Egorova Natalya Viktorovna
Lustige Aktivität für Vorschulkinder –
grafische Diktate.
Zeichnen nach Zellen– sehr spannend und nützliche Aktivität für Kinder. Dies ist eine spielerische Möglichkeit, das räumliche Vorstellungsvermögen, die Feinmotorik der Finger und die Ausdauer eines Kindes zu entwickeln.
Grafische Diktate Helfen Sie dabei, Aufmerksamkeit, die Fähigkeit, dem Lehrer zuzuhören, und die räumliche Orientierung zu entwickeln. Sie bereiten auch die Hand Ihres Kindes auf das Schreiben vor. Sie werden dem Baby beibringen, aufmerksamer zu sein. Dies ist eine großartige Möglichkeit, Logik, abstraktes Denken und Akribie zu entwickeln. Mit Hilfe dieser Aktivitäten entwickelt sich das Kind, korrigiert die Richtigkeit seiner Bewegungen, „füllt“. eine ruhige Hand", diese Fähigkeit wird ihm in der Schule helfen. Grafische Diktate können ab dem fünften Lebensjahr erfolgreich eingesetzt werden.
Was sind grafische Diktate? Grafische Diktate zeichnen Zellen mithilfe der Zeiger in der Aufgabe. Um sie zu vervollständigen, benötigen wir: ein Blatt Papier, auf dem die Zellen gezeichnet sind, einen Bleistift, einen Radiergummi. Die Aufgaben enthalten Pfeile (die die Richtung anzeigen) und Zahlen (die die Anzahl der Zellen anzeigen, die in die angegebene Richtung durchlaufen werden müssen). Wenn man den Schildern genau und aufmerksam folgt, im richtigen Abstand eine Linie in die richtige Richtung zieht, erhält man ein Bild. Es könnte ein Tier sein verschiedene Artikel, Gemüse, Obst, Bäume, Transport und vieles mehr.
Zeichnen nach Zellen – gute Möglichkeit Bringen Sie Ihrem Baby bei, mit Bleistift und Kugelschreiber umzugehen. Bringen Sie Ihnen bei, wie man es richtig hält, und üben Sie, damit Ihre Finger nicht so müde werden, wenn Sie in der Schule einen Gegenstand halten. Diese Übung hilft Ihrem Kind, richtig zu zählen. Hier müssen Sie die Zellen zählen, damit Sie durch das Zeichnen einer Linie ein Bild erhalten.
Ich übe grafisches Diktieren, sowohl mit der gesamten Kindergruppe als auch im Einzelunterricht mit Kindern. Kinder mögen diese Übungen sehr. Kinder haben auch große Freude daran, sich selbst mit Aufgaben auf linierten Blättern zu zeichnen.
So erstellen Sie ein grafisches Diktat
(Regeln für das Zeichnen nach Zellen).
Das grafische Diktat kann in zwei Versionen durchgeführt werden:
1. Dem Kind wird ein Muster eines geometrischen Musters angeboten und es wird gebeten, genau dasselbe Muster in einem karierten Notizbuch zu wiederholen.
2. Ein Erwachsener diktiert eine Abfolge von Aktionen und gibt dabei die Anzahl der Zellen und ihre Richtungen (links, rechts, oben, unten) an. Das Kind erledigt die Arbeit nach Gehör und vergleicht dann sein Bild des Ornaments oder der Figur mit dem Beispiel im manuell mit der Methode der Überlagerung.
Wenn der Lehrer den Kindern solche Aufgaben anbietet, muss er bestimmte Regeln beachten. la:
Wenn der Lehrer zu diktieren beginnt, kann er keine anderen Wörter mehr aussprechen. Und noch mehr: Wiederholen Sie die gleiche Richtung zweimal.
Diktate werden in völliger Stille geschrieben.
Wenn das Kind verwirrt ist, legt es ruhig den Bleistift weg und wartet in aller Ruhe, bis der Lehrer mit dem Diktieren fertig ist. Erst danach können Sie den Fehler herausfinden.
Ab der Mittelgruppe mache ich mich mit dem Käfig vertraut.
Ich beginne mit der einfachsten Sache – ich schreibe Aufgaben in ein Notizbuch mit einem großen Quadrat, das Kind muss die Reihe fortsetzen. Lernen, eine Zelle und eine Linie zu sehen. Wir schreiben Stöcke, Quadrate, Ecken, einfache Muster, was die Aufgaben jedes Mal schwieriger macht. Wir unterteilen die Muster zunächst in Segmente – wir trainieren, dann werden alle Partikel zu einem Muster zusammengesetzt.
