Φτιάξτο μόνος σου συγκροτήματα παιχνιδιού για παιδιά. Χτίζουμε μια παιδική χαρά στη ντάτσα με τα χέρια μας: master class με φωτογραφίες. Η ασφάλεια είναι το κύριο χαρακτηριστικό των παιδικών προϊόντων

Χρόνος ανάγνωσης ≈ 9 λεπτά

Ένα εξοχικό είναι ένα εξαιρετικό μέρος για να χαλαρώσετε από τις ανησυχίες της πόλης και την περιττή φασαρία. Εδώ μπορείτε να απολαύσετε τον καθαρό αέρα, την ομορφιά της φύσης και επίσης να αρχίσετε να οργανώνετε τον ιστότοπό σας. Γι' αυτό είναι τόσο σημαντικό να έχετε μια ντάκα όπου μπορείτε να κρύβεστε από όλα τα προβλήματά σας ανά πάσα στιγμή και να χαλαρώνετε πλήρως παρουσία της οικογένειας και των παιδιών σας. Πρέπει να υπάρχει μια μικρή παιδική χαρά στην περιοχή, ώστε το παιδί να έχει κάτι να κάνει. Η δημιουργία ενός χώρου παιχνιδιού μόνοι σας δεν είναι τόσο δύσκολη όσο φαίνεται με την πρώτη ματιά. Επιλέγοντας το σωστό μέρος και προετοιμάζεστε απαραίτητα υλικά, μπορείτε να δημιουργήσετε μια ολόκληρη εγκατάσταση με μια τσουλήθρα, ένα sandbox, ακόμα και μια μίνι πισίνα.

Πώς να επιλέξετε ένα μέρος

Όταν ταξιδεύουμε εκτός πόλης, φυσικά παίρνουμε και τα παιδιά μας μαζί μας. Στην επικράτεια του infield μπορούν να παίξουν καθαρός αέρας, όσο σου αρέσει. Γι' αυτό είναι τόσο σημαντικό να τους παρέχουμε έναν χώρο παιχνιδιού που θα πρέπει να είναι ενδιαφέρον και ταυτόχρονα ασφαλής.

Η επιλογή της τοποθεσίας για μια παιδική χαρά που γίνεται με τα χέρια σας στην αυλή ενός ιδιωτικού σπιτιού πρέπει να προσεγγιστεί υπεύθυνα και σοβαρά:

Πώς πρέπει να είναι μια παιδική χαρά;

Πριν φτιάξετε ανεξάρτητα έναν χώρο παιχνιδιού για παιδιά στη ντάκα σας, πρέπει να σχεδιάσετε ένα πρόχειρο σχέδιο και να σχεδιάσετε ένα σχέδιο. Κατά τη διευθέτηση ενός χώρου, είναι σημαντικό να λάβετε υπόψη τις ακόλουθες αποχρώσεις:

Σήμερα, υπάρχουν ορισμένες απαιτήσεις ασφαλείας που πρέπει να πληροί κάθε χώρος παιχνιδιού για παιδιά. Πώς να φτιάξετε μια παιδική χαρά κατάλληλη για το παιδί σας:

Πώς να επιλέξετε υλικό

Είναι καλύτερα να επιλέξετε το σχέδιο του χώρου παιχνιδιού μαζί με το παιδί, γιατί είναι πολύ σημαντικό να λάβετε υπόψη τις επιθυμίες και τις προτιμήσεις του. Και η επιλογή του υλικού πέφτει αποκλειστικά στους ώμους των γονέων, η σύγχρονη ποικιλία σήμερα είναι αρκετά εκτεταμένη.

Ποια αντικείμενα μπορούν να συμπεριληφθούν στη διάταξη των παιδικών χαρών:

Ποια υλικά είναι καλύτερα να επιλέξετε κατά τη διακόσμηση ενός παιδικού χώρου στη χώρα:

Τεχνολογία δημιουργίας

Πριν ξεκινήσετε να χτίζετε ανεξάρτητα κατασκευές στον χώρο παιχνιδιού για παιδιά, ο χώρος πρέπει να προετοιμαστεί καλά:

DIY sandbox

Ένα από τα κύρια στοιχεία κάθε παιδικής χαράς είναι το sandbox. Ας δούμε, ως παράδειγμα, πώς να το φτιάξετε από ξύλο με συστάσεις βήμα προς βήμα:

• Τοποθετήστε το sandbox σε ανοιχτό χώρο με καλή γωνία θέασης και ορατότητα, έτσι ώστε το παιδί να είναι πάντα εντός της οπτικής γωνίας του γονέα.
• Για να κάνετε το παιχνίδι σε αυτό άνετο και ασφαλές το καλοκαίρι, μπορείτε να εγκαταστήσετε έναν μύκητα ή μια ομπρέλα πάνω από την άμμο για να δημιουργήσετε σκιά.
  
• Πρώτα πρέπει να φτιάξετε μια βάση, ας πάρουμε τις διαστάσεις ενός τετραγώνου 1,7 επί 1,7 μέτρα. Για σήμανση, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μανταλάκια, καθώς και ειδική πετονιά ή ταινία. Ο κύριος στόχος θα είναι να αποτραπεί η συσσώρευση όμβριων υδάτων στο εσωτερικό.
• Αφαιρούμε το ανώτερο στρώμα εδάφους μέχρι 0,3 μέτρα (ή 20 εκατοστά). Όταν δημιουργείτε τη βάση, να θυμάστε ότι η άμμος δεν πρέπει να αναμιγνύεται με το έδαφος. Επομένως, η βάση του sandbox μας θα είναι ένα παχύ φιλμ πολυαιθυλενίου ή ειδικό γεωύφασμα (κάνουμε τρύπες σε αυτό με διάμετρο έως 10 mm). Πασπαλίστε ένα λεπτό στρώμα άμμου κάτω από τη βάση.
  
• Ας ξεκινήσουμε την επεξεργασία των εξαρτημάτων του πλαισίου. Επειδή πρόκειται για ξύλο, όλα τα στοιχεία πρέπει να λειανθούν καλά και να επικαλυφθούν με ειδική επεξεργασία. Αυτά θα είναι τα ακόλουθα εξαρτήματα: 4 δοκοί 50*50*450 mm, 4 σανίδες 25*300*1700 mm, 4 οριζόντιες σανίδες για τη δημιουργία πλευρών 25*150*1700 mm.
• Ξεκινάμε τη συναρμολόγηση του πλαισίου μόνο όταν όλα τα στοιχεία υποβάλλονται σε πλήρη επεξεργασία με αντισηπτικό. Πρώτα, σύμφωνα με τις σημάνσεις, τοποθετούμε 4 δοκούς σε βάθος 150 cm, πρέπει να τοποθετηθούν αυστηρά κατά μήκος της περιμέτρου του τετραγώνου.
  
• Καρφώνουμε τις σανίδες στις ράβδους στερεώνοντάς τις με καρφιά. Έτσι ασφαλίζουμε τις γωνίες και τις ευθυγραμμίζουμε. Στη συνέχεια προχωράμε στην τοποθέτηση οριζόντιων σανίδων, στις οποίες τα παιδιά μπορούν να στηρίζονται παίζοντας ή να κάθονται. Τα στερεώνουμε με βίδες.
• Στρώνουμε γεωυφάσματα ή προστατευτική μεμβράνη στη βάση και στη συνέχεια τοποθετούμε άλλη μια σειρά σανίδων. Αφαιρούμε το περιττό πολυαιθυλένιο και μπορούμε να το κόψουμε με ψαλίδι.
  
• Στο τελικό στάδιο, μπορείτε να εγκαταστήσετε προστασία από καυτός ήλιος. Τις περισσότερες φορές σε sandboxes μπορείτε να βρείτε ξύλινα μανιτάρια με φαρδύ καπάκι, βαμμένα με περίπλοκα σχέδια σε έντονα χρώματα. Θα φτιάξουμε όμως δύο μικρούς πάγκους.
  
• Για να γεμίσετε τη δομή, φέρτε λίγη χοντρή άμμο ποταμού έως και 900 κιλών στο αμμοδοχείο. Η άμμος πρέπει να καθαριστεί από τη βρωμιά και να κοσκινιστεί πριν το παιδί μπορεί να παίξει μαζί της.
• Συνδέουμε τις σανίδες και τα καθίσματα όπως φαίνεται στη φωτογραφία, οδηγίες βίντεο θα είναι παρακάτω. Το sandbox μας είναι έτοιμο!

Καλοκαιρινές διακοπές. Πώς να οργανώσετε τον ελεύθερο χρόνο για τα παιδιά στη φύση, σε μια εξοχική κατοικία, σε ένα χωριό;

Φτιάχνουμε μόνοι μας μια παιδική χαρά για τα παιδιά!

Το καλοκαίρι, οι περισσότεροι γονείς προσπαθούν να βγάλουν τα παιδιά τους από σκονισμένες, μολυσμένες πόλεις στη φύση. Αν περνάτε τους καλοκαιρινούς μήνες στη ντάτσα με τα παιδιά σας, τότε πρέπει να το φροντίσετε καλοκαιρινή ανάπαυσηδεν ήταν μόνο προς όφελός τους, αλλά και προς τη χαρά τους. Για να μην βαρεθεί το παιδί σας στη ντάκα, φτιάξτε του μια παιδική χαρά με τα χέρια σας. Αυτό θα απαιτήσει πολύ μικρές οικονομικές επενδύσεις συν το χρόνο και τη φαντασία σας. Φροντίστε να εμπλέξετε τα ίδια τα παιδιά στη δημιουργία της παιδικής χαράς. Πρώτον, η κοινή εργασία βοηθά στην ένωση της οικογένειας και στην ενίσχυση της σχέσης μεταξύ γονέων και παιδιών και, δεύτερον, ο σχεδιασμός της παιδικής χαράς - δημιουργική δραστηριότητα, που θα είναι χρήσιμο για τη συνολική ανάπτυξη του παιδιού.

• 1. Παιδική χαρά DIY. DIY sandbox

  Όλα τα παιδιά παίρνουν πολλή χαρά και ευχαρίστηση όταν παίζουν με την άμμο. Το παιχνίδι με την άμμο παρέχει απεριόριστες ευκαιρίες για την ανάπτυξη του παιδιού. Μπορείτε να φτιάξετε πασχαλινά κέικ από άμμο, να φτιάξετε κάστρα και τούνελ, να μαγειρέψετε «σούπα» για κούκλες και να μεταφερθεί με αυτοκίνητα. Ένα άλλο διασκεδαστικό πράγμα που μπορείτε να κάνετε είναι να θάψετε διάφορα είδηστην άμμο και μετά ξεθάψτε τα. Μπορείτε να πασπαλίσετε ξηρή άμμο στο σκαθάρι και μετά να παρακολουθήσετε πώς βγαίνει από αυτό. Είναι ενδιαφέρον να σχεδιάζετε εικόνες και να γράφετε γράμματα σε υγρή άμμο.

  Το να φτιάξετε ένα παιδικό sandbox με τα χέρια σας δεν είναι καθόλου δύσκολο. Πρώτα απ 'όλα, πρέπει να επιλέξετε ένα κατάλληλο μέρος για αυτό. Το sandbox δεν πρέπει να βρίσκεται στον ήλιο, αλλά ταυτόχρονα, ένα πολύ σκοτεινό, υγρό μέρος δεν είναι κατάλληλο για αυτό. Εάν το παιδί είναι ακόμα μικρό, η άμμος θα πρέπει να είναι κοντά στο σπίτι, ώστε το μωρό να είναι πάντα στο μάτι.

  Μπορείτε να περιφράξετε το sandbox χρησιμοποιώντας κορμούς, κούτσουρα και σανίδες. Εάν το sandbox είναι αρκετά μεγάλο, μπορείτε να το χωρίσετε σε πολλές περιοχές παιχνιδιού (δείτε την παρακάτω φωτογραφία).

Για προστασία από τον ήλιο, μπορείτε να φτιάξετε ένα θόλο.

2. Παιδικές χαρές για τη ντάκα. Πισίνες

Όπως και με την άμμο, στα παιδιά αρέσει μόνο να παίζουν με το νερό. Η καλύτερη επιλογή είναι να συνδυάσετε παιχνίδια με νερό και άμμο. Βεβαιωθείτε ότι το παιδί σας έχει πάντα μια πηγή νερού κοντά στην άμμο. Ακόμα και ένα μικρό μπολ με νερό θα είναι αρκετό.

Φυσικά, κάθε παιδί θα χαρεί να έχει πισίνα στη ντάκα του.

Μια άλλη καλή διασκέδαση είναι να ψεκάζετε ο ένας τον άλλον με νερό από έναν εύκαμπτο σωλήνα μια ζεστή καλοκαιρινή μέρα.

Ή μπορείτε να ζητήσετε από τον μπαμπά ή τον παππού σας να κάνει ένα υπαίθριο ντους από σωλήνες PVC.

3. Παιδικές χαρές. Φωτογραφία παιδικών χαρών

Όταν δημιουργείτε μια παιδική χαρά με τα χέρια σας, δεν μπορείτε να κάνετε χωρίς κάθε είδους κορμούς, κούτσουρα, κοψίματα δέντρων και σανίδες. Μπορείτε να φτιάξετε τραπέζια και καρέκλες από κούτσουρα και να περιβάλετε το sandbox με αυτά. Τα κούτσουρα και τα κούτσουρα μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως αθλητικός εξοπλισμός: είναι χρήσιμο για τα παιδιά να μάθουν να περπατούν πάνω τους διατηρώντας παράλληλα την ισορροπία τους. Οι κοπές δέντρων θα κάνουν ένα ωραίο μονοπάτι.

Η φαντασία ενός παιδιού μπορεί να μετατρέψει ένα απλό κούτσουρο σε γέφυρα που εκτείνεται σε μια άβυσσο, σε αεροπλάνο, αυτοκίνητο, άλογο κ.λπ. Τέτοια παιχνίδια με αντικατάσταση αντικειμένων είναι πολύ χρήσιμα για ανάπτυξη. δημιουργική σκέψηπαιδιά.

4. Διακόσμηση παιδικής χαράς. Φωτογραφία παιδικής χαράς DIY

Απαραίτητη προϋπόθεση για μια καλή παιδική χαρά είναι η παρουσία πρασίνου: δέντρα, θάμνοι, γρασίδι, λουλούδια.

Τα μεγάλα δέντρα παρέχουν προστασία από τον ήλιο μια ζεστή καλοκαιρινή μέρα. Είναι διασκεδαστικό να αναρριχηθούν.

Μερικές φορές τα δέντρα πρέπει να αφαιρεθούν για διάφορους λόγους. Ωστόσο, δεν πρέπει να κόψετε το δέντρο στις ρίζες - να το μετατρέψετε σε ένα ενδιαφέρον διακοσμητικό στοιχείο - ένα παραμυθένιο "σπίτι".

Η βάση των μεγάλων δέντρων είναι το πιο κατάλληλο μέρος για τη δημιουργία «νεραϊδοσπιτιών». Η κατασκευή ενός τέτοιου παραμυθένιου σπιτιού από οποιοδήποτε διαθέσιμο υλικό θα είναι ενδιαφέρον για κάθε μικρό κορίτσι.

Βοηθήστε οπωσδήποτε το παιδί σας να φτιάξει το δικό του παρτέρι, το οποίο θα φροντίσει μόνο του.

Ακόμα κι αν εσείς οι ίδιοι προτιμάτε να μην φυτέψετε τίποτα στη ντάκα σας, βεβαιωθείτε ότι το παιδί σας έχει τον δικό του μικρό κήπο. Μόνο μερικά κρεβάτια όπου μπορεί να καλλιεργήσει ανεπιτήδευτα και νόστιμα φυτά, για παράδειγμα, πράσινα μπιζέλια.

5. Χειροτεχνίες για την παιδική χαρά. Διακόσμηση παιδικής χαράς με τα χέρια σας

Η διακόσμηση παιδικών χαρών είναι μια ενδιαφέρουσα και δημιουργική δραστηριότητα. Χειροτεχνίες από ξύλο, ελαστικά και πλαστικά μπουκάλιαφτιαγμένο με τα χέρια σας. Εδώ είναι μερικές ιδέες για τη διακόσμηση μιας παιδικής χαράς με τα χέρια σας. Φροντίστε να εμπλέκετε τα παιδιά στη διαδικασία δημιουργίας χειροτεχνιών για την παιδική χαρά.

6. Πώς να φτιάξετε μια παιδική χαρά. Ιδέες παιδικής χαράς

Όταν δημιουργείτε μια παιδική χαρά με τα χέρια σας, φροντίστε να δώσετε στο παιδί σας μια απομονωμένη γωνιά όπου μπορεί να είναι μόνο του ή παρέα με τους φίλους του, να ονειρεύεται, να παίζει, να διαβάζει και τέλος να κάνει ένα διάλειμμα από εσάς, τους μεγάλους. Αυτό θα μπορούσε να είναι ένα αγορασμένο παιδότοπο ή σκηνή. Ή μπορείτε να φτιάξετε ένα παιδικό σπίτι (σκηνή, περίπτερο) με τα χέρια σας. Εδώ είναι μερικές ενδιαφέρουσες ιδέες.

DIY παιδικό σπίτι από ξύλο

Παιδικά σπίτια για τη ντάκα. Τέντες παιδικών σπιτιών.

Ο ευκολότερος τρόπος για να φτιάξετε ένα παιδικό σπίτι με τα χέρια σας είναι να τεντώσετε ένα σχοινί ανάμεσα σε δύο δέντρα, κολώνες, ανάμεσα σε ένα δέντρο και έναν φράχτη (δείτε την παρακάτω φωτογραφία) και να ρίξετε μια λεπτή κουβέρτα από πάνω. Τα άκρα της κουβέρτας πρέπει να είναι δεμένα με σχοινιά σε μανταλάκια που έχουν χωθεί στο έδαφος ή να πιέζονται με πέτρες.

DIY παιδικό σπίτι.

Ο πιο ενδιαφέρον τρόπος για να φτιάξετε ένα παιδικό σπίτι για ένα εξοχικό σπίτι είναι να το "καλλιεργήσετε" στο δικό σας οικόπεδο. Οποιαδήποτε αναρριχώμενα φυτά με πλούσιο φύλλωμα, όπως τα φασόλια, είναι κατάλληλα για αυτό.

Χρησιμοποιώντας την ίδια αρχή, μπορείτε να "αναπτύξετε" ένα παιδικό σπίτι από ηλίανθους. Οι ηλίανθοι είναι ένα καλό φυτό για να μεγαλώνουν με παιδιά. Έχουν μεγάλους σπόρους, μεγαλώνουν γρήγορα και είναι πολύ ανεπιτήδευτα. Φυτέψτε ηλίανθους περιμετρικά του κύκλου σε απόσταση 10 cm το ένα από το άλλο. Όταν μεγαλώσουν στο 1,5 μέτρο, μαζέψτε τις κορυφές τους και δέστε τις μεταξύ τους - το ηλιόσπιτο σας είναι έτοιμο! Ναι, μην ξεχάσετε να αφήσετε χώρο για είσοδο κατά τη φύτευση!

