नए साल के नाट्य प्रदर्शन "एक अच्छी परी कथा" का परिदृश्य। नाट्य प्रदर्शन "कैसे इवान नए साल की तलाश में था"

नया साल हर किसी के लिए एक पसंदीदा छुट्टी है, खासकर बच्चों के लिए, जो हमेशा इसका इंतजार करते हैं और ऐसा मानते हैं नववर्ष की पूर्वसंध्याचमत्कार जरूर होगा. और यह कितना अच्छा हो अगर वयस्क पारंपरिक बच्चों को बदलने में कामयाब हो जाएं खेल कार्यक्रम, यद्यपि छोटा, लेकिन जादू, और वास्तव में किसी चीज़ से आश्चर्यचकित करता है, उदाहरण के लिए, एक अप्रत्याशित कथानक, उज्ज्वल डिज़ाइन या असामान्य प्रस्तुतकर्ता। प्रस्तावित में बच्चों के लिए नए साल के प्रदर्शन की स्क्रिप्ट "मैजिक ट्री"आधुनिक युवा पीढ़ी को "हुक" करने, रुचि रखने और मनोरंजन करने के लिए सब कुछ है। स्क्रिप्ट एनिमेटेड हिट फिल्म "पज़ल" पर आधारित है और वरिष्ठ प्रीस्कूल और प्राथमिक स्कूल उम्र के बच्चों के लिए है।

परिदृश्य को इस प्रकार कार्यान्वित किया जा सकता है: पारिवारिक अवकाश, और स्कूल में, किसी भी स्थान पर जहां आप एक आरामदायक माहौल बना सकते हैं, आवश्यक उपकरण स्थापित करें और स्थापित करें: स्क्रीन, प्रोजेक्टर, कंप्यूटर, स्पीकर (घरेलू पार्टी के लिए, एक कंप्यूटर और एक प्लाज्मा टीवी पर्याप्त होगा)। आवश्यक संगीत और वीडियो संगत शामिल है।

पात्र:

स्नो मेडन(मेज़बान)

डर (हँसी)

ज़्ल्युचका (फैशनेबल चीज़)।

आनंद

रूसी सांताक्लॉज़

बच्चों के लिए नए साल के प्रदर्शन का परिदृश्य "मैजिक ट्री"

पी.एस. प्रिय उपयोगकर्ताओं, नीचे दिया गया दस्तावेज़ कैसे प्राप्त करें इसके बारे में विस्तृत जानकारी प्रदान करता है पूर्ण संस्करणयह परिदृश्य.

(दस्तावेज़ पर क्लिक करके डाउनलोड करें)

स्क्रिप्ट संख्या 29 कैसे प्राप्त करें- मैजिक ट्री.docx

नए साल का रोमांच.

खरगोश:रुकना! लेसोविक देखो, ऐसा लगता है कि समाशोधन हमारा है। हम पहुंचे।

लेसोविक:ओह, देखो हमारे हॉल में कितने लोग हैं।

खरगोश:ख़ैर, उन्हें नमस्ते कहना... ज़रूरी है..यह...है।

लेसोविक:अच्छा। हैलो दोस्तों। मैं लेसोविचोक हूं, और यह मेरा है सबसे अच्छा दोस्त, खरगोश।

खरगोश:हैलो दोस्तों!

लेसोविचोक:ओह, हरे, तुम कितने असभ्य हो। हॉल में सिर्फ लड़के ही नहीं लड़कियां भी हैं.

खरगोश:नमस्ते महिलाओं।

लेसोविचोक:और उनके माता-पिता, दादा-दादी भी।

खरगोश:हैलो लोग! मुझे कोई उत्तर नहीं सुनाई देता. हैलो लोग! नया साल मुबारक हो सब लोग!

संगीत, स्नो मेडेन बाहर आता है।

एसएन:रक्षक! मदद करना! चुराया हुआ!

खरगोश:ओह, हिम मेडेन! तुम बहुत सुंदर हो!

लेसोविचोक:बस रुको! क्या हुआ, स्नो मेडेन? क्या चोरी हुआ?

एसएन:मेरा छाता गायब है. जादू। परी कथा परी ने इसे मुझे दिया और इस छाते के बिना मैं कुछ नहीं कर सकता। इतने सालों में मैं छाता खोलता हूं और छुट्टी आ जाती है। और अब तो समय भी रुक गया है.

खरगोश:यह कैसे रुका?

एसएन:हाँ, देख लो.

लेसोविक:और वे वास्तव में हैं. क्या भयावहता है!

एसएन:अब सिंड्रेला कभी राजकुमार से नहीं मिलेगी, इवान त्सारेविच कभी मेंढक का जादू नहीं तोड़ पाएगा, लिटिल रेड राइडिंग हूड कभी अपनी दादी तक नहीं पहुंच पाएगी, और स्लीपिंग ब्यूटी कभी नहीं जागेगी। और सांता क्लॉज़ बच्चों के पास नहीं आएंगे।

लेसोविक:क्या इसका मतलब यह है कि कोई नया साल नहीं होगा?

एसएन:नहीं यह नहीं चलेगा। और कोई मेरी मदद नहीं करेगा.

खरगोश:कोई कैसे मदद नहीं कर सकता? हम कहां तक ​​पहुंचे हैं? हम निश्चित रूप से मदद करेंगे!

लेसोविक:हम निश्चित रूप से, निश्चित रूप से मदद करेंगे!

संगीत। स्नो मेडेन गाती है:
एसएन:एक लंबी यात्रा पर निकल रहे हैं
शाश्वत परी कथा पथ
इसे सड़क पर ले जाना न भूलें
कुछ भी जो मुसीबत से निपट सकता है

जंगल:हम अपने साथ उम्मीद लेकर चलेंगे
एक चुटकुला, खुशी, अच्छी हँसी
उनके साथ हम अजेय हैं
उनके साथ हम सबसे मजबूत हैं!

खरगोश:हम पता लगाएंगे कि यहां क्या हो रहा है
यहाँ गंदी हरकतें कौन कर रहा है?
हम अपनी बुद्धि अपने साथ ले जायेंगे
और एक साहसी उपस्थिति.

एसएन: उपस्थितिथोड़ा सा भी नहीं
लेकिन याद रखना दोस्तों,
मित्रता और समर्थन के बिना क्या?
आप परी कथा में एक दिन भी नहीं जी सकते

एसएन:बस याद रखें: जब तक छाता नहीं खुलता, जादुई घड़ी की सूइयां नहीं हिलेंगी। आपको कामयाबी मिले!

दृश्य 2.

कोशी (के):अद्भुत, अद्भुत! चूहा, साँप, तुम इनाम के पात्र हो।

साँप:प्रयास करके खुशी हुई, हमारे प्रभु।

को:इस घड़ी के लिए मैंने कितने वर्षों तक प्रतीक्षा की है! और आख़िरकार, उसने इंतज़ार किया। समय रुक गया! और सत्ता मेरे हाथ में है. चूहा, क्या तुमने मेरी जादुई छतरी सुरक्षित रूप से छिपा दी है? मुख्य बात यह है कि इसे कोई नहीं खोले! कोई नहीं! और कभी नहीं! चाहे इन परी-कथा नायकों ने मुझसे छुटकारा पाने की कितनी भी कोशिश की हो, इस बार जीत मेरी थी! और, जैसा कि आप जानते हैं, विजेताओं का मूल्यांकन नहीं किया जाता है। (बच्चों के लिए): क्या आप मेरी बात से सहमत हैं बच्चों?

बच्चे:नहीं!

को:कैसे? क्या आप सहमत नहीं हैं?

बच्चे:नहीं!

को:आख़िरकार, आप नहीं जानते कि मैं कितना चतुर, दिलचस्प व्यक्ति हूँ! क्या मैं सांता क्लॉज़ से बहुत बेहतर हूँ? क्या यह सच है?

बच्चे:नहीं!

को:हम्म...सचमुच, लड़कियाँ?

लड़कियाँ:नहीं!

को:नहीं? तुम बुरी लड़कियाँ हो! लड़कों, मुझे बताओ, क्या मैं शक्तिशाली हूँ?

लड़के:नहीं!

को:उह! तुम कितने घिनौने लड़के हो! तुम मुझसे क्या गंदी बातें कह रहे हो - कोशी द इम्मोर्टल! खैर, कोई बात नहीं, आप अभी भी नहीं जानते कि मेरे पास अब किस प्रकार की अमर शक्ति है! मैं महान कोशी अमर हूँ!

गाता है:
मैं धूर्त हूँ, मैं क्रोधी और लालची हूँ
असभ्य, क्रूर और निर्दयी!
मैं अपनी तलवार का उपयोग ठंडे दिमाग से करता हूँ।
मैं संदेह से अपरिचित हूं
अपने हृदय को सुरक्षित रखें
और मुझे किसी बात का अफसोस नहीं है.

प्रातःकाल मैं सोने के लिये लालायित रहता हूँ
दिन में वार्डों में घूमता हूं
मेरा जीवन अरूचिकर है
मैं अमर अर्थात् शाश्वत हूँ
क्योंकि वह हृदयहीन है
या शायद यह दूसरा तरीका है

को: (साँप और चूहे को)क्या? तो क्या आप इनाम का इंतज़ार कर रहे हैं?

साँप:हम आपकी अमरता की प्रतीक्षा कर रहे हैं।

को:आपको कोई इनाम नहीं मिलेगा!

चूहा:क्यों?

साँप:लेकिन क्यों?

को:क्यों? हां, क्योंकि! स्नो मेडेन को मददगार मिले: हरे और लेसोविक। और वे एक जादुई छाते की तलाश में निकल पड़े। मैं तुम्हें उन्हें जब्त करने का आदेश देता हूं! और इसे बेअसर करो! यह स्पष्ट है?

चूहा:यह स्पष्ट है।

को:इसे करें! (पत्तियों)

चूहा:साँप, हम उन्हें कैसे नष्ट कर सकते हैं?

साँप:मुझे परेशान मत करो चूहा, मुझे लगता है...

चूहा:हम उन्हें कहां रखें?

साँप:हाँ, यहाँ तक कि समुद्र के तल तक भी!...ओह! हाँ, यह एक विचार है! क्या हमें उन्हें अंडरवॉटर किंग के पास नहीं भेजना चाहिए? वे निश्चित रूप से वहां से नहीं निकलेंगे! अब तुम वहीं जाओगे.

चूहा:मुझे तैरना नहीं आता.

साँप:क्या आप चाहते हैं कि कोशी आपको गुस्से से एक प्रयोगात्मक चूहे में बदल दे? और यह आप नहीं थे जिसने उसके पागल प्रयोग किए?
चूहा:नहीं, बिल्कुल मैं नहीं चाहता। हम्म...लेकिन वह तुम्हारे साथ भी कुछ करेगा.

साँप:मेरी साँप की खाल से वह अंदर है बेहतरीन परिदृश्यअपने दस्ताने खुद सिलें। लेकिन मैं ऐसा नहीं चाहता. तो राजा के पास जाओ और उसे यह बताओ...यह...

चूहा:ठीक है, ठीक है, मैं जाऊँगा। मेरी कुछ सोच रहेगी।

दृश्य 3.

जंगल:आउच. रुको, हरे, मेरे जूते में कुछ घुस गया।

साँप:नमस्कार यात्रियों! आपकी मंज़िल किधर है?

खरगोश:हाँ, हमारे यहाँ यह है...
साँप:ओह, मुझे पता है, मुझे तुम्हारे दुःख के बारे में पता है। और मैं आपकी मदद कर सकता हूँ.

जंगल:कृपया मदद करें, है ना? जल्दी करो।

साँप:आपका नुकसान दुष्ट अंडरवाटर किंग के राज्य में स्थित है।

खरगोश:कितना दुष्ट? वह हमेशा दयालु थे.

साँप:लेकिन वह ऐसा ही हुआ करता था। और अब इससे बुरा कुछ नहीं हो सकता.

जंगल:काय करते? उस तक कैसे पहुंचें?

साँप:बस, मैं तुम्हें जादुई टोपी दूँगा, केवल एक शर्त: उन्हें कभी मत उतारो, वे निश्चित रूप से तुम्हारी मदद करेंगे। अब मेरे पीछे आओ.

खरगोश:लेसोविक, आगे!

वो जातें हैं। संगीत। पानी के नीचे का साम्राज्य.

रानी:शाबाश लड़कियाँ, शाबाश नन्हीं जलपरियाँ! तो, पूंछ पहली स्थिति में हैं, पंख सीधे हैं, गलफड़े पीछे हट गए हैं। और एक, दो, तीन, चार. एक दो तीन चार।

ज़ार:मेरी छोटी मछली छुट्टियों के लिए कैसे तैयार हो रही है?

रानी:हमारे पास सब कुछ है, सब कुछ तैयार है.

ज़ार:और तुम, मेरी सुंदरता, तुम हमारे मेहमानों को किससे प्रसन्न करोगे?

रानी:एक गाने के साथ. मैंने इसे स्वयं बनाया है।

ज़ार:सचमुच खुद?

रानी:हाँ!

ज़ार:अच्छा, इसे गाओ।

रानी:मुझसे नहीं हो सकता।

ज़ार:लेकिन क्यों?

रानी:मैं शर्मीला हूँ।

ज़ार:खैर, इसमें शरमाने की क्या बात है? हर कोई यहाँ है.

रानी:तो ठीक है। लड़कियों, तैयार हो जाओ. उस्ताद, संगीत!

गाता है:
ला ला ला
समुद्र में हवा है, समुद्र में तूफ़ान है, समुद्र में तूफ़ान गरज रहे हैं
नीले समुद्र में हम पानी के अंदर जश्न मनाते हैं नया साल.
और हम मूंगों को मोतियों और अम्बरों से सजाते हैं
और हम जलपरियों के साथ 2 बार एक आनंदमय नृत्य शुरू करते हैं
संदूक खुले और उपहारों से भरे हुए हैं
पन्ने और माणिक की वर्षा होती है
हर कोई, हर कोई, हर कोई, हर कोई, छुट्टियों के लिए हमारे पास आता है
नाचो और मजा करो
छुट्टियों के लिए हमसे मिलने के लिए जल्दी करें, आइए साथ मिलकर नया साल मनाएँ।
हम नया साल एक साथ मनाएंगे.'
ला-ला-ला-ला

चूहा:मुश्किल! मुश्किल! मुश्किल!

ज़ार:क्या हुआ है?

रानी:क्या हुआ है?

चूहा:मैं माफ़ी मांगूं क्यों! आप सभी यहां मौज-मस्ती कर रहे हैं, नए साल की तैयारी कर रहे हैं। लेकिन आप नहीं जानते, समुद्र के राजा, कि दो दुष्ट जादूगर आपके पास आ रहे हैं!

रानी:ओह, मैं बेहोश हो रहा हूँ!

चूहा:वे आपके पूरे पानी के नीचे के साम्राज्य को नष्ट करना चाहते हैं!

ज़ार:कैसे नष्ट करें?!?!

चूहा:मुगु...और इतना ही नहीं, वे तुम्हें कीड़ा बना देंगे! और तुम्हारी पत्नी एक मेंढक है!

ज़ार:क्या? मुझे? एक कीड़े में?

चूहा:हां हां। आप। एक बड़ा, मोटा, मोटा कीड़ा।

रानी:और मैं f..zhzh..zhzhzh...zhzhzhzhb में हूँ?!?!

चूहा:टॉड को! एक बड़े, हरे, फुंसी वाले मेंढक में!

रानी:ओह, मैं मर रहा हूं, मुझे बुरा लग रहा है...

चूहा:अपने आप को बचाएं, जो कोई भी बचा सकता है!!!
ज़ार:ऐसा न हो कि! ऐसा नहीं होना! क्या मैं राजा हूं या राजा नहीं हूं? अरे, समुद्र के निवासियों, इन बिन बुलाए जादूगरों से मिलने के लिए तैयार हो जाओ।

रानी:हे प्रिय, आश्रय के लिए जल्दी करो...

ज़ार:मेरे पीछे! (एक खोल के पीछे छुपकर)

खरगोश और वुडमैन दिखाई देते हैं।
ज़ार:उन्हें पकड़ो, उन्हें बुनो!
हरे और लेसोविक मछली पकड़ने के जाल में उलझे हुए हैं।

ज़ार:अच्छा, क्या तुम पकड़े गये, खलनायक, जादूगर?

रानी:अब आप यहां से नहीं निकल सकते!

ज़ार:आइए अब उन पर नजर डालते हैं कि वे कौन हैं?

रानी:ओह, ये किस तरह के जादूगर हैं?

ज़ार:वास्तव में। यह हरे और लेसोविक है।

लेसोविक:महाराज, आप अपने मित्रों को क्यों नहीं पहचानते?

खरगोश:हम आपके लिए किस तरह के जादूगर हैं? और आपको इसके बारे में किसने बताया?

ज़ार:हाँ, यहाँ केवल एक ही था...

रानी:हरे, तुम यहाँ क्यों आये? तुम्हें यहाँ क्या चाहिए?

खरगोश:आप देखिए, समुद्र के राजा, हमारा शानदार छाता गायब हो गया, और हमें बताया गया कि यह आपके पास था।

रानी:छाता? ओह, मैं नहीं कर सकता (हँसते हुए)हमें छाते की आवश्यकता क्यों है? हम पानी के नीचे हैं!

लेसोविक:इस तरह से यह है। लेकिन, आप देखिए, इस छाते के बिना नया साल कभी नहीं आएगा।
खरगोश:और सारी परीकथाएँ लुप्त हो जाएँगी।

रानी:और क्या मैं भी गायब हो जाऊंगा? मुझे यह नहीं चाहिये! मेरे लिए पानी, पानी!

ज़ार:हाँ, हम पहले से ही पानी के नीचे हैं! इंतज़ार! अच्छा, अच्छा, अच्छा... अच्छा, मुझे बताओ, हमारे पास कौन आया? अच्छा, इतना बड़ा, भूरा...अच्छा? कौन?

रानी:चूहा?

ज़ार:यह सही है, चूहा किसकी सेवा करता है?

रानी:किसके लिए?

खरगोश:किसके लिए?

लेसोविक:किसके लिए?

ज़ार:चूहा अमर कोशी की सेवा करता है। तो छाता किसके पास है?

हरे, वनपाल, रानी एक साथ:कौन?

ज़ार:कोशी द इम्मोर्टल में!

लेसोविक:वहाँ कैसे आऊँगा?

ज़ार:मुझे नहीं पता।

रानी:मैं आपकी मदद करूंगा, मेरे पास कुछ है। बस एक मिनट, बस एक मिनट। (दूर चला गया)

खरगोश:उसके पास क्या है?

ज़ार:आश्चर्य!

रानी:मेरे पास एक जादुई मोती है. जहां भी यह जाता है, आप भी जाते हैं.

खरगोश:ठीक है, लेकिन हम उतरेंगे कैसे?

ज़ार:चिंता मत करो, हरे। मैं तुम्हें सबसे तेज़ समुद्री घोड़े दूँगा, वे तुम्हें कुछ ही समय में वहाँ पहुँचा देंगे!

रानी:बात करना बंद करो, बर्बाद करने के लिए एक मिनट भी नहीं है। आगे!

संगीत।

दृश्य 4.

बयाका1:और मैं...और मैं तुमसे छोटा हूँ!

बयाका2:ओह ओह ओह! वह मुझसे छोटी है! आप कितने छोटे हैं?

बयाका1:हाँ, तीन सौ वर्षों तक!

बयाका2:ओह! तीन सौ साल तक! और तुम्हें शर्म नहीं आती, बेशर्म! सिर्फ तीन घंटे के लिए! लेकिन मैं तुमसे ज्यादा खूबसूरत हूं!

बयाका1:यह अधिक सुंदर कौन है?

बयाका2:मैं!

बयाका1:हाँ, आप चुचुन्द्रा की तरह दिखते हैं!

बयाका2:मैं? चुचुन्द्रा? हां आप ही!… (पहले बदमाश का पीछा करता है)आप! चाउ चाउ! आप वही हैं!

बयाका1:चाउ-चाउ - यह क्या है?

बयाका2:यह एक कुत्ता है। झबरा, छोटा, गंदा! आप थूकने वाली छवि हैं!

बयाका1:मैं? कुत्ता? हाँ, तो अब मैं तुम्हें काट लूँगा! (दूसरे बदमाश का पीछा करता है)

बयाका2:ओह...ओह...आह...रुको! उह! (रुकना)
बयाका2:देखो कितने लोग इकट्ठे हो गये हैं!

बयाका1:कहाँ?

बयाका2:तो यह तूम गए वहाँ!

बयाका1:ओह! किसने सोचा होगा? कितना आनंद आ रहा है! बहन, आज आप और मैं बहुत सारी गंदी हरकतें करेंगे।

बयाका2:बिल्कुल! हम बिना काम के नहीं रहेंगे. यह हंसी होगी! जब वे घर जाते हैं तो उबाऊ - बहुत उबाऊ। क्या तुम बोर हो?

बच्चे:नहीं!

बयाका2:उबाऊ?

बच्चे:नहीं!

बयाका1:और वे उबाऊ नहीं हैं, और उबाऊ नहीं हैं।

बयाका2:हाँ। और अब मैं क्या कर सकता हूँ?

बयाका1:अब मैं क्या करूं?

बयाका2:इसके बारे में सोचो, मेरे जवान।

बयाका1:क्या करें? मुझे क्या करना चाहिए? मुझे क्या करना चाहिए, हुह?

बयाका2:सुनो बहन.

बयाका1:ओह अच्छा।

बयाका2:वे नहीं जानते कि हम कौन हैं. हमें उनसे अपना परिचय कराना होगा.

बयाका1:क्या आपको लगता है यह आवश्यक है?

बयाका2:खैर, इसके बारे में क्या? बच्चों को अपनी मूर्तियों को देखकर पहचानना चाहिए!

बयाका1:मूर्तियाँ कौन हैं? हम क्या हैं?

बयाका2:अच्छा, फिर और कौन? हम इस क्षेत्र के सबसे हानिकारक और सबसे सुंदर गधे हैं! तो, यहाँ है रात की चुड़ैल!

