Bagaimana mengembangkan ciri-ciri kepribadian positif pada anak. Bagaimana mengembangkan kualitas-kualitas yang diperlukan dalam diri Anda

Banyak sifat-sifat yang harus dipupuk (dibentuk) melalui pendidikan. Mau tak mau, kita harus menyorot yang prioritas (dari bahasa Latin prior - first). Prioritas akan diberikan pada tugas-tugas pendidikan yang mencerminkan nilai-nilai kehidupan yang kekal. Kebajikan manusia yang kekal mempunyai nilai saat ini dan akan selalu memilikinya.

Diantara mereka:

– niat baik;
– moderasi;
- aktivitas;
– akurasi;
- kesopanan;
– keramahan;
– disiplin;
- pertunjukan;
- panggilan tugas;
– rasa kebanggaan nasional;
– patriotisme;
- tanggung jawab;
– budaya komunikasi;
– menghormati alam;
– menghormati hak dan kebebasan orang lain;
– kejujuran (kejujuran);
– kepekaan (rahmat);
– tanggung jawab atas tindakan seseorang;
- organisasi;
- kerja keras;
– ketekunan (komitmen);
– kesopanan;
– kolektivisme (kemampuan untuk bekerja sama);
– inisiatif (kemandirian);
– efisiensi (perusahaan);
- tanggung jawab;
– kebijaksanaan;
– kemampuan berperilaku dalam masyarakat;
– kerapian (kebersihan);
– ketekunan;
– mudah tertipu;
– tanggung jawab atas kesehatan Anda;
– gambar aktif kehidupan;
– pendidikan serbaguna;
– mengikuti perintah spiritual;
– kemampuan untuk meningkatkan hubungan keluarga;
– menghormati orang tua;
– ketekunan;
– toleransi.

Proses pendidikan di sekolah bertujuan untuk menanamkan kebajikan.

Ketergantungan penting telah ditetapkan yang memanifestasikan dirinya dalam pembentukan ciri-ciri kepribadian dan tanpanya proses pendidikan tidak akan mencapai keberhasilan. Mari kita pertimbangkan ini dengan menggunakan contoh pembentukan “kepercayaan” yang berkualitas. Seperti diketahui, saat ini sedang terjadi “krisis kepercayaan”, yang mengakibatkan nilai-nilai abadi yang pernah mempererat hubungan antar manusia benar-benar runtuh di depan mata kita. Kepercayaan masyarakat terhadap semua orang dan segalanya, dan juga terhadap diri mereka sendiri, mendekati nol. Jika masyarakat tidak mulai saling percaya lagi, masa depan dunia mungkin akan diragukan.

Gen mudah tertipu telah ditemukan pada manusia, gen ini diaktifkan di bawah pengaruh faktor eksternal. Pendidikan dan pengalaman hidup dapat mengubahnya menjadi “ketidakpercayaan”, dan kemudian seseorang menganggap seluruh lingkungan eksternal sebagai “lingkungan yang bermusuhan” di mana seseorang harus bertahan hidup dan harus berjuang. Tidak sulit membayangkan apa jadinya kehidupan manusia.

Eksperimen yang dilakukan oleh profesor Universitas Frankfurt M. Kosfeld membawanya pada kesimpulan bahwa “kepercayaan secara biologis melekat pada manusia.” Kosfeld menemukan bahwa ketika dua orang berinteraksi satu sama lain, otak mereka melepaskan hormon oksitosin, yang mendorong rasa percaya. Kosfeld berpendapat bahwa inilah salah satu ciri pembeda seseorang. Ketika tidak ada kepercayaan, manusia dalam arti tertentu tidak lagi menjadi manusia.

Penelitian telah mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan kepercayaan. Yang pertama adalah keserakahan. Orang-orang melakukan berbagai bentuk penipuan, diliputi oleh keserakahan, nafsu akan uang dan kekuasaan. Cepat atau lambat niat dan tindakan mereka terungkap, dan kepercayaan menurun.

Jika tokoh masyarakat terkemuka di bidang politik, ekonomi, sosial dan budaya tidak bersalah orang biasa tidak ada alasan untuk menjadi sempurna.

Alasan kedua adalah kesuksesan dengan cara apa pun. Mahasiswa Jerman dilaporkan membayar suap ribuan euro kepada profesor untuk mendapatkan gelar doktor, yang dianggap sebagai tanda kemakmuran di negara tersebut. Menurut sebuah penelitian yang dilaporkan di The New York Times, banyak siswa yang melakukan pelanggaran etika mengatakan bahwa mereka "berencana untuk secara ketat mengikuti hukum etika" setelah mereka berhasil.

Pengaruh terpenting ketiga adalah kurangnya teladan. Banyak yang telah menulis tentang bagaimana generasi muda tidak mempunyai pedoman moral. Hanya alasannya yang dirahasiakan. Faktanya, baik guru, mentor, maupun siapa pun di masyarakat tidak pernah membantu generasi muda menciptakan pedoman moral ini dalam diri mereka dan hidup berdasarkan pedoman tersebut.

