• Riconoscimento. Come si comportano gli adolescenti durante l'adolescenza e come sopravvivere ad una crisi

    04.07.2020

    Cosa sta succedendo?

    Per cominciare, l'adolescenza comprende sia la psicologia (cambiamenti nel comportamento, revisione delle linee guida e delle autorità di vita, cambiamento nelle attività principali) sia la fisiologia (l'inizio della pubertà, la comparsa di caratteristiche sessuali secondarie, il corpo acquisisce caratteristiche e forme adulte) .

    All'età di 9 anni non si parla ancora di pubertà (tranne casi isolati di eccezione, che, come si suol dire, confermano solo la regola). Pertanto, quando parlano del periodo di transizione a questa età, molto probabilmente intendono la perdita di connessione con il bambino livello psicologico. Sulla base di ciò, possiamo chiamare questo periodo piuttosto una preparazione all'adolescenza. La psiche del bambino si sta preparando per una fase molto importante, una delle più drammatiche nella vita di una persona.

    Attività principale per junior età scolasticaè un'attività educativa (cognitiva) per adolescenza– comunicazione, relazioni intime e personali. È del tutto possibile che molti fattori moderni: l'enorme flusso di informazioni a disposizione dei bambini, la predominanza dei giochi individuali (spesso per computer) rispetto a quelli congiunti, la passione dei genitori per i metodi sviluppo iniziale, portano al fatto che scuola elementare A scuola, la motivazione dei bambini allo studio diminuisce. Al giorno d'oggi, i bambini spesso arrivano in prima elementare, già leggono fluentemente e contano a mente entro cento, e si siedono a una scrivania e viene loro chiesto di sommare 2 e 2, disegnare bastoncini e leggere le sillabe “Ma-ma we-la ra-mu." Ciò porta ad un aumento della fatica e ad una diminuzione dell’interesse per l’apprendimento. Di conseguenza, all'età di 9 anni il ruolo attività cognitiva nella vita di un bambino si riduce notevolmente e la comunicazione con i coetanei – l’attività principale dell’adolescenza – viene in primo piano.

    Cosa fare al riguardo?

    Prima di tutto, stranamente, rallegrati! Un bambino cresce e si sviluppa, e se in qualche modo va avanti è meglio che se resta indietro nello sviluppo.

    In secondo luogo, se parliamo di motivazione allo studio, puoi diversificare la tua vita scolastica poco divertente con i tuoi sforzi. Ad esempio, invita tuo figlio a realizzare insieme un progetto scolastico in un settore che gli interessa. È interessato alle lingue straniere e guarda i cartoni animati fin dall'infanzia. lingua inglese? – Realizza con lui un giornale da muro inglese per la classe. Tuo figlio è un genio degli scacchi? – Insieme a lui, proponete problemi matematici su un tema di scacchi adatti alla sua classe e mostrateli all'insegnante. Tua figlia disegna bene, studia in uno studio d'arte? – Offri all’insegnante i tuoi servizi nella progettazione, ad esempio, di poster educativi. In una parola, trova qualcosa che permetta a tuo figlio di correre a scuola con interesse e di non vagare sconsolato, come se stesse facendo un duro lavoro.

    E voglio fare il custode!

    Spesso i genitori cercano di fare appello al senso di responsabilità dello studente, motivando la necessità di studiare con il fatto che gli sarà utile in futuro. E non capiscono che all'età di 9 anni un bambino non è nemmeno fisiologicamente pronto a pensare a un futuro così lontano - gli psicologi ritengono che la formazione della parte del cervello responsabile di smettere di vivere il momento e iniziare a vivere in il futuro finisce all’età di 18-20 anni. Pertanto, i genitori di un bambino di 9 anni dovranno cercare altre parole.

    Gli “allarmisti” standard del tipo “se studi così diventerai custode” non funzionano nemmeno in età avanzata, quando un adolescente capisce già almeno un po' cosa significa “lavoro” e si rende conto che dovrà farlo . E a 9 anni le frasi sul futuro lavoro non hanno alcun peso, perché è ancora un’eternità lontana. E poi – è così brutto lavorare come custode? Romanza, Aria fresca, si agita la scopa, si lancia la neve... Fitness gratis e basta! E le spiegazioni dirette secondo cui il lavoro di un custode è un lavoro duro, fisicamente estenuante, assolutamente poco prestigioso, disprezzato da molti, non daranno risultati. Semplicemente non saranno compresi dal destinatario.

    Se vuoi trasmettere una certa idea a un bambino all'età di 9 anni, dovrai agire attraverso il linguaggio delle immagini e delle immagini a lui comprensibili. Ad esempio, il bambino gioca ai videogiochi? Se lo fa con gli amici, guardali. Sicuramente, prima o poi, accadrà una situazione in cui tuo figlio griderà nel suo cuore: “Petya/Vasya/Masha, dove stai andando!” Lì ti uccideranno, non capisci! Sono già stato in questo sotterraneo, non c'è niente di utile lì, quindi perché ti trovi nei guai!"

    Cogli l'attimo! Subito dopo il gioco, non appena il bambino è libero e pronto a parlare con voi, mostrate interesse - ricordategli questo episodio del gioco, chiedete come si sentiva in quel momento, se voleva aiutare la persona che evidentemente stava facendo qualcosa di sbagliato . La cosa principale è che il tuo interesse sia sincero! Cerca di scoprire veramente quali sentimenti ha provato tuo figlio - molto probabilmente in questa situazione condividerà le sue esperienze, perché il momento è recente e ha toccato le corde della sua anima. Trova qualcosa in te stesso che risponda a questi sentimenti di un bambino - momenti in cui provi qualcosa di simile. E condividilo con tuo figlio/figlia.

    “Capisco davvero come ti sentivi. È così frustrante quando vuoi aiutare ad una brava persona, ma non ti ascolta. Ti senti impotente e persino arrabbiato quando sai che tali azioni di un'altra persona non porteranno a nulla di buono, glielo dici e lui continua a restare fedele alla sua linea. È solo fastidioso, vero? Lo capisco molto bene, perché a me succede la stessa cosa. Quando ti dico che l'interesse per lo studio / lo sport / il completamento dei compiti in tempo / (sottolinea se necessario) ti aiuterà in età avanzata, mi sento anche offeso dal fatto che le mie parole ti sfuggano. È solo "Sono già stato in questo dungeon", ma devi ancora visitarlo. Quindi, quando non rispondi alle mie parole, mi sento impotente come quando Petya/Vasya/Masha non rispondono alle tue”.

    Come raggiungere?

    Non è necessario trarre conclusioni sul fatto che il bambino ne sarà immediatamente intriso, se ne renderà conto, lo capirà e studierà comunque bene/farà sport/completerà i compiti in tempo e non sotto pressione. Ma le parole, un esempio di cui abbiamo fornito sopra, hanno maggiori probabilità di raggiungere la sua coscienza che riguardo al custode. E se cogli costantemente tali momenti e spieghi al bambino importanti posizioni di vita attraverso associazioni con situazioni che capisce, allora il risultato può essere raggiunto.

    In conclusione, vorrei augurare a tutti i genitori preoccupati per le questioni sollevate in questo articolo un'enorme pazienza e un amore illimitato e incondizionato per i propri figli.

    Valentina Nikolaevna Volkova, insegnante del gruppo “Bears and Babies”, Centro di sviluppo ed educazione “Elitora”

    Molti genitori attendono con ansia il periodo più difficile nella vita dei loro figli: la crisi adolescenziale. Hanno paura che un bambino obbediente e affettuoso si trasformi in un rappresentante aggressivo e odioso di una sottocultura giovanile. In effetti, devi aver paura del contrario: che il bambino non vorrà crescere e rimarrà infantile e dipendente. Cosa devono sapere i genitori di un bambino che sta attraversando l’adolescenza?

    Adolescenza– il periodo dell’ontogenesi (sviluppo individuale di un organismo dalla nascita alla morte) tra l’infanzia e l’età adulta. Il concetto di “adolescenza” è apparso nel XIX secolo, prima ancora veniva chiamato “adolescenza”. Ai nostri tempi, questo nome è stato preservato, ma è usato raramente.

    Confini cronologici l'adolescenza non è definita con precisione, ma molto spesso viene attribuita al periodo:

    • dagli 11 ai 16 anni per le ragazze,
    • dai 12 ai 18 anni per i ragazzi.

    Alcuni scienziati chiamano l'intera adolescenza un periodo di crisi, mentre altri parlano della “crisi di 14 anni”, poiché è a questa età che si osserva più spesso il picco della crisi. Una cosa è certa: è impossibile prevedere con certezza l'inizio e la fine di un periodo difficile.

    I cambiamenti, cose che accadono a una persona durante l'adolescenza:

    1. Fisiologia. L'adolescenza è anche chiamata pubertà, poiché contemporaneamente inizia la fase della pubertà. Oltre alla comparsa dei caratteri sessuali secondari, l'altezza e il peso dei ragazzi e delle ragazze aumentano in modo intenso e irregolare. Il corpo di un adolescente è in qualche modo sproporzionato, poiché prima crescono la testa, i mortai e le mani, poi le braccia e le gambe stesse e solo dopo il busto.
    2. Psicofisiologia. Il corpo di un adolescente produce un'enorme quantità di ormoni sessuali e ormoni della crescita, che influenzano la psiche. Le conseguenze di un tripudio di ormoni possono essere: maggiore eccitabilità, impulsività, irritabilità, negativismo, massimalismo, aggressione ingiustificata, pensiero categorico.

    L'adolescenza è un momento di manifestazione pronunciata dell'accentuazione del carattere, nonché un periodo durante il quale aumenta il rischio di sviluppare un disturbo mentale.

    1. Psicologia. Prima di raggiungere l'età di 11-14 anni, i bambini si interessano al mondo esterno, lo conoscono e interagiscono praticamente, dopodiché inizia la conoscenza del mondo interiore e del proprio “io”. Durante l’adolescenza aumenta la consapevolezza di sé e si forma finalmente il concetto di sé. L'adolescente è chiaramente consapevole della sua unicità, si sforza di conoscere se stesso, di rivelare le sue capacità e potenzialità, cerca di decidere sulla scelta della professione.

