சிறியவர்களுக்கு புத்தாண்டு விடுமுறை காட்சி. விடுமுறை வேடிக்கை மற்றும் மகிழ்ச்சி

மிகச் சிறிய குழந்தைகளுடன் (2-3 வயது) பணிபுரியும் எவருக்கும் இந்த வயதிற்கு ஒரு ஸ்கிரிப்டை உருவாக்குவது மிகவும் எளிதானது அல்ல என்பது தெரியும். குறிப்பாக புத்தாண்டு அன்று. பல குழந்தைகள், அவர்கள் சாண்டா கிளாஸ் மற்றும் பரிசுகளுக்காக காத்திருக்கிறார்கள் என்ற போதிலும், அவர்கள் அவரை சந்திக்கும் போது அவரை மிகவும் பயப்படுகிறார்கள். பங்கேற்கும் மற்ற கதாபாத்திரங்களுக்கும் அவர்கள் பயப்படுகிறார்கள் புத்தாண்டு விசித்திரக் கதை, குறிப்பாக இந்த பாத்திரம் எதிர்மறையாக இருந்தால்.

நான் உங்களுக்கு வழங்க விரும்பும் புத்தாண்டும் எதிர்மறையான தன்மையைக் கொண்டுள்ளது. ஆனால் நீங்கள் அதை எந்த வகையிலும் காட்ட வேண்டியதில்லை (அதை ஆளுமைப்படுத்த வேண்டாம்). எதிர்மறையான பாத்திரத்தின் இருப்பை சில வகையான "அச்சுறுத்தும்" இசை (பல வளையல்கள்) மூலம் காட்டலாம், இது புத்தாண்டு காட்சிக்கு நீங்கள் தேர்ந்தெடுக்கும்.

இந்த புத்தாண்டு காட்சியை மழலையர் பள்ளியில் மட்டுமல்ல, உங்கள் குழந்தைகளுடன் வீட்டிலும் பயன்படுத்தலாம்.

ஸ்கிரிப்ட்டில் இருக்கும் எளிய நடன அசைவுகளைக் கற்றுக் கொள்ள வேண்டிய அவசியமில்லை. நீங்கள் குழந்தைகளுடன் வெறுமனே நடனமாடி, அவர்கள் இந்த நேரத்தில் என்ன அசைவுகளைச் செய்ய வேண்டும் என்று அவர்களிடம் சொல்லுங்கள். குழந்தைகள் 2 பாடல்களைக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும்: "காட்டில் ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம் பிறந்தது" மற்றும் "குளிர்காலத்தில் சிறிய கிறிஸ்துமஸ் மரம் குளிர்ச்சியாக இருக்கிறது."

புத்தாண்டுக்கு 3-4 வாரங்களுக்கு முன்பு, குழந்தைகளுக்கு கிறிஸ்துமஸ் மரம், புத்தாண்டு மற்றும் குளிர்காலம் பற்றி மட்டுமல்ல, சாண்டா கிளாஸ் அவர்களைப் பார்க்க வருவார், அவர் கனிவானவர், நல்லவர், இருக்க வேண்டிய அவசியமில்லை என்று சொல்லுங்கள். அவருக்கு பயம். சாண்டா கிளாஸ் குழந்தையை மடியில் வைத்திருக்கும் அல்லது கட்டிப்பிடிக்கும் புகைப்படங்களை உங்கள் குழந்தைகளுக்குக் காட்ட மறக்காதீர்கள். கிட்டத்தட்ட ஒவ்வொரு நாளும் அதைப் பற்றி பேசுங்கள். விடுமுறை நாட்களில் சாண்டா கிளாஸைப் பார்க்கும்போது மன அழுத்தத்தைத் தவிர்க்க இந்த நுட்பம் உதவுகிறது.

இந்த சூழ்நிலையில், உங்களுக்கு 1 மீ 80 செமீக்கு மேல் இல்லாத ஒரு செயற்கை மரம் தேவைப்படும். இந்த கிறிஸ்துமஸ் மரம், பொம்மைகளுடன் கூட, அறையின் வெவ்வேறு பகுதிகளில் மறுசீரமைக்கப்படலாம்.

விடுமுறைக்கு அவசியமான பிற பண்புக்கூறுகளின் உற்பத்தி காட்சியின் முன்னேற்றத்துடன் விவரிக்கப்படுகிறது.

சிறியவர்களுக்கான புத்தாண்டு காட்சி.

முன்னணி: குழந்தைகளே, விரைவில் புதிய ஆண்டு, எங்கள் அறை அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது, ஆனால் என்ன காணவில்லை?

குழந்தைகள்: கிறிஸ்துமஸ் மரங்கள்!

முன்னணி: யார் எங்களுக்கு கிறிஸ்துமஸ் மரம் கொண்டு வருவார்கள்?

குழந்தைகள்: (வெவ்வேறு கருத்துக்கள்குழந்தைகள்)

முன்னணி: நிச்சயமாக, சாண்டா கிளாஸ் எங்களுக்கு ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம் கொண்டு வருவார். ஆனால் விடுமுறைக்கு ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம் தேவை என்று சாண்டா கிளாஸிடம் எப்படி சொல்ல முடியும்? ஒருவேளை அவருக்கு ஒரு கடிதம் எழுதலாமா? ஆனால் நீங்கள் சிறு குழந்தைகளாக இருக்கிறீர்கள், இன்னும் எழுதத் தெரியவில்லை... எல்லோரும் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை ஒரு காகிதத்தில் ஒட்டி அதை அலங்கரிப்போம். எங்களுக்கு ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம் தேவை என்பதை சாண்டா கிளாஸ் உடனடியாக புரிந்துகொள்வார்.

கூட்டு கிறிஸ்துமஸ் மரம் அப்ளிக் (3 முக்கோணங்கள் + மர ஸ்டம்ப் + பல வண்ண வட்டங்கள் - பொம்மைகள் + தலையின் மேல் நட்சத்திரம்)

முன்னணி: இது மிகவும் அழகாக மாறியது! ஆனால் எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தையும் கடிதத்தையும் யார் எடுத்துச் செல்வார்கள்? சாண்டா கிளாஸ் வெகு தொலைவில் வசிக்கிறார், நாங்கள் அவருடைய வீட்டிற்கு செல்ல முடியாது. ஒரு பனிமனிதனை உருவாக்குவோம்! அவர் எங்களுக்கு உதவுவார் மற்றும் சாண்டா கிளாஸுக்கு கடிதம் கொடுப்பார். குழந்தைகளே, நீங்கள் எதில் இருந்து ஒரு பனிமனிதனை உருவாக்கலாம்?

குழந்தைகள்: பனியில் இருந்து.

முன்னணி: பனி தோன்றுவதற்கு, ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் எங்களிடம் வர வேண்டும்.

ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் நடனம் (பெண்கள் மட்டுமே பங்கேற்கிறார்கள்). நாங்கள் அதை பெண்களின் தலையில் வைக்கிறோம் கிறிஸ்துமஸ் மரம் டின்சலால் செய்யப்பட்ட மாலை, ஒவ்வொரு கையிலும் சிறுமிகள் ஒரு துண்டு (20 - 25 செ.மீ.) வைத்திருப்பார்கள். P. சாய்கோவ்ஸ்கியின் இசைக்கு நடனம் (பாலே "தி நட்கிராக்கர்" இலிருந்து) "வால்ட்ஸ் ஆஃப் தி ஃப்ளவர்ஸ்".

நடன அசைவுகள்: ஒன்றன் பின் ஒன்றாக ஒரு வட்டத்தில் கால்விரல்களில் ஓடுதல்; சுழலும்; எல்லோரும் வட்டத்தின் மையத்திற்குச் செல்கிறார்கள், டின்சலை ஒரு பூச்செடியாக இணைக்கிறார்கள்; பின்னோக்கி நடந்து, ஒரு பெரிய வட்டத்தை உருவாக்குதல்; "ஸ்விங்கிங்" - உடல் எடையை ஒரு காலுக்கும் பின்னர் மற்றொன்றுக்கும் மாற்றுதல்; ஆரம்பத்திலிருந்தே அனைத்து இயக்கங்களையும் மீண்டும் செய்யவும்.

பனிமனிதனின் தோற்றம். (ஒரு குச்சியில் படத்தை வெட்டுங்கள்)

பனிமனிதன்: (தொகுப்பாளர் மாற்றப்பட்ட குரலில் பேசலாம்) வணக்கம் நண்பர்களே!

குழந்தைகள்: வணக்கம், பனிமனிதன்!

முன்னணி: பனிமனிதன், புத்தாண்டு விரைவில் வரவிருப்பதால், கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைக் கொண்டு வரும்படி குழந்தைகள் சாண்டா கிளாஸுக்கு ஒரு கடிதத்தைத் தயாரித்துள்ளனர்! தயவுசெய்து கடிதத்தை சாண்டா கிளாஸுக்கு எடுத்துச் செல்லுங்கள்!

பனிமனிதன்: சரி, நான் அதை எடுத்துக்கொள்கிறேன், ஆனால் நான் செல்வதற்கு வேடிக்கையாக, "குளிர்காலத்தில் குட்டி கிறிஸ்துமஸ் மரம் குளிர்ச்சியாக இருக்கிறது" என்ற பாடலைப் பாடுங்கள்.

முன்னணி: நிச்சயமாக, நாங்கள் பாடுவோம்!

குழந்தைகள் ஒரு வட்டத்தில் நின்று, ஒரு வட்டத்தில் நடந்து ஒரு பாடலைப் பாடுகிறார்கள்.

பனிமனிதன் வெளியேறுகிறான்.

முன்னணி: பனிமனிதன் இல்லாத நேரத்தில், பனியில் விளையாடுவோம்!

பனிப்பந்து விளையாட்டு . எந்த வேடிக்கையான இசையும் ஒலிக்கிறது. தொகுப்பாளர் தயாரிக்கப்பட்ட பனிப்பந்துகளை வீசுகிறார், அவை குழந்தைகள் மீது விழுகின்றன. குழந்தைகள் பனிப்பந்துகளை வீசுகிறார்கள்.

(பனிப்பந்துகள் - அகன்ற மருந்து கட்டுகளால் செய்யப்பட்ட ஒரு சிறிய பை, உள்ளே பருத்தி கம்பளி)

"வலிமையான" இசை ஒலிகள். ஒருவன் தீயவன் தோன்றுகிறான்

(எந்த கதாபாத்திரமும், அதனால் குழந்தைகள் பயப்படக்கூடாது, அல்லது யாரும் தோன்றக்கூடாது, ஆனால் தொகுப்பாளர் தான் தோன்றியதை குழந்தைகளுக்கு தெரிவிக்கிறார் குழந்தைகள் பேச்சாளரைப் பார்க்க மாட்டார்கள்.)

பொல்லாதவர்: நான் மிகவும் தீயவன்! உங்கள் பனிமனிதன் ஒருபோதும் சாண்டா கிளாஸின் வீட்டை அடைய மாட்டார், மேலும் நீங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரம் அல்லது பரிசுகளைப் பார்க்க மாட்டீர்கள்! ஹஹஹா!

முன்னணி: கோபம், நாங்கள் உங்களுக்கு பயப்படவில்லை! எங்கள் பையன்கள் மிகவும் துணிச்சலான வீரர்கள்.

வீரர்களின் அணிவகுப்பு. (சிறுவர்கள் மட்டுமே பங்கேற்கிறார்கள்.) சிறுவர்கள் அணிவகுத்து, தங்கள் கத்திகளை அசைத்து, பின்னர் ஜோடிகளாக உடைத்து, தங்களுக்குள் "சண்டை" (தங்கள் பட்டாக்கத்தியைக் கடந்து) அனைத்து இயக்கங்களும் பல முறை மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்படுகின்றன.

அவர்கள் அதை சிறுவர்களின் தலையில் வைத்தார்கள் அட்டைப் பெட்டியால் செய்யப்பட்ட ஹுஸார் தொப்பிகள். ஒவ்வொரு சிப்பாயின் கைகளிலும் ஒரு சிறுவன் "சேபர்" உள்ளது, இது டின்ஸலால் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது. சபர்களை உருவாக்க, நீங்கள் மோதிரத்தை வீசுவதில் இருந்து சபர்களைப் பயன்படுத்தலாம். நாங்கள் டின்சலை டேப் மூலம் பாதுகாக்கிறோம்.

"தி நட்கிராக்கர்" "மார்ச்" என்ற பாலேவிலிருந்து பி. சாய்கோவ்ஸ்கியின் இசை

ஒரு தொப்பியை உருவாக்க, அதை ஒரு பெரிய அட்டை தாளில் இருந்து வெட்டுங்கள் நீல நிறம் கொண்டதுசெவ்வகம். செவ்வகத்தின் நீளம் குழந்தையின் தலையின் அளவிற்கு சமம், மற்றும் அகலம் தொப்பியின் உயரத்திற்கு சமம் (உங்கள் விருப்பப்படி). தொப்பியை அலங்கரிக்க, செவ்வகத்தின் மையப் பகுதியில் ஒரு சிவப்பு அரை ஓவல், விளிம்புகளைச் சுற்றி சிறிய படலம் ஓவல்கள் மற்றும் மையத்தில் ஒரு பெரிய படலம் ஓவல், அதன் கீழ் ஒரு வண்ண இறகு செருகவும், எல்லாவற்றையும் ஒட்டவும். தனித்தனியாக, தொப்பிக்கான விசரை வெட்டி டேப்பால் ஒட்டவும். செவ்வகத்தின் முனைகளை தொப்பியின் வடிவத்தில் மடித்து அவற்றை டேப்பால் ஒட்டுகிறோம். குழந்தையின் தலையில் இருந்து தொப்பி விழுவதைத் தடுக்க, அதனுடன் ஒரு மீள் இசைக்குழுவை இணைக்கிறோம். இதைச் செய்ய, தொப்பியின் ஒவ்வொரு பக்கத்திலும் ஒரு சிறிய துளை செய்கிறோம், ஒரு மீள் இசைக்குழுவைக் கட்டுகிறோம், இது இரண்டு வெட்டு மற்றும் கட்டப்பட்ட மீள் பட்டைகள் கொண்டிருக்கும்.