Alasan keempat adalah standar ganda. Dalam sebuah penelitian terhadap 30.000 siswa sekolah menengah, 98% mengatakan mereka percaya kejujuran adalah komponen penting dalam hubungan antarmanusia. Namun delapan dari 10 orang mengaku berbohong kepada orang tua mereka, dan 64% mengatakan mereka pernah menyontek saat ujian dalam satu tahun terakhir.

Tentu saja ada alasan lain yang mempengaruhi terbentuknya kualitas tersebut, dan alasan tersebut tidak sembarangan, melainkan bersifat alamiah.

Ringkasnya, kami merumuskan hukum pengembangan kepercayaan. Efektivitas penanaman kepercayaan pada anak sekolah bergantung pada:

1) dari pengetahuan tentang alasannya;

2) contoh pribadi mentor;

3) latihan yang ditargetkan;

4) pendidikan mandiri.

Untuk mulai mengembangkan karakter dalam diri Anda, pertama-tama Anda perlu memahami apa itu karakter. Istilah ini pernah merujuk pada pencetakan uang logam, namun pada dunia modern berarti tidak lebih dari jumlah kualitas pribadi orang. Ciri-ciri tersebut antara lain kejujuran, keberanian, keramahan, keterbukaan, kesabaran, kelicikan. Mereka bisa positif dan negatif. Totalitas kualitas-kualitas ini menentukan esensi seseorang, kepribadiannya, siapa dia. Bagaimana cara mengembangkan kemauan dan karakter?

Berdasarkan apa karakter seseorang?

Kita harus mulai dengan fakta bahwa ciri-ciri dasar seseorang ditentukan pada tingkat genetik. Tahap selanjutnya adalah membesarkan anak. Namun Anda tidak boleh menganut pendapat tersebut dan berkata: “Apa yang telah tumbuh, telah berkembang,” kualitas apa pun dapat ditanamkan secara sadar. Atau malah sebaliknya, membuang kekurangan-kekurangan yang mengganggu kehidupan. Di sinilah pendidikan mandiri, pembentukan karakter, dan pelatihan kemauan berperan. Bahkan orang yang paling rendah hati dan tidak percaya diri pun bisa menjadi pribadi yang kuat, menumbuhkan kemauan dan tekad. Ada banyak cara untuk membangun karakter.

Di mana saya harus memulai?

Untuk mulai memupuk semua kualitas yang diperlukan dalam diri Anda dan mencari tahu apa kekuatan Anda, Anda perlu menentukan apa isi dari kekuatan karakter ini. Pertama-tama, inilah faktor-faktor yang memungkinkan seseorang mengendalikan diri, naluri, emosi, dan menahan godaan karena keyakinannya. Perlu diketahui bahwa kekuatan karakter adalah bebas dari prasangka, toleransi, menghargai orang lain, dan sebagainya. Sebelum Anda mulai mengembangkan karakter yang kuat, Anda perlu menjawab dua pertanyaan dasar: mengapa Anda membutuhkannya, dan apa arti kekuatan karakter bagi Anda. Kegiatan pembentukan karakter didasarkan pada prinsip-prinsip berikut.

Apa yang harus Anda pertimbangkan?

Untuk mulai mengembangkan karakter, Anda perlu memahami hal-hal berikut:

• Kemauan dan karakter akan memberi Anda kesempatan untuk mencapai semua tujuan Anda, membantu Anda mengatasi rintangan di jalan, menganggap enteng kegagalan dan bergerak maju. Pada akhirnya, Anda akan dapat mencapai apa pun yang Anda inginkan.
• Anda tidak akan lagi ingin merengek dan mengeluh tentang hal itu dan tanpa hal itu, seperti yang dilakukan banyak orang. Karakter yang kuat akan memungkinkan Anda menganalisis kondisi, suasana hati, dan secepat mungkin menghilangkan penyebabnya.
• Anda akan bekerja lebih produktif, karena kekuatan karakter adalah keberanian untuk mengakui, pertama-tama, kesalahan Anda sendiri, menganalisis kelemahan Anda dan membangun kepribadian baru yang berkemauan keras.
• Kualitas hidup penting lainnya adalah kemampuan untuk menjaga pikiran tetap sadar ketika keadaan tidak menguntungkan kita. Anda akan bisa berenang melawan arus dan terus maju, apa pun yang terjadi. Semua orang hebat melakukan hal ini.

Setelah Anda memutuskan karakteristik mana yang paling penting, akan lebih mudah untuk memulai proses pendidikan mandiri. Selangkah demi selangkah, bata demi bata. Sekarang Anda harus bekerja keras pada diri sendiri dan tidak akan ada jalan untuk mundur.

Belajar berempati dengan orang lain

Kualitas seperti empati dan kemampuan untuk mencintai orang-orang di sekitar Anda seperti diri Anda sendiri membantu Anda merasakan, pertama-tama, keselarasan dengan diri sendiri. Kualitas-kualitas ini terutama harus terlihat dalam hubungannya dengan mereka yang lebih lemah. Tapi jangan bingung membedakan empati dengan kasih sayang. Intinya pilihan pertama ditandai dengan partisipasi dalam nasib seseorang, bantuan bukan dengan kata-kata, tetapi dengan perbuatan. Sedangkan simpati merupakan reaksi pasif yang melibatkan kenyamanan emosional. Seperti kata para psikolog, dengan membantu orang lain, Anda sendiri akan tumbuh dan berkembang sebagai pribadi. Sifat belajar yang mengembangkan dan mengasuh adalah dasar dari empati.