    Autostima durante la pubertà oscilla notevolmente. L'atteggiamento dell'adolescente verso se stesso è ambiguo perché spesso si confronta con gli altri e non può fare a meno di farlo. Questo perché l'attività principale, cioè determinante per lo sviluppo, a questa età è la comunicazione con i coetanei.

    La comunicazione non è solo un modo per trascorrere del tempo, ma un'opportunità affermarsi, guadagnare fiducia, rispetto, amore. Il sentimento di appartenenza a un gruppo di pari di riferimento (standard, significativo) gioca un ruolo enorme nello sviluppo della personalità di un adolescente.

    L'attrazione sessuale, che non sempre si realizza, fa nascere nuovi bisogni, esperienze, emozioni e interessi. Una personalità raggiunge un punto del suo sviluppo in cui tutto contribuisce all'emergere di un sentimento speciale e unico: il primo amore romantico.

    Due forme di crisi adolescenziale

    A differenza di tutte le precedenti crisi legate all'età (neonato, primo anno di vita, crisi di tre anni, crisi di sette anni), i genitori non possono monitorare e controllare continuamente la crisi adolescenziale. Se un bambino di tre anni fa i capricci, allora sempre di fronte ai suoi genitori, l'adolescente esprimerà la sua indignazione e si ritirerà, oppure si ritirerà così tanto in se stesso che potrebbe non salutare nemmeno i suoi genitori.

    Spesso adolescenti difficili Sognano di scappare di casa e tentano di scappare. Una situazione ancora più difficile si verifica quando un bambino ha pensieri e intenzioni suicide di cui nessuno è a conoscenza. Per evitare che la crisi adolescenziale si trasformi in una tragedia, i genitori dovrebbero essere consapevoli delle sue caratteristiche.

    A quelli più frequenti manifestazioni della crisi L'adolescenza comprende:

    Sebbene la questione dell'inevitabilità della crisi sia discutibile, molti psicologi considerano questa crisi la cosa principale nella vita di una persona e notano che per lo sviluppo della personalità è molto meglio che questa crisi si manifesti in tutto il suo splendore: È meglio quando un bambino si ribella che quando resta tranquillo e obbediente, come nell'infanzia.

    Poiché non tutti gli adolescenti diventano ribelli con l’inizio del periodo di transizione, è consuetudine distinguere due possibili modalità di sviluppo della crisi adolescenziale: le sue due forme:

    1. Crisi d'indipendenza. Questa “linea ribelle” di comportamento è caratterizzata da: ostinazione, testardaggine, maleducazione, aggressività, negativismo, ostinazione, inganno, disprezzo delle regole, svalutazione dell'autorità genitoriale, egoismo e possessività.

    La crisi di indipendenza ha tre fasi:

    • Precritico. L'adolescente inizia a difendere la sua libertà, ma timidamente e con cautela.
    • Climax. Fase di conflitto acuto. L'adolescente agisce senza pensare, in modo imprevedibile e disperato. Non capisce che con il suo comportamento e le sue parole ferisce i suoi genitori e può causare a se stesso un danno significativo. Questo è il momento in cui una persona “porta a termine le cose” e impara dai propri errori.
    • Postcritico. Un adolescente sviluppa nuovi principi, valori e una visione del mondo. Cambiano i rapporti con i genitori e gli stili di comunicazione.
    1. Crisi di dipendenza. Questa è una “linea calma” che piace e di cui i genitori sono contenti, ma è meno produttiva in termini di sviluppo della personalità dell’adolescente. Osservato: obbedienza esemplare, ritorno a modelli di comportamento infantili, interessi, giochi, pensiero “infantile” (fantasia eccessiva, astrazione, illogicità), mancanza di indipendenza, paure associate alla società, conformismo, desiderio di essere “come tutti gli altri”, sé -dubbio, ansia.

    Un adolescente dipendente dai genitori corre il rischio di non imparare mai a essere adulto, a prendere decisioni in modo indipendente, ad essere responsabile delle proprie parole e azioni, a formarsi un'opinione personale, ad adattarsi alla vita nella società, ad affrontare le difficoltà, a essere attivo, proattivo, propositivo e quindi di successo e felice.

    Come comunicare con un adolescente

    Devi capire che per un adolescente la capacità di gestire autonomamente la propria vita non è così importante confessione Questo diritto gli è riservato dai suoi genitori. Ecco perché gli adolescenti si ribellano quando scoprono una discrepanza tra i loro diritti e quelli dei loro genitori.

    Se un adolescente, ad esempio, dubita se andare o meno a una festa, allora, avendo ricevuto dai suoi genitori un severo divieto di andarci, preferirebbe prendere una decisione “per ripicca” piuttosto che decidere di restare a casa. L’adolescente pensa: “Perché non posso prendere una decisione da solo, come fanno i miei genitori? Chi ha dato loro il diritto di comandarmi?! Dopotutto, non chiedono il mio permesso quando vanno da qualche parte!”

    Un adolescente esige l’uguaglianza con gli adulti, ma allo stesso tempo continua ad aver bisogno del loro aiuto, protezione e amore. I ragazzi e le ragazze stessi non se ne rendono conto e non sono in grado di aiutarsi.

    I genitori di un adolescente dovrebbero attenersi a questo linee di comportamento:

    • parlare delle caratteristiche dell'adolescenza,
    • passare il tempo a parlare di sesso, del lato intimo della vita,
    • interessarsi alla vita di un adolescente, ma non in modo invadente, senza fare domande o interrogarsi,
    • ridurre il controllo
    • non ricorrere a divieti, ultimatum, ricatti e altre forme di controllo e manipolazione,
    • non dare consigli invadenti,
    • fornire tempo e spazio personali,
    • risolvere i conflitti attraverso la discussione durante la conversazione,
    • non rispondere all'aggressione con aggressività,
    • rispondi con calma alle parole offensive, perdonale,
    • garantire l’indipendenza entro limiti ragionevoli,
    • tratta il bambino da adulto, non umiliarlo,
    • fidati, credi in lui,
    • non concentrarti sui difetti esteriori, anzi, è meglio fare complimenti,
    • non rifiutare o parlare in modo troppo duro e negativo degli amici dell’adolescente,
    • chiedere consigli, chiedere pareri su questioni relative alla vita quotidiana, alle finanze e ad altre questioni familiari,
    • coinvolgere nella discussione di problemi familiari,
    • vieni in soccorso quando un adolescente lo chiede,
    • dimostrare senza parole che, se necessario, sono pronti ad ascoltarlo e a sostenerlo,
    • non chiuderti fuori e non ignorare,
    • essere pazientare!

    Se c'è una crisi adolescenziale lungo la linea di dipendenza, i genitori dovranno “separare” l’adolescente da se stessi, svezzarlo dalle vecchie forme di comportamento, contribuire ad aumentare l’autocontrollo e la fiducia in se stessi e stimolare la fiducia in se stessi e l’indipendenza.

    I genitori devono cercare di essere non autoritari, ma autorevoli nei confronti del proprio figlio. Dal tipo di relazione figlio-genitore a cui devi passare amicizia, altrimenti ci sarà inimicizia. Affinché un bambino possa fidarsi ed essere aperto alla comunicazione, è necessario allentare il controllo e la pressione e comunicare con lui come con un adulto.

    La crisi dell'adolescenza può entrare in una fase molto grave quando il bambino viene coinvolto cattive compagnie, inizia a mentire patologicamente, a rubare, a bere alcolici, a tentare di fuggire da casa o a suicidarsi, ecc. In questi casi, non dovresti esitare a chiedere aiuto a uno psicologo.

    La crisi dell'adolescenza è sì la crisi più difficile, ma è una fase naturale e necessaria dello sviluppo. Non aver paura di lui!

    Per aiutare i genitori i cui figli stanno vivendo una crisi adolescenziale, la letteratura psicologica:

    1. Vadim Rudenko “Età di transizione. Risolviamo le situazioni”
    2. Anna Zubova “Madre di un'adolescente. Come sopravvivere all'adolescenza"
    3. Alexandra Khodosova “Età di transizione”
    4. Natalia Dmitrieva “Crisi infantili. Crescere adolescenti”
    5. Tatyana Avdulova “Psicologia dell’adolescenza”
    6. Mira Kirshenbaum, Charles Foster “Impara a comunicare con un adolescente. Un nuovo sguardo al rapporto con i tuoi figli. Fine dei conflitti!”
    7. Julia Lemesh “Comunicare con un adolescente. Come?"
    8. A. Ponomarenko “Come migliorare i rapporti con un adolescente. 100 consigli pratici”
    9. Adele Faber, Elaine Mazlish “Come parlare affinché gli adolescenti ascoltino e come ascoltare affinché gli adolescenti parlino”
    10. Evgeny Kashchenko, Anna Koteneva “Come parlare di sesso ai bambini. Un libro per genitori su ciò che preoccupa un adolescente”

    In che modo si sviluppa la crisi adolescenziale in tuo figlio (o si è sviluppata in te personalmente)?

    Quando una ragazza raggiunge la pubertà, i genitori iniziano a preoccuparsi di come sopravvivere al passaggio della figlia ai 13 anni. Durante questo periodo, il bambino può cambiare oltre il riconoscimento.

    Non sempre mamme e papà sono pronti ai cambiamenti che attendono i propri figli durante l’adolescenza. Il corpo e la psiche di un adolescente si trasformano molto rapidamente. I genitori a volte sentono che questo non è lo stesso bambino che hanno cresciuto e amato per tanti anni. Questo è già uno sconosciuto, uno sconosciuto.

    L'errore principale della maggior parte delle madri e dei padri è rifiutarsi di accettare la figlia adulta così come è diventata. È particolarmente doloroso per le madri abituarsi a una persona “nuova” in famiglia. Avendo dato alla luce una figlia, una donna vuole che la sua ragazza rimanga sempre piccola e indifesa. Le madri sono gelose dei loro amici, credendo che solo loro stesse possano essere persone vicine alle loro figlie.