बयाका1:और मैं...और मैं...चुड़ैल आधी...पूरी...ची..पूरी? वह कैसे सही है?

बयाका2:आधी रात, आधी रात.

बयाका1:ए! आधी रात की चुड़ैल!
गाओ:
परी कथा चुड़ैलों, हम जंगल में रहते हैं,
हम रात के धुंधलके में टहलना पसंद करते हैं।
चलो तारे गिनें, भेड़िये की पूँछ दबाएँ,
हम गिलहरी को डरा देंगे, हम एक साथ बोर हो गए हैं।

हमें जादू करना और हर किसी को नुकसान पहुंचाना पसंद है,
हम किसी ऐसे व्यक्ति का नेतृत्व करना पसंद करते हैं जो नाक से खो गया हो,
हम यात्री को घुमाएँगे और भटकाएँगे
आइए इसे मेंढक में बदल दें। हम एक उबाऊ जीवन जीते हैं.

उन्हें फर्श पर एक मोती मिला।

बयाका2:ओह, देखो, बहन, यह गेंद क्या है?

बयाका1:के बारे में! हाँ, यह गेंद नहीं, हीरा है!

बयाका2:चलो, मुझे देखने दो!

बयाका1:मैं इसे नहीं दे रहा हूँ!

पदचाप सुनाई देती है

बयाका2:शांत! क्या आप सुनते हेँ?

बयाका1:मैं तुम्हें सुनता हूं। कोई आ रहा है।

बयाका2:चलो छिपाएं? ए?

एक साथ:और हम एक गंदी चाल करेंगे! (छुपा रहे है)

खरगोश और वनपाल अंदर आते हैं

जंगल:मुझे कुछ समझ नहीं आ रहा. हमारा मार्गदर्शक मोती कहाँ गया?

खरगोश:हमें बेहतर दिखने की जरूरत है. शायद यहीं कहीं। (घुटनों के बल चलना)क्या हो रहा है? मैं अपनी सीट से क्यों नहीं उठ सकता?

जंगल:लेकिन मैं जमीन से उठ नहीं पाता.

जंगल:तुम कौन हो लड़कियाँ?

बयाकी (छिपकर बाहर आना)क्या उसने हमें लड़कियां कहा?

बयाका2:हा-खा...आप कौन हैं?

खरगोश:हम अच्छे यात्री हैं.

जंगल:हाँ, और हम आपके साथ कुछ भी बुरा नहीं करने जा रहे हैं।

बयाका1:हाँ, हमारा भी ऐसा कोई इरादा नहीं था।

बयाका2:हम तो बस मजाक कर रहे हैं.

खरगोश:अच्छे चुटकुले. बेहतर होगा कि हम पर जादू तोड़ दो, सुंदरियों।

बयाकी, एक साथ:ओह, उसने हमें सुंदरियाँ कहा!

बयाका1:अच्छा, क्या हम जादू तोड़ दें?

बयाका2:आइए जादू को तोड़ें।

बयाका1:खैर, वहीं रुको.

उन्होंने जादू कर दिया

खरगोश:और उसके लिए धन्यवाद.

लेसोविक:चलो यहाँ से चले जाओ, हरे।

खरगोश:चलो चलें, लेसोविक। हमारे पास समय नहीं है.

बयाका2:रुको! आप कहां जा रहे हैं? यही कारण है कि हमने आप पर जादू नहीं किया है ताकि आप तुरंत हमारा समाशोधन छोड़ दें।

बयाका1:हाँ! हम यहाँ ऊब चुके हैं! अकेले अकेले....और जब आप हों तब आपको जाने नहीं देना...वह शब्द क्या है? मैं हर समय भूल जाता हूँ.

बयाका2:मनोरंजन।

बयाका1:हाँ! एक बार जब आप अपना मनोरंजन कर लेंगे, तब आप जायेंगे।

खरगोश:फिर हम आपका मनोरंजन कैसे कर सकते हैं? ख़ैर, मैं एक खेल जानता हूँ, गेंदों से। लेकिन संभवतः आपके पास वे नहीं हैं।

बयाका2:गेंदें? गेंदें क्या हैं?

बयाका1:हाँ! हमें समझाओ. ये किस प्रकार की गेंदें हैं?

खरगोश:खैर, गेंदें। अच्छा, इतना गोल, फुला हुआ, विशाल।

बयाका2:ए! समझा! हमारे पास वे हैं, हमारे पास हैं! चलिए चलकर आपको दिखाते हैं.

बयाका1:हाँ!

दर्शकों के साथ खेल. गेंदें.

बयाका2:ख़ैर, उन्होंने मेरा उत्साह बढ़ाया, उन्होंने मेरा बहुत उत्साह बढ़ाया! सौ साल छोटा!

बयाका1:यदि आप हमारे साथ रहें तो कैसा रहेगा?

जंगल:नही सकता। हम कोशी राज्य की जल्दी में हैं।

खरगोश:क्या आपने कभी हमारा मार्गदर्शक मोती देखा है?

बयाका2:नहीं, हमने नहीं किया.

बयाका1:हीरा या क्या? तो वह यहीं कहीं था. अरे नहीं। ए! यहाँ वह है! यहाँ आपका मोती है.

खरगोश:धन्यवाद। आपका बहुत-बहुत धन्यवाद।

बयाका1:ठीक है, आप हमारे क्षेत्र में होंगे, अंदर आइए। सदैव प्रसन्न!

बयाका2:कुंआ? क्या तुमने फिर से गलती की? मेरा होशियार!

बयाका1:और क्या?

बयाका2:लेकिन मोती कौन फेंकता है? आओ, मेरे पास आओ! जाओ, मैं तुम्हें अभी दिखाता हूँ!

दृश्य 5.

चूहा:ज़मीवना, ज़मीवना, तुम कहाँ हो?

साँप:कुंआ?

चूहा:ज़मीवना, मैं रिपोर्ट करता हूँ: अब हमारे पास दो डूबे हुए लोग हैं! हरे और लेसोविक। चलिए इनाम लेते हैं.

साँप:क्या आप इनाम चाहते हैं? क्या आप जानते हैं कि पानी के नीचे के राजा ने उन्हें जाने दिया था? इसके अलावा, उसने उन्हें एक मार्गदर्शक मोती दिया।

चूहा:क्या इसका मतलब यह है कि वे अब मुझ पर प्रयोग करेंगे? क्या वे आपकी त्वचा से दस्ताने बनाएंगे?

साँप:अच्छा नहीं! मैं अपनी त्वचा नहीं छोड़ूंगा. अपनी गलतियों को कैसे सुधारें, इसके बारे में सोचें। या चाकू के नीचे! सियाओ.

चूहा:सोचो, सोचो, सोचो... मैंने समझ लिया! ज़मीवना, मेरे मन में एक विचार आया! (उसके पीछे दौड़ता है)

मुखिया:जाओ लुटेरे! आइए अपने कोशी के लिए इन बच्चों से बदला लें!
समुद्री डाकू नृत्य, बुलबुलापिस्तौल से

मुखिया:लुटेरों, मेरे पास आओ!

पहला डाकू:अच्छा, बच्चों, क्या तुम डरे हुए हो?

बच्चे:नहीं!

दूसरा डाकू:हम आपको यह भी दिखाएंगे कि अपने अधिपति पर कैसे हंसा जाता है!

मुखिया:मैं ऑपरेशन के लिए सभी का आभार व्यक्त करता हूं।'

पहला डाकू:काश मैं आराम कर पाता...

दूसरा डाकू:और मैं नाश्ता करना चाहूँगा...

पहला डाकू:आत्मान्शा, तुम्हारे कंधों पर वह क्या है? किसी प्रकार के पेंडेंट.

दूसरा डाकू:आपने उन्हें कहाँ खोदा?

पहला डाकू:यह मुझे दे दोगे क्या?

मुखिया:सबसे पहले, ये पेंडेंट नहीं हैं, बल्कि सामान्य कंधे की पट्टियाँ हैं! तो, अब मैं मुखिया नहीं हूं, लेकिन कौन हूं?

लुटेरे:कौन?

मुखिया:वन सेनापति!

पहला डाकू:आख़िरकार जनरल एक आदमी है।

मुखिया:और मैं एक महिला जनरल हूँ! यह स्पष्ट है?

लुटेरे:यह स्पष्ट है।

मुखिया:अब मेरा आदेश सुनो: मेरा पसंदीदा गाना गाना शुरू करो!

वे गाते है।
मेरी दादी के पास 3 बार एक भूरे रंग की बकरी रहती थी
दादी को बकरी बहुत प्रिय थी

चारागाह कहीं और नहीं बल्कि 2 बार पास-पास था
मैं तुम्हारा वैसे ही गला घोंट दूंगा
यदि यह भेड़िया, बुराई का अवतार, न होता

पहला समुद्री डाकू:ओह, यह कौन है? पहली बार देख रहा हूँ...

मुखिया:चूहा? आप हमारे पास क्यों आ रहे हैं?

चूहा:आत्मान्शा, सुनो, मेरे पास तुम्हारे लिए एक काम है। धूल भरी नहीं, लेकिन बहुत लाभदायक है। अब इस सड़क पर दो यात्री चलेंगे। वे बहुत सादे ढंग से कपड़े पहनते हैं, लेकिन शानदार ढंग से समृद्ध होते हैं! आपको उन्हें पकड़कर नष्ट करना होगा।

दूसरा समुद्री डाकू:बिना किसी कारण के???

चूहा:ख़ैर, बिल्कुल नहीं. आप उनका सारा सोना अपने पास रख सकते हैं। खैर, इसके बारे में सोचो.
मुखिया:अच्छा... अच्छा, हाथ नीचे करो!

पहला समुद्री डाकू:सरदार! वहां दो लोग घूम रहे हैं.

दूसरा समुद्री डाकू:ये शायद वही हैं जिनके बारे में चूहा बात कर रहा था।

मुखिया:शांत! सबसे पहले हमें यह सोचना होगा कि उनके साथ क्या किया जाए।

दूसरा समुद्री डाकू:आविष्कार! उन्हें बांधने, मोड़ने और तलने की जरूरत है! नए साल की पूर्व संध्या पर आनंद लेने के लिए कुछ होगा।

पहला समुद्री डाकू:नहीं, पहले उन्हें बाँधना, मरोड़ना और लूटना होगा!

दूसरा:और मैं कहता हूं, इसे भून लो!

पहला:और मैं कहता हूं, लूटो!!!

चूहा:शांत! सबसे पहले आपको उन्हें डराने की ज़रूरत है!

मुखिया:यह कैसा रहा?

चूहा:आपको एक डरावना पोज़ लेना होगा.

मुखिया:खैर...हम यह कर सकते हैं! आइए अपने स्थानों पर चलें! एक बार करो, दो बार करो, तीन करो! (डरावनी मुद्रा में स्थिर)
एक खरगोश और एक लकड़हारा प्रवेश करते हैं।

जंगल:ओह, यह कौन है?

खरगोश:कोई बात नहीं, हम अभी इसका पता लगा लेंगे।

मुखिया:हाँ, हमें कुछ यात्री मिले!

पहला समुद्री डाकू:यहीं पर आपका रास्ता समाप्त होता है.

दूसरा समुद्री डाकू:अब हम तुम्हें लूटेंगे!

पहला समुद्री डाकू:और फिर भून लें!

चूहा:आप उनसे क्यों बात कर रहे हैं? उन्हें पकड़ो! बुनना!

खरगोश:खैर, इसे आज़माएं, इसे आज़माएं। (एक लड़ाई, वनपाल और खरगोश जीत गए)

खरगोश:खैर, बस इतना ही, लेसोविक, और आप चिंतित थे। आगे! कोशी राज्य को!

वे चले जाते हैं और एक साँप बाहर आता है।

दृश्य 6.

साँप:चूहा, चूहा, तुम कहाँ हो?

चूहा:हाँ, मैं यहाँ हूँ, ज़मीवना।

साँप:तो...तो यहाँ क्या हुआ? खरगोश और लेसोविक कहाँ है?

चूहा:वे कोशी राज्य की सड़क पर चल रहे हैं। आप उन्हें अपने नंगे हाथों से नहीं ले सकते, उन्होंने उन लुटेरों को हराया, और उससे भी अधिक, हमें!
साँप:ओह ठीक है, घबराओ मत। क्या आप हमारी सिद्ध पद्धति के बारे में भूल गए हैं?

चूहा:क्या ये यही है? और यह बात है? और बस ऐसे ही? हाँ?

साँप:सही। और इसलिए, मेरे पीछे आओ!
हरे और लेसोविक गाते हैं:
पेड़ों और खड्डों के माध्यम से
जादुई रास्ते पर
हम भयमुक्त रहेंगे
परी कथा का अनुसरण करें
बच्चों को खुश करने के लिए
ताकि सबकी छुट्टी रहे
तो एक परी-कथा ग्रह पर 2 बार
हर्षित हँसी 2 बार सुनाई दी

कितनी ख़ुशी और मज़ा
कितनी आनंददायक चिंताएँ
ग्रह पर सर्वोत्तम
ग्रह पर सबसे दयालु
यह छुट्टियाँ 2 बार नए साल की होती हैं

शराबखाने के मालिक के रूप में साँप: मैं किसे देख रहा हूँ! बहादुर बन्नी! और यह उसका दोस्त है - सबसे दयालु लेसोविचोक। ख़ुशी है, बहुत ख़ुशी है!

लेसोविक:नमस्ते। आप हमें कैसे जानते हैं?

साँप:लेकिन लुटेरों के विजेताओं को कौन नहीं जानता? हमारी मधुशाला के लिए यह कितना सम्मान की बात है। मुझे लगता है तुम्हें भूख लगी है.

खरगोश:नहीं, धन्यवाद, हम जल्दी में हैं।

लेसोविक:हरे, चलो नाश्ता करें। मैं सचमुच खाना चाहता हूं. खैर, कृपया।

खरगोश:क्षमा करें, मुझे लगता है मैंने आपको कहीं देखा है।

साँप:यदि आप मेरे प्रतिष्ठान पर गए हैं, तो निश्चित रूप से आपने इसे देखा होगा।

खरगोश:नहीं, हम आपसे कभी मिलने नहीं आये।

साँप:अच्छा तो आप गलत हैं. तो, हमारे मेहमानों के लिए एक उपहार।

रसोइये बर्तन लाते हैं।

खरगोश:बहुत बहुत धन्यवाद, हमें जाना होगा।

साँप:अच्छा, एक मिनट रुकिए. आपने अभी तक हमारा सिग्नेचर ड्रिंक नहीं चखा है। तो, "वन बाम"

चूहा:कृपया अपने आप की मदद करे। पीना।
खरगोश:पीने की हिम्मत मत करना! मैंने उन्हें पहचान लिया.

लेसोविक:समझा।

खरगोश:ओह, क्या बढ़िया पेय है! मैं भी सोना चाहता था.

जंगल:और मेरी आंखें बंद हो जाती हैं.
वे सो जाते हैं.

साँप:चूहे, जाकर देखो, तुम्हें नींद आयी या नहीं?

चूहा:घटित! इसने काम किया! हम सो गए!

साँप:उन्हें सोने दो. अब वे हमेशा के लिए सो जायेंगे.

चूहा:आइए इनाम के लिए कोशी चलें। (छुट्टी)

खरगोश:अच्छा, लेसोविक, क्या हमने सचमुच उन्हें धोखा दिया?

जंगल:कोशी को अग्रेषित करें!

दृश्य 7.

खरगोश:यहाँ यह है - कोशी का साम्राज्य।

जंगल:और वह खुद कहां है? ए? हमें जल्दी से एक जादुई छाता ढूंढने की ज़रूरत है।

कोशी:लो और देखो, वे प्रकट हो गये। हाहा. देखो, उन्होंने इसे पूरा कर लिया। मेहमान हमारे पास आए। आप क्यों आए?

खरगोश:हमें दे दो, कोशी, हमारी शानदार छतरी।

जंगल:उसके बिना यह नहीं होगा नये साल की छुट्टियाँ.

कोशी:क्या आप जानते हैं कि आज और इस घंटे से सभी छुट्टियां और नया साल रद्द कर दिया गया है। इसकी असंभवता के कारण. और सारी शक्ति अब मेरी है - कोशी अमर! सब साफ? आप घूमने जा सकते हैं.

जंगल:यह कैसा अपमान है! आप स्वयं को क्या अनुमति देते हैं?

कोशी:घोटाला मत करो! मेरे पास एक छाता है! और मैं इसे कभी नहीं खोलूंगा. इसलिए अच्छे स्वास्थ्य के साथ यहां से निकलें।

खरगोश:लेकिन हम नहीं मानते कि आपके पास छाता है.

को:मुझ पर विश्वास नहीं है? ठीक है, मैं इसे तुम्हें दिखाऊंगा। और फिर मैं इसे छिपा दूँगा ताकि आप इसे कभी न पा सकें।

जंगल:तुम्हें न तो शर्म है और न ही ज़मीर.

को:मुझे उनकी आवश्यकता क्यों है? अरे, चूहे, छाता यहाँ ले आओ। मैं शेखी बघारूंगा, उन्हें आखिरी बार उसे देखने दो। हा हा हा...

साँप:आप जानते हैं, महामहिम, हमने एक गंदी चाल चलने का फैसला किया।

को:हाँ? मैं बहुत खुश हूं! बहुत अच्छा!

चूहा:लेकिन हमने तय किया है कि हम आपको छाता नहीं देंगे।

को:वाह!

हरे, वनपाल एक साथ:हुर्रे!!!

साँप:समय से पहले खुश मत होइए. तुम्हें भी नहीं मिलेगा!

चूहा:हम लंबे समय से सोच रहे थे कि एक साथ सभी से कैसे खिलवाड़ किया जाए।

साँप और चूहा गाते हैं:

हर किसी को कैसे कष्ट देना है
आइए सोचें और अनुमान लगाएं
और यह कितनी खुशी की बात है
हमें लोगों के लिए कुछ बुरा करना चाहिए

मुझे कितना मजा आएगा
अगर कोई खाई में गिर गया
दूसरों के लिए हमें कुछ बुरा करना चाहिए

इसलिए हमने कोशिश की
और हम दूसरों में बदल गए
ओह, यह कितना आनंद है
लोगों के लिए हमें दो बार कुछ बुरा करने की ज़रूरत है

साँप:तो हम आपको छाता नहीं देंगे!

को:यदि आप अपना छाता नहीं देना चाहते, तो बढ़िया है। आपको इसे देने की ज़रूरत नहीं है - मैं इसे देता हूँ! बस इसे मत खोलो.

खरगोश:वैसे ये छाता स्नो मेडेन का है.

चूहा:वैसे, जो खो जाता है उसका अस्तित्व नहीं होता!

खरगोश:वैसे, यह खोया नहीं था, बल्कि चोरी हुआ था। जहाँ तक इसका अस्तित्व है या नहीं, इसकी जाँच की जानी चाहिए!

साँप:आप कहना क्या चाहते हैं?

खरगोश:और सच तो यह है कि आपके पास कोई छाता नहीं है!

साँप, चूहा:खाओ!

हरे, वन:नहीं!

खरगोश:क्योंकि यदि यह आपके पास होता, तो आप इसे तुरंत दिखा देते।

को:उन्हें छाता मत दिखाओ, नहीं तो वे तुरंत छाता छीन लेंगे!

चूहा (साँप को): अरे, कोशी नहीं चाहता, इसलिए हमें उसे दिखाना होगा!

साँप:यह सही है, आइए उन्हें छाता दिखाएं! चलो उस पर एक और गंदी चाल चलते हैं।

चूहा छाता लेकर चलता है: यहाँ! यह हमारा है!

साँप:दूर रहो! नहीं तो हम इसे तोड़ देंगे!

जंगल:भयंकर! ऐसा करने का साहस मत करो!

को:इसे तोड़ो, इसे तोड़ो! मैं बस इसी का इंतज़ार कर रहा हूँ!

चूहा:देखो तुम क्या चाहते हो! मैं इतनी सुन्दर छतरी को क्यों ख़राब करने जा रहा हूँ?

को:आप बिल्कुल नहीं जानते कि उसे कैसे संभालना है।

साँप:कोई बात नहीं, आइए जानें और सीखें!

को:इसे खोलने का साहस मत करो!

चूहा:देखो इसे कैसे नष्ट किया गया! चलो इसे खोलें और उसके साथ गंदी चाल चलें!

साँप:इसे मुझे दे दो!

चूहा:नहीं, मैं! (वे लड़ते हैं, छाता हरे के हाथ में पड़ जाता है)

खरगोश:मेरे हाथ में एक जादुई छाता है!

जंगल:इसे जल्दी से खोलो, बन्नी!

वे छाता खोलते हैं, घड़ी काम करने लगती है

खरगोश:हुर्रे! घड़ी ने काम करना शुरू कर दिया है!

जंगल:नया साल आ गया है!

एसएन-का:धन्यवाद! धन्यवाद दोस्तों!

एक साथ:नए साल की शुभकामनाएँ! नई खुशियों के साथ!

एसएन:: आइए सांता क्लॉज़ से मिलें!