7. Παιδική χαρά DIY. Παιδική χαρά από ξύλο

Όπως αναφέραμε ήδη στην αρχή του άρθρου, φροντίστε να βεβαιωθείτε ότι το παιδί έχει διαθέσιμα φυσικά υλικά για παιχνίδι: άμμο, νερό, μεγάλες πέτρες, μικρές πέτρες, κλαδιά, κουκουνάρια, φυτά. Τα παιχνίδια με φυσικά υλικά έχουν μεγάλη σημασία για την ανάπτυξη της αισθητηριακής αντίληψης, των κινητικών δεξιοτήτων, της δημιουργικής σκέψης του παιδιού και έχουν ευεργετική επίδραση στη σωματική και ψυχική υγεία των παιδιών.

8. Ιδέες παιδικής χαράς DIY.
Ολοκληρώνοντας το άρθρο ανασκόπησης «Φτιάξτο-Yourself Playground», θα μοιραστούμε μαζί σας μερικές ακόμη χρήσιμες ιδέες για τη διακόσμηση παιδικών χαρών.

Καβαλέτο από πλεξιγκλάς.

Πολλές μητέρες γνωρίζουν πόσο χρήσιμα είναι τα παιχνίδια με μπογιές για τα μικρά παιδιά. Αλλά οι περισσότεροι δεν επιτρέπουν πολύ συχνά στα παιδιά να ζωγραφίζουν στο σπίτι, γιατί... Μετά από τέτοιες δραστηριότητες, πρέπει να πλένετε τόσο το παιδί όσο και το διαμέρισμα.

Τα παιχνίδια στη ντάτσα με ζεστό καιρό έχουν ένα μεγάλο πλεονέκτημα - ένα παιδί ντυμένο μόνο με εσώρουχα, ανεξάρτητα από το πόσο βρώμικο είναι, μπορεί πολύ εύκολα να πλυθεί ακριβώς στο δρόμο, ποτίζοντας, για παράδειγμα, με ζεστό νερό από έναν εύκαμπτο σωλήνα. Και ταυτόχρονα, δεν χρειάζεται να ανησυχείτε για την καθαριότητα του χαλιού, των επίπλων ή του δαπέδου. Αφήστε τα παιδιά στη ντάκα να διασκεδάσουν πολύ με βρώμικα υλικά, με τα ίδια χρώματα, για παράδειγμα. Ένα σπιτικό καβαλέτο από πλεξιγκλάς, το οποίο μπορεί να πλυθεί χρησιμοποιώντας τον ίδιο σωλήνα, θα σας προσφέρει πολύτιμη βοήθεια.

Είναι καλή ιδέα να κρεμάσετε μια σανίδα κιμωλίας στον φράχτη. Μην ξεχάσετε να δώσετε στο παιδί σας κραγιόνια, έναν κουβά νερό και ένα πανάκι.

Φροντίζω φυσική ανάπτυξηπαιδιά, μπορείτε να τους φτιάξετε μια γέφυρα με σχοινί και ένα bungee. Και από μια παλιά καρέκλα μπορείτε να κάνετε μια άνετη κούνια.

Φτιάξτο μόνος σου εξοπλισμός παιχνιδιού για καλοκαιρινή παιδική χαρά νηπιαγωγείου

Το καλοκαίρι είναι η πιο αγαπημένη εποχή των παιδιών. Μπορείτε να περάσετε χρόνο στον καθαρό αέρα όλη την ημέρα, κάτι που θα ενισχύσει το σώμα του παιδιού σας. Οι δάσκαλοι σκέφτονται πώς να το κάνουν καλοκαιρινή περίοδοοργανώστε εργασία με παιδιά για να ικανοποιήσετε την ανάγκη του αυξανόμενου σώματος για δημιουργική, γνωστική και κινητική δραστηριότητα.
Ετοιμαστήκαμε σχολαστικά για το καλοκαίρι. Σκεφτήκαμε χώρους για παιδικές δραστηριότητες παιχνιδιού και φτιάξαμε με τα χέρια μας πολλά είδη παιχνιδιού. Οι γονείς συμμετείχαν σε αυτή τη διαδικασία, για την οποία είμαστε απίστευτα ευγνώμονες.

Εγινε πορεία υγείαςγια την πρόληψη της πλατυποδίας.
Χρησιμοποιήσαμε κλαδιά δέντρων μικρής διαμέτρου, πάτο από πλαστικά μπουκάλια, πηχάκια από το πίσω μέρος μιας κούνιας, παλιό άβακα και κάψουλες από τις εκπλήξεις Kinder. Το περπάτημα ξυπόλητος το καλοκαίρι θα βοηθήσει στην ενίσχυση του σώματος του παιδιού.

Δημιουργήθηκε κέντρο για την ανάπτυξη των λεπτών κινητικών δεξιοτήτωνμε τη μορφή εξοπλισμού παιχνιδιού.

Χρησιμοποιήσαμε το πίσω μέρος μιας κούνιας, πλαστικές μπάλες από στεγνή πισίνα, δαχτυλίδια πυραμίδας και κύβους. Στερεώσαμε τους δακτυλίους με τέτοιο τρόπο ώστε να μπορούν να κινούνται και να περιστρέφονται ελεύθερα.

Πήραν ένα παλιό τραπέζι και έφτιαξαν τον μισό λογαριασμό. Τα οστά ήταν βαμμένα σε έντονα χρώματα. έφτιαξα παιχνίδι με κορδόνιαχρησιμοποιώντας μικρό κόντρα πλακέ, δαχτυλίδια κουτιού χυμών και αυτοκόλλητο χαρτί. Το κόντρα πλακέ βιδώθηκε στο τραπέζι. Το παιχνίδι απαιτούσε κορδόνια σε έντονα χρώματα. Μπορείτε να δαντέψετε σε διαφορετικές κατευθύνσεις: από πάνω προς τα κάτω και αντίστροφα, παρόμοια με τα κορδόνια στα παπούτσια.
Για παιχνίδια με μποτιλιάρισμαΈφτιαξαν έναν κύβο από κόντρα πλακέ, έβαλαν τους λαιμούς από πλαστικά μπουκάλια στην επάνω επιφάνεια και τον στερεώσαν. Φτιάξαμε πατάκια με εικόνες από χαρτοπετσέτες γενικής χρήσης. Μπορείτε να επιλέξετε φελλούς ανά χρώμα για κάθε σύνθεση εικόνας. Στο πόδι του τραπεζιού ήταν στερεωμένος ένας γάντζος, στον οποίο ήταν κρεμασμένος ένας κουβάς με ένα σετ καπάκια και ένα σετ από χαλιά με εικόνες. Οι καρέκλες βγήκαν από μια αποθήκη και βάφτηκαν σε έντονα χρώματα. Ο εξοπλισμός ήταν στερεωμένος στο τραπέζι με τέτοιο τρόπο ώστε μια ομάδα παιδιών να μπορεί να παίζει ταυτόχρονα και να προσεγγίζεται το τραπέζι από διαφορετικές πλευρές.

Στο κέντρο για την ανάπτυξη των λεπτών κινητικών δεξιοτήτων των χεριών, εξασφάλισαν Ήλιος. Είναι κατασκευασμένο από κόντρα πλακέ. Τα μάτια είναι διακόπτες. Μπορούν να κλείσουν και να ανοίξουν. Το στόμα δένει. Χρησιμοποιήθηκαν επίσης δαχτυλίδια από κουτιά χυμών.
Ένα ράφι με κορδέλες στερεώνεται κάτω από τον ήλιο. Στα άκρα των κορδελών υπάρχουν καπάκια από μαρκαδόρους. Κορδέλεςχρησιμοποιείται για στρίψιμο (κύλιση).

Το κέντρο μας έχει ατμομηχανή σιδηροδρόμου.
Υπάρχουν διάφορες συσκευές που μπορούν να κλείσουν, να πιεστούν, να κουμπώσουν, να ενεργοποιηθούν, να στρίψουν κ.λπ.

Δίπλα στο αγελαδινό μίνι sandbox που φτιάξαμε πέρυσι υπάρχει τώρα ένα κριάρι τοποθετημένο δίπλα του.

Το Ram είναι ένα τραπέζι για σχέδιο με σιμιγδάλι.
Το κριάρι είναι κατασκευασμένο από κόντρα πλακέ, χρησιμοποιούνται ξύλινα μπλοκ για τα πόδια. Το πλεξιγκλάς είναι στερεωμένο στην κορυφή. Η άμμος μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί για σχέδιο.

Αυτό στάση για δημιουργικές εργασίες.

Χρησιμοποιήθηκαν το κεφαλάρι από παιδικό κρεβάτι, ξύλινα τουβλάκια, σύρμα, καρφιά γραφικής ύλης και σφιγκτήρες. Στην πίσω πλευρά υπάρχει κόντρα πλακέ για σχέδιο με κιμωλία. Ένας κουβάς για νερό είναι στερεωμένος στο πόδι. Υπάρχει επίσης ένα πανί που μπορούν να χρησιμοποιήσουν τα παιδιά για να σβήσουν σχέδια.

Για τη διδασκαλία των κανόνων κυκλοφορίας έγιναν σημάνσεις στην άσφαλτο και φανάρι από κόντρα πλακέ και αυτοκόλλητη μεμβράνη.

Αυτό τραπέζι για παιχνίδια σύμφωνα με τους κανόνες οδικής κυκλοφορίας.

Ο δρόμος είναι φτιαγμένος με τη μορφή κάπας, είναι ραμμένος από ύφασμα. Χρησιμοποιείται ελαστική ταινία, η οποία εισάγεται κατά μήκος των άκρων του δρόμου. Σας επιτρέπει να βάλετε ελεύθερα το δρόμο στο τραπέζι. Τα σπίτια, τα φανάρια είναι κατασκευασμένα από απορρίμματα - χάρτινα κουτιά. Τα αυτοκίνητα και τα χαρακτηριστικά του παιχνιδιού αποθηκεύονται σε πλαστικό δοχείο.
Αυτό FISO – γωνία.

Τοποθετείται στη βεράντα. Και είναι κατασκευασμένο με τη μορφή μηχανής από πλαστικά κουτιά λαχανικών και φρούτων. Τα κουτιά βάφονται και τοποθετούνται σε ξύλινα κουφώματα, τα οποία είναι και βαμμένα. Το αυτοκίνητο αποθηκεύει χαρακτηριστικά και εξοπλισμό για PHYS - υπαίθριες δραστηριότητες.
Αυτό λιοντάρι - εξοπλισμός φυσικής προπόνησης από κόντρα πλακέ για ρίψη σε στόχο.

Πρέπει να το ρίξεις στο στόμα σου. Για το σκοπό αυτό, κόπηκε μια στρογγυλή τρύπα, ράφτηκε μια τσάντα με τη μορφή μιας τσάντας από κόκκινο ύφασμα, η οποία στερεώθηκε με συρραπτικό επίπλων. Για ρίψη μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μικρές λαστιχένιες μπάλες, πλαστικές μπάλες, κώνους. Είναι εύκολο να τα βγάλετε και να τα ξαναβάλετε σε ένα μπολ ή καλάθι.

Στη βεράντα αποφασίσαμε να κάνουμε δωμάτιο κοριτσιών.
Για το σκοπό αυτό, οι τοίχοι βάφτηκαν ανάλογα. Ο ένας τοίχος είναι η κουζίνα, ο άλλος είναι η κρεβατοκάμαρα.

Στρώθηκαν χαλιά. Έβαλαν μια παλιά κούνια. Μια κούνια ήταν κρεμασμένη από ένα γάντζο στο ταβάνι. Το έφτιαξαν από ένα παλιό καρότσι, το οποίο έντυσαν με λαμπερό ύφασμα, τούλι και σχοινί.

Τι να δώσεις σε ένα παιδί 4 ετών; Οι παππούδες μας αποφάσισαν να μην χάνουν χρόνο σε μικροπράγματα και να φτιάξουν ένα αθλητικό συγκρότημα στη ντάκα τους. Ευτυχώς, ο παππούς μας μπορεί να κάνει ξυλουργικές εργασίες με τα χέρια του. Εγώ (Λένα Πάβλοβα) ασχολήθηκα ως σχεδιάστρια, αντλώντας από την εμπειρία του συγκροτήματος που έχτισε ο Oleg Skripalev πριν από δύο χρόνια στο σπίτι μας. Λοιπόν, έπρεπε να κάνουμε κάποιες εργασίες προμήθειας: μαζέψαμε μοσχεύματα από φτυάρια για τις μπάρες τοίχου και μαϊμού μπαρ από καταστήματα σε όλη την περιοχή. Βρήκαμε ένα μεταλλικό τροχαίο υλικό για να αγοράσουμε γαλβανισμένο χάλυβα για εγκάρσιες ράβδους και στύλους. Ο γείτονας Volodya βοήθησε στη συγκόλληση των δοκών. Αργότερα, περιμέναμε να μας επισκεφτεί ο ίδιος ο Oleg Skripalev για να «εξοπλίσουμε» σωστά το σκελετό μας με κοχύλια και να δημιουργήσουμε «πολλαπλές διαδρομές αναρρίχησης». Έτσι κατασκευάσαμε τη δομή μας «από την αρχή». Να τι πήραμε:

Φίλοι, αυτή η ανάρτηση προκάλεσε τόσες πολλές απαντήσεις που το 2019 δημιουργήσαμε έναν ξεχωριστό ιστότοπο αφιερωμένο στα αθλητικά συγκροτήματα Skripalev https://kids-complex.ru/ όπου δημοσιεύσαμε πολλά υλικά για αυτό το αθλητικό συγκρότημα, το οποίο ονομάσαμε Chistov- Το συγκρότημα Pavlov και άλλα παρόμοια, καθώς και η ιστορία των συγκροτημάτων και των αθλητικών γωνιών, ο ατομικός εξοπλισμός και μια πιο λεπτομερής επισκόπηση των έτοιμων λύσεων στην αγορά. Τώρα αυτός ο ιστότοπος έχει γίνει επίσημος για τα αθλητικά συγκροτήματα του Skripalev. Εκεί μπορείτε να παραγγείλετε ένα αθλητικό συγκρότημα με βάση ένα μεμονωμένο έργο για το σπίτι ή το εξοχικό σας σπίτι ή να αγοράσετε μεμονωμένο εξοπλισμό για να φτιάξετε ανεξάρτητα ένα συγκρότημα παρόμοιο με το δικό μας.

Γιατί δεν ήταν κατάλληλα για εμάς τα τυπικά αθλητικά συγκροτήματα;

Το πρώτο ερώτημα που προκύπτει είναι: γιατί δεν αγοράσαμε απλά ένα έτοιμο; Παρακάτω είναι μια εικόνα ενός τυπικού εκπροσώπου τελικών κατασκευών. Το μόνο πλεονέκτημα (κατά τη γνώμη μου) τέτοιων (όχι φθηνών) συγκροτημάτων είναι η δηλωμένη ασφάλειά τους. Τα κουμπώματα είναι κρυμμένα, οι γωνίες είναι λειασμένες, οι κορυφές είναι απρόσιτες - δεν χρειάζεται να πέσετε πολύ μακριά.


Είναι ωραίο, φυσικά, ο κατασκευαστής δεν θα χρειαστεί να μηνύσει τους γονείς, αλλά το παιδί είναι απίθανο να μάθει να σκαρφαλώνει εδώ, δεν υπάρχει πού να σκαρφαλώσει. Τα κοχύλια είναι άβολα. Ένα πλαίσιο αναρρίχησης με κλίση, ελάχιστο ύψος και χωρίς ενδιαφέρον (μονότονο), ένα δίχτυ μονομάχων - παρόμοιο. Τα δαχτυλίδια δεν είναι χρήσιμα σε καμία αθλήτρια σε κανένα γυμναστήριο - είναι μικρής διαμέτρου και πλαστικά (και αυτή δεν είναι η χειρότερη επιλογή που έχουμε δει στις αυλές μας). Ο ρόκερ επίσης δεν εμπνέει - δεν είναι σταθερός για τους μικρούς και δεν είναι ενδιαφέρον για τους μεγάλους. Δεν υπάρχουν ερωτήσεις μόνο για τη σκάλα του ναύτη - από μόνη της είναι φυσιολογικό, αλλά για κάποιο λόγο δεν οδηγεί πουθενά. Δεν είναι ξεκάθαρο αν είναι δυνατό να μετακινηθείτε από αυτό διαγώνια στο σπίτι, αλλά επειδή στηρίζεται στον τοίχο αναρρίχησης, δεν μπορείτε να ταλαντευτείτε πάνω του. Φαίνεται ότι η επιλογή της «αιώρησης στη σκάλα του ναυτικού» έχει αποκλειστεί από τον κατασκευαστή για λόγους ασφαλείας: στερεώνεται με στήριγμα στο κάτω μέρος (αυτό γίνεται συχνά με σχοινιά). Η μικρή (περίπου 5 σκαλοπάτια) σουηδική σκάλα που οδηγεί στο σπίτι (στο πίσω μέρος) είναι κεκλιμένη και ανεπαρκής για πλήρη αναρρίχηση. Και πάλι, δεν είναι ό,τι χειρότερο - συνήθως τα σκαλοπάτια τέτοιων σκαλών είναι τόσο παχιά που είναι άβολο να τα πιάσει το χέρι ενός παιδιού και είναι φτιαγμένα με τόσο μεγάλο σκαλοπάτι που δεν μπορείτε πραγματικά να ανεβείτε πάνω τους - μόνο πάνω ή κάτω. Το σπίτι θα μπορούσε να ήταν εφαλτήριο για αναρρίχηση αν ήταν φτιαγμένο από σωλήνες και όχι από ξύλο (φυσικά, τότε δεν θα ήταν ξύλινο και το συγκρότημα θα είχε πέσει στην τιμή του κατά τέσσερις φορές). Και για ένα σπίτι όπου μπορείς να καθίσεις και να κρυφτείς, είναι πολύ «ελαφρύ». Όλα έγιναν για τον έλεγχο της υπηρεσίας ασφαλείας, και όχι για αληθινά παιδιά, ούτε στο δρόμο, ούτε στα σοβαρά. Αυτό είναι ενδιαφέρον μόνο για ένα τρίχρονο παιδί. Και η κόρη μας είναι ήδη 4 ετών. Πού θα αναπτυχθεί εδώ;

Εδώ είναι ένας άλλος τυπικός εκπρόσωπος, ο οποίος έχει σχεδόν βολικές ράβδους τοίχου και μια σειρά από κοχύλια παρατεταγμένα στη σειρά. Αυτό το συγκρότημα απέχει πολύ από το να είναι τόσο κακό όσον αφορά τα κελύφη του (η αιώρα δεν δοκιμάστηκε, αλλά το υπόλοιπο, εκτός από τα δαχτυλίδια, φαίνεται αρκετά χρησιμοποιήσιμο). Πρόβλημα γραμμικής σχεδίασηςείναι θεμελιώδες: αυτό είναι ένα σύνολο βλημάτων, δεν βρίσκονται στο σύστημα, πρακτικά δεν επιτρέπουν διαδρομές (σε αυτή την περίπτωση, με εξαίρεση την τροχιά: το σουηδικό τείχος - οι εγκάρσιες ράβδοι στην πίσω πλευρά του - οι δακτύλιοι). Αυτή είναι μια τυπική διαδρομή. Ακόμη και ένας αρουραίος κουράζεται να τρέχει σε έναν κύκλο με τρία σημεία στάσης, αλλά ένα παιδί έχει πιο περίπλοκο εγκέφαλο. Το παιδί χρειάζεται να εφεύρει, να πειραματιστεί, να εφαρμόσει.


