ஒன்று முதல் மூன்று வயது வரையிலான குழந்தைகள் உண்மையான ஃபிட்ஜெட்கள். அவர்கள் நீண்ட காலமாக எதையாவது வசீகரிப்பது கடினம், அவர்கள் எல்லாவற்றையும் தொட விரும்புகிறார்கள், உணர விரும்புகிறார்கள். பொருள்களுடனான இத்தகைய தொடர்பு மூலம்தான் குழந்தை உலகைக் கற்றுக்கொள்கிறது. இந்த செயல்பாட்டில் உங்கள் குழந்தைக்கு கல்வி புத்தகங்களை உங்கள் கைகளால் தைப்பதன் மூலம் உதவலாம். இந்த பொருளில் அவற்றின் கட்டுமானத்திற்கான வடிவங்களை நீங்கள் காணலாம்.
புத்திசாலித்தனமான அனைத்தும் எளிமையானவை: தையல் செய்வதற்கான அசல் யோசனைகள்
ஒரு தொட்டுணரக்கூடிய புத்தகம் மிகவும் அசாதாரண பொம்மை. அதை எந்த வகையிலும் உடைப்பது, கிழிப்பது அல்லது சேதப்படுத்துவது கடினமாக இருக்கும். இது மிகவும் இலகுவானது, தொடுவதற்கு இனிமையானது, மேலும் மிகவும் சுவாரஸ்யமாகவும் உற்சாகமாகவும் இருக்கிறது. கல்வி சார்ந்த குழந்தைகளுக்கான புத்தகங்களைப் பற்றி நீங்கள் பலமுறை கேள்விப்பட்டிருக்கலாம், ஒருவேளை அவற்றை கடைகளில் கூட பார்த்திருக்கலாம்.
அவை பெரும்பாலும் மென்மையான மற்றும் அடர்த்தியான துணிகளிலிருந்து கூடுதல் பாகங்கள் பயன்படுத்தி தைக்கப்படுகின்றன: பொத்தான்கள், ஃபாஸ்டென்சர்கள், மணிகள், சிப்பர்கள் மற்றும் ரிப்பன்கள். அத்தகைய புத்தகத்தின் ஒவ்வொரு பக்கத்தையும் தொடுவதன் மூலம் படிப்பதன் மூலம், குழந்தை, அதை அறியாமல், தனது விரல்களின் சிறந்த மோட்டார் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்கிறது மற்றும் படங்களின் உணர்ச்சி உணர்வைப் பயிற்றுவிக்கிறது. இது பன்முகத்தன்மை காரணமாகும் அலங்கார கூறுகள்ஒரு கல்வி புத்தகம் ஒரு ஆசிரியர் மட்டுமல்ல, ஒரு சுவாரஸ்யமான குழந்தை விளையாட்டு.
உங்கள் சொந்த கைகளால் துணியிலிருந்து குழந்தைகளுக்கான கல்வி புத்தகங்களை தைக்க, முதலில் உங்களுக்கு பக்க வடிவங்கள் தேவைப்படும். இங்கே உங்களுக்கு பல விருப்பங்கள் உள்ளன என்று சொல்வது மதிப்பு, எடுத்துக்காட்டாக:
- ஒரு சிறிய இளவரசிக்கு, புத்தகத்தின் பக்கத்தில் நீங்கள் ஒரு பூச்செண்டு அல்லது கேக்குகளுடன் ஒரு இதயத்தை சித்தரிக்கலாம்.
- இந்த பயன்பாட்டிற்கான அனைத்து கூறுகளையும் நீங்கள் வடிவத்திற்கு ஏற்ப வெட்டி, ரிவெட்டுகளைப் பயன்படுத்தி துணியுடன் இணைக்கலாம்.
- பருவங்களைப் பற்றிய கருப்பொருள் புத்தகத்தை உருவாக்க, இந்தப் பக்க ஓவியம் பொருத்தமானது. முந்தைய பதிப்பைப் போலவே, கிளையில் உள்ள பழங்கள் கிளாஸ்ஸுடன் இணைக்கப்பட வேண்டும்.
- வடிவமைப்பின் மற்றொரு சிறந்த உதாரணம் ஒரு டைனோசர் ஆகும், அதன் வால் மற்றும் கூர்முனை பிசின் டேப்பில் இணைக்கப்பட்டுள்ளது.
- இந்த பூக்களை வடிவத்திற்கு ஏற்ப வெட்டி, பக்கத்தில் ஒரு சிறிய தாவரவியல் பூங்காவை உருவாக்க முயற்சிக்கவும்.
- அல்லது அவள் முதுகில் ஒரு பையுடன் ஒரு லேடிபக் செய்யுங்கள். அவளுடைய ஓவியத்தை கீழே காணலாம்.
சுயமாக தயாரிக்கப்பட்ட கல்வி புத்தகத்திற்கான அப்ளிக் தேர்வு பெரும்பாலும் அடிப்படை வடிவமைப்பு யோசனையைப் பொறுத்தது. அதன் பக்கங்களில் நீங்கள் ஒரு முழு நடிப்பையும் வைக்கலாம், அங்கு முக்கிய கதாபாத்திரங்கள் விசித்திரக் கதைகள் அல்லது கார்ட்டூன்களின் கதாபாத்திரங்களாக இருக்கும்.
இரண்டு வயதுக்கு மேற்பட்ட குழந்தைக்கு, எண்ணுதல், எழுத்துக்களைக் கற்றுக்கொள்வது அல்லது பேச்சை வளர்ப்பது போன்ற கல்வி விளையாட்டுகளைக் கொண்டு வரலாம். எல்லாம் உங்களைப் பொறுத்தது சொந்த விருப்பங்கள்மற்றும், நிச்சயமாக, கற்பனை.
மேலும் படிக்க:
உதாரணமாக, நாங்கள் உங்களுக்கு வழங்குகிறோம் நல்ல மாஸ்டர் வகுப்பு"பட்டாம்பூச்சிகள் எங்கிருந்து வருகின்றன" என்ற தலைப்பில் ஒரு மென்மையான புத்தகத்தை உருவாக்குவது.
கொஞ்சம் ஏன் ஒரு புத்தகம் தைக்கிறோம்
உங்கள் சொந்த கைகளால் குழந்தைகளுக்கான கல்வி புத்தகங்களை நீங்கள் உருவாக்கலாம் வெவ்வேறு துணிகள், ஆனால் தடிமனான உணர்வை அடிப்படையாகப் பயன்படுத்துவது எப்போதும் நல்லது. ஆனால் அலங்கார கூறுகளுக்கு வெவ்வேறு அமைப்புகளின் பொருட்களைப் பயன்படுத்துவது நல்லது. இந்த நுட்பம் வெவ்வேறு பொருட்களின் பண்புகளை வேறுபடுத்தி அறிய உதவும், இது மிகவும் முக்கியமானது ஆரம்ப வளர்ச்சிகுழந்தை.
உதாரணமாக, நீங்கள் ஒரு பட்டாம்பூச்சிக்கான இறக்கைகளை சரிகையிலிருந்தும், உடலை கம்பளியிலிருந்தும் வெட்டலாம். ஒரு புத்தகத்தின் பக்கங்களை எவ்வாறு சரியாக வடிவமைப்பது மற்றும் புகைப்பட டுடோரியலில் பாகங்களை இணைப்பது பற்றி மேலும் அறிந்து கொள்வீர்கள். நீங்கள் தயாராக இருந்தால், தொடங்குவோம்.
தேவையான பொருட்கள்:
- பல வண்ண உணர்ந்த துண்டுகள்;
- கோப்புறை;
- தையல் இயந்திரம்;
- கத்தரிக்கோல்;
- ரிப்பன்கள்;
- ஃபாஸ்டென்சர்கள்;
- வெல்க்ரோ.
செயல்முறை விளக்கம்:
- முதலில், உங்கள் எதிர்கால புத்தகத்திற்கான ஃபீல்ட் பக்கங்களை வெட்டுங்கள். மொத்தத்தில், உள்துறை வடிவமைப்பிற்கு 4 மற்றும் அட்டையை உருவாக்க 2 உங்களுக்குத் தேவைப்படும்.
- முதல் பக்கம் மரம் மற்றும் சிறிய கம்பளிப்பூச்சிகளின் வரலாறுக்கு அர்ப்பணிக்கப்படும். பின்வரும் வடிவத்தைப் பயன்படுத்தி நீங்கள் அனைத்து பகுதிகளையும் வெட்டலாம்.
- மரத்தின் முக்கிய பகுதியையும் பச்சை இலைகளையும் பக்கத்திற்கு இறுக்கமாக தைக்கிறோம். தடங்களை இணைக்க, சிறிய வெல்க்ரோ கீற்றுகளை வெட்டுகிறோம்: ஒரு பகுதியை கேன்வாஸுடன் இணைக்கிறோம், மற்றொன்று பகுதிக்கு இணைக்கிறோம்.
- சிறிய பொம்மையை ஒரு இலையின் கீழ் மறைக்கிறோம், அதை வேறு நிறத்துடன் குறிப்பிடுவது நல்லது.
- IN ஆயத்த பதிப்புமுதல் பக்கம் இப்படி இருக்கும்.
- புத்தகத்தின் இரண்டாவது பக்கத்தில், குழந்தை வளரும்போது கம்பளிப்பூச்சிகள் என்னவாக மாறும் என்பதைச் சொல்வோம். இங்கே நாம் பறக்கும் பட்டாம்பூச்சிகள் மற்றும் பூக்களை சித்தரிப்போம்.
- நீங்கள் பூவின் தண்டு, கோர் மற்றும் பச்சை புல் ஆகியவற்றை கேன்வாஸுக்கு மட்டுமே தைக்க வேண்டும். முடிந்தவரை யதார்த்தத்திற்கு நெருக்கமான படத்தை உருவாக்க இதழ்களைத் தொடாமல் விடுங்கள்.
- பட்டாம்பூச்சிகளின் உடலுக்கு ரிப்பனின் ஒரு பகுதியை நாங்கள் தைக்கிறோம், இரண்டாவது புல்லின் கீழ் மறைக்கிறோம். அந்துப்பூச்சிகளை நாங்கள் சுதந்திரமாக பறக்க விடுவோம், இதனால் அவை பூவுக்குச் சென்று மீண்டும் தரையில் இருக்கும்.
- புத்தகத்தின் மூன்றாவது பக்கம் படைப்பாற்றலுக்கு அர்ப்பணிக்கப்படும். அதில், பட்டாம்பூச்சியை எந்த வண்ணங்களில் அலங்கரிக்க வேண்டும் என்பதை குழந்தை கண்டுபிடிக்க வேண்டும்.
- பட்டாம்பூச்சியை பக்கத்திற்கு நடுவில் மட்டுமே தைப்போம், இறக்கைகள் சுதந்திரமாக இருக்கட்டும்.
- நான்காவது மற்றும் கடைசி பக்கம் முந்தையதை விட ஒரு வகையான கூடுதலாகும். அதன் மீது ஒரு பெரிய பச்சை இலையை தைப்போம்.
- இலையின் மேல் விளிம்பை தைக்காமல் விடவும், அது அனைத்து வண்ணத்துப்பூச்சி இறக்கை அலங்காரங்களுக்கும் இடமளிக்கும்.
- அவ்வளவுதான். ஒரு பிரகாசமான கல்வி புத்தகம் தயாராக உள்ளது!