Ketahui cara menolak dorongan sesaat

Ini termasuk hal-hal sepele seperti mengidam makanan manis, terus-menerus menunda sampai besok, dan sebagainya. Aristoteles juga menulis bahwa setiap orang memiliki kualitas dasar sebagai berikut: cinta, kebencian, keinginan, ketakutan, kegembiraan, kesedihan, kemarahan. Faktanya, masing-masing kualitas ini normal bagi seseorang. Namun tidak sesederhana itu di sini, ada sejumlah penipuan di sini, karena hal itu bahkan mungkin berada di luar pikiran kita. Dan di sini kita, individu yang cerdas dan sangat cerdas, mulai memakan segala sesuatu tanpa pandang bulu, melakukan pembelian yang tidak perlu, melampiaskan kemarahan dan dorongan emosional yang sekilas. Kita semua adalah manusia dan masing-masing dari kita memiliki kelemahan dan hasratnya masing-masing. Dan hanya dengan mengembangkan karakter dan memperkuat kemauan Anda dapat berhenti menjadi budak kebiasaan Anda. Memanjakan keinginan sekilas adalah tanda kelemahan, dan hanya kemampuan untuk menahan keinginan dan nafsu sudah merupakan tanda kemauan dan karakter. Inilah satu-satunya cara untuk mengembangkan karakter.

Hargai hal-hal yang Anda miliki

Jika kita terus-menerus berpikir bahwa di suatu tempat matahari lebih cerah, rumput lebih hijau, dan semua orang di sekitar kita hidup lebih baik, lebih bahagia, dan lebih kaya, kita mungkin tidak menyadari betapa kita tidak lagi senang dengan apa yang ada di sekitar kita. Ingatlah bahwa setiap orang memiliki masalahnya masing-masing dan ini hanyalah asumsi Anda tentang betapa hebatnya kehidupan orang lain. Jangan melihat orang lain, fokuslah pada diri sendiri saja, lihatlah kebaikan disekelilingmu saja. Mungkin di sinilah kegiatan pembentukan karakter perlu dimulai.

Kendalikan perasaan dan emosi Anda

Hanya akal sehat dan rasionalitas yang dapat dan harus membimbing Anda Kehidupan sehari-hari. Hanya orang yang berkarakter kuat yang dapat memandang segala sesuatu yang terjadi hanya dari sudut pandang akal sehat, dengan sikap rasional terhadap setiap hal kecil, dan bukan melalui filter emosinya. Kembangkan kemampuan untuk meninggalkan emosi di latar belakang dan mengendalikan kekacauan sensasi yang muncul. Pada awalnya itu akan sangat sulit, dan kadang-kadang bahkan tampak mustahil, tetapi bahkan ini Anda dapat belajar mengendalikan dan menekannya. Pengendalian diri dan akal sehat adalah dasar dari kemauan.

Skill kepemimpinan

Orang pesimis jarang mencapai sesuatu yang benar-benar hebat. Namun tidak cukup hanya menjadi seorang optimis. Seperti yang mereka katakan, orang yang pesimis akan mengeluh bahwa angin sudah mulai bertiup, orang yang optimis akan menunggunya dan hanya pemimpin yang akan melakukan segala kemungkinan untuk menyesuaikan layar dan siap menghadapi segala kondisi cuaca. Mereka mengatakan bahwa pemimpin itu dilahirkan, namun para psikolog mengatakan bahwa hal tersebut tidak benar. Anda dapat mengembangkan karakter yang sesuai dengan gaya hidup dan tujuan Anda.

Majulah, apa pun yang terjadi

Tentu saja setiap orang selalu memikirkan kepentingannya terlebih dahulu. Hal ini dapat terjadi baik secara tidak sadar maupun secara sadar. Jangan biarkan siapa pun memaksakan pendapatnya kepada Anda dan jangan melakukannya sendiri. Setiap orang berhak menjalani hidupnya sesuai keinginannya, dan bukan menurut orang lain. Terima saja sebagai dasar fakta bahwa setiap orang berhak atas pendapatnya sendiri, atas kebenarannya sendiri. Seperti yang mereka katakan, Anda tidak punya satu juta dolar untuk menyenangkan semua orang dan tidak akan pernah semua orang di sekitar Anda menerima sudut pandang Anda, pendapat Anda. Tentukan jalan yang tepat untuk diri Anda sendiri dan ikuti tujuan dan prinsip Anda tanpa mundur.

Belajar menghindari konflik dan berbuat baik

Anda dapat hidup selaras dengan diri sendiri hanya jika ada keselarasan dengan dunia dan orang lain. Upayakan ini dengan segenap pikiran Anda, jiwa Anda. Dan hal ini hanya dapat dicapai dengan memupuk kemauan dan karakter. Berlebihan, merencanakan dan mengabaikan semua orang di sekitar Anda bukanlah yang terbaik dan tentu saja bukan satu-satunya cara untuk mencapainya tujuan yang disayangi. Untuk mencari keuntungan pribadi semata, orang sering kali terlibat konflik dan mencari musuh, yang cepat atau lambat akan berbalik melawan orang tersebut. Sederhananya, hukum bumerang. Untuk memenuhi kebutuhan Anda 100%, Anda perlu memikirkan tindakan apa yang akan Anda ambil.

