• Kelas master “Piring dekoratif “Fairytale Gzhel. Pendidikan - hiburan kreatif “Dongeng Gzhel Marya sangat menyukai mawar biru dan katanya

    01.07.2020

    "Dongeng Gzhel"

    Catatan pelajaran untuk kelompok senior taman kanak-kanak.

    Konten program:

    • Tumbuhkan rasa bangga terhadap bakat orang-orang Anda, rasa hormat terhadap para empu dan keinginan untuk berkreasi dengan tangan Anda sendiri kerja tim- Layanan Gzhel.
    • Terus perkenalkan anak-anak pada kerajinan rakyat Rusia dengan menggunakan contoh keramik Gzhel.
    • Pelajari cara mendekorasi bidang tiga dimensi dengan elemen pola lukisan Gzhel, melakukan pekerjaan menggunakan teknik “plastisinografi”.
    • Untuk mengkonsolidasikan ide-ide anak-anak tentang kerajinan rakyat: Filimonovo, Dymkovo, Gorodets, Khokhloma.
    • Kembangkan rasa komposisi, kemampuan menyusun pola dengan indah pada bidang tiga dimensi.
    • Mengembangkan minat anak terhadap seni dan kerajinan rakyat, mendorong perkembangan cita rasa estetika, dan pembentukan keindahan.
    • Kembangkan pidato anak-anak keterampilan motorik halus tangan


    Peralatan:

    slide presentasi “Fairytale Gzhel”, kerajinan rakyat, set boneka putih, plastisin biru, serbet, papan. TSO.

    Rekaman audio dari lagu musik “Forget-me-not Gzhel”. Yu.Chichkova, lirik. P.Sinyavsky.

    Pekerjaan awal:

    Mengenal kerajinan Gzhel. Anak-anak membuat bola plastisin untuk pelajaran.

    KEMAJUAN KELAS

    Pendidik: Anak-anak, apakah kamu suka bepergian?

    Hari ini kita akan melakukan perjalanan ke dunia keindahan, kebaikan, ke dunia kreasi pengrajin rakyat yang menakjubkan. Dan sekarang Anda akan memberi tahu kami pengrajin seperti apa Anda.

    Pagi-pagi sekali tukang pos membawa bingkisan. Alamatnya tertulis di sini: Rusia, Michurinsk, taman kanak-kanak No.26 “Spikelet”, anak kelompok No.4.

    Lihat betapa tidak biasa dia? (barang-barang dari berbagai kerajinan ditempel di bungkusan itu).

    Siapa yang mengirimkannya kepada kami dan apa isinya? (anak-anak mengungkapkan tebakannya)

    Bagaimana kalau kita buka bungkusannya? Lihat, ada banyak item berbeda di sini. Mari kita keluarkan dan lihat.

    Pendidik:

    Ini mainannya. Betapa ceria, cerah, dan anggunnya mereka.

    Betapa baiknya jiwa gadis ini:

    Pipi merah membara, pakaian luar biasa,

    Kokoshnik itu duduk dengan bangga.

    Wanita muda itu sangat cantik!

    Tapi kalkun itu pintar,
    Dia sangat bisa dilipat.

    Di kalkun besar

    Semua sisi dicat.

    Pendidik: Dari mana mereka mengirimkannya kepada kami?

    Pendidik: Dari apa pengrajin Dymkovo membuat mainannya?

    Pendidik: Tapi ibumu punya produk ini. Ini adalah talenan.

    Tebak teka-tekinya:

    Terkenal di seluruh Rusia

    Dengan lukisanmu sendiri, sang pencipta.

    Karangan bunga bermekaran,

    Warna kesedihan yang cerah.

    Burung-burung indah berkibar di sana,

    Seolah memanggil kita ke negeri dongeng.

    Jika Anda melihat tabletnya,

    Anda akan melihat keajaiban!

    Pola warna-warni digambar secara halus dengan tangan!

    Burung-burung indah berkibar di sana,

    Dan bunga lili air bermekaran!

    Seolah memanggil kita ke negeri dongeng!

    Pendidik: Ini sendok kayu yang dicat (mengetuk sendok).

    Pendidik: Apa nama lukisan ini?

    Pendidik: Dengarkan puisi itu dan temukan hal-hal yang dibicarakannya.

    Burung biru melintasi langit putih

    Lautan bunga biru,

    Kendi dan mug -

    Fakta atau dongeng?

    Kerajinan emas!

    Ya! Ini adalah dongeng biru -

    Sebuah pesta untuk mata,

    Seperti tetesan di musim semi!

