पांच वर्ष की आयु के बच्चे को संचार और बातचीत के लिए अपने स्वयं के दृष्टिकोण की आवश्यकता होती है। 5 साल की बच्ची के पालन-पोषण में कुछ ख़ासियतें होती हैं। इस स्तर पर काफी हद तक नैतिक और नैतिक मूल्यों की नींव रखी जाती है।

इस उम्र के बच्चे पहले से ही दोनों लिंगों के बीच अंतर को अच्छी तरह से समझते हैं और महिलाओं और पुरुषों की जीवन भूमिकाओं के बारे में कुछ विचार रखते हैं। बहुत से लोग सोचते हैं कि 5 साल की बच्ची का पालन-पोषण कैसे किया जाए। यह कहना सही होगा कि यह प्रक्रिया जन्म के क्षण से ही शुरू हो जाती है और छोटे व्यक्ति के प्रति रवैया, आवाज, स्वर, स्पर्श और माता-पिता द्वारा उपयोग किए जाने वाले शैक्षिक उपाय बच्चे की आत्म-धारणा में बहुत महत्वपूर्ण और कभी-कभी निर्णायक भूमिका निभाते हैं।

पांच साल की उम्र में, एक बच्चे में कुछ मनमौजीपन और गुस्सैल स्वभाव का अनुभव हो सकता है। अपने बच्चे को बेहतर ढंग से समझने के लिए, आपको बुनियादी बातें जानने की जरूरत है उम्र से संबंधित परिवर्तनइस अवधि के दौरान बच्चों के मनोविज्ञान में।

इस आयु अवधि के बच्चों के बारे में आपको क्या जानने की आवश्यकता है? सबसे पहले निम्नलिखित:

• लड़की की अग्रणी गतिविधि. यह इस अवधारणा के माध्यम से है कि मनोवैज्ञानिक यह समझते हैं कि एक बच्चा वयस्कों की भूमिकाओं और विभिन्न जीवन स्थितियों पर किन वास्तविक कार्यों (इस उम्र में यह, निश्चित रूप से, एक खेल है) की कोशिश करता है। खेल गतिविधियों के माध्यम से इस उम्र में बच्चों को आसानी से सिखाया जा सकता है और उनमें आवश्यक गुणों का विकास किया जा सकता है। शांत बातचीत और किसी स्थिति की धैर्यपूर्वक व्याख्या भी एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है।

• 4-5 वर्ष की आयु के बच्चों में किस प्रकार की सोच अंतर्निहित होती है? बच्चे इस उम्र में दृश्यात्मक और आलंकारिक रूप से सोचते हैं, वे अपने दिमाग में कुछ स्थितियों और छवियों की कल्पना करने में सक्षम होते हैं। किसी बच्चे को किसी समस्या को हल करने के लिए, उसे उसकी स्थितियों की आलंकारिक रूप से कल्पना करने की आवश्यकता होती है।
• भावनाएँ और आत्म-धारणा कैसे विकसित होती हैं? ये बहुत महत्वपूर्ण बिंदुइस अवधि में, लगभग 4-5 वर्ष की आयु में आत्म-जागरूकता की उत्पत्ति और किसी के व्यक्तित्व की धारणा का निर्माण होता है।

यह बुनियादी ज्ञान माता-पिता को उनके पालन-पोषण में मदद करेगा। यह समझना कि अब बच्चे के लिए क्या महत्वपूर्ण है और व्यवहार के कुछ नियमों और मानदंडों को उसे सुलभ तरीके से कैसे समझाया जा सकता है, माता-पिता के लिए मैत्रीपूर्ण और मधुर संबंध स्थापित करना बहुत आसान हो जाएगा।

लड़की का पालन-पोषण करते समय किन बातों का ध्यान रखना चाहिए?

इसलिए, इस अवधि के दौरान, छोटी लड़कियाँ वयस्कों की दृढ़ता से नकल करती हैं, विशेष रूप से वे अपनी माँ की तरह बनने की कोशिश करती हैं। लेकिन आधुनिक परिवर्तनों और इस तथ्य के कारण कि मीडिया अब हर व्यक्ति के जीवन में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है, यह समझने और जानने लायक है कि, एक लड़की अपने माता-पिता के अलावा, किसी किताब, कार्टून या किसी से अपना पसंदीदा चरित्र चुन सकती है। फिल्म को उनकी "आदर्श" के रूप में। माता-पिता को स्पष्ट रूप से निगरानी करने की आवश्यकता है कि उनका बच्चा इस या उस परी-कथा चरित्र को कैसे समझता है जिसे वह पसंद करता है।

यदि यह स्पष्ट रूप से ध्यान देने योग्य है कि चार साल का बच्चा एक निश्चित चरित्र की नकल करने के इच्छुक है, तो आपको शांति से और आरामदायक माहौल में निम्नलिखित प्रश्न पूछना चाहिए:

• मुझे बताओ, वह (वह) दूसरों से बेहतर क्यों है?
• आप उसे क्यों पसंद करते हैं?
• इस किरदार को सबसे ज्यादा क्या पसंद है और आपको क्या सबसे ज्यादा पसंद है?

इस प्रकार, यह समझना संभव होगा कि बच्चे को इस चरित्र की ओर क्या आकर्षित करता है। वैकल्पिक रूप से, वह उसमें अपने चरित्र के कुछ लक्षण देख सकती है, और यह अनजाने में होता है, या, इसके विपरीत, वह उन गुणों को प्राप्त करना चाहती है जो नायक के पास हैं। यदि यह चरित्र सकारात्मक है और माता-पिता में चिंता पैदा नहीं करता है, तो कोई समस्या नहीं है। लेकिन क्या होगा अगर नायक कोई आक्रामक या अन्य नकारात्मक संदेश लेकर जाए?

यहां बातचीत भी जरूरी है. सबसे अच्छा समयबच्चे पर सकारात्मक और शांत प्रभाव डालने के लिए सोने से पहले का समय सोने से पहले का समय होता है। आप अपनी बेटी के बगल में लेट सकते हैं और कल्पना कर सकते हैं कि इस नायक को फिर से कैसे शिक्षित किया जाए। शिशु को स्वयं सुझाव देने दें कि उसे कैसे बदलना है बेहतर पक्षउसकी "मूर्ति"। इस पात्र को एक साथ चित्रित करना या तराशना और छवि में उसके लिए मित्र बनाकर उसे एक दयालु और सकारात्मक व्यक्ति में बदलना प्रभावी होगा। गुब्बारेया बड़ा गुलदस्ताफूल (उपहार).

हर माता-पिता को यह याद रखना चाहिए खेल वर्दीसंचार, आप एक बच्चे को बहुत कुछ समझा और शिक्षित कर सकते हैं।

दोस्ती के बारे में थोड़ा

इस वर्ष में दोस्ती के बारे में गहरी और, जैसा कि अभ्यास से पता चलता है, मौलिक अवधारणाओं का निर्माण होता है। लड़कियाँ दोस्त बनाती हैं. के आधार पर निजी खासियतेंवे कई सहकर्मी या एक हो सकते हैं, लेकिन बहुत करीब। इस अवधि के दौरान भावनाओं से जुड़े किसी मित्र के प्रति लगाव बहुत मजबूत हो सकता है, और बच्चे को विनीत रूप से समझाया जाना चाहिए और व्यक्तिगत सीमाएँ बनाने में मदद करनी चाहिए। कई लोग आश्चर्यचकित होंगे कि यह क्यों आवश्यक है, क्योंकि वे बहुत अच्छे दोस्त हैं और एक साथ रहना, खेलना और संवाद करना चाहते हैं। हाँ, यह सही है, लेकिन अन्य स्थितियाँ भी हैं। माता-पिता अक्सर पाते हैं कि उनकी लड़की उसके कारण कष्ट सह रही है सबसे अच्छा दोस्तन केवल उसके साथ, बल्कि दूसरों के साथ भी खेलता है। यह घटना बहुत आम है, क्योंकि सभी बच्चों की परवरिश और चरित्र अलग-अलग होते हैं।

अपने बच्चे की मदद करने के लिए, आपको उससे जितनी बार संभव हो बात करने की ज़रूरत है। आपको यह समझने की ज़रूरत है कि आपकी बेटी को उसके दोस्त के साथ रिश्ते में क्या बुरा लगता है, आपको उसमें कौन से गुण पसंद हैं। इस उम्र में फेयरीटेल थेरेपी बहुत अच्छा काम करती है। इस शब्द से डरो मत, अनुवाद में थेरेपी का मतलब उपचार है, और परी कथा उपचार सबसे अधिक है सबसे बढ़िया विकल्पपूर्वस्कूली बच्चों के लिए.

