Sarcini:
— să creeze condiții pentru dezlănțuirea potențialului creativ al fiecărui copil;
— extinde ideile despre sărbătorile de toamnă;
- implicați copiii în participarea activă la tipuri diferite activități, părinți - pentru ajutor în alegerea costumelor, asigurare material de vorbire;
- evocă un sentiment de satisfacție de la participarea la un eveniment festiv;
— să formeze baza unei culturi a comportamentului la evenimente publice.
Echipamente: costume de eroi de sărbători, frunze, un ghem de ață, farfurie, aparat de fotografiat, bomboane pentru răsfăț.
Conducere
Din nou toamna, iar păsările
Se grăbesc să zboare pe un pământ cald,
Și din nou o vacanță de toamnă
Vine la noi înăuntru grădiniţă.
Copil
Sărbătoarea de astăzi este neobișnuită:
Colorat, gustos, drăguț.
Oamenii au recoltat recolta,
Acum mergi cât vrei.
Intră toamna.
Copil. Uite, toamna a venit la noi, dar este oarecum trist. La fel de trist ca acest cântec.
Copiii interpretează cântecul „Pădurea de toamnă” (muzică de V. Ivannikov, versuri de T. Bashmakova).
Toamnă. Salut dragii mei! Cât de elegant sunteți, sunteți complet diferiti unul de celălalt.
Conducere. Buna toamna! Știm că toamna este o perioadă tristă, dar mereu ai venit la noi cu cântece, poezii, jocuri amuzante, dar acum ești trist. Ce ți s-a întâmplat?
Toamnă
Macaralele mele se îndreaptă spre sud,
Deodată mă simt puțin trist.
Copiii interpretează dansul „Crane Wedge” (din programul lui T. Suvorova „Dance Rhythmics for Children”).
Conducere. Macaralele au zburat, dar asta se întâmplă în fiecare an, așa că nu trebuie să fii supărat.
Toamnă, Toamna, întoarce-te și zâmbește-le băieților.
Amintiți-vă, pâinea s-a copt pe câmp,
Va fi delicios la pubele.
Munca nu este pierdută, grâul este copt,
Mâncăm covrigi și rulouri împreună.
Copiii interpretează cântecul popular rusesc „Bai kachi, kachi, kachi”.
Mulțumesc pentru cântecul amuzant și cuvintele frumoase. Vreau să vă spun un basm, iar acești doi oameni mă vor ajuta. Cum te numești?
primul baiat. Eu sunt Timofey.
al 2-lea baiat. Eu sunt Vladimir.
Timofey. Suntem bucuroși să îi urăm bun venit pe toată lumea în ținutul Ural.
Vladimir. Avem o mulțime de lucruri interesante în Urali: pietre semiprețioase, meșteri celebri, basme magice.
Timofey. Nu doar cele magice, ci cele de nuntă.
Fată. Ce legatura are asta cu nuntile?
Toamnă. Dar cum rămâne cu asta? Îți amintești ce lună este acum?
Fată. Octombrie.
Toamnă. Așa e, octombrie, iar porecla lui octombrie este petrecerea de nuntă. Oamenii spuneau asta:
Octombrie nu este o lună ușoară,
Masa de toamnă nu este goală.
S-au cules câmpurile, s-au jucat cu bucurie nunți.
În colibe sunt cântece, dansuri, râsete,
Toată lumea este invitată la nuntă.
Timofey. Stai, stai, ce fel de nuntă? Ce distracție? N-ai auzit că în basmul despre care am vrut să-ți spunem, Părintele Țar s-a îmbolnăvit?
Vladimir. Nu poate găsi un mire pentru fiica ei cea mică, așa că o doare capul zi și noapte.
Toamnă. Nu pot merge cu tine, dar ia-mi frunzele. Ei vor arăta calea către un basm. Ajută-l pe Părintele Țar acolo dacă poți.
Copiii dansează cu frunze. Frunze de toamnă la sfârșitul dansului.
Ţar. Oho-ho! Când a sosit octombrie, nu am simțit deloc pace. Sunt sărbători în case, sărbători în colibe. Fetele frumoase deja așteaptă miri. Dar nu pot găsi un mire pentru fiica mea cea mică. Acum șchiop, când lacom, când sărac, când palid. Oho-ho! A fost atât de distractiv, au dansat în cercuri și au cântat cântece amuzante. Mi-a plăcut foarte mult un dans rotund. Au cântat acolo despre o muscă și un țânțar. De îndată ce închid ochii, pot vedea imediat acest dans rotund.
Țarul închide ochii, iar copiii ies și dansează în cerc pe cântecul popular rusesc „Ca al nostru la poartă”.
Cine m-a făcut atât de fericit, ce fel de fete și semeni au venit la basm?
Conducere. Bună, părinte țar. Am auzit despre boala ta și am decis să ajutăm.
Ţar. Da, încă mă doare capul, nu știu ce să fac.
Conducere. Părinte Țar! Ești fabulos. Ai uitat de lucrurile tale magice care te pot ajuta?
Ţar. Și asta este adevărat. Am un lucru - o minge. Nici nu-mi amintesc cine l-a adus. Stați, cine sunteți toți? De ce nu știu din ce basm ești?
Conducere. Nu dintr-un basm, ci dintr-o grădiniță din Urali.
Ţar. Există pretendenți la grădinița ta din Urali?
Conducere. Desigur, există, dar nu sunt permise într-un basm, așa că trebuie să cauți un mire pentru fiica ta în regatul tău de basm. Băieții și cu siguranță te vom ajuta. Oriunde se rostogolește mingea magică, un om bun va fi acolo. Poate vei alege un mire pe placul tau. (Rulează mingea spre uşă, iar Baba Yaga apare acolo.)
Baba Yaga. Ei bine, cum vă place? Stau în colibă, nu deranjez pe nimeni și dintr-o dată cineva îți smulge mingea. Dar eu, bunica Yaga, aveam atâta nevoie de el. Ivan Tsarevich a promis că va schimba soba cu minge, va tăia lemnele și îl va amuza cu un basm. Iată, mingea a dispărut și acum Ivan nu mai vine la mine. Se pare că tu, părintele țar, ai furat mingea.
Ţar. Hai, bunico, nu am timp de glume. Sunt într-o tristețe acum. Nu știu unde să găsesc un mire pentru fiica mea. Este octombrie - o perioadă de nunți și distracție, dar nu am chef de bucurie.
Baba Yaga. Dacă Ivan Țarevici ar veni la mine, l-aș trimite la tine, dar nu va veni. Și acum cine îmi va aprinde soba, toacă lemnele și am vrut și eu să cumpăr niște vite la târgul pădurii de toamnă. Așa că acum voi rămâne fără o rață, un pui și un porc.
Conducere. Bunica Yaga, îți vom cumpăra un pui, un porc și o vaca mică.
Are loc un joc muzical de dans rotund „Vom cumpăra, bunico...”.
Baba Yaga. Mulțumesc, dragilor, mulțumesc, balene ucigașe. Oh, ce mi-a picat asta? Nu a plouat. (Deschide o umbrelă găurită.) Părinte țar, lasă-mă să te ascund și eu, că altfel te vei uda.
Țarul și Baba Yaga stau sub o umbrelă găurită.
Conducere. Ploaia aceasta este blândă și veselă.
Copiii interpretează cântecul „Ploaie” (muzică de M. Partskhaladze, versuri de N. Solovyova).
Ţar. Ploaia s-a oprit. Schimbă-ți umbrela care curge, sunt ud sub ea. Pe târg de toamnă Ei vând o mulțime de mărfuri, puteți cumpăra o umbrelă de acolo.
Baba Yaga. Nu, acesta este un cadou de la Vodyanoy cu dragoste. a jurat dragoste eterna, când a dat o umbrelă, și deodată se căsătorește.
Ţar. Vis de vis. Oh, uite, norul se întoarce și nu are rost să stai sub umbrela ta.
Baba Yaga. Dacă nu vrei, nu veni și mă voi ascunde sub o asemenea frumusețe. (Deschide o umbrelă și se așează sub ea.)
Ţar. Baba Yaga, dacă vine Ivan Tsarevich, lasă-l să vină să-mi vadă fiica.
Baba Yaga. Ce spui, și-ar schimba Vasilisa cu cineva? Gândește-te singur cu capul tău regal.
Ţar. Atunci de ce mă păcăliți?
Baba Yaga. Stop! Mai am un lucru magic. Acum vom afla cu siguranță dacă fiica ta va avea un logodnic anul acesta. Ce vârstă are ea?
