Как да развием положителни черти на личността на детето. Как да развиете необходимите качества в себе си

Има много качества, които трябва да се възпитават (формират) чрез образование. Волю-неволю, трябва да подчертаем приоритетните (от лат. prior - първи). Приоритет ще бъдат образователните задачи, които отразяват вечните ценности на живота. Вечните човешки добродетели днес имат стойност и винаги ще я имат.

Сред тях:

– добра воля;
– умереност;
– активност;
– точност;
– учтивост;
– дружелюбност;
– дисциплина;
– изпълнение;
- Call of Duty;
– чувство за национална гордост;
– патриотизъм;
- отговорност;
– култура на общуване;
– уважение към природата;
– зачитане на правата и свободите на другите хора;
– честност (правдивост);
– чувствителност (милосърдие);
– отговорност за действията си;
– организация;
– трудолюбие;
– постоянство (ангажираност);
– скромност;
– колективизъм (способност за съвместна работа);
– инициативност (самостоятелност);
– ефективност (предприятие);
- отговорност;
– тактичност;
– умение за поведение в обществото;
– спретнатост (чистота);
– старание;
– лековерност;
– отговорност към вашето здраве;
– активно изображениеживот;
– многостранно образование;
– следване на духовни заповеди;
– способност за подобряване на семейните отношения;
– уважение към родителите;
– старание;
– толерантност.

Училищният образователен процес е насочен към възпитаване на добродетели.

Установени са важни зависимости, които се проявяват при формирането на качествата на личността и без които образователният процес не постига успех. Нека разгледаме това, като използваме примера за формиране на качеството „доверие“. Както знаете, днес има „криза на доверието“, в резултат на която вечните ценности, които някога са циментирали отношенията между хората, буквално се разпадат пред очите ни. Доверието на хората във всеки и всичко, а и в самите тях клони към нулата. Освен ако хората не започнат отново да се доверяват един на друг, бъдещето на света може да е под съмнение.

У човека е открит ген на доверчивостта, който се активира под въздействието на външни фактори. Възпитанието и житейският опит могат да го превключат в състояние на „недоверие“ и тогава човек възприема цялата външна среда като „враждебна среда“, в която човек трябва да оцелее и с която трябва да се бори. Не е трудно да си представим в какво се превръща човешки живот.

Експериментите, проведени от професора от Франкфуртския университет М. Косфелд, го доведоха до заключението, че „доверието е биологично присъщо на хората“. Косфелд откри, че когато двама души взаимодействат помежду си, мозъците им освобождават хормона окситоцин, който насърчава доверието. Косфелд твърди, че това е една от отличителните характеристики на човек. Когато няма доверие, хората в известен смисъл престават да бъдат хора.

Изследванията идентифицират фактори, влияещи върху развитието на доверието. Първият от тях е алчността. Хората прибягват до безброй форми на измама, обхванати от алчност, страст за пари и власт. Рано или късно техните намерения и действия се разкриват и доверието намалява.

Ако видни обществени фигури в политическите, икономическите, социалните и културните кръгове далеч не са безупречни, то такива са обикновени хораняма причина да бъдеш перфектен.

Втората причина е успехът на всяка цена. Съобщава се, че студенти в германски университет плащат хиляди евро подкупи на професори, за да получат докторска степен, което се смята за знак за просперитет в тази страна. Според проучване, публикувано в New York Times, много студенти, които нарушават етичните стандарти, казват, че "планират да следват стриктно етичните закони", след като успеят.

Третото най-важно влияние е липсата на модел за подражание. Много е писано за това как младите хора нямат морален компас. Премълчава се само причината. Всъщност нито учители, нито наставници, нито някой друг в обществото е помогнал на младите хора да създадат този морален компас в себе си и да живеят според него.

Четвъртата причина е двойни стандарти. В проучване на 30 000 гимназисти 98% казват, че вярват, че честността е важен компонент на човешките взаимоотношения. И все пак осем от 10 признават, че са лъгали родителите си, а 64% казват, че са изневерявали на изпитите през изминалата година.

Разбира се, има и други причини, които влияят върху формирането на това качество и тези причини не са случайни, а от естествен характер.

За да обобщим, ние формулираме закона за развитието на доверието. Ефективността на внушаването на доверие в учениците зависи от:

1) от познаване на причините;

2) личен пример на наставниците;

3) целенасочени упражнения;

4) самообразование.