माता-पिता को दोस्ती के विषय पर एक उपयुक्त परी कथा (या इससे भी बेहतर, एक से अधिक) चुननी चाहिए। आपको चरण दर चरण इससे परिचित होने की आवश्यकता है। इसलिए, भाग को पढ़ने के बाद, बच्चे के साथ इस पर चर्चा करना उचित है: वह इस स्थिति को कैसे देखता है, कौन सही है और कौन गलत है। अक्सर माता-पिता स्वयं ऐसी परियों की कहानियां बनाते हैं, लेकिन बच्चे की वास्तविक जीवन स्थिति पर प्रत्यक्ष और प्रकट संकेत से बचना महत्वपूर्ण है।

हम प्रतिभाओं का विकास करते हैं

अगला महत्वपूर्ण और बहुत प्रासंगिक चरण लड़की के आकर्षण और प्रतिभा का विचार है। 5 साल के बच्चे के पालन-पोषण के लिए उसकी क्षमताओं को निर्धारित करने के लिए विशेष और सावधान रवैये की आवश्यकता होती है। इस समय बच्चे का मनोविज्ञान बहुत कमजोर होता है, और उसके करीबी और महत्वपूर्ण लोगों द्वारा उसके प्रति व्यक्त की गई आलोचना सफलता प्राप्त करने और उसकी प्रतिभा को विकसित करने की उसकी आगे की इच्छा को बहुत प्रभावित कर सकती है। इस उम्र में, लड़कियां, एक नियम के रूप में, पहले से ही खेल या रचनात्मक क्लबों में भाग लेती हैं और सभी की सफलता दर अलग-अलग होती है। माता-पिता को अपने बच्चे को लगातार बताना चाहिए कि वह होशियार है और उसके लिए सब कुछ ठीक हो जाएगा; अपने बच्चे के प्रयासों के लिए समर्थन और अनुमोदन प्रदान करना महत्वपूर्ण है।

अपनी बेटी को जितनी बार संभव हो यह बताना आवश्यक है कि वह सुंदर है। एक छोटे से कोक्वेट की धारणा के लिए पिता और दादा की तारीफ बहुत बेहतर और गहरी मानी जाती है। इसलिए इस अवधि के दौरान, पिता को अपनी बेटी की प्रशंसा और प्रशंसा में सक्रिय रूप से शामिल होना चाहिए। सुबह बच्चे को जगाते हुए, माँ कह सकती है: "उठो, मेरी सबसे सुंदर और स्मार्ट लड़की, सबसे दयालु, सबसे प्यारी, प्रतिभाशाली, स्वस्थ और प्यारी बेटी!" समय के साथ, शब्दों को उन शब्दों द्वारा पूरक या प्रतिस्थापित किया जा सकता है जो जीवन की एक निश्चित अवधि में अधिक महत्वपूर्ण हैं। इस तरह के अनुष्ठान, जब नियमित रूप से दोहराए जाते हैं, तो बहुत अच्छा प्रभाव डाल सकते हैं और बच्चे को अपनी सकारात्मक छवि विकसित करने में मदद कर सकते हैं।

इसके अलावा, माता-पिता को अपने बच्चे को संयुक्त गतिविधियों या गृहकार्य में शामिल करने की आवश्यकता बढ़ रही है। मांओं को इस बात से डरना नहीं चाहिए कि बच्चा किचन में कुछ तोड़ देगा या गंदा कर देगा, बल्कि उसे साथ मिलकर खाना बनाना सिखाएं। उसे कुछ ऐसे कार्य सौंपें जिन्हें लड़की कर सके और किए गए कार्य के लिए उसकी प्रशंसा करें और उसे प्रोत्साहित करें। 5 साल के बच्चे पर पहले से ही घर की कुछ ज़िम्मेदारियाँ होनी चाहिए। यह आपके खिलौनों को साफ करना और अपना खुद का बिस्तर बनाना, अपने पालतू जानवर की देखभाल करना, अपने फूलों को पानी देना, या कुछ और हो सकता है।

यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि आपको अपने बच्चे की तुलना अन्य बच्चों या भाई-बहनों से नहीं करनी चाहिए। यह कुछ माता-पिता के लिए कठिन लग सकता है, लेकिन यह विचार करने योग्य है कि सभी बच्चे अलग-अलग होते हैं, इंसानों की तो बात ही छोड़िए, पृथ्वी पर रेत के दो समान कण भी नहीं होते हैं। तुलना से बच्चों में ईर्ष्या और हीनता की भावना ही विकसित होती है। किसी बच्चे के अयोग्य व्यवहार की ओर इशारा करते समय यह कहने योग्य है कि ऐसा करना अस्वीकार्य है, ऐसी हरकतें केवल बुरे बच्चों की विशेषता होती हैं, लेकिन किसी भी स्थिति में आपको लड़की को खुद बुरा नहीं कहना चाहिए, आपको उसके बारे में नकारात्मक बयान देने से बचना चाहिए। एक व्यक्ति।

इस आलेख में:

युवा माता-पिता को जो पहली परीक्षा सहनी पड़ती है वह है बच्चे का जन्म। बच्चे का विकास और क्रमिक परिपक्वता उनकी आंखों के सामने और उनकी प्रत्यक्ष भागीदारी से हुई। और अब एक साल नहीं बल्कि 5 साल पीछे हैं.

अब यह कोई नाजुक बच्चा या निरर्थक शब्द बोलने वाला लड़का नहीं है, बल्कि एक पूर्ण विकसित छोटा व्यक्ति है जो घर के काम में मदद कर सकता है और कई महत्वपूर्ण प्रश्न पूछता है, जिनके उत्तर कभी-कभी विश्वकोश में भी तलाशने पड़ते हैं।

यह पूरी दुनिया रहस्यों और रहस्यों से भरी हुई है, विशाल संभावनाओं से भरी हुई है जिसे उचित रूप से निर्देशित किया जाना चाहिए ताकि यह अपने चरित्र और प्रतिभा से प्रियजनों और अन्य लोगों को प्रसन्न कर सके। अधिकांश माता-पिता इसके बारे में जानते हैं, लेकिन यह नहीं जानते कि किस दिशा में आगे बढ़ना है और क्या कदम उठाना है।

आपको 5 साल के बच्चे के बारे में क्या जानना चाहिए

5 वर्ष एक प्रीस्कूलर की उम्र है। के कारण से आयु अवधिबच्चा स्वयं की छवि में बदलाव का अनुभव करता है। दोस्तों को बहुत महत्व मिलना शुरू हो जाता है और अब से बच्चा किसे चुनने में चयनात्मक होता है। सबसे महत्वपूर्ण चयन मानदंड हैं सकारात्मक लक्षणकोई व्यक्ति या उसकी कुछ अच्छा करने की क्षमता। बच्चे अपने साथ घटित होने वाली घटनाओं को क्रमिक रूप से परस्पर जुड़ी हुई श्रृंखला के रूप में देखते हैं कहानियाँ, और ख़ुशी-ख़ुशी उनका विवरण बताएं। उन्हें अपने साथियों की कहानियाँ सुनना, उनके साथ सहानुभूति रखना और उन्हें प्रोत्साहित करना भी पसंद है।

5-6 वर्ष की आयु में बच्चों में प्राथमिक लिंग पहचान की एक प्रणाली बन जाती है। लड़के और लड़कियाँ अपनी भावनाओं को अलग-अलग तरीके से दिखाना शुरू कर देते हैं; मर्दाना और स्त्री गुणों की अभिव्यक्ति अधिक स्पष्ट हो जाती है। व्यक्तिगत गुण. लड़कों को पुरुषों के पेशे में खेलना अधिक पसंद है और वे हर उस चीज़ में रुचि रखते हैं जिसमें पिताजी की रुचि होती है। और लड़कियां, बदले में, अपनी माँ की नकल करने और विशुद्ध रूप से महिला व्यवसायों में अधिक रुचि दिखाने का प्रयास करती हैं। साथ ही, 5-6 वर्ष की आयु के विभिन्न लिंगों के बच्चे अपने व्यवहार की विशेषताओं में भिन्न होते हैं। विपरीत लिंग के बच्चे में, वे उन गुणों की तलाश करते हैं जो, उनकी राय में, उसमें विशेषताएँ होनी चाहिए।इस प्रकार, लड़कों का मानना ​​है कि लड़कियों के मुख्य गुण स्नेह, सुंदरता और कोमलता हैं। और लड़कियों को यकीन है कि लड़कों को मजबूत, साहसी, सुरक्षा और मदद करने में सक्षम होना चाहिए।

पांच साल के बच्चों की चेतना की ख़ासियतें

आत्मकेन्द्रित स्थिति छोटा बच्चापहले से ही पीछे. इसके विपरीत, पाँच साल के बच्चे अपनी ज़िम्मेदारी के प्रति जागरूक रहना पसंद करते हैं। इसलिए जीवन के इस महत्वपूर्ण दौर में समय का होना जरूरी है बच्चों की सकारात्मक आदतें जो प्राथमिक विद्यालय के छात्र के लिए संगठन की अच्छी नींव बन जाएंगी।

साथ ही इस उम्र में बच्चे अन्याय को तीव्रता से महसूस करते हैं और दूसरे व्यक्ति की जगह ले सकते हैं। वे अन्य बच्चों के व्यवहार के संबंध में अपनी राय व्यक्त करते हैं जिसे वे "अच्छे" और "बुरे" के रूप में समझते हैं।