    Kasih sayang, perhatian, kehangatan dan kesabaran -

    Gzhel dering Rusia!

    (anak-anak menemukan barang Gzhel di dalam parsel)

    Pendidik: Katakan padaku, apakah kamu punya produk dengan pola biru seperti itu di rumah?

    Jawaban anak-anak:

    Pendidik: Anak-anak, kita akan melakukan perjalanan melihat pengrajin rakyat dalam dongeng biru-biru. Mengapa disebut demikian? Sekarang Anda akan mengerti sendiri.

    Saya akan menceritakan sebuah kisah kepada Anda.

    Jadi begini. Di kerajaan tertentu, di negara bagian tertentu, tidak jauh dari Moskow, ada desa Gzhel (Slide No. 2) Dahulu kala, pengrajin ceria yang pemberani dan terampil tinggal di sana. Suatu hari mereka berkumpul dan mulai berpikir tentang bagaimana menunjukkan keahlian mereka, menyenangkan orang lain, memuliakan tanah mereka. Kami berpikir dan berpikir dan menghasilkan sebuah ide. Mereka menemukan tanah liat putih yang indah di tempat kecil mereka, dan memutuskan untuk memahatnya masakan yang berbeda dan mengecatnya dengan warna biru berbagai corak. Penduduk Gzhel sendiri suka mengatakan bahwa langit mereka, tidak seperti tempat lain di Rusia, berwarna biru. Jadi mereka memutuskan untuk memindahkan porselen biru ke putih. Mereka melukis pola bunga, tetesan, garis, dan jaring di piring.

    Masing-masing master mulai menunjukkan kemampuannya. (slide No. 3) Seorang ahli membuat teko: ceratnya berbentuk kepala ayam, dan di tutupnya ada ayam jantan.

    Saat Anda melihat teko Gzhel, mata Anda membelalak. Mereka sangat bagus! (slide nomor 4)

    Dan yang satu ini sungguh luar biasa, belum pernah terjadi sebelumnya! Seolah-olah terbuat dari dua teko (Slide No. 5)

    Guru lain melihat dan kagum, tetapi tidak membuat teko teh. Dia mendengar dongeng tentang ikan paus, dan membuat kaleng minyak (Slide No. 6) Sebuah kota dongeng dengan menara dan gereja terpahat di bagian belakang ikan paus. Orang baik sedang menunggang kuda, dan seekor anjing mengejarnya. Di atas kepala ikan paus ada air mancur dengan lengkungan, dan mata ikannya seperti bunga mawar.

    Guru ketiga mengagumi keindahan ini dan mendapatkan ide yang lebih baik lagi. Dia membuat mangkuk gula dalam bentuk ikan yang luar biasa. Ikan itu tersenyum, mengibaskan ekornya, dan menggoyangkan siripnya. Mangkuk gulanya ternyata luar biasa (slide No. 7)

    Master Gzhel adalah pemimpi hebat. Beberapa cangkirnya ramping dan tinggi, yang lain tampak seperti tong kecil, dan yang lainnya keriting dan rumit. Dan tangan setiap orang berbeda-beda (Slide No. 8)

    Pengrajin Gzhel memahat binatang dan burung. (slide No. 9) Ayam jantan dengan ekor lebat, tikus kecil, kuda sombong, dan kucing keren dibuat dengan menarik (Slide No. 10) Tidak ada yang takut pada singa seperti itu. Dia sedikit lucu. Surainya seperti bunga mawar!

    Mereka juga membuat jam di Gzhel. (slide No. 11) Bentuknya rumit dan aneh. Mereka dicat dari atas ke bawah dengan bunga, dan seekor ayam jantan naik ke bagian paling atas kepala. Jadi sepertinya sekarang dia berkokok: “Sudah waktunya tidur!”

    Setiap seniman memiliki pola favoritnya sendiri, dan masing-masing mencerminkan sisi baiknya (Slide No. 12) Rumputnya sutra, bunganya musim semi dan keterampilan magisnya patut dikagumi.

    Dan kebetulan setiap master menyenangkan semua orang dengan keahliannya. Berbagai hikmah yang diajarkannya kepada anak cucunya agar mereka pengrajin yang baik adalah. Hanya satu cat... Dan ternyata lukisan itu sangat elegan dan meriah (Slide No. 14)

    Pendidik: Apakah Anda menyukai dongeng biru?

    Jawaban anak-anak:

    Percakapan berdasarkan dongeng.

    Pendidik:

    Tentang perdagangan apa kisah ini?

    Produk pengrajin Gzhel terbuat dari apa?

