Wie man bei einem Kind positive Persönlichkeitsmerkmale entwickelt. Wie Sie die notwendigen Qualitäten in sich selbst entwickeln

02.08.2019

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Es gibt viele Eigenschaften, die durch Bildung gefördert (gebildet) werden müssen. Wohl oder übel müssen wir Prioritäten hervorheben (vom lateinischen „prior“ – zuerst). Im Vordergrund stehen Bildungsaufgaben, die die ewigen Werte des Lebens widerspiegeln. Die ewigen menschlichen Tugenden haben heute ihren Wert und werden ihn immer haben.

Unter ihnen:

– Goodwill;
– Moderation;
– Aktivität;
- Genauigkeit;
- Höflichkeit;
– Freundlichkeit;
– Disziplin;
- Leistung;
- Ruf der Pflicht;
– ein Gefühl von Nationalstolz;
– Patriotismus;
- Verantwortung;
– Kommunikationskultur;
– Respekt vor der Natur;
– Respekt vor den Rechten und Freiheiten anderer Menschen;
– Ehrlichkeit (Wahrhaftigkeit);
– Sensibilität (Barmherzigkeit);
– Verantwortung für das eigene Handeln;
- Organisation;
- harte Arbeit;
– Beharrlichkeit (Engagement);
– Bescheidenheit;
– Kollektivismus (die Fähigkeit zur Zusammenarbeit);
– Initiative (Unabhängigkeit);
– Effizienz (Unternehmen);
- Verantwortung;
– Taktgefühl;
– Fähigkeit, sich in der Gesellschaft zu verhalten;
– Ordentlichkeit (Sauberkeit);
- Sorgfalt;
– Leichtgläubigkeit;
– Verantwortung für Ihre Gesundheit;
aktives Bild Leben;
– vielseitige Ausbildung;
– Befolgung geistlicher Gebote;
– Fähigkeit, familiäre Beziehungen zu verbessern;
– Respekt vor den Eltern;
- Sorgfalt;
- Toleranz.

Der schulische Bildungsprozess zielt darauf ab, Tugenden zu vermitteln.

Es wurden wichtige Abhängigkeiten festgestellt, die sich in der Ausbildung von Persönlichkeitsmerkmalen manifestieren und ohne die der Bildungsprozess keinen Erfolg hat. Betrachten wir dies am Beispiel der Bildung der Qualität „Vertrauen“. Wie Sie wissen, gibt es heute eine „Vertrauenskrise“, in deren Folge die ewigen Werte, die einst die Beziehungen zwischen Menschen festigten, vor unseren Augen buchstäblich zusammenbrechen. Das Vertrauen der Menschen in alles und jeden und auch in sich selbst geht gegen Null. Wenn die Menschen nicht wieder anfangen, einander zu vertrauen, könnte die Zukunft der Welt zweifelhaft sein.

Beim Menschen wurde ein Gen für Leichtgläubigkeit entdeckt, das unter dem Einfluss äußerer Faktoren aktiviert wird. Erziehung und Lebenserfahrung können ihn in einen Zustand des „Misstrauens“ versetzen und dann nimmt der Mensch die gesamte äußere Umgebung als eine „feindliche Umgebung“ wahr, in der man überleben und mit der man kämpfen muss. Es ist nicht schwer, sich vorzustellen, was daraus wird Menschenleben.

Experimente des Frankfurter Universitätsprofessors M. Kosfeld führten ihn zu dem Schluss, dass „Vertrauen dem Menschen biologisch innewohnt“. Kosfeld entdeckte, dass bei der Interaktion zweier Menschen ihr Gehirn das Hormon Oxytocin ausschüttet, das Vertrauen fördert. Kosfeld argumentiert, dass dies eines der charakteristischen Merkmale einer Person sei. Wenn es kein Vertrauen gibt, hören Menschen in gewisser Weise auf, Menschen zu sein.

Die Forschung hat Faktoren identifiziert, die die Entwicklung von Vertrauen beeinflussen. Die erste davon ist Gier. Menschen greifen zu unzähligen Formen der Täuschung, überwältigt von Gier, Geld- und Machtgier. Früher oder später kommen ihre Absichten und Handlungen ans Licht und das Vertrauen nimmt ab.

Wenn prominente Persönlichkeiten des öffentlichen Lebens in politischen, wirtschaftlichen, sozialen und kulturellen Kreisen alles andere als unschuldig sind, dann ist das auch so gewöhnliche Menschen Es gibt keinen Grund, perfekt zu sein.

Der zweite Grund ist Erfolg um jeden Preis. Berichten zufolge zahlen deutsche Universitätsstudenten Tausende von Euro an Bestechungsgeldern an Professoren, um einen Doktortitel zu erlangen, der in diesem Land als Zeichen des Wohlstands gilt. Laut einer in der New York Times veröffentlichten Studie sagen viele Studenten, die gegen ethische Standards verstoßen, dass sie „vorhaben, die Ethikgesetze strikt zu befolgen“, nachdem sie erfolgreich waren.

Der drittwichtigste Einfluss ist das Fehlen eines Vorbilds. Es wurde viel darüber geschrieben, dass junge Menschen keinen moralischen Kompass haben. Lediglich der Grund wird verschwiegen. Tatsächlich haben weder Lehrer noch Mentoren noch irgendjemand sonst in der Gesellschaft jungen Menschen dabei geholfen, diesen moralischen Kompass in sich selbst zu schaffen und danach zu leben.

