เหตุใดจึงจำเป็นต้องพัฒนาทักษะยนต์ปรับในเด็ก? การพัฒนาทักษะยนต์ปรับในเด็ก

พัฒนาการของเด็กในช่วงแรกมักรวมถึงพัฒนาการด้วย ทักษะยนต์ปรับกล่าวคือ การเรียนรู้ที่จะถือและใช้งานมัน วัตถุขนาดเล็ก- มีวิธีการพัฒนาทักษะยนต์ปรับของมือได้หลายวิธี: ผู้ปกครองแต่ละคนมีอิสระที่จะเลือกสิ่งที่เขาและลูกชอบ ด้านล่างนี้เราจะกล่าวถึงความแตกต่างหลักที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาทักษะยนต์ปรับ ตอบคำถามว่าทำไมจึงจำเป็นต้องพัฒนาและนำเสนอเกมที่รับรองว่าจะทำให้ลูกน้อยของคุณหลงใหล

ทำไมคุณต้องพัฒนาทักษะยนต์ปรับเมื่อไรและอย่างไร?

นักวิทยาศาสตร์ได้พิสูจน์มานานแล้วว่าการพัฒนาทักษะยนต์ปรับเป็นแรงผลักดันในการพัฒนาคำพูดในเด็ก เด็กเหล่านั้นที่แม่ของพวกเขาเล่นเกมด้วยเป็นประจำโดยได้รับสิ่งของมากมายที่มีพื้นผิวหลากหลายเพื่อศึกษาจะเริ่มพูดเร็วกว่าเพื่อนฝูงที่ถูกปฏิเสธความบันเทิงดังกล่าว นอกจากนี้ เด็กประเภทนี้จะดูดซับข้อมูลได้เร็วขึ้น (ความรู้สึกสัมผัสสัมพันธ์กับการทำงานของสมอง) เรียนรู้ได้ง่ายขึ้น และเริ่มเขียนได้เร็วขึ้น การพัฒนาค่อนข้างบ่อย ความรู้สึกสัมผัสใช้เป็นการเตรียมตัวไปโรงเรียน

จากที่กล่าวมาทั้งหมดเราสามารถสรุปได้ว่าควรพัฒนาทักษะยนต์ปรับในเด็กโดยเร็วที่สุด มีอยู่ เกมนิ้วซึ่งสามารถเล่นได้เกือบตั้งแต่แรกเกิด

จะพัฒนาทักษะยนต์ปรับในเด็กอายุต่าง ๆ ได้อย่างไร?

แต่ละยุคมีเกมของตัวเอง คุณไม่สามารถโต้เถียงกับข้อความนี้ได้ ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญที่จะไม่เร่งรีบและมอบของเล่นที่เหมาะสมกับวัยให้กับลูกของคุณอย่างสม่ำเสมอ

ตั้งแต่แรกเกิดถึงหกเดือน

ในเวลานี้ ทารกกำลังพัฒนาทักษะการสัมผัสด้วยตนเองอย่างแข็งขัน ตั้งแต่อายุ 3-4 เดือน เด็กจะหยิบของเล่นอย่างมีสติ รู้สึกเขย่าแล้วมีเสียง มือของแม่ และตรวจนิ้วของเขา คุณสามารถเสนอเกมต่างๆ ให้ลูกน้อยของคุณได้

• การนวดมือ - นวดนิ้วของเด็กเบา ๆ ลูบไล้แล้วบิดเบา ๆ คุณสามารถติดตามกระบวนการด้วยคำคล้องจองและเรื่องตลก
• ให้ลูกของคุณ นิ้วหัวแม่มือและพยายามอุ้มลูก ยิ่งคุณออกกำลังกายบ่อยเท่าไร ทารกก็จะยิ่งจับมือคุณได้ดีขึ้นเท่านั้น
• เสนอหนังสือกระดาษสำหรับทารกหรือกระดาษธรรมดา แสดงว่าสามารถฉีก ขยี้ บิดเบี้ยวได้
• เขย่าแล้วมีเสียง ลูกบอล และของเล่นที่มีพื้นผิวเป็นยางเป็นตัวช่วยที่ดีเยี่ยม การพัฒนาในช่วงต้นที่รัก.

จาก 7 เดือนถึงหนึ่งปี

ในช่วงเวลานี้ คุณสามารถใช้สื่อและเกมแบบเดิมได้เหมือนเมื่อหกเดือนก่อน คุณสามารถเพิ่มได้อีกสองสามอย่าง

• ปิรามิด - พวกเขาจะแนะนำให้เด็กรู้จักกับแนวคิดเรื่องขนาดและพัฒนาความสามารถในการร้อยวงแหวนเข้ากับไม้เรียวอย่างรวดเร็ว
• ซีเรียล ถั่ว พาสต้า - ทุกสิ่งที่คุณพบในครัว สิ่งสำคัญคือต้องดูแลบุตรหลานของคุณตลอดเวลาเพื่อป้องกันไม่ให้เขากลืนวัตถุแปลกปลอม
• ผ้าและกระเป๋าที่ทำมาจากไส้ต่างๆ
• ตัวสร้าง
• ลูกบาศก์.

จากหนึ่งถึงสองปี

ควรเพิ่มจำนวนของเล่นเพื่อพัฒนาทักษะยนต์ปรับเพิ่มขึ้น ธัญพืชและถุงเมล็ดพืชยังคงน่าสนใจและมีประโยชน์สำหรับการเล่น แต่ทารกก็มีอายุมากขึ้นและฉลาดขึ้น ดังนั้นด้วยของเล่นที่มีอยู่ คุณจึงสามารถสร้างเกมใหม่ๆ ที่ต้องใช้แนวทางที่สมเหตุสมผลและรอบคอบ

คุณยังสามารถเพิ่มคุณลักษณะที่ไม่ธรรมดาให้กับคอลเลกชันเกมของคุณได้

• น้ำ. ขอให้ลูกของคุณเทน้ำจากชามหนึ่งไปอีกชามหนึ่ง โดยให้ของเหลวหกให้น้อยที่สุด
• ผ้าลูกไม้และการปัก
• ลูกปัด กระดุม ไม้หนีบผ้า และของใช้ในครัวเรือนอื่นๆ
• ตะเกียบจีน.
• ปริศนาและโมเสก
• การวาดภาพ.

ตั้งแต่ 2 ถึง 3 ปี

เด็กอายุสามขวบก็เป็นคนที่สมบูรณ์แล้ว นี่ไม่ใช่เด็กที่เอาทุกอย่างเข้าปากสำรวจโลกด้วยวิธีนี้ เมื่ออายุ 2-3 ขวบ คุณสามารถเล่นเกมที่ค่อนข้างจริงจังกับลูกของคุณได้ซึ่งต้องอาศัยความเอาใจใส่ ความรับผิดชอบ และลำดับการกระทำที่ชัดเจน

• ทำงานกับแป้ง
• ยิมนาสติกนิ้ว
• โอริกามิ
• การทำงานกับกรรไกรและกระดาษสี

ชุดก่อสร้างสำหรับเด็กไม่เพียงเท่านั้น ของเล่นแฟชั่นแต่ยังเป็นเนื้อหาที่ยอดเยี่ยมสำหรับการศึกษาความจริงง่ายๆ ในชีวิตประจำวัน ตลอดจนวิธีพัฒนาความฉลาดและการคิดขณะเล่น