अब से, साथियों के साथ संयुक्त खेल भूमिकाओं के वितरण के साथ शुरू होते हैं। यदि खेल के दौरान गलतफहमी पैदा होती है, तो पांच साल का बच्चा पहले से ही अपने कार्यों का कारण बता सकता है या किसी खिलाड़ी के कार्यों की आलोचना कर सकता है जो गलत है या स्थापित नियमों का उल्लंघन करता है।

5 वर्ष की आयु के बच्चों में ध्यान का विकास

पांच साल के बच्चे का ध्यान अधिक स्थिर और स्वैच्छिक हो जाता है। उसे "चाहिए" पर "चाहिए" की अवधारणा की प्रधानता समझाना पहले से ही संभव है। वह वयस्कों के स्पष्टीकरण को स्वीकार करेगा और पहली नज़र में कुछ अरुचिकर भी कर सकता है, यदि यह दूसरों के लिए आवश्यक और महत्वपूर्ण है और माँ या पिताजी समझाएंगे कि यह महत्वपूर्ण क्यों है। बच्चे अपना ध्यान बीस के लिए एक असाइनमेंट पूरा करने पर केंद्रित कर सकते हैं - पच्चीस मिनट. सबसे अधिक, वे सरल कार्यों को खेल या होमवर्क के साथ जोड़कर करना पसंद करते हैं।

इस उम्र में, माता-पिता को विशेष रूप से सावधान रहने और अपने बच्चों की निगरानी करने की आवश्यकता होती है, क्योंकि प्रयोग में उनकी रुचि बढ़ जाती है। बच्चे सक्रिय रूप से विकसित होते हैं, सीखते हैं दुनियाऔर कभी-कभी इसके पहलुओं में रुचि दिखाना पूरी तरह से सुरक्षित नहीं होता है।

5 साल का बच्चा पहले से ही रंगों को अच्छी तरह जानता है और उनके रंगों में अंतर कर सकता है। वह वस्तुओं के आकार को अलग करता है और उन्हें आरोही या अवरोही क्रम में व्यवस्थित कर सकता है। वस्तुओं के अधिकांश आकारों से परिचित और विभिन्न चित्रों में समान आकार दिखा सकते हैं।

पांच से छह वर्ष के बच्चों में स्मृति का विकास

इस उम्र में याद की गई वस्तुओं और घटनाओं की मात्रा में उल्लेखनीय वृद्धि नहीं होती है, लेकिन स्थिरता जैसी स्मृति की संपत्ति में सुधार होता है। यह विशेष रूप से ध्यान देने योग्य है यदि माता-पिता स्मृति विकसित करने के लिए सभी प्रकार की चीजों का उपयोग करते हैं।
उपदेशात्मक सामग्री, जिनमें से अब बच्चों की दुकानों की अलमारियों पर बहुत कुछ है।

ये विभिन्न विषय कार्ड, लोट्टो कार्ड, आरेख, पुस्तकों में चित्र आदि हो सकते हैं। इस उम्र में दृश्य-आलंकारिक सोच सबसे अधिक सक्रिय होती है। प्रयोग उपदेशात्मक सामग्रीयह बच्चे को अपने दिमाग में सरल तार्किक और गणितीय समस्याओं को हल करने की अनुमति देता है।

बदले में, दृश्य-आलंकारिक स्मृति का सुदृढ़ीकरण और विकास भविष्यसूचक सोच के विकास में योगदान देता है। यह तब होता है जब एक बच्चा भविष्य देखने और घटनाओं, कार्यों और कार्यों के भविष्य के परिणाम को समझने में सक्षम होता है।

पांच साल के बच्चे के मनोविज्ञान के विकास की विशेषताएं

5 साल के बच्चों की मुख्य विशेषता उनकी जिज्ञासा है। यह मत भूलिए कि अगर माता-पिता के पास अपने बच्चे को पांच साल की उम्र से पहले पालने का समय नहीं है, तो बाद में सही नींव रखना कहीं अधिक कठिन होगा। माँ और पिताजी को इस उम्र के बच्चों की मुख्य विशेषता को जानने और उनका उपयोग करने की आवश्यकता है ताकि वे बाद में जीवन भर के लिए उनके सच्चे दोस्त और वार्ताकार बन सकें।

सच तो यह है कि इस उम्र में बच्चे सवाल पूछना पसंद करते हैं। यह महत्वपूर्ण है कि उनकी बचकानी जिद को नजरअंदाज न किया जाए। अभिभावक! याद रखें कि "क्यों" का युग बीत जाएगा, लेकिन यह इस पर निर्भर करता है कि कैसे
यह आप ही थे जिन्होंने इसके पाठ्यक्रम पर प्रतिक्रिया की थी जो बाद में आपके बच्चे को मिलने वाले परिणाम को निर्धारित करेगा।यदि आप अपने बच्चे के प्रश्नों का उत्तर देने में चौकस और धैर्यवान थे, तो, "क्यों" अवधि छोड़ने के बाद भी, वह आने वाली सभी समस्याओं के साथ आपके पास आने का प्रयास करेगा। और यदि आपने उसकी जिज्ञासा को दरकिनार कर दिया, और यहां तक ​​कि उसे अपने प्रश्नों के उत्तर के लिए किसी और के पास भेज दिया, तो नाराज न हों यदि वह बाद में समस्याओं को सुलझाने में आपसे नहीं, बल्कि दोस्तों या पूर्ण अजनबियों से मदद मांगता है।

जो जैसा होता है वैसा ही होता है - ये शब्द उन माता-पिता के लिए बिल्कुल उपयुक्त हैं जो अपने बच्चों का पालन-पोषण कर रहे हैं या उनके पालन-पोषण में लापरवाही कर रहे हैं।

5 साल के लड़के के पालन-पोषण की विशेषताएं

इस उम्र में बच्चों को बगल से देखकर उन पर नियंत्रण रखना सबसे अच्छा है। यह लड़कों के लिए विशेष रूप से सच है, जिनका विकास 5 साल की उम्र में ही शुरू हो जाता है स्वतंत्र लोगनिर्णय लेने और दूसरों के प्रति जिम्मेदार होने में सक्षम। अपने बेटे को खतरों से बचाना नहीं, बल्कि उसके साथ कठिनाइयों से गुजरना बेहतर है। जब वह पहली बार कठिनाइयों का सामना करता है तो उसे तुरंत बाहर का रास्ता नहीं दिखाना सबसे अच्छा है, बल्कि उसे सही दिशा में धकेलना है ताकि वह इसे स्वयं पा सके। इस प्रकार का व्यवहार माता-पिता धीरे-धीरे लड़के में एक परिवार रक्षक, कमाने वाला, एक नेता, सबसे कठिन मुद्दों को उठाने में सक्षम व्यक्तित्व का निर्माण करेंगे।

बच्चे के व्यक्तित्व का सम्मान मुख्य मानदंड है उचित शिक्षाइस उम्र में बच्चा. यदि कोई बच्चा अभी भी कुछ बहुत अच्छा नहीं कर रहा है, तो यह आवश्यक है कि उसे शर्मिंदा न किया जाए, बल्कि उसे प्रोत्साहित किया जाए, उसे केवल वही करने में मदद की जाए जो वह अभी तक करने में सक्षम नहीं है। इस उम्र में अपने बच्चे की सफलता के लिए उसकी प्रशंसा करना ज़रूरी है! लेकिन आपको सावधानी से डांटने की जरूरत है, क्योंकि इस उम्र में बच्चों और विशेषकर लड़कों का अपमान एक असुरक्षित, शिशु व्यक्तित्व के निर्माण की ओर ले जाता है जो जिम्मेदारी लेने और निर्णय लेने में सक्षम नहीं होगा।

एक लड़के को विकास और अभिव्यक्ति के लिए प्रोत्साहित किया जाना चाहिए मर्दाना गुणचरित्र, जैसे पुरुषत्व, धैर्य, धीरज, शक्ति, साहस... इन लक्ष्यों को उन व्यवसायों की याद दिलाने वाले खिलौनों से भी पूरा किया जाना चाहिए जिनमें मुख्य रूप से पुरुष लगे हुए हैं।

वयस्कों की देखरेख में, बच्चे को नलसाजी उपकरण देना संभव और आवश्यक भी है ताकि वह कील ठोंकने, काटने का काम करने और पेनचाइफ का उपयोग करने का प्रयास कर सके। पुरुषों के घर के काम में पिता की मदद करना बच्चे को अपनी नज़रों में ऊपर उठाता है। शिशु तब भी अधिक महत्वपूर्ण महसूस करता है जब उसे सबसे सरल कार्य करने के लिए कहा जाता है, उदाहरण के लिए, हथौड़ा लाना या कील ठोकना। यदि कोई लड़का एकल-अभिभावक परिवार में बड़ा होता है, तो माँ को अपने दोस्तों या परिचितों में से एक ऐसे व्यक्ति को ढूंढना चाहिए जो कभी-कभी उसके बेटे को पुरुषों के काम से परिचित करा सके।

