Cursuri de educație spirituală și morală în grupa mijlocie. Rezumatul unei lecții despre arte plastice și educație morală în grupa de mijloc a instituției de învățământ preșcolar „În lumea bunătății”

Subiect: „Într-o lume a bunătății și a politeței”

Ţintă:

Pentru a aprofunda înțelegerea copiilor despre bunătatea și politețea ca o calitate valoroasă, integrală a unei persoane.

Sarcini:

Extindeți-vă înțelegerea importanței și necesității de a cere iertare, experimentând o nevoie internă pentru aceasta.
- îmbunătățirea abilităților de comunicare (abilitatea de a asculta un prieten, de a-și exprima sincer părerea, de a arăta bunătate)

Îmbogățiți abilitățile de comunicare culturală cu colegii respectând eticheta de vorbire.

Pentru a încuraja înțelegerea valorilor umane universale.
- Obține expresivitate prietenoasă, intonațională a vorbirii.

Materiale:

Cereale, semințe, o jucărie spartă, o carte ruptă, coli de hârtie, markere, o bancă, discuri muzicale, o mașină de jucărie, o carte, o înregistrare video a conversației lui Dunno.

Progresul lecției:

(Copiii intră în grup pe muzica „Prietenie”).

Băieți, uitați câți invitați avem.
Să le salutăm. Hai să venim să ne întindem mâinile.
(Copiii merg la oaspeți și, întinzându-le palmele spre ei, salută muzica - „Sonata”)

- Baieti, Palmele invitaților tăi sunt calde? (Da)
- Da, oaspeții noștri sunt amabili și ți-au împărtășit căldura.

Astăzi v-am pregătit o surpriză. Îi invit pe toți la o sărbătoare de bunătate și politețe. Dar mai întâi vă sugerez să jucați joc nou"E timpul să te trezești." Pentru a face acest lucru, trebuie să vă ghemuiți, să închideți ochii și să vă imaginați că dormiți. Și merg în cerc, mângâie capul tuturor și spun:

Copiii mei, copiii mei

Copiii mei dorm adânc.

Copiii mei, copiii mei

Ei pufnesc încetul cu încetul.

(Copiii, închizând ochii, inspiră zgomotos pe nas și expiră pe gură).

- Soarele este sus! Nu mai dormi!

(Copiii „se trezesc” și, stând în vârful picioarelor și ridicând brațele în sus, respiră, apoi coboară brațele de-a lungul corpului și coboară pe tot piciorul, expiră).

Trezit! Zâmbet!

- Fiecare nouă zi trebuie să înceapă bună dispoziție. Și pentru a face starea de spirit bună și veselă, să stăm în cerc, să ne ținem de mână șiîntorcându-şi capul într-o parte prieten în picioare, privindu-i drept în ochi, spune cu blândețe: „Sasha, nu fi supărat, zâmbește”.

- Îmi doresc ca astăzi totul să fie amabil și minunat cu voi și vă invit la o vacanță de bunătate și politețe. Și vom mânca în vacanță în mașini. Pornim mașina și pornim. (se aude muzica mașinii Bibika și copiii imită mișcarea mașinii. Ne oprim lângă scaune)

- Stai jos, Vă rog, pune-te confortabil pe scaune. Să fii cald, bun și confortabil.

- Astăzi vom vorbi despre bunătate. Acesta este un cuvânt uimitor, magic! Ascultă o poezie despre bunătate:

Inventat de cineva simplu și înțelept

Când vă întâlniți, salutați:

Buna dimineata!

Bună dimineața soarelui și păsărilor!

Bună dimineața fețelor zâmbitoare!

Și toată lumea devine amabilă și încrezătoare.

Buna dimineata sa dureze pana seara!

- Băieți, despre ce vorbește poezia?(despre bunătate)

- În cele mai vechi timpuri, acest cuvânt era pronunțat blând - bunătate.

- Să rostim acest cuvânt în cor și să-l ascultăm.(bunătate).

- Cum înțelegeți ce este bunătatea? ?( este capacitatea de a simpatiza și de a avea compasiune pentru oameni. Bunătate - aceasta este o manifestare a sentimentelor sincere și amabile față de cineva)

- Băieți, gândiți-vă și spuneți-mi, despre cine sau ce putem spune „bună”?

(Despre o persoană, acțiune, cale, întâlnire, seară etc.)

- Ce cuvinte putem alege dacă vorbim despre o persoană amabilă? Cum este el?

(Atent, grijuliu, nu lacom, afectuos).

- Când o persoană face fapte și fapte bune, ce fel de față are în acel moment?(Amabil, plăcut, cu ochi buni, cu un zâmbet).

- Acum dați-vă bunătate unul altuia, zâmbiți, uitați-vă unul la altul cu o privire blândă.(Atrageți atenția copiilor asupra materialului demonstrativ).

