Predloge in diagrami za tridimenzionalne papirnate aplikacije. Aplikacija hišice iz papirja, naredi sam za otroke, aplikacija hišice, šablone za aplikacije, otroška aplikacija, aplikacija za otroke

Hiša iz papirnatih aplikacij. Danes bomo naredili dve aplikaciji hiše iz papirja hkrati. najprej možnost bo zadostovala za starejše otroke (malčki bodo potrebovali pomoč staršev): aplikacija hiša iz barvnega papirja večnadstropna z odpiranjem oken in vrat.

Druga možnost je najpreprostejša papirnata aplikacija za otroke (hiša geometrijskih oblik) Primerno za otroke. V procesu njegovega ustvarjanja lahko ponovite geometrijske figure(ali pa se začnite učiti, če jih še niste začeli).

Priporočam, da vnaprej izrežete praznine za obrt. Na primer, kot sem že povedal, enkrat na teden (ob nedeljah) pripravim učni načrt za otroke za teden. In takoj pripravim material za vsak dan v tednu (za aplikacije izrežem prazne, pripravim pobarvanke, če moram material natisniti, ga natisnem itd.) Tako na dan pouka ni vam treba hiteti tiskati, rezati ali risati ničesar itd. Samo vzamem ven prazno in začnemo vaditi. V nasprotnem primeru, če vsega ne pripravite vnaprej, lahko dojenček izgubi zanimanje za dejavnost in medtem ko mama vse tiska in reže, bo otrok pobegnil, da bi se igral z drugimi igračami.

Kaj je potrebno za aplikacijo hiše iz barvnega papirja:

• A4 list (na katerega bomo prilepili hišo)
• Barvni papir (za podnožje hiše in streho)
• Škarje (če se otrok uči rezati sam, je bolje kupiti posebne varnostne škarje za otroke)

Aplikacija hišice iz papirja

1. Pripravljen material za hišo: bel list papirja in barvni papir
   
2. Najprej moramo iz papirja izrezati osnovo za našo hišo: streho in steno.
3. Naslednji korak je izdelava vrat in oken. Na list barvnega papirja narišemo okna in vrata.
   
4. Nato smo izrezali okna in vrata. Da se vrata in okna odpirajo, barvni papir odrežemo na mestih, kjer so okna in vrata označena le na treh straneh, četrto pa pustimo nedotaknjeno.
5. Ko so okna in vrata pripravljena, jih "odpremo" z upogibanjem. In obrnite list z napačno stranjo navzgor.
   
6. Zdaj lahko otroku izročite izrezek, da bo bodočo hišo dobro premazal z lepilom. Ker smo okna in vrata pustili »odprta«, ne bo nevarnosti, da bi otrok pomotoma zamazal napačen del hiše.
7. Ko hišico dobro namažemo z lepilom, jo ​​prilepimo na bel list in dobro zgladimo, da ni gub ali gub.
8. Zdaj lahko začnete izdelovati streho. Na list barvnega papirja narišemo bodočo streho (za izdelavo strehe smo uporabili barvni papir drugega odtenka).
9. Izrežite streho. Starejši otrok lahko poskuša sam izrezati streho.
10. Nato streho hiše dobro namažite z lepilom.
11. In prilepite streho hiše iz barvnega papirja na bel list, višji od podnožja hiše.
12. Če želite, lahko na hišo prilepite cev tako, da iz barvnega papirja izrežete majhen pravokotnik in ga postavite navpično na list papirja.
13. V oknih lahko narišete ljudi - prebivalce hiše, ki bodo gledali skozi okna. Za risanje se lahko oborožite s flomastrom ali svinčniki.
    

Naša aplikacija za hišo iz barvnega papirja je pripravljena.

Najenostavnejša papirnata aplikacija za otroke: Applique hiša iz geometrijskih oblik

Kaj je potrebno za nanašanje hiše iz geometrijskih oblik:

Kako narediti hišno aplikacijo

1. Izrežemo preproste geometrijske oblike za hišo - dva kvadrata, trikotnik in se z dojenčkom pogovarjamo o imenih oblik. Tako si bo dojenček hitro zapomnil imena geometrijskih oblik. Poleg hiše smo prilepili sonce, oblake in božično drevo (za preučevanje geometrijskih oblik, kot so oval, krog, v božičnem drevesu pa smo jasno videli razliko med trikotniki v večjih in manjših velikostih). Če se odločite, da se ne boste ustavili pri hiši, boste morali dodatno izrezati krog (sonce), ovale (oblake) in trikotnike različnih velikosti (božično drevo).
2. Otroka povabimo, da figure dobro premaže z lepilom.
3. Geometrijske oblike iz barvnega papirja prilepimo na list belega papirja in ustvarimo hišo (oblaki, sonce, božično drevo).
4. Hišo zgladite, da ni gub in gub
   Najpreprostejša papirnata aplikacija za otroke (hiša geometrijskih oblik) je pripravljena.

