எப் மற்றும் ஓட்டத்தின் பொறிமுறையைப் பற்றி நாம் நீண்ட காலமாக மறந்துவிட்டோம். கடலின் நிறத்தைப் பொறுத்தவரை, அது சூரிய ஒளியைச் சார்ந்ததாகத் தெரிகிறது என்பதை நாம் தெளிவற்ற முறையில் நினைவில் கொள்கிறோம், ஆனால் இதை எப்படி விளக்குவது ... கொஞ்சம் வெட்கப்பட்டு, நம்மைக் கூட நம்பாத ஒரு தெளிவற்ற பதிலை முணுமுணுக்கிறோம். பின்னர் கலைக்களஞ்சியத்தில் அதைப் பார்ப்பதாக நாங்கள் உறுதியளிக்கிறோம். பதில்களைத் தேட வேண்டாம், நாங்கள் உங்களுக்காக இதைச் செய்தோம்.

கேள்வி: ஏன் நட்சத்திரங்கள் இரவில் பிரகாசிக்கின்றன?

பதில்: நட்சத்திரங்கள் பூமியில் இருந்து மிக மிக தொலைவில் இருக்கும் சிறிய சூரியன்கள்... எனவே, இரவில் அவை பளபளப்பான புள்ளிகளாக இருக்கும். சூரியனின் வெளிச்சம் மிகவும் வலுவாக இருப்பதால் பகலில் நம்மால் நட்சத்திரங்களைப் பார்க்க முடியாது.

கேள்வி: "கடல் ஏன் எழுகிறது மற்றும் விழுகிறது?"

பதில்: இதைத்தான் அலையின் ஏற்றம் மற்றும் ஓட்டம் என்கிறோம். அவர்கள் சந்திரனைச் சார்ந்து இருக்கிறார்கள், இது ஒரு பெரிய காந்தத்தைப் போல, கடலுக்கு மேலே இருக்கும்போது தண்ணீரை ஈர்க்கிறது. வானத்தில் சந்திரன் உதிக்கும்போது கடல் எழுகிறது, சந்திரன் மறையும் போது விழுகிறது.

கேள்வி: கடற்கரையில் மணல் எப்படி வந்தது?

பதில்: மணல் என்பது சிறிய பாறைத் துண்டுகளைக் கொண்டது. மழை அவர்களை ஆறுகளுக்கு கொண்டு செல்கிறது, பின்னர் ஆறுகள் அவற்றை கடல்களுக்கு கொண்டு செல்கின்றன. தண்ணீரில் அவை மணல் துகள் அளவுக்கு சுருங்கிவிடும். அலைகள் அவற்றை நகர்த்தி கடற்கரையில் சேகரிக்கின்றன. சில சமயங்களில் கடலில் இருந்து காற்று வீசுகிறது, மணலைத் தூக்கி நகர்த்துகிறது, பின்னர் கடற்கரைகளில் குன்றுகள் தோன்றும்.

கேள்வி: சூரியன் ஏன் எரிகிறது?

பதில்: சூரியன் ஒரு பெரிய தீப்பந்தம், அது மிக நீண்ட காலமாக எரியவில்லை. அவர் நம்மை சூடேற்றுகிறார், ஒளியை அனுப்புகிறார். அது இல்லாமல், பூமியில் மனிதர்கள், விலங்குகள், தாவரங்கள் இருக்காது. ஆனால் நீங்கள் மிகவும் கவனமாக இருக்க வேண்டும் மற்றும் கோடையில் உங்கள் சருமத்தை சன் க்ரீம் மூலம் நன்கு உயவூட்ட வேண்டும், இல்லையெனில் நீங்கள் வெயிலால் பாதிக்கப்படலாம்.

கேள்வி: "வானவில்கள் ஏன் உள்ளன?"

பதில்: சூரியன் மழையை சந்திக்கும் போது ஒரு வானவில் தோன்றும். சூரிய ஒளி மழைத்துளிகளைத் தாக்கும் போது, ​​அவை சிவப்பு, ஆரஞ்சு, மஞ்சள், பச்சை, நீலம், இண்டிகோ மற்றும் வயலட் கதிர்களை அனுப்புகின்றன, அவை அழகான வளைவை உருவாக்குகின்றன. நீங்களே ஒரு குழாயைப் பயன்படுத்தி தோட்டத்தில் ஒரு வானவில் உருவாக்கலாம்: உங்கள் முதுகை சூரியனுக்குத் திருப்பி, மெல்லிய நீரோடை செய்யுங்கள். மற்றும் முடிவைப் பாருங்கள் ...

கேள்வி: காற்று பலமாக இருக்கும்போது நான் புறப்படலாமா?

பதில்: இல்லை, ஆனால் காற்று மிகவும் பலமாக வீசும்போது, ​​நீங்கள் விழலாம், எனவே வீட்டிலேயே இருப்பது நல்லது. கடலில் அலைகளை உருவாக்குவது காற்றுதான். அது மிகவும் வலுவாக வீசும் போது, ​​அலைகள் உயரும் - இது ஒரு புயல். பின்னர் பெரிய கப்பல்கள் கூட மூழ்கலாம்.

கேள்வி: ஏன் வங்கி உங்களுக்கு இவ்வளவு எளிதாக பணம் தருகிறது?

பதில்: வங்கி எனக்கு பணத்தை "வெறும்" கொடுக்கவில்லை, அது "எனது" பணத்தை கொடுக்கிறது, உதாரணமாக, நான் சம்பாதித்த பணம். என்னால் முழுக்க முழுக்க பில்களுடன் நடக்க முடியாது, வங்கி எனக்கு அவற்றை வைத்திருக்கிறது. எனக்கு அவை தேவைப்படும் ஒவ்வொரு முறையும், அவர் எனக்கு ஒரு பகுதியைத் தருகிறார். என் கார்டை ஏடிஎம்மில் போட்டால் போதும். அட்டையில் என் பெயர் உள்ளது. பெரிய கம்ப்யூட்டர் என்னிடம் பணம் ஏதாவது இருக்கிறதா என்று பார்க்கிறது. நான் ஏற்கனவே எல்லாவற்றையும் செலவழித்ததால் என்னிடம் எதுவும் இல்லை என்றால், அவர் எனக்கு எதையும் கொடுக்கவில்லை.

கேள்வி: "நீங்கள் ஏன் காலையில் சாப்பிட வேண்டும்?"

பதில்: காலையில் எழுந்ததும் பசிக்கிறது. இது ஆச்சரியமல்ல: நீங்கள் இரவு முழுவதும் சாப்பிடவில்லை. மேலும் உங்கள் உடல் சரியாக செயல்பட ஆற்றல் தேவை. காரில் பெட்ரோலை வைத்து வேலை செய்ய வைக்கிறோம். உடலுக்கும் இது ஒன்றுதான்: வளர, ஓட, சிந்திக்க நீங்கள் அதற்கு உணவளிக்க வேண்டும்.

கேள்வி: நாம் உண்ணும் உணவு எங்கே போகிறது?

பதில்: அவள் செரிமானப் பாதை எனப்படும் குழாயில் ஒரு பெரிய பயணத்தை மேற்கொள்கிறாள். இது வாய் வழியாக நுழைந்து ஆசனவாய் வழியாக வெளியே வருகிறது (நீங்கள் மலம் கழிக்கும் துளை). உணவு வாயில் நுழைந்து, வயிற்றுக்கு அனுப்பப்படுகிறது, அது கஞ்சியாக மாற்றி சிறுகுடலுக்கு அனுப்புகிறது. இந்த நேரத்தில்தான் ஊட்டச்சத்துக்கள் உடல் முழுவதும் விநியோகிக்கப்படுகின்றன. உடலுக்குத் தேவையில்லாத அனைத்தும் மலமாக மாறுகிறது.

கேள்வி: "என்னால் ஏன் பறவையைப் போல் பறக்க முடியவில்லை?"

பதில்: ஏனென்றால் மனிதர்களுக்கு இறக்கைகள் இல்லை, அவை மிகவும் கனமானவை! கனமான எந்த மிருகமும் பறக்க முடியாது. உதாரணமாக, ஒரு தீக்கோழி, அதற்கு இறக்கைகள் இருந்தபோதிலும், பறக்க முடியாது - அது அதிக எடை கொண்டது! பறக்க, நீங்கள் உங்கள் இறக்கைகளுடன் காற்றை நம்பியிருக்க வேண்டும். நாம் செயற்கை இறக்கைகளை உருவாக்க விரும்பினால், அவை நம் எடையைத் தாங்கும் வகையில் அவற்றை பிரம்மாண்டமாக உருவாக்க வேண்டும்.

கேள்வி: "தேனீக்கள் ஏன் கொட்டுகின்றன?"

பதில்: உங்களைப் பாதுகாத்துக் கொள்ள. தேனீக்கள் தங்கள் தேனைத் திருட விரும்பும் கரடிகளுக்கு எப்போதும் பயப்படுகின்றன. யாரேனும் தேன் கூட்டை நெருங்கி வருவதைக் கண்டவுடனே, அவரை கரடி என்று நினைத்துக் குத்திவிடுகிறார்கள்.

கேள்வி: "நாம் ஏன் கொட்டாவி விடுகிறோம்?"

பதில்: நாம் சோர்வாக அல்லது சலிப்படையும்போது கொட்டாவி விடுகிறோம். இது நம் உடலின் கட்டுப்பாட்டை இழக்கிறோம் என்பதற்கான சமிக்ஞையாகும். உண்மையில், நாம் மெதுவாக தூங்குகிறோம். தாடையை கீழே இழுப்பதன் மூலம், ஒரு கொட்டாவி நம்மை ஆழ்ந்த மூச்சை எடுக்க தூண்டுகிறது. மேலும் இது நம்மை எழுப்புகிறது!

கேள்வி: ஒரு பெண்ணின் வயிற்றில் இருந்து குழந்தை எப்படி வெளிவருகிறது?

பதில்: ஒன்பது மாதங்கள் வயிற்றில் பிறந்த பிறகு, குழந்தை பிறக்க தயாராக உள்ளது. அம்மாவின் வயிறு இதற்குத் தயாராக உள்ளது: அது குழந்தையை கீழே தள்ளுகிறது, யோனி என்று அழைக்கப்படும் ஒரு சிறிய சுரங்கப்பாதையை நோக்கி. குழந்தை போதுமான அளவு கீழே இறங்கியவுடன், சுரங்கப்பாதை விரிவடைந்து குழந்தையை அனுமதிக்கும். அம்மா வயிற்றில் தள்ளுகிறார், கால்களை விரிக்கிறார் ... மற்றும் குழந்தை புண்டை வழியாக தோன்றுகிறது. ஒரு விதியாக, அவர் முதலில் வெளியே வருகிறார்!

கேள்வி: “எனக்கு ஏன் தொப்புள் தேவை? ஏன் வான்யாவின் தொப்புள் என்னுடையது போல் இல்லை?"

பதில்: தாயின் வயிற்றில் வசிக்கும் குழந்தைக்கு உணவளிக்க, அவர் தொப்புள் கொடி எனப்படும் குழாய் மூலம் அவருக்கு உணவளிக்கிறார். பிறந்தவுடன், மருத்துவர் அதை வெட்டி முடிச்சு போடுகிறார். இது தொப்புளாக இருக்கும். தொப்புளின் வடிவம் மருத்துவர் கட்டிய முடிச்சின் வடிவத்தைப் பொறுத்தது: சில வெளியேறுகின்றன, மற்றவை மனச்சோர்வை உருவாக்குகின்றன.

கேள்வி: "நான் ஏன் தனியாக தூங்குகிறேன்?"

பதில்: முன்பு, மக்கள் முழு குடும்பத்துடன் ஒரே அறையில் தூங்கினர், ஏனென்றால் அது வெப்பமாக இருந்தது, ஏனெனில் ரேடியேட்டர்கள் இல்லாததற்கு முன்பு, வீட்டில் ஒரு அடுப்பு சூடேற்றப்பட்டது. இப்போது எங்களிடம் பெரிய, நன்கு சூடாக்கப்பட்ட வீடுகள் உள்ளன: குழந்தைகள் ஒரு அறையில், தனியாக அல்லது ஒரு சகோதரர் அல்லது சகோதரியுடன், மற்றும் பெற்றோர்கள் மற்றொரு அறையில் உட்காரலாம். இது அன்பான பெற்றோர்கள் ஒருவருக்கொருவர் தனியாக இருக்க அனுமதிக்கிறது. நீ வளர்ந்து காதலில் விழும் போது நீயும் உன் படுக்கையை பகிர்ந்து கொள்ளலாம்!

கேள்வி: "கப்பல்கள் எப்படி மிதக்க முடியும்?"

பதில்: அவற்றை வெளியே தள்ளும் மற்றும் தண்ணீரில் வைத்திருக்கும் சக்தியின் காரணமாக அவை மேற்பரப்பில் இருக்கும். இது "ஆர்க்கிமிடிஸ் படை" என்று அழைக்கப்படுகிறது. ஆனால் நீங்கள் கவனமாக இருக்க வேண்டும்: படகு சிறியதாகவும் அதிக கனமாகவும் இருந்தால், அது மூழ்கக்கூடும். எனவே, உதாரணமாக, மூன்று அல்லது நான்கு பேருக்கு மேல் ஒரு படகில் ஏறுவது தடைசெய்யப்பட்டுள்ளது.

கேள்வி: "பெரிய மற்றும் மிகவும் கனமான விமானம் எவ்வாறு பறக்க முடியும்?"

பதில்: அவர் தனது இறக்கைகளுக்கு நன்றி செலுத்துகிறார். ஆனால் புறப்பட, அவருக்கு மகத்தான வலிமை தேவை. மேலும் அது இறக்கைகளின் கீழ் அமைந்துள்ள மோட்டார்கள் மூலம் அவருக்கு வழங்கப்படுகிறது. அவர்கள் மிகவும் சூடான வாயுவை அனுப்புகிறார்கள், இது விமானத்தை வானத்தில் மிக உயரமாக உயர்த்துகிறது.

கேள்வி: சூரியன் ஏன் மறைகிறது?

பதில்: ஒருவேளை சூரியன் நகர்கிறது என்ற எண்ணம் உங்களுக்கு இருக்கிறதா? உண்மையில், பூமி மேலே நகர்கிறது, ஆனால் நீங்கள் அதை உணரவில்லை. அது சுழலும் போது, ​​அது சூரியனை நோக்கித் திரும்புகிறது, பின்னர் அது பகல், அல்லது நிழலுக்குச் செல்கிறது, பின்னர் அது இரவு.

கேள்வி: "ஐஸ்கிரீம் ஏன் உருகுகிறது?"

பதில்: ஐஸ்கிரீம் தண்ணீர் அல்லது பால், சர்க்கரை மற்றும் வெண்ணிலா (அல்லது ஸ்ட்ராபெரி, எலுமிச்சை...) ஆகியவற்றிலிருந்து தயாரிக்கப்படுகிறது. இதெல்லாம் கலந்து உறைந்திருக்கும். நீங்கள் ஐஸ்கிரீம் வாங்கும் போது, ​​அவர்கள் அதை உறைவிப்பான் மூலம் உங்களுக்கு கொடுக்கிறார்கள்: அது இன்னும் குளிர் மற்றும் கடினமாக உள்ளது. ஆனால் அதிக நேரம் கடக்க, தண்ணீர் அல்லது பால் வெப்பமடைகிறது. மேலும் அது மீண்டும் திரவமாகிறது. உடனே சாப்பிடாவிட்டால் உருகிவிடும்... ஐஸ் கட்டியை கையில் எடுத்ததும், சிறிது நேரத்தில் அது தண்ணீராக மாறியது நினைவிருக்கிறதா? எனவே இங்கும் அதேதான்.

கேள்வி: இடி எங்கிருந்து வருகிறது?

பதில்: வானத்தைப் பாருங்கள், அதில் பல பெரிய கருமேகங்கள் உள்ளன. அவை தண்ணீர், காற்று மற்றும் மின்சாரம் ஆகியவற்றால் நிரம்பினால், அவை வெடிக்கும், இது ஒரு ஃபிளாஷ் ஏற்படுகிறது, இந்த மின்னல் வானத்தை கடக்கும்போது அதிக சத்தத்தை ஏற்படுத்துகிறது: அது இடி. சில நேரங்களில் நாம் மின்னலைப் பார்க்கிறோம், அதே நேரத்தில் இடியையும் கேட்கிறோம். இடியுடன் கூடிய மழை மிக அருகில் இருப்பதை இது குறிக்கிறது. சில சமயங்களில் இடிக்கு முன் மின்னலைப் பார்க்கிறோம். புயல் வீட்டை விட்டு நகர்ந்து விட்டது என்று அர்த்தம். இடியுடன் கூடிய மழை எவ்வளவு தொலைவில் உள்ளது என்பதை நீங்கள் தெரிந்து கொள்ள விரும்பினால், மின்னலைப் பார்த்தவுடன் உங்கள் விரல்களை வளைத்து எண்ணத் தொடங்குங்கள். ஐந்தாக எண்ணினீர்களா? அவள் உங்களிடமிருந்து ஐந்து கிலோமீட்டர் தொலைவில் இருக்கிறாள் என்று அர்த்தம்.