- Ce cuvinte putem alege dacă vorbim despre o persoană rea? Cum este el?

(nepoliticos, lacom).

- Crezi că bunătatea poate fi atinsă, are miros, gust?(Nu).

- Băieți, bunătatea poate fi văzută, văzută în acțiunile și sentimentele unei persoane. Vă rugăm să vă amintiți faptele bune și să ne spuneți.(a dat locul fetei, a împărțit bomboane, a susținut-o pe fată, a ajutat-o ​​pe mama să curețe gunoiul...)
- Este ușor să fii amabil?(Nu).

- Și acum vă voi ruga să ascultați o poezie numită „Binență” și cu ajutorul poeziei vom afla - este ușor să fiți amabili?(Ksyusha L. citește o poezie)

Nu este ușor să fii amabil
Bunătatea nu depinde de înălțime,
Bunătatea nu depinde de culoare
Bunătatea nu este un morcov, nu o bomboană.
Bunătatea nu îmbătrânește de-a lungul anilor
Și te va încălzi de frig
Trebuie doar să fii amabil
Și în vremuri de necaz, nu vă uitați unul de celălalt.

Și acum Artem L. ne va spune cum se manifestă această calitate uimitoare într-o altă poezie.

Sunt gata să-i ajut pe cei slabi
Brusc în necaz.
Întotdeauna prietenos și sănătos
Și spun adevărul.
Nu sunt niciodată lacom
Îmi pare rău pentru alții
Întotdeauna voi ierta greșelile tuturor,
Voi uita de ei.
Apreciez prietenia adevărată,
Îi iubesc pe toți băieții. (aruncă un sărut tuturor băieților)

Bravo baieti! Acum hai să ne jucăm puțin.

- jocul se numește: „Toți cei care cresc politicoși”. Toți copiii stau în cerc. Unul face ocolul cercului. Vorbim cu toții împreună.

- Pentru toți cei care devin politicoși

nu va trece pe langa un prieten!

Chiar și în cea mai groaznică grabă

„Bună”, va spune el.

Cel în spatele căruia liderul s-a oprit părăsește cercul. Ei fug înăuntru laturi diferite Când se întâlnesc, își dau rapid mâna și spun „bună ziua”. (când copiii încep să cânte muzică)

Bravo, luați loc.

Acum vă voi citi textul, dacă textul învață politețea și bunătatea, răspundeți la unison: „Acesta sunt eu, acesta sunt eu, aceștia sunt toți prietenii mei”. Și dacă nu-ți place ghicitoarea, taci.

Spuneți-mi, fraților, care dintre voi uită să vă spele pe față?

Cu care dintre voi, trezindu-se vesel, cu Buna dimineata va spune el ferm?

Câți dintre voi aveți cărțile, pixurile și caietele în ordine?

Câți dintre voi renunță la locul în fața unor bătrâni într-un tramvai aglomerat?

Câți dintre voi tăceți ca un pește în loc de un fel de „mulțumesc”?

Cine vrea să fie politicos și nu jignește copiii?

Bine făcut! Mă bucur că nu ai greșit niciodată.

-Ai auzit vreodată de politețe? Cine poate fi numit o persoană politicoasă?(raspunsuri) Politețea este abilitatea de a te comporta în așa fel încât ceilalți să se bucure să fie alături de tine.

- Pentru a deveni politicos, trebuie să cunoști cuvinte politicoase și să le poți folosi. Aceste cuvinte îi fac pe toți cei din jurul tău să se simtă mai caldi și mai fericiți. O vorbă bună te poate înveseli Timpuri grele, alunga proasta dispoziție. Oamenii spun: „Cuvântul vindecă, și cuvântul doare”. Cum intelegi asta? (un cuvânt bun poate ridica starea de spirit, dar un cuvânt rău poate supăra o persoană și își va face griji)

Prin urmare, înainte de a spune ceva, trebuie să te gândești: vor jigni cuvintele tale?

-Ce proverbe știi despre bunătate și politețe?:

1. Faptele bune fac o persoană frumoasă.

2. Dacă faci bine, vei găsi bine.

3. o persoana amabila- aduce pace.

4. Cine nu a întâlnit răul, nu înțelege binele.

5. Viața este dată pentru fapte bune.

6. La o bună salutare există un răspuns amabil.

7. O faptă bună vindecă, dar o faptă rea schilodește.

9. O faptă bună este mai valoroasă decât bogăția.

10. Este bine să trăiești în bunătate.

- Băieți, ce învață toate aceste proverbe?

(Trebuie să fii amabil, atent, grijuliu, să faci fapte bune).

- Băieți, nu știu azi a venit să ne viziteze și a adus un e-mail. Să-l ascultăm.

