Feierszenario: „Fest der Seifenblasen“. Szenario für Sommerunterhaltung in der Juniorengruppe „Seifenblasenshow“

26.07.2019

Name: Sommerspaß. Urlaub Seifenblasen Für jüngere Vorschulkinder.
Nominierung: Kindergarten, Sommerspaßszenario, Sommer, Junior-Vorschulalter

Position: Lehrer
Arbeitsort: MADOU „Kindergarten 59“
Standort: Region Perm, Stadt Kungur

Sommerferienszenario für Vorschulkinder im Alter von 4 bis 6 Jahren „Seifenblasenfest“.

Ziel: Freizeit für Kinder organisieren, Freizeit sinnvoll gestalten.

Aufgaben: Hygienefähigkeiten entwickeln, logisches Denken, Aktivität, Gedächtnis, Aufmerksamkeit, Beobachtung; Kindern Freude bereiten und positive Emotionen hervorrufen; ein Gefühl von Kollektivismus und Kameradschaft fördern.

Ausrüstung: Plastikbecher, Becken mit Seifenlösung, Cocktailröhren, Schläger zum Blasen von Seifenblasen unterschiedlichen Durchmessers, 3 Gläser mit Deckel für Tricks (getrocknete Gouache im Deckel), 2 Staffeleien mit aufgeklebtem A3-Papier, Plastiklöffel.

Vorarbeit: Gedichte über Seifenblasen lernen.

Ablauf der Veranstaltung:

Zur Komposition aus dem Film erscheint „Mustachioed Nanny“.

Seifenherrin Länder: Hallo Kinder. Ich bin die Herrin von Soapland. Meine Freunde treffen dich jeden Tag oft und reden über dich interessante Fälle Deshalb wollte ich sehen, was für nette Kinder in diesem Kindergarten leben. Wo und wann hast du meine Freunde getroffen? Erraten?

Wer ist unser bester Freund?

Schmutz von Gesicht und Händen abwaschen (mit Wasser)

Alle Keime haben Angst vor mir

Und Kinder lieben es, mit mir zu spielen.

Sie waschen ihre Hände und lächeln süß

Sie mögen wirklich parfümierte ... (Seife)

Ich werde meine Zähne putzen

Ich werde alle Mikroben einsammeln.

Ich arbeite schnell und genau

Schließlich bin ich eine Zahnbürste... (Bürste)

Frischer Atem -

Das ist meine Anstrengung.

Weiße Zähne aus einem bestimmten Grund,

Schließlich bin ich eine Zahnpasta... (Paste)

Ich gehe, ich wandere nicht durch die Wälder,

Und am Schnurrbart, an den Haaren,

Und meine Zähne sind länger,

Als Wölfe und Mäuse.

Kinder: B Waschraum , wenn ich meine Hände wasche.

Seifenherrin Länder :

WASCHE DEINE HÄNDE UND FRÜCHTE,

DAMIT ES KEINEN PROBLEM GIBT!

Es gibt solche Viren

Schädliche Viren.

Wenn sie in den Mund eines Kindes gelangen –

Sie verursachen Magenschmerzen.

Das sind die Viren

Schädliche Viren!

(I. Gewöhnlich)

Ich bitte Sie, sich öfter zu waschen

Deine Hände und dein Gesicht.

Es spielt keine Rolle, welche Art von Wasser:

Gekocht, Schlüssel,

Vom Fluss oder vom Brunnen,

Oder einfach nur regnerisch!

Du musst dich unbedingt waschen

Morgens, abends und nachmittags –

Vor jeder Mahlzeit

Vor dem Schlafengehen und nach dem Schlafengehen!

Mit Schwamm und Waschlappen abreiben,

Seien Sie geduldig – kein Problem!

Und Tinte und Marmelade

Mit Wasser und Seife abwaschen.

Was kann man sonst noch aus Seife und Wasser machen?

Kinder: Du kannst Seifenblasen machen.

Seifenherrin Länder: Die Kinder lernten Gedichte über Seifenblasen.