Tenang, tenang saja!

Pertama-tama, jaga keadaan batin Anda, hanya ketenangan yang akan memberi Anda kesempatan untuk berkonsentrasi sebanyak mungkin dan mengumpulkan pikiran Anda agar dapat bertindak rasional. Dan di sini semuanya saling berhubungan - keheningan batin dan kontemplasi mengarah pada peluang, yang, pada gilirannya, memungkinkan pencapaian kesuksesan. Meski aneh kelihatannya, ketenangan adalah syarat pertama untuk mengembangkan karakter yang kuat. Emosi yang berlebihan, mengikuti kelemahan sekilas adalah tidak adanya keheningan internal. Ini semacam pengatur kekuatan dan kemauan serta kesempatan untuk mengembangkan karakter.

Hanya kepositifan dan keyakinan pada kekuatan diri sendiri, dan bukan pada nasib buruk

Hanya emosi positif yang akan membawa keberuntungan dan kepercayaan diri, tinggalkan semua hal negatif dan ingat hanya yang baik. Bahkan dokter mengatakan bahwa hal terbaik yang dapat dilakukan pasien untuk dirinya sendiri selama sakit bukanlah memikirkan masalahnya, tapi menikmati hidup dan percaya pada yang terbaik. Bukan tanpa alasan mereka mengatakan bahwa dengan bantuan kemauan keras Anda bahkan dapat menghilangkan rasa sakit fisik, Anda hanya perlu mengalihkan perhatian Anda dengan hal-hal lain. Hal ini berlaku dalam kehidupan sehari-hari. Jika Anda terus-menerus memikirkan hal buruk, kehidupan sehari-hari Anda akan menjadi abu-abu dan membosankan. Hanya dengan tangan Anda sendiri Anda dapat menghadirkan warna dan kegembiraan dalam setiap hari Anda. Setiap orang bertanggung jawab atas kehidupannya sendiri dan bagaimana peristiwa berkembang di dalamnya. Jangan berpikir bahwa segala sesuatu sudah ditentukan oleh takdir, tetapi ubahlah apa pun sisi yang lebih baik kamu tidak bisa. Jangan menyerah pada inisiatif, ubah diri Anda dan dunia di sekitar Anda. Dan ingat: tidak ada yang akan melakukannya untuk Anda.

Bersabarlah dan atasi semua ketakutan

Hanya karakter dan kemauan yang kuat yang memungkinkan seseorang mengatasi segala kesulitan apapun yang terjadi. Jangan memikirkan kesenangan sesaat, apalagi jika itu akan merugikan tujuan yang paling penting. Belajarlah untuk tidak menuruti emosimu, belajarlah untuk menunggu. Cobalah untuk memupuk ketabahan dan mengatasi ketakutan. Sayangnya, banyak ketakutan kita yang menjadi musuh utama dalam perjalanan menuju kesuksesan. Dan kita paling sering takut pada sesuatu yang tidak masuk akal, berdasarkan pengamatan yang dangkal. Segera setelah Anda mengatasi ketakutan sekecil apa pun, keyakinan pada kekuatan Anda sendiri akan meningkat beberapa kali lipat. Inilah bagaimana karakter dikembangkan.

Jernihkan pikiran Anda dan jujurlah pada orang lain dan diri Anda sendiri

Setiap orang bisa disebut tukang kebun. Kita semua mengembangkan diri kita sendiri. Oleh karena itu, yang perlu dilakukan terlebih dahulu adalah menyingkirkan gulma tersebut agar tumbuh sesuatu yang suci dan indah. Sibukkan diri Anda dengan sesuatu yang mengasyikkan, baru, dan menarik. Sesuatu yang akan membantu Anda berkembang dan tumbuh, mengembangkan kemauan dan karakter. Jujurlah dengan orang lain dan dengan diri Anda sendiri. Kekuatan karakter seperti apa yang bisa kita bicarakan? Cinta berbohong, pertama-tama, adalah pengecut.

Saatnya bertindak!

Sekarang kita telah menemukan cara untuk mengembangkan karakter yang kuat, sekarang saatnya untuk mulai mengambil tindakan! Pendidikan mandiri bukanlah tugas yang mudah. Bagaimanapun, ketika Anda ingin menyerahkan segalanya dan menyerah, ingatlah hal berikut:

• Prinsip membina karakter – coba, coba dan coba lagi! Tidak ada yang bisa menjawab pertanyaan tentang berapa banyak upaya yang harus dilakukan untuk mencapainya hasil yang diinginkan dan menumbuhkan kekuatan dalam diri Anda. Namun satu hal yang jelas - Anda perlu melakukannya sampai Anda dapat mencapai rencana Anda.
• Terima kekalahan dan pantang menyerah - prinsip sifat pendidikan dari pembelajaran. Tidak akan ada kemauan dan karakter jika tidak belajar mengatasi kekalahan. Kemampuan pantang menyerah setelah serangkaian kegagalan merupakan hal yang harus ditanamkan orang tua pada karakter anak. Kesalahan atau kegagalan adalah cara untuk memahami kebenaran.
• Singkirkan apa pun pengaruh negatif pada Anda dari luar, ingatlah bahwa tidak ada situasi atau peristiwa yang mempengaruhi kondisi Anda. Tetapkan rencana untuk memperbaiki diri dan belajar berbicara dengan benar. Leksikon merupakan salah satu prinsip pendidikan karakter.
• Kelilingi diri Anda dengan orang-orang yang memiliki tujuan dan aspirasi yang serupa dengan Anda sehingga mereka membantu Anda mencapai kesuksesan.