„Nu sunt prea leneș să repet cuvinte amabile toată ziua.
Băieți, am venit să vă vizitez. Te aud vorbind despre bunătate și politețe. Am nevoie de ajutorul vostru. La scoala am fost intrebati teme pentru acasă, dar nu pot să-mi dau seama cu el. Tu ma vei ajuta. (da) Trebuie să alegi eroi buni din basme și cei răi...

- Vă mulțumesc băieți pentru ajutor, la revedere.

- Băieți, ascultați, trebuie să terminați propoziția.:

Butucul vechi se va înverzi când va auzi...Bună ziua .

Se va topi chiar bloc de gheață dintr-un cuvânt cald...Mulțumesc.

Dacă ești certat pentru farse, trebuie să spui...Iartă-mă te rog.

Oriunde am fi, ne luăm la revedere...La revedere.

Copilul este politicos și dezvoltat, spune el când se întâlnește... Buna ziua.

- Bravo, și vreau să vă învăț un joc foarte interesant numit „Tu și cu mine suntem o singură familie”

(Copiii stau în cerc, ținându-se de mână, profesorul îi invită pe toți să repete textul și mișcările la acesta împreună).

Tu și cu mine suntem o singură familie:
Tu, noi, tu și eu.
Atinge nasul vecinului tău
Noi suntem prieteni!

Tu și cu mine suntem o singură familie:
Tu, noi, tu și eu.
Îmbrățișează vecinul din dreapta
Noi suntem prieteni!

Tu și cu mine suntem o singură familie:
Tu, noi, tu și eu.
Sărută vecinul din dreapta
Noi suntem prieteni!

(Copiii merg la scaune)

Băieți, pentru ce trebuie să vă ceri scuze?

(Pentru o faptă rea, pentru cuvinte nepoliticoase jignitoare).

Da, băieți, trebuie să vă cereți scuze și să cereți iertare, astfel încât să fiți iertați și să nu fiți jignit. Trebuie să facem pace și atunci va fi mai distractiv de jucat.

Acum să vedem cum ies eroii noștri din situații dificile.
„Băiatul și fata au mers la o plimbare în grădină.Bip-bip-bip ...(Băiatul se juca cu o jucărie, iar fata stătea pe o bancă uitându-se la o carte. Băiatul, văzând fata, a vrut să se uite și la carte. Și a decis să se apropie de ea. a inceput sa traga fetei de coada).

- Da-da - (fata a plans) .

Mama fetei a venit în fugă la țipăt. De ce o rănești pe fiica mea?(Părea sever).

- Scuzați-mă!- șopti băiatul vinovat.

- Merge! - a zâmbit. " Te iert!"

- „Îmi pare rău!” Ura!- exclamă bucuros băiatul. „Îmi pare rău” - „Ce cuvânt interesant”– gândi băiatul.

Să facem pace – spuse băiatul.

Baiatul si fata se machiaza

Faceți pace, faceți pace
Și nu te mai certa.
Și dacă lupți,
O să mușc.
Și nu putem mușca
Pentru că suntem prieteni. (copiii se imbratiseaza)

Băieți, uitați câte obiecte diferite sunt aici - cereale, o jucărie spartă, o carte ruptă, foi de hârtie, pixuri.

Spune-mi, ce faptă bună se poate face cu ajutorul lor?

(Hraneste pasarile cu cereale, lipeste cartea, repara jucaria, deseneaza flori pe hartie cu pixuri si da-le invitatilor).

Să mergem la mese și să desenăm flori pentru oaspeții noștri, în timp ce înregistrez cartea. (Se joacă muzică. În timp ce desenează, când copilul a desenat o poză, el trece și le dă invitaților și spune: „Vă rog să luați asta!”)

Bravo baieti! Bunătatea este o calitate umană importantă

Rezumatul lecției:

Băieți, vacanța noastră de bunătate și politețe a luat sfârșit. Ce calități umane am întâlnit astăzi? (bunătatea și politețea). Cum ne vom comporta? (politicos) Ce cuvinte magice vom folosi? (Multumesc, va rog, buna ziua, buna ziua, la revedere, bine ati venit).Cum ar trebui să fie pronunțate?(afecționat, în liniște, privind în ochii persoanei cu care vorbești)

Să ne ținem strâns de mână și să ne facem bunătate, să zâmbim și să ne înclinăm tuturor invitaților și să spunem cuvântul magic și frumos „Mulțumesc, ne vedem data viitoare!” (sunete muzicale)

Materialul este destinat copiilor de vârstă preșcolară senior.
Lecție despre spiritualitate educatie morala: Călătorie la „Dobrosvetiya”

Obiective: contribuie la formarea conceptului de „bunătate”; formă atitudine emoțională la realitate ca bază pentru dezvoltarea sentimentelor morale

Promovarea formării imaginației creative;
- să trezească copiilor dorința de a face fapte bune și de a-i ajuta pe ceilalți.