मनोवैज्ञानिक सलाह देते हैं
माता-पिता को यह नहीं भूलना चाहिए कि बच्चों के साथ संवाद करते समय चीखना अस्वीकार्य है। इस तरह आप बच्चे को मदद करने से हतोत्साहित कर सकते हैं, जिसका अर्थ है कि बदले में उसे कोई अन्य, शायद पूरी तरह से अनावश्यक, गतिविधि मिल जाएगी।

इस उम्र में, बच्चे को सबसे पहले अपनी माँ, बहन और आम तौर पर लड़कियों के प्रति एक शूरवीर दृष्टिकोण की ओर उन्मुख होने की आवश्यकता होती है। लड़के एक शक्तिशाली व्यक्ति, एक महान शूरवीर, एक रक्षक की छवि के प्रति बहुत लचीले और ग्रहणशील होते हैं। इन गुणों को विकसित होने देना आवश्यक है, जब बच्चा बैग ले जाने, वजन उठाने, रास्ता देने, दरवाजे खोलने या परिवहन से बाहर निकलने में मदद करने के लिए हाथ देने आदि में मदद करता है तो उसे प्रोत्साहित करना आवश्यक है।

आउटडोर गेम्स के संबंध में

हमारे छोटे आकार के अपार्टमेंट 5 साल के बच्चे को उसके शारीरिक विकास का पर्याप्त रूप से एहसास करने की अनुमति नहीं देते हैं मोटर गतिविधि. इसलिए, यदि माता-पिता के पास ऐसा अवसर है, तो आप बच्चों के कमरे को बच्चे के लिए जिम में बदल सकते हैं। इसे अपने हाथों से साधारण खेल उपकरण बनाकर सुसज्जित किया जा सकता है। माता-पिता की कल्पना के लिए जगह है. यदि यह संभव नहीं है, तो बच्चे को पिता के साथ लड़ने या किसी अन्य आउटडोर गेम से मना करने की कोई आवश्यकता नहीं है।

यदि आप अपने बच्चे को घर की दीवारों के भीतर अपनी ऊर्जा बिखेरने की अनुमति नहीं देते हैं (निश्चित रूप से, सोने से पहले नहीं), तो उसे नर्वस ब्रेकडाउन हो सकता है।

लड़कों का विकास लड़कियों की तुलना में अधिक शोर वाले खेलों से होता है। इसका श्रेय लिंग की विशेषताओं को दिया जाना चाहिए। और यह सभी के लिए बेहतर होगा यदि माँ न केवल इसे समझ सकें, बल्कि इन खेलों को "उत्कृष्ट" भी कर सकें और उन्हें अर्थ भी दे सकें। आप युद्ध खेल को एक दिलचस्प रणनीतिक कार्य से भर सकते हैं, जैसे किसी राजकुमारी को मुक्त करना या खजाना ढूंढना, और हमेशा अपनी भागीदारी के साथ। और अगर उससे पहले माँ बच्चे को कुछ पढ़ती या सुनाती है दिलचस्प कहानियाँ, तो बच्चे की कल्पनाशक्ति अपने आप जागृत हो जाएगी।

प्रीस्कूल बच्चों का विकास बहुत तेजी से होता है। एक बच्चा जो कौशल हासिल करता है, उसके आधार पर विशेषज्ञ उसकी मानसिक और मानसिक अनुरूपता के बारे में निष्कर्ष निकालते हैं शारीरिक विकासआयु। इससे समय पर पता लगाने और रोकथाम की सुविधा मिलती है संभावित समस्याएँ, विकास कार्यक्रम को समायोजित करें, उन क्षेत्रों पर अधिक ध्यान दें जहां अंतराल है। इसी तरह के मानदंड बाल रोग विशेषज्ञों, मनोवैज्ञानिकों और न्यूरोलॉजिस्ट द्वारा स्थापित किए गए हैं; मानदंडों का ज्ञान माता-पिता के लिए भी उपयोगी होगा।

सामग्री:

सोच

पाँचवाँ जन्मदिन सबसे उपयुक्त उम्र मानी जाती है जब आप स्कूल के लिए तैयारी शुरू कर सकते हैं: बच्चा पहले से कहीं अधिक विकसित हो चुका होता है संज्ञानात्मक गतिविधि, वह बड़ी मात्रा में जानकारी को याद रखने और पुन: पेश करने में सक्षम है। हालाँकि, मनोवैज्ञानिक सलाह देते हैं कि बच्चे पर अधिक बोझ न डालें और उसकी रुचियों से आगे न बढ़ें; जबरन कक्षाएं अत्यधिक काम को बढ़ावा देंगी और लंबे समय तक कुछ भी सीखने की इच्छा को हतोत्साहित करेंगी। एक बच्चे की क्षमताएं काफी हद तक उसके साथ की जाने वाली गतिविधियों की तीव्रता से निर्धारित होती हैं:

• 1 से 10 और अधिक तक की संख्याएँ जानता है, प्रत्येक संख्या का ग्राफिक प्रतिनिधित्व दिखा सकता है, वस्तुओं की गिनती कर सकता है और संबंधित संख्या को इंगित करके उसका नामकरण कर सकता है;
• कुछ बच्चे सरल जोड़ और घटाव के उदाहरण प्रस्तुत कर सकते हैं, जो आमतौर पर 1-2 इकाइयों के भीतर घटाव और जोड़ तक सीमित होते हैं;
• सरल और जटिल जानता है ज्यामितीय आंकड़े, उन्हें खींचता है, स्वतंत्र रूप से उन्हें कई समान भागों में विभाजित करता है;
• कई अक्षरों को अच्छी तरह से जानता है और नामित अक्षर से शुरू होने वाले शब्दों को नाम दे सकता है, उसे दूसरों के बीच ढूंढ सकता है और स्वतंत्र रूप से लिख सकता है;
• इस उम्र में कुछ बच्चे पहले से ही शब्दांश पढ़ सकते हैं, लेकिन इस संकेतक को आम तौर पर स्वीकृत मानदंड नहीं कहा जा सकता है;
• कई रंगों और कुछ रंगों, नामों को जानता है और उन्हें दिखाता है;
• सप्ताह के दिनों, महीनों और ऋतुओं के नाम, उंगलियों के नाम जानता है, लेकिन हमेशा उन्हें क्रम में नहीं बताता;
• सरल को हल करता है तर्क समस्याएं, पहेलियाँ, वह स्वयं इसी तरह के प्रश्न लिख सकता है;
• बाहरी मदद के बिना, 8-10 तत्वों से युक्त सरल पहेलियाँ, साथ ही एक मॉडल के आधार पर एक निर्माण सेट या क्यूब्स से सरल संरचनाएं इकट्ठा करता है;
• जानता है कि सामान्यीकरण कैसे किया जाता है, वस्तुओं और घटनाओं के बीच संबंध स्थापित किया जाता है, सामान्य विशेषताओं के अनुसार वस्तुओं को वर्गीकृत किया जाता है, अपनी पसंद को समझाते हुए आसानी से एक "अतिरिक्त" वस्तु ढूंढ ली जाती है।

5 साल की उम्र तक विकसित होना शुरू हो जाता है तर्कसम्मत सोचहालाँकि, बच्चे के निर्णय हमेशा सही नहीं होते: इस उम्र में तर्क बहुत अजीब होता है। आप इसे ठीक कर सकते हैं, लेकिन आपको आग्रह नहीं करना चाहिए: समय के साथ, बच्चा स्वयं आवश्यक निष्कर्ष निकाल लेगा। अधिक पढ़ने की अनुशंसा की जाती है, और बच्चों की शैक्षिक पुस्तकों, विश्वकोषों को प्राथमिकता देना बेहतर है, जो सुलभ भाषा में पर्यावरणीय घटनाओं की व्याख्या करते हैं, जानवरों और पौधों के बारे में ज्ञान, भूगोल के बारे में बुनियादी जानकारी आदि प्रदान करते हैं।

वीडियो: पांच साल के बच्चों के लिए शैक्षिक खेल।

स्मृति और ध्यान का विकास

याद पांच साल का बच्चाएक संक्रमणकालीन अवस्था में है: अनैच्छिक स्मरण से यह धीरे-धीरे चेतन की ओर बढ़ता है। इसे उदाहरण में देखा जा सकता है कि कैसे एक बच्चा अपरिचित शब्दों के साथ लंबी कविताओं को याद करता है और गद्य के एक बड़े अंश को दोबारा याद करता है। शिशु को अपरिचित शब्द समझाने की सलाह दी जाती है ताकि अर्थ संबंधी स्मृति भी विकसित हो:

• बच्चा बिना रुके 10-15 मिनट तक एक गतिविधि पर ध्यान केंद्रित करने में सक्षम है;
• दृष्टि के क्षेत्र में पकड़ रखता है और 8 वस्तुओं तक याद रखता है, उनके स्थान का क्रम जानता है;
• नाम दे सकते हैं कि कौन सी वस्तु गायब है, कौन सी नए वस्तुदिखाई दिया;
• चित्रों या समान वस्तुओं, खिलौनों में 6 अंतर तक पाता है;
• बच्चों की कविताएँ, छंद गिनना आसानी से याद हो जाता है, लघु कथाएँ, स्वेच्छा से उन्हें बताता है;
• कथानक चित्रों की सामग्री को पुनः बताता है;
• घटनाओं के क्रम को याद करता है, बताता है कि आज, कल, कुछ दिन पहले क्या हुआ था;
• नए शब्दों और उनके अर्थों, विदेशी शब्दों को जल्दी याद कर लेता है, देशी और विदेशी भाषाओं के शब्दों को भ्रमित नहीं करता।

