الأسرة والحياة - هايبر ماركت المعرفة. الأسرة والحياة - هايبر ماركت المعرفة A2. يتجلى عدم المساواة الاجتماعية في

23.06.2020
  • لماذا أصبح تطوير الحياة اليومية مهمة اجتماعية مهمة؟
  • كان المجال مختلفًا، حتى الذي كتبته كان متشابكًا بشكل وثيق مع مجالات التجارة والرعاية الصحية والنقل والترفيه، الضمان الاجتماعيوالمرافق والخدمات الأخرى. في الظروف الحديثة، تعتبر الحياة المنزلية وقطاع الخدمات مجالات مترابطة ومتكاملة. وإذا تم استخدام مصطلح "الحياة اليومية" بالمعنى الضيق كمرادف الحياة المنزليةفإن الحياة بالمعنى الواسع للكلمة هي منطقة غير إنتاجية الحياة اليوميةوترتبط بشكل مباشر بإشباع الحاجات المادية والروحية، وتكاثر البشر، والمجموعات العرقية، وسكان البلاد ككل. حظ سعيد

  • مساعدة عاجلة! حفيدتي طلبت المساعدة، لكنني لا أفهم! اقرأ النص وأكمل المهام 23. 1 -23. 6
    تقوم كل مؤسسة بأنشطة تسويقية. تتمثل المهمة الرئيسية للتسويق في العمل مع السوق وخلق الطلب على المنتجات التي تقدمها المؤسسة وضمان مبيعاتها. في ظروف السوق، تصبح مشكلة المبيعات للمؤسسة هي الأكثر أهمية. لا يكفي إنتاج منتج ما، بل يجب أن تكون قادرًا على بيعه، نظرًا لأن المنتج المنتج هو تكاليف الشركة المصنعة، والمنتج المباع هو بالفعل دخل. إن الأنشطة التسويقية هي التي تجعل من الممكن تحويل احتياجات المشترين إلى دخل للبائع. أنشأت العديد من الشركات أقسامًا خاصة تشارك في الأنشطة التسويقية. يُطلق على المتخصصين العاملين في مجال التسويق اسم المسوقين.
    من أجل بيع منتج ما، من الضروري إجراء أبحاث السوق. وينبغي أن تقدم إجابات ل الأسئلة القادمة: ماذا يجب أن تبيع؟ لمن يمكنني البيع؟ أين وكيف تبيع؟ كيفية إدارة حركة البضائع؟ في الواقع، يجب أن يبدأ العمل على إنشاء مؤسسة بأبحاث السوق. قبل تنظيم شركة ستنتج أي منتج، فإن الأمر يستحق تقييم ما إذا كان هذا المنتج سيكون في الطلب، سواء كان شخص ما ينتج هذا المنتج بالفعل؟ إذا كان الأمر كذلك، فهل المشترين على استعداد لشراء هذا المنتج بكميات أكبر، وبأي سعر يمكنهم القيام بذلك؟ إذا لم يتم عرض منتج ما من قبل أي شخص في السوق، فهل هناك حاجة إليه، أو هل سيشتريه المشترون، أو سيتعين القيام بعمل جاد لإقناع المشترين بأن هذا المنتج الجديد هو بالضبط ما كانوا يفتقدونه لفترة طويلة. ما هو السعر الذي يمكن تحديده للمنتج الجديد؟
    ولكن حتى عندما تكون المؤسسة منظمة بالفعل وتعمل، فإن أبحاث التسويق لا تفقد أهميتها. وتتمثل مهمتهم في فهم ما يريده المستهلك، وما هي أذواقه وتفضيلاته وكيف يمكن أن تتغير بمرور الوقت، وكيفية تحسين المنتج لإطالة "عمره" في السوق، وكيفية حث العملاء على شرائه بكميات أكبر. من أجل الفوز على المنافسين، يجب ألا يكون المنتج مقارنًا بشكل إيجابي من حيث المؤشرات الفنية والاقتصادية فحسب، بل يجب أن يكون أرخص للشراء وأكثر موثوقية في التشغيل. وفي الوقت نفسه يتحول التسويق إلى أنشطة عملية تتعلق بإيصال المنتج إلى المستهلك. في هذه المرحلة، يجب أن يضمن التسويق بيع أكبر كمية ممكنة من السلع، ومستوى الربح المطلوب، والحد الأقصى من رضا المستهلك حتى تخلق لديه الرغبة في شراء هذا المنتج ليس فقط اليوم، بل غدًا أيضًا.
    (استنادا إلى مواد من الموسوعة لأطفال المدارس)
    23. 1. ضع خطة للنص. للقيام بذلك، قم بتسليط الضوء على الأجزاء الدلالية الرئيسية للنص وعنوان كل منها.
    23. 2. ما هي المهمة الرئيسية للمسوقين؟ لماذا نشاطهم مهم للشركة؟
    23. 3. ما هي مهام المسوقين في مراحل إنشاء المؤسسة وإنتاج السلع وتسويق السلع؟ وضح مهمة المسوق في كل مرحلة من مراحل عمل الشركة المذكورة.
    23. 4. كيف يمكن للمسوق التعرف على أذواق المستهلكين وتفضيلاتهم؟ بناءً على المعرفة بالعلوم الاجتماعية والخبرة الاجتماعية الشخصية، قم بوضع ثلاثة افتراضات.
    23. 5. اشترت آنا بتروفنا غسالة غير مكلفة من ماركة مشهورة. تبين أن الآلة سهلة التشغيل واقتصادية. الآن تنصح آنا بتروفنا جميع أصدقائها بشراء نفس السيارة.
    ما هي القدرة التنافسية لهذه الغسالة؟ قم بتوفير جزء من النص قد يساعدك في الإجابة على السؤال.
    23. 6. هناك رأي مفاده أن المسوق الماهر يمكنه ضمان بيع أي منتج، حتى لو كان غير تنافسي. هل تتفق مع هذا الرأي؟ بناءً على النص ومعرفة العلوم الاجتماعية، قدم حجتين (تفسيرات) للدفاع عن موقفك.