За да започнете да развивате характер в себе си, първо трябва да разберете какво е това. Терминът някога се е отнасял за сеченето на монети, но през модерен святне означава нищо повече от сумата личностни качествачовек. Те включват такива характеристики като честност, смелост, дружелюбие, откритост, търпение, хитрост. Те могат да бъдат както положителни, така и отрицателни. Наборът от тези качества определя същността на човека, неговата личност, това, което е той. Как да развием воля и характер?

На какво се основава характерът на човека?

Трябва да започнем с факта, че основните характеристики на човек са заложени на генетично ниво. Следващият етап е отглеждането на дете. Но не трябва да се придържате към мнението и да казвате: „Това, което е пораснало, е пораснало“, всякакви качества могат да бъдат съвсем съзнателно внушени. Или дори обратното, отървете се от недостатъците, които пречат на живота. Тук влизат в действие самообучението, изграждането на характера и тренирането на воля. Дори най-скромните и несигурни хора могат да станат силни личности, да култивират воля и решителност. Има много начини за изграждане на характер.

От къде да започна?

За да започнете да култивирате всички необходими качества в себе си и да разберете каква е вашата сила, трябва да определите от какво се състои тази сила на характера. На първо място, това са факторите, които позволяват на човек да контролира себе си, своите инстинкти, емоции и да устои на изкушенията, дължащи се на неговите убеждения. Струва си да се отбележи, че силата на характера е свобода от предразсъдъци, толерантност, уважение към другите и т.н. Преди да започнете да развивате силен характер, трябва да отговорите на два основни въпроса: защо имате нужда от това и какво означава силата на характера за вас. Дейностите за изграждане на характер се основават на следните принципи.

Какво трябва да имате предвид?

За да започнете да развивате характер, трябва да разберете следното:

• Силата на волята и характерът ще ви дадат възможност да постигнете всичките си цели, ще ви помогнат да преодолеете препятствията по пътя, да приемате леко провалите и да продължите напред. В крайна сметка ще можете да постигнете всичко, което искате.
• Вече няма да искате да хленчите и да се оплаквате за него и без него, както мнозина правят. Силният характер ще ви позволи да анализирате вашето състояние, настроение и възможно най-скороотстранете причините.
• Ще работите по-продуктивно, тъй като силата на характера е смелостта да признаете преди всичко собствените си грешки, да анализирате слабостите си и да изградите нова волева личност.
• Друго важно качество на живота е способността да поддържаме трезв ум, когато обстоятелствата се обърнат срещу нас. Ще можете да плувате срещу течението и да продължите напред, независимо от всичко. Всички велики хора са правили това.

След като решите кои от изброените характеристики са от първостепенно значение, ще бъде по-лесно да започнете процеса на самообучение. Стъпка по стъпка, тухла по тухла. Сега трябва да работите усилено върху себе си и няма да има връщане назад.

Научете се да съчувствате на другите

Качества като емпатия и способността да обичате хората около вас не по-малко от себе си ви помагат да почувствате преди всичко хармония със себе си. Тези качества трябва да се проявяват особено по отношение на по-слабите. Но не бъркайте емпатията със състраданието. Въпросът е, че първият вариант се характеризира с участие в съдбата на човек, помощ не на думи, а на дело. Докато симпатията е пасивна реакция, която включва емоционален комфорт. Както казват психолозите, като помагате на другите, вие сами ще растете и ще се развивате като личност. Развиващият и възпитаващ характер на ученето е в основата на емпатията.

Знайте как да устоите на мимолетните импулси

Това включва такива банални неща като жажда за сладко, постоянно отлагане за утре и т.н. Още Аристотел пише, че всеки човек притежава следните основни качества: любов, омраза, желание, страх, радост, тъга, гняв. Всъщност всяко от тези качества е нормално за човек. Но тук не е толкова просто, тук има известна доза коварство, защото те дори могат да бъдат над ума ни. И тук ние, такива умни и високо интелигентни личности, започваме да ядем всичко безразборно, да правим ненужни покупки, да даваме воля на мимолетния гняв и емоционални импулси. Всички сме хора и всеки от нас има своите слабости и страсти. И само чрез развиване на характера и укрепване на волята можете да спрете да бъдете роби на навиците си. Отдаването на мимолетни желания е признак на слабост, а само способността да се обуздават капризите и страстите вече е признак на воля и характер. Това е единственият начин за развитие на характера.