भाषण विकास

बच्चे की शब्दावली पहले से ही काफी बड़ी और विविध है, वह शब्दों में भ्रमित हुए बिना अपने विचारों को स्पष्ट और स्पष्ट रूप से व्यक्त करने में सक्षम है। अपने बयानों में, वह भाषण के सभी हिस्सों से शब्दों का उपयोग करते हैं, वाक्यों का सही ढंग से निर्माण करते हैं, पते, परिचयात्मक शब्दों और सजातीय सदस्यों के साथ जटिल वाक्यों और निर्माणों का उपयोग करते हैं। बच्चे की शब्दावली लगातार बढ़ रही है, और उसके भाषण कौशल में हर दिन सुधार हो रहा है:

1. कुछ अपवादों को छोड़कर लगभग सभी ध्वनियों का स्पष्ट उच्चारण करता है। इस उम्र में, यदि कोई ध्वनि धीमी हो जाती है, तो आपको स्पीच थेरेपिस्ट के साथ कक्षाओं के बारे में सोचना चाहिए।
2. मूड और क्रिया काल, विशेषण और क्रियाविशेषण के तुलनात्मक और अतिशयोक्तिपूर्ण रूपों सहित सभी प्रकार के शब्दों का सक्रिय रूप से उपयोग करता है, जो बच्चों के लिए इतना आसान नहीं है।
3. एक वाक्य के स्वर का रंग निर्धारित करता है: वर्णनात्मक, विस्मयादिबोधक, प्रश्नवाचक, अपने कथन को आवश्यक स्वर देना जानता है। कविता अभिव्यक्ति के साथ पढ़ी जाती है.
4. उसका और उसके माता-पिता, शिक्षक और अन्य परिचित लोगों का अंतिम नाम, पहला नाम और संरक्षक देता है।
5. क्षेत्र और इलाके सहित निवास का पूरा पता सही ढंग से बताएं।
6. यह दुर्लभ है कि 5 साल का बच्चा "कल," "आज," "कल", भोजन के नाम और अन्य अवधारणाओं के शब्दों के अर्थ को भ्रमित करता है, और यदि वह उन्हें भ्रमित करता है, तो वह पहले से ही खुद को सही करने में सक्षम है।

पांच साल के बच्चे की मौखिक सोच दृश्य और आलंकारिक हो जाती है जब वह सुने हुए शब्दों और वाक्यांशों को नहीं दोहराता, बल्कि अपने दिमाग में उठे विचारों को दोहराता है। भाषण का उपयोग मुख्य रूप से संचार के लिए किया जाता है, इसलिए बातचीत का संवाद रूप प्रमुख होता है, बच्चा अभी तक लंबे मोनोलॉग करने में सक्षम नहीं है; इस दौरान वाणी के विकास के लिए बच्चे के साथ संवाद बनाए रखना, उसे सवाल पूछने और उनका जवाब देने के लिए उकसाना बहुत जरूरी है।

शारीरिक विकास

बच्चे के पास पहले से ही आंदोलनों का अच्छी तरह से विकसित समन्वय है। वह अपने शरीर की सभी क्षमताओं के बारे में जानने में कामयाब रहे और सक्रिय रूप से उनका उपयोग करते हुए, हर दिन उनमें सुधार करते रहे। 5 साल के बच्चे को न्यूनतम चीजें करने में सक्षम होना चाहिए:

1. काफी लंबी दूरी तक तेजी से और बिना रुके दौड़ता है, रास्ते में आने वाली बाधाओं को बिना रुके पार करता है: छोटी पहाड़ियों के आसपास दौड़ता है या उन पर दौड़ता है, खाइयों और गड्ढों पर छलांग लगाता है।
2. वह गेंद से खेलना पसंद करता है और इसे बहुत आत्मविश्वास से करता है: वह गेंद को पकड़ता है और बिना चूके उसे लंबी दूरी तक सटीक रूप से फेंकता है, अपने हाथ या पैर से मारता है।
3. संतुलन अच्छी तरह से बनाए रखता है: क्षैतिज रूप से पड़े एक संकीर्ण बोर्ड के साथ या फुटपाथ के किनारे आत्मविश्वास से चलता है।
4. वेस्टिबुलर उपकरण अच्छी तरह से विकसित होता है, इसलिए बच्चा झूले पर झूलने और हिंडोले पर घूमने, कलाबाजी और कूदने जैसे मनोरंजन का आनंद लेता है।
5. आत्मविश्वास से खड़ी सीढ़ियाँ चढ़ता और उतरता है, दो या एक हाथ से पकड़कर ऊपरी पायदानों पर लटक सकता है।
6. हाथ-पैर इतने मजबूत हो जाते हैं कि कुछ बच्चे न केवल रस्सी को पकड़ने में सक्षम हो जाते हैं, बल्कि उस पर थोड़ा ऊपर भी चढ़ने में सक्षम हो जाते हैं।
7. बच्चा बहुत साहसी है, वह लंबी सैर और ट्रेक सहन कर सकता है, खासकर अगर वह उनसे नए अनुभव छीन लेता है।

फ़ाइन मोटर स्किल्स

माता-पिता को विकास के उद्देश्य से नियमित गतिविधियाँ संचालित करने की आवश्यकता है फ़ाइन मोटर स्किल्स, चूँकि 5 वर्ष की आयु के बच्चे में यह पहले से ही अच्छी तरह विकसित होना चाहिए:

1. वह आत्मविश्वास से और सही ढंग से पेन, पेंसिल और ब्रश पकड़ता है, उन्हें दबाने के बल को नियंत्रित करता है;
2. रूपरेखा से परे जाए बिना रंग चित्र;
3. कोशिकाओं में पैटर्न के अनुसार अक्षर या आकृतियाँ बनाता है;
4. प्लास्टिसिन से छोटे भागों को ढालना;
5. डोरी पर गांठें बांधना और खोलना।

वीडियो: बढ़िया मोटर कौशल विकसित करना।

सामाजिक कौशल

पाँच वर्ष की आयु का बच्चा रुचि के साथ लंबे समय तक अकेला खेलता है, लेकिन संयुक्त खेलों के प्रति अधिक आकर्षित होता है, जिनमें से वह भूमिका-खेल और सक्रिय खेलों को प्राथमिकता देता है। एक बच्चा वयस्कों, अन्य बच्चों से खेल के नियम सीख सकता है, या चलते-फिरते स्वयं ही उन्हें सीख सकता है। उसे प्रदर्शन, किंडरगार्टन और घर, फिंगर और कठपुतली शो, अपनी भूमिका सीखना और बिना किसी संकेत के उसे पुन: प्रस्तुत करना पसंद है।

बच्चा अपने माता-पिता द्वारा सिखाए गए सभी रोजमर्रा के कौशल को स्वतंत्र रूप से और बिना किसी अनुस्मारक के निष्पादित करता है:

• सुबह उठकर, वह अपना चेहरा धोता है और अपने दाँत ब्रश करता है, और बिस्तर पर जाने से पहले भी वही प्रक्रियाएँ करता है;
• सड़क से लौटते हुए, जूते और बाहरी वस्त्र उतारता है;
• खाने से पहले हाथ धोता है;
• भोजन को छोटे टुकड़ों में काटने के लिए चाकू सहित सभी कटलरी का उपयोग करता है;
• स्वतंत्र रूप से स्नान करें, शरीर के सभी हिस्सों को वॉशक्लॉथ से अच्छी तरह से रगड़ें, लेकिन बच्चे को बाथरूम में लावारिस न छोड़ें।

भावनात्मक विकास

मुख्य चरित्र लक्षण छोटा आदमीव्यावहारिक रूप से गठित, आप पहले से ही देख सकते हैं कि यह कैसा होगा। मनोवैज्ञानिक इस उम्र को सबसे शांत मानते हैं: उम्र से संबंधित कुछ संकट हमारे पीछे हैं (3 वर्ष), अन्य का अनुभव होना अभी बाकी है (7 वर्ष)।

5 साल की उम्र में, एक बच्चा आसानी से समझौता कर लेता है, उससे सहमत होना आसान होता है, वह मनमौजी नहीं होता, अपनी राय साबित करने की कोशिश नहीं करता और अक्सर वही करता है जो उसके माता-पिता कहते हैं। लगभग हमेशा वह अंदर रहता है बहुत अच्छे मूड में, जितना संभव हो उतनी नई चीजें सीखने की कोशिश करता है और ये खोजें वास्तव में उसे खुश करती हैं।

संचार में, प्राथमिकताएँ प्रकट होती हैं: कुछ लोगों को पसंद किया जाता है, दूसरों को नहीं, और बच्चा उनके प्रति आक्रामकता दिखा सकता है। इस मामले में माता-पिता का कार्य बच्चे की भावनाओं को नियंत्रित करना और व्यवहार के नियमों को समझाना है। इस उम्र के बच्चे को बच्चों के समूह के पास जाने, उन्हें जानने और बातचीत शुरू करने में शर्मिंदा नहीं होना चाहिए।

