Ογκομετρικό απλικέ από χρωματιστό χαρτί για παιδιά μεσαίων και μεγαλύτερων ομάδων του νηπιαγωγείου. Βάζο με αγγούρια και ντομάτες. Βήμα προς βήμα master class με φωτογραφίες. Μάθημα απλικέ στη μεσαία ομάδα «Δώρο για το λαγουδάκι Απλικέ λάχανου από χρωματιστό χαρτί

01.07.2020

Το φθινόπωρο, οι εκθέσεις χειροτεχνίας από λαχανικά και μπουκέτα λουλουδιών είναι πολύ δημοφιλείς σε νηπιαγωγεία και σχολεία. Τις περισσότερες φορές, οι γονείς πρέπει να καταλάβουν για πολύ καιρό πώς να βοηθήσουν το παιδί τους να κάνει χειροτεχνίες. Φέρνουμε στην προσοχή σας μια φωτεινή επιλογή από 40 χειροτεχνίες για νηπιαγωγείο από λαχανικά, με περιγραφές και εικόνες. Η διαδικασία δημιουργίας χειροτεχνίας θα γίνει συναρπαστική δραστηριότητατόσο για παιδιά όσο και για γονείς.

Εμβολο

Για ένα φυτικό κριάρι, απαιτείται ελάχιστο υλικό. Το ίδιο το σώμα του κριαριού είναι ένα πολύ διακλαδισμένο κεφάλι κουνουπιδιού. Τα κέρατα μπορούν είτε να στερεωθούν με τη μορφή ξεχωριστών στριμμένων κομματιών λάχανου, είτε να κοπούν με ένα μαχαίρι (χωρίς να κόψουν μέχρι τέρμα) από το ίδιο το σώμα του κριαριού. Μπορείτε να πάρετε ειδικά αγορασμένα μάτια ή να τα φτιάξετε από σκραπ υλικά (κουμπιά, πλαστελίνη, χάντρες). Στερεώστε τα μέρη με κόλλα ή οδοντογλυφίδες.

Τρομάζω

Υλικό:

  • στρογγυλή κολοκύθα?
  • μελιτζάνα;
  • οδοντογλυφίδες?
  • πλαστελίνη.

Κόψτε 2-3 εκατοστά από την πλευρά της κολοκύθας (χωρίς να κόψετε τον πολτό και τους σπόρους). Κόβουμε την ουρά της μελιτζάνας. Κόβουμε 5-6 εκατοστά από τη μύτη της μελιτζάνας και ακριβώς από την ουρά. Κόψτε τους λατινικούς αριθμούς από το δέρμα της μελιτζάνας. Σχηματίστε βέλη από πλαστελίνη. Στερεώστε όλα τα μέρη του ξυπνητηριού με οδοντογλυφίδες.

Ελικόπτερο

Υλικό:

  • 2 μέτρια κολοκυθάκια?
  • 2 μικρά κολοκυθάκια?
  • καρότο;
  • οδοντογλυφίδες ή σουβλάκια.

Ένα μεσαίου μεγέθους κολοκυθάκι είναι το κύριο σώμα του ελικοπτέρου. Κόβουμε το δεύτερο κολοκυθάκι και κάνουμε φτερά για το ελικόπτερο, όπως φαίνεται στην εικόνα. Σχηματίζουμε μια ουρά ελικοπτέρου από ένα μικρό κολοκυθάκι και στερεώνουμε μια προπέλα από ένα λεπτό πιάτο κολοκυθιού και ένα δαχτυλίδι καρότου.

Καθαρισμός μανιταριών

Υλικό:

  • βάση για την εκκαθάριση (κουτιά, χαρτόνι, χαρτόνι).
  • φύλλα ή χόρτα για γρασίδι.
  • καρότο;
  • μήλο;
  • πατάτα;
  • οδοντογλυφίδες.

Σχηματίστε γρασίδι ή πεσμένα φύλλα στη βάση. Φτιάξτε μίσχους μανιταριών από καρότα και καπάκια από μήλα και πατάτες. Στερεώστε όλα τα μέρη με οδοντογλυφίδες. Μπορείτε να διακοσμήσετε τη σύνθεση όπως θέλετε.

Κάμπια

Υλικό:

  • μήλα?
  • καρότο;
  • πρασινάδα;
  • βάση-βάση?
  • ελιές?
  • οδοντογλυφίδες.

Συνδέστε τα μήλα σε μια κάμπια χρησιμοποιώντας οδοντογλυφίδες. Σχηματίστε κέρατα από ελιές (κορδόνι στις οδοντογλυφίδες). Τα μάτια και η μύτη μπορούν να κατασκευαστούν από σκραπ υλικά (κουμπιά, πλαστελίνη, χάντρες). Στερεώστε τα πόδια από δαχτυλίδια καρότου. Τοποθετήστε την κάμπια στη βάση. Διακοσμήστε όπως θέλετε.

Lady Lady

Υλικό:

  • κεφάλι λάχανου?
  • κόκκινη πιπεριά;
  • καρότο;
  • μαϊντανός;
  • καπέλο;
  • οδοντογλυφίδες.

Σχηματίστε μια σύνθεση από λάχανο, μαϊντανό και καπέλο. Τοποθετήστε σε σταθερή βάση. Στερεώστε μια μύτη από καρότα, ένα στόμα από πιπεριές και μάτια από πλαστελίνη ή ελιές.

Σκατζόχοιρος

Υλικό:

  • βάση (χαρτόνι ή χαρτόνι)?
  • επιμήκη κολοκύθα?
  • καρότο;
  • σταφύλια ή ελιές?
  • πατάτα;
  • μήλα?
  • μανιτάρια?
  • οδοντογλυφίδες.

Σχηματίστε ένα ξέφωτο στη βάση. Φτιάξτε έναν σκαντζόχοιρο από καρότα, κολοκύθα και πατάτες, όπως φαίνεται στην εικόνα. Στερεώστε τα μάτια, τη μύτη και τις σπονδυλικές στήλες. Τοποθετούμε στα αγκάθια φύλλα, μανιτάρια, μήλα. Μπορείτε να διακοσμήσετε όπως θέλετε.

Λαγός "Krosh"

Υλικό:

  • μεσαίου μεγέθους κεφάλι λάχανου.
  • 2 φύλλα λάχανου?
  • καρότο;
  • κολοκύθι;
  • μαϊντανός.

Φτιάξτε μπούτια λαγού από δύο κρίκους κολοκυθιού. Τοποθετήστε το σώμα του λάχανου στα πόδια. Κόψτε αυτιά από φύλλα λάχανου και βάλτε τα στα κοψίματα στο κεφάλι του λαγού. Στερεώστε χερούλια από κομμάτια κολοκυθιού. Στερεώστε ένα μικρό καρότο στο χέρι του λαγού. Χρησιμοποιήστε μαϊντανό για να φτιάξετε τρίχες λαγού και κορυφές καρότου. Τα μάτια μπορούν να επισυναφθούν αγορασμένα ή σχεδιασμένα. Φτιάξτε τη μύτη και τα δόντια από κατάλληλο διαθέσιμο υλικό.

Κάκτος

Υλικό:

  • μεγάλη πατάτα ή γλυκό πιπέρι.
  • αγγούρι;
  • οδοντογλυφίδες.

Χωρίστε οπτικά τις πατάτες σε τρία μέρη και κόψτε ⅔. Χρησιμοποιήστε ένα κουτάλι για να καθαρίσετε την εσοχή στην πατάτα και να διακοσμήσετε την άκρη με σκαλισμένα γαρίφαλα. Μπορείτε να κάνετε το ίδιο με τις γλυκές πιπεριές. Η κατσαρόλα είναι έτοιμη. Τοποθετήστε το αγγούρι στην εγκοπή. Φτιάξτε αγκάθια κάκτων από οδοντογλυφίδες. Μπορείτε να βάψετε τις ράχες. Διακοσμήστε το πρόσωπο του κάκτου χρησιμοποιώντας διαθέσιμα υλικά.

Προπονητής

Υλικό:

  • μεγάλη στρογγυλή κολοκύθα?
  • 4 μικρά σκουός?
  • οδοντογλυφίδες?
  • διακοσμητικό υλικό (λουλούδια, κορδέλες, χάντρες, στρας).