डी.एम. अंदर आता है "अच्छाई की राह पर" गाना गाते हैं

पद्धतिगत विकास

बच्चों के लिए नए साल का नाट्य प्रदर्शन तैयार करने पर

शिक्षक-आयोजक, निदेशक

सेंट पीटर्सबर्ग

परिचय

शब्द "छुट्टी" और इसके समकक्ष विभिन्न भाषाएंरोजमर्रा के भाषण की शब्दावली से संबंधित हैं और कभी-कभी "सेवा" प्रकृति के शब्दों के रूप में कार्य करते हैं। हालाँकि, कोई भी उत्सव की घटनालोगों द्वारा एक विशेष भावनात्मक तरीके से अनुभव किया जाता है, जो उन्हें रोजमर्रा की जिंदगी की तुलना में व्यवहार और गतिविधि का एक अलग तरीका बताता है, उत्सव में प्रत्यक्ष भागीदारी का सुझाव देता है। बच्चों के लिए, छुट्टियाँ रचनात्मकता के लिए जगह खोलती हैं, बच्चे की आत्मा में उज्ज्वल भावनाओं और महान आवेगों को जन्म देती हैं, एक टीम में रहने की क्षमता पैदा करती हैं और आध्यात्मिक रूप से मन और दिल को समृद्ध करती हैं। यहां, छुट्टियों को न केवल अवकाश के रूप में, बल्कि व्यक्तिगत विकास को बढ़ावा देने वाली एक सांस्कृतिक और शैक्षिक घटना के रूप में भी मानने का सवाल बेहद प्रासंगिक है, इसलिए, बच्चों की छुट्टियों में शैक्षिक क्षण और संज्ञानात्मक कार्य शामिल हैं: प्रतियोगिताएं और पहेलियां जो इसमें योगदान करती हैं कल्पना का विकास, तर्कसम्मत सोचया ध्यान. बच्चों की छुट्टियों का विशेष शैक्षणिक मूल्य इस तथ्य में निहित है कि वे एक युवा व्यक्ति को उसके अंदर मौजूद सर्वश्रेष्ठ को महसूस करने में मदद कर सकते हैं, क्योंकि उत्सव की प्रक्रिया स्वयं उसके लिए व्यक्तिगत रूप से महत्वपूर्ण है, जिससे सकारात्मक रंग पैदा होता है। भावनात्मक अनुभवऔर बच्चों और वयस्कों के बीच रचनात्मक बातचीत की एक अनूठी प्रणाली बनाना . शिक्षक का कार्य उत्सव की इस प्रक्रिया को रोचक और शैक्षिक बनाना है, इसे कलात्मक सामग्री से भरना है, जो संगीत, गीत और कविता में सन्निहित है।

किसी भी उत्सव या उत्सव का एक घटक नाट्य प्रदर्शन होता है। आज एक शिक्षक-आयोजक को न केवल एक कार्यक्रम आयोजित करने में सक्षम होना चाहिए, बल्कि उसका निदेशक बनने में भी सक्षम होना चाहिए, पटकथा लेखन और नाटकीय प्रदर्शन की बुनियादी बातों में महारत हासिल करनी चाहिए।

नाट्यकरण- विशिष्ट घटनाओं के आधार पर नाटकीयता के नियमों के अनुसार सामग्री (वृत्तचित्र और कलात्मक) और दर्शकों (मौखिक, शारीरिक और कलात्मक सक्रियण) की छुट्टियों के ढांचे के भीतर संगठन, उत्सव को समझने के लिए सामूहिक समुदाय की मनोवैज्ञानिक आवश्यकता को जन्म देता है परिस्थिति। सामग्री को नाटकीय बनाने का अर्थ है उसकी सामग्री को रंगमंच के माध्यम से व्यक्त करना, न कि उसे दोबारा बताना।

नया साल एक कैलेंडर और अनुष्ठान अवकाश है जो बच्चों में एक अद्भुत, आनंदमय घटना के रूप में छुट्टी के प्रति दृष्टिकोण के निर्माण को प्रभावित करता है; बच्चों की भावनात्मकता का विकास। नए साल के प्रदर्शन को विकसित करने में, उन तकनीकों को ढूंढना आवश्यक है जो युवा दर्शकों को पात्रों की दुनिया में माहौल, मनोदशा, भागीदारी की भावना और विसर्जन को नष्ट किए बिना जानकारी को समझने में मदद करेंगे। यह दृश्य, अभिव्यंजक और रूपक साधनों की एक प्रणाली के माध्यम से स्क्रिप्ट को प्रस्तुति के कलात्मक आलंकारिक रूप में लाने का एक रचनात्मक तरीका है। यहाँ सबसे महत्वपूर्ण उपकरणकल्पना प्रकट होती है, जो किसी विशेष घटना को क्रियान्वित रूप से दिखाने, आंतरिक स्क्रिप्ट तर्क बनाने और कलात्मक अभिव्यक्ति के साधनों का चयन करने की अनुमति देती है। नाटकीयता की एक विशेष भाषा बनाने वाले प्रमुख अभिव्यंजक साधन प्रतीक, रूपक और रूपक हैं।

सामूहिक प्रदर्शन बनाते समय, शिक्षक को बड़े मंच प्रतीकों के साथ युवा दर्शकों की कल्पना को उत्तेजित करने का प्रयास करना चाहिए जो नाटकीय प्रदर्शन के सार को पूरी तरह से दर्शाते हैं। ग्रीक से अनुवादित प्रतीक का अर्थ संकेत है। इसमें शामिल हैं: चिह्न, चिह्न, ब्रांड, मुहर, पासवर्ड, संख्या, डैश, सिग्नल, आदर्श वाक्य, नारा, प्रतीक, मोनोग्राम, हथियारों का कोट, सिफर, ब्रांड, लेबल, छाप, निशान, लेबल, टाइपो, निशान और इसी तरह। इसी नाम के मूल में एक ग्रीक क्रिया है जिसका अर्थ है: "मैं तुलना करता हूँ," "मैं विचार करता हूँ," "मैं निष्कर्ष निकालता हूँ," "मैं सहमत हूँ।" इन ग्रीक शब्दों की व्युत्पत्ति वास्तविकता के दो स्तरों के संयोग का संकेत देती है।

रूपक (ग्रीक "रूपक") एक तकनीक या प्रकार की कल्पना है, जिसका आधार रूपक है - एक विशिष्ट जीवन छवि में एक सट्टा विचार की छाप। छवि और अर्थ के बीच संबंध सादृश्य द्वारा रूपक में स्थापित किया जाता है (उदाहरण के लिए, शक्ति के अवतार के रूप में एक शेर, आदि)। ग्रीक या रोमन पौराणिक कथाओं से कई रूपक छवियां हमारे पास आईं: मंगल - युद्ध का रूपक, थेमिस - न्याय का रूपक; कटोरे के चारों ओर लिपटा हुआ साँप औषधि के प्रतीक के रूप में कार्य करता है। नए साल के नाट्य प्रदर्शन की पटकथा तैयार करते समय रूपक छवियों पर विशेष ध्यान दिया जाना चाहिए, क्योंकि यह तकनीक दंतकथाओं और परियों की कहानियों में सबसे अधिक सक्रिय रूप से उपयोग की जाती है: चालाक को लोमड़ी के रूप में, लालच को भेड़िये के रूप में, धोखे को सांप के रूप में, मूर्खता को गधे के रूप में दिखाया जाता है, आदि। में लोक कथाएं, नीतिवचन और कहावतें, एक ओर, नैतिक आज्ञाएँ, दूसरी ओर, विभिन्न सलाह, निर्देश, अर्थात् शामिल हैं। कार्यदिवसों और छुट्टियों पर आचरण के नियम। श्रोताओं के मन में, बचपन से परिचित सभी दृष्टांत छवियां रूपक हैं - वे हमारे दिमाग में इतनी दृढ़ता से स्थापित हैं कि उन्हें जीवित माना जाता है;

रूपक - बहुत महत्वपूर्ण उपकरणभावनात्मक प्रभाव. रूपक का निर्माण किसी सामान्य लक्षण के आधार पर किसी वस्तु की तुलना किसी अन्य वस्तु से करने के सिद्धांत पर आधारित है। रूपक तीन प्रकार के होते हैं:

1. तुलना के रूपक, जिसमें एक वस्तु की तुलना सीधे किसी अन्य वस्तु से की जाती है ("एक उपवन का स्तंभ");

2. पहेली रूपक जिसमें एक वस्तु को दूसरी वस्तु से बदल दिया जाता है ("वे अपने खुरों को जमी हुई चाबियों पर मारते हैं" - "कोबलस्टोन पर" के बजाय);

3. रूपक जिसमें अन्य वस्तुओं के गुणों को एक वस्तु के लिए जिम्मेदार ठहराया जाता है ("जहरीली निगाह", "जीवन जल गया है")।

में मौखिक भाषाहम शायद ही रूपकों के उपयोग पर ध्यान देते हैं, वे संचार में अभ्यस्त हो गए हैं ("जीवन बीत गया", "समय उड़ जाता है")। में कलात्मक सृजनात्मकतारूपक सक्रिय है. यह रचनात्मक कल्पना को बढ़ावा देता है और मंच छवियों के निर्माण के साधन के रूप में सटीक रूप से उपयोग किया जाता है। कोई भी रूपक गैर-शाब्दिक धारणा के लिए डिज़ाइन किया गया है और दर्शक को इसके द्वारा उत्पन्न आलंकारिक और भावनात्मक प्रभाव को समझने और महसूस करने में सक्षम होने की आवश्यकता होती है।

प्रतीक, रूपक, रूपक आदि का प्रयोग। नाट्यकरण में, यह एक तत्काल आवश्यकता है जो नई समस्याओं को हल करने की प्रक्रिया में उत्पन्न होती है, लेकिन साथ ही, यह सिर्फ एक तकनीक है, और कोई भी तकनीक तब अच्छी होती है जब उस पर ध्यान नहीं दिया जाता है। दर्शक को तकनीक को नहीं, रूप को नहीं, बल्कि तकनीक और रूप के माध्यम से समझना चाहिए - सामग्री को समझना चाहिए और, इसे समझते हुए, उन साधनों पर ध्यान नहीं देना चाहिए जो इस सामग्री को उसकी चेतना तक पहुंचाते हैं। यह याद रखना चाहिए कि रूपक के सभी साधनों को उसके वास्तविक दर्शकों के जीवन के अनुभव के साथ अटूट रूप से जोड़ा जाना चाहिए और इस अनुभव से निर्धारित होना चाहिए। इसलिए, बच्चों के लिए नए साल के नाट्य प्रदर्शन की पटकथा पर काम करते समय, आपको बहुत जटिल अर्थपूर्ण रंगों से दूर नहीं जाना चाहिए।

नए साल के नाट्य प्रदर्शन पर काम करते समय पटकथा लेखक का मुख्य कार्य स्क्रिप्ट के अर्थपूर्ण मूल और पूरे कार्यक्रम की रचनात्मक संरचना को निर्धारित करना है। साथ ही, कलात्मक समीचीनता के मुख्य नियम को याद रखना महत्वपूर्ण है, जिसके लिए नायक, खेल, संख्या की उपस्थिति के औचित्य की आवश्यकता होती है।

कला की एक विशेष विधा के रूप में नाट्यकरण में अग्रभूमि आती है आवश्यक भागसामूहिक प्रदर्शन - दर्शक, सामूहिक नायक। वह ऐसी सामूहिक कार्रवाई की चाहत रखता है जो उसे प्रदर्शन में भागीदार बनने के लिए, उसमें शामिल होने के लिए मजबूर कर दे। छुट्टियों में शामिल बच्चे रचनात्मकता दिखाते हैं; वे नये में पुराना, पुराने में नया खोजते हैं; ये दूसरों की योजनाओं को अच्छे से पूरा करते हैं, लेकिन ये आइडिया को अपडेट करना भी जानते हैं।

दर्शकों की सक्रियतानाट्य प्रदर्शन और छुट्टियों के परिदृश्यों की एक विशिष्ट विशेषता है। और हम सिर्फ बच्चों के बारे में बात नहीं कर रहे हैं। बुढ़ापे तक हर व्यक्ति के अंदर एक बच्चा होता है, हर व्यक्ति, सचेत रूप से या नहीं, बचपन में लौटने की इच्छा रखता है और इसलिए खेलना पसंद करता है। नाट्य प्रदर्शन का कार्य किसी व्यक्ति में उसकी बचपन की कल्पना, भोलापन, सहजता को जगाना और एक वयस्क में उसके चंचल स्वभाव के पुनरुद्धार के लिए परिस्थितियाँ बनाना है। खेल वास्तविकता के प्रति रचनात्मक दृष्टिकोण को बढ़ावा देता है। खेल के केंद्र में एक पूर्व नियोजित घटना है, जिसका सार संघर्ष यानी संघर्ष है. पालना पोसना " रचनात्मक रवैयाबच्चों के साथ काम करते समय "वास्तविकता की ओर" विशेष रूप से महत्वपूर्ण है। इसीलिए सभी बच्चों की छुट्टियों में आवश्यक रूप से एक चंचल तत्व होना चाहिए और कार्रवाई में दर्शकों की भागीदारी पर निर्णय लिया जाना चाहिए। नए साल के प्रदर्शन के पटकथा लेखक और निर्देशक का कार्य दर्शकों को कार्रवाई में प्रतिभागियों में बदलना और इसे सूक्ष्मता और कुशलता से करना है। ऐसी स्थितियाँ बनाएँ जिनमें युवा दर्शक कार्रवाई में शामिल होकर प्रसन्न हों।

दर्शकों के साथ काम करने की दो प्रसिद्ध तकनीकें हैं - "लुभाने" की तकनीक और "उकसाने" की तकनीक। दर्शकों को कार्रवाई के लिए लुभाने की शुरुआत एक निमंत्रण कार्ड से होती है, जिसमें कार्रवाई की जगह तक पहुंचने के रास्ते का डिज़ाइन शामिल होता है। माहौल बनाने से मंच और दर्शकों के बीच की बाधा दूर करने में मदद मिलती है। इससे दर्शक को "बाहरी व्यक्ति" के सामान्य मनोविज्ञान से खुद को अलग करने और व्यक्तिगत भागीदारी महसूस करने में मदद मिलती है। उत्तेजना का एक उदाहरण दर्शकों को दिए जाने वाले विभिन्न कार्य हैं। छुट्टी के प्रतिभागी - वयस्क और बच्चे, सरल प्रदर्शन करते हुए रचनात्मक कार्य, अनुष्ठान और चंचल उत्सव कार्यों के तत्वों का प्रदर्शन, संयुक्त रूप से संचार और अधीनता संबंधों की जरूरतों को पूरा करते हैं। छुट्टी के समय ऐसे रिश्ते सामूहिक संबंधों के लिए प्रतिभागियों की जरूरतों को पूरा करने का कार्य पूरा करते हैं, क्योंकि वे "उचित रूप से उदार" होते हैं; कार्यों को गलत तरीके से पूरा करने या आवश्यक ताकत की कमी के लिए कोई किसी की निंदा नहीं करता है, यहां ग्रेड नहीं दिए जाते हैं, बल्कि पारस्परिक सहायता और पारस्परिक समर्थन का एक क्षेत्र बनाया जाता है;

सक्रियण कार्रवाई में दर्शकों की रुचि को बढ़ाता है, लेकिन सक्रियण के बारे में स्पष्ट रूप से सोचा जाना चाहिए, और उस स्थिति में जब दर्शक सक्रियण के क्षण में ऊब जाते हैं, तो एक लंबी या असफल कार्रवाई को तुरंत कम कर देना चाहिए। सुधार का जुनून भी प्रदर्शन को "धुंधला" कर सकता है और उसकी अखंडता को नष्ट कर सकता है। किसी कार्य की बाहरी अभिव्यक्ति जितनी अधिक तात्कालिक और यादृच्छिक होगी, उसके रखरखाव की तैयारी उतनी ही अधिक पेशेवर और विचारशील होनी चाहिए।

छुट्टियों के आयोजन के अनुभव का अध्ययन करते हुए, हम निम्नलिखित पर प्रकाश डाल सकते हैं: प्रस्तुति पर काम के चरण:

चरण I - प्रारंभिक योजना। अभी भी अंत में स्कूल वर्षसंस्थानों में अतिरिक्त शिक्षाअगले वर्ष के लिए एक कार्य योजना बनाई और अनुमोदित की जाती है। योजना बनाते समय, नए साल के प्रदर्शन सहित प्रत्येक कार्यक्रम की थीम पहले से निर्धारित करना आवश्यक है।

स्टेज II - स्क्रिप्ट पर काम करें। कोई भी स्क्रिप्ट एक अवधारणा से शुरू होती है। किसी विचार के उभरने की प्रक्रिया हर किसी के लिए अलग-अलग होती है। इस प्रक्रिया की व्यक्तिपरकता के बावजूद, इसमें सामान्य विशेषताएं और पैटर्न हैं। स्क्रिप्ट पर काम कलात्मक, साहित्यिक और वृत्तचित्र सामग्री के चयन से शुरू होना चाहिए। शायद किसी विचार का अंकुर किसी परी कथा के प्रथम वाचन के दौरान या अध्ययन की प्रक्रिया में ही बन जाता है ऐतिहासिक तथ्यछुट्टी के बारे में. प्राथमिक योजना का एक भावनात्मक पूर्वाभास उत्पन्न होता है। फिर गर्भधारण की अवस्था आती है। जबकि विचार परिपक्व हो रहा है, आप यह सोचना शुरू कर सकते हैं कि विश्लेषण की गई हर चीज़ को मूल चरण के रूप में कैसे बदला जाए। ऐसा कहने के लिए, विचार तैयार होने के बाद, निर्देशक छुट्टी की रचनात्मक संरचना के शेष घटकों और मंचन प्रक्रिया के संगठनात्मक और तकनीकी पहलुओं की रूपरेखा तैयार करता है। यह सारा काम, ये खोजें निर्देशक के भविष्य के प्रदर्शन के मसौदे में दर्ज हैं। छवि-योजना में भविष्य की घटना का एक दृष्टिकोण शामिल है। यह वह अवधारणा है जो सामग्री (विषय, विचार), रूप, रचना, गति-लय, मंच का माहौल, अंतरिक्ष डिजाइन आदि को निर्धारित करती है। जन्मी वैचारिक अवधारणा पूरे प्रदर्शन के कलात्मक और आलंकारिक समाधान में सन्निहित है, जो मुख्य विचार को दर्शाती है जिसे लेखक छुट्टी के माध्यम से दर्शकों तक पहुंचाना चाहता है। बदले में, कलात्मक और आलंकारिक समाधान से, घटना का परिदृश्य पाठ्यक्रम बनता है, और अंत में, इसका मंच अवतार निर्देशक की मंचन तकनीक के रूप में प्रकट होता है। इनमें से कोई भी तत्व पिछले तत्व के बिना संभव नहीं है। केवल उनकी सुसंगत, तार्किक व्यवस्था ही अंततः अवकाश की छवि कहलाती है। आवश्यक सामग्री का चयन करने के बाद जो योजना के मानदंडों को पूरा करती है और उसके लिए "कार्य" करती है, संपादन विधि का उपयोग करके पटकथा लेखक बनाता है साहित्यक रचना- परिदृश्य। इस प्रकार, शिक्षक भविष्य के प्रदर्शन, भविष्य की घटना के लिए अपने स्वयं के समाधान का एक मसौदा प्रस्तुत करता है।

चरण III - रिहर्सल प्रक्रिया और समग्र रूप से उत्पादन। इस काम में, निर्देशक को प्रत्येक घटना, एपिसोड के लिए एक विशिष्ट मंच अभिव्यक्ति ढूंढनी होगी, योजना और निर्णय के अनुसार प्रदर्शन की पूरी संरचना को समायोजित करना होगा, पात्रों की विशेषताओं को विस्तार से प्रकट करना होगा और यह सब बताना होगा एक सुलभ और समझने योग्य विशिष्ट रूप में टीम और अभिनेता।

चरण III - छुट्टियों के साथ बच्चों का प्रारंभिक परिचय। जब स्क्रिप्ट तैयार हो जाती है, तो बच्चों को आने वाली छुट्टी के बारे में बताया जाता है, बताया जाता है कि यह किस तरह की छुट्टी है और यह किसके लिए समर्पित है। इस स्तर पर, बच्चों को अपने कार्यों को समझना चाहिए, छुट्टियों की तैयारी और आयोजन की प्रक्रिया में अपनी भूमिका का एहसास करना चाहिए, ताकि कविताएँ सीखने, नृत्य का मंचन करने और हॉल तैयार करने के दौरान, वे देखें और समझें कि वे ऐसा क्यों कर रहे हैं।

चरण IV - छुट्टी मनाना।

चरण VI - सारांश। बच्चों की स्मृति लंबे समय तक उज्ज्वल, आनंदमय, ज्वलंत छापों को संरक्षित करती है जो कि छुट्टी में समृद्ध है। और इस स्तर पर वयस्कों का कार्य उन कौशलों, क्षमताओं और ज्ञान को इन यादों से "जोड़ना" है जो बच्चों को छुट्टियों के दौरान और इसे तैयार करने की प्रक्रिया में प्राप्त हुए थे। ऐसा करने के लिए, बातचीत आयोजित की जाती है जिसमें बच्चे याद करते हैं कि उन्हें क्या पसंद है, वयस्कों की मदद से, छुट्टियों में सबसे महत्वपूर्ण और महत्वपूर्ण चीजों पर प्रकाश डाला जाता है, और अस्पष्ट बिंदुओं को समझाया जाता है।

चरण VII - छुट्टी का परिणाम। इस स्तर पर, छुट्टी के विषय से संबंधित सबसे सार्थक और रंगीन छापों को चित्रों, तस्वीरों, वीडियो आदि में कैद किया जाता है। प्रदर्शन तैयार करने वालों की टीम और विशेष रूप से शिक्षक-आयोजक के संबंध में, यह उनके भविष्य के काम को बेहतर बनाने के लिए परिदृश्य के कमजोर और मजबूत पक्षों का विश्लेषण और पहचान करने का चरण है।

बच्चों के लिए एक सफल छुट्टी, सबसे पहले, एक सुविचारित परिदृश्य द्वारा निर्धारित की जाती है। यह चश्मे और प्रदर्शन में मध्यम रूप से समृद्ध होना चाहिए, और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि इसकी कार्रवाई दिलचस्प होनी चाहिए।

यह मधुर विकास नए साल की छुट्टियों के लिए एक परिदृश्य का एक उदाहरण प्रस्तुत करता है, एक नाटकीय प्रदर्शन "क्रिसमस का पेड़ रोशनी से जगमगाता है।"

लक्ष्य प्रदर्शन:

विकास रचनात्मकतानए साल की छुट्टियों की तैयारी में जोरदार गतिविधि के माध्यम से बच्चे, अपने क्षितिज का विस्तार, सरलता, निपुणता का प्रशिक्षण, जिम्मेदारी और मित्रता पैदा करना।

कार्य:

समाज में व्यवहार की संस्कृति, टीम वर्क और सौहार्द की भावना के कौशल और आदतों को बढ़ावा देना।

एक सकारात्मक मनो-भावनात्मक स्थिति का मॉडल तैयार करना

अपने लोगों की परंपराओं के प्रति सम्मानजनक रवैये की नींव बनाना।

रूसी परी कथाओं की परंपराओं का पुनरुद्धार।

बच्चों की रुचियों और अनुरोधों की पहचान करना।

परिणाम:

छुट्टियों की तैयारी और आयोजन की प्रक्रिया में, बच्चों ने अपनी रचनात्मक क्षमता प्रकट की।

टीम प्रतियोगिताओं में भागीदारी ने संचार कौशल के विकास में योगदान दिया।

रूसी उत्सवों की परंपराओं के बारे में अतिरिक्त ज्ञान प्राप्त हुआ।

रूसी परी कथाओं के नायकों में सकारात्मक रुचि प्रकट हुई।

बच्चों की सांस्कृतिक ज़रूरतें बनाई और संतुष्ट की गई हैं, उनकी रचनात्मक संभावनाओं का क्षेत्र और रुचियों की सीमा का विस्तार किया गया है।

नए साल की नाट्य प्रदर्शन स्क्रिप्ट

"क्रिसमस ट्री जगमगा उठता है"

प्रदर्शन शुरू होने से पहले, हॉल में सर्दियों के बारे में गाने और रूसी लोक धुनें सुनाई देती हैं। दीवारों पर नए साल की बधाइयां और शुभकामनाएं लिखी हैं. हॉल के मध्य में - क्रिसमस ट्री. प्रकाश शांत, मध्यम है.