Starejši predšolski otroci so majhni radovedni raziskovalci, ki se učijo svet skozi čustveno dojemanje in osebne praktične izkušnje. Zelo pomembno je, da odrasli okoli otroka podpirajo otrokovo naravno radovednost in ustvarjalno dejavnost z novimi in vznemirljivimi dejavnostmi. vizualna umetnost. Aplikacija bo otroka uvedla v svet barv in oblik, ga seznanila z geometrijskimi oblikami, mu dala osnovne veščine prostorskega modeliranja ter razvila razumevanje proporcev in pravil kompozicije. Spodaj vam bomo povedali, kako pravilno pripraviti lekcije o temah "Doma" in "Avtomobili se vozijo po naši ulici" za višjo skupino.

Značilnosti izvajanja aplikacijskih razredov v starejši skupini

Aplikacija je ustvarjanje predmetov ali predmetnih kompozicij iz oblikovanih elementov ali vzorcev, izrezanih iz papirja, suhih listov, blaga, usnja, pritrjenih na podlago (karton, les, blago). Večbarvno kompozicijo lahko pritrdite z lepljenjem ali šivanjem. Tovrstno ustvarjalno modeliranje ugodno vpliva na razvoj fine motorike, domišljijskega in prostorskega mišljenja, čutnega zaznavanja in intelektualne sposobnosti otroka do sinteze in analize.

Starejši predšolski otroci ustvarjajo svoja dela v žanru aplikacije že pripravljene predloge ali šablone, ali sami, obvladate tehnično spretnost dela s škarjami, lepilom in papirjem, postopoma vse bolj živo prikazujete svojo domišljijo v podobah večbarvnih kompozicij na papirju. Za učence starejše skupine ni tematskih omejitev pri izvajanju pouka aplikacije. To so lahko literarni ali pravljični zapleti, praznične voščilnice, slike vozil, mestne pokrajine, kompozicije itd.

Vrste aplikacij:

• predmet - mono podoba predmeta, na primer hiša, avto, drevo itd.
• ploskev in krajinska kompozicija - vizualna oblika pripovedi o nekaterih dogodkih, ki jih združuje skupni zaplet, na primer gibanje avtomobilov po mestnih ulicah, gradnja novega mikrodistrikta, večernega mesta itd .;

Sestavine, ki prenašajo podroben zaplet in vključujejo veliko različnih podrobnosti, so običajno ustvarjene skupaj. Pripravljalna dela, povezano z izrezovanjem delov, se izvaja v majhnih podskupinah 2-3 ljudi, nato pa otroci skupaj sestavijo celotno sliko na whatman papirju, razvijajo veščine kolektivnega sodelovanja in sposobnost medsebojnega pogajanja. Pomembno je, da se otroci naučijo slediti pravilnemu zaporedju lepljenja podrobnosti skupne kompozicije, to pomeni, da morajo razumeti, da se najprej izpolni drugi načrt, nato pa se postavijo figure v ospredju.

Stanje tehnike domiselno razmišljanje omogoča vključitev starejših predšolskih otrok v pedagoška dejavnost naloge, povezane s sposobnostjo dešifriranja enostavna vezja med delom na aplikaciji. Poveča se sposobnost koncentracije in trajnega vzdrževanja pozornosti, trajanje obdobja zavestne koncentrirane aktivnosti se poveča na 20–25 minut. Miselne veščine analize in sinteze otroku omogočajo, da popestri in zakomplicira svojo strast do oblikovanja na ravnini ter obvlada tehnike simetričnega rezanja. Pri izdelavi aplikacije se otroci oprejo tako na dano shemo kot na vnaprej dogovorjen pogoj oziroma načrt, sam proces kolektivnega modeliranja pa krepi željo po solidarnosti in medsebojni pomoči.

