.
Pagrindinės vaikų darbo planavimo schemos:
— «
Šluostėkalimas": oranžinis stačiakampis, supjaustytas į
du trikampiai, prie kurių vieno priklijuota uodega iš suplėšyta
Žaliojo popieriaus gabaliukai;
— "Kopūstas". Ovalas yra tamsiai žalias, o kvadratas yra šviesus-
žalias, suplėšytas į gabalus; du ar trys iš kurių at-
priklijuota ant ovalo formos - kopūstų šakučių.
- Stačiakampis „lova“. Ruda, ant jo dviem eilėmis įklijuojamas kopūstas ir antras stačiakampis, kur vėduoklėje įklijuojama morka;
Pamokos turinys.
Motyvacija
IN
žaislinis kiškis ateina aplankyti vaikų ir
siūlo pasiklausyti vienos istorijos. Mokytojas skaito eilėraštį
B Lagzdyn "Zuikis, zuikis".
— Bainki, bainki,
Kur dirbo zuikiai?
— Ravėjome lysves
Viskas dabar gerai:
Kur morka, o mano blogas!
Kvinoja klesti!
— Iki pasimatymo, gere!
Kur žaidėte, zuikiai?
— Žaidėme slėpynių
Viskas dabar gerai;
Kur yra kopūstų pumpurai?
Liko šaknys!
— Iki, iki, iki!
Kur vaikščiojote, zuikiai?
- Šiandien nėjome pasivaikščioti,
Jie mums už kažko suplėšė ausis.
- Zuikiai, zuikiai!
Eik miegoti, mano brangieji...
Žaislinio kiškio vardu mokytoja klausia vaikų, ką
atsitiko sode ir kodėl jie ištraukė kiškių ausis. Auklėtojas
siūlo pamaloninti zuikius – pagaminti jiems daug skanaus maisto-
kaltiniai ir kopūstai. Ji rodo vaikams lovas prie nebaigtos kompozicijos-
„ZajuškinasoGopod." Kiekviena grupė turi dalį didelio „Zajuškino sodo“.
Tikslų nustatymas.
Vaikinai, pažiūrėkite, kiek lovų turi kiškis, o lovas su kopūstais ir morkomis reikia padaryti per kelias minutes, nes kiškis turi bėgti prie kiškio su savo jaunikliais ir apsaugoti juos nuo vilko ir lapės. Aš vienas negaliu susitvarkyti tokio darbo. Ar gali man padėti?
Atkreipia vaikų dėmesį į pasiruošimą-
naujų medžiagų ir klausia, iš ko pjaustysime morkas. Vaikai
ant jų stalų suraskite popierinius stačiakampius ir parodykite juos
oranžinė spalva.
Mokytojas paima savo oranžinį stačiakampį ir išpjauna
įstrižai į du trikampius ir apvalina jų kampus taip, kad
Gavau dvi morkas.
Tada jis paima tamsiai žalią popieriaus ovalą ir kvadratą
šviesiai žalia; suplėšia kvadratą į gabalus, šiek tiek sutraiško ir-
priklijuoja ant ovalo formos, vaizduojančios kopūstų šakutes: „lapų“ neklijuoja
visiškai (tvirtai), bet tik su apatine dalimi ir šiek tiek persidengia
Vienas kitą. Iš likusio žalio popieriaus daro purų kuoduką
morkoms.
Ant lysvių deda aplikacines morkas ir kopūstus iš nebaigtos kompozicijos „Zajuškino daržo pasiūlymai“.
grožėtis. Jis sako, kad zuikiai yra labai laimingi ir nekantrauja-
Jie laukia, kol visi vaikai paruoš jiems skanėstą.
Planavimas .
