المناخ النفسي في الأسرة وأساليبه تربية العائلة.
الأهداف: 1. تنمية حاجة الوالدين إلى الاكتساب النفسية التربويةمعرفة.
- تحسين الثقافة التربوية.
- دعم المعلومات للآباء والأمهات.
معدات: تقرير معلم الصف، عرض تقديمي، اختبارات لأولياء الأمور، استبيان للطلاب، تذكير لأولياء الأمور.
تقدم الاجتماع:
مساء الخير أيها الآباء والضيوف الأعزاء!
اجتماعنا اليوم مخصص ل العلاقات العائلية، جدول أعمال الاجتماع هو كما يلي:
- محاضرة لمعلمة الصف .
- نتائج الربع الثالث.
- متنوع.
- أخذت كلمات إل.ن.تولستوي بمثابة نقش في محادثتنا اليوم:
"سعيد من يكون سعيدا في بيته."
لماذا اخترت هذا الموضوع؟
قد يقول قائل إن الوقت قد فات للحديث عن المناخ النفسي وأساليب التربية الأسريةفي الصف السابع. بادئ ذي بدء، لم يفت الأوان بعد للتعليم! ثانيًا، في الصفوف 7-8 يتراجع الأداء الأكاديمي للطلاب، وهذا يعتمد إلى حد كبير على المناخ النفسي، سواء في المدرسة أو في المنزل. ثالثًا، يمر الأطفال الآن بفترة فسيولوجية صعبة إلى حد ما، ومن غير الآباء وبالطبع المعلمين يجب أن يكونوا منتبهين للغاية للأطفال ويظهروا أقصى قدر من الجهد في عملية التعليم. من السهل الإساءة إلى الطفل وإيذائه في هذا العصر، لكن استعادة الثقة ستكون صعبة للغاية.
إذا كنت تستخدم تقنية طبيب نفساني، فيمكنك أن تتخيل أن الطفل عبارة عن كوب. ومهمة الوالدين هي ملئها.أي نوع من الأشخاص تريد أن يكون طفلك؟ ما هي السمات الشخصية التي يجب أن يتمتع بها؟
ما هي الصفات التي ترغب في منحه إياها؟
ربما يحلم كل واحد منكم أن يكبر طفله بصحة جيدة، وقوي، وذكي، وصادق، وعادل، ونبيل، ومهتم، ومحب. ولا أحد من الوالدين يرغب في أن يصبح طفله مخادعًا ومنافقًا وحقيرًا. لا يكفي أن تملأ الكأس، من المهم ألا ينسكب، ولا ينكسر، بل يصبح أكثر ثراءً. يجب أن تكون الأسرة التي يعيش فيها طفلك واحدة من الأماكن القليلة التي يمكن للطفل أن يشعر فيها وكأنه فرد ويتلقى تأكيدًا بأهميته وتفرده. تعطي الأسرة الدروس الأولى والرئيسية في الحب والتفاهم والثقة والإيمان.
نعم، موضوع الأسرة كان يقلق الناس في جميع الأوقات. كل عائلة تقرر بنفسها كيفية تربية طفلها. لا يوجد إجماع حول هذه المسألة. يمكن لكل شخص بالغ أن يلعب دورًا كبيرًا في حياة الطفل - سواءً كان دورًا بنّاءً أو مدمرًا. يعتقد معظم علماء النفس أن الصحة النفسية أو اعتلال صحة الطفل ترتبط ارتباطًا وثيقًا بالجو النفسي أو مناخ الأسرة، وتعتمد على طبيعة العلاقات داخل الأسرة. في الأسرةمع مناخ نفسي مناسبيعامل كل فرد من أعضائها الآخرين بالحب والاحترام والثقة، ويعامل والديهم - أيضًا باحترام، والضعفاء - على استعداد للمساعدة في أي لحظة. من المؤشرات المهمة على المناخ النفسي الملائم للأسرة رغبة أفرادها في التنفيذ وقت فراغالخامس دائرة المنزل، والتحدث عن مواضيع تهم الجميع، والقيام بالواجبات المنزلية معًا، والتأكيد على فضائل الجميع وحسناتهم، وفي نفس الوقت انفتاح الأسرة واتصالاتها الواسعة. مثل هذا المناخ يعزز الانسجام، ويقلل من شدة الصراعات الناشئة، ويخفف التوتر، ويزيد من تقييم الأهمية الاجتماعية للفرد ويدرك الإمكانات الشخصية لكل فرد من أفراد الأسرة.
عندما يعاني أفراد الأسرة من القلق والانزعاج العاطفي والتوتر والعزلة وحتى الصراع علاقات شخصية، لديهم شعور بعدم الأمان، في هذه الحالة يتحدثون عنهالمناخ النفسي غير المواتيفي الأسرة. كل هذا يمنع الأسرة من أداء إحدى وظائفها الرئيسية - العلاج النفسي، وتخفيف التوتر والتعب، ويؤدي أيضًا إلى الاكتئاب والمشاجرات والتوتر العقلي ونقص المشاعر الإيجابية.وهذا له تأثير سلبي بالدرجة الأولى على الأطفال،على سلوكهم وموقفهم تجاه الآخرين والأداء الأكاديمي.
طبيعة العلاقات الأسرية والأخلاقية المناخ النفسيللأسرة تأثير كبير على تطور شخصية الطفل. بعد أن أتقن قواعد سلوك وعلاقات والديهم، يبدأ الأطفال في بناء علاقاتهم مع أحبائهم وفقًا لهم، ثم ينقلون مهارات هذه العلاقات إلى الآخرين.الناس المحيطين والرفاق والمعلمين.
قبل الاجتماع الذي عقدتهمجهول مسح مع الأطفال في صفنا لتحديد المناخ النفسي في الأسرة.يمكنك رؤية نتائج الاستطلاع على السبورة.(المرفق 1).
كيف نعطي بشكل صحيح ما يتوقعه الأطفال منا؟ كيف نميز التربية الخاطئة عن التربية الصحيحة؟ وهل يمكن أن تكون التربية خاطئة على الإطلاق؟
ما هي أساليب وأساليب التربية التي نتبعها؟ أي واحد هو الأفضل؟ أو ربما القليل من كل شيء؟
في تصنيف النمط التعليمي للوالدين، هو الأكثر شيوعا
هناك ثلاثة: ديمقراطي (سلطوي) وليبرالي (متسامح) واستبدادي، وما يقابلها من (الاستجابة) في خصائص الأطفال. في جدا منظر عامتبدو هكذا.
الآن سأطلب منك إجراء اختبار لتحديد أسلوبك في التربية. (النتائج ستبقى معك، ولا داعي للتعبير عنها!)(الملحق 2.)
لننتقل الآن إلى تحديد أنماط التربية الأسرية، وستكون قادرًا على تحديد مزايا وعيوب أسلوبك.
الآباء الديمقراطيين- أطفال استباقيون ولطيفون. يحب الآباء أطفالهم ويفهمونهم، وغالبا ما يمتدحونهم، وكقاعدة عامة، لا يعاقبونهم على الأخطاء، ويشرحون لماذا لا ينبغي القيام بذلك. يتفاعلون بهدوء مع الأهواء ويرفضون بشدة الانصياع لها. ونتيجة لذلك، يكبر الأطفال ليكونوا فضوليين، وواثقين من أنفسهم، واجتماعيين، ويتمتعون باحترام الذات.
الآباء الليبراليون -الأطفال المندفعون والعدوانيون. ليس لدى الآباء أي سيطرة تقريبًا على أطفالهم، مما يسمح لهم بفعل ما يريدون، بما في ذلك عدم الاهتمام السلوك العدواني. ونتيجة لذلك، يصبح لا يمكن السيطرة عليه.
يفرض الآباء رقابة صارمة على سلوك أطفالهم، معتقدين أنه يجب عليهم إطاعة إرادتهم في كل شيء. غالبًا ما يتم استخدام العقوبة والترهيب والتهديد كأساليب تعليمية. الأطفال كئيبون وقلقون وبالتالي غير سعداء.