Ценете това, което имате

Ако постоянно си мислим, че някъде слънцето е по-ярко, тревата е по-зелена и всички около нас живеят по-добре, по-щастливо и по-богато, може просто да не забележим как вече няма да сме доволни от това, което е около нас. Не забравяйте, че всеки човек има свои собствени проблеми и това са само вашите предположения за това колко страхотно живеят другите. Не гледайте другите, фокусирайте се само върху себе си, търсете само доброто около вас. Това вероятно е мястото, където трябва да започнат дейностите по изграждане на характер.

Контролирайте чувствата и емоциите си

Само здравият разум и рационалността могат и трябва да ви водят ежедневието. Само човек със силен характер може да гледа на всичко, което се случва само от позицията на разумно възприятие, с рационално отношение към всяко малко нещо, а не през филтъра на своите емоции. Култивирайте способността да оставяте емоциите на заден план и да контролирате хаоса от усещания, които възникват. В началото ще ви бъде много трудно, а на моменти дори ще изглежда невъзможно, но дори и това можете да се научите да контролирате и потискате. Сдържаността и здравият разум са в основата на силата на волята.

Лидерски качества

Песимистите рядко постигат нещо наистина велико. Но не е достатъчно да бъдеш само оптимист. Както се казва, песимистът ще хленчи, че вятърът е започнал, оптимистите ще го чакат и само лидерът ще направи всичко възможно, за да нагласи платната и да бъде готов за всякакви метеорологични условия. Казват, че лидерите се раждат, но психолозите твърдят, че това не е вярно. Можете да развиете характер, който отговаря на вашия начин на живот и вашите цели.

Продължете напред, независимо от всичко

Абсолютно всеки човек винаги мисли първо за своите интереси. Това може да се случи както на несъзнателно ниво, така и абсолютно съзнателно. Не позволявайте на никого да ви налага мнението си и не го правете сами. Всеки човек заслужава да живее живота си както иска, а не според другите хора. Просто приемете за себе си като основа факта, че всеки човек има право на собствено мнение, на собствена истина. Както се казва, не си милион долара, за да се харесаш на всички и никога няма да е така, че всички около теб ще приемат твоята гледна точка, твоето мнение. Определете правилния курс за себе си и следвайте своите цели и принципи, без да отстъпвате.

Научете се да избягвате конфликти и да правите добро

Можете да живеете в хармония със себе си само ако има хармония със света и другите. Стремете се към това с всичките си мисли, с цялата си душа. А това може да се постигне само чрез култивиране на воля и характер. Преминаването през главата, кроенето на интриги и игнорирането на всички около вас не е най-добрият и със сигурност не е единственият начин да стигнете до заветната цел. В търсене на изключително лична изгода хората често влизат в конфликти и си създават врагове, които рано или късно се обръщат срещу човека. Законът на бумеранга, просто казано. За да задоволите нуждите си на 100%, трябва да помислите какво ще включват вашите действия.

Спокойно, само спокойно!

Преди всичко се погрижете за вътрешното си състояние, само спокойствието ще ви даде възможност да се концентрирате максимално и да съберете мислите си, за да действате разумно. И тук всичко е взаимосвързано - вътрешната тишина и съзерцание водят до възможности, които от своя страна правят възможно постигането на успех. Колкото и странно да изглежда, спокойствието е първото условие за изграждане на силен характер. Излишъкът от емоции, последващ мимолетни слабости, е липсата на вътрешно състояние на тишина. Това е един вид регулатор на силата и волята и възможност за развитие на характера.

Само позитивизъм и вяра в собствените сили, а не в злодейската съдба

Само положителните емоции ще донесат късмет и самочувствие, оставете целия негатив зад себе си и помнете само доброто. Дори лекарите казват, че най-доброто нещо, което пациентът може да направи за себе си по време на заболяване, е да не мисли за проблемите си, а да се радва на живота и да вярва в най-доброто. Не напразно казват, че с помощта на силата на волята можете да заглушите дори физическата болка, просто трябва да се разсеете с други неща. Това важи за всеки ден от живота. Ако постоянно мислите за лошото, тогава ежедневието ви ще бъде толкова сиво и скучно. Само със собствените си ръце можете да внесете цвят и радост във всеки свой ден. Всеки човек е отговорен за собствения си живот и как се развиват събитията в него. Не мислете, че всичко е предопределено от съдбата, но променяйте всичко по-добра странане сте в състояние. Не се отказвайте от инициативата, променяйте себе си и света около вас. И помнете: никой няма да направи това вместо вас.