Mokytojas patikslina užduotį: iš apelsino išpjaukite dvi morkas
stačiakampis (rodo ruošinį ir primena gestus-
išilgai pjovimo linijos įstrižai) ir sulenkite kopūstų šakutes ant popieriaus ovalo (rodo) iš suplėšytų „lapų (rodo
kvadratas ir nuplėšia kampą), rodoma, kaip morkos išdėliotos lysvėje (vėduoklėje), antroji lova su kopūstais išdėliota dviem eilėmis. Rodo nuorodų diagramas (3 vnt.) mokymui-
vaikų darbo planavimo žinios.
Motyvacija susivienyti
Ką mes turime daryti? (morkos ir kopūstai ir priklijuokite jų lysves, o lysves – į sodą). Taigi pirma operacija – morkų pjaustymas, o antra – kopūstų gamyba. O trečia operacija – daržovėms skirtų lysvių ir pačių daržovių klijavimas.
Pažiūrėkime, kiek operacijų sulaukėme? (trys)
Taigi kiek žmonių suvienysime? (po tris)
Kokia schema reikėtų pasikliauti, kas pagamins morką?
Kokia schema padės tiems, kurie gamins kopūstus?
Kokia schema turėtų būti naudojama ruošiant lysves su daržovėmis?
Vaikinai, kurie gamins daržoves, atneša jūsų grupės lysves klojančiam žmogui, atneškite jam jūsų paruoštas daržoves klijuoti.
Ką reikia paimti pirmajai operacijai? (žirklės, oranžinis stačiakampis, žymekliai)
Ką reikės imtis antrajai operacijai? (žalias ovalas, šviesiai žalias kvadratas, klijai)
O kaip dėl trečios operacijos? (rudas stačiakampis ir klijai)
Tada renkamės sau porą (vaikai patys pasirenka). Tada ši pora pasirenka kitą partnerį, su kuriuo dirbs.
Nurodykite grupės tikslą
Katya, ką darysi? O tu Sonya? O tu Vanya?
(Klauskite kiekvienos grupės)
Darbo stalo organizavimas
Dabar eikite prie stalų ir pasiimkite viską, ko reikia darbui, ir galėsite kibti į darbą
Veiklos vykdymas
Vaikai atlieka darbus. Kai pasiruošę, vaikai perkelia savo morkas ir kopūstus į
lovos. Tas, kuris kloja lysves, klijuoja jas savo „Zajuškino sodo“ dalyje.
Rezultatų įvertinimas
Ar turite daržovių sodą? Ar lengvai susitarėte, kas ką darys? Sakykite, ar jums buvo gera dirbti kartu?
Atspindys
Pabaigoje-
žaislinis kiškis džiaugiasi su vaikais, koks gražus ir
Paaiškėjo, kad jie turi „skanų“ daržovių sodą.
Po pamokų.
Kolektyvinės kompozicijos dizaino užbaigimas-
„Zajuškino sodas“.
Tikslai:
Susipažinkite su ypatybėmis išvaizda ir kiškio gyvenimo būdas.
Praturtinkite aktyvų ir pasyvų žodyną šia tema.
Formuokite stabilias idėjas apie spalvą (raudona, mėlyna, geltona, žalia), kiekį (vienas-daug), geometrines figūras ah (apskritimas, ovalas, trikampis), dydis (didelis-mažas).
Išmokite atskirti sąvokas „garsiai“ ir „tyliai“.
Tobulinkite lipdymo, klijavimo, piešimo pieštukais, teptukais, pirštais ant užpakalio įgūdžius.
Išmokite rasti objektą, kuris skiriasi nuo kitų.
Ugdykite mąstymą smulkiosios motorikos įgūdžius, judesių koordinavimas.
Įranga:
Žaislas "kiškis".
fono paveikslėlis su kiškio atvaizdu iš geometrinių figūrų, šios geometrinės figūros iškirptos iš kartono.
Fono paveikslas, kuriame pavaizduoti trys skirtingo dydžio kelmai ir trijų skirtingų dydžių kiškių spalvoti siluetiniai paveikslėliai.
Kelmai, būgnai. Lapės skrybėlė.
