Джобните пари са правилното отношение. Деца и пари: колко да дадете за джобни разходи

Ролята на джобните пари във възпитанието на подрастващите

или как да станеш възрастен

Депутат Директор по ЧР на МАОУ "Средно училище № 3"

Джобни пари. Как те влияят на живота на тийнейджърите? Какво означават те в живота на един тийнейджър?

Социолозите казват, че колкото по-рано тийнейджърът се запознае с джобните пари, толкова по-рано започва да уважава своите разходи и разходите на родителите си.

За малко детеотчасти е игра възрастен живот. Сигурно сте срещали случаи в градския транспорт, когато малко дете казва на майка си, че иска да си купи билет само. Дете на две или три години различава истинските пари от парите играчки (опаковки от бонбони, листчета, с които си играе в магазина у дома). „Аз съм себе си, аз съм голям“, заявява той на околните.

Разбира се, това твърдение е повлияно не само от парите, стиснати в ръката за билет, но и от самото разбиране за независимо действие на възрастен: извършване на покупка и продажба.

„Джобните пари“, според социолозите, са вид фиксирана сумапари, дадени на детето за лични разходи и които то може свободно да използва както пожелае. Джобните пари са необходими, за да научите детето как да борави с парите.

В нашата работа ще се опитаме да определим значението на джобните пари за тийнейджърите, възрастта, на която изпитват нужда от тях, и да се запознаем с мненията на възрастните по този въпрос.

Малко хора днес се съмняват, че децата трябва да бъдат обучавани на умения за управление на парите. Способността за успешно печелене на пари и управление на лични финанси се залага в детството.

Получаването и управлението на вашите собствени джобни пари, без преувеличение, е най-ефективният метод за финансово отглеждане на деца. Дори малък, но собствен личен бюджет ви дава уменията да боравите пестеливо с парите, от една страна. И, от друга страна, родителите могат да повлияят на този процес със съвети. Малко джобни пари учи децата да бъдат търпеливи, защото понякога, за да купите нещо скъпо, трябва старателно да пестите пари. Освен това джобните пари внушават умения за планиране на бюджета: тук и сега едно дете не може да купи за себе си правилното нещо, и след време ще може. Джобните пари също така развиват самочувствието, в собствените възможности, в онези моменти, когато детето само взема решение какво да купи и в собствените си очи става „като възрастен“, решавайки за себе си какво и как да прави.

Трябва да се отбележи, че в момента, в който се появят първите джобни пари от приятели и връстници на вашето дете, тогава трябва да започнете да му давате пари за разходи. Най-често този процес започва в началното училище. Въпреки че родителите купуват всичко необходимо за учебния процес предварително и плащат предварително за училищното хранене, децата имат желание да си купят нещо преди или след училище: нова химикалка, бонбони. В тези семейства, където има остър недостиг на пари, би било най-добре да дадете на детето определена оскъдна сума, вместо да давате нищо, в противен случай детето може да започне да се чувства „лишено“ и да не харесва приятелите си. Но в тези семейства, където няма проблем с парите, на детето трябва да се даде приблизително същата сума като джобни паринеговите приятели и съученици получават. Голям бройпарите могат да провокират детето да започне да се „хвали“ пред приятелите си за възможностите си, но докато децата растат, те имат много проблеми с връстници, всякакви оплаквания, кавги за това, което може да изглежда като дреболия за възрастните. Голям размерджобните пари могат да ви научат от детството на идеята, че всичко може да се купи и продаде: лоялност, приятелство, любов.

Просто така или за нещо?

В семейства, в които родителите са все още доста млади, често има мнение, че джобните пари се дават „за нещо“. Например за отлични оценки в учебни предмети, помощ в домакинската работа. Възрастните родители като правило смятат, че детето им трябва да получава джобни пари само за това, че е член на семейството, и приемат помощта на децата си в домакинската работа за даденост. Най-правилна е позицията на възрастните родители. И предвид факта, че родителите са на работа по цял ден, почистването на апартамента и ежедневните пътувания до магазина за хляб трябва да се превърнат в ежедневна отговорност на детето. Често чуваме възражения срещу това твърдение: детето ми има голямо натоварване в училище, заето е в клубове, секции, няма време, кога и как може да помогне в къщата? В отговор може да се аргументира, че в такива ситуации може да се говори за минимален битов стрес върху децата. Например подреждане на прибори за семейна вечеря, миене на чинии, избърсване на прах. А самото обучение в училище може да се приравни на работа. Основната цел е формирането семейни отношения, които включват взаимодействието и взаимосвързаността на всички членове на семейството и развитието на отговорност у детето, разбирането, че неговата помощ е необходима и необходима на семейството.