Der vierte Grund ist Doppelmoral. In einer Studie mit 30.000 Oberstufenschülern gaben 98 % an, dass sie glaubten, Ehrlichkeit sei ein wichtiger Bestandteil menschlicher Beziehungen. Dennoch gaben acht von zehn zu, ihre Eltern angelogen zu haben, und 64 % gaben an, im vergangenen Jahr bei Prüfungen betrogen zu haben.

Natürlich gibt es noch andere Gründe, die die Entstehung dieser Qualität beeinflussen, und diese Gründe sind nicht zufällig, sondern natürlicher Natur.

Zusammenfassend formulieren wir das Gesetz der Vertrauensbildung. Die Wirksamkeit der Vertrauensbildung bei Schulkindern hängt ab von:

1) aus Kenntnis der Gründe;

2) persönliches Beispiel von Mentoren;

3) gezielte Übungen;

4) Selbstbildung.

Um mit der Charakterentwicklung zu beginnen, müssen Sie zunächst verstehen, was das ist. Der Begriff bezog sich einst auf das Prägen von Münzen, aber in moderne Welt bedeutet nichts weiter als die Summe persönliche Qualitäten Person. Dazu gehören Eigenschaften wie Ehrlichkeit, Mut, Freundlichkeit, Offenheit, Geduld, List. Sie können sowohl positiv als auch negativ sein. Die Menge dieser Eigenschaften bestimmt das Wesen eines Menschen, seine Persönlichkeit, was er ist. Wie entwickelt man Willen und Charakter?

Worauf basiert der Charakter einer Person?

Wir sollten mit der Tatsache beginnen, dass die grundlegenden Eigenschaften eines Menschen auf genetischer Ebene festgelegt sind. Der nächste Schritt ist die Erziehung eines Kindes. Aber man sollte nicht der Meinung folgen und sagen: „Was gewachsen ist, ist gewachsen“, beliebige Eigenschaften können ganz bewusst vermittelt werden. Oder umgekehrt: Beseitigen Sie die Mängel, die das Leben beeinträchtigen. Hier kommen Selbsterziehung, Charakterbildung und Willenstraining ins Spiel. Selbst die bescheidensten und unsichersten Menschen können zu starken Persönlichkeiten werden und Willen und Entschlossenheit entwickeln. Es gibt viele Möglichkeiten, Charakter aufzubauen.

Wo soll ich anfangen?

Um alle notwendigen Eigenschaften in sich selbst zu kultivieren und herauszufinden, was Ihre Stärke ist, müssen Sie feststellen, woraus genau diese Charakterstärke besteht. Dies sind vor allem die Faktoren, die es einem Menschen ermöglichen, sich selbst, seine Instinkte und Emotionen zu kontrollieren und den Versuchungen aufgrund seines Glaubens zu widerstehen. Es ist erwähnenswert, dass Charakterstärke Freiheit von Vorurteilen, Toleranz, Respekt gegenüber anderen usw. ist. Bevor Sie beginnen, einen starken Charakter zu entwickeln, müssen Sie zwei grundlegende Fragen beantworten: Warum brauchen Sie ihn und was bedeutet Charakterstärke für Sie? Aktivitäten zur Charakterbildung basieren auf den folgenden Prinzipien.

Was sollten Sie beachten?

Um mit der Charakterentwicklung zu beginnen, müssen Sie Folgendes verstehen:

  • Willenskraft und Charakter geben Ihnen die Möglichkeit, alle Ihre Ziele zu erreichen, helfen Ihnen, Hindernisse auf dem Weg zu überwinden, Misserfolge auf die leichte Schulter zu nehmen und voranzukommen. Letztendlich werden Sie alles erreichen können, was Sie wollen.
  • Sie werden nicht länger über und ohne jammern und klagen wollen, wie es viele tun. Ein starker Charakter ermöglicht es Ihnen, Ihren Zustand, Ihre Stimmung usw. zu analysieren so schnell wie möglich die Ursachen beseitigen.
  • Sie werden produktiver arbeiten, denn Charakterstärke ist der Mut, vor allem Ihre eigenen Fehler zuzugeben, Ihre Schwächen zu analysieren und eine neue willensstarke Persönlichkeit aufzubauen.
  • Eine weitere wichtige Lebensqualität ist die Fähigkeit, einen nüchternen Geist zu bewahren, wenn sich die Umstände gegen uns wenden. Sie werden in der Lage sein, gegen den Strom zu schwimmen und weiterzumachen, egal was passiert. Alle großartigen Menschen haben das getan.

Sobald Sie entschieden haben, welche der aufgeführten Merkmale im Vordergrund stehen, wird es einfacher, mit der Selbsterziehung zu beginnen. Schritt für Schritt, Stein für Stein. Jetzt musst du hart an dir arbeiten und es wird kein Zurück mehr geben.

Lernen Sie, sich in andere hineinzuversetzen

Eigenschaften wie Empathie und die Fähigkeit, die Menschen um Sie herum genauso zu lieben wie sich selbst, helfen Ihnen vor allem, Harmonie mit sich selbst zu spüren. Diese Eigenschaften sollten sich insbesondere gegenüber den Schwächeren manifestieren. Aber verwechseln Sie Empathie nicht mit Mitgefühl. Der Punkt ist, dass die erste Option durch die Teilnahme am Schicksal einer Person gekennzeichnet ist, Hilfe nicht durch Worte, sondern durch Taten. Während Sympathie eine passive Reaktion ist, die emotionalen Trost mit sich bringt. Wie Psychologen sagen: Indem Sie anderen helfen, werden Sie selbst als Person wachsen und sich weiterentwickeln. Der entwickelnde und fördernde Charakter des Lernens ist die Grundlage von Empathie.