เมื่อเลือกชุดก่อสร้างให้ปฏิบัติตามกฎ: ยิ่งเด็กเล็กเท่าไรรายละเอียดก็จะยิ่งมากขึ้นเท่านั้น สำหรับเด็กเล็กควรซื้อชุดก่อสร้างที่ประกอบด้วยชิ้นส่วนขนาดใหญ่ซึ่งจะไม่พอดีกับคอของลูกน้อยอย่างแน่นอนหากต้องการลิ้มรส

เกมที่มีตัวสร้างอาจแตกต่างกัน คุณสามารถ “สร้าง” ด้วยสิ่งปลูกสร้างและวัตถุของลูกที่มีสีเฉพาะบางสีเท่านั้น (สีการเรียนรู้) คุณสามารถเชิญลูกของคุณให้นับส่วนต่างๆ (การนับการเรียนรู้) ไม่ทางใดก็ทางหนึ่งนักออกแบบจะพัฒนาทักษะยนต์ปรับของลูกของคุณและพัฒนาสติปัญญาของเขา

การสร้างแบบจำลองเพื่อการพัฒนาความรู้สึกสัมผัส

ดินน้ำมันเป็นที่รู้จักของทุกคน นี้ การรักษาแบบสากลซึ่งใช้ทั้งในโรงเรียนอนุบาลและที่บ้านและช่วยให้คุณเก็บลูกน้อยไว้ได้ระยะหนึ่ง เด็กเกือบทุกคนชอบแกะสลักจากดินน้ำมัน แต่นี่ไม่ใช่สิ่งที่เราจะพูดถึงด้านล่างนี้

มีความปลอดภัยมากกว่าไม่ใช่แบบดั้งเดิมแต่มาก วิธีที่น่าสนใจพัฒนาทักษะยนต์ปรับในลูกน้อยของคุณด้วยความช่วยเหลือของการสร้างแบบจำลอง นี้ แป้งเค็ม- จัดทำขึ้นอย่างง่ายดายและรวดเร็วจากผลิตภัณฑ์ที่มีอยู่ในบ้านใด ๆ และในขณะเดียวกันแป้งเค็มก็ปลอดภัยอย่างสมบูรณ์ (แม้ว่าจะกินได้ แต่เด็กก็ไม่น่าจะกินมัน) นอกจากนี้งานฝีมือที่ทำจากแป้งสามารถเก็บไว้เป็นของที่ระลึกได้เมื่อแข็งตัว ตามธรรมชาติ(หรืออบในเตาอบ) ไม่เหมือนผลงานชิ้นเอกของดินน้ำมัน

สูตรแป้งเกลือ

คุณจะต้องการ:

• แป้ง – 250 กรัม;
• เกลือ – 250 กรัม;
• น้ำ – 125 มล.

ผสมส่วนผสมทั้งหมดแล้วนวดแป้ง เพื่อให้ยืดหยุ่นมากขึ้นและไม่ติดมือคุณสามารถเพิ่มช้อนลงไปได้ น้ำมันพืช- นอกจากนี้ยังมีสูตรอาหารที่เติมกาวแป้งและครีมด้วย อย่างไรก็ตามไม่จำเป็นต้องมีอะไรหรูหราโดยไม่จำเป็น แป้งที่ง่ายที่สุดที่ทำจากแป้งและเกลือเหมาะสำหรับงานฝีมือสำหรับเด็ก

แสดงเทคนิคการแกะสลักต่างๆ ให้กับลูกของคุณ: การกลิ้ง การแบน การนวด ฯลฯ ปล่อยให้ทารกทำงานด้วยมือทั้งหมดโดยแกะสลักรายละเอียดเล็กๆ น้อยๆ สิ่งนี้จะพัฒนาความยืดหยุ่นของนิ้วมือและทักษะการเคลื่อนไหวได้อย่างสมบูรณ์แบบ

การวาดภาพจะสอนลูกของคุณถึงวิธีการจับพู่กันอย่างถูกต้อง ซึ่งต่อมาจะช่วยให้เขาเชี่ยวชาญการสะกดคำได้อย่างรวดเร็วและไม่มีปัญหา

สำหรับการวาดภาพ คุณสามารถใช้สีและแปรง ดินสอ ปากกาปลายสักหลาด ดินสอสีและพาสเทล หรือคุณสามารถชวนลูกของคุณมาวาดภาพด้วยมือของเขาได้! แบบฝึกหัดนี้จะมีประโยชน์มากสำหรับการพัฒนาทักษะยนต์ปรับ แต่โปรดจำไว้ว่าเป็นการดีกว่าที่จะทาสีด้วยมือโดยใช้สีที่กินได้หรือในกรณีที่รุนแรงให้ทาสีโดยไม่มีสารที่เป็นอันตราย

คุณสามารถสร้างสีที่กินได้ของคุณเอง ใช้น้ำซุปข้นเด็กหรือ โจ๊กเซโมลินาและใช้สีผสมอาหารหรือน้ำผักผลไม้เป็นเม็ดสี

คุณสามารถเริ่มเล่นเกมนิ้วได้ตั้งแต่แรกเกิด ขั้นแรก มารดาจะเคลื่อนไหวโดยใช้แขนของทารก แต่ในไม่ช้าทารกก็จะเข้าใจว่าอะไรคืออะไรและจะเริ่มขยับนิ้วไปตามจังหวะเพลงหรือสัมผัส

เกมจับนิ้วเป็นการออกกำลังกายที่ยอดเยี่ยมซึ่งจะช่วยเร่งการพัฒนาทักษะยนต์ปรับ กระตุ้นการทำงานของสมอง และยังวางรากฐานในการสอนลูกของคุณให้เขียนอีกด้วย

1. เด็กอายุไม่เกิน 6-7 เดือนสามารถนวดนิ้วได้ แม่ถูแต่ละนิ้วแล้วพูดชื่อเขา ตัวอย่างเช่น คุณสามารถใช้เพลงกล่อมเด็ก: Get up, Bolshak! Get up, Pointer!

   ลุกขึ้นเซเรดก้า!

   ลุกขึ้นเถิด เด็กกำพร้าตัวน้อย

   และ Eroshka ตัวน้อย!

   สวัสดีปาล์ม!

2. เมื่ออายุได้หนึ่งปี เด็กก็สามารถเข้าใจความต้องการของเขาได้แล้ว ในวัยนี้แม่จะทำหน้าที่เป็นผู้สอนเท่านั้น เธอแสดงให้เด็กเห็นถึงการเคลื่อนไหวพื้นฐานที่เด็กต้องทำซ้ำ ตามกฎแล้วนิ้วของทารกเป็นตัวแทนของสัตว์หรือผู้คน คุณยังสามารถอ่านบทกวีให้ทารกฟังและเคลื่อนไหวขั้นพื้นฐานได้ ปรบมือของคุณ ประสานนิ้วของคุณเข้าด้วยกัน และกำฝ่ามือของคุณให้เป็นกำปั้น
3. สำหรับเด็กอายุ 3 ปีขึ้นไป คุณสามารถจัดการแสดงเงาได้ ควรเลือกผู้ชมจากญาติเพื่อให้เด็กสนใจ "ซ้อม" การแสดง คุณยังสามารถใช้วัตถุต่าง ๆ ในการออกกำลังกายนิ้วได้: ถั่ว, ลูกปัด, กระดุม, ผ้า