Τι να κάνω; Πρέπει να εγκαταλείψουμε τη γραμμή και να φτιάξουμε ένα τετράγωνο ή άλλη κατασκευή που θα επιτρέπει μεταβάσεις από βλήμα σε βλήμα; Κάντε τα κοχύλια «πραγματικά»; Προσθέστε ύψη;
Εάν είστε έτοιμοι να δώσετε στο παιδί σας μια τέτοια επιπλοκή της «αναρριχητικής ζωής» του, τότε καλώς ήρθατε στο κλαμπ μας - «Με τα Χέρια Σας». Δεν θα βρείτε ένα ικανοποιητικό έτοιμο ανάλογο. Ο προαναφερθείς Oleg Skripalev θα σας κάνει ένα εξαιρετικό σχέδιο για το σπίτι σας (το δικό μας, περίπου 3 μέτρα επί 3 μέτρα, μας κόστισε περίπου 80 χιλιάδες το 2015 - θα το γράψουμε ξεχωριστά, όταν τελειώσει η καλοκαιρινή σεζόν, το λατρεύουμε και βοηθάει βγαίνουμε πολύ τα μεγάλα βράδια του χειμώνα). Για το σπίτι μας ταίριαζε το τίμημα: το συγκρότημα είναι πρακτικά αιώνιο, με την έννοια ότι θα αντέξει την παιδική ηλικία όλων των υπαρχόντων και εν δυνάμει παιδιών μας. Αλλά μια τέτοια τιμή για το δρόμο (όπου τα κοχύλια και το πλαίσιο καταστρέφονται πιο γρήγορα) "δαγκώνει" (ένα αυτοσυναρμολογημένο ανάλογο μας κόστισε περίπου 20 χιλιάδες το 2017 με όλα τα κοχύλια). Δηλαδή, θα πρέπει να έρθετε ξανά σε εμάς: «Με τα χέρια σας».

Χαρακτηριστικά του δρόμου (ντάτσα): από τι θα είναι κατασκευασμένο το πλαίσιο;

Δεν υπάρχουν τοίχοι στο δρόμο (αν και φυσικά μπορείτε να "κολλήσετε" στο σπίτι, αλλά για το δρόμο αυτό είναι περιορισμός, όχι όφελος. Στο σπίτι είμαστε αναγκασμένοι να "κολλάμε" στους τοίχους. Εδώ ο τοίχος είναι Μια επιπλέον σκιά (έχουμε τόσο λίγο ήλιο) και μια ευκαιρία (περιττή) να «χτυπήσουμε» μέσα στο σπίτι όταν κουνιόμαστε Ένα άδειο πλαίσιο είναι πολύ πιο πρακτικό. Ξύλο ή μέταλλο? Λοιπόν, εδώ, φυσικά, "όλοι οι μαρκαδόροι έχουν διαφορετικά γούστα και χρώματα". Το δέντρο είναι ζεστό και ζωντανό. Ο εξοπλισμός που δεν μπορεί να δεθεί (για παράδειγμα, για τοίχο αναρρίχησης) μπορεί να συνδεθεί εύκολα σε αυτόν. Είναι πιο εύκολο να συναρμολογήσετε ράβδους τοίχου ή ράβδους μαϊμού από ξύλο με τα χέρια σας. Το μέταλλο έχει ένα εκπληκτικό πλεονέκτημα - το ίδιο "λειτουργεί" σαν εγκάρσια ράβδος, οπότε το πλαίσιο είναι ενσωματωμένο στο σύστημα βλημάτων και θα είναι δυνατή η απευθείας μετάβαση (ανέβασμα) σε αυτό. Ένας μεταλλικός σκελετός δεν θα είναι ακριβός αν αγοράσετε κανονικούς (όχι γαλβανισμένους) σωλήνες, τους τρίψετε και τους βάψετε. Δεν ασχοληθήκαμε με την τιμή (δεν έχουμε πολλά μεταλλικά θραύσματα) και αγοράσαμε γαλβανισμένους σωλήνες, τους οποίους έπρεπε επίσης να τρίψουμε (αλλά δεν χρειάστηκε να βάψουμε). Σε σύγκριση με το ξύλο, το μέταλλο είναι πιο βολικό στη χρήση: δεν σαπίζει, είναι ανεπιτήδευτο και ανθεκτικό. Χρειάζεστε όμως ένα άτομο με μηχανή συγκόλλησης. Στην περίπτωσή μας, αυτό αποδείχθηκε ότι ήταν γείτονας. Αν δεν έχετε, θα είναι πιο δύσκολο. Αλλά υπάρχει πάντα ένα τρίτο, κατά τη γνώμη μας, καλύτερη επιλογή- σε συνδυασμό. Κάποια είναι κατασκευασμένα από μέταλλο, μερικά είναι κατασκευασμένα από ξύλο. Τότε είναι δυνητικά δυνατό να γίνει χωρίς καθόλου συγκόλληση (θα αρκούν τα κουμπώματα "μέταλλο σε ξύλο" και "ξύλο σε ξύλο"). Η κατασκευή θα είναι «ζωντανή», αλλά θα εμπλουτιστεί με μοναδικό εξοπλισμό που μόνο το μέταλλο μπορεί να παρέχει πλήρως - κάθε είδους εγκάρσιες ράβδους για αναρρίχηση.

Ξεχωριστή ερώτηση: πώς να ενισχύσετε το πλαίσιο για να μην ταλαντεύεται. Για τα γωνιακά στοιχεία, πήραμε ένα δοκάρι 100 επί 100 και το σκάψαμε σε περίπου 1 μέτρο (με σύνθετο ύψος περίπου 2,5 μέτρα). Για να «κάθεται» πιο σταθερά η κατασκευή, σκάφτηκαν στο έδαφος εγκάρσιες δοκοί 70 cm (σε σχήμα σταυρού προς τις κύριες κάθετες) και πρόσθετες διαγώνιες «πλαγιές» για κάθε στήριγμα. Ολόκληρη αυτή η δομή θεμελίωσης δεν είναι ορατή στις φωτογραφίες μας, είναι κρυμμένη κάτω από το έδαφος. Πάνω από το έδαφος, η δομή "συνδέεται" επιπλέον με ράβδους τοίχου και δύο μεταλλικούς πόλους κάθετα και τρεις σανίδες οριζόντια (από πάνω). Σε γενικές γραμμές, το σχέδιο αποδείχθηκε αξιόπιστα "συνδεδεμένο", αλλά όταν χρησιμοποιείται από έναν ενήλικα δίνει μια ελαφριά ταλάντευση: προφανώς, τη δεύτερη φορά θα προτιμήσουμε να το κάνουμε σε πασσάλους με βίδες έτσι ώστε να ταιριάζει σαν γάντι. Υπολογίζουμε το «δυναμικό» του συγκροτήματός μας σε 10 χρόνια (τότε η ξυλεία μπορεί να αρχίσει να σπρώχνεται έξω από τη γη), ενώ πιστεύουμε ότι αυτό είναι αρκετό, αλλά και πάλι, οι σωροί με βίδες αυξάνουν ελαφρώς το κόστος της κατασκευής - έτσι, όπως λένε, δεν υπάρχει όριο στην τελειότητα. Το κύριο πράγμα είναι να προσπαθήσουμε.

Επιλογή κοχυλιών

Στο βιβλίο τους «Εμείς, τα παιδιά μας και τα εγγόνια μας», οι Νικήτιν μιλούν για τρεις εγκάρσιες ράβδους (τις ονόμασαν «οριζόντιες ράβδους»), οι οποίες έγιναν η πρώτη συσκευή που εγκαταστάθηκε στην αυλή του σπιτιού τους, όταν το μεγαλύτερο παιδί τους ήταν ενός ή δύο χρονών. Το σύστημα οριζόντιων ράβδων Nikitin ήταν απλό και έξυπνο: η κάτω οριζόντια μπάρα είναι σύμφωνα με το ύψος ενός παιδιού 2 ετών, η πάνω είναι για έναν ενήλικα (το παιδί δεν θα εξασκηθεί αν δεν του δείξουν ένα παράδειγμα). η μεσαία είναι ανάμεσά τους. Στη συνέχεια, ένα παιδί οποιασδήποτε ηλικίας επιλέγει μια οριζόντια ράβδο ανάλογα με τη δύναμή του και εάν η κατασκευή συνδέεται με έναν στύλο, τότε ανεβαίνει σε έναν υψηλότερο και πιο περίπλοκο για να είναι «σαν τον μπαμπά». Αμέσως αποφασίσαμε ότι το χρειαζόμασταν οπωσδήποτε. Το ύψος της κάτω οριζόντιας ράβδου μετρήθηκε για διασκέδαση, αλλά δεν κατασκευάστηκε για κρέμασμα, αλλά για τούμπες (για κρέμασμα και «όρθιο» θα ήταν το σωστό για ένα παιδί ενάμιση ετών).


Κάναμε το ύψος της επάνω οριζόντιας ράβδου μέγιστο για το συγκρότημα (εδώ ένας από τους ενήλικες φίλους μας δείχνει στα παιδιά ένα master class πάνω του).

Τροποποιήσαμε τη μεσαία οριζόντια ράβδο για να ταιριάζει στο σύστημα εξάτμισης του χαλιού της παιδικής μου ηλικίας: προσθέσαμε μια άλλη ψηλή ράβδο σε ύψος 2,4 μέτρα πάνω από την εγκάρσια ράβδο σε ύψος 1,30 μέτρα, έτσι ώστε να υπήρχε ένα πρόσθετο άγκιστρο στην κορυφή - ως μετάβαση στις ράβδους μαϊμού και ως στήριγμα για να κυριαρχήσει η "πέρκα" , στην οποία έχει στρίψει η εγκάρσια ράβδος σε μεσαίο ύψος. Κοιτάζοντας μπροστά, θα πω ότι αυτό το βλήμα έγινε αμέσως ένα από τα πιο χρησιμοποιημένα για διασκέδαση και επισκέπτες. Ενσωματωμένο ένας μεγάλος αριθμός απόμεταβάσεις (σε ράβδους τοίχου, ράβδους μαϊμού, κοντάρια, σχοινιά, τραπέζια, δαχτυλίδια και λαβές αναρρίχησης) έχει γίνει ένα αμετάβλητο συστατικό πολλών διαδρομών.


Ο Fun επέμενε αργότερα ότι ο παππούς προσθέσει άλλη μια «μεσαία» μπάρα στο κοντάρι που προηγουμένως ήταν αδρανές (αυτή η βελτίωση φαίνεται στα δεξιά στην εικόνα με τα τρία παιδιά). Της ήταν δύσκολο να ανέβει στο κοντάρι, αλλά η οριζόντια δοκός έκανε το κοντάρι προσιτό και αγαπητό. Λυπήθηκα λίγο που «χάλασα» το κοντάρι, αλλά καθησύχασα τον εαυτό μου ότι ήξερα τη διεύθυνση της μεταλλικής βάσης κύλισης και ήταν ακόμα δυνατό να «επαναλάβω».


Σύμφωνα με τη διάμετρο των εγκάρσιων ράβδων (οριζόντιων ράβδων) και των πόλων: τα φτιάξαμε διαφορετικά. Για εγκάρσιες ράβδους (οριζόντιες ράβδους) αγοράσαμε σωλήνες με εσωτερική διάμετρο 25 mm (εξωτερικοί - περίπου 28 mm), για στύλους - με εσωτερική διάμετρο 28 mm (εξωτερικοί - περίπου 32 mm). Καθορίστηκε με την τοποθέτηση του χεριού: η οριζόντια μπάρα θα πρέπει να είναι σφιχτή και θα πρέπει σίγουρα να είναι πιο λεπτή από ό,τι στις περισσότερες παιδικές χαρές (αυτές οι οριζόντιες ράβδοι είναι παχιές ακόμα και για ενήλικες). Το κοντάρι, αντίθετα, θα πρέπει να είναι πιο παχύ (32 mm είναι αρκετά) για να είναι πιο εύκολο να κυριαρχήσει και πιο βολικό στο κράτημα στην ανάβαση και στην κατάβαση. Λίγους μήνες μετά την εγκατάσταση του συγκροτήματος, ήμασταν έκπληκτοι: ένα τόσο «απλό» (στην κατασκευή και εγκατάσταση) σετ κελυφών όπως ένα σύνολο οριζόντιων ράβδων αποδείχθηκε ότι ήταν πραγματικά το πιο «αγαπημένο» για την κόρη μας και για όλους οι καλεσμένοι της (αν η αγάπη θεωρείται ο απίστευτος χρόνος που ήταν έτοιμοι να περάσουν κρέμονται από αυτό ανάποδα και κάνοντας όλα τα πιθανά κόλπα που επινόησαν οι ίδιοι). Φροντίσαμε επίσης να το πετύχουμε σωστά με τη διάμετρο των εγκάρσιων ράβδων - αυτό το μέγεθος αποδείχθηκε βολικό τόσο για ενήλικες όσο και για παιδιά. Είναι εκπληκτικό το γεγονός ότι υπάρχουν τόσο λίγες οριζόντιες ράβδοι βολικής διαμέτρου στις αυλές μας και καθόλου στα συγκροτήματα παιδικών παιχνιδιών (όπου είναι πολύ πιο χοντρές).

Πρόκειται για δύο κοχύλια που φτιάξαμε με τα χεράκια μας. Γιατί; Και πάλι, ως παιδί, είχα μια ράβδο τοίχου, φτιαγμένη από τα χέρια του μπαμπά μου από τα μοσχεύματα των φτυαριών. Και (για κάποιο λόγο) δεν είχα ποτέ κάτι πιο βολικό. Ακόμη και στα γυμναστήρια, για να μην αναφέρουμε τις υπαίθριες κατασκευές. Και έκανα αρκετά αθλήματα.
Τι ήταν τόσο καλό για αυτήν; Η «σωστή» διάμετρος των ράβδων (32 mm, μέγιστο 34 mm) για ένα παιδικό χέρι. Όχι 40 mm, όπως στις περισσότερες κατασκευές δρόμων. Η «σωστή» (όχι άπληστη) απόσταση μεταξύ των εγκάρσιων ράβδων (180-200 mm). Στα περισσότερα σχέδια δρόμου γίνονται πολύ πιο μακριά μεταξύ τους. Μπορείτε να σκαρφαλώσετε (πάνω και κάτω) σε οποιοδήποτε, αλλά μπορείτε επίσης να ανεβείτε σε πιο χοντρά και μακρύτερα. Και για οβάλ, που είναι πλέον πολύ της μόδας (και που χρησιμοποιούνται σε άριστης ποιότητας μπάρες τοίχου Belgorod - τις έχουμε στο σπίτι). Κρεμασμένος όμως σε κάθε λογής θέσεις... Σκαρφαλώνοντας πάνω από μία, δύο ή τρεις μπάρες (τι πρόκληση!). Χρησιμοποιήστε τα για διατάσεις ή ασκήσεις κοιλιακών. Οχι. Έτσι, για το γούστο μου, οι αγορασμένες μπάρες τοίχου και οι μπάρες μαϊμού είναι κατώτερες (στο σχεδιασμό, όχι μόνο στην τιμή). Επομένως, ο παππούς του Zabava (ο μπαμπάς μου που το έκανε ήδη μια φορά) θυμήθηκε τα παλιά και σε μια μέρα, μαζί με τον γείτονά του Volodya, συγκέντρωσαν και τις δύο δομές. Στην αριστερή εικόνα παρακάτω, ο ίδιος Volodya δείχνει στον Zabava τους «ορίζοντες» στα μαϊμού μπαρ, ενώ ταυτόχρονα δοκιμάζει την αξιοπιστία του στον εαυτό του.


Για τις μπάρες μαϊμού, πήραμε επεξεργασμένα (βαμμένα) μοσχεύματα φτυαριών, και για τις μπάρες τοίχου - συνηθισμένες. Γιατί; Αποφασίσαμε να δοκιμάσουμε πώς να επιβιώσουμε τον χειμώνα. Τα συνηθισμένα φυσικά επικαλύφθηκαν με προστατευτικό βερνίκι. Και κάτι ακόμη σημαντικό: χτίζουμε όλα τα συγκροτήματά μας (τόσο κατοικίες όσο και εξοχικές) για ανάπτυξη. Δηλαδή, δεν πιστεύαμε καν ότι ο Zabava θα κυριαρχούσε φέτος στα μαϊμού μπαρ. Αλλά είμαστε σίγουροι ότι θα το κατακτήσει εύκολα στο επόμενο. Έχει δυνατά χέρια (λόγω της κάτω συσκευής) και τα μεγαλύτερα παιδιά που έρχονται να την επισκεφτούν δείχνουν τι και πώς.