Sarcini:

Învață-i pe elevi să-și exprime gândurile despre faptele bune;
- introducerea tehnicii de desen „monotip”;
- dezvoltarea capacității de a lucra în echipă, de a-și exprima opinia și de a raționa.

GCD mutare.

Copiii intră în grup și stau în cerc.

Bună dimineața, dragi copii, mă bucur să vă văd.

Astăzi vom merge în țara Dobrosvetiya. Dar mai întâi trebuie să ne salutăm, să ne salutăm, puteți spune (Copiii continuă: „Bună ziua”, „Bună ziua”, „Bună dimineața” etc.) Așa este, băieți. Sau vă puteți saluta fără cuvinte, să încercăm.
- Să întindem mâna și să ne dăm mâna.
- Să ne îmbrățișăm în jurul taliei
- Să dăm din cap.
- Ți-a plăcut să saluti?
- Și acum te invit într-o călătorie. Acolo, la marginea Bucuriei, la râul Prietenos, lângă Poiana Zâmbitoare din Grijirea Mai des, se află țara Dobrosvetiya. Și vom merge acolo pe norii Binelui.
(Sună melodia „Clouds” a lui Shainsky)

Copiii stau pe nori (un cerc și o pătură albastră pe el, situate pe covor.

Stați confortabil, închideți ochii, respirați adânc și expirați. Imaginează-ți că stai pe un nor pufos, ca un munte moale de perne pufoase. Norii tăi se ridică încet spre cer. Simți cum vântul suflă peste fețele tale? Plutești pe lângă o rază blândă de soare care te atinge cu razele sale. S-a hotărât să se joace cu tine. Îți gâdilă nasul și urechile, bucură-te de razele sale.
(deschidem ochii)
Ei bine, tu și cu mine ne-am găsit într-un ținut al bunătății și al prieteniei.

Educator:

Baieti! Cineva ne-a aruncat la fereastră,
Uite, scrisoarea.
Poate este o rază de soare
Ce ne gâdilă pe față?
Poate e o vrabie
În timp ce zbori, ai scăpat-o?

Vrei să știi de la cine este scrisoarea? Încercați să ghiciți din acest cântec.
Cântecul cântă Shapoklyak.

Copii: Scrisoarea a fost trimisă de Shapoklyak.

Educator: Bravo, ai ghicit corect. Îți amintești ce sa întâmplat cu Shapoklyak?

Copii: Da, a zburat pe baloane.

Educator: Să vedem ce ne scrie această doamnă.
Profesorul citește scrisoarea:
Bună, dragi băieți! baloane m-a adus în acest oraș. Dar chiar și aici întâlnesc locuitori răi. Iar casa bunătății pe care Crocodilul Gena și prietenii lui au construit-o a rămas mult în urmă. Este atât de greu pentru mine singur, te rog ajută-mă. Nu voi mai fi niciodată o bătrână supărată, răutăcioasă și huligană. La revedere, Shapoklyak-ul tău.

Educator: Cum îl putem ajuta pe Shapoklyak?

Copii: Vă invităm să locuiți cu noi. Să scriem un anunț.
Să o ajutăm să construiască o casă a Binelui.

Educator: Dar cărămizile pentru casă vor fi deosebite, le vom primi dacă îndeplinim sarcinile corect. Sper că înțelegeți că munca nu este atât de simplă, avem un drum lung de parcurs și mai mult de o sarcină de îndeplinit. Fiecare sarcină este o cărămidă, iar fiecare cărămidă este o parte a casei, casa noastră a Binelui.

Băieți, uitați-vă în jur.

O, ce s-a întâmplat cu florile, știu băieți, un vânt rău a zburat în țara bunătății, a rupt toate petalele și le-a împrăștiat peste tot, ce să fac? Avem nevoie de ajutor la cules de flori. Bine, toți vor lua acum 1 petală, vor rezolva exemplul care este scris pe ea, vor găsi răspunsul corect și vor sta lângă petala lor

Educator: Bine făcut! Am trecut de prima etapă a călătoriei. Și putem pune prima cărămidă a casei Binelui.
Așezăm o casă făcută din cutii pe podea (1 cutie)
În timp ce culegeai flori, am găsit ceva interesant în poiană, uite ce este?

Copii: Ochelari.

Educator: Da, ăștia sunt ochelari, nu sunt simpli, ci magici, toți cei care îi pun devin amabili și încep să-i complimenteze pe toată lumea. Sa verificam.
Stând în cerc, joc comunicativ „Complimente” (copiii își fac complimente reciproc și trec ochelari în jurul cercului, punându-i pe ochi)
Ei bine, putem continua să construim casa. Punerea următoarei cărămizi
- Acum hai să ne odihnim puțin. Am o minge neobișnuită (într-un semicerc, stând pe scaune) - acesta este „Mingea faptelor bune”. Să ne jucăm. Voi arunca mingea și voi striga fapte rele. Și tu, după ce l-ai prins, trebuie să spui contrariul, adică un antonim. Copiii se joacă, alege antonime.