Tentu saja, tidak ada resep klasik untuk mengembangkan kemauan dan karakter. Mencoba, berusaha, belajar.

Apa yang akan membantu Anda mencapai tujuan Anda?

Mengembangkan satu karakter bukanlah tugas yang mudah. Perhatikan aturan berikut:

• Atasi kesulitan, apa pun yang terjadi. Karakter dibangun oleh kesulitan.
• Baca buku dan bukan hanya buku favorit Anda, bereksperimenlah dengan genre yang berbeda. Tumbuh dan berkembang.
• Miliki pendapat Anda dan ungkapkan.
• Tetapkan tujuan dan, yang paling penting, capailah. Seseorang yang berkarakter lemah tidak mengetahui apa yang diinginkannya. Kontradiksi, keraguan, keragu-raguan menghalangi Anda untuk hidup cerah dan hidup penuh.
• Belajarlah untuk mengatakan tidak. Kegagalan menjawab secara langsung merupakan tanda kelemahan.
• Bentuk lingkungan Anda dengan benar.

Kami mendidik, menumbuhkan dan mengembangkan diri kami sendiri. Jangan terjebak di sudut dan bangun kekuatan dan ketekunan.

Pendidikan kepribadian anak adalah pembentukan dalam dirinya kualitas-kualitas seperti kepercayaan diri, perasaan harga diri, karakter kuat, moralitas tinggi. Proses ini tidak dapat diselenggarakan menurut suatu rencana yang jelas, karena perkembangan karakter anak terjadi sepanjang masa kanak-kanak, dan tidak hanya orang tua, tetapi juga anggota keluarga lainnya ikut serta di dalamnya. Namun, orang tua perlu mengetahui prinsip-prinsip dalam membina kepribadian anak dan mencurahkan waktunya untuk mengembangkan sifat-sifat positif dalam dirinya.

Pendidikan anak dan pengembangan kepribadian

Bagaimana seharusnya kepribadian anak dipupuk? Mari kita simak prinsip dasar yang harus dipatuhi orang tua agar anaknya tumbuh menjadi pribadi yang mandiri.

Adopsi. Karakter anak mulai terlihat sejak usia bungsu usia prasekolah. Penting untuk dipahami bahwa setiap anak adalah individu, dan sebagian besar perilakunya bergantung pada temperamennya. Jika orang tua ingin melihat bayinya aktif dan lincah, namun ia menyukai aktivitas yang tenang, sebaiknya jangan mencoba mengubah anak dengan memaksanya melakukan sesuatu yang tidak ia sukai. Sejak usia dini, Anda perlu menerima dia apa adanya, tanpa membandingkannya dengan anak-anak lain, dan terutama dengan gagasannya tentang bagaimana seharusnya menjadi anak yang baik.

Kesabaran. Orang tua harus memantau bayinya dengan hati-hati dan memperbaiki karakternya dengan hati-hati, tetapi ini harus dilakukan dengan hati-hati. Jika ada kualitas negatif yang terlihat dalam perilakunya, ini sama sekali bukan alasan untuk panik. Pada tahun-tahun awal, anak mana pun bisa berubah-ubah, keras kepala, dan tidak patuh. Kualitas seperti itu muncul pada masa transisi perkembangan anak dan merupakan fenomena sementara. Teknik pendidikan yang diperlukan pada masa-masa seperti itu adalah sugesti dan penjelasan yang lembut dan tidak mengganggu. Tentu saja hal ini membutuhkan kesabaran yang sangat besar dari orang tua, namun hal ini akan membawa hasil yang jauh lebih baik dalam membina kepribadian anak dibandingkan dengan larangan dan hukuman saja.

Contoh pribadi. Sejak usia dini, anak meniru perilaku orang tuanya - ini adalah proses alami yang berperan penting dalam pengembangan karakter anak. Oleh karena itu, penting bagi orang tua untuk tidak hanya menjelaskan kepada anaknya apa yang baik dan apa yang buruk, tetapi juga memastikan bahwa perilakunya sendiri sesuai dengan aturan tersebut. Bagaimana cara membesarkan anak menjadi baik dan toleran jika Anda terus-menerus menunjukkan agresi atau kekesalan terhadapnya? Anda tidak boleh menuntut dari anak Anda untuk menunjukkan kualitas yang Anda sendiri tidak miliki.

Iklim nyaman dalam keluarga. Kepribadian yang harmonis hanya dapat terbentuk pada suasana yang sesuai. Perkembangan kepribadian anak seharusnya berlangsung dalam kondisi normal. iklim psikologis. DI DALAM lingkaran keluarga dia harus merasa tenang dan didukung. Jika konflik sering terjadi dalam keluarga, anak akan tumbuh menjadi orang yang tertutup dan tidak percaya pada dunia, dan banyak lagi sifat positif karakternya akan ditekan.