ของเล่นเพื่อพัฒนาทักษะยนต์ปรับ

เพื่อความชัดเจน ด้านล่างนี้คือรายการของเล่นทั่วไปที่ช่วยพัฒนาประสาทสัมผัสในการสัมผัสและ “สอน” นิ้วของทารกให้เคลื่อนไหวตามแรงกระตุ้นเส้นประสาทของสมอง

1. พีระมิด
2. ลูกบาศก์.
3. เขย่าแล้วมีเสียงยาง
4. ลูกบอลขนาดต่างๆ
5. เครื่องคัดแยก
6. หนังสือที่มีภาพยกสูง
7. ตัวสร้าง
8. ลูกคิด.
9. ปริศนา
10. เขาวงกต
11. ใส่กรอบพร้อมเชือกผูก
12. ลูกปัด
13. ของเล่นปุ่ม

การพัฒนาทักษะยนต์ปรับโดยใช้วิธีมอนเตสซอรี่

ในวิธีการของมาเรีย มอนเตสซอรี่ ความสนใจอย่างมากมุ่งเน้นการพัฒนาทักษะยนต์ปรับของมือโดยเฉพาะ มีเกมมากมายในการบันทึกของเธอที่มีส่วนช่วยในเรื่องนี้ ด้านล่างนี้เป็นสิ่งที่น่าสนใจที่สุด

“เหมือนผู้ใหญ่”

มอบฟองน้ำและถ้วยสกปรกให้ลูกของคุณ ปล่อยให้ทารกเลียนแบบแม่ล้างจาน สิ่งนี้ดูเหมือนง่ายสำหรับคุณไหม? สำหรับนิ้วของเด็กที่ไม่ยืดหยุ่น ถือถ้วยในน้ำแล้วไม่หล่นเป็นเรื่องยาก แบบฝึกหัดนี้จะเป็นการฝึกความยืดหยุ่นของนิ้วที่ยอดเยี่ยมและการพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือ

ปุ่ม

มอบเสื้อสเวตเตอร์ เสื้อแจ็คเก็ต หรือสิ่งของอื่นๆ ที่มีกระดุม ตะขอ และสายรัดอื่นๆ ให้ลูกของคุณ คุณสามารถสร้างเทรนเนอร์พิเศษสำหรับลูกน้อยของคุณได้: รวมตัวยึดหลายตัวไว้ในสิ่งเดียว แบบฝึกหัดนี้ดีสำหรับทักษะยนต์ปรับและยังฝึกทักษะการดูแลตนเองด้วย

การเรียงลำดับ

เอาไปสองชาม วางถั่วและบัควีทลงบนโต๊ะ (พาสต้าและถั่ว - เลือกซีเรียลใดก็ได้) ขอให้ลูกของคุณแยกประเภทหนึ่งจากอีกชามหนึ่งแล้วใส่ลงในชามสองใบ

มันชวนให้นึกถึงงานที่แม่เลี้ยงคิดเรื่องซินเดอเรลล่ามากเกินไปหรือเปล่า? อาจจะ. แต่งานนี้ถือเป็นการออกกำลังกายที่ยอดเยี่ยมสำหรับนิ้วของเด็กเล็ก

แค่อย่าหักโหมจนเกินไป ไม่จำเป็นต้องบังคับลูกให้แยกประเภทซีเรียลหากเขาเบื่อหรือเหนื่อย

วาดบนแป้ง

เทแป้ง (เซโมลินา, ทราย, น้ำตาล) ลงบนโต๊ะ ชวนลูกน้อยของคุณวาดภาพบนพื้นผิวที่โรย ข้อดีของการวาดภาพประเภทนี้คือสามารถลบภาพวาดได้อย่างง่ายดายและเริ่มต้นใหม่อีกครั้ง

ฉีกเป็นชิ้นเล็กชิ้นน้อย

นำผ้าหลายชิ้นที่มีพื้นผิวต่างกัน ขนสัตว์, ถักขนาดใหญ่,กำมะหยี่,ผ้าไหม ชวนลูกของคุณสัมผัสแต่ละคนและอธิบายความรู้สึกของเขา

การปัก

เชือกผูกรองเท้าแบบธรรมดานั้นดีมากสำหรับการพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อมัดเล็กในเด็ก คุณสามารถซื้อโครงแบบพิเศษที่มีการผูกเชือกหรือสอนลูกน้อยโดยใช้รองเท้าของตัวเองเป็นตัวอย่างก็ได้

ฟองน้ำ

ขอให้ลูกน้อยของคุณตักน้ำจากชามหนึ่งไปอีกชามหนึ่งโดยใช้ฟองน้ำล้างจานธรรมดา ในกรณีนี้ทารกควรพยายามให้แน่ใจว่ามีหยดบนโต๊ะน้อยที่สุด ไม่ใช่แค่เท่านั้น การออกกำลังกายที่ดีสำหรับนิ้วมือ แต่ยังฝึกความแม่นยำอีกด้วย

นักสะสม

โปรยของเล็กๆ ลงบนพื้นแล้วขอให้ลูกเก็บใส่ชามหรือถุง คุณยังสามารถขอให้ลูกน้อยพูดสีหรือ "ชื่อ" ของแต่ละรายการได้

นักมายากล

วางสิ่งของหลายชิ้นไว้ในหมวกหรือถุงทึบ เด็กจะต้องสัมผัสถึงสิ่งที่อยู่ในกระเป๋า ขอให้ทารกดึงสิ่งนี้หรือสิ่งนั้นออกมา ก่อนที่จะทำเช่นนี้เด็กจะศึกษาสิ่งต่าง ๆ ด้วยมือของเขาเป็นเวลานาน

บทสรุป

แบบฝึกหัดและเกมเหล่านี้และเกมอื่น ๆ อีกมากมายได้รับการออกแบบมาเพื่อพัฒนาความสามารถของเด็กในการควบคุมมือของตัวเองรวมทั้งเพิ่มพูนรายการทักษะและความสามารถของเขาและสอนให้เขาคิดอย่างมีเหตุผล

การมีส่วนร่วมกับลูกน้อยของคุณเป็นประจำเป็นสิ่งสำคัญมาก แต่อย่ารบกวนเขา ควรสอนทุกบทเรียนใน แบบฟอร์มเกม.

Pridvorova Vera Sergeevna ครูของศูนย์การศึกษาเด็กกลาง MBDOU - DS No. 53 "Yolochka", Tambov

เราได้ยินสำนวน "ทักษะยนต์ปรับ" บ่อยแค่ไหน ทักษะยนต์ปรับคืออะไร? นักสรีรวิทยาใช้สำนวนนี้เพื่อหมายถึงการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อเล็กๆ ของมือ ในเวลาเดียวกัน สิ่งสำคัญคือต้องจำเกี่ยวกับการประสานงานของมือและตา เนื่องจากการพัฒนาของการเคลื่อนไหวของมือเล็กๆ เกิดขึ้นภายใต้การควบคุมของการมองเห็น เหตุใดการพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือเด็กจึงมีความสำคัญ? ความจริงก็คือในสมองของมนุษย์นั้นศูนย์กลางที่รับผิดชอบในการพูดและการเคลื่อนไหวของนิ้วนั้นตั้งอยู่ใกล้กันมาก โดยการกระตุ้นทักษะยนต์ปรับ เราจะกระตุ้นบริเวณที่รับผิดชอบในการพูด และนอกจากนี้ในอนาคตเด็กจะต้องมีทักษะเหล่านี้เพื่อใช้การเคลื่อนไหวในการวาดภาพ การเขียน การแต่งกาย ฯลฯ