Lass uns zuhören.

Kinder: 1 Kind

Wenn du stärker bläst,

Es wird viele Blasen geben!

Eins, zwei, drei, vier, fünf,

Keine Möglichkeit, sie zu fangen.

Eins zwei drei

Eins zwei drei -

Ich blase Seifenblasen.

Seifig, luftig,

Dem Wind gehorsam.

Eins, zwei, drei, vier, fünf,

Die Blasen fliegen wieder

Über den Häusern, über den Wäldern.

Über grünen Gärten.

Wie schön – schau! –

Seifenblasen.

Sie fliegen in einem Schwarm im Wind

Und sie funkeln in der Sonne.

Hat mir ein Spielzeug geschenkt

Keine Schreibmaschine, kein Kracher.

Nur eine Röhre. Und drinnen

Es lauerten Blasen.

6 Kind

Blasen steigen leicht auf

Die Farben des Regenbogens funkeln.

Schau, schau,

Wie die Blasen leuchten!

7 Kind

Mascha wusch sich die Hände,

Der Ball wurde aus Seife geboren.

Wie luftig ist er?

Einfach sehr frech.

Seifenherrin Länder: Bist du gehorsam?

Lasst uns alle gemeinsam das Bubble-Spiel spielen.

Spielablauf: Kinder stehen im Kreis. Händchenhaltend dehnen sie nach und nach den Kreis mit den Worten:

Lass die Blase platzen

Groß aufblasen

Bleib so

Nicht ausbrechen.

(Kinder gehen im Kreis.)

Er flog und flog und flog und traf einen Zweig.

Die Blase platzte.

(Kinder laufen in der Mitte des Kreises zusammen).

Seifenherrin Länder: Leute, magt ihr Zaubertricks?

Machen Sie sich bereit, der Zauber beginnt gleich!

Du, Wasser-Voditsa

Mein Freund, dir ist kalt!

Werde Wasser, Wasser,

Nicht einfach – grün!

(Gießen Sie die Seifenlösung in das Glas und schließen Sie den Deckel mit der getrockneten Gouache. Sagen Sie die Zauberworte: - Beniki-Krokus, der erste Trick ist geschafft.)

Du, Wasser-Wasser,

so hell wie Frost!

Steh, Wasser-Wasser,

Nicht einfach, aber blau!

(ähnlich dem ersten)

Du, Wasser-Wasser,

Du bist mein wunderschöner Freund,

Werde Wasser-Wasser

Nicht einfach, aber rot!

Euch haben meine Tricks gefallen.

Machen Sie jetzt selbst ein Wunder

Zeichne ein Bild mit Seifenblasen.

Regeln: Die Jungs haben eine farbige Seifenlösung und jeder bläst eine Seifenblase auf ein Stück Papier, das an einer Staffelei befestigt ist (Musik erklingt: Kindergruppe Yard Wizards mit Liedern „Soap Bubbles Festival“, „We Blow Soap Bubbles“).

Seifenherrin Länder: Leute, ihr habt ein wundervolles Bild gemalt. Ein Bild über den Sommer über unseren Urlaub. Und jetzt spielen wir das Spiel „Sea Foam“. In den Becken auf dem Tisch befindet sich magisches Wasser. In diesen Becken müssen Sie mit Cocktailstrohhalmen Meeresschaum herstellen.

Kinder lösen die Aufgabe.

Seifenherrin Länder: Gut gemacht ! Der Schaum war eine Augenweide!

Eine weitere Aufgabe: Dieser Schaum muss auf einem Löffel getragen werden und darf nicht fallen gelassen werden. Es ist wichtig, den gesamten Schaum mitzubringen. Daher müssen Sie schnell gehen, aber nicht rennen, da sonst der Schaum herunterfällt.

Kinder lösen die Aufgabe.