Бъдете търпеливи и преодолейте всички страхове

Само силният характер и силата на волята позволяват на човек да преодолее всички трудности, независимо от всичко. Не мислете за мимолетно удоволствие, особено ако то ще бъде в ущърб на най-важната цел. Научете се да не се отдавате на емоциите си, научете се да чакате. Опитайте се да култивирате силата на духа и да преодолеете страховете. За съжаление много от нашите страхове са основните врагове по пътя към успеха. А ние най-често се страхуваме от нещо пресилено, базирано на повърхностни наблюдения. Веднага след като преодолеете дори най-малкия страх, вярата в собствените ви сили ще се увеличи няколко пъти. Така се развива характера.

Изчистете ума си и бъдете честни с другите и със себе си

Всеки човек може да се нарече градинар. Всички растем сами. Затова първо трябва да се отървете от плевелите, за да поникне нещо чисто и красиво. Занимавайте се с нещо вълнуващо, ново и интересно. Нещо, което ще ви помогне да се развивате и израствате, да развивате воля и характер. Бъдете честни с другите и със себе си. За каква сила на характера можем да говорим? Любовта да се лъже е преди всичко страхливост.

Време е да действаме!

Сега, след като разбрахме как да развием силен характер, е време да започнем да действаме! Самообучението не е лесна задача. Във всеки случай, когато искате да се откажете от всичко и да се откажете, помнете следното:

• Принципът на възпитание на характера - опитайте, опитайте и опитайте отново! Никой не може да отговори на въпроса колко опита ще трябва да се направят, за да се постигне желан резултати култивирайте сила в себе си. Но едно нещо е ясно - трябва да го правите, докато не постигнете плана си.
• Приемете поражението и никога не се отказвайте - принципът на образователния характер на ученето. Няма да има воля и характер, ако не се научите да преодолявате пораженията. Умението да не се предава след поредица от неуспехи е нещо, което родителите трябва да възпитат в характера на детето. Грешка или провал е начинът да разбереш истината.
• Отървете се от всякакви отрицателно влияниевърху вас отвън, не забравяйте, че никоя ситуация или събитие не трябва да влияе на вашето състояние. Направете план за работа върху себе си и се научете да говорите правилно. Лексиконът е един от принципите на възпитанието на характера.
• Обградете се с хора, които са подобни на вас по цели и стремежи, така че те да ви помогнат да достигнете нагоре.

Разбира се, няма класическа рецепта за развитие на воля и характер. Опитвайте, стремете се, учете.

Какво ще ви помогне по пътя към целта?

Развитието на една черта на характера не е лесна задача. Обърнете внимание на следните правила:

• Преодолявайте трудностите, независимо от всичко. Характерът се изгражда от трудности.
• Четете книги и не само любимите си, експериментирайте с различни жанрове. Растете и се развивайте.
• Имайте своето мнение и го изразете.
• Поставете си цели и най-важното - постигнете ги. Човек със слаб характер не знае какво иска. Противоречията, съмненията, колебанията ви пречат да живеете светло и пълноценен живот.
• Научете се да казвате не. Липсата на директен отговор е признак на слабост.
• Формирайте правилно средата си.

Ние се образоваме, растем и се развиваме. Не се забивайте в ъгъла и изградете сила и постоянство.

Възпитанието на личността на детето е формирането в него на такива качества като самоувереност, чувство самочувствие, силен характер, висок морал. Този процес не може да бъде организиран според някакъв ясен план, тъй като развитието на характера на детето се случва през целия период на детството и в него участват не само родителите, но и други членове на семейството. Въпреки това, родителите трябва да знаят за принципите на възпитание на личността на детето и да отделят време за развиване на положителни качества в него.

Възпитание и развитие на личността на детето

Как трябва да се възпитава личността на детето? Нека разгледаме основните принципи, към които родителите трябва да се придържат, така че детето им да израсне като самодостатъчен човек.

Приемане.Характерът на детето започва да се проявява още при най-малките предучилищна възраст. Важно е да се разбере, че всяко дете е индивидуално и голяма част от поведението му зависи от неговия темперамент. Ако родителите искат да видят бебето си активно и жизнено, но то обича тихите дейности, не трябва да се опитвате да промените детето, като го принуждавате да прави нещо, което не харесва. От най-ранна възраст трябва да го приемете такъв, какъвто е, без да го сравнявате с други деца и особено с неговите представи за това какво трябва да бъде доброто дете.