5 साल के बच्चे. विकास की विशेषताएं

क्या आपका छोटा बच्चा पहले से ही 5 साल का है? एक ओर, वह अब बिल्कुल बच्चा नहीं है, और दूसरी ओर, वह अभी स्कूली छात्र भी नहीं है। 5-6 वर्ष की आयु को मूल कहा जाता है। बच्चे के सभी व्यक्तित्व गुणों का 90% इसी उम्र में बनता है। 5 साल की उम्र में ही आप समझ सकते हैं कि भविष्य में कोई व्यक्ति कैसा होगा।
5 साल के बच्चे को अपने आस-पास की दुनिया को समझने और अपने क्षितिज का विस्तार करने की बहुत आवश्यकता महसूस होती है। वह स्पंज की तरह है, हर चीज़ को सोख लेता है शैक्षणिक जानकारी. यह वैज्ञानिक रूप से सिद्ध हो चुका है कि इस उम्र में एक बच्चा इतनी सामग्री याद रखने में सक्षम होता है जितना वह बाद में जीवन में कभी याद नहीं रख पाता। 5-6 साल के बच्चे अपने आसपास की दुनिया से जुड़ी हर चीज में रुचि रखते हैं। इसलिए, एक बच्चे को बच्चों का विश्वकोश पढ़ना, जहां हमारी दुनिया के बारे में कोई भी जानकारी सुलभ भाषा में वर्णित है, है सबसे अच्छा तरीकावैज्ञानिक जानकारी देना. बच्चा प्राचीन दुनिया, जानवरों और पौधों, अंतरिक्ष, देशों, मनुष्य कैसे काम करता है और बहुत कुछ के बारे में विचार प्राप्त करेगा।

5 साल के बच्चे का विकास

5 वर्ष की आयु में बच्चा स्वयं को एक व्यक्ति के रूप में समझने लगता है। वह अपने आसपास के लोगों से अपनी पहचान बनाता है। उसके लिए यह महत्वपूर्ण हो जाता है कि वह किस लिंग का है, कैसा दिखता है, क्या कहता है।
5 साल के बच्चे कल के बारे में नहीं सोचते; उनके लिए यह महत्वपूर्ण है कि यहाँ और अभी क्या हो रहा है। वे हर बात पर अपनी राय रखते हैं और अक्सर उसे चुनौती देते हैं। वयस्कों को ऐसा लगता है कि इस उम्र में बच्चे बहुत जिद्दी होते हैं और मिलनसार नहीं होते हैं, लेकिन वास्तव में वे हमारी प्रतिक्रिया का इंतजार कर रहे होते हैं और अपने माता-पिता को खुश करना चाहते हैं।
5 साल के कई बच्चे अभी भी दिन में सोते हैं। 5 साल की उम्र में, एक बच्चा पहले से ही स्वतंत्र रूप से अपने दाँत ब्रश करता है, केवल कभी-कभी वयस्कों को उसे ऐसा करने के लिए याद दिलाने की आवश्यकता होती है। इस उम्र में बच्चा स्वतंत्र रूप से स्नान कर सकता है, लेकिन माता-पिता को समय-समय पर उसकी जांच करनी चाहिए।
पांच साल का बच्चा एक टीम में काम करना सीखना शुरू करता है। किंडरगार्टन या खेल के मैदान में, बच्चे सामान्य गतिविधियों में संलग्न हो सकते हैं। 5 साल की उम्र में एक बच्चे को कविताएँ, गाने और छोटी कहानियाँ अच्छी तरह याद हो जाती हैं। इस उम्र में अक्षर और अंक सीखना अच्छा होता है। कुछ बच्चे 5 वर्ष की आयु तक पहले से ही शब्दांश पढ़ना शुरू कर देते हैं।
5 साल की उम्र में, एक बच्चे को मौसम, सप्ताह के दिन, शरीर के हिस्सों को जानना चाहिए, अनावश्यक वस्तुओं की पहचान करने में सक्षम होना चाहिए, वस्तुओं को क्रमबद्ध करना चाहिए और वनस्पतियों और जीवों के बारे में कुछ तथ्य जानना चाहिए।
इस उम्र के बच्चों में पहले से ही बहुत अच्छी तरह से विकसित कल्पनाशक्ति होती है। वे अक्सर बिना किसी दुर्भावनापूर्ण इरादे के कुछ न कुछ रचना करते रहते हैं। वयस्कों को लग सकता है कि बच्चा उन्हें धोखा दे रहा है। इस पर ध्यान मत दो. अपने बच्चे को यह बताने के बजाय कि वह झूठ बोल रहा है, यह कहना बेहतर है कि वह कल्पना कर रहा है। हालाँकि, यदि आप देखते हैं कि आपका बच्चा सज़ा से बचने के लिए झूठ बोल रहा है, तो समझाएँ कि सच बताना बेहतर है, अन्यथा झूठ बोलने के बुरे परिणाम हो सकते हैं।
5 साल की उम्र में, आपको अपने बच्चे को दोस्त बनाने, अन्य बच्चों के प्रति सहिष्णुता पैदा करने और आक्रामकता की अभिव्यक्तियों को नियंत्रित करने में मदद करने की ज़रूरत है। किसी बच्चे को बच्चों के समूह के पास जाने, उनसे बातचीत शुरू करने या कोई खेल शुरू करने में डरना या शर्मिंदा नहीं होना चाहिए। पहले से ही इस उम्र में, माता-पिता को अपने बच्चे में बातचीत जारी रखने, किसी चीज़ के लिए पूछने और धन्यवाद देने की क्षमता पैदा करनी चाहिए।

पांच साल की उम्र में, बच्चा जन्म से परिचित व्यंजन पसंद करता है। पाक संबंधी नवाचारों को अक्सर नकारात्मक रूप से देखा जाता है। इस उम्र में बच्चे पहले से ही वयस्कों के साथ समान स्तर पर महसूस करते हैं (जैसा कि उन्हें लगता है), इसलिए वे पारिवारिक रात्रिभोज पसंद करते हैं, जब पूरा परिवार एक मेज पर इकट्ठा होता है और बातचीत करता है। बच्चा बातचीत में आनंद के साथ भाग लेता है, और, एक नियम के रूप में, मेज छोड़ने वाला आखिरी व्यक्ति होता है।

5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए खेल और खिलौने

5 वर्ष की आयु के बच्चों के आसपास का मुख्य स्थान घर है और KINDERGARTEN. खेलों में, बच्चे अक्सर दृश्यों को दोहराते हैं घर जीवन. बच्चों के विकास के लिए रोल-प्लेइंग गेम्स का बहुत महत्व है। वे आपको वयस्क भूमिकाओं पर प्रयास करने की अनुमति देते हैं। रोल-प्लेइंग गेम्स की मदद से बच्चे जटिल चीजों को समझने की कोशिश करते हैं जीवन परिस्थितियाँमाता-पिता की दुनिया में होने वाली घटनाओं के लिए तैयारी करें भावी जीवन. बच्चे अपने खेल में वयस्कों की नकल करते हैं। इसलिए, जिस तरह से एक बच्चा खेलता है, वह किन भूमिकाओं पर प्रयास करता है, कोई भी उसके परिवार में रिश्तों, अन्य लोगों के प्रति माँ और पिताजी के रवैये और परिवार में मूल्यों को आसानी से निर्धारित कर सकता है।
इस उम्र में बच्चों को महंगे खिलौने खरीदने की ज़रूरत नहीं है; वे अभी भी अपनी पुरानी पसंदीदा कारों, गुड़िया, घरों और गैरेज से काफी खुश हैं।
उन्हें चित्र बनाना, तराशना, पेंटिंग करना, कुछ काटना और डिज़ाइन करना पसंद है। 5 वर्ष की आयु के बच्चे डोमिनोज़ जैसे बोर्ड गेम खेलना पसंद करते हैं। उन्हें परियों की कहानियाँ पढ़कर सुनाना बहुत पसंद है।

दंड और पुरस्कार

जैसा कि ऊपर उल्लेख किया गया है, पांच साल के बच्चे की कल्पनाशक्ति बहुत अच्छी तरह से विकसित होती है। बच्चा अक्सर इच्छाधारी सोच व्यक्त करता है। यह विकास का एक सामान्य चरण है। इसके लिए अपने बच्चे को डांटने का कोई मतलब नहीं है, बस उसे समझाएं कि सच बोलना बेहतर है।
यदि किसी बच्चे ने कोई बुरा कार्य किया है तो उसे तुरंत दंड देना चाहिए, बाद तक के लिए नहीं टालना चाहिए, अन्यथा बाद में उसे समझ नहीं आएगा कि उसे दंड क्यों दिया जा रहा है। यह उम्मीद न करें कि आपका बच्चा पहली सज़ा के बाद सुधर जाएगा। 5 वर्ष की आयु के बच्चों का आत्म-नियंत्रण ख़राब होता है और वे भूल सकते हैं कि उन्हें एक बार इसी तरह के कृत्य के लिए दंडित किया गया था।
यदि आपका बच्चा नियमित रूप से अपने व्यवहार से आपको परेशान करता है, तो जांचें कि क्या वह पर्याप्त सोता है, पर्याप्त खाता है और उस पर गतिविधियों का बोझ तो नहीं है।
अपने बच्चे के अच्छे कार्यों और व्यवहार के लिए उसकी प्रशंसा करना न भूलें।

5 साल के बच्चे को क्या पता होना चाहिए और क्या करने में सक्षम होना चाहिए?