Ţar. Sunt deja șaisprezece ani.
Baba Yaga. E foarte tânără, mai are timp să se căsătorească. Dar am deja 116 ani și încă sper să mă căsătoresc. Iată acest lucru mic. (Suplă praful de pe farfurie.)
Țarul și Baba Yaga stau în centrul sălii, se aplecă peste farfurie și încep să meargă în cerc.
Rulați, rulați, turnați măr, pe o farfurie aurie. Arată-ne mirele fiicei regale.
Ţar. Nimic nu se vede, imaginea este proastă.
Baba Yaga. Nu e rău, dar nu e nimeni acolo. Nu trebuie să fii supărat, fiica ta nu se va căsători anul acesta, va locui cu tine.
Ţar. Să întrebăm despre tine?
Ei stau în centrul holului, se aplecă peste farfurie și încep să se plimbe.
Rulați, rulați, turnați măr, pe o farfurie aurie. Arată-ne mirele lui Baba Yaga.
Baba Yaga. Uite, pare să se arate, dar ceva este noroios.
Ţar. Spun că este o imagine proastă, cheamă un profesionist.
Baba Yaga. Uite, uite, cămașă roșie. Oh, nu pot distinge fața. Uite, rege, e frumos sau nu?
Ţar. La ce te uiți, e cam tânăr. Gata, nu mai sunt imagini.
Baba Yaga. Ei bine, ce ai mai reușit să vezi?
Ţar. Am văzut că bogatul a cumpărat multe lucruri la târg. Și cred că o numesc Ivashka. Da, acesta este cel (arată spre băiat) pe care îl arăta placa.
Se cântă cântecul popular rus „Unde a fost Ivanushka?”.
Baba Yaga. Farfuria este deteriorată, arată ceva greșit. Acesta este un băiat de la grădiniță, au multe fete ale lor. Și tipul, desigur, este frumos, la fel ca un prinț.
Joc muzical de dans rotund „Tsarevich-Korolich”
Copiii efectuează mișcări în conformitate cu textul.
Prințul-regal se plimbă prin oraș.
Mireasa este aleasă de prinț-rege.
Închinați-vă miresei, sprijiniți-vă de obrazul ei,
Țarevici-regale, țarevici-regale.
Baba Yaga. Eram foarte suparat. Niciunul dintre prinți nu m-a ales.
Conducere. Nu te supăra, bunico. Ditties te vor înveseli mereu, iar băieții și fetele noștri știu multe dintre ele.
Copiii cântă cântece.
Fetelor
Stăteam pe un rowan,
Pisicile mă tachinau
Pisicuțe mici
Mi-au zgâriat călcâiele.
băieți
Cine are o baie?
Am lemn de aspen
Cine are ce fată?
Al meu este frumos.
Fetelor
Pe rochia mea de soare
Cocoși cu picior stâng,
Eu însumi nu sunt picior roșu,
Mirele cu picior strâmb.
băieți
Bunica Lukerya a mers la dans,
Nu are păr pe cap, și-a pus pene.
Fetelor
E un pahar pe masă,
Și există aluat în pahar.
Mamă și tata, la revedere
Sunt deja mireasă.
băieți
Oh, voi bate cu piciorul
Lasă-mă să-l călc în picioare pe celălalt,
Oricât aș călca,
Încă vreau să dansez.
Fetelor
Nu te uita la mine
Că sunt mic de statură
Aș dori o pălărie și cizme,
Aș fi în caca.
Toate(împreună)
Am cântat cântece pentru tine,
Este bine sau rău?
Și acum te întrebăm,
Ca să aplaudați.
Conducere. Este prea devreme pentru copiii noștri să vorbească despre nunți, dar a fost foarte interesant să fii într-un basm. La Rus' se făceau nunți în octombrie, iar asta era tradițional după recoltare. Este timpul să ne întoarcem la grădiniță, dar ne bucurăm că ne-am întâlnit cu tine, Baba Yaga, și cu tine, părinte țar.
Ţar. La revedere, copii.
Baba Yaga. Vă aștept în basmele mele și nu uitați să mă invitați în vacanțele voastre.
Conducere. Un cântec de toamnă ne duce la grădiniță.
Copiii interpretează cântecul „Toamna, dragă, foșnet” (muzică și versuri de S. Eremeeva).
La finalul cântecului, intră Toamna și pleacă personajele de basm.
Toamnă.Ți-a plăcut călătoria într-un basm? L-am consolat pe Părintele Țar și l-am văzut pe Baba Yaga. Și m-am bucurat să vă văd pe toți sănătoși și fericiți. De asemenea, timpul meu se epuizează și trebuie să cedez loc Iernii.
Conducere. La despărțire, băieții te vor încânta cu poezii.
Copiii citesc poezie.
primul copil
Salut, salut, toamna de aur!
Toamna este vremea recoltei.
Vezi tu, toamnă, cât de mult am muncit,
Cum nu am fost leneși pe câmp toată vara.
Multe cireșe coapte și zmeură,
În casele de albine este multă miere.
Îi invităm pe toți băieții să viziteze,
Cu cât suntem mai bogați, cu atât îi tratăm mai mult.
N. Nekrasov
al 2-lea copil
Toamna, ca un artist, a pictat pădurea.
Lanul de porumb, crângul, ploaia - totul a devenit magic.
Pomii de Crăciun sunt acoperiți cu pânze de păianjen în desiș,
Ciuperca este târâtă în tăcere de un arici de afaceri.
Pădurea este purpurie în lux și tristețe,
Sub capacul colorat sunt capace de lapte de sofran si ciuperci de lapte.
A. Khesin
al 3-lea copil
Strada a devenit pustie, nu se auzea zgomotul băieților.
Și frunzele galbene cad la pământ din mesteceni, ca niște monede de aur.
Norii trec în grabă într-o mulțime, iar frigul bate de jur împrejur.
Pânze de păianjen zboară în vânt, pajiștea este acoperită de ger.
S. Drojjin
Toamnă. Multumesc pentru minunatele poezii.
Conducere. Și acum tratăm pe toată lumea cu un ceai delicios și chiar dintr-un samovar.
Copiii interpretează dansul Samovar. Apoi, împreună cu Autumn, fac o fotografie ca suvenir, iar ea îi tratează pe copii cu bomboane.
„Perie magică”
Scenariu matineu de toamnă
grupa pregatitoare
Se cântă cântecul lui I.Parakhnevich „Magicianul frunzelor care căde”, copiii intră și efectuează mișcări de dans.
Conducere:
1 copil:
Sărbătoarea a venit astăzi în fiecare casă. Pentru că toamna rătăcește pe fereastră. Sărbătoarea de toamnă a venit la grădiniță pentru a face plăcere atât adulților, cât și copiilor
2 copil:
Multumesc, toamna, esti foarte amabila, si generoasa cu culorile toamnei. Te iubim, draga Toamna, iti dedicam poezii de toamna.
3 copil:
O, câtă frumusețe aduce toamna, cât de plăcute sunt aceste flori târzii: Asteri frumoși și ciorchini de șorbe, Tufe de crizanteme și ciorchini de viburn.
4 copil:
Și de la arțari frunzele zboară spre noi ca niște litere. Cu mine, acoperind grădina noastră iubită. Frunze de toamna Ard în soare, Vorbesc despre vara trecută.
5 copil:
Frunzele se invart in fata tuturor, Vantul, in gluma, le-a aruncat in sus. Încă o dată stăpâna grădinii noastre, frumoasa Toamnă rătăcește.
7 copil:
Galben-verde, roșu, frunze diferite se învârt. Frunzele din grădină sunt pictate, mici și mari.
8copil:
Vânt de toamnă, așteaptă, nu te grăbi să culegi frunzele în grabă. Ascunde-te în copaci și respiră liniștit, este atât de frumos în grădina noastră!
9 copil:
Toamna, toamna de aur, Spune-mi cine nu e fericit cu tine. Se întâmplă doar toamna, miracolul acesta este căderea frunzelor!
10 copil:
Toamna învolbura furtuni roșii de zăpadă,
Frunzele pictate au zburat din arțari,
Frunzele stacojii și galbene sunt sfâșiate de vânt,
Toată lumea (în refren): dans rotund colorat!
Dansul „Frunzele zboară”
Prezentator:
Ce tare suna muzica!
O vacanță minunată ne așteaptă astăzi!
Și am aflat în secret
Toamna aceea vine să ne viziteze.