    Pola apa yang digunakan pengrajin untuk menghiasi produknya?

    Produk apa yang dibuat oleh pengrajin dari tanah liat?

    Pendidik: Mari kita istirahat.

    Pelajaran pendidikan jasmani “Bunga”

    Bunga biru kami membuka kelopaknya.

    Angin sepoi-sepoi bernafas sedikit,

    Kelopaknya bergoyang.

    Bunga biru kami menutupi kelopaknya.

    Diam-diam tertidur

    Mereka menggelengkan kepala.

    Pendidik: Anak-anak, rombongan telah membuka pameran “Fairytale Gzhel”, saya mengundang Anda untuk mengunjunginya. Mari kita lihat produk pengrajin Gzhel dan kagumi keajaiban biru ini.

    (Pemeriksaan kerajinan tangan)

    Untuk apa produk Gzhel dibutuhkan?

    Mengapa Gzhel disebut biru-biru?

    Pendidik: Ada juga set teh yang tidak biasa di pameran. Lihat saja, satu teko saja dihiasi bunga Gzhel. Anak-anak, saatnya Anda menjadi pengrajin rakyat dan menghiasi set ini dengan pola Gzhel. Hanya ahli yang mengecat piring mereka dengan cat, dan Anda akan melakukannya dengan cara yang tidak biasa- menggunakan plastisin. Hari ini kita membutuhkan bola plastisin. Dengan bantuan mereka, kami akan membuat pola Gzhel di piring.

    Latihan didaktik “Tas yang luar biasa”

    Pendidik: Sekarang Anda akan memilih hidangan yang akan Anda hias. Tersembunyi di dalam “tas luar biasa” adalah kartu-kartu dengan gambar piring di atasnya. Anda masing-masing akan mengeluarkan kartu dan memilih item dari layanan yang sesuai dengan gambar.

    (Anak-anak memilih hidangan dan duduk di meja)

    Pendidik: Pola pada semua item pelayanan harus sama. Mari kita lihat pola pada tekonya.

    Pola apa yang dihias teko? (bunga dan batas titik).

    Dimana letak bunganya? (Di tengah, di satu sisi piring).

    Bunga terdiri dari unsur apa? (Tengah dan kelopak).

    Seperti apa kelopak bunganya? (Hanya sedikit).

    Tetesan adalah salah satu elemen favorit para master Gzhel.

    Tahapan pelaksanaan pekerjaan.

    • Bagian tengah bunga. Ambil bola dan tekan (ratakan) pada bagian tengah produk.
    • Kelopak tetesan. Kami membuat bentuk oval dari bola, menggulungnya dengan gerakan jari lurus. Lalu cubit salah satu sisinya membentuk lingkaran. Ternyata itu adalah tetesan. Kami menempatkan tetesan ini di atas piring dan meratakannya.

    Pendidik: Anak-anak. Bagaimana seharusnya kelopak tetesan ditempatkan di tengahnya untuk membuat bunga yang indah?

    • Berbatasan. Ratakan bola-bola di sepanjang tepi piring, letakkan secara merata.

    Pendidik: Anak-anak, kamu akan mulai dari mana?

    Lagu “Forget-me-not Gzhel” akan membantu Anda dalam pekerjaan Anda.

    (Rekaman audio lagu “Forget-Me-Not Gzhel” berbunyi)

    Di akhir pembelajaran, anak-anak memajang hasil karyanya di atas meja yang dilapisi taplak meja berwarna putih.

    Pendidik: Anda melukis semuanya dalam satu item, dan bersama-sama Anda mendapatkan layanan yang indah dan elegan. Apakah kamu menyukainya? Orang Rusia punya pepatah: “Seorang pengrajin dan pengrajin membawa kebahagiaan bagi dirinya sendiri dan orang lain.” Ini tentang kamu. Dengan pekerjaan Anda, Anda telah memberikan kegembiraan pada diri sendiri dan orang-orang di sekitar Anda.

    Jenis kerajinan apa yang kita bicarakan hari ini?

    Jawaban anak-anak:

    Pendidik: Dengarkan puisi tentang Gzhel. ( Puisi itu dibacakan oleh seorang anak)

    Biru-biru

    Mawar, daun, burung,

    Melihat kami untuk pertama kalinya

    Semua orang akan terkejut.

    Keajaiban pada porselen

    Tetesan biru.

    Itu disebut

    Hanya lukisan Gzhel.

    Keajaiban dengan bunga biru

    Kelopak bunga berwarna biru

    bunga biru,

    Dengan ikal yang lembut

    Pada porselen putih,

    Seperti di lapangan bersalju,

    Dari bawah salju putih

    Bunga biru tumbuh.