குழந்தைகள் இசைக்கு இசை அறைக்குள் நுழைந்து கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைச் சுற்றி வரிசையாக நிற்கிறார்கள்.

குழந்தை: கிறிஸ்துமஸ் மரம், கிறிஸ்துமஸ் மரம், கிறிஸ்துமஸ் மரம்,

நாங்கள் உங்களிடம் வந்துள்ளோம்.

வேடிக்கையான விளக்குகள்

அதை விரைவாக ஒளிரச் செய்யுங்கள்.

கிறிஸ்துமஸ் மரங்களில் விளக்குகள் எரிகின்றன.

கல்வியாளர்: விளக்குகள் சுற்றி பிரகாசிக்கின்றன,

நாங்கள் ஒரு சுற்று நடனத்தைத் தொடங்குவோம்.

பாடல் "எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரம்".

கல்வியாளர்: மரம் தோழர்களைப் பார்க்கிறது,

மேலும் அவர்கள் நடனமாட விரும்புகிறார்கள்.

கைதட்டல், கைதட்டல், கைதட்டல் (குழந்தைகள் கைதட்டல்)

கை தட்டுவோம்

மேலும் நம் கால்களை முத்திரை குத்துவோம். (குழந்தைகள் தங்கள் கால்களை மிதிக்கிறார்கள்).

"சோக் டா சோக்" நடனம்

கல்வியாளர்: தோழர்களே, சீக்கிரம் உட்காருங்கள்.

இன்று விலங்குகள் எங்களிடம் வந்தன.

குழந்தைகள் நாற்காலிகளில் உட்கார்ந்து, முயல்கள் இசைக்கு வெளியே வருகின்றன.

முயல்கள்: 1. நாங்கள் முயல்கள், கோழைகள் அல்ல,

அவர்கள் உங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு வந்தார்கள்.

2. நாங்கள் விளையாட்டுத்தனமான சிறிய முயல்கள்,

குழந்தைகளுக்கு நடனம் ஆடினார்கள்.

3. நீங்கள் இப்போது கைதட்டி,

நாங்கள் உங்களுக்காக நடனமாடுவோம்.

முயல்களின் நடனம்.

கல்வியாளர்: முயல்கள், முயல்கள், காத்திருங்கள்,

ஓடிப்போக உனக்கு அவசரமில்லை.

உனக்காக ஆரவாரத்துடன்,

இப்போது நடனமாடுவோம்.

பாடல்-நடனம் "ஆடலுடன் நடனம்". நடனத்திற்குப் பிறகு, குழந்தைகள் மரத்தடியில் சலசலப்பை வைத்து நாற்காலிகளில் அமர்ந்தனர்.

கல்வியாளர்: யாரோ ஒரு பாடலைப் பாடுகிறார்கள்,

அவர் எங்களைப் பார்க்க இங்கு வருகிறார்.

நீங்கள் கேட்கலாம்: "கு-கா-ரீ-கு!"

இவர்கள் யார்?

குழந்தைகள் பதிலளிக்கிறார்கள்.

சேவல் (குழந்தை): நான் ஒரு குறும்புக்கார சேவல்,

நான் விடியற்காலையில் எழுந்திருக்கிறேன்

நான் என் பாடலை ஒலிக்கிறேன்,

நான் சத்தமாகவும் சத்தமாகவும் பாடுகிறேன்.

கு-க-ரீ-கு!

கல்வியாளர்: ஓ, ஆம் பெட்யா, நன்றாக முடிந்தது!

ஏய், பெட்யா, அவர் ஒரு தைரியமான தோழர்!

கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் அருகே நிற்கவும்

எங்களுடன் சேர்ந்து பாடுங்கள்!

பாடல் "நீண்ட காலமாக எதிர்பார்க்கப்பட்ட புத்தாண்டு" (கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைச் சுற்றி நடனம்).

கல்வியாளர்: பாருங்கள், குழந்தைகளே:

எங்களைப் பார்க்க யார் வருகிறார்கள்?

குழந்தைகள்: கரடிகள்!

கரடிகள்: 1. நான் ஒரு மகிழ்ச்சியான கரடி,

நான் காடு வழியாக நடக்கிறேன்.

சாம்பல் கரடிகளுடன்,

நான் முயல்களுடன் நண்பர்.

2. நான் புண்படுத்தவில்லை

சிறிய விலங்குகள்.

அவர்கள் அனைவரும் என்னுடன் இருக்கிறார்கள்

அவர்கள் நடனமாட விரும்புகிறார்கள்.

கரடிகளின் நடனம்.

கல்வியாளர்: சிறிய கரடிகளே, ஓய்வெடுங்கள்,

எங்களுடன் உட்காருங்கள்.

எல்லோரும் தங்கள் இருக்கைகளை எடுக்கிறார்கள்.

கல்வியாளர்: எங்கள் விடுமுறைக்கு, சாண்டா கிளாஸ்

அவர் ஒரு அதிசய கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை கொண்டு வந்தார்.

இதோ அவரே இங்கு வருகிறார்,

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இன்று புத்தாண்டு!

சாண்டா கிளாஸ் இசையுடன் வருகிறார்.

சாண்டா கிளாஸ்: சாலை நீண்டது,

என் கால்கள் சோர்வாக உள்ளன.

நான் சிறிது நேரம் உட்காருவேன்

நான் தோழர்களைப் பார்க்கிறேன்.

கல்வியாளர்: உட்கார்ந்து ஓய்வெடுங்கள்,

எங்களை பார்.

நாங்கள் உங்களுக்கு கவிதை வாசிப்போம்,

நாங்கள் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியைத் தருவோம்.

1. 1.நல்ல தாத்தாஉறைதல்

அவர் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை எங்களிடம் கொண்டு வந்தார்,

அதனால் நாங்கள் புத்தாண்டுக்கு

அவர்கள் அவளுடன் நடனமாடினார்கள்!

கல்வியாளர்: ஆ, மந்திர ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ், விரைவாக வெளியே பறக்க.

சுற்றி சுழற்று, நடனம்

உங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு அருகில்.

நடனம் "ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ்"

சாண்டா கிளாஸ்: நல்லது, நண்பர்களே!

கைகளை இறுக்கமாகப் பிடிப்போம்,

ஒரு சுற்று நடனத்தில் ஒன்றாக நிற்போம்,

மற்றும் ஒரு மகிழ்ச்சியான ஒலிக்கும் பாடல்

புத்தாண்டை ஒன்றாகக் கொண்டாடுவோம்!

"ஓ, என்ன ஒரு நல்ல, கனிவான சாண்டா கிளாஸ்"

கல்வியாளர்: சாண்டா கிளாஸ், நாங்கள் உங்களை வெளியே விடமாட்டோம்.