Vino să ne vizitezi, toamnă,
Vă cerem foarte mult pe toți!
Copii(în cor):
Vino să ne vizitezi, toamnă,
Vă cerem foarte mult pe toți!
Copiii cântă melodia „Toamnă colorată”
O toamnă tristă într-o ținută decolorată intră în muzică.
Toamnă:
Ce frumos este in camera asta!
Pace, confort și căldură.
Mi-ai spus poezie?
In sfarsit am venit la tine!
Prezentator:
Ce mai faci toamna? Nu înțeleg
De ce esti asa?
Nu strălucitor, plictisitor
Și nu nimănui, dragă.
Unde este ținuta ta aurie?
Toamnă:
Aceasta este toată problema, dar nu știu ce să fac.
Peria mea de aur a dispărut până la Dumnezeu știe unde.
Pensula magică pe care o folosesc pentru a revopsi
Toată natura de toamnă, copaci și câmpuri.
Copil (din loc)
Îți lipsește peria de aur?
Ce să faci, dragă toamnă?
Cine va picta câmpurile și pădurile cu culori?
Cât de mult ne-a plăcut cu toții frumusețea toamnei...
Toamnă:
Nu fi trist dragilor, stiu raspunsul.
Există un miracol în lume pe care culoarea îl poate oferi!
Acest miracol se numește basm.
Dacă o găsesc, pensula se va întoarce la mine!
Prezentator:
Toamna, nu fi trist, te vom ajuta.
Ne putem regăsi într-un basm, fără îndoială!
Credem în magie, cunoaștem o mulțime de basme!
Și ne vom găsi drumul către un pământ minunat!
Dozhdinka sare în muzică (cu o umbrelă)
Ploaie:
Bună, copii: atât fete, cât și băieți.
Sunt o picătură de ploaie - o fată care râde, sunt o prietenă de toamnă,
Ce minunată este ținuta mea, sunt picături care atârnă peste tot.
Pentru că eu și ploaia suntem prieteni sâni!
Prezentator:
Ei bine, ploaie mică, stai, ești și prietenos cu noi, știm cu toții
Copii: (la unison) avem nevoie de ploaie!
Dans: „Nu fi obraznic”
Ploaie:
Ei bine, stai acum, de când am venit, voi trece la treaba mea udă!
Toamnă:
Ce ești, ce ești, Dozhdinka, așteaptă! Toamna nu a fost încă de aur!
Ploaie:
Buna ziua! Unde ai fost? Îți știi ora, ai dormit prea mult?
Toamnă:
Ploaie, ascultă, așteaptă.
Am avut o problema groaznica:
Peria magică a dispărut fără urmă.
Cum să pictezi pădurile în aur?
Cum să faci miracole fără perie?
Ploaie:
Îți lipsește peria? De ce suferi degeaba?
Trebuie urgent să luăm măsuri.
Bine, te ajut, așa să fie!
Trebuie să spălați culoarea verde de pe frunze.
Ei bine, picături, coboară din spatele norilor,
Da, spală mai bine frunzele.
Fundal - băieții stau la locurile lor, iar fetele cu frunze își iau locul pe stele.
Cântecul „Talk of Leaves” (fetele cu frunze cântă)
Toamnă:
Nu, ai spălat copacii degeaba,
Frunzele sunt la fel de verzi ca au fost! (arată spre peretele central unde sunt frunzele verzi)
Ploaie:
Bine, bine, toamna, nu fi trist,
A apărut altcineva acolo!
Pe muzică, Ploaia fuge, Toamna pleacă și ea, Ariciul și ciuperca Fly Agaric intră, ciuperca se ghemuiește.
Arici:
Mă rostogolesc pe drum, căutând frunze galbene.
Vreau să izolez nurca pentru iarnă cu frunze.
Numai că nu le văd, nu există frunze de aur.
De ce nu a venit toamna? Ai uitat de lucruri?
Agaric musca:
Bună arici, dacă cauți o frunză galbenă,
Se pare că nu știi
Autumn și-a pierdut peria.
Nu există cu ce picta frunzele!
Arici:
Trebuie să o ajutăm repede
La urma urmei, ea nu poate trăi fără frunze.
1Amanita:
Aștepta! Ce excentric!
Ești singur, dar suntem mulți dintre noi aici.
Peria vă va ajuta să găsiți ciuperci.
Hei, ciuperci într-o pălărie strălucitoare,
Adunați-vă în poiană!
Scena cu ciuperci.
Conducere:
Într-o poiană, în mijlocul unei păduri mici, doi Ciupercă- Un vlăstar scurt cu pălării roșii pe o parte. S-au întins, s-au uitat în jur, amândoi au zâmbit împreună:
Ciuperci:- "Ding ding! Ting-Ding! Ne-am născut în această zi!” Un om trist a trecut pe acolo ursși l-a întrebat Ciuperca (1): - „Ce s-a întâmplat, picioruș? Cine te-ar putea jigni? urs raspunde cu tristete: „Nu sunt ofense, exista doar tristete - nu am pregatit destule fructe de padure, iar iarna e atat de lunga... Fara provizii o sa inghet si de aceea sunt trist... ma plimb. prin pădure toată ziua, căutând zmeură..” Am auzit conversația Cioară, a zburat în sus și: „Kar-kar-kar! Nu-ți face griji, picior roșu! Am zburat recent pe lângă desișuri de zmeură, lângă un pârâu zburător, Prietenii noștri comuni culegeau fructe de pădure acolo - Două curburi și o latură albă - o covârcică (sau - frumoasă). (îi întinde toba lui Mishka) Ciotești în tobă și vor zbura aici turbii - Vor aduce coșuri pline cu zmeură!” (Ursul bate la toba, turbii zboara cu cosuri - contin borcane false cu dulceata de zmeura)Ciuperca (2) :
„Interesant interesant! Cum se numește - Când păsările încearcă să-l ajute pe ursulețul aflat în necaz? Cioară :
(se adresează ciupercilor) „Asta se numește prietenie! Prietenii încearcă mereu să ajute!” urs:
Prietenii mei, ce fericire! Vă mulțumim tuturor pentru participare! Rooks:
„Și a sosit momentul să ne luăm rămas bun - trebuie să zburăm către un ținut îndepărtat (cald). Nu fi trist, nu fi trist! Vom reveni cu tine în primăvară! Și acum îi invităm pe toți să cânte împreună un cântec despre prietenie Și atunci ne va fi mai ușor să zburăm în tărâmuri îndepărtate!”
Prezentator:
Ați întâlnit întâmplător ciuperci?
Peria magică pe care a pierdut-o toamna.
2 Amanita:
Nu există nicio perie magică aici, dar luați un sfat
Grăbește-te pe potecă, întreabă-i pe locuitorii pădurii!
Poate a văzut cineva peria, poate a luat-o pentru sine?
Ciupercile pleacă și se așează pe scaune.
Prezentator:
Așa a ieșit povestea, băieți.
Peria chiar a dispărut undeva.
Toamna merge trist pe undeva acolo,
Nu găsesc nicăieri peria de aur.
Se aude muzica, Baba Yaga intră cu o pensulă aurie, pictează coliba (are două fețe: 1 este partea urâtă, 2 este partea aurie.)
Baba Yaga:
Yaga locuia într-o colibă la marginea pădurii,
Casa este complet distorsionată din antichitate.
Și apropo, am găsit chiar și o perie,
Voi revopsi coliba ca să poată fi un conac!
Tavan și fereastră aurii,
Chiar și o ușă cu un perete, ca soarele,
Voi picta poteca din fața casei,
Nu te voi uita, pulpe de pui.
Prezentator:
Așa că iată-l, pensula magică.
Haide, Baba Yaga, dă-o aici!
Baba Yaga:
Ei bine, eu nu! Ce am primit s-a pierdut!
Prezentator:
Dar toamna a pierdut această perie. Ea știe ce frumusețe va aduce,
El va da ținute de aur copacilor și va acoperi pământul cu un covor de aur!
Baba Yaga:
O, ce viclean esti! Ei înșiși vor aduce frumusețe, dar ce-mi spui să-mi trăiesc viața într-o colibă atât de deformată și ponosită? Nu, acum mă voi face frumoasă și voi trăi fericit pentru totdeauna. Și nu voi lăsa pe nimeni să intre!
Prezentator:
Ce să fac? Cum putem atrage pensula magică a lui Baba Yaga?...
Mi-a venit o idee! Baba Yaga, probabil te-ai plictisit să trăiești singură?