आपका बच्चा पहले से ही 5 साल का है। इसका मतलब यह है कि बच्चे की बुद्धि को समय पर विकसित करने में मदद करने का एक अच्छा अवसर है। दुर्भाग्य से, कुछ माता-पिता इस विशेष उम्र की क्षमताओं को कम आंकते हैं, बच्चे की नई जानकारी की आवश्यकता को नहीं देखते हैं, उसके क्षितिज का विस्तार करते हैं, यह मानते हुए कि अभी भी आगे पर्याप्त समय है और बच्चे के साथ जुड़ना जल्दबाजी होगी। वे स्कूल जाने से एक साल पहले ही बच्चे के साथ सक्रिय रूप से जुड़ना शुरू कर देते हैं और परिणामस्वरूप, समय नष्ट हो जाता है। तेज़ गति से होने वाली कक्षाएं, जब बच्चे को कम समय में बड़ी मात्रा में नई जानकारी हासिल करने की आवश्यकता होती है, तो कुछ भी अच्छा नहीं होता है। बच्चा जल्दी ही थक जाता है, जिससे बाद में सीखने के प्रति उसका रवैया नकारात्मक हो जाता है।
नीचे दिए गए परीक्षणों का उपयोग करके, आप अपने बच्चे के विकास के स्तर को निर्धारित कर सकते हैं, पहचान सकते हैं कि वह ज्ञान के किन क्षेत्रों में सफल होता है, और किन पर अतिरिक्त ध्यान देने की आवश्यकता है। और सबसे महत्वपूर्ण बात, आप बच्चे के विकास पर किए गए कार्यों के परिणामों की जांच करने और उसे नए ज्ञान प्राप्त करने के अगले चरण के लिए तैयार करने में सक्षम होंगे।

5 साल के बच्चे के विकास के लिए परीक्षण

दुनिया

• निर्धारित करें कि यह वर्ष का कौन सा समय है, दिन का समय (सुबह, दोपहर, शाम)?
• अपना पहला और अंतिम नाम बताएं. अपने माता-पिता का पहला और अंतिम नाम जानें। अपने शहर का नाम, सड़क, मकान नंबर जानें। जानिए अपने देश की राजधानी का नाम. जानिए हमारे ग्रह का नाम.
• लोगों के मुख्य व्यवसायों के नाम जानें और बताएं कि कुछ व्यवसायों में लोग क्या करते हैं।
• सप्ताह के मौसमों और दिनों को सही क्रम में नाम दें।
• घरेलू जानवरों को जंगली जानवरों से, बगीचे के पौधों को खेत के पौधों से अलग करें।
• प्राथमिक रंगों के बीच अंतर करें (गेंद किस रंग की है? लाल, नीला, पीला, हरा दिखाएं)।

ध्यान

• अमूर्त के बारे में ज्ञान का उपयोग करना ज्यामितीय आकार(बच्चे से उसके चारों ओर की गोल और चौकोर वस्तुओं के नाम बताने को कहें)।
• वस्तुओं के बीच और दो रेखाचित्रों के बीच 5-6 अंतर खोजें।
• अपनी दृष्टि के क्षेत्र में 8-10 वस्तुएँ रखें।
• किसी पैटर्न या गतिविधि को दोहराएँ.

अंक शास्त्र

• उनसे कई वस्तुओं को गिनने के लिए कहें जो दस से अधिक हैं (गिनें कि कितने घन हैं)।
• वृत्त या वर्ग को दो और चार बराबर भागों में बाँटने को कहें।

सोच

• सबसे सरल कारण-और-प्रभाव संबंधों को समझना (माँ कपड़े क्यों धोती है? माँ रात का खाना क्यों बनाती है?)।
• घरेलू वस्तुओं के उद्देश्य का नाम बताइए (आपको चम्मच, कप, मेज, कुर्सी, कलम की आवश्यकता क्यों है?)। तुरंत तीन वस्तुओं या चित्रों को उनकी छवियों के साथ दिखाएँ)।
• प्रस्तावित वस्तुओं में से बेजोड़ वस्तु का पता लगाएं और अपनी पसंद स्पष्ट करें।
• वयस्कों की मदद के बिना पहेलियाँ एक साथ रखें।
• मॉडल के आधार पर निर्माण सेट से कोई भी आकृति बनाएं।
• वस्तुओं और घटनाओं के बीच अंतर ढूंढें और समझाएं (गर्मी शरद ऋतु से कैसे भिन्न होती है, ट्रॉलीबस बस से कैसे भिन्न होती है, आदि)

याद

• 7-8 तस्वीरें याद रखें.
• बच्चों की कविताएँ याद करें (उदाहरण के लिए: "एक, दो, तीन, चार, पाँच, हम खेलने जा रहे हैं। एक मैगपाई हमारे पास उड़कर आया और तुम्हें गाड़ी चलाने के लिए कहा") और टंग ट्विस्टर्स (उदाहरण के लिए: "सफेद भेड़ें ड्रम बजाती हैं" ).
• छोटे वाक्य याद रखें (उदाहरण के लिए: "कात्या और कोल्या क्रेयॉन से चित्र बना रहे हैं"; "ग्रिशा बाल्टी और स्पैटुला के साथ सैंडबॉक्स में खेल रही थी")।
• छोटी कहानियाँ, परीकथाएँ, कविताएँ और स्मृति से चित्र सुनाएँ।

फ़ाइन मोटर स्किल्स

• रेखाचित्रों की रूपरेखा से परे जाए बिना उन्हें रंग दें।
• अपने हाथों में पेंसिल, ब्रश रखने और चित्रित वस्तु के आकार के आधार पर हाथ की गति की दिशा बदलने में सक्षम हों।
• प्लास्टिसिन से छोटी आकृतियाँ गढ़ें।
• रस्सी पर गांठें बांधें.

भाषण विकास

• विभिन्न प्रकार के जटिल वाक्य बनाइये।
• कुछ कहावतों का अर्थ स्पष्ट करें (उदाहरण के लिए: "आप बिना कठिनाई के तालाब से मछली नहीं निकाल सकते")।
• चित्रों के आधार पर कहानियाँ बनाएँ।
• कविता को अभिव्यंजक रूप से बोलें.
• स्वर और व्यंजन में अंतर बताएं.

यदि कोई बच्चा आसानी से आपके प्रश्नों का उत्तर देता है और कार्यों का सामना करता है, तो उसके विकास का स्तर सामान्य है। यदि आप देखते हैं कि आपका बच्चा कुछ कार्यों से जूझ रहा है, तो ज्ञान के इन क्षेत्रों पर अतिरिक्त ध्यान देने की आवश्यकता है।

टिप्पणियाँ

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विक्टोरिया 1 साल पहले

बच्चे पर किसी का कुछ भी बकाया नहीं है! प्रत्येक बच्चा व्यक्तिगत होता है और अपने तरीके से विकसित होता है। और ये बिंदु केवल माता-पिता के लिए निर्देश हैं कि वे अपने बच्चे का उचित मार्गदर्शन कैसे करें।

नादेज़्दा 2 साल पहले

मेरा पोता बाएं हाथ का है और मुझे ऐसा लगता है कि जब वह लिखता है, तो उसे समझ नहीं आता कि उसे किधर ले जाना है

रोमन 2 साल पहले

प्रोफेसर सेवलयेव को देखें। यूट्यूब पर। वामपंथियों के बारे में विवरण हैं

ओल्गा 2 साल पहले

अगर आपका बच्चा बाएं हाथ का है तो क्या करें? उसे लिखना कैसे सिखाएं?

जूलिया 3 साल पहले

नताल्या अलेक्जेंड्रोवना लेपुस्टिना 4 साल पहले

शुभ दोपहर 5 साल के बच्चे के साथ कैसे व्यवहार करें?

लारिसा 5 साल पहले

एक दिलचस्प लेख, मैं लेखक से सहमत हूं, और मैं यह जोड़ सकता हूं कि इस उम्र में एक बच्चा बाहरी दुनिया के साथ अपने संबंधों को खिलौनों के आधार पर बनाता है। और बच्चों को खेलते देखकर आप अपने बच्चे में बन रही प्रवृत्तियों को देख सकते हैं और उन्हें खेल में सुधार सकते हैं।

उम्र 3 से 6 साल तक - एक बच्चे के जीवन में एक बहुत ही रोचक और महत्वपूर्ण अवधि. आख़िरकार, अभी बच्चा "बच्चा और माँ एक हैं" की स्थिति से "मैं एक अलग स्वतंत्र व्यक्ति हूँ" की स्थिति की ओर बढ़ रहा है। और यद्यपि तीन साल के बच्चे की स्वतंत्रता, निश्चित रूप से, अभी भी एक सशर्त अवधारणा है, लेकिन तथ्य यह है कि बच्चा बदलता है और बड़ा होता है , हम इस पर बहस नहीं करेंगे।

वास्तव में यह कैसे होता है, माता-पिता को यह समझने में क्या मदद मिलेगी कि उनका प्रिय बच्चा पहले ही बड़े होने की राह पर चल पड़ा है?