Търпение.Родителите трябва внимателно да наблюдават бебето и внимателно да коригират характера му, но това трябва да се прави деликатно. Ако в поведението му се наблюдават някакви негативни качества, това изобщо не е причина за паника. В ранните години всяко дете може да бъде капризно, упорито и непокорно. Такива качества се появяват в преходни периоди на детското развитие и са временно явление. Образователните техники, необходими в такива периоди, са меки и ненатрапчиви внушения и обяснения. Разбира се, това ще изисква огромно търпение от страна на родителите, но ще донесе много по-добри резултати за възпитанието на личността на детето, отколкото само забраните и наказанията.

Личен пример.От много ранна възраст децата копират поведението на своите родители - това е естествен процес, който играе решаваща роля в развитието на характера на детето. Ето защо е важно родителите не само да обяснят на детето си какво е добро и какво е лошо, но и да гарантират, че собственото им поведение е в съответствие с тези правила. Как да възпитате детето да бъде добро и толерантно, ако постоянно проявявате агресия или раздразнение към него? Не бива да изисквате от детето си да проявява качества, които вие самите не притежавате.

Комфортен климат в семейството. Хармонична личностмогат да се образуват само в подходяща атмосфера. Развитието на личността на детето трябва да се извършва в нормални условия. психологически климат. IN семеен кръгтрябва да се чувства спокоен и подкрепен. Ако в семейството често възникват конфликти, детето ще расте затворено и недоверчиво към света, и то много положителни качествахарактерът му ще бъде потиснат.

Развитие на самостоятелност.Дейностите на детето трябва да бъдат организирани така, че то да се научи да избира игри и дейности за себе си. Ролята на родителите трябва да бъде насочваща: те трябва да дават на детето идеи за игри, да участват в някаква съвместна дейност с него, но в същото време да му дават възможности за себеизразяване, позволявайки му да прави това, което му харесва. Също така е важно от ранна възраст да насърчавате всяка инициатива на детето, когато иска да се научи как да прави нещо само. Дребните поръчки и задълженията около къщата постепенно развиват у него отговорност и чувство за собствено достойнство.

Как да развием определени качества в детето?

Възпитанието на характера на детето включва формирането и развитието на специфични качества у него. Най-добрият начинТова също означава да водиш с пример. Но родителите трябва да възприемат и други техники. Те зависят от това какво качество искат да възпитат или затвърдят в характера на детето.

Как да отгледаме добро дете?Трябва да култивирате доброта в детето от ранна възраст. Трябва търпеливо да му обясните как да действа правилно в различни ситуации и защо е важно да проявявате доброта и състрадание. Много добър методВъзпитаването на добротата, чувствителността и способността за състрадание у детето е четенето на приказки. Те помагат на бебето да разбере какво е добро и зло. Най-добре е не само да четете приказки на детето си, но и да обсъждате с него положителни и отрицателни герои, като същевременно обяснявате защо доброто винаги побеждава, а злото получава заслуженото.

За да развият самочувствието и самочувствието на детето, родителите трябва да използват положителна оценка. Важно е да се вслушвате в неговото мнение, както и винаги да го хвалите за свършената работа, придобитите знания и всякакви други успехи. Не трябва да претоварвате детето си, като го принуждавате да прави всичко наведнъж – танци, спорт, музика, чужди езици... По-добре е да му дадете правото на избор да се занимава с това, което му е интересно. Как да възпитаваме уверено детекакво ще стане, ако бебето расте тихо и срамежливо? Първо, трябва да приемете тези черти на неговия характер и второ, да организирате дейностите на детето в съответствие с тях. Ако детето харесва тихи игрии класове, няма нищо лошо в това. Чувствата на увереност може да не се проявяват под формата на силна реч, общителност и активност, но вашето дете все пак ще се научи да се чувства уверено в способностите си, ако му покажете своята безусловна любов, която не зависи от това дали отговаря на вашите лични очаквания или не.