Baba Yaga:
Sunt plictisit? Da, mă voi distra atât de mult, vreau să cânt, vreau să dansez!
(Baba Yaga începe să danseze, în timp ce Baba Yaga dansează, liderul schimbă peria cu o mătură).
Baba Yaga:
Oh, de ce dansez eu cel vechi? Nu am timp să vorbesc cu tine! Există o colibă care nu a fost încă pictată (Ia o mătură și începe să picteze.)
Baba Yaga:
Ce este, nu înțeleg? Pensula nu vopsește, de ce?
Prezentator:
inca nu intelegi? Aceasta este mătura ta!
Baba Yaga:
Cum e mătura? Unde e peria?
Prezentator:
Uite, nu fi leneș. (Baba Yaga se plimbă prin hol și caută o perie).
Baba Yaga:
Se pare că nu găsesc o perie, va trebui să termin de vopsit coliba cu mătura!
Prezentator:
Și joci jocul „Pălărie amuzantă” cu băieții noștri, iar ei te vor ajuta să decorezi coliba.
Jocul „Pălărie amuzantă”
Copiii dau pălăria în cerc pe muzică și rostesc următoarele cuvinte:
„Zbori cu pălărie amuzantă și sari peste capete,
Cine mai are pălăria acum va dansa pentru noi!”
În timpul jocului, prezentatorul întoarce coliba (cu partea sa frumoasă, aurie, îndreptată spre public, toamna tristă părăsește sala.
Prezentator:
Baba Yaga, uite ce frumoasă a devenit coliba ta!
Baba Yaga:
Uau, ești atât de frumusețe și ei spun că este adevărat - frumusețea este o forță teribilă! Să trăiești într-o astfel de colibă este o plăcere! Lasă-mă, aprind soba și îmi încălzi oasele (Baba Yaga pleacă cu coliba).
Muzica sună și toamna intră în sală în ținute de toamnă.
Prezentator:
Și iată că vine Toamna de aur!
Toamnă:
nu stiu cum sa iti multumesc.
Voi face atâtea minuni!
Mă voi duce și voi auri toată pădurea,
Voi da mărgele roșii copacilor rowan și eșarfe galbene mesteacănilor.
Voi pune un covor pe pământ și voi izola gaura ariciului.
Și vântul, cât de fericit va fi când cad frunzele!
Toamna se apropie de peretele central, unde sunt atașate frunzele verzi.
Pe muzică, atinge fiecare frunză cu pensula lui magică,
„Magie de toamnă”, frunzele se transformă în frunze aurii de toamnă (trageți de fir de pescuit).
Dans: „Frunzele zboară”
Copiii citesc poezie:
1 copil:
Deci a venit toamna,
Oricât de mult ne-am dori
Extinde vara aceasta
Împingând deoparte furtunile de zăpadă.
Dar nu fi trist
Și toamna este frumoasă
E plictisitor să trăiești fără ea,
Acesta este clar pentru toată lumea!
2 copil:
Timp de toamnă. E randul tau!
Peste tot toamna simțim respirația.
Și căderea frunzelor și zborul păsărilor,
Atat padurea cat si gradina sunt pline de farmec!
3 copil:
Frunzele se învârt la vedere,
Vântul, în glumă, le-a aruncat în sus.
Din nou stăpâna grădinii noastre,
Frumoasa Toamna este ratacitoare!
4 copil:
galben-verde, rosu,
Se rotesc diferite frunze.
Frunzele din grădină sunt pictate,
Mici și mari.
5 copil:
Vânt de toamnă, așteaptă, nu te grăbi
Smulgeți frunzele în grabă.
Ascunde-te în copaci și păstrează-ți sufletul liniștit,
Grădina noastră este atât de frumoasă!
6 copil:
Toamna, toamna aurie.
Cine, spune-mi, nu este fericit cu tine.
Se întâmplă doar toamna
Aceasta este o cădere minune a frunzelor!
Băieții se așează, rămân doar fetele cu frunze.
"Dansez cu frunze"
Toamnă:
Pentru această sărbătoare luminoasă, luminoasă, acceptați cadouri de la mine.
Iată cadourile mele de toamnă pentru copii (le arată copiilor un coș cu mere).
7 copil:(citiți lângă scaune)
Mulțumesc, toamnă,
Pentru cadouri generoase -
Pentru o foaie de model, strălucitoare,
8copil:
Pentru un răsfăț de pădure -
Pentru nuci și rădăcini,
9 copil:
Pentru lingonberries, pentru viburnum
Și pentru rowanul copt
Noi spunem mulțumesc
Toți copiii în cor:
Mulțumim toamnei!
Ei părăsesc sala.
Scenariu pentru vacanța de toamnă în grupa pregătitoare.
„LA REvedere, TOAMNA!”
Ţintă:: Activați cunoștințele copiilor despre schimbările sezoniere din natură. Să dezvolte interesul pentru fenomenele și obiectele naturale, să încurajeze copiii să transmită expresiv trăsăturile caracteristice ale diferitelor personaje, propriile lor experiențe emoționaleși starea de spirit Creați o atmosferă de vacanță plină de bucurie cu ajutorul instrumentelor muzicale, motrice, activitate cognitivă.
Sarcini: Dezvoltați receptivitatea emoțională la copii.
Pentru a dezvolta simțul frumosului la copii. Dezvoltați abilitățile de comunicare.
Conducere. Baieti! Ne-am adunat pentru că natura sărbătorește un moment minunat al anului și pe care îl vei afla dacă ghiciți ghicitoarea.
Ce artist este!
Toate pădurile erau aurite.
Chiar și cea mai puternică ploaie
Nu am spălat această vopsea.
Vă rugăm să ghiciți ghicitoarea.
Cine este acest artist? (TOAMNĂ.)
Conducere. Unde este toamna? Poate a uitat drumul către noi? Să numim Toamnă, Să vorbim și să cântăm despre Toamnă.
CÂNTEC „TOAMNA, A VENIT TOAMNA.”
Iese pe muzica toamnei (MUZICA UMBĂSTE ÎN TOAMNĂ Încet.)
TOAMNĂ. Sunt toamna de aur,
Închinați-vă prietenilor mei!
De mult visez să te cunosc.
Toamna se plimbă încet pe poteci.
Frunzele foșnesc sub picioarele toamnei.
Ei bine, atunci, copii,
Este timpul să ne începem vacanța.
Conducere. Frumoasa toamna, ce frumoasa este vacanta ta. Și copiii noștri vor să vă ofere poezii despre Toamnă.
1. Dimineata mergem in curte,
Frunzele cad ca ploaia.
Foșnesc sub picioarele tale,
Și ei zboară, zboară, zboară.
2.Rochie colorată – ținută de toamnă,
Arțarii și stropii stau în galben.
Și salcia este tristă peste râul rapid,
Doar stejarul puternic
Totul e verde.
3. Stejarul nu se teme deloc de ploaie și vânt.
Cine a spus că stejarul îi este frică să nu răcească?
La urma urmei, stejarul rămâne verde până toamna târziu.
Asta înseamnă că este rezistent, înseamnă că este verde.
4. S-a făcut frig de jur împrejur, păsările au zburat,
În curând vor fi furtuni de zăpadă în afara ferestrei.
Frunze galbene în grădină
Vântul se ridică.
Acest lucru se întâmplă doar o dată pe an - se întâmplă toamna.
5. Ce frumos este totul în jur, într-o zi aurie de toamnă.
Frunzele galbene zboară și foșnesc sub picioare.
6. toamna este mers, toamna este rătăcire
Vântul a trântit frunzele de pe koen
Iarna este încă departe, dar nu pentru distracție
Veverița târăște fructe de pădure și nuci în coșuri.
7. a trecut vara, a venit toamna
Pe câmpuri și crânguri, pustii și tristi
Păsările au zburat, zilele s-au scurtat
Soarele nu se vede
Nopți întunecate, întunecate.
Ved. Și acum pentru tine, Toamnă, copiii vor cânta melodia „CE ARE TOAMNA ÎN COȘUL TĂU?”
CONDUCERE.Și în grădină și în grădina de legume
A sosit toamna.
Totul este copt, totul este copt,
Ce era în grădină?
Iar copiii știu ce crește în grădină și pot ghici ghicitorile.
1. Crește în pământ într-un pat de grădină.
Gustul lui nu este deloc dulce.
Dacă îți intră sub nas,
Te va face să verse lacrimi!
Prieten suculent picant.
Cine este aceasta? Este o ceapă!
