โรงเรียนอนุบาลงบประมาณเทศบาล สถาบันการศึกษา"โรงเรียนอนุบาล "รุสลัน"
เค้าโครงตามกฎจราจร: “ของฉัน ถนนที่ปลอดภัยวี โรงเรียนอนุบาล»
นิว ยูเรนกอย
2016
Nogaeva Razia Mavsarovna - อาจารย์ของ MBDOU "โรงเรียนอนุบาล "Ruslan"
คำอธิบายประกอบ
สู่เค้าโครง “ถนนปลอดภัยสู่โรงเรียนอนุบาลของฉัน”
การวางแนวอายุ:เค้าโครงนี้มีไว้สำหรับเด็กอายุ 5-7 ปี
เป้า: วางรากฐาน พฤติกรรมที่ปลอดภัยเด็ก ๆ บนท้องถนน การป้องกันการบาดเจ็บจากการจราจรทางถนนของเด็ก ๆ
งาน:
1. แนะนำ รวบรวม และขยายความรู้ของเด็กเกี่ยวกับกฎเกณฑ์ การจราจรวัตถุประสงค์และสัญญาณไฟจราจรพร้อมป้ายจราจร
2. เสริมสร้างความรู้ของเด็กเกี่ยวกับรูปร่างขนาดและสี
3. เสริมสร้างความสามารถในการเปรียบเทียบ "ค้นหาความเหมือนและความแตกต่าง"
4. พัฒนาทักษะการเขียนเรื่องสั้น
5. ส่งเสริมให้เด็กทำกิจกรรมอิสระในมุมกฎจราจร
6. ส่งเสริมวัฒนธรรมพฤติกรรมบนท้องถนน
เค้าโครงเกมสามารถใช้ในการพัฒนาได้ ทักษะยนต์ปรับ, การรับรู้ภาพ, การวางแนวทางสังคมและชีวิตประจำวันการวางแนวในอวกาศ
เค้าโครงนี้เป็นเกม วัสดุภาพโดย ศึกษากฎจราจรและความปลอดภัยทางถนนสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน
โครงร่างถูกถอดประกอบและประกอบ ใน แบบฟอร์มเกมพวกเขากำลังจัดเตรียม ตัวเลขสามมิติบ้าน ป้ายถนน ต้นไม้ ซึ่งช่วยให้คุณจำกฎจราจร ตำแหน่งของป้ายจราจร และโซนอันตรายของเส้นทางการเคลื่อนไหวของเด็กได้ดี การเล่นออกมาต่างๆสถานการณ์ที่เป็นปัญหาบนท้องถนน โดยการศึกษากฎจราจร เด็ก ๆ จะได้เรียนรู้ข้อควรระวังและพฤติกรรมที่ปลอดภัยบนท้องถนนอย่างเหมาะสม
ผู้เข้าร่วมนิทรรศการ:
ผู้เข้าร่วมนิทรรศการ:
อูชาโควา เอเลน่า อนาโตลีเยฟนา
ครู
โรงเรียนอนุบาลมาโดะ "สีบิรยโชค" อาคาร 2
“เค้าโครงการเรียนรู้กฎจราจรในโรงเรียนอนุบาลสำหรับเด็กที่สอง กลุ่มจูเนียร์»
เค้าโครงมีไว้สำหรับทั้งโดยตรง กิจกรรมการศึกษาและเพื่อกิจกรรมอิสระของเด็กๆ คู่มือนี้สามารถใช้ในระหว่างการรวมระบบได้ พื้นที่การศึกษา: “การเข้าสังคม” “แรงงาน” “ความปลอดภัย” “การสื่อสาร” “ความรู้ความเข้าใจ” และยังช่วยพัฒนาทักษะการเล่นเกมอีกด้วย มันจะเป็นประโยชน์กับเด็กๆ อายุก่อนวัยเรียนครูและผู้ปกครอง
คำอธิบายโดยย่อของการสร้างแบบจำลอง:
โมเดลนี้ทำมาจาก วัสดุของเสีย: ชิ้นเดียวใหญ่ กล่องกระดาษแข็งและกล่องน้ำผลไม้ และจากกระดาษสีและกาวในตัวหลายสีโดยใช้กรรไกร กาว เทป ดินสอ และไม้บรรทัด
บางส่วนของแถบสีเขียวบนถนน ทางเท้า เครื่องหมายถนน และทะเลสาบเล็กๆ ติดอยู่บนแผ่นกระดาษแข็ง ทางที่ดีควรยึดถนนที่เกิดไว้ด้วยเทปเพื่อความแข็งแรง กล่องผลิตภัณฑ์ปิดด้วยกระดาษมีกาวในตัวจากนั้นจึงตกแต่งหน้าต่างและประตู รูปร่างที่แตกต่างกัน, ขนาดและสี สัญญาณไฟจราจรเกิดจากการติดวงกลมกระดาษสี สีแดง เหลือง และเขียว ไว้บนบล็อก
เลย์เอาต์ยังรวมถึงชุดรถยนต์และการขนส่งทางน้ำ รูปคนและสัตว์สำหรับเล่นในฉากต่างๆ
เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของการจัดวาง
เป้า:การสร้างรากฐานสำหรับพฤติกรรมที่ปลอดภัยของเด็กบนท้องถนน การป้องกันการบาดเจ็บจากการจราจรทางถนนของเด็ก
งาน:
- Ø สร้างเงื่อนไขให้เด็ก ๆ ศึกษากฎจราจรอย่างมีสติ
- Ø สอนเด็ก ๆ เกี่ยวกับกฎจราจรขั้นต่ำที่จำเป็น
- Ø สร้างแนวคิดเบื้องต้นเกี่ยวกับการเคลื่อนไหวของคนเดินเท้าและยานพาหนะบนถนนและถนน
- Ø สอนให้เด็กใช้ความรู้ที่ได้รับ
- เสริมสร้างความสามารถในการเปรียบเทียบ (ค้นหาความเหมือนและความแตกต่าง)
- Ø เต็มอิ่มและขยายคำศัพท์ในขอบเขตอันไกลโพ้นของเด็ก ๆ
- Ø เพื่อพัฒนาทักษะการเขียนเรื่องสั้น
- Ø พัฒนาความจำ การคิด และจินตนาการของเด็ก
- เสริมสร้างความรู้ของเด็กเกี่ยวกับรูปทรง ขนาด และสี
- พัฒนานิสัยในเด็ก พฤติกรรมที่ถูกต้องบนถนน.
การใช้แผนผังเพื่อศึกษากฎจราจร
ในกลุ่มจูเนียร์ที่สอง
1) ถนน.
เป้าหมาย: เพื่อรวบรวมความรู้ของเด็กเกี่ยวกับท้องถนนและกฎเกณฑ์การปฏิบัติตน
คำอธิบายสั้นๆ: ครูพูดถึงคนเดินเท้า ทางเท้า และทางม้าลายอย่างสนุกสนาน ส่วนหลังมีแถบสีขาวเป็นลายเหมือนม้าลาย อ่านบทกวีเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงนี้
ลูกของเรายังเล็กมาก
แต่เขาได้เรียนรู้มากมาย
และเขาจะข้ามถนน
เฉพาะที่ “การเปลี่ยนผ่าน”
“ ฉันจะได้ที่ไหน” เขาตะโกน“ หา
“ทางม้าลาย” ที่จะตามมา?
ครูขอให้แสดงแบบจำลองว่าคนเดินถนนมีพฤติกรรมอย่างไรบนถนน?
เกม "คนเดินเท้า": เด็ก ๆ หยิบร่างคนและสัตว์ พวกเขาเป็นคนเดินเท้า คนเดินเท้าท่องบทกวีซ้ำแล้วข้ามถนนที่ทางม้าลายหรือเดินไปตามทางเท้า เกมดังกล่าวก็เหมือนกับการไปโรงพยาบาล การเยี่ยมชม หรือการซื้อของ ในขณะเดียวกันเด็กก็บอกว่าเขาจะเคลื่อนไหวอย่างไร ครูติดตามความถูกต้องของคำตอบและการกระทำที่เหมาะสม
2) ไดรเวอร์
เป้าหมาย: เพื่อแนะนำให้เด็กรู้จักกฎจราจรสำหรับรถยนต์
คำอธิบายโดยย่อ: ครูเล่าอย่างสนุกสนานว่ารถควรเคลื่อนที่ไปที่ไหนและอย่างไร แล้วเขาก็ขอให้แสดงแบบจำลองว่าผู้ขับขี่มีพฤติกรรมอย่างไรบนท้องถนนขณะขับรถ?