சாண்டா கிளாஸ்: நான் இப்போது உன்னை உறைய வைப்பேன்!

விளையாட்டு "நான் உறைந்து விடுவேன்!"

கல்வியாளர்: நல்ல தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட்,

நீங்கள் எங்களுக்கு பரிசுகளை கொண்டு வந்தீர்கள்.

சாண்டா கிளாஸ்: ஓ, நான் என் மேஜிக் சாவியை இழந்துவிட்டேன் என்று நினைக்கிறேன், அது எங்கே? மரத்தடியில் இல்லை, நாற்காலிகளுக்கு அடியில் இல்லை, குழந்தைகளின் பின்னால் இல்லை.

கல்வியாளர்: இங்கே உங்கள் சாவி, சாண்டா கிளாஸ், மரத்தில் தொங்கிக்கொண்டிருக்கிறது.

சாண்டா கிளாஸ் பரிசுகளுடன் ஒரு மார்பைத் திறக்கிறார்.

சாண்டா கிளாஸ்: ஒரு கடினமான நேரம் வந்துவிட்டது,

உங்களிடம் விடைபெறுங்கள், குழந்தைகளே!

கல்வியாளர்: வாருங்கள், குழந்தைகளே, விடைபெறுங்கள்,

நாங்கள் ஒன்றாகச் சொல்வோம்: "குட்பை"!

ஓல்கா அரிசி
சிறியவர்களுக்கு புத்தாண்டு விடுமுறை காட்சி

சிறியவர்களுக்கு புத்தாண்டு விடுமுறை.

குழந்தைகள் இசைக்கு மண்டபத்திற்குள் நுழைந்து, கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைப் பார்த்து, ஒரு வட்டத்தில் நிற்கிறார்கள்.

என்ன விடுமுறை எங்களுக்கு வருகிறது?

புத்தாண்டு நம்மைத் தட்டுகிறது!

யு புதிய ஆண்டுகளுக்குகிறிஸ்துமஸ் மரங்கள் பச்சை ஊசிகள்

மற்றும் மேலிருந்து கீழாக - அழகான பொம்மைகள்,

பந்துகள் மற்றும் மந்திர விளக்குகள் கிளைகளில் தொங்குகின்றன,

மற்றும் மணிகள், மற்றும் ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ், மற்றும் நீல பனி துண்டுகள்,

கிளைகள் பஞ்சுபோன்ற பனியால் நிரம்பியுள்ளன ...

எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் ஒரு பாடலைப் பாடுவோம்!

சுற்று நடனம் « சிறிய கிறிஸ்துமஸ் மரம்» .

ஓ, தோழர்களே, எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் எவ்வளவு அழகான மணி தொங்கிக்கொண்டிருக்கிறது என்று பாருங்கள்! ஒருவேளை இந்த மணி மந்திரம்: நீங்கள் அவர்களை அழைத்தால், எங்களிடம் வாருங்கள் விடுமுறைஅற்புதமான விருந்தினர்கள் வருவார்கள். குழந்தைகள்: ஆம்!

புரவலர் மணியை அடிக்கிறார் மற்றும் ஸ்னோ மெய்டன் நுழைகிறார்.

ஹலோ என் நண்பர்கள்லே!

உன்னைப் பார்க்க வந்தேன் விடுமுறை I.

நான் உன்னுடன் விளையாடுவேன்.

பாடுவதற்கும் நடனமாடுவதற்கும் பாடல்கள்.

தோழர்களே எங்களைப் பாருங்கள் விடுமுறைஸ்னோ மெய்டன் வந்துவிட்டது - தாத்தா ஃப்ரோஸ்டின் பேத்தி!

அன்புள்ள ஸ்னோ மெய்டன்!

எங்களுக்கு அத்தகைய உதவியைச் செய்யுங்கள்,

மரத்தை ஒளிரச் செய்ய.

பிரகாசித்தது, விளையாடியது,

அது விளக்குகளால் பிரகாசித்தது!

பிரகாசமான விளக்குகளுடன் ஒளிரும், பச்சை அழகு,

உனது பிரகாச ஒளியால் எங்கள் முகங்களை ஒளிரச் செய்!

குழந்தைகள் உங்கள் பிரகாசமான பொம்மைகளை மிகவும் விரும்புகிறார்கள்.

பச்சை, பஞ்சு, எரி, எரி, எரி!

மரத்தில் விளக்குகள் எரிகின்றன.

கிறிஸ்துமஸ் மரம் விளையாட்டு:

நீங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் விளக்குகளை அணைக்க வேண்டும் என்றால்,

பின்னர் பைன் ஊசிகளில் ஒன்றாக ஊதுவோம்.

குழந்தைகள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் ஊதுகிறார்கள், விளக்குகள் அணைக்கப்படுகின்றன.

நான் உங்களுக்கு ஒரு பெரிய ரகசியத்தைச் சொல்கிறேன்: பிறகு எல்லாவற்றையும் மீண்டும் செய்யவும் என்னால்:

"குதிகால் மிதித்தவுடன், விளக்குகள் எரிகின்றன!"

குழந்தைகள் அடிக்கிறார்கள், கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் விளக்குகள் ஒளிரும். 2-3 முறை (உட்கார்ந்து)

ஸ்னோ மெய்டன்:

நண்பர்களே, எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறது என்று பாருங்கள்.

பனித்துளிகள் பறக்கின்றன

உங்கள் நடனத்தை எனக்குக் காட்டுங்கள்.

ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் நடனம்

ஸ்னோ மெய்டன்.

சரி, நண்பர்களே, இதை மேலும் வேடிக்கையாக மாற்ற, இன்னும் சில விருந்தினர்களை அழைப்போமா?

உங்களிடம் ஒரு மந்திர மணி இருப்பதை நான் காண்கிறேன், நான் அடுத்த விருந்தினரை அழைக்கலாமா? (மணி அடிக்கிறது). பன்னி திரையில் தோன்றும்.

வணக்கம் நண்பர்களே!

காட்டில் இருந்து உன்னிடம் ஓடினேன்

மிருதுவான பனிப்பந்து மீது.

நான் சாண்டரெல்லுக்கு மிகவும் பயப்படுகிறேன்,

தந்திரமான செம்பருத்தி சகோதரி.

பயப்படாதே, பன்னி, அமைதியாக இரு, சிறிய கோழை!

எங்கள் மீது இனிய விடுமுறை, எல்லா தோழர்களும் அன்பானவர்கள், மகிழ்ச்சியான, யாரும் உங்களை காயப்படுத்த மாட்டார்கள்.

சரி, நான் உங்களுடன் தங்கியிருக்கிறேன், நான் குழந்தைகளுக்கு பயப்படவில்லை!

நான் உன்னுடன் விளையாடுவேன், பாடல்கள் பாடுவேன், நடனமாடுவேன். முடியுமா?