  • 23. 1
    يخطط.
    1. تنفيذ الأنشطة التسويقية ومهامها الرئيسية.
    2. أبحاث السوق. الأسئلة الرئيسية التي تواجه المسوق.
    3. المعايير التي تسمح للمنتج بالفوز على منافسيه.
    4. مرحلة انتقال التسويق إلى الأنشطة العملية.
    23. 2
    المسوقون هم متخصصون يعملون في مجال التسويق. بالنسبة للشركة، تعتبر أنشطتها مهمة لأن "الأنشطة التسويقية هي التي تجعل من الممكن تحويل احتياجات المشترين إلى دخل للبائع".
    23. 3
    على مراحل
    إنشاء مؤسسة - أبحاث السوق والإجابة على الأسئلة الأساسية.
    إنتاج السلع - تقييم المنتج نفسه وفق عدة معايير
    بيع البضائع - جلب البضائع إلى المستهلك.
    23. 4
    استخدام المسوحات الاجتماعية وبيانات السنوات الماضية والطلب على المنتجات المماثلة من المنافسين.
    23. 5
    "من أجل الفوز على المنافسين، يجب ألا يختلف المنتج بشكل إيجابي من حيث المؤشرات الفنية والاقتصادية فحسب، بل يجب أن يكون أرخص في الشراء وأكثر موثوقية في التشغيل."
  • يظهر المجال الروحي أمامنا على أنه الأسمى... هنا تولد الحاجات الروحية، من أبسطها إلى أرقىها، وهنا يحدث استهلاكها إلى حد كبير... ومن أجل إشباع الحاجات الروحية، يتم الإنتاج الروحي إن الهدف العام الوحيد للإنتاج الروحي، إذا تم تنفيذه، هو إعادة إنتاج الوعي الاجتماعي بسلامته. من بين وظائف الإنتاج الروحي، سنسلط الضوء أولا وقبل كل شيء على النشاط الروحي الذي يهدف إلى تحسين جميع مجالات الحياة الاجتماعية الأخرى. ومع ذلك، فإن عملية الإنتاج الروحي لا يمكن اعتبارها مكتملة بمجرد الحصول على أفكار جديدة، تطبيقية وأساسية. كل شيء هنا هو نفسه كما هو الحال في الإنتاج المادي: يجب أن يصل منتج العمل إلى المستهلك، أي أن يمر بمراحل التوزيع والتبادل، والتي تأخذ في الإنتاج الروحي مظهرًا محددًا. وفي هذا الصدد يمكن أن نتحدث عن وظيفة إنتاج المعرفة. ويتولى هذه الوظيفة التعليم العام والمدارس العليا والمؤسسات الثقافية والتعليمية ووسائل الإعلام. هناك وظيفة مهمة أخرى للإنتاج الروحي - إنتاج الرأي العام. وليس من الصعب تخمين أن هذه الوظيفة لا يمكن فصلها عن وظيفة إنتاج ونشر المعرفة، كما لو كانت منسوجة فيها، ومع تسليط الضوء عليها باعتبارها مستقلة نسبيا، فإننا نؤكد على حقيقة مهمة وهي أن الجانب الأيديولوجي يتم التعبير عنه بشكل أكثر وضوحا فيها. (S. E. Krapivensky) 4. اذكر ثلاثة عناصر من المجال الروحي الحياة العامةأبرزها المؤلف. 5. بناءً على محتوى النص، قم بتسمية الهدف وأي وظيفتين للإنتاج الروحي. 6. أعط مثالاً على النشاط الروحي الذي يهدف إلى تحسين المجالات الاقتصادية والاجتماعية والسياسية للحياة العامة. 7. يدعي المؤلف أنه في إنتاج الرأي العام "يتم التعبير عن اللحظة الأيديولوجية بوضوح". أعط ثلاث حجج لدعم هذا الموقف.
  • 4. ثلاثة عناصر للمجال الروحي: الاحتياجات الروحية، الإنتاج الروحي، النشاط الروحي! 5. الغرض من الإنتاج الروحي هو إعادة إنتاج الوعي الاجتماعي بسلامته. وظائف الإنتاج الروحي: النشاط الروحي، إنتاج المعرفة! 6. نرى أن هناك كاهنًا في مجلس الدوما وأن جميع المسؤولين الحكوميين مؤمنون. - المجال السياسي. كما نرى تأثير رجال الدين على الحكومة، حتى إدارة بعض الأموال من خلال الحكومة! - المجال الاقتصادي. نحن نرى مدى ذكاء الكهنة المعاصرين وتقدمهم وأنهم يستخدمون أجهزة الكمبيوتر بالفعل ويجلبون التنوير لجماهيرنا - المجال الاجتماعي!

  • الجزء 1.

    أ1. لدى عائلة م. طفل عمره خمس سنوات. الجدة تعد الطفل للمدرسة. ما هي وظيفة الأسرة التي يوضحها هذا المثال؟

    1) التعليمية 2) الإنجابية 3) الاقتصادية 4) الترفيهية

    أ2. تتجلى عدم المساواة الاجتماعية في:

    1) الاختلافات بين الناس حسب المعطيات الطبيعية 2) الاختلاف الحالة الاجتماعية

    3) غياب الملكية الخاصة 4) مستوى الدخل المستلم

    أ3. الى الرقم السمات المميزةعائلات تحب مجموعة إجتماعيةينطبق:

    1) الأنشطة المشتركة 2) وجهات النظر السياسية المشتركة

    3) الحياة المشتركة 4) الهدف المشترك

    A4. الانتماء إلى عائلة F. يوفر لأفرادها فرصة الحصول على وظيفة في أحد البنوك التجارية. وهذا المثال يعكس وظيفة الأسرة:

    1) الاقتصادية 2) الرقابة الاجتماعية

    3) العاطفية النفسية 4) الحالة الاجتماعية

    أ5. ابحث عن وأشر إلى المجموعة الاجتماعية التي "تخرج" من السلسلة والتي لم يتم تشكيلها على أساس عرقي اجتماعي.