In den Aufgaben werden folgende Notationen verwendet: Die Anzahl der gezählten Zellen wird durch eine Zahl und die Richtung durch einen Pfeil angegeben.
Bevor Sie mit dem Schreiben eines grafischen Diktats beginnen, sollten Sie den Kindern erklären, wie das Diktat ausgeführt wird. Zuerst besprechen wir mit den Kindern, dass ich ihnen vorschreiben werde, in wie vielen Feldern und in welche Richtung die Linien gezeichnet werden müssen. Und sie werden diese Linien entlang der Zellen zeichnen, ohne den Bleistift vom Papier zu nehmen, und dann werden wir gemeinsam sehen, was passiert. Ermutigen Sie die Kinder, gerade und schöne Linien zu zeichnen, dann wird die Zeichnung wunderbar.
Zum ersten Mal können Sie mit den Kindern an der Tafel zeichnen, so dass sie sehen können, wie sie arbeiten müssen, und die Kinder können nachfolgende Diktate ohne Aufforderung vervollständigen. Vor dem Diktat müssen Sie wiederholen, wo sich die rechte und linke Hand befinden und wie Sie eine Linie nach rechts und links zeichnen. Sie können mit den Kindern einige Markierungen vereinbaren (zeichnen Sie die Buchstaben „p“ und „l“ an die Tafel, machen Sie Markierungen an den Wänden oder legen Sie fest, dass zum Beispiel: rechte Hand zeigt auf das Fenster und das linke zeigt auf das Schlafzimmer usw.)
Dann gehen wir zum Zeichnen unter Diktat über.
Zunächst müssen Sie auf dem Diktatblatt in den oberen Ecken rechts und links markieren. Wir geben dem Kind ein kariertes Notizbuchblatt, einen Bleistift und einen Radiergummi.
In älteren Gruppen geben wir oben im Bild immer an, wie viele Zellen vom Rand und oben entfernt werden müssen, um das Diktat zu starten. An der angegebenen Stelle zum Beispiel: 5 Zellen vom Rand nach links zurückziehen, 6 Zellen von oben zählen. Hier müssen Sie einen Punkt anbringen. Für Kinder jüngeres Alter Es ist besser, die Zellen selbst zu zählen und einen Referenzpunkt festzulegen (ab diesem Punkt zeichnet das Kind Linien unter Diktat).
Es ist besser, mit dem Einfachsten zu beginnen: - eine Zelle nach oben (1, eine Zelle nach rechts (1), eine Zelle nach unten (1), eine Zelle nach links (1). Das Ergebnis ist ein Quadrat.
Sie müssen klar diktieren, das Kind muss alles nach Gehör wahrnehmen. Schauen Sie am Ende der Arbeit, wie gut die Kinderfiguren mit den vorgegebenen Elementen übereinstimmen. Sehen Sie sich das Beispiel an. Wenn das Baby einen Fehler gemacht hat, finden Sie gemeinsam heraus, wo genau. Sie können die Fehlerstelle mit einem Radiergummi wegwischen und fortfahren. Die Hauptsache ist, das Kind zu unterstützen, es zu loben. Wenn etwas nicht funktioniert, können Sie anbieten, das Bild vom Original neu zu zeichnen.
Sprechen Sie vor jeder Unterrichtsstunde unbedingt mit Ihrem Kind darüber, dass es unterschiedliche Richtungen und Seiten gibt. Zeigen Sie ihm, wo rechts ist, wo links ist, wo oben ist, wo unten ist. Achten Sie auf das Baby, dass jeder Mensch ein Recht hat und links. Erklären Sie, dass die Hand, mit der er isst, zeichnet und schreibt, seine rechte Hand ist und die andere Hand seine linke. Für Linkshänder hingegen ist es notwendig, den Linkshändern zu erklären, dass es Menschen für wen gibt arbeitende Hand- rechts, aber es gibt Menschen, für die die linke Hand die Arbeitshand ist.
Diese Aktivität umfasst grafisches Diktat, Diskussion von Bildern, Zungenbrecher, Zungenbrecher, Rätsel und Fingergymnastik. Jede Phase der Lektion trägt eine semantische Belastung. Aktivitäten mit Ihrem Kind können in unterschiedlicher Reihenfolge erfolgen.
