„Märchen-Gschel“
Unterrichtsnotizen für Seniorengruppe Kindergarten.
Programminhalte:
- Fördern Sie den Stolz auf das Talent Ihres Volkes, den Respekt vor den Meistern und den Wunsch, mit eigenen Händen etwas zu schaffen Teamarbeit- Gzhel-Dienst.
- Führen Sie Kinder weiterhin am Beispiel der Gzhel-Keramik an das russische Volkshandwerk heran.
- Erfahren Sie, wie Sie eine dreidimensionale Fläche mit Elementen eines Gzhel-Malmusters dekorieren und dabei die Technik der „Plastilinographie“ anwenden.
- Um die Vorstellungen der Kinder über Volkshandwerk zu festigen: Filimonovo, Dymkovo, Gorodets, Khokhloma.
- Entwickeln Sie ein Gefühl für Komposition und die Fähigkeit, ein Muster wunderschön auf einer dreidimensionalen Ebene anzuordnen.
- Das Interesse der Kinder an Volkskunst und Kunsthandwerk wecken, die Entwicklung des ästhetischen Geschmacks und die Bildung von Schönheit fördern.
- Entwickeln Sie die Sprache der Kinder Feinmotorik Hände
Ausrüstung:
Diapräsentation „Märchen-Gzhel“, Volkshandwerk, weißes Puppenset, blaues Plastilin, Servietten, Bretter. ÜNB.
Audioaufnahme der Musik des Liedes „Vergissmeinnicht Gzhel“. Yu. Chichkova, Text. P. Sinyavsky.
Vorarbeit:
Lernen Sie das Gzhel-Handwerk kennen. Kinder basteln Plastilin-Kugeln für den Unterricht.
FORTSCHRITT DER KLASSE
Erzieher: Kinder, reist ihr gern?
Heute unternehmen wir eine Reise in die Welt der Schönheit, Güte, in die Welt der erstaunlichen Kreationen volkstümlicher Handwerker. Und jetzt verraten Sie uns, was für ein Handwerker Sie sind.
Heute früh brachte der Postbote ein Paket. Die Adresse steht hier: Russland, Mitschurinsk, Kindergarten Nr. 26 „Spikelet“, Kinder der Gruppe Nr. 4.
Sehen Sie, wie ungewöhnlich sie ist? (Artikel aus verschiedenen Handwerken sind auf das Paket geklebt).
Wer hat es uns geschickt und was ist darin enthalten? (Kinder äußern ihre Vermutungen)
Sollen wir das Paket öffnen? Schauen Sie, hier gibt es viele verschiedene Artikel. Holen wir sie raus und schauen wir sie uns an.
Erzieher:
Hier sind die Spielsachen. Wie fröhlich, hell und elegant sie sind.
Wie gut ist diese Mädchenseele:
Scharlachrote Wangen brennen, tolles Outfit,
Der Kokoshnik sitzt stolz.
Die junge Dame ist so schön!
Aber der Truthahn ist schlau,
Er ist alles so faltbar.
Beim großen Truthahn
Alle Seiten sind bemalt.
Erzieher: Woher haben sie sie uns geschickt?
Erzieher: Woraus stellen Dymkovo-Handwerker ihre Spielzeuge her?
Erzieher: Aber deine Mütter haben dieses Produkt. Das ist ein Schneidebrett.
Errate das Rätsel:
Berühmt in ganz Russland
Mit Ihrem eigenen Gemälde, dem Schöpfer.
Blumensträuße blühen,
Helle Farben der Trauer.
Dort flattern wunderbare Vögel,
Als würde er uns zu einem Märchen rufen.
Wenn Sie sich die Tabletten ansehen,
Du wirst Wunder sehen!
Mehrfarbige Muster wurden subtil von Hand gezeichnet!
Dort flattern wunderbare Vögel,
Und die Seerosen blühen!
Als würde er uns zu einem Märchen rufen!
Erzieher: Hier sind die bemalten Holzlöffel (klopft auf Löffel).
Erzieher: Wie heißt dieses Gemälde?
Erzieher: Hören Sie sich das Gedicht an und finden Sie heraus, worüber es spricht.
Blaue Vögel am weißen Himmel
Ein Meer aus blauen Blumen,
Krüge und Becher -
Fakt oder Fabel?
Goldenes Kunsthandwerk!
Ja! Das ist ein blaues Märchen -
Eine Augenweide,
Wie Tropfen im Frühling!
Zuneigung, Fürsorge, Wärme und Geduld –
Russisch klingelt Gzhel!
(Kinder finden Gzhel-Artikel im Paket)
Erzieher: Sagen Sie mir, haben Sie zu Hause Produkte mit solchen blauen Mustern?