    Sungguh, sungguh

    Pernahkah kamu mendengar tentang Gzhel?!

    (Presentasi “Cat keajaiban biru - Gzhel yang luar biasa”)

    Teman-teman, apa itu “Gzhel”?

    “Gzhel” saat ini mengacu pada berbagai macam produk: piring dan lampu, vas dekoratif dan patung kecil, bahkan set bidak catur yang elegan. Tapi semuanya keramik seputih salju dengan lukisan biru. Hanya ada dua warna - putih dan biru, dan betapa elegan dan meriahnya Gzhel!

    Geser 3 - Geser 7

    Bagaimana hidangan seperti itu muncul, dari mana asalnya? kerajinan rakyat. Dengarkan legenda tentang bagaimana keindahan biru dan putih muncul.

    Itu sudah lama sekali. Di beberapa kerajaan

    di negara bagian Rusia, tidak jauh dari Moskow,

    Di antara hutan lebat berdiri desa Gzhel (Slide 8). Orang-orang pemberani dan cerdas, baik hati dan pekerja keras tinggal di sana. Sejak lama mereka membuat masakan dari tanah liat putih (Slide 9). Bahkan nama desanya pun dikaitkan dengan kata “bakar”, karena produk tanah liat harus dibakar di tempat pembakaran suhu tinggi(Geser 10). Maka suatu hari mereka berkumpul dan mulai memikirkan cara terbaik untuk menunjukkan keahlian mereka, menyenangkan semua orang, dan memuliakan tanah mereka. Kami berpikir dan berpikir dan menghasilkan sebuah ide. Kami memutuskan untuk membuat hidangan yang belum pernah dilihat dunia (Slide 11). Masing-masing master mulai menunjukkan kemampuannya. Ada yang membuat teko: ceratnya berbentuk kepala ayam jantan, dan di tutupnya ada gambar ayam (Slide 12). Guru lain melihat dan kagum, tetapi tidak membuat teko teh. Dia melihat seekor banteng di jalan dan memahatnya (Slide 13). Guru ketiga kagum pada keindahan seperti itu, dan dia sendiri mendapatkan ide yang lebih baik lagi. Dia membuat mangkuk gula dalam bentuk ikan yang luar biasa. Ikan itu tersenyum, mengibaskan ekornya, dan menggoyangkan siripnya. Mangkuk gulanya ternyata luar biasa (Slide 14). Kami mulai berpikir dan berpikir lebih jauh.

    Bagaimana cara menghias hidangan rumit seperti itu? Kami pulang (Slide 15). Mereka berjalan di sepanjang jalan dan melihat. Dan di sekelilingnya ada keindahan yang luar biasa, warna biru menyebar: langit biru yang tinggi dengan awan putih, hutan biru terlihat di kejauhan, permukaan sungai dan danau yang biru, dan kabut putih menyebar di atasnya (Slide 16) . Jadi mereka memutuskan untuk memindahkan porselen biru ke putih. Dan segala sesuatu yang dilukis dengan kuas menjadi biru dan cyan.

    Dan bunga, dan manusia, dan burung, dan rumput (Slide 17).

    Orang-orang jatuh cinta dengan peralatan makan yang elegan, dan mereka mulai menyebutnya dengan penuh kasih sayang “Keajaiban biru yang lembut - Gzhel yang luar biasa” (Slide 18). Pengrajin Gzhel memuliakan tanah tercinta mereka di seluruh dunia, memberi tahu semua orang pengrajin terampil apa yang tinggal di Rus (Slide 19).

    Begini ceritanya. Tapi entah kenapa kami tinggal terlalu lama.

    Guru Pusat Pengembangan Anak - TK No. 108, Syktyvkar, Republik Komi

    Tujuan: pembentukan dan pengembangan potensi moral, spiritual dan kreatif anak, berdasarkan budaya dan kreativitas masyarakat Rusia.

    Tugas:

    • Perkenalkan bahasa Rusia kepada anak-anak seni dekoratif "Gzhel" ;
    • Perkaya kesan anak dengan karya penyair dan komposer modern (pada topik ini), musik liris Rusia;
    • Ciptakan kondisi untuk pengembangan perasaan, moralitas, dan kreativitas yang sehat dengan menggunakan contoh budaya masyarakat Rusia.

    Mengikuti irama melodi rakyat Rusia, anak-anak memasuki ruang musik dan berdiri membentuk setengah lingkaran. (anak-anak mengenakan celemek dan syal yang dilukis dengan pola Gzhel)

    Pembawa acara: Halo! Hari ini saya mengundang Anda ke dongeng biru. (Anak-anak berdiri setengah lingkaran).