Anwendung:
Veröffentlichungen zum Thema:
Das didaktische Spiel „Grafische Beispiele“ beinhaltet einen Kartensatz mit grafischen Bildern geometrische Formen, gelegen.
Beratung für Eltern „Wofür sind visuelle Diktate?“ Ihr Kind weiß und unterscheidet gut geometrische Figuren Auf jedem Tisch findet er die gleichen geometrischen Formen nach Form und Farbe.
Spiel als Leitaktivität für Vorschulkinder Ein Spiel für Vorschulkinder ist eine Möglichkeit, etwas über ihre Umgebung zu lernen. Sozialer Charakter Spiele und Spielaktivitäten werden dadurch bestimmt, dass das Kind in der Gesellschaft lebt. Bereits.
Praktisches und vielseitiges Training für den kindlichen Geist. Das übliche Training läuft wie folgt ab: Ein Erwachsener sagt auf einem Blatt Papier in einer Schachtel, wie man zeichnet, und die Kinder setzen es um, indem sie die Wörter in Zeilen übersetzen.
Im Internet gibt es viele Zeichnungen – einfache und komplexere –, die im rechten Winkel entlang gerader Linien gezeichnet sind. Die Orientierung ist einfach: „rechts-links“, „oben-unten“ kennen und genauer zählen.
Arten von grafischen Diktaten
- Zaun
- Artikel
- Elemente mit komplexen Schritten
Es ist sinnvoll, drei Arten des grafischen Diktats zu lehren. Begleiten Sie die Worte unbedingt mit einer Show. Setzen Sie sich in die Nähe, damit die Zeichnung für das Kind nicht auf dem Kopf steht.
Zaun
Der Stich wiederholt das Muster der Probe.
Jeder weiß es auch. Aber ich möchte Sie darauf aufmerksam machen: Hier ist es sinnvoll, das Konzept einer Stufe einzuführen. Wir zeichnen mit geraden Linien im 90-Winkel und sagen den Kindern:
– Jetzt gehen wir durch die Zellen. Der Käfig hat vier Ecken. Indem wir eine Linie von Ecke zu Ecke ziehen, machen wir einen Schritt. Wir steigen auf, ab, rechts oder links, wo immer ich es Ihnen sage. Wenn ich sage: zwei Zellen weiter oben, dann zeichnest du eine Linie von einer Ecke zu einer anderen Ecke und von dort zu einer dritten Ecke. Das heißt, Sie unternehmen zwei Schritte.
Das Ergebnis ist ein bekanntes Muster sich wiederholender Elemente. In der Anfangsphase muss dem Kind geholfen werden, es muss gefragt werden: Rechts ist wo, oben ist wo. Wenn Sie beim Zeichnen eines grafischen Diktats in Zellen mehr Sicherheit gewinnen, wird das Leben schwieriger.
- Schlagen Sie vor: Bestimmen Sie nun, wie Sie als Nächstes zeichnen. Diese Komplikation funktioniert gut, wenn in einer Gruppe gearbeitet wird. Es besteht zusätzliches Interesse und Bewusstsein dafür, was ich im nächsten Moment (Beginn der Prognose) tun sollte.
- Wenn einige Elemente unter Diktat gezeichnet wurden, empfehlen wir: Fahren Sie alleine bis zum Ende der Zeile fort.
Die zweite Komplikation ist diagnostischer Natur. Es ist deutlich sichtbar, ob das Kind auf die bereits gezeichnete Probe achtet, wie viele Fehler es macht, ob es sie sieht und korrigiert. Es ist sehr gut, wenn Kinder Fehler sehen und versuchen, sie zu korrigieren: Selbstbeherrschung ist entstanden – die wichtigste Eigenschaft für einen zukünftigen Schüler.
Artikel
Ich werde es nicht einmal beschreiben – jeder weiß es. Das Internet ist voller Beispiele. Es wird eine geschlossene Kontur gezeichnet. Ich möchte auf eine nützliche Komplikation bei symmetrischen Zeichnungen hinweisen: Wir zeichnen die Hälfte unter Diktat und stellen die zweite Hälfte spiegelbildlich zur ersten fertig, wie den Weihnachtsbaum in der Zeichnung. Ein Roboter, ein Schmetterling und andere reichen aus. Hauptsache, sie sind symmetrisch. Die Wahrnehmung von Symmetrie ist bei modernen Kindern nicht mehr auf Augenhöhe. Symmetrische Diagramme werden für Studenten nützlich sein Grundschule 1. - 4. Jahrgangsstufe im Mathematikunterricht. Zur Abwechslung.