بالإضافة إلى أساليب التربية، حدد علماء النفس عددًا كبيرًا من أنواع التربية، لكني أريد أن ألفت انتباهكم فقط إلى تلك الأنواع التي تؤثر سلبًا على نفسية الطفل:
"معبود العائلة"
ربما لن يمانع أي منا في أن يصبح معبودًا لشخص ما على الأقل، ولو للحظة واحدة فقط... وبالحديث عن هذا النوع من التنشئة، يبدو قسريًا أن الطفل محظوظ: إنه محبوب، إنه حقًا محبوب، نحن نحبه ليس فقط، ولكن بلا حدود. أي نزوة للطفل هي قانون. وفي كل تصرفاته لا يجد أمه وأبيه سوى الأصالة، وحتى مقالب «الصنم» فريدة من نوعها. مثل هذا الطفل، الذي يؤمن إيمانا راسخا بتفرده، ينمو باعتباره أنانيًا متقلبًا وعنيدًا، يستهلك فقط ولا يريد أن يعطي في المقابل.
بينما يتقدم "معبود" الأسرة على أقرانه في المطالب، غالبًا ما يتخلف عنهم في المهارات التنموية الأساسية: فهو غير قادر على الاغتسال وارتداء الملابس بنفسه، ويحرر الوالدان الطفل من جميع المسؤوليات. وسيؤثر هذا لاحقًا عندما تبدأ الحياة العملية.
"الحماية المفرطة."
مثل هذا الطفل محروم من الاستقلال ولا يسعى لتحقيقه. اعتاد الطفل على طاعة واتباع نصيحة البالغين الذين فكروا طوال حياته بأدق التفاصيل، و"طوروا" طريقه، وتحولوا عن غير قصد إلى ديكتاتوريين. دون أن يدركوا ذلك، وبحسن نية، فإنهم يمليون كل خطوة على الطفل ويسيطرون عليه في كل شيء، وربما حتى في أفكاره. عند رفعه إلى السماء، لا يُعجبون بالطفل فحسب، بل "يُعدون" الطفل المعجزة أيضًا. يريد أن يرقى إلى مستوى التوقعات. ولكي يبررها فهو محمي ليس فقط من تقلبات القدر، ولكن أيضًا من ضربة أي نسيم. وبما أنهم يحمونه، فهذا يعني أنه ذو قيمة كبيرة حقًا، وإيمانًا بهذا، يرتقي الطفل بشخصه، يومًا بعد يوم ينغمس فقط في مناخ الدفيئة لعائلته: حماية مفرطة
يثير الإبداع.
العيش وفقا للقرائن هو الوجود. في كثير من الأحيان، تؤدي الحماية المفرطة إلى رد فعل عنيف من الاحتجاج
"نقص الحراسة".
طرف آخر من التأثيرات التعليمية لدينا. يُترك الطفل لأجهزته الخاصة. إنه يشعر بأنه غير مرغوب فيه، وغير ضروري، وغير محبوب. يتذكر الآباء في بعض الأحيان فقط أنه موجود ولا يعيرونه سوى الحد الأدنى من الاهتمام. وهو قادر على فعل أي شيء ولو بالقليل من الاهتمام. لا أحد يريد تلبية احتياجاته على الإطلاق. أجبر على التفكير في نفسه، يحسد جميع الأطفال
كل هذا ينعكس على نفسية الطفل، ومع مرور الوقت يبدأ فجأة بالشعور بالنقص. وهذه العقدة، عقدة النقص لدى الطفل، تطارده طوال حياته.
"التعليم في عبادة المرض."
عادة ما يحدث هذا النوع من التربية عندما يكون مرض الطفل خطيرًا جدًا. مرض مزمنأو عندما يخاف الوالدان من أن يمرض الطفل فجأة، فيرتعدان منه في حالة رعب، ويمنعان كل رغباته، وهو، الذي يعتبر كل مرض بمثابة امتياز له، يمنحه
له حقوق خاصة، يتكهن عن غير قصد بالوضع الذي تم إنشاؤه و
يسيء إليه.
إنه يتوقع التعاطف والرحمة من الجميع، بل و"يقاتل" من أجل ذلك. غالبًا ما يجد هؤلاء الأطفال، عندما يكبرون، صعوبة في التكيف مع الواقع.
غالبًا ما يختارون طريق الانتهازيين أو المتملقين. مصيرهم هو مصير ضعاف الإرادة والمدللين.
كم من الآباء والأمهات تساءلوا يومًا عن أي من هذه الأنواع نستخدم؟ لم يفت الأوان أبدًا للتفكير وإجراء تعديلات على أسلوب تواصلك مع طفلك. بعد كل شيء، إذا كان اليوم فقط على كل شيءبرعم الذي يتعطش للرطوبة والدفء، ثم يأتيك غدًا بثمار قد يظهر فيها الدود، فيدمرها ويهلكك.
ولكن من منا ليس بلا خطيئة؟ كل شخص لديه سمة شخصية سلبية تمنعنا من أن نكون أشخاصًا أفضل. كرامة الإنسان أنه يعترف بعيوبه ويحاول تصحيحها.
يجب أن نتعلم السيطرة على أفعالنا وأفعالنا. زن كل كلمة، وتعلم أن تحب أطفالك وتفهمهم، ولن تستغرق النتائج وقتًا طويلاً للوصول.
"الخطأ الرئيسي للآباء هو أنهم يحاولون تربية أطفالهم دون تربية أنفسهم!" إل.ن.تولستوي.
والآن، أقدم لكم القليل منها حالات المشكلة، دعونا نحاول إيجاد طريقة للخروج منهم.
حالة المشكلة 1.
تتغيب الابنة عن المدرسة وتشرح للمعلمة أنها تعتني بجدتها المريضة.("اتصلت اليوم ماريا إيفانوفنا بشأن حضوركم. لقد شعرت بالخجل الشديد أثناء المحادثة، وأود أن أتجنب هذه التجارب."
حالة المشكلة 2.
طفلك لم يقم بالتنظيفله الغرفة، والضيوف يأتون إليك. (""أشعر بالحرج عندما يرى الضيوف غرفتك بهذا الشكل؛ فهي تبدو مرتبة بشكل أفضل.")
حالة المشكلة 3.
عاد الابن إلى المنزل في وقت متأخر عن المعتاد.(تأتي أمي إلى الاجتماع وتقول: "عندما يأتي أحد أفراد العائلة في وقت متأخر عما اتفقنا عليه، أشعر بالقلق كثيرًا لأنني لا أستطيع العثور على مكان لنفسي.")
2. نتائج الربع الثالث. انتهى الربع بشكل جيد. من بين 17 طالبًا:
طالب متفوق -1
مع واحد "4" - 1
خوروشيستوف -8
أعزائي أولياء الأمور، الآن أود أن أطلب منكم التعبير عن آرائكم حول اجتماعنا.
إذا كان لديك أي أسئلة، يرجى طرحها.
أود أن أنهي حديثي بكلمات المعلم الشهير ف.أ.سوكوملينسكي:
"أحب أطفالك، علمهم أن يحبوك، إذا لم تعلمهم، سوف تبكي في سن الشيخوخة - وهذا، في رأيي، من أحكم حقائق الأمومة والأبوة."
وأريد أن أقدم لك تذكيرات قد تساعدك في تعديل علاقتك مع أطفالك.(الملحق 3).
شكرا لجميع المشاركين! ويرجى تذكر دائما!
عائلة - وهذا ما نتقاسمه بين الجميع
القليل من كل شيء: الدموع والضحك
صعود وهبوط، فرح، حزن
الصداقة والمشاجرات، الصمت مختوم.
العائلة هي ما هو معك دائمًا
دع الدقائق والثواني والسنوات تندفع.