முந்தைய ஆண்டுகளுடன் ஒப்பிடுகையில், இன்று கடை அலமாரிகள் பல்வேறு கருப்பொருள்கள் மற்றும் வடிவமைப்புகளின் குழந்தைகளுக்கான புத்தகங்களால் நிரம்பியுள்ளன.
வண்ணமயமான மற்றும் சுவாரஸ்யமான, கல்வி மற்றும் கல்வி, ஆனால், துரதிர்ஷ்டவசமாக, குழந்தைகள் எப்போதும் அவர்களை விரும்புவதில்லை.
அச்சிடப்பட்ட எந்தப் பிரதிகளும் விற்பனை செய்யப்பட்ட புத்தகத்துடன் ஒப்பிட முடியாது கனிவான கைகளால்அன்பான தாய்.
நியாயமாகச் சொல்வதானால், ஒவ்வொரு குடும்பமும் தங்கள் குழந்தைக்கு புத்தகங்களை வாங்குவதற்கு அடிக்கடி வாங்க முடியாது என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும், மேலும் வாங்கியவர்கள் விரைவாக சலிப்பாகவும், அழகற்றவர்களாகவும் மாறுகிறார்கள். ஆனால் ஒவ்வொரு வாரமும் ஒரு சிறிய ஆராய்ச்சியாளருக்கு ஒரு புதிய அசாதாரண புத்தகத்தை வழங்க ஒரு வாய்ப்பு உள்ளது.
கற்றல் உலகம், குழந்தை வயது வந்தவருக்கு மிகவும் பொதுவான விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்கிறது. உதாரணமாக, ஒரு ஷூவில் ஒரு சரிகை செருகவும், அதை முடிச்சு அல்லது வில்லுடன் கட்டவும்.
இது மிகவும் எளிமையான செயலாகத் தோன்றும், ஆனால் அது பெரும்பாலும் குழந்தையை குழப்புகிறது. மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்லும்போது, அவர் ஆசிரியரின் அதிருப்தியை அடிக்கடி உணருவார், ஏனெனில் அவர் தனது சரிகைகளை விரைவாகவும் நேர்த்தியாகவும் சமாளிக்க முடியாவிட்டால், முழு குழுவையும் நடைப்பயணத்திற்கு முன் தாமதப்படுத்துவார்.
எனவே, தாய் தனது குழந்தைக்கு இந்த கடினமான செயலை முன்கூட்டியே கற்பிக்க வேண்டும், இந்த நிகழ்வை ஒரு அற்புதமான விளையாட்டாக மாற்ற வேண்டும். அழகான ஷூவைப் பின்பற்றும் புத்தகம் இதற்கு உதவக்கூடும்.
IN இந்த வழக்கில், ஒரு வீட்டில் தயாரிக்கப்பட்ட புத்தகம் வழங்கப்படுகிறது, இதில் இரண்டு அசாதாரண பக்கங்கள் மட்டுமே உள்ளன. அவர்களில் ஒருவரின் கூற்றுப்படி, நீங்கள் ஒரு குழந்தைக்கு முதல் வார்த்தைகளை கற்பிக்கலாம், மற்றொன்றின் படி, ஷூலேஸ்களை கட்டலாம்.
ஒரு புத்தகத்தை உருவாக்க விலையுயர்ந்த பொருட்களை வாங்க வேண்டிய அவசியமில்லை, புதிய புத்தக தயாரிப்புகளுடன் ஒப்பிடும்போது சில்லறைகள் செலவாகும் சிறிய பொருட்களை மட்டுமே வாங்கலாம்.
உற்பத்திக்கு உங்களுக்கு தேவைப்படும்வெவ்வேறு அளவுகள் மற்றும் வண்ணங்களின் துணி துண்டுகள், இரண்டு அட்டை துண்டுகள், சரிகை, நூல்கள், ஒரு ஊசி (மற்றும், முன்னுரிமை, ஒரு தையல் இயந்திரம்), இரட்டை பக்க டேப் மற்றும் ஒரு ஜிப்சி ஊசி.
ஒரு துவக்கத்தைப் பின்பற்ற, நீங்கள் ஒரு உண்மையான குழந்தைகளுக்கான ஸ்னீக்கர் அல்லது ஸ்னீக்கரின் மேற்புறத்தைப் பயன்படுத்தலாம், அது மிகவும் சிறியதாகிவிட்டது.
முதலில், புத்தகத்தின் அடிப்படையைத் தயாரிக்கவும் - இவை இரண்டு ஒத்த அட்டை துண்டுகள் - உங்கள் சுவைக்கு அவற்றின் அளவை நீங்கள் தேர்வு செய்யலாம்.
இந்த வழக்கில், இடது பக்கத்தில் எண்ணக்கூடிய ஜன்னல்களுடன் வெவ்வேறு உயரங்களின் வீடுகளைக் கொண்ட ஒரு நகரம் உருவாக்கப்பட்டுள்ளது.
மேகங்கள், பறவைகள், இலைகள், மரங்கள் - ஒரு குழந்தை இந்த பெயர்கள் அனைத்தையும் அறிந்திருக்க வேண்டும்.
உங்கள் கற்பனையைப் பயன்படுத்துங்கள் மற்றும் உங்கள் சொந்த ஒன்றைக் கொண்டு வாருங்கள், முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், எல்லாம் குழந்தையின் வளர்ச்சிக்கு வேலை செய்கிறது.
அன்று வலது பக்கம்லேசிங் மற்றும் வேடிக்கையான விலங்குகளை வைக்கவும்.
ஒரு தையல் இயந்திரத்தைப் பயன்படுத்தி அப்ளிகின் ஒவ்வொரு பகுதியின் விளிம்புகளையும் செயலாக்கவும் அல்லது கையால் தைக்கவும் - துணி அவிழ்க்கக்கூடாது.
பின்னர் இரட்டை பக்க டேப்பைப் பயன்படுத்தி அனைத்து பகுதிகளையும் துணி தாள்களுக்குப் பாதுகாக்கவும் - இந்த வழியில் அவை தைக்கும்போது நகராது.
அனைத்து பகுதிகளும் sewn போது, வேலை முன் பக்க மூன்று பக்கங்களிலும் appliqué இல்லாமல் துணி fastened.
தைக்கப்படாத பக்கத்தில் அட்டை வைக்கப்பட்டு, அதன் மீது உள்ள துணி நீட்டி தைக்கப்படுகிறது. புத்தகத்தின் இரண்டாவது பக்கத்திலும் இது செய்யப்படுகிறது.
கடைசி படி இரண்டு பகுதிகளையும் ஒன்றாக இணைப்பது. இதைச் செய்ய, நீங்கள் ஒரு ஜிப்சி ஊசி மற்றும் தடிமனான நூலை எடுக்க வேண்டும், ஒரு பக்கத்தில் மடிந்த பகுதிகளின் விளிம்பில் தளர்வாக தைக்கவும்.
விரும்பினால், புத்தகத்தின் முன் பக்கத்தில் ஒரு துணிப் படத்தை உருவாக்கலாம், அங்கு நீங்கள் எண்கள் அல்லது எழுத்துக்களைக் கற்றுக்கொள்ள அனுமதிக்கும் ஒரு பயன்பாட்டை வைக்கலாம்.
நீங்கள் தொடுவதற்கு இனிமையான துணியால் இந்த புத்தகத்தை உருவாக்கி, அதில் பிரகாசமான மற்றும் சுவாரஸ்யமான படங்களை வைத்தால், உங்கள் குழந்தை நிச்சயமாக இந்த புத்தகத்தை விரும்புகிறது.
நீங்கள் ஒரு மென்மையான புத்தகத்தை உருவாக்க வேண்டியதை எப்போதும் பழைய விஷயங்களில் வீட்டில் காணலாம்.
குழந்தையின் கவனத்தை ஈர்க்கும் வகையில் துணியின் நிறத்தைத் தேர்ந்தெடுப்பது மிகவும் முக்கியம்.
நீங்கள் தயார் செய்ய வேண்டும்:
- பல வண்ண பருத்தி துணி துண்டுகள்;
- உணர்ந்தேன்;
- திணிப்பு பாலியஸ்டர்;
- பொத்தானை;
- ஜிப்சி ஊசி;
- இரு பக்க பட்டி.
புத்தகத்தை உருவாக்கும் பட்டைகளின் எண்ணிக்கை மற்றும் அளவைத் தீர்மானிக்கவும். தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட அளவை இரண்டால் பெருக்கவும் - உங்களுக்குத் தேவைப்படும் அதே அளவிலான துணித் துண்டுகள் இதுதான்.
அது அதே தரத்தில் இருப்பது விரும்பத்தக்கது, ஏனெனில்... இல்லையெனில், பக்கங்கள் மெத்தனமாக இருக்கும்.
திணிப்பு பாலியஸ்டர் துணியை விட 5-8 மிமீ சிறியதாக வெட்டப்பட வேண்டும்.
அத்தகைய புத்தகத்தில் நீங்கள் முழு எழுத்துக்களையும் வைக்கலாம், ஒவ்வொரு திண்டிலும் 3-4 எழுத்துக்கள் மற்றும் பொருட்களை வைக்கலாம்.
இரட்டை பக்க டேப்பைப் பயன்படுத்தி துணிக்கு அப்ளிக்கைப் பாதுகாக்கவும்.
பின்னர் அதை இயந்திரம் அல்லது கையால் தைக்கவும்.
அப்ளிக்யூவுடன் கூடிய ஒவ்வொரு திண்டும் மூன்று பக்கங்களிலும் வடிவமைக்கப்படாத துணியால் தைக்கப்படுகிறது.
முடிக்கப்பட்ட பையில் ஒரு திணிப்பு பாலியஸ்டர் செருகப்படுகிறது, மேலும் திண்டு முழு சுற்றளவிலும் இயந்திரம் தைக்கப்படுகிறது.
மென்மையான புத்தகத்தின் அனைத்து பகுதிகளும் தயாரானதும், பெரிய ஊசி மற்றும் தடிமனான நூலைப் பயன்படுத்தி மடிப்பு புத்தகம் போல ஒன்றாக தைக்கப்படும்.
தைக்க கடைசி விஷயம், fastening ஒரு வளைய ஒரு துணி பட்டா உள்ளது, பொத்தானை மேல் தலையணை வைக்கப்படுகிறது.
புத்தகத்தின் இந்தப் பதிப்பு உங்கள் பிள்ளைக்கு எண்களைக் கற்றுக்கொள்ள உதவும் - முதலில் ஐந்து வரை, பிறகு பத்து வரையிலான எண்களைக் கொண்ட பக்கங்களைச் சேர்க்கலாம்.
இந்த கைவினைப்பொருளில் மிகவும் முக்கியமானது என்ன?- இது எண்களை நீக்கக்கூடியதாக மாற்ற வேண்டும், இதனால் சிறிய கணிதவியலாளர் விரும்பிய எண்ணுடன் தொடர்புடைய பக்கத்தைக் கண்டுபிடிக்க முடியும்.
எல்லா எண்களும் படங்களும் ஒரே நேரத்தில் உங்கள் கண்களுக்கு முன்னால் இருக்கும்படி புத்தகத்தை மடித்து வைக்கலாம் அல்லது அவற்றை ஒரு பக்கத்தில் மட்டும் கட்டிக்கொண்டு பக்கங்களைப் புரட்டலாம்.