Antworten der Kinder:
Erzieher: Kinder, wir machen uns auf eine Reise, um Volkshandwerker in einem blau-blauen Märchen zu sehen. Warum heißt es so? Jetzt werden Sie es selbst verstehen.
Ich erzähle dir eine Geschichte.
Hier ist es also. In einem bestimmten Königreich, in einem bestimmten Staat, nicht weit von Moskau entfernt, liegt das Dorf Gzhel (Folie Nr. 2). Es waren einmal mutige und geschickte, fröhliche Handwerker. Eines Tages kamen sie zusammen und begannen darüber nachzudenken, wie sie ihnen ihre Fähigkeiten zeigen, den Menschen gefallen und ihr Land verherrlichen könnten. Wir dachten und dachten und kamen auf eine Idee. Sie fanden in ihrem kleinen Haus wunderbaren, weißen Ton und beschlossen, daraus Skulpturen zu machen verschiedene Gerichte und male es blau an verschiedene Farbtöne. Die Bewohner von Gschel selbst sagten gerne, dass ihr Himmel wie nirgendwo sonst in Russland blau sei. Also beschlossen sie, dieses blaue auf weißes Porzellan zu übertragen. Sie malten Muster aus Blumen, Tropfen, Streifen und Netzen auf das Geschirr.
Jeder Meister begann, sein Können zu zeigen. (Folie Nr. 3) Ein Meister stellte Teekannen her: Der Ausguss hat die Form eines Hühnerkopfes und auf dem Deckel befindet sich ein Hahn.
Wenn Sie Gzhel-Teekannen sehen, weiten sich Ihre Augen. Sie sind sehr gut! (Folie Nr. 4)
Und das ist völlig ungewöhnlich, beispiellos! Es ist, als ob es aus zwei Teekannen gemacht wäre (Folie Nr. 5).
Ein anderer Meister schaute und staunte, aber er formte die Teekanne nicht. Er hörte ein Märchen über einen Wal und baute eine Ölkanne (Folie Nr. 6). Auf dem Rücken des Wals ist eine Märchenstadt mit Türmen und Kirchen gemeißelt. Ein guter Kerl reitet auf einem Pferd, und ein Hund rennt hinter ihm her. Über dem Kopf des Wals befindet sich ein Springbrunnen mit Schnörkeln, und die Augen des Fisches ähneln einer Rose.
Der dritte Meister bewunderte diese Schönheit und hatte eine noch bessere Idee. Er machte eine Zuckerdose in Form eines fabelhaften Fisches. Der Fisch lächelt, wedelt mit dem Schwanz und schüttelt die Flossen. Die Zuckerdose ist wunderbar geworden (Folie Nr. 7).
Gzhel-Meister sind große Träumer. Einige ihrer Körbchen sind schlank und hoch, andere sehen aus wie ein kleines Fass und wieder andere sind lockig und kompliziert. Und alle Hände sind anders (Folie Nr. 8)
Gzhel-Handwerker formten Tiere und Vögel. (Folie Nr. 9) Ein Hahn mit buschigem Schwanz, eine kleine Maus, ein stolzes Pferd und eine knallharte Katze sind interessanterweise gemacht (Folie Nr. 10) Niemand hat Angst vor so einem Löwen. Er ist ein bisschen lustig. Seine Mähne ist wie eine Rose!
In Gzhel werden auch Uhren hergestellt. (Folie Nr. 11) Ihre Form ist komplex und bizarr. Sie sind von oben bis unten mit Blumen bemalt und ein Hahn klettert bis ganz oben auf den Kopf. Es scheint also, als würde er jetzt krähen: „Es ist Zeit zu schlafen!“
Jeder Künstler hat sein eigenes Lieblingsmuster und jeder spiegelt eine Seite seines eigenen wider (Folie Nr. 12). Ihr Gras ist seidig, ihre Blumen sind frühlingshaft und ihre magischen Fähigkeiten verdienen Bewunderung.
Und so kam es, dass jeder Meister mit seinem Können jeden zufriedenstellte. Er brachte seinen Kindern und Enkeln verschiedene Weisheiten bei, damit sie gute Handwerker war. Nur eine Farbe... Und was für ein elegantes und festliches Gemälde es geworden ist (Folie Nr. 14)
Erzieher: Hat Ihnen das blaue Märchen gefallen?
Antworten der Kinder:
Gespräch basierend auf einem Märchen.
Erzieher:
Um welchen Beruf geht es in dieser Geschichte?
Woraus stellen Gzhel-Handwerker ihre Produkte her?