Naloge programske opreme:

Veščine, ki jih je treba izboljšati in obvladati:

• izrezane zaobljene silhuete;
• izrežite veliko enakih elementov iz papirja, zloženega kot harmonika;
• obvladajo tehniko simetričnega ali parnega rezanja;
• samostojno izvedite načrt, določite sestavo parcele, izberite barvo in obliko, pripravite dekorativne dodatke, upoštevajte sorazmerna razmerja pri postavitvi delov;
• razvijajo občutek za barvo, učijo urejenosti, gojijo umetniški okus;
• ustvarjanje kolektivnih del.

Tehnike, ki se uporabljajo pri delu s starejšimi predšolskimi otroki.

Vse spodaj opisane spretnosti lahko obvladajo petletni otroci z aktivnim, namenskim delom učiteljev ali staršev z njimi.

• Tehnika lomljenja. Ta tehnika je odlična za posredovanje iluzije volumna, mozaične dekorativne teksture slike, ki ji doda vizualni učinek in svetlost (hiše, dim iz dimnika, oblaki, puhast sneg, zidanje, pločnik itd.).

• Mozaična aplikacija. Glavne podrobnosti so figure geometrijska oblika(krog, pravokotnik, kvadrat, trikotnik) različnih velikosti, ki so razporejeni znotraj narisanega slikovnega diagrama.
• Simetrična aplikacija. Prazen, ki ga je pripravil učitelj in prikazuje silhueto dela ali predmeta (avtomobila, drevesa itd.), Je prepognjen na pol. Nato otroci, držijo pregib prepognjenega lista, izrežejo silhueto vzdolž konture.
• Večplastna tehnika. Z večplastno tehniko ustvarjanja podobe se manjši deli prekrivajo z večjimi (okna, vrata, balkoni, stebri na fasadah hiš itd.).
• Aplikacija s trakom. Ta metoda je zelo praktična in priročna za hitro pridobivanje številnih enakih delov za skupno kompozicijo (opeke, ograjni elementi, okna, kolesa, oblaki). Podolgovat list papirja prepognemo kot harmoniko in izrežemo želeni obris.
• Tehnika silhuet. Ta metoda rezanja je na voljo otrokom, ki samozavestno uporabljajo škarje in so dosegli visoka stopnja ročne spretnosti. Učitelj ali otrok (to je lahko preprosta risba pravljične hiše ali sodobnega avtomobila) nariše obris slike na list papirja ali obriše končano šablono, nato pa jo izreže.
• Netradicionalno - uporablja nenavadne materiale, na primer plastelin, vato, žitarice, testenine, penasto gumo, tkanino, jajčne lupine, niti itd. Oblikovanje izvirnih kompozicij iz nenavadnih materialovširi meje ustvarjalne domišljije, prebuja okus po umetniški improvizaciji, razvija in uri ročne spretnosti ter izkazuje občutek za obliko in barve.

• Aplikacije iz prtičkov. Otroci radi uporabljajo prtičke kot svetle in barvite okrasni okras, ki zapolnjuje notranji prostor silhuete, ali samostojen material za ustvarjanje aplikacij (nanosi, zasnežena streha, krošnje dreves, puhasti oblaki itd.). Pri delu z njim lahko storite brez škarij, odtrgate in zvijete kepe, iz katerih je sestavljena kompozicija. Ta tehnika se odlično razvija fine motorične sposobnosti.
• Aplikacija iz blaga. Posebnost dela z blagom je težavnost rezanja, saj je veliko težje izrezati elemente aplikacije iz blaga kot iz papirja. Poleg tega se lahko material ob robovih obrabi, kar bo povzročilo dodatne težave. Zato lahko to vrsto aplikacije delamo z otroki, ki so razvili veščine tekoče uporabe škarij. Delo s starejšimi otroki predšolska starost Ta material je najbolje uporabiti kot dodatek k osnovi, na primer z lepljenjem mrežaste tkanine na karton.
• Vključitev suhih rastlin ali listov v kompozicijo (floristika). Odličen material za dopolnitev ozadja. Tovrstno delo zahteva predhodna faza priprava, ko učitelj med sprehodom z otroki zbira potreben naravni material.