2. Este verde, gustos, suculent.
Și se strânge foarte frumos.
Spunem frumos, parfumat….Castraveți!
3. O fashionista stă în patul din grădină
Nu-i poți număra hainele,
Dar toate sunt asemănătoare -
Nu există elemente de fixare pe ele.
Hai sa incercam.
Și să batem din palme.
Și să spunem cu voce tare... Varză.
4.Pentru un smoc cret
Am târât vulpea afară din groapă.
Foarte fin la atingere
Are gust de zahăr dulce!
5. Din el se gatesc rosiile
O pun in supa de varza si o mananca asa.
Și nu degeaba se înroșește -
Coaptă, adică, spun ei.
CONDUCERE.Și acum îi voi spune lui Autumn o ghicitoare, încercați să o ghiciți.
Nu este nici legumă, nici fruct, se numește boabe.
Dungat, dar nu un tigru.
Este verde și neted deasupra.
La mijloc - roșu, dulce.
Are un gust minunat, iar numele lui este... pepene verde.
Joc „Nu aruncați pepenele verde.” (2 copii țin mingea „pepene verde” între genunchi, aleargă la scaunul înalt și se întorc la locul lor).
Ved. Și acum, toamna, băieții vor arăta o scenetă pentru tine.
Scena „De ce roșia a devenit roșie”.
Realizator: În vremuri străvechi, legumele trăiau în aceeași grădină (copiii de legume ies unul câte unul și se prezintă).
1. Sunt un tip vesel, sunt un castravete verde!
2. Patul de grădină este gol fără mine, dar numele meu este varză.
3. Fără mine, ești ca fără mâini orice fel de mâncare are nevoie de ceapă.
Roșie: Sunt o roșie grozavă
Roșu, foarte copt.
Comandantul tomatelor -
Puternic și priceput.
Cartofi: Toată lumea pregătește rapid linguri
Dacă preparatele sunt făcute din cartofi.
4.TOMATE: Copiii iubesc de mult delicioasa roșie dulce.
Gazdă: Proprietarului i-a plăcut grădina ei verde și a udat-o în fiecare zi.
Gazda: Îmi voi uda grădina, bea și el apă. (Ape dintr-o adapatoare).
Gazda: Legumele creșteau și se coaceau în fiecare zi. Au trăit amiabil, nu s-au certat niciodată, dar într-o zi roșia a decis că este cel mai bun și a început să se laude
Roșie: Sunt cea mai gustoasă din lume: mai rotundă, mai verde. Adulții și copiii mă iubesc mai mult decât oricine pe lume.
Castravete: Ascultă, este doar un râs, te lăudești că ești cel mai bun.
Ceapa: Nu va înțelege, fraților, nu e frumos să pui întrebări.
Realizator: Și roșia a continuat să-și spună propriile lucruri.
Roșie: Sunt cea mai gustoasă persoană din lume, mai rotundă, mai verde, adulții și copiii mă iubesc mai mult decât oricine altcineva din lume.
Legume în cor: S-a lăudat, s-a lăudat și a căzut din tufiș!
Gazda: În acest moment, gazda a venit în grădină să strângă legume pentru prânz. I-am luat pe toți cu mine, dar nu am observat roșia.
Gazda ia legumele.
Prezentator: Un corb a zburat pe lângă.
Crow: Kar! Kar! O rușine! Coșmar! Nu am vrut să fie prieten cu noi!
Nimeni nu va avea nevoie de tine!
Realizator: Roșiei îi este rușine! A plâns și a roșit de rușine!
Roșie: Iertați-mă, prieteni, luați-mă cu voi.
Gazda: Gazda a auzit aceste cuvinte, i s-a făcut milă de roșie și a luat-o cu ea. Credeți sau nu, dar de atunci roșiile se înroșesc mereu toamna.
Cântecul „We Carry Baskets”
Ved. Este toamnă, iar băieții încă știu cântecele de toamnă
DITS DE TOAMNĂ PENTRU COPII
1.Suntem niște cântece de toamnă
Hai să-l cântăm pentru tine acum!
Bate din palme mai tare
A se distra!
2.Ce frumos este totul în jur
Ziua de aur de toamnă:
Frunzele galbene zboară,
Foșnesc sub picioare!
3. Toamna este o perioadă umedă,
Ploaia se revarsă de sus.
Oamenii sunt mai predispuși să dezvăluie
Umbrele multicolore!
4. Toamna este o perioadă minunată,
Copiii iubesc toamna!
Mergem în pădure cu coșuri,
Acolo gasim o multime de ciuperci!
5. Nu este nimic mai gustos decât merele coapte,
Copiii știu asta.
Cum putem vedea merele?
Strigăm cu toții deodată: „Ura!”
8. Toamna, toamna, la revedere,
Ne luăm rămas bun de un an.
Zâmbește-ne la revedere
Vine iarna sa ne viziteze!
Joc „Cine va colecta cele mai multe frunze de toamnă.
Ved. Lasă ploaia să fie rece afară, dar ne distrăm
Vom cânta acum o melodie pentru a te înveseli!
Cântecul „Autumn autumn la la la”
Ved. .Lasă vremea rea să înfurie -
De ce ar trebui să fim triști?
Și în această perioadă a anului
Poți dansa.
DANS „4 pași”
Ved . În afara ferestrei este zăpadă și vânt -
Nu ne pasă de tot!
Vino la noi Toamna, incalzeste-te.
Hai să dansăm și să cântăm!
Ved. Dansul „Frunzele cad, cad”
JOC „Cine va colecta cele mai multe frunze”
Joc „Colectează legume”
Joc cu scaune.
TOAMNĂ. Bine făcut! E timpul să merg în vacanță cu alți copii.
CONDUCERE.Și vacanța noastră s-a încheiat.
Acordarea certificatelor.
Matinee de toamnă în grupe de seniori și pregătitoare. Scenariu
Copiii intră în sală, stau cu fața către public într-un model de șah, interpretează cântecul „Toamna”, muzică de O. Buinovskaya, cuvinte de E. Karasev
Prezentator.
Azi toamna invitat
Copii de la grădiniță la locul lor,
A cusut o ținută de toamnă
Și vrea să ne arate ție și mie.
Ea dă cadouri cu o mână generoasă
Va oferi adulților, și vouă și mie.
Sunt atât de multe lucruri delicioase în coșul ei.
Ti-ar placea sa incerci?
Va trebui să ai puțină răbdare!
Trebuie să colectăm cadouri de toamnă,
Dar trebuie doar să lucrăm împreună.
Ești gata să te apleci la pământ?
Poți ajunge la o ramură înaltă?
Atunci trebuie să pleci din oraș,
Toamna va fi bucuroasă să ne cunoască,
Ea te va ajuta să colectezi recolta,
Dar pur și simplu nu ceda lenei.
Se aude fluierul trenului.
Prezentator.
Aici trenul ne dă un semnal,
Și drumul nostru spune - înainte!
Sub zgomotul roților, într-o trăsură înghesuită,
E suficient loc pentru noi toți, băieți.
(Copiii stau pe scaune aranjate ca într-un vagon.)
Lasă-ți picioarele să bată pe podea,
La urma urmei, acest tren este pentru băieți.
Mergem pe câmp, în grădină,
Să privim în pădure și în grădina generoasă.
La sunetele trenului, copiii, așezați pe scaune, își bat picioarele (imit zgomotul roților). Trenul se oprește. Scoateți semnul „Câmp”.
Care stație ne întâlnește?
Sau poate unul dintre băieți
Va citi ce spun scrisorile?
Copil.
Un câmp nesfârșit ne întâmpină,
Rye salută dimineața devreme.
Spice strânse de porumb aplecate la pământ,
Sunt atât de fericiți să se încline în fața ta.
Prezentator.
Acum și tu trebuie să te înclini până la talie,
A tăia un spic care se coace cu o seceră.
Vom lega spicele de porumb în snopi strânși,
În timp ce se usucă, vom dansa pentru tine.
Dansează „Spikes”
Realizat de 8 fete sau 4 băieți și 4 fete grupa pregatitoare pe coloana sonoră a melodiei grupului „Ivan Kupala” „Ay, bunny”.
Restul copiilor se alătură dansatorilor și toată lumea cântă melodia „Golden Spikelets”. După sfârșitul cântecului, puteți adăuga un fragment din cântecul „Mowed Yas Konyushina” interpretat de ansamblul „Pesnyary”. Sub ea, un băiat cu o „seceră” sau „coasă” strânge spighele de la fete și arată publicului un „snop mare”.