Χρησιμοποιώντας τη μέθοδο σκάλισμα, πρέπει να κόψετε την κολοκύθα, να σχηματίσετε παράθυρα και πόρτες καρότσι. Φτιάξτε ρόδες από σκουός (μπορεί να αντικατασταθεί με χοντρούς κρίκους κολοκυθιού). Διακοσμήστε το καρότσι όπως θέλετε. Μπορείτε να καθίσετε τον αμαξά και να προσθέσετε άλογα.

Περιπατητής

Υλικό:

  • μακρόστενο καρπούζι?
  • 2 δαχτυλίδια ανανά?
  • 2 δαχτυλίδια κολοκυθιού ή πορτοκαλιού.
  • 4 ελιές.
  • οδοντογλυφίδες.

Αφαιρέστε τον πολτό από το καρπούζι, διατηρώντας ανέπαφο το φλοιό σε σχήμα καροτσιού όπως φαίνεται στην εικόνα. Φτιάξτε μια λαβή από την υπόλοιπη φλούδα. Φτιάξτε ρόδες από πορτοκάλι ή κολοκυθάκια. Τοποθετήστε ένα μούρο ή ελιά στη μέση των τροχών. Διακοσμήστε την οροφή του καροτσιού με λουλούδια από πολτό ανανά και καρπούζι. Στερεώστε όλα τα μέρη με οδοντογλυφίδες.

Candy Pig

Υλικό:

  • μακρόστενο καρπούζι?
  • ροζ τσόχα?
  • κουμπιά?
  • οδοντογλυφίδες.

Κάνουμε ένα κόψιμο στο καρπούζι και αφαιρούμε τον πολτό, διατηρώντας το φλοιό ανέπαφο, όπως φαίνεται στην εικόνα. Χρησιμοποιήστε κουμπιά για να διακοσμήσετε το πρόσωπο του χοίρου. Φτιάξτε αυτιά και ουρά από τσόχα. Φτιάξτε γουρουνόποδα από κομμάτια φλούδας καρπουζιού.

Πλοίο

Υλικό:

  • κολοκυθάκια ή μεγάλη μελιτζάνα?
  • κόκκινη πιπεριά;
  • 4 φύλλα λάχανου?
  • μακριά σουβλάκια?
  • οδοντογλυφίδες.

Χρησιμοποιώντας ένα μαχαίρι, κόψτε το σχήμα ενός πλοίου από ένα λαχανικό, όπως στην εικόνα. Φτιάξτε πανιά από σουβλάκια και λαχανόφυλλα. Φτιάξτε μια σημαία από γλυκές πιπεριές.

Καλάθι

Κόψτε ένα καλάθι από μια μεγάλη στρογγυλή κολοκύθα, επιλέξτε σπόρους και πολτό. Μπορείτε να δημιουργήσετε ένα καλάθι από: κατά βούλησησκαλίσματα ή αυτοσχέδια διακοσμητικά υλικά. Μπορείτε να βάλετε φρούτα και λαχανικά στο καλάθι.

Γάτα

Καθαρίζουμε πολύ προσεκτικά το κρεμμύδι, αφήνοντας τα τρυπάνια. Τοποθετήστε το σε ένα δαχτυλίδι κρεμμυδιού. Κάντε μικρά κοψίματα για τα αυτιά του χοίρου. Κόψτε τα μάτια και το στόμα. Φτιάξτε μια ουρά από σκραπ.

Κροκόδειλος σε ελικόπτερο

Υλικό:

  • κολοκυθάκια κολοκυθάκια?
  • πολλά μικρά αγγούρια?
  • οδοντογλυφίδες?
  • καρότο;
  • παντζάρι.

Χρησιμοποιήστε τα κολοκυθάκια για να σχηματίσετε τη βάση του ελικοπτέρου (κόψτε το πιλοτήριο). Φτιάξτε μια ουρά και φτερά ελικοπτέρου από φέτες αγγουριού. Φτιάξτε μια προπέλα από παντζάρια. Σχηματίστε τους τροχούς και το τιμόνι από καρότα. Συλλέξτε έναν κροκόδειλο από αγγούρια και βάλτε τον στην καμπίνα. Μπορείτε να φτιάξετε προστατευτικό γυαλί από πλαστικό. Στερεώστε τα μάτια και το καπέλο στον κροκόδειλο χρησιμοποιώντας σκραπ.

Λάπτη

2 μακριά κολοκυθάκια πρέπει να κοπούν στο σχήμα του παπουτσιού, όπως φαίνεται στην εικόνα. Επιλέξτε όλο το περιεχόμενο των κολοκυθιών. Τα παπούτσια μπαστούνι μπορούν να βαφτούν ή να γρατσουνιστεί ένα σχέδιο.

Λέσοβικ

Ένα μεσαίου μεγέθους κολοκυθάκι πρέπει να φυτευτεί σε ξέφωτο. Κάντε ένα ξέφωτο από φύλλα, λουλούδια και κλαδιά. Φτιάξτε ρούχα για τον άνθρωπο του δάσους σύμφωνα με τις δικές σας επιθυμίες. Σχεδιάστε ένα πρόσωπο, συνδέστε τα μαλλιά, βάλτε ένα καπέλο.

Βάτραχος

Υλικό:

  • 1 πράσινο μήλο?
  • 1 σκούρο σταφύλι ή ελιά.
  • μικρό αγγούρι?
  • 5 ελαφριά σταφύλια?
  • οδοντογλυφίδες.

Φτιάξτε το σώμα ενός βατράχου από ένα μήλο κόβοντας το στόμα. Συνδέστε τα χέρια, τα πόδια και τα μάτια από σταφύλια. Κόψτε ένα αγγούρι και στερεώστε μια κορώνα.

Αυτοκίνητο

Υλικό:

  • 1 αγγούρι?
  • 1 καρότο?
  • 3 μικρά και 1 μεγάλο σταφύλι.
  • κολοκυθάκι δαχτυλίδι?
  • οδοντογλυφίδες.

Το αγγούρι θα λειτουργήσει ως η ίδια η μηχανή. Φτιάξτε τροχούς από δαχτυλίδια καρότου. Φτιάξτε μια καμπίνα από ένα ξεφλουδισμένο μισό δαχτυλίδι κολοκυθιού. Στερεώστε τα σταφύλια με τη μορφή προβολέων.

αρκούδα

Υλικό:

  • 3 μεγάλες οβάλ πατάτες.
  • 1 μέτρια πατάτα?
  • 1 μικρή πατάτα?
  • οδοντογλυφίδες.

Χρησιμοποιήστε δύο μεγάλες πατάτες για να στερεώσετε το σώμα και το κεφάλι μιας αρκούδας. Φτιάξτε χέρια και αυτιά από την τρίτη μεγάλη πατάτα. Κόβουμε μεσαίου μεγέθους πατάτες και κάνουμε μπουτάκια. Φτιάξτε ένα δοχείο με μέλι από μικρές πατάτες και τοποθετήστε το στα χέρια της αρκούδας. Σχεδιάστε τα μάτια και τη μύτη.

fly agaric

Υλικό:

  • πράσινα κολοκυθάκια?
  • επιμήκη κολοκύθα?
  • πλαστελίνη;
  • έγχρωμο χαρτί και κόλλα.
  • οδοντογλυφίδες.

Κόψτε τη μύτη της κολοκύθας, αφήνοντας περίπου 8-10 εκατοστά, αυτό θα είναι το καπάκι μανιταριού. Σχηματίστε έναν κύλινδρο από τα κολοκυθάκια που θα χρησιμεύσει ως το στέλεχος του μανιταριού. Στερεώστε τα μέρη με μια οδοντογλυφίδα. Το καπάκι μανιταριού μπορεί να βαφτεί και να του δοθεί λευκές κουκκίδες. Χρησιμοποιήστε χρωματιστό χαρτί και πλαστελίνη για να διακοσμήσετε το πρόσωπο του μύκητα.

Ποντίκι

Υλικό:

  • καρπούζι με λευκή φλούδα?
  • 2 σκούρα σταφύλια ή ελιές.
  • μικρό πεπόνι?
  • οδοντογλυφίδες.

Χρησιμοποιώντας ένα μαχαίρι, χαράξτε μάτια, στόμα και δόντια στο καρπούζι, ξύστε τις κεραίες. Στερεώστε τα μισά σταφύλια ή ελιές ως μαθητές. Φτιάξτε μια μύτη από μια ολόκληρη ελιά. Στερεώστε τα αυτιά από τα δύο μισά του πεπονιού.