คุณต้องเริ่มพัฒนากล้ามเนื้อแขนเล็กตั้งแต่อายุยังน้อย เรียบร้อยแล้ว ทารกคุณสามารถนวดนิ้วของคุณได้ (ยิมนาสติกนิ้ว)จึงมีอิทธิพลต่อจุดแอคทีฟที่เกี่ยวข้องกับเปลือกสมอง ในวัยเด็กก่อนวัยเรียนตอนต้นและตอนต้น คุณต้องออกกำลังกายง่ายๆ พร้อมด้วยข้อความบทกวี และอย่าลืมพัฒนาทักษะการดูแลตนเองขั้นพื้นฐาน เช่น การติดกระดุมและปลดกระดุม การผูกเชือกรองเท้า ฯลฯ

และแน่นอนว่าในวัยก่อนเรียนที่มีอายุมากกว่าควรพัฒนาทักษะยนต์ปรับและการประสานการเคลื่อนไหวของมือ ส่วนสำคัญการเตรียมตัวเข้าโรงเรียน โดยเฉพาะการเขียน

ทักษะยนต์ปรับเป็นหนึ่งในแง่มุมของทรงกลมมอเตอร์ซึ่งเกี่ยวข้องโดยตรงกับความเชี่ยวชาญในการกระทำตามวัตถุประสงค์การพัฒนากิจกรรมการผลิตการเขียนและการพูดของเด็ก (M. M. Koltsova, N. N. Novikova, N. A. Bernstein, V. N. Bekhterev, M. V. Antropova, N. A. Rokotova, E. K. Berezhnaya)- การก่อตัวของการทำงานของมอเตอร์ รวมถึงการเคลื่อนไหวของมือเล็กน้อย เกิดขึ้นในกระบวนการโต้ตอบของเด็กกับโลกวัตถุประสงค์รอบตัวเขา เมื่อเราดำเนินการอย่างแม่นยำ ข้อมือซึ่งทำการเคลื่อนไหวที่จำเป็นในระนาบต่างๆ จะควบคุมตำแหน่งของมือของเรา ถึงเด็กน้อยเป็นการยากที่จะบิดและหมุนข้อมือดังนั้นเขาจึงแทนที่การเคลื่อนไหวเหล่านี้ด้วยการเคลื่อนไหวของแขนทั้งหมดจากไหล่ ถึง การเคลื่อนไหวเล็ก ๆมีความแม่นยำและประหยัดมากขึ้น เพื่อที่พวกเขาจะได้ไม่ต้องใช้พลังงานมากเกินไปจากเด็ก เขาจึงต้องค่อยๆ เชี่ยวชาญการเคลื่อนไหวต่างๆ ของข้อมือ

แบบฝึกหัดใดจะช่วยให้ลูกของคุณพัฒนาทักษะของเขา?

1. ยิมนาสติกนิ้ว

“เกมเล่นนิ้ว” คือการแสดงเรื่องราวที่คล้องจองหรือเทพนิยายโดยใช้นิ้ว เกมจำนวนมากต้องมีส่วนร่วมของมือทั้งสองข้าง ซึ่งช่วยให้เด็ก ๆ เข้าใจแนวคิดของ "ขวา" "ซ้าย" "ขึ้น" "ลง" ฯลฯ เด็กอายุมากกว่า 5 ปีสามารถตกแต่งเกมด้วยอุปกรณ์ประกอบฉากที่หลากหลาย - บ้าน , ลูกบาศก์, วัตถุขนาดเล็ก ฯลฯ .d.

ขอแนะนำให้ใช้แบบฝึกหัดที่ฝึกแต่ละนิ้วแยกกัน (ท้ายที่สุดแล้วในเปลือกสมองจะมีพื้นที่ฉายภาพแยกกันสำหรับแต่ละนิ้ว)การเคลื่อนไหวจำเป็นต่อความตึงเครียด การผ่อนคลาย และการยืดกล้ามเนื้อ การเคลื่อนไหวของนิ้วจะต้องดำเนินการด้วยน้ำหนักและความกว้างที่เหมาะสมที่สุด การฝึกที่เฉื่อยชาและประมาทไม่มีผล

จำเป็นต้องจำไว้ว่าการฝึกนิ้วนั้นใช้เพื่อเพิ่มเสียงของเปลือกสมองและต้องระวังเมื่อทำงานกับเด็กที่มีความพร้อมในการชักเพิ่มขึ้น การฝึกนิ้วรวมถึงการออกกำลังกาย: คงที่ (จับตำแหน่งใดตำแหน่งหนึ่งด้วยนิ้ว), พลวัต (การพัฒนาความคล่องตัวของนิ้ว การเปลี่ยนจากตำแหน่งหนึ่งไปอีกตำแหน่งหนึ่ง), ผ่อนคลาย (การทำให้เป็นมาตรฐาน กล้ามเนื้อ) เป็นต้น อย่างไรก็ตาม บ่อยครั้งที่การใช้แบบฝึกหัดเหล่านี้โดยไม่ได้ตั้งใจไม่ได้กระตุ้นความสนใจของเด็กและไม่ได้ให้ผลในการแก้ไขที่เพียงพอ ประสิทธิผลของชั้นเรียนและความสนใจของเด็กสามารถเพิ่มขึ้นได้หากทำแบบฝึกหัดยิมนาสติกนิ้วในขณะที่อ่านบทกวีนิทานนิทานให้เด็ก ๆ ทำงานร่วมกับพวกเขาในเพลงกล่อมเด็กเรื่องตลก ๆ วัสดุคำพูด- ในขณะที่ฟังเด็ก ๆ ร่วมกับผู้ใหญ่จะ "แสดง" เนื้อหาของสื่อการฟังโดยใช้การเคลื่อนไหวของนิ้วและรูปภาพของตัวละครการกระทำของพวกเขา ฯลฯ เด็ก ๆ จะได้เรียนรู้การเคลื่อนไหวของนิ้วที่เรียนรู้ในชั้นเรียนดังกล่าวในอนาคตในเกมละครอิสระ พัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของนิ้วมือ สำหรับคนอเนกประสงค์ การพัฒนาที่กลมกลืนการทำงานของมือต้องใช้การฝึกองค์ประกอบ 3 ประเภท ได้แก่ การอัด การยืดกล้ามเนื้อ การผ่อนคลาย - ตามคำศัพท์ทางการแพทย์ - เป็นการผสมผสานระหว่างการหดตัวและการผ่อนคลายของกล้ามเนื้อเฟล็กเซอร์ - กล้ามเนื้อเฟล็กเซอร์และกล้ามเนื้อยืด - กล้ามเนื้อยืดกล้ามเนื้อ

สำหรับการได้รับ ผลสูงสุดการออกกำลังกายโดยใช้นิ้วควรได้รับการออกแบบในลักษณะที่ผสมผสานการบีบ การยืด และการผ่อนคลายของมือ และใช้การเคลื่อนไหวแยกกันของนิ้วแต่ละนิ้ว