Rupeți cartea - lipiți-o împreună
Împingeți - îmbrățișați
A fi trist - a fi fericit
Zâmbește - plânge
A fi nepoliticos - a-ți cere scuze
Cearta - face pace
Take away - dăruiește
A jigni - a regreta
Cam supărat
Ei bine, ai câștigat încă o cărămidă. Casa noastră crește.

4. Educator:- Băieți, uite, ce este asta? (soarele fără raze) Soarele nostru nu are suficiente raze și pentru ca el să le aibă trebuie să-l ajutăm, așa cum vei învăța din următoarea sarcină. Asculta cu atentie. „Te voi atinge cu o rază de soare și va trebui să-mi spui ce faptă bună ai făcut în ultima vreme.” Cu fiecare faptă bună pe care o faci, soarele va crește raze.
Răspunsurile copiilor.
- Vedeți băieți câte fapte bune ați făcut în ultima vreme?
Cred că am câștigat încă o cărămidă. Băieți, casa noastră a crescut din nou.

5. Educator:Și acum vreau să știu dacă prietenii mei sunt buni?
Jocul „Pânze de păianjen”. Exercițiul „Web of Kind Words”. Am o „minge de cuvinte amabile” pe care o voi transmite Olyei. Ea își va înfășura capătul liber al firului în jurul palmei de două ori și va rostogoli mingea spre unul dintre băieți, însoțind mișcarea dorinte bune sau un compliment. Cel care acceptă mingea își înfășoară firul în jurul palmei și cu cuvinte amabile îi pasează mingea altui copil etc.

Educator: Acum uitați-vă ce rețea de cuvinte amabile am creat. Care este starea ta acum? S-a schimbat? În ce sens și de ce?

Copii: Starea a devenit veselă, veselă, pentru că era plăcut de ascultat cuvinte bune.

Educator: A fost plăcut să spui astfel de cuvinte prietenilor tăi?

Copii:Și a fost frumos să le spui prietenilor cuvinte amabile.

Educator: Am pus a cincea cărămidă a casei bunătății.

Deschide petala cu litera R.
- Ultima petală cu cifra 6 a rămas în lunca noastră magică (răspunsul copiilor 6). Pe ea este sarcina „Spune Cuvântul”. Încep eu, iar tu termini ridicând mâna și răspund.

Un bloc de gheață se va topi dintr-un cuvânt cald (Mulțumesc)
Butucul vechi se va înverzi când va auzi (Bună ziua)
Dacă certați pentru farse, trebuie să spuneți (Vă rog să mă iertați)
Dacă un prieten are probleme (Ajută-l)
Rezolvați disputele cu cuvinte, nu cu pumnii.
Ei bine, să terminăm acoperișul casei noastre. Casa este gata.

Jocul „Bine - Neplăcut”
Muzica se aprinde.
Ei bine, să terminăm acoperișul casei noastre. Casa este gata. Și este timpul să ne întoarcem grădiniţă. Cred că nu este ultima dată când am vizitat țara „Dobrosvetiya” și data viitoare casa bunătății noastre va fi cu siguranță populată de personaje bune din basme.

Toți oamenii au nevoie de bunătate
Să fie mai multe bune.
Nu degeaba spun ei când ne întâlnim
„Bună ziua” și „Bună seara”.
Și nu degeaba avem
Ură „Bună dimineața”.
Bunătatea este din timpuri imemoriale
Decorul uman...

Să construim o „Piramidă a prieteniei și a bunătății” (le dau copiilor palma mea, ei își pun palmele deasupra).

Simți cum căldura mâinilor mele trece ușor în mâinile tale? Spune-mi, ce ai vrea să ne urăm unul altuia?
(Se joacă cântecul lui Cat Leopold „Dacă ești amabil!”)

Vă mulțumim pentru atenție!

Fedorina Yulia Viktorovna, grădinița MDOU „Malysh”, regiunea Ulyanovsk, satul Repyovka, profesor

Rezumatul unei lecții în grupa de mijloc despre educația spirituală și morală „Cutia faptelor bune”

Pregătit și realizat

profesor

Ţintă:

· Aprofundarea înțelegerii de către elevi a bunăvoinței ca o calitate umană valoroasă.

· Îmbunătățirea abilităților de comunicare (abilitatea de a asculta un prieten, de a-și exprima sincer opinia, de a arăta bunăvoință față de opiniile altor persoane), abilitățile de comunicare culturală cu semenii, respectarea etichetei de vorbire.

· Atinge expresivitatea unei intonații prietenoase a vorbirii.

Material pentru lecție: Casetofon, înregistrări pe disc: „Barbariki” - „Cântec despre bunătate”. Magic „Fairy Tale Melody”, costum de zână și baghetă magică, cutie magică cu bunătăți pentru copii, șevalet, flanelograf, floare cu cinci petale, servetel alb, floare strălucitoare, măsuță de cafea.

