แผงกระดาษ "ดินสอสี" ชั้นเรียนปริญญาโทด้วย คำอธิบายโดยละเอียด.
Berdnik Galina Stanislavovna อาจารย์ ชั้นเรียนประถมศึกษา KhMAO-Ugra "โรงเรียนประจำลารยักสำหรับนักเรียนที่มี ความพิการสุขภาพ."
คำอธิบาย:ชั้นเรียนปริญญาโทนี้มีไว้สำหรับเด็กเล็ก วัยเรียน, ครู การศึกษาเพิ่มเติมนักการศึกษาและผู้สร้างสรรค์ที่รักในการสร้างสรรค์ งานฝีมือที่สวยงามด้วยมือของคุณเอง
วัตถุประสงค์:สามารถใช้เป็นของตกแต่งภายในหรือเป็นของขวัญวันหยุดได้
เป้า:การทำแผงจากกระดาษสี
งาน:
1. เสริมสร้างทักษะและความสามารถในการทำงานกับกระดาษ
2. ปลูกฝังความปรารถนาที่จะสร้างผลิตภัณฑ์ด้วยมือของคุณเอง
3. ปลูกฝังนิสัยการทำงานอย่างอิสระ รอบคอบ และนำงานไปสู่ข้อสรุปที่สมเหตุสมผล
4. พัฒนา ทักษะความคิดสร้างสรรค์,จินตนาการ,จินตนาการ.
5. พัฒนาทักษะการเรียบเรียงและความรู้สึกด้านสุนทรียะ
วัสดุและเครื่องมือ:
1. กระดาษสี
2. ดินสอ ไม้บรรทัด กรรไกร กาวธรรมดา
วิธีการเลือกดินสอ คำแนะนำสำหรับผู้ปกครอง
สีของดินสอขึ้นอยู่กับเม็ดสีสีที่เติมเข้าไปในตะกั่วในระหว่างการผลิต เม็ดสีเหล่านี้อาจมีเกลือ โลหะหนัก- เพื่อปกป้องร่างกายของลูกคุณจากแคดเมียมหรือตะกั่ว ควรใส่ใจกับบรรจุภัณฑ์ให้ดี มองหาตัวอักษร CE ซึ่งยืนยันว่าดินสอมีคุณสมบัติตรงตามมาตรฐานยุโรปและผ่านการทดสอบความปลอดภัยทั้งหมด ดินสอที่ถูกต้องทำจากไม้เนื้ออ่อนและมีกลิ่นคล้ายไม้ ไม่ใช่ตัวทำละลาย
ประมาณเส้นผ่านศูนย์กลางของตะกั่ว ขอแนะนำให้เป็น 3 มิลลิเมตร สิ่งนี้บ่งชี้ว่าตะกั่วอยู่ตรงกลางที่ดีและทนทานต่อความเครียด สไตลัสมีสองประเภท แว็กซ์อาจมีตัวทำละลายอินทรีย์ที่เป็นอันตราย ตะกั่วที่ละลายน้ำได้จะปลอดภัยกว่า คุณสามารถเข้าใจได้ว่าสำเนาใดอยู่ตรงหน้าคุณโดยเอากระดาษเปียกน้ำแล้วลากเส้นลงไป ดินสอแว็กซ์จะทิ้งรอยไว้จนแทบสังเกตไม่เห็น ละลายน้ำได้-เป็นเส้นชัดเจน
ดินสอคุณภาพสูงผ่านการลงสีเจ็ดชั้น ดังนั้นจึงไม่เห็นตะเข็บจากการติดไม้ คำแนะนำสำหรับพ่อแม่รุ่นเยาว์! ควรมอบดินสอสามเหลี่ยมให้กับเด็กอายุต่ำกว่าสามปี พวกเขาพัฒนาได้ดี ทักษะยนต์ปรับนิ้วมือ
ขั้นตอนการทำยานให้สำเร็จ:
ชั้นเรียนปริญญาโทนี้นำเสนอแนวคิดในการทำดินสอโดยใช้เทคนิค Origami
1. ดินสอทำจากกระดาษสีหน้าเดียว หยิบกระดาษสีหนึ่งแผ่น พับครึ่งตามยาวแล้วตัดตามเส้นที่ทำเครื่องหมายไว้
2. พับขอบของสี่เหลี่ยมประมาณ 1 ซม.