Mit welchen Mustern verzieren Handwerker ihre Produkte?
Welche Produkte stellten Handwerker aus Ton her?
Erzieher: Lass uns eine Pause machen.
Sportunterricht „Blumen“
Unsere blauen Blumen öffnen ihre Blütenblätter.
Die Brise atmet ein wenig,
Die Blütenblätter schwanken.
Unsere blauen Blumen bedecken die Blütenblätter.
Ruhig einschlafen
Sie schütteln den Kopf.
Erzieher: Kinder, die Gruppe hat eine Ausstellung „Märchen Gzhel“ eröffnet, ich lade Sie ein, sie zu besuchen. Schauen wir uns die Produkte der Gzhel-Handwerker an und bewundern wir dieses blaue Wunder.
(Prüfung von Handarbeiten)
Wofür werden Gzhel-Produkte benötigt?
Warum heißt Gzhel blau-blau?
Erzieher: In der Ausstellung gibt es auch ein ungewöhnliches Teeservice. Schauen Sie es sich an, nur eine Teekanne ist mit einer Gzhel-Blume verziert. Kinder, es ist Zeit für Sie, Volkshandwerker zu werden und dieses Set mit einem Gzhel-Muster zu dekorieren. Nur Meister bemalten ihr Geschirr mit Farben, und Sie werden es tun auf ungewöhnliche Weise- Verwendung von Plastilin. Heute brauchen wir unsere Plastilinkugeln. Mit ihrer Hilfe werden wir ein Gzhel-Muster auf dem Geschirr anfertigen.
Didaktische Übung „Wunderbare Tasche“
Erzieher: Jetzt wählen Sie die Gerichte aus, die Sie dekorieren möchten. In der „wunderbaren Tasche“ sind Karten mit darauf gezeichneten Gerichten versteckt. Jeder von Ihnen nimmt eine Karte heraus und wählt einen Artikel aus dem Service aus, der zum Bild passt.
(Kinder wählen Gerichte aus und setzen sich an die Tische)
Erzieher: Das Muster auf allen Artikeln der Dienstleistung muss gleich sein. Schauen wir uns das Muster auf der Teekanne an.
Mit welchen Mustern ist die Teekanne verziert? (Blume und Rand aus Punkten).
Wo befindet sich die Blume? (In der Mitte, auf einer Seite der Schüssel).
Aus welchen Elementen besteht eine Blume? (Mitte und Blütenblätter).
Wie sehen Blütenblätter aus? (Nur ein bisschen).
Der Tropfen ist eines der Lieblingselemente der Gzhel-Meister.
Phasen der Arbeitsausführung.
- Mitte der Blüte. Nehmen Sie die Kugel und drücken Sie sie in die Mitte des Produkts (flach).
- Tropfenförmige Blütenblätter. Wir formen aus der Kugel eine ovale Form und rollen sie mit geraden Fingerbewegungen aus. Dann auf einer Seite kreisförmig zusammendrücken. Es stellte sich heraus, dass es sich um einen Tropfen handelte. Wir legen diesen Tropfen auf die Schüssel und drücken ihn flach.
Erzieher: Kinder. Wie sollten die Tropfenblütenblätter in der Mitte platziert werden, damit eine schöne Blume entsteht?
- Grenze. Drücken Sie die Kugeln am Rand der Form flach und verteilen Sie sie gleichmäßig.
Erzieher: Kinder, wo fängt ihr an?
Das Lied „Vergissmeinnicht Gzhel“ wird Ihnen bei Ihrer Arbeit helfen.
(Audioaufnahme des Liedes „Forget-Me-Not Gzhel“ erklingt)
Am Ende der Unterrichtsstunde präsentieren die Kinder ihre Arbeiten auf einem mit einer weißen Tischdecke bedeckten Tisch.
Erzieher: Sie haben alles auf ein Objekt gemalt und zusammen ein wunderschönes, elegantes Service erhalten. Magst du ihn? Die Russen haben ein Sprichwort: „Ein Handwerker und ein Handwerker machen sich selbst und anderen Freude.“ Es geht um dich. Mit Ihrer Arbeit haben Sie sich selbst und den Menschen um Sie herum Freude bereitet.
Über welche Art von Handwerk haben wir heute gesprochen?
Antworten der Kinder:
Erzieher: Hören Sie sich ein Gedicht über Gzhel an. ( Ein Kind liest ein Gedicht)
Blau-blau
Rosen, Blätter, Vögel,
Wir sehen uns zum ersten Mal
Jeder wird überrascht sein.
Wunder auf Porzellan
Blaue Tropfen.
Es heißt
Nur Gzhel-Malerei.
