குழந்தைகளுக்கான கழிவுப் பொருட்களால் செய்யப்பட்ட கைவினைப்பொருட்கள். வேலைக்கு தேவையான அனைத்தையும் தயார் செய்யுங்கள். துணிமணிகளால் செய்யப்பட்ட மலர் பானை

18.07.2019

நவீன படைப்பாற்றலில் பிரபலமான போக்கு கலைக் குப்பை அல்லது குப்பைக் கலை என்று கருதப்படுகிறது, இது கைவினைப்பொருட்களை உருவாக்குகிறது. கழிவு பொருள்உங்கள் சொந்த கைகளால், மழலையர் பள்ளி மற்றும் பள்ளிக்கு ஏற்றது. கையால் செய்யப்பட்ட எஜமானர்கள் தங்கள் வேலையில் பயன்படுத்தப்பட்ட மற்றும் தேவையற்ற பொருட்களைப் பயன்படுத்துகின்றனர்: பழைய செய்தித்தாள்கள், குறுந்தகடுகள், வினைல் பதிவுகள், பாட்டில்கள், கார்க்ஸ், பிளாஸ்டிக் பைகள், பெட்டிகள், கேன்கள் மற்றும் பல. "குப்பை" கலை சுற்றுச்சூழலை மாசுபாட்டிலிருந்து பாதுகாக்கிறது மற்றும் அவற்றின் நோக்கத்தை இழந்த பழைய விஷயங்களுக்கு இரண்டாவது வாழ்க்கையை அளிக்கிறது.

செலவழிப்பு மேஜைப் பாத்திரங்களிலிருந்து

பிளாஸ்டிக் பெரும்பாலும் குப்பைக் கலையில் பயன்படுத்தப்படுகிறது;

அலங்கார விளக்கு

விளக்கு தயாரிப்பதற்கான வழிமுறைகளை பின்பற்ற எளிதானது பிளாஸ்டிக் கரண்டி மற்றும் ஒரு பாட்டில்; வேலைக்கு உங்களுக்கு சூடான பசை, ஒரு எழுதுபொருள் கத்தி மற்றும் ஒரு ஒளி விளக்கை தேவைப்படும்.

ஒரு பிளாஸ்டிக் பாட்டிலின் அடிப்பகுதியை துண்டிக்க கத்தியைப் பயன்படுத்தவும். கொள்கலனின் அளவு ஏதேனும் இருக்கலாம், ஆனால் 5 லிட்டர் கொள்ளளவு கொண்ட உணவுகளைப் பயன்படுத்துவது விரும்பத்தக்கது.


கரண்டிகளின் கைப்பிடி அடித்தளத்திற்கு அகற்றப்பட்டு, சுற்று பகுதியை மட்டும் விட்டுவிட்டு, சூடான பசை பயன்படுத்தி பாட்டிலுடன் கவனமாக இணைக்கப்பட்டுள்ளது.


கொள்கலன் முற்றிலும் மூடப்பட்டிருக்கும் போது, ​​ஒரு மோதிரம் தனித்தனியாக செய்யப்படுகிறது, ஒருவருக்கொருவர் கரண்டிகளை இணைக்கிறது.


முடிக்கப்பட்ட விளக்கு நிழலுக்குள் விளக்கு வைக்கப்பட்டு, மேல் பகுதியில் ஒரு மோதிரம் இணைக்கப்பட்டுள்ளது.


பெண் பூச்சி

கைவினை முடிக்க, ஒரு பெரிய பூச்சி அளவு பெற 3 பிளாஸ்டிக் கரண்டி பயன்படுத்த, அது தேக்கரண்டி பயன்படுத்த பரிந்துரைக்கப்படுகிறது. தலையை உருவாக்க ஒரு பொத்தான் பயன்படுத்தப்படுகிறது.


சாதனங்கள் அக்ரிலிக் வண்ணப்பூச்சுடன் வரையப்பட்டுள்ளன: இரண்டு - சிவப்பு, ஒன்று மற்றும் தலை பெண் பூச்சி- கருப்பு நிறத்தில். முதல் அடுக்கு காய்ந்த பிறகு, இறக்கைகளில் கண்கள் மற்றும் புள்ளிகளை வரையவும்.

கரண்டிகளின் கைப்பிடிகள் அடித்தளத்திற்கு வெட்டப்படுகின்றன. அவற்றின் சிவப்பு வட்டப் பகுதிகள் ஒன்றன் மேல் ஒன்றாக வைக்கப்பட்டு பாதுகாக்கப்படுகின்றன பசை துப்பாக்கி. இறக்கைகள் பின்னர் கருப்பு கரண்டியுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளன.


Ladybugs மலர் தொட்டிகளில் அல்லது ஒரு தோட்டத்தில் சதி வைக்கப்படுகின்றன. இதைச் செய்ய, ஒரு தடிமனான கம்பியை ஒரு கருப்பு கரண்டியில் ஒட்டவும் மற்றும் இலவச விளிம்பை தரையில் ஒட்டவும்.

ரோஜா பதக்கம்

மலர் வடிவ அலங்காரங்கள் பிளாஸ்டிக் கரண்டியால் செய்யப்படுகின்றன.


இதைச் செய்ய, சாதனங்களின் கைப்பிடிகள் அடித்தளத்திற்கு துண்டிக்கப்படுகின்றன. அடுத்து, கரண்டிகள் எரியும் மெழுகுவர்த்தியின் மீது வைக்கப்பட்டு, இதழ்கள் வடிவில் அழகான வளைவுகளைக் கொடுத்து, படிப்படியாக ஒரு ரோஜா மொட்டை உருவாக்குகின்றன. பூ ஒரு பதக்கமாக பயன்படுத்தப்படுகிறது.


கிறிஸ்துமஸ் மரம்

கைவினைப்பொருட்கள் பிளாஸ்டிக் கரண்டியால் செய்யப்படுகின்றன.


முதலில், ஒரு கூம்பு உருவாகிறது மற்றும் தடிமனான காகிதத்தில் இருந்து ஒட்டப்படுகிறது. கரண்டிகளின் கைப்பிடிகள் அடித்தளத்திற்கு துண்டிக்கப்படுகின்றன. பாகங்கள் அக்ரிலிக் வண்ணப்பூச்சுடன் வர்ணம் பூசப்படுகின்றன, மேலும் மினுமினுப்பைப் பயன்படுத்தலாம். அடுத்து, ஸ்பூன்கள் ஒரு செக்கர்போர்டு வடிவத்தில் கூம்புக்கு ஒட்டப்படுகின்றன, கீழ் அடுக்கில் இருந்து தொடங்கி மேல்நோக்கி நகரும்.

முகமூடி முகமூடிகள்

கைவினை களைந்துவிடும் தட்டுகளிலிருந்து தயாரிக்கப்படுகிறது. குவிந்த பகுதிக்கு ஒரு முறை பயன்படுத்தப்படுகிறது. இதற்கு முன், கண்களுக்கான பிளவுகள் வெட்டப்படுகின்றன. தயாரிப்பு அக்ரிலிக் வண்ணப்பூச்சுகளால் வரையப்பட்டுள்ளது, உலர்த்திய பின் முகமூடி அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது: காதுகள், மூக்கு, மேன், மீசை மற்றும் பிற கூறுகள் ஒட்டப்படுகின்றன.


விண்ணப்பங்கள்

அறை அலங்காரத்திற்காக பயன்படுத்தப்படுகிறது, முழு தட்டுகள் அல்லது அவற்றின் பகுதிகளிலிருந்து தயாரிக்கப்படுகிறது. அவர்கள் தங்கள் சொந்த கற்பனை மற்றும் கற்பனையின் அடிப்படையில் அலங்கரிக்கிறார்கள். அக்ரிலிக் வண்ணப்பூச்சுகளுடன் உணவுகளை வரைங்கள்.


ஒரு டைனோசரை உருவாக்க, வண்ண அட்டைப் பெட்டியிலிருந்து பாகங்களைத் தயாரிக்கவும்: தலை, பாதங்கள், வால், உடல் அரை தட்டு அளவு, கண்கள். உணவுகளில் கூறுகளை ஒட்டவும்.


மீனின் வால் மற்றும் துடுப்புகள் தட்டுகளிலிருந்து வெட்டப்பட்ட பகுதிகளால் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளன, அல்லது கூடுதல் பொருள் பயன்படுத்தப்படுகிறது: உணர்ந்த அல்லது பிற அடர்த்தியான துணி, அட்டை, ஸ்கிராப்புக்கிங் காகிதம் போன்றவை.


பழங்கள் முழு டிஷ் அல்லது பாதியிலிருந்து தயாரிக்கப்படுகின்றன, வடிவமைப்புகள் அக்ரிலிக் வண்ணப்பூச்சுகளுடன் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.


சாண்டா கிளாஸின் பயன்பாட்டை உருவாக்க, உங்களுக்கு பின்வரும் கூறுகள் தேவைப்படும்: முகத்தின் ஒரு துண்டு அரை தட்டு அளவு மற்றும் இளஞ்சிவப்பு நிற காகிதத்தால் செய்யப்பட்ட மூக்கு, மீசை, கண்கள், வாய் மற்றும் தொப்பி. விரும்பினால், காகிதத்தால் செய்யப்பட்ட தாடியுடன் தோற்றத்தை நீங்கள் பூர்த்தி செய்யலாம்.


ஒரு பிளாஸ்டிக் தட்டில் செய்யப்பட்ட கூடு சுவாரஸ்யமாக இருக்கிறது. இயற்கை மற்றும் செயற்கை பொருட்கள்: கிளைகள், இறகுகள், புல், கயிறுகள். கோழி மற்றும் முட்டைகள் தடிமனான துணியால் செய்யப்படுகின்றன. நீங்கள் முட்டை ஓடுகளால் தயாரிப்பை அலங்கரிக்கலாம்.

விளக்கு

விளக்கு ஒரு கோளத்தை உருவாக்கும் பிளாஸ்டிக் கண்ணாடிகளால் ஆனது. விளக்கு ஒரு அறையை அலங்கரிக்கவும், விடுமுறையை அலங்கரிக்கவும் அல்லது ஒரு விருந்தை அலங்கரிக்கவும் பயன்படுகிறது.


கோப்பைகளை இணைக்க காகித கிளிப்களைப் பயன்படுத்துவது எளிதானது, ஆனால் ஸ்டேப்லர் அல்லது பசை துப்பாக்கியைப் பயன்படுத்தும் போது அதிக நீடித்த கட்டுமானம் பெறப்படுகிறது. பந்தை விரைவாக பிரித்து ரீமேக் செய்யும் திறன் முன்னாள் நன்மை.

ஒரு வட்டம் கோப்பைகளிலிருந்து கூடியிருக்கிறது, அதன் அளவு தன்னிச்சையானது, வழக்கமாக 20 துண்டுகள் உபகரணங்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.



தயாரிப்புக்குள் ஒரு விளக்கு வைக்கப்படுகிறது; இது ஒரு டையோடு விளக்கைப் பயன்படுத்துவது நல்லது. இது கைவினைப்பொருளை அதிக வெப்பத்திலிருந்து பாதுகாக்கும். நிழலை அகற்றிய பிறகு, நீங்கள் பழைய டேபிள் விளக்கைப் பயன்படுத்தலாம்.


அறையை அலங்கரிக்க வண்ண பலூன்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, பல்வேறு அளவுகள் மற்றும் வண்ணங்களின் பல துண்டுகளை உருவாக்க பரிந்துரைக்கப்படுகிறது.


மணி

தயாரிப்பு ஒருமுறை தூக்கி எறியக்கூடிய கோப்பைகள், தயிர் பேக்கேஜிங் மற்றும் பிற சிறிய கொள்கலன்களில் இருந்து தயாரிக்கப்படுகிறது.

உணவுகள் அக்ரிலிக் வண்ணப்பூச்சுடன் வர்ணம் பூசப்படுகின்றன, மேலும் ஒரு துளை அல்லது ஆணி கத்தரிக்கோலைப் பயன்படுத்தி கீழே ஒரு துளை செய்யப்படுகிறது. ஒரு ரிப்பன், சரம், பின்னல் அதில் செருகப்பட்டு, அதில் மணிகள் சேர்க்கப்படுகின்றன.

பாட்டில்களில் இருந்து

டூலிப்ஸ்

1.5 லிட்டர் கொள்ளளவு கொண்ட பல பாட்டில்களில் இருந்து மலர்கள் தயாரிக்கப்படுகின்றன, உங்களுக்கு கம்பி தேவைப்படும், அக்ரிலிக் வண்ணப்பூச்சுகள், கத்தரிக்கோல், நுரை பந்துகள்.


உணவுகளின் அடிப்பகுதி கீழே இருந்து 10 சென்டிமீட்டர் தொலைவில் துண்டிக்கப்படுகிறது. மலர் இதழ்களைப் பின்பற்றி, மேல் பகுதியில் அரை வட்டக் கட்அவுட்கள் உருவாகின்றன. ஒரு awl ஐப் பயன்படுத்தி கீழே நடுவில் ஒரு பஞ்சர் செய்யப்படுகிறது, அங்கு கம்பி செருகப்படுகிறது. அனைத்து விவரங்களும் அக்ரிலிக் வண்ணப்பூச்சுகளால் வரையப்பட்டுள்ளன. கம்பி-தண்டு உறுதியாக இருக்க, மொட்டுக்குள் மஞ்சள் வண்ணம் பூசப்பட்ட நுரை உருண்டை வைக்கப்படுகிறது.