3. หมุนชิ้นงานทางด้านขวาออก
4. พับชิ้นงานด้านขวาเข้าด้านในโดยพับครึ่งตามยาว
5. ขยาย งอมุมสุดขั้วให้เป็นเส้นที่ต้องการตามหลักการสร้างเครื่องบิน
6. หมุนชิ้นงานด้านผิดออก
7. พับชิ้นงานลงครึ่งหนึ่งตามความกว้าง โดยเหลือแผ่นสามเหลี่ยมสีขาวไว้
8. หมุนชิ้นงานอีกครั้ง
9. งอขอบด้านล่างของชิ้นงานโดยหันไปทางตรงกลาง
10. ทำเช่นเดียวกันกับขอบด้านบน
11. เชื่อมต่อวาล์วเข้าด้วยกันโดยสอดมุมเข้าไปในช่องที่เกิด
12. “เหลา” ดินสอโดยงอขอบของผ้าใบสีขาวไปทางตรงกลาง เพื่อความแข็งแรงให้เชื่อมต่อวาล์วด้วยกาวหยดหนึ่ง
13. เอาล่ะ ดินสอ สีฟ้าพร้อม.
14. ดินสอเหล่านี้สามารถใช้แทนที่คั่นหนังสือได้
แต่เราก็เดินหน้าต่อไป พวกเขาเชื่อมต่อกันโดยใช้กาว
15.ติดดอกไม้และใบไม้กระดาษเล็กๆ และตอนนี้แผงดินสอกระดาษรวมก็พร้อมแล้ว
ขอขอบคุณสำหรับความสนใจของคุณ! เราจะดีใจที่ความคิดของเรามีประโยชน์
วาเลนตินา ชาโรวา
สำหรับการผลิต ที่คั่นหนังสือ - ดินสอลองใช้กระดาษสีที่ทาสีด้านหนึ่ง เราพลิกสี่เหลี่ยมผืนผ้า 8 x 20 ซม. โดยให้ด้านสีขาวแล้วพับเป็นแถบบาง ๆ ทำให้เกิดแถบสีแดงบนสีขาว)
พับส่วนบนของแถบลงครึ่งหนึ่งแล้วทำเครื่องหมายเส้นกึ่งกลางเบาๆ (แนวโค้ง).
ในด้านสี เรางอสามเหลี่ยมด้านหนึ่งและสามเหลี่ยมที่สองอีกด้านหนึ่งจนถึงเส้นกึ่งกลาง
อีกครั้งที่เรางอสามเหลี่ยมไปที่เส้นกึ่งกลาง มันจะแคบลงและยาวขึ้น ในทางกลับกันก็เหมือนกันทุกประการ
เราพลิกกลับงอแถบขึ้นแล้วรีดเส้นโค้งให้ดี
พลิกมัน พับแถบกระดาษเข้าหากึ่งกลาง และทำเช่นเดียวกันกับอีกด้านหนึ่ง
วางแถบไว้ในกระเป๋าเพื่อไม่ให้คลี่คลาย
มันยึดแน่นที่ด้านล่าง แต่ที่ด้านบนจะเปิดออกเล็กน้อยเพื่อให้คุณติดกาวได้เล็กน้อย
ที่คั่นหนังสือ - ดินสอพร้อม- เรียนเป็นวงกลม "กระดาษแฟนตาซี"พวกเขาและฉันมีความยินดีอย่างยิ่งที่ได้ทำมันขึ้นมา และพวกเขาก็ยินดีที่จะให้ บุ๊กมาร์กสำหรับเพื่อนและผู้ปกครอง!