Seifenherrin Länder: Hat Ihnen unser Spiel gefallen? Ihr seid alle großartige Kerle! Wir haben alle meine Aufgaben erledigt. Meine Freunde haben mir die Wahrheit gesagt, dass ihr gute, geschickte Leute seid. Jetzt können Sie die Magie selbst durchführen. Die Seifenblasen selbst sind magisch. Nehmen Sie Seifenblasen und blasen Sie sie in den Himmel.

(Musik aus dem Film „My Affectionate and Gentle Beast“ erklingt)

Auf Wiedersehen Leute! Wir sehen uns wieder!

Szenario für die Sommerferien „Seifenblasenfest“ im Kindergarten


Beschreibung des Materials: Geeignet für Kinder jeden Alters, sowie für gemeinsame Aktivitäten zwischen Kindern und Erwachsenen.
Aufgaben:
1. Bei Kindern eine freudige emotionale Stimmung, den Wunsch, an der Unterhaltung teilzunehmen, die Möglichkeit, den Urlaub zu genießen, und lebendige, einzigartige Empfindungen hervorzurufen.
2. Entwickeln Sie das Bedürfnis, bei körperlicher Aktivität positive Emotionen zu zeigen.
Ausrüstung:
Sie benötigen: eine leere Flasche, eine Flasche Wasser, Reinigungsmittel, Glycerin, Strohhalme, Seifenblasen in einer Schachtel, flache Teller, große Einweggläser, zwei Ständer zum Ziehen einer Schnur, eine Schnur, Plastikflaschen Volumen 0,5 mit angeschnittenem Saum, Gummibändern, Frotteekreisen zum Festziehen des Saums.
Während der Spiele gespielte Lieder:
„Kleines Land“ (I. Nikolaev, gespielt von Natasha Koroleva),
„Wir blasen Seifenblasen“ (CUKUTIKI),
„Feiertag der Seifenblasen“ (Olesya Shkroba, Dasha Shkroba, Dasha Vlasenkova, Nastya Smirnova),
„Ich werde die Wolken mit der farbigen Farbe des Nebels bemalen ...“
„Willst du einen Regenbogen sehen?“ (Seifenblasen)

Unterhaltung.

Outdoor-Spiel „Bubble“
Kinder reichen sich die Hände und bilden einen Kreis:
Lass die Blase platzen
Groß aufblasen
Bleib so

Nicht ausbrechen.
Die Blase flog und platzte.
Erzieher: Woraus bestehen Seifenblasen? Hier sind einige Tipps für Sie.
Errate die Rätsel:
Ich bin überall!
Im Meer, im Ozean,
In einer Pfütze und in einem Wasserhahn.
Hast du schon von mir gehört?
Weil ich überall bin!
(Wasser)
Kinder lieben es, mit mir zu spielen
Flauschigen Schaum schlagen.
Ich und das Wasser bei der Sauberkeit -
Freunde.
(Seife)
Durchsichtige Lungen schweben durch die Luft.
Aber berühre sie einfach mit der Hand und sie leben nicht mehr.
(Seifenblasen)
Erzieher: Die Rätsel wurden gelöst. Gut gemacht!
Jetzt nehmen wir Spülmittel, Wasser, rühren um und fertig ist die Lösung für Seifenblasen.

Spiele mit Seifenblasen

„Seifenmatroschka“

Nehmen Sie flache Plastikteller helle Farbe mit einem Durchmesser von 15-20 cm (im Freien). Gießen Sie etwas Seifenblasenlösung darauf, nehmen Sie ein Röhrchen und blasen Sie eine große Seifenblase aus. Als nächstes drehen Sie das Röhrchen vorsichtig und lassen das Ende in der Blase. Lass die zweite Blase platzen. Wir wiederholen dies mehrmals und es entstehen Blasen nach dem „Matroschka“-Prinzip (eine über der anderen).

„Gebläse“

(Wettbewerb um den üppigsten Schaum bzw. die meisten große Zahl Seifenblasen, die über die Ränder laufen)
Wir rekrutieren kleine Menge Füllen Sie die Lösung in Plastikgläser und blasen Sie mit Schläuchen Luft hinein. Die Lösung beginnt zu sprudeln und reichlich Schaum zu erzeugen. Es entsteht viel Schaum, der über die Glasränder herausfällt. Die Kinder werden sich sehr freuen.