เกม "คนขับรถ"
เด็กแบ่งออกเป็นหลายกลุ่ม: บางคนเป็นคนเดินเท้า (หยิบหุ่นมนุษย์) คนอื่น ๆ เป็นคนขับรถ (รับรถยนต์) ผู้ขับขี่ "เข้าไปใน" รถยนต์ของตนและขับไปตามถนนเท่านั้น โดยหยุดหน้าทางม้าลายหากมีคนเดินถนนเดินไปมา และคนเดินเท้าข้ามถนนพร้อมกันที่ทางม้าลายหรือเคลื่อนตัวไปตามทางเท้า เกมนี้เล่นซ้ำหลายครั้ง เด็ก ๆ เปลี่ยนบทบาท
3) ไฟจราจร.
เป้าหมาย: เพื่อแนะนำให้เด็ก ๆ รู้จักสัญญาณไฟจราจร เพื่อสอนให้พวกเขาเข้าใจความหมายของสีแดง เหลือง และเขียวของ "ดวงตา" ของสัญญาณไฟจราจร
คำอธิบายสั้น ๆ: ครูใช้แบบจำลองสัญญาณไฟจราจรพูดถึงหลักการทำงาน อ่านบทกวี:
ติดไฟแดงไม่มีทาง!
สีเหลือง - รอก่อน! -
เมื่อไฟเป็นสีเขียว
เดินทางปลอดภัย!
เกม "คนขับรถ" (มีความซับซ้อน)
มีการเพิ่มสัญญาณไฟจราจรในกฎของเกม (ควบคุมโดยครู) รถยนต์ต่างๆ จอดที่ไฟแดง และในเวลานี้ไฟสีเขียวจะเปิดขึ้นสำหรับคนเดินถนน แล้วพวกเขาก็ข้ามถนน
4) การเดินทางผ่านหมู่บ้านของเรา
เป้าหมาย: เพื่อรวบรวมความรู้ของเด็กเกี่ยวกับกฎจราจร
คำอธิบายโดยย่อ: ครูเตือนว่าหมู่บ้านของเราประกอบด้วยบ้าน ผู้คนที่พวกเขาอาศัยอยู่ ร้านค้า โรงพยาบาล ถนน ทางเท้า ทางม้าลาย และรถยนต์ เสนอให้ไปเที่ยวรอบหมู่บ้านของเราโดยใช้ผัง
เกม "คนขับรถ" (พร้อมสัญญาณไฟจราจร)
บทเรียนเหล่านี้จะสร้างพื้นฐานสำหรับการเรียนต่อ เกมเรื่องราวกับเด็กๆ ในเกมต่อมาควรจะบอกเล่าตัวละครในเทพนิยายเกี่ยวกับกฎจราจร ให้ความช่วยเหลือฮีโร่ที่ประสบอุบัติเหตุหรือฝ่าฝืนกฎจราจร ไปเยี่ยมชมหรือทัศนศึกษา
การใช้ผังพื้นที่การศึกษาต่างๆ
เค้าโครงไม่ปล่อยให้เด็กเฉยเมยทั้งในระหว่างกิจกรรมการศึกษาและระหว่างกิจกรรมอิสระ เกมผ่านเค้าโครงส่งเสริมการพัฒนา ความสามารถทางปัญญา,ขยายขอบเขต,กระตุ้นคำศัพท์ของเด็กๆ นักเรียนคิดเรื่องราวของตนเองในเกม ซึ่งบ่งบอกถึงพัฒนาการของจินตนาการ ความทรงจำ และความคิดสร้างสรรค์
การก่อตัวของประถมศึกษา การเป็นตัวแทนทางคณิตศาสตร์:
ü ปรับปรุงความสามารถในการเปรียบเทียบความสูงและความกว้าง
ü ฝึกเปรียบเทียบกลุ่มของวัตถุ
ü เสริมสร้างความรู้เกี่ยวกับจานสี
ü สร้างจุดสังเกตเชิงพื้นที่: ซ้าย, ขวา, ข้างหน้า ฯลฯ
ü ฝึกระบุรูปทรงเรขาคณิต
ความปลอดภัย:
✓ บทสนทนา “ถนนทำมาจากอะไร” (ถนน ทางเท้า ทางแยก)
✓ บทสนทนา “สัญญาณไฟจราจรเพื่อนของฉัน” (วิธีข้ามถนนอย่างถูกต้อง)
✓ บทสนทนา "กฎจราจร"
✓ เสริมสร้างความรู้เรื่องสัญญาณไฟจราจร
การขัดเกลาทางสังคมแรงงาน:
ü บทสนทนา บทสนทนาเชิงสถานการณ์ ในหัวข้อ “นักสร้างอาชีพ”, “นักทำถนนมืออาชีพ”, “ตำรวจอาชีพ”, “ การขนส่งสาธารณะ, "อุปกรณ์เฉพาะทาง" ฯลฯ
ü อ่านเรื่องราวต่างๆ เกี่ยวกับการช่วยเหลือซึ่งกันและกันและการเคารพซึ่งกันและกันบนท้องถนน
ü เกมตามเนื้อเรื่องที่หลากหลาย
การพัฒนาคำพูด:
ü การสนทนา, การสอบ
ü การอ่านบทกวี
ü การเขียนเรื่องสั้น
ü เดาปริศนา
ü โรงละครหุ่นกระบอกตามกฎการเคลื่อนไหว
ü การรวบรวมนิทาน
ความรู้ความเข้าใจ:
ü แนะนำ หลากหลายชนิดขนส่ง.
ü ขยายความเข้าใจเกี่ยวกับหมู่บ้านพื้นเมืองของคุณ
ü แนะนำผู้คนจากหลากหลายอาชีพต่อไป
โดยสรุปควรสังเกตว่าเลย์เอาต์เป็นองค์ประกอบที่จัดสภาพแวดล้อมของเรื่องสำหรับการเล่นด้วย ของเล่นขนาดเล็ก- จะทำหน้าที่เป็น “ตัวกระตุ้น” ที่ส่งเสริมการพัฒนาจินตนาการและ ความคิดสร้างสรรค์ของเด็กโดยที่ครูจะทำหน้าที่เป็นผู้สร้างโดยไม่ต้องมีส่วนร่วมกับเกมโดยตรง สถานการณ์เกมปัญหาและผู้ช่วยในการดำเนินการตามแผนการเล่นเกม
เลย์เอาต์นี้มีไว้สำหรับการเรียนรู้กฎจราจรสำหรับเด็กของกลุ่มจูเนียร์ที่สอง ในอนาคตคาดว่าคู่มือนี้จะมีความซับซ้อนมากขึ้นโดยคำนึงถึง ลักษณะอายุเด็ก ๆ : เพิ่มป้ายจราจร ที่จอดรถ อาคาร และอื่นๆ
ยิ่งเราเริ่มศึกษากฎจราจรเร็วเท่าไร เด็ก ๆ ก็จะยิ่งสร้างนิสัยการใช้ความสามารถบนท้องถนนได้เร็วยิ่งขึ้นเท่านั้น
ฝูงใหญ่ ความคิดที่เป็นประโยชน์ในการสร้างเลย์เอาต์และการจัดมุมเฉพาะเรื่องเพื่อศึกษากฎจราจรรวบรวมไว้ในสื่อของส่วนนี้ แบบจำลองทางแยกจากสำเนาไมโครดิสทริคที่ง่ายที่สุดไปจนถึงขนาดใหญ่ที่ทำจากวัสดุเหลือใช้ มุมที่มีความหมาย สีสัน และให้ข้อมูลตามกฎจราจร ออกแบบมาสำหรับทั้งเด็กและผู้ปกครอง ศูนย์มัลติฟังก์ชั่นสำหรับเรียนรู้กฎจราจรทำเอง
เมื่อจำเป็นต้องสร้างสื่อการสอนและคู่มือดังกล่าว คุณต้องการให้ผลการออกแบบไม่เพียงแต่มีประโยชน์ แต่ยังมีประสิทธิภาพและไม่ธรรมดาอีกด้วย การใช้สิ่งพิมพ์ในส่วนนี้ทำให้คุณสามารถแก้ไขปัญหานี้ได้สำเร็จ
ไอเดียดีๆ ในการสร้างเลย์เอาต์และมุมที่ดีที่สุดตามกฎจราจร
มีอยู่ในส่วน:กำลังแสดงสิ่งพิมพ์ 1-10 จาก 765.
ทุกส่วน | กฎจราจร สัญญาณไฟจราจร เค้าโครง มุม และศูนย์กลางสำหรับการเรียนรู้กฎจราจร
"ลูกบาศก์การขนส่ง" เป้า: สอนเด็ก ๆ ให้รู้จักการขนส่งพิเศษ วัตถุประสงค์ วิธีการโทร คุณสมบัติที่โดดเด่น บอกว่ามันใช้ทำอะไรและจะเรียกมันอย่างไร ตั้งชื่อสี ไฟจราจรและสิ่งที่พวกเขาหมายถึง; เกี่ยวกับการศึกษา งาน: การขยายตัวและ...