Se aude fluierul trenului. Copiii își iau locurile în „tren”.
Prezentator.
Cât de repede am reușit!
Poți auzi semnalul?
Am făcut recoltarea -
Trenul ne aștepta.
Copil(șezând).
Roțile bat zgomotos: „Să mergem!”
Și copiii sunt la locul lor.
Nu uita să te uiți pe fereastră,
Vei vedea peisajul acolo.
Copil(sezat in tren)
Sau poate există o natură moartă acolo,
Sau poate un portret,
Sau poate că linia a ajuns în port...
Poza nu este nimic mai frumos!
Prezentator.
Mesteacănii albi ne înclină din cap cu ramurile,
Chiar vor să meargă cu noi vara.
Dar tu, mesteacăn, nu fi trist acum,
Ascultă cântecul, ia-ne pe drum.
Copiii cântă, stând pe scaune, cântecul „Mesteacan alb”, muzică și cuvinte de I. Osokina. Asistentul aduce semnul „Grădină”.
Prezentator.
Pe drum cu un cântec
Ne-am uitat pe fereastră,
Cumva nu am observat
Acea stație Sadovaya
Se vede pe geam de multă vreme.
primul copil.
Toamna s-a uitat chiar în grădină,
Perele și prunele sunt coapte aici,
Mere, pepeni verzi, struguri
Atât de parfumat și frumos!
al 2-lea copil.
Pe ramuri înalte de cireș
Au ieșit vicleni să facă cu ochiul,
Fiecare dintre noi ni se spune:
„Veți fi mulțumit de recoltă!”
al 3-lea copil.
Suntem în grădină cu un coș mare
Vom forma un lanț foarte lung,
Colectăm fructe împreună,
Știm multe despre vitamine.
Se desfășoară cursa de ștafetă „Pick the Fruit”.
Ei scot doi arbori falși cu fructe: un măr și un par. Dacă nu există manechine de fructe în funcție de numărul de copii care se joacă, acestea pot fi înlocuite cu fructe plate din hârtie. Copiii sunt împărțiți în două echipe: una culege mere, cealaltă culege pere. Primul copil din echipă are un coș gol, cu el aleargă la copac, culege un fruct din el, îl pune în coș și se întoarce la următorul jucător, pasându-i coșul. Astfel, întreaga echipă trebuie să colecteze rapid fructele din pom. Oricine o face mai repede, câștigă. Puteți complica sarcina - atârnă nu numai fructele de copaci, ci și nuci, ciuperci, legume și multe altele.
Prezentator.
Acum să ne uităm în coșurile tale,
Să vedem care dintre voi este mai rapid
Își va răsfăța prietenii cu fructele grădinii.
Ei rezumă competiția, numără fructele, pun deoparte ceea ce nu crește în grădină și numesc câștigătorul. Se aude fluierul trenului. Copiii bat cu picioarele si spun.
Nu uita să fluturi mâna,
În spatele nostru este o grădină și un câmp,
Mai este mult spațiu înainte!
(Ei scot semnul „Ogorodnaya.”)
Prezentator.
Acum hai să citim totul,
Ce fel de stație ne așteaptă?
Știm deja toate literele -
Să audă toți oamenii.
Toți copiii citesc numele stației.
Cântecul „Toamna, cerem o vizită” este interpretat, muzică și versuri de M. Eremeeva. Copiii se ridică de pe scaune, dar nu părăsesc „trenul” la sfârșitul cântecului;
Copil.
Ieșiți, oameni cinstiți,
Grădina ne așteaptă de mult.
Legumele sunt coapte aici
Ei ne invită la locul lor.
Se realizează dramatizarea „Care dintre noi, dintre legume, este mai gustoasă și mai necesară?”.
Copii-artişti iau măşti de pe masă, le pun pe cap şi se ghemuiesc în lateral. Toți, după ce și-au citit poezia, se așează din nou pe „pat”.
Prezentator.
În grădină într-un pat cald
Legumele s-au certat.
Depinde de tine să găsești răspunsul la ghicitoare.
Ei încă se ceartă.
Morcovul iese la mijloc.
Morcov.
Vă rog să-mi spuneți, copii,
Cine este cea mai utilă persoană din lume?
Pentru că, desigur, sunt eu -
Toată familia mă iubește.
M-au băgat în supă, în salate
Și îi roade pe cei prea mici.
Pentru că ajut
Copiii vor crește pentru a deveni vedete.
Doar eu am vitamina
Cel mai important lucru este carotenul!
Sfecla roșie vine în mijloc.
Sfeclă.
Și eu sunt o sfeclă roșie, spre surprinderea tuturor,
Atât de roșu și frumos.
Fara mine borsul este fara gust,
Frunza de varză va fi tristă în ea.
Și cartofii vor fi palizi,
E singura atât de tristă, săraca.
Voi picta obrajii copiilor,
Sucul meu este cel mai delicios din lume!
Iese usturoiul.
Usturoi.
Da, vitaminele vor ajuta
De boli... Dar dureri de gât
Nu-i ucide pe loc
Știu asta de mult timp.
Pentru că există germeni
De la care toate bolile,
Îi voi distruge, prieteni,
Numai eu le pot descurca!
Iese castravetele.
Castravete.
Da, usturoiul este prietenul meu drag,
În bancă sunt cu tine pentru totdeauna.
Sunt gata să fiu prieten cu tine,
La urma urmei, iarna băieții iubesc
Mănâncă castraveți murați.
Iese varza.
Varză.
Vă rog să vă amintiți, copii,
Principala legumă din dieta mea.
Nu poți găti supă de varză fără mine,
Borșul nu va funcționa,
Eu, varza, sunt mai important decât toți ceilalți,
Toată lumea are un gust mai bun și este mai necesar.
Nu ar trebui să fiu mândru
Am devenit favorita iepurelui!
Iese cartofi.
Cartof.
Ascultă puțin
La urma urmei, cartofii sunt cei mai necesari
Chiar dacă poate fi neprevăzut în aparență,
Dar numai din pământ voi ieși
Da, mă voi stabili în hambar,
(în secret. Adevărat, mi-e frică de șoareci),
Oamenii vor fi fericiți cu mine
La urma urmei, am nevoie de mine în fiecare fel de mâncare.
Apare un Pomodoro important.
Roșie.
Vorbesti prostii stupide
Și încheiați acest argument.
Uită-te pe toate aici -
(Arată spre sine.)
Sunt frumos, orice ar fi!
Nu există nimic mai important decât o roșie!
Haide, stai de-a lungul gardului!
(Toate legumele stau la rând.)
Voi ne raspundeti -
Cine este mai important decât oricine pe lume?
Care dintre noi, din legume,
Mai sănătos și mai gustos decât toți ceilalți?
Copil.
Esti util si gustos,
Copiii ar trebui să știe asta.
ne dai sanatate...
Legume. Bei suc de la noi?
Copil.
Da - atât sucuri, cât și salate,
Vinaigrete și supe,
La urma urmei, suntem încă prea tineri,
Și vom crește până la lună.
Legumele se înclină și se așează.
Prezentator.
Ei bine, copiii ne-au spus...
Sunt prieteni cu legumele.
Este posibil să le gustați?
Ghiciți singur gustul lor.
Numai, minte, cu ochii închiși!
Există o atracție numită „Ghicește legumele după gust”.
Se aduc într-o farfurie mare cu bucăți de legume: sfeclă fiartă, cartofi; morcovi, usturoi, ceapă, castraveți - proaspete. Ei selectează mai mulți copii, în funcție de numărul de piese, și îi leagă la ochi. Fiecare copil gustă din legumele din mâinile profesorului (servite la lingură) și spune ce a mâncat. După răspunsul copilului, al doilea profesor arată o replică a legumei consumate. În acest fel, se determină corectitudinea răspunsului copilului.
Prezentator.
Am vizitat grădina,
Dar au uitat ceva de genul...
Copil.
Au uitat să adune recolta,
La urma urmei, nu suntem noi ajutoarele?
Prezentator.
Recolta noastră este bună
Și vei găsi ajutoare!
Este pusă în scenă piesa „Gather the Harvest”. , muzică de A. Filippenko, versuri de T. Volgina. Patru copii se ghemuiesc la rând în fața publicului. Pe cap poartă măști de castraveți, dovlecei, fasole și mazăre. Rămâne o distanță între ele pentru grădinari. Patru fete (grădinari) cu un coș în mâna stângă, cu mâna dreaptă pe fustă, stau de-a lungul peretelui lateral al holului. În lateral sunt doi copii (poarta) și un băiat (șoferul cu volanul).