    Se i genitori vogliono mantenere un buon rapporto con la figlia adolescente, dovrebbero rinunciare al desiderio di tornare indietro nel tempo e costringere la ragazza a diventare di nuovo piccola e dipendente. È inaccettabile rimproverare a un bambino di non essere più lo stesso. Non dovresti biasimarlo per il cambiamento.

    Cosa possono aspettarsi i genitori?

    Dovresti prepararti mentalmente in anticipo per la pubertà di tuo figlio. Un giorno i genitori potrebbero notare che:

    • Le opinioni degli amici per la loro figlia tredicenne cominciarono a significare più delle opinioni di mamma e papà. L'autorità dei coetanei per un adolescente è molto alta. Una figlia può trascorrere molto più tempo con le sue amiche che con la madre, che si offende sempre per questo “tradimento”.
    • Mia figlia ha nuovi gusti. Alcuni nuovi hobby degli adolescenti scioccano i genitori. Un bambino può iniziare ad ascoltare la musica di qualche artista alternativo o desiderare di farsi un piercing o un tatuaggio.
    • La loro ragazza si innamorò. L'adolescenza è il momento del primo amore. L'oggetto dei sentimenti diventa spesso compagni di classe con cui l'adolescente trascorre la maggior parte del suo tempo. Una ragazzina innamorata di tredici anni è capace degli atti più disperati. I casi più pericolosi sono i casi di amore non corrisposto.

    • La figlia ha cambiato il suo stile di abbigliamento e il suo comportamento. Durante l'adolescenza, le ragazze tendono ad andare a due estremi. Alcune vogliono diventare ragazze adulte il prima possibile, indossare scarpe col tacco alto e abiti rivelatori, fare la manicure, tingere i capelli. Altre ragazze mostrano comportamenti tipici dei ragazzi: indossano abbigliamento da uomo, sono scortesi, usano parolacce e alla prima occasione cercano di prendere parte a una rissa. Negli ultimi 2-3 decenni, gli adolescenti sono rimasti sempre più affascinati dalle sottoculture giovanili come l'emo o il gotico. Può apparire nel guardaroba di una ragazza un gran numero di cose nere con simboli di morte.
    • La figlia è interessata ai social network. L'eccesso si osserva in tutta l'umanità moderna, indipendentemente dall'età e dal paese di residenza. Tuttavia, gli adolescenti hanno molto più tempo e opportunità per comunicare attraverso i social network rispetto a un adulto che lavora.
    • Mia figlia ha degli idoli. Gli idoli degli adolescenti sono solitamente gli atleti. Le ragazze trovano idoli tra i rappresentanti dello spettacolo. Sia una donna che un uomo per il quale le ragazze provano sentimenti non corrisposti possono diventare un idolo. La presenza di un idolo spesso influenza la scelta della professione. I ragazzi vogliono diventare famosi giocatori di football, pugili, giocatori di hockey, ecc. Le ragazze sognano di diventare cantanti o attrici. La scelta del bambino non sempre trova il sostegno dei genitori.

    Pericolo per la vita

    Una ragazza che fuma non sorprende nessuno di questi tempi. Il consumo di alcol da parte dei minorenni non è affatto considerato proibito. Un numero crescente di adolescenti prova le droghe pesanti.

    Mia figlia si è messa a dieta e ha iniziato a perdere peso in modo drammatico. La persuasione dei genitori di solito non aiuta. Molte ragazze, sapendo come reagiranno i loro parenti alla loro decisione, seguono una dieta segreta. A tavola mangiano la solita quantità di cibo e dopo aver mangiato si fanno vomitare nel water. Mamma e papà sono perplessi: il bambino mangia bene, ma allo stesso tempo si scioglie davanti ai nostri occhi.

    Come proteggersi da tutto

    Avendo notato dei cambiamenti nel loro bambino, i genitori si sforzano di cambiarlo immediatamente. Soprattutto, madri e padri temono per le loro figlie. Il più semplice e modo conveniente“proteggere” una figlia da un mondo crudele significa bandire tutto. Tuttavia, questo metodo non solo non risolverà il problema, ma ne favorirà anche la crescita. Un famoso proverbio afferma che il frutto proibito è dolce. Nell'adolescenza, i severi divieti non lo consentono risultato desiderato. Il bambino è sicuro che i suoi genitori siano al passo con i tempi, troppo antiquati, non capiscano nulla, ecc. Non offenderti con una simile opinione su te stesso. Inoltre, i padri e le madri dovrebbero essere contenti che i loro figli stiano cambiando. La mancanza di cambiamento dovrebbe essere allarmante. Ciò potrebbe indicare un ritardo nello sviluppo mentale e possibilmente mentale.

    Reazione adeguata

    Puoi reagire al comportamento di tua figlia in questo modo:

    • Non c'è niente di sbagliato nel fatto che una ragazza trascorra più tempo con i suoi amici che con sua madre. È improbabile che una donna adulta sia interessata a parlare di ragazzi, programmi televisivi per adolescenti, musica popolare o eventi scolastici. Ma questi sono gli argomenti di cui parlano più spesso le ragazze. Allo stesso tempo, la figlia non sarà interessata a discutere con la madre dei suoi colleghi di lavoro, dell'aumento dei prezzi dei prodotti alimentari e di altri argomenti tipicamente femminili che sono spesso oggetto di conversazioni tra donne sposate. I genitori dovrebbero mostrare un interesse discreto per le persone con cui comunicano i loro figli, ma allo stesso tempo non cercare di diventare parte dell'azienda. Puoi invitare amici e amiche a casa per il compleanno di tua figlia. Questo è un buon motivo per conoscerli meglio. Se ai genitori non piace qualcuno in compagnia della figlia, devono dirlo nel modo più delicato possibile. È necessario fornire argomenti convincenti sul motivo per cui la ragazza non dovrebbe comunicare con un simile amico. In ogni caso, la presenza di compagnia è molto meglio della completa mancanza di contatto con i coetanei. Un bambino non dovrebbe diventare un emarginato durante l’adolescenza.

    • Non dovresti avere un atteggiamento nettamente negativo nei confronti dei nuovi gusti di tua figlia. Il conflitto di gusti tra due generazioni è abbastanza comune. Probabilmente anche le madri e i padri di oggi litigavano un tempo con i loro genitori perché non permettevano loro di indossare abiti alla moda o di ascoltare la musica che era popolare in gioventù. Se però i genitori sono categoricamente contrari ai tatuaggi, ai piercing al naso, ecc., la figlia dovrebbe esserne informata. Ho bisogno di trovare mezzo aureo: evitare il permissivismo senza mettere al bando tutto.
    • I primi sentimenti di un adolescente devono essere trattati con molta attenzione, soprattutto se la figlia stessa ha rivelato il suo segreto ai suoi genitori. In nessun caso dovresti ridicolizzare o sgridare un bambino o dire che è troppo giovane per queste cose. Non puoi criticare qualcuno che tua figlia ama. L'amore adolescenziale raramente finisce in qualcosa di serio, tanto meno in un matrimonio. Non passerà nemmeno un anno prima che la figlia dimentichi il ragazzo senza il quale non può immaginare la vita oggi. Adolescenti moderni lottare per l'amore "adulto" entrando. Non tutte le ragazze lo vogliono davvero. Ma il desiderio di non diventare un "bluestocking" e il desiderio di mantenere il ragazzo costringono l'adolescente ad andare contro i suoi principi. Si dovrebbe spiegare alla figlia che i rapporti sessuali precoci sono dannosi sia per il suo sviluppo fisico che mentale. La ragazza deve capire che non è obbligata a fare nulla solo per compiacere qualcuno. Allo stesso tempo, tua figlia deve essere informata sui mezzi di protezione contro le gravidanze indesiderate e le infezioni a trasmissione sessuale. Dobbiamo dare la scelta al bambino stesso. Spesso gli adolescenti commettono atti illegali esclusivamente a dispetto dei genitori. Se il frutto proibito cessa di essere tale, l'interesse per esso scompare rapidamente.
    • Un cambiamento nello stile di abbigliamento e nel comportamento non è una prova diretta del degrado dei bambini. Le ragazze sono più scrupolose nella scelta dei vestiti rispetto ai ragazzi. Non vogliono sembrare antiquati e rimanere in qualche modo indietro rispetto ai loro coetanei. Il desiderio di diventare parte di una sottocultura è del tutto naturale. I goti e gli emo nella maggior parte dei casi non sono diversi dai loro coetanei, che non si considerano parte di alcuna sottocultura. Si ritiene che ragazzi e ragazze vestiti in modo strano abbiano tendenze suicide e facciano uso di droghe e alcol in quantità incontrollate. Parliamo infatti di singoli casi e non di una regola. Un adolescente è spesso spinto dal desiderio di distinguersi dalla massa, di diventare diverso da tutti gli altri, di sentirsi unico.