เช่นเดิมหนึ่งในงานที่สำคัญที่สุด การศึกษาก่อนวัยเรียนสิ่งที่เหลืออยู่คือการศึกษาของเด็กๆ กฎจราจร- สำหรับเด็ก ถนน-การบาดเจ็บจากการขนส่งถือเป็นปัญหาที่เจ็บปวดที่สุดปัญหาหนึ่ง สังคมสมัยใหม่- ความรู้และการปฏิบัติตาม กฎจราจรจะช่วย...
กฎจราจร สัญญาณไฟจราจร เค้าโครงมุมและศูนย์กลางสำหรับการศึกษากฎจราจร - การพัฒนาระเบียบวิธีสำหรับคู่มือสาธิต "ถนน ABC"
สิ่งตีพิมพ์ “การพัฒนาวิธีปฏิบัติคู่มือสาธิต “ถนน...” 
สรุปสั้นๆ ที่ให้มา การพัฒนาระเบียบวิธีออกแบบมาสำหรับครูฝึกหัดและเด็กก่อนวัยเรียน ประสิทธิภาพการเรียนรู้สูงมั่นใจได้จากการเชื่อมต่อการรับรู้ทางภาพและเสียงไปพร้อมๆ กัน ความก้าวหน้าอย่างแท้จริงคือการมองเห็น...
ไลบรารีรูปภาพ "MAAM-รูปภาพ"
ถึงเพื่อนร่วมงาน ฉันอยากจะนำเสนอให้คุณทราบถึงการออกแบบมุม "กฎจราจร" ในกลุ่มของเรา ในมุมของเรามี: โมเดลบ้านที่ทำจากพลาสติกทรงลูกบาศก์อ่อน, รถยนต์, คนทำด้วยไม้เลียนแบบคนเดินถนน, โมเดลไฟจราจร, ถนนที่มี...
ถึงเพื่อนร่วมงาน! สวัสดีทุกคนที่เยี่ยมชมเพจของฉัน! ฉันนำเสนอมุมของฉันเกี่ยวกับกฎจราจรเพื่อความเพลิดเพลินในการรับชมของคุณ ฉันอยากจะแสดงความขอบคุณต่อเว็บไซต์ที่จัดหาสื่อสำหรับการดาวน์โหลด ขอบคุณ! ทุกอย่างมีสีสันและสวยงามมาก ผู้พิพากษา...
การดูแลความปลอดภัยในชีวิตและสุขภาพของเด็กเป็นหน้าที่ของผู้ใหญ่ที่มีหน้าที่ต้องเตือนและปกป้องเด็กจากอันตรายที่อาจเกิดขึ้น จำเป็นต้องสอนให้เด็กปฏิบัติตามกฎจราจรอย่างเคร่งครัดเสมอและทุกที่เพื่อให้สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติ...
กฎจราจร สัญญาณไฟจราจร แผนผังมุมและศูนย์กลางสำหรับการศึกษากฎจราจร - แผนผังถนนสำหรับกลุ่มรองที่สอง
แผนผังถนนสำหรับกลุ่มรุ่นน้องที่สอง Ekaterina Andreevna Zazhigaeva ลูก ๆ ของเรากระหายความรู้ความปรารถนาที่จะค้นพบสิ่งใหม่ ๆ อยู่ตลอดเวลามักจะทำให้พวกเขาต้องเผชิญกับอันตรายที่แท้จริง เมื่ออยู่บนถนน เด็กจะพบว่าตัวเองอยู่ในเขตอันตรายโดยอัตโนมัติ ดังนั้นจึงจำเป็นต้องสอน...
สวัสดีเพื่อนร่วมงานที่รัก โรงเรียนอนุบาลของเราเพิ่งเสร็จสิ้นโครงการร่วมระยะสั้น "Children and the Road" เป้าหมายของโครงการ: เพื่อพัฒนาเด็กวัยก่อนเรียนระดับสูงให้มีพื้นฐานของพฤติกรรมที่ปลอดภัยบนท้องถนนและความรู้เกี่ยวกับกฎจราจร งาน:...
อิรินา รอจโควา
ชั้นเรียนปริญญาโทเรื่องการสร้างเลย์เอาต์เพื่อศึกษากฎจราจร (กฎจราจร)
ฉันต้องการตามแผนการศึกษาด้วยตนเองของฉัน เค้าโครงดังนั้นฉันจึงเริ่มทำมัน การสร้าง!
เริ่มจากสิ่งที่ฉันทำ กล่องบางจากใต้เครื่องใช้ในครัวเรือน
จากนั้นเราก็ติดกาวบนสนามหญ้าโดยใช้กระดาษก่อสร้างสีเขียว!
มันเปิดออก ถนนที่มีสนามหญ้า!
ตอนนี้เรามาวางมันทับกัน ผนังด้านข้างฐานด้วยกระดาษกาวในตัวที่มีสีต่างกัน (คุณสามารถวาดภาพด้วยสีน้ำได้เป็นต้น)
ตอนนี้เรามาเริ่มสร้างต้นไม้กันดีกว่า ฉันหยิบกระดาษแข็งจากกล่องเก่าๆ แล้วตัดเงาต้นไม้ออกมา จากนั้นฉันก็ทาสีต้นไม้ด้วย gouache เพื่อความมั่นคงฉันสร้างขาตั้งซึ่งฉันติดกาวเข้าด้วยกันจากกระดาษแข็งด้วย (แน่นอนว่าจะดีกว่าถ้าติดต้นไม้เข้ากับฐานด้วยดินน้ำมันเพื่อความมั่นคง)
ในการสร้างบ้าน ฉันใช้กล่องที่ไม่จำเป็นต่างๆ ตั้งแต่ชา เมาส์คอมพิวเตอร์ ยารักษาโรค ฯลฯ ฉันคลุมด้วยกระดาษสีและมีกาวในตัว และทำหลังคาจากกระดาษลูกฟูก
ก็หยุดรถโรงเรียนด้วย! และฉันก็ทำเตียงดอกไม้ดังที่เห็นในภาพด้วย! คุณสามารถสร้างสิ่งที่แตกต่างกันได้ตามความต้องการของคุณและ ทักษะ!
เรายังต้องทำม้าลาย! ในการทำเช่นนี้คุณต้องมีเทปกาวสองหน้าแบบบาง ขณะเดียวกันเมื่อติดกาวก็ไม่จำเป็นต้องลอกส่วนบนออก! เพื่อให้ไม่ติดและคงสีขาวของม้าลายเอาไว้!
ฉันยังทำกระบะทรายเป็นรูปแมลงวันอะครีลิคด้วย!
ถนนมีการซื้อป้ายและรถยนต์
โดยรวมแล้วมันก็ออกมาแบบนี้ เค้าโครง- เพื่อความสุขของเด็กและฉัน! และง่ายกว่าสำหรับเด็กอย่างเห็นได้ชัด เรียนรู้กฎจราจร.
บน เค้าโครงนอกจากนี้ยังมีโรงเรียนอนุบาล โรงเรียน และโรงพยาบาล ทั้งหมดนี้ล้วนเป็นองค์กรที่ตั้งอยู่ข้างโรงเรียนอนุบาลของเรา! และมีลานจอดอยู่ใกล้ๆ (หรือป่าไม้).