    1) اللاتفيين 2) الكاثوليك 3) الإستونيين 4) الليتوانيين

    أ6. المجموعات الاجتماعية الأربع مذكورة أدناه. ثلاثة منهم لديهم ميزة مشتركة ذات أهمية اجتماعية. ما هي المجموعة المستثناة من هذه السلسلة؟

    1) الأطفال 2) كبار السن 3) الرجال 4) الشباب

    أ7. في قائمة المجموعات الاجتماعية، ما يلي غير ضروري:

    1) العقارات 2) الطبقات 3) الطبقات 4) الأحزاب.

    أ7. ما هي الميزة التي تكمن وراء توحيد الناس ومجموعاتهم في مجتمع اجتماعي مثل سكان المدينة؟

    1) السياسية. 3) المهنية.

    2) الطبقة الاجتماعية. 4) الإقليمية.

    أ8. لا تشمل الحالة المحققة للشخص ما يلي:

    1) الجنس 2) التعليم 3) المهنة 4) الوضع المالي.

    أ9. مجموعة اجتماعية صغيرة تقوم على الزواج أو القرابة، وتربط بين أعضائها حياة مشتركة ومسؤولية متبادلة، هي:

    1) العشيرة 2) الطبقة 3) العائلة 4) النخبة

    أ10. لكل من المراهقين والبالغين دور اجتماعي:

    1) جندي مجند؛

    2) نائب مجلس الدوما؛

    3) طالب ثانوي .مدرسة ثانوية.

    4) مستهلك خدمات الاتصالات المتنقلة.

    أ11. ويعكس التقسيم الطبقي للمجتمع

    1) نوع الحكومة 2) نوع التقسيم الطبقي الاجتماعي

    3) طبيعة العلاقات الاقتصادية 4) خصوصية النظام السياسي.

    أ12. الدور الاجتماعي، سمة لكل من المراهق والبالغ:

    1) خريج كلية مهنية؛ 3) مشجع لكرة القدم.

    2) مرشح لمنصب نائب المجلس التشريعي؛ 4) خادم العقد

    أ13. أي من الفئات الاجتماعية التالية تتميز حسب الخصائص الاقتصادية:

    1) سكان موسكو 2) المهندسين 3) المسلمين 4) ملاك الأراضي

    أ14. هل الأحكام التالية حول الحالة الاجتماعية صحيحة؟

    أ. المكانة الاجتماعية هي مكانة الشخص في المجتمع، والتي تمنحه الحقوق والمسؤوليات.

    ب.الجميع الأوضاع الاجتماعيةيكتسبها الإنسان منذ ولادته.

    أ15. هل العبارات التالية حول الصراعات الاجتماعية صحيحة؟

    أ. يمكن أن يؤدي اختلاف مصالح الفئات الاجتماعية إلى صراع اجتماعي.

    ب.الصراع بين الأعراق هو نوع من الصراع الاجتماعي.

    1) أ فقط هو الصحيح 2) ب فقط هو الصحيح 3) كلا الحكمين صحيح 4) كلا الحكمين غير صحيحين

    أ16. هل العبارات التالية عن العائلة صحيحة؟

    أ. الأسرة تنظم سلوك أفراد الأسرة.

    ب.توفر الأسرة الدعم الاقتصادي للقاصرين وأفراد الأسرة المعاقين.

    1) أ فقط هو الصحيح 2) ب فقط هو الصحيح 3) كلا الحكمين صحيح 4) كلا الحكمين غير صحيحين

    هناك المزيد من المهام في المرفقات

  • 1. مندوب مبيعات في بنك تجاري!

    5. 4, 3, 1, 2, 5

    1. البطريركية والنووية

    2. الثورة الديموغرافية

    3. تقرير المصير

    4. ربة منزل، تربية الأبناء، محبوبة

  • راجع خاصتي العمل في المنزل، مجرد درجة منتصف الفصل الدراسي لهذه المهمة تحدث فرقًا كبيرًا!

    المهمة نفسها:

    "في روسيا، تم الانتقال من التوظيف الكامل وغير المشروط في الإنتاج الاجتماعي، والذي يتوافق مع عالمية العمل وطبيعته الإلزامية في ظل الاشتراكية، إلى نظام النشاط الاقتصادي الذي يلبي معايير اقتصاد السوق، أكثر من النصف من السكان النشطين اقتصاديًا لا يعملون في هياكل الدولة، بل يعملون لأنفسهم في الشركات ومنظمات الشركات الخاصة، وفي الوقت نفسه، يعمل حوالي 15٪ في الشركات الصغيرة على أنهم عاطلون عن العمل وفقًا لمنهجية منظمة العمل الدولية .

    وتغيرت نسب توزيع العاملين لصالح الصناعات التي زاد نشاطها التجاري بسبب تحولات السوق: التجارة والتموين العام، والخدمات اللوجستية والوساطة التجارية، والإقراض، والتمويل والتأمين. .. فيما يتعلق بحصة العاطلين عن العمل في إجمالي السكان النشطين اقتصاديا، فقد لحقت بلادنا عمليا بالمملكة المتحدة وألمانيا وهولندا والسويد.

    لقد عكست التحولات الواضحة في تشغيل العمالة التغيرات التي طرأت على طبيعة ومحتوى "العمل الاجتماعي المباشر". ومن النشاط الجماعي القسري لإنتاج منتجات وخدمات مخطط لها بكمية ونطاق معينين، يصبح العمل وسيلة وجود لمنتجي السلع المستقلين اقتصاديا. يتم استبدال العمل العام والجماعي بالعمل الفردي الخاص.

    أدت الثورة في الملكية والتحولات المؤسسية المصاحبة لها في الاقتصاد إلى حقيقة أن ملايين الأشخاص، الذين كانوا يشاركون سابقًا في العمل المهني المنظم بشكل منهجي للدولة، اختبروا نقاط قوتهم وقدراتهم في ريادة الأعمال المضطهدة حتى الآن وفي الأعمال التجارية الصغيرة، حيث العمل والملكية ويتم دمج الإدارة معًا (التحكم). ما يقرب من ربع العاملين في القطاع الخاص يعملون لحسابهم الخاص. وتجمع أنشطتهم بين العمل المهني والمبتكر بنسب مختلفة للغاية، وفي الوقت نفسه، العمل الإداري مع العمل التنفيذي.