    • Fino a poco tempo fa, il pericolo dei social network era che gli adolescenti si dimenticassero di studiare e si danneggiassero la vista rimanendo seduti per ore davanti al monitor. Oggi i siti di comunicazione sono diventati un vero pericolo. Gli adolescenti entrano senza pensare in dialoghi con estranei, che spesso si rivelano attaccanti. I bambini vengono ingannati per ottenere informazioni sulla situazione finanziaria della famiglia. Anche i pedofili sono interessati a comunicare con gli adolescenti. Il criminale può chiedere al bambino di inviargli foto di se stesso nudo, promettendogli dei soldi. L'adolescente non riceve mai il denaro promesso e la fotografia offre al pedofilo l'opportunità di ricattare il bambino. Dovresti anche diffidare del fatto che tua figlia si unisca ai cosiddetti gruppi della morte, che si sono diffusi di recente. In tali gruppi, aggressori sconosciuti suggeriscono che gli adolescenti si suicidano. I genitori dovrebbero parlare il più spesso possibile con la figlia dei possibili pericoli che la attendono sui social network. Puoi registrarti sullo stesso sito e comunicare con tuo figlio mentre sei lontano da casa. La figlia apprezzerà il "progresso" di mamma e papà.
    • Anche la presenza di un idolo non dovrebbe spaventare i genitori. Durante l’adolescenza, i bambini hanno bisogno di linee guida. Invece di rimproverare tuo figlio per aver decorato la sua stanza con i poster del suo musicista o atleta preferito, è molto meglio familiarizzare con la biografia della celebrità e capire perché a tua figlia piaceva questa persona. Anche l'amore per un idolo può essere rivolto in una direzione positiva. Se a una ragazza piace una certa attrice o cantante, probabilmente dovresti invitarla ad andare in uno studio di recitazione o di canto. Alcune celebrità di oggi sono diventate famose solo perché hanno imitato i loro idoli durante l'infanzia. C'è anche un'alta probabilità che entro 2-3 anni la figlia dimentichi il suo ideale.
    • Per non dover curare tua figlia per alcuna dipendenza, la prevenzione delle cattive abitudini dovrebbe essere affrontata fin dalla prima infanzia. Prima di tutto, i genitori dovrebbero riconsiderare il loro comportamento. Una madre con una sigaretta in mano, che racconta alla figlia i pericoli del fumo, non sembra convincente. Se nessuno in famiglia ha cattive abitudini, il bambino non considererà la norma gli incontri domenicali di adulti con alcol. L'enfasi dovrebbe essere su salutare vita, e non sulla parola “no”. Quanto più spesso a un adolescente viene proibito, tanto maggiore sarà il suo desiderio di fare qualcosa di proibito. Il motivo per iniziare a bere, fumare o assumere droghe potrebbe essere il desiderio di stare al passo con i coetanei. Una sigaretta o una bottiglia di birra diventano un indicatore dell'età adulta o simboleggiano la capacità di oltrepassare i confini stabiliti. Il compito dei genitori è spiegare alla figlia: un adulto non è qualcuno che beve e fuma. Una persona matura si distingue per la capacità di assumersi la responsabilità delle proprie azioni e di prendere sul serio la propria vita.

    • Nella lotta per la loro magrezza, le ragazze adottano misure estreme. Secondo i moderni canoni di bellezza, i chili in più sono uno dei più spiacevoli difetti estetici. Un’adolescente può essere incoraggiata a dedicarsi al suo sport preferito. Il bambino deve capire che questo è il modo più sicuro per mantenersi in forma.

    I genitori spesso criticano i propri figli. Allo stesso tempo, padri e madri tendono a dimenticare che da bambini hanno causato non meno preoccupazioni alle loro famiglie. Un dialogo costruttivo con un bambino dovrebbe iniziare con un atteggiamento autocritico verso se stessi.

    La più grande difficoltà dell’adolescenza è la simultanea, potentissima ristrutturazione del corpo e della psiche del bambino. La qualità della vita adulta è in gran parte determinata dal successo con cui una persona ha superato la crisi adolescenziale.

    L'adolescenza è solitamente chiamata il periodo dai 10-11 ai 15-16 anni. Si chiama transitorio, poiché in questo momento il bambino passa dal modello di comportamento del bambino a quello dell'adulto. C'è un cambiamento nell'autostima e nella percezione di se stessi nella società. Appare la capacità di percepire criticamente l'ambiente, analizzare e trarre le proprie conclusioni e appropriarsi consapevolmente di determinati valori morali offerti dalla società.

    Inoltre, durante questo periodo l'adolescente sperimenta gravi cambiamenti fisiologici.

    Caratteristiche dell'età degli adolescenti

    • Processi fisiologici nascosti alla vista causano sentimenti di ansia, disagio, tensione costante e stanchezza emotiva
    • I cambiamenti psicologici a loro volta portano a squilibri emotivi, conflitti interni ed esterni, la cui soluzione richiede l'energia della forza interna
    • Ai problemi descritti dell'adolescente si aggiunge un aumento significativo del carico accademico nella scuola superiore e una maggiore pressione da parte dei genitori.
    • Tutto ciò crea nell'adolescente una sensazione di confusione: le vecchie linee guida sono andate perdute, le nuove non sono state ancora trovate
    • I processi naturali della crescita provocano sentimenti di catastrofe e perdita di sé nel mondo che ci circonda.
    • Le abilità sociali dell'adolescente non sono ancora state formate; l'esperienza di vita personale è troppo piccola per trovare autonomamente soluzioni in situazioni difficili.
    • La costante disarmonia interna porta ad un aumento del conflitto e dell'aggressività, che non fa altro che rafforzare la percezione negativa della situazione
    • Di conseguenza, l'adolescente si chiude in se stesso, acquisisce complessi inutili e, invece di risolvere i problemi, cerca modi semplici per sfuggirli.
    • Nel peggiore dei casi, i problemi adolescenziali possono distruggere una persona come persona.



    I primi segni dell'adolescenza

    Esternamente, l'inizio dell'adolescenza si manifesta come segue:

    • Il bambino inizia a crescere rapidamente, l'aumento di altezza è superiore a 10-15 cm all'anno
    • Si sviluppano i caratteri sessuali secondari
    • Compaiono acne adolescenziale ed eruzioni cutanee
    • Il bambino diventa eccessivamente vulnerabile, si offende per cose che prima non aveva notato
    • Timido riguardo all'affetto dei genitori in pubblico
    • Discute ed è scortese più spesso del solito

    Problemi fisiologici dell'adolescenza.

    • È in corso un'importante ristrutturazione sistema endocrino. Il corpo di un adolescente durante il periodo di transizione si sviluppa in modo non uniforme e sproporzionato. Al termine della pubertà, nella maggior parte dei casi gli squilibri scompaiono
    • Il sistema nervoso centrale subisce cambiamenti significativi, la cui conseguenza è l'eccessiva eccitabilità emotiva degli adolescenti. I processi che si verificano nella corteccia cerebrale provocano una maggiore reazione delle terminazioni nervose e allo stesso tempo riducono la reazione di inibizione


    • Durante l'adolescenza avviene la formazione finale del tessuto adiposo e delle fibre, delle ossa e del tessuto muscolare. Il corpo assume forme complete. Durante questo periodo, è particolarmente importante avere il corretto mangiare sano e metabolismo
    • Spesso sorgono problemi nel tratto gastrointestinale durante l'adolescenza, come apparato digerente molto sensibile allo stress fisico e ai cambiamenti emotivi
    • Cambiamenti fisiologici del sistema cardiovascolare e gli organi respiratori portano a disturbi al cuore, ai polmoni, debolezza frequente, vertigini e svenimenti. È molto importante scegliere il giusto programma di sonno e riposo per il tuo bambino e anche considerare attentamente la determinazione dello stress consentito sul corpo.



    Principali caratteristiche dell'adolescenza nelle ragazze

    • Il corpo acquisisce gradualmente le forme caratteristiche dell' figura femminile: fianchi rotondi, glutei convessi, la parte inferiore del corpo diventa più larga della parte superiore
    • Le ghiandole mammarie crescono, spesso accompagnate da dolore e disagio. I seni possono crescere in modo irregolare, le ghiandole mammarie possono differire in dimensioni tra loro, ma alla fine della pubertà la differenza praticamente scompare
    • Durante l'adolescenza, le ragazze iniziano a far crescere i peli nella zona pubica e sotto le ascelle, allo stesso tempo le ghiandole sebacee iniziano a lavorare più intensamente e l'odore del corpo diventa più forte. A questa età è necessario riconsiderare le questioni igieniche e sviluppare un regime individuale di cura del corpo.
    • La formazione degli organi genitali è completata. Spesso durante questo periodo si verificano disturbi della microflora e complicazioni associate (irritazione, infezioni fungine). È necessario insegnare alla ragazza ad essere attenta alla salute nel campo della ginecologia e a prendersi cura adeguatamente di questa parte del corpo



    Caratteristiche principali dell'adolescenza nei ragazzi

    • Durante l'adolescenza, i ragazzi iniziano a far crescere rapidamente le ossa e poi i muscoli, e le ossa di solito crescono più velocemente dei muscoli. Da qui la frequente magrezza eccessiva negli adolescenti. A volte questo ritardo nel tessuto muscolare può causare dolore e malattie temporanee.
    • La perdita della voce nell'adolescente è la crescita della laringe, durante la quale il ragazzo sviluppa un "pomo d'Adamo" e la voce scende di diversi toni fino al timbro caratteristico degli uomini adulti. Durante questo periodo, i ragazzi sono soggetti a frequenti complicazioni e malattie della gola, poiché man mano che la laringe cresce, c'è un flusso di sangue abbastanza forte in quest'area
    • Una questione molto sottile e delicata della pubertà nei ragazzi sono i sogni bagnati (eiaculazione involontaria, solitamente notturna, associata ad un'eccessiva eccitazione sessuale)
    • Cambiamenti sul viso causati da cambiamenti ormonali: i tratti del viso diventano più nitidi e più maschili, la rotondità infantile scompare. La vegetazione appare sul viso e sul collo. L’acne giovanile è solitamente più grave nei ragazzi che nelle ragazze.
    • Crescita dei peli sul petto, ascelle, inguine, cambiamento nell'odore del sudore. È importante abituare il ragazzo all'igiene e all'uso quotidiano cosmetici prodotti per la cura del corpo (deodoranti, lozioni, creme)



    Ristrutturazione degli ormoni. Cosa fare in caso di pelle problematica?

    L'acne sul viso nell'adolescenza è quasi inevitabile a causa dei cambiamenti ormonali globali nel corpo. Poiché gli adolescenti sono molto sensibili al proprio aspetto e alla valutazione del proprio aspetto agli occhi degli altri, l'acne sul viso non è solo un problema fisiologico, ma anche psicologico.

    Durante la pubertà, le ghiandole sebacee del bambino iniziano a lavorare di più. Il grasso che secernono crea condizioni ideali per lo sviluppo della flora patogena sulla pelle, che porta al blocco dei pori e allo sviluppo di lesioni pustolose.