"การเดินทางสู่ดินแดนแห่งกฎจราจร" ฉากบันเทิงตามกฎจราจรค่ะ กลุ่มอาวุโสผู้นำเสนอ: - สวัสดีพวกคุณและแขกผู้มีเกียรติของเรา เราเริ่มต้นความสนุกตามกฎของถนน และวันนี้ฉันก็อยู่ด้วยกัน
หนังสือพิมพ์กำแพง “ผู้เชี่ยวชาญด้านกฎจราจร” สวัสดีครับ เพื่อนรัก- ในโรงเรียนอนุบาลของเรามีกฎจราจรหนึ่งสัปดาห์ "ถนน ABC" และครูทุกคนก็เริ่ม
ชั้นเรียนปริญญาโทเกี่ยวกับการสร้างแบบจำลองของ "Battle of Kursk" ในวันครบรอบ 70 ปีแห่งชัยชนะเหนือนาซีเยอรมนีฉันตัดสินใจสร้างแบบจำลองของ Battle of Kursk Battle of Kursk เป็นการรบรถถังที่ยิ่งใหญ่ที่สุด
ชั้นเรียนปริญญาโทเกี่ยวกับการสร้างเค้าโครง ระบบสุริยะการสร้างแบบจำลองระบบสุริยะ สำหรับงานคุณจะต้อง: แผ่นใยไม้อัด, ลูกบอลโฟม, ปืนพร้อมแท่งกาว, ลูกปิง
ชั้นเรียนปริญญาโทเกี่ยวกับการสร้างเลย์เอาต์กฎจราจรแบบแยกส่วนสำหรับเด็ก เมื่อพิจารณาถึงแนวคิดทุกประเภทสำหรับการสร้างสภาพแวดล้อมการพัฒนาเพื่อให้เด็ก ๆ คุ้นเคยกับกฎจราจร ฉันพบ ความคิดที่น่าสนใจที่สุด"จำลองออกจากกล่อง"
โครงการ "ผู้เชี่ยวชาญด้านกฎจราจร" สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนของเทศบาล "โรงเรียนอนุบาล "Solnyshko"" เขตเทศบาล Soligalichsky ของภูมิภาค Kostroma
สนุกกับกฎจราจรสำหรับเด็กๆ กลุ่มเตรียมการ KVN “ ผู้เชี่ยวชาญกฎจราจร” ความบันเทิงตามกฎจราจรสำหรับเด็กของกลุ่มเตรียมการ KVN “ ผู้เชี่ยวชาญกฎจราจร” หัวข้อ: “ ผู้เชี่ยวชาญกฎ
สถานการณ์การแข่งขันเกี่ยวกับกฎจราจร "ผู้เชี่ยวชาญด้านกฎจราจร" เป้าหมาย: รวบรวมความรู้เกี่ยวกับกฎพฤติกรรมบนท้องถนนในเมืองในเด็กวัยก่อนเรียนระดับสูง วัตถุประสงค์: 1. พัฒนาทักษะ
กีฬาบันเทิงตามกฎจราจร “ผู้เชี่ยวชาญกฎจราจร” เป้าหมาย: - เพื่อรวบรวมความรู้เกี่ยวกับกฎจราจรของเด็ก ๆ — สอนให้เด็กรู้จักป้ายถนน - พัฒนาทักษะอย่างอิสระ
เค้าโครงการเรียนรู้กฎจราจรในโรงเรียนอนุบาลสำหรับเด็กกลุ่มจูเนียร์ที่สอง
อูชาโควา เอเลน่า อนาโตลีเยฟนา
โรงเรียนอนุบาลมาโดะ "สีบิรยโชค" อาคาร 2
“แผนผังการเรียนรู้กฎจราจรในโรงเรียนอนุบาลสำหรับเด็กกลุ่มจูเนียร์ที่สอง”
เค้าโครงนี้มีไว้สำหรับกิจกรรมการศึกษาโดยตรงและกิจกรรมอิสระของเด็ก คู่มือนี้สามารถใช้เพื่อบูรณาการด้านการศึกษา: "การเข้าสังคม", "แรงงาน", "ความปลอดภัย", "การสื่อสาร", "ความรู้ความเข้าใจ" และยังให้การพัฒนาทักษะการเล่นเกมอีกด้วย มันจะมีประโยชน์สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน ครู และผู้ปกครอง
คำอธิบายโดยย่อของการสร้างแบบจำลอง:
แบบจำลองนี้ทำจากวัสดุเหลือใช้: กล่องกระดาษแข็งขนาดใหญ่และกล่องน้ำผลไม้ชิ้นเดียว และจากกระดาษสีและกาวในตัวหลายสีโดยใช้กรรไกร กาว เทป ดินสอ และไม้บรรทัด
บางส่วนของแถบสีเขียวบนถนน ทางเท้า เครื่องหมายถนน และทะเลสาบเล็กๆ ติดอยู่บนแผ่นกระดาษแข็ง ทางที่ดีควรยึดถนนที่เกิดไว้ด้วยเทปเพื่อความแข็งแรง กล่องผลิตภัณฑ์ปิดด้วยกระดาษติดด้วยตนเองจากนั้นจึงตกแต่งหน้าต่างและประตูที่มีรูปร่างขนาดและสีต่างกัน สัญญาณไฟจราจรเกิดจากการติดวงกลมกระดาษสี สีแดง เหลือง และเขียว ไว้บนบล็อก
เลย์เอาต์ยังรวมถึงชุดรถยนต์และการขนส่งทางน้ำ รูปคนและสัตว์สำหรับเล่นในฉากต่างๆ
เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของการจัดวาง
เป้า:การสร้างรากฐานสำหรับพฤติกรรมที่ปลอดภัยของเด็กบนท้องถนน การป้องกันการบาดเจ็บจากการจราจรทางถนนของเด็ก
งาน:
- Ø สร้างเงื่อนไขให้เด็ก ๆ ศึกษากฎจราจรอย่างมีสติ
- Ø สอนเด็ก ๆ เกี่ยวกับกฎจราจรขั้นต่ำที่จำเป็น
- Ø สร้างแนวคิดเบื้องต้นเกี่ยวกับการเคลื่อนไหวของคนเดินเท้าและยานพาหนะบนถนนและถนน
- Ø สอนให้เด็กใช้ความรู้ที่ได้รับ
- เสริมสร้างความสามารถในการเปรียบเทียบ (ค้นหาความเหมือนและความแตกต่าง)
- Ø เต็มอิ่มและขยายคำศัพท์ในขอบเขตอันไกลโพ้นของเด็ก ๆ
- Ø เพื่อพัฒนาทักษะการเขียนเรื่องสั้น
- Ø พัฒนาความจำ การคิด และจินตนาการของเด็ก
- เสริมสร้างความรู้ของเด็กเกี่ยวกับรูปทรง ขนาด และสี
- พัฒนานิสัยของเด็กให้ประพฤติตนถูกต้องบนท้องถนน
การใช้แผนผังเพื่อศึกษากฎจราจร
ในกลุ่มจูเนียร์ที่สอง
1) ถนน.
เป้าหมาย: เพื่อรวบรวมความรู้ของเด็กเกี่ยวกับท้องถนนและกฎเกณฑ์การปฏิบัติตน
คำอธิบายสั้นๆ: ครูพูดถึงคนเดินเท้า ทางเท้า และทางม้าลายอย่างสนุกสนาน ส่วนหลังมีแถบสีขาวเป็นลายเหมือนม้าลาย อ่านบทกวีเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงนี้
ลูกของเรายังเล็กมาก
แต่เขาได้เรียนรู้มากมาย
และเขาจะข้ามถนน
เฉพาะที่ “การเปลี่ยนผ่าน”
“ ฉันจะได้ที่ไหน” เขาตะโกน“ หา
“ทางม้าลาย” ที่จะตามมา?
ครูขอให้แสดงแบบจำลองว่าคนเดินถนนมีพฤติกรรมอย่างไรบนถนน?
เกม "คนเดินเท้า": เด็ก ๆ หยิบร่างคนและสัตว์ พวกเขาเป็นคนเดินเท้า คนเดินเท้าท่องบทกวีซ้ำแล้วข้ามถนนที่ทางม้าลายหรือเดินไปตามทางเท้า เกมดังกล่าวก็เหมือนกับการไปโรงพยาบาล การเยี่ยมชม หรือการซื้อของ ในขณะเดียวกันเด็กก็บอกว่าเขาจะเคลื่อนไหวอย่างไร ครูติดตามความถูกต้องของคำตอบและการกระทำที่เหมาะสม
2) ไดรเวอร์
เป้าหมาย: เพื่อแนะนำให้เด็กรู้จักกฎจราจรสำหรับรถยนต์
คำอธิบายโดยย่อ: ครูเล่าอย่างสนุกสนานว่ารถควรเคลื่อนที่ไปที่ไหนและอย่างไร แล้วเขาก็ขอให้แสดงแบบจำลองว่าผู้ขับขี่มีพฤติกรรมอย่างไรบนท้องถนนขณะขับรถ?
เด็กแบ่งออกเป็นหลายกลุ่ม: บางคนเป็นคนเดินเท้า (หยิบหุ่นมนุษย์) คนอื่น ๆ เป็นคนขับรถ (รับรถยนต์) ผู้ขับขี่ "เข้าไปใน" รถยนต์ของตนและขับไปตามถนนเท่านั้น โดยหยุดหน้าทางม้าลายหากมีคนเดินถนนเดินไปมา และคนเดินเท้าข้ามถนนพร้อมกันที่ทางม้าลายหรือเคลื่อนตัวไปตามทางเท้า เกมนี้เล่นซ้ำหลายครั้ง เด็ก ๆ เปลี่ยนบทบาท
3) ไฟจราจร.