இந்த தயாரிப்புக்கு உங்களுக்கு இது தேவைப்படும்:
- ஐந்து அட்டை துண்டுகள், நீங்கள் தேர்வு செய்யும் அளவு;
- பின்னணிக்கு அமைதியான நிறத்தின் துணி - இது படங்கள் மற்றும் பிரகாசமான எண்களிலிருந்து குழந்தையின் கவனத்தை திசை திருப்பக்கூடாது;
- எண்கள் மற்றும் appliques க்கான தடித்த துணி (அது உணர்ந்தேன் பயன்படுத்த நல்லது, ஆனால் அது இல்லை என்றால், நீங்கள் வழக்கமான துணி பயன்படுத்த முடியும், பல முறை அதை மடித்து);
- பக்கங்கள் மற்றும் எண்களில் தைக்கப்பட்ட அல்லது ஒட்டப்பட்ட வெல்க்ரோ துண்டுகள் (அதாவது இந்த பாகங்கள் நீக்கக்கூடியதாக இருக்கும்);
- உறுப்புகளை எண்ணுவதற்கு நீங்கள் பொத்தான்கள், சிறிய மணிகள் அல்லது குழந்தைக்கு சுவாரஸ்யமான பிற பொருட்களைப் பயன்படுத்தலாம்;
- மெல்லிய ரிப்பன்கள், ரிப்பன்கள் அல்லது தடித்த நூல்;
- ஜிப்சி ஊசி;
- இரு பக்க பட்டி.
தயாரிக்கப்பட்ட அட்டையின் அளவிற்கு ஏற்ப பத்து துணி துண்டுகள் வெட்டப்படுகின்றன.
அடுத்து, ஒவ்வொரு எண்ணுக்கும் ஒரு விண்ணப்பம் தயாரிக்கப்படுகிறது - இது பல வடிவியல் வடிவங்கள், ஆப்பிள்கள் கொண்ட மரம், பல மிட்டாய்கள் போன்றவையாக இருக்கலாம். படத்தின் தேர்வு உங்கள் கற்பனையைப் பொறுத்தது.
அதை உருவாக்க, உணர்ந்ததைப் பயன்படுத்துவது நல்லது, ஏனெனில் இது நூல்களாக அவிழ்க்கப்படாது மற்றும் ஒரு தட்டையான மேற்பரப்பில் முப்பரிமாணமாகத் தெரிகிறது.
ஆயத்த அப்ளிகேஷன்கள், தைக்கப்பட்ட பொத்தான்கள் மற்றும் வெல்க்ரோவின் ஒரு துண்டு ஆகியவற்றைக் கொண்ட துணி மூன்று பக்கங்களிலும் ஒரு மாதிரி இல்லாமல் துணியில் தைக்கப்படுகிறது. அட்டை அதில் செருகப்பட்டுள்ளது. பின்னர் அட்டைப் பெட்டியில் உள்ள துணியை நன்றாக நீட்டி இயந்திரம் அல்லது கைமுறையாக தைக்க வேண்டும்.
இப்போது எண்களை தைக்க வேண்டிய நேரம் இது. அவற்றை சுத்தமாகவும் அழகாகவும் மாற்ற, டெம்ப்ளேட்டை அச்சிடுவது நல்லது. இந்த வடிவத்தைப் பயன்படுத்தி, எண்கள் உணரப்பட்டவற்றிலிருந்து வெட்டப்படுகின்றன (ஒவ்வொன்றும் இரண்டு பகுதிகளைக் கொண்டிருக்க வேண்டும்), அவை மேகமூட்டமான தையலைப் பயன்படுத்தி கைமுறையாக ஒன்றாக தைக்கப்படுகின்றன. அவை ஒவ்வொன்றிற்கும் வெல்க்ரோ தைக்கப்படுகிறது.
புகைப்படத்தில் காட்டப்பட்டுள்ள புத்தகத்தில் உள்ளதைப் போல பக்கங்களை ரிப்பன்களால் கட்டலாம் அல்லது விளிம்பில் "ஜிப்சி" ஊசியைப் பயன்படுத்தி தடிமனான நூலால் தைக்கலாம், இதனால் புத்தகம் சுதந்திரமாக மூடப்படும்.
இந்தப் புத்தகம் உங்கள் பிள்ளைக்கு பெயரின்படி உருவங்களைச் சரியாகத் தேர்ந்தெடுத்து அவற்றைச் செருகக் கற்றுக்கொடுக்கும் தேவையான படிவம். இது ஒரு இளம் பிராடிஜியை நீண்ட நேரம் ஆக்கிரமித்து அவரை வளர்க்க உதவும் தருக்க சிந்தனை, குழந்தையின் ஆர்வத்தைத் தூண்டும்.
ஒரு புத்தகத்தை உருவாக்க உங்களுக்கு தேவைப்படும்துணி, திணிப்பு பாலியஸ்டர் மற்றும் பின்னல், இதன் நீளம் புத்தகத்தின் உயரத்திற்கு சமமாக இருக்க வேண்டும்.
இல்லாமல் தையல் இயந்திரம்இந்த புத்தகத்தின் தயாரிப்பில் அது தேவையில்லை, ஏனெனில் அது தேவைப்படும் ஒரு பெரிய எண்ணிக்கைகோடுகள்.
புத்தகத்தின் அளவை நீங்களே தேர்ந்தெடுங்கள், ஆனால் அதை பெரிதாக்க வேண்டிய அவசியமில்லை - குழந்தை தனது கைகளில் உருவங்களைப் பிடித்து மென்மையான துணி பக்கங்களைத் திருப்புவது வசதியாக இருக்க வேண்டும்.
நீங்கள் தேர்வு செய்ய வேண்டிய துணி பருத்தி, இது தைக்க எளிதானது மற்றும் சிதைக்காது. அது பிரகாசமாக இருப்பது விரும்பத்தக்கது அழகான நிழல்கள், வெற்று அல்லது சிறிய வடிவியல் வடிவத்துடன்.
நான்கு துணி மற்றும் இரண்டு திணிப்பு பாலியஸ்டர் செவ்வகங்கள் வெட்டப்படுகின்றன - அவை புத்தகத்தின் பக்கங்களாக இருக்கும்.
ஒரு திணிப்பு பாலியஸ்டர் முழு சுற்றளவிலும் அவற்றில் இரண்டுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது, பின்னர் செவ்வகங்களின் நடுவில் ஒரு கோடுடன் குறிக்கப்படுகிறது.
அதன் ஒவ்வொரு பாதியிலும் ஒரு குறிப்பிட்ட வடிவத்தின் துளை இருக்கும், அதில் உருவங்கள் பொருத்தப்படும், பிளக்குகள் போல, பின்னல் இணைக்கப்பட்டுள்ளது.
அடுத்து, புள்ளிவிவரங்கள் தாங்களாகவே வெட்டப்படுகின்றன - இது ஒரு இதயம், சதுரம், வட்டம், முக்கோணம், ரோம்பஸ் போன்றவையாக இருக்கலாம்.
உருவங்கள் உள்ளே இருந்து தைக்கப்பட்டு உள்ளே வெளியே திரும்பியது. ஒரு திணிப்பு பாலியஸ்டர் அவற்றில் செருகப்பட்டு, பின்னர் அவை க்வில்ட் செய்யப்பட்டு, அவர்களுக்கு ஒரு பின்னல் தைக்கப்படுகிறது, அதனுடன் அவை புத்தகத்துடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளன.
பின்னர் ஒவ்வொரு உருவமும் அதன் பக்கத்தின் நடுவில் வைக்கப்பட்டு பேனாவால் கோடிட்டுக் காட்டப்படுகிறது. அடுத்து, திணிப்பு பாலியஸ்டர் தவறான பக்கத்திலிருந்து துணியில் ஒட்டப்பட்டு, அது தைக்கப்படுகிறது. கோடுகள் கோடிட்டுக் காட்டப்பட்ட வடிவத்தின் படி ஒருவருக்கொருவர் 1 செமீ தொலைவில் செல்கின்றன.
தைத்த பிறகு, கோடிட்டுக் காட்டப்பட்ட உருவம் கவனமாக வெட்டப்பட்டு வெட்டப்படுகிறது.
அடுத்த கட்டம் பகுதிகளை ஒன்றாக தைப்பது.
கட்-அவுட் உருவங்களைக் கொண்ட செவ்வகங்கள் தவறான பக்கத்திலிருந்து ஒரு துணியில் தைக்கப்பட்டு, உள்ளே திருப்பி, கட்-அவுட் வடிவத்தைச் சுற்றி செல்லும் நடுத்தரக் கோட்டில் தைக்கப்படுகின்றன.
பின்னர் முடிக்கப்பட்ட செவ்வகங்கள் நடுத்தர பகுதியுடன் ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்டு பின்னலில் உள்ள புள்ளிவிவரங்கள் அங்கு தைக்கப்படுகின்றன.
புத்தகம் "பருவங்கள்"
புத்தகத்தின் இந்த பதிப்பு இருக்கும் பயனுள்ள விஷயம்குழந்தையின் எல்லைகளை விரிவுபடுத்துவதில். அதிலிருந்து அவர் ஆண்டின் வெவ்வேறு நேரங்களில் என்ன நடக்கிறது என்பதைக் கண்டுபிடிக்க முடியும் - இலைகள் மஞ்சள் நிறமாக மாறும், பனி விழும், மரங்கள் பூக்கும் மற்றும் பழங்கள் பழுக்க வைக்கும்.
புத்தகம் நான்கு பக்கங்களைக் கொண்டது, சிறப்பான முறையில் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. வண்ணமயமான துணிகள் மற்றும் படங்கள் அதை சுவாரஸ்யமாகவும் கவர்ச்சியாகவும் மாற்ற உதவும்.
அதை உருவாக்க நீங்கள் துணி தேர்ந்தெடுக்க வேண்டும், ஒவ்வொரு பருவத்திற்கும் பொருத்தமான வண்ணம்:
- வசந்த - இளஞ்சிவப்பு, வெள்ளை, மென்மையான பச்சை;
- கோடை - சிவப்பு, பசுமையான, பிரகாசமான மஞ்சள்;
- இலையுதிர் காலம் - மஞ்சள், ஆரஞ்சு, அடர் பச்சை;
- குளிர்காலம் - வெள்ளை, நீலம், அடர் நீலம்.
துணியைத் தேர்ந்தெடுத்த பிறகு, தேவையான அளவு எட்டு சதுரங்கள் அதிலிருந்து வெட்டப்படுகின்றன. முன் பக்கத்தில் பொருத்தமான வண்ண வடிவமைப்பு கொண்ட துணி பயன்படுத்தப்படுகிறது. அப்ளிக் அதன் மீது தைக்கப்படுவதால், அது அடர்த்தியாக இருப்பது விரும்பத்தக்கது.
இணையத்தில் அதற்கான வரைபடங்களைத் தேர்ந்தெடுக்கலாம், புகைப்படத்தில் காட்டப்பட்டுள்ளவற்றைப் பயன்படுத்தலாம் அல்லது உங்களுடையதைக் கொண்டு வரலாம். பின்னர் வடிவமைப்பு துணிக்கு மாற்றப்பட்டு, கவனமாக வெட்டி இரட்டை பக்க டேப்பைப் பயன்படுத்தி பயன்படுத்தப்படுகிறது.
ஒரு தையல் இயந்திரத்தைப் பயன்படுத்தி அப்ளிக் மீது தைக்க முடிந்தால், இது ஒரு சிறந்த தேர்வாக இருக்கும். நீங்கள் இதை கைமுறையாக செய்யலாம், ஆனால் வேலை அதிக நேரம் எடுக்கும்.
அப்ளிக் கொண்ட துணி பின்புறம் தைக்கப்படுகிறது.