    Con la destra cura quotidiana Puoi ridurre significativamente il livello di batteri nei pori e prevenire l'eccesso di acne sul viso.

    Cosa considerare quando si cura l’acne negli adolescenti:

    • La pelle degli adolescenti è molto sensibile e soggetta a irritazioni, quindi dovresti scegliere prodotti delicati progettati appositamente per gli adolescenti
    • I prodotti "per adulti" possono causare gravi irritazioni ed eruzioni allergiche, che non faranno altro che aggravare il disagio fisico e psicologico del bambino
    • Prodotti basati su ingredienti naturali, puoi asciugarti il ​​viso con i decotti durante il lavaggio Erbe medicinali avendo un effetto antisettico
    • Non utilizzare preparati contenenti alcol, poiché l'alcol secca la pelle, provocandone ancora di più lavoro attivo ghiandole sebacee e secrezione di grasso
    • L'acne può peggiorare a causa della cattiva digestione, quindi è importante seguire una dieta sana ed equilibrata.
    • È importante ricordare che non solo la pelle deve essere pulita, ma anche l'asciugamano, la biancheria da letto e la biancheria intima. Insegna a tuo figlio a non toccarsi il viso se non assolutamente necessario, a lavargli le mani più spesso e ad usare fazzoletti puliti.
    • La pelle degli adolescenti è più sensibile all'inquinamento rispetto a quella degli adulti, per questo è necessario lavare il viso più volte al giorno, almeno al mattino e alla sera.



    Problemi sociali dell'adolescenza. Adattamento nella società

    La motivazione principale di un bambino nella società durante l'adolescenza è guadagnarsi il rispetto agli occhi degli altri, soprattutto dei coetanei. Le opinioni dei compagni di classe iniziano a prevalere su quelle di genitori e insegnanti. Gli adolescenti sono molto sensibili al minimo cambiamento nella loro posizione tra i coetanei.

    Quindi, azioni improvvise sono comuni, insolite per un bambino, progettate per dimostrare ai coetanei la sua esclusività e originalità: buffonate da teppista, rischi sconsiderati, dettagli stravaganti dell'apparenza.
    Si è notato che il peso di un bambino agli occhi di un adolescente dipende direttamente dal suo benessere emotivo e dal microclima familiare.



    Problemi psicologici dell'adolescenza

    I principali compiti di crescita personale che un bambino risolve da solo nell'adolescenza:

    • Capacità di analizzare, confrontare e trarre le proprie conclusioni
      Processo decisionale indipendente basato sulle conclusioni tratte
      Consapevolezza della responsabilità personale per le proprie decisioni e azioni
      Consapevolezza di sé come individuo e soggetto della società
      Il suo status e la sua posizione nella società

    Un aspetto importante per un adolescente è il rispetto per se stesso come individuo. Avendo imparato a percepire il mondo in modo critico, i bambini iniziano a vedere troppi difetti in se stessi, soprattutto rispetto ad altri coetanei. Sono anche sensibili a qualsiasi accenno di mancanza di rispetto proveniente dall’esterno.

    Spesso, lo stato depressivo o la maggiore aggressività di un adolescente è causato proprio da uno squilibrio tra il bisogno interno di rispetto del bambino e la sua insufficiente manifestazione da parte di genitori e coetanei.



    Problemi di relazione interpersonale in adolescenza

    • Nel rispetto di relazioni interpersonali nell'adolescenza si osserva una diminuzione dell'importanza degli adulti e un'elevata dipendenza dalle opinioni dei coetanei. Cioè, l'adolescente passa dalla posizione di subordinato alla posizione di pari importanza
    • Se in una relazione adulto-bambino c'è una distanza e subordinazione gravi, allora in una relazione bambino-bambino un adolescente può realizzare pienamente i suoi bisogni principali per questa età: sentirsi un adulto e ottenere rispetto agli occhi degli altri
    • I principali problemi della comunicazione interpersonale di un adolescente sono la riluttanza degli adulti ad essere d'accordo con la diminuzione della propria importanza agli occhi del bambino e l'incapacità dell'adolescente di formarsi relazioni armoniose, basato sull'uguaglianza, poiché le capacità di comunicazione in infanzia si basava sulla sottomissione agli adulti e sul rispetto delle loro richieste
    • I frequenti conflitti tra gli adolescenti sono causati proprio dai tentativi di costruire nuove relazioni basate su vecchie competenze. Nella prima adolescenza, il bambino non è esigente con i suoi amici; è interessato alla comunicazione in quanto tale e all'acquisizione dell'esperienza necessaria
    • Nella prima adolescenza, i bambini, di regola, hanno già deciso sulla scelta di amici permanenti con interessi simili, definiscono chiaramente il loro ruolo nella loro azienda e possiedono competenze sufficienti per mantenere relazioni fluide per lungo tempo



    Problemi di apprendimento in adolescenza. Come aiutare tuo figlio ad affrontare la scuola?

    La maggior parte degli adolescenti, oltre a tutte le difficoltà di cui sopra, ne sperimenta un'altra: la perdita di interesse per lo studio. Ogni bambino può avere le proprie ragioni, ma hanno una cosa in comune: l’adolescenza è piena di esperienze emotive e fisiologiche, che inevitabilmente influenzano tutti gli aspetti della vita del bambino.

    Possibili ragioni per il deterioramento del rendimento scolastico

    • Nella prima adolescenza il bambino passa alla scuola secondaria, dove l'organizzazione delle attività educative differisce notevolmente da quella della scuola primaria. Invece di un insegnante, ne compaiono molti, ciascuno con le proprie esigenze e attitudini. I metodi di presentazione del materiale stanno diventando più accademici, l'enfasi si sta spostando verso la teoria e le strutture concettuali complesse. Il bambino ha bisogno dell'aiuto dei genitori per adattarsi alle nuove condizioni in modo tempestivo e corretto.
    • Nella scuola superiore, la complessità del materiale è aggravata dalle crescenti richieste dei genitori sulla qualità dei voti e sul livello di conoscenza, poiché si pone la questione dell’ammissione agli istituti di formazione professionale. C'è una crescente pressione da parte degli insegnanti interessati alla qualità dell'Esame di Stato Unificato. L'adolescente stesso sperimenta paure naturali riguardo agli esami imminenti e all'ammissione all'università.
    • Tutto ciò porta a un grave stress psicologico, che può influire sulla qualità del rendimento scolastico. Aiuta tuo figlio a distribuire il carico in modo uniforme settimana lavorativa, alternare correttamente la modalità di riposo e quella di lavoro. Cerca di non aggravare la situazione, rallegra il bambino, aiutalo ad acquisire un senso di fiducia in se stesso e forza.
    • Conflitti con gli insegnanti e mancanza di motivazione. Gli adolescenti sono molto sensibili alle critiche rivolte loro, soprattutto alle sue manifestazioni pubbliche. La reazione più naturale di un adolescente è l'aggressività, che non fa altro che aggravare il conflitto. Scarsi risultati in alcune materie possono essere associati a relazioni negative tra insegnante e bambino. Cerca di scoprire le cause del conflitto e aiuta tuo figlio a stabilire un contatto
    • Problemi personali. Per un adolescente, i rapporti con i coetanei sono molto più importanti del rendimento scolastico. Al momento questo è il suo massimo soglia del dolore. Se un adolescente non è adatto a una squadra e incontra difficoltà di comunicazione, ciò può essere causa di apatia generale, anche in relazione agli studi. È molto importante non ignorare i problemi di un adolescente, non importa quanto insignificanti possano sembrarti.
    • Riconosci il suo significato, cerca di incoraggiare il bambino a farlo discorso diretto e fornirgli un aiuto reale, altrimenti la prossima volta difficilmente condividerà il problema. Ricorda che l'indipendenza è importante per un adolescente, quindi non cercare di risolvere i suoi problemi con la forza, non dare lezioni ai suoi compagni di classe. Aiuta l'adolescente a trovare una via d'uscita decente dalla situazione o a cambiare squadra



    Il problema del conflitto in adolescenza

    Nell'adolescenza, lo sviluppo della psiche e del corpo si sviluppa in modo tale che il bambino sperimenta contemporaneamente diversi gravi conflitti interni.

    • Il desiderio di essere adulti è una negazione dei valori degli adulti circostanti
    • Sentirsi al centro dell'universo: autocritica e rifiuto di se stessi come individuo
    • Il desiderio di essere “come tutti gli altri” è un bisogno profondo di dichiarare la propria individualità ed esclusività
    • Pubertà: paura e rifiuto dei cambiamenti che si verificano nel corpo
    • Attrazione verso sesso opposto- incapacità di costruire relazioni

    È difficile per un adolescente far fronte a un tale afflusso di emozioni, esperienze e sensazioni fisiche durante questo periodo. I conflitti interni trovano inevitabilmente riflesso nella vita esterna.



    Rapporti con i genitori e le persone care di un adolescente. Come dovrebbero comportarsi le generazioni più anziane e cosa aspettarsi?

    • Durante l'adolescenza, il bambino lascia le cure dei suoi genitori. Se nell'infanzia percepiva le valutazioni e le richieste dei genitori come corrette per definizione, nell'adolescenza il bambino inizia a valutare ciò che gli accade intorno dal punto di vista della sua percezione personale. Si rende conto di avere il suo proprie preferenze, simpatie e aspirazioni che non sempre coincidono con le opinioni degli adulti
    • In relazione ai genitori, durante questo periodo l'adolescente cerca di prendere le distanze dalle loro cure e dal loro patrocinio, per dimostrare la sua maturità e indipendenza. Tuttavia, ciò non significa che l'adolescente sia pronto a rinunciare alla comunicazione con i suoi genitori in generale. È solo che la sua comunicazione durante questo periodo raggiunge un livello completamente nuovo.
    • Spesso ai genitori sembra che il bambino mostri aggressività e testardaggine senza causa, e l'unica cosa che lo motiva è fare tutto per dispetto. Ma l’incomprensione è molto probabilmente causata dall’incapacità del bambino, a causa dell’età, di esprimere le sue vere emozioni e dalla riluttanza dei genitori a capirlo. Di conseguenza, il bambino sviluppa un sentimento di solitudine e isolamento
    • È importante capire che il bambino soffre emotivamente di conflitti non meno dei genitori. Ma senza sufficiente esperienza nelle relazioni adulte, l'adolescente non è in grado di comprendere il motivo della reciproca insoddisfazione e non sa cosa fare per risolvere il conflitto

    È anche necessario capire che la rivoluzione ormonale del corpo dell'adolescente provoca esplosioni incontrollabili di emozioni che il bambino non è fisicamente in grado di controllare.