ระยะเวลาในการฝึกนิ้วขึ้นอยู่กับอายุของเด็ก (อายุน้อยกว่าถึงสามหรือสี่ปี)เวลาที่แนะนำคือ 3 ถึง 5 นาทีในวัยก่อนวัยเรียนตอนกลางและระดับสูง - 10-15 นาทีต่อวัน) แบบฝึกหัดบางส่วนที่ใช้พื้นผิวโต๊ะนั้นทำขณะนั่งอยู่ที่โต๊ะ ดังนั้นการออกกำลังกายด้วยนิ้วเมื่อรวมเข้ากับบริบทของกิจกรรมต่าง ๆ และงานบ้านอย่างเชี่ยวชาญสามารถมีส่วนช่วยในการพัฒนาองค์ประกอบของพฤติกรรมการเคลื่อนไหวของเด็ก ๆ ที่กำหนดโดยการเล่นสถานการณ์ในชีวิตประจำวันหรือทางการศึกษา

2. เกมที่มีซีเรียล ลูกปัด กระดุม หินเม็ดเล็ก

เกมเหล่านี้มีฤทธิ์บำรุงและการรักษาที่ยอดเยี่ยม เด็ก ๆ จะถูกขอให้จัดเรียงเดาโดยหลับตาหมุนระหว่างนิ้วหัวแม่มือและนิ้วชี้กดสลับกันโดยใช้นิ้วมือทั้งสองข้างบนโต๊ะในขณะที่พยายามเคลื่อนไหวแบบหมุน คุณสามารถสอนลูกของคุณให้ม้วนวอลนัทหรือก้อนกรวดสองอันด้วยมือข้างเดียว นิ้วมือข้างเดียว หรือใช้ดินสอหกเหลี่ยมระหว่างสองฝ่ามือ แบบฝึกหัดการร้อยสายต่างๆ เหมาะอย่างยิ่งสำหรับการพัฒนามือ คุณสามารถร้อยลูกปัดอะไรก็ได้ที่สามารถร้อยได้ เช่น กระดุม ลูกปัด เขาและพาสต้า เครื่องอบผ้า ฯลฯ คุณสามารถทำลูกปัดจากวงกลมกระดาษแข็ง สี่เหลี่ยม หัวใจ ใบไม้ ต้นไม้ รวมทั้งของแห้ง และผลเบอร์รี่โรวัน คุณสามารถเชิญเด็ก ๆ มาจัดวางตัวอักษรเงาได้ รายการต่างๆจากวัตถุขนาดเล็ก: เมล็ดพืช กระดุม กิ่งไม้ ฯลฯ กิจกรรมทั้งหมดที่ใช้วัตถุขนาดเล็กจะต้องดำเนินการภายใต้การดูแลอย่างเข้มงวดของผู้ใหญ่!

3. การบำบัดด้วยทราย

ความอ่อนตัวของทรายกระตุ้นให้เกิดความปรารถนาที่จะสร้างสิ่งจิ๋วขึ้นมา โลกแห่งความจริง- ภาพวาดทรายที่เด็กๆ สร้างขึ้นถือเป็นผลิตภัณฑ์ที่สร้างสรรค์ จุดเน้นหลักคือการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ของเด็ก ซึ่งในระดับสัญลักษณ์โดยไม่รู้ตัว ความตึงเครียดภายในจะถูกปลดปล่อยและค้นหาวิธีการพัฒนา

หา กล่องใหญ่เติมทรายแม่น้ำที่ล้างแล้วแห้งลงไปครึ่งหนึ่ง แสดงของเล่นที่คุณจะซ่อนไว้ในทรายให้ลูกของคุณดู และทำสิ่งนี้เมื่อเขาหันหลังกลับ คุณสามารถค่อยๆเพิ่มจำนวนของเล่นที่ซ่อนอยู่ได้

ชวนลูกของคุณมาจำลองการฉายภาพทราย ตัวอย่างเช่น ตามประสบการณ์ของเด็ก ขอให้เขาวาดภาพสวนสัตว์ สัตว์เลี้ยง ป่า ฯลฯ ให้เด็กเลือก วัสดุที่จำเป็นและจำลองพื้นที่

ออกแบบและจำลองการฉายภาพทรายด้วยทิวทัศน์ต่างๆ (ภูเขา อ่างเก็บน้ำ ที่ราบ ฯลฯ)ขึ้นอยู่กับหัวข้อคำศัพท์ที่เด็กคุ้นเคย (เช่น สัตว์ป่า)- ใช้ตุ๊กตาสัตว์เลี้ยงเพื่อสร้างโครงฉายภาพ ชวนลูกของคุณแก้ไขภาพ เด็กจะต้องเลือกรูปสัตว์ที่ถูกต้องและวางไว้ในภูมิประเทศที่มีลักษณะเฉพาะ

การนำเสนอเทพนิยายที่เด็กคุ้นเคย เด็กเลือกอุปกรณ์ประกอบฉากและสร้างฉากได้อย่างอิสระ เทพนิยายสามารถเล่นได้ทั้งหมดตามโครงเรื่องหรืออาจใช้โครงเรื่องที่คุ้นเคยเป็นพื้นฐานแล้วเด็กก็คิดขึ้นมาและเล่นตอนจบเทพนิยายของเขาเอง

4. ตัดด้วยกรรไกร

ความสนใจเป็นพิเศษคือการเรียนรู้เทคนิคการตัดขั้นพื้นฐาน - ทักษะการตัดตรงความสามารถในการตัด รูปทรงต่างๆ (สี่เหลี่ยม วงรี กลม)- ได้รูปทรงสมมาตรโดยการพับกระดาษพับหีบเพลง (เต้นรำรอบ)หรือแนวทแยง (เกล็ดหิมะ)เด็กๆ ต้องเรียนรู้ว่าพวกเขาไม่ได้ตัดรูปร่างทั้งหมดออก แต่ตัดออกเพียงครึ่งเดียว ก่อนที่คุณจะเริ่มตัดภาพเงาออก คุณควรพิจารณาว่าจะต้องนำกรรไกรไปที่ไหน จากมุมใด และไปในทิศทางใดของแผ่นงาน เช่น วางแผนการดำเนินการที่จะเกิดขึ้น เกมตัดลวดลายจากกระดาษที่พับไว้มีคุณสมบัติที่น่าทึ่ง: ไม่ว่าเด็กจะตัดแบบงุ่มง่ามแค่ไหน เขาก็จะยังได้ลวดลายที่ดูเหมือนเกล็ดหิมะหรือดวงดาวอย่างคลุมเครือ

5. การใช้งาน

เด็กๆ สามารถสร้างสรรค์ผลงาน - งานปะติด - จากรูปทรงที่ตัดออกมาได้ เริ่มต้นด้วยการตัดสะดวกกว่า รูปทรงเรขาคณิตและฟิกเกอร์จากนิตยสารสี และใช้ดินสอกาวติดไว้บนแผ่นงาน หากเด็กยังเล็กและคุณกลัวที่จะให้กรรไกร ให้เขาฉีกภาพจากนิตยสารหรือหนังสือพิมพ์ด้วยมือ - ไม่ว่าจะเกิดอะไรขึ้น และคุณจะติดส่วนที่ฉีกขาดลงบนกระดาษเปล่าเพื่อให้มีรูปร่าง มันสามารถสร้างภาพต่อกันที่มีความหมายได้

6. การทำงานกับกระดาษ โอริกามิ การทอผ้า

การพัฒนาการเคลื่อนไหวและความจำที่แม่นยำช่วยได้โดยการทอพรมจากแถบกระดาษ เรือพับ และรูปสัตว์กระดาษ