ஓபன்வொர்க் குரோச்சிங் அசாதாரண புத்தகத்தின் ஒட்டுமொத்த படத்திற்கு கூடுதல் அலங்காரத்தை சேர்த்தது.
வேலையின் கடைசி கட்டம் துணி தாள்களை தைப்பது. நான்காக மடிக்கக்கூடிய விரிப்பு வடிவில் புத்தகம் வெளிவரும்.
உங்கள் சொந்த கைகளால் குழந்தைகளுக்கான பொருட்களை உருவாக்குவதன் மூலம், உங்கள் அன்பையும் அரவணைப்பையும் அவர்களுக்குள் செலுத்துகிறீர்கள்.
வாங்கிய எந்த பொருளும், எவ்வளவு விலை உயர்ந்ததாக இருந்தாலும், தயாரிக்கப்பட்டதை மாற்ற முடியாது அன்பான தாய். இது உங்கள் குழந்தையின் விருப்பமான பொம்மையாக இருக்கலாம், மேலும் அவர் அதை வாழ்நாள் முழுவதும் வைத்திருப்பார்.
கவனம் செலுத்த கற்பித்தல் நுட்பங்களைப் படித்தல்எங்கள் கட்டுரையில் குழந்தை
புத்தகத்தை முழுவதுமாக உணர்ந்த அல்லது மற்ற துணிகளுடன் இணைந்து தைக்கலாம். உணர்ந்த புத்தகத்தின் முக்கிய நன்மைகளில் ஒன்று, நீங்கள் விளிம்புகளை முடிக்க தேவையில்லை. மற்றும் ஒன்று முக்கியமான புள்ளி: பயன்படுத்தப்படும் பொருட்கள் அதிக தரம் வாய்ந்ததாக இருக்கும் தோற்றம் முடிக்கப்பட்ட புத்தகம். எனவே, பழைய டயப்பர்கள், தேய்ந்த பொருட்கள் மற்றும் ஒத்த பொருட்களை தைக்க பயன்படுத்த வேண்டாம்.
பயன்படுத்தப்படும் பொருட்களின் முக்கிய பட்டியல் இங்கே:
- உணர்ந்தேன். ஒரு வெளியீட்டில் என்ன வகையான உணர்வு இருக்கிறது என்பதைப் பற்றி நான் ஏற்கனவே எழுதியுள்ளேன். கல்விப் புத்தகங்களுக்கு பெரும்பாலும் கடினமான கொரிய மொழியே பயன்படுத்தப்படுகிறது என்று மட்டும் சொல்லுகிறேன். இது அதன் வடிவத்தை நன்றாக வைத்திருக்கிறது, விளிம்புகள் நொறுங்காது, மேலும் தயாரிப்பு அதன் அசல் தோற்றத்தை நீண்ட காலத்திற்கு தக்க வைத்துக் கொள்ளும்.
- பருத்தி. இது பெரும்பாலும் புத்தக பக்கங்களுக்கு அடிப்படையாக பயன்படுத்தப்படுகிறது. அனுபவம் வாய்ந்த கைவினைஞர்களிடையே அமெரிக்க தயாரிக்கப்பட்ட பருத்தி பிரபலமானது. சீனா, கொரியா, தாய்லாந்து, போலந்து, ரஷ்யா ஆகிய நாடுகளின் பருத்தியும் பயன்படுத்தப்படுகிறது. தேர்ந்தெடுக்கும் போது முக்கிய விஷயம் துணியின் தரம் மற்றும் அதன் அடர்த்திக்கு கவனம் செலுத்த வேண்டும். பருத்தி ஒட்டுவேலைக்கு நல்லது. உதாரணமாக, இது போன்றது தயாராக தொகுப்புபருத்தி வெட்டுக்களை Aliexpress இணையதளத்தில் வாங்கலாம்.
- கொள்ளையை, போலி தோல், செயற்கை ரோமங்கள். இந்த துணிகள் பெரும்பாலும் கல்வி புத்தகங்களில் பின்பற்ற பயன்படுத்தப்படுகின்றன பல்வேறு மேற்பரப்புகள். உதாரணமாக, பழுப்பு நிற ஃபாக்ஸ் தோல் ஒரு மரத்தின் தண்டு போல் அழகாக இருக்கும்.
- அல்லாத நெய்த துணி, இரட்டை கைத்தறி. கல்வி புத்தகங்களின் பக்கங்களை சீல் வைக்க பயன்படுகிறது. காலர் dublerin முக்கியமாக பயன்படுத்தப்படுகிறது; இது அதிகரித்த அடர்த்தியால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது, அதாவது பக்கங்கள் அவற்றின் வடிவத்தை நன்றாக வைத்திருக்கும். முக்கியமானது: பக்கங்களை மூடுவதற்கு அட்டைப் பெட்டியைப் பயன்படுத்த வேண்டாம்! இல்லையெனில், புத்தகத்தை கழுவ முடியாது.
- பசை வலை. பக்கத்தில் உள்ள பல்வேறு விவரங்களைச் சரிசெய்யப் பயன்படுகிறது.
- சின்டெபோன். தொகுதியைச் சேர்க்க, வளர்ச்சிப் புத்தகத்தின் பக்கங்களுக்கு இடையில் இது வைக்கப்படுகிறது.
- வெல்க்ரோ துணி. துணியிலிருந்து கல்வி புத்தகங்களை உருவாக்கும் போது ஒரு மாற்ற முடியாத விஷயம். இது தொடர்பு நாடாவின் (வெல்க்ரோ) மென்மையான பகுதியாகும், மேலும் முழுப் பக்கத்தையும் அல்லது அதன் பகுதியையும் ஆக்கிரமிக்க முடியும். எடுத்துக்காட்டாக, நீங்கள் உணர்ந்த புதிரை இந்த வழியில் உருவாக்கலாம். வெல்க்ரோ துணியில் இரண்டு வகைகள் உள்ளன: பிசின் அடிப்படையிலானது மற்றும் பிசின் இல்லாமல்.
இரினா சொரோகினா வெல்க்ரோ துணியுடன் பணிபுரியும் சிறந்த வீடியோவைக் கொண்டுள்ளார். நீங்கள் ஒரு வளர்ச்சி புத்தகத்தை தைப்பது பற்றி தீவிரமாக யோசித்துக்கொண்டிருந்தால் கண்டிப்பாக பார்க்கவும்!
- வெல்க்ரோ (தொடர்பு நாடா). ஒரு கல்வி புத்தகமும் அதை இல்லாமல் செய்ய முடியாது. புத்தகத்தின் பக்கங்களில் நீக்கக்கூடிய கூறுகளை இணைக்க வெல்க்ரோ பயன்படுத்தப்படுகிறது. வழக்கமாக வெல்க்ரோவின் கடினமான பகுதி நீக்கக்கூடிய உறுப்பு மீது தைக்கப்படுகிறது, மேலும் மென்மையான பகுதி பக்கத்திலேயே இருக்கும்.
- மெழுகு நூல், தொப்பி மீள், பல்வேறு லேஸ்கள், ரிப்பன்கள். நாடாக்களைப் பற்றித் தனியாகச் சொல்ல விரும்புகிறேன். கல்வி புத்தகங்களில் மட்டுமே பயன்படுத்த அனுமதிக்கப்படுகிறது grosgrain ரிப்பன்கள், ஆனால் சாடின் அல்ல. இதற்குக் காரணம் சாடின் ரிப்பன்கள்வெல்க்ரோ காரணமாக விரைவாக மோசமடையும், இது பொதுவாக துணி (உணர்ந்த) புத்தகங்களில் ஏராளமாக காணப்படுகிறது.
- மணிகள், பொத்தான்கள், தையல் ரைன்ஸ்டோன்கள், விதை மணிகள் மற்றும் பிற அலங்கார கூறுகள்.
ஒரு குழந்தைக்கான கல்வி புத்தகம் என்பது எந்த குழந்தைக்கும் மகிழ்ச்சியையும் நன்மையையும் தரும் ஒரு அற்புதமான திட்டம்! இந்த புத்தகத்துடன் உங்கள் குழந்தைகளை தயவுசெய்து அல்லது ஒரு எதிர்பார்ப்புள்ள அல்லது இளம் தாய்க்கு ஒரு அற்புதமான பரிசை தைக்கவும். உங்கள் சொந்த கைகளால் ஒரு கல்வி புத்தகத்தை எவ்வாறு தைப்பது மற்றும் முக்கிய பகுதிகளின் வடிவத்தை உங்களுக்கு வழங்குவது எப்படி என்பதை நாங்கள் உங்களுக்கு விரிவாக கூறுவோம்.
கல்வி புத்தகம்: பொருட்கள் மற்றும் வடிவமைப்பு விருப்பங்களின் தேர்வு
உங்கள் சொந்த கைகளால் ஒரு குழந்தைக்கு ஒரு கல்வி புத்தகத்தை எப்படி தைப்பது? தையல் நுட்பத்தின் நிலைப்பாட்டில் இருந்து, ஆரம்பநிலையாளர்கள் கூட இந்த திட்டத்தை செய்ய முடியும். இருப்பினும், நிறைய நேரத்தை செலவிட தயாராக இருங்கள், மேலும் பொறுமையாகவும் கவனமாகவும் இருங்கள்!ஒரு கல்வி புத்தகத்தை உணர்ந்த மற்றும் அதன் விளிம்புகள் வறுக்காத பொருட்களிலிருந்து தைப்பது எளிதான வழி (கல்லி, சில தளபாடங்கள் துணிகள், மெல்லிய தோல், தோல் போன்றவை). இது பகுதிகளின் விளிம்புகளை மேகமூட்டத்தின் தேவையிலிருந்து காப்பாற்றும், இது நேரத்தை கணிசமாக மிச்சப்படுத்தும். இருப்பினும், இந்த பொருட்களில் பெரும்பாலானவை திடமான வண்ணங்கள், எனவே புத்தகத்தை உயிர்ப்பிக்க குறைந்தபட்சம் சில பின்னணிகள் மற்றும் அச்சிடப்பட்ட துணி விவரங்களைச் சேர்க்க பரிந்துரைக்கிறோம்.
நீங்கள் பயன்படுத்தினால் மெல்லிய துணி, நெய்யப்படாத துணியுடன் கூடுதலாக அதை வலுப்படுத்தவும். புத்தகத்தின் பக்கங்கள் மிகவும் அடர்த்தியாக இருக்க வேண்டும், எனவே அவை ஒவ்வொன்றிற்கும் வலுவூட்டும் பொருள் தேவைப்படும். உங்கள் இயந்திரம் அதைத் தைக்க முடிந்தால், அது ஒரு பார்டர் அல்லது தார்பாய், மற்றும் மெல்லிய பிளாஸ்டிக் கூட இருக்கலாம்.
நீக்கக்கூடிய கூறுகளை இணைக்க வெல்க்ரோவைப் பயன்படுத்தினோம். இவை பொத்தான்கள் மற்றும் காந்தங்களை தைக்கலாம் அல்லது குத்தலாம். புத்தகத்தை ஒரு கொக்கி, காந்தம் அல்லது காராபினர் மூலம் கட்டலாம்.
கல்வி புத்தகங்களை பிணைக்க பல வழிகள் உள்ளன. துணியிலிருந்து ஒரு புத்தகத்தை எவ்வாறு தைப்பது என்பதை நாங்கள் உங்களுக்குச் சொல்வோம் - இது மிகவும் எளிமையானது, மிகவும் இல்லாவிட்டாலும் விரைவான வழி. எடுத்துக்காட்டாக, ஒவ்வொரு பக்கத்திலும் ஐலெட்டுகளை நிறுவி அவற்றை ஒன்றாக இணைக்கலாம் சிறப்பு மோதிரங்கள், இது ஸ்கிராப்புக்கிங் துறைகளில் விற்கப்படுகிறது. இந்தப் பைண்டிங், பின்னர் புத்தகத்தில் புதிய பக்கங்களைச் சேர்க்க உங்களை அனுமதிக்கும்.