เป้าหมาย: เพื่อแนะนำให้เด็ก ๆ รู้จักสัญญาณไฟจราจร เพื่อสอนให้พวกเขาเข้าใจความหมายของสีแดง เหลือง และเขียวของ "ดวงตา" ของสัญญาณไฟจราจร
คำอธิบายสั้น ๆ: ครูใช้แบบจำลองสัญญาณไฟจราจรพูดถึงหลักการทำงาน อ่านบทกวี:
ติดไฟแดงไม่มีทาง!
สีเหลือง - รอก่อน! -
เมื่อไฟเป็นสีเขียว
เกม "คนขับรถ" (มีความซับซ้อน)
มีการเพิ่มสัญญาณไฟจราจรในกฎของเกม (ควบคุมโดยครู) รถยนต์ต่างๆ จอดที่ไฟแดง และในเวลานี้ไฟสีเขียวจะเปิดขึ้นสำหรับคนเดินถนน แล้วพวกเขาก็ข้ามถนน
4) การเดินทางผ่านหมู่บ้านของเรา
เป้าหมาย: เพื่อรวบรวมความรู้ของเด็กเกี่ยวกับกฎจราจร
คำอธิบายโดยย่อ: ครูเตือนว่าหมู่บ้านของเราประกอบด้วยบ้าน ผู้คนที่พวกเขาอาศัยอยู่ ร้านค้า โรงพยาบาล ถนน ทางเท้า ทางม้าลาย และรถยนต์ เสนอให้ไปเที่ยวรอบหมู่บ้านของเราโดยใช้ผัง
เกม "คนขับรถ" (พร้อมสัญญาณไฟจราจร)
กิจกรรมเหล่านี้สร้างพื้นฐานสำหรับการเล่นเกมตามเรื่องราวเพิ่มเติมกับเด็กๆ ในเกมต่อมาควรจะบอกเล่าตัวละครในเทพนิยายเกี่ยวกับกฎจราจร ให้ความช่วยเหลือฮีโร่ที่ประสบอุบัติเหตุหรือฝ่าฝืนกฎจราจร ไปเยี่ยมชมหรือทัศนศึกษา
การใช้ผังพื้นที่การศึกษาต่างๆ
เค้าโครงไม่ปล่อยให้เด็กเฉยเมยทั้งในระหว่างกิจกรรมการศึกษาและระหว่างกิจกรรมอิสระ เกมผ่านเค้าโครงมีส่วนช่วยในการพัฒนาความสามารถทางปัญญา ขยายขอบเขตอันไกลโพ้น และกระตุ้นคำศัพท์ของเด็ก ๆ นักเรียนคิดเรื่องราวของตนเองในเกม ซึ่งบ่งบอกถึงพัฒนาการของจินตนาการ ความทรงจำ และความคิดสร้างสรรค์
การก่อตัวของแนวคิดทางคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษา:
ü ปรับปรุงความสามารถในการเปรียบเทียบความสูงและความกว้าง
ü ฝึกเปรียบเทียบกลุ่มของวัตถุ
ü เสริมสร้างความรู้เกี่ยวกับจานสี
ü สร้างจุดสังเกตเชิงพื้นที่: ซ้าย, ขวา, ข้างหน้า ฯลฯ
ü ฝึกระบุรูปทรงเรขาคณิต
✓ บทสนทนา “ถนนทำมาจากอะไร” (ถนน ทางเท้า ทางแยก)
✓ บทสนทนา “สัญญาณไฟจราจรเพื่อนของฉัน” (วิธีข้ามถนนอย่างถูกต้อง)
✓ บทสนทนา "กฎจราจร"
✓ เสริมสร้างความรู้เรื่องสัญญาณไฟจราจร
ü บทสนทนา การสนทนาตามสถานการณ์ในหัวข้อ “นักสร้างอาชีพ” “นักทำถนนมืออาชีพ” “ตำรวจอาชีพ” “การขนส่งสาธารณะ” “อุปกรณ์พิเศษ” ฯลฯ
ü อ่านเรื่องราวต่างๆ เกี่ยวกับการช่วยเหลือซึ่งกันและกันและการเคารพซึ่งกันและกันบนท้องถนน
ü เกมตามเนื้อเรื่องที่หลากหลาย
ü การสนทนา, การสอบ
ü การอ่านบทกวี
ü การเขียนเรื่องสั้น
ü เดาปริศนา
ü โรงละครหุ่นกระบอกตามกฎการเคลื่อนไหว
ü การรวบรวมนิทาน
ü แนะนำการขนส่งประเภทต่างๆ
ü ขยายความเข้าใจเกี่ยวกับหมู่บ้านพื้นเมืองของคุณ
ü แนะนำผู้คนจากหลากหลายอาชีพต่อไป
โดยสรุป ควรสังเกตว่าเลย์เอาต์เป็นองค์ประกอบที่จัดสภาพแวดล้อมของตัวแบบสำหรับการเล่นของเล่นขนาดเล็ก มันทำหน้าที่เป็น "ตัวกระตุ้น" ที่ส่งเสริมการพัฒนาจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก โดยที่ครูจะทำหน้าที่เป็นผู้สร้างสถานการณ์ในเกมที่มีปัญหาและเป็นผู้ช่วยในการดำเนินการตามแผนเกมโดยไม่ต้องมีส่วนร่วมโดยตรงในเกม
เลย์เอาต์นี้มีไว้สำหรับการเรียนรู้กฎจราจรสำหรับเด็กของกลุ่มจูเนียร์ที่สอง ในอนาคต มีการวางแผนที่จะทำให้คู่มือนี้ซับซ้อนขึ้น โดยคำนึงถึงลักษณะอายุของเด็ก: การเพิ่มป้ายจราจร ที่จอดรถ อาคาร และอื่นๆ
ยิ่งเราเริ่มศึกษากฎจราจรเร็วเท่าไร เด็ก ๆ ก็จะยิ่งสร้างนิสัยการใช้ความสามารถบนท้องถนนได้เร็วยิ่งขึ้นเท่านั้น
โอลก้า ปาฟโลวา
มาสเตอร์คลาส "เค้าโครงกฎจราจรที่ต้องทำด้วยตัวเอง"
เด็กๆ ชอบที่จะข้าม ถนนไปตามทางม้าลาย เด็กๆ ปฏิบัติตามสัญญาณไฟจราจรอย่างระมัดระวัง และเพื่อสอนพวกเขา กฎจราจรฉันจัดเค้าโครงทางแยกที่มีรถยนต์ บ้าน และสัญญาณไฟจราจร นอกจากนี้ยังมีทางข้ามด้วยรถไฟและสิ่งกีดขวาง เด็กๆ เล่นกันอย่างสนใจมาก เค้าโครงและรู้ดีอยู่แล้วจะไปอย่างไรและที่ไหน ถนน.
เพื่อที่จะทำ เค้าโครงเราจะต้องมีกระดานกระดาษมีกาวในตัว สีเทา,กระดาษกำมะหยี่สีเขียว,กระดาษ สีน้ำตาล,เทปกระดาษ สีขาว, กรรไกร, กาว, ดินสอ, ไม้บรรทัด
เราปิดกระดานด้วยกระดาษสีเทาที่มีกาวในตัว
ใช้ดินสอง่ายๆ ทำเครื่องหมายทางแยก ตัดสี่เหลี่ยมออกจากกระดาษกำมะหยี่สีเขียวแล้วแปะไว้ตามขอบกระดาน จากนั้นเราใช้เทปกระดาษขาวเพื่อสร้างเส้นขอบและเครื่องหมาย ถนน.
ใช้เทปสีขาวฉันทำม้าลายและหมอนนอน ฉันตัดกระดาษสีน้ำตาลสองแถบแล้วทากาวบนราง
จากนั้นฉันก็สร้างบ้าน สำหรับสิ่งนี้เราต้องการกล่อง กระดาษสี, กาว, กรรไกร, ดินสอ
เราปิดกล่องด้วยกระดาษที่มีสีต่างกัน ผลลัพธ์ที่ได้คือบ้านเรือนสีสันสดใส
ฉันยังตัดสี่เหลี่ยมจากกระดาษสีและติดหน้าต่างและประตูลงบนบ้านด้วย
เราจัดบ้านและรถไว้ เค้าโครงขันหัวฉีดสเปรย์ด้วยไขควงเข้ากับบอร์ด - มันกลายเป็นสิ่งกีดขวางวางรถไฟไว้บนเตารีด ถนน.
สิ่งกีดขวางสามารถปิดได้ ถนนเหมือนรถยนต์และรถไฟ
คุณสามารถทำป้ายรถเมล์ได้
เค้าโครงพร้อมแล้ว.
ขอขอบคุณสำหรับความสนใจของคุณ!