Wunder mit blauen Blumen
Blaue Blütenblätter
blaue Blumen,
Mit sanften Locken
Auf weißem Porzellan,
Wie auf einem verschneiten Feld,
Unter dem weißen Schnee hervor
Blaue Blumen wachsen.
Wirklich, wirklich
Hast du noch nie von Gzhel gehört?!
(Präsentation „Blaues Wunder malen – fabelhaftes Gzhel“)
Leute, was ist „Gzhel“?
„Gzhel“ bezieht sich heute auf eine Vielzahl von Produkten: Geschirr und Lampen, dekorative Vasen und kleine Skulpturen, sogar elegante Schachfiguren. Aber alles ist schneeweiße Keramik mit blauer Bemalung. Es gibt nur zwei Farben – Weiß und Blau, und wie elegant und festlich Gzhel ist!
Folie 3 – Folie 7
Wie sind solche Gerichte entstanden, wo kommt dieses her? Volkshandwerk. Hören Sie sich die Legende an, wie die blau-weiße Schönheit entstand.
Es ist lange her. In irgendeinem Königreich
im russischen Staat, nicht weit von Moskau,
Inmitten der dichten Wälder lag das Dorf Gzhel (Folie 8). Dort lebten mutige und kluge, freundliche und fleißige Menschen. Lange Zeit stellten sie Gerichte aus weißem Ton her (Folie 9). Sogar der Name des Dorfes war mit dem Wort „brennen“ verbunden, da Tonprodukte notwendigerweise in einem Ofen gebrannt wurden hohe Temperatur(Folie 10). Und so kamen sie eines Tages zusammen und begannen darüber nachzudenken, wie sie ihr Können am besten unter Beweis stellen, allen Menschen gefallen und ihr Land verherrlichen könnten. Wir dachten und dachten und kamen auf eine Idee. Wir haben beschlossen, Gerichte zu formen, wie sie die Welt noch nie gesehen hat (Folie 11). Jeder Meister begann, sein Können zu zeigen. Einer hat eine Teekanne gemacht: Der Ausguss hat die Form eines Hahnenkopfes und auf dem Deckel befindet sich ein Huhn (Folie 12). Ein anderer Meister schaute und staunte, aber er formte die Teekanne nicht. Er sah einen Stier auf der Straße und formte ihn (Folie 13). Der dritte Meister staunte über diese Schönheit und hatte selbst eine noch bessere Idee. Er machte eine Zuckerdose in Form eines fabelhaften Fisches. Der Fisch lächelt, wedelt mit dem Schwanz und schüttelt die Flossen. Die Zuckerdose ist wunderbar geworden (Folie 14). Wir begannen nachzudenken und weiterzudenken.
Wie dekoriert man so komplizierte Gerichte? Wir gingen nach Hause (Folie 15). Sie gehen die Straße entlang und schauen. Und rundherum ist sagenhafte Schönheit, das Blau breitet sich aus: ein hoher blauer Himmel mit weißen Wolken, in der Ferne ist ein blauer Wald zu sehen, die blaue Oberfläche von Flüssen und Seen und darüber breitet sich ein weißer Nebel aus (Folie 16) . Also beschlossen sie, dieses blaue auf weißes Porzellan zu übertragen. Und alles, was der Pinsel malt, wird blau und cyan.
Und Blumen und Menschen und Vögel und Gras (Folie 17).
Die Menschen verliebten sich in das elegante Geschirr und nannten es liebevoll „Sanftes blaues Wunder – fabelhaftes Gzhel“ (Folie 18). Die Handwerker aus Gschel verherrlichten ihre geliebte Region auf der ganzen Welt und erzählten allen, welche geschickten Handwerker in Russland leben (Folie 19).
Hier ist die Geschichte. Aber aus irgendeinem Grund blieben wir zu lange.
Lehrer des MADO „Child Development Center – Kindergarten Nr. 108“, Syktyvkar, Republik Komi
Ziel: Bildung und Entwicklung des moralischen, spirituellen und kreativen Potenzials des Kindes, basierend auf der Kultur und Kreativität des russischen Volkes.
Aufgaben:
- Kindern Russisch näherbringen dekorative Künste „Gschel“ ;
- Bereichern Sie die Eindrücke der Kinder mit Werken moderner Dichter und Komponisten (zu diesem Thema), russische lyrische Musik;
- Schaffen Sie am Beispiel der Kultur des russischen Volkes Bedingungen für die Entwicklung gesunder Gefühle, Moral und Kreativität.