உங்கள் புத்தகத்தின் ஓவியத்தை முன்கூட்டியே வரைந்து, நீங்கள் என்ன பாகங்கள் பயன்படுத்துவீர்கள் என்பதைப் பற்றி சிந்தியுங்கள். நீங்கள் முற்றிலும் ஒரு புத்தகத்தை தைக்கிறீர்கள் என்றால் சிறிய குழந்தை(3 ஆண்டுகள் வரை), சிறிய பகுதிகளைத் தவிர்க்கவும். எடுத்துக்காட்டாக, எங்கள் புத்தகத்தில், பருவங்களைக் கொண்ட பக்கத்தில், இலைகள் அல்லது பனியுடன் பல சிறிய வட்டங்களை உருவாக்குவதற்குப் பதிலாக, மரத்தின் கிரீடத்தை ஒரு பெரிய விவரமாக மாற்றலாம்.
கடிகாரம் மற்றும் டிக்-டாக்-டோ விளையாட்டு கொண்ட பக்கங்களும் 3 வயதுக்கு மேற்பட்ட குழந்தைகளுக்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன. உங்கள் சொந்த பக்கங்களைத் திட்டமிடுவதற்கு, இணையத்தைப் பயன்படுத்த பரிந்துரைக்கிறோம், அங்கு "வளர்ச்சிப் புத்தகம்" அல்லது "மிகவும் புத்தகம்" போன்ற சொற்களைப் பயன்படுத்தி புத்தகத்தை வடிவமைப்பதற்கான பல விருப்பங்களைக் காணலாம்.
எனவே, ஒரு குழந்தைக்கு கல்வி புத்தகத்தை நம் கைகளால் தைப்போம்!
முறை மற்றும் வெட்டுதல்
A4 தாளில் வடிவத்தை அச்சிடவும். துண்டுகளை வெட்டுங்கள்.
எங்கள் புத்தகம் 15x20 செ.மீ அளவுள்ள A4 ஃபீல்ட் ஷீட்டின் பாதியை 1 பக்கத்திற்கு பின்னணியாகப் பயன்படுத்துகிறது. கொடுப்பனவுகள் இல்லாமல் 6 பின்னணி துண்டுகள் மற்றும் 2 கவர் துண்டுகளை வெட்டுங்கள். வலுவூட்டும் பாகங்களை வெட்டுங்கள்: நீங்கள் பிளாஸ்டிக் அல்லது பிற அடர்த்தியான பொருட்களைப் பயன்படுத்தினால் ஒவ்வொரு தாளுக்கும் 1 அல்லது மெல்லிய முத்திரையைப் பயன்படுத்தினால் ஒவ்வொரு பக்கத்திற்கும் 1.
அனைத்து உறுப்புகளும் அடுத்தடுத்த விளிம்புகளுக்கு விளிம்பிலிருந்து 1cm இடைவெளியில் இருக்க வேண்டும் என்பதை நினைவில் கொள்ளவும்!
"பருவங்கள்" பக்கம்
மரத்தின் வெளிப்புறத்தை வெட்டுங்கள் பழுப்பு உணர்ந்தேன்எந்த வடிவத்திலும், அதை பக்கத்தின் வெளிப்புறத்தில் பொருத்துதல். மரத்தின் தண்டு அகலம் 2 செ.மீ., அதே வடிவமைப்பிற்கு, பாக்கெட்டுகளுக்கு இரண்டு 6x20 செ.மீ செவ்வகங்களை வெட்டுங்கள். நான்கிலிருந்து மூன்று வட்டங்கள் A, ஒரு வட்டம் B மற்றும் ஒரு துண்டு C ஆகியவற்றை வெட்டுங்கள் வெவ்வேறு பொருட்கள்: வெளிர் பச்சை, அடர் பச்சை, வெள்ளை மற்றும் ஆரஞ்சு (வசந்த, கோடை, குளிர்காலம் மற்றும் இலையுதிர்).
வசந்த பசுமையாக, பல்வேறு அளவுகளில் பல வெள்ளை வட்டங்களை வெட்டி, விட்டம் அதிகபட்சம் 1 செ.மீ. கோடை இலைகளுக்கு - ஒரு சில சிவப்பு ஆப்பிள்கள் அல்லது பிற பழங்கள், விரும்பினால். சூரியனைப் பொறுத்தவரை, பிரகாசமான மஞ்சள் நிறப் பொருட்களிலிருந்து ஒரு வட்டம் A மற்றும் ஒரு வட்டம் D ஆகியவற்றை வெட்டுங்கள். பொருத்தமான பொருட்களிலிருந்து நீங்கள் சந்திரன் அல்லது மேகத்தை வெட்டலாம்.
ஒவ்வொரு விவரத்திற்கும் (மரம் மற்றும் பாக்கெட்டுகள் தவிர), வெல்க்ரோ தைக்கப்படும் கூடுதல் பொருட்களிலிருந்து அதன் சரியான நகலை வெட்டுங்கள். இந்த கீழ் பகுதிகள் பொருட்களை சேமிக்க மற்றும் ஸ்கிராப்புகளை மறுசுழற்சி செய்ய வெவ்வேறு வண்ணங்களில் இருக்கலாம்.
"லேசிங்" பக்கம்
கட் அவுட் முறையைப் பயன்படுத்தி காலணிகளின் அடிப்பகுதியை வெட்டுங்கள். இரண்டாவது அடிப்பகுதிக்கு, ஒரு கண்ணாடி படத்தில் வடிவத்தை மாற்றவும். பின்னர் சாக் துண்டித்து உள் ஓவல் வெட்டி, வடிவத்தில் ஒரு நேர் கோட்டில் விளைவாக துண்டு வெட்டி. காலணிகளின் இரண்டு பிரதிபலிப்பு "கால்விரல்களை" வெட்டி, கீழே விளிம்பில் 0.5 செ.மீ.
காலணிகளின் மேற்புறத்தின் கட் அவுட் பகுதியை 4 முறை வெட்டி, அவற்றை ஜோடிகளாக பிரதிபலிக்கவும், இதனால் வலது மற்றும் இடது காலணிகளுக்கு இரட்டை பக்க பகுதியைப் பெறுவீர்கள்.
"வரிசைப்படுத்து" பக்கம்
வெட்டு 4 வடிவியல் உருவங்கள்வெவ்வேறு வண்ணங்களின் பொருள் (சதுரம், குறுக்கு, முக்கோணம் மற்றும் வட்டம் D). பின்னணி பகுதியில், வடிவத்துடன் தொடர்புடைய வடிவங்களை வெட்டுங்கள், நீக்கக்கூடிய கூறுகளுக்கு அடிப்படையாக மாறும். மேலே, 1cm அகலமுள்ள ஜிப் பாக்கெட் அவுட்லைனை வெட்டவும், இது 15cm அகலம் x 30cm நீளமுள்ள செவ்வகத்தை, விவரங்கள் மற்றும் பாக்கெட்டின் லைனிங்கிற்குப் பின்னணியாக இருக்கும், இது பக்கத்தின் முக்கிய பின்னணிக்கு மாறாக இருக்கும்.
"புதிர்" பக்கம்
12 செமீ பக்கத்துடன் ஒரு சதுரத்தை வரைந்து, அதில் 2x2 செமீ செல்கள் கொண்ட ஒரு கட்டத்தை வரையவும், இந்த கட்டத்தில் தன்னிச்சையாக வடிவியல் வடிவங்களை (சதுரங்கள், கோடுகள் மற்றும் பலகோணங்கள்) வைக்கவும், முழு விமானத்தையும் நிரப்பவும். வடிவங்களை வெட்டி, இந்த வடிவத்தைப் பயன்படுத்தி பல வண்ணப் பகுதிகளையும், இந்த பகுதிகளின் அடிப்பகுதியையும் எந்தப் பொருளிலிருந்தும் வெட்டவும். ஒரு செவ்வக பாக்கெட் 6x15 செ.மீ.
"டிக் டாக் டோ" பக்கம்
சில்லுகளுக்கு, வெள்ளை நிறத்தில் இருந்து 10 வட்டங்கள் A மற்றும் எந்த நிறத்தின் சில்லுகளின் அடிப்பகுதிக்கு 10 வட்டங்களையும் வெட்டுங்கள். உங்களுக்கு 4 13 செமீ நீளமுள்ள மெல்லிய தோல் கீற்றுகள் தேவைப்படும் அல்லது ஆடுகளத்தை கோடிட்டுக் காட்ட நீங்கள் தைக்கலாம். சிவப்பு மற்றும் கருப்பு பொருட்களிலிருந்து, 5 சிலுவைகள் மற்றும் 5 பூஜ்ஜியங்களை வெட்டுங்கள். தடிமனான நூல் மூலம் இந்த சின்னங்களை நீங்கள் எம்ப்ராய்டரி செய்யலாம்.
"கடிகாரம்" பக்கம்
வெள்ளை நிறத்தில் இருந்து 2 அம்புகள் மற்றும் கருப்பு நிறத்தில் இருந்து 2 அம்புகளை வெட்டுங்கள். கருப்பு அம்புகளை விளிம்பில் சிறிது சிறிதாக ட்ரிம் செய்யவும்.
டயலுக்கு, வெள்ளை நிறத்தில் இருந்து 12 வட்டங்கள் A மற்றும் இருண்ட (உதாரணமாக சாம்பல்) பொருளிலிருந்து 12 வட்டங்களை வெட்டுங்கள். குறைந்த பகுதிகளை ஒரே நிறமாக மாற்றுவது நல்லது, ஏனெனில் அவை எண்களின் நிறமாக மாறும். ஒரு பாக்கெட் 5x15 செமீ ஒரு துண்டு வெட்டி.
கவர்கள் மற்றும் பிணைப்பு
முன் அட்டைக்கு, வெவ்வேறு வண்ணங்கள் மற்றும் அமைப்புகளின் பொருட்களிலிருந்து 5 வட்டங்கள் D ஐ வெட்டுங்கள். விரும்பினால், பல வண்ண ரிப்பன் மூன்று துண்டுகள் ஒவ்வொரு 7 செ.மீ.
பிணைப்பின் மேல் பகுதிக்கு, 10x6-7 செமீ நீளமுள்ள செவ்வகத்தை துண்டிக்கவும். நீங்கள் வறுத்த பொருளைப் பயன்படுத்துகிறீர்கள் என்றால், ஒரு ஹெம் அலவன்ஸைச் சேர்க்கவும்.
கட்டுவதற்கு, இரண்டு 30 செமீ ரிப்பன்களை வெட்டுவதற்கு, உங்களுக்கு நேராக அல்லது சார்பு நாடா தேவைப்படும். நீங்கள் 2 செமீ அகலமுள்ள ஆயத்த பிணைப்பைப் பயன்படுத்தலாம் அல்லது 3.5-4 செமீ அகலம் மற்றும் பக்கத்தின் சுற்றளவுக்கு சமமான நீளமான ரிப்பன்களை வெட்டலாம்.