एक प्रसिद्ध बच्चों के गीत के संकेत सुनाई देते हैं। एक हँसमुख विदूषक भाग जाता है। अपने परिचयात्मक शब्द कहकर वह सभी बच्चों को एक घेरे में इकट्ठा करता है।

विदूषक:बायीं ओर आओ
दाहिनी ओर आओ
चलिए शुरू करते हैं गाने, गेम्स और मौज-मस्ती।
नए साल का जश्न मनाने के लिए तैयार हो जाइए दोस्तों!

ओ लड़को! अरे, लड़कियों!
आप किनारे पर क्यों खड़े हैं?
शरमाओ मत दोस्त,
तेजी से एक घेरे में आ जाओ!

आइए प्राचीन गीतों का एक शो आयोजित करें।
किसी को भी और सभी को बताएं:
वे क्रिसमस ट्री पर आपका इंतजार कर रहे हैं
दिलचस्प खेल, अद्भुत मज़ा,
चमकीले थैलों में पुरस्कार और उपहार
और हर किसी को आश्चर्यचकित करते हुए - नए साल की शुभकामनाएँ
प्रदर्शन।
सबसे अच्छा और सबसे साहसी,
जो खेलने, नाचने, खेलने में अच्छा हो
फेस्टिव फिनाले में होंगे शामिल
सांता क्लॉज़ पुरस्कार बाँट रहा है!

एक मिनट भी बर्बाद मत करो
जल्दी से हमारे पास आओ
हर्षित हँसी-मज़ाक करें
वे सभी अधिक मैत्रीपूर्ण लगते हैं।

घेरा तैयार है

और उन लोगों के लिए जो इतने लंबे हैं (दिखाता है)
और जो कई वर्ष पुराने हैं,
हम सौ बार दोहराने को तैयार हैं:
"हैलो हैलो हैलो!"

दोस्तों, आइए एक दूसरे को नमस्कार करें! नमस्ते!

बच्चे:नमस्ते!

विदूषक:आइए माता-पिता और दादा-दादी को नमस्ते कहें!

बच्चे:नमस्ते!

अभिभावक:नमस्ते! (यदि वे खराब उत्तर देते हैं, तो विदूषक उन्हें प्रोत्साहित करता है)

विदूषक:हमारे शिक्षकों के लिए...

बच्चे:नमस्ते!

शिक्षकों की:नमस्ते!

विदूषक:खुशी से उनके चेहरे खिल उठे।
खैर, इसका समय आ गया है.
मुझे एक साथ बताओ!

बच्चे:नमस्ते, नमस्ते, नया साल!

विदूषक:मुझे इसमें कोई संदेह नहीं है कि आप सभी नए साल की तैयारी कर रहे थे। क्या आप तैयार हो रहे हैं?

बच्चे:हाँ!

विदूषक:अच्छा! क्या तुम्हें नृत्य करना आता है?

बच्चे:हाँ!

विदूषक:तो फिर आइए नए साल पर सबसे ज्यादा डांस करें पोल्का नृत्य "हम नया साल मना रहे हैं।"

विदूषक बच्चों के साथ नृत्य के गुर सीख रहा है। सभी लोग एक साथ डांस करते हैं. नृत्य के अंत में, कार्टून "ब्रेमेन टाउन म्यूज़िशियन्स" का एक राग बजता है - "हम एक घंटे के लिए रुके।" एक गाने की धुन पर एक बंदर हॉल में आता है। इसे पर्यटक विशेषताओं के साथ लटकाया गया है: एक कैमरा, एक कैमरा, एक टेलीफोन।

बंदर:मैं एक सुंदर बंदर हूँ -

विदेशी नागरिक.
मैं पूरे एक साल तक तुम्हारे साथ रहा,
मुझे मामले सौंपने होंगे!

मैं बस वर्ष का प्रतीक सौंप दूँगा...
मुझे घर जाना हे!
बच्चा अफ़्रीका में रहता है,
वह मुझे घर बुलाता है.

टेलीफोन बजने की आवाज सुनाई देती है।

बंदर:हाँ! ची-ची, क्या वह तुम हो? मैं अभी भी नए साल के पेड़ के लिए रूस में हूं।

बंदर:(बच्चों से) मेरा बच्चा - बंदरों को नहीं पता कि एक क्रिसमस ट्री है... (फोन में) क्रिसमस ट्री - एक ताड़ का पेड़ है जिसके पत्ते जमीन से निकले हैं!

बंदर:नहीं! (बच्चों से) मुझे यह समझाने में मदद करें कि क्रिसमस ट्री क्या है!

बंदर उसके सामने फोन रख देता है। बच्चे फोन पर बात करना और समझाना शुरू करते हैं कि क्रिसमस ट्री क्या है।

विदूषक:दोस्तों, आइए हमारे क्रिसमस ट्री के बारे में गाएं। तब शायद ची-ची बंदर हमारी बात समझ जायेगा।

संगीतमय परिचय. बच्चे गीत गाते हैं "जंगल में एक क्रिसमस पेड़ का जन्म हुआ।"

बंदर:आप लोगों को धन्यवाद! (फोन पर) जल्द ही मिलते हैं ची-ची! (बच्चों से) अच्छा, मुझे मामले किसे सौंपना चाहिए? ची-ची ने पूरे एक साल तक इंतजार किया...

विदूषक:दोस्तों, निवर्तमान वर्ष का प्रतीक बंदर था, और नए वर्ष 2017 का प्रतीक क्या है?

नया साल तेजी से हमारे करीब आ रहा है
स्पर्स ढाल की तरह चमकीले होते हैं।
लाल सीप
क्या उसे बुलाया गया है?...

बच्चे:कॉकरेल!

बंदर:(चिल्लाता है) कॉकरेल हमारे क्रिसमस ट्री पर है,
मैं उसे चुनाव चिन्ह दूंगा!

विदूषक:अब तुम उसे कहाँ पाओगे, पेतुश्का? आपको यह जानना होगा कि वह कहाँ रहता है... (बच्चों से) बच्चों, कॉकरेल कहाँ रहता है, किस परी कथा में?

बच्चों को याद है कि कॉकरेल किन परियों की कहानियों में दिखाई देता है।

विदूषक:शाबाश लड़कों. आपको कितनी परी कथाएँ याद हैं? आइए मैं सभी परियों की कहानियों को बुलाऊं और पता लगाऊं कि कॉकरेल अब कहां है।

फिल्म "पिनोच्चियो" की धुन सुनाई देती है। लिसा हॉल में प्रवेश करती है।

लोमड़ी: (विदूषक से) किलर व्हेल, तुम कहाँ जा रहे हो?

विदूषक:मुर्गे के पीछे.

लोमड़ी:आपको इसकी जरूरत किस लिए है?

विदूषक:हम सभी को उसकी जरूरत है.

लोमड़ी:नहीं, बहुत सारे लोग हैं, हर किसी के लिए पर्याप्त नहीं होंगे।

बंदर:जो है वह पर्याप्त नहीं है?

लोमड़ी:हर किसी के लिए पर्याप्त भोजन नहीं है. एक छोटा सा टुकड़ा भी. तुम किसके बनोगे, होशियार?

बंदर:मैं हूँ…

लोमड़ी:नहीं, मैं इसे खाऊंगा, और तुम हड्डियां चबाओगे।

विदूषक:लिसा, आप भोजन के बारे में क्या सोचती हैं? विदेशी को पूरी तरह से भ्रमित कर दिया।

बंदर:मैं एक विदेशी नागरिक हूँ -
सुंदर बंदर.

विदूषक:यह गुजरते साल का प्रतीक है. ऊसकी जरूरत है अगले वर्ष- मुर्गे का वर्ष, प्रतीक बताएं।

लोमड़ी:(बंदर से) मुझे अपना परिचय दें - अलीसा पैट्रीकीवना। सिन्याविंस्काया पोल्ट्री फार्म का वध विभाग। यह मेरे बॉस पेटुखोव पेत्रोविच ही थे, जिन्होंने मुझे आपसे प्रतीक चिन्ह प्राप्त करने के लिए यहां भेजा था।

बंदर प्रतीकात्मक रिबन को अपने ऊपर से हटाना शुरू कर देता है। लोमड़ी चिंतित होकर उसकी मदद करने लगती है।

विदूषक:बंद करो बंद करो बंद करो।
इतना हंगामा क्यों?!
शायद यहाँ एक पकड़ है...
फॉक्स, तुम कैसे साबित कर सकते हो कि मुर्गे ने तुम्हें भेजा है?

लोमड़ी सबूत दिखाना शुरू कर देती है। वुल्फ द्वारा हस्ताक्षरित "होमिसाइड डिपार्टमेंट वर्कर" का प्रमाण पत्र, एक दयालु मुस्कान और बच्चों के प्रति रवैया। खेल की मेजबानी करता है "अफ्रीका में नया साल कैसे मनाया जाता है।"

बंदर:(तालियां) क्रिसमस ट्री जलाएं। देने का प्रतीक.

लोमड़ी क्रिसमस ट्री पर रोशनी करने की कोशिश करती है और इसमें बच्चों को भी शामिल करती है, लेकिन पेड़ पर रोशनी नहीं जलती।

विदूषक:संभवतः मुर्गे को स्वयं ऐसा करना चाहिए। आओ, फॉक्स, मुर्गे का अनुसरण करो। या तो उसे ले आओ, या उसे तुम्हें अपनी जादुई शक्ति देने दो।

लिसा चली जाती है।

बंदर:दोस्तों, क्या आप मेरा नृत्य भूल गए हैं जो हमने वर्ष की शुरुआत में सीखा था?

बंदर डांस मूव्स सीख रहा है. बच्चे नाच रहे हैं नृत्य "केले, नारियल". मुर्गा हॉल में भागता है, चिल्लाता है, बच्चों के बीच भागता है, छिपने की कोशिश करता है।

मुर्गा:रक्षक! बचाना! वह पकड़ लेगा! वह इसे पकड़ लेगा! वह तुम्हें खींच कर ले जाएगा! यह चुभेगा! सूप पक जायेगा! इसे कच्चा खाओ! बहुत सारे लोग हैं, कोई बचाने वाला नहीं!

विदूषक हैरान होकर मुर्गे का पीछा करता है और यह पता लगाने की कोशिश करता है कि क्या हुआ।

विदूषक:क्या हुआ है? कौन पकड़ेगा? इसे कौन छीनेगा? इसे कौन हड़पेगा?
रुको... शांत हो जाओ...

मुर्गा शांत नहीं होता.

विदूषक:पेट्या, रुको!

मुर्गा आश्चर्य से फर्श पर गिर जाता है और जम जाता है।

विदूषक:क्या हुआ, पेट्या?

मुर्गा चुप है.

विदूषक:पेट्या, तुम्हें क्या हो गया है? डरो मत, तुम्हारे दोस्त यहाँ हैं।

मुर्गा:(कराहता है, धीरे से करवट लेता है, खुद को महसूस करता है) क्या मुझे अभी तक खाया नहीं गया? मैं ज़िंदा हूं?

विदूषक:हाँ, जीवित, जीवित! आप किससे भाग रहे थे? आप किससे डरते थे?

मुर्गा:(अचानक निर्भीक होकर) मैं! डरा हुआ?! हाँ, मैं किसी से नहीं डरता और मैं जिसे चाहूँगा उसे डरा दूँगा!

बंदर:कितना प्यारा तोता है

मुर्गा:(तुरंत पेड़ के नीचे छिप जाता है) आह-आह-आह!

बंदर:आपको क्या हुआ? आप किससे डरते हैं?

मुर्गा:नहीं, नहीं, नहीं, नहीं.... मैं खिलौने देख रहा हूं।

विदूषक:दोस्तों, क्या आप जानते हैं हमारे पास कौन आया था?

बच्चे:हाँ, यह कॉकरेल है!

विदूषक:यह कोई साधारण कॉकरेल नहीं है, नया साल हमारे पास आ गया है! जापानी कैलेंडर के अनुसार, 2017 मुर्गे का वर्ष है। खैर, कॉकरेल, हम आपका इंतजार कर रहे थे!

अरे दोस्तों, दायरा बढ़ाओ, सभी लोग मजे कर रहे हैं!
हम सब मिलकर कॉकरेल से कहेंगे:
नमस्ते, नमस्ते, नया साल!

बच्चे: 3हैलो, नमस्ते, नया साल!

मुर्गा:सभी को नमस्कार! लेकिन अगर ये साल मेरा है तो ये मेरे जैसा ही हो. इसका मतलब यह है कि इस वर्ष हर किसी को मेरे जैसा दयालु होना चाहिए... मेरे जैसा स्मार्ट... हंसमुख, बहादुर और मजबूत!
(बंदर की ओर इशारा करते हुए बफून पूछता है) यह कौन है?

बंदर:मैं एक बंदर हूँ -
विदेशी नागरिक.
मैं तुम्हारे साथ एक वर्ष तक रहा।
अपने लोगों को खुश किया.

मुर्गा:और अब मेरी बारी है.
और यह सबसे अच्छा साल होगा.

सबसे पहले, क्योंकि मैं स्थानीय हूं - सिन्याविंस्की कारखाने से। दूसरे, क्योंकि मैं मेहनती हूं।

बंदर:एक मेहनती कार्यकर्ता क्या है?

मुर्गा:मजबूत और बहादुर बनने के लिए,
रात को जागना पड़ता है!
सैम्बो, तायक्वोंडो तकनीक
मैं लगन से पढ़ाता हूँ - अंदर और बाहर।
मैं फुटबॉल, वॉलीबॉल और हॉकी खेलता हूं,
मैं अपना शारीरिक प्रशिक्षण ठीक कर रहा हूं।

विदूषक:मुझे लगता है कि लोग आपके लायक हैं। देखो वे कितने मजबूत हैं, आओ बच्चों, कॉकरेल को अपनी मांसपेशियाँ दिखाओ।

बच्चे अपनी ताकत का प्रदर्शन करते हैं. विदूषक, और विशेष रूप से कॉकरेल, अपनी मांसपेशियों का परीक्षण करते हैं और उनकी ताकत को मापते हैं।

विदूषक:वे कितने मजबूत हैं! और ऐसा इसलिए है क्योंकि वे हर सुबह व्यायाम करते हैं।

मुर्गा:मैं सुबह व्यायाम भी करता हूं. इस कदर! (कुर्सी पर कूदता है)
कू-का-रे-कू! आओ, संगीत, मार्च बजाओ! सब कुछ अपनी जगह पर है - कदम दर कदम!

नए साल की मार्च की आहट सुनाई दे रही है. मुर्गा लड़कों के साथ व्यायाम करता है।

मुर्गा:एक दो तीन चार....
आइए गहरी सांस लें...
कंधे चौड़े...
सब बैठ गये....
सब खड़े हो गये...
हम फिर बैठ गए...
हम फिर उठे...
छलाँग के लिए तैयार हो जाइए, लेकिन नीची नहीं, बल्कि ऊँची छलाँग के लिए...
खैर, अगर आप थके नहीं हैं तो क्या हुआ!
सभी लोग मौके पर दौड़ पड़े....

चार्जिंग 2 बार दोहराई जाती है।

मुर्गा:यह बहुत अच्छा है, आपने तुरंत इतनी ताकत हासिल कर ली है कि आप किसी को भी हरा सकते हैं।

(कराटे अभ्यास करता है) हां-हां-हां!

फॉक्स ने बिना ध्यान दिए हॉल में प्रवेश किया। वह अपने हाथों में मुर्गे के कपड़ों के टुकड़े पकड़े हुए है।

लोमड़ी:मैं! मैं! तुम क्या हो, किलर व्हेल?...

मुर्गा:(इस बात पर ध्यान न देते हुए कि लिसा व्यायाम करना जारी रखती है) मैं!-मैं! (देखा, आवाज़ मुरझा गई) मैं....मैं.... (हृदयविदारक) का-र-उल! सभी दिशाओं में भाग जाओ! छिपाना! (क्रिसमस ट्री और बफून के बीच फिर से बच्चों के चारों ओर दौड़ना शुरू हो जाता है)

विदूषक:शांत हो जाओ, कॉकरेल, यहां कोई तुम्हें चोट नहीं पहुंचाएगा।

लोमड़ी:लेकिन कुछ लोगों के लिए यह सब कुछ क्यों है और दूसरों के लिए कुछ भी नहीं? मैं उससे भी बदतर कैसे हूँ? मैं सुंदर, स्नेही, दयालु, मिलनसार हूं... और नया साल या तो बंदर है या मुर्गा! मेरा वर्ष वहाँ क्यों नहीं है?

मुर्गा:क्योंकि तुम लाल हो!

लोमड़ी:वह असभ्य भी है और उसे बुरा-भला कहता है! नया साल कौन सा है?? वह कुछ नहीं कर सकता!

मुर्गा:आह-आह-आह... यही तो मैं कर सकता हूँ!

लोमड़ी:अच्छा, आप क्या कर सकते हैं?!

मुर्गा:मैं गा सकता हूं! कू-का-रे-कू... खांसी-खांसी...

लोमड़ी:तो, गायन स्पष्ट है. अब मैं खेल जानता हूँ... आप मजे से गिर जायेंगे! उदाहरण के लिए: कौन अपना मुँह अधिक चौड़ा खोलता है?

बंदर:अपना मुंह क्यों खोलें?

मुर्गा:विदेशी नागरिकों के सामने भी असहज

लोमड़ी:खैर, फिर क्रिसमस ट्री से सबसे ज्यादा खिलौने कौन उठाएगा!

बंदर:ओह, मत करो!

लोमड़ी:लेकिन मेरा पसंदीदा गेम टैग है! चलो, बंदर, आओ, जो भी मुर्गे को पकड़ सके और तेजी से उठा सके!

बंदर, जो सबसे पहले शुरुआत में खड़ा था, अचंभित हो गया और अपनी जगह पर खड़ा रहा, और लोमड़ी ने मुर्गे का पीछा किया। पेड़ के पीछे दौड़ता हुआ मुर्गा घेरे से बाहर भाग जाता है।

विदूषक:दोस्तों, हाथ कसकर पकड़ें और लोमड़ी को हमारे घेरे से बाहर न निकलने दें।

गुजरता खेल "मैं तुम्हें बाहर नहीं जाने दूंगा", लोमड़ी घेरे के अंदर दौड़ती है और उसे तोड़ने की कोशिश करती है। आख़िरकार लिसा थक गयी.

विदूषक:नहीं, लिसा, आपके खेल हमारे लिए उपयुक्त नहीं हैं।

मुर्गा:(शर्मनाक) कू-का-रे-कू! मैं अपने कंधों पर दरांती रखता हूं, मैं लोमड़ी को कोड़े मारना चाहता हूं! चलो, फॉक्स, बाहर निकलो!

लोमड़ी:ओह, मैं डर गया था!

विदूषक:दोस्तों, आइए लोमड़ी को बिजली की गड़गड़ाहट दें - हम उसे अपनी छुट्टियों से दूर भगा देंगे। अपने पैरों को जोर से मारें!

सभी बच्चे पैर पटकते हैं। लोमड़ी भाग जाती है.

मुर्गा:आप लोगों का बहुत बहुत धन्यवाद. आप बहुत मिलनसार हैं, आपने मुझे लोमड़ी से बचा लिया!

बंदर:अप्रत्याशित रूसी खेल. और बच्चे ही मिलनसार रहते हैं.

विदूषक: छुट्टियाँ आ रही हैं, लेकिन क्रिसमस ट्री रोशन नहीं होता, चमकता नहीं। कॉकरेल, क्रिसमस ट्री को रोशन करने में हमारी मदद करें।

मुर्गा:यह कैसे किया जाता है?

बंदर:हम एक साथ मिलकर यह कर सकते हैं. एक, दो, तीन - क्रिसमस ट्री में आग लग गई है!

मुर्गा:यह कैसे संभव है?

विदूषक:यह सरल है: एक, दो, तीन - क्रिसमस ट्री में आग लग गई है!

बच्चे शब्दों को कई बार दोहराते हैं। क्रिसमस ट्री जगमगा उठता है. बंदर मुर्गे को प्रतीकवाद बताता है। मुर्गा, प्रतीकवाद पर ध्यान न देते हुए, पेड़ के चारों ओर घूमता है, उसकी रोशनी की प्रशंसा करता है

विदूषक:हमारे पास किस प्रकार का क्रिसमस ट्री है?
मालाओं और गुब्बारों के साथ!
मज़ेदार समय पर हमसे मिलें
आओ हमारे साथ मजा करो!

दोस्तों, आइए "द लिटिल क्रिसमस ट्री इज़ कोल्ड इन विंटर" गाना गाएं!

बच्चे एक गीत प्रस्तुत करते हैं. वाल्ट्ज की धुन बजती है। प्रक्षेपित बर्फ के टुकड़े हॉल की अँधेरी दीवारों पर उड़ते हैं और तारे चमकते हैं।

बंदर:क्या हुआ है? क्या हुआ है?