Когато давате джобни пари, трябва незабавно да обсъдите с детето си за какво ще ги похарчи. Част за сувенири, химикалки, сладки, малки играчки, част от него е за придобиване на нещо желано, скъпо. Такива подробни разговори - важна частфинансово образование. Детето ще знае точно на какво може да разчита, а родителите могат в същия разговор да попитат за училищното представяне и да споменат приноса на детето към домакинските задължения. Трябва да започнете да раздавате джобни пари на малки суми веднъж седмично. На ученик от средно и средно училище вече може да бъде разпределена еднократна сума за целия месец, която ще вземе предвид всички възможни разходи. Бележник, показващ дебита и кредита на детето, може да бъде от полза. Не е препоръчително да оставяте разходите на децата да се развиват, най-добре е да ги следите. Например, нищо лошо няма да се случи, ако детето купи шоколад вместо планирания комплект химикалки: подобно преживяване ще го научи как да пести пари.

Глоби, наказания.

Децата не трябва да бъдат наказвани финансово за некачествено почистване на апартамента. Децата непрекъснато учат нови умения и след обичайното искане за отстраняване на недостатъците е по-вероятно детето да усвои идеята за качествена работа, отколкото в случай на заплаха от финансово наказание.

Но ако детето е загубило учебник или е счупило новите си обувки, тогава в такива случаи трябва да се обмисли възможността за прилагане на „наказания“. Глобите трябва да са справедливи, но не и сурови. Когато вземете такова решение, спомнете си как сте били дете и собствените си детски шеги!

Родителите трябва да разберат, че джобните пари не са награда добро поведениеи учат и не плащат за помощ в къщата. Това е една от техниките за родителство, която има ясна цел - да научи детето как да борави с парите и да ги харчи правилно. Детето може да използва тези пари по свое усмотрение, без да се отчита пред родителите си, тъй като строгият контрол върху разходите от тяхна страна обезсмисля наличието на джобни пари. Наличието на джобни пари за детето създава възможност за него да взема собствени решения за необходимостта от определена покупка. Вместо постоянни искания да купи нещо, детето може да избере артикула, времето и мястото на покупката. Ограниченото количество го принуждава да приоритизира и анализира възможни вариантиизразходване на средства.

Така че, ако решите да дадете на сина или дъщеря си джобни пари, трябва да си отговорите на няколко въпроса.

На каква възраст да започна?

Най-често срещаното мнение е, че можете да започнете от момента, в който детето тръгне на училище). Смята се, че на тази възраст децата вече разбират, че парите не могат да бъдат загубени, те могат да бъдат изразходвани полезно.

От какво зависи издадената сума?

По-удобно е тези съображения да бъдат представени в таблица.

Сумата ще зависи преди всичко от финансовото състояние на семейството и възрастта на детето. Дори ако възможностите ви не са ограничени, няма нужда да бързате. Трябва да започнете с малки количества. Определете колко пари вашето дете може да похарчи „разумно“ въз основа на възрастта му. Ясно е, че търсенето и нуждите на децата непрекъснато растат заедно с тях, така че джобните доходи също трябва да се увеличат. Тук можете да обсъдите какви разходи детето ще може да плаща самостоятелно със собствени средства. Когато порасне, увеличете сумата, като добавите разходите за карта за пътуване, училищни обеди и канцеларски материали. По отношение на финансовите умения, ще има по-големи ползи от участието на вашето дете в плащането на собствените му разходи.

Колко често давате пари? Децата, за разлика от възрастните, възприемат времето по различен начин. Един календарен месец им се струва доста дълъг период от време. Ако детето по-млада възрастАко раздава джобни пари за целия месец наведнъж, вероятно няма да може да ги управлява разумно. Най-вероятно той ще похарчи цялата сума през първите няколко дни. Той все още не знае как да проследи състоянието на финансите си. Ето защо е по-добре да се ръководите от принципа: колкото по-млада е възрастта, толкова по-често се издава. Въпреки това е по-препоръчително по-големите деца да дават джобни пари веднъж месечно - това ги кара да осъзнаят толкова важна концепция като „бюджет“.