Wissen Sie, wie Sie flüchtigen Impulsen widerstehen können

Dazu gehören so banale Dinge wie Heißhunger auf Süßes, ständiges Aufschieben auf morgen und so weiter. Aristoteles schrieb auch, dass jeder Mensch die folgenden grundlegenden Eigenschaften besitzt: Liebe, Hass, Verlangen, Angst, Freude, Traurigkeit, Wut. Tatsächlich ist jede dieser Eigenschaften für einen Menschen normal. Aber so einfach ist es hier nicht, es gibt hier eine gewisse Heimtücke, denn sie können sogar über unserem Verstand liegen. Und hier beginnen wir, so kluge und hochintelligente Menschen, wahllos alles zu essen, unnötige Einkäufe zu tätigen, flüchtiger Wut und emotionalen Impulsen freien Lauf zu lassen. Wir sind alle Menschen und jeder von uns hat seine eigenen Schwächen und Leidenschaften. Und nur wenn Sie Ihren Charakter entwickeln und Ihre Willenskraft stärken, können Sie aufhören, ein Sklave Ihrer Gewohnheiten zu sein. Sich flüchtigen Wünschen hinzugeben, ist ein Zeichen von Schwäche, und nur die Fähigkeit, Launen und Leidenschaften zu zügeln, ist bereits ein Zeichen von Willenskraft und Charakter. Nur so kann man Charakter entwickeln.

Schätzen Sie die Dinge, die Sie haben

Wenn wir ständig denken, dass irgendwo die Sonne heller scheint, das Gras grüner ist und alle um uns herum besser, glücklicher und reicher leben, merken wir vielleicht einfach nicht, dass wir mit dem, was um uns herum ist, nicht mehr zufrieden sein werden. Denken Sie daran, dass jeder Mensch seine eigenen Probleme hat und dies nur Ihre Annahmen darüber sind, wie gut andere leben. Schauen Sie nicht auf andere, konzentrieren Sie sich nur auf sich selbst, suchen Sie nur nach dem Guten um Sie herum. Hier müssen wahrscheinlich die Aktivitäten zur Charakterbildung beginnen.

Kontrollieren Sie Ihre Gefühle und Emotionen

Nur gesunder Menschenverstand und Rationalität können und sollten Sie dabei unterstützen Alltagsleben. Nur ein charakterstarker Mensch kann alles, was passiert, nur aus der Position einer vernünftigen Wahrnehmung betrachten, mit einer rationalen Einstellung zu jeder Kleinigkeit und nicht durch den Filter seiner Emotionen. Kultivieren Sie die Fähigkeit, Emotionen im Hintergrund zu lassen und das Chaos der entstehenden Empfindungen zu kontrollieren. Am Anfang wird es sehr schwierig sein, und manchmal wird es sogar unmöglich erscheinen, aber selbst das kann man lernen, zu kontrollieren und zu unterdrücken. Zurückhaltung und gesunder Menschenverstand sind die Grundlage der Willenskraft.

Führungskompetenz

Pessimisten erreichen selten etwas wirklich Großes. Aber es reicht nicht aus, nur ein Optimist zu sein. Wie man so schön sagt: Ein Pessimist wird jammern, dass der Wind eingesetzt hat, Optimisten werden darauf warten und nur der Anführer wird sein Möglichstes tun, um die Segel zu justieren und für alle Wetterbedingungen gerüstet zu sein. Sie sagen, dass Führungskräfte geboren werden, aber Psychologen sagen, dass dies nicht der Fall ist. Sie können einen Charakter entwickeln, der zu Ihrem Lebensstil und Ihren Zielen passt.

Gehen Sie voran, egal was passiert

Absolut jeder Mensch denkt immer zuerst über seine Interessen nach. Dies kann sowohl unbewusst als auch absolut bewusst geschehen. Lassen Sie sich von niemandem seine Meinung aufzwingen und machen Sie es nicht selbst. Jeder Mensch hat es verdient, sein Leben so zu leben, wie er es möchte, und nicht nach den Anweisungen anderer Menschen. Akzeptieren Sie für sich einfach die Tatsache, dass jeder Mensch das Recht auf seine eigene Meinung, auf seine eigene Wahrheit hat. Wie man so schön sagt: Du bist nicht eine Million Dollar wert, um es allen recht zu machen, und es wird niemals so sein, dass jeder um dich herum deinen Standpunkt, deine Meinung akzeptieren wird. Bestimmen Sie den für Sie richtigen Kurs und folgen Sie Ihren Zielen und Grundsätzen, ohne sich zurückzuziehen.

Lernen Sie, Konflikte zu vermeiden und Gutes zu tun

Nur wenn Harmonie mit der Welt und anderen herrscht, kann man im Einklang mit sich selbst leben. Strebe danach mit all deinen Gedanken, deiner Seele. Und dies kann nur durch die Kultivierung von Willenskraft und Charakter erreicht werden. Über deinen Kopf hinwegzugehen, Pläne zu schmieden und alle um dich herum zu ignorieren, ist nicht der beste und sicherlich nicht der einzige Weg, dies zu erreichen geschätztes Ziel. Auf der Suche nach ausschließlich persönlichem Gewinn geraten Menschen oft in Konflikte und machen sich Feinde, die sich früher oder später gegen die Person wenden. Das Bumerang-Gesetz, einfach ausgedrückt. Um Ihre Bedürfnisse zu 100 % zu erfüllen, müssen Sie darüber nachdenken, was Ihr Handeln mit sich bringt.