Progresul lecției

Educator: Să salutăm oaspeții. Există un semn bun pentru a saluta pe toată lumea dimineața. Spre soarele roșu...

Copii: Bună

Î: Cer senin...

D: Bună.

Î: Adulți și copii...

D: Bună ziua din suflet.

Î: Ar trebui să începi fiecare nouă zi într-o dispoziție bună. Să ne ținem cu toții de mână, să închidem ochii și să ne transmitem unul altuia bunătatea care trăiește în inimile noastre. Simțiți cum căldura și bunătatea vă sunt transmise prin mâini, din palmă în palmă. Și acum toți au deschis ochii, au zâmbit și s-au așezat în liniște pe scaun. Băieți, ascultați o melodie și spuneți-mi despre ce este vorba. (Înregistrarea „Barbarika” este activată - „Ce este bunătatea” un vers).

D: Cântecul este despre bunătate.

Î: Să spunem cu toții cuvântul „Binență” împreună. Un cuvânt uimitor, magic. Cum înțelegi ce este bunătatea?

Raspunsurile copiilor:

Î: Gândește-te și spune-mi despre cine sau ce poți spune „bună”?

D: Despre o persoană, despre acțiuni.

Î: Este un om bun, deci cum este?

D: Atent, receptiv, ajută pe toată lumea, politicos.

Î: Și dacă o persoană nu este bună, cum este el?

D: Furios, lacom, nepoliticos, jignește pe toată lumea.

Î: Băieți, vreți să vizitați un tărâm magic, vreau și eu. Și pentru a ajunge acolo, toată lumea trebuie să se ridice în liniște, să se întoarcă într-o direcție, apoi în cealaltă și să se așeze, închizând ochii. (Copiii fac).

Se redă înregistrarea Magic - „Fairy Tale Melody”. (În acest moment, profesorul își îmbracă rapid o pelerină, o coroană și ridică o baghetă magică). Și spune: 1, 2, 3, 4, 5 - poți deschide ochii. Deci tu și cu mine ne-am găsit într-un tărâm magic, cine crezi că sunt? (Răspunsurile copiilor) Eu sunt o zână, iar voi sunteți ajutoarele mele, astăzi trebuie să fim amabili și politicosi.

Băieți, aveam o cutie frumoasă, v-am pregătit-o, dar vrăjitoarea rea ​​a interceptat-o ​​și a ascuns-o. Mai vrei să găsești cutia și să afli ce se află în ea? Vrăjitoarea rea ​​ți-a pregătit o sarcină, dacă o vei finaliza, vom avea cutia. Ei bine, ce vom face? (Răspunsurile copiilor)

Uite (profesorul deschide perdeaua de pe șevalet și copiii văd o floare). Să numărăm câte flori sunt aici? 1, 2, 3, 4 (răspunsuri individuale și corale) Cine poate să-mi spună ce culoare au petalele (roșu, portocaliu, albastru, violet). Băieți, sub fiecare petală vrăjitoarea rea ​​și-a pregătit o sarcină. Nikita, te rog dă-mi o petală roșie:

Joc de sarcină 1: Înlocuiește cu cuvinte amabile.”

Răul - bine

Nu politicos - politicos

Aspru - afectuos

Ia - da, da

Certe - laudă

A jigni - a proteja

Trist - vesel

Pauza - repara

Neîngrijit - îngrijit

Bravo, asistenții mei au finalizat sarcina. Arina, te rog dă-mi o petală de portocală.

Următoarea sarcină este „Spune un cuvânt bun”. Toată lumea a stat lângă scaunele lor, voi spune cuvinte, de exemplu soare, iar tu ar trebui să spui soare

Pasăre - pasăre

Arborele - puietul

Fairy tale - basm

Iepure - iepuraș

Vulpe - vulpe

Măr măr

Mână - stilou

Inel - inel

Masa - masa

Pisica - pisicuta

Câine - cățeluș

Mama - mami

Iarbă - iarbă

Băieți, v-au plăcut cuvintele amabile, da, cuvintele amabile încălzesc sufletul.

Lecție de educație fizică „Vântul ne bate în față.”

Nastya, te rog dă-mi o petală albastră. Băieți, ghiciți ghicitoarea

El stă sub un copac

Vino la el pentru tratament

Și vaca și lupoaica,

El va vindeca pe toți...

Bun doctor Aibolit.