Zur Melodie einer russischen Volksmelodie betreten Kinder das Musikzimmer und stellen sich im Halbkreis auf. (Kinder tragen Schürzen und Schals, die mit Gzhel-Mustern bemalt sind)
Moderator: Hallo! Heute lade ich Sie zu einem blauen Märchen ein. (Kinder stehen im Halbkreis).
In einem bestimmten Königreich, in einem bestimmten Staat, nicht weit von Moskau, liegt zwischen Wäldern und Feldern die Stadt Gzhel. Es waren einmal Menschen, die mutig und geschickt, fröhlich und fröhlich waren schöne Handwerker. Eines Tages kamen sie zusammen und begannen darüber nachzudenken, wie sie ihnen ihre Fähigkeiten zeigen, alle Menschen erfreuen und ihr Land verherrlichen könnten. Wir dachten und dachten und kamen auf eine Idee. Sie fanden in ihrer Heimatstadt wunderbaren, weiß-weißen Ton und beschlossen, daraus verschiedene Gerichte zu formen. Ja, so wie es die Welt noch nie gesehen hat. Die Bewohner von Gschel selbst sagten gerne, dass ihr Himmel wie nirgendwo sonst in Russland blau sei. Also beschlossen sie, dieses blaue auf weißes Porzellan zu übertragen.
Kind:
In der ruhigen Region Moskau
Der Fluss Gzhelka fließt.
Entlang dieses Flusses
Das Dorf steht.
Geschnitzte Fenster,
Auf dem Dach ist ein Schlittschuh,
Aus einem sauberen Brunnen
Ein Schluck Wasser.
Entlang des Flusses verlaufen Weidendickichte,
In diesem Dorf leben Handwerker:
Sie stellen bemaltes Geschirr her,
Sie wirken Wunder in Blau und Weiß.
Handwerker kommen heraus und zeigen Gzhel-Produkte. Kinder halten weiße flache Produkte in ihren Händen und tun so, als würden sie sie bemalen.
Auf dem Bildschirm werden Folien angezeigt: Produkte von Gzhel-Meistern.
Moderator: Wer kann mir sagen, woher der Name des Dorfes kommt? (Der Name dieses Dorfes enthält das Wort "brennen" )
Ja, das stimmt! Die Bewohner des Dorfes nennen sich gerne Gzheltsy und sagen, dass es nirgendwo einen so blauen Himmel wie über den Dächern ihrer Häuser, so wundervolle Blumen und einen so blauen Fluss gibt. Deshalb beschlossen sie, das Blau des Himmels für immer zu bewahren, damit das Geschirr auch bei Regen und Nebel in einer himmlischen Farbe leuchtet und an den sanften Sommer erinnert.
Warum liebten die Menschen Gzhel so sehr? (weil es von den Menschen mit Liebe hergestellt wurde und vor allem wegen seiner außergewöhnlichen Farbe)
Das Handwerkergeschirr ist schneeweiß und das Design darauf ist mit einer einzigen blauen Farbe versehen. Aber dieses Muster ist so erstaunlich, dass man es sich immer wieder ansehen möchte.
Moderator: Jeder Künstler hat sein eigenes Lieblingsmuster und jeder spiegelt eine Seite seiner eigenen wider. Ihr Gras ist seidig, ihre Blumen sind frühlingshaft und ihre Handwerkskunst ist magisch und bewundernswert.
Kinder lesen Gedichte und zeigen Gerichte.
Wunder mit blauen Blumen
Blaue Blütenblätter
blaue Blumen,
Zarte Locken.
Auf weißem Porzellan,
Wie auf einem verschneiten Feld,
Unter dem weißen Schneeball hervor,
Blaue Blumen wachsen.
Wirklich, wirklich
Haben Sie noch nie von Gzhel gehört?
Man kann es kaum glauben: Ist das wirklich möglich?
Nur zwei Farben? Wunder!
So arbeiten Künstler aus Gzhel
Der Himmel bringt Schnee darauf!
Was für Rosen und Pfingstrosen
Meister schreiben auf die Tassen.
Und blaue und weiße Knospen,
Heute so schön wie gestern!
L. Kulikova.
Blaues und weißes Geschirr,
Sag mir, woher kommst du?
Offenbar kam sie von weit her
Und blühte mit Blumen:
Blau, blau,
Zart, schön...
Man kann also den Blick nicht abwenden
Oh, was für eine Gnade.
S. Wachruschew.
Teekannen aus Porzellan,
Kerzenständer, Uhren
Tiere und Vögel
Beispiellose Schönheit.
Dorf in der Region Moskau
Jetzt ist sie berühmt.
Jeder weiß es
Sein Name... (Gschel)
Blau-blau
Rosen, Blätter, Vögel,
Wir sehen uns zum ersten Mal
Jeder wird überrascht sein.