Komplexe grafische Diktate
Jungs Vorbereitungsgruppe Sie beherrschen einfache grafische Diktate schnell und haben nichts dagegen, die Zeichnungen selbst zu komplizieren. Daher gehen wir zu komplexeren Optionen mit schrägen Linien über (mehr oder weniger nicht 90 Grad). Nicht jeder Gymnasiast kann mit komplexen grafischen Diktaten umgehen. Umso wertvoller ist es, wenn die Vorbereiter damit umgehen.
Elemente mit komplexen Schritten
Wie zeichne ich eine Diktatlinie, bei der die Ecken schräg und diagonal verbunden werden sollen? Eigentlich ist es nicht so einfach. Diese Arbeit ähnelt der Orientierung in einem Koordinatensystem und ist allein schon sehr nützlich.
Wir werden einen schwierigen Schritt brauchen. Angenommen, wir müssen eine Linie von Punkt A nach Punkt B zeichnen.
Im ersten Fall Anweisungen.
Wir setzen Punkt A. Von dort aus machen wir einen schwierigen Schritt: 2 Zellen nach oben, 2 Zellen nach rechts. Lassen Sie uns den zweiten Punkt formulieren. Verbinden Sie den Start- und Endpunkt mit einer geraden Linie. Das Ergebnis war die geforderte Linie „schräg“. Wir nennen es so, denn wann taucht das Wort „diagonal“ in der Schule auf? Noch einfacher ist es, wenn die verbundenen Punkte innerhalb einer Zelle liegen (Option 2 im Beispiel).
Dritte Version der Anleitung.
Wir machen einen schwierigen Schritt: 4 Zellen nach oben, 2 Zellen nach links.
Aus Erfahrung ist es sinnvoller, komplexe Schritte mit zukünftigen Schulkindern einzeln zu üben, insbesondere wenn das Kind rechts/links verwechselt. Das Diktat mit komplexen Schritten fällt vielen Kindern zunächst schwer. Es ist notwendig, langsam und schrittweise voranzukommen, um sie nicht von einer so nützlichen Sache abzubringen Schulung Angelegenheiten.
Beispiele für komplexe grafische Diktate
Wir stellen drei Möglichkeiten für grafische Diktate mit einem komplexen Schritt vor: Krokodil, Hund, Huhn mit einer Beschreibung des Diktats. Das Zeichnen auf die Zellen eines anderen Musters erfolgt auf die gleiche Weise.
Wie und warum Sie nach Zellen zeichnen müssen
Grafische Diktate werden in mehreren Entwicklungsmethoden gleichzeitig verwendet. Allerdings werden die damit verbundenen Vorteile (und Freude!) oft unterschätzt. Mittlerweile ist dies eines der meisten nützliche Übungen Achtung, nicht nur für Vorschulkinder, sondern auch für Teenager!
Was ist grafisches Diktat? Im Wesentlichen handelt es sich dabei lediglich um das Einzeichnen von Zellen. Den Anweisungen des Lehrers oder der Mutter folgend markiert das Vorschulkind mit einem Bleistift die von ihm vorgegebene Route: zwei Zellen nach links, eine nach unten, eine nach rechts, drei nach oben ... Alles scheint einfach, aber in Wirklichkeit ist es so einfach Aktivität erfordert volle Konzentration: Sie lassen sich keine Sekunde ablenken!
Fischgrätmuster
2 hoch, 6 links, 2 hoch, 3 rechts, 1 hoch, 2 links, 2 hoch, 3 rechts, 1 hoch, 2 links, 2 hoch, 3 rechts, 1 hoch, 2 links, 2 hoch, 3 rechts, 1 hoch, 2 links, 2 oben, 2 rechts, 1 oben, 1 links, 1 oben, 1 rechts, 1 oben, 1 rechts, 1 unten, 1 rechts, 1 unten, 1 links, 1 unten, 2 rechts, 2 unten, 2 links , 1 nach unten, 3 nach rechts, 2 nach unten, 2 nach links, 1 nach unten, 3 nach rechts, 2 nach unten, 2 nach links, 1 nach unten, 3 nach rechts, 2 nach unten, 2 nach links, 1 nach unten, 3 nach rechts, 2 nach unten, 6 nach links, 2 unten, 1 übrig.