"แบบจำลองอนุสาวรีย์ของพลพรรคในภูมิภาค Bryansk" ระดับผู้เชี่ยวชาญ. งานฝีมือ DIY "แบบจำลองอนุสาวรีย์ของพลพรรคในภูมิภาค Bryansk" ระดับผู้เชี่ยวชาญ. งานฝีมือ DIY กิจกรรมร่วมกันของเด็กๆ และคุณครู วัสดุ:.
"ทางแยก". เกมกระดานตามกฎจราจร เจ้านายชั้นสูง เราได้สะสมรถยนต์ขนาดเล็กหลายคันที่ทำจากไข่เซอร์ไพรส์ Kinder ที่บ้านมาระยะหนึ่งแล้ว และฉันตัดสินใจทำโต๊ะ
สรุปบทเรียนเกี่ยวกับกฎจราจร “หลักเบื้องต้นของการจราจรหรือการเดินทางสู่เมืองที่สดใส” จุดประสงค์ของบทเรียน: แนะนำกฎจราจรต่อไป เรียนรู้วิธีนำไปใช้จริงในสถานการณ์ต่างๆ พัฒนาความคิด
เค้าโครงตามกฎจราจร “สัญญาณไฟจราจรอาวุโส” การวางรากฐานของพฤติกรรมที่ปลอดภัยในเด็กตั้งแต่ปฐมวัยเป็นสิ่งสำคัญมากในกรณีของเรานี่คือบนท้องถนน งานแบบนี้ก็ต้องทำ
โมเดล DIY “สัตว์เลื้อยคลาน” สำหรับโรงเรียนอนุบาล ชั้นเรียนปริญญาโทด้วย ภาพถ่ายทีละขั้นตอนหนึ่งใน ปัจจัยที่สำคัญที่สุดการพัฒนาบุคลิกภาพของเด็ก – สภาพแวดล้อมในการเล่น เมื่อหมองคล้ำเทาไม่สวย สภาพแวดล้อมของวิชาหรือขาดหายไป
เค้าโครง DIY สำหรับเกม "สัตว์" ชั้นเรียนปริญญาโท ฉันขอนำเสนอแนวคิดในการสร้างแบบจำลองสำหรับเกมที่มีของเล่นเพื่อการศึกษาขนาดเล็ก "สัตว์" จำเป็นสำหรับการผลิต
มาสเตอร์คลาส “ แบบจำลองระบบสุริยะที่ต้องทำด้วยตัวเอง” เราทำงานนี้กับลูกสาวของเราในกลุ่มของเธอ พวกเขามีโครงการที่อุทิศให้กับวันที่ 12 เมษายน เราคิดอยู่นานว่าเราควรทำงานอะไรอะไร
ชั้นเรียนปริญญาโทเรื่องกฎจราจร "สัญญาณไฟจราจรที่สนุก!" ชั้นเรียนปริญญาโทเรื่องกฎจราจร "สัญญาณไฟจราจรที่สนุก!" “ไฟจราจรแสนสนุก” ในการสร้างยานนี้ คุณจะต้องมี “ไฟจราจรแสนสนุก”
โครงการกฎจราจรสำหรับเด็ก กลุ่มกลาง“ทำไมเราต้องมีกฎจราจร” เป้าหมายโครงการ: เพื่อพัฒนาความคิดของเด็กเกี่ยวกับป้ายจราจร วัตถุประสงค์: NGO “การพัฒนาทางปัญญา”: ขยายและรวบรวมความรู้ของเด็ก
หนังสือทำเองเกี่ยวกับกฎจราจร เจ้านายชั้นสูง คุณย่าทุกคนในโลกรักและชื่นชอบลูกหลานของพวกเขา ฉันไม่มีข้อยกเว้น ชื่นชมยินดีกับชัยชนะและความสำเร็จเพียงเล็กน้อยของพวกเขา ฉันรู้สึกเสียใจและเห็นอกเห็นใจกับความเศร้าโศกของพวกเขา
การทำหัตถกรรมในหัวข้อกฎจราจร
- 3 ตัวเลือกให้เลือก
- วิธีทำสัญญาณไฟจราจร
- สถานการณ์การผจญภัยของ Dunno ในเมืองที่มีเสียงดัง
เพื่อให้เด็ก ๆ รู้ว่าควรข้ามถนนอย่างไรและด้วยแสงเท่าใด และไม่ควรทำอะไรบนท้องถนน ควรทำแบบจำลองร่วมกับพวกเขาโดยใช้วัสดุที่มีอยู่
กฎจราจรงานฝีมือ: มี 3 ตัวเลือกให้เลือก
หากต้องการทำที่บ้านให้ปิดกล่องด้วยกระดาษสี
คุณจะได้รับกล่อง. ช่วยลูกของคุณวาดรูปสี่เหลี่ยมที่มีขนาดเท่ากันบนกระดาษที่มีสีต่างกันโดยใช้ไม้บรรทัดและดินสอที่จะกลายเป็นหน้าต่าง ชิ้นส่วนเหล่านี้จะต้องติดกาวไว้ที่ด้านหน้าของบ้าน
เพื่อให้แม่นยำยิ่งขึ้น ให้ใช้ไม้บรรทัดหรือโครงร่างด้วยปากกาสักหลาดหรือดินสอสีสดใส
Windows สามารถทำเป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าแบนหรือสามเหลี่ยมปริมาตรได้ ในกรณีแรกเด็กจะตัดกระดาษ รูปนี้,ทากาวไว้บนบ้าน.
หากต้องการนำแนวคิดที่สองไปใช้ คุณจะต้องตัดสี่เหลี่ยม พับเป็นรูปสามเหลี่ยมสามมิติ แล้วทากาวเพื่อให้ตะเข็บอยู่ด้านบน
สร้างอาคารเพิ่มเติมร่วมกับลูก ๆ ของคุณ ให้บางส่วนกลายเป็นร้านค้า, บ้างเป็นโรงเรียน, บ้างก็เป็นอาคารที่พักอาศัย เพื่อเน้นวัตถุประสงค์การใช้งานของอาคารเหล่านี้ ให้เขียนและติดป้ายไว้บนอาคารเหล่านี้ จะมีเขียนไว้บนพวกเขาว่านี่คือสถาบันการศึกษาสำหรับเด็ก ซูเปอร์มาร์เก็ต และในอาคารที่พักอาศัยให้เขียนชื่อถนนและเลขที่บ้าน
หลังจากนั้นให้ทำทางม้าลายนั่นคือทางม้าลาย ในการทำเช่นนี้แถบสีขาวกว้าง 5 ซม. ติดกาวบนแผ่นกระดาษแข็งสีดำ
จากนั้นจึงทำถนน ในการทำเช่นนี้คุณจะต้องติดแถบกระดาษสีขาวกว้าง 1 ซม. ลงบนกระดาษแข็งสีเทา ตรงกลางจะมีแถบแบ่งซึ่งประกอบด้วยสองส่วน ต้องติดแถบสั้นที่มีความกว้างเท่ากันที่แต่ละด้านของรถ
วางเครื่องหมายถนนไว้บนโต๊ะหรือติดเทปไว้บนฝาเรียบกลับหัวของกล่องขนาดใหญ่ เช่น โต๊ะฮอกกี้ วางบ้าน วางรถยนต์บนถนน วางร่างมนุษย์ไว้ข้างทางม้าลาย จากนั้นคุณสามารถเล่นกับเด็กๆ สาธิตวิธีข้ามถนนให้พวกเขาดู
แต่สำหรับสิ่งนี้ ขาดรายละเอียดที่สำคัญอีกประการหนึ่งนั่นคือสัญญาณไฟจราจร คุณจะได้เรียนรู้วิธีดำเนินการโดยอ่านย่อหน้าถัดไป ในระหว่างนี้ให้ดูอีก 2 แนวคิดที่จะบอกวิธีทำงานฝีมือสำหรับเด็ก - กฎจราจร ท้ายที่สุดแล้วพวกมันอาจไม่ใหญ่โต
ปล่อยให้เด็กติดบ้านบนแผ่นกระดาษแข็งสีน้ำเงินภายใต้คำแนะนำของผู้ใหญ่ แล้วทำถนน ทางม้าลาย รถยนต์ และไฟจราจรข้างอาคาร ในกระบวนการสร้างสรรค์ผลงานชิ้นนี้ คุณสามารถช่วยให้เด็กๆ เรียนรู้กฎพื้นฐานของท้องถนนได้
สร้างเมืองแห่งเทพนิยายที่ซึ่งรูปปั้นและบ้านเรือนจะถูกแกะสลักจากดินน้ำมัน วัสดุนี้จะช่วยสร้างถนน ในการทำเช่นนี้คุณต้องนวดดินน้ำมันสีดำให้ดีแล้วเกลี่ยให้ทั่วระหว่างโครงร่างที่ร่างไว้ ไส้กรอกบางๆ ที่ทำจากดินน้ำมันสีขาวติดอยู่ด้านบนเพื่อสร้างทางม้าลายและเป็นเส้นแบ่งสำหรับรถยนต์ สนามหญ้า ทางเดิน ผู้คน ก็ถูกสร้างขึ้นมาในลักษณะเดียวกัน
บ้านสามารถทำจากดินน้ำมันสองบล็อกที่มีสีเดียวกันเชื่อมต่อกัน หรือคุณสามารถแลกเปลี่ยนมวลนี้ในมือของคุณแล้วเคลือบกล่องเล็ก ๆ หน้าต่างทำจากดินน้ำมันที่มีสีต่างกัน
คุณสามารถนำรถของเล่นหรือสร้างจากดินน้ำมันก็ได้
หลังจากที่คุณคุ้นเคยกับสามทางเลือกในการทำงานฝีมือสำหรับโรงเรียนอนุบาลแล้ว ให้ดูวิธีทำสัญญาณไฟจราจร มันยังสามารถสร้างได้จาก วัสดุต่างๆขึ้นอยู่กับสิ่งที่คุณมี
วิธีทำสัญญาณไฟจราจรด้วยมือของคุณเอง?