Πίθηκος

Υλικό:

  • ένας ανανάς;
  • μεγάλο πορτοκαλί?
  • μικρό πορτοκαλί?
  • 2 ελιές?
  • μικρό καρπούζι με λευκό δέρμα.
  • οδοντογλυφίδες.

Κόβουμε τον ανανά κατευθείαν και από τις δύο άκρες. Στερεώστε τον ανανά με καρπούζι. Κάντε μικρές λεπτές φέτες πάνω στο καρπούζι όπου θα είναι τα μάτια. Κολλήστε μισή ελιά ως μαθητές. Κόψτε ένα στόμα από ένα μεγάλο πορτοκάλι και στερεώστε το ρύγχος στο κεφάλι. Στερεώστε το στόμιο ελιάς. Κόψτε ένα μικρό πορτοκάλι στη μέση και κολλήστε σαν αυτιά.

Χταπόδια

Για να δημιουργήσετε αυτή τη σύνθεση πρέπει να βρείτε δύο καρότα διακλαδισμένα στο τέλος. Χρησιμοποιήστε σκραπ για να φτιάξετε έτοιμα μάτια και στόματα χταποδιών καρότου. Διακοσμήστε όπως θέλετε.

φοίνικες

Υλικό:

  • 1 πράσινη γλυκιά πιπεριά?
  • 1 κόκκινη γλυκιά πιπεριά?
  • 1 πορτοκάλι?
  • πράσινα κρεμμύδια;
  • ελιές (μαύρες και πράσινες)?
  • σουβλάκια.

Κόβουμε το πορτοκάλι στη μέση. Βάλτε σουβλάκια σε μισό πορτοκάλι και περάστε τις ελιές σε όλο τους το μήκος. Κόψτε τις κορυφές των παλαμών από τις πιπεριές, όπως στην εικόνα. Φτιάξτε έναν φοίνικα χρησιμοποιώντας ένα τόξο. Τοποθετήστε τις ελιές στις κορυφές των δέντρων.

Αράχνη

Υλικό:

  • επιμήκη κίτρινη κολοκύθα ή σκουός?
  • στρογγυλή επίπεδη πράσινη κολοκύθα?
  • 12 μικρά πανομοιότυπα καρότα.
  • εκκαθάριση βάσης?
  • φύλλα;
  • οδοντογλυφίδες.

Κόψτε μια μακρόστενη κολοκύθα και βάλτε την στην πράσινη (κάντε μια τρύπα πρώτα). Πλάθετε τα πόδια καρότου σε μπούτια, όπως στην εικόνα. Τοποθετήστε την αράχνη στο ξέφωτο. Φτιάξτε μάτια και στόμα από πλαστελίνη ή άλλα διαθέσιμα υλικά.

πιγκουίνοι

Παίρνω απαιτούμενο ποσόμελιτζάνες και τις κόβουμε σε σώματα πιγκουίνων, όπως στην εικόνα. Φτιάξτε πόδια και μύτη-ράμφη από καρότα.

Τρένο

Φτιάξτε βαγόνια από νεαρά μικρά κολοκυθάκια. Φτιάξτε ρόδες από δαχτυλίδια κολοκυθιού. Χρησιμοποιήστε ξυλάκια για να διακοσμήσετε όπως στην εικόνα. Φτιάξτε ένα σωλήνα και στόμιο από καρότα.

Γουρουνάκια

Πάρτε τον απαιτούμενο αριθμό επιμήκεις πατάτες (κατά προτίμηση ροζ). Χρησιμοποιήστε ροζ πλαστελίνη για να σμιλέψετε αυτιά, ουρές και νίκελ και στερεώστε τα στα γουρούνια. Φτιάξτε μάτια από μαύρη πλαστελίνη. Μπορείτε να τοποθετήσετε τα γουρουνάκια σε ξέφωτο ή σε φανταστικό φράχτη.

Ρετρό αυτοκίνητο

Πάρτε ένα μακρόστενο, αλλά όχι πολύ μακρύ, κολοκυθάκι. Συνδέστε τους τροχούς σε αυτό. Μπορείτε να φτιάξετε τροχούς από χρυσό ή ασημί χαρτόνι (μπορείτε να χρησιμοποιήσετε δίσκους). Από μαύρο χαρτόνι πρέπει να κόψετε και να κολλήσετε την οροφή και την καμπίνα και να το συνδέσετε με τα κολοκυθάκια. Μπορείτε να φτιάξετε ένα μικρό τιμόνι από σύρμα.

Ψάρι

Πάρτε ένα κατάλληλο μακρύ κολοκυθάκι με την ουρά τυλιγμένη. Δημιουργήστε ένα ψάρι χρησιμοποιώντας χαρτόνι, πλαστελίνη και μπογιές. Κολλήστε στην ουρά και διακοσμήστε το πρόσωπο. Μπορείτε να διακοσμήσετε το ψάρι όπως θέλετε.

Υπηρεσία

Υλικό:

  • 1 μεγάλη στρογγυλή κολοκύθα?
  • 2 μικρές στρογγυλές κολοκύθες.
  • κομμάτια εύκαμπτου λεπτού σωλήνα.

Κόψτε τα καπάκια από τις κολοκύθες και αφαιρέστε τους σπόρους και τον πολτό. Για ένα μεγάλο βραστήρα, φτιάξτε ένα χερούλι και ένα στόμιο από έναν εύκαμπτο σωλήνα. Το καπάκι, κομμένο νωρίτερα, θα κάνει. Στερεώστε δύο λαβές στα πλάγια στο μπολ ζάχαρης. Κάντε το φλιτζάνι με μία λαβή και το κομμένο καπάκι θα χρησιμεύσει ως πιατάκι. Μπορείτε να διακοσμήσετε την υπηρεσία.

Smeshariki

Υλικό:

  • στρογγυλές πατάτες?
  • στρογγυλό μήλο?
  • στρογγυλό κρεμμύδι?
  • αχλάδι;
  • πλαστελίνη;
  • κολοκυθάκια κολοκυθάκια?
  • οδοντογλυφίδες.

Φτιάξτε ένα αυτοκίνητο από ένα κολοκυθάκι. Φτιάξτε ρόδες αυτοκινήτου από δαχτυλίδια κολοκυθιού. Προβολείς από πλαστελίνη. Δώστε σε κάθε λαχανικό ένα πρόσωπο χρησιμοποιώντας πλαστελίνη, όπως στη φωτογραφία.

  • 1 καρότο?
  • πλαστελίνη;
  • βάση από χαρτόνι.
  • Σχεδιάστε τη βάση ως ξέφωτο ή δρόμο. Φτιάξτε μια βάση τρακτέρ από ένα κολοκυθάκι. Κόψτε την καμπίνα από το δεύτερο κολοκυθάκι. Στερεώστε δαχτυλίδια κολοκυθιού ως τροχούς. Φτιάξτε ένα σωλήνα από καρότα. Χρησιμοποιήστε δαχτυλίδια καρότου για να φτιάξετε τιμόνι και προβολείς. Μπορείτε να καθίσετε έναν οδηγό πλαστελίνης στην καμπίνα.

    Σπίτι κολοκύθας

    Τοποθετήστε μια στρογγυλή κολοκύθα σε μια βάση από χαρτόνι διακοσμημένη με φύλλα και γρασίδι. Κόψτε τα παράθυρα και τις πόρτες στην κολοκύθα. Διακοσμήστε τη στέγη με γρασίδι. Μπορείτε να διακοσμήσετε το σπίτι κατά την κρίση σας, χρησιμοποιώντας οποιαδήποτε κατάλληλα υλικά στο χέρι (ύφασμα, μπαστούνια, λουλούδια, κάτοικοι παιχνιδιών).

    Σαλιγκάρι

    Κόβουμε τα κολοκυθάκια και την κολοκύθα όπως φαίνεται στην εικόνα. Συνδέστε τα μέρη του σαλιγκαριού σε μια βάση από χαρτόνι. Χρησιμοποιήστε χάντρες και κουμπιά για να φτιάξετε μάτια, μύτη, στόμα και κέρατα για το σαλιγκάρι. Διακοσμήστε με στρας, πούλιες, ύφασμα, τεχνητές πεταλούδες και λουλούδια.

    Κουκουβάγια

    Χρησιμοποιώντας τη μέθοδο του σκαλίσματος με ένα λεπτό και κοφτερό μαχαίρι, κόψτε τις λεπτομέρειες του μπούφου από το καρπούζι, όπως στην εικόνα. Χρησιμοποιήστε σκραπ για να φτιάξετε μάτια και βλέφαρα για το πουλί. Φτιάξτε ένα ράμφος από καρότα.