Άλλος ένας αγαπημένος εξοπλισμός όλων, χωρίς τον οποίο δεν μπορεί να κάνει ούτε ένα αθλητικό συγκρότημα. Μπορείτε να κοροϊδέψετε τους πολύπαθους δακτυλίους με διαφορετικούς τρόπους - να τους κάνετε πλαστικούς, με ραβδώσεις, υπερβολικά χοντρούς ή λεπτούς και επίσης "κολλημένους" με μια ενδιάμεση εγκάρσια ράβδο σε άκαμπτο σύνδεσμο. Όλα αυτά μπορείτε να τα δείτε στις αυλές μας. Μου φάνηκε ότι η κατασκευή μιας συσκευής κανονικής ποιότητας σε οποιονδήποτε ιστότοπο δεν θα μπορούσε να είναι ευκολότερη - αυτή είναι μια ολυμπιακή συσκευή και για αυτήν υπάρχουν πρότυπα δοκιμασμένα χρόνια για γυμναστήρια για παιδιά και ενήλικες. Αλλά για κάποιο λόγο, είναι δαχτυλίδια που εξακολουθούν να λαμβάνουν θαύματα εφευρετικότητας από κατασκευαστές όλων των λωρίδων. Ήμουν πάλι τυχερός σαν παιδί (αθλητής μπαμπάς). Είχα τυπικούς γυμναστικούς κρίκους κρεμασμένους σε ζώνες στο σπίτι. Κρεμάστηκαν ψηλά (πρέπει να βγεις από το δοκάρι, δεν θα πηδήξεις), όπως θα έπρεπε. Ήταν πολύ δημοφιλείς, όχι μόνο για το κρέμασμα, αλλά και για κάθε δυνατή αναρρίχηση (να σκαρφαλώνεις μέσα τους με τα πόδια σου, να σηκώνεσαι, να σκαρφαλώνεις από αυτά μέχρι το ταβάνι σε μια τραβέρσα, να ποδοπατάς κ.λπ., κ.λπ.) Φυσικά, για διασκέδαση Το ίδιο ήθελα. Κοίταξα τους κατασκευαστές - κανένα πρόβλημα, μπορείτε να το αγοράσετε. Κοίταξα το χέρι του Zabavi, ειλικρινά έμοιαζα έτσι. Και συνειδητοποίησα ότι θα είχαμε χρόνο με τους ενήλικες της γυμναστικής.


Και συνειδητοποίησα επίσης ότι τα παιδιά αγαπούν την απλή μη αθλητική ψυχαγωγία: να κρέμονται από δαχτυλίδια (πρέπει να κρέμονται έτσι ώστε το παιδί να μην αγγίζει το έδαφος), να στριφογυρίζουν όσο το δυνατόν πιο δυνατά, να βάζουν τα πόδια τους μέσα ή ακόμα και να τα ρίχνουν και... καλά , γενικά, να προωθηθεί. Κατά τη γνώμη μου, είναι εκπληκτικό πόσο χρήσιμη είναι αυτή η άσκηση για ένα παιδί 4 ετών (και μεγαλύτερο). Το παιδί κρέμεται για μεγάλο χρονικό διάστημα, τα χέρια του γίνονται πιο δυνατά, το αιθουσαίο σύστημα εκπαιδεύεται. Γιατί όχι; Γιατί να αφαιρέσεις τέτοια χαρά; Με λίγα λόγια, αποφάσισα ότι φέτος είναι αρκετό, του χρόνου θα κρεμάσουμε δύο ζευγάρια δαχτυλίδια. Κάποια είναι υψηλά (πλήρως), άλλα χαμηλά (παιδικά). Μερικά είναι στα σωστά κουμπώματα (ζώνες + ιμάντες), άλλα σε σχοινιά (αφήστε τα να περιστρέφονται, όπως σε κούνια). Σε αυτό ηρεμήσαμε. Φέτος το Fun δεν περνάει από τα δαχτυλίδια των μικρών παιδιών. Για το μέλλον φτιάξαμε ένα δοκάρι μέσα καλή τοποθεσία, όπου υπάρχει χώρος για το δεύτερο ζευγάρι δαχτυλιδιών - "ενήλικα".

Ναυτικές σκάλες και επεκτεινόμενη σκάλα (σκάλα Skripalev)

Η σκάλα του ναυτικού στο αθλητικό συγκρότημα είναι ένα έξυπνο βλήμα. Κοστίζει τρία καπίκια. Αντικαθιστά μια κούνια. Μπορεί να είναι βλήμα για ανύψωση σε ύψος (για παράδειγμα, σε «φωλιά» ή σε άλλο βλήμα που αιωρείται από πάνω). Και χρησιμεύει ως στήριγμα (χα χα, είναι δύσκολο για έναν ενήλικα να το δει ως «στήριγμα») για τη μετάβαση σε οποιοδήποτε βλήμα που αιωρείται σε ακτίνα ενός μέτρου.


Επιπλέον, η κούνια στη σκάλα του ναυτικού έχει κάποιο είδος κατεύθυνσης (περισσότερο μπρος-πίσω παρά πλάγια), ώστε να μπορείτε να ταλαντεύεστε πάνω της τόσο στη μέση του συγκροτήματος όσο και δίπλα στο κοντάρι (σε ​​αντίθεση με μια κούνια με σχοινί ή δίσκο, η οποία εργασία 360 μοιρών - η ανάρτηση στο κέντρο είναι επιθυμητή). Στην πραγματικότητα, το πρώτο καλοκαίρι είχαμε δύο τέτοιες σκάλες και το 2018 προσθέσαμε μια τρίτη (επεκτείνουσα) - τη σκάλα Skripalev. Μια σκάλα ναυτικού που αναρτάται σταθερά οριζόντια και από τις δύο πλευρές σε ύψος μπορεί να γίνει "δυναμική ράβδος μαϊμού", και σταθερή κάθετα - μια "δυναμική ράβδος τοίχου". Έχοντας δει πόσο επιδέξια ανεβαίνει ο Zabava τις σκάλες του ναυτικού κάθετα, αποφασίσαμε να μην συνδέσουμε καμία από τις δικές μας. Οι πατέρες μικρότερων παιδιών που έρχονται να μας επισκεφτούν απλώς το «ασφαλίζουν» με τα πόδια τους για λίγο για να επιτρέψουν στο παιδί να σκαρφαλώσει άνετα. - ένα εντελώς μοναδικό βλήμα, ένα από τα αγαπημένα της κόρης μας, ανεξάρτητα από το πώς ήταν κρεμασμένο.

Αυτή η (διαστελλόμενη) σκάλα είναι προσαρτημένη από κάτω και από πάνω. Στην περίπτωσή μας, είναι στερεωμένο στην κάτω εγκάρσια ράβδο των ράβδων τοίχου με μια μικρή θηλιά σχοινιού μέσω καραμπίνερ, αν και δοκιμάσαμε τουλάχιστον πέντε διαφορετικές αναρτήσεις για αυτήν τη σκάλα και ήταν όλες αρκετά επιτυχημένες πριν επιλέξουμε την τρέχουσα. Είναι δύσκολο να ανέβεις, γιατί στο κάτω μέρος η σκάλα είναι αρκετά ασταθής και κουνιέται πολύ, αλλά η σταθερότητα αυξάνεται προς τα πάνω. Η κόρη μου λατρεύει όχι μόνο να σκαρφαλώνει πάνω και κάτω σε αυτό και να το χρησιμοποιεί για μεταβάσεις, αλλά και να κρεμιέται και να πέφτει στα μεμονωμένα σκαλοπάτια του (οι φωτογραφίες είναι παρακάτω).

Ένα πολύπλοκο και ενδιαφέρον βλήμα (λάστιχο με ενίσχυση στο εσωτερικό, ανθεκτικό σε εξωτερικούς χώρους και τέντωμα, ελαστικό). Δυστυχώς, είναι πολύ λίγο διαδεδομένο (θα κουραστείτε να το ψάχνετε στο Google), επομένως στέλνουμε τα πάντα στον ίδιο Oleg Skripalev (ο σύνδεσμος στον ιστότοπό του ήταν παραπάνω). Κοστίζει λίγο πάνω από χίλια. Το κλήμα είναι κρεμασμένο για να το φτάνει μετά βίας με τα χέρια του το παιδί. Ακολουθούν οι επιλογές άλματος: κράτημα με φαρδύ πιάσιμο με τα χέρια, μασχάλες, καθιστικό. Έχουμε δύο από αυτά στο σπίτι (πιο χοντρά και πιο λεπτά, για ενήλικες και παιδιά), αλλά λειτουργούν χειρότερα επειδή αιωρούνται με κάποιο τρόπο ξεχωριστά από τον άλλο εξοπλισμό (θα υπάρχει λόγος να το ξανασκεφτούμε όταν επιστρέψουμε από τη ντάτσα). Στη ντάκα, κρεμάσαμε μόνο ένα κλήμα, αλλά προσφέραμε μια προσιτή «προσέγγιση» σε αυτό (από τη σκάλα ενός ναυτικού). Το παιδί δεν μπορεί να καθίσει μόνο του σε ένα κλήμα από το έδαφος (αν το κρεμάσετε τόσο χαμηλά, τότε όταν κουνιέται, θα κάτσει με τον πισινό του στο έδαφος), αλλά το να πηδάει ενώ κάθεται είναι το πιο ενδιαφέρον πράγμα. Το παιδί προσπαθεί να το κάνει: ή ρωτά έναν ενήλικα (συνήθως δεν το πέφτουμε, γιατί - διαβάστε παρακάτω). Ή σκαρφαλώνει από κάπου.


Ολόκληρο το σχέδιο είναι δυναμικό και απαιτεί επιδεξιότητα. Μπορεί να ξεπηδήσει και να «χτυπήσει» το σώμα εάν αισθανθείτε άβολα (αυτό είναι αναστατωμένο, αλλά όχι επικίνδυνο). Αλλά το «μπόνους» για την επιτυχή αναρρίχηση είναι το φαινόμενο μαϊμού. Γενικά, το 4χρονο παιδί κατάφερε να κυριαρχήσει σε αυτή τη συσκευή σε 2-3 ημέρες με ελάχιστη ασφάλιση, έμαθε να σκαρφαλώνει σε αυτήν χωρίς ασφάλιση και έμαθε να αφιερώνει λίγο χρόνο σε αυτό, πηδώντας, κουνώντας και εμπνέοντας άλλα παιδιά. Για τους επισκέπτες, η συσκευή αποδείχθηκε δύσκολη: προφανώς, για να μπορέσουν να αναρριχηθούν σε αυτήν, χρειαζόταν λίγη εξάσκηση και η αναρρίχηση σε λειτουργία επισκέπτη με όλη την εταιρεία έστρεψε την προσοχή στη συσκευή, όπου ήταν δυνατό να «απεικονίστε» κάτι αμέσως.

Μια άλλη δυναμική συσκευή που μπορεί να χρησιμοποιηθεί τόσο ως οριζόντια ράβδος (στην περίπτωση κρεμάστρας) όσο και ως κούνια (αν κάθεστε από πάνω). Αυτό το βλήμα κοστίζει κυριολεκτικά τρία καπίκια και μπορεί να χρησιμοποιηθεί πολλές φορές σε συνδυασμό (σχεδιάζουμε να προσθέσουμε ένα ακόμη). Το τραπεζοειδές σάς επιτρέπει να «πετάτε» από βλήμα σε βλήμα και επομένως είναι πολύτιμο για συμπερίληψη σε περίπλοκες διαδρομές αναρρίχησης. Δεν θα υπάρξει επανάληψη, εάν κρεμάσετε τα τραπεζοειδή σε διαφορετικά ύψη, τα τραπεζοειδή θα «δουλέψουν» διαφορετικά. Κρεμάσαμε το τραπέζι έτσι ώστε ο Zabava να μην μπορεί να τον φτάσει από το έδαφος, αλλά να πηδήξει εύκολα από τον τραπέζι στο έδαφος.


Στο συγκρότημα μας, το τραπέζι είναι προσβάσιμο από τη σκάλα του ναυτικού, τις οριζόντιες ράβδους και τις ράβδους τοίχου, καθώς και από μία από τις επάνω ράβδους μαϊμού, ενώ υπάρχει επίσης μια κούνια δίσκου από το τραπέζι. Τα μεγαλύτερα παιδιά προσπαθούν να κουνηθούν πιο δυνατά στον τραπέζι για να φτάσουν στα δαχτυλίδια με τα πόδια τους. Πρέπει να πούμε ότι η ανάρτηση του εξοπλισμού εξαρτάται από το ύψος και, φυσικά, την φτιάξαμε για το παιδί μας. Παρατηρώντας παιδιά διαφορετικών αναστημάτων (τον τρόπο που χρησιμοποιούν τον εξοπλισμό μας), θαυμάζουμε τη φαντασία τους: αν κάτι που είναι δύσκολο για διασκέδαση αποδεικνύεται πολύ απλό για αυτά, τότε βρίσκουν κάποιον άλλο τρόπο να χρησιμοποιήσουν τον εξοπλισμό και την εργασία ως ολόκληρο δεν γίνεται πιο εύκολο για αυτούς.

Το σχοινί στο συγκρότημα χρησιμοποιείται με δύο τρεις βασικούς τρόπους: ως κούνια (για αυτό πρέπει να δέσετε έναν βρόχο στο κάτω μέρος του σχοινιού), ως προς τα πάνω ή προς τα κάτω (σε ράβδους μαϊμού ή φωλιά και, κατά συνέπεια , ένας τρόπος για να "γλιστρήσετε" γρήγορα από αυτά) ή ως ενδιάμεσο βλήμα για οριζόντια κίνηση (για παράδειγμα, από τους δακτυλίους στη σκάλα του ναύτη). Αρχικά, το σχοινί είναι δύσκολο για ένα παιδί. Ακόμη και ένα παιδί μπορεί να σκαρφαλώσει σε έναν στύλο μόνο όταν έχει ήδη «αποκτήσει» κάποια επιδεξιότητα και δύναμη χεριών και το σχοινί, σε αντίθεση με το κοντάρι, είναι επίσης δυναμικό.


Το αν το σχοινί θα χρησιμοποιηθεί και θα αγαπηθεί από ένα παιδί εξαρτάται από πολλές παραμέτρους. Πρώτον, το υλικό από το οποίο είναι κατασκευασμένο το σχοινί. Στις περισσότερες υπαίθριες παιδικές χαρές, τα σχοινιά είναι συνθετικά - δεν είναι πολύ ευχάριστα για τα χέρια και δεν πιάνουν πολύ (γλιστρούν). Όπως οι σκάλες του ναυτικού, έτσι και τα σχοινιά έχουν τις ρίζες τους στα ξάρτια του πλοίου, όπου κατασκευάζονταν από κάνναβη. Σε καταστήματα κατασκευών καταφέραμε να βρούμε σχοινί κάνναβηςμεγάλη διάμετρος - είναι άκαμπτο, αλλά δεν γλιστράει και είναι αρκετά πιάσιμο. Στο συγκρότημα μας, χρησιμοποιήσαμε δύο σχοινιά από βαμβακερό σχοινί μεγάλης διαμέτρου, που επίσης αγοράστηκαν σε κατάστημα σιδηρικών. Η αναλογία τιμής προς το τελειωμένο σχοινί είναι περίπου 1:4 (το σχοινί είναι προφανώς φθηνότερο ολοκληρωμένο προϊόν). Το έτοιμο σχοινί για παιδικά συγκροτήματα υπάρχει στη διάμετρό μας (περίπου 30 mm), μπορεί να είναι πιο χοντρό (32-34 mm) και, κατά τη γνώμη μας, πιο χοντρό θα ήταν καλύτερα. Όμως, γνωρίζοντας ότι το «σπιτικό» έτοιμο σχοινί μας εξακολουθεί να χρησιμοποιείται ελάχιστα, αποφασίσαμε να πειραματιστούμε. Δέσαμε το ένα σχοινί στο τέλος με θηλιά σαν κούνια, το άλλο με κόμπους κατά μήκος για αναρρίχηση. Εγώ ο ίδιος είμαι κατά των κόμπων, μου φαίνεται ότι είναι πιο πιθανό να τους εμποδίσουν (εξάλλου, μια ιδιαίτερη ευχαρίστηση στη χρήση ενός σχοινιού είναι να γλιστράς κάτω από αυτό), αλλά οι άνδρες της οικογένειάς μας με έπεισαν. Μια άλλη σημαντική παράμετρος: πού ακριβώς αιωρείται το σχοινί. Από την άποψή μου, δεδομένου ότι το βλήμα είναι πολύπλοκο (απαιτεί mastering), η θέση του θα πρέπει να είναι απαραίτητη. Δηλαδή να εντάσσεται σε κάποια διαδρομή όπου η χρήση του παρέχει πολλά πλεονεκτήματα και η μη χρήση του δημιουργεί δυσκολίες (σε αναγκάζει να κάνεις παράκαμψη). Η λογική είναι προφανής: αν υπάρχει κάτι να αντικαταστήσει το σχοινί, τότε θα αντικατασταθεί. Αυτό συνέβη με ένα από τα σχοινιά. Κρεμόταν στη μία πλευρά της μεσαίας δοκού ως «κάτω» και ως τέτοιο χρησιμοποιήθηκε τακτικά. Αλλά, μόλις το κάναμε στο κοντινό δοκάρι εναλλακτικό μονοπάτι- κράτημα αναρρίχησης - καθώς το σχοινί έπαψε να χρησιμοποιείται. Το να κατέβεις στα αμπάρια μπορεί να μην είναι πιο εύκολο, αλλά είναι πιο ενδιαφέρον. Τα μεγαλύτερα παιδιά άρχισαν να χρησιμοποιούν αυτό το σχοινί ως στήριγμα για να πηδούν κάτω. Ήταν τρομακτικό για ένα παιδί ύψους περίπου ενός μέτρου να πηδήξει από δοκάρι 1,30 μέτρου, αλλά όταν σήκωσε το σχοινί, το έκανε εύκολα. Τέλος, όσον αφορά το σχοινί ως κούνια, όλα είναι ακόμη πιο εμφανή. Ένα τέτοιο σχοινί θα πρέπει να κρέμεται μακριά από τους στύλους στήριξης, τότε το κύριο πλεονέκτημά του - η ικανότητα να ταλαντεύεται όλες τις 360 μοίρες - θα χρησιμοποιηθεί στο μέγιστο.

Στην κορυφή ολόκληρης της δομής μας υπάρχει ένα δίχτυ φωλιάς, το οποίο παραλάβαμε επίσης κατά παραγγελία από τον Oleg Skripalev (στα μεγέθη μας). Η πηγή της ιδέας ήταν ένα μικρό δίχτυ απλωμένο στο σπίτι μας (εκεί έχει το μέγεθος μιας αιώρας, εδώ είναι περίπου 1,30 μέτρα επί 2,50 μέτρα). Η φωλιά του σπιτιού έχει γίνει η αγαπημένη μας: τα παιδιά (Διασκέδαση με επισκέπτες) κουβαλούν παιχνίδια σε αυτήν και η Σάσα βλέπει ταινίες σε αυτήν. Στη ντάτσα, η ιδέα ήταν παρόμοια, αλλά την εφαρμόσαμε, όπως λένε, ουσιαστικά "για την ανάπτυξη".