วัสดุในการทออาจเป็นกิ่งวิลโลว์ ฟาง แผ่นไม้อัด รวมถึงกระดาษ กระดาษแข็งบาง, ผ้า, ถักเปีย, ริบบิ้น ฯลฯ สามารถขอให้เด็กพับกระดาษครึ่งแผ่นใช้กรรไกรตัดเป็นชุดโดยไม่ต้องเกินโครงร่างจากนั้นตัดแถบบาง ๆ ที่มีสีต่างกันและด้วยวิธีใดวิธีหนึ่ง ทอตามรูปแบบระหว่างส่วนหลักของพรม

จากกระดาษและกระดาษแข็งคุณสามารถสร้างของเล่นสำหรับเล่นน้ำและลม ตกแต่งคริสต์มาส, คุณลักษณะสำหรับ เกมเล่นตามบทบาท,เกมละคร ของเล่นสนุกๆ ของขวัญและของที่ระลึก จำเป็นต้องแนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักกับเครื่องมือแปรรูปกระดาษและแสดงเทคนิคการดัดและพับกระดาษ

ปัจจุบัน origami กำลังได้รับความนิยมมากขึ้นในหมู่ครูและนักจิตวิทยา และนี่ไม่ใช่เรื่องบังเอิญ ศักยภาพทางการศึกษาของ origami สูงมาก

หัวข้อของ origami มีความหลากหลายมากตั้งแต่ง่ายไปจนถึงซับซ้อน หากต้องการเรียนรู้วิธีทำของเล่นโอริกามิกับเด็ก ๆ อย่างสนุกสนานให้ประสบความสำเร็จคุณต้องเรียนรู้การกำหนดช่องว่าง (แบบฟอร์มพื้นฐาน)และสัญลักษณ์ (มีหนังสือเกี่ยวกับเทคนิคการพับกระดาษหลายเล่มวางขายแล้ว)- ในอนาคตจะอำนวยความสะดวกในการผลิตและลดระยะเวลาในการผลิตของเล่นให้เสร็จสมบูรณ์ ในการจดจำและเสริมสร้างรูปทรงพื้นฐานกับเด็ก ๆ คุณสามารถใช้เกมและแบบฝึกหัดต่อไปนี้: "เปลี่ยนสี่เหลี่ยมให้เป็นรูปทรงอื่น", "ทายสิว่าสี่เหลี่ยมกลายเป็นอะไร", "เงาของใครอยู่ที่ไหน", "ชื่อ แบบฟอร์มที่ถูกต้อง", "กำหนด แบบฟอร์มพื้นฐาน" และอื่น ๆ.

ในชั้นเรียน origami การใช้เทพนิยายจะมีประสิทธิภาพช่วยพัฒนาความสนใจอำนวยความสะดวกในการผลิตและการท่องจำเมื่อแสดงของเล่นเพราะ งานทางกล (วาดเส้นพับ พับครึ่ง พับมุมตรงกลาง)ถูกแทนที่ด้วยความหมายจากมุมมองของโครงเรื่องและแนวคิดเกมแอ็คชั่น อุปกรณ์ที่ใช้คือแผ่นกระดาษหลากสีและ หนังสือสำเร็จรูปโดยใช้เทคนิคการพับกระดาษ

7. การสร้างแบบจำลองจากดินน้ำมัน ดินเหนียว และแป้งเกลือ

คุณสามารถสร้างชิ้นส่วนเดียวหรือหลายชิ้นในคราวเดียวแล้วรวมเข้าด้วยกันเป็นองค์ประกอบต่างๆ คุณสามารถปั้นชิ้นส่วนเล็ก ๆ ด้วยตัวเองและลูกน้อยของคุณสามารถประกอบองค์ประกอบที่เสร็จแล้วได้

เราทำไส้กรอก แหวน ลูกบอล เราตัดไส้กรอกดินน้ำมันด้วยมีดพลาสติกเป็นชิ้นเล็ก ๆ จากนั้นจึงปั้นเป็นชิ้นอีกครั้ง จากชิ้นเล็ก ๆ แต่ละชิ้นเราทำเค้กหรือเหรียญ (คุณสามารถกดเหรียญจริงหรือของเล่นแบนๆ ลงบนเค้กเพื่อสร้างรอยพิมพ์ได้)

เราวางเค้กที่ได้ไว้บนขวดโหลกิ่งไม้ ฯลฯ ฯลฯ การวางลวดลายที่กำหนดจากดินน้ำมันด้วยลูกบอลไส้กรอกบนไม้อัดหรือแผ่นกระดาษแข็ง

วางขวดแก้วด้วยดินน้ำมันแล้วให้เป็นรูปแจกัน กาน้ำชา ฯลฯ

การสร้างแบบจำลองรูปทรงเรขาคณิต ตัวเลข ตัวอักษร

8. ผ้าลูกไม้ - ทำไมมันถึงเป็นเช่นนั้น?

ปัจจุบันมีเกมมากมายที่มีเชือกผูกรองเท้าลดราคา โดยทั่วไปสามารถแบ่งได้หลายประเภท ประการแรก การผูกเชือกรองเท้าเป็นไปตามเรื่องราว เด็กจะได้รับภาพที่ "ยังไม่เสร็จ" (รูปเม่น กระรอก ต้นคริสต์มาส แจกันพร้อมช่อดอกไม้ บ้าน)ซึ่งคุณต้องถักส่วนที่ขาดหายไป: เห็ด ผลไม้และถั่ว ของเล่นปีใหม่ดอกไม้ หน้าต่าง ฯลฯ การผูกเชือกประเภทที่สอง: กระดุม รองเท้า กระบอกหรืออื่น ๆ ที่ทำจากไม้หรือวัสดุซอฟเซฟ วัตถุแข็งที่ใช้เจาะรูสำหรับผูกเชือก มาพร้อมสายและคำแนะนำในการทอผ้าแบบมีศิลปะบนของเล่นฐาน สุดท้าย การปักแบบที่สาม: ชิ้นส่วนของบ้าน หนังสือ ฯลฯ ที่ทำจากผ้า ซึ่งเสนอให้เชื่อมต่อโดยใช้เชือกผูกเพื่อสร้างของเล่นผ้าเนื้อแข็งหรือ "รูปภาพ" เรื่องราวที่นุ่มนวล ตัวอย่างเช่น "Teremok" - ของเล่นที่พัฒนาโดย M. Montessori บรรพบุรุษของของเล่นเด็กสมัยใหม่ที่มีเชือกผูกรองเท้า

9. การวาดภาพระบายสี

การระบายสีเป็นหนึ่งในกิจกรรมที่ง่ายที่สุดที่จะทำ ในขณะเดียวกันก็ยังคงเป็นวิธีการพัฒนาการทำงานร่วมกันของเครื่องวิเคราะห์ภาพและมอเตอร์และเสริมสร้างความแข็งแกร่งให้กับอุปกรณ์การเคลื่อนไหวของมือเขียน มีความจำเป็นต้องสอนให้เด็ก ๆ วาดภาพอย่างระมัดระวังโดยไม่ไปเกินรูปทรงของวัตถุที่ปรากฎ สีที่ต้องการ- ในกระบวนการวาดภาพเด็ก ๆ ไม่เพียงพัฒนาความคิดทั่วไป ความคิดสร้างสรรค์ และความลึกเท่านั้น ทัศนคติทางอารมณ์สู่ความเป็นจริง แต่มีการสร้างทักษะกราฟิกขั้นพื้นฐานซึ่งจำเป็นมากสำหรับการพัฒนาความชำนาญและความเชี่ยวชาญในการเขียน ด้วยการวาดภาพ เด็ก ๆ จะได้เรียนรู้การจัดการวัสดุกราฟิกอย่างเหมาะสมและเชี่ยวชาญเทคนิคการมองเห็นต่าง ๆ พวกเขาพัฒนากล้ามเนื้อเล็ก ๆ ของมือ คุณสามารถวาดด้วยดินสอสีดำและสี ปากกาปลายสักหลาด ชอล์ก สีน้ำ, gouache.