Purtăm coșuri
Să cântăm un cântec în refren.
Fetele cu coșuri în picioare aleargă de-a lungul peretelui central. Stați în spatele legumelor (fiecare în spatele lui).
Adunați recolta
Și aprovizionați-vă pentru iarnă.
Da, adună-l
Și aprovizionați-vă pentru iarnă.
Fetele, stând în spatele legumelor, efectuează un „primăvară” cu o întoarcere: stânga, dreaptă, dreapta, dreaptă.
Noi baieti suntem grozavi,
Culegerea castraveților
Prima fată fuge din spate către „castraveți” mana dreaptaîl ia de mâna stângă și îl ridică. Cei doi se întorc cu spatele și iau locul fetei.
Și fasole și mazăre,
Recolta noastră nu este rea.
A doua și apoi a treia fete aleargă la legumele lor, le iau de mână și le conduc la locul lor (în spate).
Oh da, și mazăre,
Toți copiii din linie execută un „primăvară” cu o viraj (vezi mai sus).
Recolta noastră nu este rea.
Dovlecel cu burtă
A patra fată aleargă la dovlecel, scutură degetul spre el,
Mi-am odihnit butoiul,
Nu fi leneș, nu căscă,
Și intră în coș.
Oh, da, nu căscă
Și intră în coș.
ia mâna stângă, o mută înapoi în linia generală. Toți copiii din linie execută un „primăvară” cu o viraj (vezi mai sus).
Mergem, mergem acasă
Cu camionul,
Băieții „poartă” își ridică mâinile încleștate, „șoferul” cu volan stă în fața coloanei de copii în perechi.
Deschide porțile
Recolta vine de pe câmp.
Da, deschide-l
Toată lumea „călătorește” în spatele șoferului cu un pas călător, trece, aplecându-se, prin „poarta”, care stă în spatele ultimului cuplu și se mișcă în același ritm.
Recolta vine de pe câmp.
Toți copiii se aliniază de-a lungul peretelui central și se înclină.
Prezentator.
Soarele strălucește, cerul este senin,
Să ne odihnim puțin acum.
Se aude fluierul trenului. Copiii, așezați pe scaune, își balansează trunchiul înainte și înapoi, în timp ce spun cuvinte la unison.
Pe câmp, în grădină și în grădina de legume
Ne-am uitat înăuntru, băieți.
Ceva ne așteaptă înainte...
Ei scot semnul „Lesnaya”. Toată lumea citește cu voce tare numele postului.
Prezentator. Veverițe, arici, iepurași!
O fată cu șapcă de veveriță iese în fugă în mijloc.
Veveriţă.
Prietenele veverite,
Pune urechile mai sus
Sunt foarte bucuros să vă spun:
Oaspeții noștri sunt de la grădiniță!
Fetele aleargă afară și își pun măști de veveriță.
prima veveriță.
Hai să dansăm pentru ei
Le vom primi
Lasă-i să se uite la veverițe
Ne-am schimbat ținuta. (Fanfaronadă)
a 2-a veveriță(trist).
Și nu am avut timp să-mi schimb haina de blană,
Iarna nu va veni curând...
Veveriţă.
Oh, veveriță frumoasă, cine știe?
Frunzele zboară deja din pădure. (Arată în lateral.)
Să ne ascundem în pădure
Să arătăm tuturor frumusețea noastră
Aleargă în spatele perdelei.
Dansul veverițelor pe coloana sonoră a melodiei „Just Dance”, interpretată de Diana (V. Tyurin, V. Sotova), mărime 4/4
Veverița rămâne în mijlocul holului.
Veveriţă.
Suntem deja pregătiți pentru iarnă
Aprovizionați cu nuci pentru utilizare ulterioară
Și molid și pin,
Iar iarna va veni vremea lor.
Prezentator.
Și ai uscat ciupercile?
La urma urmei, iarna nu te poți lipsi!
Ca să fii sănătos,
Trebuie să le mănânci pe stomacul gol.
Veveriţă.
Iar aricii au adunat ciuperci.
Și iarna nu este înfricoșătoare pentru ei,
Au început să se distreze
La urma urmei, acum nu au timp să doarmă.
Aricii merg la masă, iau măști și le îmbracă.
Dansul aricilor pe coloana sonoră a piesei „Cucaracha”, versiune pop.
Prezentator.
Da, băieți, toamna este generoasă cu cadouri,
E timpul să le adunăm în coșuri.
Intră în două echipe
Hai să ne distram
Fructe de pădure, ciuperci - daruri ale naturii -
Trebuie să rezolvăm rapid.
Se desfășoară cursa de ștafetă „Ridicați fructele de pădure și ciupercile”.
În capătul îndepărtat al sălii (cu fața către public) sunt două flanelografe. La celălalt capăt al sălii, copiii se aliniază în două echipe, una după alta, cu poze cu ciuperci și fructe de pădure așezate pe masa din fața lor (sunt amestecate). La semnalul liderului, o echipă adună ciuperci într-o cursă de ștafetă, cealaltă colectează fructe de pădure, câte o imagine este plasată pe un flannelgraph. Cine a finalizat sarcina mai repede și corect a câștigat. Se aude zgomotul ploii.
Prezentator.
O, grăbiți-vă, băieți, urcați în tren!
Ploaia a coborât ca niște găleți,
Nu te grăbi, este suficient spațiu
E timpul să pornești la drum!
Copiii stau pe scaune și cântă melodia „Conversație cu ploaia”, muzică de L. Aksenova, versuri de S. Koroleva.
Ajutoarele îndepărtează toate decorațiunile.
Prezentator. Călătoria noastră de toamnă s-a încheiat, ne-am întors la grădiniță.
Acum ești convins că toamna nu este deloc o perioadă tristă. Toamna este ofilirea frumoasă a naturii și darurile generoase ale soarelui și pământului.
Copiii coboară din „tren” și stau cu fața către public.
primul copil.
Toamna este aurie!
Vă mulțumesc că sunteți aici.
Fii mereu așa
Darurile tale sunt nenumărate.
al 2-lea copil.
Ai trimis păsările spre sud
A colorat pădurile
A devenit mai strălucitor în jur,
Frumusețea ta este peste tot.
al 3-lea copil.
Lasă ploaia să se reverse și bălți
Pe trotuarul nostru,
Oamenii au nevoie de venirea ta,
Vrem să fim prieteni cu tine.
al 4-lea copil.
Asculta melodia
Îl voi mânca pentru tine
Și în fiecare an după vară
Vă așteptăm să ne vizitați.
al 5-lea copil.
Tu așa de dulce,
Și deloc trist,
Bogat în cadouri.
Stai cu noi mai mult timp.
Cântecul „Autumn Has Knocked” este interpretat, muzică și versuri de M. Eremeeva. Copiii rămân pe loc, bucătarul intră cu o pâine și o pune pe masă.
Bucătar.
Oamenii au adunat recolta.
Acum o poți pune pe masă
Iată această pâine magnifică.
Este ușor să afli cui este acest cadou.
Copii. Toamnă!
Bucătarul dă pâinea gazdei.
Prezentator.
Acceptăm cu plăcere cadoul,
Și îi invităm pe toți băieții la ceai.
Copiii merg într-un grup, liderul poartă o pâine.
Scenariu pentru vacanța de toamnă în grupa pregătitoare.
„LA REvedere, TOAMNA!”
Ţintă:: Activați cunoștințele copiilor despre schimbările sezoniere din natură. Dezvoltați interesul pentru fenomenele și obiectele naturale, încurajați copiii să transmită expresiv trăsăturile caracteristice ale diferitelor personaje, experiențele lor emoționale și stările de spirit. Creați o atmosferă de vacanță plină de bucurie cu ajutorul activităților muzicale, motorii și cognitive.
Sarcini: Dezvoltați receptivitatea emoțională la copii.
Pentru a dezvolta simțul frumosului la copii. Dezvoltați abilitățile de comunicare.
Conducere. Baieti! Ne-am adunat pentru că natura sărbătorește un moment minunat al anului și pe care îl vei afla dacă ghiciți ghicitoarea.
Ce artist este!
Toate pădurile erau aurite.
Chiar și cea mai puternică ploaie
Nu am spălat această vopsea.
Vă rugăm să ghiciți ghicitoarea.
Cine este acest artist? (TOAMNĂ.)