கேள்வி: "உங்கள் காரில் ஏன் பெட்ரோல் நிரப்ப வேண்டும்?"

பதில்: நீங்கள் சைக்கிள் ஓட்டும்போது, ​​சக்கரங்கள் உங்கள் கால்களில் உள்ள தசைகளை சுழற்றுகின்றன. காருக்கு கால்கள் இல்லை. அது நகர்வதற்கு, சக்தி பயன்படுத்தப்பட வேண்டும். மற்றும் பெட்ரோல் வலிமை அளிக்கிறது. இது சக்கரங்களைத் திருப்பும் பொறிமுறையை நகர்த்துகிறது.

கேள்வி: அந்த நபருக்கு ஏன் கருமையான தோல் இருக்கிறது?

பதில்: தோல் மெலனின் நிற துகள்களை உருவாக்குகிறது. அவள் அவற்றை உற்பத்தி செய்தால் பெரிய அளவு, பின்னர் கருப்பு நிறமாக மாறும். மிகக் குறைவாக இருந்தால் - வெள்ளை. இது நாம் வாழும் இடத்தையும் சார்ந்துள்ளது. உதாரணமாக, ஆப்பிரிக்காவில், மக்கள் கருப்பு தோல் கொண்டவர்கள், இது சூரிய ஒளியில் இருந்து பாதுகாக்கிறது.

கேள்வி: பொட்டலத்தை யாருக்கு கொடுக்க வேண்டும் என்று தபால்காரருக்கு எப்படி தெரியும்?

பதில்: ஒரு தொகுப்பை அனுப்பும் முன், அதை அனுப்பும் நபரின் பெயர் மற்றும் முகவரியை எப்போதும் எழுதுவோம். அஞ்சல் அட்டைகள் மற்றும் கடிதங்களுடன் அதே. ஒரு நபரின் முகவரி அவர் வசிக்கும் இடம்: வீட்டு எண், தெரு பெயர், நகரம், நாடு. அதனால் பார்சலை எங்கு அனுப்புவது என்பது தபால்காரருக்குத் தெரியும்.

- ஈக்களின் கால்களில் ஒரு சிறப்பு கொழுப்பு சுரக்கப்படுகிறது, அதன் உதவியுடன் ஈ கண்ணாடியில் கூட ஒட்டிக்கொள்ளும்.

அணிலுக்கு ஏன் வால் தேவை?

- குதிக்கும் போது அணிலுக்கு வால் ஒரு பாராசூட் மற்றும் சுக்கான் போல் செயல்படுகிறது.

கரடி ஏன் உறக்கநிலைக்கு செல்கிறது?

- கரடி உறக்கநிலைக்குச் செல்லவில்லை என்றால், அவர் பசியால் இறக்கக்கூடும், ஏனெனில் குளிர்காலத்தில் அவருக்கு போதுமான உணவு இருக்காது. உறக்கநிலையின் போது, ​​கரடி கோடை மற்றும் இலையுதிர்காலத்தில் திரட்டப்பட்ட கொழுப்பு இருப்புக்களை மிகவும் குறைவாகவே பயன்படுத்துகிறது.

ஒட்டகத்திற்கு ஏன் கூம்பு உள்ளது?

- ஒட்டகம் ஒரு மழை நாளில் கொழுப்பை அதன் கூம்பில் சேமிக்கிறது.

வெட்டுக்கிளி ஏன் சிணுங்குகிறது?

– கவனத்தை ஈர்க்கும் வகையில் ஆண் வெட்டுக்கிளிகள் சிணுங்குகின்றன. வெட்டுக்கிளிகளின் இறக்கைகளில் ஒரு சிறப்பு நரம்பு உள்ளது, அவை வில் போல பயன்படுத்துகின்றன.

ஒட்டகச்சிவிங்கிக்கு ஏன் இவ்வளவு நீளமான கழுத்து?

- ஒட்டகச்சிவிங்கியின் நீண்ட கழுத்து உயரமான மரங்களிலிருந்து இலைகளைப் பறிக்க உதவுகிறது.

பூனைகள் ஏன் தங்கள் பாதங்களை நகர்த்துகின்றன?

- பூனைகள் தங்கள் தாய் பூனையின் பால் சாப்பிடும்போது, ​​​​அவை தங்கள் பாதங்களால் வேலை செய்கின்றன, இதனால் பூனை முடிந்தவரை அதிக பால் உற்பத்தி செய்கிறது. பூனைகள் இந்த இயக்கங்களை அரவணைப்பு, மென்மை மற்றும் இனிமையான உணர்வுகளுடன் தொடர்புபடுத்துகின்றன. எனவே, ஒரு பூனை நன்றாக உணரும்போது, ​​​​அவர் விருப்பமின்றி தனது பாதங்களை "புரட்ட" தொடங்குகிறார், அவரது குழந்தைப் பருவத்தை "நினைவில்" கொள்கிறார்.

பறவைகள் ஏன் தெற்கே பறக்கின்றன?

- பூச்சி உண்ணும் பறவைகளைப் பற்றி நாம் பேசினால், அவை குளிர்காலத்திற்கு வெப்பமான பகுதிகளுக்கு பறந்து செல்கின்றன, ஏனென்றால் குளிர்காலத்தில் அவை சாப்பிட எதுவும் இருக்காது.

பன்றிக்குட்டிகள் ஏன் கோடிட்டவை?

- சிறிய காட்டுப்பன்றிகளின் கோடிட்ட வண்ணம் ஒரு பாதுகாப்பு செயல்பாட்டைக் கொண்டுள்ளது, அவை அவற்றை மறைப்பதற்கு உதவுகின்றன. கோடுகள் காட்டில் ஒளி மற்றும் நிழல் விளையாடுவதை ஒத்திருக்கிறது.

தேனீக்கள் எதிலிருந்து தேனை உருவாக்குகின்றன?

- தேனீக்கள் மலர் மகரந்தத்தில் இருந்து தேனை உருவாக்குகின்றன.

கோழிகள் ஏன் பறக்காது?

- கோழி ஒரு செயற்கை முறையில் வளர்க்கப்படும் பறவை. அவளுக்கு கனமான எலும்புகள் மற்றும் இறக்கைகள் விமானத்திற்கு ஏற்றதாக இல்லை.

நாய் ஏன் நாக்கை நீட்டுகிறது?

- ஒரு நாய் சூடாக இருக்கும் போது, ​​அது அதன் நாக்கு வழியாக "வியர்வை". நாக்கிலிருந்து ஈரப்பதம் ஆவியாகி, உடல் வெப்பம் குறையும்.

தண்ணீர் இல்லாமல் ஒட்டகம் எப்படி உயிர் வாழும்?

- ஒரு ஒட்டகம் தண்ணீரை அதன் கூம்பில் அல்ல, ஆனால் அதன் உடல் முழுவதும் சமமாக சேமிக்கிறது. அவரது உடல் தண்ணீரை மிகவும் கவனமாக பயன்படுத்துகிறது. எனவே, உணவில் இருந்து கிடைக்கும் தண்ணீரே அவருக்குப் போதுமானது.

நாய்கள் ஏன் பூனைகளை விரும்புவதில்லை?

- எல்லா நாய்களும் பூனைகளை விரும்புவதில்லை. சில இனங்களில் (உதாரணமாக, வேட்டையாடுதல்), இரையின் உள்ளுணர்வு வலுவானது, மேலும் பூனை இரையாக கருதப்படுகிறது. சில சமயங்களில், நாய் பூனையின் மீது ஆர்வத்தையும் ஆர்வத்தையும் காட்டுகிறது மற்றும் விளையாடுவதற்கும் தொடர்புகொள்வதற்கும் அதன் பின்னால் ஓடுகிறது.

முதலைகள் ஏன் அழுகின்றன?

- "கண்ணீருடன்" அதிகப்படியான உப்புக்கள் முதலையின் உடலில் இருந்து அகற்றப்படுகின்றன. கூடுதலாக, "கண்ணீர்" முதலையின் கண்களை அழுக்கு மற்றும் பாக்டீரியாவிலிருந்து பாதுகாக்கிறது.

யானைகள் எலிகளைக் கண்டு பயப்படுவது ஏன்?

- ஒரு எலி யானையின் தும்பிக்கையில் ஏறி அதன் சுவாசத்தைத் தடுக்கும் என்று ஒரு பதிப்பு உள்ளது. இருப்பினும், பிரச்சனையை தீர்க்க யானை இரண்டு முறை தும்மினால் போதும்.

வரிக்குதிரை ஏன் கோடிட்டது?

– வரிக்குதிரையின் கோடுகள் வேட்டையாடும் விலங்குகளை குழப்பி, வரிக்குதிரை தப்பிக்க அனுமதிக்கிறது.

நாம் ஏன் புறாக்களைப் பார்க்கவில்லை?

- புறாக்கள் மக்கள் அணுக முடியாத இடங்களில் கூடு கட்டுகின்றன. குட்டிப் புறாக்கள் தங்கள் குழந்தைப் பருவம் முழுவதையும் கூட்டில் கழித்து விட்டு, ஏற்கனவே தங்கள் வழக்கமான தோற்றத்தைப் பெற்றுள்ளன.

குதிரைகளுக்கு குதிரை காலணிகள் ஏன் தேவை?

- தேய்மானம் மற்றும் தேய்மானம் மற்றும் கடினமான நிலத்தின் அதிர்ச்சிகரமான விளைவுகளிலிருந்து கால்களை பாதுகாக்க ஒரு குதிரைவாலி தேவை.

பல்லி ஏன் வாலை விடுகிறது?

- ஆபத்து ஏற்பட்டால், பல்லி இந்த செயல்முறையை "சிந்தனையின் சக்தி" மூலம் கட்டுப்படுத்துகிறது. தன் வாலை எறிந்துவிட்டு, அவள் மறைக்க முடிகிறது.

பறவைகள் ஏன் பள்ளியில் வரிசையாக நிற்கின்றன?

- வலிமையான பறவை ஆப்புக்கு முன்னால் பறக்கிறது. இது மிகப்பெரிய காற்று எதிர்ப்பைப் பெறுகிறது. மீதமுள்ள பறவைகள் விமானத்தை முடிந்தவரை எளிதாக்கும் வகையில் வரிசையாக நிற்கின்றன மற்றும் குறைந்த அளவிலான எதிர்ப்பைப் பெறுகின்றன.

மாட்டுக்கு எப்பொழுதும் வயிற்றுப்போக்கு வரும், ஆனால் ஆட்டுக்கு எப்பொழுதும் ஏன்?

- பசுக்கள் தண்ணீரைச் சேமிப்பதில்லை, ஏனெனில் நீண்ட காலமாக அவற்றின் முன்னோர்கள் தாவரங்கள் நிறைந்த பச்சை மேய்ச்சல் நிலங்களில் மேய்ந்தனர். மாறாக, ஆடுகளின் மூதாதையர்கள், வறண்ட காலநிலையில், ஒவ்வொரு துளி திரவத்தையும் மதிப்பிட வேண்டிய கட்டாயம் ஏற்பட்டது.

யானைக்கு தும்பிக்கை ஏன்?

- யானையின் தும்பிக்கை நீளமானது மேல் உதடு, மூக்குடன் இணைந்தது, இது யானைக்கு வாசனையின் உறுப்பாக மட்டுமல்லாமல், கையாகவும் செயல்படுகிறது. அதன் அமைப்பு காரணமாக, தும்பிக்கை இல்லாமல், ஒரு யானை உணவை அடைய முடியாமல் பட்டினியால் இறக்கும்.

பூனைக்கு மீசை ஏன் தேவை?

- பூனைக்கான விஸ்கர்ஸ் என்பது தொடுதலின் ஒரு முக்கிய உறுப்பு, முழு இருளில் கூட எந்த அசைவையும் அல்லது சலசலப்பையும் கண்டறியும் திறன் கொண்டது. வேட்டையாடும்போது அவை வெறுமனே ஈடுசெய்ய முடியாதவை. கூடுதலாக, அதன் விஸ்கர்ஸ் மூலம் ஒரு பூனை குளிர்ச்சியிலிருந்து வெப்பத்தை வேறுபடுத்துகிறது, இது பெரும்பாலும் அதன் உயிரைக் காப்பாற்றுகிறது.

மீன் ஏன் தண்ணீரின்றி வாழ முடியாது?

மற்ற எல்லா விலங்குகளையும் போல மீன்களும் ஆக்ஸிஜன் இல்லாமல் வாழ முடியாது. ஆனால் அவர்களின் உடல் நம்மை விட சற்றே வித்தியாசமாக கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளது: நுரையீரலுக்குப் பதிலாக, தண்ணீரில் இருந்து ஆக்ஸிஜனைப் பிரித்தெடுக்கும் செவுள்கள் உள்ளன. ஒரு மீனை தண்ணீரிலிருந்து வெளியே எடுத்தால், அது ஆக்ஸிஜன் கிடைக்காமல் இறந்துவிடும்.

சிலந்தி எப்படி வலை பின்னுகிறது?

- சிலந்திக்கு அதன் வயிற்றில் சிறப்பு சுரப்பிகள் உள்ளன, அவை திரவ பட்டு உற்பத்தி செய்கின்றன. காற்றுடன் தொடர்பு கொண்டால், அது உடனடியாக கடினமாகி, சிறந்த நூல்களாக மாறும்.

மயிலுக்கு ஏன் இவ்வளவு அழகான வால் இருக்கிறது?

– அழகான வால்ஆண் மயில்களுக்கு மட்டுமே உண்டு. பெண்களை ஈர்க்க அவர்களுக்கு இது தேவை. மயிலின் வால் எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறதோ, அந்த அளவுக்கு அது எதிர் பாலினத்தின் கவனத்தை ஈர்க்கும்.

மீன் ஏன் மூழ்காது?

- மீன்களுக்கு நீச்சல் சிறுநீர்ப்பை உள்ளது, இது ஆக்ஸிஜனால் நிரப்பப்பட்டு மீன் நீரில் மூழ்குவதைத் தடுக்கிறது. ஆனால் சில மீன்கள், எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு சுறா, அத்தகைய சிறுநீர்ப்பை இல்லை, மேலும் அவை அவற்றின் மோட்டார் செயல்பாட்டிற்கு நன்றி தெரிவிக்கின்றன.

பூனைகளின் கண்கள் ஏன் ஒளிர்கின்றன?

- பூனைகளில் பின் சுவர்கண்கள் இருட்டில் சிறப்பாகப் பார்க்க அனுமதிக்கும் சிறப்பு பிரதிபலிப்பு படிகங்களால் மூடப்பட்டிருக்கும். இந்த அம்சத்திற்கு நன்றி, பூனைகளின் கண்கள் இருட்டில் ஒளியைப் பிரதிபலிக்கும், ஆனால் அவை தானாகவே ஒளிர முடியாது.

வால்ரஸ்கள் ஏன் உறைவதில்லை?

- வால்ரஸ்கள் ஆர்க்டிக்கில் வாழ்கின்றன, உங்களுக்குத் தெரிந்தபடி, மகிழ்ச்சியுடன் மற்றும் நீண்ட நேரம் பனிக்கட்டி நீரில் நீந்துகின்றன. அவர்களின் வியக்கத்தக்க தடித்த தோல் மற்றும் கீழ் கொழுப்பு ஒரு அடுக்கு குளிர் இருந்து அவர்களை பாதுகாக்க உதவும்.

நீங்கள் ஏன் டார்ட் தவளையை செல்லமாக வளர்க்க முடியாது?

- லத்தீன் அமெரிக்காவில் வாழும் டார்ட் தவளை மிகவும் விஷமானது. அவள் முழு உடலையும் மறைக்கும் விஷத்தை சுரக்கிறாள் மற்றும் அவளை வேட்டையாடுபவர்களிடமிருந்து பாதுகாக்கிறாள். அத்தகைய தவளையைத் தொட்டால் கூட மரணம் ஏற்படலாம்.

மழைக்கு முன் விழுங்குகள் ஏன் தாழ்வாக பறக்கின்றன?

- விழுங்குகள் காற்றில் பிடிக்கும் சிறிய பூச்சிகளை உண்ணும். நல்ல வறண்ட காலநிலையில், வெதுவெதுப்பான காற்று பூச்சிகளை உயரமாக உயர்த்தி, விழுங்கும் அவற்றை பறக்கும். இடியுடன் கூடிய மழைக்கு முன், காற்று ஈரப்பதமாகவும் கனமாகவும் மாறும், இதனால் பூச்சிகள் கீழே இறங்கும். அவற்றைப் பின்தொடர்ந்து, விழுங்குகளும் தரையில் நெருக்கமாக இருப்பதைக் காணலாம்.

முள்ளம்பன்றிகள் ஏன் முட்கள் உடையவை?

- இயற்கையானது முள்ளம்பன்றிகளை எதிரிகளால் தாக்க முடியாததாக மாற்ற முட்களைக் கொடுத்தது.