    Personalità di un adolescente durante l'adolescenza. Nuovi hobby e visioni del mondo

    Gli psicologi dividono l’adolescenza in due fasi: negativa e positiva.

    • Fase negativa– questo è l’estinzione del vecchio sistema di valori e interessi, il rifiuto attivo dei cambiamenti in atto al suo interno. Il bambino sente che stanno avvenendo dei cambiamenti, ma non è ancora psicologicamente pronto per loro, da qui la sua irritabilità, apatia, costante ansia e insoddisfazione
    • IN fase positiva l'adolescente è pronto ad accettare e comprendere i cambiamenti in atto. Ha nuovi amici e interessi, è in grado di comunicare ad un nuovo livello di qualità, sorge un sentimento di maturità, le emozioni diventano più stabili

    È durante la fase positiva che un adolescente sviluppa hobby sostenibili e i talenti creativi si manifestano chiaramente. Se all'età di 10-12 anni gli adolescenti scelgono gli amici su base territoriale (studiano insieme, vivono nelle vicinanze), nell'adolescenza più anziana la cerchia di conoscenti si forma sulla base di interessi e hobby comuni.



    Sviluppo cognitivo dell'adolescente

    Lo sviluppo cognitivo si riferisce allo sviluppo delle abilità cognitive.

    • Nell'adolescenza, un bambino è in grado di assimilare concetti astratti, analizzare ipotesi, formulare le proprie ipotesi e criticare ragionevolmente il punto di vista di qualcun altro. L'adolescente scopre un modo logico di studiare gli oggetti, oltre alla memoria meccanica che utilizzano i bambini in età prescolare e primaria
    • Con la memorizzazione meccanica, la riproduzione del materiale avviene nella sequenza in cui è stato memorizzato: rivisitazione letterale del testo, esecuzione rigorosamente sequenziale di azioni fisiche
    • La memoria logica pone l'accento non sulla forma, ma sull'essenza dell'argomento studiato. Viene analizzato l'argomento studiato, vengono identificati i punti più importanti, viene stabilita la loro relazione logica, dopodiché il materiale studiato viene archiviato in memoria
    • Nella prima adolescenza, è difficile per un bambino capire in quali casi utilizzare determinate abilità acquisite. Parte argomenti scolastici si presta bene a un metodo di memorizzazione logico; alcune materie possono essere apprese solo con l'aiuto della memoria meccanica (lingue straniere, formule e definizioni complesse). All'età di 10-12 anni, i bambini spesso lamentano disturbi della memoria e incapacità di comprendere questo o quel materiale

    Nella tarda adolescenza, il bambino di solito padroneggia fluentemente le abilità acquisite e il loro utilizzo non gli causa alcuna difficoltà.



    Conflitto generazionale: risolvere o non risolvere?

    I conflitti che sorgono tra i genitori e un adolescente possono avere diverse ragioni, ma se non si tenta di gestire il conflitto, ogni piccolo dettaglio può portare a conseguenze molto gravi per entrambe le parti. Cosa fare in caso di conflitto?

    1. Il primo passo è ascoltare le argomentazioni e le argomentazioni di entrambe le parti. Gli adolescenti non accettano divieti categorici; è importante che capiscano cosa c'è dietro il tuo “no”. Dai a tuo figlio l'opportunità di esprimere il suo punto di vista. In primo luogo, imparerà a formulare spiegazioni per le sue azioni (non sempre le capisce da solo), in secondo luogo, gli farai sapere che lo consideri un adulto e rispetti la sua opinione. Ciò ridurrà significativamente l'intensità delle passioni
    2. Dopo aver ascoltato la posizione del bambino in modo equilibrato e rispettoso ed espresso le vostre argomentazioni, cercate di trovare un compromesso comune. Indica all'adolescente i limiti entro i quali sei disposto a cedere e invitalo a rinunciare ad alcune delle sue richieste. In questo modo insegnerai a tuo figlio a trovare una via di mezzo nei conflitti con altre persone.
    3. Se hai trovato una soluzione adatta a entrambe le parti, non provare a rivederla sotto l'influenza di circostanze esterne. Sii logico e coerente nel tuo desiderio di parlare a tuo figlio da una posizione di rispetto reciproco.



    Come costruire una relazione con un bambino per non fargli del male?

    La famiglia genitoriale è il primo e più importante modello di relazione tra le persone nella vita di un bambino.

    Possibili distorsioni e disarmonie nel relazioni familiari Si manifestano in modo più acuto nell’adolescenza del bambino. Diversi esempi di comportamento disarmonico dei genitori e le loro conseguenze per un adolescente.

    Mancanza di attenzione all'adolescente, ai suoi problemi e interessi, mancanza di comunicazione e affetto tra genitori e figli Comportamento antisociale di un adolescente: scappare di casa, dimostrativo "non fare nulla", buffonate scioccanti e provocazioni emotive
    Eccessiva attenzione al bambino, un gran numero di divieti e restrizioni, mancanza di spazio personale e spazio per prendere decisioni indipendenti Infantilità, incapacità di reagire, di difendere il proprio territorio; proteste verso i genitori per proteggere il proprio “io”
    Incoraggiamento dei più piccoli capricci e desideri, mancanza di richieste e confini, amore e adorazione eccessivi Valutazione inadeguata di se stessi in relazione agli altri, presunzione eccessiva, necessità di costante attenzione alla propria persona
    Stile genitoriale dittatoriale e spartano, richieste elevate, mancanza di elogi, stile di comunicazione eccessivamente duro, disattenzione ai desideri e agli interessi del bambino O isolamento, ritiro in se stessi e nel proprio mondo, distacco dalla società, o andare "tutto male" e violare in modo dimostrativo tutti i divieti e le restrizioni stabiliti dai genitori
    Esigenze eccessive, responsabilità e ruoli nella famiglia inadeguati all'età: esercizio delle funzioni genitoriali nei confronti dei figli più piccoli, senso “adulto” del dovere e della responsabilità nei confronti della famiglia assegnata al bambino, mancato riconoscimento della sua infanzia come tale Stati depressivi prolungati, aggressività incontrollata, scoppi di rabbia verso l'oggetto di responsabilità



    Come aiutare un bambino ad accettarsi come persona?

    • L'eccessiva criticità con cui un adolescente analizza se stesso e chi lo circonda si applica pienamente a se stesso
    • Tutti gli adolescenti sono, in un modo o nell'altro, insoddisfatti di se stessi, del proprio aspetto, dei propri risultati e del successo tra i coetanei. Le ragazze sono più suscettibili alla bassa autostima rispetto ai ragazzi
    • Aiuta tuo figlio a vedere i suoi punti di forza e a capire cosa lo rende attraente e unico. Festeggia i suoi veri successi, cerca di aumentare la sua autostima ai tuoi occhi
    • Gli adolescenti sentono un grande bisogno di comunicare con i coetanei. Diventa tuo, sii un membro a pieno titolo gruppo sociale, la compagnia di amici è il sogno principale di ogni adolescente
    • Aiuta tuo figlio a costruire relazioni in una squadra. Trova il tempo per una conversazione cuore a cuore; Racconta a tuo figlio della tua adolescenza, delle tue esperienze di primo amore, amicizia, primi litigi ed errori. Analizzando le tue storie, sarà più facile per un adolescente prendere decisioni riguardo ai propri problemi.
    • Alla ricerca del proprio "io", un adolescente può iniziare a comportarsi in modo scioccante, vestirsi con abiti strani, ascoltare musica insolita e così via. Se il comportamento del bambino non rappresenta una minaccia per se stesso o per gli altri, permettetegli di “impazzire”
    • Non prendere in giro i suoi nuovi hobby, non proibirgli di esprimersi. Metti in chiaro che è ancora apprezzato e amato indipendentemente dal suo aspetto.
    • Permetti a tuo figlio di commettere errori. Ciò non significa una mancanza di controllo da parte dei genitori. Al contrario, lascia che il bambino lo faccia a modo suo, ma avvertilo delle possibili conseguenze, secondo te.
    • Le lezioni della tua esperienza si imparano molto meglio delle istruzioni dei genitori. Naturalmente, tali esperimenti sono appropriati in questioni in cui l’errore del bambino non porterà a conseguenze critiche

    Video: problemi di un adolescente nell'adolescenza

    L'età dei bambini dai 10 ai 15 anni è considerata difficile non solo per le loro madri e padri, ma anche per loro stessi. Ciò è dovuto a molti gravi cambiamenti fisiologici che influenzano anche lo stato del sistema nervoso. Il compito dei genitori è aiutare i propri figli a crescere nel modo più confortevole possibile, sostenerli nei momenti difficili e non perdere un legame di fiducia. Ciò diventa possibile quando la madre e il padre comprendono le ragioni del comportamento precedentemente insolito del loro bambino.

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    Cosa succede durante l'adolescenza

    I cambiamenti che si verificano in un adolescente dagli 11 ai 15 anni sono molto rapidi. Psicologi e medici sono unanimi nel ritenere che durante questo periodo si verifica il salto più grande e serio nello sviluppo umano, i cui risultati sono particolarmente evidenti rispetto ai cambiamenti più misurati dei primi anni.

    Tutti i processi che si verificano durante l'adolescenza sono difficili da sopportare per il bambino.. Nelle ragazze iniziano prima che nei ragazzi; intorno ai 10 anni sono già visibili i primi segni. I cambiamenti riguardano sia la fisiologia che la psicologia. Pertanto, sorgono problemi con il comportamento e la comunicazione e spesso diventa difficile influenzare la figlia e convincerla di qualcosa.