Băieți, am citit un astfel de basm, vă amintiți cine a scris acest basm? Așa este, așa este scriitor pentru copii a iubit foarte mult copiii și a scris o mulțime de basme, iar unul dintre basmele lui este „Aibolit”. Spuneți-mi băieți, doctore Aibolit, cum era el? De ce a fost numit bun? Și când animalele s-au îmbolnăvit în Africa, ce a decis doctorul Aibolit? Da, a pornit imediat pe drum, dar poteca nu era aproape, cine l-a ajutat pe Aibolit pe drum? Așa e, lupi blani, balene și vulturi. Crezi că Aibolit a vindecat animalele? Da, pentru că este bun și vindecă toate animalele. În basme, binele triumfă întotdeauna asupra răului. Sofia, te rog, dă-mi o petală mov.

Joc: „Spune Cuvântul”

Chiar și un bloc de gheață se va topi, cu un cuvânt cald: mulțumesc.

Când e certat pentru farse, trebuie să spui... te rog să mă scuzi.

Copilul este inteligent și dezvoltat când se întâlnește și spune... salut.

Ai făcut și tu față acestei sarcini, bine făcut.

Aici, băieți, am îndeplinit toate sarcinile vrăjitoarei rele, uitați-vă la faptele noastre bune din politicos și cuvinte frumoase O floare a bunătății mi-a apărut în palmă. Uite, strălucește. (Zâna îl aprinde în liniște) Copiii se uită la el. Vă dau vouă, băieți, 1, 2, 3, 4, 5 - vor fi iar minuni.

Zâna scoate o cutie de sub șervețel. Băieți, aceasta este o cutie magică. (Deschide și privește). Lasă-mă să-l pun lângă floare magicăși trebuie să devenim din nou băieți și să ne întoarcem din pământul magic în grup. (Vrăjitorie, melodie magică) 1, 2, 3, 4, 5 Poți deschide ochii.

Ei bine, iată-ne din nou în grup.

Analiză:Ți-a plăcut lecția? Despre ce am vorbit azi? Da băieți, cuvintele politicoase și faptele bune fac minuni. Ei fac oamenii din întreaga lume mai buni, mai buni, mai curați la suflet. Ați fost cu toții activi astăzi, ați finalizat toate sarcinile, bine făcut.

Galina Ponomareva
Rezumatul unei lecții în grupa de mijloc despre educația spirituală și morală „Cutia faptelor bune”

« Cutie cu fapte bune»

Ţintă: Adânciți vederea elevii despre bunătate- ca o calitate valoroasă a unei persoane. Îmbunătățiți abilitățile de comunicare (abilitatea de a asculta un prieten, de a-și exprima sincer opinia, de a arăta bunăvoinţă la judecăţile altora). Abilități de comunicare culturală cu semenii, respectând eticheta de vorbire. Obține prietenos expresivitatea intonației vorbirii.

Material pentru ocupaţie: Casetofon, înregistrări activate disc: "Barbariki" - „Cântec despre bunătate» . Magie „Melodia basmului”, costum de zana si bagheta magica, magica cutie cu tratative pentru copii, șevalet, flanelgraph, floare cu cinci petale, șervețel alb, floare strălucitoare, măsuță de cafea.

Progresul lecției

Educator: Să salutăm oaspeții. Există un semn bun pentru a saluta pe toată lumea dimineața. Spre soarele roșu...

Copii: Buna ziua

ÎN: Cer senin...

D: Buna ziua.

ÎN: Oameni adulți și copii...

D: Vă salut din suflet.

ÎN: Fiecare nouă zi ar trebui începută cu o dispoziție bună. Să ne ținem cu toții de mână, să închidem ochii și să ne dăm unul altuia bunătate ceea ce trăiește în inima noastră. Simțiți cum vă este transferată căldura prin mâini, din palmă în palmă și bunătate. Și acum toți au deschis ochii, au zâmbit și s-au așezat în liniște pe scaun. Băieți, ascultați o melodie și spuneți-mi despre ce este vorba. (Începe înregistrarea "Barbariki" - "Ce s-a întâmplat bunătate» un vers).

D: Cântecul spune despre bunătate.

ÎN: Să spunem cu toții cuvântul împreună « Bunătate» . Un cuvânt uimitor, magic. Cum înțelegi ce este bunătate?

Răspunsurile copiilor:

ÎN: Gândește-te și spune despre cine sau ce poți spune « Drăguț» ?

D: Despre o persoană, despre acțiuni.

ÎN: o persoana amabila, ceea ce înseamnă ce altceva este el?

D: Atent, receptiv, ajută pe toată lumea, politicos.

ÎN: Și dacă o persoană nu o face Drăguț, cum e el?

D: Furios, lacom, nepoliticos, jignește pe toată lumea.