ஆப்பிள்கள்

பல வண்ண பிளாஸ்டிக் பாட்டில்களிலிருந்து பழங்கள் தயாரிக்கப்படுகின்றன. இதைச் செய்ய, அதே அளவிலான உணவுகளின் அடிப்பகுதியைத் துண்டித்து, அவற்றை ஒன்றாக இணைக்கவும், அவற்றை டேப்புடன் இணைக்கவும்.


இலைகள் மற்றும் கிளைகள் தனித்தனியாக பாட்டிலில் இருந்து வெட்டப்பட்டு ஆப்பிளின் மேல் நடுவில் இணைக்கப்படுகின்றன.

மயில்

பறவை பிளாஸ்டிக் பாட்டில்களிலிருந்து தயாரிக்கப்படுகிறது, அவற்றின் அளவு தன்னிச்சையானது, உருவத்தின் தேவையான அளவைப் பொறுத்து.


தலை பாட்டிலின் துண்டிக்கப்பட்ட கழுத்து மற்றும் அதன் அடிப்பகுதியிலிருந்து ஒன்றாக இணைக்கப்பட்டுள்ளது. மீதமுள்ள கொள்கலனில் இருந்து உடல் தயாரிக்கப்படுகிறது. வாலுக்கான இறகுகள் பாட்டில்களின் பக்கங்களிலிருந்து வெட்டப்பட்டு விளிம்புகளாக உருவாக்கப்படுகின்றன. வலுவான கம்பியைப் பயன்படுத்தி பாகங்கள் ஒன்றாக இணைக்கப்பட்டுள்ளன.

மயில் அக்ரிலிக் வண்ணப்பூச்சுகளால் வரையப்பட்டுள்ளது, கண்கள், மூக்கு மற்றும் பிற அலங்கார கூறுகள் ஒட்டப்பட்டுள்ளன.

கைப்பை

தயாரிப்பு பிளாஸ்டிக் பாட்டில் தொப்பிகளிலிருந்து மோதிரங்களிலிருந்து தயாரிக்கப்படுகிறது. அவற்றின் எண்ணிக்கை கைப்பையின் அளவைப் பொறுத்தது, பொதுவாக 200-250 துண்டுகள் தேவைப்படுகின்றன. மோதிரங்களின் விட்டம் ஒரே மாதிரியாக இருக்க வேண்டும்.


பாகங்கள் கவ்விகளுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளன, நீங்கள் பல வண்ணங்களைப் பயன்படுத்தலாம்.

மோதிரங்கள் ஒரு கைப்பையின் வடிவத்தில் அமைக்கப்பட்டு உறுதியாக இணைக்கப்பட்டுள்ளன. கவ்விகளின் மீதமுள்ள "வால்கள்" துண்டிக்கப்படுகின்றன.


பன்றிக்குட்டி

ஒரு பிளாஸ்டிக் பாட்டில் இருந்து ஒரு பன்றி ஒரு தோட்டத்தில் சதி மற்றும் உள்ளூர் பகுதியில் அலங்கரிக்க முக்கியமாக பயன்படுத்தப்படுகிறது.


விலங்குகளின் உடல் ஐந்து லிட்டர் கொள்கலனில் இருந்து தயாரிக்கப்படுகிறது. கால்கள், காதுகள் மற்றும் வால் ஆகியவற்றை இணைக்க அதன் மீது வெட்டுக்கள் செய்யப்படுகின்றன. 0.5 லிட்டர் பாட்டில்களின் கழுத்து துண்டிக்கப்பட்டது - இந்த பாகங்கள் பாதங்களுக்கு வெற்றிடங்கள். அவை ஒரே நீளமாக இருக்க வேண்டும். காதுகளுக்கான மாதிரிகள் ஒன்றரை லிட்டர் கொள்கலனின் கழுத்தில் இருந்து தயாரிக்கப்படுகின்றன.

அனைத்து பாகங்களும் பிளாஸ்டிக் பசை பயன்படுத்தி உடலுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளன. பன்றிக்குட்டிக்கு இளஞ்சிவப்பு வண்ணம் பூசப்பட்டுள்ளது. பின்னணி உலர்த்திய பிறகு, ஒரு இணைப்பு, பசை அல்லது கண்களை வரையவும்.

பந்தய கார்

இயந்திரத்தை உருவாக்க, ஒரு சிறிய குப்பி பயன்படுத்தப்படுகிறது.


பாட்டில் அக்ரிலிக் வண்ணப்பூச்சுடன் வரையப்பட்டு வரையப்பட்டது கூடுதல் கூறுகள். சக்கரங்கள் காருடன் இணைக்கப்பட்ட கார்க்ஸிலிருந்து தயாரிக்கப்படுகின்றன. அவற்றை சுழற்றச் செய்ய, அவை ஒரு பிளாஸ்டிக் அல்லது உலோக கம்பியில் வைக்கப்படுகின்றன.

டயர்களில் இருந்து

அலங்கார கிணறு

தயாரிப்பை முடிக்க உங்களுக்கு 3 கார் டயர்கள், 2 சிறிய விட்டம் கொண்ட பதிவுகள், கூரையை கட்டுவதற்கு 4 மெல்லிய மர துண்டுகள், அதற்கான பொருள் (கூரை, பலகைகள்), பற்சிப்பி அல்லது அக்ரிலிக் பெயிண்ட் தேவைப்படும்.

ஒரு கிணறு செய்ய, ஒரு கூர்மையான கத்தி அல்லது ஒரு கைக்கடிகாரத்தைப் பயன்படுத்தி ஆதரவு பதிவுகளுக்கான டயர்களில் கட்அவுட்கள் செய்யப்படுகின்றன. டயர்கள் ஒன்றன் மேல் ஒன்றாக அடுக்கி, இடுகைகள் செருகப்பட்ட இடங்களை சீரமைக்கின்றன. கட்டமைப்பின் ஸ்திரத்தன்மையை உறுதிப்படுத்த, அவை தரையில் செலுத்தப்படுகின்றன. துணை பதிவுகளின் நீளம் ஒரே மாதிரியாக இருப்பது முக்கியம்.

தூண்களின் மேல் முனைகளில் கூரைக்கு ஒரு ஆதரவு உள்ளது - ஒரு வலுவான குறுக்குவெட்டு அல்லது லட்டு. பின்னர் ஸ்லேட், பலகைகள் அல்லது பிற பொருட்கள் இணைக்கப்பட்டுள்ளன.

ஒரு அலங்கார கிணறு ஓவியம் போது, ​​ஒரு பின்னணி அடுக்கு முதலில் பயன்படுத்தப்படும், அது காய்ந்த பிறகு, கூடுதல் படங்கள் வரையப்பட்ட, எடுத்துக்காட்டாக, சாயல் செங்கல்.

சாண்ட்பாக்ஸ்

பழைய டயரில் இருந்து குழந்தைகள் விளையாடும் பகுதியை உருவாக்க, அதை கழுவி அக்ரிலிக் அல்லது பற்சிப்பி வண்ணப்பூச்சுடன் வரைய வேண்டும்.


தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட பகுதியில், அவர்கள் சாண்ட்பாக்ஸுக்கு ஒரு சிறிய துளை தோண்டி, அதில் ஒரு டயரை நிறுவி, அதன் விளைவாக வரும் குழியை மணலால் நிரப்புகிறார்கள்.

பூங்கொத்து தவளை

ஒரு குளம் பொருத்தப்பட்ட பகுதிகளில் சிலை வைப்பதற்கு ஏற்றது. குளம் இல்லை என்றால், நீல வண்ணம் பூசப்பட்ட பெரிய கற்களால் அதைப் பின்பற்றலாம்.


ஒரு தவளையை உருவாக்க உங்களுக்கு 5 டயர்கள் தேவைப்படும்: 3 அதே விட்டம் மற்றும் 2 சிறியவை. டயர்கள் பச்சை வண்ணப்பூச்சுடன் (அக்ரிலிக், பற்சிப்பி) தாராளமாக வரையப்பட்டுள்ளன. உடல் அதே அளவிலான 3 டயர்களின் இரண்டு அடுக்கு மலர் படுக்கையின் வடிவத்தில் அமைக்கப்பட்டுள்ளது. கண்களுக்கு, சிறிய விட்டம் கொண்ட டயர்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, அவை செங்குத்தாக நிறுவப்பட்டுள்ளன.

உறுப்புகள் ரப்பர் பசை அல்லது சுய-தட்டுதல் திருகுகளைப் பயன்படுத்தி இணைக்கப்பட்டுள்ளன.

மலர் படுக்கையில் உள்ள மலர்கள் தவளையின் கண்களுக்குப் பின்னால் மற்றும் கீழ் அடுக்கில் வைக்கப்படுகின்றன.

பருத்தி துணியால் செய்யப்பட்ட பனிமனிதன்

ஒரு பனிமனிதனை உருவாக்க, 3 பாலிஸ்டிரீன் அல்லது நுரை ரப்பர் பந்துகளைப் பயன்படுத்தவும், முன்னுரிமை வெவ்வேறு அளவுகளில். அவை பழைய கிறிஸ்துமஸ் மர அலங்காரங்களிலிருந்து பெறப்படலாம் அல்லது பொருட்களின் துண்டுகளிலிருந்து உங்களை உருவாக்கலாம். உங்களுக்கு ஐஸ்கிரீம் குச்சிகள் மற்றும் பருத்தி கம்பளி, கருப்பு மற்றும் சிவப்பு வண்ணப்பூச்சுகள் தேவைப்படும்.

உருவத்தை உறுதிப்படுத்த, மிகப்பெரிய பந்தின் ஒரு பகுதி அகற்றப்படுகிறது. பருத்தி துடைப்பான்கள் பாதியாக வெட்டப்பட்டு நுரை ரப்பர் அல்லது பாலிஸ்டிரீனில் கடினமான விளிம்பில் செருகப்படுகின்றன. பந்துகளை ஒன்றாகப் பிடிக்க, டூத்பிக்ஸ் அல்லது பசை பயன்படுத்தவும். பனிமனிதனின் கண்கள், வாய் மற்றும் மூக்கிற்கான குச்சிகள் முன் சிவப்பு அல்லது கருப்பு வண்ணம் பூசப்பட்டு, பின்னர் செருகப்படுகின்றன. பாப்சிகல் குச்சிகள் உருவத்தின் கைகள்.


கழிப்பறை காகித கார்கள்

பந்தய காரை உருவாக்குவதற்கான வழிமுறைகள் பின்பற்ற எளிதானது மற்றும் பொருத்தமானது சுயமாக உருவாக்கப்பட்டகுழந்தைகள்.


இயந்திரம் ஒரு புஷிங்கிலிருந்து தயாரிக்கப்படுகிறது கழிப்பறை காகிதம், நடுவில் "H" என்ற எழுத்தின் வடிவத்தில் ஒரு வெட்டு செய்யப்படுகிறது. விளிம்புகள் எதிர் திசைகளில் வளைந்திருக்கும்: ஸ்டீயரிங் முன்னால் உள்ளது, இருக்கை பின்னால் உள்ளது. ஒரே மாதிரியான 4 வட்டங்களை வெட்டி அட்டைப் பெட்டியிலிருந்து சக்கரங்கள் செய்யப்படுகின்றன. அனைத்து விவரங்களும் கௌச்சே மூலம் வரையப்பட்டுள்ளன. சக்கரங்கள் காரில் ஒட்டப்பட்டுள்ளன. அவற்றை சுழற்றச் செய்ய, அவை ஒரு உலோகம் அல்லது பிளாஸ்டிக் கம்பியில் வைக்கப்பட்டு, ஸ்லீவில் தொடர்புடைய துளைகளை உருவாக்குகின்றன.


டிஸ்க்குகளால் செய்யப்பட்ட புகைப்பட சட்டகம்

ஒரு சாதாரண தட்டையான புகைப்பட சட்டத்தை அசல் பிரகாசமான தயாரிப்பாக மாற்றலாம்.


சட்டமானது பழைய வட்டுகளின் வெட்டப்பட்ட துண்டுகளிலிருந்து தயாரிக்கப்படுகிறது. பகுதிகளின் வடிவம் மற்றும் அளவு தன்னிச்சையானது. துண்டுகள் மொசைக் போல சட்டத்தில் ஒட்டப்படுகின்றன.

பிளாஸ்டிக் பைகளால் செய்யப்பட்ட ஜம்ப் கயிறு

தயாரிப்பு நீடித்த மற்றும் நீடித்தது. இது 3 பாலிஎதிலீன் கீற்றுகளால் ஆனது, ஒவ்வொன்றும் பைகளின் பாகங்களைக் கட்டி நீட்டிக்கப்படலாம்.


3 பாகங்கள் அடிவாரத்தில் ஒரு முடிச்சுடன் இணைக்கப்பட்டு இறுக்கமான பின்னல் நெய்யப்படுகிறது. வேலையின் முடிவில், கீற்றுகள் மீண்டும் ஒரு முடிச்சுடன் பாதுகாக்கப்படுகின்றன. ஜம்ப் கயிற்றின் கைப்பிடிகள் மின் நாடாவால் செய்யப்பட்டவை.