ДЖОБНИ ПАРИ

И ТЯХНОТО ЗНАЧЕНИЕ ЗА ТИЙНЕЙДЪРИТЕ ОТ НАШЕТО УЧИЛИЩЕ

Да разберем мненията на нашите връстници, младши ученици и възрастни.

Проведохме анкета сред тийнейджъри от 5 и 10 клас и им зададохме следните въпроси:

1 Имате ли нужда от джобни?

2 На колко години бяхте, когато почувствахте, че имате нужда от лични пари?

3 За какво харчите джобните си пари?

4 Колко пари ви трябват на седмица?

5 Готови ли сте да печелите свои лични пари?

6 Възможно ли е без джобни пари?

7 Спечелихте ли вече собствените си джобни?

Анкетирани са 22 юноши от 5 клас и 22 ученици от 10 клас. Отговорите са представени в таблицата.

Така че виждаме, че най-вече всички тийнейджъри отбелязват нуждата от джобни пари. Децата в пети клас казват, че са на възраст от 6 до 10 години, а десетокласниците от 10 до 12. Според нас разликата в определянето на възрастта се дължи на факта, че петокласниците едва сега започват да мислят и усещат неотложното нужда от тях. Както виждаме, това се случи и с нас на тази възраст.

Практически няма разлика в дефиницията за харчене на пари от тийнейджърите. Приблизително 50% от тях се изразходват за някои нужди (закупуване на химикалки, тетрадки, пътуване с транспорт, обеди), а останалите 50% за себе си (развлечения, кафенета за гимназисти, за сладкиши, за малки бижута за момичета). Количеството пари, необходими в ежедневието, нараства с възрастта. Разтревожени сме от отговорите на двама тийнейджъри, които вече определят необходимата сума от около 1000 рубли.

Радваме се, че петокласниците са готови сами да печелят пари, за да не зависят от родителите си. 54% от петокласниците пишат, че вече сами са спечелили пари, което ни навежда на мисълта, че най-често родителите дават пари за нещо. 72% от гимназистите са спечелили пари чрез работа.

46% от петокласниците смятат, че не могат без джобни пари. Открихме противоречие в отговорите на гимназистите: те пишат, че се нуждаят от големи суми пари като джобни, а в същото време 72% твърдят, че могат и без тях. Това ни кара да вярваме, че нашите гимназисти са незрели в използването на джобни пари и не са готови да формират собствения си бюджет (искам да имам 1000 рубли в джоба си, но не знам за какво).

Анкетирани са 22 родители на тийнейджъри. Бяха им зададени следните въпроси:

1 Нуждае ли се тийнейджър от джобни пари?

2 Защо един тийнейджър се нуждае от джобни пари?

3 Колко пъти седмично сте готови да давате джобни пари на детето си?

4 Колко пари сте готови да дадете на тийнейджър?

5 Проверявате ли за какво харчи джобните си пари вашият тийнейджър?

6 На каква възраст тийнейджърът трябва да има джобни?

7 Възможно ли е тийнейджър да мине без джобни пари?

Отговорите са представени в таблицата:

Открихме противоречие в първия и последния въпрос: 81% от родителите едновременно вярват, че тийнейджърите се нуждаят от пари, но могат и без тях. Струва ни се, че отговорът се крие в анализа на въпрос 5: родителите не знаят за какво тийнейджърите харчат парите си и не се интересуват от това.

Почти всички родители смятат, че тези пари са необходими за харчене в училище или за нужди, с изключение на почивка, развлечения, сладкиши и детски радости.

54% са готови да дават два пъти седмично, а 46% веднъж седмично, струва ни се, че това се дължи на следващ въпрос: колко да дам? За разлика от тийнейджърите, родителите смятат, че тийнейджърът трябва да има джобни пари от 14-годишна възраст. Това донякъде ни тревожи, тъй като точно тази възраст се нарича преходна и трудна и ако преди това тийнейджърът не се е научил да използва рационално парите, с които разполага, то при пълна липса на контрол тези пари могат да бъдат изразходвани нецелесъобразно (тютюн , леки алкохолни напитки).

И така, виждаме, че възгледите на тийнейджърите и родителите относно джобните пари не са напълно еднакви.