Načrtovanje lekcije

IN starejša skupina standard dolgoročno načrtovanje Zagotovljena je ena učna ura uporabe na teden. Skupno trajanje neprekinjene dejavnosti ne sme presegati 20–25 minut, metodološki priročniki Za sprostitev in preprečevanje duševne in telesne utrujenosti pri otrocih je priporočljivo izvajati gibalne vaje (prstne, dihalne, motorične vaje) v trajanju 5 minut.

Oris lekcije:

1. Uvodni del - zajema poučen ali igriv pogovor motivacijske narave, ki spodbuja aktivnost otrok in jih pripravlja na delo z določeno ploskev (približno 3-5 minut).
2. Praktični del - učitelj razloži in pokaže zaporedje in tehnične tehnike dela, otroke opozori na potrebo po previdnosti pri delu s škarjami in na previdno uporabo lepila (3-5 minut).
3. Samostojno delo otrok (15–20 minut);
4. Zaključni del - otroci pregledajo in razpravljajo o aplikacijah, ki so jih izdelali oz skupinsko delo(3 minute).

Smiselno je začeti pogovor razvijajoče in izobraževalne narave z vprašanji o imenih ulic, prevozu, lahko se odpravite na kratek zanimiv izlet v zgodovinsko preteklost mesta, se spomnite znamenitosti in spomenikov, ki so vizitka, simbol svojega rojstnega kraja. Lekcija bo zanimiva, če učitelj premisli o liniji igre scenarija, pri čemer za osnovo vzame eno od priljubljenih pravljičnih zgodb: poetično pravljico »Mačja hiša«, dogodivščine treh prašičkov, sanje strica Buče. hiše iz literarne pravljice Giannija Rodarija o Cippolinu, ganljiva zgodba o osvoboditvi domačega kraja pred zavojevalci iz drame T.G. Gabbe "Mesto mojstrov" itd.

Pesmi in uganke, ki jih lahko uporabite pri pouku o domačih ali mestnih temah.

V scenariju lekcije učitelj navede cilje in cilje. V procesu načrtovanja, organiziranja in izvajanja pouka aplikacije s starejšimi predšolskimi otroki se običajno osredotočajo na reševanje naslednjih problemov:

• Učenje oblikovanja iz koščkov vate, blaga, listov na kartonski ali papirnati podlagi z uporabo plastelina, nadaljnje izboljšanje sposobnosti dela s škarjami, lepilom in barvnim papirjem.
• Razvoj neodvisnosti in ustvarjalne pobude pri določanju ploskve ali žanra (slikanje predmeta, krajina) aplikacije.
• Razvoj sposobnosti slišati in razumeti glasbeno ali pesniško spremljavo, ki zveni med nastopom ustvarjalna naloga. Tako zanimiva asociacija na različne načinečustveni in umetniški instrumenti vplivanja, katerih cilj je doseganje celovitega estetski razvoj otroci, oblikovanje umetniškega okusa in občutka za lepoto.

Povzetek lekcije o aplikaciji na temo "Mesto prijateljstva" (avtor L. Timofeeva)

Naloge:

• učence naučiti izrezati več enakih delov iz traku, zloženega kot harmonika (okna hiše, kolesa za avtomobile, trakovi za prehod za pešce);
• utrditi spretnosti simetričnega rezanja (silhuete božičnih dreves, hiš, streh);
• obvladovanje tehnike izrezovanja silhuet s pomočjo šablone;
• postavite okna na ravni ene črte;
• prebuditi kognitivno zanimanje za svet okoli nas, ljubezen do naše majhne domovine;
• razvijati sposobnost timskega sodelovanja.

1. Uvodni pogovor. Kratek pripravljalni pogovor o zgodovinski preteklosti in sedanjosti domačega kraja ali vasi, katerega namen bo pokazati zanimanje za prihajajoče delo. Je lahko uporabljen slikovno gradivo, na primer fotografije ali slike, ki prikazujejo ulice, arhitekturne znamenitosti domačega mesta, ki jih bodo otroci zlahka prepoznali in bodo vzbudili pozitivno čustveno razpoloženje.

2. Praktični del. Učitelj otroke opozori na vnaprej pripravljen list papirja Whatman z nekaj lepljenimi in narisanimi podrobnostmi bodoče kompozicije, na primer cesta, ena hiša, drevo. Nato učitelj povabi otroke, da dokončajo sliko in jo dopolnijo z manjkajočimi figurami in silhuetami.