    Di kerajaan tertentu, di negara bagian tertentu, tidak jauh dari Moskow, di antara hutan dan ladang berdiri kota Gzhel. Dahulu kala hiduplah orang-orang yang pemberani dan terampil, ceria dan pengrajin cantik. Suatu hari mereka berkumpul dan mulai berpikir tentang bagaimana menunjukkan keahlian mereka, menyenangkan semua orang, dan memuliakan tanah mereka. Kami berpikir dan berpikir dan menghasilkan sebuah ide. Mereka menemukan tanah liat putih-putih yang indah di kampung halaman mereka, dan memutuskan untuk membuat berbagai hidangan darinya. Ya, hal yang belum pernah dilihat dunia. Penduduk Gzhel sendiri suka mengatakan bahwa langit mereka, tidak seperti tempat lain di Rusia, berwarna biru. Jadi mereka memutuskan untuk memindahkan porselen biru ini ke putih.

    Anak:

    Di wilayah Moskow yang tenang
    Sungai Gzhelka mengalir.
    Sepanjang sungai ini
    Desa itu berdiri.

    Jendela berukir,
    Ada skate di atap,
    Dari sumur yang bersih
    Seteguk air.

    Belukar willow membentang di sepanjang sungai,
    Pengrajin tinggal di desa itu:
    Mereka membuat piring yang dicat,
    Mereka melakukan keajaiban dalam warna biru dan putih.

    Pengrajin keluar dan menunjukkan produk Gzhel. Anak-anak memegang benda datar berwarna putih di tangan mereka, berpura-pura sedang mengecatnya.

    Slide ditampilkan di layar: produk dari master Gzhel.

    Presenter: Siapa yang tahu dari mana nama desa itu berasal? (Nama desa ini mengandung kata "membakar" )

    Ya benar! Penduduk desa dengan senang hati menyebut diri mereka Gzheltsy dan mengatakan bahwa tidak ada tempat yang memiliki langit biru seperti di atas atap rumah, bunga-bunga yang begitu indah, dan sungai yang begitu biru. Jadi mereka memutuskan untuk melestarikan warna biru langit selamanya, sehingga bahkan dalam hujan dan kabut, piring akan bersinar dengan warna surgawi dan mengingatkan mereka akan musim panas yang lembut.

    Mengapa orang sangat menyukai Gzhel? (karena dibuat oleh orang-orang dengan cinta dan, pertama-tama, karena warnanya yang luar biasa)

    Piring pengrajinnya berwarna putih salju, dan desain di atasnya dibuat dengan satu cat biru. Namun pola ini begitu menakjubkan sehingga Anda ingin melihatnya lagi dan lagi.

    Pembawa acara: Setiap seniman mempunyai pola favoritnya masing-masing, dan masing-masing mencerminkan sisi dirinya sendiri. Rerumputannya halus, bunganya musim semi dan keahliannya ajaib dan mengagumkan.

    Anak-anak membaca puisi dan menunjukkan piring.

    Keajaiban dengan bunga biru
    Kelopak bunga berwarna biru
    bunga biru,
    Ikal halus.

    Pada porselen putih,
    Seperti di lapangan bersalju,
    Dari bawah bola salju putih,
    Bunga biru tumbuh.

    Sungguh, sungguh
    Pernahkah Anda mendengar tentang Gzhel?
    Sulit dipercaya: apakah ini benar-benar mungkin?
    Hanya dua warna? Keajaiban!

    Beginilah cara seniman dari Gzhel
    Langit menaruh salju di atasnya!
    Mawar dan peony yang luar biasa
    Para master menulis di cangkir.

    Dan kuncup biru dan putih,
    Seindah hari ini seperti kemarin!

    L.Kulikova.

    Piring biru dan putih,
    Katakan padaku, dari mana asalmu?
    Rupanya dia datang dari jauh
    Dan mekar dengan bunga:

    Biru, biru,
    Halus, indah...
    Jadi kamu tidak bisa mengalihkan pandanganmu
    Oh, sungguh anugerah.

    S.Vakhrushev.

    teko porselen,
    Tempat lilin, jam
    Hewan dan burung
    Keindahan yang belum pernah terjadi sebelumnya.

    Desa di wilayah Moskow
    Sekarang dia terkenal.
    Semua orang tahu
    Namanya … (Gzhel)

    Biru-biru
    Mawar, daun, burung,
    Melihat kami untuk pertama kalinya
    Semua orang akan terkejut.