След като направихме проучване, видяхме, че джобните пари играят специална роля в икономическо образованиедеца. Тийнейджърите развиват разбиране за своя бюджет и необходимостта да го управляват самостоятелно. Важно е да се разбере за какво ще бъдат изразходвани тези пари и стойността на придобиването им, особено в по-напреднала възраст. юношеството. Ако тийнейджър сам печели пари, тогава ще бъде по-подходящо той да ги харчи.

Родителите могат да повлияят на този процес със своите съвети, което означава, че джобните пари ще станат ефективен методтрудово и финансово възпитание на подрастващите. Бихме искали да им дадем някои съвети.

Когато издавате джобни пари, трябва да спазвате някои правила:

Плащането на сумата трябва да бъде редовно и навременно. Пренебрегването на плащането или отлагането му води до развитие на финансово несъответствие.

От самото начало детето трябва да разбере защо родителите му дават пари и какви са разходите., които преди са поемали родителите му, той ще трябва да покрива от джобните си пари. Само не забравяйте, че джобните пари не са издръжка.

Лишаването от джобни пари не трябва да се използва като наказание.

Не променяйте правилата.Ако по някаква причина сте принудени да намалите размера на джобните си пари, трябва да обясните на детето си обстоятелствата, довели до това намаление, и да го разберете. Всички промени в правилата за плащане на джобен доход трябва да бъдат съгласувани с детето.

Не правете никакви отстъпки.Прогонете съжалението и желанието да компенсирате детето си за изгубени, твърде бързо или нерационално изразходвани средства. Това ще го наведе на идеята, че родителите могат да бъдат третирани като застрахователна компания, която при необходимост винаги ще покрива неочаквани загуби и щети. Освен това това ще разклати основите на финансовото образование, което от сериозно занимание ще се превърне в игра за детето.

Ако стриктно установите какво можете да си купите с джобни пари и какво не, тогава това губи смисъла си като инструмент за развиване на самостоятелно умение. Важно е да научите детето си да се съветва с вас, когато избира само скъпа покупка, като велосипед или домакински уреди. Дори ако детето греши, струва си учтиво да го убедите, но крайният избор остава негов.

Гласът на родителите в процеса на вземане на решения от детето трябва да бъде изключително консултативен. Финансовият провал е част от науката за управление на парите. Затова се примирете със загубите и възможното прахосване на средства на първия етап - добрите уроци не са безплатни.

Защо детето се нуждае от джобни пари? Да давате или да не давате джобни пари на дете? На каква възраст можете да им се доверите и колко? Да контролираме разходите или не? Рано или късно много родители започват да се замислят над тези въпроси.

Според психолозите, за да се чувства като човек, който се чувства уверен в света на самодостатъчните възрастни, детето се нуждае от джобни пари.

Джобните пари са мощен материален стимулатор психологическо образованиедеца, това е тяхната независимост и независимост от родителите, способността да броят и изчисляват, спестяват и натрупват пари.

Основната цел на разпределянето на джобни пари на децата е:

За да се почувства детето пълноценен човек, като мама, татко, съученици;

Осигуряване на възможност сами да управляват материалните ресурси, за да разберат нуждите си;

Научих се самостоятелно и отговорно да планирам и контролирам разходите си и да изчислявам бюджета си. Ако прави грешки - така, под наблюдението на родителите си и с малки загуби, то се научава да предвижда последствията от действията си - то няма да поема рискове в зряла възраст.

Научени да оценяват и разбират стойността на човешкия труд;

Така че, когато родителите решат да не дават джобни на детето си, то да няма проблеми негативни емоции, алчност, завист към другите деца, надценяване на силата на парите, изключване на дребни и после големи кражби...

На каква възраст трябва да давате джобни пари на детето си?

Има две гледни точки:

2.от момента на постъпване в училище.

И ако тези две точки съвпадат, тогава още по-добре.

Родителите могат да определят дали вече е възможно да се даде определена сума на детето, така че да може да харчи по свое усмотрение? Помолете вашето дете в предучилищна възраст да отиде до магазина. Ако си спомни да вземе ресто и изчисли дадените пари така, че да са достатъчни за покупката, най-вероятно е време да раздадете джобни.

Ако смятате, че все още не сте готови да харчите сами, непременно обяснете защо отказвате. Кажете ми какво трябва да научите, за да получите това, което искате.

С началото на плащанията детето естествено ще има домакински задължения, които ще се усложнят. Всяка година на рождения му ден можете да увеличите размера на плащанията и съответно да преговаряте с детето, за да увеличите приноса му към домакинската работа. По-добре е да вземете решение за семеен съвет, в присъствието на дете.