    Χελώνα

    Υλικό:

    • 3 αγγούρια?
    • κεφάλι λάχανου?
    • σύρμα;
    • οδοντογλυφίδες?
    • βάση από χαρτόνι.

    Κόβουμε το λάχανο έτσι ώστε να ακουμπάει σταθερά στη βάση. Σχηματίστε ένα κέλυφος χελώνας από πανομοιότυπα δαχτυλίδια αγγουριού. Φτιάξτε ένα κεφάλι χελώνας από το ένα τρίτο ενός αγγουριού. Στερεώστε τα μάτια με χάντρες στο κεφάλι σας και φορέστε συρμάτινα γυαλιά. Μπορείτε να ράψετε ένα μικρό καπέλο.

    Προϋπολογισμός δημοτικού νηπιαγωγείου εκπαιδευτικό ίδρυμα«Νηπιαγωγείο Νο 12»

    Εφαρμογή "Ο λαχανόκηπος του Zayushkin"

    Συντάχθηκε από: Efremova Yu.V.

    G. Chernushka, 2017

    Καθήκοντα.

    Διδάξτε στα παιδιά να επισημαίνουν τις πράξεις.

    Διδάξτε στα παιδιά να δημιουργήσουν μια απλικέ με εικόνες λαχανικών: καρότα κόβοντας ένα ορθογώνιο διαγώνια και στρογγυλεύοντας τις γωνίες, λάχανο σκίζοντας τα και εφαρμόζοντας μια εφαρμοσμένη απλικέ.

    Προκαλέστε ενδιαφέρον για τη συλλογική σύνθεση "Ο λαχανόκηπος του Zayushkin".

    Αναπτύξτε ενδιαφέρον για συνεργασία.

    Προκαταρκτική εργασία. Εξέταση και εξέταση λαχανικών
    (πραγματικά ή υψηλής ποιότητας ανδρείκελα). μοντελοποίηση λάχανο και καρότα επάνω
    προηγούμενο μάθημα.

    Υλικά, εργαλεία, εξοπλισμός. Λαγός (μαλακό παιχνίδι).
    Πορτοκαλί χάρτινα ορθογώνια για κοπή μορ-
    κόβυ, χάρτινα οβάλ σκούρο πράσινοκαι τα τετράγωνα είναι ελαφριά-
    πράσινο για να απεικονίζει πιρούνια λάχανου. ημιτελής
    σύνθεση "Ο λαχανόκηπος του Zayushkin",καφέ ορθογώνια από χάρτινα κρεβάτια,ψαλίδι, κόλλα, κόλλα-
    λεπτές φούντες, χαρτοπετσέτες και υφασμάτινες χαρτοπετσέτες, λαδόπανα. Καρότο
    και λάχανο - πραγματικόφρούτα ή μοντέλα υψηλής ποιότητας για δαίμονες-
    στρώσεις στην τάξη.

    Βασικά διαγράμματα για τον προγραμματισμό της εργασίας για παιδιά:

    « Σφουγγαρίστρασφυρηλάτηση»: ένα πορτοκαλί παραλληλόγραμμο, κομμένο σε
    δύο τρίγωνα, στο ένα από τα οποία είναι κολλημένη μια ουρά από σκισμένη
    κομμάτια πράσινου χαρτιού?

    "λάχανο." Το οβάλ είναι σκούρο πράσινο και το τετράγωνο είναι ανοιχτό-
    πράσινο, κομμένο σε κομμάτια. δύο ή τρία από τα οποία στο-
    κολλημένο σε οβάλ - πιρούνια λάχανου.

    - Ορθογώνιο "Κρεβάτι". καφέ, το λάχανο επικολλάται σε δύο σειρές και ένα δεύτερο ορθογώνιο, όπου ένα καρότο επικολλάται σε έναν ανεμιστήρα.

    Περιεχόμενα του μαθήματος.

    Κίνητρο

    ΣΕ ένα παιχνίδι λαγός έρχεται να επισκεφτεί τα παιδιά και
    προσφέρει να ακούσει μια ιστορία. Ο δάσκαλος διαβάζει ένα ποίημα
    B Lagzdyn "Bunny, bunny."

    Bainki, bainki,

    Πού δούλευαν τα κουνελάκια;

    Ξεριζώσαμε τα κρεβάτια

    Όλα είναι καλά τώρα:
    Πού είναι το καρότο, ωχ κακό μου!
    Η κινόα ευδοκιμεί!

    Αντίο, Θεέ μου!
    Που παιζατε κουνελάκια;

    Παίξαμε κρυφτό
    Όλα είναι εντάξει τώρα.
    Πού είναι τα μπουμπούκια του λάχανου;
    Έχουν μείνει ρίζες!

    Αντίο, αντίο!
    Πού περπατούσατε, κουνελάκια;
    - Δεν πήγαμε βόλτα σήμερα,
    Μας έσκισαν τα αυτιά για κάτι.
    - Κουνελάκια, κουνελάκια!
    Πηγαίνετε για ύπνο αγαπητοί μου...

    Εκ μέρους του λαγού, ο δάσκαλος ρωτά τα παιδιά τι
    συνέβη στον κήπο και γιατί τράβηξαν τα αυτιά των λαγών. Παιδαγωγός
    προσφέρει να ευχαριστήσει τα κουνελάκια - να φτιάξει πολύ νόστιμο φαγητό για αυτά-
    σφυρήλατα και λάχανα. Δείχνει στα παιδιά τα κρεβάτια δίπλα στην ημιτελή σύνθεση-
    tion "Zayushkinοσολόπορε." Κάθε ομάδα έχει ένα μέρος του μεγάλου «κήπου του Zayushkin».

    Ο καθορισμός του στόχου.

    Παιδιά, δείτε πόσα κρεβάτια έχει ο λαγός και τα κρεβάτια με λάχανο και καρότα πρέπει να γίνουν σε λίγα λεπτά, αφού ο λαγός πρέπει να τρέξει στον λαγό με τα μικρά του και να τα προστατεύσει από τον λύκο και την αλεπού. Δεν μπορώ να διαχειριστώ αυτό το είδος δουλειάς μόνος μου. Μπορείς να με βοηθήσεις?

    Εφιστά την προσοχή των παιδιών στην προετοιμασία-
    νέα υλικά και ρωτά από τι θα κόψουμε τα καρότα. Παιδιά
    βρείτε χάρτινα ορθογώνια στα θρανία τους και δείξτε τους
    πορτοκαλί χρώμα.

    Ο δάσκαλος παίρνει το πορτοκαλί του παραλληλόγραμμο και το κόβει
    διαγώνια σε δύο τρίγωνα και στρογγυλοποιεί τις γωνίες πάνω τους έτσι ώστε
    Πήρα δύο καρότα.

    Μετά παίρνει ένα σκούρο πράσινο χαρτί οβάλ και ένα τετράγωνο
    ανοιχτό πράσινο; σκίζει το τετράγωνο σε κομμάτια, το συνθλίβει ελαφρά και-
    το κολλάει σε ένα οβάλ, που απεικονίζει πιρούνια λάχανου: δεν κολλάει τα "φύλλα"
    εντελώς (σφιχτά), αλλά μόνο με το κάτω μέρος και ελαφρώς επικαλύπτει
    Ο ένας τον άλλον. Φτιάχνει μια αφράτη αλογοουρά από πράσινο χαρτί που περίσσεψε
    για τα καρότα.

    Τοποθετεί εφαρμοστικά καρότα και λάχανο στα κρεβάτια από την ημιτελή σύνθεση «Ο λαχανόκηπος του Zayushkin».
    θαυμάζω. Λέει ότι τα κουνελάκια είναι πολύ χαρούμενα και ανυπομονούν-
    Περιμένουν όλα τα παιδιά να τους ετοιμάσουν κέρασμα.

    Σχεδίαση .