    Keajaiban pada porselen
    Tetesan biru.
    Itu disebut
    Hanya lukisan Gzhel.

    P.Sinyavsky

    Cangkir, teko dan vas,
    Anda dapat langsung membedakannya.
    Latar belakang putih, lebih putih dari salju,
    Biru, sedikit biru.

    Renda adalah keajaiban
    Apakah itu datangnya kepada kita dari mana?

    (anak-anak dari Gzhel)

    Musik nyanyian burung.

    Presenter: Lihat teman-teman, seekor burung titmouse membawa surat ke taman kanak-kanak kita. Mari kita buka dan lihat apa yang ada di dalamnya. (di dalam surat itu ada pertanyaan dari master Gzhel) (Tes pengetahuan anak-anak).

    Produk pengrajin Gzhel terbuat dari apa? (Terbuat dari tanah liat)

    Produk apa yang dibuat pengrajin dari tanah liat? (Piring, bunga, aneka bunga, lonceng, bunga poppy, tulip, aster, tetapi yang paling favorit adalah teh mawar, kotak, mainan, tempat lilin yang menggambarkan alam, binatang, burung, kota, pemandangan kehidupan masyarakat dalam gambar (berjalan, berkumpul, berkeliling menari, minum teh) dan bahkan seluruh kota.

    Pola apa yang digunakan pengrajin untuk menghiasi produknya? Garis bergelombang, titik, spiral, kisi, garis, jerat, tetesan, mawar, kuncup, bunga.

    Melakukan "Peregangan Warna" dari biru tua menjadi biru pucat. Buat sapuan cat biru, lalu hilangkan sisa cat dengan kuas kering dan bersih.

    Anak-anak menyanyikan lagu pendek.
    Aku berjalan melintasi lapangan
    Saya menemukan tiga bunga di sana.
    Putih, biru, biru muda...

    Saya mengagumi keindahannya.
    Saya menemukan cat di rumah
    Aku menurunkan mata biruku,
    Pipi memerah...

    Ibu jangan memarahiku
    Saya mengenakan rok putih
    Mengepang pita biru
    Saya telah menjadi seperti ini

    Kagumi aku.
    Ada dua bunga di jendela,
    Biru dan putih.
    Ketika, ibu, aku dewasa,

    Aku akan memberikannya pada kekasihku.
    Lihat saya
    Saya punya gaun dengan Gzhel
    Keajaiban bunga berwarna biru-putih

    keindahan yang luar biasa
    Saya melihat ke luar jendela
    Pada pohon birch dan cemara.
    Saya akan mengundang Kirill bersama saya

    Dalam perjalanan ke Gzhel
    Saya mencuci piring Gzhel,
    Semprotan beterbangan ke mana-mana.
    Saya akan menghapus cipratannya, tidak masalah!

    Oh, masakannya enak!
    Kami menyanyikan lagu pendek untukmu
    Apakah itu bagus? Apa itu buruk?
    Dan sekarang kami bertanya kepada Anda

    Agar kamu bertepuk tangan.
    Presenter membacakan puisi
    Warga Gzhel bangga
    Biru surgawi.

    Anda tidak akan bertemu di dunia
    Keindahan yang luar biasa!

    Penduduk desa Gzhel sangat gemar menampilkan permainan tari melingkar.

    Permainan "Ibu Gzhel"

    Cara bermain: Anak-anak berdiri membentuk lingkaran. Pemimpinnya dipilih - Ibu Gzhel, dia berdiri di tengah lingkaran, memegang pita biru di tangannya. Saat musik dimulai, musik masuk ke dalam lingkaran, anak-anak menari melingkar ke arah lain dan bernyanyi:

    Ibu Gzhel berjalan melintasi lapangan,

    Aku kehilangan pita biruku,

    Siapa pun yang menemukan rekaman itu akan menemukan bakat!

    Di akhir nyanyian, tarian bundar berhenti, dan Ibu Gzhel mengibarkan pita biru di depan pasangan yang berhenti itu, seolah-olah memecahkannya. Lalu dia melempar kaset itu ke lantai. Anak-anak berlari masuk sisi yang berbeda di belakang lingkaran. Siapa pun yang berlari lebih dulu menjadi pemimpin, dan yang lainnya berdiri dalam lingkaran yang sama. Permainan diulangi lagi.

    Seusai permainan, anak-anak diminta duduk.

    Pembawa acara. Kalian sungguh hebat, teman-teman. Berapa banyak yang sudah Anda ketahui? Pola apa yang digunakan pengrajin untuk menghiasi bagian tengah produknya? (Gzhel bangkit). Apakah mawar biru ada di kehidupan nyata? (jawaban). Mawar ini mungkin luar biasa.