பெங்குவின் ஏன் பறக்காது?

- பெங்குவின் கடல் கரையில் வசிப்பதால், அவை மீன்களை மட்டுமே உண்கின்றன. தங்களுக்கு உணவைப் பெறுவதற்காக, அவர்கள் நிறைய நீந்த வேண்டிய கட்டாயத்தில் உள்ளனர். அவர்கள் நீந்துவதையும் டைவ் செய்வதையும் எளிதாக்க, அவற்றின் இறக்கைகள் துடுப்புகள் அல்லது ஃபிளிப்பர்களைப் போலவே மாறின, மேலும் பெங்குவின் பறக்கும் திறனை இழந்தன.

கருப்பு பூனை ஏன் கெட்ட சகுனமாக கருதப்படுகிறது?

- இந்த நம்பிக்கை பழங்காலத்திலிருந்தே உருவானது. இடைக்காலத்தில், கருப்பு பூனை ஒரு பூனையின் வடிவத்தை எடுத்த சூனியக்காரி என்று மக்கள் நம்பினர். அத்தகைய பூனையுடனான சந்திப்பு நிச்சயமாக துரதிர்ஷ்டத்தை முன்னறிவித்தது.

சிவப்பு புத்தகம் ஏன் சிவப்பு?

- சிவப்பு என்பது கவலையின் நிறம் மற்றும் பிரச்சனையின் முக்கியத்துவம். அவருக்கு பிரகாசமான நிறம், இந்த புத்தகம் மக்களின் கவனத்தை ஈர்க்கிறது.

பெண் பூச்சி ஏன் அப்படி அழைக்கப்படுகிறது?

- அனைவருக்கும் "லேடிபக்" என்று அழைக்கப்படும் ஒரு பிழை தெரியும். சிறிய ஆபத்தில், பெண் பூச்சிஆரஞ்சு பால் கால்களில் சுரக்கப்படுகிறது, இது ஒரு பாதுகாப்பு செயல்பாட்டைக் கொண்டுள்ளது. இதன் காரணமாக, அவளுக்கு புனைப்பெயர் கிடைத்தது. "கடவுள்" என்ற வார்த்தைக்கு பெரும்பாலும் "அன்பே" என்று பொருள்.

சிறுத்தை ஏன் தன் இரையை மரத்தில் மறைக்கிறது?

- சிறுத்தை, பல விலங்குகளைப் போலல்லாமல், தனிமையான வாழ்க்கை முறையை விரும்புகிறது, இது ஒரு சிறந்த மரம் ஏறுபவர். ஒரு மரத்தில் தஞ்சம் புகுந்து, அதன் இரையை அங்கே மறைத்து, சிறுத்தை அதன் உணவை ஆக்கிரமிக்கும் அழைக்கப்படாத விருந்தினர்களிடமிருந்து தப்பிக்கிறது.

காக்கா ஏன் கூட்டில் இருந்து முட்டைகளை வீசுகிறது?

– உங்களுக்குத் தெரியும், காக்கா தாய்மார்கள் தங்கள் சந்ததியினரைக் கவனிப்பதில்லை. அவர்கள் இந்த வேலையை மற்ற பறவைகளுக்கு "ஒப்பிடுகிறார்கள்". பெண் காக்கா தனது முட்டையை வேறொருவரின் கூட்டில் ரகசியமாக வைக்கிறது, மேலும் சந்தேகத்திற்கு இடமில்லாத பறவை காக்கா முட்டையையும் தன் முட்டையுடன் சேர்த்து குஞ்சு பொரிக்கிறது. பிறந்தவுடன், காக்கா அதீத பெருந்தீனியைக் காட்டுகிறது. கூடுதலாக, அதன் பெரிய அளவு காரணமாக, குஞ்சு இன்னும் குஞ்சு பொரிக்காவிட்டாலும் கூட, அதன் ஒன்றுவிட்ட சகோதரர்கள் மற்றும் சகோதரிகளிடையே விரைவில் கூட்டமாகிவிடும். குக்கூ அதன் பிரதேசத்தை அழிக்கிறது, அவற்றை கூட்டிலிருந்து ஒவ்வொன்றாக தூக்கி எறிகிறது. இந்த நோக்கத்திற்காக, அவர் தனது முதுகில் ஒரு சிறப்பு உச்சநிலையை கூட வைத்திருக்கிறார்.

பாம்புகளின் வாசனை என்ன?

- பாம்புகள் நன்கு வளர்ந்த வாசனை உணர்வைக் கொண்டுள்ளன. ஆனால் அவை மூக்கினால் அல்ல, நாக்கினால் வாசனை வீசும். பாம்பின் வாயில் ஒரு ஆழமான குழி உள்ளது, "ஜேக்கப்சனின்" உறுப்பு. ஒரு கணம் அதன் முட்கரண்டி நாக்கை நீட்டுவதன் மூலம், பாம்பு காற்றில் உள்ள நுண்ணிய துகள்களைப் பிடிக்கிறது, பின்னர் அதன் நாக்கை துளைக்குள் செலுத்தி தேவையான அனைத்து தகவல்களையும் பெறுகிறது.

“அம்மா, ஏன் காற்று வீசுகிறது”, “ஏன் வானத்திலிருந்து மழை பொழிகிறது?”, “ஏன் பனி உருகுகிறது?”, “கோழிகள் மஞ்சள் மற்றும் கோழி வெள்ளை ஏன்?”, “”... போன்றவை.- குழந்தையிடமிருந்து இதுபோன்ற கேள்விகள் ஆரம்பத்தில் பெற்றோருக்கு பெருமை உணர்வைத் தூண்டும். ஒரு குழந்தையின் ஆர்வம் அவரது முழு வளர்ச்சிக்கான சான்றாக கருதப்படுகிறது. அம்மாவும் அப்பாவும் குறிப்பு புத்தகங்கள், கலைக்களஞ்சியங்கள் மூலம் இலைகளை எடுத்து, இணையத்தில் பதில்களைத் தேடுங்கள் மற்றும் ஒரே ஒரு குறிக்கோளுடன் நிபுணர்களுடன் பேசுங்கள்: இது ஏன் நடக்கிறது, அது எதனுடன் தொடர்புடையது என்பதை குழந்தைக்கு விளக்கவும்.

ஆனால் கேள்விகளின் ஓட்டம் நிற்கவில்லை, மேலும் பெற்றோரின் உற்சாகம் படிப்படியாக நிலையான சோர்வால் மாற்றப்படுகிறது. "ஏன்?", அதற்கான பதில்களைக் கண்டுபிடிப்பது வெறுமனே சாத்தியமற்றது. “அம்மா, ஏன் இரவில் நட்சத்திரங்கள் ஒளிர்கின்றன, ஆனால் பகலில் நீங்கள் அவற்றைப் பார்க்க முடியாது?”, “கார் ஏன் நகர்கிறது?”, “வெள்ளெலிகள் ஏன் பல் துலக்குவதில்லை?”, “ஏன் இரத்த சிவப்பாக இருக்கிறது? மற்றும் கருப்பு இல்லையா?". உலகை ஆராய்வதில் அதிகப்படியான "நுணுக்கம்" அம்மா மற்றும் அப்பாவை சோர்வடையத் தொடங்குகிறது மற்றும் காலப்போக்கில் எரிச்சலை மட்டுமே ஏற்படுத்துகிறது. இதுபோன்ற சந்தர்ப்பங்களில் என்ன செய்வது? உங்கள் பிள்ளையின் கேள்விகளுக்கு எவ்வாறு சரியாக பதிலளிப்பது?

தொடர்ந்து குழந்தைகளின் கேள்விகளுக்கு சரியாக பதிலளிப்பது எப்படி: என்ன? எங்கே? எப்போது? ஏன்? ஏன்?

முதலில், பதட்டப்பட வேண்டிய அவசியமில்லை. உங்கள் குழந்தை வளர்ந்து வருகிறது மற்றும் உளவியலாளர்கள் அழைக்கும் அந்த வயதை எட்டியுள்ளது "ஏன் வயது" (3 - 5 வயது. இந்த நேரத்தில் குழந்தை தன்னைச் சுற்றியுள்ள எல்லாவற்றிலும் மிகவும் ஆர்வமாக உள்ளது). உங்களில் வலிமையைக் கண்டுபிடித்து, உங்கள் குழந்தையைப் புரிந்து கொள்ள முயற்சி செய்யுங்கள், ஏனென்றால் உலகம் மிகவும் பெரியது மற்றும் சுவாரஸ்யமானது - அவர் அதைப் பற்றி எல்லாவற்றையும் தெரிந்து கொள்ள விரும்புகிறார்!

"ஏன் வயது" எப்போது தொடங்குகிறது?

சில மாதங்களுக்கு முன்பு, குழந்தை குறிப்பாக பேசக்கூடியதாக இல்லை, அவர் அமைதியாக இருந்தார் அமைதியான குழந்தை. இன்று, அவர் தனது பெற்றோரை வேட்டையாடுகிறார்; முடிவில்லாத “ஏன்? ஏன்?" அவர்கள் எங்கிருந்தாலும் அவர்களைப் பிடிக்கிறது: வீட்டில், பூங்காவில், கடையில். உங்கள் பிள்ளை ஒரு "சிறப்பு" வயதை அடைந்துவிட்டதால், அவர் அனைவரையும் பற்றி அனைத்தையும் தெரிந்து கொள்ள ஆர்வமாக உள்ளார். வளர்ச்சியின் இந்த காலம் பொதுவாக மிகவும் சுவாரஸ்யமாக நிகழ்கிறது குழந்தைப் பருவம்- 3 முதல் 5 ஆண்டுகள் வரை.

அத்தகைய சூழ்நிலையில் அம்மாக்கள் மற்றும் அப்பாக்கள் எப்படி நடந்துகொள்கிறார்கள்? சிலர் பிடிவாதமாக அமைதியாக இருக்க முயற்சி செய்கிறார்கள் மற்றும் எல்லா கேள்விகளுக்கும் அவர்கள் எழும்பும்போது பதிலளிக்கிறார்கள். மற்றவர்கள் தங்கள் "எனக்குத் தெரியாது" என்று குழந்தையின் பார்வையில் தங்கள் அதிகாரத்தை சேதப்படுத்தாமல் இருக்க, தலைப்பை மாற்றவும், பதிலை "தவிர்க்கவும்" முயற்சி செய்கிறார்கள்.

கடைசி விருப்பம் உங்கள் குழந்தைக்கு பொருந்தாது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். எதுவாக இருந்தாலும் அவர் உங்களை "சித்திரவதை" செய்வார். நீங்கள் ஒரு தவிர்க்கவும், உங்கள் மனதில் தோன்றும் முதல் விஷயத்தைச் சொல்லவும் முடிவு செய்தால், குழந்தை உடனடியாக அதை உணரும். உங்கள் பதிலைத் தெளிவுபடுத்த புதிய தொடர் கேள்விகள் காத்திருக்கும். எனவே, உங்களுக்கு "திடீரென்று" ஏதாவது தெரியாவிட்டால், இந்த கேள்விக்கு சிறிது நேரம் கழித்து பதிலளிப்பதாக உங்கள் பிள்ளைக்கு உறுதியளிக்கவும்: "நான் ஒன்றை தெளிவுபடுத்த வேண்டும், அதனால் நான் உங்களுக்கு விரிவான பதிலை வழங்க முடியும்."

எல்லா பெற்றோர்களும் இந்த "சோதனை" மூலம் செல்கிறார்கள் என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்.

மன்றத்தில் இருந்து கேத்தரின்:

நான் எங்கோ சூத்திரத்தைக் கேட்டேன்: “இது ஒரு கடினமான கேள்வி. என்னால் உடனடியாக பதிலளிக்க முடியாது, நான் சிந்திக்க வேண்டும். பிறகு, பதில் இருக்கும்போது, ​​தலைப்பையே எழுப்பி, இன்னும் ஆர்வமாக இருந்தால் சொல்லுங்கள். ஆனால் இது அடிக்கடி பயன்படுத்தப்படுவதில்லை.

சிக்கலில் மாட்டிக்கொள்ள பயப்பட வேண்டாம்

ஒரு கேள்வி உங்களைத் தடுமாறச் செய்தால், கோபப்படாதீர்கள், பதிலளிப்பதைத் தவிர்க்கவும் அல்லது பதிலளிக்கவே வேண்டாம். உங்களுக்கு பதில் தெரியாது என்பதை ஒப்புக்கொள்வது நல்லது, ஆனால் அதைப் பற்றி ஒரு ஸ்மார்ட் புத்தகத்தில் படித்து பின்னர் உங்கள் குழந்தைக்கு சொல்லுங்கள். குழந்தைகளுக்கான கல்வி புத்தகங்கள் இருந்தால் நல்லது, உங்கள் குழந்தையுடன் சேர்ந்து கேள்விக்கான பதிலை நீங்கள் தேடலாம்.

குழந்தைகளின் தர்க்கத்தின் சில அம்சங்கள் குழந்தைகளில் "ஏன்" காலம் எவ்வாறு தொடங்குகிறது என்பதைப் பார்ப்பது வேடிக்கையானது. முதலில், குழந்தை, தற்செயலாக, தனக்குத்தானே, தான் பார்ப்பதை உரக்கக் குரல் கொடுக்கத் தொடங்குகிறது மற்றும் என்ன நடக்கிறது என்பதைப் பற்றி கருத்துத் தெரிவிக்கிறது. உதாரணமாக, தெருவில் நடந்து செல்லும் போது, ​​அவர் ஒரு பட்டாம்பூச்சியைக் கவனித்து, அமைதியான குரலில் நியாயப்படுத்தத் தொடங்குகிறார்:

அவர் தனக்குத் தானே பேசிக்கொண்டிருப்பதாகவும், உங்களிடம் எந்த விளக்கத்தையும் எதிர்பார்க்கவில்லை என்றும் தெரிகிறது. ஒரு பூவில் இருக்கும் அதே பட்டாம்பூச்சி என்ன செய்கிறது என்பதை நீங்கள் அவருக்கு விளக்கினால், அவர் உங்கள் பேச்சைக் கேட்கவில்லை என்ற எண்ணம் உங்களுக்கு வரும். குழந்தை வெறுமனே படிப்பின் பொருளைக் கவனித்து, தனது சொந்த முடிவுகளை வரைந்து, தன்னைச் சுற்றியுள்ள உலகின் வினோதங்களைப் பற்றி சிந்திக்கிறது.

இந்த காரணங்கள் துல்லியமாக அவரது முதல் இன்னும் குரல் கொடுக்கவில்லை என்பதை நினைவில் கொள்ளவும் "ஏன்?" ஒவ்வொரு நாளும் மேலும் மேலும் எண்ணங்கள் சத்தமாக இருக்கும், அவை சத்தமாக ஒலிக்கும், சிறிது நேரத்திற்குப் பிறகு அவை உங்களிடம் குறிப்பாக கேட்கப்படும் கேள்விகளால் முழுமையாக மாற்றப்படும்.

உங்களிடமிருந்து உண்மை, விரிவான பதில்களை மட்டுமே உங்கள் குழந்தை எதிர்பார்க்கிறது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.. இல்லை "நீங்கள் இன்னும் சிறியவர், உங்களுக்கு இது ஏன் தேவை?"அல்லது "ஆஹா, நாங்கள் எவ்வளவு ஆர்வமாக இருக்கிறோம்!". குழந்தைப் பேச்சுக்கு "இல்லை" என்று சொல்கிறோம் மற்றும் அவரது அதிகப்படியான ஆர்வத்தைப் பற்றி குறை கூறுகிறோம். பெரியவர்களின் இந்த நடத்தைக்கு குழந்தைகள் மிகவும் உணர்திறன் உடையவர்கள்.

பதில் சொல்லாவிட்டால் ஏளனம் செய்வார்கள், பொய் சொன்னால் கோபப்படுவார்கள். அவர்கள் முகம் சுளிக்கிறார்கள், உங்கள் வேலையிலிருந்து உங்களைத் திசைதிருப்புவார்கள், முடிவில்லாமல் தங்கள் விடாமுயற்சியுடன் விளையாடுவார்கள்: "சரி, ஏன் என்று சொல்லுங்கள், சரி, சொல்லுங்கள்!". இந்த குழந்தையின் கேள்வி உங்களுக்கு முட்டாள்தனமாகவும் முக்கியமற்றதாகவும் தெரிகிறது, ஆனால் அவரைப் பொறுத்தவரை, உங்கள் பதிலில் பிரபஞ்சத்தின் மர்மம், முழு உலகமும், அவர் தனது ஆர்வமுள்ள மனதுடன் ஊடுருவி அதில் தனது பங்கை உணர முயற்சிக்கிறார். அவரது இடத்தை கண்டுபிடி.