Ruhig, einfach ruhig!

Achten Sie zunächst auf Ihren inneren Zustand, denn nur Ruhe gibt Ihnen die Möglichkeit, sich maximal zu konzentrieren und Ihre Gedanken zu sammeln, um rational zu handeln. Und hier ist alles miteinander verbunden – innere Stille und Einkehr führen zu Chancen, die wiederum den Erfolg ermöglichen. So seltsam es auch erscheinen mag, Ruhe ist die erste Voraussetzung für die Entwicklung eines starken Charakters. Ein Übermaß an Emotionen, das auf flüchtige Schwächen folgt, ist das Fehlen eines inneren Zustands der Stille. Dies ist eine Art Kraft- und Willensregulator und eine Gelegenheit zur Charakterentwicklung.

Nur Positivität und Glaube an die eigene Stärke und nicht an das schurkische Schicksal

Nur positive Emotionen bringen Glück und Selbstvertrauen, lassen alle Negativität hinter sich und erinnern sich nur an das Gute. Sogar Ärzte sagen, dass das Beste, was ein Patient während einer Krankheit für sich tun kann, nicht darin besteht, über seine Probleme nachzudenken, sondern das Leben zu genießen und an das Beste zu glauben. Nicht umsonst sagt man, dass man mit Hilfe der Willenskraft sogar körperliche Schmerzen übertönen kann, man muss sich nur mit anderen Dingen ablenken. Das gilt für jeden Tag im Leben. Wenn Sie ständig an das Schlechte denken, wird Ihr Alltag so grau und langweilig sein. Nur mit Ihren eigenen Händen können Sie Ihrem Alltag Farbe und Freude verleihen. Jeder Mensch ist für sein eigenes Leben und die Art und Weise verantwortlich, wie sich die Ereignisse darin entwickeln. Denken Sie nicht, dass alles vom Schicksal vorbestimmt ist, sondern ändern Sie alles bessere Seite Du kannst es nicht. Geben Sie die Initiative nicht auf, verändern Sie sich selbst und die Welt um Sie herum. Und denken Sie daran: Niemand wird es für Sie tun.

Seien Sie geduldig und überwinden Sie alle Ängste

Nur ein starker Charakter und Willenskraft ermöglichen es einem Menschen, alle Schwierigkeiten zu überwinden, egal was passiert. Denken Sie nicht an flüchtiges Vergnügen, insbesondere wenn es zu Lasten des wichtigsten Ziels geht. Lernen Sie, Ihren Gefühlen nicht nachzugeben, sondern zu warten. Versuchen Sie, Stärke zu entwickeln und Ängste zu überwinden. Leider sind viele unserer Ängste die Hauptfeinde auf dem Weg zum Erfolg. Und am häufigsten haben wir Angst vor etwas, das auf oberflächlichen Beobachtungen weit hergeholt ist. Sobald Sie auch nur die kleinste Angst überwinden, wird der Glaube an die eigene Stärke um ein Vielfaches zunehmen. So entwickelt sich Charakter.

Machen Sie Ihren Kopf frei und seien Sie ehrlich zu anderen und sich selbst

Jeder Mensch kann Gärtner genannt werden. Wir alle wachsen selbst. Daher muss zunächst das Unkraut beseitigt werden, damit etwas Reines und Schönes sprießen kann. Beschäftigen Sie sich mit etwas Aufregendem, Neuem und Interessantem. Etwas, das Ihnen hilft, sich zu entwickeln und zu wachsen, Willen und Charakter zu entwickeln. Seien Sie ehrlich zu anderen und zu sich selbst. Über welche Charakterstärke können wir sprechen? Die Liebe zum Lügen ist in erster Linie Feigheit.

Es ist Zeit zu handeln!

Nachdem wir nun herausgefunden haben, wie wir einen starken Charakter entwickeln können, ist es an der Zeit, Maßnahmen zu ergreifen! Selbstbildung ist keine leichte Aufgabe. Wenn Sie alles aufgeben und aufgeben möchten, denken Sie auf jeden Fall an Folgendes:

  • Das Prinzip der Charakterförderung – versuchen Sie es, versuchen Sie es noch einmal! Niemand kann die Frage beantworten, wie viele Versuche unternommen werden müssen, um dies zu erreichen erwünschtes Ergebnis und kultiviere Stärke in dir. Aber eines ist klar: Sie müssen es tun, bis Sie Ihren Plan erreichen können.
  • Akzeptieren Sie Niederlagen und geben Sie niemals auf – das Prinzip des pädagogischen Charakters des Lernens. Es wird keine Willenskraft und keinen Charakter geben, wenn man nicht lernt, Niederlagen zu überwinden. Die Fähigkeit, nach einer Reihe von Misserfolgen nicht aufzugeben, sollten Eltern dem Charakter eines Kindes vermitteln. Fehler oder Misserfolge sind der Weg, die Wahrheit zu verstehen.
  • Beseitigen Sie alle negativer Einfluss Wenn Sie von außen auf Sie einwirken, denken Sie daran, dass keine Situation oder ein Ereignis den Zustand beeinflussen sollte. Machen Sie einen Plan, um an sich selbst zu arbeiten und zu lernen, richtig zu sprechen. Lexikon ist eines der Prinzipien der Charaktererziehung.
  • Umgeben Sie sich mit Menschen, die Ihnen in ihren Zielen und Bestrebungen ähneln, damit sie Ihnen helfen, nach oben zu gelangen.