    1. ما هي المشاكل في المجال الاجتماعي والعملي للحياة؟ المجتمع الروسييسلط الضوء ويعتبر المؤلف؟

    2. تسمية التغييرات التي حدثت في محتوى وطبيعة العمل الاجتماعي، وموقف الموظف نتيجة لتحولات السوق.

    3. ماذا يعني زاسلافسكي عندما يقول: "في روسيا هناك انتقال من العمالة الكاملة وغير المشروطة في الإنتاج الاجتماعي. .. نحو نظام للنشاط الاقتصادي يلبي معايير اقتصاد السوق”؟ استنادا إلى النص، ابحث عن تفسيرات لهذه العبارة.

    1. 1) نصف السكان النشطين اقتصاديا لا يعملون في الدولة.

    2) يتم استبدال العمل العام والجماعي بالعمل الفردي الخاص.

    2. تم استبدال الاقتصاد الموجه باقتصاد السوق.

    3. يعني I. Zaslavsky أنه ستكون هناك تغييرات في نظام النشاط الاقتصادي، أي "من العمالة الكاملة وغير المشروطة في الإنتاج الاجتماعي" (اقتصاد القيادة) "إلى نظام النشاط الاقتصادي" (إلى اقتصاد السوق).

    هل أجبت على الأسئلة المطروحة بشكل صحيح؟

  • في 1 - 2) ليست مشكلة بل إضافة إلى السؤال 2

    1) الإجابة من 1 صحيحة + مشكلة أخرى - البطالة،

    صحيح، ولكن أضف 2) من السؤال 1

    أصبح تنظيم العمل أكثر تعقيدًا، وتوسعت ريادة الأعمال الخاصة، وزاد النشاط التجاري في صناعات مثل التجارة والعرض والإقراض والتأمين، وازداد عدد العاطلين عن العمل.

    يمين

  • هل تحتاج إلى وضع خطة للأطروحة؟

    أحد جوانب التعلم في مجموعات صغيرة هو التكامل الجماعي(من العدد الصحيح اللاتيني - الكل) - حالة المجموعة التي تتميز بعلامات الوحدة النفسية ونزاهتها كمجتمع اجتماعي.
    ترتبط درجة تكامل المجموعة بمستوى تطور المجموعة كمجتمع. يعتبر الباحثون أن المجموعة المتقدمة هي مجموعة صغيرة، أولا، تم تطوير نظام متمايز إلى حد ما لجميع أنواع العلاقات التي تمت مناقشتها أعلاه، وثانيا، هذه العلاقات أخلاقية، وتتوافق مع الأعراف الاجتماعية وتفي بالمتطلبات التي يفرضها المجتمع على المجتمع. جمعية فردية واجتماعية.
    وفقا لنظرية عالم النفس الروسي الحديث أ.ف. بتروفسكي، يمكن تمثيل المجموعة بشكل مشروط على أنها تتكون من ثلاث طبقات. وترتبط كل طبقة بمبدأ خاص لبناء العلاقات بين أفراد المجموعة ومستوى التطور المقابل لهم، وبالتالي درجة التكامل. في الطبقة الأولى، السطحية، تتم الاتصالات المباشرة بين الأشخاص، بناءً على الإدراك العاطفي لبعضهم البعض، أو القبول أو عدم القبول. تتوافق هذه الطبقة المرحلة الأوليةتطوير المجموعة. وفي الطبقة الثانية توجد علاقات مبنية على الأنشطة المشتركة. في الطبقة الثالثة، تتطور العلاقات على أساس قبول جميع أعضاء المجموعة للأهداف المشتركة لنشاط المجموعة. تتوافق هذه الطبقة اعلى مستوىتطوير المجموعة. بناءً على الأفكار حول الطبقات الثلاث للمجموعة، يتم بناء الأفكار حول تكامل المجموعة. وهكذا يتجلى التكامل الجماعي، من ناحية، من خلال التماهي العاطفي للشخص مع المجموعة وأعضائها، أي وعي وتجربة الانتماء إلى المجموعة (مظهر الطبقة الأولى)، من ناحية أخرى، من خلال الجمع الأمثل بين الإجراءات الفردية في ظروف أنشطة مشتركة محددة، واتساق سلوك الدور الوظيفي لأعضاء المجموعة عند حل المشكلات المشتركة (مظهر الطبقة الثانية). وأخيرًا، مؤشر آخر لتكامل المجموعة هو درجة توافق أفكار وتوجهات ومواقف وآراء أعضاء المجموعة فيما يتعلق بالأشياء الأكثر أهمية لحياة المجموعة (مظهر الطبقة الثالثة).

    يتجلى تكامل المجموعة في الوجود المستمر والمستقر نسبيًا للمجموعة. العوامل المهمة التي تعمل باستمرار لتكامل المجموعة هي عمليات التماسك والقيادةو قيادة.سوف تتعرف عليهم في الفقرات التالية.
    وفقا للبيانات التجريبية، فإن العمليات التي تعزز التكامل الجماعي تشمل ظهور شعور "نحن" وتعزيزه بشكل ملموس، على سبيل المثال، في حالات المنافسة بين المجموعات. بالإضافة إلى ذلك، يتأثر تكامل المجموعة دائمًا حالة الصراعوتعزيز أهمية معايير المجموعة وقواعد السلوك.
    يجب أن نتذكر أن التكامل الجماعي له جانب سلبي. هناك عملية مرتبطة به عدم تفرد الفرد في المجموعة ،عندما يصبح شعور "نحن" أقوى من شعور "أنا". وهذا يمكن أن يؤدي إلى إضعاف المسؤولية الفردية عن سلوكهم. على سبيل المثال، أحيانًا يقوم الأشخاص بأشياء معًا لا يمكنهم القيام بها بمفردهم. (إذا اضطر أي شخص إلى الهروب من الفصل، فتذكر ما إذا كان هذا قد حدث بمفردك أو بصحبة زملائك في الفصل. إلى أي مدى كنت على دراية بالمسؤولية عن أفعالك في كلتا الحالتين؟) يتجلى عدم التفرد الشخصي، على وجه الخصوص، في مجموعات من الطبيعة المعادية للمجتمع، والتي سيتم مناقشتها في فقرة منفصلة.
    يرتبط الاندماج في المجموعات القائمة على القيم الإنسانية بتكوين وتطوير علاقات شخصية جيدة ومواتية عاطفياً وثقة وودية. علاقات وديةتتميز بالارتباط العاطفي العميق للناس مع بعضهم البعض. يتم ضمان هذه العلاقات من خلال الاهتمام وحسن النية واللباقة واحترام بعضنا البعض والدعم المواقف الصعبة، والتعاطف مع أفراح وأحزان بعضهم البعض.
    علاقات وديةفي مجموعة صغيرة هي إحدى السمات الرئيسية للعلاقات الشخصية في مرحلة المراهقة وما فوق سن الدراسة. ينتمي جميع الأطفال والمراهقين والشباب تقريبًا إلى مجموعات ودية وودية. كلما كبر الطالب، زادت حاجته إلى مثل هذه المجموعات، لأنه يحصل فيها على فرصة الشعور بالمساواة والقبول والقيمة.