குழந்தைகளின் கேள்விகளுக்கான பதில்கள் எளிமையான மற்றும் அணுகக்கூடிய மொழியில் வெளிப்படுத்தப்பட்ட தகவல்களாக இருக்க வேண்டும். நீங்கள் அவர்களின் கேள்விக்கு பதிலளிக்கும்போது நீங்கள் என்ன சொல்கிறீர்கள் என்பதை குழந்தைகள் புரிந்து கொள்ள வேண்டும்.கூடுதலாக, குழந்தைகளின் ஆர்வத்தில் பொறுமையாக இருங்கள், நட்பாக இருங்கள் மற்றும் அவர்களின் “ஏன்?” என்ற அடுத்த ஸ்ட்ரீமுக்கு பதிலளிக்க உங்கள் விருப்பத்தை வெளிப்படுத்துங்கள்.

இந்த வயதில் குழந்தைகளில் உலகத்தை ஆராய்வதற்கான ஆசை ஒரு சுனாமியை ஒத்திருக்கிறது, அதன் பாதையில் உள்ள அனைத்தையும் துடைக்கிறது.. மூளையின் செயல்பாடு அதன் அதிகபட்சத்தை அடைகிறது, பேச்சு வளர்ச்சியடைகிறது, சிந்தனை அதன் அசல் தன்மையுடன் ஆச்சரியப்படுத்துகிறது. சொல்லகராதி பல்வேறு வெளிப்பாடுகளால் நிரப்பப்படுகிறது, குழந்தை தனது சொந்த மொழியில் தன்னை வெளிப்படுத்த முயற்சிக்கிறது. இந்த காலகட்டத்தில், குழந்தைகளின் கற்பனை முன்னெப்போதும் இல்லாத வகையில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது, எனவே பல தாய்மார்கள் மற்றும் தந்தைகள் அதன் வெளிப்பாடாக அதிகமாக கருதுகின்றனர்.

பெற்றோர்கள் எப்படி நடந்துகொள்ள வேண்டும்?

எந்தவொரு சூழ்நிலையிலும் குழந்தைகளின் கற்பனையின் வெளிப்பாட்டிற்கு எதிராக பெற்றோர்கள் எதிர்ப்பு தெரிவிக்கக்கூடாது. உங்கள் குழந்தையின் உலக உணர்வுகளைப் பற்றிய அத்தகைய அணுகுமுறையுடன் அவரை புண்படுத்தாதீர்கள். அன்றாட விவகாரங்களில் இருந்து ஓய்வு எடுப்பது நல்லது, அவருடன் கனவு காண முயற்சி செய்யுங்கள், அசாதாரணமானவற்றைக் கொண்டு வாருங்கள் விசித்திரக் கதாநாயகர்கள்- இதிலிருந்து நீங்கள் மிகுந்த மகிழ்ச்சியைப் பெறுவீர்கள்: குழந்தை பருவ உலகம் மந்திரம் மற்றும் சிந்தனை சுதந்திரத்தின் வாசனை.

உங்கள் குழந்தை உலகத்தை எப்படிப் பார்க்கிறார் என்று கேளுங்கள், அவரிடமிருந்து நீங்கள் கேட்பதைக் கண்டு நீங்கள் ஆச்சரியப்படுவீர்கள். நாம் பெரியவர்கள் நீண்ட காலமாக பல விஷயங்களைப் பற்றி சிந்திக்கவில்லை, ஏன் இந்த அல்லது அந்த நிகழ்வு நடக்கிறது என்பதை மறந்துவிடுகிறோம். குழந்தை எல்லாவற்றிற்கும் "தனது" விளக்கத்தைக் கண்டுபிடிக்கும், மீன் ஏன் நீந்துகிறது மற்றும் ஒரு விமானம் எப்படி பறக்கிறது என்று சொல்லுங்கள். நிச்சயமாக, இந்த விளக்கங்கள் எப்போதும் உண்மை இல்லை, ஆனால் அவை எவ்வளவு அருமையாக ஒலிக்கின்றன!

குழந்தைகள் பெரியவர்களின் நிறுவனத்தில் இந்த உலகத்தை ஆராய விரும்புகிறார்கள். ஆனால், இந்தப் பயணத்தில் "தோழனாக" மாற உங்களுக்கு நேரம் கிடைக்கவில்லையென்றாலும், என்னை நம்புங்கள், நீங்கள் இல்லாமல் அவர்களால் அதைச் சரியாகக் கையாள முடியும். உங்கள் எல்லா கேள்விகளுக்கும் பதில்களைத் தேடி, உங்கள் குழந்தை அலாரம் கடிகாரத்தை பிரிக்கலாம், டிவி ரிமோட் கண்ட்ரோலின் அனைத்து பொத்தான்களையும் பிரித்து எடுக்கலாம், துருப்பிடித்த நகத்தை சாக்கெட்டில் செருக முயற்சிக்கவும் மற்றும் அனைத்து குழாய்களையும் திறக்கவும். குளியலறையில் தண்ணீர் எப்படி வெளியேறும் என்பதைப் பார்க்க.

உங்கள் குழந்தையைத் தூண்டுவதைப் புரிந்து கொள்ள, அம்மா மற்றும் அப்பா அவர்களின் குழந்தைப் பருவத்தை நினைவில் கொள்ள வேண்டும். உங்கள் குழந்தையின் நலன்களை மீறாதீர்கள் மற்றும் அவரது ஆர்வத்தின் "ஆர்வத்தை" அணைக்காதீர்கள். உங்கள் குழந்தை தன்னை ஒரு முன்னோடியாகக் கருதும் விதத்தில் நடந்துகொள்ள முயற்சி செய்யுங்கள். இந்த விளையாட்டில் ஈடுபடுங்கள். அவருக்கு உங்கள் ஆதரவு தேவை. அவரது "கண்டுபிடிப்புகளில்" மகிழ்ச்சியுங்கள், அவரை அடிக்கடி புகழ்ந்து பேசுங்கள், ஏனென்றால் அவருக்கு உங்கள் ஒப்புதல் தேவை.

நிதானமாகவும் தெளிவாகவும் பதிலளிக்கவும்

உங்கள் பிள்ளையைத் துலக்காதீர்கள், அவருடைய கேள்விகளால் நீங்கள் சோர்வாகிவிட்டீர்கள் என்று சொல்லாதீர்கள். உங்கள் குழந்தையுடன் நீங்கள் பேசும் விதம், அவரைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தை மேலும் ஆராயும் விருப்பத்தை அவர் வளர்ப்பாரா என்பதை தீர்மானிக்கிறது. கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கும் போது, ​​குழந்தைகளுக்கு அணுகக்கூடிய விளக்கங்களை வழங்க முயற்சிக்கவும்.

பெற்றோரின் சோம்பலின் ஆபத்துகள் என்ன?

உங்கள் பிள்ளையின் அனைத்து கேள்விகளுக்கும் பதிலளிக்க மறுப்பதன் மூலமும், உலகத்தைப் புரிந்துகொள்ள அவருக்கு உதவாமல் இருப்பதன் மூலமும், எதிர்காலத்தில் அவருக்குப் பல பிரச்சனைகளைக் கொண்டுவரும் அபாயம் உள்ளது. உதாரணமாக, மாறிலியைக் கேட்பது "என்னைத் தொந்தரவு செய்யாதே, பார், நான் பிஸியாக இருக்கிறேன்!"அல்லது "உங்கள் கேள்விகளால் நீங்கள் எவ்வளவு எரிச்சலூட்டுகிறீர்கள்!", குழந்தை படிப்படியாக ஆராய்ச்சியில் ஆர்வத்தை இழந்து, அதன் மூலம் பல வாய்ப்புகளை இழக்க நேரிடும்.

சிறிது நேரம் கழித்து, அவர் பள்ளிக்குச் செல்லும்போது உங்கள் நடத்தை மீண்டும் உங்களைத் தாக்கும். அங்கு, குழந்தை அறிவுக்கு அதிக ஆர்வத்தைக் காட்டாது, பாடங்கள் அவருக்கு உண்மையான சித்திரவதையாக இருக்கும் - அவர் சலிப்பால் துன்புறுத்தப்படுவார். ஆசிரியர்கள் அவரைப் பற்றி புகார் செய்யத் தொடங்குவார்கள்: "அவருக்கு எதிலும் ஆர்வம் இல்லை. வகுப்பில் எப்பொழுதும் கொட்டாவி விடுவார்!”. ஆனால் அதற்கு முன், இந்த குழந்தை மிகவும் ஆர்வமாக இருந்தது, ஆனால் யாரும் அவரை ஆதரிக்கவில்லை, ஊக்கப்படுத்தவில்லை, சரியான கவனம் செலுத்தவில்லை. அதனால் அவனது வாழ்க்கையில் ஆர்வத்தின் வெளிச்சம் அணைந்தது.

எனவே, ஒரு குறிப்பிட்ட நிகழ்வு அல்லது பாடத்தைப் படிப்பதில் காட்டப்படும் எந்தவொரு செயலுக்கும் உங்கள் பிள்ளைகளைப் பாராட்ட மறக்காதீர்கள். அங்கு இருங்கள், இந்த சிக்கலான உலகத்தைப் படிக்க அவர்களின் அடுத்த முயற்சிகளுக்கு அவர்களை ஊக்குவிக்கவும், அவர்களுக்காக உங்கள் மகிழ்ச்சியையும் பெருமையையும் வெளிப்படுத்துங்கள். இது மிகவும் முக்கியமான பகுதிஅவர்களின் வாழ்க்கை!

உங்கள் பிள்ளையின் செயல்பாட்டைத் தூண்டுங்கள், அவருடைய புத்திசாலித்தனம் மற்றும் கவனிப்பைக் கண்டு ஆச்சரியப்படுங்கள். உங்கள் குழந்தையை மழலையர் பள்ளியில் இருந்து அழைத்துச் செல்லும்போது, ​​​​அவர்கள் மதிய உணவிற்கு என்ன சாப்பிட்டார்கள் என்று கேட்க அவசரப்பட வேண்டாம். இன்று அவர் புதிதாக என்ன கற்றுக்கொண்டார் என்பதைக் கண்டுபிடிப்பது நல்லது: "இன்று உங்கள் நடைப்பயணத்தில் நீங்கள் என்ன செய்தீர்கள்?"அல்லது “இன்று நீங்கள் என்ன சுவாரஸ்யமான விஷயங்களைக் கற்றுக்கொண்டீர்கள்? நீங்கள் என்ன பார்த்தீர்கள்?. அவரது புதிய பதிவுகள் ஒவ்வொரு நாளும் உங்களுக்கு ஆர்வமாக இருக்கும்.

குழந்தையுடன் சேர்ந்து உலகை ஆராய்வோம்

ஒரு குழந்தையின் எண்ணங்களைப் புரிந்துகொள்வதற்காக ஒரு பெரியவர் மீண்டும் குழந்தைப் பருவத்தில் மூழ்குவது கடினம். இதைச் செய்ய, உங்களுக்கு சில எளிய ஆனால் மிகவும் பயனுள்ள உதவிக்குறிப்புகள் தேவைப்படும்:

1. எந்தவொரு கூட்டு நடவடிக்கையையும் ஒழுங்கமைக்கவும். இதன் மூலம் உங்கள் குழந்தை என்ன, எப்படி சிந்திக்கிறது என்பதை நீங்கள் கண்டறியலாம். அவரது கேள்விகளின் "வெளியேற்றத்தை" ஊக்குவிக்கவும். அவர்களுக்கு ஆர்வத்துடன் பதில் சொல்லுங்கள்.
2. அழகான விளக்கப்பட புத்தகங்கள் மற்றும் கலைக்களஞ்சியங்களை வாங்கவும். படங்களை ஒன்றாகப் பார்த்து விவாதிக்கவும். அவற்றில் உள்ள விலங்குகள் மற்றும் பறவைகளுக்கு உங்கள் சொந்த பெயர்களைக் கொண்டு வர முன்வரவும். இது வேடிக்கையானது மற்றும் உங்கள் குழந்தை எப்படி நினைக்கிறது என்பதைப் புரிந்துகொள்ள உங்களை அனுமதிக்கும்.
3. இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட பங்கேற்பாளர்களுடன் பல்வேறு குழு விளையாட்டுகளை விளையாடுங்கள், உங்கள் "ஏன்" நண்பர்கள் மற்றும் பிற குடும்ப உறுப்பினர்களை ஒன்றாக விளையாட அழைக்கவும்.

உங்கள் குழந்தைப் பருவத்திலிருந்தே நீங்கள் நினைவில் வைத்திருக்கும் விளையாட்டுகளைப் பயன்படுத்தலாம் அல்லது உங்கள் ஆசிரியரிடம் கேட்கலாம் மழலையர் பள்ளிஇந்த வயது குழந்தைகள் எந்த விளையாட்டுகளை அதிகம் விரும்புகிறார்கள்? குழந்தைகளின் வளர்ச்சிக்கு எந்த விளையாட்டுகள் பங்களிக்கின்றன மற்றும் உலகத்தை ஆராய்வதில் அவர்களின் ஆர்வத்தைத் தூண்டும் உளவியல் நிபுணர்களுடன் கலந்தாலோசிக்கவும். இவை சிறப்புத் திறன்கள் அல்லது தயாரிப்பு தேவையில்லாத மிகவும் எளிமையான விளையாட்டுகளாக இருக்கலாம்.

குழந்தைகளுக்கான பயிற்சிகளின் எடுத்துக்காட்டுகள்

1. “கேள்விகளின் தொடர்”

இந்த விளையாட்டு என்றென்றும் நீடிக்கும். ஏதேனும் கேள்வியுடன் தொடங்கவும், எடுத்துக்காட்டாக: "ஏரியில் தண்ணீர் எங்கிருந்து வருகிறது?". பதில் இருக்கலாம்: மழை பெய்தால் ஏரியில் தண்ணீர் தேங்குகிறது.. அடுத்த கேள்விஉங்களிடமிருந்து: "ஏன் மழை பெய்கிறது?".

இந்த விளையாட்டை மிக நீண்ட காலத்திற்கு தொடரலாம். உங்கள் பிள்ளைக்கு ஏதேனும் கேள்விக்கு பதிலளிப்பது கடினமாக இருந்தால், அவருக்கு உதவுங்கள் மற்றும் நீங்களே விளக்கவும். அத்தகைய விளையாட்டு குழந்தைக்கு அவர் ஏற்கனவே எவ்வளவு தெரியும் என்பதைக் காண்பிக்கும், மேலும் உங்கள் புத்திசாலித்தனத்தை "காட்ட" உங்களை அனுமதிக்கும், இதற்கு நன்றி உங்கள் பார்வையில் சிறிய மனிதன்கணிசமாக அதிகரிக்கும்.

உங்களுக்கும் ஏதாவது தெரியாவிட்டால், அது பயமாக இல்லை. நீங்கள் கூறலாம்: "வாவ். இது ஏன் நடக்கிறது என்று எனக்கே நினைவில் இல்லை. இதைப் பற்றி புத்தகத்தில் என்ன எழுதப்பட்டுள்ளது என்பதை ஒன்றாகப் பார்ப்போம்.. என்னை நம்புங்கள், முதலில், இது உங்களையும் உங்கள் குழந்தையையும் நெருக்கமாகக் கொண்டுவரும், ஏனென்றால் இந்த சிக்கலான கேள்விக்கான பதில் உங்களுக்குத் தெரியாது, இரண்டாவதாக, புத்தகங்கள் மற்றும் கலைக்களஞ்சியங்களில் பதில்களைத் தேட அவர் உங்களிடமிருந்து கற்றுக்கொள்வார். எதிர்காலத்தில், அத்தகைய இலக்கியத்துடன் தொடர்பு கொள்ளும் இந்த திறமை அவருக்கு மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

2. "என்ன நடக்கும்...?"

இந்த விளையாட்டு குழந்தைகளின் தர்க்கவியல் மற்றும் பொருட்களை அவற்றின் அளவு, அகலம் மற்றும் நீளம் மூலம் ஒருவருக்கொருவர் ஒப்பிடும் திறனை வளர்க்க வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது.

அம்மாக்களுக்கு குறிப்பு!

ஹலோ கேர்ள்ஸ்) ஸ்ட்ரெச் மார்க் பிரச்சனை என்னையும் பாதிக்கும் என்று நினைக்கவில்லை, அதைப்பற்றியும் எழுதுகிறேன்))) ஆனால் எங்கும் போகாததால் இங்கே எழுதுகிறேன்: நீட்டிலிருந்து எப்படி விடுபட்டேன் பிரசவத்திற்குப் பிறகு மதிப்பெண்கள்? எனது முறை உங்களுக்கும் உதவியிருந்தால் மிகவும் மகிழ்ச்சி அடைவேன்...

விளையாட்டு எந்த கேள்வியுடனும் தொடங்கலாம், எடுத்துக்காட்டாக: "வீடு எப்படி இருக்கும்?" குழந்தை பதிலளிக்கிறது: பெரிய, அழகான, வெள்ளை, பல கதை. அப்போது வீட்டின் அளவையும் மலையின் அளவையும் ஒப்பிட்டுப் பார்க்கச் சொல்லலாம். குழந்தை வீட்டின் உயரத்தையும் மலையையும் கற்பனை செய்யும். மலை உயரமாக இருக்கும். அவர் ஒப்பிட கற்றுக்கொள்கிறார்.