Warum lässt du dich nicht ablenken? Denn (und das ist der Hauptvorteil des grafischen Diktats) das Ergebnis ist ein lustiges Bild: eine Blume, ein Haus, ein Mann. Sobald das Baby eine wie von Geisterhand entstandene Zeichnung vor sich sieht, verlangt es sofort: mehr!
Eine Variante des grafischen Diktats für die Kleinen – die Übung „Das Bild vervollständigen“. Bieten Sie Ihrem Kind die linke Hälfte eines symmetrischen Musters an, zum Beispiel unser „Fischgrätmuster“, und bieten Sie an, die rechte Seite zu vervollständigen. Dazu müssen Sie nicht einmal die Zahlen kennen und zwischen „rechts“ und „links“ unterscheiden.
Für Grundschüler kann die Aufgabe diktiert werden (wenn es wichtig ist, das Hören von Informationen zu üben), oder man kann schriftliche Anweisungen geben, bei denen die Richtung der Bleistiftbewegung durch Pfeile angezeigt wird – ebenfalls eine sehr nützliche Übung.
Tulpe
1 ←, 8, 1←, 1, 1←, 6, 1→, 2↓, 1→, 2, 1→, 2↓, 1→, 2, 1→, 6↓, 1←, 1↓, 1←, 2↓, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1↓, 1→, 1↓, 1→, 1↓, 1 ←, 1↓, 1 ←, 1↓, 1 ←, 1, 1 ←, 1, 1 ←, 5↓, 1←.
Natürlich ist das grafische Diktat nicht nur zum Trainieren der Aufmerksamkeit nützlich. Auch die Feinmotorik entwickelt sich (als glattere Linie, desto schöner wird die Zeichnung), das Baby wird mit den Konzepten „rechts“, „links“, „oben“, „unten“ vertraut gemacht und natürlich wird das Zählen bis zehn geübt. Und das alles in Form eines spannenden Spiels – wunderbar, oder?
Schmetterling
4, 8, 2←, 6, 1→, 2, 6→, 1, 1←, 1,1←, 1,1←, 1, 3←, 2, 1←, 3, 1←, 4, 1→, 1↓, 4→, 1↓, 1→, 1↓, 1→, 1↓, 1→, 3, 1←, 2, 1→, 1, 1←, 1, 1←, 1, 1←, 1, 1←, 1→, 1↓, 1→, 1↓, 1→, 1↓, 1→, 1↓, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1→, 2↓, 1←, 3↓, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1, 4→, 1, 1→, 4↓, 1←, 3↓, 1←, 2↓, 3←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 6→, 2↓, 1→, 6↓, 2←, 4↓, 1←, 3, 1←, 1, 1←, 1, 1←, 1, 1←, 4↓, 1←, 4, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 3↓, 1←.
Wenn Sie mit dem Diktieren beginnen, vergessen Sie nicht, den Startpunkt festzulegen – Sie können ihn selbst auf dem Blatt markieren. Die resultierende Zeichnung kann als Malbuch verwendet werden.
Für Grundschulabsolventen kann die Übung durch das Verteilen eines in der Art eines Schlachtfeldes linierten Blattes erschwert und abwechslungsreich gestaltet werden. In diesem Fall sieht das Diktat so aus: „A7-C12; B3-E2...“ Die Zeichnung kann in diesem Fall unendlich komplexer werden und nicht nur aus vertikalen und horizontalen, sondern auch diagonalen Linien bestehen.
Seien Sie nicht überrascht, aber auch bei Teenagern sind grafische Diktate beliebt. Das sind zwar völlig unterschiedliche Diktate mit Buntstiften und Kugelschreibern, aber das Ergebnis können echte Gemälde sein!
Schließlich ist grafisches Zeichnen eine gute meditative Unterhaltung für Erwachsene, nicht schlechter als Anti-Stress-Malbücher, nur viel günstiger. Du bekommst lustige Bilder im Minecraft-Stil – vielleicht ist das das Hobby, das dir gefällt?
Vorbereitet von Antonina Rybakova
Grafische Diktate
(Zeichnung nach Zellen)
Aufnahme in die Schule – wichtiger Punkt im Leben eines Kindes und seiner Eltern. Wie Besser, Baby Wird der Schüler psychologisch, emotional und intellektuell auf die Schule vorbereitet, so wird ihm die Eingewöhnungszeit in der Grundschule umso leichter fallen, je sicherer er sich fühlt.