Otroci so razdeljeni v podskupine:

• prvi »gradi« hiše;
• drugi - izrezuje avtomobile;
• tretji je odgovoren za drevesa, sonce in oblake.

Učitelj razloži in pokaže tehnike in metode izdelovanja aplikacijskih delov.

Naloga za prvo ekipo. Iz lista barvnega papirja izrežemo trak, ga večkrat prepognemo, nato položimo in razrežemo vzdolž pregibnih linij, tako da dobimo okna. Če list prepognemo na pol in ga nato razrežemo, dobimo stene hiš. Pravokotniki, katerih vogali so na vrhu odrezani, se spremenijo v strehe.

Zdaj me druga ekipa pozorno posluša. Na nekaterih pravokotnikih so narisane silhuete avtomobilov in tovornjakov, ki jih je treba skrbno izrezati, iz kvadratov izrezati kolesa, zaokrožiti vogale.

Tretja ekipa, pozor! Zeleni pravokotniki, prepognjeni na pol in izrezani vzdolž obrisa začrtane šablone, bodo postali ljubka božična drevesca iz pravokotnikov rjav morate posekati drevesna debla. Modre pravokotnike in rumen kvadrat boste spremenili v oblake in sonce.

Vsaka ekipa bo skrbno izrezala svoje dele, nato pa boste vsi skupaj na whatman papirju ustvarili svoje »prijazno mesto«. Pojdi v službo.

3. Otroci delajo samostojno. Učitelj pomaga in po potrebi nagovarja, nadzoruje delo s škarjami in lepilom.

4. Povzemanje.

Na naši ulici je toliko lepih hiš, v njih bodo živeli srečni ljudje, prijazne družine, odrasli in otroci. Vse naše hiše so prijetne, tople in gostoljubne. Super ste!

Sheme in opis po korakih izvedbe aplikacij na temo hiš na ulici in avtomobilov, ki se vozijo

"Zasnežena hiša" - predmetna prijava

Material: barvni papir, svinčniki, odpadki v obliki konfetov pri delu z luknjačem. Simetrično tehniko uporabljamo za izrezovanje delov (hiša, streha) s prepogibanjem lista na pol in tehniko traku za okraševanje okna.

Otroci celotno delo opravijo samostojno, vključno z izbiro barvnih odtenkov.

• Osnova bo bel list papirja, na katerega otrok s svinčniki nariše sliko ozadja, ki prikazuje nebo in zemljo, ločena s črto obzorja.

Izrežite kvadrat (hišna stena), trikotnik (streha), kvadrate za okno in pravokotnik za cev, nato pa ga prilepite na osnovno ploščo.

• Krog in ostrokotne črte bodo upodabljale sonce z žarki.

• Nanesite lepilo na površino aplikacije in potresite konfete, delo je pripravljeno.

"Hiša" - z uporabo tehnike origami z elementi aplikacije

• Pripravite kvadratne surovce iz pravokotnega lista. Vogal lista zapognemo tako, da kratka stran leži vzdolž dolge stranice, prepognemo preostali kos, razgrnemo celoten list in odrežemo »odvečni« pravokotnik. Potrebovali boste dva kvadrata enake velikosti.
• Zložite dva kvadrata z barvnimi stranicami navzven.
• Barvne kvadrate prepognite na pol (otroci naj povedo, da je to oblika pravokotnika), zgornja barva bo ustrezala strehi, notranja pa steni hiše.

• Pravokotnik spet navpično prepognemo na polovico, nato pa ga razgrnemo, da bo vidna črta pregiba.

• Strani pravokotnika na obeh straneh zložite na nastalo pregibno črto - dobite kvadrat.

• Zložen kvadrat razgrnemo tako, da na vrhu nastane trikotnik (streha).

• Hiša je pripravljena, ostane le še izrezovanje in lepljenje oken in cevi.

"Zimska hiša" v netradicionalni tehniki

Aplikacija lahko postane izvirno darilo za novo leto.

Materiali: barvni karton, temno siva oz temno moder odtenek, mrežasta tkanina A 4, šablona, ​​vata, lepilo, voščenke, bleščice.

Pred delom začnemo z branjem pesmi o zimi, kar bo ustvarilo ustvarjalno razpoloženje. Otroci vse delo opravijo sami.

• Natisnjeno predlogo izrežite vzdolž konture.

• Obarvajte hišo z barvnimi voščenimi svinčniki in izberite naključne odtenke.