பின்னர் சாலையை விவரிக்க உங்கள் குழந்தையிடம் கேளுங்கள். பதில்: நீண்ட, குறுகிய, பரந்த, குறுகிய. பின்னர் நீங்கள் கேட்கிறீர்கள்: "எது அகலமானது - சாலை அல்லது பாதை?" "நிச்சயமாக, சாலை!" - குழந்தை பதிலளிக்கும்.

விலங்குகள், இயற்கை, மக்கள் அல்லது வீட்டுப் பொருட்களைப் பற்றிய உங்கள் குழந்தை எந்தக் கேள்விகளை விரும்புகிறது என்பதைக் கவனியுங்கள். அவர் வீட்டைப் பற்றி அதிகம் பேச விரும்பினால், கேள்வியைக் கேளுங்கள்: "எங்கள் வீட்டில் என்ன பச்சை?" அவர் பதிலளிப்பார்: ஒரு ஆப்பிள், ஒரு தொட்டியில் பூக்கள், சமையலறையில் ஒரு திரை, என் டைனோசர்... அவர் பட்டியலிட்ட பொருட்களில் ஒன்றை நிறுத்தி, அதன் விளக்கத்தை பூர்த்தி செய்யும்படி அவரிடம் கேளுங்கள்: "வேறு என்ன ஒரு ஆப்பிள் (ஒரு திரையில் ஒரு திரை சமையலறை அல்லது ஒரு தொட்டியில் பூக்கள்)?" குழந்தை உங்களுக்காக பட்டியலிடத் தொடங்கும்: புளிப்பு, இனிப்பு, கடினமான, மென்மையான, சுற்று.

நீங்கள் அடிக்கடி இந்த விளையாட்டை விளையாடினால், உங்கள் குழந்தை பல பொருட்களுக்கு இடையே உள்ள வித்தியாசத்தை தெளிவாக புரிந்துகொண்டு அவற்றை பல வழிகளில் ஒப்பிட கற்றுக் கொள்ளும்.

3. "கேள்"

சதித்திட்டத்துடன் எந்தப் படத்தையும் எடுத்து, இந்தப் படத்தில் அவருக்கு என்ன புரியவில்லை என்று கேட்க உங்கள் பிள்ளையை அழைக்கவும். உங்களால் பதில் சொல்ல முடியாவிட்டால், அவர் உங்களுக்காக பதிலளிப்பார். பிறகு நீங்கள் இழக்கிறீர்கள். சதித்திட்டத்தை "வாய்ஸ் அவுட்" செய்ய இந்தப் படத்தின் அடிப்படையில் ஒரு கதையை உருவாக்க உங்கள் பிள்ளையைக் கேளுங்கள். இந்த விளையாட்டு அவரை கற்பனை செய்து தனது அறிவை வெளிப்படுத்த அனுமதிக்கும்.

4. "நாங்கள் புதிய விஷயங்களைக் கொண்டு வருகிறோம்"

பழைய பென்சில்கள், தேவையற்ற பேனா தொப்பிகள், சாக்லேட் ஃபாயில், பிளாஸ்டிக் கோப்பைசாப்பிட்ட ஐஸ்கிரீமில் இருந்து, குழந்தைக்கு ஒரு புதிய பயன்பாட்டைக் கொண்டு வரவும், அவற்றிலிருந்து புதிதாக ஒன்றை உருவாக்கவும் அழைக்கவும். அவர் ஒரு "கண்டுபிடிப்பாளர்" ஆக ஆர்வமாக இருப்பார்.

5. "உருமாற்றம்"

உங்கள் குழந்தைக்கு அவர் விரும்பும் எதையும் மாற்ற முடியும் என்று சொல்லுங்கள். மாற்றத்திற்குப் பிறகு அவர் எப்படி உணர்கிறார், இந்த விஷயம் எப்படி வாழ்கிறது, அது என்ன நினைக்கிறது மற்றும் எதைப் பற்றி கவலைப்படுகிறது என்பதைச் சொல்லும்படி அவரிடம் கேளுங்கள். அவளுடைய எண்ணங்களைப் பற்றி, கடந்த காலத்தையும் எதிர்காலத்தையும் பற்றி அவன் பேசட்டும்.

ஒன்றாக விளையாடுவோம்

1. விளையாட்டு "என்ன பறக்கிறது?", பல குழந்தைகளால் விரும்பப்படுகிறது.

முதலில், ஒரு தலைவர் தேர்ந்தெடுக்கப்படுகிறார் (பொதுவாக தாய்). தொகுப்பாளர் விரைவாகக் கேட்கத் தொடங்குகிறார்: "டிவி பறக்குமா?", "கார் பறக்குமா?", "குருவி பறக்குமா?" பதில்கள் உடனடியாக இருக்க வேண்டும் - ஆம் அல்லது இல்லை. நீங்கள் அவர்களைக் கூச்சலிடலாம் அல்லது பதில் "ஆம்" என்று இருக்கும் போது உங்கள் கைகளை அசைக்க ஒப்புக்கொள்ளலாம் மற்றும் "இல்லை" என்று அசைக்க வேண்டாம். பங்கேற்பாளர்கள் போதுமான எண்ணிக்கையிலான புள்ளிகளைப் பெறும்போது விளையாட்டு முடிவடைகிறது (இது உடனடியாக விவாதிக்கப்படுகிறது).

2. "வாக்கியத்தை முடிக்கவும்"

உங்களுக்கு ஒரு பந்து அல்லது கையிலிருந்து கைக்கு அனுப்பக்கூடிய வேறு ஏதேனும் பொருள் தேவைப்படும். விளையாட்டு என்னவென்றால், பந்தை வைத்திருப்பவர் (வயது வந்தவர்) ஒரு வாக்கியத்தைத் தொடங்குகிறார், எடுத்துக்காட்டாக: "இது குளிர்காலத்தில் பனிப்பொழிவு, மற்றும் கோடையில் ...". பந்து யாருக்கு கொடுக்கப்பட்டதோ (குழந்தை) அதை முடிக்க வேண்டும்: "இது மழை." பதிலுடன், பங்கேற்பாளர் பந்தைத் திருப்பித் தர வேண்டும். "மரங்களிலும், படுக்கைகளிலும் பழங்கள் வளரும்...", "ஒரு அணில் கிளைகளில் குதிக்கிறது, மற்றும் ஒரு டால்பின்...", "கலைஞர் படங்களை வரைகிறார், மற்றும் சமையல்காரர்..." - நாங்கள் விளம்பரத்தைத் தொடரலாம். முடிவிலி.

3. "வார்த்தையை முடிக்கவும்"

வார்த்தையின் முதல் எழுத்தை நீங்கள் பெயரிடுங்கள், குழந்தை வந்து இரண்டாவது பெயரிட வேண்டும். நீங்கள் விரும்பிய வார்த்தையை அவர் சரியாக யூகிக்க வேண்டிய அவசியமில்லை. முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், கொடுக்கப்பட்ட எழுத்துக்களுக்கு வார்த்தைகளைத் தேர்ந்தெடுக்கும் திறன். பின்னர் குழந்தையுடன் பாத்திரங்களை மாற்றவும் - அவர் இப்போது வார்த்தையின் தொடக்கத்தை பெயரிடுகிறார், நீங்கள் முடிவைப் பெயரிடுங்கள். இந்த விளையாட்டு உங்கள் குழந்தையின் சொற்களஞ்சியத்தை கணிசமாக நிரப்பி விரிவுபடுத்தும்.

4. "தொழில்முறை நிபுணர்"

விளையாட்டு மிகவும் எளிமையானது. நீங்கள் சொல்கிறீர்கள்: "ஒரு தீயணைப்பு வீரர் என்ன செய்வார்?" குழந்தை பதிலளிக்கிறது: "அவர் நெருப்பை அணைக்கிறார்." நீங்கள்: "ஆசிரியர் என்ன செய்கிறார்?" "அவர் குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்கிறார்!" - குழந்தை பதிலளிக்கிறது. அவருக்குத் தெரிந்த தொழில்களுடன் தொடங்குங்கள்: பேக்கர், டாக்டர், பில்டர், ஆயா. பின்னர் அவருக்குத் தெரியாத தொழில்களுக்குச் செல்லுங்கள்: பொறியாளர், கால்நடை மருத்துவர், விமான உதவியாளர். அவரால் தன்னைப் பற்றி விளக்க முடியாவிட்டால், அவருக்கு உதவுங்கள் - உதாரணமாக, ஒரு பொறியாளர் என்ன செய்கிறார், அவர் எங்கே வேலை செய்கிறார் என்று அவரிடம் சொல்லுங்கள்.

5. "அதிகமான பொருட்களை யார் பெயரிட முடியும்..."

வட்டம், சதுரம், முக்கோணம், குளிர், சூடான, இனிப்பு, முதலியன விளையாட்டு. நீங்களும் உங்கள் குழந்தையும் மாறி மாறி ஒரு குறிப்பிட்ட வடிவம் அல்லது அம்சம் கொண்ட பொருள்களுக்குப் பெயரிடுவது, பெரியது. உதாரணமாக, நீங்கள் அவரிடம் சொல்லுங்கள்: “என்ன பொருட்கள் சதுர வடிவம்தெரியுமா?". அவர் சொல்வார்: "கியூப்", நீங்கள் அவரிடம் சொல்லுங்கள்: "டிவி". நீங்கள் தொடர்கிறீர்கள்: "வாழ்க்கை அறையில் கம்பளம்."

விளையாட்டு அவரது வார்த்தையில் நிறுத்தப்பட வேண்டும், இந்த விளையாட்டில் குழந்தை வெற்றியாளராக இருக்கட்டும். இது அவரது சுயமரியாதையை அதிகரிக்கும் மற்றும் பெரிதாக சிந்திக்க கற்றுக்கொடுக்கும்.

சோர்வு மற்றும் நேரமின்மை போன்ற பிரச்சினைகள் இருந்தபோதிலும், தங்கள் குழந்தையின் வளர்ச்சியில் விருப்பத்துடன் பங்கேற்கும் பெற்றோரில் நீங்களும் ஒருவராக இருந்தால் நல்லது. உங்கள் குழந்தைக்கு ஒரு குறிப்பு புத்தகமாக தொடர்ந்து "வேலை" செய்வதற்கான வலிமையைக் கண்டறிவது மிகவும் கடினம். ஆனால், என்னை நம்புங்கள், இந்த நிலை நீண்ட காலம் நீடிக்காது. அது முடிந்ததும், நீங்கள் அதை மென்மையுடன் நினைவில் கொள்வீர்கள்.

உங்கள் முயற்சிகளுக்கு நிச்சயமாக வெகுமதி கிடைக்கும் என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள் - குழந்தை முடிவுகளை எடுக்கவும், இயற்கையில் வேறுபட்ட விஷயங்களை இணைக்கவும் மற்றும் நிகழ்வுகளின் சாரத்தை புரிந்து கொள்ளவும் கற்றுக் கொள்ளும். இது உங்கள் தவறு என்பதை நீங்கள் உணரும்போது நீங்கள் உண்மையிலேயே மகிழ்ச்சியடைவீர்கள். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவருக்கு நீங்கள் மிக நெருக்கமானவர் மற்றும்அன்பான நபர்

, உலகை ஆராய்வதில் அவருக்கு முதலில் உதவியவர்.

மேலும் படிக்க: தந்தி சேனல்

பெரியவர்களில் ஒருவரைச் சற்று விளக்கமாகச் சொல்வதானால், முதலில் குழந்தைகளுக்கு நடக்கவும் பேசவும் கற்றுக்கொடுக்கிறோம், பிறகு உட்கார்ந்து அமைதியாக இருக்க வேண்டும். ஏன் இப்படி? ஏனென்றால், பெரும்பாலான குழந்தைகளின் ஆர்வமும், உற்சாகமான ஆற்றலும், எந்தப் பெற்றோரையும், மிகவும் பொறுமையாக இருப்பவரைக்கூட, அரை மணி நேரத்தில் பலமுறை பைத்தியக்காரத்தனமாக ஆக்கிவிடும். சுமார் மூன்று வயதிலிருந்தே, குழந்தைகள் டன், பொதிகள், மொத்த விற்பனையில் கேள்விகளைக் கேட்கிறார்கள், மேலும் ஒவ்வொரு பதிலும் ஒரு புதிய கேள்வியை எழுதுவதற்கான அடிப்படையாக மாறும்.வெளிப்படையான காரணம்

• - குழந்தைகளுக்கு இது ஏன் தேவை என்று புரியாவிட்டாலும், தெரிந்து கொள்ள வேண்டும். ஆனால் குழந்தைகளின் பல கேள்விகளுக்கு வேறு பதில்கள் உள்ளன. உதாரணமாக:
• பெற்றோர்கள் முக்கிய அதிகாரிகள், மேலும் உலகம் மற்றும் வாழ்க்கையைப் பற்றிய அனைத்து கேள்விகளுக்கும் பதில்கள் தங்களுக்குத் தெரியும் என்று குழந்தைகள் நம்புகிறார்கள், மேலும் “நான் அம்மாவிடம் கேட்பேன்” சடங்கு என்பது நீங்கள் குழந்தையை நேசிக்கிறீர்கள், அவர் அன்பானவர் என்பதை உறுதிப்படுத்த ஒரு வகையான கோரிக்கை. உங்களுக்கு;
• குழந்தைகள் பேசுவதற்கு அல்லது கவனத்தை ஈர்க்கும் விருப்பத்திலிருந்து (பின்னர் அவர்கள் பதில்களைக் கேட்கிறார்கள்) தொடர்பு கொள்ள வேண்டிய தேவையினால் கேள்விகளைக் கேட்கிறார்கள் (பின்னர் அவர்களுக்கு உண்மையில் பதில்கள் தேவையில்லை);
• சில கேள்விகள் பயத்தால் "வளர்கின்றன" ("நாய் ஏன் குரைக்கிறது?" நாய்களுக்கு பயப்படும் ஒரு குழந்தை கேட்கிறது, அவர் அதை ஒப்புக்கொள்ளாவிட்டாலும் கூட);
• பல கேள்விகள் மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்படுகின்றன, ஏனெனில் குழந்தை உடனடியாக பதில்களைக் கற்றுக்கொள்ளவில்லை;
• குழந்தைகள் உலகின் தற்போதைய படம் மற்றும் அறிவின் அமைப்பில் அவர்கள் சந்திக்கும் புதிய ஒன்றைத் தேடுகிறார்கள்;
• சில நேரங்களில் புதிய அறிவு முந்தைய அறிவோடு முரண்படுகிறது, மேலும் குழந்தைகள் தெளிவுபடுத்த வேண்டும்;
• முன்பு ஒரு குழந்தை தனக்கு முன்வைக்கப்பட்ட கேள்விகள் மற்றும் பணிகளை "விஞ்ஞான குத்து" முறையின் மூலம் அறியாமலேயே தீர்த்திருந்தால், 3-5 வயதில் அவர் விஷயங்களின் உள் தன்மையையும் பதில்களைக் கண்டுபிடிக்கும் திறனையும் உணர கற்றுக்கொள்கிறார். சுருக்கமாக; சரி, அவர் நிறைய கேட்க வேண்டும்;
• வளர்ச்சியின் பாய்ச்சல் காரணமாக: எழுப்பப்பட்ட கேள்விகள் ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட பதில்களின் சாத்தியக்கூறுகளை குழந்தை அறிந்திருப்பதைக் குறிக்கிறது, கூடுதலாக, குழந்தை கேள்வியை உருவாக்க முடியும், இதனால் வயது வந்தவர் என்ன கேட்கிறார் என்பதைப் புரிந்துகொள்வார்.

குழந்தைகளின் முடிவில்லாத கேள்விகள் மகிழ்ச்சிக்குரிய ஒன்று என்பதை நாங்கள் இன்னும் நம்பவில்லை என்றால், கேள்விகளைக் கேட்பதும் அவற்றுக்கான பதில்களைப் பற்றி சிந்திப்பதும் வேகத்தை அதிகரிக்கும் என்று நம்பும் விஞ்ஞானிகளின் (குறிப்பாக, வாஷிங்டன் பல்கலைக்கழக ஆராய்ச்சியாளர்கள்) கருத்தை கவனியுங்கள். குழந்தைகளின் மூளை வளர்ச்சி. "பெற்றோரின் சித்திரவதையின்" போது, ​​குழந்தையின் தலையில் நரம்பியல் இணைப்புகள் உருவாகின்றன, மேலும் பள்ளியில் நல்ல தரங்களைப் பெறுவதற்கும் "ஸ்மார்ட்" என்று பாராட்டப்படுவதற்கும் வெகு தொலைவில் இல்லை.