बुनियादी मनोवैज्ञानिक विकास के लक्षण तीन साल का बच्चा:

• बच्चा खुद को एक व्यक्ति के रूप में महसूस करता है और मनोवैज्ञानिक रूप से अपनी मां से अलग होना शुरू कर देता है, 3 साल का उम्र संकट इसी कारक से जुड़ा है;
• "मैं", "आप", "वह", "वह" पूर्वसर्गों का उपयोग करके वाक्य बनाता है। पहले, बच्चा कार्यों का वर्णन करने के लिए अपने नाम का उपयोग करता था, उदाहरण के लिए, उसने कहा "माशा गया," लेकिन अब बच्चा कहता है "मैं गया।"
• अपने लिंग के प्रति जागरूक है और सचेत रूप से अपनी पहचान लड़का या लड़की के रूप में करता है। इस अवधि के दौरान, बच्चे की विशेषता होती है भूमिका निभाने वाले खेल: लड़कियों के लिए "मां-बेटी" गुड़िया के साथ, कार, पिस्तौल और के साथ सॉकर बॉल- लड़कों के लिए।

आइए मुख्य पर नजर डालें मनोवैज्ञानिक परिपक्वता के क्षण अधिक जानकारी के लिए 3 से 6 साल का बच्चा।

समाजीकरण

तीन साल की उम्र से ही बच्चा अपनी सीमा से आगे जाने की प्रक्रिया शुरू कर देता है। परिवार मंडलऔर शिशु के जीवन में प्रवेश करता है साथियों के साथ सक्रिय संचार . यह अकारण नहीं है कि जब उनका बेटा या बेटी तीन साल की हो जाती है, तो कई माता-पिता सोचते हैं कि यह उनके बच्चे के लिए पाठ्यक्रमों में दाखिला लेने का समय है।

एक बच्चे को साथियों के साथ पूर्ण संचार क्या देता है, वह संयुक्त खेलों के दौरान क्या सीख सकता है:

• अपनी इच्छाओं को वश में करो सामान्य नियमखेल;
• "अच्छे" और "बुरे" की अवधारणाओं का सार तैयार करें;
• अन्य बच्चों की भावनाओं और व्यवहार को जानें;
• अधिक स्वतंत्र हो जाते हैं;
• नई चीज़ें सीखें।

में उम्र 3 से 6 वर्षों में, सक्रिय समाजीकरण के लिए धन्यवाद, बच्चा धीरे-धीरे अपने आस-पास की दुनिया, लोगों का मूल्यांकन करना और अपने कार्यों को पर्याप्त रूप से समझना सीखता है।

जैसे-जैसे बच्चे की उम्र बढ़ती है गेम प्लॉट बदल रहे हैं : यदि 3-4 साल की उम्र में वे वयस्कों, परिवार, रोजमर्रा की कहानियों की नकल तक सीमित थे और उनमें मुख्य रूप से वस्तुनिष्ठ क्रियाएं शामिल थीं (गुड़िया को खाना खिलाना, कार चलाना, ब्लॉकों से घर बनाना), तो 5-6 साल का बच्चा वर्षों का, जैसे-जैसे वह बड़ा होता है और नई चीजों में महारत हासिल करता है, मानवीय संबंधों जैसे अधिक जटिल मुद्दों की ओर ध्यान आकर्षित करता है।

खेल में अधिक समय भी लगता है:

• 3-4 साल की उम्र में, एक बच्चा उत्साहपूर्वक 15 मिनट से अधिक समय तक एक गतिविधि में संलग्न रह सकता है, फिर उसे किसी और चीज़ पर स्विच करने की आवश्यकता होती है;
• 4-5 साल की उम्र में, एक खेल 20-30 मिनट तक चल सकता है;
• 5-6 साल की उम्र में, बच्चा 30-40 मिनट के लिए खेल में शामिल हो सकता है, और कुछ आराम के बाद, अगर यह दिलचस्प हो तो वापस लौट आता है।

मनोवैज्ञानिक विशेषताएँ

3 से 4 साल की उम्र के बीच बच्चे में बोले गए शब्दों के स्वर की अवधारणा विकसित होती है: बच्चा अपनी आवाज से अपने व्यवहार से असंतोष, नाराजगी, विडंबना और उदासी को समझने में सक्षम होता है।

इस उम्र में, बच्चा, सामान्य तौर पर, अब एकवचन और बहुवचन, स्त्रीलिंग और पुल्लिंग को भ्रमित नहीं करता है, विभिन्न मानदंडों के अनुसार वस्तुओं को समूहों में विभाजित करना जानता है, लेकिन कभी-कभी कल को कल कह सकता है और इसके विपरीत, "दोपहर के भोजन" की अवधारणाओं को भ्रमित कर सकता है। और "रात का खाना।" साथ ही, शिशु को घड़ी से समय समझने में भी कठिनाई होती है।

बच्चा नए ज्ञान के लिए खुला , इस बात में गहरी दिलचस्पी है कि यह या वह वस्तु किस उद्देश्य से है और इससे क्या बनाया जा सकता है। इस रुचि के कारण, कुछ बच्चे यह समझने के लिए कि वे अंदर कैसे काम करते हैं, अपने खिलौनों को अलग करते हैं और कभी-कभी तोड़ देते हैं।

आजादी और 3-4 साल की उम्र में सब कुछ ठीक उसी तरह करने की इच्छा, जैसा वह चाहता है, एक संवेदनशील विषय है। ऐसे बच्चे के माता-पिता को धैर्य रखने की जरूरत है और निरंतर दैनिक दिनचर्या और उनके कार्यों की सुसंगतता की मदद से बच्चे को व्यवस्थित करने का प्रयास करना चाहिए, और यह भी याद रखना चाहिए कि सभी विरोधों के बावजूद, यदि बच्चे को कोई कठिनाई होती है या वह थका हुआ महसूस करता है। विद्रोही कम से कम समय देगा, लेकिन निश्चित रूप से माता-पिता की देखभाल में लौट आएगा।

उम्रदराज़ बच्चे में 5 से 6 वर्ष तक काफी विकसित है, उसे कविताएं, कहानियां और गीत आसानी से याद हो जाते हैं। इस उम्र में बच्चे आसानी से सीखते हैं, नए शब्दों को जल्दी समझ लेते हैं और धाराप्रवाह बोलते हैं। इसके अलावा, बच्चा धीरे-धीरे चीजों के कारण संबंधों और रिश्तों को समझना सीखता है: वह घटनाओं की तुलना और अंतर करना शुरू कर देता है, उनकी आवश्यक विशेषताओं को उजागर करता है, और "सामग्री," "वजन" और "संख्या" की अवधारणाओं के साथ काम करता है।

इस उम्र में, बच्चा न केवल सक्रिय रूप से देखता है कि उसके आसपास क्या हो रहा है, बल्कि वह भी उचित तार्किक निष्कर्ष निकालता है (उदाहरण के लिए, मूड के आधार पर, वह "लोग काम पर क्यों जाते हैं" या "मैं आज उदास क्यों हूं" विषय पर बात कर सकता है), जो उसने अन्य बच्चों और वयस्कों से सुना और देखा है उसे दोहराता है।

मनोवैज्ञानिक नताल्या काराबुटा कहती हैं:“कुछ माता-पिता, तीन साल के बाद अपने बच्चे को किंडरगार्टन भेजते हैं, सोचते हैं कि अब विशेषज्ञ बच्चे के विकास का ध्यान रखेंगे, और वे अंततः आराम करने में सक्षम होंगे। यह एक खतरनाक ग़लतफ़हमी है, क्योंकि अब बच्चे के जीवन में एक नया महत्वपूर्ण चरण शुरू होता है - बड़े होने की पहली अवधि। 3 से 6 साल की अवधि में माता-पिता कितनी सही ढंग से पालन-पोषण प्रणाली का निर्माण करते हैं, यह सीधे तौर पर निर्धारित करता है कि बड़े होने पर बच्चे की मूल्य प्रणाली कितनी पर्याप्त होगी। इस उम्र में, बच्चा अब किसी वयस्क की बात पर विश्वास नहीं करता है - वह अपनी आंखों पर विश्वास करता है, आदेशों का पालन नहीं करता है, लेकिन वयस्क से विश्वास, सम्मान और सहयोग की मांग करता है। माता-पिता के लिए यह सीखना महत्वपूर्ण है कि वे अपने बच्चों के साथ संबंध कैसे बनाएं, एक-दूसरे को कैसे समझें और एक ही पृष्ठ पर रहें।