मुर्गा:यह घूमता रहा और घूमता रहा...

विदूषक:ये बिस्तर से उठने वाले बर्फ़ीले तूफ़ान हैं,
रास्ते में विदा कर दिया गया
स्नो बेटी - प्यारी स्नो मेडेन।
बर्फ़ीले बादल जितने नीचे होंगे,
स्नो मेडेन करीब आ रहा है।
अतीत के गाँव, जंगल, देहात की सड़कें
वह हमें क्रिसमस ट्री पर देखने की जल्दी कर रही है।
उसकी कोमल कोमलता,
उसकी उज्ज्वल नारीत्व,
महामहिम - हिम मेडेन!

स्नो मेडेन प्रकट होता है। प्रकाश का एक घेरा हॉल के माध्यम से उसका मार्गदर्शन करता है। क्रिसमस ट्री के चारों ओर नृत्य करते हुए, स्नो मेडेन पात्रों और बच्चों पर चमक बिखेरती है। संगीत फीका पड़ जाता है.

स्नो मेडन: 3हैलो दोस्तों,
लड़कियों और लड़कों!

बच्चे:नमस्ते!

स्नो मेडन:आपसे मिलकर खुशी हुई
मैं फिर से दोस्तों के बीच हूं
क्रिसमस ट्री की सजावट को चमकने दें
रोशनी की एक माला!
यह हमारी अद्भुत छुट्टी होगी,
मैं इसे फिर से आपके पास लाया हूं
ढेर सारा नृत्य, ढेर सारे गाने,
आप हर किसी के साथ गा और नृत्य नहीं कर सकते!

बंदर:क्या खायें - नाचें? उपस्थित?

मुर्गा:सांता क्लॉज़ उपहार देता है, और स्नो मेडेन नाचती और गाती है।

स्नो मेडन:आइए दोस्तों मेरा पसंदीदा डांस करें।

स्नो मेडेन गतिविधियों की व्याख्या करता है नृत्य "कोसैक". बच्चे और पात्र नृत्य करते हैं।

बंदर:मुझे आपका देश बहुत पसंद आया. मैंने अपना मिशन पूरा कर लिया. मुझे घर जाने की जरूरत है। मैं स्मारिका - क्रिसमस ट्री कहाँ से खरीद सकता हूँ?

स्नो मेडन:सांता क्लॉज़ उपहारों और स्मृति चिन्हों का प्रभारी है। अब मैं पता लगाऊंगा कि वह कहां है.'

पर नंबर डायल करें चल दूरभाष. हवा का गरजना और बर्फ़ीले तूफ़ान की आवाज़।

स्नो मेडन:बुरा कनेक्शन।

मुर्गा:फ़ोन ख़राब है. (पंख के नीचे से फोम रबर से बना एक बड़ा रोटरी फोन निकालता है) मेरा इसे हर जगह ले जाता है! (फ़ोन में) कू-का-रे-कू, सांता क्लॉज़!

मार्च का साउंडट्रैक बजता है। सांता क्लॉज़ तालियाँ बजाते हुए हॉल में प्रवेश करता है, क्रिसमस ट्री के चारों ओर घूमता है और बच्चों का अभिवादन करता है।

रूसी सांताक्लॉज़:तो मैं आज आया
अपने प्रियजनों से मिलें.
प्रिय माशा, हड्डियाँ,
वासिल्की, नताशा, गली -
सभी लोग हॉल में जमा हो गये
नए साल की शुभकामनाएँ!

बच्चे:धन्यवाद!

रूसी सांताक्लॉज़:अच्छे समय में नया साल मुबारक हो.
मैं आपको बधाई देने आया हूँ!
मैंने आधे ब्रह्मांड की यात्रा की है,
मैं अंतरिक्ष में भी गया हूं
लेकिन, मैं स्पष्ट रूप से स्वीकार करता हूं,
मैं तुम्हें कहीं भी नहीं भूला हूं.
मैं तुम्हें दोबारा देखकर खुशी हुई,
शुभ छुट्टियाँ, मेरे दोस्तों!

बच्चे:धन्यवाद!

रूसी सांताक्लॉज़:बहुत अच्छा! उन्होंने क्रिसमस ट्री को सजाया और खुद ही सजाया। क्या नया साल आपके पास नहीं आया?

विदूषक:हाँ, वह वहाँ है, क्रिसमस ट्री के पीछे छिपा हुआ।

सांता क्लॉज़ मुर्गे की तलाश में है, बच्चे उसे दिखाते हैं कि वह कहाँ छिपा है।

रूसी सांताक्लॉज़:ओह, तुम शरारती हो!

स्नो मेडन:दादाजी, यहाँ बंदर को घर जाने की जल्दी है।

मुर्गा:सांता क्लॉज़, सांता क्लॉज़, आप लोगों के लिए क्या लाए हैं?

रूसी सांताक्लॉज़:ढलानें खड़ी हैं, स्लेज तेज़ हैं,
नृत्य, गोल नृत्य,
ताकि छोटे लोग हँसें!

सांता क्लॉज़ बच्चों के साथ बिताते हैं खेल "स्नोबॉल". पात्र बच्चों को यह कल्पना करने के लिए आमंत्रित करते हैं कि उनके चारों ओर बहुत सारी बर्फ है, जिससे वे स्नोबॉल बनाते हैं और उन्हें एक-दूसरे पर फेंकते हैं। कल्पना का खेल.

स्नो मेडन:सांता क्लॉज़, सांता क्लॉज़, आप हमारे लिए और क्या लाए हैं?

रूसी सांताक्लॉज़:वह विभिन्न उपहार लाया,
मनोरंजक और उत्कृष्ट

(बंदर को) और यहाँ आपके लिए एक उपहार है (एक उपहार देता है)

पिछले वर्ष के लिए धन्यवाद.

बंदर:अलविदा, दोस्तों। (पत्तियों)

मुर्गा:फादर फ्रॉस्ट, फादर फ्रॉस्ट, आप हमारे लिए और क्या लाए हैं?

रूसी सांताक्लॉज़:मेरे पास करने के लिए बहुत सारी मज़ेदार चीज़ें हैं
बच्चों को दिखाने के लिए तैयार.
क्या आपके बीच कोई एथलीट हैं?
चलो, मुझसे आगे कौन निकलेगा?

सांता क्लॉज़ बच्चों के साथ खेलते हैं "दौड़ में भाग लेना". वे पेड़ की ओर पीठ करके एक कुर्सी रखते हैं - यही शुरुआत और अंत है। सांता क्लॉज़ और दौड़ में भाग लेने वाले को पेड़ के चारों ओर दो चक्कर लगाने होंगे और एक कुर्सी पर बैठना होगा। जिसने भी इसे पहले प्रबंधित किया वह जीत गया। शिक्षक या माता-पिता में से कोई एक सांता क्लॉज़ के साथ दौड़ में सबसे आखिर में दौड़ता है।

रूसी सांताक्लॉज़:मैंने बहुत से माता-पिताओं को देखा है जो हमारे क्रिसमस ट्री पर आए थे।
दादा-दादी भी हैं, आप सभी को मेरी ओर से नमस्कार!
नया साल हर किसी के लिए खुशी का दिन है,
बच्चों को आपको बधाई देनी होगी.
खैर, दोस्तों, शुरू करें और मेरे बाद दोहराएं:
"माँ, पिताजी - बधाई हो, हम आपके लिए ढेर सारी खुशियों की कामना करते हैं,
आप हमें प्रिय हैं, हम आपसे प्यार करते हैं, हम आपसे बहुत प्यार करते हैं!
यह अफ़सोस की बात है कि हम हर किसी को गले नहीं लगा सकते।
हम आपके लिए नाचेंगे!

विदूषक:दोस्तों, दायरा बढ़ाओ!
सांता क्लॉज़, एक घेरे में खड़े हो जाओ।
मित्रो, घेरा अच्छा नहीं है - यह संकीर्ण है।
चूँकि हम अभी नाच रहे हैं
तेज़ रूसी नृत्य!

मुर्गा:कूल्हों पर हाथ, ओह, चलो।
मज़े करो, ईमानदार लोग,
हँसमुख दादाजी जोरदार नृत्य करेंगे
क्रिसमस ट्री के पास यह घना है।

रूसी सांताक्लॉज़:और मेरे लिए यह मामला बहुत सरल है,
एह, मेरी आत्मा नब्बे साल छोटी है!

सभी पात्र बच्चों के साथ मिलकर रूसी लोक नृत्य करते हैं। नृत्य "लेडी"

रूसी सांताक्लॉज़:ओह, मैं गर्म हूँ, ओह, मैं पिघल रहा हूँ!

स्नो मेडन:दोस्तों, आइए अपने हाथ हिलाएँ, सांता क्लॉज़ पर फूंक मारें और उसे बर्फ़ीला तूफ़ान बना दें।

बच्चे सांता क्लॉज़ पर वार करते हैं। बर्फ़ीले तूफ़ान की आवाज़ सुनाई देती है.

विदूषक:दादाजी, बैठो और आराम करो। हम आपके लिए एक गाना गाएंगे.

बच्चे गाना गाते हैं "ओह, क्या अच्छा, दयालु सांता क्लॉज़ है"

स्नो मेडन:दादाजी, लड़कों की वेशभूषा देखो। वे कितने सुंदर और सुरुचिपूर्ण हैं.

रूसी सांताक्लॉज़:अच्छा ऐसा है! अच्छा ऐसा है!

अब मुझे घोषणा करते हुए खुशी हो रही है
हमारी हर्षित मार्च परेड,
नए साल का बहाना!
सब कुछ वैसा ही पंक्तिबद्ध है जैसा होना चाहिए!

विदूषक, मुर्गा और स्नो मेडेन पहले घेरे में क्रिसमस ट्री के करीब वेशभूषा में बच्चों को पंक्तिबद्ध करते हैं।

रूसी सांताक्लॉज़:क्या परेड के लिए सब कुछ तैयार है?
आइए मार्च परेड शुरू करें, नए साल का बहाना!

एक भव्य मार्च और तालियों की गड़गड़ाहट के साथ, एक वेशभूषाधारी समूह आ रहा हैगोल। सांता क्लॉज़ और उनके सहायक उन्हें स्मृति चिन्ह और मिठाइयाँ देते हैं।

मुर्गा:दादाजी कोई खेल खेलते और बच्चों का मनोरंजन करते।

रूसी सांताक्लॉज़:खैर, मुझे खेलने में हमेशा खुशी होती है।
मैं लोगों का मनोरंजन करूंगा.
चलो यार
चलो छिपन - छिपाई खेलते हैं।

सांता क्लॉज़ गाड़ी चलाता है, अपनी आँखें बंद कर लेता है और नायक बच्चों को सांता क्लॉज़ के पीछे छिपने में मदद करते हैं। सांता क्लॉज़ ने अपनी आँखें खोलीं और किसी को नहीं पाया। लेकिन, पेड़ के चारों ओर घूमते हुए, सांता क्लॉज़ ने एक जीवित ट्रेन से एक पूंछ देखी और सभी को ढूंढ लिया। घड़ी बजती है.

विदूषक:(घड़ी बजने की पृष्ठभूमि में) खैर, दोस्तों, अब अलविदा कहने का समय आ गया है

दिसंबर की हवा के साथ वह हमारे पास उड़ गई...

विदूषक:और फिर हम कहते हैं: "अलविदा!"
मेरे अच्छे और महान मित्रों को!

मुर्गा:हम अलग नहीं होना चाहेंगे

आज हमारे लिए ख़ुशी की छुट्टी है...

स्नो मेडन:लेकिन हमें समय का ध्यान रखना चाहिए,
अलविदा दोस्तों, सुप्रभात!

रूसी सांताक्लॉज़:हम लोग खेले
हमने इस कमरे में कुछ शोर मचाया।
अब लोकोमोटिव में चढ़ो...
सांता क्लॉज़ आपको उपहार के लिए ले जाएगा।

बच्चे "ट्रेन" में सांता क्लॉज़ के पीछे पंक्तिबद्ध होते हैं। "ब्लू कार" गाने की धुन पर सांता क्लॉज़ बच्चों को हॉल से बाहर ले जाता है।

निष्कर्ष

सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधियों के क्षेत्र में नाट्यकरण दो मुख्य दिशाओं में विकसित हो रहा है। पहला इसके मनोरंजक कार्य (गेंद, बहाना, कार्निवल) से जुड़ा है, दूसरा इसके आधार पर जीवन को कलात्मक मूल्य में बदलने से जुड़ा है। कलात्मक छवि. प्रत्येक वयस्क बचपन में छुट्टियों के दौरान प्राप्त छापों को अपनी सबसे यादगार यादों के रूप में रखता है। छुट्टियों की आवश्यकता एक व्यक्ति को दूसरों के साथ "खुशी का आनंद" साझा करने की आवश्यकता है। छुट्टियाँ एक जटिल, बहुआयामी, विकासशील घटना है, जिसका मानव जीवन के लिए बहुत महत्व है बच्चों की पार्टी- सबसे ज्यादा पर प्रकाश डाला गयाएक बच्चे के जीवन में , जो शिक्षा, पालन-पोषण और गठन में एक उपकरण के रूप में भी काम कर सकता है व्यक्तिगत गुणबच्चा। डिज़ाइन, रंग, आतिशबाजी अभी नाटकीय नहीं हैं। इसलिए, आपको एक व्यापक छवि की तलाश करने की आवश्यकता है - एक सामान्यीकरण जो भावनात्मक रूप से अभिव्यंजक साधनों के माध्यम से नए साल के प्रदर्शन के अर्थ को प्रकट करता है।

इस आयोजन को करने से संचार को बढ़ावा मिलता है और मानसिक प्रक्रियाओं के विकास पर लाभकारी प्रभाव पड़ता है: स्मृति, ध्यान, बच्चे के भाषण के विकास, उसकी संगीत और कोरियोग्राफिक क्षमताओं, विभिन्न कक्षाओं में अर्जित ज्ञान को समेकित करने के लिए एक उत्कृष्ट स्थिति बनाता है, लेकिन सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि यह उसकी नैतिक शिक्षा में योगदान देता है।

प्रयुक्त साहित्य की सूची

वर्शकोवस्की ई.वी. क्लब के सामूहिक प्रदर्शनों का निर्देशन, एल.जी.आई.के., 1977।

कोनोविच ए.ए. यूएसएसआर में नाटकीय छुट्टियां और अनुष्ठान, एम, 1990

प्रोनिना आई.एन. राष्ट्रीय संस्कृति के संदर्भ में छुट्टी की घटना। मोर्दोवियन राज्य विश्वविद्यालय. सरांस्क, 2001.

प्राथमिक कक्षाओं के लिए नए साल की छुट्टी का परिदृश्य "नए साल की गड़गड़ाहट"

पात्र

दो कोयल नेता हैं।

झबरा।

स्नो मेडन।

रूसी सांताक्लॉज़।

छह अतिरिक्त.

स्वर समूह.

हॉल में बच्चों के नए साल की धुनें सुनाई देती हैं। भीड़ बच्चों से मिलती है और पेड़ के चारों ओर घेरा और जंजीर बनाती है। मंच पर एक कैलेंडर लेआउट स्थापित किया गया है।

एक संगीतमय संकेत बजता है और कोयल प्रकट होती है।

पहली कोयल.

कोयल! कोयल!

मैं खबर लाता हूँ!

दूसरी कोयल. कू-कू, मैं तुम्हें बताता हूँ!

पहली कोयल. कोयल? मैंने इसे सबसे पहले सुना!

दूसरी कोयल. कोयल! मैंने इसे सबसे पहले देखा!

पहली कोयल. कु! तुम क्या शरारती हो!

दूसरी कोयल.वहाँ एक कू-काया है!!! अपने आप को देखो!

पहली कोयल. अच्छा, बहुत हो गया, कूकना बंद करो, नहीं तो हम मुसीबत खड़ी कर देंगे। आइये मिलकर अपना समाचार प्राप्त करें!

एक साथ।

कोयल! कोयल!

नया साल बस आने ही वाला है!

पहली कोयल.

बर्फीली बेपहियों की गाड़ी पर

सांता क्लॉज़ अंधेरे में उड़ रहा है!

दूसरी कोयल.

उसने बर्फ़ीले तूफ़ान को स्लेज में बाँध लिया,

और वे अपने आप दौड़ पड़ते हैं!

पहली कोयल.

जल्द ही, जल्द ही यह यहाँ होगा -

कुछ ही मिनटों में!

नये साल को समर्पित गीत

1. सर्दियों की शाम आ गई है, आसमान में तारे चमक उठे हैं,

और पेड़ पर रोशनी जल उठी.

तीन घोड़े सफेद बिर्च के पास से गुजर रहे हैं,

और बेपहियों की गाड़ी में, और बेपहियों की गाड़ी में सांता क्लॉज़ है।

नया साल हमारे पास आ रहा है,

नया साल हमारे पास आ रहा है, हमारे पास आ रहा है। (2 बार)

2. सांता क्लॉज़ ने जंगलों और खेतों को सजाया,

ज़मीन सफ़ेद बर्फ़ से ढकी हुई है।

बेपहियों की गाड़ी तेजी से चलती है, ट्रोइका तेजी से दौड़ती है,

सांता क्लॉज़ छुट्टियों में हमसे मिलने आने की जल्दी में है।

3. इस शानदार छुट्टी ने सभी दोस्तों को एक साथ ला दिया,

आइए अपने गीत अधिक खुशी से गाएं!

हम गोल घेरे में नाचेंगे-नाचेंगे

और क्रिसमस ट्री पर नया साल मनाएं!

गाने के अंत में शैगी बाहर आती है।

झबरा. इतना तो! इसका मतलब है जश्न मनाना, इसका मतलब है नए साल का जश्न मनाना, इसका मतलब है कि "फ्रॉस्ट" उपनाम वाला यह पुराना स्टंप फिर से यहां आ रहा है! वह उत्तर में फिट नहीं बैठता! क्या आपने पार्टी करने का निर्णय लिया है? काम नहीं कर पाया! (सीटी - टॉप्स और ब्रेक बाहर कूदते हैं।)

ब्रेक.तुम तुम तुम!

सबसे ऊपर।क्या आपने कॉल किया था?

ब्रेक. आह आह आह आह!

सबसे ऊपर. किस लिए? किसी का सिर मरोड़ना? या और क्या है कूलर?

ब्रेक. फिर क्षमा करें, मैं ऐसे ऑपरेशनों में भाग नहीं लेता - मेरी माँ ने मुझे इसी तरह पाला है!

जाने ही वाला है। बोटवा ने उसे रोका।

सबसे ऊपर।ब्रेक! अरे, वह ओवरक्लॉक हो गया है!

झबरा. त्सिट्स! मैं आपको बता दूँ! मैगपाई की तरह बकबक! एक मामला है! यह बहुत महत्वपूर्ण है, गुप्त है, और यदि तुमने मुझे विफल करने की कोशिश की, तो मैं तुम्हें नौकरी से निकाल दूँगा!

ब्रेक. क्षमा करें - मैं उत्साहित हो गया! बिना सोचे समझे कुंद कर दिया! वास्तव में क्या करने की आवश्यकता है? क्या हम इसे दोपहर के भोजन से पहले ख़त्म कर सकते हैं? क्योंकि मेरी एक दिनचर्या है!

झबरा. और आप इतनी मेहनत करेंगे. मैं समझाता हूँ: आज मुझे गुप्त सूचना मिली कि दादाजी फ्रॉस्टी यहाँ आ रहे हैं! इसका मतलब क्या है?

ब्रेक और टॉप्स. हमें पता नहीं! भगवान की कसम हम नहीं जानते!

झबरा. मैं उन लोगों के लिए समझाऊंगा जो विशेष रूप से दिमागदार हैं। इसका मतलब है कि छुट्टी होगी और नया साल आ जायेगा.

ब्रेक. बहुत खूब! छुट्टियाँ अच्छी हैं, मुझे यह चीज़ पसंद है!

झबरा. ब्लॉकहेड! इस छुट्टी में तुम्हें कौन आने देगा? आपकी जरूरत किसे है!? क्या आपने हाल ही में खुद को आईने में देखा है? उन्हें हमारा उजला व्यक्तित्व पसंद नहीं! उन्हें साफ़ चीज़ें दो, लेकिन हम उनके लिए उपयुक्त नहीं हैं!

ब्रेक.अरे, मैं ठीक हूँ!

सबसे ऊपर।और हम छुट्टियों के अभ्यस्त नहीं हैं - उनके बिना यह शांत है!

झबरा. तो सुनिए! एक कैलेंडर है जिसके अनुसार छोटे बच्चे नए साल की प्रतीक्षा में दिन गिनते हैं। और अगर ये कैलेंडर गायब हो गया तो वो कभी संचालन नहीं कर पाएंगे पुराने सालऔर इससे भी अधिक एक नया पाने के लिए!

सबसे ऊपर. यानी वे व्यवसाय से बाहर हो जायेंगे!

झबरा।आप सोच रहे हैं!

ब्रेक.हमें इससे क्या लेना-देना?

झबरा. तुम मेरे साथ हो! और इसलिए मेरी आज्ञा सुनो! कैलेंडर चुराओ और नष्ट करो!

ब्रेक.और मेरी माँ ने मुझसे कहा कि बिना पूछे लेना अच्छा नहीं है!

झबरा. सही! केवल हम ही बुरे हैं, हम ही ऐसा कर सकते हैं!

सबसे ऊपर।यहाँ तक कि आवश्यक भी!

ब्रेक. यह कहना आसान है.

झबरा।क्या? कमज़ोर? आपकी योग्यता खो गयी?!

ब्रेक."कमजोर" क्यों है, "कमजोर" कौन है!

सबसे ऊपर।ब्रेक! खड़खड़ाओ मत! खाओ! आविष्कार! ब्रेक लगाओ, मेरे पीछे आओ \(वे चले जाते हैं।)

झबरा. महान! पहले हम कैलेंडर से निपटेंगे, और फिर हम दादाजी से निपटेंगे! (पत्तियों।)

दूसरी कोयल.ओह, पीक-ए-बू, पीक-ए-बू! अब क्या हो?