หากคุณมีท่อประปาอยู่ที่บ้าน และมีสายสะพายไหล่ หมวก และกระบองตำรวจด้วย คุณสามารถสร้างตัวละครแบบนี้ได้
- เมื่อต้องการทำเช่นนี้ ให้ตัดที่จับออกจากถุงก่อน
จากนั้นเริ่มจากมุมด้านนอกแล้วตัดเป็นแถบยาวดังแสดงในภาพที่ 2
หลังจากนั้นคุณจะต้องพันริบบิ้นนี้รอบฝ่ามือของคุณหรือรอบวงกลมกระดาษแข็งสองวงที่เหมือนกันซึ่งมีลูกไม้อยู่ตรงกลาง
ตอนนี้คอยล์ด้านนอกถูกตัดออกแล้ว หากคุณพันริบบิ้นรอบมือ ให้มัดส่วนที่ว่างไว้ตรงกลางด้วยถุงพลาสติก ขันให้แน่นแล้วมัด
- ในการทำสัญญาณไฟจราจร คุณจะต้องผูกเชือกผูกแบบหลวมๆ เหล่านี้ เพื่อเชื่อมต่อกับโครงสร้าง คุณสามารถติดที่จับและไม้เท้าจากกระดาษแข็งไปจนถึงส่วนจัดแสดง ติดตาจากกระดาษสี และทำหมวกจากวัสดุชนิดเดียวกัน
- ชื่อสถานที่ที่ผู้โดยสารรอรถ?
- เจ้าหน้าที่ตำรวจจราจรใช้เครื่องเสียงอะไรในการหยุดผู้ฝ่าฝืน?
- เครื่องมือเงียบของเจ้าหน้าที่ตำรวจจราจร?
- ส่วนใดของถนนที่อนุญาตให้คนเดินถนนเดินได้?
- ส่วนของถนนที่มีการสัญจรไปมาชื่ออะไร?
- หยุด.
- นกหวีด.
- ร็อด.
- ทางเท้า.
- ผิวทาง.
หากคุณแม่รู้วิธีถักก็สามารถสร้างคุณลักษณะการเข้าชมนี้จากกระทู้ได้ คุณต้องถักสี่เหลี่ยมสีดำด้วยเข็มถักพันรอบ kefir หรือถุงนมเย็บที่ด้านข้างด้านบนและด้านล่าง
ถักวงกลมแล้วติดเข้าที่
กระดาษแข็งและดิ้นจะสร้างสัญญาณไฟจราจรที่ยอดเยี่ยม
สถานการณ์ “การผจญภัยของ Dunno ในเมืองที่มีเสียงดัง”
หลังจากนำงานฝีมือตามกฎจราจรไปโรงเรียนอนุบาลแล้วก็ถึงเวลาเริ่มต้นวันหยุด ในนั้นเด็กๆ จะได้เรียนรู้ด้วยความสนใจถึงพื้นฐานของพฤติกรรมบนท้องถนนอย่างสนุกสนาน
เด็กๆ เข้าไปในห้องโถงและนั่งบนเก้าอี้เพื่อฟังเพลง ผู้นำเสนอทักทายพวกเขาและผู้ปกครองและบอกว่าเราอาศัยอยู่ในเมืองที่แสนวิเศษ มีถนน ตรอกซอกซอย รถวิ่งไปมา มีรถประจำทางวิ่งผ่าน หากต้องการข้ามถนนในสถานที่ที่มีผู้คนพลุกพล่านเช่นนี้ คุณจำเป็นต้องรู้กฎจราจร
ดันโนเข้ามาบอกว่าพอพบว่าตัวเองอยู่ในเมืองที่มีเสียงดังวุ่นวาย เขาก็สับสน ไม่รู้ว่าสัญญาณไฟจราจรหมายถึงอะไร เลยแทบไม่ข้ามถนน เกือบโดนรถชน Dunno ขอให้พวกเขาช่วยและสอนวิธีข้ามถนนให้เขา
พิธีกรบอกว่าพวกเขารู้กฎพื้นฐานของถนนแล้วและตอนนี้พวกเขาจะบอกคุณว่าจะข้ามถนนอย่างไร ต่อไปเด็กๆ ออกมาอ่านบทกวีทีละคน คนแรกบอกว่าสัญญาณไฟจราจรเป็นตัวช่วยที่ดีเยี่ยม โดยจะเตือนคุณเมื่อคุณสามารถไปได้และเมื่อไปไม่ได้
ลูกคนที่สองยืนขึ้นอ่านบทกวีว่าสีแดงบ่งบอกว่ามีอันตรายอยู่ใกล้ตัว ไม่ว่าในกรณีใดก็ตาม คุณไม่ควรเดินข้ามถนนที่มีการจราจรติดขัดเมื่อสัญญาณไฟจราจรนี้เปิดอยู่ สีเหลืองกระตุ้นให้คนเดินถนนรอไฟเขียวเปิดขึ้นและเชิญชวนให้ข้ามถนน จากนั้นพวกเขาก็ท่องบทกวีเกี่ยวกับทางม้าลายเกี่ยวกับม้าลาย ท้ายที่สุดแล้วมีเพียงเครื่องหมายดังกล่าวเท่านั้นที่คุณสามารถข้ามทางเท้าได้
ต่อไปเกมจะเริ่มต้นขึ้นซึ่งเรียกว่า "รวบรวมปริศนา" เด็ก ๆ จะได้รับปริศนาขนาดใหญ่ที่มีป้ายถนนหรือสัญญาณไฟจราจร พวกเขาจะต้องรวบรวมพวกเขา คุณสามารถแบ่งพวกเขาออกเป็นสองทีมเพื่อแข่งขันได้
ถัดมาเป็นเกมกลางแจ้งพร้อมธง ที่ปลายด้านหนึ่งของห้องโถง เด็กๆ เข้าแถวใกล้เส้นสตาร์ท ครูยืนอยู่อีกด้านหนึ่งของห้องโถง ถือธงไว้ในมือ ถ้าเขา สีเขียวคุณสามารถไปได้ เมื่อครูหยิบสีแดงขึ้นมาเด็กจะต้องหยุดทันที เมื่อแอตทริบิวต์สีเขียวเพิ่มขึ้นอีกครั้ง คุณจะต้องเคลื่อนที่ต่อไป ผู้ชนะคือผู้ที่เดินทางให้เสร็จสิ้นเร็วที่สุดโดยไม่ทำผิดพลาด
สำหรับการแข่งขันครั้งต่อไป คุณจะต้องทำกลีบและแกนจากกระดาษแข็ง และจัดเรียงทั้งหมดเป็นดอกไม้บนโต๊ะหรือพรม กับ ด้านหลังช่องว่างเหล่านี้มีคำถามเกี่ยวกับกฎจราจร หากเด็กยังอ่านไม่ออก พ่อแม่ก็จะอ่านให้ แต่ตัวเด็กเองก็ต้องรับผิดชอบ
คุณสามารถจัดการแข่งขันอื่นเพื่อจัดวันหยุดที่เกี่ยวข้องกับกฎจราจรได้ สามารถศึกษาได้ไม่เพียงแต่ในอาคารเท่านั้น แต่ยังรวมถึงนอกอาคารด้วย เมื่อหิมะตก ให้ทาแถบสีดำบนเส้นทางที่ชัดเจนด้วยกระป๋องสีเข้มเพื่อสร้างทางม้าลาย ติดไฟจราจรไว้ทั้งสองด้าน คุณจะจำลองสถานการณ์โดย "เปิด" สีที่ต่างกัน
คุณยังสามารถวาดป้ายจราจรบนหิมะและศึกษากับลูกๆ ของคุณได้
เกมดังกล่าวจะช่วยให้เด็กเรียนรู้กฎเกณฑ์พฤติกรรมบนท้องถนนได้ดีขึ้น และงานฝีมือจะกลายเป็นสื่อภาพที่จะช่วยให้พวกเขาเรียนรู้สื่อดังกล่าว
หากคุณต้องการดูวิธีสร้างงานฝีมือตามกฎจราจรเรื่องราวต่อไปนี้เหมาะสำหรับคุณ
ตั้งแต่วินาทีแรกคุณจะได้เรียนรู้วิธีสร้างสัญญาณไฟจราจร