„Schaumweg“

Kinder nehmen Plastikflaschen mit Frottee über die abgeschnittenen Böden gespannt, tauchen die Böden in eine Seifenlösung und blasen Schaumbahnen aus. Wir bieten farbige Becken zum Waschen von Spielzeug an. „Schaumbahnen“ sind die beliebteste Unterhaltung für Kinder. Sie können die Wege mehrfarbig gestalten, indem Sie nach dem Eintauchen des Flaschenbodens in eine Seifenlösung mehrfarbige Lebensmittelfarbe in Form von Streifen auf den Boden auftragen. Aber es ist besser, dies zu Hause zu tun, damit sich die Kinder nicht schmutzig machen.


„Fliege die Blase durch die Schnur“
Es nehmen zwei Teams teil. Das Team mit den meisten durch die Schnur gegossenen Blasen gewinnt.
„Wer hat die größere Blase?“
Kinder nehmen Flaschen mit Seifenblasen und versuchen, die größte Blase auszublasen.


„Lass mich nicht fallen“ (funktioniert gut in Innenräumen, da dort kein Wind weht)
Einer (der Lehrer oder eines der Kinder) bläst Seifenblasen, und der andere versucht alles Mögliche zu tun, damit die Seifenblase möglichst lange nicht zu Boden fällt, indem er sie mit einer Hand, die eine flauschige Wolle oder Synthetik trägt, wirft ( Bouclé-Strick) Fäustling (Sie können beide Hände benutzen).


„Fang die Blase“ (besser draußen, als Fortsetzung des Urlaubs)
Erzieher: Blasen fliegen, leuchten, fliegen von den Jungs weg ...
Zuerst blasen die Jungen Blasen, die Mädchen fangen sie und dann umgekehrt.
Kinder stehen im Kreis.
Erzieher: Unser Urlaub ist zu Ende. Wer hat heute gerne mit Seifenblasen gespielt?

„Show der Seifenblasen“

Ziel:

Ein günstiges erstellen emotionaler Zustand bei Kindern;

Interesse an experimentellen Aktivitäten entwickeln.

Bedeutet: Becken mit Seifenlösung, Glycerin, Strohhalme zum Seifenblasen, Seifenblasenflaschen, 3 Plastikflaschen mit Deckel, Tischdecke, Reifen.

Vorarbeit: Gedichte über Seifenblasen lernen.

Fortschritt der Veranstaltung:

Erzieher:

Ich grüße euch alle,

Die Stimmung ist erstklassig!

Lächle schnell

Heute ist der Feiertag der Blasen.

Lass uns jetzt spielen

Und Blasen blasen!

Aber was tun? Es stellt sich heraus, dass wir keine Blasen haben. Seid nicht verärgert, Leute. Wir lassen uns etwas einfallen (Pause) Ja, darüber habe ich schon nachgedacht. Lasst uns die Seifenblasen selbst machen? (Komm schon) Woraus bestehen Blasen? (Wasser, Seife).

Durchgeführt experimentelle Aktivitäten„Seifenblasen machen“

(Kinder stellen gemeinsam mit der Lehrerin eine Lösung für Seifenblasen her, die fertige Lösung wird in Flaschen abgefüllt)

Erzieher:

Jetzt nimm es bitte

Sie füllen schnell ab.

Lass uns spielen: Wer ist größer?

Blasen!

Durchgeführt Spiel „Wer bläst die meisten Seifenblasen“»

(Lustige Musik spielt, Kinder blasen Seifenblasen)

Erzieher:

Blasen blasen

Hier sind sie – schauen Sie!

Sie sind alle in der Luft

Und sehr frech!

Wie können wir sie fangen?

Halten Sie es in Ihrer Handfläche!

Leute, lasst uns Gedichte über Blasen erzählen.