पहली कोयल. कु - क्या? नया साल!

दूसरी कोयल. लेकिन क्या होगा अगर वे...

पहली कोयल.डरो मत, प्रेमिका! देखो हमारे लोग कितने मिलनसार और हँसमुख हैं! वे सांता क्लॉज़ को नाराज़ नहीं होने देंगे।

दूसरी कोयल.किसी तरह वे बिल्कुल भी मिलनसार नहीं हैं और खुशमिजाज नहीं हैं! कोयल कुछ...

पहली कोयल.आओ दोस्तों, इस क्रायबेबी को दिखाएँ कि हम कितने मज़ाकिया और मिलनसार हैं! आइए अपने गोल नृत्य को एक हर्षित, फुर्तीली ट्रेन में बदल दें।

नृत्य खेल "लेटका-एनका" की व्याख्या है।

1. कूद-कूद - सुबह घास के मैदान में,

कूदो-कूदो - एक क्रिकेट भाग गया,

और फिर कूदो और कूदो भी -

एक जानवर एक अंधेरे छेद से बाहर कूद गया - एक फेर्रेट!

कूदो और कूदो - वे उन्हें पकड़ने की जल्दी में हैं,

उछल-कूद - 10 मेंढक,

उछल-कूद - शाखा से फूल तक

एक पतंगा अपने दोस्तों के पास फड़फड़ाता है।

टिड्डे ने वायलिन निकाल लिया,

हालाँकि वह कद में बहुत छोटा है,

सारा दिन और सारी शाम

मैंने एक लेटका-एनका की रचना की।

कूदो-कूदो - हर कोई इधर-उधर कूद रहा है,

कूदो और कूदो - घेरा उनके लिए बहुत छोटा नहीं है।

सूर्य पृथ्वी पर चमक रहा है,

पूरे ग्रह पर, हर्षित और युवा!

2. कूदो-कूदो - हमारे लिए दहलीज पर,

उछल-कूद - हवा उछल पड़ी।

और सभी लोग अचानक नाचने लगे -

यह व्यर्थ नहीं है कि वह हमारे लिए नल-छेद लेकर आया!

उछल-कूद - एड़ी से पैर तक,

कूदो-कूदो - दक्षिण से पूर्व की ओर,

कूदो और कूदो - यही पूरा पाठ है,

हम हँसी से उदासी का इलाज करते हैं

गर्मियों में और सर्दियों में.

यदि आपके पास करने को कुछ नहीं है,

हम लेटका-एनका नृत्य कर रहे हैं!

उछल-कूद - एड़ी से पैर तक,

कूदो-कूदो - दक्षिण से पूर्व की ओर,

कूदो और कूदो - यही पूरा पाठ है,

सबके साथ और अधिक खुशी से नाचो, मेरे दोस्त!

दूसरी कोयल.

हाँ, एक बेहतरीन गोल नृत्य,

और तुम प्रसन्न लोग हो।

आपके साथ रहना अच्छा है

हम नया साल मना रहे हैं!

झबरा दिखाई देता है.

झबरा. कौन, किसने साहस किया? किसने कहा - नया साल?! मैं पूछता हूँ कौन? तुम तुम तुम? खैर, इसे अच्छे तरीके से स्वीकार करें!

कुक्कू(डरा हुआ)। पकाना! हम कहा!

पहली कोयल. और हम आपसे नहीं डरते! यह आपके लिए है!

झबरा. देखूँ अब कैसे काटते हो! अरे! सबसे ऊपर! ब्रेक! मेरे लिए!

बोटवा और ब्रेक चलते हैं। हाथों में कैलेंडर के टुकड़े हैं. संगीत "मैडम ब्रोशकिना"।

झबरा।अच्छा, आप क्या कहते हैं?! क्या आपने अपना कैलेंडर ठीक कर लिया है? उसके पास जो कुछ बचा था वह उसकी यादें थीं। और मैंने दिन के पत्तों को दुनिया भर में बिखेर दिया और उन्हें हवा में बिखेर दिया। अभी उनकी तलाश करो, फिस्टुलस! शाबाश बदमाशों! मैं गर्व करता हूँ! अब जाओ सांता क्लॉज़ को ले आओ, और मैं यहीं रुकूँगा और इन नन्हें बच्चों को देखूँगा।

कोयल कैलेंडर के टुकड़ों को इकट्ठा करने की कोशिश कर रही है।

दूसरी कोयल.

ओह, पीक-ए-बू, पीक-ए-बू, पीक-ए-बू!

क्या है - मुझे समझ नहीं आता...

अब हम कैसे हैं दोस्तों?

यदि कोई कैलेंडर नहीं है?!

पहली कोयल. चिल्लाओ मत! इससे भी बेहतर, यह सोचें कि कैलेंडर हमें कैसे लौटाया जाए...

दूसरी कोयल.हाँ! और साथ ही जीवित रहें... यह झबरा लड़की एक वास्तविक दुःस्वप्न है! हम उसके लिए वैसे ही हैं, लेकिन वह हमारे लिए कमीने है! और कोयल!

पहली कोयल. ओह, कु! और मैं अभी भी जवान हूँ - बस एक छोटा चूजा, एक छोटी सी कोयल - मैं जीना चाहता हूँ! कोयल!

दूसरी कोयल. ओह, रुको, प्रेमिका, क्लब की तरह मत चिल्लाओ! मुझे पता है कौन हमारी मदद करेगा...

पहली कोयल.कौन?

दूसरी कोयल.स्नू-कू-कू-चिकन!

पहली कोयल. किस प्रकार का चिकन? ओह, मैं समझता हूँ - स्नो मेडेन।

झबरा।ओह, मैं नहीं कर सकता - मैं अभी हँसी से मरने जा रहा हूँ। सबसे सही, सबसे साफ, सबसे...

पहली कोयल. हां हां हां! और कू फिर से! और यहां मजाक बनाने का कोई मतलब नहीं है - हमें स्नो मेडेन को बुलाने की जरूरत है। आओ दोस्तों, तीन या चार!

सभी. स्नो मेडन!

राग "हम दुश्मन को हरा देंगे" बजता है और स्नो मेडेन प्रकट होता है।

स्नो मेडन।

तुम मुझे सितंबर में नहीं, मार्च में नहीं देखोगे,

और मैं इस समय कहां हूं, तुम मानचित्र पर नहीं पा सकते।

लेकिन स्नो मेडेन के बिना कोई क्रिसमस ट्री नहीं है और न ही बन सकता है,

स्नो मेडेन के बिना क्रिसमस ट्री क्रिसमस ट्री जैसा नहीं दिखता!

हैलो दोस्तों! मैं आप को देख कर बहुत प्रसन्न हूँ! मैं पूरे एक साल से इस मुलाक़ात का इंतज़ार कर रहा था... आप कितने होशियार हैं, और कितने बड़े हो गए हैं! ओह, यह कौन है - मैला, मैला-कुचैला, मैला-कुचैला...

झबरा. ओह अच्छा! कोई अपमान नहीं, छोटी पोती! मेरे लिए भी "सही" अपनी अभिव्यक्तियाँ चुनें - मैं सम्मान माँगता हूँ!

स्नो मेडन. अच्छा! क्षमा मांगना। और फिर भी, आप कौन हैं?

झबरा. मैं?! झबरा छोटा खरगोश, झबरा छोटा प्रिय, झबरा छोटा प्रिय...

दोनों कोयल. दिखावा!

स्नो मेडन. ओह ऐसा ही है! पुराने दोस्त! तो तुम यहाँ क्या कर रहे हो? आख़िरकार, आपको तब तक नए साल का जश्न मनाने से मना किया गया था जब तक आप खुद को व्यवस्थित नहीं कर लेते...

झबरा. यहाँ एक और है! मैं जैसे भी हूँ ठीक हूँ!

स्नो मेडन. दोस्तो! तुम सब इतने शांत क्यों हो? यहां क्या हुआ? (बच्चों के उत्तर।)

स्नो मेडन।कुछ समझ नहीं आया! कोयल मित्रो! चलो, बताओ क्या बात है.

पहली कोयल. कोयल! मैं बताऊँगा!

दूसरी कोयल.कुक, नहीं-मैं!

पहली कोयल.क्या आप फिर से शरारती हो रहे हैं?

स्नो मेडन. कोयल, झगड़ा करना बंद करो। सब कुछ क्रम से समझाओ!

पहली कोयल.इस झबरा लड़की और उसकी कंपनी ने कैलेंडर फाड़ दिया ताकि हम नए साल का जश्न न मना सकें। ओह, कोयल!

दूसरी कोयल. उसके पास यही बचा है! और बाकी को उसने चारों दिशाओं में बिखेर दिया!

पहली कोयल. और अब मैंने सांता क्लॉज़ से मिलने के लिए टॉप्स और ब्रेक्स भेजे ताकि वे उसे बेअसर कर दें और उसे हमारी छुट्टियों में न आने दें।

स्नो मेडन. ओह, बस इतना ही! कुछ नहीं! हम उनका सामना नहीं कर सके! ज़रा सोचिए, कुछ गंदे ज़माज़ुलिना ने हमारी छुट्टी बर्बाद करने का फैसला किया - यह काम नहीं करेगा। वह एक है, लेकिन हम में से कई हैं!

झबरा. लेकिन वह अकेली नहीं है! हम तीन हैं. हम एक टीम हैं!

स्नो मेडन।ओह हां! मैं भूल गया था कि तुम्हारे दोस्त भी यहीं हैं. लेकिन इससे कुछ भी नहीं बदलेगा - हम तुम्हें वैसे भी हरा देंगे!

झबरा. हा! जीतना है! हम इसके बारे में बाद में देखेंगे (जैसे ही हम निकलेंगे)। विजयी डींगें हांकने वाले!

पहली कोयल. ओह, स्नो मेडेन, हम उन्हें कैसे हरा सकते हैं?

दूसरी कोयल. हाँ, कू!

स्नो मेडन. सबसे पहले, आइए याद रखें कि हमारे कैलेंडर में क्या शामिल है। आओ, सब लोग हाथ पकड़ें और क्रिसमस ट्री के चारों ओर घूमें।

एक गाना बज रहा है.

से क्या?

1. किस से, किस से, किस से,

क्या हमारा कैलेंडर तैयार हो गया है?

पत्तों से, दिनों से,

जन्मदिन और शिक्षाएँ

हमारा कैलेंडर बन गया है. (2 बार)

2. किस से, किस से, किस से

दिन और सप्ताह पूरे हो गए?

खोजों से, घटनाओं से,

नोटबुक्स और नज़रों से

दिन और सप्ताह पूरे हो गये। (2 बार)

3. किस से, किस से, किस से

बच्चों के लिए एक साल बनाया?

नए, अच्छे दोस्तों की कहानियों से,

नई उपलब्धियाँ और रोमांच

बच्चों के लिए एक साल बनाया. (2 बार)

स्नो मेडन।रुकना! रुकना! तो क्या आप सचमुच रुकने के लिए सहमत होंगे पूरे वर्षअच्छी परियों की कहानियों के बिना, नए परिचितों के बिना, दिलचस्प घटनाओं के बिना, महत्वपूर्ण खोजों के बिना...

दोनों कोयल.कु! कु! कभी नहीं!

झबरा. ही ही ही ही! हाँ, आप पहले से ही अपनी इन घटनाओं और खोजों से रहित हैं! कैलेंडर चकरा गया है! हूप्ड! आपका नया साल मेरी हानिकारकता के एक बड़े हिमपात से ढका हुआ है!

स्नो मेडन।हाँ! हमें आपकी हानिकारकता के बारे में कोई संदेह नहीं है, लेकिन आप स्पष्ट रूप से हमें कम आंकते हैं।

झबरा।

इसमें मूल्य क्या है?

पंख, चोंच और बर्फ.

और चारों ओर केवल बंदर हैं!

दोनों कोयल. कू-कू-कौन? कू-कू-क्या?

पहली कोयल. ओह, तुम तो ऐसे हो, ओह, तुम तो ऐसे ही हो!

झबरा. हा करता हु! और यहाँ कोयल करना बंद करो - मैं इससे थक गया हूँ! बदलाव के लिए बेहतर प्रयास करें।

दोनों कोयल. क्वा-अक?

झबरा. कम से कम उस तरह!

स्नो मेडन. ठीक है, आपने इसे हासिल कर लिया है! दोस्तों और मैं आपको लड़ाई के लिए चुनौती देते हैं! जो भी जीतता है उसे एक कैलेंडर मिलता है।

झबरा।हाँ! और जो हारता है, उसके लिए हैप्पी न्यू ईयर उड़ जाता है। सौदा?

सभी।सौदा!

(वे ताली बजाते हैं।)

दोनों कोयल. कोयल! एक टूर्नामेंट की घोषणा की गई है - पूरी दुनिया के लिए! संगीतमय संकेत.

दूसरी कोयल. कैलेंडर हमें वापस लौटाने के लिए, हमें बहुत सावधान रहने की आवश्यकता है...

पहली कोयल. और स्मार्ट!

झबरा. मैंने ऐसे लोगों को देखा है - वे सिर्फ डींगें हांकते हैं, लेकिन जब बात आती है, तो यह देखना बहुत मज़ेदार होता है!

स्नो मेडन।

देखते हैं हममें से कौन मजा करेगा!

खैर, कोयल, जम्हाई मत लो,

प्रतियोगिता शुरू होती है!

पहली कोयल.

ध्यान दें ध्यान!

दूसरी कोयल.

वसंत ऋतु में सिंहपर्णी पुष्पांजलि

बेशक, केवल... (लड़के) बुनाई करते हैं।

पहली कोयल.

बोल्ट, स्क्रू, गियर

यह आपको... (लड़कियों की) जेब में मिलेगा।

दूसरी कोयल.

स्केट्स ने बर्फ पर तीर चलाए,

हमने सुबह हॉकी खेली... (लड़कियां)।

पहली कोयल.

हमने बिना रुके एक घंटे तक बातचीत की

रंग-बिरंगी पोशाकों में... (लड़के)।

दूसरी कोयल.

अपनी ताकत को सबके सामने परखें,

बेशक, वे केवल प्यार करते हैं... (लड़कियां)।

पहली कोयल.

कायर अँधेरे से डरते हैं,

सभी एक हैं, वे... (लड़के)।

दूसरी कोयल.

रेशम, फीता और अंगूठी वाली उंगलियां,

वे बाहर घूमने जाते हैं... (लड़के)।

स्नो मेडन. अच्छा, कोयल, अच्छा, उन्होंने पहेलियां बनाईं। शाबाश, आपने यह कार्य अच्छा किया।

झबरा. निष्पक्ष नहीं! आपने उन्हें बताया!

पहली कोयल.हमारे पास सब कुछ नियमों के अनुसार है! और यदि किसी के मन में कोई झलक है, तो यह हमारी "ताक-झांक" नहीं है।

झबरा. ओह, कोयल! शायद नाम पुकारना बंद कर दें? मैं ऐसा कुछ कैसे सोच सकता हूँ?

दूसरी कोयल. आप इसका पता लगा लेंगे! थ्री पीक-ए-बू! झबरा। और यहां पीक-ए-बू नहीं, बल्कि तीन पहेलियां हैं। तो हारने के लिए तैयार हो जाइये!

झबरा।

मैं बुफ़े में योजना बना रहा हूँ

अपने लिए कुछ फलियाँ ऑर्डर करें

एक सैंडविच और एक कप चाय,

अच्छा, चाय में... (चीनी) डालो।

मेरी छोटी सी झोपड़ी में

मैं बिना किसी चिंता के जीऊंगा.

मैं सुबह चीज़केक बनाती हूँ,

मैं फैटी... (सूप) पकाती हूं।

यह सब आपने स्वयं अनुमान लगाया

ओह, तेज़-तर्रार लोग!

मैं तब तुम्हारे साथ रहूंगा

एक साथ जश्न मनाएं... (नया साल)।

पहली कोयल. मैं दिवास्वप्न देख रहा था! कैलेंडर वापस करो! गुस्ताख!

दूसरी कोयल. ओह, कु! मुझे किस बात ने मूर्ख बना दिया!

पहली कोयल. हुर्रे! यह हमारे कैलेंडर पर कागज का एक टुकड़ा है! हम सफल हुए - वह लौट आया।

गीत "हमने दुश्मन पर विजय पा ली है", इस समय मोज़ेक का एक टुकड़ा कैलेंडर पर दिखाई देता है!

झबरा. आह आह आह! आप शीघ्र आनन्द मनायें। यह सिर्फ एक पत्ता है, कोयल के पैर के अंगूठे के आकार के बारे में। बाकी आपको वापस नहीं किया जाएगा. उफ़! ये बेवकूफ कहाँ हैं? पूरा ऑपरेशन धीमा किया जा रहा है! खैर, मैं उन्हें बताता हूँ! (दूर चला गया)।

स्नो मेडन. वह उनके लिए है, और हम अपने लिए हैं!

"लंबाडा" नृत्य किया जाता है, और जनता काम कर रही है। ब्रेक और टॉप्स बाहर आ गए। ब्रेक की छाती में एक गेंद है।

सबसे ऊपर. और हम एक चतुर विचार लेकर आए। अब किसी को अंदाज़ा नहीं होगा कि कैलेंडर के पत्तों में से एक गेंद में छिपा है.

ब्रेक. हाँ! गेंद कहाँ है?

सबसे ऊपर।सुरक्षित स्थान पर!

ब्रेक. कहाँ है?

सबसे ऊपर. कौन है भाई?

ब्रेक. जगह!

सबसे ऊपर. यहाँ ब्रेक है! यह जगह आपकी है.

ब्रेक. हाँ? यहाँ? (अपना दाहिना हाथ उठाता है।)

सबसे ऊपर. नहीं।

ब्रेक. या शायद यहाँ? (अपना बायां उठाता है।)

सबसे ऊपर।नहीं!

ब्रेक.ओह, फिर यहाँ? (अपनी टोपी उतारता है और अपने सिर की ओर इशारा करता है।)

सबसे ऊपर।आपके पास यहाँ कभी कुछ नहीं था!

ब्रेक. मौन!

स्नो मेडन. युवा लोग! लगता है आप कुछ ढूंढ रहे हैं?

ब्रेक.ओह, लड़की... हाँ, हम कुछ ढूंढ रहे हैं... हम वह ढूंढ रहे हैं जिसकी हमें आवश्यकता है!

सबसे ऊपर।इससे आपका कोई लेना-देना नहीं है, अपने रास्ते जाओ।

पहली कोयल.कु! कितना कठोर! हम मदद करना चाहते हैं.

सबसे ऊपर।शू! पंखयुक्त. तुम्हारे बिना यह फिसलन भरा है।

स्नो मेडन।और हमें ऐसा लगता है कि आपको बस हमारी मदद की ज़रूरत है।

ब्रेक. हाँ! मैं पहले से ही कुछ खोजते-खोजते थक गया हूँ।

दूसरी कोयल. दोस्तों, क्या आपने पहले ही अनुमान लगा लिया है कि गेंद कहाँ छिपी है? (बच्चों के उत्तर।) फिर बताओ या दिखाओ कि वह कहाँ है।

बच्चे दिखाते हैं.

ब्रेक.ओह, यह सच है. यहाँ वह है। (गेंद बाहर निकालता है। वह बच्चे के पास जाता है और उसके सिर पर हाथ फेरता है।) अच्छा बच्चा. क्या आपको गेंद पसंद है? क्या आप इसे पकड़ना चाहते हैं? चलो, चाचा लालची नहीं हैं!

एक लघु खेल खेला जाता है.

दूसरी कोयल. दोस्तों, अब गेंद को सर्कल के चारों ओर तेज़ी से पास करें ताकि यह इन गुंडों के हाथों में न पड़े।

ब्रेक. ओह, तुम उसे कहाँ ले जा रहे हो?

सबसे ऊपर।ब्रेक! इसे पकड़ो!

ब्रेक और बोटवा गेंद को लोगों से दूर ले जाने की कोशिश कर रहे हैं, जबकि भीड़ एक घेरे में झूठी गेंदों को पास कर रही है। संगीत। खेल को एक संगीत संकेत द्वारा रोक दिया जाता है।

स्नो मेडन. दोस्तों, देखिए: कैलेंडर का एक टुकड़ा पहले से ही मौजूद है।

झबरा।आप कहां जाते हो? यह आपको कहाँ ले जाता है?

ब्रेक. हाँ हम! हाँ!

झबरा. तुम क्यों बड़बड़ा रहे हो? क्या आप कह रहे हैं कि क्या हुआ?

सबसे ऊपर. मुझे क्या कहना चाहिए! उसका एक पत्ता!

झबरा।क्या?

सबसे ऊपर. उनके पास यह है! वहां कैलेंडर पर टंगा हुआ.

झबरा. मग! बस मामले पर भरोसा रखें - आप सब कुछ बर्बाद कर देंगे!

पहली कोयल. ओह, कु! आपकी पीठ... (पीछे दिखाता है)।

बच्चों के उत्तर.

झबरा. पीछे क्या है?

दूसरी कोयल. कुछ नहीं, कू! हम सिर्फ "सीन" नाम के लोगों के साथ एक गेम खेलना चाहते हैं।

झबरा. यह कैसा खेल है? हम इसे नहीं जानते...

दूसरी कोयल.लेकिन अब आपको पता चल जाएगा.

पहली कोयल. यदि आपने देखा, तो उत्तर दें: "हमने देखा!" यदि आपने इसे नहीं देखा है, तो अपने पैर थपथपाएँ। अभी सुने।

दूसरी कोयल. गेट पर सलाखों के पीछे

एक विशाल दरियाई घोड़ा सो रहा है। बच्चे। हमने इसे देखा, हमने इसे देखा!

पहली कोयल.काली आंखों वाली लोमड़ी एक अद्भुत पक्षी है।

बच्चे पैर पटकते हैं।

दूसरी कोयल.

टट्टू छोटे घोड़े हैं।

टट्टू कितने मज़ेदार होते हैं.

बच्चे. हमने इसे देखा, हमने इसे देखा!

पहली कोयल.