สิ่งตีพิมพ์ในหัวข้อ:
คุณยาย - ช่างอ่อนหวานอบอุ่น คำใจดี- จะดีแค่ไหนเมื่อคุณยายอยู่ที่นี่! เธออบอาหารอร่อยทุกอย่างและให้ความบันเทิงแก่หลานๆ ของเธอ
สวัสดี Maamites ที่รัก! ฉันขอแนะนำให้คุณทำที่คั่นหนังสือธีมฤดูใบไม้ร่วงกับลูกๆ ของคุณ ที่คั่นหนังสือเหล่านี้เหมาะเป็นของขวัญ
1. สำหรับงานที่เราต้องการ กระดาษสี,กรรไกร,กาว. 2. ในการเริ่มต้นเราตัดแผ่นกระดาษสีให้เป็นสี่เหลี่ยมเท่ากัน
ชั้นเรียนปริญญาโทเกี่ยวกับการทำบุ๊กมาร์กตลกๆ คุณสามารถสร้างบุ๊กมาร์กตลก ๆ กับลูก ๆ ของคุณได้อย่างรวดเร็ว สวยงาม และน่าตื่นเต้น
พ่อแม่ปลูกฝังให้ลูกรักการอ่าน วิธีทางที่แตกต่าง- บางคนบังคับให้เปิดหนังสือโดยสัญญาว่าจะให้ขนมตอบแทน บางคนบอกว่าถ้าเด็กไม่เรียนหนังสือก็จะสามารถทำงานเป็นภารโรงเท่านั้น วิธีการนั้นแตกต่างกัน และแต่ละวิธีก็มีข้อดีและข้อเสียต่างกันไป แต่สิ่งที่เด็กทุกคนชอบทำคือปิดหนังสือทัลมุดหนาๆ ที่พวกเขากำลังอ่าน เพื่อให้ลูกของคุณชอบเปิดหนังสือคุณสามารถเสนอให้เขาทำที่คั่นหนังสือด้วยดินสอที่สวยงามจากกระดาษสีได้ หรือตัวเลือกอื่นๆ เช่น ที่คั่นหนังสือในรูปตัวการ์ตูน วิธีการทำเช่นนี้อ่านด้านล่าง
ดินสอ
งานฝีมือชิ้นนี้ประกอบขึ้นตามหลักการพับกระดาษ ด้วยทักษะ ที่คั่นหนังสือดินสอที่ทำจากกระดาษสีสามารถพับได้ภายในเวลาเพียง 10 นาที คุณจะต้องใช้กระดาษสีเพื่อทำสิ่งนี้ ยิ่งกว่านั้นคุณต้องใช้แผ่นที่ย้อมสีเพียงด้านเดียวและอีกด้านควรเป็นสีขาว เทมเพลตที่คั่นหนังสือดินสอที่ทำจากกระดาษสีสามารถดูได้ด้านบน การดำเนินการจะต้องดำเนินการทีละรายการตามโครงการอย่างเคร่งครัด
คุณควรนำกระดาษที่เตรียมไว้ล่วงหน้าแล้วพับ 1 ซม. ตอนนี้เราพลิกแผ่นแล้วงอมุมบนเข้าหากึ่งกลาง เราทำซ้ำขั้นตอนสุดท้ายอีกครั้ง พลิกชิ้นงานแล้วยกขอบด้านล่างขึ้น มาพลิกงานกันอีกครั้ง ตอนนี้คุณควรงอขอบด้านขวาและด้านซ้ายไปทางกึ่งกลาง เราใส่มุมขวาเข้าไปในกระเป๋าที่ถูกสร้างขึ้นทางด้านซ้าย ที่คั่นหนังสือดินสอกระดาษสีพร้อมแล้ว
แมว
แม้แต่เด็กก็สามารถสร้างงานฝีมือเช่นนี้ได้ แม้ว่าเด็กๆ อาจมีปัญหาในการทำที่คั่นหนังสือด้วยดินสอจากกระดาษสี แม้แต่เด็กก็สามารถสร้างแมวได้ โดยที่ผู้ใหญ่ไม่ต้องมีส่วนร่วม ในการสร้างงานฝีมือนี้ คุณจะต้องตัดสี่เหลี่ยมผืนผ้าจากกระดาษสี ตัดซิกแซกที่ขอบด้านบนของชิ้นงาน เหล่านี้จะเป็นหู ตอนนี้คุณต้องวาดรูปวงรีสองวงตรงกลางสี่เหลี่ยม คุณควรร่างขอบด้วยปากกามาร์กเกอร์สีดำ ใช้ปากกาสักหลาดหนาๆ วาดใบหน้าที่ร่าเริงให้กับแมว หูสามารถทาสีด้วยสีอื่นได้ บุ๊กมาร์กเกือบจะพร้อมแล้ว การใช้มีดสเตชันเนอรีหรือกรรไกรตัดเล็บบาง ๆ คุณต้องกรีดตามแนวอุ้งเท้า
สัตว์ประหลาดตลก