ÎN: Băieți, vreți să vizitați un tărâm magic, vreau și eu. Și pentru a ajunge acolo, toată lumea trebuie să se ridice în liniște, să se întoarcă într-o direcție, apoi în cealaltă și să se așeze, închizând ochii. (Copiii fac spectacol). Se redă înregistrarea Magic - „Melodia basmului”. (În acel moment profesorîși îmbracă rapid o pelerină, o coroană și ridică o baghetă magică). ȘI vorbeste: 1,2,3,4,5 – poți deschide ochii. Deci tu și cu mine ne-am găsit într-un tărâm magic, cine crezi că sunt? (Răspunsurile copiilor) Eu sunt o zână, iar voi sunteți ajutoarele mele, astăzi ar trebui să fim drăguț, politicos. Băieți am fost frumos cutie mică, ți-am pregătit-o, dar vrăjitoarea rea ​​a interceptat-o ​​și l-a ascuns. Mai vrei să găsești cutie și află ce este în ea? Vrăjitoarea rea ​​ți-a pregătit o sarcină dacă o termini vom avea cutia. Ei bine, ce vom face? (Răspunsurile copiilor) Uite, ( profesor deschide perdeaua de pe șevalet și copiii văd o floare). Să numărăm câte flori sunt aici? 1,2,3,4 (răspunsuri individuale și corale) Cine imi poate spune ce culoare au petalele? (rosu, portocaliu, albastru, violet). Băieți, sub fiecare petală vrăjitoarea rea ​​și-a pregătit o sarcină. Nikita, te rog, dă-mi-o pe cea roșie petală: 1 sarcină un joc: A inlocui cuvinte frumoase».

Rău - Drăguț

Nu politicos - politicos

Aspru - afectuos

Ia - da, da

Certe - laudă

A jigni - a proteja

Trist - vesel

Pauza - repara

Neîngrijit - îngrijit

Bravo, asistenții mei au finalizat sarcina. Arina, te rog dă-mi o petală de portocală. Următoarea sarcină - „Spune un cuvânt bun”. Toată lumea a stat lângă scaunele lor, voi spune cuvinte, de exemplu, soare, iar tu ar trebui să spui soare

Pasăre - pasăre

Arborele - puietul

Fairy tale - basm

Iepure - iepuraș

Vulpe - vulpe

Măr măr

Mână - stilou

Inel - inel

Masa - masa

Pisica - pisicuta

Câine - cățeluș

Mama - mami

Iarbă - iarbă

Băieți, v-au plăcut cuvintele amabile, da, cuvintele bune încălzesc sufletul. Minut de educație fizică „Vântul ne bate în față”. Nastya, te rog dă-mi o petală albastră. Băieți, ghiciți ghicitoarea

El stă sub un copac

Vino la el pentru tratament

Și vaca și lupoaica,

El va vindeca pe toți...

Bun doctor Aibolit.

Băieți, am citit un astfel de basm, vă amintiți cine a scris acest basm? Așa e, K.I Chukovsky, a fost un scriitor pentru copii, a iubit foarte mult copiii și a scris multe basme, iar unul dintre basmele lui. "Aibolit". Spuneți-mi băieți, doctore Aibolit, cum era el? De ce a fost chemat drăguț? Și când animalele s-au îmbolnăvit în Africa, ce a decis doctorul Aibolit? Da, a pornit imediat pe drum, dar drumul nu a fost aproape, cine l-a ajutat pe Aibolit pe drum? Așa e, lupi cu blană, balene și vulturi. Crezi că Aibolit a vindecat animalele? Da, pentru că el bun și vindecă toate animalele. Întotdeauna în basme binele învinge răul. Sofia, te rog, dă-mi o petală mov. Un joc: "spune cuvantul"

Chiar și un bloc de gheață se va topi, din cuvânt cald: Mulțumesc.

Când e certat pentru farse, trebuie să spui... te rog să mă scuzi.

Copilul este inteligent și dezvoltat când se întâlnește și spune....bună ziua.

Ai făcut față și tu acestei sarcini, bine făcut. Aici voi și cu mine am îndeplinit toate sarcinile vrăjitoarei malefice, aruncați o privire de la băieții noștri drăguț Din cuvinte politicoase și afectuoase, o floare mi-a apărut în palmă - bunătate. Uite, strălucește. (Zâna îl pornește neobservată) Copiii caută. Vă dau vouă, băieți, 1,2,3,4,5 - vor fi iar minuni. Zâna scoate de sub șervețel cutie mică. Băieți, asta este magic cutie mică. (Deschide si priveste). Lasă-mă să o pun lângă floarea magică și trebuie să devenim din nou băieți și să ne întoarcem din țara magică la grup. (Vrăjitorie, melodie magică) 1,2,3,4,5 Puteți deschide ochii. Ei bine, iată-ne din nou grup.

Analiză: Pentru tine Mi-a plăcut lecția? Despre ce am vorbit azi? Da băieți, cuvinte politicoase și drăguț acțiunile chiar fac minuni. Ei fac oameni peste tot în lume mai amabil, suflet mai bun, mai curat. Ați fost cu toții activi astăzi, ați finalizat toate sarcinile, bine făcut.

Rezumatul unei lecții integrate de educație spirituală și morală pentru copiii de vârstă preșcolară medie