Grafische Diktate oder das Zeichnen in Kästchen für Vorschulkinder sind eine gute Möglichkeit, Eltern und Lehrern dabei zu helfen, ihr Kind systematisch auf die Schule vorzubereiten und typischen Lernschwierigkeiten wie mangelnder Rechtschreibaufmerksamkeit, Unruhe und Geistesabwesenheit vorzubeugen. Regelmäßiger Unterricht mit diesen grafischen Diktaten fördert die freiwillige Aufmerksamkeit, das räumliche Vorstellungsvermögen, Feinmotorik Finger, Bewegungskoordination, Ausdauer.
Das Zeichnen nach Zellen ist eine sehr spannende und nützliche Aktivität für Kinder. Auf spielerische Weise werden das räumliche Vorstellungsvermögen, die Feinmotorik der Finger, die Bewegungskoordination und die Ausdauer des Kindes gefördert. Grafische Diktate können für Kinder im Alter von 5 bis 10 Jahren erfolgreich eingesetzt werden.
Durch das Erledigen der in den folgenden grafischen Diktaten vorgeschlagenen Aufgaben erweitert das Kind seinen Horizont, erweitert seinen Wortschatz, lernt, in einem Notizbuch zu navigieren und sich damit vertraut zu machen verschiedene Wege Bilder von Objekten.
So arbeiten Sie mit diesen grafischen Diktaten:
Jedes Diktat enthält Aufgaben für Kinder im Alter von 5–7 Jahren.
Das grafische Diktat kann in zwei Versionen durchgeführt werden:
1. Dem Kind wird ein Muster eines geometrischen Musters angeboten und es wird gebeten, genau dasselbe Muster in einem karierten Notizbuch zu wiederholen.
2. Der Erwachsene gibt die Reihenfolge der Aktionen vor und gibt dabei die Anzahl der Zellen und deren Richtungen (links, rechts, oben, unten) an. Das Kind erledigt die Arbeit nach Gehör und vergleicht dann sein Bild des Ornaments oder der Figur mit dem Beispiel im manuell im Overlay-Verfahren.
Grafische Diktate werden durch Rätsel, Zungenbrecher, Zungenbrecher und Fingerübungen ergänzt. Während des Unterrichts übt das Kind korrektes, klares und gebildetes Sprechen, entwickelt die Feinmotorik, lernt, die Besonderheiten von Gegenständen zu erkennen und erweitert seinen Wortschatz.
Die Aufgaben werden nach dem Prinzip „vom Einfachen zum Komplexen“ ausgewählt. Wenn Sie mit Ihrem Kind beginnen, diese grafischen Diktate zu studieren, erledigen Sie die Aufgaben der Reihe nach mit ihm: Beginnen Sie mit den allerersten einfachen Diktaten und gehen Sie nach und nach zu komplexeren über.
Für den Unterricht benötigen Sie ein kariertes Notizbuch, einen einfachen Bleistift und einen Radiergummi, damit das Kind immer die falsche Linie korrigieren kann. Für Kinder im Alter von 5–6 Jahren ist es besser, ein Notizbuch mit einem großen Quadrat (0,8 mm) zu verwenden, um ihre Sehkraft nicht zu belasten. Ab dem grafischen Diktat Nr. 40 sind alle Zeichnungen für ein normales Schulheft konzipiert (sie passen nicht in ein großformatiges Notizbuch).
In den Aufgaben werden folgende Notationen verwendet: Die Anzahl der gezählten Zellen wird durch eine Zahl und die Richtung durch einen Pfeil angegeben. Beispielsweise der Eintrag:
Im Unterricht sind die Haltung des Kindes und die freundliche Haltung des Erwachsenen sehr wichtig. Denken Sie daran, dass der Unterricht für ein Kind keine Prüfung, sondern ein Spiel ist. Helfen Sie Ihrem Kind, achten Sie darauf, dass es keine Fehler macht. Das Ergebnis der Arbeit soll das Kind stets zufriedenstellen, so dass es immer wieder Lust hat, die Zellen zu zeichnen.
Ihre Aufgabe ist es, dem Kind beim Einsteigen zu helfen Spielform Beherrschen Sie die Fähigkeiten, die für ein gutes Lernen erforderlich sind. Schimpfe deshalb niemals mit ihm. Wenn etwas bei ihm nicht klappt, erklären Sie ihm einfach, wie man es richtig macht. Loben Sie Ihr Baby öfter und vergleichen Sie es nie mit anderen.