முட்டை தட்டுகளில் இருந்து வேடிக்கையான செக்கர்ஸ்

விளையாட்டு துண்டுகள் பன்னி மற்றும் கோழி உருவங்கள். வயல் அட்டை அல்லது தடிமனான காகிதத்தால் ஆனது.


சிலைகள் அட்டை முட்டை தட்டுக்களிலிருந்து தயாரிக்கப்படுகின்றன, வர்ணம் பூசப்பட்டு அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளன: அவை கண்கள், முயலுக்கு காதுகள், இறக்கைகள், கொக்கு மற்றும் கோழிக்கு முகடு ஆகியவற்றில் ஒட்டுகின்றன.



ஷாம்பு ஜாடியில் இருந்து தயாரிக்கப்பட்ட மான்ஸ்டர் பென்சில் கேஸ்

தயாரிப்பை உற்பத்தி செய்வதற்கு முன், சோப்பு பேக்கேஜிங் லேபிள்களில் இருந்து சுத்தம் செய்யப்பட்டு, கழுவி உலர்த்தப்படுகிறது.


ஜாடியில் ஒரு அரக்கனின் மாதிரி வரையப்பட்டுள்ளது, அதன் அளவு பாட்டிலின் அடிப்பகுதியில் இருந்து குறைந்தது 10 சென்டிமீட்டர் இருக்க வேண்டும். பின்னர் பென்சில் கேஸ் எழுதுபொருள் கத்தியைப் பயன்படுத்தி வெட்டப்படுகிறது. மீதமுள்ள மேல் பகுதியிலிருந்து ஆயுதங்கள் வெட்டப்பட்டு, சூடான பசை அல்லது சூப்பர் க்ளூ மூலம் உடலில் ஒட்டப்படுகின்றன.

அசுரனின் முகம் சுய பிசின் காகிதத்தைப் பயன்படுத்தி செய்யப்படுகிறது: ஒரு வாய், பற்கள் மற்றும் கண்கள் செய்யப்படுகின்றன. பென்சில் பெட்டியை சுவரில் இணைக்க, இரட்டை பக்க டேப்பைப் பயன்படுத்தவும்.


பிஸ்தா ஷெல் ஓவியம்

பூக்களை உருவாக்க உங்களுக்கு குண்டுகள், பசை துப்பாக்கி மற்றும் அக்ரிலிக் வண்ணப்பூச்சுகள் தேவைப்படும். உலர்ந்த மெல்லிய கிளைகளால் படத்தை அலங்கரிக்கலாம்.


பூக்களை உருவாக்கும் போது, ​​கீழ் அடுக்கு முதலில் உருவாகிறது, பின்னர் மொட்டுகள் படிப்படியாக அளவு விரிவாக்கப்படுகின்றன. தயாரிப்புகள் பல்வேறு வண்ணங்கள் மற்றும் அளவுகளில் உருவாக்கப்படுகின்றன. வர்ணம் பூசப்பட்ட மற்றும் உலர்ந்த பூக்கள் படத்தில் ஒட்டப்பட்டுள்ளன.

ரப்பர் பூட்ஸால் செய்யப்பட்ட மலர் பானைகள்

தொங்கும் தாவர பானைகள் பழைய காலணிகளிலிருந்து தயாரிக்கப்படுகின்றன. இதைச் செய்ய, பூட்ஸ் வர்ணம் பூசப்பட்டு, கட்டுவதற்கு ஒரு துளை செய்யப்படுகிறது, பூமியால் நிரப்பப்பட்டு பூக்கள் அவற்றில் வைக்கப்படுகின்றன.


ஒளி விளக்குகளால் செய்யப்பட்ட புத்தாண்டு பொம்மைகள்

பயன்படுத்திய விளக்குகள் தயாரிப்பதற்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும் அசல் கைவினைப்பொருட்கள்கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு.


படங்களை வரைவதற்கு மற்றும் பயன்படுத்துவதற்கு, அக்ரிலிக் பெயிண்ட் பயன்படுத்தவும், உலகளாவிய பசை ஜெல் அல்லது பசை துப்பாக்கியைப் பயன்படுத்தி பாகங்களை இணைக்கவும்.


பனிமனிதனின் மூக்கு உப்பு மாவிலிருந்து தயாரிக்கப்படலாம். அடித்தளம் தொப்பிகள், தொப்பிகள், சிகை அலங்காரங்கள், வில், மற்றும் பலவற்றால் மறைக்கப்பட்டுள்ளது.


பளபளப்பான கிறிஸ்துமஸ் மரம் அலங்காரங்களை உருவாக்க, ஒளி விளக்குகள் ஒரு பிசின் அடித்தளத்துடன் பூசப்பட்டு பிரகாசங்களால் தெளிக்கப்படுகின்றன. விரும்பினால், நீங்கள் வண்ண மேட் மற்றும் பளபளப்பான கோடுகளை மாற்றலாம்.

கார்க்ஸால் செய்யப்பட்ட கிறிஸ்துமஸ் மரம்

கைவினை ஒயின் பாட்டில் கார்க்ஸிலிருந்து தயாரிக்கப்படுகிறது. அவை கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் வடிவத்தில் மடிக்கப்பட்டு, கீழ் அடுக்கில் இருந்து தொடங்கி, தண்டு கடைசியாக இணைக்கப்பட்டுள்ளது. பசை துப்பாக்கியைப் பயன்படுத்தி செருகிகளை இணைக்கவும். மரம் ரைன்ஸ்டோன்கள், மணிகள், ரிப்பன்கள், பின்னல் மற்றும் பிற கூறுகளால் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது.

கண்ணாடி குடுவை குவளை

தயாரிப்பு செய்ய, எந்த ஜாடி அல்லது பாட்டில் பயன்படுத்தவும் பொருத்தமான அளவு.



ஒரு டின் கேனில் இருந்து பென்சில்

இந்த கைவினை செய்ய உங்களுக்கு ஒரு தகரம் அல்லது வேறு ஏதேனும் கேன், பர்லாப், ரிப்பன்கள் மற்றும் ஊசிகள் தேவைப்படும். அலங்கார கூறுகளை உங்கள் விருப்பப்படி தேர்வு செய்யலாம்.

பர்லாப் இரட்டை பக்க டேப் அல்லது பசை பயன்படுத்தி உணவுகளில் ஒட்டப்படுகிறது. பூக்கள் கொண்ட ரிப்பன் மேலே இணைக்கப்பட்டுள்ளது. இருண்ட ரிப்பன் மற்றும் ஊசிகளிலிருந்து உருவாக்கப்பட்ட வில்லுடன் பென்சில் வைத்திருப்பவரை அலங்கரிப்பதன் மூலம் வேலையை முடிக்கவும்.

பால் அட்டை வீடு

அக்ரிலிக் வண்ணப்பூச்சுகளைப் பயன்படுத்தி ஒரு சாதாரண பால் அட்டைப்பெட்டியை எளிதாக ஒரு வீடாக மாற்றலாம். கைவினை ஓவியம் வரைவதற்கு முன், பை நன்கு கழுவி உலர்த்தப்பட்டு, மேல் பகுதி ஒன்றாக ஒட்டப்படுகிறது.


விளக்கு உறுப்புகளை உள்ளே வைப்பதன் மூலம் வீட்டை மேம்படுத்தலாம்.

துணிமணிகளால் செய்யப்பட்ட மலர் பானை

கைவினை செய்ய, ஒரு டின் கேன் மற்றும் துணிகளை பயன்படுத்தவும்.

எந்த வடிவத்திலும் ஒரு டின் கொள்கலனை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். சுற்றளவைச் சுற்றி துணிகள் இணைக்கப்பட்டுள்ளன. விரும்பினால், மலர் பானை அலங்கார கூறுகளால் அலங்கரிக்கப்படலாம்: அட்டை புள்ளிவிவரங்கள், ரிப்பன்கள், பின்னல் போன்றவை.

முட்டை தட்டுகளில் இருந்து பூக்கள்

ஒரு பூச்செண்டை உருவாக்க, அட்டை முட்டை தட்டுகளைப் பயன்படுத்தவும், அதில் இருந்து ஒரு போலி-அப் தயாரிக்கப்பட்டு இதழ்கள் வெட்டப்படுகின்றன.


மாஸ்டர் வகுப்பின் புகைப்படத்தின் படி, மலர் வர்ணம் பூசப்பட்டுள்ளது. இந்த நோக்கத்திற்காக Gouache அல்லது அக்ரிலிக் வண்ணப்பூச்சுகள் பொருத்தமானவை. பூவின் நடுவில் ஒரு துளை வெட்டப்பட்டு, ஒரு தண்டு பாதுகாக்கப்படுகிறது, இது ஒரு கம்பியாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது, மேலும் தயாரிப்பு அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது.


கப்கேக் ரேப்பர்களில் இருந்து பாம்பாம்கள்

விருந்தினர் அட்டவணைகள் மற்றும் இனிப்புகளை அலங்கரிக்க பந்து பயன்படுத்தப்படுகிறது. இதைச் செய்ய, உங்களுக்கு காகித கப்கேக் ரேப்பர்கள் தேவைப்படும். அவற்றின் எண்ணிக்கை பாம்போமின் அளவைப் பொறுத்தது.

உற்பத்திக்காக, ஒரு நுரை பந்து பயன்படுத்தப்படுகிறது, இது நொறுக்கப்பட்ட ஒரு கோளத்துடன் மாற்றப்படலாம் பழைய செய்தித்தாள். ரேப்பர் நடுவில் ஒரு முள் கொண்டு துளைக்கப்படுகிறது, பின்னர் அது தலையின் அடிப்பகுதியில் சரி செய்யப்பட்டு பசை கொண்டு உயவூட்டப்படுகிறது.


உறுப்பை பந்தில் ஒட்டவும், அதை அழுத்தவும், இதழ்களை புழுதிக்கவும். அதே அல்காரிதம் மீதமுள்ள ரேப்பர்களுடன் செய்யப்படுகிறது, அவற்றை கோளத்தின் மீது சமமாக விநியோகிக்கப்படுகிறது.


அட்டைப் பெட்டியிலிருந்து டி.வி

தயாரிப்பு தயாரிக்க, நடுத்தர அல்லது பெரிய அளவிலான பேக்கேஜிங் பயன்படுத்தப்படுகிறது.


பெட்டியின் மேல் மடல்கள் அகற்றப்பட்டு தலைகீழாக மாற்றப்படுகின்றன. முன் பகுதியில் ஒரு செவ்வகம் வரையப்பட்டு வெட்டப்படுகிறது - இது எதிர்கால டிவியின் திரை. ஒட்டுதல் படம் அல்லது செலோபேன் துளைக்கு ஒட்டப்படுகிறது. அடுத்து, தயாரிப்பு அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது: பொத்தான்கள், ஒரு ஆண்டெனா இணைக்கப்பட்டு, வர்ணம் பூசப்பட்டது. பெட்டியின் எச்சங்களிலிருந்து நீங்கள் ரிமோட் கண்ட்ரோலை உருவாக்கலாம்.

தீப்பெட்டிகளிலிருந்து நினைவுப் பொருட்கள்

மினியேச்சர் அட்டை பேக்கேஜிங் நினைவுப் பொருட்களாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது.


அவர்கள் தங்கள் சொந்த கற்பனை மற்றும் கற்பனையின் அடிப்படையில் தயாரிப்புகளை அலங்கரிக்கிறார்கள்: அவற்றை போர்த்தி காகிதத்தில் அல்லது ஸ்கிராப்புக்கிங், துணி, பொத்தான்கள், மணிகள், ரைன்ஸ்டோன்கள் மற்றும் பிற கூறுகளில் ஒட்டவும்.


பெட்டியில் ஒரு மினியேச்சர் புகைப்படத்தை வைக்கலாம், கல்வெட்டுகள், மெழுகுவர்த்திகள் மூலம் பேக்கேஜிங் அலங்கரிக்கலாம் அல்லது முப்பரிமாண படத்தை உருவாக்கலாம்.


மது கார்க் மாலை

கைவினை ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மாலை மற்றும் ஒரு அறை அல்லது கதவை அலங்கரிக்க பயன்படுத்தப்படுகிறது.


தயாரிப்பு தயாரிக்க, பிளக்குகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, அவை பசை துப்பாக்கியைப் பயன்படுத்தி தோராயமாக ஒருவருக்கொருவர் இணைக்கப்படுகின்றன. விவரங்களுக்கு இடையில் பெர்ரிகளைப் பின்பற்றும் சிவப்பு மணிகள் மற்றும் மணிகள் உள்ளன. விரும்பினால், மாலை தளிர் மற்றும் பைன் கிளைகளால் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது, அதில் கிறிஸ்துமஸ் மரம் அலங்காரங்கள் வைக்கப்படுகின்றன.

பழைய வட்டுகளிலிருந்து புள்ளிவிவரங்கள்

கைவினைகளை உருவாக்குவதற்கான வழிமுறைகள் பின்பற்ற எளிதானது மற்றும் குழந்தைகளுடன் வேலை செய்வதற்கு ஏற்றது.