Как да възпитаме дете като лидер?За да развият лидерски качества в детето, родителите се съветват да възпитават у него интерес към състезателни дейности, както и активно да развиват социалните умения и самочувствието на детето. Ако той не се стреми да бъде първи винаги и във всичко и не проявява лидерски качества при общуване с връстници, възпитанието и развитието на личността на детето трябва да се извършва по същите правила, но като се вземат предвид индивидуални характеристикинеговия характер. Много родители, които се занимават с въпроса как да възпитат детето си като лидер, забравят за това и показват разочарованието си, ако не видят детето да демонстрира лидерски способности. Детето определено ще го усети и това ще се отрази негативно на самочувствието. Позволете му да развие онези качества, които са дадени от природата, както и самостоятелно да реши с кого да бъде приятел и как да изгради отношения с връстниците си.

Подхранването на личните качества на детето е предаване на знания за правилни формиповедение в обществото, като се фокусира върху общоприетите норми и ценности. Следователно възпитанието на детето включва преди всичко лични примери, от които детето ще се учи от своя учител.

Етапи на развитие на личностните качества

И така, нека да поговорим за това какви етапи има в развитието на личните качества на детето.

Първият етап е формирането у детето на потребност от знания социален святи развитието на определени качества.

Вторият етап е усвояването от детето на знания и представи за личните качества.

Третият етап е формирането на различни умения, способности и навици на поведение.

Детето ще може да премине през всички тези етапи само ако възпитанието включва различни формиенергична дейност. Следователно задачата на учителя е да организира някаква дейност и след това да мотивира детето да вземе активно участие в нея. Трябва да се помни, че от време на време целта за развитие на необходимите качества може да се промени в зависимост от това какво научава детето, какви изводи прави и как реагира на ситуации. Развитието на личните качества също се влияе от промените, които настъпват в обществото. Учителят трябва да ги наблюдава, за да ориентира правилно детето. Но си струва да се отбележи, че във всяко общество се ценят такива качества като човечност, духовност, свобода и отговорност. За да култивира тези качества, учителят трябва ясно да разбере целта и да намери индивидуален подход към всяко дете. Само така той може бързо да постигне резултати и да бъде сигурен, че ученикът е получил всички необходими умения и може правилно да определи житейските приоритети.

Многофакторност на възпитанието на личностни качества

Не забравяйте, че родителството винаги е многофакторно. Личността постоянно се влияе от голямо разнообразие от жизнени фактори. Следователно не можете да се опитвате да възпитавате всички деца по един и същи начин. Необходимо е да изберете методи в зависимост от това какво външни факториможе да повлияе на светогледа на детето и формирането на неговите ценности. Също така, не забравяйте, че всички деца различни герои. Например, някои се стимулират към действие чрез строго отношение, докато други, напротив, се плашат. Тревожни и уязвимо детеще възприемат тази форма на обучение като унижение и обида от учителя.

Друг важен факт, който учителят винаги трябва да помни е, че образованието никога не дава незабавен ефект. Ето защо не трябва да се опитвате да внушите на вашето бебе всички необходими качества наведнъж. Децата не винаги разбират какво се опитват да им предадат учителите поради голямо разнообразие от фактори, които им влияят. Затова трябва да покажете на детето си как да се държи и реагира на определени събития със собствения си пример, като повтаряте това, докато не видите, че детето съзнателно повтаря вашия модел на поведение.

Положително емоционален фонза образование

При работа с деца е необходимо да се създаде положителен емоционален фон. Следователно учителят трябва внимателно да следи за наличието на добри взаимоотношения в екипа. Между тях трябва да има равенство. Освен това в никакъв случай не трябва да се фокусирате върху грешките и грешките на детето.

През предучилищния период децата усвояват стандарти на поведение и критерии за оценката им, т.е. дали това поведение е желателно или не. На същата възраст се развива способността да се оценяват действията и резултатите от тях, да се сравняват с очакванията на околните. значими хора(например родители), самочувствието се формира и проявява въз основа на такива морални чувства като срам, неудобство, гордост.

Моралните чувства и качества се проявяват в детето при общуване с връстници, възрастни и във всяка негова дейност. Задачите на родителите и учителите несъмнено включват формирането на здравословно самочувствие у детето и развитието на неговите социално-морални качества.

Какви са тези качества? Въпреки актуалността на този въпрос за учители и психолози, днес няма единна класификация на видовете морални чувства и качества на децата. Въпреки това има известна систематизация и именно с нея ще разгледаме по-отблизо.