Die Dauer einer Unterrichtsstunde mit grafischen Diktaten sollte 10 – 15 Minuten für Kinder im Alter von 5 Jahren, 15 – 20 Minuten für Kinder im Alter von 5 – 6 Jahren und 20 – 25 Minuten für Kinder im Alter von 6 – 7 Jahren nicht überschreiten. Aber wenn das Kind sich mitreißen lässt, halten Sie es nicht auf und unterbrechen Sie den Unterricht.
Achten Sie beim Diktat auf die Sitzposition des Kindes und darauf, wie es den Stift hält. Zeigen Sie Ihrem Kind, wie man einen Bleistift zwischen den Fingergliedern von Zeige-, Daumen und Mittelfinger hält. Wenn Ihr Kind nicht gut zählen kann, helfen Sie ihm, die Zellen in seinem Notizbuch zu zählen.
Sprechen Sie vor jeder Unterrichtsstunde unbedingt mit Ihrem Kind darüber, dass es unterschiedliche Richtungen und Seiten gibt. Zeigen Sie ihm, wo rechts ist, wo links ist, wo oben ist, wo unten ist. Achten Sie beim Baby darauf, dass jeder Mensch eine rechte und eine linke Seite hat. Erklären Sie, dass die Hand, mit der er isst, zeichnet und schreibt, seine rechte Hand ist und die andere Hand seine linke. Für Linkshänder hingegen ist es notwendig, Linkshändern zu erklären, dass es Menschen gibt, bei denen die Arbeitshand die rechte ist, und dass es Menschen gibt, bei denen die Arbeitshand die linke ist.
Anschließend können Sie das Notizbuch öffnen und Ihrem Kind beibringen, auf einem Blatt Papier zu navigieren. Zeigen Sie Ihrem Kind, wo sich der linke Rand des Notizbuchs befindet, wo der rechte Rand ist, wo die Oberseite ist, wo die Unterseite ist. Erklärbar ist, dass es früher in der Schule schräge Schreibtische gab, weshalb die Oberkante des Heftes als Oberkante und die Unterkante als Unterkante bezeichnet wurde. Erklären Sie Ihrem Kind, dass Sie, wenn Sie „nach rechts“ sagen, den Bleistift „dort“ (nach rechts) richten müssen. Und wenn Sie „nach links“ sagen, müssen Sie den Bleistift „dort“ (nach links) richten und so weiter. Zeigen Sie Ihrem Kind, wie man die Zellen zählt.
Sie selbst benötigen außerdem einen Bleistift und einen Radiergummi, um die gelesenen Zeilen zu markieren. Diktate können ziemlich lang sein. Um Verwirrung zu vermeiden, setzen Sie mit einem Bleistift Punkte gegenüber den Zeilen, die Sie gerade lesen. Dies wird Ihnen helfen, sich nicht zu verlaufen. Nach dem Diktat können Sie alle Punkte löschen.
Jede Lektion beinhaltet grafisches Diktat, Diskussion von Bildern, Zungenbrecher, Zungenbrecher, Rätsel und Fingergymnastik. Jede Phase der Lektion trägt eine semantische Belastung. Aktivitäten mit Ihrem Kind können in unterschiedlicher Reihenfolge erfolgen. Sie können zuerst Fingerübungen machen, Zungenbrecher und Zungenbrecher lesen und dann ein grafisches Diktat machen. Im Gegenteil, Sie können zuerst ein grafisches Diktat machen, dann Zungenbrecher und Fingergymnastik. Es ist besser, am Ende der Lektion Rätsel zu lösen.
Wenn das Kind ein Bild zeichnet, sprechen Sie darüber, dass es Objekte und deren Bilder gibt. Bilder können unterschiedlich sein: Fotografien, Zeichnungen, schematische Bilder. Ein grafisches Diktat ist eine schematische Darstellung eines Gegenstandes.
Sprechen Sie darüber, dass jedes Tier seine eigenen Besonderheiten hat. Ein schematisches Bild zeigt die charakteristischen Merkmale, an denen wir ein Tier oder einen Gegenstand erkennen können. Fragen Sie Ihr Kind, was die Besonderheiten des Tieres sind, das es gezeichnet hat. Zum Beispiel hat ein Hase lange Ohren und einen kleinen Schwanz, ein Elefant hat einen langen Rüssel, ein Strauß hat einen langen Hals, einen kleinen Kopf und lange Beine, usw.