การวาดภาพ วัสดุต่างๆต้องใช้แรงกดที่แตกต่างกันเพื่อให้เครื่องหมายจากวัตถุที่เขียนยังคงอยู่บนกระดาษ นอกจากนี้ยังช่วยในการพัฒนาทักษะการใช้มือด้วย

แน่นอนว่าการวาดภาพช่วยพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กของมือและเสริมสร้างความแข็งแรง แต่เราต้องจำไว้ว่าเมื่อเรียนรู้การวาดและเขียน ตำแหน่งของมือ ดินสอ และสมุดบันทึกนั้นมีความเฉพาะเจาะจง (แผ่นกระดาษ),เทคนิคการวาดเส้น

จุดเริ่มต้นที่ดีคือ:

• สรุปรูปร่างแบน คุณสามารถติดตามอะไรก็ได้ เช่น ก้นแก้ว จานรอง ฝ่ามือของคุณ ของเล่นแบนๆ ฯลฯ กระป๋องคุกกี้หรือมัฟฟินเหมาะอย่างยิ่งสำหรับจุดประสงค์นี้
• การวาดตามจุดอ้างอิง
• วาดครึ่งหลังให้เสร็จ
• วาดตามตัวอย่างโดยไม่ต้องละมือออกจากกระดาษ

คุณยังสามารถใช้เทคนิคที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมได้หลายอย่าง

ประเภทเดียว:ใช้สีที่มีสีต่างกันบนแผ่นกระดาษ จากนั้นอีกแผ่นหนึ่งจะถูกวางทับบนแผ่นงาน และงานพิมพ์จะได้รูปทรงที่แน่นอนโดยใช้แปรง ดินสอ หรือปากกาสักหลาด

สเปรย์:แปรงจุ่มลงในสีแล้วจึงสาดสีลงบนแผ่นกระดาษโดยใช้นิ้วหรือดินสอ ด้วยวิธีนี้ คุณสามารถสร้างพื้นหลังของรูปภาพได้

การเขียนบล็อก:สีจะถูกนำไปใช้กับแผ่นกระดาษในลำดับใดก็ได้ หลังจากใช้ภาพวาดด้วยดินสอหรือปากกาสักหลาดแล้ว ให้โครงร่างและสร้างภาพ

ผ้าอนามัยแบบสอด:การใช้สีบนกระดาษโดยใช้สำลีหรือฟองน้ำ

เหมาะสำหรับสร้างพื้นหลัง

การพิมพ์ด้วยมือเปล่า: หากลูกของคุณลังเลอย่างยิ่งที่จะวาดภาพด้วยแปรง ให้สนับสนุนให้เขาวาดภาพโดยใช้นิ้วมือ คุณสามารถวาดด้วยนิ้วเดียว สองนิ้ว หรือทุกนิ้วในคราวเดียว โดยแต่ละนิ้วจะถูกจุ่มลงในสีที่ต้องการ จากนั้นจึงวางลงบนกระดาษตามลำดับ นี่คือวิธีที่คุณได้รับดอกไม้ไฟหรือลูกปัด ฯลฯ วิธีที่ดีที่สุดคือวาดภาพให้เสร็จด้วยปากกาหรือดินสอสักหลาด คุณสามารถวาดด้วยมือด้วยแปรงแล้วพิมพ์ลงบนกระดาษ

สำหรับเด็กเล็ก ควรใช้ "สีกินได้" แบบพิเศษ (มีขายในร้านค้า)- คุณสามารถสร้างสีดังกล่าวได้ด้วยตัวเอง: แยม, แยม, มัสตาร์ด, ซอสมะเขือเทศ, วิปครีม ฯลฯ สามารถตกแต่งภาพวาดหรือจานของคุณได้

10. แบบฝึกหัดกราฟิก

ในโรงเรียนอนุบาล เด็กๆ จะได้เรียนรู้ทักษะด้านกราฟิกในชั้นเรียนวิจิตรศิลป์ และการเคลื่อนไหวของมือที่ละเอียดจะพัฒนาขึ้นในกระบวนการก่อสร้างและเมื่อลงมือปฏิบัติจริง แต่ชั้นเรียนเหล่านี้ยังไม่เพียงพอ จำเป็นต้องมีระบบชั้นเรียนพิเศษและแบบฝึกหัดที่คิดมาอย่างดีเพื่อพัฒนาทักษะด้านกราฟิกของเด็ก ๆ ไม่เพียงแต่ในเท่านั้น โรงเรียนอนุบาลแต่ยังอยู่ที่บ้านด้วย

กิจกรรมกราฟิกส่งเสริมการวางแนวที่ดีขึ้นในพื้นที่สองมิติของกระดาษและเตรียมมือของเด็กสำหรับการเรียนรู้การเขียน สิ่งสำคัญคืองานกราฟิกมีความสำคัญเป็นรูปเป็นร่างและความหมาย เพื่อจุดประสงค์นี้ จึงเลือกวัตถุต่างๆ เช่น คลื่น สายรุ้ง ควัน และเกล็ดปลาสำหรับการวาดภาพ ที่นี่คุณสามารถทำหน้าที่กรอกรายละเอียดที่ขาดหายไปของดอกไม้และวัตถุ ติดตามรูปแบบ การแรเงาและระบายสีรูปภาพโครงร่าง รูปภาพในอัลบั้มระบายสี มีการจัดเตรียมการเปลี่ยนไปสู่การทำงานอย่างค่อยเป็นค่อยไปตามรูปแบบการกระทำที่กำหนด เช่น: “วาดคลื่น ใหญ่และเล็ก คลื่นใหญ่สามลูกและลูกเล็กสามลูก” จากนั้นงานวาดภาพเครื่องประดับและเขาวงกตให้เสร็จจะซับซ้อนมากขึ้น

เด็กจะได้รับประสบการณ์เกี่ยวกับการเคลื่อนไหวแบบกราฟิกจากการแสดง ชนิดที่แตกต่างกันการแรเงา การวาดภาพ การคัดลอกภาพวาด การติดตามรูปทรงตามจุดและเส้นประ การวาดเครื่องประดับในเซลล์ ขณะเดียวกันก็มีการฝึกอบรม เทคนิคที่ถูกต้องการดำเนินการ: ลากเส้นจากบนลงล่างและซ้ายไปขวา ฟักออกมาเท่าๆ กัน โดยไม่มีช่องว่าง ไม่เกินโครงร่าง

11. การฟักไข่

งานที่มีการแรเงาจะดำเนินการบนกระดาษไม่มีเส้น ช่วยเตรียมมือในการเขียน เด็กควรพยายามอย่ายกปากกาออกจากกระดาษและไม่ขัดจังหวะบรรทัด ความสามารถในการวาดเส้นเรียบจากซ้ายไปขวาได้อย่างอิสระเป็นสิ่งสำคัญในการพัฒนาลายมือ การฟักไข่เป็นหนึ่งในกิจกรรมกราฟิกที่ง่ายที่สุด ได้รับการแนะนำให้รู้จักกับเด็ก ๆ เพื่อเรียนรู้ทักษะที่จำเป็นสำหรับการเขียน กฎสุขอนามัย- การวาดภาพระบายสีเกี่ยวข้องกับการแรเงาสี่ประเภท ซึ่งรับประกันการพัฒนาอย่างค่อยเป็นค่อยไปและการเสริมสร้างกล้ามเนื้อเล็ก ๆ ของมือ และการพัฒนาของการประสานงานการเคลื่อนไหว