அநேகமாக, குழந்தைகளின் கேள்விகளின் தலைப்பு மிகவும் வேதனையானது, ஏனென்றால் பல விஞ்ஞான மனங்கள் அதை ஆக்கிரமித்துள்ளன. இவ்வாறு, பல்வேறு நேரங்களில் ஆராய்ச்சியாளர்களின் பல குழுக்கள் பெற்றோரின் ஆன்மாவின் சுமையை அளவிட முயற்சித்தன. என்று மாறியது குழந்தைகள் ஒரு நாளைக்கு 300 கேள்விகள் வரை கேட்கிறார்கள். விஞ்ஞானிகள் சில ஆர்வமுள்ள விஷயங்களைக் கண்டிருக்கலாம். மற்ற விஞ்ஞானிகளின் கூற்றுப்படி, எல்லாம் மிகவும் பயமாக இல்லை: சராசரியாக, ஒரு நாளைக்கு 8 கேள்விகள் வரை, இருப்பினும், குறைந்தபட்சம் பாதி பெற்றோரை குழப்புகிறது. இறுதியாக, மூன்றாவது குழு ஆராய்ச்சியாளர்கள், இரண்டு முதல் ஐந்து வருட காலப்பகுதியில், சராசரி குழந்தை தோராயமாக கேட்கிறது. 40 ஆயிரம் கேள்விகள், அதாவது, சராசரியாக ஒரு நாளைக்கு 35-36.

மேலும் இந்த முடிவற்ற “என்ன? எங்கே? எப்போது?" - மற்றும் பெரும்பாலும் "ஏன்" - அம்மாக்கள் மற்றும் அப்பாக்கள் பதிலளிக்க வேண்டும். மேலும், குழந்தைகளின் கேள்விகளால் சோர்வடைந்த பெற்றோருக்கு எவ்வளவு பயமாகத் தோன்றினாலும், அவர்கள் குழந்தைகளைக் கேட்க ஊக்குவிக்க வேண்டும், அதாவது, உண்மையில், அதன் மூலம் ஒரு சாதகமான நிலையை உருவாக்குங்கள். அறிவுசார் வளர்ச்சிபுதன். வேண்டும் கேள்விகள் கேட்பதற்காக உங்கள் பிள்ளையை தவறாமல் பாராட்டுங்கள்- நல்ல, சுவாரஸ்யமான கேள்விகளுக்கு.

உளவியலாளர்கள் மற்றும் குழந்தை மருத்துவர்களின் கூற்றுப்படி, 3 முதல் 5 வயது வரையிலான கேள்விகள் முழுமையாக இல்லாதது ஆபத்தானதாக இருக்க வேண்டும். காரணங்களில் பேச்சு தாமதம், அறிவாற்றல் வளர்ச்சியில் பின்னடைவு (அதாவது, நினைவகம், தர்க்கம், கற்பனை, கருத்து போன்றவை உட்பட அனைத்து சிந்தனை செயல்முறைகளின் வளர்ச்சியில்) அல்லது உணர்ச்சி சிக்கல்களும் இருக்கலாம்.

குழந்தையின் வளர்ச்சியின் "கேள்வி" கட்டத்தில் ஒரு வயது வந்தவரின் முக்கிய பணி, அறிவாற்றல் செயல்பாட்டில் இருந்து, புதிய விஷயங்களை பகுப்பாய்வு செய்வதில் இருந்து அறிவு, ஆர்வம், இன்பம் ஆகியவற்றில் ஆர்வத்தை பராமரிப்பதாகும். பதிலளிப்பதே ஒரே வழி, பிள்ளைகள் பதில்களில் திருப்தி அடையும் வகையில் அதைச் செய்யுங்கள். குழந்தைகளின் கேள்விகளை ஒதுக்கித் தள்ளாமல், அவற்றுக்கு முறையாகப் பதிலளிக்காமல் இருப்பதன் மூலம், நீங்கள் உங்கள் குழந்தையை வளர்க்கிறீர்கள் என்பதையும், அதே சமயம் அவருக்கு மரியாதை காட்டுவதையும், அவரை தீவிரமாக எடுத்துக் கொள்வதையும் நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

குழந்தைகளின் கேள்விகளுக்கான அனைத்து பெற்றோரின் பதில்களையும் தோராயமாக வகைப்படுத்தலாம்.

பதில் "டம்மி"

எடுத்துக்காட்டுகள்: "நீங்கள் வளரும்போது, ​​நீங்கள் கண்டுபிடிப்பீர்கள்," "ஏனெனில்!", "நீங்கள் இணையத்தைப் பயன்படுத்தக் கற்றுக்கொண்டவுடன், நீங்களே கண்டுபிடிப்பீர்கள்."

நன்மைகள்: நேரத்தையும் முயற்சியையும் மிச்சப்படுத்துதல்.

குறைபாடுகள்: குழந்தை கேட்டதை அறியாமலேயே சொல்கிறோம் முட்டாள் கேள்வி(படிக்க: அவரே முட்டாள்); நாம் எதிர்பார்ப்புகளுக்கு ஏற்ப வாழவில்லை மற்றும் அதிகாரத்தை இழக்கிறோம்.

தீர்ப்பு: தவறான பதில்.

பிரபஞ்சத்தைப் பற்றிய குறிப்புடன் பதிலளிக்கவும்

எடுத்துக்காட்டுகள்: "உலகம் இப்படித்தான் இயங்குகிறது" அல்லது "இவ்வாறு கடவுள் முடிவு செய்தார்"

நன்மைகள்: நேரம் மற்றும் முயற்சி சேமிப்பு; ஓரளவு உண்மை; மதக் கல்வியை நோக்கமாகக் கொண்ட ஒரு பதில் (இது இலக்காக இருந்தால்).

குறைபாடுகள்: ஒரு குழந்தைக்கு, அத்தகைய பதில் அதே "போலி", தன்மை மற்றும் விடாமுயற்சியைப் பொறுத்து, பதில் குழந்தைக்கு சிந்தனைக்கு உணவளிக்காது, அல்லது புதிய கேள்விகளைத் தூண்டும் ("உலகம் / கடவுள் / பிரபஞ்சம் என்றால் என்ன; ?”)

உங்கள் குழந்தைகளிடமிருந்து இந்த கேள்விகளை நீங்கள் கேட்டிருக்கலாம்:
- வானம் ஏன் நீலமானது?
- புல் ஏன் பச்சை?
- சூரியன் ஏன் விழுவதில்லை?
- ஏன் விமானங்கள் பறக்கின்றன ஆனால் இறக்கைகளை மடக்குவதில்லை?

பதில் "அறிவியல் படி"

உதாரணம்: "பூமியில் இருந்து 149,600,000 கிலோமீட்டர் தொலைவில் இருப்பதால் சூரியன் பூமியில் விழாது, எடை 332,940 மடங்கு பூமியை விட அதிகம், மேலும் பூமியின் ஈர்ப்புப் புலம் சூரியனைத் தன்னிடம் ஈர்க்க முடியாது.

நன்மை: மிகவும் தகவல் மற்றும் விரிவான பதில்.

குறைபாடுகள்: குழந்தை அதைப் புரிந்து கொள்ள வாய்ப்பில்லை - இந்த விஷயத்தில் இரண்டாவது யூகத்திற்கும் இரண்டாவது யூகத்திற்கும் சிறிய வாய்ப்பு உள்ளது; அத்தகைய பதில் குழந்தைகளின் ஆர்வத்தை "தணிக்கிறது".

தீர்ப்பு: நிபந்தனைக்குட்பட்ட தவறான பதில்.

பதில் "தேவதைக் கதை"

எடுத்துக்காட்டு: "சூரியன் வீழ்ச்சியடையாது, ஏனென்றால் அது உண்மையில் வானத்தில் பறக்கும் ஒரு பிரகாசமான ஒளிரும் மந்திரவாதி."

நன்மைகள்: சிக்கலைப் புரிந்துகொள்ள நேரமோ விருப்பமோ இல்லாதபோது எந்தவொரு கண்டுபிடிப்பும் உலகளாவிய பதில்.

தீர்ப்பு: தவறான பதில்.

மாறுபாடுகளுடன் பதிலளிக்கவும்

எடுத்துக்காட்டு: "சிலர் இப்படி நினைக்கிறார்கள் [விளக்கம்], சிலர் அப்படி நினைக்கிறார்கள் [விளக்கம்]."

நன்மைகள்: பல பதில் விருப்பங்களை வழங்குவதன் மூலம், குழந்தையின் எல்லைகளை விரிவுபடுத்தி, சிந்திக்க ஊக்குவிக்கிறோம்.

குறைபாடுகள்: யார் சரி?

தீர்ப்பு: நல்ல பதில் - மணிக்கு வெவ்வேறு நிலைமைகள்(உதாரணமாக, உங்களுடைய சொந்த நியாயமான கருத்து இருந்தால்).

பதில்-கேள்வி

எடுத்துக்காட்டு: "நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள்?"

நன்மைகள்: தர்க்கத்தின் வளர்ச்சி, பகுப்பாய்வு திறன்கள், குழந்தையின் பேச்சு திறன்; கூகுளுக்கு நேரம் கொடுக்கிறது மற்றும் முகத்தை இழக்காமல் பதிலைக் கண்டறியவும்.

குறைபாடுகள்: சில நேரங்களில் குழந்தைக்கு பதில் விருப்பங்கள் இல்லை - கேள்வி மிகவும் சிக்கலானது அல்லது சுருக்கமானது; என்ற புதிய கேள்விகளை எழுப்புகிறது.

தீர்ப்பு: நல்ல பதில் - பல்வேறு நிபந்தனைகளின் கீழ் (உதாரணமாக, உரையாடலைத் தொடர நாங்கள் தயாராக இருந்தால், விவாதிக்க, விவாதம்)

* நல்ல பதில்- இதில் நீங்கள் புத்திசாலித்தனமாகவும், தெளிவாகவும், புள்ளியாகவும் பதிலளிக்கிறீர்கள், மேலும் தலைப்பிலிருந்து விலகிச் செல்லாதீர்கள் அல்லது உங்கள் அறிவைக் காட்டாதீர்கள்.

கேள்விகள் பற்றிய பதில்கள்

சில குழந்தைகளின் கேள்விகள் அர்த்தமற்றதாகத் தோன்றலாம், ஆனால் அவை தொடர்ந்து பல முறை மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்பட்டால், இது உதவிக்கான வேண்டுகோள், குழந்தையின் உள் கவலையின் அறிகுறியாகும். குறியிடப்பட்ட செய்திகளை நீங்கள் புரிந்துகொண்டு உதவியை வழங்க வேண்டும். சில நேரங்களில் இதைச் செய்ய, நீங்கள் வணிகத்திலிருந்து ஓய்வு எடுக்க வேண்டும் மற்றும் கேள்விக்கான காரணத்தை "கீழே அடைய வேண்டும்" அல்லது அதன் உண்மையான அர்த்தத்தைக் கண்டறிய வேண்டும்.

குழந்தைகள் சில கேள்விகள் கேட்கிறார்கள் பதில்களை அறிந்து.பெரும்பாலும் இது உலகம் இன்னும் நிற்கிறது என்பதை உறுதிப்படுத்துவதற்கான கோரிக்கையாகும், மேலும் அதைப் பற்றிய குழந்தையின் கருத்துக்கள் இன்னும் பொருத்தமானவை. திரும்பத் திரும்ப கேட்கும் கேள்விகள் எரிச்சலை உண்டாக்கினால், “அம்மா, உங்களுக்கு 20 வயதா? அது 22 வயதாக இருந்ததா? மற்றும் 80 வயது?”, அப்படியானால், இதுபோன்ற கேள்விகள் குழந்தை அவரிடம் கவனம் செலுத்தவும், தொடர்பு கொள்ளவும், அவருடன் பேசவும் (வயது அல்லது 20 வயதில் உங்கள் “சாகசங்கள்” பற்றி அவசியமில்லை) கேட்கிறது என்பதற்கான அறிகுறியாகும்.

சில குழந்தைகளின் கேள்விகள் சங்கடமாக இருக்கலாம், ஏனெனில் அவை பாலியல் மற்றும் இனப்பெருக்கம் (கிளாசிக்) அல்லது சமூக ஒழுங்கு, மற்றவர்களின் நடத்தை (கடுமையான உண்மை).

தீங்கு விளைவிக்கும் என்றால் தாத்தா ஏன் புகைக்கிறார்?

பூங்காவில் ஏன் சிறுநீர் கழிக்க முடியாது?

சத்தியம் செய்வது ஏன் தவறு, ஆனால் அப்பா சில நேரங்களில் அதைச் செய்வார்?

பெயர்களை அழைப்பது ஏன் மோசமானது?

நான் ஏன் அந்நியர்களைப் பற்றி சத்தமாக விவாதிக்கக்கூடாது?

வாஸ்யாவிடம் ஏன் நிறைய பொம்மைகள் உள்ளன, ஆனால் என்னிடம் சில பொம்மைகள் உள்ளன?

அத்தைக்கு மீசை ஏன்? (இயற்கையாகவே, என் அத்தை முன்னிலையில் - மற்றும் சத்தமாக)…

இந்த கேள்விகள் நம்மைச் சுற்றியுள்ள உலகின் கட்டமைப்பைப் பற்றிய வழக்கமான கேள்விகளை விட குறைவான முக்கியத்துவம் வாய்ந்தவை அல்ல. அவை தற்போது குழந்தை அனுபவிக்கும் சூழ்நிலையை பிரதிபலிக்கின்றன மற்றும் உள் மோதலைக் குறிக்கின்றன. எனவே, சிந்தனையுடன் பதிலளிக்கவும், அதனால் உங்கள் குழந்தை யோசனைகளை நீங்கள் பின்னர் விமர்சிப்பீர்கள்.

மூலம், மிக விரிவாக பதிலளிப்பது அல்லது கேள்விகளை முன்கூட்டியே கணிக்க முயற்சிப்பது கூட தீங்கு விளைவிக்கும் குழந்தை வளர்ச்சி. உளவியலாளர்களின் கூற்றுப்படி, இது ஆர்வத்தை அழிக்கிறது, மேலும் ஆதாரம் என்னவென்றால், குழந்தைகள் தங்களுக்கு மிகவும் ஆர்வமற்ற ஒன்றைக் கற்றுக் கொள்ள வேண்டிய பள்ளிகளில், அவர்கள் சிறு வயதிலேயே வீட்டில் இருப்பதை விட மிகக் குறைவான கேள்விகளைக் (பல முறை!) கேட்கிறார்கள்.

பதில் தெரியாவிட்டால் எப்படி பதில் சொல்வது?

அதை ஒன்றாகக் கண்டுபிடிக்கவும் - அல்லது உங்களுக்கு பதில் தெரியாது என்று ஒப்புக்கொள்ளவும், நீங்கள் கண்டுபிடிப்பீர்கள் என்று உறுதியளிக்கவும், பின்னர் உண்மையில் கண்டுபிடித்து சொல்லுங்கள். இந்த அணுகுமுறையின் நன்மைகள்:

• உலகளாவிய அறிவு இல்லை என்பதை குழந்தை உணர்ந்துகொள்கிறது, ஆனால் அதைப் பெற ஒரு வாய்ப்பு உள்ளது (குழந்தைகளின் மொழியில் இது "நானும் எல்லா பெரியவர்களையும் போல புத்திசாலியாக மாற முடியும்" என்று தோன்றலாம்);
• குழந்தை அறிவைப் பெறுவதற்கான வழிகளை நன்கு அறிந்திருக்கும்;
• உங்கள் குறைபாடுகளை நீங்கள் நேர்மையாக ஒப்புக்கொள்வதால் ("புல் ஏன் பச்சையாக இருக்கிறது?" போன்ற "சூப்பர் முக்கியமான" கேள்விகளுக்கான பதில்கள் தெரியாமல் இருப்பது நிச்சயமாக ஒரு குறைபாடு), பின்னர் அவற்றை சரிசெய்ய முயற்சிப்பதால் உங்கள் மீது குழந்தையின் நம்பிக்கை அதிகரிக்கும்.

தேடுங்கள், விட்டுவிடாதீர்கள்

தந்திரமான குழந்தைகளின் கேள்விகளுக்கான பதில்களை "பெற" வழிகளைப் பற்றி பேசலாம்.

1) தேடுபொறிகள் - அவற்றின் தேடல் அல்காரிதம்கள் தொடர்ந்து மேம்படுத்தப்பட்டு வருகின்றன, எனவே நீங்கள் உண்மையிலேயே விரும்பினால், அவற்றில் ஏதேனும் கேள்விக்கான பதிலைக் காணலாம். குழந்தைகளின் கேள்வி; ஆபரேட்டர் கட்டளைகளைப் பயன்படுத்தி "மேம்பட்ட" தேடல் விருப்பங்கள் உங்களுக்கு உதவும்.