Arbeiten Sie mit Zungenbrechern und Zungenbrechern auf unterschiedliche Weise:
1. Lassen Sie das Kind den Ball aufheben und ihn rhythmisch werfen und mit den Händen fangen, sagen Sie einen Zungenbrecher oder einen Zungenbrecher. Sie können den Ball für jedes Wort oder jede Silbe werfen und fangen.
2. Lassen Sie das Kind einen Zungenbrecher (reinen Zungenbrecher) sagen, während es den Ball von einer Hand in die andere wirft.
3. Sie können einen Zungenbrecher aussprechen, indem Sie mit den Handflächen im Rhythmus klatschen.
4. Schlagen Sie vor, den Zungenbrecher dreimal hintereinander zu sagen und sich dabei nicht zu verirren.
Machen Sie gemeinsam Fingerübungen, damit das Kind die Bewegungen nach Ihnen sieht und wiederholt.
Und nachdem Sie sich nun mit den Grundregeln für die Durchführung eines grafischen Diktats vertraut gemacht haben, können Sie mit dem Unterricht beginnen.
Jedes Diktat wird in einem neuen Fenster geöffnet. Um es auszudrucken, klicken Sie mit der rechten Maustaste auf das Bild und wählen Sie die Zeile „Drucken“.
sich selbst unterschiedlicher Natur- Baukästen, verschiedene elektronische Lehrbücher, Puzzles, Mosaike und vieles mehr. Sie alle tragen dazu bei, dem Kind sehr wichtige Fähigkeiten zu entwickeln – Aufmerksamkeit, Ausdauer, Logik und Denken.
Heute möchte ich Ihnen noch eines anbieten interessante Aussicht Entwicklungsaktivitäten - grafisches Diktat. Ich bin einfach in ihn verliebt. Ehrlich gesagt ist es für mich nicht weniger interessant und spannend als mein Sohn, die Aufgabe zu erledigen, um am Ende zu sehen, was auf dem Bild verschlüsselt war.
Geografisches Diktat zeichnet Zellen ein. Der Pfad zum Zeichnen ist vorgegeben und wenn Sie die Aufgabe klar und korrekt erledigen, erhalten Sie am Ende eine Art Bild (einen Hund, ein Auto usw.). Der Prozess selbst ist sehr aufregend, da das Bild vor Ihren Augen entsteht. Sie möchten die Aufgabe schnell erledigen, um zu sehen, was verschlüsselt wurde, aber Sie können sich nicht beeilen, denn in Eile können Sie etwas falsch machen und dann das Bild wird nicht funktionieren.
Grafisches Diktat ist für Kinder im Vorschulalter sehr nützlich. Es hilft dem Kind, sehr wichtige Fähigkeiten zu entwickeln – Aufmerksamkeit, Ausdauer, Bewegungskoordination, Feinmotorik der Finger.
So führen Sie eine Lektion mit grafischen Diktaten durch
1. Drucken Sie den Namen des Bildes aus, das Ihnen gefällt, das Diktat selbst steht unten (Zahlen mit Pfeilen). Lassen Sie mich für alle Fälle die Notation erklären:
2 – bedeutet, dass Sie eine Linie 2 Zellen nach unten zeichnen müssen,
3
- bedeutet, dass Sie eine Linie 3 Zellen nach oben zeichnen müssen,
5
- Zeichnen Sie eine Linie 5 Zellen nach rechts,
2
- Zeichnen Sie eine Linie 2 Zellen nach links,
1
- Diagonal nach unten und nach rechts ein Quadrat
2
- Diagonal nach unten und zwei Zellen übrig
2
- diagonal nach oben und links um zwei Zellen
3
- Diagonal nach oben und rechts zwei Zellen
2. Es gibt einen Punkt im Bild – das ist der Ausgangspunkt, von dort aus muss die Aufgabe erledigt werden.
3. Der Unterricht selbst kann auf zwei Arten durchgeführt werden: Sie diktieren dem Kind die Bewegungen, oder es macht es alleine und schaut dabei auf den Weg (mein Sohn, 5 Jahre alt, macht es selbst, um nicht verwirrt zu werden, Er umkreist die Aufgabe, die er erledigt hat, und erledigt dann selbst weitere Aufgaben auf dem Bild.
Viel Erfolg!
Laden Sie das grafische Diktat herunter
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| Pferd | Schreibmaschine | Reh |
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