(Kinder rezitieren zuvor gelernte Gedichte)

Wenn du stärker bläst,

Es wird viele Blasen geben!

Eins, zwei, drei, vier, fünf,

Keine Möglichkeit, sie zu fangen.

Eins zwei drei

Eins zwei drei -

Ich blase Seifenblasen.

Seifig, luftig,

Dem Wind gehorsam.

Eins, zwei, drei, vier, fünf,

Die Blasen fliegen wieder

Über den Häusern, über den Wäldern.

Über grünen Gärten.

Wie schön – schau! -

Seifenblasen.

Sie fliegen in einem Schwarm im Wind

Und sie funkeln in der Sonne.

Hat mir ein Spielzeug geschenkt

Keine Schreibmaschine, kein Kracher.

Nur eine Röhre. Und drinnen

Es lauerten Blasen.

Blasen steigen leicht auf

Die Farben des Regenbogens funkeln.

Schau, schau,

Wie die Blasen leuchten!

Erzieher:

Wie sieht eurer Meinung nach eine Seifenblase aus? (Antworten der Kinder)

Durchgeführt Spiel "Nicht wirklich"

Sieht eine Seifenblase aus wie eine Orange? (Ja)

Sieht es aus wie eine Mandarine? (Ja)

Was ist mit den Äpfeln im Obstgarten? (Ja)

Was ist mit den Fischen im Teich? (NEIN)

Ist eine Seifenblase dem Globus ähnlich? (Ja)

Wie wäre es mit einem aufblasbaren Ball? (Ja)

Sieht es aus wie ein Telefon? (NEIN)

Wie wäre es mit einem großen Tonbandgerät? (NEIN)

Ist es rund, wie die Sonne am Himmel? (Ja)

Und was ist mit einem Rad an einem Fahrrad? (Ja)

Und sieht es aus wie ein Haus? (NEIN)

Wie wäre es mit einem weißen Schneeball? (Ja)

Gut gemacht! Jetzt lasst uns spielen.

Atemspiel „Seifenschaum“

Leute, jetzt lasst uns einen Wettbewerb um den flauschigsten Seifenschaum veranstalten. Sie müssen leise blasen, ohne die Wangen aufzublähen (Kinder benutzen Strohhalme, um Schaum zu erzeugen)

Gut gemacht!

Leute, magt ihr Zaubertricks? (Ja)

Lustiges Spiel „Magie“

(Auf dem Tisch unter der Tischdecke stehen 3 identische Plastikflaschen mit Wasser)

Erzieher:

Leute, macht euch bereit, der Zauber beginnt gleich.

Du, Wasser-Wasser,

Mein Freund, dir ist kalt!

Steh, Wasser-Wasser,

Nicht einfach – grün!

(Der Lehrer deckt eines der Gläser mit einem Deckel ab, auf den grüne Gouache aufgetragen ist, sagt die Zauberworte: „Eniki-beniki-klous, der erste Trick ist passiert!“ dreht es um, schüttelt das Glas. Alle besprechen gemeinsam, was passiert ist zum Wasser - das Wasser wurde grün)

Du, Wasser-Wasser,

Leicht wie Frost!

Steh, Wasser-Wasser,

Kein einfaches, sondern ein blaues! (zweites Experiment ähnlich dem ersten)

Du, Wasser-Wasser,

Du bist mein wunderbarer Freund!

Steh, Wasser-Wasser,

Nicht einfach, aber rot! (Drittes Experiment)

Erzieher:

Leute, haben euch die Tricks gefallen? (Ja)

Wir haben zu lange gesessen. Es ist Zeit für uns, weiterzumachen.

Wir saßen eine Weile da

Um die Knochen zu dehnen,

Ich schlage vor, dass du rennst

Werden Sie zu Blasen.

Outdoor-Spiel „Seifenblasen“

Erzieher:

Leute, wir verwandeln uns jetzt in Blasen. Sagen wir die Zauberworte:

"Eins zwei drei,

Wir sind alle Seifenblasen.