    Dramatisasi dongeng "Mawar Gzhel" .

    Suatu ketika hiduplah di kota kerajaan Gzhel tidak jauh dari Moskow, tuan Ivan da Marya. Oke, mereka hidup damai. Jiwa ke jiwa. Ivan membuat piring dan pergi ke kebaktian kerajaan di Moskow, dan Marya menunggu di gubuk dan mengecat piring. Beginilah kata Tsar Moskow:

    Pergilah Ivan ke luar negeri, ke luar negeri dengan membawa hadiah untuk raja luar negeri, untuk memberitahunya tuan mana yang tinggal di Rus'. Tunjukkan kepada semua orang syal Posad, mainan Dymkovo, serta hidangan Khokhloma dan Gzhel.

    Ivan pulih melintasi lautan dan samudera ke raja perantauan. Dia berlayar ke pulau itu, dan di sana ada sebuah kota yang menakjubkan, dengan istana-istana tinggi, menara-menara yang dicat, dan taman-taman yang indah. Dan seorang raja perantauan memerintah di sana.

    Ivan berkata:

    Saya mengirimi Anda busur dari Tsar Moskow dan hadiah dari tuan Rusia.

    Raja perantauan terkejut dan berkata:

    Pengrajin Anda bagus - pengrajin Rusia; Saya belum pernah melihat keindahan seperti itu. Terima kasih Ivan, saya ingin mengucapkan terima kasih untuk ini dengan hadiah mahal.

    Dan Ivan menjawab:

    Saya tidak membutuhkan hadiah mahal, tetapi saya melihat bunga dengan keindahan yang belum pernah terjadi sebelumnya di taman Anda.

    Ada banyak bunga yang tumbuh di taman Anda, tetapi di antara mereka ada bunga istimewa yang keindahannya tidak biasa. Biarkan aku membawanya bersamaku untuk menyenangkan istriku Marya.

    Raja berkata kepada tukang kebunnya:

    Pilih yang paling banyak Mawar yang indah dan memberikannya pada Ivan.

    Ivan mengambil mawar itu, berterima kasih kepada raja perantauan dan memulai kembali perjalanannya, dia melakukan perjalanan yang lama dan kembali ke rumah. Maka mawar itu berakhir di Rus bersama Ivan. Dan di sini di Rus' sangat dingin. Mawar itu tidak layu karena embun beku, tetapi hanya membiru.

    Ketika Ivan kembali ke rumah, dia memberikan bunga mawar dari luar negeri kepada Marya.

    Marya sangat menyukai mawar biru dan berkata:

    Cantik sekali, saya akan melukis mawar biru di piring Gzhel saya.

    Dan sejak itu, ketika para ahli melukis piring, pola utama- teh mawar biru, yang disebut Gzhel.

    Melodi liris Rusia berbunyi.

    Pembawa acara: Gzhel tumpah dan melayang di atas bumi,
    Keajaiban kami Gzhel - tarian bulat biru!
    Ini bunga biru kami menenunnya menjadi pola,
    Keluarlah, orang-orang jujur, menarilah tarian bundar Gzhel!

    "Tarian bulat Lazuri" , musik dan lirik oleh M. Kuzmicheva

    Usai pertunjukan, anak-anak terus berdiri melingkar.

    Presenter: Perjalanan kita menuju master Gzhel telah berakhir!

    Dan untuk mengenang liburan kami, kami akan memberi Anda piring dengan lukisan Gzhel sehingga Anda akan mengingat master Gzhel yang luar biasa untuk waktu yang lama.

    Pertunjukan musik liris dan piring dibagikan kepada anak-anak.

    Sulit dipercaya: benarkah demikian
    Hanya dua warna? Keajaiban!..
    Beginilah cara seniman dari Gzhel
    Langit menaruh salju di atasnya!
    L.Kulikova.

    Lukisan Gzhel- ini kuno, tradisional seni Rusia, yang asal usulnya berasal dari pedalaman Rusia lebih dari 670 tahun yang lalu.

    “Cat keajaiban biru - Gzhel yang luar biasa” - begitulah sebutan akrab orang-orang Rusia - keramik favorit semua orang dengan dekorasi luar biasa yang terbuat dari tanah liat seputih salju. Tidak diragukan lagi, hidangan, suvenir, dan mainan Gzhel - karya seni orisinal yang unik ini - sangat dihargai di seluruh dunia sejak dahulu kala hingga saat ini.