Natürlich gibt es kein klassisches Rezept zur Entwicklung von Willenskraft und Charakter. Versuchen, streben, lernen.

Was hilft Ihnen auf dem Weg zu Ihrem Ziel?

Eine Charaktereigenschaft zu entwickeln ist keine leichte Aufgabe. Beachten Sie folgende Regeln:

  • Überwinde Schwierigkeiten, egal was passiert. Der Charakter wird durch Schwierigkeiten geformt.
  • Lesen Sie Bücher und nicht nur Ihre Lieblingsbücher, experimentieren Sie mit verschiedenen Genres. Wachsen und entwickeln.
  • Haben Sie Ihre Meinung und äußern Sie sie.
  • Setzen Sie sich Ziele und, was am wichtigsten ist, erreichen Sie sie. Ein charakterschwacher Mensch weiß nicht, was er will. Widersprüche, Zweifel und Zögern hindern Sie daran, ein strahlendes Leben zu führen Volles Leben.
  • Lerne Nein zu sagen. Das Versäumnis, direkt zu antworten, ist ein Zeichen von Schwäche.
  • Gestalten Sie Ihre Umgebung richtig.

Wir erziehen, wachsen und entwickeln uns. Bleiben Sie nicht in einer Ecke stecken und bauen Sie Kraft und Ausdauer auf.

Die Bildung der Persönlichkeit eines Kindes ist die Bildung von Eigenschaften wie Selbstvertrauen und Gefühl Selbstachtung, starker Charakter, hohe Moral. Dieser Prozess kann nicht nach einem klaren Plan organisiert werden, da die Charakterentwicklung eines Kindes über die gesamte Kindheit hinweg stattfindet und nicht nur die Eltern, sondern auch andere Familienmitglieder daran beteiligt sind. Allerdings müssen Eltern die Grundsätze der Persönlichkeitsförderung des Kindes kennen und sich Zeit für die Entwicklung positiver Eigenschaften des Kindes nehmen.

Kindererziehung und Persönlichkeitsentwicklung

Wie soll die Persönlichkeit eines Kindes gefördert werden? Betrachten wir die Grundprinzipien, an die sich Eltern halten sollten, damit ihr Kind zu einem autarken Menschen heranwächst.

Annahme. Der Charakter des Kindes beginnt sich bereits im Jüngsten zu manifestieren Vorschulalter. Es ist wichtig zu verstehen, dass jedes Kind individuell ist und ein Großteil seines Verhaltens von seinem Temperament abhängt. Wenn Eltern ihr Baby aktiv und lebhaft sehen möchten, es aber ruhige Aktivitäten liebt, sollten Sie nicht versuchen, das Kind zu verändern, indem Sie es zu etwas zwingen, das es nicht mag. Von klein auf müssen Sie ihn so akzeptieren, wie er ist, ohne ihn mit anderen Kindern und insbesondere mit seinen Vorstellungen davon, was ein gutes Kind sein sollte, zu vergleichen.

Geduld. Eltern sollten das Baby sorgfältig überwachen und seinen Charakter sanft korrigieren, aber dies muss vorsichtig geschehen. Wenn in seinem Verhalten negative Eigenschaften beobachtet werden, ist dies keineswegs ein Grund zur Panik. In den ersten Jahren kann jedes Kind launisch, stur und ungehorsam sein. Solche Eigenschaften treten in Übergangsphasen der kindlichen Entwicklung auf und sind ein vorübergehendes Phänomen. Die in solchen Phasen notwendigen pädagogischen Techniken sind sanfte und unaufdringliche Vorschläge und Erklärungen. Natürlich erfordert dies von den Eltern enorme Geduld, bringt aber bei der Förderung der Persönlichkeit des Kindes weitaus bessere Ergebnisse als Verbote und Strafen allein.

Persönliches Beispiel. Schon in jungen Jahren kopieren Kinder das Verhalten ihrer Eltern – ein natürlicher Prozess, der eine entscheidende Rolle bei der Charakterentwicklung des Kindes spielt. Daher ist es für Eltern wichtig, ihrem Kind nicht nur zu erklären, was gut und was schlecht ist, sondern auch darauf zu achten, dass ihr eigenes Verhalten diesen Regeln entspricht. Wie erzieht man ein Kind zu einem freundlichen und toleranten Kind, wenn man ihm gegenüber ständig Aggression oder Verärgerung zeigt? Sie sollten von Ihrem Kind nicht verlangen, Eigenschaften zu zeigen, die Sie selbst nicht haben.

Angenehmes Klima in der Familie. Harmonische Persönlichkeit kann sich nur in der entsprechenden Atmosphäre bilden. Die Entwicklung der Persönlichkeit eines Kindes sollte unter normalen Bedingungen erfolgen. psychologisches Klima. IN Familienkreis er sollte sich ruhig und unterstützt fühlen. Wenn es in der Familie häufig zu Konflikten kommt, wächst das Kind verschlossen und misstrauisch gegenüber der Welt und vielen anderen auf positive Eigenschaften sein Charakter wird unterdrückt.

Entwicklung der Unabhängigkeit. Die Aktivitäten des Kindes sollten so organisiert werden, dass es lernt, Spiele und Aktivitäten selbst auszuwählen. Die Rolle der Eltern sollte leitend sein: Sie sollen dem Kind Ideen für Spiele geben, sich mit ihm auf eine gemeinsame Aktivität einlassen, ihm aber gleichzeitig Möglichkeiten zur Selbstentfaltung geben und ihm ermöglichen, das zu tun, was ihm gefällt. Es ist auch wichtig, die Initiative des Kindes schon in jungen Jahren zu fördern, wenn es lernen möchte, etwas selbst zu tun. Kleine Besorgungen und Hausarbeiten entwickeln bei ihm nach und nach Verantwortung und Selbstwertgefühl.