tutknow.ru
ทำมาสเตอร์คลาส เค้าโครงเกม"ถนนในเมือง"
Norkina Oksana Sergeevnaครูอนุบาล MADO รุ่นที่ 21 “โรซิงกา” ประเภทรวมเขตเมืองของเมือง Kumertau แห่งสาธารณรัฐ Bashkortostan
ชั้นเรียนปริญญาโทได้รับการออกแบบมาสำหรับนักการศึกษา แต่อาจเป็นประโยชน์สำหรับผู้ปกครองด้วย
วัตถุประสงค์:การฝึกอบรมการสร้างแบบจำลองเกม การสร้างพฤติกรรมปลอดภัยบนท้องถนน
เป้า:การสร้างแบบจำลองเกมในการทำงานกับเด็กวัยก่อนเรียนระดับสูง
งาน:
- แนะนำเด็กให้รู้จักกฎจราจร วัตถุประสงค์และสัญญาณของสัญญาณไฟจราจร ป้ายถนน เพิ่มพูนความรู้เกี่ยวกับกฎพฤติกรรมที่ปลอดภัยสำหรับเด็กบนท้องถนน
- ส่งเสริมให้เด็กทำกิจกรรมอิสระในมุมกฎจราจร
เค้าโครงเกมสามารถใช้เพื่อพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวที่ดี การรับรู้ทางสายตา การวางแนวทางสังคมและในชีวิตประจำวัน และการวางแนวเชิงพื้นที่
คำอธิบาย:
ด่านที่ 1 - พื้นฐานสำหรับโครงร่างในการสร้างฐานของโมเดลเกม "City Street" เราจะต้องมี: 2 ชิ้นจากแผง MDF (ฉันมี 53 ซม.) บานพับเปียโน สกรูและน็อตสำหรับยึด
เราเจาะรูในแผง MDF ในตำแหน่งที่เลือกโดยใช้สว่าน และยึดบานพับเปียโนด้วยสกรูและน็อต
เพื่อให้โมเดลของเรายืนทำมุม 90 องศาและไม่ถอยกลับ เราขันสกรูตัวหยุดมุมไว้ที่ด้านหนึ่ง (สำหรับฉัน มันเป็นส่วนหนึ่งของการยึดจากม่านเก่า) และทาสีส่วนล่างของโมเดลด้วยสีดำ สี.
ตอนนี้เราจะออกแบบส่วนแนวตั้งด้านบนของเค้าโครง ในการออกแบบบ้านเราถ่ายรูปบ้านไว้ 2 ภาพ (ผมรวบรวมไว้เอง)
เราพิมพ์รูปภาพซ้ำกันและเคลือบมัน หากคุณไม่มีเครื่องเคลือบบัตร คุณสามารถปิดด้วยเทปได้ ภาพจะสว่างขึ้นและง่ายต่อการดูแลเค้าโครง - เช่นเช็ดฝุ่น
เราวางสำเนารูปภาพเคลือบของเราหนึ่งชุด นำมารวมเข้ากับเลย์เอาต์ นี่คือสิ่งที่เราควรได้รับ
ตอนนี้เราจะเพิ่มระดับเสียงให้กับการ์ด ในการทำเช่นนี้ เราตัดอาคารออกจากสำเนาที่สองตามดุลยพินิจของเรา และติดกาวไว้บนช่องว่างกระเบื้องเพดานที่เตรียมไว้ - พื้นหลังเดี่ยวและพื้นหน้าคู่ ในงานของฉันฉันใช้กาวติดกระเบื้องเพดาน "Master"
ตัดอาคารออกด้วยมีดอรรถประโยชน์
เราวางมันไว้ (ฉันยังคงใช้ "Master") บนเลย์เอาต์ ถนนของเราตอนนี้มี "ความลึก"
มาดูการออกแบบถนนกันดีกว่า เราใช้เทปก่อสร้าง เน้นทางม้าลาย แถบแบ่ง นั่นคือสิ่งที่เราจะทาสีขาวทับ และปิดทับอย่างอื่น
ในงานของฉัน ฉันใช้สีสเปรย์ธรรมดาในกระป๋องสเปรย์ที่ขายตามร้านฮาร์ดแวร์ แห้งเร็ว และใช้งานง่าย เราเน้นเส้นทั้งหมดด้วยสีขาว - นำเทปออก ถนนและทางข้ามพร้อมแล้ว
ด่าน II - เครื่องจักรกระดาษตอนนี้พิมพ์เทมเพลต เครื่องกระดาษมีจำนวนมากบนอินเทอร์เน็ต ลองมาดูสิ่งเหล่านี้เป็นตัวอย่าง
ภาพจะลดลง คลิกเพื่อดูต้นฉบับ
เราเคลือบเทมเพลตที่พิมพ์ออกมา (ฟิล์มลามิเนต 1 แผ่น - เทมเพลต 2 แผ่นพร้อมรถยนต์) พับแผ่นโดยให้ด้านสีขาวเข้าด้านใน เราเคลือบมันเพื่อให้รถมีความทนทาน สว่างขึ้น และสามารถเช็ดทำความสะอาดได้ เมื่อแผ่นเคลือบเราตัดมันตามแนวชั้นและเราจะได้แผ่น 2 แผ่นเคลือบด้านสีด้านที่สองยังคงไม่เคลือบ (กระดาษ) - กระดาษจะติดกันดีขึ้นและเครื่องเคลือบก็เงางาม นี่คือลักษณะของแผ่นลามิเนตที่มีเทมเพลตตัด 3 ด้าน
เราตัดเทมเพลตรถออกแล้วทากาวเข้าด้วยกัน
ด่าน III - ป้ายถนนตอนนี้เรามาทำป้ายจราจรกันดีกว่า
วัสดุ : แผ่นธรรมดา กระดาษสำนักงานฉันต้องการกระเบื้องเพดานสีขาว 2 ชิ้น (ซักได้ดีกว่า) มีดเครื่องเขียน ไม้จิ้มฟัน กาวมาสเตอร์ โมเสค 3 สี (แดง เหลือง เขียว) แผ่นลามิเนตพร้อมป้ายเปล่า ฉันใช้อันนี้
ภาพจะลดลง คลิกเพื่อดูต้นฉบับ
เราตัดและวาง 1 สำเนาลงบนกระเบื้องแล้วตัดออกด้วยมีดสเตชั่นตามรูปร่างอีกด้านหนึ่งเราติดกาว 2 สำเนา (หากต้องการคุณไม่สามารถวางส่วนที่สองของป้ายได้เราทำขาตั้ง สำหรับป้ายของเราให้นำกระดาษขาวหนึ่งแผ่นแล้วตัดแถบยาว 4-5 มม ด้านยาวใบไม้. สำหรับป้ายเดียว คุณต้องมี 5 แถบ. นำแถบหนึ่งแถบแล้วพันไว้บนไม้จิ้มฟัน โดยให้เป็น "ม้วน" ให้แน่น - นี่คือส่วนบนของขาตั้ง ทากาว 4 แถบเป็นแถบยาวแล้วม้วนเป็น "ม้วน" วางอันเล็กไว้บนม้วนใหญ่แล้วทากาวเข้าด้วยกัน เราจุ่มขอบไม้จิ้มฟันด้วยกาวเจาะ "ม้วน" ของเราและเจาะชิ้นงานด้วยขอบไม้จิ้มฟันอีกด้าน ป้ายถนน- ป้ายของเราพร้อมแล้ว
เพื่อให้สัญญาณไฟจราจรมีขนาดใหญ่ขึ้น ให้เพิ่มโมเสกเล็กๆ ที่มีสีที่เหมาะสมให้กับไฟ เจาะรูด้วยสว่าน แล้วสอดโมเสกเข้าไป
กองเรือของเรา
สัญญาณของเรา
ขอบคุณทุกคนที่ให้ความสนใจ!