    Ο δάσκαλος διευκρινίζει την εργασία: κόψτε δύο καρότα από ένα πορτοκάλι
    ορθογώνιο (δείχνει το τεμάχιο εργασίας και κάνει χειρονομίες για υπενθύμιση-
    κατά μήκος της γραμμής κοπής διαγώνια) και διπλώστε τα πιρούνια λάχανου σε ένα χάρτινο οβάλ (δείχνει) από σχισμένα φύλλα (δείχνει
    τετράγωνο και σκίζει μια γωνία), δείχνει πώς είναι τακτοποιημένα τα καρότα σε ένα κρεβάτι (σε ​​βεντάλια), το δεύτερο κρεβάτι με λάχανο σε δύο σειρές. Εμφανίζει διαγράμματα αναφοράς (3 τεμάχια) για εκπαίδευση-
    γνώσεις των παιδιών για τον προγραμματισμό εργασίας.

    Κίνητρο για ενοποίηση

    Τι πρέπει να κάνουμε? (καρότα και λάχανα και κολλήστε τα κρεβάτια τους και τα κρεβάτια στον κήπο). Έτσι η πρώτη επέμβαση είναι να κόψουμε τα καρότα και η δεύτερη είναι να φτιάξουμε το λάχανο. Και η τρίτη λειτουργία είναι να κολλήσετε τα κρεβάτια για τα λαχανικά και τα ίδια τα λαχανικά.

    Ας δούμε πόσες επεμβάσεις κάναμε; (τρία)

    Πόσους ανθρώπους λοιπόν θα ενώσουμε; (τρεις το καθένα)

    Σε ποιο σχέδιο πρέπει να βασιστείτε, ποιος θα φτιάξει το καρότο;

    Ποιο σχέδιο θα βοηθήσει αυτούς που θα κάνουν λάχανο;

    Ποιο σχέδιο πρέπει να χρησιμοποιείται κατά την προετοιμασία κρεβατιών με λαχανικά;

    Οι τύποι που θα φτιάξουν λαχανικά το φέρνουν σε αυτόν που φτιάχνει τα κρεβάτια στην ομάδα σας, φέρτε του τα τελειωμένα λαχανικά σας για κόλληση.

    Τι πρέπει να πάρετε για την πρώτη επέμβαση; (ψαλίδι, πορτοκαλί παραλληλόγραμμο, μαρκαδόροι)

    Τι θα χρειαστεί να πάρετε για τη δεύτερη επέμβαση; (πράσινο οβάλ, ανοιχτό πράσινο τετράγωνο, κόλλα)

    Τι γίνεται με την τρίτη επέμβαση; (καφέ παραλληλόγραμμο και κόλλα)

    Μετά επιλέγουμε ένα ζευγάρι για εμάς (τα παιδιά επιλέγουν μόνα τους). Τότε αυτό το ζευγάρι επιλέγει έναν άλλο σύντροφο για να συνεργαστεί.

    Καθορισμός ομαδικού στόχου

    Κάτια, τι θα κάνεις; Και εσύ Σόνια; Και εσύ Βάνια;

    (Ρωτήστε κάθε ομάδα)

    Οργάνωση γραφείου

    Τώρα πηγαίνετε στα τραπέζια και πάρτε όλα όσα χρειάζεστε για τη δουλειά και μπορείτε να φτάσετε στη δουλειά

    Διεξαγωγή δραστηριοτήτων

    Τα παιδιά κάνουν τη δουλειά. Όταν είναι έτοιμα, τα παιδιά μεταφέρουν τα καρότα και το λάχανό τους σε
    κρεβάτια. Αυτός που φτιάχνει τα κρεβάτια τα κολλάει στο μέρος του «κήπου του Zayushkin».

    Αξιολόγηση αποτελεσμάτων

    Έχετε λαχανόκηπο; Συμφωνήσατε εύκολα ποιος θα κάνει τι; Πες μου, ήταν καλό για εσάς που συνεργάζεστε;

    Αντανάκλαση

    Στο τέλος του-
    το παιχνιδάκι λαγός χαίρεται με τα παιδιά, τι όμορφο και
    Έφτιαξαν έναν «νόστιμο» λαχανόκηπο.

    Μετά το μάθημα. Ολοκλήρωση του σχεδιασμού της συλλογικής σύνθεσης-
    "Κήπος Zayushkin".

    Στόχοι:

    Γνωρίστε τα χαρακτηριστικά εμφάνισηκαι τον τρόπο ζωής του λαγού.
    Εμπλουτίστε το ενεργητικό και παθητικό λεξιλόγιο για το θέμα.
    Δημιουργήστε σταθερές ιδέες για το χρώμα (κόκκινο, μπλε, κίτρινο, πράσινο), την ποσότητα (ένα-πολλά), γεωμετρικά σχήματααχ (κύκλος, οβάλ, τρίγωνο), μέγεθος (μεγάλο-μικρό).
    Μάθετε να διακρίνετε τις έννοιες «δυνατό» και «ήσυχο».
    Βελτιώστε τις δεξιότητες της γλυπτικής, της κόλλησης, του σχεδίου με μολύβια, πινέλα ζωγραφικής και δάχτυλα στο κότσο.
    Μάθετε να βρίσκετε ένα αντικείμενο που είναι διαφορετικό από τα υπόλοιπα.
    Αναπτύξτε τη σκέψη εξαιρετικές δεξιότητες στο να χειρίζεστε μηχανή, συντονισμός κινήσεων.

    Εξοπλισμός:

    Παιχνίδι «λαγός».
    εικόνα φόντου με την εικόνα ενός λαγού από γεωμετρικά σχήματα, αυτά τα γεωμετρικά σχήματα είναι κομμένα από χαρτόνι.
    Εικόνα φόντου που απεικονίζει τρία κολοβώματα διαφορετικών μεγεθών και έγχρωμες σιλουέτες τριών λαγών διαφορετικών μεγεθών.
    κούτσουρα, τύμπανα. Καπέλο αλεπούς.
    Μια κενή εικόνα που απεικονίζει έναν λαγό και τρία μονοπάτια, στο τέλος των οποίων σχεδιάζεται φαγητό για τον λαγό (καρότα, λάχανο, μανιτάρια), χρωματιστά μολύβια.
    Μια κενή εικόνα που απεικονίζει έναν λαχανόκηπο με κολλημένους έναν μεγάλο και πέντε μικρούς κύκλους, κόλλα, χρωματιστές εικόνες σιλουέτας μεγάλου και μικρού λάχανου.
    Πορτοκαλί πλαστελίνη, κλαδιά κυπαρισσιού.
    Μια εικόνα φόντου που απεικονίζει έναν λαγό και μια αλεπού στο δάσος, σιλουέτες χριστουγεννιάτικων δέντρων τριών μεγεθών κομμένες από πράσινο χαρτόνι.
    Κενή εικόνα με την εικόνα των λαγών και ενός λύκου, βούρτσες, μπουκάλια που χύνονται με νερό, πράσινο γκουάς.
    Πολύχρωμα μανταλάκια, σιλουέτες λαγών κομμένες από χοντρό χαρτόνι σε πουκάμισα διαφορετικών χρωμάτων.
    Λάμπα ή φακός.
    Μια εικόνα που απεικονίζει τρεις πανομοιότυπους λαγούς και έναν διαφορετικό από τους άλλους.
    Δίσκοι με σιμιγδάλι.
    Ηχογράφηση: N. Rimsky-Korsakov “Zainka”.

    Πρόοδος του μαθήματος:

    Χαιρετισμός "Όλοι χτυπούσαν τα χέρια τους"

    Όλοι χτυπούσαν τα χέρια τους
    Φιλία, περισσότερη διασκέδαση!
    Τα πόδια μας άρχισαν να χτυπούν
    Πιο δυνατά και πιο γρήγορα!
    Θα σε χτυπήσουμε στα γόνατα.
    Σιγά, σιωπή, σιωπή.
    Λαβές, χέρια ψηλά,
    Πιο ψηλά, ψηλότερα, ψηλότερα!
    Τα χέρια μας άρχισαν να γυρίζουν.
    Κατέβηκαν πάλι κάτω.
    Γύρνα γύρω-γύρω, γύρισμα
    Και σταμάτησαν.

    Στιγμή έκπληξη «Ποιος κρυβόταν πίσω από την κουρτίνα;»

    Σήμερα μας ήρθε τρέχοντας ένας καλεσμένος από το δάσος, αλλά φοβάται να βγει και κρύβεται πίσω από την κουρτίνα. Ας ανοίξουμε την αυλαία να δούμε ποιος είναι τόσο δειλός. Ναι, είναι λαγός! ας τον ηρεμήσουμε, πες του: «Μη φοβάσαι, κουνελάκι!» Άλλωστε, δεν θα προσβάλουμε το κουνελάκι. Αντίθετα, ας παίξουμε μαζί του, ας ζωγραφίσουμε, ας σμιλέψουμε και πολλά άλλα ενδιαφέροντα πράγματα να κάνετεΑς το κάνουμε.