Wie entwickelt man bestimmte Eigenschaften bei einem Kind?

Die Erziehung des Charakters eines Kindes umfasst die Bildung und Entwicklung spezifischer Eigenschaften in ihm. Der beste Weg Dazu gehört auch, mit gutem Beispiel voranzugehen. Aber Eltern sollten auch andere Techniken anwenden. Sie hängen davon ab, welche Qualität sie dem Charakter des Kindes vermitteln oder stärken möchten.

Wie erzieht man ein freundliches Kind? Sie müssen einem Kind von klein auf Freundlichkeit vermitteln. Sie sollten ihm geduldig erklären, wie er sich in verschiedenen Situationen richtig verhält und warum es wichtig ist, Freundlichkeit und Mitgefühl zu zeigen. Sehr gute Methode Durch das Lesen von Märchen werden bei einem Kind Freundlichkeit, Sensibilität und die Fähigkeit zum Mitgefühl gefördert. Sie helfen dem Baby zu verstehen, was Gut und Böse sind. Am besten lesen Sie Ihrem Kind nicht nur Märchen vor, sondern besprechen mit ihm auch positive und negative Charaktere und erklären ihm, warum das Gute immer siegt und das Böse bekommt, was es verdient.

Um das Selbstvertrauen und Selbstvertrauen eines Kindes zu entwickeln, sollten Eltern eine positive Beurteilung nutzen. Es ist wichtig, auf seine Meinung zu hören und ihn auch immer für die geleistete Arbeit, das erworbene Wissen und alle anderen Erfolge zu loben. Sie sollten Ihr Kind nicht überlasten, indem Sie es zwingen, alles auf einmal zu tun – Tanzen, Sport, Musik, Fremdsprachen... Es ist besser, ihm das Recht zu geben, das zu tun, was es interessiert. Wie man erzieht selbstbewusstes Kind Was ist, wenn das Baby ruhig und schüchtern aufwächst? Erstens müssen Sie diese Charaktereigenschaften akzeptieren und zweitens die Aktivitäten des Kindes entsprechend organisieren. Wenn es dem Kind gefällt ruhige Spiele und Unterricht, daran ist nichts auszusetzen. Selbstvertrauen manifestiert sich möglicherweise nicht in Form von lautem Sprechen, Geselligkeit und Aktivität, aber Ihr Kind wird dennoch lernen, sich auf seine Fähigkeiten zu verlassen, wenn Sie ihm Ihre bedingungslose Liebe zeigen, die nicht davon abhängt, ob es Ihre persönlichen Erwartungen erfüllt oder nicht.

Wie erzieht man ein Kind zum Anführer? Um bei einem Kind Führungsqualitäten zu entwickeln, wird den Eltern empfohlen, ihm Interesse an Wettbewerbsaktivitäten zu wecken sowie die sozialen Fähigkeiten und das Selbstvertrauen des Kindes aktiv zu entwickeln. Wenn es nicht danach strebt, immer und in allem der Erste zu sein und in der Kommunikation mit Gleichaltrigen keine Führungsqualitäten zeigt, sollte die Erziehung und Entwicklung der Persönlichkeit des Kindes nach den gleichen Regeln, aber unter Berücksichtigung erfolgen individuelle Eingenschaften sein Charakter. Viele Eltern, die sich mit der Frage beschäftigen, wie sie ihr Kind zu einer Führungspersönlichkeit erziehen können, vergessen dies und zeigen ihre Enttäuschung, wenn sie nicht sehen, dass das Kind Führungsqualitäten beweist. Das Kind wird es auf jeden Fall spüren, und dies wird sich negativ auf das Selbstwertgefühl auswirken. Ermöglichen Sie ihm, die von der Natur gegebenen Eigenschaften zu entwickeln und selbstständig zu entscheiden, mit wem er befreundet ist und wie er Beziehungen zu Gleichaltrigen aufbaut.

Die Förderung der persönlichen Qualitäten eines Kindes ist die Weitergabe von Wissen darüber richtige Formen Verhalten in der Gesellschaft, wobei der Schwerpunkt auf allgemein anerkannten Normen und Werten liegt. Daher geht es bei der Erziehung eines Kindes in erster Linie um persönliche Beispiele, aus denen das Kind von seinem Lehrer lernen kann.

Phasen der Entwicklung persönlicher Qualitäten

Sprechen wir also darüber, welche Phasen es bei der Entwicklung der persönlichen Qualitäten eines Kindes gibt.

Die erste Stufe ist die Bildung des Wissensbedarfs beim Kind soziale Welt und die Entwicklung bestimmter Qualitäten.

Die zweite Stufe ist die Aneignung von Wissen und Konzepten über persönliche Qualitäten durch das Kind.

Die dritte Stufe ist die Bildung verschiedener Fähigkeiten, Fertigkeiten und Verhaltensgewohnheiten.