งานฝีมือโอริกามินี้จะนำรอยยิ้มมาสู่เด็กไม่เพียงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงพ่อแม่ของเขาด้วย จะสร้างสัตว์ประหลาดตลกได้อย่างไร? ในการทำเช่นนี้คุณจะต้องตัดกระดาษสีเป็นสี่เหลี่ยมจัตุรัส ในกรณีนี้ชิ้นงานจะต้องย้อมสีทั้งสองด้าน มาเริ่มกันเลย. ขั้นตอนแรกคือการพับสี่เหลี่ยมตามแนวทแยง ตอนนี้เรางอมุมขวาและซ้ายลง ขั้นตอนต่อไปคือการงอมุมตรงกลางเพื่อสร้างกระเป๋าแบบหนึ่ง ตอนนี้จากแผ่นอื่นที่มีสีแตกต่างจากชิ้นงานคุณควรตัดเป็นสี่เหลี่ยม คุณต้องใส่มันเข้าไปในกระเป๋าที่เกิด - นี่จะเป็นลิ้น คุณต้องตัดแถบสามเหลี่ยมออกจากกระดาษสีขาว - นี่คือฟัน สิ่งที่เหลืออยู่คือการสบตากับช่องว่างและสัตว์ประหลาดก็พร้อม
ไร้ฟัน
วิธีทำที่คั่นหนังสือเป็นรูปตัวการ์ตูนที่คุณชื่นชอบ? ง่ายมาก. เราจะสร้างฐานสำหรับคั่นหนังสือตามหลักการเดียวกับที่เราเคยพับกระเป๋าตามจุดด้านบน ขอแนะนำให้ใช้กระดาษสีดำเพื่อจุดประสงค์นี้ เมื่อฐานพร้อมแล้ว คุณควรตัดส่วนที่ตกแต่งไว้ออก ซึ่งจะประกอบด้วยส่วนต่างๆ ดังต่อไปนี้: วงกลมขนาดใหญ่ ครึ่งวงกลมสองวง วงรีใหญ่สองวง วงรีเล็ก 4 อัน และเขาเล็ก 2 อัน เราประกอบ Toothless ตามลำดับที่ต้องการ โดยเน้นที่ภาพ หากคุณต้องการให้ที่คั่นหนังสือมีขอบสีเทาเหมือนกัน ทุกส่วนจะต้องทำซ้ำสองครั้งและติดกาวเข้าด้วยกัน สิ่งที่เหลืออยู่ก็คือการสร้างปากกระบอกปืนและกรงเล็บของทูธเลส ในการทำเช่นนี้คุณจะต้องตัดวงกลมสองวงออกจากกระดาษสีเหลืองและสีดำและวงรี 8 วงจากกระดาษสีขาว ติดตาและกรงเล็บให้เข้าที่ บุ๊กมาร์กพร้อมแล้ว ขอให้สนุกกับการอ่าน
บทเรียนเกี่ยวกับ แรงงานคนสำหรับทำที่คั่นหนังสือ "ดินสอ"
เป้า: ทำที่คั่นหนังสือ "ดินสอ" โดยใช้เทคนิค origami
งาน:
เกี่ยวกับการศึกษา:
พัฒนาความสามารถในการปฏิบัติตามคำสั่งปากเปล่าของครู
เรียนรู้วิธีการทำงานกับกระดาษ
ขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของคุณ
ราชทัณฑ์และพัฒนาการ:
พัฒนาความสนใจความจำ
พัฒนาทักษะยนต์ปรับของมือและตา
พัฒนาความสามารถในการทำงานด้วยมือของเด็กคุ้นเคยกับการเคลื่อนไหวของนิ้วที่แม่นยำ
พัฒนาความคิดสร้างสรรค์และรสนิยมที่สวยงาม
เกี่ยวกับการศึกษา:
- ปลูกฝังทัศนคติที่เอาใจใส่ต่อหนังสือ
พัฒนาความเป็นอิสระเมื่อเสร็จสิ้นภารกิจ
พัฒนาต่อไปในผู้เรียน คุณสมบัติส่วนบุคคล: ความอดทน ความถูกต้อง การทำงานหนัก
วัสดุและอุปกรณ์ : เครื่องฉายมัลติมีเดีย, การนำเสนอเกี่ยวกับที่คั่นหนังสือแบบต่างๆ, ตัวอย่างที่คั่นหนังสือ, กระดาษเปล่า, แท่งกาว
ขั้นตอนของบทเรียน
1.ขั้นตอนการจัดองค์กร
2. รายงานหัวข้อบทเรียน
3. สนทนาเบื้องต้น ชมการนำเสนอ
4. การวางแนวงาน
5. การปฏิบัติงาน.