Tuščias paveikslas, kuriame vaizduojamas kiškis ir trys takai, kurių pabaigoje piešiamas maistas kiškiui (morkos, kopūstai, grybai), spalvoti pieštukai.
Tuščias paveikslas, vaizduojantis daržovių sodą su vienu dideliu ir penkiais mažais apskritimais, klijais, spalvotais didelių ir mažų kopūstų siluetais.
Oranžinis plastilinas, kipariso šakelės.
Fono paveikslas, kuriame vaizduojamas kiškis ir lapė miške, trijų dydžių eglučių siluetai, iškirpti iš žalio kartono.
Tuščias paveikslas su kiškių ir vilko atvaizdu, šepečiai, pilami buteliai su vandeniu, žalias guašas.
Įvairių spalvų skalbinių segtukai, iš storo kartono iškirpti kiškių siluetai skirtingų spalvų marškiniuose.
Lempa arba žibintuvėlis.
Paveikslas, kuriame pavaizduoti trys vienodi kiškiai ir vienas kitoks nei kiti.
Padėklai su manų kruopomis.
Garso įrašas: N. Rimskis-Korsakovas „Zainka“.
Pamokos eiga:
Sveikinimai "Visi plojo rankomis"
Visi suplojo rankomis
Draugystė, smagiau!
Mūsų kojos pradėjo belstis
Garsiau ir greičiau!
Smogsime tau per kelius.
Tyliu, tylu, tylu.
Rankenos, rankos aukštyn,
Aukščiau, aukščiau, aukščiau!
Mūsų rankos pradėjo suktis.
Jie vėl nusileido.
Suko aplink, sukosi
Ir jie sustojo.
Staigmenos akimirka "Kas slėpėsi už užuolaidos?"
Šiandien pas mus iš miško atbėgo svečias, bet bijo išeiti ir slepiasi už užuolaidos. Atidarykime uždangą ir pažiūrėkime, kas toks nedrąsus. Taip, tai kiškis! nuraminkime jį, pasakykime: „Nebijok, zuik! Juk zuikio neįžeisime. Priešingai, žaiskime su juo, pieškime, lipdykime ir dar daugiau įdomių dalykų Padarykime tai.
„Bunny“ statyba
Jūs turite daug įvairių geometrinių formų. Jei kiekvieną iš jų įdėsite į savo vietą, gausite zuikį.
Ši figūra vadinama apskritimu. Turime du ratus. Parodykite didelį ratą, mažą ratą. Kur dėti didįjį ratą? (Galva). O kaip mažas ratas? (Uodega). Tačiau ši figūra vadinama ovalo formos. Ovalų daug – trys. Parodykite vieną didelį ovalą, du mažus ovalus. kur dėti didelį ovalą? (liemuo). Kur dėti du mažus ovalus? (Ausys). Liko tik viena figūra – trikampis. kur jį reikia dėti? (Letenos).
Didaktinis žaidimas „Padėkite kiškius ant kelmų“
Štai kelmai. Parodykite didžiausią kelmą, mažesnį kelmą, mažiausią. O dabar atbėgo kiškiai, padėk jiems atsisėsti ant kelmų – kiekvienam kiškiui parink sau tinkamą kelmą: didžiausią kiškį uždėk ant didžiausio kelmo, mažesnį kiškį ant mažesnio kelmo, o mažiausią – ant mažiausio kelmo. .
Dinamiška pauzė su būgnais „Zuikis atsisėdo ant medžio kelmo“
Dabar vaikinai, pavirskite kiškiais, šokite prie kelmų ir atsisėskite ant jų.
Skok-skok, skok-skok,
Zuikis pašoko ir nusileido ant kelmo.
Dabar paimkite būgnus ir klausykite, ką daryti:
Jis garsiai muša būgną,
Jis kviečia žaisti visus savo draugus.
Ir dabar jis plaka tyliau,
Jis kviečia draugus miegoti.