Колко джобни пари трябва да дам?

Вашият здрав разум и финансови възможности ще ви кажат. Не се притеснявайте, ако другите родители дават повече на децата си. Твърдо кажете: „Съжаляваме, това е, което можем да ви дадем засега.“

Ако детето поиска повече, обсъдете семейния бюджет с цифри в ръка. Може би след известно време ще можете да изпълните заявката. Уговорете сроковете и спазете обещанието си.

Ако нямате пари, здравият разум ще ви каже колко джобни пари да дадете.

Експертите казват, че трябва РЕДОВНО да давате джобни пари. За по-малките - ВЕДНЪЖ СЕДМИЧНО, за по-големите - МЕСЕЧНО.

По-добре е да давате джобни пари на детето си през седмицата, така че получаването на пари да не е свързано с обобщаване на резултатите от училище, поведение за седмицата и т.н.

Как да издадем?

Американски експерти твърдят, че има 4 „системи за издаване“ на джобни пари:

По всяко време по желание на детето. Дори ако има споразумение за редовни плащания;

Редовно, в определено количество, без условия и уговорки;

Изключително като награда за някаква заслуга или домакинска работа;

- редовно, но с условието да харчите парите отговорно– най-оптималното решение.

Какво означава „с условие“?

1) е посочено за какви разходи са предназначени тези пари ( училищни пособия, печива, развлечения,...), и какви разходи са напълно изключени (цигари, алкохол,...).

2) родителите се съгласяват с децата си, че няма да ги лишават от плащания поради лошо поведение, но винаги ще изискват изпълнението на определени домакински задължения.

Трябва ли да контролирате независимите разходи на вашия син или дъщеря?

Няма нужда да изисквате финансови отчети, особено от тийнейджър. При строг контрол върху харченето се губи смисълът да имаш джобни пари. Детето трябва да се научи да управлява парите самостоятелно и отговорно и да им доставя удоволствие.

Внимателните родители ненатрапчиво ще видят къде точно отиват дадените пари.

Трябва да се намесите само когато сте сигурни, че парите се харчат за недостойни цели.

Какво трябва да направите, ако вашият тийнейджър поиска допълнителни пари, но не каже за какво?

Всичко е възможно, но защо да подозирате лошото предварително. Спомнете си себе си на тази възраст. За тийнейджърите, с техния максимализъм и преданост към приятелите, това може да бъде въпрос на „живот и смърт“. Много психолози смятат, че е по-добре да дадете и след това да разберете ситуацията, отколкото да откажете и след това да страдате, че не подкрепяте сина или дъщеря си. Трябва да внимавате с „неуловимите“ разходи, когато няма материални разходи - извинения: на дискотеки, сладкиши, изядени на непознати места,...

Можете ли да награждавате или наказвате с пари?

Постоянните домакински задължения се изпълняват ОСВЕН АКО. Всеки член на семейството допринася за домакинството. Ако детето понякога извършва значителна и трудна работа - изграждане на къща, ремонт на коли или лятна вила ... - „бонусните“ плащания са подходящи. В същото време основното нещо не са паричните плащания, а фактът, че той е усвоил нова и сложна работа.

Не се препоръчва да наказвате дете, като го лишавате от джобни пари. Допустимо е, ако нарушението е много тежко, да се намали обичайната сума.

Как да научим детето да борави с пари?

Ако парите са изразходвани за глупости или са загубени, не го компенсирайте за загубата - оставете го да отговаря за последствията от лекомислието.

Постепенно добавяйте пари за необходимите артикули към сумата за развлечения и сладолед. В същото време детето ще разчита на собствения си бюджет. Например закупуване на канцеларски материали в началото на тримесечието, билет за пътуване,...

Може да се случи детето да харчи пари за други цели. Ще трябва да добавите сумата за спешна покупка като към „дълг“. И след това го извадете от джобните си пари.

Ако детето е изразходвало всичко наведнъж, опитайте се да разделите общата сума на малки части и да ги давате на детето два или три пъти седмично. Желателно е тези части постепенно да се увеличават.

Ако дете иска да направи „голяма“ покупка, тогава му помогнете да избере, кажете му къде може да получи отстъпка.

Дайте възможност на детето си да говори за семейните разходи, да говори за планиране на пътувания и пазаруване.