நிச்சயமாக, பன்னி, இருங்கள்! நீங்கள் எவ்வளவு அழகானவர், வெள்ளை, பஞ்சுபோன்றவர்! நாங்கள் உங்களுக்காக நடனமாட வேண்டுமா?

முயல். நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருப்பேன்.

நடனம் "முயல்"

சுற்றிலும் எவ்வளவு வேடிக்கை, எவ்வளவு வேடிக்கை, எவ்வளவு மகிழ்ச்சி!

இன்று நாம் அனைவரும் நண்பர்கள் விடுமுறை என்று அழைப்போம்!

ஸ்னோ மெய்டன் தனது மணியை அடிக்கிறாள். சாண்டரெல் தோன்றும்.

வழங்குபவர்: ஓ, தந்திரமான ஏமாற்றுக்காரனே! எங்கள் முயல்களையும் பிடிக்க முடிவு செய்தேன்!

நீ என்ன, நீ என்ன! நான் உன்னிடம் விளையாட வந்தேன்.

ஓநாயிடமிருந்து கேட்டேன்

மற்றும் சிறிய முயல்கள்

அந்த கிறிஸ்துமஸ் மரம் விடுமுறை

இன்று தோழர்களுடன்.

நான், லிசோங்கா - சகோதரி,

நான் என் வாலைப் பற்றி பெருமைப்படுகிறேன்

வேடிக்கை பார்க்க வந்தேன்

அன்று பெரிய விடுமுறை.

நண்பர்களே, சாண்டரெல்லுக்கு ஒரு பாடலைப் பாடுவோம்!

நாங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் அருகே நின்று எங்கள் சொந்த சுற்று நடனத்தைத் தொடங்குவோம்,

புத்தாண்டில் அனைவருக்கும் வாழ்த்துக்களைத் தெரிவிப்போம், ஒன்றாக ஒரு பாடலைப் பாடுவோம்.

குழந்தைகள் நிகழ்த்துகிறார்கள் "கிறிஸ்துமஸ் மரம்"

பனி. மந்திர மணி எங்களைப் பார்க்க வேறு யாரைக் கொண்டு வரும் என்று எனக்கு ஆச்சரியமாக இருக்கிறது?

ஸ்னோ மெய்டன் தன் மணியை அடிக்கிறாள். கரடி வெளியே வருகிறது.

நண்பர்களே, யார் என்னை அடையாளம் கண்டுகொண்டார்கள்?

நான் மிஷ்கா, நான் உன்னை தவறவிட்டேன்.

நான் ஷாகி, கிளப்-ஃபுட்,

நான் காட்டில் குளிர்காலத்தில் இனிமையாக தூங்கினேன்.

ஆனால் குழந்தைகள் சிரிப்பதைக் கேட்டேன்

மேலும் அவர் வேகமாக எழுந்தார்.

நான் ஒரு குகையில் தூங்குவதில் சோர்வாக இருக்கிறேன், நான் என் கால்களை நடக்க விரும்புகிறேன்!

கரடி நடனமாட விரும்புகிறது

கரடி விளையாட விரும்புகிறது!

"டான்ஸ் வித் ராட்டில்ஸ்".

நன்றாக முடிந்தது சிறுவர்கள். ஆனால் நம் மீது ஒருவர் விடுமுறை போதாது.

ஒருவேளை சாண்டா கிளாஸ்.

நாம் அவரை அழைக்க வேண்டும்.

பெயர் சாண்டா கிளாஸ்

சாண்டா கிளாஸ் இசைக்கு வெளியே வந்து ஹலோ கூறுகிறார்

அவர் கிறிஸ்துமஸ் மரம் மற்றும் ஆடை அணிந்த தோழர்களால் ஆச்சரியப்படுகிறார்.

அனைவருக்கும் புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்

நான் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியையும் மகிழ்ச்சியையும் விரும்புகிறேன்

விடுமுறை வேடிக்கை மற்றும் மகிழ்ச்சி

அனைவருக்கும், அனைவருக்கும், அனைவருக்கும் புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்.

பனி. தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட், நாங்கள் உங்களுக்காக ஏற்கனவே காத்திருக்கிறோம். தோழர்களுடன் நடனமாடுங்கள்.

டி.எம். நிச்சயமாக மகிழ்ச்சியுடன்

நடனம்: அனைத்து தோழர்களும் ஆடை அணிந்தனர்

வேத். தாத்தா, உட்காருங்கள், கவிதைகளைக் கேளுங்கள்.

1 ரெப்: வணக்கம் புத்தாண்டு விடுமுறை

கிறிஸ்துமஸ் மரம் மற்றும் குளிர்கால விடுமுறை

2 ரெப்: இன்று என் நண்பர்கள் அனைவரும்

நாங்கள் உங்களை கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு அழைப்போம்.

3 ரெப்: இது புத்தாண்டு விடுமுறை

பொறுமையின்றி காத்திருந்தோம்.

பனி. D.M ஆனால் உங்கள் பையில் நூறு இருக்கிறதா?

டி.எம் சரியான

உங்களுக்காக பரிசுகள் உள்ளன

நான் என் பையை அவிழ்த்து விடுகிறேன்

அங்குள்ள அனைத்தையும் காட்டுகிறேன்

அவர்கள் ஸ்னோ மெய்டனுடன் விருந்தளித்து, விடைபெற்று வெளியேறுகிறார்கள்.

தலைப்பில் வெளியீடுகள்:

நாங்கள் சமையல் தீம் தொடர்கிறோம்: இன்று நாம் ஒரு பழ சாலட் தயார் செய்கிறோம். என் மகள் ஸ்டாசென்கா எனக்கு உதவுகிறாள். 1. செய்முறையைப் படித்து, பழங்களைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்: 2. நாங்கள்.

கல்வியாளர்களுக்கான ஆலோசனை "மழலையர் பள்ளியில் சிறு குழந்தைகளுக்கான கலை நடவடிக்கைகள்" காட்சி நடவடிக்கைகள்- இது யதார்த்தத்தின் ஒரு குறிப்பிட்ட அடையாள அறிவாற்றல். மற்றும் எதையும் போல அறிவாற்றல் செயல்பாடுஅவளிடம் உள்ளது.

மழலையர் பள்ளியின் முதல் ஜூனியர் குழுவிற்கான பாடக் குறிப்புகள் "சிறுவர்களுக்கான சாலை விதிகள்" GCD இன் நோக்கம்: குழந்தைகளில் விதிகள் பற்றிய புரிதலை உருவாக்குதல் போக்குவரத்து. குறிக்கோள்கள்: - குழந்தைகளுடன் சில போக்குவரத்து விதிகளை வலுப்படுத்துங்கள்.

எல்லா குழந்தைகளும் தங்கள் தாய்மார்களை மிகவும் நேசிக்கிறார்கள் மற்றும் அவர்களுக்கு உதவ முயற்சி செய்கிறார்கள். தாய்மார்கள் அடிக்கடி என்ன செய்கிறார்கள்? சாப்பிட தயாராகிறது. அதனால்தான் நாங்கள் நர்சரி குழந்தைகளுடன் இருக்கிறோம்.