ประเภทของการแรเงา:

การระบายสีด้วยลายเส้นสั้น ๆ บ่อยครั้ง

ระบายสีด้วยลายเส้นเล็ก ๆ พร้อมผลตอบแทน

การฟักไข่เป็นศูนย์กลาง (ฟักเป็นวงกลมจากตรงกลางภาพ);

ฟักเป็นท่อนยาวขนานกัน

กฎการฟักไข่:

ฟักในทิศทางที่กำหนดเท่านั้น

อย่าไปเกินรูปทรงของรูปร่าง

ให้เส้นขนานกัน

อย่านำลายเส้นมาใกล้กัน ระยะห่างระหว่างพวกเขาควรอยู่ที่ 0.5 ซม

เมื่อทำการแรเงาคุณต้องปฏิบัติตามกฎ: อย่าไปเกินรูปทรงของร่าง รักษาความขนานของเส้นและระยะห่างระหว่างเส้นเหล่านั้น (0.3 - 0.5 ซม.)- ขอแนะนำให้ฟักไข่ครั้งแรกด้วยจังหวะสั้นและบ่อยครั้งจากนั้นจึงแนะนำการฟักแบบกึ่งกลางและเฉพาะในขั้นตอนสุดท้ายเท่านั้นที่จะฟักไข่ได้ด้วยส่วนที่ขนานกันยาว ในระหว่างความพยายามแรเงาครั้งแรก มือจะเหนื่อยล้าอย่างรวดเร็ว เด็ก ๆ กดดินสอแรง ๆ นิ้วไม่มีการประสานกัน แต่ตัวงานเองก็น่าตื่นเต้นและเด็กก็กลับมาใช้มันด้วยตัวเอง จากภาพวาดคุณสามารถติดตามการปรับปรุงอุปกรณ์ของกล้ามเนื้อได้ สำหรับการแรเงา คุณสามารถใช้ดินสอสีธรรมดา ปากกาสักหลาดและปากกาสีได้

เพื่อพัฒนาความแม่นยำและความมั่นใจในการเคลื่อนไหวของมือ มีการใช้เกมที่เด็ก ๆ ต้องวาดเส้นคู่ขนานในทิศทางที่แน่นอน:

เกม "จากบ้านสู่บ้าน" หน้าที่ของเด็กคือเชื่อมต่อบ้านที่มีสีและรูปร่างเหมือนกันด้วยเส้นตรงที่แม่นยำ ขั้นแรกให้เด็กวาดเส้นโดยใช้นิ้วเลือกทิศทางจากนั้นใช้ปากกาปลายสักหลาด เมื่อวาดเส้น เด็ก ๆ จะดำเนินการพร้อมกับคำว่า "จากบ้านสู่บ้าน"

เกม "เขาวงกตทุกชนิด" เขาวงกตต่างๆ ถูกวาดไว้สำหรับเด็ก ให้เขา "ผ่าน" พวกเขาด้วยดินสอ เพื่อหลีกเลี่ยงไม่ให้รู้สึกเบื่อกับกิจกรรม วิธีที่ดีที่สุดคืออธิบายว่านี่คือเขาวงกตประเภทไหน ไปทางไหน และใครควรผ่านเข้าไป (“เขาวงกตนี้อยู่ในปราสาท ราชินีหิมะมันทำจากน้ำแข็ง เกอร์ดาต้องเดินไปตามนั้นโดยไม่แตะกำแพง ไม่เช่นนั้นเธอจะแข็งตัว")

การติดตามส่วนแทรกจากเฟรมมอนเตสซอรี่และชุดส่วนแทรกนั้นมีประโยชน์สำหรับการพัฒนามือ และการแรเงาส่วนนั้นก็มีประโยชน์ไม่น้อย แต่ละร่างควรฟักออกมาในมุมเอียงที่แตกต่างกันและมีระดับความหนาแน่นของเส้นที่แตกต่างกัน เป็นการดีถ้าการแรเงามีระดับความเข้มที่แตกต่างกัน: จากสีซีดแทบจะมองไม่เห็นไปจนถึงสีเข้ม

การแรเงาตารางก็มีประโยชน์เช่นกัน เด็กต้องการตัวอย่างในทุกกรณี

การวาดภาพเครื่องประดับ การวาดเครื่องประดับบนแผ่นตาหมากรุกจะพัฒนาความคล่องตัวของมอเตอร์ได้ดี (แบบฝึกหัดกราฟิก)ขั้นแรกด้วยดินสอง่ายๆ จากนั้นจึงใช้ดินสอสี คุณสามารถออกกำลังกายได้ตั้งแต่อายุ 5 ถึง 6 ปี เด็ก ๆ มีส่วนร่วมในการวาดรูปประเภทนี้ด้วยความสนใจ เมื่อมือของเด็กแข็งแรงขึ้นเล็กน้อย ภาพวาดที่เขาวาดจะประณีตและสวยงามยิ่งขึ้น

ไม่จำเป็นต้องบังคับลูกของคุณให้วาดเครื่องประดับ พยายามทำให้เขาสนใจกิจกรรมนี้ อย่าลืมแสดงวิธีการทำสิ่งนี้ก่อน

นอกเหนือจากการพัฒนากล้ามเนื้อต้นแขนในห้องเรียนแล้ว งานเพื่อพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อมัดเล็กยังรวมอยู่ในงานบ้าน เช่น ร้อยไหม ; การผูกและแก้ริบบิ้น, เชือกผูกรองเท้า, ปมบนเชือก; รวบรวมภาพที่ตัด; ปุ่มยึดและปลดกระดุม, กระดุม, ตะขอ; การขันสกรูและคลายเกลียวฝา, ขวด, ขวด; การวิเคราะห์ธัญพืช (ถั่ว, บัควีท, ข้าว)และอื่น ๆ

มีงานและแบบฝึกหัดมากมายที่มุ่งพัฒนาทักษะยนต์ปรับ หากคุณต้องการโดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าคุณใช้จินตนาการและจินตนาการของคุณ คุณสามารถสร้างมันขึ้นมาได้ไม่รู้จบ และสิ่งสำคัญที่นี่คือต้องคำนึงถึง ลักษณะเฉพาะส่วนบุคคลเด็กแต่ละคน อายุ อารมณ์ ความปรารถนา และความสามารถของเขา นิ้วจะไม่เก่งทันที เกมและการออกกำลังกาย การออกกำลังกายโดยใช้นิ้วที่ดำเนินการอย่างเป็นระบบตั้งแต่อายุยังน้อย ช่วยให้เด็กๆ ถือดินสอและปากกาได้อย่างมั่นใจ ถักเปียและผูกเชือกรองเท้าได้อย่างอิสระ สร้างจากชิ้นส่วนเล็กๆ ของชุดก่อสร้าง ปั้นจากดินเหนียวและดินน้ำมัน ฯลฯ ดังนั้นหากพวกเขาพัฒนานิ้ว คำพูดและการคิดของเด็กก็จะพัฒนาขึ้น