Ein Kind kann alle diese Phasen nur durchlaufen, wenn die Erziehung dies mit einschließt verschiedene Formen kräftige Aktivität. Daher besteht die Aufgabe des Lehrers darin, eine Aktivität zu organisieren und das Kind dann zu motivieren, sich aktiv daran zu beteiligen. Es muss daran erinnert werden, dass sich das Ziel, die notwendigen Qualitäten zu entwickeln, von Zeit zu Zeit ändern kann, je nachdem, was das Kind lernt, welche Schlussfolgerungen es zieht und wie es auf Situationen reagiert. Die Entwicklung persönlicher Qualitäten wird auch durch Veränderungen in der Gesellschaft beeinflusst. Der Lehrer muss sie überwachen, um das Kind richtig zu orientieren. Es ist jedoch erwähnenswert, dass in jeder Gesellschaft Eigenschaften wie Menschlichkeit, Spiritualität, Freiheit und Verantwortung geschätzt werden. Um diese Eigenschaften zu fördern, muss der Lehrer das Ziel klar verstehen und für jedes Kind eine individuelle Herangehensweise finden. Nur so kann er schnell Ergebnisse erzielen und sicher sein, dass der Schüler alle notwendigen Fähigkeiten erworben hat und die Lebensprioritäten richtig setzen kann.

Multifaktorieller Charakter der Bildung persönlicher Qualitäten

Denken Sie daran, dass Elternschaft immer multifaktoriell ist. Die Persönlichkeit wird ständig von den unterschiedlichsten Lebensfaktoren beeinflusst. Daher kann man nicht versuchen, alle Kinder auf die gleiche Weise zu erziehen. Es ist notwendig, Methoden auszuwählen, je nachdem, was externe Faktoren kann die Weltanschauung des Kindes und die Bildung seiner Werte beeinflussen. Vergessen Sie auch nicht, dass alle Kinder unterschiedliche Gemüter. Einige werden zum Beispiel durch eine strenge Behandlung zum Handeln angeregt, während andere im Gegenteil Angst haben. Ängstlich und verletzliches Kind wird diese Form des Unterrichts als Demütigung und Beleidigung seitens des Lehrers empfinden.

Eine weitere wichtige Tatsache, die ein Lehrer immer bedenken sollte, ist, dass Bildung niemals eine unmittelbare Wirkung hat. Daher sollten Sie nicht versuchen, Ihrem Baby alle notwendigen Eigenschaften auf einmal zu vermitteln. Kinder verstehen aufgrund einer Vielzahl von Faktoren, die sie beeinflussen, nicht immer, was Lehrer ihnen vermitteln wollen. Daher müssen Sie Ihrem Kind durch Ihr eigenes Beispiel zeigen, wie es sich zu verhalten und auf bestimmte Ereignisse zu reagieren hat, und dies wiederholen, bis Sie sehen, dass das Kind Ihr Verhaltensmodell bewusst wiederholt.

Positiv emotionaler Hintergrund für die Bildung

Bei der Arbeit mit Kindern ist es notwendig, einen positiven emotionalen Hintergrund zu schaffen. Daher muss der Lehrer sorgfältig darauf achten, dass im Team gute Beziehungen bestehen. Es sollte Gleichberechtigung zwischen ihnen herrschen. Außerdem sollten Sie sich auf keinen Fall auf die Fehler und Irrtümer des Kindes konzentrieren.

Im Vorschulalter erlernen Kinder Verhaltensstandards und Kriterien für ihre Beurteilung, d. h. ob dieses Verhalten wünschenswert ist oder nicht. Im gleichen Alter entwickelt sich die Fähigkeit, das eigene Handeln und seine Ergebnisse zu bewerten und mit den Erwartungen seiner Mitmenschen zu vergleichen. bedeutende Menschen(zum Beispiel Eltern) wird Selbstwertgefühl gebildet und manifestiert, basierend auf moralischen Gefühlen wie Scham, Verlegenheit, Stolz.

Moralische Gefühle und Qualitäten manifestieren sich bei einem Kind bei der Kommunikation mit Gleichaltrigen, Erwachsenen und bei allen seinen Aktivitäten. Zu den Aufgaben von Eltern und Lehrern gehört zweifellos die Bildung eines gesunden Selbstwertgefühls des Kindes und die Entwicklung seiner soziomoralischen Qualitäten.

Was sind das für Eigenschaften? Trotz der Relevanz dieses Themas für Lehrer und Psychologen gibt es heute keine einheitliche Klassifizierung der Arten moralischer Gefühle und Qualitäten bei Kindern. Dennoch gibt es eine gewisse Systematisierung, und diese betrachten wir genauer.

Eines der wichtigen moralischen Gefühle eines Vorschulkindes ist Sinn für Wahrheit: Das Kind braucht wirklich wahrheitsgemäße und korrekte Vorstellungen von der Welt um es herum. Aus diesem Grund ist er so bestrebt, die Wahrheit zu meistern. Die Diskrepanz zwischen Fakten, Realität und ihrer verbalen Beschreibung wird vom Kind mit Misstrauen und Antipathie wahrgenommen. Natürlich reicht der Wunsch nach Wahrheit allein nicht aus, damit ein Kind ehrlich und gewissenhaft aufwächst. Ein angeborener Wunsch, die Wahrheit zu erfahren, wird berücksichtigt, aber ein Sinn für Wahrhaftigkeit muss kultiviert werden. Dies trägt zum Gefühl spirituellen Trostes für den Einzelnen bei. Aufrichtigkeit und Wahrhaftigkeit sind wichtige Manifestationen persönliche Entwicklung. Die Förderung des Gewissens und des Wahrhaftigkeitsgefühls sind recht subtile Dinge, insbesondere im Vorschulalter, wenn das Kind zum Erfinden und Fantasieren neigt. Dieser Prozess erfordert von einem Erwachsenen gesundes Denken, pädagogische Kompetenz und Fingerspitzengefühl sowie den Aufbau und die Aufrechterhaltung gegenseitigen Vertrauens.