• Na streho hišice nanesite lepilo in nanesite vato.

• Mrežasto tkanino prilepite na list kartona.

• Hišico prilepite na pripravljeno podlago. Aplikacija je pripravljena.

• Nastalo voščilnico lahko okrasite z bleščicami (snežinkami) ali konfeti.

"Nočno mesto" - kolektivna aplikacija

Materiali: barvni papir, škarje, lepilo.

Glavna tehnika je trak in para za rezanje, prekrivanje za lepljenje. Otroci sami izrežejo vse podrobnosti za aplikacijo.

• Izberite osnovo za delo. Najboljši je črn ali rjav karton.
• Barvni papir narežite na geometrijske oblike (trikotnike, kvadrate, pravokotnike) različnih velikosti in barv.
• Začenši od sredine osnovne plošče, lepite velike in majhne pravokotnike, kvadrate (hiše) ter nizke ali visoke trikotnike (strehe).

• Stopite nazaj in začnite delati na drugi vrsti hiš, ki je zlepljena v podobnem vrstnem redu.

• Pojdite skozi tretjo in četrto vrstico zaporedno, tako da zapolnite celotno ozadje.

• Rumeni papir narežite na majhne trakove pravokotne, zaobljene in kvadratna oblika(okna) in palico. Lahko dodate zvezdice.

"Jesensko mesto" - kolektivna prijava

Materiali: Whatman papir, barvni papir, suho listje, barve, majhne slike ljudi, lepilo, škarje.

Največ je ročnih del, ki so jih izdelali otroci najboljši dekor za sobo. Aplikacija "Hiša" lahko postane slika, ovitek za zvezek ali darilo za babico.

Prednosti obrti

Ustvarjalnost za otroka je pomemben element njegovega razvoja. Ročne spretnosti vključujejo domišljijo, fino motoriko in se naučijo uporabljati škarje in lepilo. Čustveno, ustvarjalni otroci se veliko bolje razvijajo.

V teh trenutkih bodo starši lahko vzpostavili stik z otrokom in se ob tem prijetno zabavali.

Hiša iz barvnega papirja

Obrt za otroka mora biti preprosta in enostavna. Aplikacija bo vašemu otroku pomagala pri učenju barv in geometrijskih oblik. Če otrok še ne zna uporabljati škarij, naj mu pri tem pomagajo starši. Najprej pripravimo materiale za ustvarjalnost:

• beli in barvni papir;
• svinčnik;
• škarje;
• lepilo.

Začnite v dobro razpoloženje! Torej, kako narediti hišo:

1. Na bel list papirja narišemo obrise hiše. Narišemo streho, okno, vrata. V bližini lahko "posadite" drevo.
2. S škarjami iz barvnega papirja izrežite oblike, ki ustrezajo obliki. Streha je trikotnik, osnova hiše je kvadrat. Predstavljajte si s svojimi otroki.
3. Nato lepimo prazne obrise risbe. Pustite, da se nanos posuši.
4. S svinčnikom dokončamo potrebne elemente.

Zimska obrt

Aplikacija v mlajši skupini vrtec Odlikuje ga enostavnost izvedbe in razpoložljivost materialov. Otroci morajo izrezati kose in jih prilepiti nase. Za obrt v obrazcu boste potrebovali:

• beli in barvni papir;
• vata;
• škarje;
• lepilo;
• iskrice in kamenčki neobvezno.

Proizvodni proces:

1. Vzemimo bel list in narišimo shematično sliko.
2. Iz barvnega papirja enega za drugim začnemo izrezati streho hiše, podnožje, krošnje in debla dreves, sonce in oblake.
3. Zlepite vse elemente in jim pustite čas, da se posušijo.
4. Nato naredimo sneg. Prva metoda: narežite veliko belih kosov in jih kaotično nalepite na drevesa in streho hiše. Drugič: vato razdelite na majhne koščke, razvaljajte v kroglice in jih zlepite.
5. Po želji okrasimo z bleščicami, lahko naredimo zvezdice iz kamenčkov.

Aplikacija "Hiša" je zelo preprosta za izdelavo. S svojo domišljijo lahko naredite niz slik, ki temeljijo na letnih časih.