لكن الجدران عزيزة، بيت والدك
وسيبقى القلب فيه إلى الأبد.
الملحق 1. استبيان للأطفال.
إقرأ العبارات التالية. إذا كنت توافق على العبارة، ضع "نعم" وإذا كنت لا توافق عليها، ضع "لا".
1. عائلتنا ودية للغاية.
2. في أيام السبت والأحد، عادة ما نتناول الإفطار والغداء والعشاء معًا.
3. أشعر براحة شديدة في منزلي.
4. أنا أرتاح بشكل أفضل في المنزل.
5. إذا حدث خلاف في الأسرة فالجميع ينسى الأمر بسرعة.
7. عادة ما يكون لزيارات الضيوف تأثير مفيد على العلاقات الأسرية.
8. في العائلة، على الأقل هناك من يعزيني ويشجعني ويلهمني.
9. في عائلتنا، يفهم الجميع بعضهم البعض جيدًا.
10. عندما أغادر المنزل لفترة طويلة، أفتقد حقًا "جدراني الأصلية".
11. عادة ما يلاحظ الأصدقاء، بعد زيارتنا، السلام والهدوء في عائلتنا.
12. من المعتاد أن نسترخي في الصيف مع العائلة بأكملها.
13. نقوم عادة بتنفيذ المهام كثيفة العمالة بشكل جماعي - التنظيف العام، والتحضير لقضاء عطلة، والعمل كوخ صيفيوما إلى ذلك وهلم جرا.
14. يسود في الأسرة جو بهيج ومبهج.
15. من المعتاد في الأسرة الاعتذار لبعضهم البعض عن الأخطاء المرتكبة أو الإزعاج الذي تسببوه.
16. أنا سعيد دائمًا بالترتيب في شقتنا.
17. يأتي الضيوف إلينا كثيرًا.
18 . إن وجود بعض أفراد العائلة عادة ما يفقدني توازني.
19. هناك ظروف في حياة عائلتنا تؤدي إلى زعزعة استقرار العلاقة بشكل كبير.
20. بعض عادات بعض أفراد الأسرة تزعجني حقًا.
21. هناك شخص غير متوازن للغاية في الأسرة.
22. لقد لوحظ أن زيارات الضيوف عادة ما تكون مصحوبة بنزاعات عائلية بسيطة أو كبيرة.
23. من وقت لآخر تنشأ فضائح قوية في منزلنا.
24. غالباً ما يكون للجو في المنزل تأثير محبط علي.
25. في عائلتي أشعر بالوحدة وعدم الفائدة.
26. الوضع مؤلم أو حزين أو متوتر إلى حد ما.
27. أنا منزعج في عائلتي من حقيقة أن كل فرد أو كل شخص تقريبًا في المنزل يتحدث بصوت مرتفع.
28. الأسرة غير مريحة للغاية لدرجة أنك لا ترغب في العودة إلى المنزل في كثير من الأحيان.
29. كثيرا ما أتعرض للتنمر في المنزل.
30. عندما أعود إلى المنزل، غالبًا ما تكون لدي هذه الحالة: لا أريد أن أرى أو أسمع أي شخص.
31. العلاقات الأسرية متوترة للغاية.
32. أعلم أن بعض الأشخاص في عائلتنا يشعرون بعدم الارتياح.
معالجة البيانات.
لكل إجابة بـ "نعم" للأسئلة من 1 إلى 17، يتم منح نقطة واحدة.
لكل إجابة "لا" في 18-32، يتم منح نقطة واحدة.
نتائج:
يمكن أن يختلف مؤشر "خصائص المجال الحيوي للعائلة" من 0 إلى 35 نقطة.
0-8 نقاط. مناخ نفسي سلبي مستقر. في هذه الفترات، هناك عائلات تدرك أن حياتها معًا "صعبة" و"لا تطاق" و"كابوسية".
9-15 نقطة. مناخ نفسي غير مستقر ومتغير.
16-22 نقطة. مناخ نفسي غير مؤكد. ويشير إلى بعض العوامل "المثيرة للقلق"، على الرغم من أن المزاج الإيجابي يسود بشكل عام.
23-35 نقطة. مناخ نفسي إيجابي مستقر للأسرة.
الملحق 2. اختبار للآباء.
- ما الذي تعتقد أنه يحدد الشخصية إلى حد أكبر؟
الإنسان بالوراثة أم بالتربية؟
أ. بشكل رئيسي عن طريق التعليم.
ب- مزيج من الميول الفطرية والظروف البيئية.
ب. بشكل رئيسي عن طريق الميول الفطرية.
2. ما هو شعورك تجاه فكرة تربية الأبناء لوالديهم؟
ج: هذا الكلام لا علاقة له بالواقع.
ب. وأنا أتفق مع هذا، بشرط ألا ننسى دور الوالدين كمربيين لأبنائهم.
خامسا: أنا أتفق تماما مع هذا.
3. هل تعتقدين أنه يجب على الآباء تثقيف أبنائهم حول القضايا المتعلقة بالجنس؟
ج: عندما يبلغ الأطفال سنًا كافيًا، سيكون من الضروري بدء محادثة حول هذا الأمر، وفي سن الدراسةالشيء الرئيسي هو الاهتمام بحمايتهم من الفجور.
ب. بالطبع، يجب على الآباء القيام بذلك أولاً.
V. لم يعلمني أحد هذا، الحياة نفسها ستعلمني.
4. هل يجب على الآباء إعطاء أطفالهم مصروف الجيب؟
ج: من الأفضل إصدار مبلغ معين بشكل منتظم والتحكم في النفقات.
ب. ينصح بإعطاء مبلغ معين لفترة معينة حتى يتعلم الطفل تخطيط النفقات بنفسه.
ب. إذا سأل، يمكنك أن تعطيه.
5. ماذا ستفعل إذا اكتشفت أن طفلك قد تعرض للإهانة من زميلك في الفصل؟
ج: سأذهب لتسوية الأمور مع الجاني ووالديه.
ب. سأنصح الطفل بأفضل السبل للتصرف في مثل هذه المواقف.
ب. دعه يكتشف علاقاته بنفسه.
6. كيف تتعاملين مع لغة طفلك البذيئة؟
ج: سأعاقبك وأحاول حمايتك من التواصل مع أقرانك ذوي السلوك السيئ.
ب. سأحاول أن أشرح أن هذا غير مقبول في عائلتنا، بل وبين الأشخاص المحترمين.
ب. من حق الطفل أن يعبر عن مشاعره، فقط فكر، كلنا نعرف مثل هذه الكلمات.
7. كيف سيكون رد فعلك إذا اكتشفت أن طفلك يكذب عليك؟
ج: سأحاول تسليط الضوء عليه وإحراجه.
ب. سأحاول معرفة ما الذي دفعه إلى الكذب.
ب. إذا لم يكن السبب خطيرًا جدًا، فلن أنزعج.
8. هل تعتقد أنك تكون قدوة حسنة لطفلك؟
أ. بالتأكيد.
ب- أحاول.
س: أتمنى ذلك.
معالجة النتائج.
احسب عدد الإجابات المقابلة لكل حرف.
الإجابات تسودأ - أسلوب الأبوة والأمومة الاستبدادي.
معظم الإجاباتب - أسلوب الأبوة والأمومة الرسمي (الديمقراطي).
معظم الردودفي - أسلوب الأبوة والأمومة المسموح به.
الملحق 3.
مذكرة للوالدين.