    Contoh hidangan ala Gzhel:

    Kesempurnaan dalam setiap detail:

    Hari ini kita memiliki kesempatan bagus untuk memperkenalkan lukisan Gzhel kepada anak-anak, memperkenalkan mereka pada kreativitas primordial Rusia, dan bahkan menguji diri mereka sendiri dalam peran sebagai pengrajin rakyat. Kegiatan tersebut juga akan membantu mengembangkan cita rasa estetis, imajinasi, dan kemampuan menyusun pola umum berdasarkan motif.

    Pada umumnya pelajaran ini ditujukan untuk anak usia 5-9 tahun, namun pada prinsipnya sebagai gantinya Anda juga dapat melibatkan anak berusia tiga tahun, tanpa tentunya mengharuskan dia untuk melukis dengan terlalu akurat.

    Akan lebih bagus jika Anda mengaktifkan latar belakang untuk menggambar Lagu-lagu rakyat Rusia dalam pemrosesan khusus - untuk anak-anak. Anda dapat mengunduhnya secara gratis di sini tautan.

    Pelajaran menggambar: Dongeng Gzhel

    Kita akan butuh:
    - lembar album,
    - guas - 2 toples: tua dan biru,
    - kuas - idealnya sikat tupai: tipis (No. 2-4), sedang (No. 6-8) dan tebal (No. 10-12),
    - selebihnya: air dalam toples, palet, kain lembut (untuk menghilangkan sisa cat), gunting, pensil sederhana dan penghapus (untuk anak yang lebih besar).

    Kemajuan:

    1) Pertama, mari kita lihat yang paling banyak elemen sederhana dari pola Gzhel - titik, guratan, dan garis.

    Cobalah bereksperimen dengan campuran warna, mengencerkan cat biru dengan putih dan mendapatkan lebih banyak corak baru.

    2) pembatas jalan - ornamen paling sederhana: anak-anak perlu memahami polanya.

    3)Droplet, dan komponennya pola: kita mendekati motif floral (bunga, tumbuhan). Tetesan bagus untuk menggambarkan kelopak, daun, dan ranting. Cara termudah bagi anak untuk membuat tetesan adalah dengan mencelupkan kuas.

    4) Goresan dengan bayangan - atau "olesan di satu sisi" . Keunikan dari guratan tersebut adalah tanda setelah kuas tetap dalam transisi warna yang mulus - dari gelap ke terang.

    Rahasia pukulan ini: distribusi cat yang benar pada kuas - harus ada lebih banyak cat di satu sisi (dari sisi ini Anda akan mempelajari lebih lanjut bayangan gelap). Kuasnya harus lebar (No. 10-12), bentuknya spatula.

    Pada gambar di bawah ini Anda akan melihat jenis guratan utama dengan bayangan, serta urutan menggambar bunga: mawar biru.

    Jadi, kami telah menyimpulkan. bahwa dalam karyanya para empu Gzhel menggunakan ikal, busur, jaring, garis, bilah rumput, dan titik. guratan dengan bayangan.

    Dan sekarang:

    Kelas master - Menggambar burung dengan gaya Gzhel:

    Burung ini hanya bisa dicat dengan kuas, atau Anda bisa menggunakan pena gel biru di atas cat kering pada langkah terakhir - jika ada ikal tipis.

    Kelas master - Melukis piring dengan gaya Gzhel:

    Untuk alasnya, Anda bisa menggunakan piring kertas sekali pakai.

    Atau cetak di printer dan gunting pelat ini sesuai bentuknya (klik kanan pada gambar --> buka gambar --> File --> Cetak):

    Pelat dasar untuk lukisan Gzhel:

    Atau Anda bisa mengambil teko kecil yang lucu ini, namanya kumgang.

    Teko Kumgan - dasar lukisan Gzhel:

    Sebagai pilihan, Anda dapat menggambar dan memotong sendiri alas kertas untuk melukis - ini tidak sulit untuk dilakukan. Contohnya ada pada gambar di bawah ini.

    Anak-anak menggambar - Gzhel:

    Dan terakhir, mungkin Anda akan merasakan manfaatnya - sebagai ide hiasan atau sekadar untuk diwarnai oleh anak Anda:

    Halaman mewarnai dalam gaya Gzhel

    Saya berharap Anda mendapatkan hiburan kreatif yang menyenangkan!

    Yulia Sovenok (guru situs “U Sovenok”)

    Catatan: Pelajaran ini menggunakan potongan-potongan buku “Fairytale Gzhel” oleh Yu.E. Dorozhin, mewarnai "Gzhel" oleh E. Subocheva

    Artikel serupa