Conducere. Unde este toamna? Poate a uitat drumul către noi? Să numim Toamnă, Să vorbim și să cântăm despre Toamnă.
CÂNTEC „TOAMNA, A VENIT TOAMNA.”
Iese pe muzica toamnei (MUZICA UMBĂSTE ÎN TOAMNĂ Încet.)
TOAMNĂ. Sunt toamna de aur,
Închinați-vă prietenilor mei!
De mult visez să te cunosc.
Toamna se plimbă încet pe poteci.
Frunzele foșnesc sub picioarele toamnei.
Ei bine, atunci, copii,
Este timpul să ne începem vacanța.
Conducere. Frumoasa toamna, ce frumoasa este vacanta ta. Și copiii noștri vor să vă ofere poezii despre Toamnă.
1. Dimineata mergem in curte,
Frunzele cad ca ploaia.
Foșnesc sub picioarele tale,
Și ei zboară, zboară, zboară.
2.Rochie colorată – ținută de toamnă,
Arțarii și stropii stau în galben.
Și salcia este tristă peste râul rapid,
Doar stejarul puternic
Totul e verde.
3. Stejarul nu se teme deloc de ploaie și vânt.
Cine a spus că stejarul îi este frică să nu răcească?
La urma urmei, stejarul rămâne verde până toamna târziu.
Asta înseamnă că este rezistent, înseamnă că este verde.
4. S-a făcut frig de jur împrejur, păsările au zburat,
În curând vor fi furtuni de zăpadă în afara ferestrei.
Frunze galbene în grădină
Vântul se ridică.
Acest lucru se întâmplă doar o dată pe an - se întâmplă toamna.
5. Ce frumos este totul în jur, într-o zi aurie de toamnă.
Frunzele galbene zboară și foșnesc sub picioare.
6. toamna este mers, toamna este rătăcire
Vântul a trântit frunzele de pe koen
Iarna este încă departe, dar nu pentru distracție
Veverița târăște fructe de pădure și nuci în coșuri.
7. a trecut vara, a venit toamna
Pe câmpuri și crânguri, pustii și tristi
Păsările au zburat, zilele s-au scurtat
Soarele nu se vede
Nopți întunecate, întunecate.
Ved. Și acum pentru tine, Toamnă, copiii vor cânta melodia „CE ARE TOAMNA ÎN COȘUL TĂU?”
CONDUCERE.Și în grădină și în grădina de legume
A sosit toamna.
Totul este copt, totul este copt,
Ce era în grădină?
Iar copiii știu ce crește în grădină și pot ghici ghicitorile.
1. Crește în pământ într-un pat de grădină.
Gustul lui nu este deloc dulce.
Dacă îți intră sub nas,
Te va face să verse lacrimi!
Prieten suculent picant.
Cine este aceasta? Este o ceapă!
2. Este verde, gustos, suculent.
Și se strânge foarte frumos.
Spunem frumos, parfumat….Castraveți!
3. O fashionista stă în patul din grădină
Nu-i poți număra hainele,
Dar toate sunt asemănătoare -
Nu există elemente de fixare pe ele.
Hai sa incercam.
Și să batem din palme.
Și să spunem cu voce tare... Varză.
4.Pentru un smoc cret
Am târât vulpea afară din groapă.
Foarte fin la atingere
Are gust de zahăr dulce!
5. Din el se gatesc rosiile
O pun in supa de varza si o mananca asa.
Și nu degeaba se înroșește -
Coaptă, adică, spun ei.
CONDUCERE.Și acum îi voi spune lui Autumn o ghicitoare, încercați să o ghiciți.
Nu este nici legumă, nici fruct, se numește boabe.
Dungat, dar nu un tigru.
Este verde și neted deasupra.
La mijloc - roșu, dulce.
Are un gust minunat, iar numele lui este... pepene verde.
Joc „Nu aruncați pepenele verde.” (2 copii țin mingea „pepene verde” între genunchi, aleargă la scaunul înalt și se întorc la locul lor).
Ved. Și acum, toamna, băieții vor arăta o scenetă pentru tine.
Scena „De ce roșia a devenit roșie”.
Realizator: În vremuri străvechi, legumele trăiau în aceeași grădină (copiii de legume ies unul câte unul și se prezintă).
1. Sunt un tip vesel, sunt un castravete verde!
2. Patul de grădină este gol fără mine, dar numele meu este varză.
3. Fără mine, ești ca fără mâini orice fel de mâncare are nevoie de ceapă.
Roșie: Sunt o roșie grozavă
Roșu, foarte copt.
Comandantul tomatelor -
Puternic și priceput.
Cartofi: Toată lumea pregătește rapid linguri
Dacă preparatele sunt făcute din cartofi.
4.TOMATE: Copiii iubesc de mult delicioasa roșie dulce.
Gazdă: Proprietarului i-a plăcut grădina ei verde și a udat-o în fiecare zi.
Gazda: Îmi voi uda grădina, bea și el apă. (Ape dintr-o adapatoare).
Gazda: Legumele creșteau și se coaceau în fiecare zi. Au trăit amiabil, nu s-au certat niciodată, dar într-o zi roșia a decis că este cel mai bun și a început să se laude
Roșie: Sunt cea mai gustoasă din lume: mai rotundă, mai verde. Adulții și copiii mă iubesc mai mult decât oricine pe lume.
Castravete: Ascultă, este doar un râs, te lăudești că ești cel mai bun.
Ceapa: Nu va înțelege, fraților, nu e frumos să pui întrebări.
Realizator: Și roșia a continuat să-și spună propriile lucruri.
Roșie: Sunt cea mai gustoasă persoană din lume, mai rotundă, mai verde, adulții și copiii mă iubesc mai mult decât oricine altcineva din lume.
Legume în cor: S-a lăudat, s-a lăudat și a căzut din tufiș!
Gazda: În acest moment, gazda a venit în grădină să strângă legume pentru prânz. I-am luat pe toți cu mine, dar nu am observat roșia.
Gazda ia legumele.
Prezentator: Un corb a zburat pe lângă.
Crow: Kar! Kar! O rușine! Coșmar! Nu am vrut să fie prieten cu noi!
Nimeni nu va avea nevoie de tine!
Realizator: Roșiei îi este rușine! A plâns și a roșit de rușine!
Roșie: Iertați-mă, prieteni, luați-mă cu voi.
Gazda: Gazda a auzit aceste cuvinte, i s-a făcut milă de roșie și a luat-o cu ea. Credeți sau nu, dar de atunci roșiile se înroșesc mereu toamna.
Cântecul „We Carry Baskets”
Ved. Este toamnă, iar băieții încă știu cântecele de toamnă
DITS DE TOAMNĂ PENTRU COPII
1.Suntem niște cântece de toamnă
Hai să-l cântăm pentru tine acum!
Bate din palme mai tare
A se distra!
2.Ce frumos este totul în jur
Ziua de aur de toamnă:
Frunzele galbene zboară,
Foșnesc sub picioare!
3. Toamna este o perioadă umedă,
Ploaia se revarsă de sus.
Oamenii sunt mai predispuși să dezvăluie
Umbrele multicolore!
4. Toamna este o perioadă minunată,
Copiii iubesc toamna!
Mergem în pădure cu coșuri,
Acolo gasim o multime de ciuperci!
5. Nu este nimic mai gustos decât merele coapte,
Copiii știu asta.
Cum putem vedea merele?
Strigăm cu toții deodată: „Ura!”
8. Toamna, toamna, la revedere,
Ne luăm rămas bun de un an.
Zâmbește-ne la revedere
Vine iarna sa ne viziteze!
Joc „Cine va colecta cele mai multe frunze de toamnă.
Ved. Lasă ploaia să fie rece afară, dar ne distrăm
Vom cânta acum o melodie pentru a te înveseli!
Cântecul „Autumn autumn la la la”
Ved. .Lasă vremea rea să înfurie -
De ce ar trebui să fim triști?
Și în această perioadă a anului
Poți dansa.
DANS „4 pași”
Ved . În afara ferestrei este zăpadă și vânt -
Nu ne pasă de tot!
Vino la noi Toamna, incalzeste-te.
Hai să dansăm și să cântăm!
Ved. Dansul „Frunzele cad, cad”
JOC „Cine va colecta cele mai multe frunze”
Joc „Colectează legume”
Joc cu scaune.
TOAMNĂ. Bine făcut! E timpul să merg în vacanță cu alți copii.
CONDUCERE.Și vacanța noastră s-a încheiat.
Acordarea certificatelor.