சிறியவர்களுக்கு கிறிஸ்துமஸ் மரம்

குழந்தைகள் சுதந்திரமாக இசைக்கு மண்டபத்திற்குள் நுழைந்து கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைப் பார்க்கிறார்கள்.

ஸ்னோ மெய்டன்
வணக்கம் வாத்து தோழர்களே. என் பெயர் Snegurochka. நான் தாத்தா ஃப்ரோஸ்டின் பேத்தி. இங்கே எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறது, எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரம் எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறது என்று பாருங்கள். நீங்கள் அனைவரும் மிகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் நேர்த்தியாகவும் இருக்கிறீர்கள்.

மரத்தின் அருகில் வா
மேலே, கீழே பாருங்கள்.
அவள் மீது எத்தனை பொம்மைகள் உள்ளன?
கூம்புகள், நட்சத்திரங்கள், பட்டாசுகள்.
நாங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு வந்தோம்
மற்றும் அவர்கள் வேடிக்கை கொண்டு வந்தனர்.

நண்பர்களே, கிறிஸ்துமஸ் மரத்துடன் விளையாடுவோம் மற்றும் ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் மீது ஊதுவோம். குழந்தைகள் ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் மீது ஊதுகிறார்கள்.

நாங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்துடன் விளையாடினோம், இப்போது அதைச் சுற்றி நடனமாடுவோம்.
"சிறிய கிறிஸ்துமஸ் மரம்" வெட்டுதல்

சுத்தம் செய்ய, புல்வெளிக்கு
ஒரு பனிப்பந்து அமைதியாக விழுகிறது.
வாத்துகள் ஒரு நடைக்கு வெளியே சென்று, இவ்வளவு பனி விழுந்ததில் மகிழ்ச்சி அடைந்தன. நீங்கள் ஒரு ஸ்லைடை உருவாக்கி ஒரு பனிமனிதனை உருவாக்கலாம். அவர்கள் ஒன்றாக சேர்ந்து ஒரு பனிமனிதனை உருவாக்கினர். (ஒரு பனிமனிதனின் விண்ணப்பம்.) அவர்கள் அவரை விடுமுறைக்கு அழைத்தனர்.

பனிமனிதன் உள்ளே ஓடுகிறான் (வயது வந்தவர்)

பனிமனிதன்
விளக்குமாறு கொண்டு பனியை துடைத்து,
பனிமனிதன் நடக்கிறான், நடக்கிறான்
மற்றும் ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் வீசுகிறது.
நீங்கள் உறைபனிக்கு பயப்படுகிறீர்களா?

குழந்தைகள்
இல்லை!

பனிமனிதன்
உங்கள் கைகள் குளிர்ந்தால் என்ன செய்வது?

குழந்தைகள்
கைதட்டுவோம்.

பனிமனிதன்
உங்கள் கால்கள் குளிர்ந்தால் என்ன செய்வது?

குழந்தைகள்
மூழ்கி விடுவோம்.

பனிமனிதன்
விடுமுறைக்கு நான் பனிப்பந்துகளை கொண்டு வந்தேன், உங்களுடன் பனிப்பந்துகளை விளையாடுவோம்.

பனிப்பந்து நடனம்.

ஸ்னோ மெய்டன்.

ஸ்னோமேன், சிரிப்புக்கும் வேடிக்கைக்கும் நன்றி.

இசை ஒலிக்கிறது.

ஸ்னோ மெய்டன்.

கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு அருகில் இன்று விசித்திரக் கதை தொடங்குகிறது.

திரையில் ஒரு ரொட்டி தோன்றும்.

ஸ்னோ மெய்டன்
பெரியவர்களுக்கும் குழந்தைகளுக்கும் தெரியும்
ஒரு காலத்தில் அவர் இவ்வுலகில் வாழ்ந்தார்.
IN நல்ல விசித்திரக் கதைரொட்டி.
இங்கே அவர் அவசரத்தில் இருக்கிறார், நண்பரே. (ரொட்டியை எடுக்கிறது.)

பொம்மை தியேட்டர் "கோலோபோக்".

கோலோபோக் (பாடுகிறார்) )
நான் ஒரு வேடிக்கையான பன்
கிங்கர்பிரெட் மேன் ரடி பக்கம்.
எனக்கு புளிப்பு கிரீம் அதிகமாக உள்ளது,
நான் ஜன்னலில் குளிர்ச்சியாக இருக்கிறேன்.
நான் மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்ல அவசரமாக இருக்கிறேன்
இன்று சிறுவர்களுக்கான கிறிஸ்துமஸ் மரம்.

ஓநாய்
வணக்கம் நல்ல குட்டி பன்.
நீங்கள் எங்கே அவசரப்படுகிறீர்கள் நண்பரே?

கோலோபோக்
நான் மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்ல அவசரமாக இருக்கிறேன்,
இன்று சிறுவர்களுக்கான கிறிஸ்துமஸ் மரம்.

ஓநாய்
நான் காலையிலிருந்து சாப்பிடவே இல்லை.
இப்போது நான் உன்னை சாப்பிடுவேன்.

கோலோபோக்
நீங்கள் என்னவாக இருந்தாலும், அவசரப்பட வேண்டாம்.
குழந்தைகள் எனக்காகக் காத்திருக்கிறார்கள்.
குழந்தைகளின் கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு வாருங்கள்,

ஓநாய்
சரி, நன்றி, நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறேன்
நான் மழலையர் பள்ளி கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு வருவேன்.

தாங்க
வணக்கம், நல்ல பன்.
நீங்கள் எங்கே அவசரப்படுகிறீர்கள் நண்பரே?

கோலோபோக்
நான் மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்ல அவசரமாக இருக்கிறேன்,
இன்று சிறுவர்களுக்கான கிறிஸ்துமஸ் மரம்.

தாங்க
ஒருவேளை நான் உன்னை சாப்பிடுவேன்
நான் மூன்று நாட்களாக சாப்பிடவில்லை.

கோலோபோக்
நீங்கள் என்னவாக இருந்தாலும், அவசரப்பட வேண்டாம்.
குழந்தைகள் எனக்காகக் காத்திருக்கிறார்கள்.
குழந்தைகளின் கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு வாருங்கள்,
புத்தாண்டை ஒன்றாகக் கொண்டாடுவோம்.

தாங்க
கண்டிப்பாக வருவேன்
நான் கரடி கரடியைக் கொண்டு வருவேன்.

முயல்
வணக்கம், நல்ல பன்.
நீங்கள் எங்கே அவசரப்படுகிறீர்கள் நண்பரே?

கோலோபோக்
நான் மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்ல அவசரமாக இருக்கிறேன்,
இன்று சிறுவர்களுக்கான கிறிஸ்துமஸ் மரம்.

முயல்
எனக்கும் ஆட வேண்டும்
கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் அருகே, குதிக்கவும்.

கோலோபோக்
என்னுடன் வா.

முயல்
அவர்கள் என்னை மறக்கவில்லை, குட்டி முயல்,
நான் கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு அழைக்கப்பட்டேன் (தாவல்கள்.)