    Κατασκευή του "Bunny"

    Έχετε πολλά διαφορετικά γεωμετρικά σχήματα. Αν βάλετε το καθένα στη θέση του, θα πάρετε ένα λαγουδάκι.
    Αυτό το σχήμα ονομάζεται κύκλος. Έχουμε δύο κύκλους. Δείξτε έναν μεγάλο κύκλο, έναν μικρό κύκλο. Πού πρέπει να βάλετε τον μεγάλο κύκλο; (Κεφάλι). Τι γίνεται με τον μικρό κύκλο; (Ουρά). Αλλά αυτό το σχήμα ονομάζεται οβάλ. Υπάρχουν πολλά οβάλ - τρία. Δείξτε ένα μεγάλο οβάλ, δύο μικρά οβάλ. που να βάλουμε το μεγάλο οβάλ; (κορμός σώματος). Πού πρέπει να βάλουμε δύο μικρά οβάλ; (Αυτιά). Απομένει μόνο μια φιγούρα - ένα τρίγωνο. που πρεπει να μπει? (Πόδια).

    Διδακτικό παιχνίδι "Τοποθετήστε τους λαγούς στα κούτσουρα"

    Εδώ είναι τα κολοβώματα. Δείξτε το μεγαλύτερο κούτσουρο, το μικρότερο κούτσουρο, το μικρότερο. Και τώρα οι λαγοί ήρθαν τρέχοντας, βοηθήστε τους να καθίσουν στα κούτσουρα - επιλέξτε ένα κατάλληλο κούτσουρο για κάθε λαγό: βάλτε τον μεγαλύτερο λαγό στο μεγαλύτερο κούτσουρο, βάλτε τον μικρότερο λαγό στο μικρότερο κούτσουρο και καθίστε τον μικρότερο λαγό στο μικρότερο κούτσουρο .

    Δυναμική παύση με ντραμς "The Bunny sat on a tree stump"

    Τώρα παιδιά, γίνετε λαγοί, πήδατε στα κολοβώματα και καθίστε πάνω τους.

    Σκοκ-σκοκ, σκοκ-σκοκ,
    Το κουνελάκι πήδηξε και προσγειώθηκε σε ένα κούτσουρο.

    Τώρα σηκώστε τα τύμπανα και ακούστε τι πρέπει να κάνετε:

    Χτυπάει δυνατά το τύμπανο,
    Προσκαλεί όλους τους φίλους του να παίξουν.
    Και τώρα χτυπάει πιο ήσυχα,
    Προσκαλεί τους φίλους του να κοιμηθούν.

    Σχέδιο με μολύβια "Οδηγός του κουνελιού στο φαγητό"

    Υπάρχει ένα λαγουδάκι στην εικόνα. Πεινάει και θέλει να φάει. Πρέπει να οδηγήσουμε το λαγουδάκι στο φαγητό. Ποιο μονοπάτι πρέπει να ακολουθήσει το Λαγουδάκι για να φτάσει στο καρότο; τι χρώμα είναι αυτό το κομμάτι; Το κόκκινο. Πάρτε ένα κόκκινο μολύβι στα χέρια σας και οδηγήστε το Λαγουδάκι σε αυτό το μονοπάτι, ώστε να μπορεί να φάει το καρότο. (Μετά το ίδιο με το λάχανο και το μανιτάρι με μπλε και πράσινα μολύβια).

    Εφαρμογή "Λάχανο για λαγούς"

    Το λάχανο φύτρωσε στον κήπο. Κολλήστε το λάχανο σε κύκλους στον κήπο: κολλήστε ένα μεγάλο λάχανο σε έναν μεγάλο κύκλο, κολλήστε ένα μικρό λάχανο σε έναν μικρό κύκλο. Πόσα μεγάλα λάχανα έχουν μεγαλώσει; Ενας. πόσα μικρά λάχανα φύτρωσαν; Πολλά απο.

    Μοντελοποίηση "Carrot"

    Τι αρέσει να τρώνε τα κουνελάκια; Χόρτο, λάχανο, καρότα. Ας φτιάξουμε μερικά καρότα για τα κουνελάκια. Ανοίξτε ένα παχύρρευστο λουκάνικο από ένα κομμάτι πλαστελίνη με ίσιο τύλιγμα και, στη συνέχεια, ανοίξτε το ένα άκρο του λουκάνικου με το δάχτυλό σας - θα έχετε την αιχμηρή άκρη ενός καρότου. Κολλήστε ένα πράσινο κλωνάρι στην άλλη άκρη του καρότου. Τα καρότα έγιναν ακριβώς όπως τα αληθινά!

    Γυμναστική δακτύλων "Αλάτισμα λάχανου"

    Ψιλοκόβουμε και ψιλοκόβουμε το λάχανο.
    (Χρησιμοποιήστε τα χέρια σας για να δείξετε πώς ψιλοκόβουμε το λάχανο)

    Εμείς τρία τρία καρότα.
    (Χρησιμοποιήστε τα χέρια σας για να δείξετε πώς εμείς τα τρία καρότα)

    Αλατίζουμε και αλατίζουμε το λάχανο.
    (Πρέζα αλάτι στα δάχτυλά σας)

    Μουρμουρίζουμε λάχανο.
    (Θρυμματίστε το λάχανο με τα χέρια σας)

    Υπαίθριο παιχνίδι "Bunnies and Fox"

    Κουνελάκια σκορπισμένα στο γκαζόν του δάσους.

    Τα κουνελάκια κάθονταν σε κύκλο και έσκαβαν μια ρίζα με το πόδι τους.
    Αυτά είναι τα κουνελάκια, κουνελάκια - δραπέτες.
    Ξαφνικά μια αλεπού, μια κοκκινομάλλα αδερφή, τρέχει,
    Ψάχνει πού είναι τα κουνελάκια, τα κουνελάκια τρέχουν τριγύρω.
    (Στο τέλος του τραγουδιού, τα «κουνελάκια» τρέχουν μακριά από τη δασκάλα που φοράει καπέλο αλεπούς)

    Διδακτικό παιχνίδι "Κρυψε το λαγουδάκι από την αλεπού"

    Ένα λαγουδάκι περπατούσε, αλλά ξαφνικά είδε μια αλεπού. Τι να κάνουμε, πρέπει να κρυφτούμε γρήγορα. Κοντά φυτρώνουν χριστουγεννιάτικα δέντρα. Τι είδους χριστουγεννιάτικο δέντρο πρέπει να κρυφτώ πίσω; για να μην το προσέχει η αλεπού; Βοηθήστε το κουνελάκι να επιλέξει ένα χριστουγεννιάτικο δέντρο όπου δεν θα είναι ορατό. (Καθώς η εργασία προχωρά, ο δάσκαλος ρωτά τα παιδιά γιατί δεν πήραν ένα μικρό ή μεσαίο χριστουγεννιάτικο δέντρο, αλλά διάλεξαν το μεγαλύτερο;)

    Ζωγραφική "Κρύψτε τον λαγό από τον λύκο"

    Ο λαγός έχει πολλούς εχθρούς στο δάσος: μια κουκουβάγια προσπαθεί να επιτεθεί από τον ουρανό, στο έδαφος μια αλεπού και ένας λύκος κυνηγούν τον λαγό. Αυτοί οι λαγοί λοιπόν κρύβονται από τον λύκο. ας βοηθήσουμε τους λαγούς - τραβήξτε παχύ γρασίδι έτσι ώστε οι λαγοί να μην φαίνονται πίσω από αυτό, τότε ο λύκος δεν θα τους προσέξει. Πάρτε τα πινέλα σας, βουτήξτε τα πρώτα σε νερό, μετά τινάξτε τις σταγόνες νερού και βουτήξτε τα σε πράσινη μπογιά. Χρησιμοποιώντας ένα πινέλο με μπογιά, τραβήξτε τις γραμμές του γρασιδιού από πάνω προς τα κάτω.