एक हरा मगरमच्छ

वह महत्व के साथ मैदान में घूमे।

बच्चे पैर पटकते हैं।

खेल के अंत में, कोयल में से एक शैगी की पीठ से कैलेंडर का एक टुकड़ा लेता है और बच्चों के घेरे से बाहर भाग जाता है।

सबसे ऊपर. रक्षक! लुट गया!

झबरा(घेरे से बाहर भागने की कोशिश कर रहा है)। इसे पकड़ो! इसे ले लो! पकड़ना!

वहाँ संगीत और खेल "चेन" है। संगीतमय संकेत से खेल बाधित होता है।

स्नो मेडन. और कागज का यह टुकड़ा अपनी जगह पर वापस आ गया! हुर्रे!

झबरा।हुर्रे! कुऐक कुऐक! खैर, आपको अगला पत्ता कभी नहीं मिलेगा।

हमेशा के लिए जम गया

यह कैलेंडर शीट.

बर्फ चमकती है

छुट्टियाँ रद्द कर दी गईं!

कुछ बर्फ लाओ! ओह (दस्तक - बज रहा है), मजबूत। और यह पत्ता आपके लिए बहुत कठिन होने की संभावना नहीं है!

पहली कोयल.ओह, माँ! क्या करें!?

दूसरी कोयल.ओह, पिताजी! हो कैसे!?

पहली कोयल. बर्फ कैसे पिघलाएं?

स्नो मेडन।बहुत सरल! सबसे कुशल, मेहनती लोग हमारी मदद करेंगे। वे ऐसे लोगों के बारे में भी कहते हैं: उनके हाथ में सब कुछ जल जाता है, सब कुछ ठीक हो जाता है! ऐसे हैं? बाहर आओ! बर्फ के इस टुकड़े को पिघलाओ!

संगीतमय खेल "बर्फ"। प्रतिभागियों का कार्य अपनी हथेलियों का उपयोग करके बर्फ के टुकड़ों को पिघलाना है।

सबसे ऊपर।देखो, यह पिघल रहा है!

ब्रेक.हाँ!

सबसे ऊपर।लीक!

ब्रेक. हाँ!

झबरा. रुको, बर्फ तैर रही है! छुपो मत! (जप करते हुए)

संगीतमय संकेत.

स्नो मेडन. हम जीत गए! देखो, यह चादर अपनी जगह पर वापस आ गयी है!

झबरा, सबसे ऊपर, ब्रेक(गायन)।

जीवन न तो चीनी है और न ही शहद।

ओह, हम किसी भी चीज़ में भाग्यशाली नहीं हैं।

पहली कोयल.ओह, कु! इससे पता चला कि वे गा भी सकते हैं! हाँ, कितना दयनीय है...

झबरा।हा, क्षमा करें... वास्तव में आवश्यक है! हमारे लिए खेद महसूस करने की कोई आवश्यकता नहीं है - हम शरारती लोग हैं, रोने के आदी नहीं हैं।

वे गाते हैं और "और मैं बहुत पिघल रहा हूं" की धुन पर चेहरे बनाते हैं।

और हम ऐसे हैं, ऐसे हैं, बहुत गुस्से में हैं,

हम हर किसी पर बकवास करते हैं।

और हम बहुत, बहुत ग्रोवी हैं,

कोई आश्चर्य नहीं कि वे कहते हैं:

वे बहुत छोटे हैं, शरारती हैं,

अपने कान सूखने दो!

दूसरी कोयल. ओह, आप ऐसे हैं, ऐसे हैं, ऐसे हैं... वे कितना अच्छा गाते हैं!

पहली कोयल. ओह, मैं बहुत उत्साहित हूं, हमारे बच्चे ज़ोर से बोलेंगे!

ब्रेक, टॉप्स. मुझे शक है!

स्नो मेडन।चलो पता करते हैं! प्रतिभा दिखाने का कार्यक्रम! और माता-पिता को यह तय करने दें कि किसका गाना बेहतर है।

झबरा।और चलो गाओ! तिकड़ी "काली मिर्च" प्रदर्शन करती है। डिटिज! (गाता है।)

मैं बर्फ़ के बहाव पर बैठा था,

उसने सभी दिशाओं में देखा।

मैं आज दुखी हूँ -

अफ़सोस की बात है कि बर्फ़ का स्वाद अच्छा नहीं है।

अपने फरों को फैलाओ, अकॉर्डियन,

एह, खेलो, मजा करो!

डिटिज और ब्रेक गाएं,

गाओ, बात मत करो!

मैंने एक हिम महिला की मूर्ति बनाई,

मेरे हाथ और पैर ठंडे हैं,

उंगलियां नहीं हिलतीं.

ये क्या किया जा रहा है?

मैं तालाब पर स्केटिंग कर रहा था

चलते-चलते मैंने पीछे मुड़कर देखा,

बर्फ टूट गई, टूट गई,

और मैं तैरने लगा.

स्नो मेडन. बिल्कुल बुरा नही। और अब "नए साल का उद्धार" नामक बच्चों का गायन प्रदर्शन कर रहा है।

बच्चे एक गीत प्रस्तुत करते हैं.

पैगी एक हँसमुख हंस के साथ रहती थी।

उन्हें सारे गाने कंठस्थ थे।

ओह, क्या अजीब हंस है!

चलो नाचें, पैगी, चलो नाचें।

पैगी के पास एक अजीब पिल्ला था,

वह धुन पर नाच सकता था।

ओह, कितना अजीब पिल्ला है!

चलो नाचें, पैगी, चलो नाचें।

पैगी का पुराना रहता थाबकरी।

उसने अपनी दाढ़ी से रास्ते बनाए।

ओह, बकरी कितनी चतुर है,

चलो नाचें, पैगी, चलो नाचें।

स्नो मेडेन प्रदर्शन का मूल्यांकन करने के अनुरोध के साथ दर्शकों से अपील करता है। संगीत संकेत - शीट।

पहली कोयल.मुझे जीतना कितना पसंद है!

दूसरी कोयल. और मेरे लिए, और मेरे लिए!

झबरा. क्या आपको लगता है कि हमें जीतना पसंद नहीं है? आज मेरा दिन ही नहीं है. और आवाज़ नहीं आती...

ब्रेक. हाँ! यह आपके लिए चीख़ता है.

झबरा. ओह यह चरमराती है! ओह यह गरजता है! ओह, मुझे यह पसंद नहीं है... और मुझे यह सब शोर-शराबा भी पसंद नहीं है। प्रतियोगिताएं नहीं, बल्कि कोयल टग्स। वह वीरतापूर्ण शक्ति, वह साहसी पराक्रम कहाँ है? अपने आप को अपनी सारी महिमा में दिखाने का कोई अवसर नहीं।

पहली कोयल. हाँ, अपना स्वास्थ्य दिखाओ - कौन आपत्ति करता है।

झबरा. और हम आपको दिखाएंगे - हम आपसे नहीं पूछेंगे! आओ, पंखों वाले, मुझे आखिरी परीक्षा दो

पहली कोयल. हाँ दोस्तों, यह आखिरी परीक्षा है, क्योंकि कागज का केवल एक टुकड़ा बचा है। और इसे वापस करने के लिए, हमें प्रयास करना होगा, अपनी ताकत जुटानी होगी और गुंडों को हमें पीटने नहीं देना होगा।

दूसरी कोयल.कोयल! मैं 9 लोगों को बुलाता हूं, अब आप तीन टीमों में बंट जाएंगे। तुम्हें बर्फ के टुकड़े इकट्ठे करने होंगे। तो, एक घेरे में खड़े हो जाओ। केंद्र में तीन हिमलंब हैं। जब संगीत बज रहा होता है, तो आप उनके चारों ओर दौड़ते हैं, और जैसे ही यह बंद हो जाता है, आप तुरंत एक हिमलंब पकड़ लेते हैं। जिनके पास समय नहीं है उन्हें हटा दिया जाता है। चलिए, शुरू करते हैं!

संगीत और खेल है "आइकल्स लीजिए"। धमकाने वाले हार जाते हैं.

झबरा. धोखा दिया! अपराधी ठहराया हुआ! हाँ, मैं तुम्हें पीसकर चूर्ण बना दूँगा! मैं आपको नष्ट कर दूंगा! और तुम, और तुम, और तुम!

स्नो मेडन।आपको शर्म आनी चाहिए। आप हमारे लोगों के लिए क्या उदाहरण स्थापित कर रहे हैं। अरे नहीं नहीं नहीं!

पहली कोयल. मेरी राय में उन्हें सज़ा मिलनी चाहिए. कु!

झबरा. क्या? क्या हमें सज़ा मिलेगी? अपनी चोंच चौड़ी रखें!

दूसरी कोयल. ओह तो तुम। तो फिर हमारी छुट्टी छोड़ो. यहां विवाद करने वालों और असभ्य लोगों के लिए कोई जगह नहीं है! कु!

झबरा. आप जरा सोचो! डरा हुआ! हम चले जाएंगे, लेकिन मैं वादा करता हूं कि हम वापस आएंगे। कोयल! (छुट्टी)।

संगीत संकेत - शीट।

स्नो मेडन।देखना। कैलेंडर बहाल कर दिया गया है, जिसका मतलब है कि नया साल आएगा और छुट्टियां होंगी.

गाना "हम दुश्मन पर काबू पा लेंगे" बजता है और फादर फ्रॉस्ट बाहर आते हैं।

रूसी सांताक्लॉज़।और छुट्टियाँ पहले से ही पूरे जोरों पर हैं! हैलो बच्चों! नमस्ते, मेरे प्यारे पोते-पोतियों!

इससे अधिक दिलचस्प कुछ भी नहीं है

ऐसे दिन में यह कितना अद्भुत है?

सर्दी की छुट्टियों का मौसम

बच्चों से मिलें.

अच्छा, बच्चों, तुम कैसे हो?

पहली कोयल. ओह, कोयल! क्या हुआ! क्या हुआ!

रूसी सांताक्लॉज़. मैंने सुना - मुझे पता है. अगर यह लोग नहीं होते, तो हम नया साल नहीं देख पाते। अच्छा हुआ, वे डरे नहीं, उन्होंने उन दरिंदों को सबक सिखा दिया।

दूसरी कोयल. चूँकि लोग बहुत अच्छे थे और सब कुछ बहुत अच्छे से समाप्त हुआ, तो क्या यह जश्न जारी रखने का समय नहीं है?

स्नो मेडन. हाँ, दादाजी! हमसे जुड़ें, अन्यथा नया साल आपके बिना वास्तविक नहीं होगा।

स्नो मेडन।

हम सभी को हंसी-मजाक पसंद है,

यह मौज-मस्ती का समय है.

एक मिनट के लिए नाचो

हम आपके लिए इसकी घोषणा करते हैं।

स्नो मेडन।

राउंड डांस के लिए जल्दी करें,

सबको गाने दो

एक अद्भुत क्रिसमस ट्री हमारा इंतज़ार कर रहा है!

जितने अधिक बच्चे

जितने ज्यादा दोस्त

यह उतना ही अधिक मजेदार होगा!

रूसी सांताक्लॉज़. सब नाचो!

संगीत, बच्चे नृत्य.

रूसी सांताक्लॉज़. ओह, उन्होंने बूढ़े आदमी को मार डाला! वाह, मैं बहुत हॉट हूँ! कैसे न पिघलें...

स्नो मेडन. दोस्तों, आइए दादाजी पर फूंक मारें और बूढ़े आदमी को ठंडा करें (लोग फूंक मारते हैं)।

रूसी सांताक्लॉज़. ओह, ओह, अच्छा! धन्यवाद, बच्चों (कुछ ढूंढना शुरू करता है)। ओह, वह कहाँ है?

स्नो मेडन. कौन, दादाजी?

रूसी सांताक्लॉज़. हाँ, दस्ताना, पोती, दस्ताना! यह बस वहाँ था, और अचानक यह नहीं है।

पहली कोयल.कोयल! कोयल! सांता क्लॉज़ ने अपना दस्ताना खो दिया!

दूसरी कोयल. दादाजी नहीं, बल्कि भ्रमित माशा!

रूसी सांताक्लॉज़. ओह, मेरा सिर बगीचे जैसा है। ओह, धोखेबाज़!

स्नो मेडन. दादाजी, चिंता मत करो! और आपने उसे बिल्कुल भी नहीं खोया है।

रूसी सांताक्लॉज़।इसके बारे में क्या ख्याल है, पोती? आख़िरकार, वह वहाँ नहीं है!

स्नो मेडन. नहीं वहाँ! आपको बस इसे बेहतर तरीके से देखने की जरूरत है।

रूसी सांताक्लॉज़. ओह, बस इतना ही! क्या मैं तुमसे पूछ सकता हूँ, प्रिय पोती, क्या तुमने ही यह दस्ताना लिया था?

स्नो मेडन।मैं, दादाजी! लेकिन आपको परेशान करने के लिए नहीं, बल्कि लोगों के साथ खेलने के लिए।

रूसी सांताक्लॉज़. यदि हां, तो आइए खेलें। और कहाँ देखना है?

स्नो मेडन।लोग!

संगीत बज रहा है. खेल "बिल्ली का बच्चा"।

रूसी सांताक्लॉज़. ओह, मैं देखते-देखते थक गया।

पहली कोयल. और आप आराम करें, दादाजी, क्रिसमस ट्री के पास बैठें, और हम लोग और मैं आपके लिए एक गाना गाएंगे।

दूसरी कोयल. दोस्तों, आइए अपने हाथों को कसकर पकड़ें और नए साल के गीत के साथ क्रिसमस ट्री के चारों ओर चलें।

गोल नृत्य गीत "नया साल"।

रूसी सांताक्लॉज़।शाबाश दोस्तों, उन्होंने अपने गानों से बूढ़े को खुश कर दिया। और अब मेरी बारी आ गई है. तो, बच्चों, खेल शुरू होता है।

बर्फ़ीला तूफ़ान चिंतित है - एक बार,

बर्फ़ीला तूफ़ान चिंतित है - दो,

बर्फ़ीला तूफ़ान चिंतित है - तीन:

वन आकृति, फ्रीज!

व्यायाम: आकृतियाँ चित्रित करें - मज़ेदार, अद्भुत, आदि। पुरस्कृत।

रूसी सांताक्लॉज़।शाबाश, आप खेलना जानते हैं, आप कुछ नहीं कह सकते, आप इनाम के पात्र हैं। यह क्रिसमस ट्री को रोशन करने और आपको नए साल की शुभकामनाएं देने का समय है।

स्नो मेडन।

जंगल में हरा स्प्रूस

अपनी सारी महिमा में विकसित हुआ है,

लेकिन सर्दी फिर आ गई है - और यहाँ है -

नए साल के लिए स्प्रूस आ गया है!

पहली कोयल.

तुरंत रूपांतरित हो गया -

मोतियों से सुसज्जित!

चमकीले खिलौनों में,

गेंदें, पटाखे!

रूसी सांताक्लॉज़।

यह उस पर अद्भुत है

केवल रोशनी की कमी है।

आओ, एक साथ: एक, दो, तीन,

आइए कहें: क्रिसमस ट्री, जलाओ!

लोग दोहराते हैं - पेड़ जल रहा है।

स्नो मेडन।

नए साल का पेड़ कितना सुंदर है!

देखो उसने कैसे कपड़े पहने:

क्रिसमस ट्री पर हरे रेशम की पोशाक,

उस पर चमकीले मोती, कंफ़ेद्दी।

दूसरी कोयल.

आओ हाथ थामें दोस्तों,

और चलो एक घेरे में नाचें।

हर दिन नहीं, बल्कि साल में एक बार

नया साल आ रहा है!

गीत "जंगल में एक क्रिसमस ट्री का जन्म हुआ", सर्वोत्तम वेशभूषा के लिए उपहारों की प्रस्तुति।

रूसी सांताक्लॉज़।

आह, हिम मेडेन! देखना,

रोशनी कैसे चमकती है

हरे क्रिसमस पेड़ की शाखाओं पर।

वे कैसे खेलना जानते हैं

और सीखें और दोस्त बनाएं।

ओह, क्या अफ़सोस है कि दादाजी और मैं

छोडने का वक्त हो गया!

रूसी सांताक्लॉज़।

नया साल मुबारक नया साल मुबारक!

आपके लिए केवल खुशियाँ ही खुशियाँ लाएँ

दयालु, अच्छा, मिलनसार,

हमारा प्रिय नव वर्ष!

पहली कोयल.

इस दुनिया में सब कुछ होने दो

बच्चे दिल खोलकर हँसते हैं!

दूसरी कोयल.

सभी मामलों में हमेशा चलो

खेल आपकी मदद करता है!

रूसी सांताक्लॉज़।

नया साल मुबारक हो बच्चों!

और जब तक हम दोबारा नहीं मिलते...

सभी।हुर्रे!

हर्षित नए साल के संगीत की संगत में, बच्चे "जंजीरों" में हॉल से बाहर निकलते हैं।

6-10 वर्ष के बच्चों के लिए नाट्य प्रदर्शन का परिदृश्य "हैलो, नया साल!"

यह सामग्री शिक्षकों के लिए उपयोगी होगी प्राथमिक कक्षाएँ, विस्तारित दिवस समूहों के शिक्षक, शिक्षक, पाठ्येतर गतिविधियों के आयोजक, कार्यप्रणाली, अतिरिक्त शिक्षा के शिक्षक।
सदन के विद्यार्थियों के लिए नाट्य प्रदर्शन तैयार किया गया बच्चों की रचनात्मकता 6 से 10 वर्ष की आयु. प्रतियोगिताओं, खेलों और पहेलियों का चयन इस प्रकार किया जाता है कि बच्चे अलग अलग उम्रयह दिलचस्प था।
लक्ष्य:
जादू और रहस्य का उत्सवपूर्ण माहौल बनाएं।
कार्य:
- बच्चों को अपने आसपास उत्सव का माहौल बनाने के लिए प्रोत्साहित करें,
- बच्चों में सामूहिकता, सक्रियता की भावना को बढ़ावा देना।
- छुट्टी के समय उपस्थित सभी लोगों के लिए उत्सव का मूड बनाएं।
उपकरण:
खेल के लिए सहारा (दो मोर्टार, दो झाड़ू, पैंट की एक जोड़ी बड़े आकार, बड़े पंजे की एक जोड़ी, सिर पर मुर्गे के सिर की एक जोड़ी, बहुरंगी गेंदें - स्नोबॉल, स्लेज, धागे की एक गेंद), बाहर निकलने के लिए गाने रिकॉर्ड करना परी-कथा नायकऔर खेलों के लिए.

पात्र:
रूसी सांताक्लॉज़,
स्नो मेडन,
बाबा यगा,
किकिमोरा,
यागुस्का,
सर्दी।
बच्चे क्रिसमस ट्री के चारों ओर खड़े हैं।
संगीत बज रहा है. बाबा यगा प्रकट होते हैं।

बाबा यगा:
वाह वाह! वाह वाह!
मैं बचकानी भावना सुनता हूँ!
ये कैसा जमावड़ा है?
हर्षित हँसी क्यों?
मैं तुम्हारे लिए एक पार्टी रखूंगा...
मैं अब सभी को तितर-बितर कर दूंगा!
मैं बाबा यगा हूं, हड्डी वाला पैर,
जेट झाड़ू ने मुझे तेजी से आगे बढ़ाया।
मैं तुम सबको डरा दूँगा.
बहुत खूब! मैं कितना दुष्ट हूँ!
तुम हंस क्यों रहे हो? क्या तुम्हें डर नहीं लगता?
हो-रो-शो... फिर रुको!
(बच्चों के पीछे दौड़ता है)।
किकिमोरा प्रकट होता है।

किकिमोरा:
क्यों, यागा, क्या तुम पागल हो गए हो?
इससे सभी बच्चे डर जायेंगे.
बाबा यगा:
अच्छा, उन्हें जाने दो।
हमें यहां क्या करना चाहिए?
हर साल यही बात होती है.
(गाती है) "जंगल में एक क्रिसमस पेड़ का जन्म हुआ,
वह जंगल में पली-बढ़ी..."
क्या तुम थके नहीं हो? यह मेरी इच्छा हो
मैं ऐसे भव्य उत्सव का आयोजन करूंगा.'
किकिमोरा:
कौनसी छुट्टी?
बाबा यगा:
ओह, यह यहाँ है!
यहां आतिशबाजी होती है
वहां आतिशबाज़ी होती है
यहां सितारों की बौछार है.
किकिमोरा:
बढ़िया, आइए अभी रिहर्सल की तैयारी करें।
बाबा यगा:
आइए.
अगर मैं लहराऊं दांया हाथ, दाहिनी ओर,
आतिशबाज़ी की नकल करते हुए चिल्लाएँ:
"लाल, नीला, हरा - उफान!"
"बूम" शब्द पर - अपने हाथों को अपने सिर के ऊपर ताली बजाएं।
यदि अपने बाएँ हाथ से, बाएं हाथ की ओर,
आतिशबाज़ी की नकल करते हुए चिल्लाएँ:
"बैंग-बा-बैंग! बैंग-बा-बैंग!"
दोनों हाथों से.
(बार-बार)।
बाबा यगा:
ख़ैर, यह बिल्कुल अलग मामला है। यह पहले से ही छुट्टी जैसा महसूस हो रहा है।
किकिमोरा:
और अब ये और भी ज्यादा छुट्टियों जैसा लगेगा. आओ नाचें।

नृत्य "ओपांकी"
बाबा यगा:
खैर, अब देखते हैं कि आप हमारे सवालों का जवाब कैसे देते हैं।

जिसके पास सबसे बड़ा थैला हो
जंगल से गुजरते हुए...
क्या यह राक्षस हो सकता है?
- नहीं।
किकिमोरा:
जो आज जल्दी उठ गया
और मिठाइयों का एक थैला ले जाता है...
शायद यह आपका पड़ोसी है?
- नहीं।
बाबा यगा:
जो नये साल के दिन आता है
और क्या पेड़ पर बत्तियाँ जलेंगी?
क्या इलेक्ट्रीशियन हमारे लिए लाइट चालू करेगा?
- नहीं।
किकिमोरा:
यह कौन है? यहाँ सवाल है!
बेशक…
- रूसी सांताक्लॉज़।

सांता क्लॉज़ संगीत में प्रवेश करता है।

रूसी सांताक्लॉज़:
हैलो दोस्तों! (लोग उत्तर देते हैं)।
यह अभी भी नीरस लगता है.
चलो, एक बार और.
हैलो दोस्तों!
अब उत्तर बुरा नहीं है.
इसने मुझे लगभग बहरा बना दिया।
मैं एक वर्ष पहले आपसे मिलने आया था,
मुझे आप सभी को दोबारा देखकर खुशी हुई।
मैं देखता हूं कि वे बड़े हो गये हैं और बड़े हो गये हैं।
क्या सभी ने मुझे पहचान लिया?
यहाँ अच्छा है, मज़ा है।
किकिमोरा:
ओह, अब तो और भी मजा आएगा. आओ नाचें।

गाना "हम गुब्बारे लटकाएंगे।"

रूसी सांताक्लॉज़:
अच्छा, धन्यवाद दोस्तों! उन्होंने बूढ़े आदमी को खुश किया।
बाबा यगा:
दादाजी फ्रॉस्ट, आपने लड़कों के साथ कुछ भी अच्छा व्यवहार नहीं किया।
रूसी सांताक्लॉज़:
सांता क्लॉज़ आपको नहीं भूले हैं
ढेर सारे उपहार लाओ!
(एक थैला निकालता है, और उसमें कागज के टुकड़े हैं)
किकिमोरा:
सांता क्लॉज़, जिसने आपके उपहार खा लिए!
रूसी सांताक्लॉज़:
इसे किसने खाया? (दिखता है). और यह सच है.
यह कैसे हो सकता? ऐसी शरारत किसने की?
मुझे अपना जादुई दर्पण निकालना होगा और उसमें देखना होगा।
(आईने में देखकर) यह सही है, मैंने यही सोचा था! बाबा यगा को देखो. क्या आप उस कुरूप को पहचानते हैं?
बाबा यगा:
ओह, मुझे क्या पता चलेगा? मेरी बेटी, यागुस्का।
रूसी सांताक्लॉज़:
क्या आप देखते हैं? बैठता है, बच्चों के उपहार खाता है। खैर, अब मैं इससे निपट लूंगा।
बाबा यगा:
ओह, यह कैसी विपत्ति है, मैं अपनी बेटी को बचाने के लिए दौड़ूंगा।
(दूर चला गया)
रूसी सांताक्लॉज़:
आओ, कर्मचारियों को घुमाओ,
यागुस्का, अपने आप को बच्चों को दिखाओ!