إذا كان الطفل باستمرارانتقد، يتعلم….(الكراهية)
إذا عاش الطفل في عداوة يتعلم...( كن عدوانيًا)
إذا كان الطفل ينمو في اللوم، هو يدرس… ( العيش مع الشعور بالذنب)
إذا كان الطفل المتزايد في التسامح، يتعلم... ( ليفهم الآخرين)
إذا مدح الطفل تعلم...( كن نبيلا)
إذا كبر الطفل فيوالصدق يتعلم...( لنكون عادلين)
إذا كان الطفل يكبر في أمان، يتعلم... (أن يثق بالناس)
إذا تم دعم الطفل يتعلم... (أن يقدر نفسه)
الطفل إذا تعرض للسخرية يتعلم... (ينسحب)
إذا كان الطفل يعيش في التفاهم والود، هو يدرس… ( كن مستجيبًا، ابحث عن الحب في هذا العالم.)
« أحبوا أطفالكم، علموهم أن يحبوك، إذا لم تعلموهم، سوف تبكي في سن الشيخوخة - وهذا في رأيي من أحكم حقائق الأمومة والأبوة. في.أ.سوخوملينسكي
تتفهم دوبرينينا المناخ الاجتماعي والنفسي للأسرة باعتباره سمتها التكاملية المعممة، والتي تعكس درجة رضا الزوجين عن الجوانب الرئيسية لحياة الأسرة، والنغمة العامة وأسلوب التواصل. يحدد المناخ النفسي في الأسرة استقرار العلاقات داخل الأسرة وله تأثير حاسم على نمو كل من الأطفال والبالغين. إنه ليس شيئًا ثابتًا، يُعطى مرة واحدة وإلى الأبد. يتم إنشاؤه من قبل أفراد كل عائلة ويعتمد على جهودهم سواء كان ذلك مناسبًا أم غير مناسب ومدة استمرار الزواج. وبالتالي، فإن المناخ النفسي المناسب يتميز بالميزات التالية: التماسك، وإمكانية التنمية الشاملة لشخصية كل فرد، وارتفاع المطالب الخيرية لأفراد الأسرة تجاه بعضهم البعض، والشعور بالأمان والرضا العاطفي، والفخر بالانتماء إلى أحد أفراد الأسرة. الأسرة، المسؤولية. في الأسرة ذات المناخ النفسي الملائم، يعامل كل فرد من أفراده الآخرين بالحب والاحترام والثقة، كما يعامل الوالدين باحترام، ويعامل الأضعف منهم بالاستعداد للمساعدة في أي لحظة. من المؤشرات المهمة للمناخ النفسي الملائم للأسرة رغبة أفرادها في قضاء وقت فراغ في دائرة المنزل، والتحدث عن مواضيع تهم الجميع، والقيام بالواجبات المنزلية معًا، والتأكيد على فضائل الجميع وأعمالهم الصالحة. مثل هذا المناخ يعزز الانسجام، ويقلل من شدة الصراعات الناشئة، ويخفف التوتر، ويزيد من تقييم الأهمية الاجتماعية للفرد ويدرك الإمكانات الشخصية لكل فرد من أفراد الأسرة. الأساس الأولي لمناخ عائلي مناسب هو العلاقات الزوجية. العيش سويايتطلب من الزوجين الاستعداد للتسوية، والقدرة على مراعاة احتياجات الشريك، والاستسلام لبعضهما البعض، وتطوير صفات مثل الاحترام المتبادل والثقة والتفاهم المتبادل. عندما يعاني أفراد الأسرة من القلق والانزعاج العاطفي والعزلة، فإنهم في هذه الحالة يتحدثون عن مناخ نفسي غير مناسب في الأسرة. كل هذا يمنع الأسرة من أداء إحدى وظائفها الرئيسية - العلاج النفسي، وتخفيف التوتر والتعب، ويؤدي أيضًا إلى الاكتئاب والمشاجرات والتوتر العقلي ونقص المشاعر الإيجابية. يؤكد العلماء المحليون أيضًا على الدور المتزايد للعوامل العاطفية في أداء الأسرة.
مراحل الحياة الزوجية وملامح التفاعل بين الزوجين في مراحل الدورة الأسرية المختلفة
في المرحلة الأولى من تطور الأسرة، ينعكس مصير الزواج في الخصائص التالية لفترة ما قبل الزواج: مكان وحالة التعارف؛ الانطباع الأول عن بعضنا البعض (إيجابي، سلبي، متناقض، غير مبال)؛ الخصائص الاجتماعية والديموغرافية لأولئك الذين يتزوجون بأنفسهم؛ مدة فترة الخطوبة. البادئ بطلب الزواج؛ عمر الزوجين المستقبليين موقف الوالدين من زواج أبنائهم. لقد ثبت أن ما يلي له أهمية إيجابية للزواج: الانطباع الأول المتبادل، التعارف في العمل أو الدراسة، فترة الخطوبة من 1 إلى 1.5 سنة، مبادرة عرض الزواج من جانب الرجل، قبول الزواج. اقتراح الزواج بعد مداولات قصيرة (تصل إلى أسبوعين). هناك حاجة إلى تدابير تعويضية خاصة بسبب سمات العلاقات قبل الزواج مثل الانطباع الأول السلبي، أو فترة الخطوبة القصيرة (حتى 6 أشهر) أو الطويلة (أكثر من 3 سنوات)، أو عدم موافقة الأقارب على الاختيار، أو المداولات المطولة بشأن اقتراح الزواج. وكذلك إظهار المبادرة المباشرة أو غير المباشرة (القسرية أو الاستفزازية). بادئ ذي بدء، نحن نتحدث عن حمل المرأة. أظهرت الدراسات أن احتمالية تفكك الأسرة بسبب الحمل قبل الزواج أعلى بحوالي مرتين. ويمكن تفسير ذلك بحقيقة أن: الحمل قبل الزواج يعطل عملية تكيف العروس والعريس مع الزواج. المرحلة الأكثر أهمية (في التصنيف المقدم هي الثانية) - تطوير أدوار زوجية جديدة، وتشكيل هيكل دور الأسرة - تختفي عمليا من المسار الطبيعي لتطور العلاقات بين الرجل والمرأة. الشباب على الفور "يقفزون إلى المرحلة التالية" حياة عائليةالمتعلقة بولادة الطفل وتربيته؛ وتؤدي ولادة طفل إلى تفاقم المشاكل الاقتصادية بشكل حاد لأسرة لا تزال هشة، مما يسبب توتراً في العلاقات الزوجية، مما يؤدي إلى مشاجرات وصراعات متكررة ويؤدي إلى اتخاذ قرار بالطلاق. يعتقد عالما الاجتماع الأوروبيان أنتيلا وتروست أن العامل السلبي (من وجهة نظر الطلاق) ليس الحمل قبل الزواج في حد ذاته فحسب، بل ما يسمى بالزواج "القسري" و"المتسرع"، والذي غالبًا ما يكون السبب الوحيد له هو احتمال حدوث زواج. ولادة مبكرة للطفل. تتميز المرحلة الثانية من الزواج، والتي تتزامن مع فترة الأزمة الأولى لنمو الأسرة، بصراعات التكيف مع بعضها البعض، عندما يصبح اثنان "أنا" واحدًا "نحن"
تنشأ الصعوبات في تطوير هيكل عائلي موحد، تحدث خيبة الأمل في بعضها البعض نتيجة للاعتراف الضحل خلال فترة الخطوبة قبل الزواج، وما إلى ذلك. في المرحلة الثالثة، تكون النزاعات ممكنة فيما يتعلق بمسألة رعاية الأطفال: عدم كفاية المساعدة من الزوج؛ "الحمل المزدوج" على الزوجة؛ الصراعات مع آباء الشباب فيما يتعلق بتربية الأطفال؛ الخلافات بين الزوجين فيما يتعلق بالتفاعل مع الأطفال؛ الصعوبات التي تحددها الأزمات المرتبطة بالعمر في تنمية شخصية الطفل (أزمة 3 سنوات) والآباء (ما يسمى بأزمة "معنى الحياة" 30-33 سنة). يمكن أن تتميز المرحلة الرابعة بصراعات الرتابة ورتابة التواصل. ونتيجة التكرار المتكرر لنفس الانطباعات، يصبح الزوجان مشبعين ببعضهما البعض. تسمى هذه الحالة جوع المشاعر عندما يأتي "الشبع" من الانطباعات القديمة و "الجوع" لتجارب جديدة (روريكوف). قد تكون هناك خلافات حول تربية الأطفال. تنشأ الخلافات بسبب اختلاف أفكار الزوجين حول الانضباط وأساليب التعليم، عندما يوبخ أحدهما الآخر على الصرامة المفرطة أو القسوة أو الوقاحة أو على العكس من ذلك، الانغماس في الذات، وكذلك بسبب الخلافات في تقييم تصرفات الأطفال. في هذه المرحلة، مثل المرحلة السابقة، يمكن أن تلعب أزمة عمر الأطفال دورًا سلبيًا بشكل خاص ( مرحلة المراهقة، 10-11 سنة). بالإضافة إلى أن عوامل "الخطر" في المرحلة الرابعة هي الخيانة والغيرة. في المرحلة الخامسة، تظل رتابة التواصل، والغيرة، والخيانة، والعلاقات مع الأطفال، والمشاكل المرتبطة بتقرير المصير المهني للأطفال، واختيارهم لشريك الزواج، وما إلى ذلك، ومظاهر أزمة الهوية لدى الوالدين ذات صلة . إذا أنشأ الأطفال البالغون أسرهم الخاصة ويعيشون مع والديهم، فقد يكون لدى الأخير نزاعات وصراعات حول الطريقة التي "يجب" أن يعيش بها الأطفال (من وجهة نظر الوالدين). يمكن أيضًا تحديد النزاعات من خلال التغيرات المرتبطة بالعمر في الزوجين. تتزامن المرحلة السادسة من نمو الأسرة مع الأزمة الثالثة المرتبطة برحيل آخر طفل عن الأسرة.