Ο θεμελιώδης σκοπός αυτού του διχτυού, που αιωρείται σε ύψος περίπου 2,5 μέτρων, είναι προφανής: είναι ο προορισμός των βλημάτων μεγάλου υψόμετρου. Μπορείτε να μπείτε στη φωλιά από το πλάι των ράβδων τοίχου (το μονοπάτι για ενήλικες) ή σε ένα από τα δύο ανοίγματα των φρεατίων από κάποιο εξοπλισμό μεγάλου υψομέτρου: και οι δύο σκάλες ναυτικών, μια μικρή βοηθητική ράβδος μαϊμού (φτιαγμένη ειδικά για να περιπλέξει πιθανά μονοπάτια), η αναρρίχηση κρατά σε στύλους. Δυνητικά θα προστεθεί δίχτυ μονομάχου και διαστελλόμενη σκάλα με σχοινί, τα περιμένουμε. Γενικά για να υπάρχει λόγος να ανέβεις. Ο δεύτερος σκοπός είναι επίσης σαφής. Το δίχτυ είναι μεγάλο (μπορούν να σκαρφαλώσουν αρκετά παιδιά ή ένας ενήλικας με ένα παιδί), μπορείτε να καθίσετε σε αυτό (να πιάσετε μια κουβέρτα και ένα μαξιλάρι) και να διαβάσετε ένα βιβλίο ή να παίξετε. Σε ύψος με θέα στη γύρω περιοχή και στον κήπο. Αυτό, φυσικά, δεν είναι ένα «δεντρόσπιτο» (θα έχουμε ένα), αλλά, ωστόσο, είναι μια αρκετά άνετη φωλιά στην οποία μπορείτε να χαλαρώσετε και να αποσυρθείτε. Σε ηλικία 4 ετών, δεν προκαλέσαμε τη Zabava να ανέβει εκεί, τότε η βαθμίδα της ήταν μεσαία και χαμηλότερη. Είναι προσεκτική και τακτοποιημένη μαζί μας και το εκτιμούμε αυτό. Μερικά παιδιά τοποθετούνται στο διαδίκτυο από τους γονείς τους, αλλά δεν βιαζόμασταν. Αλλά σε ηλικία 5 ετών άρχισε να σκαρφαλώνει στη φωλιά με όλους προσβάσιμους τρόπους(από όλες τις σκάλες με σχοινί, τα δίχτυα και τις ράβδους τοίχου), ακόμα και αυτά που ήδη μας φαίνονται απρόσιτα (τους ενήλικες).

Η αναρρίχηση κρατάει

Η ιδέα της «ακατάλληλης» χρήσης των λαβών αναρρίχησης ήρθε στο μυαλό της μητέρας μου (της γιαγιάς του Zabava) όταν παρακολούθησε τη Zabava να κρατιέται από ένα κοντάρι ενώ στεκόταν στην οριζόντια ράβδο και προσπαθούσε να φτάσει στο σχοινί: αν είχε κάτι έξτρα για να κολλήσετε... Πώς είναι αυτό; Υπάρχουν ειδικά πράγματα για αυτό, ανθεκτικά στην υγρασία, το χειμώνα, τις καιρικές αλλαγές, που είναι φτιαγμένα για χρήση οπουδήποτε, ακόμη και σε εξωτερικούς χώρους. Μείναμε έκπληκτοι και αποφασίσαμε να υλοποιήσουμε την ιδέα.


Αγοράσαμε περίπου 20 αγκίστρια και τα τοποθετήσαμε στις θέσεις: εδώ κι εκεί. Κάπου να βοηθήσει, κάπου να περιπλέξει τη διαδρομή. Κοιτάξαμε πού η κόρη μας προσπαθούσε να σπρώξει τους στύλους με τα πόδια της ή να τους κρατήσει με τα χέρια της: στο δρόμο προς το σχοινί, τη φωλιά ή τον στύλο. Γύρω από μια κολόνα κοντά στις ράβδους του τοίχου, την οποία προσπάθησε να «ξεκολλήσει» για να βρεθεί σε άλλο αεροπλάνο. Στους κρίκους, για να τους κρατήσετε, μετακινήστε τα πόδια σας κατά μήκος του στύλου, σηκώστε τα πόδια σας στην οριζόντια δοκό, ως εναλλακτική «μονοπάτι» προς τη μεσαία δοκό. Γενικά πειραματιστήκαμε. Μέχρι στιγμής, τα πιο απλά κοχύλια έχουν «κερδίσει», αλλά εδώ κι εκεί, τώρα ένα παιδί, μετά ένα άλλο, θα αρπάξει πάνω σε αυτά τα αγκίστρια. Σε γενικές γραμμές, έχοντας μελετήσει την αγορά για αμπάρια, συνειδητοποιήσαμε ότι για μια τιμή κοντά στο συγκρότημα μας (περίπου 20 χιλιάδες στη σημερινή εποχή) μπορείτε να φτιάξετε έναν εξαιρετικό τοίχο αναρρίχησης εξοχής με τα χέρια σας, χρησιμοποιώντας έναν άδειο τοίχο του σπιτιού (φυσικά , τοίχος δρόμου). Το θέμα είναι ωραίο, και οι κατασκευαστές λαβών παρέχουν συμβουλές για τη δημιουργία των δικών σας τοίχων αναρρίχησης και όχι μόνο για να πουλάτε έτοιμους (η τιμή ενός έτοιμου και του δικού σας τοίχου αναρρίχησης θα είναι συγκρίσιμη, αλλά είναι πιο διασκεδαστικό να τα δικά). Αποφασίσαμε ότι αυτή είναι η προοπτική μας για μερικά χρόνια στο μέλλον, όταν ο Zabava θα αναπτύξει το σώμα του και θα κυριαρχήσει στην τελειότητα του αθλητικού του συγκροτήματος.

Ένα αθλητικό συγκρότημα χρειάζεται καν κούνιες (ως τέτοιες); Το ερώτημα είναι αμφιλεγόμενο, γιατί κάθε παιδί άνω των δύο ετών θα έχει την τάση να χρησιμοποιεί οτιδήποτε μπορεί να κουνιέται ως κούνια. Οι αγαπημένες «κούνιες» του αθλητικού μας συγκροτήματος είναι ναυτικές σκάλες, κληματαριές, σχοινί με δεμένη θηλιά και ακόμη και κρίκους. Οτιδήποτε, οτιδήποτε αναστέλλεται δυναμικά. Τα παιδιά λατρεύουν να αιωρούνται: έχουμε κρεμασμένες αιώρες σε όλο τον κήπο μια υπέροχη πλάκα κούνιας με διάμετρο περίπου ενός μέτρου, την οποία αγοράσαμε στο IKEA πριν από πολύ καιρό, δεν κάθεται ποτέ αδρανής στη βεράντα (διασκεδάζει την κόρη μας όταν οι ενήλικες κάθονται πολύ ώρα στο μεσημεριανό γεύμα ή το τσάι, θέλει να είναι κοντά, αλλά δεν θέλει να κάθεται ήσυχη) και, φυσικά, υπάρχει κάτι να κουνιέται σε κάθε όροφο του σπιτιού μας (σε περίπτωση κακοκαιρίας). Σημείο κλειδί: όλα αυτά (για αιώρηση) κρέμονται χωριστά: στο σπίτι ή στον κήπο. Γιατί να σμιλέψετε μια κούνια σε ένα συγκρότημα εάν μπορούν να χρησιμοποιηθούν τέλεια χωριστά (από μόνα τους), αλλά είναι δύσκολο να ενσωματωθούν σε διαδρομές αναρρίχησης; Αποφασίσαμε να αφήσουμε μόνο δύο κούνιες στο συγκρότημα, πετάμε αλύπητα την περίσσεια. Αφήσαμε μια κανονική ξύλινη κούνια για τα «μικρά» και μια δισκοκούνια. Για τι;


Ο σκοπός της κούνιας «μωρού» είναι προφανής: χρειάζεται κυρίως για μωρά (και η δική μας κρέμεται πολύ χαμηλά, έτσι ώστε ένα παιδί αστείου ύψους (93-94 cm) να μπορεί να σκαρφαλώσει πάνω της και να κουνιέται, σπρώχνοντας από το έδαφος με το πόδια). Το επιχείρημα είναι ξεκάθαρο: πολλοί από τους καλεσμένους μας έρχονται με πολλά παιδιά, και ενώ όσοι είναι ήδη σε θέση να σκαρφαλώσουν σκαρφαλώνουν στην κορυφή του συγκροτήματος, τα παιδιά πρέπει να ασχοληθούν με κάτι κοντά και κάτω. Χωρίστε, ας πούμε, διαφορετικά παιδιά ανάλογα διαφορετικές ζώνες. Με μια ταλάντευση δίσκου η κατάσταση είναι διαφορετική.


Η ταλάντευση δίσκου είναι ένα εξαιρετικά απλό και φθηνό βλήμα στην κατασκευή. Είναι απλώς ένας δίσκος σε μια χορδή. Ο δίσκος δεν είναι πολύ μεγάλος (αν και ο ενήλικος πισινός μου ταιριάζει αρκετά πάνω του και μάλιστα εξεπλάγην που ήταν αρκετά άνετος). Σε ένα σχοινί που δεν είναι πολύ χοντρό (δεν πρέπει να αντικαθιστά ένα σχοινί). Η αιώρηση σε μια τέτοια κούνια αποδείχθηκε ότι δεν μοιάζει με τίποτα άλλο. Πρώτον, ο δίσκος δεν είναι σταθερός - μπορείτε να πέσετε από αυτόν, αν και το ύψος είναι τέτοιο που δεν θα βλάψετε από την πτώση, δηλαδή, πρέπει να τον ισορροπήσετε και να τον κρατήσετε με τους γλουτούς σας (γενικά, όχι μόνο η αιθουσαία περιοχή αναπτύσσεται, αλλά τα πόδια και οι γλουτοί). Δεύτερον, όπως ένα σχοινί με βρόχο, αυτό το πράγμα έχει εύρος αιώρησης 360 μοιρών - απόλυτη ελευθερία να πετάξει. Και τρίτον, το βλήμα είναι τόσο μινιμαλιστικό και κρέμεται τόσο χαμηλά που δεν τέμνει σχεδόν τίποτα στο πέρασμά του: έχοντας προσκρούσει σε ένα κρεμαστό σχοινί, απλά το εκτρέπεις, δεν χτυπάς και ο δίσκος παραμένει κάτω από το σημείο σύγκρουσης. Το να κρεμάσετε μια κούνια δίσκου σε ένα σπίτι ή σε ένα δέντρο είναι πιο δύσκολο: είναι απαραίτητο η τροχιά να μην τέμνεται ούτε με τους τοίχους ούτε με τον κορμό. Είναι σαφές ότι το μέρος για μια τέτοια κούνια είναι κάπου στο κέντρο του συγκροτήματος. Μπορεί να χωρέσει σε διαδρομές αναρρίχησης; Είναι δύσκολο, αλλά πιθανότατα ναι. Δεν είναι ότι είναι άνετο να σκαρφαλώνεις, αλλά τα παιδιά προσπαθούν συνεχώς – είναι μια πρόκληση.

Δύσκολες αναρριχητικές διαδρομές

Έχουμε ήδη γράψει τόσα πολλά εδώ για δύσκολες διαδρομές που νομίζω ότι όλα έχουν ξεκαθαρίσει. Ας συνοψίσουμε. Το συγκρότημα θα ζει κάθε μέρα και δεν θα βαριέται αν παρέχει υψηλή μεταβλητότητα αναρρίχησης. Όχι μόνο εξοπλισμός για χέρια και πόδια, αλλά και «τροφή για τον εγκέφαλο». Όταν το παιδί έχει ένα σχέδιο ("Μαμά, έλα να με δεις να ανεβαίνω από τη σκάλα στον τραπεζάκι, να περιστρέφομαι εκεί και μετά, σαν πίθηκος, να σκαρφαλώνεις στην οριζόντια γραμμή" - αυτό είναι ένα επίπεδο σχεδιασμού που είναι ήδη προσβάσιμο σε ένα παιδί 3 ετών). Τέτοιες μικρές νίκες, μικρές συνδέσεις και στοιχεία διαδρομών αθροίζονται με την πάροδο του χρόνου σε ένα ολοκληρωμένο σύστημα, εάν παρέχετε 3-4 πιθανές μεταβάσεις από κάθε βλήμα, τότε ένα τέτοιο σύστημα παραμένει «ανοιχτό» - απείρως μεταβλητό, όχι κλειστό. Τότε δεν κουράζεστε να σκαρφαλώνετε, ακόμα κι αν το παιδί είναι μόνο του στο συγκρότημα. Καθώς το παιδί μεγαλώνει (και το σύμπλεγμα, με την τροποποίηση των βλημάτων, το ύψος και την απόσταση της ανάρτησής τους, μπορεί να παραμείνει σχετικό μέχρι εφηβική ηλικία), οι διαδρομές θα αλλάξουν φυσικά για να παρέχουν την απαιτούμενη πρόκληση. Ο Oleg Skripalev μίλησε για το μεγάλο «Ταξίδι του Μαγγελάνου» της παιδικής του ηλικίας: όταν έπρεπε να γυρίσει όλα τα βλήματα του συγκροτήματος σε κύκλο, χωρίς ποτέ να κατέβει στο έδαφος. Όλα αυτά τα καθήκοντα που θέτει το παιδί στον εαυτό του γίνονται όλο και πιο περίπλοκα. Αυτή είναι η ανάπτυξη του επιπέδου των φιλοδοξιών και η ανάπτυξη της επιδεξιότητας και της δύναμης. Σε γενικές γραμμές, για να δημιουργήσετε ένα τέτοιο σύστημα, πρέπει να το σκεφτείτε και όταν το παιδί το χρησιμοποιεί, θα αναπτύξει όχι μόνο μύες, αλλά και σκέψη, καθώς και σχεδιασμό και καθορισμό κατάλληλων εργασιών. Περιττό να πούμε ότι η προσπάθεια να κρεμάσουμε απλώς τη συσκευή στη σειρά είναι ένα συστημικό λάθος από αυτή την άποψη: απλοποιεί την όλη ιδέα, μειώνοντάς την στο επίπεδο των απλών επαναλήψεων και των κινητικών δεξιοτήτων. Τι μας ελκύει περισσότερο στις παραστάσεις των γυμναστών και των ερμηνευτών τσίρκου; Φυσικά, η ροή των κινήσεων, η σύνδεσή τους σε έναν ενιαίο αριθμό, η ροή κάποιων στοιχείων σε άλλα. Είναι σαν χορός! Πάντα θαυμάζω τη δουλειά αυτού που επινόησε αυτόν τον «χορό». Πού εμφανίζονται τέτοιοι εφευρέτες; Αυτή η ικανότητα να κάνει μια ενιαία ενιαία «ροή» από στοιχεία κινήσεων δεν δίνεται από τη γέννηση, πρέπει επίσης να αναπτυχθεί. Φυσικά, σε ένα περιβάλλον που επιτρέπει τη μεταβλητότητα.

Ασφάλεια στο συγκρότημα

1. Πότε να ξεκινήσετε;Πολλοί γονείς φοβούνται τις πτώσεις και κρατούν τα μικρά παιδιά μακριά από βλήματα. Στην παρακάτω εικόνα, ένα κοριτσάκι 2 ετών είναι κρεμασμένο στα δαχτυλίδια μας, κανείς δεν το κρέμασε εκεί. Ανέβηκε η ίδια, έβγαλε η ίδια τα δαχτυλίδια (στέκεται στα δάχτυλα των ποδιών της από το έδαφος), κρεμάστηκε, σήκωσε τα πόδια της στα δαχτυλίδια η ίδια, κρεμάστηκε και κατέβασε τα πόδια της κάτω, κατεβαίνοντας με ασφάλεια από τη συσκευή. Επανέλαβε αυτόν τον κύκλο δεκάδες φορές. Η μητέρα αυτού του κοριτσιού της επέτρεψε να σκαρφαλώσει όσο νωρίς ήθελε, και καθώς μεγαλώνει με έναν 4χρονο αδερφό, είχε κάποιον να «ιχνηλατήσει» πίσω. Αν με ρωτήσετε: ποιος έχει περισσότερες πιθανότητες τραυματισμού (όχι μόνο στον εξοπλισμό, αλλά και στη ζωή), αυτό το κορίτσι ή εκείνους που οι μητέρες τους δεν τους επιτρέπουν να σκαρφαλώσουν μόνες τους, τότε η απάντηση είναι προφανής: αυτό το κορίτσι είναι εκπληκτικά επιδέξιος, γνωρίζει τις δυνάμεις της, ξέρει πώς να το κάνει σωστά πέφτει.


Ψευδολογικές κρίσεις μητέρων 2 ετών: «Α, υπάρχει μια κούνια εδώ, είναι μόνο για εμάς, τα υπόλοιπα είναι πολύ νωρίς για εμάς!», «Γιατί αυτή η κούνια κρέμεται τόσο χαμηλά; τα πόδια του;», «Η κόρη μου είναι πολύ βαριά για αυτά τα λαζάνια (περίπου ένα τεράστιο παιδί).» Υπάρχουν κρυφές αντιφάσεις σε αυτές τις κρίσεις. Πρώτον, αν είναι πολύ νωρίς, πώς θα καταλάβει ότι ήρθε η ώρα αν το μωρό δεν αναπτυχθεί σταδιακά; Είναι πιο εύκολο να ξεκινήσετε σε ηλικία 2 ετών παρά στα 6 (είναι εύκολο να πέσετε χαμηλότερα). Δεύτερον, αν ένα παιδί σπρώχνεται πάντα μόνο σε μια κούνια, τότε πώς μπορεί να μάθει να κουνιέται μόνο του; Φυσικά, ένα παιδί μπορεί και πρέπει να ωθηθεί ψηλότερα σε μια κούνια. Για το σκοπό αυτό, διαθέτουμε αιώρες στις οποίες είναι βολικό να ταλαντεύεστε μόνοι σας και να ταλαντεύεστε από έξω. Αλλά η ικανότητα της αιώρησης, της ώθησης από το έδαφος, είναι δύσκολο να αποκτηθεί σε μια παιδική χαρά στην αυλή, επειδή η κούνια πρέπει να προσαρμοστεί στο ύψος ενός συγκεκριμένου παιδιού. Τα παιδιά πρέπει απλώς να μάθουν να αιωρούνται μετακινώντας το κέντρο βάρους (κάτι που είναι υπέροχο στις καλοκαιρινές συνθήκες, αλλά δύσκολο να το κάνεις με ογκώδη χειμωνιάτικα ρούχα). Τρίτον, αν ένα παιδί είναι χαλαρό και (ή) βαρύ, τότε απλά χρειάζεται να σκαρφαλώσει (και να κινηθεί περισσότερο), διαφορετικά πώς θα γίνει πιο ισορροπημένο και πιο δυνατό; Δύσκολα θα τον κάνεις να κινηθεί στα 3-4 του, αλλά στα 1,5-2 του, όταν τον ενδιαφέρουν όλα, στενοχωριέται λίγο από πτώσεις (από το ύψος του, φυσικά) και του Η φυσική περιέργεια δεν έχει ακόμη απωθηθεί, αντιλαμβάνεται το (πιθανόν υπερβολικό) βάρος του ως δεδομένο και προσπαθεί να το αντιμετωπίσει. Εάν του δώσετε αυτή την ευκαιρία, τότε μέχρι την ηλικία των 3-4 ετών δεν θα έχει μείνει κανένα περιττό βάρος και χαλαρότητα ή, εάν η σύσταση είναι τέτοια, θα εξισορροπηθεί από την αποκτηθείσα δύναμη των χεριών και των ποδιών. Οι κατασκευαστές συμπλεγμάτων Early Start προτείνουν την έναρξη στους 7 μήνες. Αγοράσαμε ένα "πρώιμο ξεκίνημα" σε 8 μήνες και συνειδητοποιήσαμε ότι είχαν δίκιο (θα μπορούσε να ήταν νωρίτερα), παρά το γεγονός ότι δεν βιάσαμε την κόρη μας να περπατήσει νωρίς, υπήρχε μόνο κάποιος εξοπλισμός (για παράδειγμα, μια τσουλήθρα) ότι της άρεσε πολύ το crawl, και τα χέρια μου ήταν καλά εκπαιδευμένα στις πρώτες οριζόντιες ράβδους. Το ερώτημα είναι ότι μέχρι την ηλικία των 2 ετών είχε ξεπεράσει αυτό το κόμπλεξ. Σε λιγότερο από 2 χρόνια (περίπου 1 έτος 8 μήνες) φτιάξαμε ένα συγκρότημα σε όλο το ύψος (οροφή-μήκος) στο διαμέρισμά μας. Φυσικά, σε πλήρες ύψοςάρχισε να χρησιμοποιείται από την ηλικία των τριών ετών (η Zabava δεν είχε επιταχυνόμενες προκλήσεις), αλλά εκείνη τη στιγμή είχε ήδη κατακτήσει καλά την κάτω βαθμίδα: τα χέρια της ήταν δυνατά και το μυαλό της ήταν προσεκτικό. Επομένως, πιστεύουμε ότι πρέπει να ξεκινήσουμε νωρίς.