Gefühl des Vertrauensmanifestiert sich bei einem Vorschulkind in Bezug auf diejenigen, die in ihm positive Emotionen hervorrufen. Dieses Gefühl drückt sich in der Offenheit des Kindes aus, in seinem Wunsch, mit anderen in Kontakt zu treten, in dem Gefühl spirituellen Trostes durch die Kommunikation, in seiner Bereitschaft, einem Menschen seine Geheimnisse und Wünsche anzuvertrauen, Gedanken und Erfahrungen auszutauschen. Die Grundlage dafür, dass ein Kind dieses Gefühl zum Ausdruck bringt, ist seine positive Einstellung gegenüber der Umwelt, Erfahrung in der Kommunikation (hauptsächlich mit den Eltern) und der Glaube, dass es in schwierigen Zeiten immer unterstützt werden kann.

Gerechtigkeitssinn - Dies ist die Erfahrung eines Kindes mit seinem Wunsch, die Wahrheit zum Leben zu erwecken, die Wahrheit zu verstehen und entspannt mit Gleichaltrigen und Erwachsenen in Kontakt zu treten. Es basiert auf der Wahrnehmung des Kindes hinsichtlich des Konzepts von „guten“ und „schlechten“ Normen. Sie werden bei banalen Handlungen (Verteilen von Spielzeug, Rollen) eingesetzt, äußeren Beispielen für die Manifestation dieser Normen, wenn das Kind unter dem Einfluss der Anweisungen seiner Eltern dies oder jenes selbst bestimmen muss. Die Bildung eines Gerechtigkeitssinns wird durch die Objektivität der Beurteilung des kindlichen Handelns sowie durch die Entwicklung einer angemessenen Selbsteinschätzung des Kindes erleichtert.

Gefühl der Empathieliegt in der Fähigkeit des Vorschulkindes, die Erfahrungen anderer zu verstehen und sich bewusst um Hilfe zu bemühen sowie Reaktionsfähigkeit und Empathie zu zeigen. Die Fähigkeit zur Empathie prägt ein Kind als Teil der Gesellschaft. Die Entwicklung dieses moralischen Gefühls schränkt die Manifestation unseres Egoismus ein und hilft uns, uns an der Stelle eines anderen zu fühlen. Zur Empathiebildung gehört es, ein Kind zu unterstützen, wenn es etwas zum Guten und ohne Eigennutz getan hat, ohne übermäßiges Lob dafür zu erwarten, sondern es als eine natürliche Handlung wahrzunehmen. Das Gefühl der Empathie trägt auch dazu bei, dass der Vorschulkind das Konzept des „Humanismus“ wahrnimmt, trägt dazu bei, die Meinungen und Kritik anderer angemessen zu verstehen und hilft, reaktionsfähig zu werden.

Gefühl der Sympathie liegt in der Fähigkeit des Kindes, einigen Menschen den Vorzug vor anderen zu geben. Je unterstützender ein Mensch ist, desto sympathischer ist er. Dieses Gefühl manifestiert das Kind in kleinen Handlungen und Taten: nebeneinander sitzen, sich bei Begegnungen freudig grüßen, gemeinsam spielen und reden, anderen vom Gegenstand seiner Sympathie erzählen. In seiner Haltung gegenüber einer Person lässt sich ein Vorschulkind jedoch nicht nur von der „Anziehungskraft“ oder der Kindheitsliebe leiten, sondern auch von ganz wesentlichen Motiven – der Anerkennung der Autorität einer bestimmten Person, der Wahrnehmung, dass zusammen die Wahrscheinlichkeit besteht, was zu erreichen er will Erhöhungen.

So ein moralisches Gefühl wie Selbstachtung manifestiert sich bei einem Vorschulkind bei Kritik von anderen, insbesondere von Menschen, die für ihn maßgeblich sind, entsprechend seinen moralischen Maßstäben. Dieses Gefühl entsteht, wenn ein Kind versucht, sein „Ich“, seine Rechte als Einzelperson oder Ausführender einer bestimmten Arbeit, zu verteidigen. Dieses Gefühl hängt eng mit der Charaktereigenschaft der Ehrlichkeit zusammen und ist ein wesentlicher Bestandteil moralischer Emotionen.

In seiner Nähe sind Gefühle der Selbstachtung Und Stolz. Das Selbstwertgefühl eines Vorschulkindes entsteht unter dem Einfluss einer höflichen Haltung, die auf der Anerkennung und Identifizierung der positiven Eigenschaften des Kindes und seines Erfolgs bei jeder Aktivität basiert. Selbstliebe verbindet das Selbstwertgefühl eines Kindes und seine Einstellung zur Einschätzung anderer. Im Allgemeinen trägt die Vermittlung von Selbstwertgefühl, Selbstachtung sowie anderen moralischen Gefühlen und Qualitäten, einschließlich Gewissen, Altruismus und Verantwortung, zur Entwicklung der Fähigkeit des Kindes bei, sich selbst und andere angemessen einzuschätzen sich zurückhalten, nicht impulsiv, sondern bewusst handeln. Die Aufgabe von Erwachsenen besteht darin, eine Atmosphäre der Lebenslust, einer optimistischen Stimmung, einer positiven Stimmung zu schaffen und aufrechtzuerhalten emotionaler Zustand, ein Gefühl der Sicherheit, Interesse an der Welt um uns herum.

Victoria Pyshnaya, Lehrerin beim ABC for Parents-Netzwerk von Familienzentren.

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