Perkembangan kemandirian. Aktivitas anak hendaknya diatur agar ia belajar memilih permainan dan aktivitas untuk dirinya sendiri. Peran orang tua harus membimbing: mereka harus memberikan ide permainan kepada anak, terlibat dalam aktivitas bersama dengannya, tetapi pada saat yang sama memberinya kesempatan untuk berekspresi, membiarkan dia melakukan apa yang dia suka. Penting juga sejak usia dini untuk mendorong setiap inisiatif anak ketika ia ingin belajar melakukan sesuatu sendiri. Tugas-tugas kecil dan pekerjaan rumah tangga lambat laun mengembangkan tanggung jawab dan rasa harga diri dalam dirinya.

Bagaimana cara mengembangkan kualitas tertentu pada seorang anak?

Pendidikan karakter anak meliputi pembentukan dan pengembangan sifat-sifat tertentu dalam dirinya. Jalan terbaik Ini juga berarti memimpin dengan memberi contoh. Namun orang tua juga harus mengadopsi teknik lain. Mereka bergantung pada kualitas apa yang ingin ditanamkan atau diperkuat pada karakter anak.

Bagaimana cara membesarkan anak yang baik hati? Anda perlu memupuk kebaikan pada diri anak sejak dini. Anda harus dengan sabar menjelaskan kepadanya bagaimana bertindak dengan benar dalam berbagai situasi dan mengapa penting untuk menunjukkan kebaikan dan kasih sayang. Sangat metode yang bagus Menumbuhkan kebaikan, kepekaan dan kemampuan kasih sayang pada anak adalah dengan membacakan dongeng. Mereka membantu bayi memahami apa yang baik dan jahat. Yang terbaik adalah tidak hanya membacakan dongeng untuk anak Anda, tetapi juga mendiskusikan karakter positif dan negatif dengannya, sambil menjelaskan mengapa kebaikan selalu menang dan kejahatan mendapatkan apa yang pantas diterimanya.

Untuk mengembangkan rasa percaya diri dan percaya diri anak, sebaiknya orang tua menggunakan penilaian yang positif. Penting untuk mendengarkan pendapatnya, dan juga selalu memuji dia atas pekerjaan yang dilakukan, pengetahuan yang diperoleh, dan keberhasilan lainnya. Anda tidak boleh membebani anak Anda dengan memaksanya melakukan semuanya sekaligus - menari, olahraga, musik, bahasa asing... Lebih baik memberinya hak untuk memilih melakukan apa yang menarik minatnya. Bagaimana cara mendidik anak yang percaya diri bagaimana jika bayi tumbuh menjadi pendiam dan pemalu? Pertama, Anda perlu menerima ciri-ciri karakternya, dan kedua, mengatur aktivitas anak sesuai dengan ciri-ciri tersebut. Jika anak suka permainan yang tenang dan kelas, tidak ada yang salah dengan itu. Perasaan percaya diri mungkin tidak terwujud dalam bentuk ucapan yang lantang, mudah bergaul dan aktif, namun anak Anda akan tetap belajar merasa percaya diri dengan kemampuannya jika Anda menunjukkan kepadanya cinta tanpa syarat Anda, yang tidak bergantung pada apakah dia memenuhi harapan pribadi Anda atau bukan.

Bagaimana cara membesarkan anak menjadi pemimpin? Untuk mengembangkan kualitas kepemimpinan pada anak, orang tua disarankan untuk menanamkan minat dalam kegiatan kompetitif, serta secara aktif mengembangkan keterampilan sosial dan kepercayaan diri anak. Jika ia tidak berusaha menjadi yang pertama selalu dan dalam segala hal serta tidak menunjukkan sifat kepemimpinan dalam berkomunikasi dengan teman sebayanya, maka pembinaan dan pengembangan kepribadian anak harus berlangsung menurut kaidah yang sama, namun dengan memperhatikan karakteristik individu karakternya. Banyak orang tua yang prihatin dengan pertanyaan bagaimana membesarkan anaknya menjadi seorang pemimpin melupakan hal ini dan menunjukkan kekecewaannya jika tidak melihat anaknya menunjukkan kemampuan kepemimpinan. Anak pasti akan merasakannya, dan ini akan berdampak negatif pada harga dirinya. Biarkan dia mengembangkan kualitas-kualitas yang diberikan oleh alam, serta secara mandiri memutuskan dengan siapa dia akan berteman dan bagaimana membangun hubungan dengan teman sebayanya.

Memelihara kualitas pribadi anak adalah transfer pengetahuan tentang bentuk yang benar perilaku dalam masyarakat, dengan fokus pada norma dan nilai yang diterima secara umum. Oleh karena itu, membesarkan seorang anak terutama melibatkan contoh-contoh pribadi, yang darinya anak akan belajar dari gurunya.

Tahapan pengembangan kualitas pribadi

Nah, mari kita bahas tahapan apa saja yang ada dalam perkembangan kualitas pribadi seorang anak.

Tahap pertama adalah terbentuknya kebutuhan anak akan pengetahuan dunia sosial dan pengembangan kualitas tertentu.