2. Λιγότερη πρόκληση από ενήλικες και περισσότερα δικά σας καλά παραδείγματα.
Το δεύτερο θεμελιώδες ερώτημα: χρειάζεται το παιδί βοήθεια στο συγκρότημα; Η απάντηση σε αυτό είναι πολύ λεπτή. Μπορείτε να βοηθήσετε λίγο, αλλά απλά πρέπει να προσπαθήσετε να μην προκαλέσετε το παιδί να κάνει κάτι για το οποίο δεν είναι ακόμα έτοιμο ψυχικά και σωματικά και δεν πρέπει να το απαλλάξετε από την ευθύνη για την ασφάλειά του. Ένα καλό παράδειγμα: δείχθηκε στα παιδιά πώς να κρεμαστούν από ένα μπαρ ανάποδα, κρατώντας τα με τα χέρια τους.


Το αποτέλεσμα ήταν η πλήρης κυριαρχία αυτής της τεχνικής από τη Zabava και τους καλεσμένους της, η οποία εμφανίστηκε επανειλημμένα παραπάνω στην ενότητα για οριζόντιες ράβδους. Ένα κακό παράδειγμα: με τον ίδιο απαγχονισμό, προκάλεσαν το παιδί να αφήσει τα χέρια του νωρίτερα (μέχρι ο ίδιος να συνειδητοποιήσει ότι αυτό ήταν δυνατό και δεν κατάλαβε πώς να φτιάξει τα πόδια του). Το αποτέλεσμα ήταν μια πτώση όταν προσπαθούσε να τα αφήσει μόνα τους (καλά, αν το παιδί είναι εκπαιδευμένο, τότε καταφέρνει να στρίψει από αυτή την πτώση και να προσγειωθεί στις αγκυλώσεις του και όχι στην πλάτη ή στο κεφάλι του). Για να αποφύγω μια τέτοια «απροετοιμασία» και «προκληθείσες πτώσεις», αποφεύγω γενικά να βοηθήσω το παιδί σωματικά. Ως έσχατη λύση (σε περίπτωση άμεσου επίμονου αιτήματος ενός παιδιού που το ίδιο είχε αυτό το στοιχείο εκ των προτέρων), στέκομαι και κολλάω κοντά (χωρίς να αγγίζω το παιδί) ή αντικαθιστώ τον ώμο ή το χέρι μου ως πρόσθετη υποστήριξη, χωρίς να παίρνω στο κέντρο βάρους του παιδιού (βάρος). Ο καλύτερος τρόπος για να επιδείξετε μια νέα τεχνική είναι να την κάνετε πραγματικά μόνοι σας - όπως στο παράδειγμα με τις τρεις οριζόντιες ράβδους Nikitin (ή βάλτε τα μεγαλύτερα παιδιά να κάνουν την τεχνική). Τα παιδιά παίρνουν τεχνικές το ένα από το άλλο πολύ γρήγορα, αλλά όταν το κάνουν μόνα τους (χωρίς πρόκληση), συνήθως νιώθουν τους περιορισμούς και τις δυνατότητές τους. Πιο συγκεκριμένα, αρχικά τα παιδιά μπορούν να τα αισθανθούν, αν δεν διαταραχθεί αυτή η αίσθηση.

Πώς μπορείτε να καταρρίψετε αυτή τη φυσική αίσθηση των δυνατοτήτων και των δυνατοτήτων σας; Στοιχειώδης. Όλοι βλέπουμε συνεχώς μητέρες στις παιδικές χαρές να σηκώνουν τον ενός έτους γιο τους σε μια τσουλήθρα δύο μέτρων στην αγκαλιά τους, και μετά να τον πιάνουν στο κάτω μέρος με κραυγές. Αυτό είναι αποδεκτό παντού. Όταν ένα παιδί σηκώνεται, κυλίζεται και πιάνεται σαν πράγμα, συνηθίζει ότι πάντα θα το πιάνουν, το ένστικτο της αυτοσυντήρησης καταρρέει. Εάν ένα παιδί το χρόνο μάθει να ανεβαίνει σιγά-σιγά μόνο του τα σκαλιά αυτής της τσουλήθρας (δύο σκαλοπάτια πάνω - ένα κάτω, συχνά απλώς ανεβαίνει και κατεβαίνει ατελείωτα), τότε κάθε στιγμή αισθάνεται αυτό που του είναι διαθέσιμο. Έτσι, η διασκέδαση της ιππασίας από ψηλές τσουλήθρες ήρθε στην ηλικία των 2 ετών και δεν την έσπρωξα ποτέ προς τα πάνω, περίμενα μέχρι να γίνει προσιτή η ανάβαση και η κάθοδος από τις σκάλες και όταν ήθελε να γλιστρήσει η ίδια. Αρκετές φορές έπιασα τον εαυτό μου με φθόνο όταν είδα ότι η Zabavina, η ίδια ηλικία, σκαρφάλωνε με τόλμη κάπου ψηλά. Και κατάλαβε αμέσως το λάθος της όταν το ίδιο συνομήλικο κορίτσι έπεσε από ύψος στην κατάβαση και, για παράδειγμα, έστριψε τον αστράγαλό της. Τότε χάρηκα που η κόρη μου δεν ήταν «χωρίς φρένα», αν και τα φρένα της ήταν εσωτερικά: όχι μόνο δεν την προκαλέσαμε να σκαρφαλώσει στα ύψη, αλλά ούτε και «μας κόψαμε» όταν τελικά το αποφάσισε.


Έτσι, δεν απαλλάξαμε την κόρη μας από την ευθύνη για την ασφάλεια. Τώρα είναι πιο προσεκτική από τα περισσότερα παιδιά, για παράδειγμα, στο σύμπλεγμα μας δεν σκαρφαλώνει στη φωλιά ή στις μπάρες των μαϊμούδων. Δεν προκαλούμε: όταν έρθει η ώρα, θα σκαρφαλώσει μόνη της, θα αφήσει την πρώτη της να προπονηθεί στον πάτο.

Αυτή η αρχή θα φαινόταν προφανής. Η κούνια δεν πρέπει να προσκρούει σε κάτι σκληρό. Εάν είναι δυνατόν, θα πρέπει να επιτρέπεται η ταυτόχρονη χρήση πολλών αιωρούμενων βλημάτων. Προφανώς αυτοί που σχεδίασαν γραμμικά συμπλέγματα το σκέφτηκαν (τα παιδιά δεν θα τρακάρουν), αλλά υποτίμησαν τις ανάγκες του παιδιού και τις δυνατότητες των συμπλεγμάτων. Δεν χρειάζεται να προσπαθήσετε να διασφαλίσετε ότι οι τροχιές των βλημάτων δεν τέμνονται ποτέ, πρέπει να σκεφτείτε πού μπορούν να σκαρφαλώσουν ή να αιωρούνται ταυτόχρονα 3-4 παιδιά χωρίς να πέσουν το ένα πάνω στο άλλο, ενώ άλλα βλήματα (που απαιτούν χώρο) περιμένουν. στροφή.


Πολλά πράγματα, για παράδειγμα, αν η τροχιά μιας αιωρούμενης αμπέλου διασταυρώνεται με μια ναυτική σκάλα κρεμασμένη διαγώνια, φαίνονται καλύτερα στη θέση τους παρά στο σκίτσο. Ο σχεδιασμός μας ήταν τριών σταδίων: σκίτσο, υλοποίηση (έλεγχος), προσαρμογή. Πολλά κοχύλια μετακινήθηκαν από εμάς καθώς τα χρησιμοποιούσαμε.

Όλα αυτά αφορούν, φυσικά, περισσότερα παπούτσια παρά ρούχα τα παιδικά ρούχα είναι συνήθως αρκετά άνετα. Παραπάνω υπάρχουν φωτογραφίες του Zabava να αιωρείται σε μια κούνια δίσκου με λαστιχένιες μπότες. Αυτό είναι σίγουρα μια εξαίρεση. Ήταν μια βροχερή μέρα και η διασκέδαση απλώς ταλαντεύτηκε καθώς περνούσε. Σε ένα οικιακό συγκρότημα, η αρχή της "αναρρίχησης ξυπόλητος" είναι προφανής. Στο 99% των περιπτώσεων, τηρούμε αυτήν την αρχή στο dacha. Εάν τα παιδιά έρχονται με σανδάλια με χοντρά λουράκια, αυτό είναι ακόμα αποδεκτό, αλλά, φυσικά, όχι λαστιχένιες παντόφλες όπως Crocs ή σαγιονάρες. Παρεμπιπτόντως, σχεδόν ποτέ δεν χρειάζεται να μιλήσουμε για αυτό: κατά κανόνα, τα ίδια τα παιδιά βγάζουν τις παντόφλες τους και τρέχουν να σκαρφαλώσουν. Τους είναι πιο δύσκολο αν ο καιρός έξω είναι κρύος και βροχερός και φορούν ακόμα κάλτσες και καλσόν κάτω από τις μπότες τους. Σε αυτή την περίπτωση, φυσικά, καλύτερα αθλητικά παπούτσιαή μπότες από λαστιχένιες μπότες (κόβουμε το γρασίδι κάτω από το σύμπλεγμα χαμηλότερα). Το παιδί πρέπει να αισθάνεται καλά τα πόδια του και τα παπούτσια δεν πρέπει να γλιστρούν πάνω στη συσκευή. Λοιπόν, σε μια κανονική ζεστή καλοκαιρινή μέρα, τα άνετα ρούχα στο αθλητικό συγκρότημα της χώρας είναι ελάχιστα. Όπως λέει ο Zabava μας: «Σήμερα η ερμηνεύτρια του τσίρκου ξέχασε να φορέσει τη στολή της, αλλά δεν πειράζει, η παράσταση θα γίνει ακόμα!»

6. Αν αρχίσουν ιδιοτροπίες, καλύτερα να αλλάξετε επάγγελμα.Όλοι οι γονείς γνωρίζουν ότι άλλοτε τα παιδιά παίζουν και άλλοτε φλερτάρουν. Αυτό γίνεται ιδιαίτερα αισθητό όταν πολλά παιδιά παίζουν ταυτόχρονα. Κάθε γονιός νιώθει ότι οι χαρούμενες κραυγές έχουν δώσει τη θέση τους σε υστερικές: λίγο ακόμα και θα αρχίσουν να πληγώνουν τον εαυτό τους και ο ένας τον άλλον. Αυτή τη στιγμή, τα παιδιά πρέπει να αποσπαστούν από το συγκρότημα και να στραφούν σε άλλη δραστηριότητα, αυτό είναι προφανές για εμάς.

7. Μαθαίνοντας να πέφτεις.Οι Nikitins έγραψαν για αυτό τόσο καλά που δεν θέλω καν να το επαναλάβω. Πότε προσαρμόζεται καλύτερα ένα παιδί στην πτώση (από το ύψος του); Παραδόξως, σε ηλικία περίπου ενός έτους, όταν μαθαίνει να περπατάει. Το σώμα του είναι στημένο για το γεγονός ότι θα πρέπει να πέφτει πολλές φορές κάθε μέρα και να υπομένει πτώσεις χωρίς τραυματισμό, ο ψυχισμός του είναι επίσης στημένος για αυτό, δεν εκνευρίζεται σχεδόν, απλώς σηκώνεται και προχωράει. Ομοίως με χαμηλά εργαλεία, όπως χαμηλές οριζόντιες ράβδους ή χαμηλά κρεμαστά δαχτυλίδια: όταν ένα παιδί είναι 1,5-2 ετών και κάνει μόνο ό,τι μπορεί, θα πέσει, αλλά δεν θα τραυματιστεί (δεν θεωρώ περιπτώσεις που το παιδί «πετάει μακριά» «από την τσουλήθρα που του έβαζε η μητέρα του στο 80% των περιπτώσεων). Το παιδί σταδιακά θα ανακαλύψει μόνο του τα ύψη και σταδιακά θα προπονηθεί στις σωστές πτώσεις. Αν η κόρη μου πέσει από την οριζόντια μπάρα στα 4 χρόνια (από μέση ηλικία, δεν ανεβαίνει ψηλά), τότε λυγίζει στον αέρα και προσγειώνεται σαν γάτα. Αυτό μπορεί να ακολουθείται από δάκρυα, αλλά αυτά είναι δάκρυα ενόχλησης, όχι πόνου: δεν της αρέσει όταν κάτι δεν της πηγαίνει (φυσικά, τα παιδιά 3-4 ετών είναι ήδη πολύ καχύποπτα από αυτή την άποψη). Παρόμοια με τα ύψη, οι ταχύτητες αυξάνονται πολύ αργά και σταδιακά. Όταν ένα παιδί μαθαίνει να πέφτει, περπατά μόνο, όταν πηδά, ορμά και τρέχει, οι πτώσεις του, κατά κανόνα, είναι ήδη φυσιολογικές. Επιπλέον, το άλμα από ψηλά, που τόσο αγαπούν τα μεγαλύτερα παιδιά. Δεν μπορούμε να απομονώσουμε, να προστατέψουμε ή να απαγορεύσουμε (μερικοί γονείς μπορούν - δεν μπορούμε, θα φοβόμουν, τότε δεν θα είναι προετοιμασμένος για τα πλάτη των κινήσεων των ενηλίκων και των πτώσεων από το ύψος του ενήλικα). Αλλά μπορούμε να σας επιτρέψουμε να προπονηθείτε από την αρχή. Είναι προφανές; Δυστυχώς όχι. Διαφορετικά, δεν θα βλέπαμε σε παιδικές χαρές παιδιά που οδηγούνται από την κουκούλα (για να μην πέφτουν) ή τα τραβάει συνεχώς από το χέρι (δεν είναι το παιδί που κρατά το χέρι ή το δάχτυλο της μητέρας του, αλλά η μητέρα που το κρατάει σφιχτά με την περίμετρό της για να μη σκοντάφτει ή γλιστρήσει). Οι Nikitins ("Εμείς, τα παιδιά και τα εγγόνια μας") έχουν επίσης πολλά για αυτό, αλλά όλα αυτά ήταν ξεκάθαρα σε εμάς ακόμη και χωρίς τους Nikitins. Χρειάζεστε ένα μαλακό χαλάκι σε ένα αθλητικό συγκρότημα; Αμφιλεγόμενη ερώτηση, αλλά η απάντηση είναι παρόμοια: "Κατά κανόνα, όχι." Ιδανική κάλυψηγια αθλητικά συγκροτήματα της χώρας και η «ακτίνα εργασίας» τους είναι γρασίδι ή άμμος. Φυσικά, αυτό δεν είναι πέτρα, θρυμματισμένη πέτρα ή σκυρόδεμα. Μια επίστρωση που δεν θα πιαστείτε και δεν θα γρατσουνίσετε. Η κάλυψη των αστικών παιδικών χαρών δεν μας φαίνεται ιδανική για καλοκαιρινή κατοικία: στην πόλη εκτελεί άλλες λειτουργίες εκεί είναι απαραίτητο να διατηρηθεί μια όαση καθαριότητας κατά τη διάρκεια της βρώμικης και λασπωμένης εποχής. Η καλοκαιρινή περίοδος, κατά κανόνα, τελειώνει πολύ πριν από τη φθινοπωρινή βρωμιά και τη χειμωνιάτικη λάσπη. Διαλέξαμε γρασίδι.

Νηπιαγωγείο στη ντάκα μας

Φυσικά, το συγκρότημα προσέλκυσε γείτονες και φίλους στη ντάτσα μας. " Νηπιαγωγείο«Στην περίπτωσή μας, η έννοια είναι μεταφορική, γιατί και οι μαθητές ανεβαίνουν με μεγάλη ευχαρίστηση στο αθλητικό συγκρότημα, διευρύνοντας έτσι το κοινωνικό περιβάλλον της Διασκέδασής μας.


Όσο για μένα, μου φαίνεται ότι τα παιδιά της ντάτσας σπεύδουν γύρω από την επικράτεια και από τοποθεσία σε τοποθεσία: εδώ είναι ένα sandbox, υπάρχει μια "δωμάτιο αναρρίχησης" (έτσι αποκαλούν οι ίδιοι το αθλητικό συγκρότημα), εδώ είναι ένα σπίτι, εκεί είναι μια λίμνη ή ένα τραμπολίνο - αυτή είναι η παιδική ηλικία. Ελάτε λοιπόν φίλοι πριν τελειώσει το καλοκαίρι ζεστές μέρες, θα σας δείξουμε, θα σας πούμε, απλά χαλαρώστε μαζί και αφήστε τα παιδιά να σκαρφαλώσουν! Διασκεδάστε και θα είμαι ευχαριστημένος!

Αθλητικό συγκρότημα στη ντάτσα: δεύτερη σεζόν (συνέχεια, καλοκαίρι 2018)

Πέρασε ένας χρόνος. Τα όστρακα, συσκευασμένα σε ένα κοντέινερ για το χειμώνα, βγήκαν και πάλι και κρεμάστηκαν στο αθλητικό συγκρότημα. Αγοράσαμε επίσης ένα τραπέζιο, δαχτυλίδια, μια επεκτεινόμενη σκάλα και ένα δίχτυ μονομάχου. Βελτιστοποιημένη ανάρτηση. Προσθέσαμε μια γονική αιώρα στο πλάι (όχι μέσα στην κατασκευή) για να περνάμε χρόνο κοντά ενώ τα παιδιά σκαρφάλωναν.