மேலும் தயார் செய்யவும்:
- வெல்க்ரோ 1 செமீ அகலம் (ஒவ்வொன்றும் சுமார் 30 செமீ வெள்ளை மற்றும் கருப்பு, ஒரே நிறத்தில் இருக்கலாம்)
- ஜிப்பர் நீளம் 15 செ.மீ
- நெய்யப்படாத
- பொத்தான்கள், மணிகள்
- நூல்கள், கயிறுகள், ரிப்பன்கள்
- கண் இமைகள்
"பருவங்கள்" பக்கம்
அடர் பச்சை துண்டுகளில் சிவப்பு ஆப்பிள்களை தைக்கவும். வெல்க்ரோ சதுரங்களை (மென்மையான பகுதி) கீழ் வட்டங்களில் தைக்கவும். கீழ் மற்றும் மேல் பகுதிகளை விளிம்புடன் ஒரு தையல் மூலம் இணைக்கவும்.
வெள்ளை நூலைப் பயன்படுத்தி வெளிர் பச்சை பாகங்களில் வெள்ளை “பூக்களை” கையால் தைக்கவும். மஞ்சள் நூலைப் பயன்படுத்தி, பெரிய "பூக்களில்" மையங்களை எம்ப்ராய்டரி செய்யவும். வெல்க்ரோ சதுரங்களை (மென்மையான பகுதி) கீழ் வட்டங்களில் தைக்கவும். கீழ் மற்றும் மேல் பகுதிகளை விளிம்புடன் ஒரு தையல் மூலம் இணைக்கவும்.
வெல்க்ரோவில் அவற்றின் கீழ் பகுதிகளுடன் "குளிர்கால" வெள்ளை வட்டங்களை தைக்கவும். அதே கொள்கையைப் பயன்படுத்தி, இலையுதிர் வண்ணங்களில் விவரங்களை முடிக்கவும்.
சூரியனைப் பொறுத்தவரை, புகைப்படத்தில் காட்டப்பட்டுள்ளபடி, ஒரு பெரிய வட்டத்தில் கதிர்களை வெட்டுங்கள். கீழ் வட்டத்தில் வெல்க்ரோவை தைக்கவும். கீழ் மற்றும் மேல் துண்டுகளுக்கு இடையில் கதிர்களுடன் துண்டு வைக்கவும் மற்றும் மேல் வட்டத்தின் விளிம்பில் தைக்கவும்.
பக்கத்தின் மையத்தில் மர விவரங்களை தைக்கவும். பசுமையாக முயற்சி செய்து, வெல்க்ரோவின் இரண்டாவது பகுதிகளை (கடினமான, கொக்கிகளுடன்) விரும்பிய இடங்களுக்கு தைக்கவும். மேல் வலது மூலையில் சூரியனுக்கு வெல்க்ரோவில் தைக்கவும்.
பாக்கெட் துண்டுகளில் ஒரு பொத்தான்ஹோல் செய்யுங்கள். துண்டுகளை மடிப்பதன் மூலம் ஒரு பாக்கெட்டை உருவாக்கி, பக்கத்திற்கு பக்கவாட்டில் தைத்து, பீப்பாயின் இருபுறமும் பாக்கெட்டுகளை வைக்கவும். பாக்கெட்டுகளின் கீழ் விளிம்பு விளிம்பிலிருந்து 1 செமீ இடைவெளியில் இருக்க வேண்டும்! பொத்தான்களில் தைக்கவும்.
"லேசிங்" பக்கம்
புகைப்படத்தில் காட்டப்பட்டுள்ளபடி, வலது மற்றும் இடது காலணிகளுக்கான மேல் மற்றும் கீழ் பகுதிகளை உள் விளிம்பில் ஜோடிகளாக தைக்கவும். குத்து துளைகள் மற்றும் லேசிங் ஐந்து eyelets நிறுவ.
பேக்ரவுண்ட் பேட்டர்னை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு, ஷூவின் அடிப்பகுதியை பக்கத்தில் வைத்து, ஏதேனும் இருந்தால், அதை பின் செய்யவும். காலணிகளின் "கால்விரல்களை" மேலே வைத்து அவற்றையும் பின் செய்யவும். மிகவும் மேலடுக்குபகுதிகளை கண்ணிமைகளால் பின்னி, நேரான தையல் அல்லது ஜிக்ஜாக் (பயன்படுத்தப்படும் பொருளின் வகையைப் பொறுத்து) மூலம் விளிம்பில் தைக்கவும்.
"வரிசைப்படுத்து" பக்கம்
இரண்டு பகுதிகளிலிருந்து வடிவியல் வடிவங்களை தைக்கவும், வெல்க்ரோவை கீழே உள்ள பகுதிக்கு முன்கூட்டியே தைக்கவும்.
லைனிங்கைப் பக்கத்தில் பொருத்தி, கட் அவுட் வடிவங்களின் அவுட்லைன் மற்றும் ஜிப்பரின் கீழ் விளிம்பில் தைக்கவும். அவுட்லைனின் மையத்தில் வெல்க்ரோவை தைக்கவும்.
5-6 செ.மீ., துணியை மீண்டும் மேலே மடித்து, பக்கத்தின் மேல் விளிம்பில் பொருத்தவும்.
ஜிப்பரின் பக்கங்களிலும் மேல் விளிம்பிலும், அதே போல் பாக்கெட்டின் பக்கங்களிலும் தைக்கவும், பாக்கெட் லைனிங்கின் பக்கங்களை மூடி வைக்கவும்.
"புதிர்" பக்கம்
வடிவியல் வடிவங்களை உருவாக்கவும் - புதிர் துண்டுகள். கீழ் பகுதிகளில் வெல்க்ரோவை தைக்கவும். நீண்ட பாகங்களில், பல வெல்க்ரோ கீற்றுகள் அல்லது ஒரு பெரிய ஒன்றை தைக்கவும்.
கீழ் விளிம்பில் பாக்கெட்டை தைக்கவும். விரும்பினால், பொத்தான்கள் மற்றும் மணிகள் கொண்ட கண் இமைகள் மற்றும் சரிகை மூலம் பாக்கெட்டை அலங்கரிக்கவும்.
"டிக் டாக் டோ" பக்கம்
விளையாட்டு மைதானத்தின் கோடுகளை மெல்லிய தோல் சரிகை அல்லது கருப்பு நூலால் தைக்கவும். வெல்க்ரோவின் இரண்டு கீற்றுகளை மேலே தைக்கவும்.
வெல்க்ரோவை கீழே தைத்து, மேல் மற்றும் கீழ் விளிம்பில் தைக்கவும்.
"கடிகாரம்" பக்கம்
அம்பு பகுதிகளை தைக்கவும். பன்னிரண்டு வெள்ளை வட்டங்களில் 1 முதல் 12 வரையிலான எண்களின் வெளிப்புறங்களை வெட்டி, கீழே உள்ள பகுதிகளுக்கு வெல்க்ரோவை தைக்கவும்.
மேல் விளிம்பிலிருந்து 7.5 செமீ பின்வாங்கி, பக்கத்தின் மையத்தில் அம்புகளை தைத்து, சிறிய அம்புக்குறியை மேலே வைக்கவும். முன் பக்கத்தில், மணி அல்லது பொத்தான் மூலம் நூலை இழுக்கவும், பின்னர் அதே துளைக்குள் ஊசியை மீண்டும் செருகவும். தவறான பக்கத்தில், ஒரு சிறிய தட்டையான பொத்தான் மூலம் நூலை அனுப்பவும். இந்த ஏற்றம் கைகளை சுழற்ற அனுமதிக்கும்.
கீழே ஒரு பாக்கெட்டை தைக்கவும்.
கவர்கள்
பின்புற அட்டையில், சுண்ணாம்பு அல்லது சோப்புடன் எழுத்துக்களை வரைந்து, வண்ண நூலால் அவுட்லைனில் எழுத்துக்களை தைக்கவும்.
முன் அட்டையில் வண்ண வட்டங்களையும் மையத்தில் மணிகள் கொண்ட பட்டனையும் தைக்கவும்.
கீழே, பல வண்ண ரிப்பன்களை சுழல்களில் மடித்து, மேலே உணர்ந்த ஒரு பகுதியை தைக்கவும்.
பிணைப்பு
பக்கங்களை ஜோடிகளாக மடித்து ஒன்றாக இணைக்கவும். விளிம்பில் தைக்கவும்.
முகப்புகளை தயார் செய்யவும். வெட்டப்பட்ட கீற்றுகளை பாதியாக மடித்து இரும்பு. பின்னர் விரித்து, விளிம்புகளை நடுவில் சலவை செய்யப்பட்ட கோட்டிற்கு மடிக்கவும் மற்றும் இரும்பு செய்யவும்.
முகங்களை விரித்து, பக்கங்களின் விளிம்புடன் வலது பக்கங்களை ஒன்றாக இணைக்கவும். பக்கத்தின் நீண்ட பக்கத்தின் நடுவில் இருந்து, பிணைப்பு பின்னர் இருக்கும் பக்கத்தில் இருந்து எதிர்கொள்ளத் தொடங்குங்கள் - பின்னர் எதிர்கொள்ளும் கூட்டு மூடப்படும்.
பின், எதிர்கொள்ளும் மற்றும் பக்கத்தின் விளிம்புகளை மூலை வரை சீரமைத்து, பின்னர் எதிர்கொள்ளும் பகுதியை சரியான கோணத்தில் மடித்து மறுபுறம் தொடரவும்.
எதிர்கொள்ளும் மடிப்பு (தோராயமாக 7 மிமீ) அகலத்திற்கு முழு விளிம்பிலும் தைக்கவும். தையலை மூலையில் கொண்டு வந்து, 45 டிகிரியில் திருப்பி, விளிம்பிற்கு கொண்டு வாருங்கள். டிரிம் செய்து, மூலைக்கு அருகில் மீண்டும் தைக்கத் தொடங்குங்கள்.
பக்கத்தின் மறுபுறம் எதிர்கொள்ளும் பக்கத்தைத் திருப்பி, அதை கீழே திருப்பி, அதை அடிவாரத்தில் பின் செய்யவும். ஒரு குருட்டு தையலைப் பயன்படுத்தி முகத்தை கையால் தைக்கவும், மூலைகளை ஒரு பக்கமாக மடியுங்கள்.
எதிர்கொள்ளும் கீழ் அட்டைப் பக்கங்களில் கட்டுவதற்கு ரிப்பன்களைச் செருகவும். ரிப்பனின் இலவச முனைகளில் முடிச்சுகளை கட்டவும். விருப்பப்பட்டால் மேல் தையல் செய்து கொள்ளலாம்.
செவ்வக உள் பிணைப்பு பகுதியை (பெரிய செவ்வகம்) எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். தேவைப்பட்டால், படி நீண்ட பக்கங்கள். 6cm பின்வாங்கி, புத்தகத்தின் இரண்டாவது தாளுடன் பின்னி, பக்கத்தின் மையத்தில் பிணைப்பை வைத்து, எதிர்கொள்ளும் விளிம்புகளை மூடவும். பக்கத்தின் விளிம்பில் பைண்டிங்கை மடித்து பின் செய்யவும்.
பக்கத்தின் விளிம்பிற்கு அருகில் தைக்கவும். ஜிப்பர் பாதத்தைப் பயன்படுத்தவும்.
இந்தப் பக்கத்திலிருந்து குறைந்தது 3 செ.மீ பின்வாங்கவும் (பக்கம் மிகவும் தடிமனாக நீண்டு செல்லும் பகுதிகளுடன் இருந்தால், மேலும் பின்வாங்கவும்) அடுத்த பக்கத்தை அதே வழியில் இணைக்கவும்.