Tahap kedua adalah asimilasi pengetahuan dan konsep anak tentang kualitas pribadi.

Tahap ketiga adalah pembentukan berbagai keterampilan, kemampuan dan kebiasaan berperilaku.

Seorang anak akan mampu melewati semua tahapan ini hanya jika pendidikannya mencakupnya berbagai bentuk aktivitas yang penuh semangat. Oleh karena itu, tugas guru adalah menyelenggarakan suatu kegiatan, kemudian memotivasi anak agar berperan aktif di dalamnya. Harus diingat bahwa dari waktu ke waktu, tujuan pengembangan kualitas-kualitas yang diperlukan dapat berubah, tergantung pada apa yang dipelajari anak, kesimpulan apa yang dia ambil, dan bagaimana dia bereaksi terhadap situasi. Perkembangan kualitas pribadi juga dipengaruhi oleh perubahan-perubahan yang terjadi dalam masyarakat. Guru harus memantau mereka agar dapat mengorientasikan anak dengan benar. Namun perlu dicatat bahwa dalam masyarakat mana pun kualitas seperti kemanusiaan, spiritualitas, kebebasan dan tanggung jawab dihargai. Untuk menumbuhkan kualitas-kualitas ini, guru harus memahami dengan jelas tujuan dan menemukan pendekatan individual untuk setiap anak. Ini adalah satu-satunya cara dia dapat dengan cepat mencapai hasil dan memastikan bahwa siswa telah menerima semua keterampilan yang diperlukan dan dapat menetapkan prioritas hidup dengan benar.

Sifat multifaktorial dari pendidikan kualitas pribadi

Ingatlah bahwa mengasuh anak selalu bersifat multifaktorial. Kepribadian senantiasa dipengaruhi oleh berbagai macam faktor kehidupan. Oleh karena itu, Anda tidak dapat mencoba membesarkan semua anak dengan cara yang sama. Penting untuk memilih metode tergantung pada apa faktor eksternal dapat mempengaruhi pandangan dunia anak dan pembentukan nilai-nilainya. Juga, jangan lupa itu semua anak-anak emosi yang berbeda. Misalnya, ada yang terstimulasi untuk bertindak dengan perlakuan tegas, sementara ada pula yang justru sebaliknya karena ketakutan. Cemas dan anak yang rentan akan menganggap bentuk pendidikan ini sebagai penghinaan dan hinaan dari pihak guru.

Fakta penting lainnya yang harus selalu diingat oleh seorang guru adalah bahwa pendidikan tidak pernah memberikan dampak langsung. Oleh karena itu, Anda sebaiknya tidak mencoba menanamkan pada bayi Anda semua kualitas yang diperlukan sekaligus. Anak-anak tidak selalu memahami apa yang ingin disampaikan guru kepada mereka karena berbagai macam faktor yang mempengaruhinya. Oleh karena itu, Anda perlu menunjukkan kepada anak Anda bagaimana berperilaku dan bereaksi terhadap peristiwa tertentu melalui teladan Anda sendiri, ulangi sampai Anda melihat bahwa anak tersebut secara sadar mengulangi model perilaku Anda.

Positif latar belakang emosional untuk pendidikan

Saat bekerja dengan anak, perlu diciptakan latar belakang emosional yang positif. Oleh karena itu, guru harus hati-hati memastikan adanya hubungan baik dalam tim. Harus ada kesetaraan di antara mereka. Selain itu, Anda tidak boleh fokus pada kesalahan dan kekeliruan anak.

Selama periode prasekolah, anak-anak mempelajari standar perilaku dan kriteria penilaian mereka, yaitu. apakah perilaku ini diinginkan atau tidak. Pada usia yang sama, kemampuan untuk mengevaluasi tindakan seseorang dan hasilnya serta membandingkannya dengan harapan orang-orang di sekitarnya berkembang. orang-orang penting(misalnya orang tua), harga diri dibentuk dan diwujudkan berdasarkan perasaan moral seperti malu, malu, bangga.

Perasaan dan kualitas moral diwujudkan dalam diri seorang anak ketika berkomunikasi dengan teman sebayanya, orang dewasa dan dalam setiap aktivitasnya. Tugas orang tua dan guru tentunya meliputi pembentukan harga diri yang sehat pada anak dan pengembangan kualitas sosial dan moralnya.

Apa saja kualitas-kualitas ini? Terlepas dari relevansi masalah ini bagi guru dan psikolog, saat ini tidak ada klasifikasi terpadu mengenai jenis perasaan dan kualitas moral pada anak-anak. Namun demikian, ada sistematisasi tertentu, dan dengan inilah kita akan melihat lebih dekat.

Salah satu perasaan moral penting anak prasekolah adalah rasa kebenaran: Anak sangat membutuhkan gagasannya tentang dunia di sekitarnya agar jujur ​​dan benar. Karena alasan inilah dia sangat ingin menguasai kebenaran. Kesenjangan antara fakta, kenyataan, dan gambaran verbalnya dirasakan anak dengan rasa tidak percaya dan antipati. Tentu saja, keinginan akan kebenaran saja tidak cukup bagi seorang anak untuk bertumbuh dengan jujur ​​dan teliti. Keinginan bawaan untuk mengetahui kebenaran dipertimbangkan, namun rasa kebenaran perlu dipupuk. Hal inilah yang berkontribusi terhadap perasaan nyaman spiritual bagi individu. Ketulusan dan kejujuran adalah perwujudan yang penting pengembangan pribadi. Menumbuhkan hati nurani dan rasa jujur ​​merupakan hal yang cukup halus, terutama pada usia prasekolah, ketika anak cenderung berkreasi dan berfantasi. Proses ini menuntut orang dewasa untuk memiliki pemikiran yang sehat, kompetensi pedagogi, kebijaksanaan, serta membangun dan memelihara rasa saling percaya.