Wunder auf Porzellan
Blaue Tropfen.
Es heißt
Nur Gzhel-Malerei.
P. Sinyavsky
Tassen, Teekannen und Vasen,
man kann sie sofort unterscheiden.
Weißer Hintergrund, weißer als Schnee,
Blau, ein bisschen blau.
Spitze ist ein Wunder
Woher kam es zu uns?
(Kinder aus Gzhel)
Musik von singenden Vögeln.
Moderator: Schaut mal, Leute, ein Meisenvogel hat einen Brief in unseren Kindergarten gebracht. Öffnen wir es und sehen, was drin ist. (Im Brief stehen Fragen von Gzhel-Meistern) (Wissenstest für Kinder).
Woraus stellen Gzhel-Handwerker ihre Produkte her? (Hergestellt aus Ton)
Welche Produkte stellen Handwerker aus Ton her? (Geschirr, Blumen, verschiedene Blumen, Glocken, Mohnblumen, Tulpen, Gänseblümchen, aber am beliebtesten ist Teerose, Schachteln, Spielzeug, Kerzenleuchter mit Darstellungen der Natur, Tiere, Vögel, Städte, Szenen aus dem Leben der Menschen in Zeichnungen (Spaziergang, Versammlungen, Runde). Tänze, Teetrinken) und sogar ganze Städte.
Mit welchen Mustern verzieren Handwerker ihre Produkte? Wellenlinien, Punkte, Spiralen, Gitter, Streifen, Maschen, Tröpfchen, Rosen, Knospen, Blumen.
Tun „Farbdehnung“ von dunkelblau bis blassblau. Machen Sie blaue Farbstriche und entfernen Sie dann überschüssige Farbe mit einem trockenen, sauberen Pinsel.
Kinder singen Lieder.
Ich ging über das Feld
Ich habe dort drei Blumen gefunden.
Weiß, Blau, Hellblau...
Ich bewundere die Schönheit.
Ich habe Farbe zu Hause gefunden
Ich lasse meine blauen Augen fallen,
Wangen gerötet...
Mama, schimpfe nicht mit mir
Ich habe einen weißen Rock angezogen
Ein blaues Band geflochten
Das ist es, was ich geworden bin
Bewundere mich.
Am Fenster hängen zwei Blumen,
Blau und Weiß.
Wenn, Mama, ich erwachsen werde,
Ich werde sie meiner Liebsten schenken.
Schau mich an
Ich habe ein Kleid mit Gzhel
Blau-weißes Blumenwunder
fabelhafte Schönheit
Ich schaue aus dem Fenster
Auf Birke und Fichte.
Ich werde Kirill mitnehmen
Auf einem Ausflug nach Gzhel
Ich habe Gzhel-Geschirr gespült,
Überall flogen Gischtspritzer.
Ich wische die Spritzer auf, kein Problem!
Oh, die Gerichte sind gut!
Wir haben Lieder für Sie gesungen
Ist es gut? Ist es schlimm?
Und jetzt fragen wir Sie
Damit du klatschst.
Der Moderator liest ein Gedicht
Die Bewohner von Gzhel sind stolz
Himmlisches Blau.
Ihr werdet euch auf der Welt nicht treffen
Was für eine Schönheit!
Die Bewohner des Dorfes Gzhel führten sehr gern Reigentanzspiele auf.
Spiel „Mutter Gschel“
Spielablauf: Kinder stehen im Kreis. Die Anführerin wird gewählt – Mutter Gzhel, sie steht in der Mitte des Kreises und hält ein blaues Band in ihren Händen. Wenn die Musik beginnt, geht sie in den Kreis hinein, die Kinder tanzen im Kreis in die andere Richtung und singen:
Mutter Gzhel ging über das Feld,
Ich habe mein blaues Band verloren,
Wer das Band findet, wird Talent finden!
Mit dem Ende des Gesangs hört der Reigen auf und Mutter Gzhel schwenkt vor dem stehengebliebenen Paar ein blaues Band, als würde sie es zerreißen. Dann wirft er das Klebeband auf den Boden. Kinder rennen herein verschiedene Seiten hinter dem Kreis. Wer zuerst angerannt kommt, wird zum Anführer, die anderen stehen im gemeinsamen Kreis. Das Spiel wird noch einmal wiederholt.
Nach dem Spiel werden die Kinder gebeten, sich zu setzen.
Moderator. Was für ein toller Kerl ihr seid, Leute. Wie viel wissen Sie bereits? Mit welchem Muster verzieren Handwerker die Mitte ihrer Produkte? (Gzhel Rose). Ist eine Rose im wirklichen Leben blau? (Antworten). Diese Rose ist wahrscheinlich fabelhaft.