Piešimas pieštukais „Nuvesk zuikį prie maisto“
Nuotraukoje yra zuikis. Jis alkanas ir nori valgyti. Turime vesti zuikį prie maisto. Kuriuo keliu turi eiti Zuikis, kad pasiektų morką? kokios spalvos šitas takelis? Raudona. Paimkite raudoną pieštuką į rankas ir nuveskite zuikį šiuo keliu, kad jis galėtų valgyti morką. (Tada tas pats su kopūstais ir grybais su mėlynais ir žaliais pieštukais).
Paraiška „Kopūstai kiškiams“
Sode augo kopūstai. Priklijuokite kopūstą ant apskritimų sode: didelį kopūstą priklijuokite ant didelio apskritimo, mažą kopūstą - ant mažo apskritimo. Kiek užaugo didelių kopūstų? Vienas. kiek mažų kopūstų užaugo? Daug.
Modeliavimas "morka"
Ką zuikiai mėgsta valgyti? Žolė, kopūstai, morkos. Pagaminkime zuikiams morkų. Tiesiai kočiodami iš plastilino gabalėlio iškočiokite storą dešrą, o tada pirštu iškočiokite vieną dešros galą - gausite aštrų morkos galą. Į kitą morkos pusę įsmeikite žalią šakelę. Morkos pasirodė kaip tikros!
Pirštų gimnastika „Kopūstų sūdymas“
Susmulkiname ir susmulkiname kopūstą.
(Rankomis parodykite, kaip pjaustome kopūstus)
Mes tris ar tris morkas.
(Rankstomis parodykite, kaip mes trys morkos)
Sūdome ir pasūdome kopūstą.
(žiupsnelis druskos ant pirštų)
Mes sumurmuojame kopūstą.
(Kopūstą sutrupinkite rankomis)
Lauko žaidimas „Zuikiai ir lapė“
Kiškučiai išsibarstę po miško pievelę.
Zuikiai susėdo ratu ir letenėle kasė šaknį.
Tai tokie zuikiai, zuikiai – pabėgėliai.
Staiga atbėga lapė, raudonplaukė sesuo,
Jis ieško, kur zuikiai, zuikiai laksto.
(Dainos pabaigoje „zuikiai“ bėga nuo mokytojo, nešiojančio lapės kepurę)
Didaktinis žaidimas „Paslėpk zuikį nuo lapės“
Ėjo zuikis, bet staiga pamatė lapę. Ką daryti, turime greitai pasislėpti. Netoliese auga kalėdinės eglutės. Tik po kokios eglutės turėčiau slėptis? kad lapė nepastebėtų? Padėkite zuikiui pasirinkti eglutę, kurioje jis nebus matomas. (Vykstant užduočiai, mokytoja klausia vaikų, kodėl jie neėmė mažos ar vidutinio dydžio eglutės, o išsirinko didžiausią?)
Paveikslas „Paslėpk kiškį nuo vilko“
Kiškis miške turi daug priešų: pelėda bando pulti iš dangaus, ant žemės lapė ir vilkas vejasi kiškį. Taigi šie kiškiai slepiasi nuo vilko. padėkime kiškiams - pieškite storą žolę, kad už jos nesimatytų kiškių, tada vilkas jų nepastebės. Paimkite šepetėlius, pirmiausia pamerkite juos į vandenį, tada nukratykite vandens lašelius ir pamerkite į žalius dažus. Naudodami teptuką su dažais, nubrėžkite žolės ašmenų linijas iš viršaus į apačią.
Didaktinis žaidimas „Duok pieštukus kiškiams“
Šis zuikis yra menininkas, jam patinka piešti. Priešais jį stovi molbertas – specialus stalas tapybai. Padėkite zuikio piešinį ant molberto, o dabar atidžiai pažiūrėkite į piešinį – kokia spalva jis nupieštas.