உருவங்கள் வண்ண காகிதத்தால் அலங்கரிக்கப்பட்டு வட்டுகளில் வரையப்பட்டு, பாத்திரத்தின் படத்தை உருவாக்குகின்றன.



கழிப்பறை காகித பட்டாம்பூச்சிகள்

அவை குழந்தைகளின் கைவினைகளுக்கான விருப்பங்களில் ஒன்றாகும். பட்டாம்பூச்சிகளை உருவாக்குவது எளிதானது மற்றும் அவற்றை உருவாக்கும் செயல்முறை குறைந்தபட்ச நேரம் எடுக்கும்.


பூச்சிகளை உருவாக்க, வண்ணம், போர்த்தி காகிதம் அல்லது ஸ்கிராப்புக்கிங்கிற்காக மூடப்பட்ட சட்டைகளைப் பயன்படுத்தவும். இறக்கைகள் அதே பொருட்களால் செய்யப்பட்டவை மற்றும் உடலில் ஒட்டப்படுகின்றன. தயாரிப்பு பூக்களால் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது, கண்கள் ஒட்டப்படுகின்றன, பின்னல், கயிறு மற்றும் கம்பி ஆகியவற்றிலிருந்து ஆண்டெனாக்கள் உருவாகின்றன.

பெட்டிக்கு வெளியே மீன்வளம்

கைவினை நடுத்தர அளவிலான பேக்கேஜிங்கிலிருந்து தயாரிக்கப்படுகிறது.


பெட்டியின் முன் மற்றும் மேல் பக்கங்களில் செவ்வக துளைகள் வெட்டப்படுகின்றன. மீன்வளத்தை காகிதத்தால் மூடி, உள்ளே வண்ணம் தீட்டவும், துண்டுகளை வரையவும் நீருக்கடியில் உலகம். நீங்கள் குண்டுகள், கூழாங்கற்கள், குடிமக்கள் போன்றவற்றை இரட்டை பக்க டேப்பைப் பயன்படுத்தி கீழே இணைக்கலாம்.

நீருக்கடியில் வாழ்விடத்தின் பிரதிநிதிகள் அட்டை மற்றும் காகிதத்தில் இருந்து உருவாக்கப்படுகின்றன, பொம்மைகள் மற்றும் நினைவுப் பொருட்களைப் பயன்படுத்தலாம். அவற்றுடன் ஒரு கயிறு இணைக்கப்பட்டுள்ளது, அதன் முடிவு கம்பியால் செய்யப்பட்ட கொக்கியுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது.

கட்அவுட் பகுதியில் உள்ள பெட்டியின் மேற்புறத்தில் காக்டெய்ல் குச்சிகள் ஒட்டப்பட்டுள்ளன. கடல் மக்களுடன் கொக்கிகள் அவற்றுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளன. இப்போது அவை நகர்த்தப்படலாம். விரும்பினால், பெட்டியின் முன்புறத்தில் உள்ள துளைக்கு செலோபேன் அல்லது ஒட்டிக்கொண்ட படம் ஒட்டவும்.

நுரை ஆமை

ஸ்கிராப் பொருட்களிலிருந்து மிதக்கும் குளியல் பொம்மையை உருவாக்குவது எளிது.


அதை உருவாக்க உங்களுக்கு பாலிஸ்டிரீன் நுரை, 0.5 லிட்டர் பிளாஸ்டிக் பாட்டில், 5 கார்க்ஸ் மற்றும் அலங்கார கூறுகள் தேவைப்படும்.

முதலில், அட்டைப் பெட்டியில் ஒரு ஆமை டெம்ப்ளேட்டை வரையவும். இதற்கு முன், பாட்டிலின் அடிப்பகுதி துண்டிக்கப்பட்டு தளவமைப்புடன் தொடர்புடையது. பின்னர் வடிவமைப்பு பாலிஸ்டிரீன் நுரைக்கு மாற்றப்பட்டு வெட்டப்படுகிறது. கார்க்ஸ் வடிவில் உள்ள ஷெல் மற்றும் பாட்டிலின் அடிப்பகுதி உடலில் ஒட்டப்படுகிறது. ஆமை மணிகளால் அலங்கரிக்கப்பட்டு, கண்கள் ஒட்டப்பட்டு, நாசி வரையப்பட்டிருக்கும்.

பழைய விஷயங்களுக்கு புதிய வாழ்க்கை - கழிவுப் பொருட்களிலிருந்து கைவினைகளை உருவாக்குதல். இலக்கு படைப்பு நடவடிக்கைகள்- விடாமுயற்சி, கவனம், ஒரு குழுவில் பணிபுரியும் திறன் ஆகியவற்றின் பயிற்சி.

குப்பை கலை என்றால் என்ன தெரியுமா? இது கலையில் ஒரு புதிய பிரபலமான போக்கு, அதன் ஆதரவாளர்கள் வீட்டுக் கழிவுகள் மற்றும் மறுசுழற்சி செய்யப்பட்ட பொருட்களிலிருந்து தங்கள் படைப்புகளை உருவாக்குகிறார்கள். ஆம், ஆம், ஆச்சரியப்பட வேண்டாம். டன் கணக்கில் குப்பைகள், குப்பை கொட்டுவதற்கு பதிலாக, மறுசுழற்சி செய்யப்பட்டு உண்மையான தலைசிறந்த படைப்புகளாக மாற்றப்படுகின்றன. இது அசாதாரணமானது மற்றும் அழகானது மட்டுமல்ல, மிகவும் பயனுள்ளதாகவும் இருக்கிறது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இந்த வழியில் படைப்பாற்றல் மக்கள் கொடுக்கிறார்கள் தேவையற்ற விஷயங்கள்இரண்டாவது வாழ்க்கை, மற்றவர்களுக்கு நேர்மறை உணர்ச்சிகளைக் கொடுப்பது மற்றும் இயற்கையை மாசுபாட்டிலிருந்து காப்பாற்றுவது.

இந்த சுவாரஸ்யமான செயல்பாட்டை முழு குடும்பத்துடன் வீட்டில் செய்யலாம், ஒவ்வொரு முறையும் புதிய யோசனைகளைக் கொண்டு வந்து செயல்படுத்தலாம். பின்னர் மாடியில் உள்ள பழைய குப்பைகளை வரிசைப்படுத்துவது புதையல் வேட்டையுடன் ஒரு அற்புதமான சாகசமாக மாறும், மேலும் கழிவுப்பொருட்களிலிருந்து கைவினைப்பொருட்கள் குழந்தைகளுக்கு பிடித்த பொழுதுபோக்காக மாறும்.

வேலைக்கு எது பயனுள்ளதாக இருக்கும்

படைப்பாற்றலைப் பெற, நீங்கள் கடைக்குச் சென்று விலையுயர்ந்த பொருட்கள் மற்றும் பொருத்துதல்களை வாங்க வேண்டியதில்லை. சுற்றிப் பாருங்கள்.

நிச்சயமாக உங்கள் வீட்டில் கழிவுப்பொருட்கள் என்று அழைக்கப்படுபவை - அவற்றின் முக்கிய செயல்பாட்டை நிறைவேற்றிய பொருட்கள் மற்றும் இப்போது குப்பையில் முடிவடையும் அபாயத்தில் உள்ளன. அவற்றை தூக்கி எறிய அவசரப்பட வேண்டாம். திறமையான கைகளில், வெளித்தோற்றத்தில் பயனற்ற விஷயம் மாறலாம் தனித்துவமான பரிசுநேசிப்பவருக்கு அல்லது ஆக ஸ்டைலான அலங்காரம்உட்புறம் நீங்கள் வேலையில் என்ன விண்ணப்பிக்கலாம்?


செலோபேன் பைகள், துணிமணிகள், எரிந்த ஒளி விளக்குகள், கடிகார வழிமுறைகள், பழைய பொத்தான்கள், முட்டை செல்கள் மற்றும் உடைந்த உணவுகள் - இந்த பொருட்கள் ஒரு படைப்பாற்றல் நபருக்கு மிகவும் மதிப்பு வாய்ந்தவை. எல்லாம் அவசியம் சேமிக்கப்பட்டு, வரிசைப்படுத்தப்பட்டு, ஒரு நாள் அடுத்த தலைசிறந்த படைப்பின் ஒரு பகுதியாக மாறும்.

நாங்கள் ஆண்டு முழுவதும் உருவாக்குகிறோம்

பாலர் வயது முதல், குழந்தைகள் கைவினைப்பொருட்கள் தயாரிப்பதில் ஈடுபட வேண்டும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இது சலிப்பிலிருந்து விடுபடுவதற்கும் குழந்தையின் ஓய்வு நேரத்தை ஒழுங்கமைப்பதற்கும் ஒரு வழிமுறை மட்டுமல்ல, வளர்ச்சிக்கான ஒரு சிறந்த வழியாகும். சிறந்த மோட்டார் திறன்கள், இயக்கங்களின் ஒருங்கிணைப்பு, கண், வண்ண உணர்தல். ஆக்கப்பூர்வமான நடவடிக்கைகளின் நோக்கம் விடாமுயற்சி, கவனம் மற்றும் ஒரு குழுவில் பணிபுரியும் திறனைப் பயிற்றுவிப்பதாகும். கூடுதலாக, அவரைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் பற்றிய அறிவை குழந்தைக்கு தெரிவிக்க இது சிறந்த தருணம்: உதாரணமாக, பருவங்கள் அல்லது இயற்கை நிகழ்வுகளுக்கு அவரை அறிமுகப்படுத்துங்கள்.

குளிர்காலம்

ஏற்கனவே உள்ளே இளைய குழுமழலையர் பள்ளி குழந்தைகளுக்கு ஆண்டின் இந்த நேரம் மிகவும் குளிரானது என்று சொல்ல வேண்டும். மழைத்துளிகள் தரையை அடைவதற்குள் உறைந்து பஞ்சுபோன்ற பனித்துளிகளாக மாறும். குட்டைகள், ஆறுகள் மற்றும் ஏரிகளில் உள்ள நீர் பனியால் மூடப்பட்டிருக்கும். இரவுகள் நீண்டு கொண்டே போகிறது, பகல் குறைகிறது, அதனால்தான் வெளியில் விரைவாக இருட்டாகிறது. பல பறவைகள் வெப்பமான தட்பவெப்பநிலைகளுக்கு பறந்து செல்கின்றன, மேலும் விலங்குகள் உறங்கும். குளிர்காலம் சார்ந்த படங்கள், பேனல்கள் அல்லது அஞ்சல் அட்டைகளை உருவாக்குவதன் மூலம் இந்த அறிவை குழந்தைகளின் நினைவகத்தில் ஒருங்கிணைக்க முடியும்:


நாங்கள் முதன்மையாக குளிர்காலத்தை புத்தாண்டுடன் தொடர்புபடுத்துகிறோம். பஞ்சுபோன்ற கிறிஸ்துமஸ் மரம் இல்லாமல் விடுமுறை என்னவாக இருக்கும்? கையில் இருக்கும் மிகவும் எதிர்பாராத பொருட்களிலிருந்து உங்கள் குழந்தையுடன் சேர்ந்து உங்கள் கைகளால் அதை உருவாக்குவதே பணி எண் ஒன்று:


கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கு பிரகாசமான மற்றும் மகிழ்ச்சியான பொம்மைகள் தேவை. உங்கள் குழந்தையுடன் அவற்றை உருவாக்கவும்:


பிப்ரவரியில் நாங்கள் ஆண்கள் விடுமுறையைக் கொண்டாடுகிறோம் என்பதை மறந்துவிடாதீர்கள் - தந்தையர் தினத்தின் பாதுகாவலர். உங்கள் சொந்த கைகளால் அப்பாவுக்கு ஒரு பரிசை உருவாக்குவது சிறுவர்களுக்கும் பெண்களுக்கும் சுவாரஸ்யமானது. இது ஒரு சாதாரண வீட்டு கடற்பாசி மற்றும் ஒரு காக்டெய்ல் வைக்கோல் மூலம் தயாரிக்கப்பட்ட உண்மையான இராணுவ தொட்டியாக இருக்கட்டும்.

வசந்த

வசந்த காலத்தில், இயற்கை மட்டும் விழிப்பதில்லை. மக்கள் மிகவும் சுறுசுறுப்பாகவும், உருவாக்கவும் கற்பனை செய்யவும் ஆர்வமாக உள்ளனர். ஆண்டின் இந்த நேரம் எதனுடன் தொடர்புடையது? முதலில், கனிவான மற்றும் மென்மையான சூரியனுடன். நாங்கள் பாலர் பள்ளிகளில் இருந்து இதை உருவாக்குகிறோம்:

  1. தேவையற்ற சி.டி, அட்டை அல்லது படலத்தின் குறுகிய கீற்றுகளிலிருந்து ஒட்டப்பட்ட கதிர்கள் பாதியாக மடிக்கப்படுகின்றன.
  2. காகித தட்டு, மஞ்சள் வர்ணம் பூசப்பட்டது. கதிர்கள் காக்டெய்ல் குழாய்கள், செலோபேன் விளிம்புகள் அல்லது வண்ண காகிதத்தில் வெட்டப்பட்ட குழந்தைகளின் கைகளின் வெளிப்புறங்களில் இருந்து தயாரிக்கப்படலாம்.