6. รายงานผลงานที่ทำเสร็จแล้ว
7. การประเมินคุณภาพงานที่ทำ
8. สรุปบทเรียน การสะท้อน.
ความคืบหน้าของบทเรียน:
1. ประเด็นขององค์กร:
สวัสดีตอนบ่าย เราดีใจที่ได้พบคุณในบทเรียนของเรา!
2. รายงานหัวข้อบทเรียน
วันนี้ในชั้นเรียนเราจะเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ มากมาย และเราจะทำสิ่งที่จำเป็นมากที่โรงเรียน
3. บทสนทนาเบื้องต้นโดยอาจารย์ ดูการนำเสนอ.
ครู:
คุณชอบทำอะไรใน เวลาว่าง?
คำตอบของเด็กที่คาดหวัง: เดินเล่น ดูทีวี คุยกับเพื่อน เล่นเกมคอมพิวเตอร์ วาดรูป อ่านหนังสือ
ตอนนี้เราอยู่ในช่วงเวลาของเทคโนโลยีสารสนเทศ ซึ่งหมายความว่าผู้คนนิยมใช้เวลาว่างในการสื่อสาร ในเครือข่ายโซเชียลโดยใช้คอมพิวเตอร์ โทรศัพท์ แท็บเล็ตน่าเสียดายที่ผู้ใหญ่และเด็กเริ่มอ่านหนังสือน้อยลงมากแต่ถึงอย่างนั้นก็ตาม หนังสือเล่มนี้ยังคงครองสถานที่สำคัญในชีวิตของเรา โดยเฉพาะที่โรงเรียน หากต้องการเรียนคุณต้องมีหนังสือเรียน ในปัจจุบันนี้ผู้คนจำนวนมากใช้ e-book แต่ผู้ใหญ่หลายคนชอบหนังสือธรรมดามากกว่า เป็นเรื่องดีที่ได้นั่งจิบชาในตอนเย็นและอ่านหนังสือที่น่าสนใจ
หนังสือเล่มนี้ไม่ได้ทิ้งชีวิตของเรา แต่ยังคงอยู่และต้องมีการจัดการอย่างระมัดระวังวิธีจัดการกับหนังสือหรือตำราเรียนอย่างระมัดระวัง?
คำตอบของเด็กที่คาดหวัง: หยิบด้วยมือที่สะอาด ห้ามทิ้ง เก็บบนชั้นวาง หนังสือเรียนต้องมีปก ใช้ที่คั่นหนังสือ
ครู : ถูกต้องแล้วที่เพื่อให้หนังสือเล่มนี้ให้บริการเราเป็นเวลานานผู้คนจึงทำบุ๊กมาร์กขึ้นมา
แท็บสำหรับหนังสือ – อุปกรณ์ที่ช่วยให้คุณค้นหาหน้าที่ต้องการในหลายหน้าได้อย่างรวดเร็ว .