Raskite tokios pat spalvos pagaliuką ir įdėkite jį į zuikio ranką – tai bus pieštukas, kuriuo zuikis nupiešė šį paveikslėlį.
(Tada vaikai keičia paveikslėlius ir atitinkamai pieštukus).
Dinaminė pauzė „zuikis“
Vaikai atlieka judesius pagal N. Rimskio-Korsakovo adaptuotą muziką „Zinka“ pagal mokytojo modelį, pagal tekstą:
Zuikiai, apsisuk
Pilka, apsisuk
Apsisuk taip.
Zuik, paspaudyk koja,
Pilka, įspaudyk koją,
Taip, trypk koja.
Zuikis, šoki,
Pilka, šokiai,
Šok taip, šitaip, šitaip.
Žaidimas su skalbinių segtukais „Bunny“
Iš skalbinių segtukų padarykite zuikiams rankas ir kojas. Tačiau būkite atsargūs, pasiimkite tokios pat spalvos skalbinių segtukus kaip ir jūsų kiškio marškiniai.
Pratimas „Šešėlių teatras“
Vaikų prašoma suformuoti kumštį su rodykle ir viduriniai pirštai - « zuikio ausys“ Norėdami gauti aiškų šešėlį, tarp sienos ir šviesos šaltinio įdėkite „kiškius“ iš pirštų. Galite pakviesti vaikus pajudinti „kiškį“ - šokinėti, judinti ir užkišti ausis, gaudyti kita ranka.
Zuikis šokinėja ir šokinėja,
Pagauk jį!
Atidžiai pažiūrėkite į šiuos kiškius ir parodykite tą, kuris nepanašus į kitus. Kuo jis skiriasi nuo kitų? Visi kiškiai dideli, bet jis mažas.
Kuris kiškis šioje nuotraukoje skiriasi nuo kitų? Visi kiškiai pilki, o vienas baltas.
Piešimas pirštais „Pėdsakai“
Ant padėklų su manų kruopomis vaikai tuo pačiu metu palieka dviejų pirštų atspaudus, judančius per visą padėklo plokštumą.
Programos turinys:
- mokyti vaikus kurti aplikacinius daržovių vaizdus: morkas - mozaikiniu kopūstų aplikacijos metodu - skaldytos ir aplikacijos būdu;
- sužadinti susidomėjimą kurti individualią kompoziciją „Zajuškino daržas“;
- ugdyti formos ir kompozicijos pojūtį;
- ugdyti bendravimo įgūdžius ir domėjimąsi kūrybiškumu.
Medžiaga:
Oranžinė mozaika, tamsiai žalios spalvos popieriniai ovalai, šviesiai žalios servetėlės tūrinė aplikacija, klijai, klijų teptukai, popierinės servetėlės, šluostės. Morkos ir kopūstai yra netikri. Pagrindinės darbo su vaikais planavimo schemos; „morkos“, „kopūstai“. Žaislas zuikis krepšeliai
Preliminarus darbas:
- aplikacija ir piešimas pagal idėją „Pilkas zuikis tapo baltas“;
- pokalbis apie sodo kultūras;
Pamokos eiga:
Pedagogas: Taigi, vaikinai, atėjo vėlyvas ruduo. Medžiai nusimetė auksinę aprangą. Kaimuose buvo surinktas visas laukų ir daržų derlius. Gyvūnai miške ruošiasi žiemai.
Vaikai skaitė eilėraščius apie rudenį.
Vaikas:
Rudens mados grožis
Išmetė pavargusį mišką,
Vėlyvas gamtos ruduo -
Liūdnas metas stebuklams.
Pedagogas: Vaikinai! Siūlau nueiti į mūsų sodą ir pasižiūrėti, ar ten visos daržovės surinktos.
Vaikai su mokytoja eina į improvizuotą daržą.
Pedagogas: Oho! Vaikinai! Ir mes čia ne vieni! Mįsiu tau mįsles, o tu atspėsi, kas slepiasi už krūmo.