Perasaan percayamemanifestasikan dirinya pada anak prasekolah dalam kaitannya dengan orang-orang yang membangkitkan emosi positif dalam dirinya. Perasaan ini terungkap dalam keterbukaan anak, keinginannya untuk berhubungan dengan orang lain, perasaan nyaman spiritual dari komunikasi, kesediaannya untuk mempercayai seseorang dengan rahasia dan keinginannya, untuk berbagi pemikiran dan pengalaman. Dasar perwujudan perasaan ini pada anak adalah sikap positifnya terhadap lingkungan, pengalaman komunikasi (terutama dengan orang tua), dan keyakinan bahwa ia selalu dapat didukung di masa-masa sulit.

Rasa keadilan - ini adalah pengalaman seorang anak tentang keinginannya untuk menghidupkan kebenaran, untuk memahami kebenaran, untuk berhubungan dengan teman sebaya dan orang dewasa dengan nyaman. Hal ini didasarkan pada persepsi anak terhadap konsep norma “baik” dan “buruk”. Mereka dioperasikan selama tindakan dangkal (pembagian mainan, peran), contoh eksternal dari manifestasi norma-norma ini, ketika anak, di bawah pengaruh instruksi orang tuanya, harus menentukan sendiri hal ini atau itu. Terbentuknya rasa keadilan difasilitasi oleh objektivitas penilaian terhadap tindakan anak, serta berkembangnya penilaian yang memadai oleh anak terhadap dirinya sendiri.

Perasaan empatiterletak pada kemampuan anak prasekolah untuk memahami pengalaman orang lain dan secara sadar berusaha membantu, menunjukkan daya tanggap, dan empati. Kemampuan berempati membentuk anak sebagai bagian dari masyarakat. Perkembangan perasaan moral ini membatasi manifestasi egoisme kita dan membantu kita merasa berada di tempat orang lain. Menumbuhkan empati berarti mendukung anak jika ia telah melakukan sesuatu untuk kebaikan dan tanpa kepentingan pribadi, tanpa mengharapkan pujian yang berlebihan, tetapi menganggapnya sebagai tindakan yang wajar. Perasaan empati juga berkontribusi pada persepsi anak prasekolah tentang konsep “humanisme”, membantu untuk memahami secara memadai pendapat dan kritik orang lain, dan membantu menjadi responsif.

Perasaan simpati terkandung dalam kemampuan anak untuk mengutamakan orang tertentu dibandingkan orang lain. Semakin suportif seseorang, semakin disukai dia. Perasaan ini diwujudkan anak dalam tindakan dan perbuatan kecil: duduk bersebelahan, saling menyapa dengan gembira saat bertemu, bermain dan mengobrol bersama, bercerita kepada orang lain tentang objek simpatinya. Namun, dalam wataknya terhadap seseorang, anak prasekolah tidak hanya dibimbing oleh "kekuatan ketertarikan" atau cinta masa kanak-kanak, tetapi juga oleh motif yang cukup signifikan - pengakuan atas otoritas orang tertentu, persepsi bahwa bersama-sama kemungkinan mencapai apa dia ingin meningkat.

Perasaan moral seperti harga diri memanifestasikan dirinya pada anak prasekolah ketika mendapat kritik dari orang lain, terutama orang yang berwibawa baginya, sesuai dengan standar moralnya. Perasaan ini muncul ketika seorang anak berusaha mempertahankan “aku”nya, hak-haknya sebagai individu atau pelaku suatu pekerjaan tertentu. Perasaan ini erat kaitannya dengan karakter kejujuran dan merupakan bagian integral dari emosi moral.

Dekat dengannya adalah perasaan harga diri Dan kebanggaan. Harga diri anak prasekolah terbentuk di bawah pengaruh sikap santun, yang didasarkan pada pengakuan dan identifikasi kualitas positif anak dan keberhasilannya dalam aktivitas apa pun. Cinta diri memadukan harga diri anak dan sikapnya terhadap penilaian orang lain. Secara umum, menanamkan pada anak-anak rasa harga diri, harga diri, serta perasaan dan kualitas moral lainnya, termasuk hati nurani, altruisme, tanggung jawab, berkontribusi pada pengembangan kemampuan anak untuk mengevaluasi dirinya sendiri dan orang lain secara memadai, kemampuan untuk menahan diri, untuk bertindak tidak secara impulsif, tetapi secara sadar. Tugas orang dewasa adalah menciptakan dan memelihara suasana cinta hidup, suasana hati yang optimis, positif kondisi emosional, rasa aman, minat terhadap dunia sekitar.

Victoria Pyshnaya, guru di jaringan pusat keluarga ABC for Parents.