இப்போது துணியை வளைக்காமல் பைண்டிங்கில் அட்டைகளை இணைக்கவும். அதிகப்படியானவற்றை தைத்து ஒழுங்கமைக்கவும்.
அந்தக் கட்டுரை டிசம்பர் 6 இதழில் வெளியானது கடந்த ஆண்டு. இந்த பிரச்சினை ஸ்கிராப்புக்கிங் மற்றும் பிற கைவினைப்பொருட்களின் தொகுப்புக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டது மற்றும் மிகவும் சுவாரஸ்யமாக மாறியது! பத்திரிகையின் பக்கங்களில் நான் பல பரிச்சயமான முகங்களையும் பெயர்களையும் சந்தித்தேன் :) ஆசிரியரின் விதிமுறைகளின்படி, தற்போதைக்கு எனது வலைப்பதிவில் கதையை வெளியிட எனக்கு உரிமை இல்லை. ஆனால் இப்போது அது சாத்தியமாகிறது :)
நான் ஒரு கல்வி புத்தகத்தை எப்படி தைத்தேன்: யோசனை முதல் செயல்படுத்தல் வரை
நான் ஒரு மென்மையான கல்வி புத்தகத்தை தைக்க வேண்டும் என்று நீண்ட காலமாக கனவு கண்டேன். நான் மற்ற கைவினைஞர்களின் படைப்புகளைப் பாராட்டினேன், யோசனைகளைச் சேகரித்தேன், மாஸ்டர் வகுப்புகளைப் படித்தேன். ஆனால் எப்படியோ எல்லாம் வேலை செய்யவில்லை - ஒன்று நேரம் இல்லை, அல்லது வேலையின் சிக்கலான மற்றும் கடினமான தன்மை என்னை பயமுறுத்தியது. பின்னர் ஒரு நாள் ஒரு முதலையையும் ஒரு பன்றியையும் ஒரு பாட்டிலுக்கு தைக்க ஓல்யாவிடமிருந்து ஒரு ஆர்டரைப் பெற்றேன். கூடுதலாக, ஓல்யா தனது மகளுக்கு ஒரு கல்வி புத்தகத்தை தைக்க நான் மேற்கொள்கிறேனா என்று கேட்டார். நான் கொஞ்சம் சந்தேகப்பட்டு, பின்னர் ஒப்புக்கொண்டேன் - இப்போது இல்லை என்றால் எப்போது?
இந்த வேலை எனக்கு மிகவும் கடினமாகவும் நீண்டதாகவும் மாறியது, ஆனால் சுவாரஸ்யமாகவும் உற்சாகமாகவும் இருந்தது என்பதை நான் இப்போதே சொல்ல வேண்டும்.
நிலை 1. பணிகள் மற்றும் யோசனைகள்
ஒல்யாவின் விருப்பங்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு, புத்தகம் வளர்ச்சிக்கான பல்வேறு விளையாட்டு கூறுகளை உள்ளடக்கியது என்று முடிவு செய்தேன் சிறந்த மோட்டார் திறன்கள், பல்வேறு அமைப்புகளின் பொருட்கள் பலவிதமான தொட்டுணரக்கூடிய உணர்வுகளுக்குப் பயன்படுத்தப்படும், கூடுதலாக, குழந்தை வளரும்போது, ஒரு புத்தகத்தின் உதவியுடன் அவளால் அடிப்படை வண்ணங்களைக் கற்றுக்கொள்ளவும், ஒன்று முதல் பத்து வரை எண்ணவும் முடியும்.
எனவே, புத்தகம் பத்து பரவல்களைக் கொண்டிருக்க வேண்டும் என்று மாறியது. அவை ஒவ்வொன்றும் வானவில் மற்றும் "கருப்பு", "வெள்ளை" மற்றும் "வானவில்" விரிப்புகளின் வண்ணங்களில் ஒன்றாக இருக்க வேண்டும். கூடுதலாக, ஒவ்வொரு பரவலும் ஒரு எண்ணுக்கு அர்ப்பணிக்கப்படும் - ஒன்று முதல் பத்து வரை. இதன் பொருள் அந்த எண்ணே அங்கே சித்தரிக்கப்பட வேண்டும் மற்றும் எண்ணுதல் மற்றும் விரல் பயிற்சி தொடர்பான பணிகளைக் கொண்டிருக்க வேண்டும்.
மேலும் புத்தகத்தில் அட்டையும் இருக்க வேண்டும். முன் அட்டையில் நான் ஒரு சிறுமியின் முகத்தை, என் சிறிய எஜமானியைப் போல் செய்து, அவளுடைய பெயரை எழுத முடிவு செய்தேன், பின் அட்டையில், அவர்கள் தொலைந்து போகாதபடி, நீக்கக்கூடிய பாகங்களை வைக்கக்கூடிய ஒரு பாக்கெட்டை தைக்க முடிவு செய்தேன்.
அவளுக்கு பிடித்த "சித்தாந்த" ஆல்பத்தில், அவள் பக்கங்களின் ஓவியங்களை வரையத் தொடங்கினாள்.
மற்றவர்களின் யோசனைகளைச் சேகரிப்பது பயனுள்ளது மற்றும் தீங்கு விளைவிக்கும் என்று அது மாறியது. முதலில் நினைவுக்கு வந்தது, நன்கு அறியப்பட்ட மற்றும் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படும் யோசனைகள் - அசையும் இறக்கைகள் மற்றும் கால்கள் கொண்ட ஒரு லேடிபக், உள்ளே ஒரு மணியுடன் ஒரு நத்தை, ஒரு குழந்தையின் முகம் போன்றவை. ஆனால் அவற்றில் சில புத்தகத்தின் கருத்துடன் நன்கு பொருந்துகின்றன, எனவே நான் வருத்தத்தால் கொஞ்சம் வேதனைப்பட்டேன், ஆனால் இன்னும் அவற்றைப் பயன்படுத்த முடிவு செய்தேன், முதலில், இந்த யோசனைகளை என் யோசனைக்கு ஏற்றவாறு இன்னும் கொஞ்சம் மாற்றுவேன் என்ற உண்மையுடன் என்னை ஆறுதல்படுத்தினேன். , -இரண்டாவதாக, புத்தகமே மிகவும் சிக்கலானதாகவும் மல்டிஃபங்க்ஸ்னல்களாகவும் இருக்கும், மூன்றாவதாக, எனது தனிப்பட்ட யோசனைகளும் அதில் இருக்கும். உதாரணமாக, இரவில் வீடுகளில் விளக்குகளை ஆன் மற்றும் ஆஃப் செய்யும் யோசனை. நேர்மையாக, நான் எங்கும் பார்க்கவில்லை! :)
நான் 4 என்ற எண்ணுடன் ஆரஞ்சு நிறத்தை விரித்து நீண்ட நேரம் செலவிட்டேன். என்னால் நிறம், எண் மற்றும் கதையை இணைக்க முடியவில்லை. ஆனால் இறுதியில், நான்கு சிவப்பு அணில்கள் ஒளிந்து விளையாடுகின்றன இலையுதிர் மரம், சித்திரவதை செய்யப்பட்டனர் :)
மூலம், முதலில் நான் பொதுவாக எண் வரிசையை வண்ண வரிசையுடன் இணைக்க முயற்சித்தேன்: 1 - சிவப்பு, 2 - ஆரஞ்சு, முதலியன. வேட்டைக்காரர்கள் மற்றும் ஃபெசண்ட்ஸ் மற்றும் ஒன்று-இரண்டு-மூன்று-நான்கு-ஐந்து பற்றி, ஆனால் இது எனக்கு முற்றிலும் சாத்தியமற்ற பணியாக மாறியது, எனவே இந்த எண்ணத்தை விட்டுவிட முடிவு செய்தேன்.
நிலை 2. "வெள்ளை" ஓவியங்கள் மற்றும் விவரங்கள் மூலம் சிந்தனை
ஆரம்பத்தில், ஒல்யாவும் நானும் புத்தகத்தின் அளவு மற்றும் பக்கங்களை எவ்வாறு இணைப்பது என்று விவாதித்தோம். கரடுமுரடான ஓவியங்களுக்குப் பிறகு, நான் வாழ்க்கை அளவிலான ஓவியங்களைத் தொடர்ந்தேன், ஒரே நேரத்தில் என்னென்ன துணிகள், எந்தெந்த அணிகலன்கள் பயன்படுத்தப்படும், புத்தகத்தில் என்ன அசையும் மற்றும் இறுக்கமாக தைக்கப்பட வேண்டும், சிறிய கைகள் கிழிக்க முடியாதபடி எழுதப்பட்டன. எதுவும் இல்லை, எந்தெந்த பாகங்கள் நீக்கக்கூடியதாக இருக்க வேண்டும், எந்தப் பணிகளில் பக்கங்கள் இருக்க வேண்டும், போன்றவை.
நிலை 3. தனிப்பட்ட இருப்புகளிலிருந்து பொருட்களின் தேர்வு
எளிதான மற்றும் மிகவும் சுவாரஸ்யமான நிலை. நான் கந்தல், ரிப்பன்கள் மற்றும் பொத்தான்களை தோண்டி எடுக்க விரும்புகிறேன்! நான் துணிகள், ரிப்பன்கள், மணிகள் மற்றும் பாகங்கள் அனைத்தையும் வெளியேற்றினேன். நான் வரிசைப்படுத்தினேன், தேர்ந்தெடுத்தேன், விண்ணப்பித்தேன் மற்றும் ஒரு சலசலப்பைப் பெற்றேன், அதே நேரத்தில் எனது திட்டங்களைச் செயல்படுத்த வேறு என்ன வாங்க வேண்டும் என்பதை எழுதினேன். என்னிடம் கணிசமான பொருட்கள் இருந்தாலும், எனக்குத் தேவையான எல்லாவற்றின் பட்டியல் சுவாரஸ்யமாக உள்ளது.
நிலை 4. பொருட்கள் வாங்குதல்
இந்த சுவாரஸ்யமான பட்டியலுடன், நான் ஷாப்பிங் சென்றேன். இயற்கையாகவே, அதை ஒரே நேரத்தில் செய்ய முடியாது. ஒரு யோசனையைக் கொண்டு வருவது ஒரு விஷயம், ஆனால் உங்களுக்குத் தேவையானதை வாங்குவது மற்றொரு விஷயம். எனவே, நான் பல யோசனைகளைக் கைவிட்டு எதையாவது மாற்ற வேண்டியிருந்தது, ஆனால் பல நுண்ணறிவுகளும் இருந்தன - எடுத்துக்காட்டாக, நான் வானவில் பொத்தான்களைக் கண்டபோது, வட்டங்களால் செய்யப்பட்ட பல வண்ண கம்பளிப்பூச்சியின் யோசனை உடனடியாக இதே பொத்தான்களால் கட்டப்பட்டது. வெல்வெட் ஒரு கருப்பு-இரவு படத்திற்கு ஏற்றது ("வெல்வெட் இரவு", இருப்பினும்)
நிலை 5. வடிவங்கள் மற்றும் ஸ்டென்சில்கள்
புத்தகத்தின் லைஃப் சைஸ் ப்ளாட்களை வரைந்த பிறகு, அவற்றை ட்ரேசிங் பேப்பருக்கு மாற்றி, அப்ளிக்யூஸ் மற்றும் நீக்கக்கூடிய பாகங்களுக்குத் தேவையான அனைத்து விவரங்களையும் வெட்டினேன். அட்டையில் உள்ள எண்கள் மற்றும் எழுத்துக்களுக்கு நான் ஒரு எழுத்துருவைத் தேர்ந்தெடுத்து அதை பெரிதாக்கினேன் தேவையான அளவுகள், அதை வெற்று காகிதத்தில் அச்சிட்டு வெட்டி - அது ஸ்டென்சில்களாக மாறியது.