வசந்தமும் கூட பெண்கள் விடுமுறைமார்ச் 8. வழக்கமாக, இந்த நாளில், ஆசிரியர்கள் குழந்தைகளுடன் சேர்ந்து தாய்மார்களுக்கு பரிசுகளை தயாரிக்க முயற்சி செய்கிறார்கள். முதல் வசந்த மலர்களை விட எது சிறந்தது? அவை அதிகபட்சமாக தயாரிக்கப்படலாம் வெவ்வேறு பொருட்கள்கையில் உள்ளன:


கோடை

என்ன நடக்கும் வணிக அட்டைஆண்டின் இந்த நேரம்? ஒருவேளை இது:


இலையுதிர் காலம்

ஆண்டின் இந்த நேரம் நிறைய ஆக்கபூர்வமான யோசனைகளைக் கொண்டுவருகிறது. உங்கள் குழந்தைகளுடன் சேர்ந்து, இயற்கையில் நடக்கும் மாயாஜால மாற்றங்களைப் பாருங்கள். இலையுதிர் காடுகளின் அழகு, பறவைகள் மற்றும் விலங்குகளின் பழக்கவழக்கங்கள் மீது குழந்தைகளின் கவனத்தை ஈர்க்கவும், விழுந்த இலைகளின் சலசலப்பைக் கேட்கவும். பல வண்ண பூச்செண்டை சேகரிக்க மறக்காதீர்கள் - இது கைவினைகளுக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

நீங்கள் மற்ற இயற்கை பொருட்களையும் பயன்படுத்தலாம்: விதைகள், கிளைகள், கஷ்கொட்டைகள், ஏகோர்ன்கள், கூம்புகள், ரோவன் அல்லது ரோஜா இடுப்பு. குழந்தைகள் அறிமுகமில்லாத தாவரங்களைத் தொடாதபடி கவனமாக இருங்கள், அவற்றை வாயில் வைப்பது மிகக் குறைவு.

கருப்பொருள் பொருள்:

இலையுதிர் காட்டில் நீங்கள் காளான்களைப் பார்த்திருந்தால், தயிர் மற்றும் வண்ணத் தாளின் ஜாடிகளைப் பயன்படுத்தி வீட்டிலேயே இதே போன்றவற்றை நீங்கள் செய்யலாம்.

இலையுதிர்காலத்தின் பிற்பகுதியில் அது மிகவும் குளிராக மாறும் மற்றும் முதல் பனி விழும் என்று குழந்தைகளுக்கு விளக்குங்கள். பறவைகள் தங்களுக்கு உணவைக் கண்டுபிடிப்பது கடினம், எனவே அவர்களின் உதவிக்கு விரைந்து செல்ல வேண்டிய நேரம் இது: தீவனங்களை உருவாக்கி தெருவில், நாட்டில், பூங்காவில், தோட்டத்தில் தொங்க விடுங்கள். கைவினைகளுக்கு ஏற்றது பிளாஸ்டிக் பாட்டில்கள், குப்பிகள், பால் பொதிகள், சாறு அல்லது புளிப்பு கிரீம். ஒரு சிறிய கற்பனை மற்றும் வேலை - மற்றும் பறவைகளுக்கான சாப்பாட்டு அறை தயாராக உள்ளது.

அறுவடை திருநாள்

இலையுதிர்காலத்தின் தீம் எப்போதும் அறுவடையுடன் நெருக்கமாக தொடர்புடையது. பள்ளியில் விளையாட்டு மைதானங்கள்ஆண்டின் இந்த நேரத்தில், கண்காட்சிகள் மற்றும் கண்காட்சிகள் எப்போதும் நடத்தப்படுகின்றன, அங்கு வயல்களிலும் தோட்டங்களிலும் வளர்க்கப்படும் காய்கறிகள் மற்றும் பழங்களுடன், ஸ்கிராப் பொருட்களிலிருந்து 1-4 வகுப்புகளில் உள்ள குழந்தைகளின் கைகளால் உருவாக்கப்பட்ட வரைபடங்கள் மற்றும் கைவினைப்பொருட்கள் காட்டப்படுகின்றன:


மற்றும் ஒரு பழ கூடை இருந்து நெய்ய முடியும் காகித வைக்கோல்அல்லது பொருத்தமான அளவிலான பிளாஸ்டிக் கொள்கலனில் இருந்து அதை பளபளப்பாக மூடி வைக்கவும் சாடின் ரிப்பன்அல்லது கயிறு.

போக்குவரத்து சட்டங்கள்

IN மழலையர் பள்ளி, வி ஆரம்ப பள்ளிவீட்டில் கூட, பெரியவர்கள் சாலையில் நடத்தை விதிகளை குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்க முயற்சி செய்கிறார்கள். இந்த அறிவு அவசியம்: ஒவ்வொரு குழந்தையின் வாழ்க்கையும் பாதுகாப்பும் பெரும்பாலும் அதைப் பொறுத்தது.

ஒரு சிக்கலான மற்றும் சில நேரங்களில் மிகவும் வெளிப்படுத்துவது எப்படி சுவாரஸ்யமான பொருள்குழந்தைக்கு முன்? நிச்சயமாக, விளையாட்டில்.

மிகவும் எதிர்பாராத கழிவுப் பொருட்களைப் பயன்படுத்தி, சாலையில் எந்த சூழ்நிலையையும் உருவகப்படுத்தும் பொதுவான அமைப்பை நீங்கள் ஒன்றாக உருவாக்கலாம்:


அத்தகைய பயனுள்ள பாடங்கள்குழந்தை நீண்ட காலமாக போக்குவரத்து விதிகளை நினைவில் வைத்திருக்கும், இப்போது அவர் சிவப்பு போக்குவரத்து விளக்கில் தெரு முழுவதும் ஓட வாய்ப்பில்லை, இருபுறமும் பார்க்கவோ அல்லது சாலையில் குறும்பு விளையாடவோ முடியாது.

பறவைகள்

பழங்காலத்திலிருந்தே, புலம்பெயர்ந்த பறவைகள் திரும்புவதை ரஸ் பொது மகிழ்ச்சியுடன் வாழ்த்தினார், ஏனென்றால் அவற்றின் இறக்கைகளில் சிறிய பறவைகள் வசந்தத்தையும் இயற்கையின் மறுமலர்ச்சியையும் கொண்டு வந்தன. அவர்களின் நினைவாக, இல்லத்தரசிகள் மாவிலிருந்து லார்க்ஸை சுட்டனர், மற்றும் குழந்தைகள் டைட்மிஸ் மற்றும் புறாக்களின் வடிவத்தில் களிமண் விசில்களை செதுக்கி, தீவனங்கள் மற்றும் பறவை இல்லங்களை தொங்கவிட்டனர். மறக்கப்பட்ட மரபுகளை புதுப்பித்து, பாலர் மற்றும் ஆரம்ப பள்ளி மாணவர்களிடையே வசந்த காலத்தில் ஒரு போட்டியை ஏற்பாடு செய்வது சுவாரஸ்யமாக இருக்கும். சிறந்த கைவினைகழிவுப் பொருட்களிலிருந்து.

கருப்பொருள் பொருள்:

அன்ன பறவை

ஒரு பறவையின் தோற்றம் மற்றும் நடத்தை பண்புகள் பற்றிய யோசனை இல்லாமல் ஒரு படத்தை உருவாக்குவது சாத்தியமில்லை, எனவே நீங்கள் வேலையைத் தொடங்குவதற்கு முன், ஸ்வான்ஸ் வசிக்கும் குளத்திற்கு உல்லாசப் பயணத்திற்கு அழைத்துச் சென்று, இந்த பெருமைமிக்க உயிரினங்களைப் பற்றி அவர்களிடம் சொல்லுங்கள். அவர்களின் சிறப்பு அழகு மற்றும் விசுவாசம். அத்தகைய தயாரிப்பு நிச்சயமாக இளம் DIYers தனித்துவமான படைப்புகளை உருவாக்க ஊக்குவிக்கும்:


இன்று மணிக்கு இயற்கை வடிவமைப்புதோட்ட புள்ளிவிவரங்கள் பெரும்பாலும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. மரம், உலோகம் அல்லது பிளாஸ்டிக் ஆகியவற்றிலிருந்து தயாரிக்கப்படும், அவை மிகவும் விலை உயர்ந்தவை. ஆனால் கழிவுப் பொருட்களிலிருந்து உங்கள் சொந்த கைகளால் அதை உருவாக்கினால், அத்தகைய அலங்காரத்தை நீங்கள் முற்றிலும் இலவசமாகப் பெறுவீர்கள். அற்புதமான ஸ்வான்ஸ் தயாரிக்கப்படும் கம்பி சட்டம், பாலிஎதிலீன் விளிம்பு அல்லது சிறப்பாக வெட்டப்பட்ட, வளைந்து மற்றும் வர்ணம் பூசப்பட்ட பழைய கார் டயர் மூலம் சடை.

மயில்

இந்த கவர்ச்சியான பறவை, அது எங்களிடம் வந்தது போல ஓரியண்டல் விசித்திரக் கதை, ஒவ்வொரு குழந்தையும் நேரலையில் பார்க்க முடியாது. ஆனால் அவளுடைய அசாதாரண அழகு மற்றும் பெரிய விசிறி வடிவ வால் ஆகியவற்றால் எல்லோரும் அவளை முழுமையாக அங்கீகரிக்கிறார்கள். நீங்கள் தொடங்குவதற்கு முன், மயிலைப் பற்றி குழந்தைகளுக்குச் சொல்லி, அதன் புகைப்படங்களைப் பாருங்கள். பறவையின் படத்தில் உள்ள சிறிய விவரங்களுக்கு கவனம் செலுத்துங்கள்: இறகுகளின் குறிப்பிடத்தக்க வடிவம் மற்றும் நிறம், தலையில் விளையாட்டுத்தனமான முகடு. இதற்குப் பிறகு, கைவினைக்கு பொருத்தமான பொருளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். இருக்கலாம்:


இந்த கைவினைச் செயல்பாட்டின் நுட்பம் எளிதானது அல்ல. இது ஒரு awl, கத்தி மற்றும் கம்பி மூலம் ஆபத்தான கையாளுதல்களை உள்ளடக்கியது, இது பெரியவர்களால் மட்டுமே செய்யப்பட வேண்டும். குழந்தைகளுக்கு எளிதான வேலையை ஒப்படைப்பது நல்லது: இறகுகளில் விளிம்பை வெட்டுதல், அடித்தளத்தை வரைதல் அல்லது அலங்காரத்தை ஒட்டுதல்.

விலங்குகள்

சமூக ஆய்வுகள் 95% பாலர் குழந்தைகள் தங்கள் பெற்றோர்கள் மற்றும் நண்பர்கள் போன்ற முக்கியத்துவத்தில் செல்லப்பிராணிகளை வைக்கின்றன என்பதைக் காட்டுகின்றன.


அத்தகைய கைவினைப்பொருட்களை நீங்கள் பள்ளி அல்லது மழலையர் பள்ளிக்கு போட்டிக்காக கொண்டு வரலாம், ஒரு நண்பருக்கு கொடுக்கலாம் அல்லது உங்கள் வீட்டை அவர்களால் அலங்கரிக்கலாம்.

சுற்றுச்சூழல் தீம்

வேகத்தின் வயதில் மற்றும் சமீபத்திய தொழில்நுட்பங்கள்பூமி உலகளாவிய சுற்றுச்சூழல் பேரழிவின் விளிம்பில் உள்ளது. ஒரு காலத்தில் காடுகள் இருந்த இடத்தில், பாலைவனம் ஆட்சி செய்கிறது, ஒவ்வொரு நாளும் ஆறுகள், கடல்கள் மற்றும் பெருங்கடல்களில் டன் நச்சுக் கழிவுகள் கொட்டப்படுகின்றன, நச்சு உமிழ்வுகள் காற்றை விஷமாக்குகின்றன, நமது கிரகம் படிப்படியாக நிலப்பரப்பாக மாறி, குப்பைகளால் மூச்சுத் திணறுகிறது. ஒரு பாலர் கல்வி நிறுவனம் அல்லது பள்ளியில் சிறப்பு வகுப்புகளின் போது, ​​அவர்களின் வார்த்தைகளை நிரூபிக்க புகைப்படங்கள், வீடியோக்கள் மற்றும் விளக்கக்காட்சிகளைப் பயன்படுத்தி குழந்தைகளுக்கு இதைப் பற்றி சொல்ல வேண்டும்.

சுற்றுச்சூழல் தொழில்நுட்பங்களை மேம்படுத்துதல், நாட்டில் மறுசுழற்சி ஆலைகளை உருவாக்குதல், குப்பைகளை குறிப்பிட்ட இடங்களில் மட்டும் விட்டுவிடுதல், வீடுகளில் கழிவுகளை மறுபயன்பாடு செய்தல் மற்றும் படைப்பாற்றல் போன்றவற்றை நீங்கள் கவனித்தால் நிலைமையை காப்பாற்ற முடியும் என்பதை இளைய தலைமுறையினர் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். படிப்படியாக ஒரு பிளாஸ்டிக் பையில் இருந்து ஒரு வேடிக்கையான பறவையை எவ்வாறு உருவாக்குவது என்பது குறித்த முதன்மை வகுப்பு இதை அறிய உதவும்.