Ως αποτέλεσμα, έχουμε ένα σχέδιο για τουλάχιστον 24 βλήματα (αν μετρήσουμε τα αναρριχητικά στηρίγματα διάσπαρτα στα στηρίγματα ως ένα βλήμα και κάθε εγκάρσια δοκό ή κοντάρι ξεχωριστά). Τώρα λοιπόν έχουμε:πέντε εγκάρσιες ράβδους, δύο κοντάρια, δύο ράβδους μαϊμού, ένα δίχτυ μονομάχων, μία ράβδος τοίχου, δύο ράβδοι μαϊμού, δύο σχοινιά, δύο τραπέζια, δύο δακτύλιοι, δύο κούνιες, μία επεκτεινόμενη σκάλα, ένα μεγάλο δίχτυ φωλιών, τουλάχιστον 20 βάσεις αναρρίχησης και η πλαϊνή αιώρα. Η κόρη μας έγινε πέντε και γεννήθηκε ένας γιος. Τα παιχνίδια έχουν γίνει επίσης πιο σύνθετα. Σήμερα, η κόρη μου έχει κατακτήσει όλες τις συσκευές και όλο το ύψος του συγκροτήματος, με εξαίρεση τις ράβδους μαϊμού (κρεμιέται πάνω τους, αλλά εξακολουθεί να φοβάται να περάσει από τις ράβδους μαϊμού, αν και έχει ήδη αρχίσει να περνάει τη μαϊμού μπαρ σε παιδικές χαρές - έχει αρκετή δύναμη στο χέρι, αλλά το δικό μας κρέμεται πιο ψηλά και είναι προσεκτική).

Αυτήν τη στιγμή έχουμε δύο αγαπημένα παιχνίδια "long-playing":
1. Ταξίδι του Μαγγελάνου.Μόνος και παρέα. Αυτό είναι ένα «ταξίδι στον γύρο του κόσμου» κατά το οποίο πρέπει να περάσετε από όλα τα κοχύλια χωρίς να κατεβείτε ποτέ στο έδαφος. Η δυσκολία έγκειται στο γεγονός ότι το συγκρότημα είναι, καταρχήν, καλύτερα βατό για ένα παιδί του οποίου το ύψος είναι κατάλληλο για τα βλήματα, ενώ είναι δύσκολο για τα ψηλότερα παιδιά να περάσουν τα δαχτυλίδια, για παράδειγμα, που κρέμονται χαμηλότερα και «προκαλούν». να αγγίξουν το έδαφος. Δηλαδή, η Zabava αντιμετωπίζει εύκολα αυτό το έργο (αλλά μόνο αφού μπόρεσε να ανέβει στο μέγιστο ύψος άλλων βλημάτων) και τα μεγαλύτερα παιδιά τρυπούνται με τον ίδιο τρόπο, αν και μερικά άλλα βλήματα είναι πιο εύκολο να περάσουν. Η λύση είναι είτε να κρεμάσουμε τα βλήματα σε συμβιβαστικό ύψος, είτε να τελειώνουμε με βλήμα χαμηλής διέλευσης. Μπορείτε να περιπλέκετε απεριόριστα το πρόβλημα, για παράδειγμα, εισάγοντας συνθήκες σύμφωνα με τις οποίες ένα βλήμα δεν μπορεί να επαναχρησιμοποιηθεί περισσότερες από δύο φορές, ή περισσότερα από 5 βλήματα δεν μπορούν να επαναχρησιμοποιηθούν ή τίποτα δεν μπορεί να επαναχρησιμοποιηθεί. Ή ότι πρέπει να αφήσετε κάθε κέλυφος όχι με τον ίδιο τρόπο που ήρθατε. Ίσως σε μερικούς από αυτούς τους τύπους το πρόβλημα να αποδειχθεί άλυτο, αλλά τα παιδιά θα βρουν τα δικά τους κενά ή θα βελτιστοποιήσουν τους κανόνες του.
2. Τσίρκο.Μπορείτε να παίξετε μόνοι σας με θεατές. Εισιτήρια πωλούνται, θέσεις και γλυκά ετοιμάζονται. Καθόμαστε και παρακολουθούμε την κόρη μας να σκαρφαλώνει, η οποία πρέπει να αντέξει για αρκετή ώρα χωρίς να πέσει στο έδαφος ή να σταματήσει. Για κάποιο λόγο της αρέσει η ώρα. Παραδόξως, γι 'αυτήν αυτή η ώρα περνάει αρκετά απαρατήρητη και έχουμε χρόνο να πιούμε ήρεμα τσάι κοντά, αν το έχουμε εφοδιαστεί εκ των προτέρων. Η κόρη έχει τα αγαπημένα της μονοπάτια και έχει νέα νούμερα (κλήσεις), για τα οποία δεν τεμπελιάζει να φωνάζει εκ των προτέρων για να τραβήξει την προσοχή μας. Αν χρειαστεί να «προσθέσω λίγο θάρρος», τότε ενεργοποιώ τη λειτουργία σχολιαστή (όπως στο Ταξίδι του Magellan). Αντί για «σχολιαστή», μπορείτε να ενεργοποιήσετε τη μουσική για αυτοσχεδιασμό κίνησης, αυτό μας πάει καλά μετά τα μαθήματα χορού. Συνολικά, υπάρχει η αίσθηση ότι η κόρη έχει κάνει ένα δραματικό άλμα στην ευκινησία και την αναρριχητική της ικανότητα και ότι υπάρχουν ακόμη πολλά περιθώρια βελτίωσης. Και, για να έχει χώρο να μεγαλώνει ατελείωτα, από καιρό σε καιρό πηγαίνουμε σε ένα πραγματικό τσίρκο και της δείχνουμε πραγματικούς γυμναστές και ακροβάτες.

Συνδέσεις

1. Skripalev V.S. Το οικογενειακό μας γήπεδο
2. Πάβλοβα Ε.Ν. Φτιάξτο μόνος σου αθλητικό συγκρότημα στο σπίτι ή κατόπιν παραγγελίας
3. Αθλητικά συγκροτήματα Skripalev. Αθλητικά συγκροτήματα βασισμένα σε μεμονωμένα έργα. Κάντε το μόνοι σας και κατόπιν παραγγελίας

Ατομικές διαβουλεύσεις

Οποιαδήποτε εξοχική κατοικία θα έχει ένα επιπλέον πλεονέκτημα εάν, στην αυλή δίπλα της, χτίσετε μια ποιοτική παιδική χαρά με τα χέρια σας. Για κάθε άτομο, ο χρόνος που περνά στην παιδική χαρά είναι ένα από τα πιο σημαντικά στάδια της ζωής του. Εξάλλου, όλοι θυμόμαστε πώς στην παιδική ηλικία χτίζαμε κάστρα από άμμο, πηδούσαμε με σχοινί, τρέχαμε αγώνες, παίζαμε κρυφτό και άλλα υπαίθρια παιχνίδια. Η ζωή στην αυλή, όπως λένε, ήταν σε πλήρη εξέλιξη.

Οι καιροί, φυσικά, έχουν αλλάξει, αλλά παρόλα αυτά, είναι σημαντικό να συνεχίσουμε να καταλαβαίνουμε ότι κάθε παιδί πρέπει να το περάσει αυτό. Η παιδική χαρά στη ντάτσα είναι ένα είδος σχολείου όπου τα παιδιά λαμβάνουν τις πρώτες τους δεξιότητες επικοινωνίας με συνομηλίκους, μαθαίνουν σχέσεις και αμοιβαία κατανόηση, μαθαίνουν τους κανόνες συμπεριφοράς στην κοινωνία και αναπτύσσουν τη φαντασία, την επιδεξιότητα και την αντοχή τους.

Ασφάλεια παιδικής χαράς

Ο παρακείμενος χώρος θα πρέπει να συνδέεται, πρώτα απ 'όλα, με μια ασφαλή παιδική χαρά όπου μπορείτε να παίξετε διάφορα παιχνίδια. Εξάλλου, τα παιδιά έχουν τέτοια φαντασία που μπορούν να γλεντούν οπουδήποτε για ώρες. Σε αυτή την περίπτωση, η ασφάλεια της δομής πρέπει να παρακολουθείται προσεκτικά. Αυτό ισχύει κυρίως για αθλητικές κατασκευές στις οποίες παίζουν μικρά παιδιά.

Σπουδαίος!Για να δημιουργήσετε την ασφαλέστερη δυνατή παιδική χαρά με τα χέρια σας, είναι απαραίτητο να αναλύσετε τους κύριους λόγους για τους οποίους συμβαίνουν τραυματισμοί σε τέτοιες περιοχές. Δεν είναι όλοι οι τραυματισμοί αναπόφευκτοι, όπως επιβεβαιώνουν κορυφαίοι ειδικοί.

Ασφαλής κάλυψη για παιδικές χαρές

Πτώσειςείναι η κύρια αιτία τραυματισμών παιδιών στις παιδικές χαρές. Πολλοί άνθρωποι πιστεύουν ότι οι πτώσεις δεν μπορούν να αποφευχθούν, επειδή κάθε άτομο συχνά έπεφτε και έπαιρνε μώλωπες στην παιδική ηλικία. Αλλά ένα παιδί μπορεί να πέσει όχι μόνο, για παράδειγμα, σκοντάφτοντας πάνω σε μια πέτρα, αλλά και από κάποια ψηλή κατασκευή, η οποία είναι πολύ πιο επικίνδυνη.

Η σοβαρότητα των τραυματισμών καθορίζεται κυρίως από το πόσο σκληρή ήταν η επιφάνεια της παιδικής χαράς.

Το πιο σκληρό και, κατά συνέπεια, το πιο τραυματικό υλικό είναι το σκυρόδεμα. Παιδικές χαρές, εξοπλισμένες με βάση αυτό το υλικό, παραδόξως, βρίσκονται σε πολλές αυλές ιδιωτικών κατοικιών. Το δεύτερο υψηλότερο επίπεδο κινδύνου τραυματισμού είναι η άσφαλτος, ακολουθούμενη από σφιχτά συμπιεσμένο έδαφος.

Ενδιαφέρον να γνωρίζετε!Μέχρι πρόσφατα, η άμμος θεωρούνταν η ασφαλέστερη επιφάνεια για παιδικές χαρές. Αλλά με την ανάπτυξη της τεχνολογίας, ακόμη πιο ασφαλή υλικά άρχισαν να εμφανίζονται στην αγορά, για παράδειγμα, ψίχουλο καουτσούκ.

Ένα στρώμα από ψίχουλο με πάχος μόνο δύο ή τριών εκατοστών μπορεί να απαλύνει αποτελεσματικά τα χτυπήματα χωρίς συνέπειες για το ανεπαρκώς δυνατό σώμα του παιδιού. Οι πιο επικίνδυνες περιοχές μπορούν να καλυφθούν με ένα παχύτερο στρώμα από ψίχουλο καουτσούκ (έως 10 cm).

Ξύλο ροκανίδια - φυσικά φυσικό υλικό, το οποίο είναι τέλειο ως κλινοσκεπάσματα που απορροφά τους κραδασμούς

Μώλωπες και τραυματισμοί από πτώση

Τα παιδιά, κατά κανόνα, δεν φοβούνται τις κούνιες, προσπαθώντας να πετάξουν όσο πιο ψηλά γίνεται πάνω τους κάθε φορά. Αλλά όταν ένα άτομο μεγαλώνει και έχει τα δικά του παιδιά, αναπτύσσει έναν συγκεκριμένο φόβο σχετικά με αυτές τις δομές.

Και για καλό λόγο, αφού οι κούνιες και οι πτώσεις είναι συχνές αιτίες τραυματισμού στα παιδιά. Σε ορισμένες περιπτώσεις, οδηγεί σε σοβαρές συνέπειες, επομένως είναι πολύ σημαντικό να γίνουν όσο το δυνατόν ασφαλέστερα.

Σπουδαίος!Η μεγαλύτερη απειλή αποτελούν οι κούνιες τύπου δοκού και ράβδου με καθίσματα από ξύλο ή μέταλλο. Για λόγους ασφαλείας, είναι καλύτερα να αποφύγετε εντελώς τη χρήση κούνιες αυτού του τύπου.

Τα καθίσματα με τη μορφή ελαστικών ή δερμάτινων ζωνών, που αιωρούνται με σχοινιά πολυπροπυλενίου ή μεταλλικές αλυσίδες, είναι πολύ λιγότερο επικίνδυνα. Αυτά είναι πολύ ελαφριά και πρακτικά στερούνται αιχμηρές γωνίες.

Και ακόμη κι αν συμβεί ένα παιδί να χτυπήσει κατά λάθος ένα τέτοιο κάθισμα, τότε αυτό θα περιοριστεί μόνο στην πτώση του και σε μια μαλακή και ασφαλή επιφάνεια. Με αυτόν τον τρόπο μπορεί να αποφευχθεί ο τραυματισμός του μωρού.

Σπουδαίος!Για να κάνετε την παιδική χαρά όσο το δυνατόν πιο ασφαλή, μπορείτε να εγκαταστήσετε έναν φράχτη γύρω από την κούνια. Η απόσταση στην οποία τοποθετείται όχι μόνο θα πρέπει να αποτρέπει τον τραυματισμό του μωρού εάν πέσει ξαφνικά, αλλά και να εμποδίζει τα παιδιά που παίζουν στην παιδική χαρά να είναι πολύ κοντά στην κούνια.

Λείες επιφάνειες και χωρίς αιχμηρές γωνίες

Οι τραχιές επιφάνειες, οι αιχμηρές γωνίες και τα διάφορα κινούμενα στοιχεία δεν είναι λιγότερο επικίνδυνα στην παιδική χαρά. Γι' αυτό, ανεξαιρέτως, όλα τα ξύλινα και ιδιαίτερα τα μεταλλικά μέρη των κατασκευών πρέπει να έχουν στρογγυλεμένες άκρες.

Τα ίδια τα μέρη πρέπει να έχουν καλά γυαλισμένη επιφάνεια και βαφή υψηλής ποιότητας, χρησιμοποιώντας μόνο φιλικές προς το περιβάλλον ενώσεις.

Σπουδαίος!Εάν σχεδιάζετε να φτιάξετε μια παιδική χαρά στη ντάκα σας με τα χέρια σας, πρέπει να θυμάστε ότι όλοι οι κινούμενοι μηχανισμοί πρέπει να "φορτώνονται" προστατευτικά καλύμματα, τα οποία εξαλείφουν εντελώς κάθε πιθανότητα τσιμπήματος, για παράδειγμα, των ρούχων ενός παιδιού.

Φτιάξτο μόνος σου παιδικές χαρές στη χώρα

Μια πολυλειτουργική εξοχική κατοικία σάς επιτρέπει να οργανώσετε άνετους χώρους που προορίζονται τόσο για χαλάρωση όσο και οργάνωση ενηλίκων χρήσιμη δραστηριότηταπαιδιά.

Στο στάδιο του σχεδιασμού, είναι σημαντικό να ληφθεί υπόψη ο βασικός εξοπλισμός της παιδικής χαράς, λαμβάνοντας υπόψη τα ηλικιακά χαρακτηριστικά και τις ατομικές προτιμήσεις των νεότερων μελών της οικογένειας.

Ο σχεδιασμός μιας παιδικής χαράς είναι ένα σημαντικό στάδιο κατασκευής, το οποίο θα πρέπει να περιλαμβάνει ένα σύνολο μέτρων για τη βελτίωση της περιοχής

Έργα και σχέδια

Για να λάβετε την τελική απόφαση σχετικά με το πού να εξοπλίσετε μια παιδική χαρά και πώς να την τακτοποιήσετε, θα πρέπει να υπολογίσετε τη βέλτιστη περιοχή της μελλοντικής δομής. Αναπτύσσεται ένα σχέδιο που θα διευκολύνει τη σήμανση του ιστότοπου.

Αυτή η παράμετρος ανά παιδί εξαρτάται από την ηλικία:

• κάτω των 7 ετών - 8-9 m2.
• 7-12 ετών - 13-15 m2.

Σπουδαίος!Δεδομένης αυτής της εξάρτησης, θα πρέπει να προβλεφθεί επιπλέον χώρος εάν η παιδική χαρά έχει αρχικά δημιουργηθεί για τη μικρότερη ηλικιακή κατηγορία. Για παράδειγμα, μπορείτε να απλώσετε προσωρινά ένα γκαζόν εκεί.

Ιδέες για παιδική χαρά (φωτογραφία)

Νεράιδα πόλη για παιδιάβρίσκονται κοντά στο σπίτι για να παρακολουθούν συνεχώς τις δραστηριότητές τους. Θα πρέπει να παρέχεται σε παιδιά πρώιμης εφηβείας αθλητικές εγκαταστάσεις, για την οποία επιλέγεται μια τοποθεσία κοντά στον κενό τοίχο του σπιτιού. Αυτό θα εμποδίσει την μπάλα να χτυπήσει στα παράθυρα.

Συμβουλή! Μια καλή επιλογήΚατά την κατασκευή μιας παιδικής χαράς, είναι σημαντικό να διατηρηθούν τα υπάρχοντα δέντρα που παρέχουν σκιά. Σε ανοιχτούς χώρους σκέφτονται να τοποθετήσουν στέγαστρα.

1. Όταν επιλέγετε μια διακοσμητική λύση για μια παιδική χαρά, δεν χρειάζεται να προσπαθήσετε να διατηρήσετε το ίδιο στυλ με το γύρω τοπίο και το σπίτι.
2. Όταν επιλέγετε ένα συνδυασμό χρωμάτων, λάβετε υπόψη τις επιθυμίες των παιδιών που είναι γνωστό ότι προτιμούν φωτεινά χρώματα και υπέροχες προφορές.
3. Σε ενοικιαζόμενα οικόπεδα, μπορείτε να εγκαταστήσετε έτοιμα σπίτια με τη μορφή σκηνών, γύρω από τα οποία μπορείτε να τοποθετήσετε πλαστικά τραπέζια, καρέκλες, φουσκωτή πισίνα, πτυσσόμενο τραμπολίνο.
4. Στατικές κατασκευές - ολίσθηση, sandbox, άνετο σπίτι, κούνιαπρέπει να σχεδιαστεί σε μια περιοχή που χρησιμοποιείται συνεχώς.

Μια παιδική χαρά, που υπόκειται σε προσεκτικούς υπολογισμούς στο στάδιο του σχεδιασμού, επιτρέπει την ορθολογική και βολική τοποθέτηση περιοχών που είναι ελκυστικές για τα παιδιά. διαφορετικών ηλικιώνδομές.