مرحبا عزيزي القراء! في بعض العائلات، يتطور الناس ديناميكيًا، بينما في حالات أخرى يواجهون المشاكل باستمرار. يعتقد الناس عمومًا أن المرأة هي المسؤولة الوحيدة عن الغلاف الجوي. وفيها تكمن الأسباب الرئيسية للصراعات وهي التي لا تعرف كيف تخلق " موقد الأسرة" إلى أي مدى تبتعد آراء علماء النفس عن الأحكام اليومية المعتادة.
ماذا يخفي المصطلح؟
لنبدأ بالتعريف.
المناخ النفسي في الأسرة هو درجة رضا كلا الشريكين وأبنائهم عن طريقة التواصل والتفاعل مع بعضهم البعض والجوانب الرئيسية. إذا كان أحد الزوجين غير راضٍ عن رفاهيته المادية أو مستوى معيشته أو حتى الطريقة التي يقضيان بها الوقت معًا، فإن كل ذلك يؤثر على اندماجهما ومناخهما النفسي ككل.
يعتمد نمو الأطفال والكبار أيضًا على المناخ. يمكن أن يؤدي استياء شخص واحد إلى خلفية سلبية عامة.
تعتمد المدة التي سيستمر فيها الزواج وكيف سيكون شكله على جهود كلا الشريكين وكذلك أطفالهما. ما هي المشاعر التي يشعر بها أفراد الأسرة، وكيف تتطور، وما إلى ذلك.
تصنيف
عادة ما يتم تقسيم المناخ النفسي إلى مواتية وغير مواتية. إذا كان من الممكن تسمية أفراد الأسرة متحدين، فإنهم يحاولون مساعدة بعضهم البعض بالنصيحة والأفعال، ويدعمون بعضهم البعض المواقف الصعبةوليس فقط، فإن مثل هذا الجو سوف يعتبر مناسبا.
يشعر أمي وأبي والأطفال بالحماية، وهم فخورون بأنهم يكبرون مع "سكان المنزل" الآخرين. كل واحد منهم يختبر الآخر: يحاول المساعدة والوفاء.
في مثل هذه العائلة يسود الحب والحب. الجميع يشارك مشاكله عن طيب خاطر ويحاول حلها: دون صراخ أو عدوان، لأنه يثق ولا يشعر بالانزعاج. وهذا أبعد ما يكون عن "حكاية خرافية". بعض الناس يعيشون حقا مثل هذا. إنهم يثقون ويعرفون أنهم لن يتم "توبيخهم" بشكل غير معقول، ولكن على أي حال سوف يفهمون ويحاولون إيجاد مخرج.
أحد أهم مؤشرات المناخ الملائم هو الرغبة في التحدث والقيام بشيء ما وتشجيع بعضنا البعض ودعم وتحسين احترام الذات.
وأساس هذه البيئة هو رضا الزوجين عن حياتهما المشتركة، والرغبة في السعي والقدرة على الاستسلام، فضلاً عن التفاهم المتبادل، واحترام احتياجات الآخر، والثقة الكاملة.
ليس فقط البالغين، ولكن أيضًا الأطفال في مثل هذا الجو يبدأون في الشعور بأهميتهم، وتفقد الصراعات مع العالم الخارجي أهميتها، ويسعى الجميع إلى تحقيق أفكارهم وخططهم.
في مثل هذه العائلات، حتى عندما يعاني شخص ما من عدم الراحة العاطفية، فإن أي شخص آخر يساعد ويتعب، ويمنع ظهوره ويملأ الحياة بمشاعر إيجابية. هذه هي الوظائف الرئيسية للأسرة نفسيا.
إذا كان كل هذا مفقودا، وبدأ الناس في تجربة الانزعاج، فإن وجود الأسرة يصبح مشكلة. أصبح الأطفال والكبار غير راضين بشكل متزايد عن أنفسهم وعن الحياة بشكل عام وعن التعب والتوتر. يعتبر مثل هذا المناخ غير موات.
هناك نوعان من العائلات حسب درجة الاضطراب. تشمل الصراعات تلك التي تسود فيها المشاعر السلبية. يستمر التأثير لفترة طويلة، وهو موجود باستمرار في حياة الجميع، وكقاعدة عامة، في المخاوف. السبب ليس مشكلة محددة، فالناس يتجادلون ويتشاجرون، وفي كل مرة يجدون سببًا جديدًا لذلك.
في الأسر التي تعاني من مشاكل، هناك حالة واحدة محددة وموضوعية. على سبيل المثال، نقص السكن والمرض الخطير وما إلى ذلك. إنهم يحاولون الحفاظ على حياة مشتركة، وهم بحاجة إلى المساعدة في التغلب على الصعوبات.
كيفية تحسين البيئة في المنزل
يخلق علاقات متناغمةليس بهذه البساطة، خاصة إذا بدأ شخص واحد فقط في تحديد هذا الهدف. ومع ذلك، لا تيأس، فهو قادر على الكثير. وبعد ذلك بقليل، سينضم إليه الآخرون بالتأكيد.
سيكون من الصعب علي أن أخبرك بكل شيء في مقالة واحدة قصيرة، لذا من الأفضل أن أوصيك بالكتب. وفي هذه الحالة، سيكون الدليل كاملاً وشاملاً. المعرفة المجزأة لا تزال غير مفيدة للغاية.
واحد من أفضل الكتبحول هذا الموضوع "العادات السبع للعائلات الأكثر فعالية" بقلم ستيفن كوفي. يتحدث هذا المؤلف الأكثر مبيعًا عن السمات الشخصية التي تحتاج إلى تطويرها لتحقيق السعادة الزوجية.
عمل آخر مثير للاهتمام لطبيب نفساني محلي أرتيم تولوكونين "أسرار العائلات الناجحة".هذه ليست المرة الأولى التي أوصي فيها القراء بهذا الكتاب. السمة المميزة لها هي أنها مكتوبة بناءً على واقعنا. المجتمع الروسيإنه ليس مشابهًا للأجنبي في كل شيء، وله تفاصيله الخاصة، وبالطبع، يحدث التطور والحياة بطريقتنا الخاصة.