2) “முட்டாள்தனமாக அடிக்கடி கேட்கப்படும் கேள்விகள்” (sfaq.ru) - கோட்பாட்டளவில் பெரியவர்களுக்கான தளம், ஆனால் குழந்தைகளும் பல கேள்விகளைக் கேட்கலாம், எடுத்துக்காட்டாக, “ஒரு மில்லியன் டாலர்கள் எடை எவ்வளவு?”, “ஒரு பூனை கடந்தால் சாலை, பின்னர் ஓடியது தலைகீழ் பக்கம்- இது அடையாளத்தை ரத்து செய்யுமா அல்லது அதை வலுப்படுத்துமா?", "குதிரைக்கு ஏன் ஒரு ஜோடி முழங்கால்கள் பின்னோக்கி மற்றொன்று முன்னோக்கி உள்ளன?" முதலியன

3) “வயது வந்தோர்” கேள்வி-பதில் சேவைகள்: ரஷ்ய மொழி TheQuestion (thequestion.ru), Askee - கேள்விகள் மற்றும் பதில்கள் (askee.ru), Genon - கேள்விகளுக்கான பதில்களுக்கான வசதியான தேடல் (genon.ru) மற்றும் ஆங்கில மொழி Quora (quora.com). பதில்களின் முழுமையான தன்மை மற்றும் அவை பெரும்பாலும் நிபுணர்களால் பதிலளிக்கப்படுகின்றன (அல்லது நம்பகமான ஆதாரங்களைப் பார்க்கவும்) அவற்றின் நன்மைகள் உள்ளன. இதில் KnowKak.ru - எல்லா கேள்விகளுக்கும் பதில்கள் எப்படி? (znaikak.ru) - "எப்படி" என்ற வார்த்தையுடன் தொடங்கும் அந்த கேள்விகளில் சேவை நிபுணத்துவம் பெற்றது.

4) கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கும் "குழந்தைகள்" தளங்கள்:

• திட்டம் "பாக்கெட் விஞ்ஞானி" (pgbooks.ru/life_with_kids/researcher/) - நீங்கள் சிக்கல்களுக்குள் பதில்களைத் தேட வேண்டும், ஆனால் அவற்றின் சுவாரஸ்யமான உருவாக்கம் மற்றும் விளக்கக்காட்சியில் நேரத்தை மிச்சப்படுத்துவீர்கள்;
• மின்னஞ்சல் அறிவியல் - உங்களால் பதிலளிக்க முடியாத குழந்தைகளின் கேள்விகள் (elementy.ru/email) - இங்கே நீங்கள் மின்னஞ்சல் மூலம் தளத்தை உருவாக்கியவர்களிடம் "தந்திரமான" கேள்வியைக் கேட்கலாம் அல்லது ஏற்கனவே பதில்களைக் காணலாம் கேள்விகள் கேட்கப்பட்டது;
• 100 ஆயிரம் ஏன் - குழந்தைகளின் கேள்விகளுக்கான பதில்கள் (allforchildren.ru/why) - கேள்விகள் கேள்வி வார்த்தைகளால் வரிசைப்படுத்தப்படுகின்றன, இது தேடலை எளிதாக்குகிறது;
• WhyChka (pochemu4ka.ru/index/pochemuchka_otvety_na_voprosy/0-576) - கேள்விகளுக்கான பதில்களை பட்டியலிலும் தலைப்புகளிலும் காணலாம்.

5) சில கேள்விகளுக்கு நீங்கள் பதில்களைக் காண்பீர்கள்

புகைப்படம் - photobank Lori

குழந்தைகளுடன் செயல்பாடுகள்

ஏன்? குழந்தைகளின் கேள்விகளுக்கான பதில்கள்.

1:504 1:513

"அம்மா, குழந்தைகள் எங்கிருந்து வருகின்றன?", "ஏன் மழை?", "ஒட்டகத்திற்கு ஏன் கூம்பு உள்ளது?" அல்லது "நான் ஏன் பூட்ஸ் அணிய வேண்டும், ஆனால் நாய் அணியவில்லை?"; "ஏன் இந்த அத்தைக்கு பெரிய கண்கள்?" - இவை குழந்தைகள் சில நேரங்களில் கேட்கும் கேள்விகள். உங்கள் குழந்தை கிட்டத்தட்ட எல்லாவற்றையும் தெரிந்துகொள்ள விரும்பும் வயதிற்கு வளர்ந்துவிட்டது! இது "ஏன் வயது"!

1:1125

சில சமயங்களில் பெரியவர்கள் இந்தக் கேள்விகளுக்கும் வேறு பல கேள்விகளுக்கும் விடை காண முடியாமல் போய்விடுவார்கள். உங்களுக்கு அறிவை வழங்க, உங்களின் சில "ஏன்" கேள்விகளுக்கான பதில்களை நாங்கள் வழங்குகிறோம்.

1:1462 1:1471 1:1480 1:1485 1:1494

இலையுதிர்காலத்தில் சிலந்திகள் ஏன் சிலந்தி வலைகளில் பறக்கின்றன?

1:1584

2:503 2:512

இலையுதிர் காலத்தில், பல இளம் சிலந்திகள் நீண்ட பயணங்களுக்கு செல்கின்றன. ஒரு புல்லின் மேல், ஒரு இலை அல்லது ஒரு கிளை மீது உட்கார்ந்து, சிலந்தி ஒரு வலையை வெளியிடுகிறது. காற்று அதை எடுக்கிறது, சிலந்தி இலையில் ஒட்டிக்கொள்வதை நிறுத்திவிட்டு, சிலந்தி வலையுடன் பறந்து செல்கிறது. அவர் இன்னும் மிகவும் சிறிய மற்றும் ஒளி, இந்த சிலந்தி, அவர் அரிதாகவே கவனிக்கத்தக்க சிலந்தி வலை நூல் மூலம் காற்றில் பிடித்து.

2:1125

பறக்கும் வலையின் குறுக்கே ஓடி, அதை நீட்டி, சுருக்கினால், சிலந்தி உயரமாக பறக்கும் அல்லது கீழே இறங்கும். அவர் முழு வலையையும் உறிஞ்சி, பின்னர் தரையில் இறங்க முடியும். இலையுதிர் வலை- இது ஆயிரக்கணக்கான இளம் சிலந்தி விமானிகளின் வேலை. இளம் சிலந்திகள் ஒரு புதிய குடியிருப்புக்கு நகர்வது இப்படித்தான்!

2:1658

2:8

ஒரு அணில் ஏன் பாராசூட்டிஸ்ட் என்று அழைக்கப்படுகிறது?

2:103

3:607 3:616

இந்தியாவிலும் இலங்கைத் தீவிலும் வாழ்கிறார் டகுவான் அணில். அவள் அளவு வீட்டு பூனை, மற்றும் அதன் முன் மற்றும் பின் கால்கள் ஒரு தடிமனான சவ்வு மூலம் இணைக்கப்பட்டுள்ளன. சவ்வு எளிமையானது அல்ல. கால்களை நீட்டியபடி, டகுவான் மரத்தின் உச்சியில் இருந்து குதிக்கிறது. சவ்வு அதற்கு ஒரு பாராசூட்டாக செயல்படுகிறது, மேலும் விலங்கு ஒரு சாய்ந்த கோடு வழியாக மேலிருந்து கீழாக பறப்பது போல் தெரிகிறது.

3:1153

தடிமனான மற்றும் பஞ்சுபோன்ற வால் அணிலின் சுக்கான் போல செயல்படுகிறது. டகுவானின் கண்கள் கூர்மையானவை: அது தவறு செய்யாமல் தனக்குத் தேவையான கிளையில் இறங்குகிறது. எங்களிடம் பறக்கும் அணில்களும் உள்ளன. டைகாவில் ஒரு பறக்கும் அணில் உள்ளது. இது நம் சாதாரண அணிலை விட சிறியது மற்றும் இருபது முதல் முப்பது மீட்டர் வரை குதித்து பறக்க முடியும்.

3:1618

3:8

இலையுதிர் ஈக்கள் ஏன் தீயவை?

3:68

4:572 4:581

இலையுதிர்காலத்தில் ஈக்கள் கோபமடைகின்றன என்று அவர்கள் கூறுகிறார்கள் - அவை வலியுடன் கடிக்கத் தொடங்குகின்றன. எங்கள் சாதாரண வீட்டு ஈ கோடை அல்லது இலையுதிர்காலத்தில் கடிக்காது. அவளால் கடிக்க முடியாது - அவளிடம் கடிக்க எதுவும் இல்லை. வீட்டுப் பூச்சியின் தலையைப் பாருங்கள் - புரோபோஸ்கிஸ் முன்னால் ஒட்டிக்கொண்டது. இந்த புரோபோஸ்கிஸின் முடிவு குழந்தையின் ஷூவைப் போல அகலமாகவும் தட்டையாகவும் இருக்கும். இந்த புரோபோஸ்கிஸ் திரவத்தை உறிஞ்சும், ஆனால் அது தோலை துளைக்க முடியாது.

4:1250

இன்னும், கோடையின் முடிவில், ஈக்கள் கடிக்கும். கடிப்பது வீட்டு ஈ அல்ல, அது இலையுதிர் ஜிகல்கா. இந்த ஈ ஜிகல்கா என்று அழைக்கப்படுகிறது, ஏனெனில் இது அதன் புரோபோஸ்கிஸால் மிகவும் வலியுடன் குத்துகிறது. - அது எரிவது போல், எரிகிறது. மேலும் இந்த ஈ இலையுதிர் காலம் என்று அழைக்கப்படுகிறது, ஏனெனில் இது கோடையின் பிற்பகுதியிலும் இலையுதிர்காலத்திலும் மிகவும் பொதுவானது.

4:1745

ஜிகல்கா ஒரு வீட்டுப் பூச்சி போல் தெரிகிறது. இது ஒரே அளவு, அதே நிறம். அதனால் கடிக்கும் எளிய ஈ என்று நினைக்கிறார்கள். ஆனால் ஒரு எளிய ஈவிலிருந்து நேரடி ஈவை வேறுபடுத்துவது கடினம் அல்ல. ஜிகல்காவின் புரோபோஸ்கிஸ் கூர்மையானது மற்றும் முன்னோக்கி ஒட்டிக்கொண்டது. அவளுடைய உடல் அகலமாகவும் குறுகியதாகவும் இருக்கிறது.

4:423

ஒரு எளிய ஈவில், அது அமர்ந்திருக்கும் போது, ​​இறக்கைகள் பின்னால் இயக்கப்படுகின்றன, அதே நேரத்தில் ஒரு ஈவில், அவை பக்கங்களிலும் பரவுகின்றன. ஜிகல்கா சத்தமில்லாமல் விரைவாகவும் நேர்த்தியாகவும் பறக்கிறது. அறைகளில் அது பெரும்பாலும் தரைக்கு அருகில், தாழ்வாக பறக்கிறது.

4:741

கோடையின் முடிவில் உங்கள் அறைகளில் உள்ள ஈக்களை உன்னிப்பாகப் பாருங்கள், அவை வேறுபட்டவை என்பதை நீங்கள் உடனடியாக கவனிப்பீர்கள். மேஜையில், ரொட்டி அல்லது பால் அருகில் ஒரு பர்னர் பார்க்க முடியாது. ஜாம் சாப்பிடக்கூட அவள் உட்காருவதில்லை. இதெல்லாம் அவள் உணவு அல்ல. பர்னருக்கு உணவு இரத்தம். அவள் அதை கொசு போல உறிஞ்சுகிறாள்.

4:1178 4:1187

பொலட்டஸ் ஏன் அழைக்கப்படுகிறது?

4:1267

5:1771

5:8

காட்டில், ஒரு காளானின் சிவப்பு தொப்பி பழைய விழுந்த ஆஸ்பென் இலைகளுக்கு அடியில் இருந்து எட்டிப்பார்க்கிறது. இது ஒரு ஆஸ்பென் போலட்டஸ். மேலும் சிறிது தொலைவில், அந்த பிர்ச் மரத்தின் கீழ், ஒரு பழுப்பு நிற பொலட்டஸ் தொப்பி வெளியே ஒட்டிக்கொண்டது. விழுந்த இலைகளை கவனமாக கிழிக்கிறேன். ஆம், பொலட்டஸ் காளான்களின் முழு குடும்பமும் உள்ளது: இரண்டு, மூன்று, நான்கு ... ஒன்று மற்றொன்றை விட சிறியது, காளானின் தொப்பியை கெடுக்காமல் இருக்க, நான் தண்டின் அடிப்பகுதியைப் பிடிக்கிறேன். காளானின் வேர் தரையில் இறுக்கமாக அமர்ந்திருக்கிறது. நான் அமைதியாக படப்பிடிப்பில் இருக்கிறேன் மேல் அடுக்குநிலம் மற்றும் நான் பார்க்கிறேன்: வேர் முதல் நிலம் வரை அவர்கள் செல்கிறார்கள் வெவ்வேறு பக்கங்கள்மெல்லிய வெள்ளை நூல்கள்-மைசீலியம். இந்த நூல்கள் ஒன்றோடொன்று பின்னிப் பிணைந்துள்ளன, அவை அடுத்து எங்கு செல்கின்றன என்பதைக் கண்காணிப்பது கடினம்.

5:1059

எனது முழு குடும்பமான பொலட்டஸ் காளான்களும் இந்த வெள்ளை நூல்களால் நிலத்தடியில் ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்டுள்ளன, மேலும் இந்த குழந்தை பொலட்டஸ் காளான்கள் அனைத்தும் உடன்பிறப்புகள், அதே மைசீலியத்திலிருந்து ஒரே பந்திலிருந்து வளர்க்கப்படுகின்றன. மைசீலியத்தின் இழைகள், பூக்கள் மற்றும் மரங்களின் வேர்களுக்கு இடையில் தரையில் தங்கள் வழியை உருவாக்கி, வழியில் தண்ணீரையும் உணவையும் உறிஞ்சுகின்றன. அவர்களின் உணவு உதிர்ந்த பழைய இலைகள் மற்றும் கடந்த ஆண்டு அழுகிய புல். நூல்கள் தண்ணீர் மற்றும் காளானின் கால் மற்றும் தொப்பி உணவளிக்கின்றன ஆனால் அது என்ன?

5:1818

மைசீலியத்தின் தனிப்பட்ட நூல்கள் பிர்ச்சின் வாழும் வேர்களுக்கு மிக அருகில் வருகின்றன. அவை எல்லா பக்கங்களிலிருந்தும் வேர்களை பிணைக்கின்றன, அவை வேருக்குள் ஊடுருவுகின்றன. தாவரங்களின் பழைய அழுகிய எச்சங்களிலிருந்து கிடைக்கும் உணவு அவர்களுக்கு போதுமானதாக இல்லை, மேலும் அவை உயிருள்ள மரங்களிலிருந்து அவற்றின் வேர்களை உறிஞ்சுவதன் மூலம் சாற்றைப் பிரித்தெடுக்கின்றன.

5:505

ஆனால் மரம் தன்னை இந்த அருகாமையில் இருந்து இழக்கவில்லை: பூஞ்சையின் நூல்கள் அதற்கு கூடுதல் வேர்களாக செயல்படுகின்றன மற்றும் அதையொட்டி உணவளிக்கின்றன. பொலட்டஸின் நூல்கள் பெரும்பாலும் பிர்ச்சின் வேர்களைக் கொண்ட "நண்பர்கள்", பொலட்டஸ் ஆஸ்பென் உடன் "நண்பர்கள்", காமெலினா கிறிஸ்துமஸ் மரத்துடன் உள்ளது, அதனால்தான் ஒவ்வொரு காளான் பெரும்பாலும் ஒரு குறிப்பிட்ட மரத்தைச் சுற்றி காணப்படுகிறது.

5:1161

ஸ்வீடனில் பொலட்டஸ் இல்லை. லார்ச் அங்கு இடமாற்றம் செய்யப்பட்டபோது, ​​​​சுவீடனுக்கான புதிய காளான்கள் இந்த புதிய காடுகளில் தோன்றின - லார்ச் போலட்டஸ்.

5:1439 5:1448

பனி ஏன் கத்துகிறது?

5:1499

6:503 6:512

ஒரு ஸ்னோஃப்ளேக்கைப் பிடிக்க முயற்சிக்கவும், இதை நீங்கள் காண்பீர்கள் அழகான நட்சத்திரம்பல சிறிய படிகங்களைக் கொண்டுள்ளது.

6:729

இந்த படிகங்கள் எவ்வளவு சிறியதாக இருந்தாலும், அவை உடைந்தால், வெடிக்கும் சத்தம் கேட்கிறது. ஒரு படிகம் உடைந்தால், ஒலியைப் பிடிக்க முடியாது. இந்த படிகங்கள் பல ஒரே நேரத்தில் உடைந்து, ஒரு விரிசல் ஒலி கேட்கும், மற்றும் நாம் பனி creaking என்று சொல்கிறோம்.

6:1155 6:1164

ஸ்கேட்ஸ் ஏன் பனியில் சறுக்குகிறது?

6:1241

7:1745 7:8

பனி மிருதுவாக இருப்பதால் ஸ்கேட்ஸ் சறுக்குகிறது என்று மிஷாவிடம் கூறப்பட்டது. மிஷா கண்ணாடி மீது நின்றார், பனியை விட மென்மையானது, மற்றும் அவரது சறுக்குகள் நழுவவில்லை. இது ஏன்?