  • 1) التكامل الجماعي.

    2) يوجد في مجموعة صغيرة متطورة نظام متمايز لجميع أنواع العلاقات التي تتوافق مع الأعراف الاجتماعية.

    3) الطبقات الثلاث المكونة للمجموعة حسب نظرية أ.ف.

    4) عمليات التماسك والقيادة والقيادة - عوامل مهمةالتكامل الجماعي.

    5) يرتبط تكامل المجموعة بإلغاء تفرد الفرد في المجموعة.

    6) يرتبط التكامل بالعلاقات الودية - الارتباط العاطفي ببعضهم البعض.

    7) الصداقة هي إحدى السمات الرئيسية للعلاقات الشخصية لدى المراهقين.

  • هل الأحكام التالية حول اتجاهات تطور المجال الاجتماعي صحيحة؟

    أ. يتميز مجتمع ما بعد الصناعة بنمو الطبقة الوسطى.

    ب. يقل التمايز الاجتماعي للمجتمع أثناء الانتقال من الاقتصاد الموجه إلى اقتصاد السوق.

    1) فقط أ هو الصحيح 3) كلا الحكمين صحيحان

    2) فقط ب هو الصحيح 4) كلا الحكمين غير صحيحين

  • في هذا السؤال، فقط صحيح، مما يعني أن الإجابة الصحيحة هي 1).
    أثناء الانتقال من الاقتصاد الموجه إلى اقتصاد السوق، لا ينخفض ​​​​التمييز الاجتماعي. ومن الأمثلة الصارخة على ذلك انهيار الاتحاد السوفييتي، الذي تحولت بعده روسيا إلى اقتصاد السوق. لكن هذا لم يترتب عليه تقليص الفئات والطبقات الاجتماعية.
  • الحكم المطلق - (الملكية المطلقة) - شكل من أشكال الدولة الإقطاعية التي يتمتع فيها الملك بسلطة عليا غير محدودة. في ظل الحكم المطلق تتحقق الدولة أعلى درجةيتم إنشاء المركزية، وجهاز بيروقراطي واسع النطاق، وجيش دائم وشرطة؛ تتوقف أنشطة هيئات التمثيل الطبقي، كقاعدة عامة. صعود الحكم المطلق في الدول الغربية. تقع أوروبا في القرنين السابع عشر والثامن عشر. في روسيا، كان الحكم المطلق موجودًا في القرن الثامن عشر وأوائل القرن العشرين. في شكل الاستبداد. من وجهة نظر قانونية رسمية، في ظل الحكم المطلق، يتركز ملء السلطة التشريعية والتنفيذية في يد رئيس الدولة، وهو راهب يحدد الضرائب ويدير المالية العامة بشكل مستقل. الدعم الاجتماعي للاستبداد هو النبلاء. كان مبرر الحكم المطلق هو أطروحة الأصل الإلهي للسلطة العليا. عملت آداب القصر الرائعة على تمجيد شخصية الملك. في المرحلة الأولى، كان الحكم المطلق تقدميًا بطبيعته: فقد حارب انفصالية النبلاء الإقطاعيين، وأخضع الكنيسة للدولة، وأزال بقايا التفتت الإقطاعي، وأدخل قوانين موحدة. تميزت الملكية المطلقة بسياسة الحمائية والنزعة التجارية، التي عززت تنمية الاقتصاد الوطني والبرجوازية التجارية والصناعية. تم استخدام الموارد الاقتصادية الجديدة من قبل الحكم المطلق لتعزيز القوة العسكرية للدولة وشن حروب الغزو. مع تطور الرأسمالية وتعزيزها في البلدان الأوروبية، بدأت مبادئ وجود الملكية المطلقة، التي حافظت على الأنظمة الإقطاعية القديمة والحواجز الطبقية، تتعارض مع احتياجات المجتمع المتغير. أدى الإطار الصارم للحمائية والتجارية إلى الحد من الحرية الاقتصادية لأصحاب المشاريع، الذين أجبروا على إنتاج السلع المفيدة للخزانة الملكية فقط. تحدث تغييرات جذرية داخل الفصول الدراسية. من أعماق الطبقة الثالثة تنمو طبقة قوية اقتصاديًا ومتعلمة ومغامرة من الرأسماليين، والتي لديها فكرتها الخاصة عن دور ومهام سلطة الدولة. في هولندا وإنجلترا وفرنسا، تم حل هذه التناقضات بطريقة ثورية، وفي بلدان أخرى كان هناك تحول تدريجي للملكية المطلقة إلى ملكية دستورية محدودة.

    أسئلة على النص:

    ج1ضع خطة للنص. للقيام بذلك، قم بتسليط الضوء على الأجزاء الدلالية الرئيسية للنص وعنوان كل منها.

    ج2ما هي علامات الاستبداد المذكورة في الاختبار؟ اسم ثلاثة على الأقل. كيف تتم علاقتهم؟

    ج3كيف يتجلى التأثير التدريجي للحكم المطلق في المرحلة الأولى من تكوينه؟ ما هي الطرق التي يعتبر بها الاستبداد رجعيًا؟ وفي كلتا الحالتين، قم بتسمية علامتين على الأقل.