தூக்கி எறியப்பட்ட குப்பைப் பை அல்லது பிளாஸ்டிக் பாட்டில் தூசியாக மாறுவதற்கு பல தசாப்தங்களாக பூமியின் மேற்பரப்பில் கிடக்கும் என்ற உண்மையைப் பற்றி பேசுவதன் மூலம் பாடத்தைத் தொடங்குவது மதிப்பு. ஆனால் அவர்கள் இன்னும் ஒரு நபருக்கு சேவை செய்யலாம் அல்லது அவரை உற்சாகப்படுத்தலாம். சுருக்கமான விளக்கத்துடன் கைவினைப்பொருளின் படிப்படியான செயல்பாட்டிற்குச் செல்கிறோம்:


மகிழ்ச்சியான குருவி தயாராக உள்ளது. மற்ற பறவைகளின் நிறுவனத்தில் ஒரு கிளையில் அதை நட்டு, உங்கள் வீடு அல்லது வகுப்பறையை அத்தகைய கலவையுடன் அலங்கரிக்க வேண்டும்.

சூழலியல் என்ற தலைப்பில் உரையாடலுக்குப் பிறகு குழந்தைகளுடன் கழிவுப் பொருட்களிலிருந்து வேறு என்ன கைவினைப்பொருட்கள் செய்யலாம்? யோசனைகள் சிறப்பு இலக்கியங்களிலிருந்து எடுக்கப்படுகின்றன சுருக்கமான விளக்கங்கள்மற்றும் விரிவான வழிமுறைகள்அல்லது தனித்துவமான புதிய தயாரிப்புகளை தாங்களாகவே உருவாக்குங்கள்:


கைவினைகளுக்கு நீங்கள் ஒவ்வொரு முறையும் வண்ண காகிதம் மற்றும் அட்டைகளை வாங்க வேண்டியதில்லை என்பதை குழந்தைகளுக்கு விளக்குங்கள். மரம் காகித உற்பத்திக்கு பயன்படுத்தப்படுகிறது, அதாவது மரம் இறந்துவிடும். ஏற்கனவே மக்களுக்கு சேவை செய்த பிற பொருட்களை எடுத்து அவர்களுக்கு இரண்டாவது வாழ்க்கையை வழங்குவது நல்லது: எடுத்துக்காட்டாக, அட்டை பேக்கேஜிங்கை வெட்டுங்கள் அல்லது மிட்டாய் ரேப்பரை மென்மையாக்குங்கள்.

மிகவும் எதிர்பாராத கழிவுப் பொருட்களைத் தேர்ந்தெடுத்து, உங்கள் குழந்தைகளுடன் சேர்ந்து அதிலிருந்து தனித்துவமான கைவினைகளை உருவாக்கவும். ஒருவேளை உங்களுக்கு அடுத்ததாக ஒரு எதிர்கால கலைஞர், வடிவமைப்பாளர் அல்லது சூழலியல் நிபுணர் கடினமாக உழைக்கிறார், அவர் பூமியில் இயற்கையைப் பாதுகாக்க வேண்டும். ஆனால் உங்கள் குழந்தை யாராக இருந்தாலும், அவர் தனது வாழ்நாள் முழுவதும் கூட்டு படைப்பாற்றலின் இந்த தருணங்களை தனது இதயத்தில் வைத்திருப்பார்.

இந்த கட்டுரையில் நீங்கள் காணும் அனைத்து புகைப்படங்களும் ஏப்ரல் 2014 இல் கோவ்ரோவ் நகரின் சுற்றுச்சூழல் நூலகத்தில் நடந்த “வருமானத்தில் கழிவு” கண்காட்சியில் எடுக்கப்பட்டது. கண்ணால் கண்டால் மூச்சிரைக்க நேரிடும்! ஒரு பெரிய அளவு வேலை. சில வெறுமனே தலைசிறந்த படைப்புகள்! நீங்கள் பார்த்து யோசிக்கிறீர்கள்: இது எதனால் ஆனது, இது உண்மையில் இருந்து வந்ததா...

காகிதம்

செய்தித்தாள் குழாய்களிலிருந்து நெசவு செய்யும் நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி இந்த படைப்புகள் செய்யப்படுகின்றன. அத்தகைய அழகு! அவர்களுக்கான பொருள் பழைய செய்தித்தாள்கள் என்று நீங்கள் ஒருபோதும் நம்ப மாட்டீர்கள். ஒரு பெரிய எண்ணிக்கைசெய்தித்தாள்களால் செய்யப்பட்ட கைவினைப்பொருட்கள் இந்த வகை படைப்பாற்றலின் வளர்ந்து வரும் பிரபலத்தைக் குறிக்கிறது. செய்தித்தாள் குழாய்களில் இருந்து நெசவு செய்யும் நுட்பத்தை நீங்கள் கற்றுக்கொள்ள விரும்பினால், இணையத்தில் இந்த தலைப்பில் பொருட்கள் மற்றும் மாஸ்டர் வகுப்புகளின் செல்வம் உள்ளது.

செய்தித்தாள்களிலிருந்து நெசவு செய்வது மிகவும் கடினமான பணி என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும். முதலில், குழாய்கள் இதற்குத் தயாரிக்கப்படுகின்றன, செய்தித்தாளின் ஒரு தாள் நீளமாக 4 செவ்வகங்களாக வெட்டப்படுகிறது. செவ்வகமானது மூலையிலிருந்து ஒரு மெல்லிய பின்னல் ஊசியின் மீது காயப்பட்டு, PVA பசையின் ஒரு துளி மூலம் நடுவில் சுமார் பாதுகாக்கப்படுகிறது. பின்னர், பசை நடைமுறையில் இனி தேவையில்லை. நெசவு செய்யத் தொடங்குங்கள். இங்குள்ள தொழில்நுட்பம் மற்றும் நுட்பங்கள் தீய நெசவில் உள்ளதைப் போலவே உள்ளன.

முடிக்கப்பட்ட தயாரிப்பு வர்ணம் பூசப்பட்டு வார்னிஷ் செய்யப்படுகிறது. நீங்கள் நெசவு செய்வதற்கு முன் குழாய்களை வண்ணம் தீட்டலாம், இந்த தயாரிப்புகள் பல வண்ணங்களில் தயாரிக்கப்படுகின்றன.

இந்த வகை நெசவு குழந்தை பருவத்திலிருந்தே பல பெற்றோருக்குத் தெரியும். இதற்கு நிறைய மிட்டாய் ரேப்பர்கள் தேவை. கூடைகள், விரிப்புகள், வளையல்கள் மற்றும் கைப்பைகள் செய்ய நீங்கள் அவற்றைப் பயன்படுத்தலாம். ஒரே சிரமம் மிட்டாய் ரேப்பர்களை அவர்கள் சேகரிக்க நீண்ட நேரம் எடுக்கும்; எனவே, நீங்கள் சாக்லேட் ரேப்பர்களில் இருந்து நெசவு செய்வதில் தேர்ச்சி பெற விரும்பினால், சேமிப்புடன் தொடங்கவும். அனைத்து மிட்டாய் ரேப்பர்களையும் நீங்களே மடித்து, உங்களுக்காக வண்ணமயமான காகிதத் துண்டுகளை விட்டுச் செல்ல உங்கள் நண்பர்களிடம் கேளுங்கள்.

ஒவ்வொரு வீட்டிலும் இன்னும் நிறைய காகித கழிவுகள் உள்ளன, அதில் இருந்து நீங்கள் சுவாரஸ்யமான ஒன்றை உருவாக்கலாம். உதாரணமாக, டாய்லெட் பேப்பர் அல்லது பேப்பர் டவல்களில் எஞ்சியிருக்கும் அட்டை சிலிண்டர்கள் வேடிக்கையான கம்பளிப்பூச்சியை உருவாக்கப் பயன்படுத்தப்படும். மூலம், இது பேனாக்கள் மற்றும் மேசை மீது மற்ற அலுவலக பொருட்கள் ஒரு அமைப்பாளராக பணியாற்ற முடியும்;

இருப்பினும், பயனுள்ளது நல்லது, ஆனால் காகிதக் கழிவுகளிலிருந்தும் நீங்கள் அழகாக ஏதாவது செய்யலாம். உதாரணத்திற்கு, கிறிஸ்துமஸ் மரம், மேலே உள்ள படத்தில் உள்ளது போல.

நெகிழி

பிளாஸ்டிக் கழிவுகளிலிருந்து பல கைவினைப்பொருட்கள் தயாரிக்கப்படலாம். நாம் எவ்வளவு பிளாஸ்டிக்கை வீசுகிறோம் என்று கற்பனை செய்வது பயமாக இருக்கிறது: பாட்டில்கள், உணவு பேக்கேஜிங், பைகள் போன்றவை. இயற்கையில் காகிதம் 3 மாதங்களில் ஒப்பீட்டளவில் விரைவாக மறுசுழற்சி செய்யப்பட்டால், அதிகபட்சம் - 1 வருடம், பின்னர் பிளாஸ்டிக் - 200 ஆண்டுகளில்! நாம் ஒவ்வொருவரும் தூக்கி எறியும் பிளாஸ்டிக்கின் அளவைக் குறைக்கலாம். உதாரணமாக, நீங்கள் அட்டைப் பொதிகளில் உள்ள தயாரிப்புகளுக்கு முன்னுரிமை கொடுக்கலாம் மற்றும் இல்லாமல் கடைக்குச் செல்லலாம் நெகிழி பை, மற்றும் நீடித்த துணி பையுடன். பிளாஸ்டிக் கழிவுகளிலிருந்தும் பல்வேறு கைவினைப்பொருட்கள் செய்யலாம்.

பிளாஸ்டிக் பாட்டில்கள்

பிளாஸ்டிக் கிண்டர் சர்ப்ரைஸ் முட்டைகள்

செலவழிப்பு அட்டவணை மற்றும் பிற பொருட்கள்

ஜவுளி

சிலர் எஞ்சிய துணிகளை தூக்கி எறிவார்கள், ஆனால் ஊசி பெண்களுக்கு அவை மதிப்புமிக்க பொருள்வேலைக்காக. கைவினைஞர்கள் அவர்களிடமிருந்து எவ்வளவு அற்புதமான பொருட்களை உருவாக்குகிறார்கள்! ஆனால் துணிகள் மட்டும் அவற்றின் உற்பத்திக்கு ஏற்றது. பழைய சிப்பர்கள், பொத்தான்கள் மற்றும் நூல்களும் பயன்படுத்தப்படும்.

உலோகம்

பல தந்தைகள் மற்றும் தாத்தாக்கள் தங்கள் அலமாரிகளில் மிகவும் சுவாரஸ்யமான விஷயங்களைக் கொண்டுள்ளனர், எடுத்துக்காட்டாக, ரேடியோ கூறுகள், பற்கள் மற்றும் திருகுகள். இது இளம் மாஸ்டருக்கு நகைகளின் முழு சிதறல். ஒரு தொழில்நுட்ப கருப்பொருளுடன் ஒன்றை உருவாக்க நீங்கள் அவற்றைப் பயன்படுத்தலாம், இது சிறுவர்கள் சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி அனுபவிக்கும்.

மறுசுழற்சி செய்யக்கூடிய பொருட்கள், அல்லது வெறுமனே குப்பை, இது பெரிய அளவில் உருவாகிறது அன்றாட வாழ்க்கை- இது அதன் அகற்றலுடன் தொடர்புடைய சிக்கல்களின் ஆதாரம் மட்டுமல்ல, நல்ல பொருள்படைப்பாற்றலுக்காக, உட்பட. குழந்தைகள் கைவினைப்பொருட்களுக்கு பிடித்த பொருட்கள் பல்வேறு வடிவங்கள் மற்றும் அளவுகள் கொண்ட பிளாஸ்டிக் பாட்டில்கள், பிளாஸ்டிக் தொப்பிகள், பழைய குறுந்தகடுகள், கழிப்பறை காகித ரோல்கள் அல்லது காகித துண்டுகள் அட்டை குழாய்கள், செலவழிப்பு பிளாஸ்டிக் மற்றும் அட்டை பாத்திரங்கள் - தட்டுகள், கப், கரண்டி மற்றும் முட்கரண்டி. கார் டயர்கள், பெயிண்ட் கேன்கள், பழைய செய்தித்தாள்கள் மற்றும் பத்திரிகைகள் மற்றும் பல. இன்றைய உரையாடலின் தலைப்பு, பள்ளிக்கான குழந்தைகளுக்கான மறுசுழற்சி செய்யப்பட்ட பொருட்களால் செய்யப்பட்ட DIY கைவினைப்பொருட்கள் ஆகும்.