Ако семейството е в затруднено финансово положение, е възможно да се използват личните спестявания на детето. Това ще му помогне да почувства своето участие в решаването на общ проблем, неговата необходимост. Естествено, тогава джобните трябва да се върнат на детето.

В европейските страни някои родители отварят банкова сметка на детето си. За да се научи сам да извършва банкови операции. Дете може да тегли пари, за да си купи дрехи, канцеларски материали, да плати за спортен клуб,...

Детето печели пари. Как трябва да се чувстваме по този въпрос?

За дете над 14 години, без вреда за обучението или здравето му, това е съвсем нормално. И ако сте сигурни, че има съвестни работодатели, няма опасност да си навлече неприятности.

Струва си да насърчавате тийнейджър да печели пари сам и да постигне относителна финансова независимост. Но няма нужда това да се превръща в принцип. Такива деца най-добре се стимулират от примера на своите връстници.

Как да научите детето си на основите на финансовата грамотност:

1. Не давайте натрапчиви съвети и не управлявайте джобните пари на детето си. Нека се почувства независимо и сам да преодолее последствията от необмислените разходи. Ако детето ви е похарчило всичките си лични пари за бонбони през първия ден, оставете го да осъзнае поведението си преди следващата „заплата“.

2. Когато първата еуфория отмине и първите няколко „заплати” са похарчени необмислено, научете детето си да записва разходите в тетрадка, за да знае къде отиват парите.

3. Инструктирайте детето си да плати нещо важно, но не скъпо, от джобните си пари, например само (например канцеларски материали и др.).

4. Постепенно увеличавайки сумата (като всеки път посочвате причината за увеличението) и времето между плащанията, ще научите детето си да управлява парите разумно, да ги харчи не само за развлечения, сладкиши и играчки, но и да плаща транспортни разходи , училищни обеди, билети за кино и концерти, снабдете се с офис консумативи и книги, купете подаръци за приятели и др.

Дете и джобни пари: правила за безопасност

След като дадете на детето си пари, обяснете, че това не е само възможност за покупка, но и някаква опасност, свързана с носенето и съхранението им. Парите могат да бъдат загубени, откраднати или отнети. За да избегне това, детето трябва да се учи прости правиласигурност.

1. Не можете да показвате пари на непознати (деца или възрастни) или да се хвалите с джобните си пари.

2. По-добре е да държите парите вкъщи на определено място (касичка); портфейл).

3. Ако детето е заплашено с насилие от непознати деца или възрастни и иска пари, нека ги даде без съпротива. Животът и здравето на едно дете са безценни.

4. Също така напомнете на детето си, че е абсолютно забранено да заема пари от непознати възрастни или да дава свои собствени в замяна на обещание да ги върне скоро.

Губанова С.Г.

Библиография:

1. Bayard R.T., Bayard J. “Вашият неспокоен тийнейджър”, M. 1991 г

2.Анисимова Г.Е. „Как да помогнете на детето си“, Екатеринбург, 2006 г

3.Волков Б.С. "Психология на тийнейджър", М., 2001 г

Джобни пари за деца и тийнейджъри - всички плюсове и минуси на финансовата независимост за по-младото поколение

Да давате или да не давате джобни пари на децата си? И какво, ако изведнъж започнат да просят за тях през цялото време?

Защо детето се нуждае от джобни пари?

Изглежда, защо едно дете се нуждае от пари?Храни се вкъщи, всеки го осигурява, каквото поиска, купува се. Разбира се, можете да дадете на детето си петдесет долара като резерв, ако всичките му приятели също имат стотинки в джобовете си. Ами ако искат да ядат пай? Наистина ли детето ви ще трябва да стои и да гледа, защото „мама няма да ви дава джобни“? Но всъщност този инструмент може да се използва като отличен образователен аспект. Основното нещо е да правите всичко разумно.

И за това, преди да дадете на детето си джобни пари за първи път, е важно незабавно да установите строги правила:

• Пари в определена сума ще се издават за джобни разходи само в определен ден от седмицата - и нито по-рано, нито по-късно;
• Сумата винаги ще бъде същата и не можете да искате бонуси;
• Ако детето иска играчка, оставете го да спести само за нея;
• Просенето на пари от друг член на семейството е строго забранено.