Blasen lieben es zu fliegen. Auf das Signal „Lass uns fliegen“ laufen Sie durch das Gelände. Die Blasen haben Häuser – das sind Reifen. Auf das Signal: „Es ist Zeit nach Hause zu gehen!“ Du wirst versuchen, einen Platz im Haus einzunehmen. Wer nicht genug Platz hat, scheidet aus unserem Spiel aus und verwandelt sich wieder in ein Kind. (Im Verlauf des Spiels entfernt der Lehrer jeweils einen Reifen, am Ende des Spiels bleibt ein Reifen übrig; die Gewinner der Blase werden gelobt).

Erzieher:

Wir hatten einen schönen Urlaub. Hat es euch Spaß gemacht, mit Seifenblasen zu spielen? (Ja)

Dann bekommen Sie echte Seifenblasen geschenkt (Flaschen mit Seifenblasen werden verteilt)

Durchgeführt Disko zu fröhlicher Musik.

Städtische Vorschule Bildungseinrichtung

Kindergarten kombinierter Typ Nr. 29 der Stadt Jeisk

Gemeindeformation Bezirk Jeisk

ICH BESTÄTIGE:

Leiter des MDOU DSKV Nr. 29

Gemeindebezirk Jeisk Bezirk Jeisk

____________ N.I.Sakhno

Sommerspaß

„Fest der Seifenblasen“

Hergestellt von:

Musikalischer Leiter

MDOU DSKV Nr. 29, Yeisk

Gemeindebezirk Bezirk Jeisk

Wassiljewa Oksana Pawlowna

Ziel:

Helfen Sie dabei, eine festliche Stimmung zu schaffen und Kinder dazu zu bewegen, sich aktiv an Spielen und Spaß zu beteiligen. Entwickeln Sie den Wunsch, sich aktiv an der Unterhaltung zu beteiligen, zu kommunizieren, freundlich und reaktionsschnell zu sein.

Charaktere:

Clowns: Button und Sommersprosse - Lehrer,

Attribute:

Seifenblasen, 2-3 Becken für Attraktionen, Seifenwasser, Cocktailstrohhalme, farbige Seifenblasen, weiße Blätter Papier.

Der Feiertag findet im Freien statt. Fröhliche Musik erklingt, die Kinder versammeln sich auf dem zentralen Spielplatz des Kindergartens.

Die Clowns kommen heraus.

Taste: Hallo Leute! Mein Name ist Button.

Sommersprosse: Und ich bin Sommersprosse!

Zusammen: Wir laden Sie zu einem Seifenblasenfest ein.

Der Soundtrack des Liedes „Soap Bubbles“ läuft (Tanzlehrer)

Taste:

Heute ist ein wunderschöner Feiertag,

Wir machen eine Show!

Aufschäumen

Wir werden sprudeln!

Sommersprosse:

Ein einfacher Strohhalm

Jetzt nehme ich es in meinen Mund,

Ich werde Wasser hineinschöpfen,

Dann puste ich leicht

In einen Strohhalm – und hier ist es

Glänzend mit einem glatten Film,

In der Breite expandieren

Das Subtilste wird erscheinen,

Funkelnde Blase!

Button und Freckle machen Seifenblasen.

Taste:

Blasen blasen.

Schauen Sie, was sie sind!

Sie sind alle in der Luft

Und sehr frech!

Sommersprosse:

Wie können wir sie fangen?

Halten Sie es in Ihrer Handfläche!

Attraktion „Catch the Bubble“ (Kinder fangen von Clowns geblasene Seifenblasen)

Taste: Leute, bläst ihr gerne Seifenblasen?

Sommersprosse:

Schließlich sind sie so leicht und luftig.

Attraktion „Die Blase durch die Schnur fliegen lassen“(Es nehmen zwei Teams zu je 5 Personen teil, jeder Teilnehmer bläst eine Blase auf und lässt sie durch ein gespanntes Seil hindurch)

Taste:

Nun stehen alle im Kreis und beginnen mit dem lustigen Tanz!