7:262

பனியின் எடை உருகுவதால் சறுக்கு சறுக்கு. ஸ்கேட் மற்றும் பனிக்கட்டிக்கு இடையில் ஒரு மெல்லிய அடுக்கு நீர் உருவாகிறது. இந்த நீர், ஒரு மசகு எண்ணெய் போன்றது, ஸ்கேட்டரை சறுக்க அனுமதிக்கிறது. நீரின் அடுக்கு மிகவும் மெல்லியதாக மாறும், ஸ்கேட் கடந்து செல்லும் முன், தண்ணீர் மீண்டும் உறைகிறது மற்றும் பனியின் நீல மேற்பரப்பில் ஒரு தடயம் மட்டுமே உள்ளது.

7:796

நிறைய செலவாகும் என்றால் கடுமையான உறைபனி, ஸ்கேட்கள் அவ்வளவு நன்றாக சறுக்குவதில்லை. ஒவ்வொரு வேக ஸ்கேட்டருக்கும் இது தெரியும். இப்போது மிஷாவோ அல்லது அவரது தோழர்களோ கண்ணாடியின் மீது சறுக்க முயற்சிக்க மாட்டார்கள், அது எவ்வளவு மென்மையாகத் தோன்றினாலும்.

7:1163 7:1172

நண்டுகளின் ஓட்டில் பூக்கள் இருப்பது ஏன்?

7:1257

8:1761

8:8

இயற்கையில் நண்டுகள் உள்ளன, அவற்றின் ஓடுகளில் பூக்கள் வளரும். இது எப்படி இருக்க முடியும், நீங்கள் கேட்கிறீர்களா? இதோ அது. ஆல்கா, பாலிப்ஸ், கடல் புழுக்கள் மற்றும் கடல் அனிமோன்கள் நண்டின் ஓட்டில் வாழ்கின்றன. இது ஒரு நகரும் தீவு போல் தெரிகிறது. விலங்குகள் மற்றும் தாவரங்கள் வசிக்கும் இந்த தீவு ஒரு நண்டு என்று யூகிப்பது கடினம். அத்தகைய நண்டு சாப்பிட விரும்பும் போது, ​​அவர் தனது நகத்தைப் பயன்படுத்தி ஷெல்லிலிருந்து தன்னுடன் வாழும் ஒருவரை எடுத்து வாயில் வைக்கிறார். இந்த நண்டு ஒரு நேரடி டயரால் எதிரிகளிடமிருந்து நன்கு மறைக்கப்படுவது மட்டுமல்லாமல், அவருடன் எப்போதும் தயாராக மதிய உணவை எடுத்துச் செல்கிறது!

8:935 8:944

அவர்கள் எங்கு பறக்கிறார்கள்? புலம்பெயர்ந்த பறவைகள்?

8:1020

9:1524

9:8

நாரைகள், கொக்குகள் மற்றும் விழுங்குகள் ஆப்பிரிக்காவிற்கு பறந்தன என்று மாறிவிடும்; நீர்யானைகளைப் பார்க்க ஆப்பிரிக்காவின் நடுப்பகுதிக்குச் சென்றோம். ஸ்டார்லிங் ஆப்பிரிக்காவிற்கு பறந்தது, ஆனால் இதுவரை இல்லை - அவர் எகிப்துக்கு வந்தார், அது போதும். காட்டு வாத்துகள் ஆப்பிரிக்காவிற்கும், இந்தியாவிற்கும் பறந்தன, மற்றவை பெர்சியாவில் நிறுத்தப்பட்டன. குக்கூ ஒரு மோசமான பறப்பவர் என்றாலும், அது குளிர்காலத்தில் இருந்து பறக்கத் தொடங்கியதும், அது ஆப்பிரிக்காவையும் அடைந்தது. அவர்கள் காட்டில் வாழ்கிறார்கள், ஆனால் அவர்கள் கூவுவதில்லை. ஆப்பிரிக்காவில் இருக்கும் எங்கள் குக்கூ மௌனமாக இருக்கிறது;

9:830

பறவைகள் வெளி நாடுகளில் கூடு கட்டி குஞ்சு பொரிக்காது. சிலர் பத்தாயிரம் கிலோமீட்டர்கள் பறக்கிறார்கள், சிலர் ஆயிரம் மட்டுமே பறக்கிறார்கள்.

9:1036

ரோக் வெகுதூரம் பறக்காது. உக்ரைனின் தெற்கில் குளிர்காலத்தில் இது நன்றாக உணர்கிறது, மேலும் இது வடக்கு காகசஸிலும் மோசமாக இல்லை. இது நிரம்பியுள்ளது, மிகவும் குளிராக இல்லை, வீட்டிற்கு அருகில் உள்ளது. அவர் இலையுதிர்காலத்தில் பறந்து செல்ல அவசரப்படவில்லை: அவர் பறக்க வெகுதூரம் இல்லை. வசந்த காலத்தில், அனைத்து பறவைகளிலும், அவர் முதலில் பறப்பவர்: அவர் உக்ரைனின் தெற்கிலிருந்து மாஸ்கோவிற்கு ஒரு கல் எறிந்தவர்: அவர் மூன்று நாட்களுக்கு தனது இறக்கைகளை அசைத்தார், அவர் வீட்டில் இருக்கிறார்.

9:1600

9:8

நமக்கு அருகில் என்ன பறவைகள் குளிர்காலம்?

9:82

10:586 10:595

இலையுதிர் காலம் தாமதமாக வந்தது, மகிழ்ச்சியான வாக்டெயில்கள், வேகமான விழுங்கல்கள் மற்றும் அயராத நட்சத்திரங்கள் இனி தெரியவில்லை என்பதை தோழர்கள் கவனித்தனர். புலம்பெயர்ந்த பறவைகள் தெற்கே பறந்தன. குளிர்காலத்தில் என்ன பறவைகள் எங்களுடன் தங்குகின்றன?

10:949 10:958

11:1462 11:1471

யார் தங்களை உணவளிக்க முடியும்: கருப்பு க்ரூஸ், ஹேசல் க்ரூஸ், பார்ட்ரிட்ஜ்கள். முலைக்காம்புகளின் மந்தைகள் காடு வழியாக பறக்கின்றன, மற்றும் மார்பில் ஒரு மரங்கொத்தி உள்ளது. ஒரு தலைவரைப் போல: அவர் எங்கு சென்றாலும், மார்பகங்கள் செல்கின்றன. ஒரு மரங்கொத்தி ஒரு மரத்தின் பட்டைகளை அதன் கொக்கினால் உளிக்கிறது, மற்றும் மார்பில் விழுந்த லார்வாக்களை எடுத்துக்கொண்டு பனியில் குதிக்கிறது. அவை மரங்கொத்திக்கு அருகில் உணவளிக்கின்றன, எனவே அவை அதன் பின் பறக்கின்றன.

11:1994 11:8 11:11 11:20

மக்கள் அருகில் சிட்டுக்குருவிகள், பலா, காக்கைகள், புறாக்கள் மற்றும் கிராமங்களில் மஞ்சள் பந்தல்களும் உள்ளன. கோல்ட்ஃபிஞ்ச்கள் காப்ஸ் மற்றும் தரிசு நிலங்கள் வழியாக பறந்து, பர்டாக்ஸை உண்கின்றன.

11:296 11:305

12:809 12:818

ஆனால் பழக்கமான பறவைகள் மத்தியில், திடீரென்று குளிர்காலத்தில் ஒரு தெரியாத பறவை ஒளிரும். கோடையில் இவை எங்களிடம் இல்லை. இவர் யார்? சில பறவைகள் குளிர்காலத்திற்கு எங்களிடம் வருகின்றன என்று மாறிவிடும்.

12:1113 12:1122

குளிர்காலத்திற்கு எந்த பறவைகள் எங்களிடம் வருகின்றன?

12:1200

குளிர்காலத்தில், வாழைப்பழங்களின் மந்தைகள் சாலைகளில் பறக்கின்றன; சிட்டுக்குருவிகள் குதிரைச் சாணத்தில் ஊளையிடுவது போல. காட்டில், பிர்ச் கிளைகளில், நடனக் கலைஞர்கள் தொங்குகிறார்கள், சிவப்பு மார்பக தேனீ சாப்பிடுபவர்கள் ரோவன் மரங்களில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள். வடக்கு காடுகளில் இது அமைதியாக இருக்கிறது, இந்த பறவைகள் குளிர்காலத்திற்காக எங்களிடம் வந்தன. மேலும் இந்த குறுகுறுப்பான கண்கள் மிகவும் அமைதியானவை, நீங்கள் ஆச்சரியப்படுவீர்கள். நீங்கள் அவரிடம் வாருங்கள், அவர் எதையும் பொருட்படுத்த மாட்டார். மரத்தில் இருந்து குச்சியால் வீழ்த்தலாம். ஆனால் தேனீ உண்பவர் நம்முடன் சிறிது காலம் வாழ்வார், பின்னர் அது நம்மை நெருங்க விடாது - அது பறந்துவிடும்.

12:1951

12:8

13:512 13:521

குளிர்காலத்தில் என்ன பறவைகள் கூடு கட்டுகின்றன?

13:590

நிச்சயமாக, குளிர்காலத்தில் ஒவ்வொரு காட்டிலும் நீங்கள் ஒரு கூடு கண்டுபிடிக்க முடியாது, ஆனால் நீங்கள் முயற்சி செய்தால், பாருங்கள், நீங்கள் பார்ப்பீர்கள். தளிர்; உச்சியில் ஒரு கூடு உள்ளது; கூட்டில் முட்டைகளும், முட்டையில் ஒரு பறவையும் உள்ளன.

13:865

14:1371 14:1380

அவளது கொக்கு வளைந்து குறுக்காக இருக்கும். இந்த கொக்கு உரிக்க நல்லது தேவதாரு கூம்புகள். இது ஒரு கிராஸ்பில், ஒரு நாடோடி. எனவே குறுக்குவெட்டுகள் தங்கள் வாழ்நாள் முழுவதும் காடுகளிலிருந்து காடுகளுக்கு அலைந்து திரிகின்றன. அவை காட்டில் முடிவடையும், அங்கு நிறைய கூம்புகள் உள்ளன, அவை தாமதிப்பார்கள் - அவை கூடுகளைக் கட்டி குஞ்சுகளைப் பொரிக்கும். மேலும் அவர்கள் குளிர்காலத்தைப் பற்றி கவலைப்படுவதில்லை. இது உறைபனியாக இருக்கிறது, ஜாக்டாக்கள் பறக்கின்றன, மரங்கள் வெடிக்கின்றன, அவற்றின் குஞ்சுகள் கூட்டில் அமர்ந்திருக்கின்றன. தளிர் விதைகள் நிறைய உள்ளன - குஞ்சுகள் நன்கு உணவளிக்கின்றன. கூடு ஆழமானது, புழுதியுடன், அது சூடாக இருக்கிறது. மேலும் குளிரில் அது தாயை தன்னால் மூடிக்கொள்ளும். பின்னர் அது மிகவும் நல்லது.

14:2214

14:8

எந்தப் பறவைகள் எங்கு பறக்கின்றன என்பதை எப்படி அறிவது?

14:89

15:593 15:602

எந்தப் பறவை எங்கு பறக்கிறது என்பதை எப்படி அறிவது? வண்ணப்பூச்சுடன் பறவையின் மீது ஒரு அடையாளத்தை உருவாக்கவா? இது தடைசெய்யப்பட்டுள்ளது. மழை பெயிண்ட் ஆஃப் கழுவும். அதைத்தான் விஞ்ஞானிகள் கண்டுபிடித்தார்கள். பறவையின் காலில் ஒரு ஒளி வளையம் போடப்பட்டுள்ளது. மோதிரத்தில் ஒரு எண் உள்ளது. புத்தகத்தில் எண் எழுதப்பட்டுள்ளது. அத்தகைய பறவை ஒரு நபரின் கைகளில் விழுந்தால், அதன் தாயகம் எங்குள்ளது என்பதை அதன் எண்ணைக் கொண்டு கண்டுபிடிக்கலாம்.

15:1133 15:1142

உதாரணமாக, அவர்கள் ட்வெருக்கு அருகிலுள்ள சதுப்பு நிலத்தில் ஒரு கிரேனில் ஒரு மோதிரத்தை வைத்தார்கள். இந்த கிரேன் ஒடெசா அருகே விழுந்ததில் இறந்தது. இதன் பொருள் கிரேன் ட்வெர் அருகே இருந்து தெற்கே ஒடெசா வழியாக பறந்து கொண்டிருந்தது. அவர்கள் வழக்கமாக வளையங்களுடன் கூடு மீது குஞ்சுகளை குறிக்கிறார்கள் - இது எளிதான வழி. பறவை வளையங்கள் பறவைகளைப் பற்றி பலவிதமான விஷயங்களைச் சொன்னது: பறவைகள் தெற்கே பறக்க என்ன சாலைகள் எடுக்கின்றன, அவை குளிர்காலத்தை எங்கே கழிக்கின்றன, அவை பறந்த அதே காட்டிற்கு மீண்டும் பறக்கின்றனவா.

15:1814

15:8

எந்த மீனுக்குப் பக்கத்தில் கண்கள் உள்ளன?

15:70

16:574 16:583

ஆம், இது ஒரு ஃப்ளண்டர் மீன்! அத்தகைய சோம்பேறி மீன் உள்ளது, அதன் பெயர் ஃப்ளவுண்டர். அவள் கடலின் அடிப்பகுதியில் வசிக்கிறாள். இது சிறிது நீந்துகிறது மற்றும் ஒருபோதும் நீரின் மேற்பரப்பில் உயராது. ஃப்ளவுண்டர் அதன் அடிவயிற்றில் இல்லை, ஆனால் அதன் பக்கத்தில் உள்ளது: அதன் பக்கம் அகலமானது, அதன் மீது படுத்திருப்பது நல்லது மற்றும் வசதியானது. அவள் எப்போதும் ஒரே பக்கத்தில் படுத்துக் கொள்கிறாள்.

16:1098 16:1107

ஃப்ளவுண்டருக்கு ஏன் ஒரு பக்கத்தில் கண்கள் உள்ளன?

16:1194

17:1698 17:8

ஓரக்கண்ணால் மணலைப் பார்த்துக் கொண்டு பக்கத்தில் படுத்துக் கொள்வான். அப்படிப்பட்ட கண்ணால் என்ன பயன்? மேலும் ஃப்ளவுண்டரின் கண்கள் ஒரு சிறப்பு வழியில் அமைந்துள்ளன. எல்லா மீன்களையும் போல இல்லை, ஒன்று வலதுபுறம், மற்றொன்று இடதுபுறம். அவள் ஒரு பக்கம் இரண்டு கண்களும் மறுபக்கம் பார்வையற்றவள். அவள் படுத்திருக்கும் ஒன்று.

இது உடனடியாக நடக்காது; ஃப்ளவுண்டர் முட்டைகளிலிருந்து குஞ்சு பொரிக்கிறது - இது எல்லா மீன்களையும் போல நீந்துகிறது. இந்த நேரத்தில் அவளுக்கு இருபுறமும் கண்கள் உள்ளன. ஃப்ளவுண்டர் சிறிது சிறிதாக வளர்ந்து அதன் பக்கத்தில் அடிக்கடி படுத்துக் கொள்கிறது. இந்த நேரத்தில் அவள் தலையில் எலும்புகள் வித்தியாசமாக வளர ஆரம்பிக்கின்றன. அவை மிகவும் வளர்கின்றன, தலை சிதைந்துவிடும்: ஒருபுறம் அவை வலுவடைகின்றன, மறுபுறம் பலவீனமாகின்றன. இரண்டு கண்களும் ஒன்றோடொன்று இருப்பதுடன் அது முடிவடைகிறது. இந்த நேரத்தில், ஃப்ளவுண்டர் ஏற்கனவே மிகவும் சோம்பேறியாகி வருகிறது.

17:1273 17:1282

என்ன வகையான மீன் சுட முடியும்?

17:1345

18:1849

18:8

துப்பாக்கியில் இருந்து மீன் சுடும் என்று நினைக்க வேண்டாம். மீன்கள் வாயில் இருந்து தண்ணீரை சுரக்கும். வாயில் தண்ணீரை எடுத்து தெளிப்பார். துல்லியமாக தெளிக்கிறது மற்றும் தவறவிடாது. மீன்களில் மிகவும் துல்லியமான துப்பாக்கி சுடும் - தெறிக்கும் மீன். அவர் இங்கிருந்து வெகு தொலைவில் வசிக்கிறார் - ஜாவா தீவில்.

18:405 18:414

19:918 19:927

தெறிப்பவர் தண்ணீருக்கு மேலே ஒரு இலையில் ஒரு ஈவைப் பார்த்து, சிறிது தண்ணீரை தனது வாயில் எடுத்து, தண்ணீருக்கு மேலே தலையை வைத்து, தெறிப்பார். குடுத்துடு! ஈ விழுந்தது: ஒரு ஸ்ப்ரே துப்பாக்கி அதை தண்ணீரில் தட்டியது. அவர் ஒரு ஈவை விழுங்கிவிட்டு, இன்னொன்றைத் தேடத் தொடங்குகிறார். ஸ்ப்ரே துப்பாக்கி ஒன்றரை மீட்டர் சுடுகிறது மற்றும் எப்போதும் தவறவிடும்.

19:1352 19:1361