(यागुस्का प्रकट होती है, जाते-जाते कैंडी खाती है, कैंडी के रैपर पेड़ के नीचे फेंकती है।
वह पेड़ के नीचे फूलकर बैठ जाता है और बिना किसी की ओर ध्यान दिए भूख से खाता रहता है।

रूसी सांताक्लॉज़:
नहीं, बस उसे देखो - वह अपने बच्चों के उपहार ऐसे खा रही है जैसे कुछ हुआ ही न हो!
(यागुस्का विपरीत दिशा में मुड़ता है। चबाना जारी रखता है)
रूसी सांताक्लॉज़:
और क्या तुम्हें शर्म नहीं आती? बच्चों को बिना उपहार के छोड़ दिया।
(यगुस्का फिर से मुड़ जाता है)
रूसी सांताक्लॉज़:
क्या तुम सुन नहीं सकते? मैं किसे बता रहा हूँ?
यागुस्का:(मैंने सब कुछ ख़त्म किया, खड़ा हुआ, अचानक मुँह बना लिया और चिल्लाने लगा)
माँ! वे अपमान करते हैं!

(बाबा यागा हॉल में दौड़ते हैं, यागुस्का के मुंह को शांत करने वाले यंत्र से ढक देते हैं, और वह चिल्लाना बंद कर देती है)
बाबा यगा:
तुम्हें कौन नाराज करता है, मेरी प्रियतमा?
कौन तुम्हें चैन से खाने नहीं देता, मेरे दुबले-पतले।
हाँ, तुम्हारी भूख किसने ख़राब कर दी, मेरे पीले?

(यागुस्का जोर से शांतचित्त को चूसती है, सांता क्लॉज़ और फिर बच्चों की ओर अपनी उंगली उठाती है)।
रूसी सांताक्लॉज़:
स्कीनी, आप कहते हैं? पीला, आप कहते हैं? आपकी भूख ख़त्म हो गई? ओह, क्या आप जानते हैं कि आपकी प्यारी ने बच्चों के सारे उपहार खा लिए?
बाबा यगा:
(यगुस्का के सिर पर प्रहार करता है)
चीयर्स, धूप!
(सांता क्लॉज़ को)
खैर, मेरी बेटी ने कई उपहार खाये। तो क्या हुआ? मैंने उन्हें उसे दे दिया!
रूसी सांताक्लॉज़:
ओह, मैंने अपनी बेटी से सोचा, तुमने नए साल के दिन कितने बच्चों को उपहार के बिना छोड़ दिया? और तुम्हें शर्म नहीं आती?
बी अबा यागा:
क्या मुझे शर्म आती है? मुझे बताओ, सांता क्लॉज़, क्या आप हर साल बच्चों के लिए उपहार लाते हैं?
रूसी सांताक्लॉज़:
हाँ।
बाबा यगा:
क्या आप इसे कम से कम एक बार मेरी बेटी के लिए लाये हैं?
रूसी सांताक्लॉज़:
नहीं....
बाबा यगा:
आप देखिए, आप कहते हैं, "यह शर्म की बात है।" किसको शर्म आनी चाहिए?
क्या तुम्हें लगता है मैं माँ नहीं हूँ? क्या तुम्हें लगता है मेरे पास दिल नहीं है?
रूसी सांताक्लॉज़:
मुझे नहीं पता क्या करना है?! दोस्तों, शायद हमें वास्तव में यागुस्का को एक उपहार देना चाहिए और फिर बाबा यागा अब दूसरों की चीज़ नहीं लेंगे?
(सांता क्लॉज़ यागुस्का को एक उपहार देता है)।
यागुस्का:
यहाँ, धन्यवाद, दादाजी फ्रॉस्ट।
बाबा यगा:
यदि तुम मेरे साथ अच्छा व्यवहार करते हो, तो मैं भी अच्छा हूँ!
रुको बेटी, उपहार मत खाओ, चलो बच्चों के साथ खेलते हैं।
यागुस्का:
खेलना ही मुझे पसंद है।

(ओखली में, झाड़ू पर, पैंट में दौड़ना।)

यागुस्का:
(उपहार लेता है)
खैर, बस इतना ही, दोस्तों, मैं काफी खेल चुका हूं। मैं घर जाऊँगा और कैंडी ख़त्म करूँगा।
रूसी सांताक्लॉज़:
हमारा क्रिसमस ट्री सज गया है,
एक खूबसूरत युवती की तरह
रंग-बिरंगे खिलौनों में,
क्या चमत्कार!
मैं आप लोगों से पूछूंगा
क्या आप मुझे उत्तर दे सकते हैं?
लेकिन पहले सोचो
"हाँ" उत्तर दें या "नहीं"।
खेल "हाँ" या "नहीं"।

क्या क्रिसमस ट्री पर रंगीन हिमलंब उगते हैं?
और चित्रित गेंदों और सितारों के बारे में क्या?
शायद संतरे?
अजीब और गुलाबी सूअर?
क्या तकिए नीचे हैं?
और शहद जिंजरब्रेड?
क्या गैलोश चमकदार हैं?
क्या मिठाइयाँ असली हैं?
खैर, दोस्तों! सभी ने यह कहा!
सारी पहेलियाँ सुलझ गयीं!

अब हम एक घेरे में खड़े होंगे.
आइये हाथ मिलायें,
और एक आनंदमय गोल नृत्य में
चलो एक गीत के साथ चलते हैं.

"लिटिल क्रिसमस ट्री" का गाना।
बाबा यगा:
खैर, गाना तो कोई भी गा सकता है.
यह वही है जो मुझे पसंद है, सभी प्रकार के परीक्षणों का आविष्कार करना। मैं तुम्हें पहेलियां बताऊंगा, यदि तुमने उनका उत्तर नहीं दिया तो मैं तुम्हें खा जाऊंगा।

पहेलि
गाजर सफेद होती है
यह सारी सर्दियों में बढ़ता गया।
सूरज गर्म हो गया है -
मैंने सारी गाजरें खा लीं।
(हिमलंब)।
किकिमोरा:
वह बच्चों के भेष में है
हवा में उड़ता है.
वह सब, मनोरंजन के लिए,
इन्हें छल्ले में बुना जाता है।
(सर्पेन्टाइन)।
बाबा यगा:
सफेद मखमल में पेड़,
पूरा शहर और पूरा गांव.
हवा चलेगी और गुजर जाएगी -
और सारा मखमल गिर जाएगा।
(ठंढ)।
किकिमोरा:
यह पूरे एक वर्ष तक शेल्फ पर पड़ा रहा,
और अब यह पेड़ पर लटक गया है.
यह कोई टॉर्च नहीं है
और कांच वाला...
(गेंद)।
किकिमोरा:
ओह, मेरे पास भी एक गेंद है. एक नहीं, कई रंग-बिरंगी गेंदें.
मुझे बर्फ में खेलना बहुत पसंद है। ओह, क्या तुम्हें यह पसंद है? तो फिर पकड़ लो!

खेल "स्नोबॉल"।
किकिमोरा:
सांता क्लॉज़, बच्चे आपके साथ खेलते हैं, आपका मनोरंजन करते हैं।
ओह, आप उन्हें उपहार नहीं देते?
रूसी सांताक्लॉज़:
ओह, यागुस्का ने मेरे सारे उपहार खा लिये।
मेरे बर्फ कक्ष में उपहारों का एक और थैला बचा हुआ है।
दोस्तों, आइए मेरी पोती को स्नेगुरोचका कहें।
किकिमोरा:
रुको, फोन मत करो. उसके लिए अकेले बैग ले जाना कठिन है, मैं दौड़कर मदद करूँगा।
(दूर चला गया)
रूसी सांताक्लॉज़:
ठीक है, भागो.
छुट्टी हमारे पास आ गई है,
यह बहुत अच्छा है।
बोरियत से छुटकारा पाने के लिए,
ज़रूरी...
बाबा यगा:
एक पोखर में लोट लो!
रूसी सांताक्लॉज़:
आप क्या कर रहे हो? यह सुंदर नहीं है!
बाबा यगा:
पर इसमे मज़ा है!
रूसी सांताक्लॉज़:
ठीक है। फिर से कोशिश करते है।
फर कोट, टोपी, लाल नाक -
दादाजी फ्रॉस्ट प्रवेश करते हैं!
गाना, नाचना शुरू करता है,
और...
बाबा यगा:
उपहार ले जाओ!
रूसी सांताक्लॉज़:
ऐसा कैसे हो सकता है?
बाबा यगा:
और इसलिए: “ठीक है, आप अपना रेक कहाँ खींच रहे हैं!
मुझे एक उपहार दो, कंजूस!"
रूसी सांताक्लॉज़:
आप क्या कह रहे हैं, यह ठीक नहीं है!
बाबा यगा:
लेकिन यह कठिन है.
रूसी सांताक्लॉज़:
खैर, बाबा यगा ने मुझे पूरी तरह से भ्रमित कर दिया।
दोस्तों, चलो स्नो मेडेन को बुलाएँ।
बच्चे:स्नो मेडन! स्नो मेडन!

स्नो मेडेन संगीत में प्रवेश करती है।
(स्लेज पर उपहारों का थैला ले जाते हुए)
स्नो मेडन:
ओह, इतने सारे बच्चे -
लड़कियाँ और लड़के दोनों!
सर्दी कोई खतरा नहीं है,
मैं बर्फ़ीले तूफ़ान से नहीं डरता!
दादाजी फ्रॉस्ट की पोती
मुझे स्नेगुरोचका कहा जाता है!
नमस्ते दादाजी!
नमस्ते प्रिय दोस्तों!
मैं तुम्हारे लिए उपहार लाया हूँ.
रूसी सांताक्लॉज़:
नमस्ते पोती. हम आपका इंतजार कर रहे थे.
स्नो मेडन:
सर्पेन्टाइन, रिबन की तरह, लालटेन, गेंदों की तरह।
लड़कियों को नया साल मुबारक हो, नया साल मुबारक हो... (लड़के)
और हमारे क्रिसमस ट्री पर रोशनी जगमगा उठेगी।
नया साल मुबारक हो माँ, नया साल मुबारक हो... (पिताजी)
बच्चे क्रिसमस ट्री के पास ताली बजाते हुए खेलेंगे
नया साल मुबारक हो दादाजी, नया साल मुबारक हो...(दादी)
छोटा और बड़ा, मोटा और पतला
बच्चे और माता-पिता, एक शब्द में, हमारे हैं.. (दर्शक)
बिना दुःख और चिंता के
आइए मिलकर जश्न मनाएं... (नया साल)।
रूसी सांताक्लॉज़:
हम इस दिन का बहुत दिनों से इंतज़ार कर रहे थे,
पूरे एक साल से एक-दूसरे को नहीं देखा।
गाओ, पेड़ के नीचे बजाओ
नए साल का गोल नृत्य!

गाना "जंगल में एक क्रिसमस ट्री का जन्म हुआ।"

रूसी सांताक्लॉज़:
आपने गाना बहुत बढ़िया गाया,
बहुत मिलनसार और सुंदर.
मुझे अभी पता लगाना है.
क्या आप नृत्य करना पसंद करेंगे?
अच्छा, फिर वृत्त को चौड़ा करो!
शुरू करना! तीन चार!

नृत्य "हम, अभी दाईं ओर चलते हैं..."
रूसी सांताक्लॉज़:
मैं देख रहा हूँ कि तुम चतुर और बहादुर बच्चे हो।
क्या तुम्हें पाले से डर नहीं लगता?
बच्चे:
नहीं!
रूसी सांताक्लॉज़:
अच्छा, तो वहीं डटे रहो!
मैं जो भी पकड़ूंगा उसे फ्रीज कर दूंगा!

खेल "फ्रीज"।

स्नो मेडन:
यू क्रिसमस ट्रीहरी सुई
और नीचे से ऊपर तक -
सुंदर खिलौने.
रूसी सांताक्लॉज़:
आज बहुत मजा आया
गाना दोस्ताना है, बजता है।
हमारा प्रिय क्रिसमस ट्री,
अपनी बत्तियाँ जलाओ!
(क्रिसमस ट्री नहीं जलता)
रूसी सांताक्लॉज़:
वह शायद हमारी बात नहीं सुनता। यह बिल्कुल भी नहीं जलेगा. लेकिन मैं वास्तव में चाहता हूं कि छुट्टी के दिन मेरे चारों ओर सब कुछ चमके, सब कुछ चमके। शायद आप लोग मदद कर सकें? आइए एक साथ कहें:
चमकें, चमकें, क्रिसमस ट्री!
चमकें, उज्ज्वल चमकें!
बच्चे:
चमकें, चमकें, क्रिसमस ट्री!
चमकें, उज्ज्वल चमकें!
रूसी सांताक्लॉज़:
मुझे समझ नहीं आता कि यह क्यों नहीं जलेगा?
स्नो मेडन:
दादाजी, चलो विंटर को बुलाएँ, उसे हमारी मदद करने दें।
रूसी सांताक्लॉज़:
ज़िमुष्का-विंटर, मदद करो!
बच्चे:
ज़िमुष्का-विंटर, मदद करो!

सर्दी संगीत में प्रवेश करती है।

सर्दी:
क्या आपने मुझे क्रिसमस ट्री पर आमंत्रित किया?
यहां मैं खुद हूं
बर्फ़ीले तूफ़ान, बर्फ़, ठंडे मौसम के साथ -
रूसी सर्दी.
क्या तुम्हें मुझसे डर नहीं लगता?
क्या तुम गर्म चूल्हे के पास नहीं गए?
क्या तुमने माँ से शिकायत नहीं की?
क्या मैं तुम्हारे साथ रह सकता हूं?
हैलो दोस्तों!
नमस्कार माता-पिता!
मुझे तुम्हें देखकर बहुत खुशी हुई
इस नए साल की घड़ी!
मैंने तुम्हारी परेशानी के बारे में सुना, मैं तुम्हारी मदद करूंगा.
आइए एक साथ कहें:
एक दो तीन
हमारे क्रिसमस ट्री में आग लग गई है!
बच्चे:
एक दो तीन
हमारे क्रिसमस ट्री में आग लग गई है!
(पेड़ पर रोशनी जलती है)

स्नो मेडन:
कोई बोर ना हो
सभी को आनन्दित होने दो!
क्रिसमस ट्री को चमकने दो
अपनी सारी महिमा में!
सर्दी:
क्रिसमस ट्री चमकता और चमकता है!
आइए आनंद लें, बच्चों।
सांता क्लॉज़ आप सभी को बुला रहे हैं
नए साल के दौर के नृत्य पर!

गीत "बच्चे - पेंसिल"।
सर्दी:
मेरे पास आपके लिए एक खेल है;
मैं इसे अभी शुरू करूंगा.
मैं शुरू करूँगा, आप जारी रखें।
एक सुर में जवाब दो!
सभी लोग मजे कर रहे हैं -
ये छुट्टी है...
(नया साल)
उसकी गुलाबी नाक है.
वह खुद दाढ़ी वाले हैं.
यह कौन है?
(रूसी सांताक्लॉज़)
यह सही है दोस्तों.
बाहर ठंढ तेज़ होती जा रही है,
नाक लाल हो जाती है, गाल जल जाते हैं,
हम आपसे यहीं मिलते हैं
प्रमुदित…
(नया साल)
नीले आसमान के नीचे
सर्दियों के एक खूबसूरत दिन पर
पर बधाई...
(नया साल)
और हम आपकी खुशी की कामना करते हैं।
रूसी सांताक्लॉज़:
पाले से कौन नहीं डरता,
क्या वह पक्षी की तरह स्केटिंग करता है?
(बच्चे उत्तर देते हैं)।
बाबा यगा:
आपमें से कौन कितना अच्छा है?
क्या वह गैलोशेस में धूप सेंकने जाता है?
(बच्चे उत्तर देते हैं)।
रूसी सांताक्लॉज़:
ओह, आप बच्चों को फिर से भ्रमित कर रहे हैं।
बाबा यगा:
मैं भ्रमित नहीं करता, बल्कि सच उजागर करता हूं।'
जारी रखना।
रूसी सांताक्लॉज़:
आपमें से कौन चीज़ों को व्यवस्थित रखता है?
किताबें, कलम और नोटबुक?
(बच्चे उत्तर देते हैं)।
बाबा यगा:
आपमें से किसने अपना चेहरा नहीं धोया है?
और गंदे ही रहे?
(बच्चे उत्तर देते हैं)।
बाबा यगा:
कुछ हैं, हाँ। जारी रखें।
रूसी सांताक्लॉज़:
जिन्होंने अपना पाठ घर पर बनाया
क्या यह समय पर काम करता है?
(बच्चे उत्तर देते हैं)।
बाबा यगा:
तुममें से कौन, ज़ोर से कहो,
कक्षा में मक्खियाँ पकड़ना?
(बच्चे उत्तर देते हैं)।
रूसी सांताक्लॉज़:
कौन, मैं तुमसे जानना चाहता हूँ,
गाना और नृत्य करना पसंद है?
(बच्चे उत्तर देते हैं)।
बाबा यगा:
कौन मेरे साथ खेलना पसंद करता है?
क्या आपको हर चीज़ से प्यार है? तो फिर अनुमान लगाओ कि यह कौन सा वर्ष है? पूर्वी कैलेंडर?
यह सही है, मुर्गे का वर्ष। अब आइए देखें कि सबसे तेज़ और सबसे निपुण कौन है।

क्रिसमस ट्री के आसपास मनोरंजक प्रतियोगिताएँ।
(मुर्गे के पंजे में मुर्गे के सिर के साथ दौड़ना।)

स्नो मेडन:
दादाजी, आप क्या सोचते हैं?
हमारे हॉल में कौन अधिक मज़ेदार है - लड़कियाँ या लड़के?
रूसी सांताक्लॉज़:
आइए अब इसकी जाँच करें, और ऐसा करने के लिए हम इसे इस प्रकार विभाजित करेंगे:
लोग ठिठुर जायेंगे!
वे हँसेंगे: हा हा हा!
स्नो मेडन:
और लड़कियाँ स्नोबर्ड हैं!
वे हँसेंगे: ही ही ही!
रूसी सांताक्लॉज़:
आओ, फ्रॉस्टीज़, चलो इसे आज़माएँ! (हँसना)
स्नो मेडन:
और अब बर्फ के बच्चे! (हँसना)

चिल्लाने वाला खेल "ही ही। हा हा!"

रूसी सांताक्लॉज़:
शुरू करना।
और शरारती लड़के
हा हा हा!
हा हा हा!
स्नो मेडन:
और लड़कियाँ मज़ेदार हैं
ही ही ही ही!
ही ही ही ही!
(बार-बार)

रूसी सांताक्लॉज़:
उन्होंने शोर मचाया, वे हँसे
आप सभी, सचमुच, हृदय से।
लड़कियाँ और लड़के दोनों
वह बहुत अच्छे थे!
सर्दी:
सुंदर चमकीले सोने में
क्रिसमस ट्री जगमगा रहा है.
यह हमारे लिए एक आनंदमय छुट्टी है
मज़ा कैसे न लें!
हम जश्न जारी रख सकते हैं.
आप गा सकते हैं और नृत्य कर सकते हैं!
सांता क्लॉज़ खड़े-खड़े थक गया है
महिला नृत्य करना चाहती है.
रूसी सांताक्लॉज़:
पैर काँप रहे हैं
वे स्थिर नहीं रहते.
रास्ता बनाओ, ईमानदार लोग,
सांता क्लॉज़ नृत्य करने आ रहे हैं।
नृत्य "लेडी"।

रूसी सांताक्लॉज़:
ओह, मैं थक गया हूँ, मैं बैठूँगा, बैठूँगा,
मैं बच्चों को देखूंगा
हाँ, मैं कविता सुनूँगा।

बच्चे कविताएँ सुनाते हैं।