Pedagogas: Žiemą balta, o vasarą pilka.
Vaikų atsakymas.
Pedagogas: Miškai slepia daug bėdų.
Yra vilkas, lokys ir lapė!
Mūsų gyvūnas gyvena su nerimu,
Bėdos tave nuneša...
Nagi, greitai atspėk
Koks gyvūno vardas? ...
Vaikų atsakymas.
Pedagogas: Gerai padaryta! Teisingai! Tai kiškis!
Kiškis: Sveiki vaikinai!
Vaikai: Labas, zuik!
Pedagogas: Zuikis! Mūsų vaikai žino eilėraščius apie jus. Sėdėkite ant medžio kelmo ir klausykite jų.
Vaikai deklamuoja eilėraščius apie kiškį.
Vaikas:
-Labai skanus
kopūsto lapai -
Man pasakė
Zuikiui liūdna.
-Kodėl tu
Zuikis, liūdnas?
-Pamečiau kopūsto lapą!
Pedagogas: Vaikinai, pažiūrėkite, mūsų zuikis iš tikrųjų yra
Kiškis: Man tai nesmagu. Visos daržovės buvo surinktos iš sodų. Jokių morkų, be kopūstų. Neturėjau laiko pasiruošti reikmenų žiemai.
Pedagogas: Nebūk liūdnas, įstrižai! Mes jums padėsime! Vaikinai, ką kiškis mėgsta valgyti?
Vaikų atsakymas.
Pedagogas: Teisingai, vaikinai! Sėskite į savo vietas, kimbame į darbą.
Mokytojas vaikams parodo daržoves, apibūdina jų išorines savybes. Vaikai žiūri į juos.
Pedagogas: Vaikinai, mano sodo lysvėje užaugo morka, kokios jos spalvos (balta). Kokia iš tikrųjų turi būti morka? (oranžinė). Šauniai padirbėta! Stebėkite, kaip morkas paverčiu tikromis. Visą paviršių padengiu pasta ir pradedu dėti mozaiką išilgai kontūro. Darbo pabaigoje mozaiką prispauskite servetėle. Vaikinai, žiūrėk, mano lėkštėje vis dar yra ovalas ir servetėlė, ką tu gali su tuo padaryti?
Vaikų atsakymas.
Šauniai padirbėta! Žiūrėk, kaip aš iš to gaminu kopūstą. Ovalo paviršių ištepame pasta, klijuojame, prispaudžiame servetėle, tada ant viršaus tepame pasta ir pradedame nuo servetėlės ridenti rutuliukus (Nuplėškite nuo servetėlės gabaliuką ir susukite rutulį) ir tepame ant ovalo paviršius.
Pedagogas: Žiūrėkite, vaikinai! Ar tai buvo gražus darbas? Vaikinai, kas gali paaiškinti, kaip teisingai atlikti darbą? Puiku, kimbam į darbą.
Vaikų atsakymas.
Kiškis: Man taip pat labai patiko darbas! Nekantrauju, kol vaikinai man pagamins daug skanių ir sultingų morkų ir kopūstų.
Vaikai veikia savarankiškai ir kūrybiškai. Mokytojas palaiko ir skatina originalius būdus kurti išraiškingus vaizdus.
Kai vaizdai yra paruošti, vaikai perkelia savo darbus į ekspromtą sodą, o mokytoja padeda juos paskirstyti ant lysvių.
Pedagogas: Žiūrėk, kiškiai, kiek kopūstų ir morkų vaikinai padėjo pasiruošti žiemai. Kokia, jūsų nuomone, yra skaniausia morka ir elegantiškiausias kopūstas?
Kiškio atsakymas.
Pedagogas: Ką jūs, vaikinai, manote?
Vaikų atsakymai.
Mokytojas kartu su vaikais įvertina pamokos rezultatą ir su vaikais aptaria gautą vaizdą.