    Gli psicologi dicono che questo periodo è molto simile alla crisi di 3 anni: anche il bambino vuole protestare contro tutto, essere indipendente, dimostrare a tutti la sua autosufficienza e capacità di prendere decisioni importanti.

    Ma l'adolescenza è più pericolosa, perché i bambini diventano davvero più indipendenti e, se i loro genitori si comportano in modo scorretto, possono prendere decisioni sbagliate e commettere azioni fatali. Se all'età di 3 anni il bambino viene separato dalla madre, allora l'adolescente viene separato dalla famiglia, perché dopo alcuni anni molto probabilmente lascerà la casa dei suoi genitori e costruirà la propria relazione.

    La difficoltà di questa crisi è che un adolescente, a differenza di un bambino di 3 anni, non può salire tra le braccia di sua madre o di suo padre, seppellirsi nella spalla, lasciarsi calmare e attraversare un momento difficile con loro - è già “adulto” e deve affrontare da solo le esperienze o spiegare le cose verbalmente alla tua famiglia. Ma a questa età, i rapporti con i parenti stretti più anziani spesso si deteriorano, la figlia pensa che tutti siano contro di lei e nessuno la capisca, e la comunicazione sincera e confidenziale con i genitori è rara.

    Fisiologia

    I cambiamenti fisiologici durante l'adolescenza nelle ragazze sono associati alla pubertà:

    Giro Descrizione
    La figura cambiaL'adolescente cresce rapidamente: diventa molto più alto, le sue braccia si allungano e la loro lunghezza diventa sproporzionata rispetto alle dimensioni di altre parti del corpo. Per questo motivo si sente goffo e spesso può inciampare e colpire oggetti sul suo cammino. Molte ragazze aumentano di peso durante questo periodo: a causa dei processi ormonali, l'appetito aumenta e l'intero corpo inizia ad arrotondarsi, acquisendo contorni femminili.
    DoloreIl corpo non ha sempre il tempo di adattarsi rapidamente alle crescenti dimensioni del corpo, quindi lavora duro e si consuma. Relativo a questo stanchezza costante, apatia e voglia di dormire. Durante questo periodo, a causa del pesante carico su tutti gli organi, le malattie croniche esistenti peggiorano e ne compaiono di nuove, che possono rimanere con la ragazza per tutta la vita.
    Cambiamenti ormonaliDurante la pubertà gli ormoni progesterone ed estrogeni vengono prodotti in quantità maggiori. Ciò può influenzare lo stato emotivo e la condizione della pelle del bambino: acne abbondante, brufoli e infiammazioni preoccupano la maggior parte degli adolescenti dai 13 anni in su
    Prima mestruazioneLa prima mestruazione è accompagnata da debolezza e dolore.

    Psiche

    Tutti i processi che si verificano con un adolescente influenzano inevitabilmente il sistema nervoso. Le caratteristiche psicologiche e di altro tipo più sorprendenti delle ragazze di età compresa tra 10 e 14 anni, che spesso diventano causa di problemi nei rapporti con gli altri:

    Caratteristica psicologica Descrizione
    ComplessiL'aumento di peso, il seno troppo grande o, al contrario, il seno piccolo, i glutei arrotondati e la pelle problematica influiscono quasi sempre negativamente sull'autostima di un'adolescente. Sviluppano anche complessi dovuti agli odori che compaiono durante la maturazione fisiologica: sudore, respiro. Si vergognano anche del fatto della comparsa delle mestruazioni: come ogni cosa nuova, provoca loro disagio morale. I bambini di questa età tendono ad esagerare i propri difetti e ad affermare che rovinano tutta la loro vita.
    Stanchezza e debolezzaAssociato all’incapacità del corpo di adattarsi rapidamente a tutti i cambiamenti interni. Molti genitori incompetenti percepiscono erroneamente queste caratteristiche legate all'età come una manifestazione di pigrizia e riluttanza a fare qualsiasi cosa.
    Sbalzi d'umore

    A causa delle grandi dosi di ormoni sessuali, lo stato emotivo della ragazza è instabile forme diverse cambiano alla velocità di una frazione di secondo:

    • apatia;
    • agitazione senza motivo specifico;
    • irritabilità: spesso puoi sentire da una ragazza che "tutto è noioso", "tutto è fastidioso", "tutto è sbagliato";
    • irascibile: il bambino inizia a creare problemi alla minima provocazione e la portata della sua rabbia è "distruggere tutto e tutti";
    • tristezza - spesso negli adolescenti "va tutto male", "voglio morire";
    • pianto senza la minima ragione;
    • rabbia e odio incontrollabili verso la famiglia e gli amici
    Diminuzione della capacità mentaleLa memoria, la concentrazione e la capacità di esprimere i propri pensieri si deteriorano. La ragione di ciò sono i cambiamenti ormonali
    Negativismo e negazioneTutto ciò che è caratteristico di un bambino di tre anni è caratteristico anche di un adolescente. Spesso puoi sentire da lui: "Lo voglio anch'io", "Lasciami in pace", "Non farò quello che dici", "Stai facendo e pensando tutto in modo sbagliato", "Non interferire nella mia vita ," e simili
    AutoidentificazioneDurante l'adolescenza, le ragazze scoprono di avere la possibilità di non ascoltare i consigli dei genitori se le loro opinioni non coincidono. All'inizio, gli adolescenti abusano dei rifiuti e delle proteste, mettendo così inconsciamente alla prova la forza del loro rapporto con i genitori.

    Come comportarsi da genitori

    Un comportamento corretto dei genitori aiuta ad evitare:

    1. 1. Se un bambino cade nella dipendenza dall'alcol o dalla droga, da una setta, da un ambiente sfavorevole o da cattive compagnie.
    2. 2. Conseguenze dell'attività sessuale precoce: gravidanza o infezione da malattie sessualmente trasmissibili.
    3. 3. Suicidio.
    4. 4. Distanza gli uni dagli altri: morale, quando si perde completamente la fiducia e cade l'autorità degli anziani, o fisica, quando un bambino scappa di casa.

    La psicologia di un adolescente è strutturata in modo tale che, nonostante il suo comportamento da "riccio", lui, proprio come in tutte le altre fasce d'età, ha bisogno dell'amore, dell'affetto e del sostegno delle persone più vicine. Gli esperti affermano che i bambini che non ricevono sufficiente attenzione spesso diventano vittime della violenza pedofila o sviluppano cattive abitudini.

    Come pensa un'adolescente?

    Prima di sviluppare una strategia comportamentale, è importante che i genitori comprendano diversi punti che illustrano un cambiamento nel modo di pensare dell’adolescente:

    1. 1. L'ammirazione e l'idealizzazione dei genitori lasciano il posto alla delusione: il padre non è visto come così forte, di successo e onnipotente, e la madre non è vista come la più bella e gentile. Il bambino vede che gli adulti possono sbagliarsi e commettere errori. La figlia potrebbe persino vergognarsi dei suoi parenti stretti.
    2. 2. Opinioni e opinioni di mamma e papà riguardo situazioni diverse sembrano antiquati e noiosi per una ragazza di 12-15 anni. Ciò è dovuto alle peculiarità della psicologia legata all'età: all'età di 35-40 anni, le persone desiderano pace, regolarità e stabilità. Hanno una propria esperienza personale, non sempre positiva, vogliono proteggere il proprio figlio dagli errori. La natura di un adolescente richiede avventurismo, rischio, novità e rifiuto delle regole generalmente accettate. Le opinioni personali sembrano essere le uniche vere; la critica nei loro confronti provoca irritazione. Esempi vividi di questo confronto sono i conflitti che sorgono sullo sfondo di gusti musicali o stili di abbigliamento divergenti.
    3. 3. L'adolescente si sente molto solo. Desidera amore e comprensione. Invece la maggior parte dei genitori, di fronte alle prime proteste e capricci, cominciano ad “educare” duramente e a stabilire nuove regole. Questo allontana solo le persone più vicine l'una dall'altra, rovina completamente l'opinione della figlia sugli adulti, con i quali "è inutile parlare, comunque non capiscono niente".

    È particolarmente importante che diversi tipi di genitori siano a conoscenza di questi cambiamenti nel pensiero del bambino: quelli che hanno sempre “vissuto per il bene del bambino”, quelli che non sono soddisfatti della qualità della loro vita e dei risultati ottenuti al momento attuale , così come coloro che hanno sempre cercato di essere ideali e di costruire relazioni “giuste”. È importante essere in grado di spiegare le situazioni di conflitto in base alle peculiarità del periodo e non prendere sul personale tutte le parole di tua figlia: è ancora una bambina ed è irragionevole considerare le sue dichiarazioni come insulti.

    Cosa dovrebbero fare i genitori?