நரி
ஓ, என்ன ஒரு முயல் இங்கே!
நான் எப்படி ஒரு முயல் சாப்பிட விரும்புகிறேன்.
நான் இப்போது உன்னைப் பார்க்கிறேன், சாய்வாக,
நான் உன்னை வீட்டிற்கு அழைத்துச் செல்கிறேன்.

தாங்க
நரி, முயல் போகட்டும்!

ஓநாய்
நாம் கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு செல்ல வேண்டும்.

நரி
என்னை மன்னியுங்கள் நண்பர்களே,
இதோ உங்களுக்காக ஒரு சிறிய பன்னி, அதை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்.

கோலோபோக்
நரியை மன்னிப்போம் நண்பர்களே?

அனைத்து
இன்று நீங்கள் சண்டையிட முடியாது.

நரி
நம் நட்புக்காக,
அனைவரும் நடனமாடுவோம் (ஹீரோக்கள் நடனமாடுகிறார்கள்.)

ஸ்னோ மெய்டன்

குழந்தைகளே, எங்களைப் பார்க்க யார் வருகிறார்கள் என்று பாருங்கள்?
குழந்தைகள் ஜன்னலுக்கு வந்து சாண்டா கிளாஸைப் பார்க்கிறார்கள்.

அவரை நம்மிடம் அழைப்போம்.

குழந்தைகள் (சாண்டா கிளாஸ் என்று அழைக்கப்படுகிறது)
கிறிஸ்துமஸ் தாத்தா! கிறிஸ்துமஸ் தாத்தா!

ஸ்னோ மெய்டன்
தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட் தெருவில் நடந்து செல்கிறார்.
பிர்ச் மரங்களின் கிளைகளில் உறைபனி சிதறுகிறது.
வெள்ளைத் தாடியை அசைத்துக்கொண்டே நடக்கிறார்.
அவர் தனது கால் முத்திரை, ஒரு விபத்து மட்டுமே வெளியே வருகிறது.

சாண்டா கிளாஸ் நுழைகிறார்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்
வணக்கம், வாத்து தோழர்களே, நீங்கள் எனக்காக காத்திருந்தீர்களா?

குழந்தைகள்
நாங்கள் காத்திருந்தோம்!

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்
நான் அவசரமாக இருந்தேன், உங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு சரியான நேரத்தில் இருக்க விரும்புகிறேன்.
புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்! அனைத்து குழந்தைகளுக்கும், அனைத்து விருந்தினர்களுக்கும் வாழ்த்துக்கள்.

ஓ! நான் உறைந்திருக்கிறேன்!

வாத்து குஞ்சுகள், நடனமாடுவோம்.

சாண்டா கிளாஸுடன் நடனமாடுங்கள்.

சாண்டா கிளாஸ் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் கீழ் ஒரு நாற்காலியில் அமர்ந்திருக்கிறார்.

குழந்தைகளே, புத்தாண்டைப் பற்றி ஒரு கவிதை சொல்லுங்கள்!

நுழைவாயிலில், தளத்தில்
நான் ஒரு மண்வெட்டி மூலம் பனியை சேகரித்தேன்.
குறைந்த பட்சம் நிறைய பனி இல்லை, அலினா
நான் ஸ்னோ மெய்டன் செய்தேன்.
நான் அதை நடைபாதையில் வைத்தேன்,
அவள்... உருகினாள்!

எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு, ஓ-ஓ-ஓ,
சாண்டா கிளாஸ் உயிருடன் வந்துள்ளார்! கிரில்
தாடி, தாடி!
தொப்பியில் ஒரு நட்சத்திரம் இருக்கிறது!
மூக்கில் புள்ளிகள் உள்ளன,
மற்றும் அப்பாவின் கண்கள்!

அப்பா கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை அலங்கரிக்கிறார்
அம்மா அப்பாவுக்கு உதவுகிறார்.
நான் தலையிட வேண்டாம், லெரா
நான் உதவ உதவுகிறேன்.

விரைவில், விரைவில் புத்தாண்டு!
விரைவில் சாண்டா கிளாஸ் வருவார்.
உங்களுக்குப் பின்னால் ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம் இருக்கிறது, யாரிக்
பஞ்சுபோன்ற ஊசிகள்.
அவர் எங்களுக்கு பரிசுகளை கொண்டு வருகிறார்
மேலும் அவர் எங்களை கவிதை வாசிக்கச் சொல்கிறார்.

சாண்டா கிளாஸ் பாராட்டுகிறார், குழந்தைகளுக்கு பரிசுகளை வழங்கினார் மற்றும் அவர்களிடமிருந்து விடைபெறுகிறார்.

ஸ்வெட்லானா கோர்லோவா
புத்தாண்டு விருந்துக்கான காட்சி "சிறுவர்களுக்கான கிறிஸ்துமஸ் மரம்."

முடித்தவர்: கோர்லோவா ஸ்வெட்லானா விக்டோரோவ்னா MBDOU மழலையர் பள்ளிஎண் 76 "ஃபிட்ஜெட்ஸ்", ஸ்லாடௌஸ்ட்.

குழந்தைகள் சாண்டா கிளாஸுடன் சுதந்திரமாக மண்டபத்திற்குள் நுழைந்து கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைப் பார்க்கிறார்கள்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: குளிர்காலம் எங்களுக்கு மகிழ்ச்சியான விடுமுறையைக் கொடுத்தது,

பச்சை மரம் எங்களைப் பார்க்க வந்தது.

மரத்தை நெருங்குவோம்.

மேலே மற்றும் கீழே உள்ள அனைத்தையும் பார்ப்போம்.

அவள் மீது எத்தனை பொம்மைகள் உள்ளன?

கூம்புகள், நட்சத்திரங்கள், பட்டாசுகள்.

இந்த நாளுக்காக நாங்கள் நீண்ட காலமாக காத்திருக்கிறோம்,

மிக நீண்ட காலம், ஒரு வருடம் முழுவதும்.

பாடு, மரத்தடியில் மோதிரம்

புத்தாண்டு சுற்று நடனம்.

சுற்று நடனம் "சிறிய கிறிஸ்துமஸ் மரம்"(குழந்தைகள் உட்கார்ந்து).

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:ஓ, நண்பர்களே, எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை ஒரு பாடலுடன் எழுப்ப முடியவில்லை, அதை மணியுடன் எழுப்புவோம்.

மணிகளை இசைக்கிறது

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: இது பரவாயில்லை நண்பர்களே, எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரம் எரியவில்லை, ஆனால் எனக்கு மந்திர வார்த்தைகள் தெரியும்: " வாருங்கள், சிறிய கிறிஸ்துமஸ் மரம், எழுந்திருங்கள், எழுந்திருங்கள் மற்றும் புன்னகை, ஒன்று, இரண்டு, மூன்று முறை கிறிஸ்துமஸ் மரம் பிரகாசிக்கும்!"