يمكنك العثور على العديد من الممارسات المفيدة في كتاب طبيب نفساني محلي آخر إيرينا جافريلوفا ديمبسي "15 وصفة" علاقة سعيدةدون خيانة أو خيانة."من أين يأتي حب الرجل، وكيف تؤثر المعتقدات على العلاقات بين الشركاء، وماذا تفعل إذا وجدت نفسك في مشكلة، وإجابات العديد من الأسئلة الأخرى.
حسنًا، لقد انتهى كل شيء الآن. كل ما علي فعله هو أن أقول وداعا وأذكرك أنه يمكنك الاشتراك في القائمة البريدية لمتابعة الإصدارات الجديدة. حتى المرة القادمة.
في الأدب العلميمرادفات مفهوم "المناخ النفسي للأسرة" هي "الجو النفسي للأسرة" و "المناخ العاطفي للأسرة" و "المناخ الاجتماعي والنفسي للأسرة". وتجدر الإشارة إلى أنه لا يوجد تعريف صارم لهذه المفاهيم. على سبيل المثال، يفهم O. A. Dobrynina المناخ الاجتماعي والنفسي للأسرة كخاصية تكاملية معممة، مما يعكس درجة رضا الزوجين عن الجوانب الرئيسية لحياة الأسرة، والنغمة العامة وأسلوب التواصل.
يحدد المناخ النفسي في الأسرة استقرار العلاقات داخل الأسرة وله تأثير حاسم على نمو كل من الأطفال والبالغين. إنه ليس شيئًا ثابتًا، يُعطى مرة واحدة وإلى الأبد. يتم إنشاؤه من قبل أفراد كل عائلة ويعتمد على جهودهم سواء كان ذلك مناسبًا أم غير مناسب ومدة استمرار الزواج. وبالتالي، فإن المناخ النفسي المناسب يتميز بالميزات التالية: التماسك، وإمكانية التنمية الشاملة لشخصية كل فرد، وارتفاع المطالب الخيرية لأفراد الأسرة تجاه بعضهم البعض، والشعور بالأمان والرضا العاطفي، والفخر بالانتماء إلى أحد أفراد الأسرة. الأسرة، المسؤولية. في الأسرة ذات المناخ النفسي الملائم، يعامل كل فرد من أفراده الآخرين بالحب والاحترام والثقة، وكذلك باحترام الوالدين، وباستعداد لمساعدة الأضعف في أي لحظة. من المؤشرات المهمة للمناخ النفسي الملائم للأسرة رغبة أفرادها في قضاء وقت فراغ في دائرة المنزل، والتحدث عن مواضيع تهم الجميع، والقيام بالواجبات المنزلية معًا، والتأكيد على فضائل الجميع وأعمالهم الصالحة. مثل هذا المناخ يعزز الانسجام، ويقلل من شدة الصراعات الناشئة، ويخفف التوتر، ويزيد من تقييم الأهمية الاجتماعية للفرد ويدرك الإمكانات الشخصية لكل فرد من أفراد الأسرة. الأساس الأولي لمناخ عائلي مناسب هو العلاقات الزوجية. يتطلب العيش معًا أن يكون الزوجان على استعداد لتقديم تنازلات، وأن يكونا قادرين على مراعاة احتياجات شريكهما، والاستسلام لبعضهما البعض، وتطوير صفات مثل الاحترام المتبادل والثقة والتفاهم المتبادل.
عندما يعاني أفراد الأسرة من القلق والانزعاج العاطفي والعزلة، فإنهم في هذه الحالة يتحدثون عن مناخ نفسي غير مناسب في الأسرة. كل هذا يمنع الأسرة من أداء إحدى وظائفها الرئيسية - العلاج النفسي، وتخفيف التوتر والتعب، ويؤدي أيضًا إلى الاكتئاب والمشاجرات والتوتر العقلي ونقص المشاعر الإيجابية. إذا لم يسعى أفراد الأسرة إلى تغيير هذا الوضع للأفضل، فإن وجود الأسرة يصبح مشكلة.
المناخ النفسييمكن تعريفه على أنه مزاج عاطفي أكثر أو أقل استقرارًا مميزًا لعائلة معينة، وهو نتيجة للتواصل الأسري، أي أنه ينشأ نتيجة لمجمل الحالة المزاجية لأفراد الأسرة وتجاربهم العاطفية ومخاوفهم ومواقفهم تجاه بعضنا البعض، تجاه الآخرين، تجاه العمل، تجاه الأحداث المحيطة. ومن الجدير بالذكر أن الجو العاطفي للأسرة عامل مهمفعالية الوظائف الحيوية للأسرة، وحالتها الصحية بشكل عام، فهي التي تحدد استقرار الزواج.
يعتقد العديد من الباحثين الغربيين أن مجتمع حديثوتفقد الأسرة وظائفها التقليدية، وتتحول إلى مؤسسة للتواصل العاطفي، ونوع من "الملجأ النفسي". يؤكد العلماء المحليون أيضًا على الدور المتزايد للعوامل العاطفية في أداء الأسرة.
يتحدث V. S. Torokhtiy عن الصحة النفسية للأسرة وأن هذا "مؤشر متكامل لديناميات الوظائف الحيوية لها، ويعبر عن الجانب النوعي للعمليات الاجتماعية والنفسية التي تحدث فيها، وعلى وجه الخصوص، قدرة الأسرة "مقاومة التأثيرات غير المرغوب فيها للبيئة الاجتماعية"، لا يتطابق مع مفهوم "المناخ الاجتماعي النفسي"، الذي ينطبق بشكل أكبر على المجموعات (بما في ذلك المجموعات الصغيرة) ذات التكوين غير المتجانس، والتي غالبًا ما توحد أعضائها على أساس النشاط المهنيوما إذا كان لديهم فرص كبيرة لمغادرة المجموعة، وما إلى ذلك بالنسبة لمجموعة صغيرة لديها الروابط العائلية، ضمان الترابط النفسي المستقر وطويل الأمد، حيث يتم الحفاظ على التقارب بين التجارب الحميمة بين الأشخاص، حيث يكون تشابه توجهات القيمة مهمًا بشكل خاص، حيث لا يتم تسليط الضوء على هدف واحد، ولكن عددًا من الأهداف العائلية في وقت واحد، ومرونة أولوياتها ويستمر الاستهداف، حيث الشرط الأساسي لوجوده هو النزاهة - المزيد مصطلح "الصحة النفسية الأسرية" مقبول.
الصحة النفسية- هذه حالة من السلامة العقلية والنفسية للأسرة، تضمن تنظيم سلوك وأنشطة جميع أفراد الأسرة بما يتناسب مع ظروفهم المعيشية. إلى المعايير الرئيسية للصحة النفسية للأسرة قبل الميلاد. يعزو توروختي أوجه التشابه قيم العائلة، اتساق الدور الوظيفي، كفاية الدور الاجتماعي في الأسرة، الرضا العاطفي، القدرة على التكيف في العلاقات الاجتماعية الصغيرة، الالتزام بطول عمر الأسرة. هذه المعايير للصحة النفسية للأسرة تخلق صورة نفسية عامة عائلة عصريةوقبل كل شيء، وصف درجة رفاهيتها.
التقاليد العائلية
التقاليد العائلية هي الأعراف وأنماط السلوك والعادات والآراء المعتادة المقبولة في الأسرة والتي تنتقل من جيل إلى جيل. التقاليد والطقوس العائلية هي، من ناحية، واحدة من علامات مهمةعائلة صحية (كما حددها V. Satir) أو وظيفية (كما حددها E. G. Eidemiller وباحثون آخرون)، ومن ناحية أخرى، وجود التقاليد العائليةهي إحدى أهم آليات نقل قوانين التفاعل داخل الأسرة إلى الأجيال القادمة من الأسرة: توزيع الأدوار في جميع مجالات الحياة الأسرية، وقواعد التواصل داخل الأسرة، بما في ذلك طرق حل النزاعات والتغلب عليها المشاكل الناشئة.