Αυτή η προσέγγιση παρέχει όχι μόνο την ευκαιρία να οργανώσουν μια ποικιλία δραστηριοτήτων παιχνιδιού, αλλά και την ανάπτυξη των αθλητικών τους δεξιοτήτων.

Ολίσθηση

Η κατασκευή μιας διαφάνειας ξεκινά με την ανάπτυξη ενός διαγράμματος σε συμμόρφωση με την ακριβή κλίμακα. Αυτό θα σας επιτρέψει να επιλέξετε το απαραίτητο οικοδομικό υλικό.

Σπουδαίος!Το κύριο κριτήριο για τον προσδιορισμό του ύψους μιας κατασκευής είναι η ασφάλεια παιδιών διαφορετικών ηλικιών: 1-5 ετών ≤ 1 m, άνω των 5 ετών - 1-2,5 m.

1. Η γωνία κλίσης των σκαλοπατιών που οδηγούν στην τσουλήθρα πρέπει να είναι περίπου 25-30 μοίρες.
2. Το πλάτος των σκαλοπατιών κυμαίνεται από 20 έως 25 cm. Συνιστάται να κάνετε την επιφάνειά τους λιγότερο ολισθηρή χρησιμοποιώντας μια επίστρωση από καουτσούκ.
3. Κάγκελα και αξιόπιστα κιγκλιδώματα είναι στερεωμένα στα πλάγια.
4. Οι χειρολισθήρες πρέπει να εκτείνονται πάνω από το πάνω σκαλοπάτι, έτσι ώστε το παιδί να έχει την απαραίτητη υποστήριξη όταν ανεβαίνει στη τσουλήθρα.

Παιδική διαφάνεια - διάγραμμα που δείχνει ακριβείς διαστάσεις

Τα έτοιμα θεωρούνται τα πιο ασφαλή πλαστικές ράμπες- βίδα, ευθεία, κυματιστή, τα οποία επιλέγονται σύμφωνα με τις υπολογισμένες διαστάσεις.

Εάν αποφασίσετε να εγκαταστήσετε μόνοι σας κόντρα πλακέ ή ξύλινες πλαγιές, πρέπει να δώσετε προσοχή Ιδιαίτερη προσοχήλείανση της επιφάνειάς τους, η οποία στη συνέχεια βερνικώνεται.

Πλαστική σκανδάλη - τέλεια λύσηγια μια σύγχρονη παιδική τσουλήθρα στη χώρα

Κούνια

Κούνια– ίσως το πιο ζωντανό και αξιομνημόνευτο γεγονός από τα μακρινά παιδικά μας χρόνια, που μας χάρισε μια απαράμιλλη αίσθηση ελευθερίας, μια αίσθηση φυγής και έλλειψης βαρύτητας. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο οι κούνιες κήπου έχουν γίνει ένα αμετάβλητο χαρακτηριστικό των διακοπών στη χώρα για όλη την οικογένεια.

Διατίθεται επαρκής χώρος για την κούνια, λαμβάνοντας υπόψη το μέγιστο εύρος κίνησης. Συνιστάται να περιοριστεί η ελεύθερη πρόσβαση των παιδιών σε αυτή τη δομή στο πίσω μέρος για την αποφυγή τραυματισμών.

Πολλοί άνθρωποι αναρωτιούνται πώς να κάνουν μια κούνια στη ντάτσα με τα χέρια τους. Η απάντηση είναι πολύ απλή. Το μόνο που έχει σημασία είναι η διαθεσιμότητα των κατάλληλων υλικών και εργαλείων. Κλασική έκδοσηη αιώρηση γίνεται ως εξής:

1. Εάν η περιοχή είναι ανοιχτή, σκάβονται δοκοί στο έδαφος - ξύλινοι ή μεταλλικοί με εγκάρσια ράβδο στην κορυφή. Για αξιοπιστία, οι βάσεις τους είναι σκυροδετημένες.
2. Στις διατομές δένονται αξιόπιστα σχοινιά ή στερεώνονται αλυσίδες στις οποίες στερεώνεται ένα άνετο κάθισμα από κάτω. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως υπολείμματα σανίδων, παλιές καρέκλες ή ελαστικά αυτοκινήτου.

Η κούνια είναι χτισμένη σε ξύλινα στηρίγματα: 1,2 - επάνω εγκάρσια ράβδος, κατακόρυφα στηρίγματα σκυροδετημένα στο έδαφος, 4 - στοιχείο στερέωσης του συστήματος βιδών, 5 - σανίδα με άκρα 600x150 mm.

Για να κάνετε την κούνια πιο σταθερή και η βάση της δεν χρειάζεται να σκυροδετηθεί, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ένα σχέδιο στήριξης που θυμίζει το ρωσικό γράμμα "A".

Για να τα φτιάξετε θα χρειαστείτε τα ίδια εργαλεία. Η μόνη διαφορά μεταξύ τέτοιων ταλαντεύσεων είναι η παρουσία δύο στηριγμάτων, στερεωμένων μεταξύ τους με εγκάρσιο δέσιμο.

Μια όμορφη κούνια στη ντάτσα είναι το καμάρι των ιδιοκτητών της

Ισχυρά κλαδιά δέντρων, δοκοί θόλου και άλλες ισχυρές οριζόντιες κατασκευές μπορούν να χρησιμεύσουν ως στηρίγματα για τις παιδικές κούνιες στη χώρα.

Για παράδειγμα, μπορείτε να φτιάξετε μια πρωτότυπη κούνια από ένα παλιό ελαστικό κρεμώντας το με ένα σχοινί σε 3-4 μπουλόνια αγκύρωσης στερεωμένα στο πλευρικό τοίχωμα του ελαστικού.

Κούνια ελαστικού - εξαιρετική μια επιλογή προϋπολογισμούχωρίς απώλεια άνεσης

Μια καλή επιλογή είναι μια κούνια με τη μορφή αιώρας από λυγαριά ή καμβά. Για τα παιδιά, ένα σχέδιο που έχει τη διαμόρφωση ενός σκάφους, ενός αεροπλάνου ή ενός αυτοκινήτου θα είναι ελκυστικό. Είναι εξοπλισμένα με πλάτη και ζώνες ασφαλείας.

Τα παιδιά άνω των έξι ετών θα χαρούν να κατακτήσουν μια απλή κουνιστή καρέκλα που μπορεί να κατασκευαστεί με τα χέρια σας χωρίς μεγάλη δυσκολία.

Sandbox

Ακόμη και το πιο απλό sandbox, χτισμένο σε ένα εξοχικό σπίτι, γίνεται αγαπημένο μέρος για να παίξουν τα παιδιά. Αυτό το στοιχείο είναι υποχρεωτικό στοιχείο της παιδικής χαράς, επομένως κατά τη διάρκεια του σχεδιασμού του δίνεται μια ασφαλής θέση.

Τα παιχνίδια Sandbox αναπτύσσονται εξαιρετικές δεξιότητες στο να χειρίζεστε μηχανήχέρια και βοηθήστε τα παιδιά να χαλαρώσουν, επομένως είναι πολύ σημαντικό μια τέτοια δομή να εμφανίζεται στον ιστότοπό σας όσο το δυνατόν νωρίτερα.

Το υλικό για το sandbox μπορεί να είναι κορμοί, σβώλοι, κοψίματα πριονιού, μοσχεύματα σανίδων και ξυλεία. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ακόμη και ξεριζωμένα και κομμένα πρέμνα.

Συμβουλή!Εάν υπάρχουν αντικείμενα στην περιοχή της παιδικής χαράς που παρέχουν διάχυτη σκιά, προσπαθούν να τοποθετήσουν το κουτί άμμου με τέτοιο τρόπο ώστε να παρέχουν στα παιδιά προστασία από τις ακτίνες του ήλιου ένα ζεστό απόγευμα.

Σπουδαίος!Το sandbox δεν πρέπει να τοποθετείται σε χαμηλά, υγρά μέρη, έτσι ώστε η άμμος να μην γίνεται πολύ υγρή. Σε ανοιχτούς χώρους, ένα κουβούκλιο χρησιμεύει ως διαφυγή από τη θερμότητα και την υπεριώδη έκθεση.

Το πιο συνηθισμένο σχέδιο sandbox είναι ένα ανοιχτό κουτί, το οποίο έχει τετράγωνο, ορθογώνιο ή σχήμα ρόμβου.

Με καλές δεξιότητες στην ξυλουργική, οι οικιακοί τεχνίτες δημιουργούν από ξύλινα μέρη πλοία, βάρκες, αυτοκίνητα, λουλούδια, ειδώλια ζώων.

DIY ξύλινο sandbox

Η κατασκευή ενός sandbox στη ντάκα σας με τα χέρια σας είναι μια απλή υπόθεση και αποτελείται από πολλά στάδια:

1. Σήμανση της τοποθεσίας και αφαίρεση του γόνιμου στρώματος εδάφους.
2. Οργάνωση συστήματος αποχέτευσης για απομάκρυνση νερού.
3. Συναρμολόγηση ενός ξύλινου πλαισίου.
4. Να γκρεμίσουμε μια ασπίδα που προστατεύει την άμμο.

Υλικά που απαιτούνται για την κατασκευή

Εάν είναι επιθυμητό, ​​είναι δυνατό να αποκτήσετε μια συνδυασμένη δομή σκάβοντας μοσχεύματα κορμών σε διαφορετικά ύψη γύρω από την περίμετρο του αμμοδόχου, δημιουργώντας μια αθλητική πίστα.

Ο πιο γρήγορος τρόπος είναι να εγκαταστήσετε ένα έτοιμο πλαστικό sandbox. Αυτό το αξεσουάρ είναι φορητό. Συνιστάται να καλύπτετε την άμμο από ζώα τη νύχτα με καλύμματα ή ειδικά κατασκευασμένα καπάκια.

Πορεία εμποδίων

Τα παιδιά επωφελούνται από το συνδυασμό παιχνιδιών και αθλητικών δραστηριοτήτων. Για να εκπληρωθεί η ανάγκη για κίνηση, εγκαθίσταται μια διαδρομή εμποδίων στην παιδική χαρά.

Δημιουργείται πιο συχνά από διαθέσιμα απόβλητα υλικά. Ένα κοινό χαρακτηριστικό είναι τα ελαστικά αυτοκινήτων. Είναι σκαμμένα στην άκρη, δημιουργώντας διάφορες διαμορφώσεις. Είναι βολικό να τρέχετε σε τέτοια ασφαλή βήματα, πηδώντας χωρίς τον κίνδυνο τραυματισμού.

Υπάρχουν πολλές επιλογές για τη δημιουργία διαδρομής με εμπόδια. Τα παιδιά απολαμβάνουν να κατακτούν τα ανεβάσματα και τα κατεβάσματα των σκαλών και να κινούνται διατηρώντας παράλληλα την ισορροπία κατά μήκος της γυμναστικής δοκού.

Μια ενδιαφέρουσα διαδρομή εμποδίων μπορεί να δημιουργηθεί από πάγκους διαφορετικών υψών, στερεωμένους με ασφάλεια στο έδαφος. Μπορείτε να εγκαταστήσετε γυμναστικούς κρίκους στη σειρά και να τους περάσετε με ταχύτητα.

Συχνά, με τη βοήθεια σπάγγου ή εύκαμπτου σωλήνα κήπου, απλώνονται διάφορες φιγούρες στο έδαφος για τα παιδιά, κατά μήκος των οποίων μπορούν να κινηθούν ενώ εκτελούν απλές εργασίες.

DIY δεντρόσπιτο

Σίγουρα κάθε παιδί ονειρευόταν να έχει το δικό του σπίτι στα κλαδιά ενός ψηλού δέντρου - τον δικό του προσωπικό χώρο με τους δικούς του νόμους και παραδόσεις. Θα μιλήσουμε για την κατασκευή ενός τέτοιου σπιτιού.

Για τα παιδιά, ένα μικρό σπίτι που βρίσκεται στην παιδική χαρά γίνεται γρήγορα το πιο ελκυστικό μέρος για παιχνίδι. Εδώ αποσύρονται, κανονίζουν κρυψώνες και επικοινωνούν με φίλους.

Η πιο μυστηριώδης εξωτική επιλογή είναι να τοποθετήσετε το σπίτι σε ένα αξιόπιστο ικρίωμα προσαρτημένο σε ένα δέντρο. Τα παιδιά, κρυμμένα ανάμεσα στα κλαδιά, αισθάνονται ήρωες ταινιών περιπέτειας. Απολαμβάνουν να ανεβαίνουν σκάλες, να εκπαιδεύουν τη δική τους επιδεξιότητα.

Ακολουθία και στάδια οικοδομικών εργασιών

Ας ξεκινήσουμε με το πώς πρέπει να είναι το δέντρο στο οποίο θα τοποθετήσουμε το δεντρόσπιτο μας. Πρώτα από όλα, δυνατός και σταθερός. Ο κορμός πρέπει να είναι παχύς και το ριζικό σύστημα να είναι αρκετά ανεπτυγμένο. Και τα ίδια τα κλαδιά δεν πρέπει να είναι εύθραυστα. Πρέπει να αντέχουν το παιδικό σπίτι, λαμβάνοντας υπόψη τις διάφορες καιρικές συνθήκες, τον αέρα και το χιόνι.

Συμβουλή!Τα φυλλοβόλα είδη ξύλου (σημύδα, σκλήθρα, φλαμουριά, σφενδάμι) είναι τέλεια για τη στήριξη της δομής. Ωστόσο, για να προστατέψετε τα παιδιά και το ίδιο το σπίτι, είναι καλύτερα να κόψετε αμέσως τα εύθραυστα παλιά κλαδιά.

Είναι απαραίτητο το σπίτι να βρίσκεται σε ύψος όχι μεγαλύτερο από δύο μέτρα, παρά το γεγονός ότι στις αμερικανικές ταινίες τέτοιες κατασκευές βρίσκονται πολύ ψηλότερα. Αυτή η εντύπωση είναι παραπλανητική, και το ίδιο το γεγονός μιας τέτοιας διευθέτησης δεν είναι καθόλου εύλογο.

Σπουδαίος!Μια κατασκευή που βρίσκεται σε μεγάλο υψόμετρο θα είναι ασταθής και θα αποτελέσει κίνδυνο για τα παιδιά.

Αφού επιλεγεί ένα κατάλληλο δέντρο, ετοιμάζουμε τα εργαλεία και το οικοδομικό υλικό. Σε αυτή την περίπτωση, για την κατασκευή θα χρειαστείτε:

• Ξυλεία (ξυλεία, σανίδες, κόντρα πλακέ).
• Πριονι;
• Μακριά μεζούρα?
• Επίπεδο;
• Σφυρί και καρφιά.

Συμβουλή!Μπορείτε να χτίσετε τη στέγη και τους τοίχους του σπιτιού χρησιμοποιώντας τεχνητά υλικά, όπως πλαστικό. Αυτό θα κάνει τη δομή πιο εύκολη στο σύνολό της.

Προκειμένου η δομή να έχει καλή σταθερότητα, η δομή πρέπει να στερεωθεί όχι μόνο στο δέντρο, αλλά και στο έδαφος. Αρχικά, κατασκευάζουμε το δάπεδο και τοποθετούμε ενισχυτικά στηρίγματα κάτω από αυτό. Επιπλέον, κάθετες κολόνες (ράφια) μπορούν να στηρίξουν τη δομή.

Η κατασκευή ενός παιδικού δεντρόσπιτου με τα χέρια σας δεν διαφέρει από την κατασκευή οποιουδήποτε άλλου αντικειμένου. Επομένως, η σειρά των ενεργειών δεν αλλάζει - πρώτα απ 'όλα, εγκαθίστανται και στερεώνονται μεγάλα στοιχεία, στη συνέχεια συνδέονται μικρότερα.

Αφού το πάτωμα είναι έτοιμο, προχωράμε στο χτίσιμο των τοίχων και στη συνέχεια της στέγης. Τα εξαρτήματα μπορούν να συναρμολογηθούν στο έδαφος και μόνο τότε να συνδεθούν στη συνολική δομή.

Η σκάλα που οδηγεί στο σπίτι μπορεί να είναι ξύλινη ή σχοινί. Μπορείτε επίσης να εγκαταστήσετε μια τσουλήθρα και έναν στύλο για την κατάβαση και άλλα στοιχεία παιχνιδιού που τα παιδιά θα χαρούν απίστευτα.

• Δέντρο κτίριοΘα φανεί ωραίο εάν η αξιόπιστη αναρρίχηση σε μια ξύλινη σκάλα αντιγραφεί με ένα δίχτυ υφασμένο από ένα ισχυρό κορδόνι και τοποθετηθεί κοντά σε χοντρό σπάγκο, κατά μήκος του οποίου τα παιδιά θα ανέβουν στην πλατφόρμα δίπλα στο σπίτι.

Όλος αυτός ο αθλητικός εξοπλισμός κατακτάται γρήγορα από τα παιδιά, προπονώντας δύναμη και αντοχή, και στην ηλικία τους το χρειάζονται απλά.

Έτσι, χτίσαμε το υπέροχο σπίτι μας στον Πήτερ Παν. Μπορείτε να το αφήσετε έτσι ή, αν θέλετε, μπορείτε να συνεχίσετε να το βελτιώνετε, για παράδειγμα, να το μονώνετε, να γυαλίζετε τα παράθυρα.

Ένα τόσο γραφικό κτίριο στον κήπο ή τη ντάτσα σας όχι μόνο θα ευχαριστήσει τα μικρά μέλη της οικογένειας και τους φίλους τους και θα γίνει το αγαπημένο τους μέρος διακοπών, αλλά θα διακοσμήσει επίσης το τοπίο και θα εντυπωσιάσει τους γείτονες και τους καλεσμένους σας.

Συμβουλή!Είναι προτιμότερο να αφήσετε το σχέδιο και τη διακόσμηση του σπιτιού στα παιδιά. Άλλωστε αυτό το μέρος δικαιωματικά τους ανήκει. Με τη βοήθειά τους, το δεντρόσπιτο θα αποκτήσει μια φωτεινή, μοναδική ατομική εμφάνιση.

Ένα δεντρόσπιτο είναι ο καλύτερος τρόπος για να φωτίσετε τον ελεύθερο χρόνο του παιδιού σας

Μια παιδική χαρά στη ντάτσα από παλιοσίδερα είναι ένα από τα πιο σημαντικά στοιχεία του εξωραϊσμού της περιοχής κοντά στο σπίτι. Όχι μόνο απασχολεί τα παιδιά με χρήσιμες δραστηριότητες, αλλά συμβάλλει και στη διαμόρφωση της προσωπικότητάς τους.

Ταυτόχρονα, θα πρέπει πάντα να θυμάστε ότι σε τέτοιες κατασκευές πρέπει να παρέχεται η απαραίτητη ασφάλεια και να χρησιμοποιούνται μόνο αβλαβή υλικά για κατασκευές παιχνιδιού.