    ج4ما هي الطبقة التي تنشأ من "السلطة الثالثة" في ظل الملكية المطلقة؟ بأية طريقتين يمكن حل التناقضات بينها وبين الحكم المطلق؟

    ج5في روسيا، في عهد بطرس الأول، كانت السياسة التجارية والحمائية تهيمن على الاقتصاد. اشرح كيف ترتبط هذه الحقائق. ما هو الدور الذي لعبه هذا المسار الاقتصادي في ذلك الوقت؟ قم بتوفير جزء من النص الذي سيساعد في الإجابة على هذا السؤال.

    ج6أعطى أحد منظري الاستبداد الروسي التقييم التالي للبرلمان: “ينتمي الشخصيات البرلمانية، في معظمها، إلى ممثلي المجتمع الأكثر لا أخلاقية؛ مع قيود شديدة على العقل، مع تطور لا حدود له للأنانية والحقد نفسه ، مع خسة الدوافع وخيانة الأمانة، يمكن للشخص ذو الإرادة القوية أن يصبح زعيمًا للحزب ومن ثم يصبح الرئيس الرائد والمهيمن لدائرة أو اجتماع، على الأقل بالنسبة له) إلى الاجتماع الذي يهيمن عليه) ينتمي إلى الناس يتفوق عليه بكثير في الصفات العقلية والأخلاقية. “هل توافق على وجهة النظر هذه؟ قدم حجتين على الأقل لدعم رأيك.

  • تصل الدولة إلى أعلى درجات المركزية؛ يتم إنشاء جهاز بيروقراطي واسع النطاق؛ يتم إنهاء أنشطة هيئات التمثيل الطبقي.

    حارب الحكم المطلق ضد انفصالية النبلاء الإقطاعيين، وأخضع الكنيسة للدولة، وأزال بقايا التشرذم الإقطاعي، وقدم قوانين موحدة - وكان هذا هو التأثير الأولي التقدمي. والتأثير التراجعي - الإطار الصارم للحمائية والتجارية يحد من الحرية الاقتصادية لرواد الأعمال، الذين أجبروا على إنتاج السلع المفيدة للخزانة الملكية فقط.

    في ظل الملكية المطلقة، سوف تنشأ طبقة رأسمالية “من الطبقة الثالثة”. ويتم حل التناقضات بينها وبين الحكم المطلق بطريقتين: بالوسائل الثورية أو بالتحول التدريجي إلى ملكية دستورية محدودة.

  • من فضلك، أنا حقا بحاجة إلى بعض من هذا على الأقل

    1. هناك مجموعة معينة من الأشخاص متحدين للتواصل والأنشطة المشتركة

    2 . التشابه في سلوك الحيوان والنشاط البشري

    1) تحديد الأهداف 2) النفعية 3) النشاط الإبداعي 4) تحول الطبيعة

    3 . هل التصريحات صحيحة؟

    أ. تسمى الروابط المتنوعة التي تنشأ بين الفئات الاجتماعية في عملية الأنشطة الاقتصادية والسياسية والثقافية العلاقات العامة.

    ب. يمكن لأي شخص أن يحدد بشكل مستقل أو يغير هدف النشاط.

    4. هل التصريحات صحيحة؟

    أ- الثقافة المادية تشمل النظريات العلمية والأعمال الفنية والأخلاق.

    ب. تشمل العلوم الاجتماعية علم الآثار، والعلوم السياسية، وعلم الجمال، وعلم النفس الاجتماعي.

    1) أ فقط هو الصحيح 2) ب فقط هو الصحيح 3) كلا الحكمين صحيح 4) كلا الحكمين غير صحيحين

    5. علامة المجتمع كنظام:

    1) التغيرات المستمرة في الحياة الاجتماعية 2) وجود مجالات المجتمع 3) تدهور عناصر المجتمع

    6 . جزء من العالم معزول عن الطبيعة ولكنه مرتبط بها ارتباطًا وثيقًا، ويشمل طرق التفاعل بين الناس وأشكال توحيدهم - هذا هو

    1) المجتمع النشط 2) الجمعية العلمية 3) المجتمع 4) مرحلة التطور التاريخي

    7. الاختلافات في سلوك الحيوان والنشاط البشري

    1) تحديد الأهداف 2) النفعية 3) رعاية النسل 4) الحفاظ على الذات

    8 . هل التصريحات صحيحة؟

    ج: بالمعنى الواسع، "الثقافة" هي كل ما خلقه الإنسان.

    ب. يعتبر السلوك الحيواني والنشاط البشري مناسبين.

    1) أ فقط هو الصحيح 2) ب فقط هو الصحيح 3) كلا الحكمين صحيح 4) كلا الحكمين غير صحيحين

    9 . هل التصريحات صحيحة؟

    أ. الثقافة الروحية تشمل الأدوات المنزلية، والسكك الحديدية، ومعدات المؤسسات.

    ب. العلوم الاجتماعية وتشمل الدراسات الثقافية، والفقه، والاقتصاد، والتاريخ.

    1) أ فقط هو الصحيح 2) ب فقط هو الصحيح 3) كلا الحكمين صحيح 4) كلا الحكمين غير صحيحين

    10 . علامة المجتمع كنظام ديناميكي:

    1) وجود مجالات المجتمع 2) التغيرات المستمرة في الحياة العامة

    3) الإنسان عنصر عالمي في المجتمع 4) الحضور مجموعات مختلفة

    11 . فكرة شمولية عن الطبيعة، المجتمع، الإنسان، والتي يتم التعبير عنها في نظام القيم والمثل العليا للفرد، المجموعة الاجتماعية، المجتمع.

    1) مركزية الطبيعة 2) مركزية العلم 3) النظرة العالمية 4) المركزية الاجتماعية

    12 . تسمى عملية إتقان المعرفة والمهارات وطرق السلوك بما يلي:

    1) التعليم 2) التكيف 3) التنشئة الاجتماعية 4) التحديث

    13 . شكل التفاعل مع العالم المحيط متأصل في البشر فقط

    1) الحاجة 2) النشاط 3) الهدف 4) البرنامج

    14 . تعريف الإنسان لنفسه كفرد قادر على القبول قرارات مستقلةالدخول في علاقات معينة مع الآخرين والطبيعة:

    1) التنشئة الاجتماعية 2) التعليم 3) تحقيق الذات 4) الوعي الذاتي

    15. شكل التفاعل مع العالم المحيط متأصل في البشر فقط

    1) الحاجة 2) النشاط 3) الهدف 4) البرنامج.