குழந்தைகளின் படைப்பாற்றல் பயனை விட விளையாட்டின் அம்சத்தில் அதிக கவனம் செலுத்துகிறது, எனவே இளம் கைவினைஞர்கள் முக்கியமாக பொம்மைகள் மற்றும் அலங்கார கூறுகளை உற்பத்தி செய்கிறார்கள், அத்துடன் பென்சில் வைத்திருப்பவர்கள், மலர் பானைகள் போன்ற சிறிய நடைமுறை விஷயங்களையும் உருவாக்குகிறார்கள். குழந்தைகளுக்கு, குறிப்பாக, பொருள் செயலாக்கத்தின் அணுகல் மற்றும் அதைக் கையாளும் போது பாதுகாப்பு மற்றும் கருவிகள் முக்கியம். அதனால்தான் சிறிய மற்றும் மென்மையான பாட்டில்கள் மற்றும் குப்பிகள் பெரும்பாலும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, மடிக்கும் காகிதம், அட்டை கொள்கலன்கள், பிளாஸ்டிக் கொள்கலன்கள் இருந்து சாக்லேட் முட்டைகள்கனிவான ஆச்சரியம் வகை செலவழிப்பு கோப்பைகள், பருத்தி பட்டைகள், முதலியன

Dominafiesta ஏற்கனவே பல்வேறு மறுசுழற்சி செய்யக்கூடிய பொருட்களின் ஆக்கப்பூர்வமான பயன்பாடு பற்றிய யோசனைகளையும், பிளாஸ்டிக் பாட்டில்கள் போன்ற சில வகைகளையும் ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை எடுத்துரைத்துள்ளது. இருப்பினும், இப்போது குழந்தைகளின் படைப்பாற்றலுக்கான வாய்ப்புகளைப் பற்றி பேசுவோம்.

பிளாஸ்டிக் பாட்டில்கள். கைவினைகளுக்கான சிறந்த யோசனைகள்

பிளாஸ்டிக் பாட்டில்கள் வேடிக்கையான விலங்குகளை உருவாக்க ஒரு சிறந்த பொருள். புகைப்பட எடுத்துக்காட்டுகளில் கீழே உங்கள் சொந்த கைகளால் மீண்டும் உருவாக்க மாதிரிகள் தேடலாம், அதே போல் உங்கள் சொந்த திட்டங்களுக்கு உத்வேகம் பெறலாம். க்கான யோசனைகள் தனித்துவமான கைவினைப்பொருட்கள்சுற்றியுள்ள யதார்த்தத்திலிருந்து, குறிப்பாக ஆக்கப்பூர்வமான முயற்சிகள் மற்றும் பல்வேறு பொருட்களுடன் பணிபுரியும் அனுபவத்தில் இருந்து பெறலாம்.

கூடுதல் பொருட்களாக, நீங்கள் வண்ண பொத்தான்கள், தோல் மற்றும் துணி துண்டுகள், கம்பி, மர குச்சிகள், காக்டெய்ல்களுக்கான பிளாஸ்டிக் ஸ்ட்ராக்கள் மற்றும் பலவற்றைப் பயன்படுத்தலாம். பசை துப்பாக்கியைப் பயன்படுத்தி கைவினைப் பகுதிகளை சூடான பசையுடன் இணைப்பது வசதியானது, ஆனால் வேறு எந்த வசதியான அல்லது பழக்கமான முறைகளும் சாத்தியமாகும். இவற்றை சேமித்து வைப்பதும் நல்லது தேவையான கருவிகள்மற்றும் கத்தரிக்கோல், awl, நூல், டேப் போன்ற பொருட்கள்.





பருத்தி பட்டைகள்

கண்டிப்பாகச் சொன்னால், காட்டன் பேட்கள் மறுசுழற்சி செய்யக்கூடியவை அல்ல, அதே பாட்டில்களைப் போலல்லாமல் அவற்றை மீண்டும் பயன்படுத்துவது அரிது. இருப்பினும், இந்த நுகர்பொருளின் கிடைக்கும் தன்மை மற்றும் அதன் பண்புகள் அதைப் பயன்படுத்த பலரை ஈர்க்கின்றன.
கைவினைப்பொருட்களுக்கான பொருளாக காட்டன் பேட்களுடன் வேலை செய்ய, ஒரு காகித ஸ்டேப்லர், ஊசிகள் கொண்ட நூல், ஊசிகள், மெல்லிய மென்மையான கம்பி. பெரும்பாலும், இந்த பொருளிலிருந்து பயன்பாடுகள் செய்யப்படுகின்றன, உட்பட. நிவாரணம், அத்துடன் பல்வேறு முப்பரிமாண மாதிரிகள், ஒரு வழியில் அல்லது மற்றொரு வகையில் உருட்டப்பட்ட வட்டுகள் ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்டுள்ளன அல்லது அட்டை, நுரை, பிளாஸ்டிக் அல்லது பிற சட்டத்துடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளன. பிரேம் மாடல்களாக, நீங்கள் புத்தாண்டு கைவினைப்பொருட்களை வழங்கலாம், அவை எதிர்காலத்தில் பொருத்தமானவை - ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம், ஒரு மாலை, தேவதைகள் போன்றவை.



கிண்டர் கொள்கலன்களின் இரண்டாவது வாழ்க்கை

இந்த சிறிய மற்றும் எளிமையான பொருளில் படைப்பாற்றலுக்கான எத்தனை யோசனைகள் உள்ளன என்பது ஆச்சரியமாக இருக்கிறது! ஒரு பீப்பாயின் வடிவத்தில் உள்ள சிறப்பியல்பு வடிவம் மிகவும் சுறுசுறுப்பாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது: மற்ற பொருட்கள் மற்றும் பொருள்களுடன் பல்வேறு சேர்க்கைகளை நாம் எப்போதும் பார்க்கிறோம்: பிளாஸ்டைன், சிறிய பொத்தான்கள், மணிகள், துண்டுகள் மற்றும்; வண்ண காகிதம், டூத்பிக்ஸ் முக்கிய உறுப்புக்கு மிகவும் பிரபலமான சேர்த்தல் ஆகும்.



பிளாஸ்டிக் பாட்டில் தொப்பிகள்

ஒரு பிளாஸ்டிக் பாட்டிலை குப்பையில் வீசுவதற்கு முன், தொப்பியை அவிழ்த்து, கைவினைப்பொருட்களுக்கான மதிப்புமிக்க மூலப்பொருளாக சேமிப்பது வலிக்காது. இன்று, பலர் இதைச் செய்கிறார்கள், அவர்கள் படைப்பாற்றலில் ஈடுபடாவிட்டாலும் - பழக்கமான கைவினைஞர்களுக்காக. பாட்டில் தொப்பிகள் குழந்தைகளின் கைவினைப் பொருட்களுக்கும் ஏற்றது. பொதுவாக மாதிரிகளை உருவாக்கும் போது அது விளையாடப்படுகிறது சுற்று வடிவம்தொப்பிகள், அத்துடன் அவற்றின் நிறம்.


பலவிதமான பேனல்கள், ஆண்கள், ஆக்டோபஸ்கள் மற்றும் பிற கைவினைப்பொருட்கள், மாஸ்டருக்கு மிகவும் வசதியான வழியில், அதே போல் நீடித்த, தட்டையான மேற்பரப்பில் இமைகளை ஒருவருக்கொருவர் இணைப்பதை உள்ளடக்கியது. இந்த விஷயத்தில் முக்கிய விஷயம், போதுமான எண்ணிக்கையிலான தொப்பிகளை சேகரிப்பது, மற்றும் முன்னுரிமை பொருத்தமான வண்ணங்களில்.




கைவினைகளுக்கான கருதப்படும் பொருட்கள் மிகவும் பிரபலமானவை: கீழேயுள்ள புகைப்படம் மற்ற பொருட்களிலிருந்து தயாரிக்கப்பட்ட சுவாரஸ்யமான தயாரிப்புகளைக் காட்டுகிறது, இது கைவினைஞர்களின் முயற்சியால், பயனற்ற குப்பை வகையிலிருந்து அற்புதமான படைப்புகளாக மாற்றப்பட்டுள்ளது, அதை நீங்கள் மீண்டும் செய்யலாம். உங்கள் வீட்டுப் பட்டறையில், அல்லது யோசனையை எடுத்து உங்கள் தனிப்பட்ட திட்டத்தில் செயல்படுத்தவும். நல்ல அதிர்ஷ்டம்!































கழிவுப் பொருட்களிலிருந்து பல்வேறு கைவினைப்பொருட்களை உருவாக்குவது தீவிரமாக உணர உதவுகிறது கல்வி நோக்கங்கள், ஏனெனில் செயல்முறை உற்சாகமானது படைப்பு செயல்பாடுஃபெடரல் ஸ்டேட் எஜுகேஷனல் ஸ்டாண்டர்ட்டின் தேவைகளுக்கு ஏற்ப ஒரு பாலர் பள்ளியின் முழு வளர்ச்சியைத் தூண்டுவதற்கு சாதகமான நிலைமைகள் உருவாக்கப்படுகின்றன. வடிவமைப்பு வகுப்புகள் ஆர்வத்தைத் தூண்டுகின்றன, கற்பனை மற்றும் இடஞ்சார்ந்த சிந்தனையின் வளர்ச்சி, கற்பனை மற்றும் கற்பனையை செயல்படுத்துதல், முன்முயற்சி மற்றும் சுதந்திரத்தை எழுப்புதல், அத்துடன் கண்டுபிடிப்பு மற்றும் படைப்பாற்றல் ஆகியவற்றில் ஆர்வத்தைத் தூண்டுகின்றன. ஆசிரியர் மிக முக்கியமான பணியை எதிர்கொள்கிறார் - குழந்தையை ஈடுபடுத்துவதற்கு தேவையான நிலைமைகளை உருவாக்குதல் மிகவும் சுவாரஸ்யமான பார்வைசாத்தியமான திறன்களை வெளிப்படுத்தும் நடவடிக்கைகள்.

மழலையர் பள்ளி, குறிப்பிட்ட பணிகள் மற்றும் நுட்பங்களில் கழிவுப் பொருட்களிலிருந்து கைவினைகளை உருவாக்க கற்றல் இலக்குகள்

கழிவுக் கட்டுமானம் என்பது ஒரு பரந்த அளவிலான பாரம்பரியமற்ற பொருட்களைப் பயன்படுத்தி ஆக்கப்பூர்வமான மாதிரியை அடிப்படையாகக் கொண்ட ஒரு உற்பத்திச் செயல்பாடாகும், இது வழக்கமாக தூக்கி எறியப்படும் விஷயங்களின் உலகத்திற்கு இரண்டாவது வாழ்க்கையை அளிக்கிறது.

கழிவுப் பொருட்களிலிருந்து வடிவமைப்பதன் முக்கிய குறிக்கோள்கள் குழந்தைகளின் படைப்பு, அறிவுசார் மற்றும் கலை திறன்களின் வளர்ச்சி, அத்துடன் சுற்றுச்சூழல் கல்வி.

பல்வேறு கைவினைப்பொருட்கள் (பொம்மைகள், தளபாடங்கள், வாகனங்கள்) செய்வதன் மூலம், குறிப்பிட்ட கழிவுப் பொருட்களுக்கான எதிர்பாராத பயன்பாடுகளைக் கண்டுபிடிக்க குழந்தைகள் கற்றுக்கொள்கிறார்கள்: பிளாஸ்டிக் பாட்டில்கள் மற்றும் தட்டுகள், கிண்டர் ஆச்சரியங்களுக்கான கொள்கலன்கள், மூடிகள், கார்க்ஸ், கணினி வட்டுகள், பேக்கேஜிங் பெட்டிகள், சாக்லேட் ரேப்பர்கள், பாலிஸ்டிரீன் நுரை , நுரை ரப்பர், முதலியன.

பலவிதமான கைவினைப்பொருட்களை உருவாக்குவதன் மூலம், குறிப்பிட்ட கழிவுப்பொருட்களின் எதிர்பாராத பயன்பாடுகளைக் கண்டுபிடிக்க குழந்தைகள் கற்றுக்கொள்கிறார்கள்.

குழந்தைகள் கழிவுப் பொருட்களிலிருந்து கைவினைப்பொருட்களை உருவாக்கும் செயல்பாட்டில், ஆசிரியர்கள் பின்வரும் பணிகளை அடைய முயற்சி செய்கிறார்கள்:

  • மூன்று முதல் நான்கு ஆண்டுகள்:
    • சுவாரஸ்யமான வாய்ப்புகளுக்கு குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துங்கள் அசாதாரண பொருள்(நுரை ரப்பர், பாலிஸ்டிரீன் நுரை, பிளாஸ்டிக் பாட்டில்கள், முதலியன);
    • பாகங்கள் மற்றும் துண்டுகளை இணைக்க பிளாஸ்டைன், பசை, கம்பி, நூல்கள் போன்றவற்றைப் பயன்படுத்த கற்றுக்கொள்ளுங்கள்;
    • சிறந்த மோட்டார் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
  • நான்கு முதல் ஐந்து ஆண்டுகள்:
    • அறிவாற்றல் மற்றும் ஆராய்ச்சி நடவடிக்கைகளை உருவாக்குதல்;
    • கழிவுப் பொருட்களிலிருந்து எளிய கைவினைகளை உருவாக்குவதற்கான நுட்பங்களைக் கற்பித்தல், பொம்மையின் படத்தை பிளாஸ்டைன், வண்ண காகிதம் அல்லது ஆகியவற்றால் செய்யப்பட்ட பாகங்கள் மூலம் நிரப்புதல் இயற்கை பொருள்(பெர்ரி, இலைகள், குண்டுகள், acorns, முதலியன).
  • ஐந்து - ஏழு ஆண்டுகள்:
    • கூட்டுப் பணியின் செயல்பாட்டில் தங்கள் செயல்களை ஒருங்கிணைக்க குழந்தைகளுக்கு கற்பித்தல்;
    • சிக்கலான வடிவமைப்புகளின் கைவினைகளை உருவாக்குவதற்கான நுட்பங்களை அறிமுகப்படுத்துதல்;
    • அலங்கார விவரங்கள் மற்றும் அலங்காரங்களைக் கண்டுபிடிப்பதன் மூலம் ஒரு படத்தில் கலை வெளிப்பாட்டைச் சேர்க்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள்;
    • படைப்பு திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;
    • இயற்கையின் மீது அக்கறையுள்ள அணுகுமுறையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

கழிவுப் பொருட்களிலிருந்து அசல் கைவினைப் பொருட்களை உருவாக்குவதன் மூலம், குழந்தைகள் ஆக்கப்பூர்வமான சிந்தனையை வளர்க்கிறார்கள்.