Dramatisierung eines Märchens „Gschel Rose“ .
Einst lebte in der königlichen Stadt Gzhel, nicht weit von Moskau, der Meister Ivan da Marya. Okay, sie lebten friedlich. Von Seele zu Seele. Ivan bereitete Geschirr zu und ging zum königlichen Gottesdienst nach Moskau, und Marya wartete in der Hütte und bemalte das Geschirr. So sagt der Zar von Moskau:
Gehen Sie Ivan nach Übersee, mit Geschenken für den Übersee-König, um ihm zu sagen, welche Herren in Russland leben. Zeigen Sie allen die Posad-Schals, Dymkovo-Spielzeuge und Khokhloma- und Gzhel-Gerichte.
Ivan erholte sich über die Meere und Ozeane zum überseeischen König. Er segelt zur Insel und dort liegt eine wunderbare Stadt mit hohen Palästen, bemalten Türmen und wunderschönen Gärten. Und dort herrscht ein überseeischer König.
Ivan sagt:
Ich habe Ihnen einen Bogen vom Zaren von Moskau und Geschenke von russischen Meistern geschickt.
Der König von Übersee war überrascht und sagte:
Ihre Handwerker sind gut – russische Handwerker; ich habe noch nie so eine Schönheit gesehen. Danke Ivan, dafür möchte ich dir mit teuren Geschenken danken.
Und Ivan antwortete:
Ich brauche keine teuren Geschenke, aber ich habe in Ihrem Garten eine Blume von beispielloser Schönheit gesehen.
In Ihrem Garten wachsen viele Blumen, aber unter ihnen gibt es eine besondere Blume von ungewöhnlicher Schönheit. Lass mich ihn mitnehmen, um meiner Frau Marya eine Freude zu machen.
Der König sagt zu seinem Gärtner:
Wählen Sie am meisten wunderschöne Rose und gib es Ivan.
Ivan nahm die Rose, dankte dem König von Übersee und machte sich wieder auf den Weg. Er reiste lange und kehrte nach Hause zurück. Und so landete die Rose bei Rus bei Ivan. Und hier in Russland starker Frost. Die Rose verdorrte nicht durch den Frost, sondern wurde einfach blau.
Als Ivan nach Hause zurückkehrte, schenkte er Marya eine Rose aus Übersee.
Marya mochte die blaue Rose wirklich und sagte:
Was für eine Schönheit, ich werde eine blaue Rose auf mein Gzhel-Geschirr malen.
Und seitdem, wenn Meister Geschirr bemalen, Hauptmuster- blaue Teerose, die Gzhel genannt wird.
Eine russische lyrische Melodie erklingt.
Moderator: Gzhel ist verschüttet und schwebt über der Erde,
Unser Wunder Gzhel – azurblauer Reigentanz!
Diese blaue Blumen wir haben sie zu Mustern verwoben,
Kommt raus, ehrliche Leute, tanzt den Gzhel-Reigentanz!
„Lazuri-Rundtanz“ , Musik und Text von M. Kuzmicheva
Nach der Vorstellung stehen die Kinder weiterhin im Kreis.
Moderator: Unsere Reise zu den Meistern von Gzhel ist zu Ende!
Und zur Erinnerung an unseren Urlaub schenken wir Ihnen Teller mit Gzhel-Malerei, damit Sie sich noch lange an die erstaunlichen Meister von Gzhel erinnern.
Den Kindern werden lyrische Musikstücke und Teller ausgehändigt.
Es ist kaum zu glauben: Ist es wirklich so?
Nur zwei Farben? Wunder!..
So arbeiten Künstler aus Gzhel
Der Himmel bringt Schnee darauf!
L. Kulikova.
Gzhel-Gemälde- das ist uralt, traditionell Russische Kunst, dessen Ursprünge vor mehr als 670 Jahren im russischen Outback liegen.
„Blaues Wunder malen – fabelhaftes Gzhel“ - so nannten die Menschen in Russland liebevoll die beliebtesten, wunderschön verzierten Keramiken aus schneeweißem Ton. Ohne Zweifel genießen Gzhel-Gerichte, Souvenirs und Spielzeuge – diese einzigartigen Originalkunstwerke – seit jeher und bis heute auf der ganzen Welt einen hohen Stellenwert.
Beispiele für Gerichte im Gzhel-Stil:
Perfektion bis ins Detail:
Heute haben wir eine hervorragende Gelegenheit, einem Kind die Gzhel-Malerei näher zu bringen, es mit der ursprünglich russischen Kreativität vertraut zu machen und sich sogar in der Rolle eines Volkshandwerkers zu testen. Die Aktivität wird auch dazu beitragen, seinen ästhetischen Geschmack, seine Vorstellungskraft und die Fähigkeit zu entwickeln, ein allgemeines Muster auf der Grundlage von Motiven zu erstellen.