Kiškis: Ačiū, vaikinai! Visą žiemą traškysiu morkas ir kopūstus ir prisiminsiu tave. Ir aš neliksiu skolingas, jums, vaikinai, aš turiu tuos pačius skanėstus.
Kiškis dovanoja vaikams skanėstų.
Kiškis: Pas tave gera, bet mano draugai laukia manęs namuose. Man laikas grįžti.
Pedagogas: Mes tavęs nesulaikysime, dalgi! Bėkite ir įsitikinkite, kad pakeliui neprarasite mūsų dovanų. Viso gero!
Vaikai: Ateik pas mus dar kartą, zuikiai! Viso gero!
Kiškis: Aš būtinai ateisiu! Iki pasimatymo, vaikinai!
Kiškis palieka, pamokos pabaigoje žaidžiame žaidimą lauke: „Sėdi baltas zuikis“
Apie pasirodymą aplikacija "Daržovės" Pirmiausia pagalvokime, koks bus pagrindinis mūsų tikslas. Aš turiu taip- plėtra vaikų rankos ir akys, o tai reiškia, kad tai ne eilėraščių apie daržoves kartojimas ar jų auginimo ypatumų aiškinimas vaikams. Aš sutelksiu dėmesį į. Dauguma daržovių turi apvalią formą – tai panaudokime šešėliavimui lanku ir apskritimu. Ir tada taip pat iškirpkite spalvotas daržoves - kontūro įgūdžius.
Bet kas tada? Kodėl mums reikia krūvos supjaustytų daržovių?
Bet kodėl - išvirsime kopūstų sriubą. Arba dar geriau – barščiai! Padarykime sriubos aplikaciją. Puikus planas, dėl ko kovoti.
Daržovių panaudojimas sriuboje
Šiais metais tiek ikimokyklinukams, tiek pirmokams vedžiau užsiėmimus tema „Daržovių dažymas sriubai“ – visiems labai patiko. Vaikinai entuziastingai papildė savo daržovių atsargas.
Pradėkime nuo. Suprantu, kad į sriubą dedami nulupti žirniai, bulvės irgi, bet mūsų spalvinimo puslapių sąlyginėje dimensijoje popierinių daržovių nelupsime ir pjaustysime, o išvirsime tokias, kokios yra. Taigi, spalvinome ir pjaustėme žirnius, ištiesėme rankas ir prisiminėme, kaip yra kryžminis. Dabar - pomidoras, tai aš neduodu visų daržovių iš karto, o po vieną - jei teisingai atliksite vieną užduotį - gausite kitą. Kol perėjome pomidorą, pavargo ranka nuo apskrito perėjimo - morka bus šalia - dažome išilgai.
Tada pora bulvių - šešėliai išilgai nelygaus ovalo:
Bulvių dažymo puslapius piešiu ant rusvos spalvos vyniojamasis popierius, reikia įdėti nemažai dažų, o štai kas sunku.
O apoteozė – kopūstas!
Kopūstų dažymo puslapis Išradau jį tik šiais metais ir pasakysiu tiesiai šviesiai – visi vaikai nori gauti didelę kopūsto galvutę.
Kol jie dažo ir pjausto, aš sugalvoju ir nupiešiu puodo kontūrus kiekvienam albume. Dabar galite pagalvoti apie kompoziciją – pirmiausia tiesiog sulenkite daržoves jų nesuklijuodami. Siūlau pradėti sluoksniais – iš pradžių išilgai apačios, paskui aukščiau, o ne atsitiktinai – išsibarsčius.
Nuspalvinkime lauro lapą
Kai kuriems mokiniams netgi pavyksta gražiai derinti daržovių spalvas – kad šalia būtų kitokių, kurios nesusilieja spalvomis. Jei liko daug vietos, prašome naudoti lauro lapą (nepamirškite teisingo atspalvio), pridėkite grybų – aš, kaip įsitikinusi vegetarė, siūlau sriubą sodrumo dėti ne mėsa, o grybais.