    16. مصطلح "المجتمع" لايتضمن المفهوم:

    1) شكل من أشكال توحيد الناس

    2) أجزاء من العالم المادي

    3) الموائل الطبيعية

    4) طرق التفاعل بين الناس

    17 . يعد الانتقال من أسلوب القطع والحرق إلى الزراعة الصالحة للزراعة مثالاً على العلاقة:

    1) المجتمع والطبيعة

    2) المجتمعات والثقافات

    3) الاقتصاد والدين

    4) الحضارات والتكوين

    18. جميع الأمثلة، باستثناء اثنين، تتعلق بمفهوم "الاحتياجات الاجتماعية". تقديم أمثلة إضافية.

    خلق القيم الثقافية، نشاط العمل، التواصل، النشاط الاجتماعي،

    المشاركة في اللعبة والنوم.

    19. أكمل الجملة:

    1) وفقا لحاجة التكاثر للأنواع الاجتماعية

    معهد -….

    2) الإنسان نتاج بيولوجي وثقافي واجتماعي.

    3) إن أغلى ما هو مقدس لشخص واحد وللبشرية جمعاء

    4) وفقا للاحتياجات الاجتماعية، الاجتماعية... تطورت.

    5) أصل الإنسان يسمى….

    6) الكمال، الهدف الأسمى لطموح الإنسان هو...

    20. الروحية والجسدية في الإنسان:

    1) تسبق بعضها البعض

    2) متصلة ببعضها البعض

    3) معارضة بعضهم البعض

    4) مستقلة عن بعضها البعض

    21. السمة المميزة للشخص هي

    1) تلبية احتياجاتك

    2) التكيف مع البيئة

    3) فهم العالم والنفس

    4) استخدام الأدوات

    22 . يتمتع جينادي بالمعرفة والقدرة على حماية الحقوق الشخصية، ويحترم حقوق الآخرين، ويؤدي واجباته بدقة، ويمتثل لقوانين البلاد. ما هي الصفات التي يمتلكها جينادي؟

    1) المواطنة

    2) الضمير

    3) الوطنية

    4) المسؤولية

  • 1) - المجتمع النشط
    2) - تحول الطبيعة

    3) أ و ب- صحيح

    4) فقط ب صحيح
    5) التغيرات المستمرة في الحياة الاجتماعية

    6) مرحلة تطور المجتمع

    7) النفعية

    8) فقط أ هو الصحيح

    9) فقط ب صحيح

    10) وجود المجالات

    11) النظرة للعالم

    12) التكيف

    13) الحاجة

    14) التنشئة الاجتماعية

    13.-2 14.-4 21.-4

  • في سياق الحياة اليومية للناس، تتطور العلاقات اليومية. العلاقات الأسرية هي نظام مستقر من الاتصالات اليومية غير المنتجة بين الناس فيما يتعلق بإشباع احتياجاتهم الأساسية (الغذاء والملبس والسكن والرعاية الصحية ورعاية الأطفال، وكذلك الاتصالات والترفيه والترفيه والتنمية البدنية والثقافية).

    بناء على تجربة حياتك، يمكنك إعطاء أمثلة على التواصل اليومي والشؤون المشتركة للجيران أو الشباب أو كبار السن الذين يعيشون في نفس الفناء، وبالطبع أفراد الأسرة.

    أحد جوانب الدراسة العلمية للحياة اليومية هو دراسة الوقت الذي يقضيه في تلبية الاحتياجات اليومية.

    جانب آخر من دراسة الحياة اليومية هو مسؤوليات الزوجين. تظهر بيانات الأبحاث أنه من بين الأزواج الشباب، يتزايد عدد الأزواج الذين يطبخون العشاء، ويغسلون الملابس، ويمشون مع الأطفال، ويرافقون الأطفال في الرحلات. روضة أطفالأو الحضانة، وشراء البقالة، وغسل الأطباق. ويشير هذا إلى وجود اتجاه ناشئ نحو مشاركة الرجال بشكل أكثر نشاطا في الأعمال المنزلية. وفي الوقت نفسه، فإن متوسط ​​مدة العمل المنزلي للمرأة أعلى بما لا يقاس من متوسط ​​مدة العمل المنزلي. كل ثلث الأزواج الشباب وكل خمس الأزواج في منتصف العمر لا يقومون بالأعمال المنزلية.

    في العديد من العائلات، تنشأ مشكلة المشاركة المسؤولة للأطفال في الأعمال المنزلية: إعداد العشاء، وتنظيف الشقة، وما إلى ذلك. وتثبت الأبحاث أنه فقط من خلال المشاركة النشطة للأطفال في تنظيم الحياة اليومية للأسرة، يمكنهم تطوير شخصيتهم واستيعابهم. مبادئ الاحترام والمساواة والدعم المتبادل. إن المساعدة المتبادلة في عملية العمل اليومي تمنح أفراد الأسرة إحساسًا بالمجتمع، والشعور بالانتماء للمجتمع، والمسؤولية تجاه بعضهم البعض وتجاه الأسرة ككل.

    تعتمد العلاقات الأسرية على الطريقة التي تدار بها الأسرة. في مجتمع حديثهناك اتجاه لتقليل تكاليف العمالة والوقت لتلبية احتياجات الأسرة من خلال استخدام الأجهزة المنزلية الحديثة. وهذا أمر طبيعي لكل من الأسر الحضرية والريفية، على الرغم من الاختلافات الكبيرة في حياة القرويين وسكان المدن. وخلافا للمناطق الريفية، فإن الشركات والمؤسسات والمنظمات أكثر تطورا في المدن خدمات المستهلكأو بمعنى آخر مجال الخدمات الاستهلاكية. وتشمل مصانع خدمة المستهلك ذات الفروع ونقاط التجميع، ومحلات التصليح، ومحلات الإيجار، واستديوهات الخياطة، والتنظيف الجاف، والمغاسل، ومصففي الشعر، واستديوهات التصوير.