Im Allgemeinen richtet sich dieser Unterricht an ein Kind im Alter von 5 bis 9 Jahren. Grundsätzlich können Sie zur Abwechslung aber auch ein dreijähriges Kind einbeziehen, ohne dass es natürlich zu genau malen muss.
Es wird einfach großartig sein, wenn Sie den Hintergrund zum Zeichnen einschalten Russische Volkslieder in spezieller Verarbeitung - für Kinder. Sie können sie hier kostenlos herunterladen Link.
Zeichenstunde: Märchen Gzhel
Wir benötigen:
- Albumblätter,
- Gouache - 2 Gläser: alt und azurblau,
- Pinsel - idealerweise Eichhörnchen: dünn (Nr. 2-4), mittel (Nr. 6-8) und dick (Nr. 10-12),
- der Rest: Wasser in einem Glas, Palette, weiches Tuch (zum Entfernen überschüssiger Farbe), Schere, ein einfacher Bleistift und ein Radiergummi (für ältere Kinder).
Arbeitsfortschritt:
1) Schauen wir uns zunächst die meisten an einfache Elemente von Gzhel-Mustern - Punkte, Striche und Linien.
Versuchen Sie zu experimentieren mit einer Mischung aus Farben, Blaue Farbe mit Weiß verdünnen und immer mehr neue Farbtöne erhalten.
2) Bordsteine - die einfachsten Ornamente: Kinder müssen ihr Muster begreifen.
3)Tröpfchen und ihre Bestandteile Muster: Wir nähern uns floralen Motiven (Blumen, Pflanzen). Tröpfchen eignen sich gut zur Darstellung von Blütenblättern, Blättern und Zweigen. Für Kinder ist es am einfachsten, Tröpfchen herzustellen, indem sie einen Pinsel eintauchen.
4) Strich mit Schatten - oder „einseitig verschmieren“ . Die Besonderheit eines solchen Strichs besteht darin, dass die Markierung nach dem Pinsel in einem sanften Farbübergang bleibt – von dunkel nach hell.
Das Geheimnis dieses Schlaganfalls: richtige Verteilung der Farbe auf dem Pinsel – an einer Kante sollte mehr davon sein (von dieser Kante erfahren Sie mehr). dunkler Farbton). Der Pinsel sollte breit sein (Nr. 10-12), seine Form ist ein Spatel.
Im Bild unten sehen Sie die wichtigsten Stricharten mit Schatten sowie die Reihenfolge beim Zeichnen einer Blume: einer blauen Rose.
Also sind wir zu dem Schluss gekommen. dass die Gzhel-Meister in ihrer Arbeit Locken, Bögen, Netze, Streifen, Grashalme und Punkte verwenden. Striche mit Schatten.
Und jetzt:
Meisterkurs - Einen Vogel im Gzhel-Stil zeichnen:
Dieser Vogel kann nur mit Pinseln bemalt werden, oder Sie können im letzten Schritt einen blauen Gelstift auf die getrocknete Farbe auftragen – dort, wo dünne Locken vorhanden sind.
Meisterkurs - Malen von Tellern im Gzhel-Stil:
Als Unterlage können Sie einen Einweg-Pappteller verwenden.
Oder drucken Sie es auf einem Drucker aus und schneiden Sie diese Platte entsprechend der Form aus (Rechtsklick auf das Bild -> Bild öffnen -> Datei -> Drucken):
Plattenbasis für Gzhel-Malerei:
Oder Sie nehmen diese süße kleine Teekanne, die so heißt Kumgang.
Kumgan-Teekanne - die Grundlage für die Gzhel-Malerei:
Optional können Sie Papierunterlagen zum Bemalen selbst zeichnen und ausschneiden – das ist nicht schwer. Beispiele finden Sie in den Bildern unten.
Kinder zeichnen - Gzhel:
Und schließlich finden Sie es vielleicht nützlich – als Dekorationsidee oder einfach zum Ausmalen für Ihr Kind:
Malvorlagen im Gzhel-Stil
Ich wünsche Ihnen einen angenehmen kreativen Zeitvertreib!
Yulia Sovenok (Lehrerin der Website „U Sovenok“)
Hinweis: In der Lektion wurden Fragmente des Buches „Fairytale Gzhel“ von Yu.E. verwendet. Dorozhin, Färbung „Gzhel“ von E. Subocheva