Liedertanz „Vier Schritte“

Sommersprosse: Liebe Kinder, seht, was wir mitgebracht haben! (zeigt selbstgemachte Rahmen für Seifenblasen aus Draht und Seil). Jetzt zeigen wir, wie große Blasen man mit diesen Geräten bekommen kann.

Musik spielt und Clowns blasen riesige Seifenblasen.

Taste: Leute, wollt ihr versuchen, diese Seifenblasen zu blasen?

Wenn Kinder möchten, versuchen sie, große Seifenblasen zu blasen.

Sommersprosse: Nun, jetzt ist es Zeit zu spielen!

Tanzspiel„Lavata“

Taste: Wussten Sie, dass Sie Blasen nicht nur blasen, sondern auch zeichnen können? Möchten Sie es ausprobieren?

Attraktion „Zeichnen mit Seifenblasen“(Kinder blasen bunte Seifenblasen auf ein weißes Blatt Papier)

Sommersprosse: Und ich habe mir auch ein ungewöhnliches Gewinnspiel für Sie ausgedacht und es ein köstliches Wort genannt – Trauben.

Attraktion „Trauben aus Blasen“(Kinder in Dreiergruppen sitzen um einen Behälter mit Seifenlauge und erzeugen mit Strohhalmen reichlich Schaum)

Taste: Du hast wunderschöne Weintrauben gezaubert. Einfach toll!

Sommersprosse:

Blasen verstreut

Wie Tröpfchen der Morgendämmerung.

Hell, glänzend,

Fast wie das Original!

Button und Freckle verteilen Seifenblasen an die Kinder und die Kinder blasen sie zu fröhlicher Musik.

Taste: Leute, unser Urlaub ist zu Ende. Er erwies sich als fröhlich und frech. Wir laden Sie zu einer Ausstellung mit Zeichnungen ein, die Sie mit Seifenblasen gezeichnet haben. Sie sind sehr farbenfroh und ungewöhnlich geworden.

Die Musik läuft weiter, Kinder schauen sich die Zeichnungen an und blasen Seifenblasen.

Szenario für einen Sommerurlaub für Vorschulkinder „Seifenblasenfest“.