    Διδακτικό παιχνίδι «Δώσε μολύβια στους λαγούς»

    Αυτό το κουνελάκι είναι καλλιτέχνης, του αρέσει να ζωγραφίζει. Μπροστά του στέκεται ένα καβαλέτο - ένα ειδικό τραπέζι για ζωγραφική. Τοποθετήστε το σχέδιο του κουνελιού στο καβαλέτο και τώρα κοιτάξτε προσεκτικά το σχέδιο - με τι χρώμα είναι σχεδιασμένο.
    Βρείτε ένα ραβδί του ίδιου χρώματος και βάλτε το στο χέρι του κουνελιού - αυτό θα είναι το μολύβι με το οποίο το κουνελάκι ζωγράφισε αυτήν την εικόνα.
    (Στη συνέχεια τα παιδιά αλλάζουν τις εικόνες και, κατά συνέπεια, κολλάνε το μολύβι).

    Δυναμική παύση "Bunny"

    Τα παιδιά εκτελούν κινήσεις στη μουσική προσαρμογή του N. Rimsky-Korsakov «Zainka» σύμφωνα με το μοντέλο του δασκάλου, σύμφωνα με το κείμενο:

    Λαγουδάκι, γύρνα
    Γκρι, γύρνα
    Γύρισε έτσι.
    Λαγουδάκι, βάλε το πόδι σου,
    Γκρι, χτύπησε το πόδι σου,
    Κάπως έτσι, πάτα το πόδι σου.
    Λαγουδάκι, χορός,
    Γκρι, χορός,
    Χορέψτε έτσι, έτσι, έτσι.

    Παιχνίδι με μανταλάκια "Bunny"

    Φτιάξτε χέρια και πόδια για τα κουνελάκια από μανταλάκια. Αλλά προσέξτε, πάρτε μανταλάκια του ίδιου χρώματος με το πουκάμισο του λαγού σας.

    Άσκηση «Θέατρο Σκιών»

    Τα παιδιά καλούνται να σχηματίσουν μια γροθιά με τον δείκτη τους και μεσαία δάχτυλα - « αυτιά λαγουδάκι" Τοποθετήστε έναν «λαγό» από δάχτυλα ανάμεσα στον τοίχο και την πηγή φωτός για να αποκτήσετε μια καθαρή σκιά. Μπορείτε να προσκαλέσετε τα παιδιά να μετακινήσουν τον "λαγό" - να πηδήξουν, να μετακινηθούν και να σφίξουν τα αυτιά τους, να πιάσουν με το άλλο χέρι.

    Το λαγουδάκι πηδάει και πηδά,
    Πιάσε τον!

    Κοιτάξτε προσεκτικά αυτούς τους λαγούς και δείξτε έναν που δεν είναι σαν τους άλλους. Σε τι διαφέρει από τους άλλους; Όλοι οι λαγοί είναι μεγάλοι, αλλά αυτός είναι μικρός.
    Ποιος λαγός σε αυτή την εικόνα είναι διαφορετικός από τους άλλους; Όλοι οι λαγοί είναι γκρίζοι και ο ένας είναι λευκός.

    Ζωγραφική με τα δάχτυλα "Ίχνη"

    Σε δίσκους με σιμιγδάλι, τα παιδιά αφήνουν αποτυπώματα δύο δακτύλων ταυτόχρονα, κινούνται σε όλο το επίπεδο του δίσκου.

    Περιεχόμενο προγράμματος:
    - διδάξτε στα παιδιά να δημιουργούν απλικέ εικόνες λαχανικών: καρότα - χρησιμοποιώντας τη μέθοδο μωσαϊκού απλικέ - χρησιμοποιώντας τη μέθοδο του σπασμένου και εφαρμοσμένου απλικέ.
    - να προκαλέσει ενδιαφέρον για τη δημιουργία μιας μεμονωμένης σύνθεσης "Ο λαχανόκηπος του Zayushkin"
    - αναπτύξτε την αίσθηση της μορφής και της σύνθεσης.
    - να αναπτύξουν επικοινωνιακές δεξιότητες και ενδιαφέρον για δημιουργικότητα.
    Υλικό:
    Πορτοκαλί μωσαϊκό, σκούρο πράσινο χαρτί οβάλ, ανοιχτό πράσινο χαρτοπετσέτες για ογκομετρική απλικέ, κόλλα, πινέλα κόλλας, χαρτοπετσέτες, λαδόπανα. Τα καρότα και το λάχανο είναι ψεύτικα. Βασικά σχήματα για τον προγραμματισμό της εργασίας με παιδιά. «καρότα», «λάχανο». Παιχνίδι λαγουδάκικαλάθια
    Προκαταρκτικές εργασίες:
    - απλικέ και σχέδιο σύμφωνα με την ιδέα "Το γκρίζο λαγουδάκι έγινε λευκό".
    - συζήτηση για τις καλλιέργειες κήπου.
    Πρόοδος του μαθήματος:
    Εκπαιδευτικός: Λοιπόν, παιδιά, έφτασε αργά το φθινόπωρο. Τα δέντρα έχουν ρίξει τη χρυσή τους στολή. Στα χωριά μαζεύονταν όλη η σοδειά από τα χωράφια και τους λαχανόκηπους. Τα ζώα στο δάσος προετοιμάζονται για το χειμώνα.
    Τα παιδιά διαβάζουν ποιήματα για το φθινόπωρο.
    Παιδί:
    Η ομορφιά της μόδας του φθινοπώρου
    Πέταξε κάτω το κουρασμένο δάσος,
    Αργά το φθινόπωρο της φύσης -
    Είναι μια θλιβερή στιγμή για θαύματα.
    Εκπαιδευτικός: Παιδιά! Σας προτείνω να πάτε στον κήπο μας και να δείτε αν όλα τα λαχανικά είναι μαζεμένα εκεί.
    Τα παιδιά με έναν δάσκαλο πηγαίνουν σε έναν αυτοσχέδιο λαχανόκηπο.
    Εκπαιδευτικός: Α! Παιδιά! Και δεν είμαστε μόνοι εδώ! Θα σου πω γρίφους και θα μαντέψεις ποιος κρύβεται πίσω από τον θάμνο.
    Εκπαιδευτικός: Το χειμώνα είναι λευκό και το καλοκαίρι είναι γκρι.
    Απάντηση παιδιών.
    Παιδαγωγός: Τα δάση κρύβουν πολλά προβλήματα.
    Υπάρχει ένας λύκος, μια αρκούδα και μια αλεπού!
    Το ζώο μας ζει μέσα στο άγχος,
    Τα προβλήματα σε απομακρύνουν...
    Έλα, γρήγορα μάντεψε
    Ποιο είναι το όνομα του ζώου; ...
    Απάντηση παιδιών.
    Εκπαιδευτικός: Μπράβο! Σωστά! Είναι λαγός!
    Λαγός: Γεια σας παιδιά!
    Παιδιά: Γεια σου κουνελάκι!
    Εκπαιδευτικός: Λαγουδάκι! Τα παιδιά μας ξέρουν ποιήματα για σένα. Καθίστε σε ένα κούτσουρο δέντρου και ακούστε τους.
    Τα παιδιά απαγγέλλουν ποιήματα για τον λαγό.
    Παιδί:
    -Πολύ νόστιμο
    φύλλο λάχανου -
    Μου είπε
    Το λαγουδάκι είναι λυπημένο.
    -Γιατί είσαι
    Λαγουδάκι, λυπημένος;
    -Έχασα ένα φύλλο λάχανου!
    Εκπαιδευτικός: Παιδιά, κοιτάξτε, το κουνελάκι μας είναι στην πραγματικότητα
    Λαγός: Δεν το διασκεδάζω. Όλα τα λαχανικά μαζεύτηκαν από κήπους. Χωρίς καρότα, χωρίς λάχανο. Δεν είχα χρόνο να ετοιμάσω προμήθειες για το χειμώνα.
    Παιδαγωγός: Μη λυπάσαι, λοξή! Θα σε βοηθησουμε! Παιδιά τι αρέσει να τρώει ένας λαγός;
    Απάντηση παιδιών.
    Εκπαιδευτικός: Έτσι είναι, παιδιά! Καθίστε στις θέσεις σας, πάμε στη δουλειά.
    Ο δάσκαλος δείχνει στα παιδιά λαχανικά και περιγράφει τα εξωτερικά τους χαρακτηριστικά. Τα παιδιά τα κοιτούν.
    Εκπαιδευτικός: Παιδιά, ένα καρότο μεγάλωσε στο κρεβάτι του κήπου μου, τι χρώμα είναι (Λευκό). Πώς πρέπει να είναι πραγματικά ένα καρότο; (πορτοκάλι). Μπράβο! Δείτε με να μετατρέπω τα καρότα σε αληθινά. Καλύπτω όλη την επιφάνεια με πάστα και αρχίζω να στρώνω το μωσαϊκό κατά μήκος του περιγράμματος. Στο τέλος της εργασίας πιέστε το μωσαϊκό με μια χαρτοπετσέτα. Παιδιά, κοιτάξτε, έχω ένα οβάλ και μια χαρτοπετσέτα στο πιάτο μου, τι μπορεί να γίνει από αυτό;
    Απάντηση παιδιών.