Hiša iz filca

Vrtec je narejen hitro in enostavno. Filc je zelo mehak material z bogato paleto barv. Da bo aplikacija "Barvna hiša" čedna, pripravite naslednje:

• klobučevina različnih odtenkov;
• škarje;
• lepilo;
• lepenka;
• kakršni koli dekorativni elementi.

Kako lahko naredite takšno hišo s svojimi otroki? Postopek je zelo preprost:

1. Karton bo osnova za sliko. Za majhne otroke lahko narišete obrise hiše s svinčnikom.
2. Iz filca smo izrezali geometrijske oblike - kvadrate, trikotnike, pravokotnike. Postali bodo deli za "konstrukcijo" hiše.
3. Vsak element lepimo z lepilom. Starejši otroci lahko filc s sukancem prišijejo na karton.
4. Sliko po želji okrasimo z oblaki in soncem.

Vse obrti so namenjene razvoju otrok. Aplikacija je najlažji in najbolj razumljiv način, da se otroci naučijo uporabljati škarje in lepilo.

Hiša v gozdu

Obrt naj bo raznolika. Aplikacija v mlajši skupini - To je sestavni del izobraževalnega procesa. V vsakem letnem času lahko naredite hišo v gozdu. Za njegovo izdelavo so pripravljeni naslednji materiali:

• barvni papir;
• beli karton;
• škarje;
• svinčnik;
• lepilo;
• različni dodatni materiali, kot so kosi blaga, niti, gumbi.

Aplikacija "Hiša" je zelo preprosta:

1. Na bel karton s preprostim svinčnikom narišemo hišo, sonce, drevesa, oblake.
2. Izberite želene barve papirja in izrežite podrobnosti za aplikacijo.
3. Vse elemente prilepite na risbo.
4. Iz niti naredimo sončne žarke, iz rdečih gumbov naredimo jabolka na drevesu, kosi blaga lahko postanejo trava.

Vsaka obrt bo imela svojo osebnost. Pri tem se bo otrok lahko naučil barv, geometrijskih oblik, sadja in jagodičja ter letnih časov.

Materiali za otroško ustvarjalnost

Izdelki za otroke morajo biti kakovostni in varni. Najbolj priljubljeni materiali za otroke:

• Barvni papir. Ima široko paleto barv, dokaj nizko ceno in je primeren ne le za aplikacije.
• Filc je zelo mehak material. Zaradi mavričnih barv je popoln za otroška ročna dela.
• Gumbi razvijajo fine motorične sposobnosti in pomagajo pri učenju geometrijskih oblik.
• Niti, preja, trakovi. Ti razpoložljivi materiali lahko dopolnijo vsako otroško aplikacijo in jo poživijo.
• Valoviti papir je primeren tako za lepljenje posameznih elementov kot za ustvarjanje rož in dreves.
• Lepilo je pomemben element pri otroški ustvarjalnosti.
• Svinčniki, barve in flomastri bodo pomagali dopolniti risbe in jih narediti svetlejše.

Aplikacija "Hiša" je dobra priložnost za ustvarjalni razvoj otrok. Je zelo preprost in enostaven za izdelavo. Tudi otroci so kos izdelavi hiše mlajša skupina vrtec. Starejši otroci lahko svojim slikam dodajo več podrobnosti. kompleksni elementi in dodatne risbe.

Naredi sam dekoracijo "Hiše ob reki".

Naredite hiše blizu svoje roke iz kartona in barvnega papirja. Uporabljajo se lahko kot dekoracija za igre.

Oprema: PVA lepilo, svinčnik, škarje, folija, pol lista bela, karton (zelen, moder, rdeč), barvni papir (moder, rumen, rjav, rdeč, zelen), valovit rdeč papir.

1) Na modro polovico lista prilepite zelen kos kartona.

2) Prepognite zlepljene liste, da naredite mapo. Naredite več rezov vzdolž pregiba.

3) Narišite in izrežite oblake iz belega papirja in sonce iz rumenega papirja. Vse to prilepite na modri del. Imaš nebo.

4) Narišite štiri hiše in jih izrežite iz rdečega kartona.

5) Na hišice postavite in prilepite kvadratke drugih barv.

6) Lepilo na kvadrate in pravokotnike različnih velikosti in barv. Postali bodo vrata in okna.

7) Na zeleni karton narišite obris drevesa in prilepite rjavo deblo.

8) Na krošnjo drevesa prilepite "kroglice" iz valovitega papirja.

9) Na zeleni karton prilepite reko iz folije.