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: நண்பர்களே, எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்துடன் விளையாடுவோம் மற்றும் விளக்குகளை ஊதுவோம்.

கிறிஸ்துமஸ் மரம் விளையாட்டு(ஊதிவிட்டு வெளியே செல்லுங்கள், கைதட்டி எரிக்கவும்).

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:

எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரம் எழுந்தது

நான் எல்லா குழந்தைகளையும் பார்த்து சிரித்தேன்!

நாங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு செல்வோம்

அவளைப் பற்றி ஒரு பாடலைப் பாடுவோம்.

பாடல் "மணிகள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் பிரகாசிக்கின்றன"

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: இதோ என் மேஜிக் பை, அதில் என்ன இருக்கிறது. இவர் யார்?

குழந்தைகள்:பனிமனிதன்!

(ஒரு பொம்மை பனிமனிதனை உயிருள்ள பனிமனிதனாக மாற்றுதல்).

(இசைக்கு, ஒரு பனிமனிதன் மண்டபத்திற்குள் நுழைந்து, ஒரு மாஷா பொம்மையை ஒரு சவாரி மீது சுமந்துகொண்டு பாடுகிறான்).

பாடல் "மஷெங்கா மாஷா"

மஷெங்கா - மாஷா,

எங்கள் பொம்மை.

நான் சறுக்கு வண்டியில் அமர்ந்தேன்,

அவள் மலையிலிருந்து கீழே விழுந்தாள்.

பனிமனிதன்:

வணக்கம் தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட், வணக்கம் குழந்தைகள்.

நண்பர்களே, நான் பனிமனிதன்!

நான் பனிக்கும் குளிருக்கும் பழகிவிட்டேன்!

என்னை புத்திசாலித்தனமாக குருடாக்கி விட்டாய்.

மூக்குக்கு பதிலாக கேரட்

நான் சாதாரண பனிமனிதன் அல்ல.

மற்றும் மகிழ்ச்சியான, குறும்பு.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:பனிப்பந்துகள் உங்கள் மேஜிக் பனிப்பந்துகள் எங்கே?

பனிமனிதன்:அவர் கொண்டு வந்தார், அவர் கொண்டு வந்தார் (பனிப்பந்துகளை எடுத்து குழந்தைகளுக்கு விநியோகிக்கிறார்).

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: பனிப்பந்துகளுடன் நடனமாடுவோம்.

பனிப்பந்து நடனம்

பனிமனிதன்:

இப்போது குழந்தைகளே, விளையாடுவதற்கான நேரம் இது!

நான் பனிப்பந்துகளை உயரமாக வீசுவேன்

பனிப்பந்துகள் வெகுதூரம் பறக்கும்.

மற்றும் தோழர்களே பனிப்பந்துகளை சேகரிப்பார்கள்

அவர்கள் அதை என்னிடம் திரும்பக் கொண்டு வருவார்கள்.

விளையாட்டு "பனிப்பந்துகளை சேகரிக்கவும்"

சாண்டா கிளாஸ்: நான் ஒரு மந்திர தென்றலை வீசுவேன், நாங்கள் நாற்காலிகளில் ஓய்வெடுப்போம்.

பனிமனிதன்:நான் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் அருகே நடப்பேன்,

நான் மரத்தின் அடியில் பார்ப்பேன்.

கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் கீழ் யார் அமர்ந்திருக்கிறார்கள்?

அவர் காதுகளை நகர்த்துகிறாரா?

(மரத்தின் கீழ் தெரிகிறது)

மற்றும் மரத்தின் கீழ் ஒரு முயல் உள்ளது.

மேலும் மரத்தின் கீழ் ஒரு சிறிய வெள்ளை ஒன்று உள்ளது.

அவர் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் கீழ் அமர்ந்தார்

மேலும் அவர் காதுகளை அசைக்கிறார்.

பாடல் "ஜைன்கா"

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:இப்போது நான் உங்கள் அனைவரையும் முயல்களாக மாற்றுவேன். (குழந்தைகள் முயல்களாக மாறுகிறார்கள்).

விளையாட்டு "முயல்கள் மற்றும் நரி"

1.காட்டு புல்வெளியை ஒட்டி,

முயல்கள் ஓடின.

இவை முயல்கள்

குதிக்கும் முயல்கள் (குழந்தைகள் குதிக்கும்)

2.முயல்கள் ஒரு வட்டத்தில் அமர்ந்தன

அவர்கள் தங்கள் பாதத்தால் வேரை தோண்டி எடுக்கிறார்கள்.

இவை முயல்கள்

குதிக்கும் முயல்கள் (அவர்களின் பாதங்களால் தோண்டி)

3.திடீரென்று ஒரு சிறிய காடு ஓடுகிறது,

சிவப்பு முடி கொண்ட சகோதரி,

முயல்கள் எங்கே என்று தேடுகிறேன்,

குதிக்கும் முயல்கள்!

(பனிமனிதன் ஒரு நரியுடன் ஓடுகிறான், குழந்தைகள் தங்கள் கைகளால் முகத்தை மறைக்கிறார்கள்)

(குழந்தைகள் தங்கள் முகத்தைத் திறந்து நாற்காலிகளுக்கு ஓடுகிறார்கள்)

பனிமனிதன்:கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை எங்களிடம் கொண்டு வந்ததற்கு தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட் நன்றி. சாண்டா கிளாஸை மகிழ்வித்து அவரைப் பற்றி ஒரு பாடலைப் பாடுவோம்.

பாடல் "சாண்டா கிளாஸ்"

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:நீங்கள் சாண்டா கிளாஸை மகிழ்ச்சியடையச் செய்தீர்கள், நீங்கள் பனியைக் கண்டு பயப்படுகிறீர்களா?

குழந்தைகள்:இல்லை.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:உங்கள் கைகள் குளிர்ந்தால் என்ன செய்வது?

பனிமனிதன்:நாங்கள் கைதட்டுவோம்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்: உங்கள் கால்கள் குளிர்ந்தால் என்ன செய்வது?

பனிமனிதன்:மூழ்கி விடுவோம்.

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:அனைவரையும் அரவணைக்க,

விரைவாக நடனமாடத் தொடங்குங்கள்.

நடனம் "ஆம்-ஆம்-ஆம்"(குழந்தைகள் உட்கார்ந்து)

பனிமனிதன்: தாத்தா, நீங்கள் தோழர்களுக்கு பரிசுகளை கொண்டு வந்தீர்களா?

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:நிச்சயமாக நான் கொண்டு வந்தேன். இதோ - ஒரு பெரிய மிட்டாய்!

(குழந்தைகளுக்கான சிகிச்சை)

ஆச்சரியமான தருணம் "பிக் கேண்டி"

பாடல் "ஓ, என்ன ஒரு நல்ல, கனிவான சாண்டா கிளாஸ்"(கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைச் சுற்றி சுற்று நடனம்).

குழந்தைகள் சாண்டா கிளாஸ் மற்றும் ஸ்னோமேன் ஆகியோருடன் குழுவிற்கு செல்கிறார்கள்.