يعتقد V. Satir أن الأسرة الصحية هي الأسرة التي 1) ينظر إلى كل فرد من أفراد الأسرة على قدم المساواة مع الآخرين؛ 2) الثقة والصدق والانفتاح ضرورية. 3) التواصل داخل الأسرة متطابق؛ 4) أفراد الأسرة يدعمون بعضهم البعض؛ 5) يتحمل كل فرد من أفراد الأسرة نصيبه من المسؤولية تجاه الأسرة ككل؛ 6) أفراد الأسرة يستريحون ويستمتعون ويفرحون معًا؛ 7) التقاليد والطقوس تحتل مكانا مهما في الأسرة؛ 8) يقبل أفراد الأسرة خصائص وتفرد كل منهم؛ 9) تحترم الأسرة الحق في الخصوصية (في الحصول على مساحة شخصية، وفي حرمة الحياة الخاصة)؛ 10) قبول مشاعر كل فرد من أفراد الأسرة ومعالجتها.
نظام المعتقدات التقليدية للثقافة الوطنية الروسية، وفقا لأطفال المدارس العليا، يحتوي على الاعتقاد بأن "الرجل والمرأة في الأسرة يجب أن يؤديا أدوارا مختلفة"، "الرجل هو معقل الأسرة، مصدر للثروة و الحامي، الذي يحل المشاكل"، "المجال الرئيسي لأنشطة المرأة في الأسرة - الأعمال المنزلية وتربية الأطفال"، "يجب أن تتحلى المرأة بالصبر والامتثال والاستعداد للتضحية بالنفس"، "الوالدان ملزمان برعاية تربية الأطفال"، و"يجب على الأطفال احترام والديهم". كاعتقاد مهم، هناك موقف سلبي تجاه الخيانة الزوجية: "يجب أن يكون الزوج والزوجة". صديق حقيقيوأن يحب بعضكم بعضًا، وأن يدعموا بعضكم بعضًا في الفرح والحزن، وفي المرض وفي الشيخوخة.
اعتبر تلاميذ المدارس الأشكال التقليدية للسلوك في الأسرة أن "الحق في تقديم عرض لتكوين أسرة يعود إلى الرجل (العريس)"؛ "تغطي الكنيسة العديد من الأحداث العائلية (الزواج، ولادة الأطفال، وفاة أفراد الأسرة)،" أي أن هناك طقوس الزفاف، والمعمودية، وخدمات الجنازة؛ "الكلمة الأخيرة في حل أي مشكلة تعود للرجل." الصعوبة الأكبر كانت بسبب سؤال قائد المناقشة حول ماذا التقاليد الوطنيةفي تربية الأطفال. بالإضافة إلى ذلك، اتضح أنه حتى تلاميذ المدارس الذين يعرفون الاختلافات في الطقوس الدينية المرتبطة بالحياة الأسرية (الزفاف، معمودية الأطفال) في الطوائف الدينية المختلفة، لا يعرفون ما هي هذه الاختلافات بالضبط. والفرق الرئيسي هو "التبعية الأكثر صرامة للزوجة لزوجها بين المسلمين"، "لدى المرأة في الأسرة المسلمة حقوق أقل مما هي عليه في الأسرة". العائلات الأرثوذكسية" لم يتمكن معظم تلاميذ المدارس من شرح معنى تلك الطقوس التي أشاروا إليها على أنها تقاليد عائلية وطنية: معنى الزفاف والمعمودية وطقوس الجنازة.
"وهذا يرجع بالتأكيد إلى حقيقة أنه في 52٪ من الأسر والآباء وممثلي الأجيال الأكبر سنا إما لا يلتزمون التقاليد الشعبيةوالعادات (أكثر من 5%)، أو اتباع التقاليد بشكل غير متسق (47%). كل هذا يؤدي إلى حقيقة أن غالبية تلاميذ المدارس (58.3٪) مقتنعون بأنهم في حياتهم الأسرية المستقبلية ليسوا مضطرين إلى اتباع عادات وتقاليد شعوبهم.
كان الزواج العرقي الثقافي والتقاليد العائلية مضطهدين بطريقة أو بأخرى وحلت محلهما متطلبات موحدة. تتغير الأسرة وفقًا لمتطلبات البيئة العليا، وتحافظ على التقاليد العائلية باعتبارها إحدى الطرق الرئيسية للتعليم واستمرار الفرد. تقرب التقاليد العائلية جميع الأقارب من بعضهم البعض، مما يجعل الأسرة عائلة، وليس مجرد مجتمع من الأقارب بالدم. يمكن أن تصبح العادات والطقوس المنزلية نوعًا من التطعيم ضد اغتراب الأطفال عن والديهم وسوء الفهم المتبادل بينهم. اليوم، التقليد العائلي الوحيد المتبقي لدينا هو الإجازات العائلية.
معلومات ذات صله.
نادرا ما يسمع مفهوم مثل المناخ النفسي في الأسرة. هل تساءلت يوما لماذا على ما يبدو زيجات قوية؟ هل أنت متأكد من أن عائلتك ليست في خطر التفكك؟ لمعرفة الإجابات على هذه الأسئلة، يجب أن تفهم ما هو المناخ الاجتماعي والنفسي في الأسرة.
هذه الظاهرة غير المرئية لها تأثير كبير على كل شخص. هذا بالاخص صحيح للاطفال. تتعرض الصحة النفسية لأعضاء المجتمع في المستقبل للخطر إذا حدث نوع من الخلاف بين الأقارب، أي أن الموقف غير المواتي وغير الطبيعي يسود في الأسرة.
المناخ النفسي
لماذا تم تقديم هذا المفهوم؟ في الواقع، المناخ النفسي هو عامل حقيقي في نمو الشخصية.
يرتبط الجو العاطفي ارتباطًا وثيقًا بهذا المفهوم. البيئة المواتية لها تأثير إيجابي على كل فرد من أفراد الأسرة، وتساهم في تنميتها وتعزيز العلاقات الأسرية.
يلعب المناخ الاجتماعي والنفسي في الأسرة دورًا مهمًا في اتخاذ القرارات الحياتية المهمة واتخاذ الخيارات.
ومن الخطأ أيضًا تصديق ذلك المفروشات المنزليةلا يؤثر على الصحة البدنية. علماء النفس في جميع أنحاء العالم يقولون ذلك بالإجماع مشاكل نفسيةهي المصدر والسلف لمعظم الأمراض، حتى الأكثر شيوعاً، مثل نزلات البرد.
ويمكن تفسير ذلك بكل بساطة. الجهاز العصبي هو جوهر الكائن الحي بأكمله. إذا بدأت المشاكل به، فإن الجهاز المناعي يعاني، أي أن قوى الحماية تتوقف عن العمل. يصبح الجسم عرضة لأي عامل سلبي خارجي.
إن المناخ الأخلاقي والنفسي للأسرة هو الذي يضمن صحة الجهاز العصبي. من هنا يمكننا استخلاص نتيجة منطقية - يمكن للأشخاص المقربين إنقاذ الشخص وتدميره.
أنواع المناخ النفسي
لا يوجد شيء معقد حول هذا المفهوم. هناك نوعان فقط من المناخ النفسي:
- ملائم.
- معاكس.
إن فهم أي من هذه الأنواع من المناخ النفسي الذي يهم عائلتك أمر بسيط للغاية. أجب عن نفسك سلسلة من الأسئلة. هل تعيشون في وئام وتستمعون لبعضكم البعض؟ هل تثق بأفراد عائلتك؟ هل تريد قضاء وقت فراغك مع عائلتك؟ يمكنك أن تطمئن إلى أن المناخ النفسي الملائم في الأسرة يتعلق بك.
وتتميز هذه الوحدة من المجتمع بالاستقرار. العلاقات في الأسرة ليست متوترة، والجميع يستمع إلى بعضهم البعض، وتحدث المصالح والهوايات المشتركة.