เรามาทำการทดลองกัน: นักเรียนสองคนจะมองหาหน้าที่ถูกต้องในหนังสือเล่มต่างๆ อันหนึ่งมีบุ๊กมาร์กบนหน้าที่ต้องการ และอีกอันไม่มี ใครจะค้นพบได้เร็วกว่ากัน?
บทสรุป: หากมีบุ๊กมาร์กในหนังสือ คุณสามารถค้นหาหน้าที่ต้องการได้อย่างรวดเร็วโดยไม่ทำให้หน้าเสีย
ดังที่คุณอาจเดาได้เราจะบุ๊กมาร์ก
ครู: แน่นอนคุณสามารถนำกระดาษธรรมดามาวางบนหน้าที่คุณอ่านจบได้ แต่ก็เป็นเรื่องดีที่ได้ดูหนังสืออีกครั้งและดูที่คั่นหนังสือพร้อมรูปภาพที่ทำด้วยมือของคุณเอง
แต่ก่อนอื่นเรามาดูกันว่ามีบุ๊กมาร์กประเภทใดบ้าง
ดูการนำเสนอ “บุ๊กมาร์กที่แตกต่างกันดังกล่าว”
หยุดชั่วคราวแบบไดนามิก “ผีเสื้อ”
เด็กๆ ได้รับเชิญให้ไปเก็บผีเสื้อที่ “กระจัดกระจาย” ไปทั่วชั้นเรียน
(เก็บบนกระดานแม่เหล็ก)
4. การปฐมนิเทศในงาน
และตอนนี้เราจะเริ่มทำงานเราจะทำที่คั่นหนังสือโดยใช้เทคนิค origami ที่คั่นหนังสือ "ดินสอ"
ตั้งใจฟังคำอธิบายและลงมือทำงาน
6. การปฏิบัติงานอิสระ
คำอธิบายทีละขั้นตอนจากอาจารย์
(แต่ละขั้นตอนของงานดำเนินการพร้อมคำอธิบาย)
1. นำสี่เหลี่ยมสีใดก็ได้ (รูปที่ 1a)
2. งอสี่เหลี่ยมครึ่งตามยาวแล้วคลี่ออก (รูปที่ 1b)
3. งอแถบด้านบนลง (รูปที่ 1c, d)
4. พลิกชิ้นงาน ด้านหลังและงอมุมด้านบนถึงเส้นกลาง (รูปที่ 1d)
5. โค้งงออีกครั้งตามเส้นพับที่ต้องการ (รูปที่ 1e, g)
6. พลิกชิ้นงานไปด้านหลังและงอสี่เหลี่ยมผืนผ้าดังแสดงในแผนภาพ (รูปที่ 1 ชม. i) ความสูงและความกว้างของดินสอจะขึ้นอยู่กับว่าคุณงอสี่เหลี่ยมผืนผ้าสูงแค่ไหน
7. พลิกชิ้นงานไปทางด้านหลังอีกครั้งแล้วงอด้านข้าง โดยเน้นที่เส้นพับที่ผ่านจุด A และ B (รูปที่ 1k)
8. ใส่ส่วนด้านหนึ่งเข้าไปในกระเป๋าของอีกส่วน (รูปที่ 1l) ขอบด้านบนสามารถติดกาวได้
9. บุ๊กมาร์กพร้อมแล้ว (รูปที่ 1 ม.)
7.รายงานงานที่ทำ
คำถามสำหรับเด็ก:
วันนี้เราทำอะไรในชั้นเรียน? -คำตอบของเด็ก )
บุ๊กมาร์กมีไว้เพื่ออะไร?
ที่คั่นหนังสือทำจากวัสดุอะไร?
ที่ รูปทรงเรขาคณิตมีช่องว่างสำหรับบุ๊กมาร์กไหม?
คุณสนุกกับการทำงานไหม?
8. สรุป. การสะท้อน.
ครู:
มาดูบุ๊กมาร์กของคุณกัน พวกเขาปรากฏออกมาได้อย่างไร?
( การสนทนากับเด็ก ๆ )
ทุกคนดูเรียบร้อยและ บุ๊กมาร์กที่สวยงาม- ทำได้ดี!
ขอบคุณทุกคนมากสำหรับงานที่ทำ