10) Znotraj mape na obrobje prilepite eno hišo in drevo.

11) Ustvarili ste čudovit niz hiš in reke. Slika 12.

Oksana Nikulina

Cilji:še naprej učite otroke, kako uporabljati škarje; naučite se rezati trakove papirja na zahtevano število pravokotnikov in kvadratov "na oko" (pogojna naloga). Pokažite razdelitev kvadrata na dva trikotnika z diagonalno delitvijo, da dobite streho hiše. Krepiti znanje o barvah (zelena, modra, rdeča). Razvijte neodvisnost in zaupanje v svoje sposobnosti.

Oprema: trakovi modrega in zelenega papirja (širina 4 cm, dolžina 15 cm, škarje, lepilo, čopiči, prtički, oljne krpe.

Učiteljica obrne otroški stol nazaj in povabi otroke, da enako storijo s svojimi stoli.

Vzgojiteljica:"Poglej, izkazalo se je, da je hiša," se usedem pred

stol in gleda skozi luknjo v hrbtu (ali čez hrbet, kot skozi okno. Učitelj pokliče otroke po imenu in vsakega od njih povabi, naj »pogleda skozi svoje okno«.

Vzgojiteljica:»Kako lepo vreme! Zdaj bom šel ven in poklical

otroci za igro!" (gre ven na sredino skupinske sobe in vse povabi na sprehod.

Tečaj telesne vzgoje "Na soncu"

Po soncu, po soncu Hodite na mestu, visoko dvignite kolena.

Travniška pot

Hodimo po mehki travi

Včasih smo poleti.

Zvoneče ptice žvrgolijo, Hoja, roke gor.

Molji frfotajo Hoja z nihanjem rok gor in dol.

Regrat rumeni

Koruznice modrijo.

N. Naydenova

Otroci še naprej hodijo po travi, nenadoma učitelj reče: "Glej, dežuje! Pojdimo kmalu vsi domov." Otroci hitijo v svoje hiše.

Vzgojiteljica: Fantje, kje se skrivamo?

Odgovori otrok.

Vzgojiteljica: Tako je, v hiši. Kakšne hiše obstajajo?

Odgovori otrok.

Vzgojiteljica: Dobro opravljeno. No, zdaj pa poslušaj pesem:

Gradimo hišo

Gradimo hišo, novo hišo,

Igrače bodo živele v njem!

Tukaj je opeka. Tukaj je tabla.

Dva kosa ploščic.

V hiši so okna, v hiši vrata,

Stene - bloki in plošče.

Vzeli smo bele barvice,

Stropi so bili pobeljeni.

Pipa gre stran, važno - pomembno.

Zastavica na puščici sveti.

Hiša je večnadstropna.

Vstopi! Vhod je odprt!

Vzgojiteljica: Danes se bova spremenila v graditelje in zgradila hišo. Kaj potrebujemo za to?

Odgovori otrok.

Vzgojiteljica: Vse detajle za našo hišo bomo izdelali sami.

Vzgojiteljica: Vzemi trak modre barve in ga "na oko" razrežemo na tri dele (pravokotnike). Zeleni trak razdelite na 5 delov. Iz rdečega kvadrata naredimo streho, jo upognemo diagonalno in jo po tleh razdelimo na dva trikotnika. (po potrebi nudimo pomoč).

Prstna gimnastika.

Želim zgraditi hišo

(Roke zložite kot hišo in jih dvignite nad glavo)

Tako da je v njem okno,

(Združite prste obeh rok v krog)

Tako da ima hiša vrata,

(Dlani navpično povežemo skupaj)

V bližini raste bor.

(Eno roko dvignemo navzgor in "razširimo" prste)

Tako, da je okoli ograja

Pes je varoval vrata,

(Roki združimo v ključavnico in naredimo krog pred sabo)

Bilo je sonce, deževalo je,

(Najprej dvignemo roke navzgor, prsti se "razprejo". Nato spustimo prste navzdol in naredimo "tresoče" gibe.)

In tulipan je zacvetel na vrtu!

(Dlani sestavite skupaj in počasi razprite prste – “tulipanov popek”).

Vzgojiteljica: Vse podrobnosti so pripravljene. Začnimo z "gradnjo". Ob pogledu na vzorec in po učiteljevih ustnih navodilih zlepite dele.

Razstava del. Rezultati lekcije.