நிலை 6. வெளிக்கொணரும்
நான் புத்தகத்தின் பக்கங்களுடன் தொடங்கினேன்: முக்கிய துணிகளிலிருந்து தையல் கொடுப்பனவுகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு சதுரங்களை வெட்டினேன், அதே போல் மெல்லிய மற்றும் பெரிய நெய்யப்படாத துணியிலிருந்து அதே அளவிலான சதுரங்கள்.
நான் அனைத்து சதுரங்களையும் ஒரே அடியில் வெட்டினேன் - இது எனக்கு வேகமாகவும் வசதியாகவும் இருக்கிறது. வெட்டும் போது, நான் ஒரு சிறப்பு ஆட்சியாளர் மற்றும் ஒரு பேட்ச்வொர்க் பாய் மற்றும் ஒரு வட்ட கத்தியைப் பயன்படுத்தினேன். அவர்கள் இல்லாமல் நான் எப்படி நிர்வகித்தேன் என்று எனக்குப் புரியவில்லையா?
தயாரிக்கப்பட்ட ஸ்டென்சில் வடிவங்களைப் பயன்படுத்தி, அப்ளிகேஷன்ஸ் மற்றும் முப்பரிமாண பாகங்களுக்கு தேவையான அனைத்து பகுதிகளையும் வெட்டினேன். இங்கே "ஒரே வீச்சில்" நுட்பம் வேலை செய்யவில்லை - நான் ஒவ்வொரு சதித்திட்டத்திற்கும் தனித்தனியாக ஒரு பகுதியை வெட்டினேன், இல்லையெனில் நான் குழப்பமடைந்திருப்பேன் - பல சிறிய விவரங்கள் இருந்தன. நான் ஒரு சிறப்பு உணர்ந்த-முனை பேனாவைப் பயன்படுத்தி துணி மீது வரையறைகளை மாற்றினேன் - அதிலிருந்து வரும் கோடுகள் சில மணிநேரங்களுக்குள் அல்லது துணி சற்று ஈரமான உடனேயே மறைந்துவிடும். சிறிய விவரங்கள் மற்றும் appliqué வேலை செய்யும் போது, இந்த கருவி வெறுமனே ஈடு செய்ய முடியாதது!
மூலம், ஆரம்பத்தில் நான் மெல்லிய அல்லாத நெய்த துணி மீது வரையறைகளை மாற்றினேன், பின்னர் அதை வெட்டி விரும்பிய துணி மீது அதை ஒட்டி மீண்டும் அதை வெட்டி, இறுதியாக தையல் பகுதி தயார். நான் அனைத்து விவரங்களையும் கத்தரிக்கோலால் வெட்டினேன் - கடினமான, நீண்ட மற்றும் கடினமான பணி, இரட்டை வேலையை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு நான் உங்களுக்குச் சொல்ல வேண்டும்.
நிலை 7. தையல்
ஒவ்வொரு சதுரப் பக்கமும் முதலில் மெல்லிய நெய்யப்படாத பொருட்களால் ஒட்டப்பட்டது, பின்னர் மிகப்பெரிய ஒன்றுடன். பக்கங்கள் மிகவும் மெல்லியதாக மாறிவிடும் மற்றும் அவற்றின் வடிவத்தை வைத்திருக்காது என்று நான் இன்னும் பயந்தேன், எனவே மெல்லிய சலவை செய்யப்பட்ட செயற்கை திணிப்புடன் சில பக்கங்களை தடிமனாக்க முடிவு செய்தேன், ஆனால் அதன் விளைவாக, நான் அதை மிகைப்படுத்தினேன், பக்கங்கள் மிகவும் தடிமனாக மாறியது, இது புத்தகத்தின் தடிமனைப் பாதித்தது, மேலும் நான் கண்ணிமைகளை நிறுவுவதில் டிங்கர் செய்ய வேண்டியிருந்தது. சிறிய பாகங்கள், நான் ஏற்கனவே கூறியது போல், மெல்லிய அல்லாத நெய்த துணியால் ஒட்டப்பட்டிருக்கும்.
பின்னர் வேடிக்கையான பகுதி தொடங்கியது - உண்மையான தையல். முதலில், பெரியவற்றை அடிவாரத்தில் பொருத்தி, பின்னணியாக (புல், மரம், சரிகை பனி போன்றவை) சிறிய விவரங்களையும், முக்கிய விவரங்களையும் (நத்தைகள், லேடிபக், அணில், யானைகள், யானைகள்) அடுக்கி அடுக்கி தைத்தேன். , எண்கள் ), வழியில், பெரிய மற்றும் நகரும் பாகங்களில் தையல் (புஷ், ரிப்பன்கள், இறக்கைகள், கால்கள் மற்றும் கொம்புகள் இருந்து புல் கத்திகள்), சில முதலில் தனித்தனியாக தைக்க வேண்டும், அலங்கரிக்கப்பட்ட மற்றும் மணிகள் (இறக்கைகள்) பெண் பூச்சி, பாக்கெட் அலைகள், யானை காது போன்றவை).
நான் வழக்கமாக ஒரு தடிமனான ஜிக்ஜாக் தையலுடன் விளிம்பில் அப்ளிகுகளை தைக்கிறேன் - இது எனக்கு சுத்தமாகவும் நம்பகமானதாகவும் தெரிகிறது. நான் சில சிறிய பகுதிகளை வழக்கமான தையல் மூலம் தைத்தேன்.
தையல் செயல்பாட்டின் போது, இயற்கையாகவே, நான் தொடர்ந்து பாகங்கள் மற்றும் துண்டுகள், சீம்கள் மற்றும் சீம்களை சலவை செய்ய வேண்டியிருந்தது, இதனால் இறுதி படம் சுத்தமாக இருக்கும்.
பின்னர் நான் நீக்கக்கூடிய பாகங்களை தைக்க ஆரம்பித்தேன்.
நிலை 8. கையால் செய்யப்பட்ட
ஒரு புத்தகத்தை தைக்கும்போது அது நிறைய மாறியது சுயமாக உருவாக்கியது. பல பட்டன்களில் தையல், ஸ்னாப், கண்ணிமைகளை நிறுவுதல், வாய் மற்றும் கண்களை எம்ப்ராய்டரி செய்தல், மேலும் "ஆப்பிள்களை" குத்துதல்.
ஆரம்பத்தில், நான் உணர்ந்ததில் இருந்து ஆப்பிள்களை தைக்க திட்டமிட்டேன், ஆனால் அவை மிகவும் சிறியதாக மாறியது, நான் சோம்பலால் சமாளிக்கப்பட்டேன், உடனடியாக மர மணிகளை பருத்தி நூல்களால் கட்டுவது பற்றிய மகிழ்ச்சியான எண்ணம் வந்தது. தொகுதி மற்றும் புதியது தொட்டுணரக்கூடிய உணர்வுகள்பின்னப்பட்ட மேற்பரப்பைத் தொடுவதிலிருந்து! ஒன்று ஆனால், ஆனால் மிக முக்கியமானது! ஆப்பிள்கள் மிகவும் சிறியவை மற்றும் குழந்தை அம்மா மற்றும் அப்பாவின் விழிப்புடன் மேற்பார்வையின் கீழ் அவர்களுடன் அனைத்து கையாளுதல்களையும் மேற்கொள்ள வேண்டும். மற்ற எல்லா விவரங்களையும், குறிப்பாக பொத்தான்களை இறுக்கமாக தைக்க முயற்சித்தேன்.
நிலை 9. சட்டசபை
அச்சச்சோ! இறுதியாக அனைத்து பக்கங்களும் தயாராக உள்ளன! இப்போது நீங்கள் பக்கங்களை தாள்களாக தைத்து, தாள்களை ஒன்றாக இணைக்க வேண்டும். வேலை இனி ஆக்கபூர்வமானது அல்ல, மாறாக தொழில்நுட்பமானது. சதுரங்களை வரிசையாக அமைத்து, வலது பக்கங்களை உள்நோக்கி கொண்டு, நான் சுற்றளவைச் சுற்றி தைத்து, ஒரு திறப்பை விட்டு அதன் மூலம் பக்கங்களை உள்ளே திருப்பினேன்.
கூட மூலைகளைப் பெற, தவறான பக்கத்திலிருந்து நான் தையலுக்கு நெருக்கமாக மூலைகளை வெட்டினேன்.
அதை உள்ளே திருப்பி, நான் பக்கங்களை வேகவைத்தேன், ஒரு மறைக்கப்பட்ட மடிப்புடன் துளை தைக்கவில்லை, ஆனால் சதுரத்தின் ஒரு பக்கத்தில் மட்டுமே மேலே தைத்தேன், "துளை" இருந்த இடத்தில்.
சில பக்கங்களின் தடிமன் காரணமாக, நான் ஏற்கனவே கூறியது போல், "சிறிய சிக்கலுடன்" ஐலெட்டுகளை நிறுவினேன், மேலும் அனைத்து தாள்களையும் ஒரு தண்டு மூலம் இணைத்தேன்.
நாங்கள் ஆரம்பத்தில் புத்தகத்தைப் பற்றி விவாதித்தபோது, ஒலியாவும் நானும் அவற்றை மோதிரங்களுடன் இணைக்கலாம் என்று சொன்னோம். ஆனால், முதலாவதாக, புத்தகம் மிகவும் தடிமனாக மாறியது, அத்தகைய பெரிய மோதிரங்கள் எப்படியும் விற்பனைக்கு வரவில்லை, இரண்டாவதாக, அத்தகைய விட்டம் கண்டுபிடிக்கப்பட்டாலும், அவை அனைத்தும் பிரிக்கக்கூடியவை, மேலும் குழந்தை கிடைக்குமா என்று நான் பயந்திருப்பேன். அவள் விரல்கள் கிள்ளியது.
எதிர்காலத்தைப் பொறுத்தவரை, ஒரு புத்தகத்தின் ஒரு தாளைச் சுருக்க, ஒவ்வொரு பக்கத்திற்கும் இடையே ஒரு மெல்லிய இன்டர்லைனிங்கைப் பயன்படுத்தினால் போதும் - மொத்த இன்டர்லைனிங் அல்லது மெல்லிய திணிப்பு பாலியஸ்டர் ஒரு அடுக்கு. ஐலெட்டுகளுக்குப் பதிலாக, ஒவ்வொரு தாளிலும் சுழல்களைத் தைக்கலாம், பின்னர் அனைத்து தாள்களையும் ஒரு தண்டு மூலம் இணைக்கலாம். புத்தகத்தின் பக்கங்களை எந்த நேரத்திலும் பிரிக்கலாம், இடங்களை மாற்றலாம், தனிப்பட்ட அடுக்குகளுடன் விளையாடலாம், எண்களைக் கொண்ட பக்கங்கள் அல்லது வண்ணத்தின்படி வண்ணப் பக்கங்களை வரிசைப்படுத்தலாம் என்பதால், ஒரு தண்டு பயன்படுத்தி இணைப்பை நான் விரும்புகிறேன்.
ஆனால் மீண்டும் இப்படி ஒரு புத்தகத்தைத் தைக்கத் துணிவேனா? ஈஈஈஈ... அப்படித்தான் நினைக்கிறேன்! ஆனால் சிறிது இடைவெளிக்குப் பிறகுதான் :)