    ويتشابك مجال الحياة اليومية بشكل وثيق مع مجالات التجارة والرعاية الصحية والنقل والترفيه والضمان الاجتماعي والمرافق وغيرها من الخدمات. في الظروف الحديثة، تعتبر الحياة المنزلية وقطاع الخدمات مجالات مترابطة ومتكاملة. وإذا تم استخدام مصطلح "الحياة اليومية" بالمعنى الضيق كمرادف للحياة المنزلية، فإن الحياة بالمعنى الواسع للكلمة هي مجال غير منتج من الحياة اليومية، يرتبط مباشرة بإشباع المواد و الاحتياجات الروحية، واستنساخ الشخص، والمجموعة العرقية، وسكان البلاد ككل.

    ذات مرة، غادر خبز الخبز الحياة المنزلية إلى مجال الإنتاج. يتم نقل الطبخ وغسل الملابس والتنظيف وخياطة الملابس وبعض الأعمال المنزلية الأخرى جزئيًا إلى مجال الخدمات المنزلية العامة. أصبح شراء الأطعمة الجاهزة جزئيًا - المنتجات شبه المصنعة - أمرًا شائعًا بشكل متزايد. واليوم، أصبحت السلع الأساسية المستخدمة في الحياة اليومية نتيجة للإنتاج الاجتماعي.

    تعمل الحياة المنظمة على تحسين الصحة والمزاج، وتوفر الوقت للاستجمام المشترك في الطبيعة، وزيارة المسارح والسينما والمعارض والتطوير المهني والتحسين الروحي والجسدي لأفراد الأسرة البالغين والشباب.

    ما الذي يساهم في عملية العولمة في العالم الحديث؟ 1) تطور وسائل النقل والمواصلات 2) نمو الطبقة الوسطى

    3) تطوير قطاع الخدمات

    4) تعميق التمايز الاجتماعي

    قرن. ومن هذا المنطلق، يمكن أيضًا تعريف قرننا بأنه قرن العولمة. ولذلك، فإن دروس القرن العشرين ذات أهمية خاصة وأهمية لفهم آفاقه.

    سوف يتجادل المؤرخون والسياسيون لفترة طويلة حول التراث الغني للقرن المنصرم، ولكن من غير المرجح أن يتم تنقيح نتائجه الأيديولوجية والسياسية في المستقبل المنظور. باختصار، تتلخص هذه المبادئ في ما يلي: حقوق الإنسان أساسية، والديمقراطية أقوى من الطغيان، والسوق أكثر فعالية من الاقتصاد الموجه، والانفتاح أفضل من العزلة الذاتية. إن هذا النظام من القيم والمواقف، الذي كان الغرب تاريخياً هو مبتكره ومروجه النشط، أصبح منتشراً ومعترفاً به في العالم الحديث... ولأول مرة في التاريخ، فإن الغالبية المطلقة من الناس الذين يعيشون على الأرض يصبحون تدريجياً تطوير فهم مشترك للمبادئ الأساسية للحياة.

    تماما كما حدث قبل مائة ومائتي عام، تتميز نهاية القرن بثورة علمية وتكنولوجية جديدة. لقد أصبح الذكاء والمعرفة والتكنولوجيا من أهم الأصول الاقتصادية. وفي البلدان المتقدمة الأعضاء في منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية، يتم إنشاء أكثر من نصف الناتج المحلي الإجمالي من خلال الإنتاج المكثف فكرياً. إن ثورة المعلومات، التي تقوم على ربط أجهزة الكمبيوتر بشبكات الاتصالات، تعمل على إحداث تحول جذري في الوجود الإنساني. فهو يضغط الزمان والمكان، ويفتح الحدود، ويسمح لك بإقامة اتصالات في أي مكان في العالم. إنه يحول الأفراد إلى مواطنين في العالم.

    من بين المجموعة الرائعة من المشاكل التي تتطلب تضافر جهود سكان الأرض، فإن حالة البيئة تأتي بلا شك في المقام الأول. ومن المثير للقلق اليوم أن بقاء البشرية كمجتمع متحضر ومتطور للغاية أصبح موضع شك. ويتفاقم الوضع بسبب الجمود الكبير للعمليات في المحيط الحيوي. ويتطلب وقف الاتجاهات التدميرية وعكس مسارها تعبئة موارد هائلة على مدى سنوات عديدة.

    إن كثافة الروابط غير المسبوقة بين الناس والمجموعات الفردية والأمم والدول والحضارات تجعل الأفراد إنسانيين وتفتح مساحة عالمية لقوى الخير والشر. إن العولمة تعمل على تقويض أسس "الوعي الجزيرة". مع كل الرغبات الموجودة في العالم الحديث، من المستحيل أن تعزل نفسك عن المشاكل العالمية لفترة طويلة، ناهيك عن الأبد. إذا أصبح العالم مترابطًا، فهذا يعني أنه أيضًا معرض للخطر بشكل متبادل.

    (ف. كوفالدين)

    ج2.ما هي النتائج الأيديولوجية والسياسية للقرن العشرين التي قدمها المؤلف؟ اسم أي أربعة. ما المصطلح الذي يستخدمه علماء الاجتماع لوصف عملية تطبيق نظام جديد من القيم تطور بحلول القرن العشرين؟

    ج4.بناءً على محتوى النص، اشرح مصطلح "جزيرة الوعي" الذي استخدمه المؤلف. بناءً على النص، تقدم المعرفة وحقائق الحياة الاجتماعية مظهرين من مظاهر "الوعي الجزيرة" في العالم الحديث.

    من 5.ما المعنى الذي يعطيه علماء الاجتماع لمفهوم "العلاقات الشخصية"؟ بالاعتماد على المعرفة المكتسبة من مقرر العلوم الاجتماعية، قم بتأليف جملتين تحتويان على معلومات حول علاقات شخصية.

    من 6.يواجه كل إنسان في حياته ظواهر اقتصادية لها تأثير كبير عليه. أعط ثلاثة أمثلة لتأثير الظواهر الاقتصادية على حياة الإنسان.

    مقالات مماثلة