إذا أجبت بـ "لا" على كل من هذه الأسئلة، فأنت بحاجة إلى اتخاذ تدابير عاجلة لتوحيد زواجك وإنقاذه. إن المناخ الأخلاقي والنفسي غير المواتي في الأسرة أمر خطير للغاية:
- الصراعات المتكررة تؤدي إلى الإجهاد المزمن.
- وفي مثل هذه العائلات نادراً ما لا يعانون من أمراض نفسية.
- وعدم انسجام الأطفال مما يؤدي إلى التوتر في المنزل.
هذه العوامل، للوهلة الأولى، ليست خطيرة. لكن المناخ النفسي هو صحة الأسرة. هذا هو جوهر وحدة اجتماعية كاملة. يجب أن تفكر في مستقبل عائلتك لتجنب مشاكل معنوياتك في المستقبل.
قليلا عن الأطفال
بمجرد ولادة الطفل، يتجه نحوه كل الحب والرعاية من الوالدين. العضو الجديد في المجتمع محاط بالاهتمام. المناخ النفسي في الأسرة يحدد كيفية تطور شخصية الطفل. ستؤثر القيم الدينية في منزلك على طفلك بعدة طرق. فيما يلي عوامل التطور المواتي:
- امدحي طفلك على إنجازاته، وسيكون ممتنًا لك.
- تنظيم الأسرة بحيث يتعلم الطفل احترام الآخرين.
- يجب أن تؤمني بطفلك حتى يكون واثقاً من نفسه.
- في المواقف الصعبة التي يواجهها طفلك، ادعميه حتى لا يشعر بالوحدة.
- أكد على نقاط القوة لدى طفلك حتى يتمكن من تقدير نفسه.
- إذا كنت منضبطًا وصبورًا مع بعض عيوب طفلك، فسوف يتعلم قبولها العالمفقط على ما هو عليه.
- كن صادقًا مع أفراد عائلتك، فسينمو الطفل بشكل عادل.
- امنح طفلك الحب، وكن ودودًا معه، حتى يتمكن من العثور على أشياء إيجابية في العالم كله.
هذا العوامل الإيجابيةمما سيساعد الطفل على التطور في الاتجاه الصحيح ويكون متناغمًا مع نفسه ومع العالم من حوله ويحب الحياة والأحباء. والأهم من ذلك أنه سيتمكن في المستقبل من بناء عائلته المليئة بالرعاية والحب.
ولكن هناك أيضًا عوامل معاكسة تمامًا. على العكس من ذلك، سوف يساهمون في حقيقة أن الطفل لن يكون قادرا على أن يصبح شخصا كاملا. لذلك، تعرف على الدليل الذي سيخبرك بما لا يجب عليك فعله:
- انتقد طفلك كثيرًا حتى يبدأ في كراهية الناس.
- قم بتوبيخ طفلك لأي سبب حتى يشعر بالذنب طوال حياته.
- تشاجر مع شريك حياتك أمام الطفل، فيتعلم العدوانية.
- عندما يفشل طفلك في أمر ما، استهزئي به حتى تنمي لديه الشعور بالعزلة وعدم الجدوى.
وكما ترى فإن المناخ النفسي في الأسرة يلعب دوراً أساسياً في تشكيل شخصية الطفل. النفسية المستقرة هي الأساس تنمية متناغمة. إن كيفية التصرف والتصرف أمر متروك لك، لكن فكر في الأمر أولاً العواقب المحتملةأفعالك.
من أين يأتي التهاب المعدة؟
بالطبع، المناخ النفسي غير المواتي ليس دائما الجاني لالتهاب المعدة، لكن البحث العلمي يظهر أن أمراض الجهاز الهضمي ترتبط مباشرة بالعلاقات الأسرية. وهي مع التوتر الذي ينشأ على خلفية الصراعات والخلافات.
من خلال خلق جو مناسب في منزلك، سوف تحمي نفسك ليس فقط من الأمراض النفسية، ولكن أيضًا من الأمراض الجسدية.
قليلا عن طول العمر
بينما يحاول أطباء التجميل والأمراض الجلدية العثور على علاج معجزة يمكن أن يطيل عمر الشباب، فقد اكتشفه علماء النفس القوقازيون بالفعل ويستخدمونه بنجاح.
إن سر طول عمر سكان الجبال بسيط للغاية. إنهم يكرمون التقاليد وأحدها احترام الوالدين. هذا ينطبق بشكل خاص على كبار السن. يتم إنشاء بيئة من حولهم حتى يشعروا بالأهمية.
وهنا لم يعد من الممكن القول أن المناخ النفسي في الأسرة لا يؤثر على الصحة البدنية.
المناخ النفسي وأثره على العلاقات
وبناء على كل ما سبق، فإن المناخ النفسي غير المواتي للأسرة سيؤدي عاجلا أم آجلا إلى تفككها. علاوة على ذلك، قد يكون هناك الكثير من الأسباب لذلك. عندما تتراكم المظالم على الشخص المتعب عاطفياً لفترة طويلة، فيمكنه أن "ينفجر" ويترك الأسرة بسبب وجبة إفطار عادية لا طعم لها، ومن الغباء إلقاء اللوم عليه.
كما تعلمون، لتدمير العلاقة، يكفي البدء في حلها. حاول أن تظهر من خلال الأفعال، وليس الكلمات، مدى أهمية عائلتك وأحبائك بالنسبة لك.
النجاح الاجتماعي
ليس سرًا أنه مع الدعم العاطفي المناسب من العائلة والأصدقاء، يكون لدى الأشخاص أسباب أكثر بكثير للسعي للنمو والتحسن. الدافع هو مفتاح النجاح. يخلق المناخ النفسي في الأسرة الأساس للإنجازات المستقبلية للشخص كفرد.
إحصائيا، الأطفال الذين ينشأون في بيئات غير مواتية هم أقل نجاحا في الحياة من أقرانهم. أصدقاء سعداء. وهذا أمر مفهوم، لأن الطاقة لإنجازات جديدة لن تبقى لدى الشخص إذا تم إنفاقها كلها على الغضب والاستياء والصراعات العائلية.
هل من الممكن تحسين الوضع؟
في البداية، يتم تشكيل مناخ نفسي مناسب عندما يدخل شخصان ناضجان في تحالف، وعلى استعداد لتقديم الدعم والدعم لبعضهما البعض.
ولكن إذا كان الزواج قد تم بالفعل وفسد الوضع، فمن المهم العمل على الأخطاء. من الضروري بدء حوار يعبر خلاله كل فرد من أفراد الأسرة عن تظلماته وشكاويه وسوء فهمه. يجب أن يتم ذلك بهدوء، والاستماع إلى بعضنا البعض قدر الإمكان.
بناء على هذا التواصل، تحتاج إلى حل وسط، والعثور عليه المعنى الذهبيوالتي تناسب جميع أفراد الأسرة.
إذا لم تتمكن من التوصل إلى اتفاق بهذه الطريقة، فحاول دعوة طبيب نفساني إلى المنزل. سوف يجد مشاكل نقابتك ويزيلها بلطف ودون إزعاج قدر الإمكان. ولكن لا ينبغي أن يتم ذلك إلا بموافقة جميع أفراد الأسرة.
بدلا من الإخراج
وكما ترون فإن المناخ النفسي هو الذي يحدد قيمتها، وأهمية هذه العلاقات. فقط الرغبة في قبول الأقارب كما هم، بكل نقاط ضعفهم وعيوبهم، ستساعد في بناء اتحاد قوي.
عندما تنشأ المشاكل، يجب ألا تتخلى عن العلاقة على الفور. هناك العديد من الحالات التي أصبحت فيها الأسرة أكثر اتحادًا بعد التغلب على الصعوبات. ولكن هذا يتطلب رغبة كل عضو.