Das Szenario ist für alle Gruppen konzipiert Vorschulalter und kann zur Durchführung eines Urlaubs unter Beteiligung mehrerer Gruppen vorschulischer Bildungseinrichtungen genutzt werden.
Ausrüstung: Becken mit Seifenlauge, Cocktailstrohhalme, Seifenblasen für jedes Kind.
Ziel: helfen, motorische Fähigkeiten zu verbessern; Unabhängigkeit, Initiative und Mut entwickeln.
Fortschritt der Feier:
Zur Musik stehen die Kinder im Kreis.
Führend: Hallo Leute. Es war kein Zufall, dass ich Sie hier versammelt habe. Heute Morgen habe ich einen Brief in meinem Briefkasten gefunden. Möchten Sie, dass ich es Ihnen vorlese?
„Hallo, Kinder und Lehrer. Ich bin gekommen, um dich zu besuchen, um dir Magie beizubringen. Warten. Ich werde bald da sein. Prinzessin der Seifenblasen.
Führend: Und jetzt, so scheint es, ist unser Gast angekommen.
Zur Musik erscheint die Prinzessin der Seifenblasen.
Prinzessin: Hallo Leute. Ich komme aus dem Land der Seifenblasen. Ich habe einen langen und schwierigen Weg zurückgelegt, um Ihnen ein wenig Magie beizubringen.
Führend: Leute, wollt ihr Magie lernen?
Prinzessin: Um herauszufinden, welche Art von Magie ich für Sie vorbereitet habe, müssen Sie raten Rätsel:
Ich bin reich an Eiern
Ich teile sie mit Freunden.
Ich habe Eier bei mir -
Gelb, Rot, Blau.
Nicht an einer Schnur, sondern in deiner Tasche,
In einem langen Glas mit Deckel.
Wenn ich nur will
Ich werde den Himmel zum Blühen bringen.
Jeder Ball ändert seine Farbe
Hallo wie ein Regenbogen.
Sie fliegen mit den Vögeln,
Sie schmelzen im Blau des Himmels,
Und sie geben an, was sie wollen
Gelb, Rot, Blau.
Und das Grün wurde gelb,
Clever den Lack verändert!
Warum bin ich reich?
Sag es mir, Leute!
(Seifenblasen)
Prinzessin: Rechts.
Führend: Heute reisen wir in das ferne Land der Seifenblasen.
Ein einfacher Strohhalm
Jetzt nehme ich es in den Mund.
Ich werde Wasser hineinschöpfen,
Dann puste ich leicht
In einen Strohhalm – und hier ist es.
Glänzend mit einem glatten Film,
Weit ausstrecken
Der dünnste wird angezeigt
Funkelnde Blase.
Prinzessin: Damit die Magie geschieht, müssen Sie die magischen Worte lesen und die magischen Bewegungen ausführen.
Führend: Okay, Sie sagen die Worte und zeigen die Bewegungen, und wir werden es wiederholen. Wirklich, Kinder?
Spiel „Naughty Bubbles“
Kinder, Kinder, seht uns an – lustige Seifenblasen
(Stellen Sie Ihre Beine abwechselnd auf die Ferse)
Sie nehmen einen Strohhalm, stecken ihn in ein Glas Schaum und pusten.
(blasend)
Eins, zwei, drei – Blasen wachsen.
(Hände hochwerfen)
Sie wachsen, schimmern und blähen sich immer mehr auf.
(drehen sich um)
Plötzlich erschienen Handflächen und fingen an, Blasen zu fangen.
Pop, pop, eins, zwei, drei, pass auf die Blasen auf.
(Kinder klatschen in die Hände)
Prinzessin: Gut gemacht. Also zogen wir in mein Land der Seifenblasen. Hier ist Ihre erste magische Aufgabe.
Spiel „Fang die Blase“
Jede Gruppe wird in 2 Teams aufgeteilt: Jungen und Mädchen, sie stehen sich gegenüber. Zuerst werden die Jungen Blasen blasen und die Mädchen fangen, dann umgekehrt. Mal sehen, wer am geschicktesten ist.
Führend: Nun, Prinzessin, die Jungs haben meiner Meinung nach hervorragende Arbeit geleistet.
Prinzessin: Es stellt sich heraus, dass Ihr Partner die geschicktesten Mädchen und Jungen hat. Aber ich habe noch eine magische Aufgabe für sie.
Spiel „Meeresschaum“
In Ihrer Nähe stehen Tische, auf denen Becken mit magischem Wasser stehen. In diesen Becken müssen Sie mit Cocktailstrohhalmen Meeresschaum herstellen.
Führend: Sie sehen, unsere Jungs haben auch diese Aufgabe gemeistert. Wann können wir die Magie selbst durchführen?
Prinzessin: Letztes Training übrig.
Spiel „Blase“
Aufblasen, Blase.
Groß aufblasen
Bleib so
Nicht ausbrechen.
(Kinder stehen im Kreis, halten sich an den Händen und dehnen den Kreis nach und nach)
Er flog, flog, flog
Und er traf einen Zweig.
(im Kreis im Kreis gehen)
Die Blase platzte.
(Kinder laufen in der Mitte des Kreises zusammen)
Prinzessin: Gut gemacht, Leute, ihr habt alle meine Aufgaben erledigt. Jetzt können Sie die Magie selbst durchführen. Schließlich ist die Magie so nah. Die Seifenblasen selbst sind magisch.
Führend: Leute, lasst uns der Prinzessin der Seifenblasen zeigen, wie wir Wunder bewirken können. Nehmen Sie Ihre Seifenblasen und schießen Sie sie in den Himmel.
Prinzessin: Auf Wiedersehen Leute. Bis bald.
Führend: Auf Wiedersehen, Prinzessin. Danke schön. Kommen Sie wieder.
Verwandte Artikel