    Consigli degli esperti su come comportarsi come genitori, a seconda della situazione:

    Situazione Consiglio
    Conflitti

    Un bambino in adolescenza sopporta molto dolorosamente i litigi con i suoi genitori, può sviluppare gravi traumi psicologici, anche se esteriormente sembra spesso che non gli importi; A qualsiasi situazione di conflitto importante:

    1. 1. Evita la dittatura e gli ordini: in questo modo la figlia si sentirà incompresa, inutile, inascoltata, sperimenterà ostilità nei confronti di mamma e papà, e lo dimostrerà.
    2. 2. Non permettere mai a un adolescente di dubitare di essere amato. Per disperazione, gli adulti tendono ad andare agli estremi e dire: "Non ho bisogno di te in questo modo", "non meriti un buon atteggiamento", "perché dovrei amarti?" A qualsiasi situazione problematicaÈ importante che suoni come "Penso di sì perché ti amo più di ogni altra cosa al mondo e voglio aiutarti a fare la scelta giusta ed evitare errori".
    3. 3. Ascoltare e rispettare il punto di vista del bambino.
    4. 4. Evita voci alzate e insulti: è già difficile per una ragazza affrontare i dubbi su se stessa e le dichiarazioni negative dei suoi parenti più stretti riducono l'autostima
    Reclami da parte di altriMolto spesso le persone intorno a loro si lamentano dei figli adolescenti: parenti, vicini, insegnanti. Gli argomenti di queste denunce: hanno cominciato a essere scortesi, non vogliono studiare, non rispettano le richieste e le istruzioni, infrangono le regole. In questa situazione, il bambino deve sapere con certezza che mamma e papà sono dalla sua parte e che i suoi interessi sono una priorità per loro. Se si analizza ogni evento in seguito al quale il bambino è stato criticato da un estraneo, diventa evidente che quest'ultimo non aveva ragione in tutto. È importante capire la situazione, ascoltare tua figlia, esprimere con gentilezza la tua opinione e chiederle se è d'accordo. Qualsiasi accenno di tono ostile sarà percepito come una sfida. Una situazione comune è che i genitori si “vergognano” del loro adolescente. Qui devi stabilire le priorità e scoprire da solo: cosa è più importante: l'opinione di una persona che non conosce nemmeno la centesima parte della personalità della ragazza o del conforto di se stesso cara persona. La frase “Ti amo sempre, anche se a volte mi fa stare male perché...” dovrebbe essere sentita in queste situazioni
    Bassa autostima

    Durante l'adolescenza, le ragazze hanno bisogno di essere aiutate a sentirsi belle: questo è importante per la formazione dell'autostima. Modi efficaci:

    • esprimere regolarmente dichiarazioni d'amore;
    • fare complimenti riguardo all'aspetto;
    • compra alla ragazza i vestiti e gli accessori che le piacciono;
    • assicurati che abbia i cosmetici necessari per la sua età Alta qualità: strutture igiene intima, antitraspirante, eau de toilette, tutto ciò di cui hai bisogno per prenderti cura della pelle del viso, dei capelli e delle unghie, il tuo primo mascara, lucidalabbra e altro ancora;
    • insegnarle a prendersi cura di se stessa a casa, andare con lei nei saloni di bellezza, dal parrucchiere, ecc.

    Se una ragazza inizia ad ingrassare, tutta la famiglia deve:

    • passare a una corretta alimentazione;
    • diventare fisicamente attivi.

    Tale sostegno con l'esempio personale e il miglioramento della qualità della vita aiuteranno ad evitare le conseguenze: peso eccessivo, mancanza di attrattiva, problemi di salute.

    In nessun caso dovresti parlarne negativamente chili in più- questo porterà solo a disturbi alimentari e altro problemi psicologici che può accompagnare una persona per tutta la sua vita

    Prima relazione

    La maggior parte delle adolescenti non si rende conto della gravità delle conseguenze di un'attività sessuale precoce. Questo è assolutamente normale per questo periodo: non hanno ancora né conoscenza né esperienza.

    Molti problemi sorgono perché di “esso” non se ne parla nelle famiglie e nelle scuole. Per sollevare il tema dei rapporti sessuali, deve esserci fiducia tra genitori e figlia. Gli esperti ritengono che l'imbarazzo di mamma e papà come scusa per evitare la conversazione sia un modo irresponsabile per evitare la responsabilità diretta di insegnare a un bambino a comunicare con il sesso opposto.

    I genitori devono dire con calma e sincerità, come se comunicassero tra loro, tutto quello che sanno sui rapporti sessuali:

    • perché è naturale;
    • quando e perché è pericoloso;
    • quanto è importante avere fiducia nel proprio partner;
    • quali metodi contraccettivi è consigliabile utilizzare.

    La necessità di tali conversazioni provoca disagio o paura in molti adulti per diversi motivi:

    • Nessuno ha parlato con loro di questi argomenti e semplicemente non sanno come farlo;
    • È difficile per loro rendersi conto che la loro figlia non è più una bambina ed è pronta a ricevere informazioni sui rapporti sessuali;
    • credono che la ragazza percepirà tale comunicazione come approvazione per l'inizio della vita sessuale;
    • A causa dei loro pregiudizi e delle loro idee sbagliate, sono convinti che discutere il tema del sesso con i propri figli sia considerato indecente.

    Ma questa paura deve essere superata, prepararsi moralmente e informativamente alla conversazione (se necessario, consultare specialisti) e assicurarsi di chiedere e dire tutto.

    Gli psicologi dicono che le situazioni più comuni in cui si verificano rapporti sessuali precoci nelle ragazze sono:

    • mancanza dell'amore del padre;
    • il desiderio di dimostrare "amore" al tuo partner;
    • il desiderio di essere “come tutti gli altri”;
    • relazione occasionale mentre è ubriaco.

    Oltre al sesso, le prime relazioni sono pericolose a causa delle delusioni, la cui portata gli adolescenti spesso esagerano. È molto importante interessarsi, sostenere e rassicurare una ragazza che non va d'accordo con il suo ragazzo.

    Cattiva compagnia

    La compagnia di amici e coetanei è un ambiente naturale in cui gli adolescenti possono comunicare. È in esso che imparano a costruire relazioni, comunicare, acquisire autorità e risolvere i conflitti. Qualsiasi esperienza acquisita in questi processi ha un valore inestimabile.

    Il pericolo è che i membri di questa comunità abbiano una grande autorità sulla ragazza, a volte più di quella dei suoi genitori. Appare nelle seguenti situazioni:

    • rifiuto di studiare se non accolto tra amici;
    • il desiderio di assomigliare agli altri membri del gruppo;
    • il desiderio di dimostrare la propria forza e indipendenza attraverso la disobbedienza, il fumo e i rapporti sessuali.

    È inutile che i genitori dimostrino (soprattutto in tono alzato) che il leader dell'azienda ha una cattiva influenza sulla figlia. Gli esperti raccomandano semplicemente di aspettare la fine di questo periodo, perché la necessità di unirsi alla folla cede il passo all'individualismo all'età di 16-17 anni. Ma è necessario essere sempre pronti ad ascoltare, sostenere senza dichiarazioni scortesi e aiutare con consigli.

    Se non lo fai, può accadere qualcosa di irreparabile: la società degli adolescenti è caratterizzata dalla crudeltà e dalla tendenza al linciaggio

    Aiutami a decidere

    I bambini di età compresa tra 11 e 15 anni spesso stupiscono i parenti stretti con i loro nuovi hobby e interessi. Sembrano particolarmente strani nel contesto di uno scontro tra la generazione tecnicamente più progressista dei bambini di oggi e i loro genitori “arretrati”. La volontà di sviluppo deve essere sostenuta e incoraggiata in ogni modo possibile:

    • consiglio;
    • soldi;
    • rivolgersi a specialisti: insegnanti, persone che hanno raggiunto livelli elevati in questo campo per studiare con loro;
    • approvazione e valutazioni elevate di successo, studio delle attività.

    Se un nuovo hobby interferisce con gli studi, ma al bambino piace molto e potrebbe potenzialmente diventare il lavoro della sua vita, devi trovare un compromesso e cercare di organizzare il tempo in modo che tua figlia possa stare al passo con tutto.

    Ciò che funziona sempre

    Consigli universali per aiutarti a sopravvivere all’adolescenza:

    1. 1. Comunicare e condividere molto esperienza personale e ricordi. Fai sapere alla figlia che sua madre la capisce davvero, perché ha vissuto cose simili.
    2. 2. Controlla l'adolescente, ma senza fanatismo.È più consigliabile che i genitori si prendano cura di se stessi: sviluppo personale, espansione degli interessi e della cerchia sociale, auto-miglioramento. Un esempio personale è molto più efficace delle lezioni lunghe e noiose di coloro che non sono un'autorità per un adolescente.
    3. 3. Tratta tutto con un po' di umorismo.
    4. 4. Interessati ai gusti, agli hobby e agli amici della ragazza e non criticarli.
    5. 5. Fidati del bambino - le frasi "sei ancora stupida", "non capisci niente per decidere questo" e simili dovrebbero essere sostituite con "Conoscendoti, mia ragazza intelligente e sensibile, credo che non farai nulla questo ti farà male." , altrimenti sarei molto preoccupato per te. Ma io avrei agito diversamente, e tu decidi da solo, mi fido di te."
    6. 6. Non pretendere l'impossibile da tua figlia: essere più intelligente, più intelligente, avere più successo. Meglio anche non usare formulazioni del tipo “devi, perché hai già... anni”.
    7. 7. Renditi conto che il bambino ha bisogno dei suoi genitori e nessun altro si prenderà cura di lui.

    Gli esperti raccomandano di non trascurare la punizione per i reati gravi. Ma prima di implementarli, è necessario concordare con il bambino che ci saranno tali sanzioni per determinate azioni (giustificare chiaramente il motivo) e ottenere il suo consenso ad esse. Le punizioni più efficaci sono considerate la privazione di: Internet, paghetta, tempo libero. La violenza fisica e psicologica deve essere abbandonata.

    È importante affrontare l'educazione e il superamento di un periodo difficile con tutta serietà, in modo che azioni e parole imprudenti non rovinino il rapporto del bambino con i suoi genitori o la vita di sua figlia.

    La storia di una nostra lettrice Alina R.:

    Il denaro è sempre stato il mio problema principale. Per questo motivo ho avuto molti complessi. Mi consideravo un fallimento, i problemi sul lavoro e nella vita personale mi perseguitavano. Tuttavia, ho deciso che avevo ancora bisogno di aiuto personale. A volte sembra che il problema sia in te, tutti i fallimenti sono solo una conseguenza della cattiva energia, del malocchio o di qualche altra forza cattiva.

    Ma chi può aiutarti in una situazione di vita difficile, quando sembra che tutta la tua vita stia andando in discesa e ti stia passando accanto? È difficile essere felici lavorando come cassiere per 26mila rubli, quando dovevi pagare 11mila per affittare un appartamento Immagina la mia sorpresa quando tutta la mia vita è cambiata improvvisamente da un giorno all'altro lato migliore. Non potevo nemmeno immaginare che fosse possibile guadagnare così tanti soldi che qualche gingillo a prima vista potesse avere un tale impatto.

    Tutto è iniziato quando ho ordinato il mio personale...

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