Обяснете на детето си какво е семеен бюджет и защо е толкова важно да го планирате (то скоро ще види това на практика) и че всички непланирани допълнителни разходи винаги го обезпокояват. Затова нека брои, планира, спестява и събира, а ако се окаже, че не може да прави това и започне да моли за допълнителни джобни пари, то отново ще се окаже без тях, а майка му отново ще поеме финансовия контрол над неговите покупки. Обикновено децата не харесват това и затова се опитват с всички сили да оправдаят възложените им очаквания.

Защо родителите никога не дават на някои деца джобни?

Родителите, които никога не дават на децата си джобни пари, обикновено се ръководят от следните принципи:

• Няма такова нещо като допълнителни пари, а една стотинка прави рубла. Няма нужда да губите пари - две рубли всеки ден и добра сума излиза за един месец.
• Детето яде вкъщи, облича се, купуват му се играчки - защо са му пари? За наркотици?...
• Ако едно дете няма лични пари, то ще поиска всичко, от което се нуждае. И това улеснява контрола върху живота му.

И така става. Лишаването на дете от джобни пари често е просто опит на родителите да го контролират напълно и да го направят възможно най-зависимо. Децата на такива бащи и майки обикновено искат някаква играчка за много, много дълго време.

Защо някои деца винаги са надплатени?

Твърде много джобни пари, дадени на някой от приятелите на вашето дете, изобщо не е знак, че то го обича много и е готово на всичко за него. По-вероятно е просто да се изплатят на детето, казвайки, дадох ти живот, при условие, не изисквай повече любов от мен.

Понякога такива родители също се опитват да „купят“ любов и симпатия от съучениците и приятелите на детето си с пари. По-често това се случва, когато самото дете не е особено популярно от ранна детска възраст или родителите му са били изгнаници по едно време. И тогава се използват сладкиши, пари и „готини“ играчки. Още от детската градина такова дете веднага е обсипано с внимание от връстниците си - за да сподели с него своите подаръци от родителите си. И, ако самите възрастни неочаквано и не в по-добра странаАко финансовото им положение се промени, положението на детето им не може да завижда: неочаквано то ще се окаже напълно само и отхвърлено. Ето защо не трябва да давате на детето си сума джобни пари, която е твърде висока за детето - те няма да възпитат добри черти на характера му, самите пари ще изглеждат лесна плячка, а 99% от приятелствата с други деца с него ще бъде неискрен.

Какви лични качества могат да развият джобните пари у едно дете?

- Това е още един отличен метод за възпитание. В крайна сметка, наличието им в детето развива такива ценни черти на характера като:

• Отговорност.В края на краищата никой няма да му даде нови пари преди време (например в събота), ако безмислено е похарчил предишните. Основното нещо е да спрете да хленчите и да молите от самото начало. В събота, като чичо Скръч от "Патета", значи в събота.
• Благоразумие.Детето има отлична възможност да практикува математика и дори да развие някои предприемачески качества. В крайна сметка сега, за да си купи скъпа играчка, той трябва добре да планира бюджета си и да помисли колко и колко често може да спестява за нея.
• Търпение.
• Изчакването, докато успеете да съберете необходимата сума за желаното нещо, е отлично упражнение за такова ценно качество като търпението. Което, между другото, силно липсва на съвременните деца.Липса на „Мамо, купи!“
• Няма да има повече хленчене в магазина - бебето добре знае как и какво ще купи.Разбиране на родителите. Сега детето ви няма да има нужда да прекарва часове в обясняване на новостите.компютърна игра
• няма средства - използвайки примера на джобните пари, можете ясно да покажете, че всъщност трябва да събирате пари за всички покупки, защото по-голямата част от доходите отиват за храна и плащане на жилище.
• Икономика.Оценявайки всяка стотинка, детето вече няма да купува безмислено двадесетия евтин робот. Внимателно отношение към закупените играчки.Повярвайте ми, тези дизайнери и Пълнени играчкиче веднъж сте купили себе си, ще продължи да лежи в най-много различни места. Но трудно спечелен, внимателно подбран артикул, за който са пестени средства със седмици, със сигурност ще бъде даден най-много

почетно място в детската стая.Дадени на детето разумно, те решават много проблеми и го образоват

добри качества

. Основното нещо е незабавно да зададете насоки и да научите детето си на финансова мъдрост.