    Μπράβο! Δείτε με να κάνω λάχανο από αυτό. Εφαρμόζουμε την πάστα στην επιφάνεια του οβάλ, την κολλάμε, την πιέζουμε με μια χαρτοπετσέτα, στη συνέχεια απλώνουμε την πάστα από πάνω και αρχίζουμε να τυλίγουμε μπαλάκια από την χαρτοπετσέτα (Σχίζουμε ένα κομμάτι από την χαρτοπετσέτα και τυλίγουμε την μπάλα) και τις απλώνουμε στην επιφάνεια του οβάλ.

    Εκπαιδευτικός: Κοιτάξτε, παιδιά! Ήταν όμορφη δουλειά; Παιδιά, ποιος μπορεί να εξηγήσει πώς να γίνει σωστά η δουλειά; Μπράβο, ας πιάσουμε δουλειά.

    Απάντηση παιδιών.

    Λαγός: Και εμένα μου άρεσε πολύ η δουλειά! Ανυπομονώ να φτιάξουν τα παιδιά πολλά νόστιμα και ζουμερά καρότα και λάχανο για μένα.

    Τα παιδιά ενεργούν ανεξάρτητα και δημιουργικά. Ο δάσκαλος υποστηρίζει και ενθαρρύνει πρωτότυπους τρόπους δημιουργίας εκφραστικών εικόνων.

    Καθώς οι εικόνες είναι έτοιμες, τα παιδιά μεταφέρουν τη δουλειά τους σε έναν αυτοσχέδιο κήπο και ο δάσκαλος βοηθά στη διανομή τους στα κρεβάτια.

    Εκπαιδευτικός: Κοίτα, λαγό, πόσα λάχανα και καρότα σε βοήθησαν τα παιδιά να προετοιμαστείς για το χειμώνα. Ποιο πιστεύετε ότι είναι το πιο νόστιμο καρότο και το πιο κομψό λάχανο;

    Η απάντηση του λαγού.

    Εκπαιδευτικός: Τι πιστεύετε παιδιά;

    Απαντήσεις παιδιών.

    Ο δάσκαλος, μαζί με τα παιδιά, αξιολογεί το αποτέλεσμα του μαθήματος και συζητά με τα παιδιά την εικόνα που προκύπτει.

    Λαγός: Ευχαριστώ παιδιά! Όλο το χειμώνα θα τσακίζω καρότα και λάχανα και θα σε θυμάμαι. Και δεν θα μείνω χρεωμένος, για εσάς παιδιά, έχω τις ίδιες λιχουδιές.

    Ο λαγός δίνει λιχουδιές στα παιδιά.

    Λαγός: Είναι καλά στη θέση σου, αλλά οι φίλοι μου με περιμένουν στο σπίτι. Ήρθε η ώρα να γυρίσω πίσω.

    Εκπαιδευτικός: Δεν θα σε κρατήσουμε, δρεπάνι! Τρέξτε και φροντίστε να μην χάσετε τα δώρα μας στην πορεία. Αντιο σας!

    Παιδιά: Ελάτε πάλι κοντά μας, λαγουδάκι! Αντιο σας!

    Λαγός: Θα έρθω σίγουρα! Αντίο, παιδιά!

    Ο λαγός φεύγει, στο τέλος του μαθήματος παίζουμε ένα υπαίθριο παιχνίδι: «Το μικρό λευκό κουνελάκι κάθεται»

    Είναι έτοιμος να εκτελέσει απλικέ "Λαχανικά"Αρχικά, ας σκεφτούμε ποιος θα είναι ο κύριος στόχος μας. έχω έτσι- ανάπτυξητα χέρια και τα μάτια των παιδιών, που σημαίνει ότι δεν είναι θέμα να ψέλνουμε ποιήματα για λαχανικά ή να εξηγούμε τις ιδιαιτερότητες της ανάπτυξής τους στα παιδιά. θα εστιάσω σε . Τα περισσότερα λαχανικά έχουν στρογγυλό σχήμα - ας το χρησιμοποιήσουμε για να εξασκήσουμε τη σκίαση σε τόξο και σε κύκλο. Και στη συνέχεια κόψτε επίσης χρωματιστά λαχανικά - δεξιότητες περιγράμματος.

    Αλλά μετά τι; Γιατί χρειαζόμαστε ένα μάτσο κομμένα λαχανικά;

    Αλλά γιατί - θα μαγειρέψουμε λαχανόσουπα. Ή ακόμα καλύτερα - μπορς! Ας φτιάξουμε μια σούπα απλικέ. Υπέροχο σχέδιο, κάτι για να παλέψεις.

    Εφαρμογή λαχανικών σε σούπα

    Φέτος διεξήγαγα μαθήματα με θέμα "χρωματισμός λαχανικών για σούπα" τόσο με παιδιά προσχολικής ηλικίας όσο και με παιδιά της πρώτης δημοτικού - άρεσε πολύ σε όλους. Τα παιδιά αναπλήρωναν με ενθουσιασμό τις προμήθειες λαχανικών τους.

    Ας ξεκινήσουμε με . Καταλαβαίνω ότι στη σούπα μπαίνουν τα καθαρισμένα μπιζέλια, αλλά και οι πατάτες, αλλά στην υπό όρους διάσταση των ζωγραφικών μας σελίδων, δεν θα ξεφλουδίσουμε και θα κόψουμε χάρτινα λαχανικά, αλλά θα τα μαγειρέψουμε όπως είναι. Έτσι, χρωματίσαμε και κόψαμε αρακά, απλώσαμε τα χέρια μας και θυμηθήκαμε πώς είναι διασταύρωση. Τώρα - μια ντομάτα, δηλαδή, δεν δίνω όλα τα λαχανικά ταυτόχρονα, αλλά ένα προς ένα - αν ολοκληρώσετε σωστά μια εργασία - παίρνετε την επόμενη. Την ώρα που εκκολάπταμε την ντομάτα, το χέρι μου κουράστηκε από την κυκλική εκκόλαψη -το καρότο θα είναι επόμενο- το βάφουμε κατά μήκος.

    Στη συνέχεια, μερικές πατάτες - σκίαση κατά μήκος ενός ανομοιόμορφου οβάλ:

    Σελίδες ζωγραφικής πατάτας Σχεδιάζω σε καφέ χρώμα χαρτί περιτυλίγματος, πρέπει να προσθέσετε αρκετή μπογιά, και αυτό είναι το δύσκολο.

    Και η αποθέωση - λάχανο!

    Σελίδα ζωγραφικής για λάχανοΤο εφηύρα μόνο φέτος και θα σας το πω ευθέως - όλα τα παιδιά είναι πρόθυμα να πάρουν μια μεγάλη συγκομιδή λάχανου.

    Ενώ ζωγραφίζουν και κόβουν, ανεβαίνω και σχεδιάζω το περίγραμμα μιας γλάστρας για όλους στο άλμπουμ. Τώρα μπορείτε να σκεφτείτε τη σύνθεση - πρώτα, απλώς διπλώστε τα λαχανικά χωρίς να τα κολλήσετε. Προτείνω να ξεκινήσετε σε στρώσεις - πρώτα κατά μήκος του πυθμένα, μετά ψηλότερα, και όχι τυχαία - τυχαία.

    Ας χρωματίσουμε το φύλλο δάφνης

    Μερικοί μαθητές καταφέρνουν ακόμη και να συνδυάσουν όμορφα τα χρώματα των λαχανικών - έτσι ώστε να υπάρχουν διάφορα κοντά που δεν συγχωνεύονται στο χρώμα. Εάν απομένει πολύς χώρος, χρησιμοποιήστε ένα φύλλο δάφνης (θυμηθείτε τη σωστή σκίαση), προσθέστε μανιτάρια - εγώ, ως πεπεισμένος χορτοφάγος, προτείνω να προσθέσετε πλούσιο στη σούπα όχι με κρέας, αλλά με μανιτάρια.

    Παρόμοια άρθρα
     
    Κατηγορίες