Едно от важните морални чувства на детето в предучилищна възраст е чувство за истина:Детето наистина има нужда представите му за света около него да бъдат правдиви и правилни. Именно поради тази причина той е толкова нетърпелив да овладее истината. Несъответствието между факти, реалност и тяхното словесно описание се възприема от детето с недоверие и антипатия. Разбира се, само желанието за истина не е достатъчно, за да израсне едно дете честно и съвестно. Има се предвид вродено желание да се знае истината, но чувството за правдивост трябва да се култивира. Именно това допринася за усещането за духовен комфорт на индивида. Искреността и правдивостта са важни прояви личностно развитие. Възпитанието на съвестта и чувството за правдивост са доста тънки неща, особено в предучилищна възраст, когато детето е склонно да измисля и фантазира. Този процес изисква възрастен да има здраво мислене, педагогическа компетентност, такт и да установи и поддържа взаимно доверие.

Чувство на довериесе проявява в предучилищна възраст по отношение на тези, които предизвикват положителни емоции в него. Това чувство се изразява в откритостта на детето, в желанието му да контактува с другите, в усещането за духовен комфорт от общуването, в готовността му да се довери на човек с неговите тайни и желания, да споделя мисли и преживявания. Основата за проявлението на това чувство у детето е неговото положително отношение към околната среда, опит в общуването (предимно с родителите) и вярата, че винаги може да бъде подкрепено в трудни моменти.

Чувство за справедливост - това е опитът на детето за желанието му да оживи истината, да разбере истината, да общува спокойно с връстници и възрастни. Тя се основава на възприятието на детето за концепцията за „добри“ и „лоши“ норми. Те се управляват по време на банални действия (раздаване на играчки, роли), външни примери за проявлението на тези норми, когато детето, под влияние на инструкциите на родителите си, трябва да определи това или онова само. Формирането на чувство за справедливост се улеснява от обективността на оценката на действията на детето, както и от развитието на детето на адекватна оценка на себе си.

Чувство на емпатиясе крие в способността на детето в предучилищна възраст да разбира опита на другите и съзнателно да се стреми да помага, да проявява отзивчивост и съпричастност. Способността за съпричастност оформя детето като част от обществото. Развитието на това морално чувство ограничава проявата на нашия егоизъм и ни помага да се почувстваме на мястото на другия. Възпитаването на емпатия включва подкрепа на детето, ако е направило нещо за добро и без личен интерес, без да очакваме прекомерна похвала за това, а да го възприемаме като естествен акт. Чувството на емпатия също допринася за възприемането на концепцията за „хуманизъм“ от предучилищното дете, помага за адекватното разбиране на мненията и критиката на другите и помага да стане отзивчив.

Чувство на съчувствие се съдържа в способността на детето да дава предпочитание на едни хора пред други. Колкото по-подкрепящ е човек, толкова по-симпатичен е той. Това чувство се проявява от детето в малки действия и постъпки: сядане едно до друго, радостни поздрави при среща, игра и разговор заедно, разказване на другите за обекта на неговата симпатия. Въпреки това, в своето отношение към човек, детето в предучилищна възраст се ръководи не само от „силата на привличане“ или детската любов, но и от доста значими мотиви - признаване на авторитета на конкретен човек, възприятието, че заедно вероятността да се постигне това, което той иска увеличения.

Такова морално чувство като самочувствиесе проявява в предучилищна възраст по време на критика от други, особено хора, които са авторитетни за него, в съответствие с неговите морални стандарти. Това чувство възниква, когато детето се опитва да защити своето „Аз“, правата си като индивид или изпълнител на определена работа. Това чувство е тясно свързано с характерната черта на честността и е неразделна част от моралните емоции.

Близки до него са чувства на самоуважениеИ гордост. Самочувствието на детето в предучилищна възраст се формира под влияние на учтиво отношение, което се основава на признаването и идентифицирането на положителните качества на детето и неговия успех във всяка дейност. Любовта към себе си съчетава самочувствието на детето и отношението му към оценката на другите. Като цяло, възпитаването у децата на чувство за самоуважение, самоуважение, както и други морални чувства и качества, включително съвест, алтруизъм, отговорност, допринася за развитието на способностите на детето да оценява адекватно себе си и другите, способността да да се сдържа, да действа не импулсивно, а съзнателно. Задачата на възрастните е да създават и поддържат атмосфера на любов към живота, оптимистично настроение, положително поведение в процеса на общуване и съвместни дейности с детето. емоционално състояние, чувство за сигурност, интерес към света около нас.

Виктория Пишная, учител в мрежата от семейни центрове ABC за родители.