Много родители редовно дават на децата си джобни пари. Те са привърженици на този метод и вярват, че е възможно да се научи детето да харчи разумно и да цени всяка стотинка. Има обаче родители на обратното мнение. Имат ли децата нужда от джобни пари - изучаваме всички плюсове и минуси Никой специално няма да учи детето ви

харчете и спестявайте разумно

1. . Тези умения ще му помогнат. Но дали си струва да научите детето си как да пести джобни пари, е спорен въпрос. Нека се опитаме да го разберем, като претеглим всички плюсове и минуси. Предимства:
2. Развивайте независимост . Ако имате джобни пари, детето само ще вземе решения за какво и как да ги харчи. Самият той ще изчисли скромния си капитал, сам ще направи покупки и може би дори ще спести.
3. Дава самочувствие . С появата на парите детето развива чувство за отговорност. Той се опитва да спести пари, анализира закупените артикули и наблюдава реакцията на родителите си към покупката.
4. Развийте умения за боравене с пари . Детето ще научи от собствен опит как да се справя с финансите. Той ще разбере, че трябва да планира покупките, ще се опита да спести определени суми и да харчи правилно.
5. Джобните пари могат да бъдат полезни . В непланирани ситуации, например, трябва спешно да отидете някъде или да купите лекарства, те могат да ви бъдат полезни.

Сред родителите обаче битува мнението, че няма нужда децата сами да купуват каквото и да било, защото всичко вече им е осигурено.

недостатъци:

1. Децата могат да злоупотребяват с отпуснатите средства и купуват алкохол, цигари, нездравословна храна.
2. Те бързо свикват с постоянното финансиране и скоро може да спре да ги цени.
3. Джобните пари могат да бъдат отнети връстници или гимназисти.
4. Постоянното раздаване на пари може да развали потомството . Той ще ги получи на безценица, така че след известно време желанията му се увеличават и може да поиска повече.

Вярвам, че детето има нужда от джобни пари. За него ще бъде стъпка в зряла възраст . Освен това как да научим как да се справяме с тях, ако не ги дадем.

Колко джобни пари трябва да се дават на децата и колко често?

Възраст

Важно е да решите на каква възраст трябва да давате джобни пари. Обикновено родителите ги дават на децата си от първи клас. Когато посещават училище, децата се нуждаят от определени сума пари за закупуване на храна , пътни разходи, офис консумативи.

Психолозите също смятат, че детето има нужда от тях от момента, в който влезе в училище.

Сума

Сега нека се опитаме да разберем каква сума да издадем за тези нужди и колко често да го правим. Помислете за какво ще похарчи отпуснатата сума. Помислете за задължителни разходи (пътуване, храна, плащания за мобилен телефон) и добавете малко пари допълнително . Попитайте родителите на вашите съученици колко пари дават.

Финансовото положение във всяко семейство е различно. Размерът на издадените джобни пари трябва да бъде формирани като се вземат предвид семеен бюджет , необходими разходи и възраст. Родителите трябва да вземат мъдро и отговорно решение в присъствието на детето.

Също така не забравяйте, че с нарастването на възрастта му нуждите му се увеличават, така че количеството издадени пари ще трябва да се увеличава приблизително веднъж годишно.

Семейства със среден и високо нивобогатството може да им позволи да дават на децата повече пари. Но родителите трябва да отбележат, че това сумата трябва да е наравно със съучениците .

Периодичност

След като сте изчислили сумата, предназначена за джобни пари, трябва определяне на честотата .

Времето минава много по-бавно за децата, отколкото за възрастните, така че един месец може да им се стори доста дълъг период от време. Малко вероятно е първокласникът да разпредели правилно разходите си за месеца, най-вероятно ще похарчи всичко през първата седмица или дори по-рано. Трябва да започнете с малко. Колкото по-малък е ученикът, толкова по-често му давате пари. . Затова ученици начални класовеПо-добре е да ги давате веднъж седмично.

За по-големи деца училищна възраст- веднъж месечно. Изберете конкретен ден за плащане на „заплата“ . По-добре е да е средата на седмицата, тогава няма да има връзка с края на седмицата и насърчаване за учене.

Не давайте пари рано падежна дата. Не правете отстъпки, в противен случай детето няма да се научи да ги харчи рационално и отговорно.

Как да научим детето как правилно да управлява джобните пари?

Реших да дам джобни пари на детето си и не съжалявам. Успях да го науча как да ги използва и на основите на спестяването. Имам доверие на дъщеря си, така че само от време на време я питам за покупките й и й напомням, че парите трябва да се харчат разумно..