கழிவுப் பொருட்களிலிருந்து வடிவமைப்பைக் கற்பிப்பதற்கான நுட்பங்கள் பாரம்பரியமாக ஒரு சாயல் அடிப்படையில் கட்டமைக்கப்படுகின்றன மற்றும் வெவ்வேறு நிலைகளில் அவற்றின் சொந்த குணாதிசயங்களைக் கொண்டுள்ளன:

  1. நிலை ஒன்று - எதிர்கால தயாரிப்பின் மாதிரியின் விரிவான பகுப்பாய்வு:
    • இளைய குழுவில், ஆசிரியரால் முன்கூட்டியே தயாரிக்கப்பட்ட கைவினை ஒரு மாதிரியாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது;
    • நடுத்தர குழுவில், குழந்தைகள் ஒரு படம் அல்லது வரையப்பட்ட படத்தைப் பார்க்கச் சொல்லலாம்;
    • ஆறு வயதில், குழந்தைகள் ஏற்கனவே ஒரு பொம்மையின் வரைபடம் அல்லது மாதிரியை பகுப்பாய்வு செய்ய முடியும், இதில் பொம்மையின் முக்கிய பகுதிகள் மற்றும் அது தயாரிக்கப்படும் பொருள், தெளிவுபடுத்தும் கேள்விகளைப் பற்றி விவாதித்தல் ஆகியவை அடங்கும்.
      • கைவினைப்பொருட்களுக்கான பொருட்கள் இன்னும் கருதப்படலாம்;
      • பாகங்களை கட்டுவதற்கு என்ன விருப்பங்கள் உகந்ததாக இருக்கும்;
      • விவரங்களை வடிவமைக்க என்ன கூடுதல் நுட்பங்களைப் பயன்படுத்தலாம், எடுத்துக்காட்டாக, பிளாஸ்டைனில் இருந்து மாடலிங், உணர்ந்த-முனை பேனாக்கள், பென்சில்கள், வண்ணப்பூச்சுகள் அல்லது அப்ளிக் கூறுகள் மூலம் வரைதல்.
  2. நிலை இரண்டு - இலக்கை நோக்கி படிப்படியான முன்னேற்றத்தை திட்டமிடவும் சிந்திக்கவும் குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்கப்படுகிறது, மேலும் முழு வேலை செயல்முறையின் முழுமையான உணர்வையும் கற்பிக்கப்படுகிறது. பாகங்கள் எந்த வரிசையில் தயாரிக்கப்படுகின்றன, எந்த பொருளிலிருந்து, எந்த கருவி விரும்பத்தக்கதாக இருக்கும் என்பது குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது. தேர்வு கற்பித்தல் நுட்பங்கள்குழந்தைகளின் வயதை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது:
    • இளைய குழுக்களில், ஆசிரியர் ஒரு கைவினைப்பொருளை உருவாக்குவதற்கான அனைத்து நிலைகளையும் விரிவாக நிரூபிக்கிறார், அதனுடன் தெளிவான மற்றும் விரிவான கருத்துகளுடன்;
    • நடுத்தர குழுவில், ஆசிரியர் படிப்படியாக முழு ஆர்ப்பாட்டம் மற்றும் விரிவான விளக்கம், இணைக்கும் செயல்முறை குறைக்கிறது செயலில் வேலைகுழந்தைகளால் வரையப்பட்ட திட்டவட்டமான ஓவியங்கள் வடிவில் வரைபடங்கள் மற்றும் துணைத் திட்டங்களுடன்.
  3. மூன்றாம் நிலை - கட்டமைப்பின் பாகங்கள் மற்றும் பகுதிகளை கட்டுவதற்கான ஒரு முறை சிந்திக்கப்படுகிறது:
    • நடுத்தர குழுவில், பிளாஸ்டைன் இணைக்கும் பொருளாக பயன்படுத்தப்படுகிறது;
    • வயதான குழந்தைகள் பசை, நூல், கம்பி போன்றவற்றைப் பயன்படுத்துகின்றனர்.
  4. நான்காவது கட்டம் குழந்தைகளுக்கு சுயாதீனமாக தேர்வு செய்ய வழங்குகிறது தேவையான பொருள்மற்றும் வேலைக்கான கருவிகள்.
  5. ஐந்து நிலை - குழந்தைகள் ஒரு பொம்மையின் மன முன்மாதிரி தோன்றியதிலிருந்து அதன் கணிசமான செயலாக்கம் வரை கைவினைகளை உருவாக்கும் முழு செயல்முறையையும் சுயாதீனமாக சமாளிக்கிறார்கள். ஆக்கபூர்வமான யோசனை. இந்த கட்டத்தில், ஆக்கபூர்வமான கற்பனையின் வெளிப்பாட்டையும், நடைமுறைச் செயல்பாட்டின் செயல்பாட்டில் சுதந்திரத்திற்கான குழந்தையின் விருப்பத்தையும் ஊக்குவிப்பது முக்கியம்.
  6. நிலை ஆறு - சுருக்கம், பகுப்பாய்வு மற்றும் மதிப்பீடு முடிக்கப்பட்ட பொருட்கள். ஒவ்வொரு குழந்தையின் வேலையிலும் நேர்மறையான அம்சங்களைக் கண்டறிவது, ஆதரவு மற்றும் ஊக்கமளிப்பது முக்கியம். இந்த கட்டத்தில் ஒரு சிறந்த நுட்பம் குழந்தைகளால் உருவாக்கப்பட்ட பொம்மைகளைப் பயன்படுத்தி ஒரு அற்புதமான ரோல்-பிளேமிங் அல்லது நாடக விளையாட்டாக இருக்கும், இது அவர்களின் வேலையின் முக்கியத்துவத்தை உணர உதவும்.

பழைய பாலர் பாடசாலைகள் பாகங்களைத் தயாரிக்கும் செயல்முறையை சுயாதீனமாக சமாளிக்க முடியும்

மழலையர் பள்ளிக்கான கழிவுப்பொருட்களிலிருந்து கைவினைப்பொருட்கள்

வடிவமைப்பு வகுப்புகள் பாரம்பரியமாக வாரத்திற்கு ஒரு முறை நடத்தப்படுகின்றன, அவற்றில் சில ஆசிரியர் கழிவுப் பொருட்களிலிருந்து அசல் கைவினைகளை மாடலிங் செய்ய அர்ப்பணிக்க முடியும்.

தலைப்பு அட்டவணை

இளைய குழு:

  • “மாஷாவின் பொம்மைக்கான மிட்டாய்” - கழிவுப் பொருட்களிலிருந்து ஒரு மாதிரியின் அடிப்படையில் ஒரு கைவினைப்பொருளை வடிவமைத்தல்: கார்க்ஸ், இமைகள், படலம். உபகரணங்கள்: மாஷா பொம்மை நேர்த்தியான ஆடை, ஒரு டேபிள் டீ செட் மற்றும் ஒரு சமோவருடன் பரிமாறப்பட்டது.
  • “அற்புதமான மரம்” - செலவழிப்பு கோப்பைகள், உணர்ந்த-முனை பேனாக்களிலிருந்து தொப்பிகள், காக்டெய்ல் ஸ்ட்ராக்கள், பிளாஸ்டைன் மாடலிங் கூறுகளுடன் கிண்டர் ஆச்சரியங்களுக்கான பீப்பாய்கள் ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்தி கைவினைகளை உருவாக்குதல்.
  • “ஸ்பைடர்” - பிளாஸ்டிக் கோப்பைகளிலிருந்து கட்டுமானம், பிளாஸ்டைனில் இருந்து பாகங்களின் வடிவமைப்பு.
  • "கற்றாழை" - ஒரு பிளாஸ்டிக் கப், நாப்கின், டூத்பிக்ஸ் மற்றும் பிளாஸ்டைன் ஆகியவற்றிலிருந்து ஒரு கைவினைப்பொருளை உருவாக்குதல்.

பிளாஸ்டிக் கோப்பைகள் மற்றும் பஞ்சுபோன்ற கம்பியில் இருந்து தயாரிக்கப்படும் வேடிக்கையான சிலந்திகள்

நடுத்தர குழு:

  • "வேடிக்கையான ராட்டில்ஸ்" (நிகழ்ச்சியின் அடிப்படையில்) - உருவாக்கம் அசல் பொம்மைகள்பிளாஸ்டிக் பாட்டில்கள் அல்லது கன்டெய்னர்களில் இருந்து பிளாஸ்டைன் மாடலிங் கூறுகளுடன் கனிவான ஆச்சரியங்கள்.
  • "கிறிஸ்துமஸ் மரம் பொம்மைகள்" (ஆர்ப்பாட்டத்தின் மூலம்) - பொம்மைகளை உருவாக்குதல் பல்வேறு பொருட்கள்அப்ளிக் மற்றும் மாடலிங் கூறுகளுடன்.
  • "அம்மாவுக்கு மலர்கள்" - உருவாக்கம் மலர் ஏற்பாடுபென்சில் ஷேவிங்கிலிருந்து.
  • "மீன்" - வரைதல் கூறுகளுடன் நுரை பிளாஸ்டிக்கிலிருந்து ஒரு மீனின் படத்தை உருவாக்குதல்.
  • "தளபாடங்கள்" - பெட்டிகளிலிருந்து தளபாடங்கள் துண்டுகளை வடிவமைத்தல் வெவ்வேறு வடிவங்கள்மற்றும் அளவுகள், கத்தரிக்கோல் மற்றும் பசை பயன்படுத்தி வண்ண காகிதம் மற்றும் அட்டை.
  • "இராணுவ அணிவகுப்பு" - கட்டுமானம் இராணுவ உபகரணங்கள்(டாங்கிகள் மற்றும் கப்பல்கள்) இருந்து தீப்பெட்டிகள், வண்ண காகிதம், லாலிபாப் குச்சிகள், பாகங்கள் மற்றும் துண்டுகளை ஒட்டுவதன் மூலம் பொத்தான்கள்.
  • “கழிவுப் பொருட்களிலிருந்து பொம்மைகள்” - துணி துண்டுகளை மடித்து முடிச்சுகள் போட்டு பொம்மைகளை உருவாக்குதல்.
  • "கிரிஸான்தமம்" - வெட்டுதல் மற்றும் ஒட்டுதல் மூலம் செலவழிப்பு கோப்பைகளிலிருந்து கட்டுமானம்.

பிளாஸ்டிக் கோப்பைகள், பொத்தான்கள், நாப்கின்களின் பூச்செண்டு

புகைப்பட தொகுப்பு: கிண்டர் சர்ப்ரைஸ் வழக்குகளில் இருந்து கைவினைப்பொருட்கள்

கைவினைப்பொருளின் கோழி உருவம் செய்வதற்கான பொருட்கள் (ஆரம்பத்தில்) பிளாஸ்டைன் பீக்கால் செய்யப்பட்ட பாகங்கள் மற்றும் பிளாஸ்டைனால் செய்யப்பட்ட கால்கள் "கிண்டர் ஆச்சர்யங்களுக்கான" வழக்குகளில் இருந்து பொம்மைகளுக்கான விருப்பங்கள்

மூத்த குழு:


ஒரு பிளாஸ்டிக் பாட்டிலால் செய்யப்பட்ட விமானம்

புகைப்பட தொகுப்பு: குழந்தைகள் கைவினைப்பொருட்கள்

பிளாஸ்டிக் கோப்பைகள் மற்றும் பிளாஸ்டிக் கப் மற்றும் ரிப்பன்களில் இருந்து தயாரிக்கப்பட்ட வேடிக்கையான முயல்கள் கொண்ட ஒரு சிங்கம் சமையலறை கடற்பாசிகள் மற்றும் இமைகளிலிருந்து பெட்டிகளிலிருந்து தயாரிக்கப்படுகிறது. வண்ணக் காகிதத்தால் மூடப்பட்டிருக்கும் குழு வேலை, அப்ளிக் கூறுகள் கொண்ட பெட்டிகளில் இருந்து மேஜை மேல் தியேட்டருக்கான பொம்மைகள் பிளாஸ்டிக் இமைகளிலிருந்து பூச்செண்டு கிறிஸ்துமஸ் மரம் அலங்காரம்ஒருமுறை தூக்கி எறியும் தட்டுகளில் இருந்து தயாரிக்கப்படும் ஒட்டகச்சிவிங்கி உருவம் பீப்பாய்களில் இருந்து தயாரிக்கப்பட்டது.

வீடியோ: கழிவுப் பொருட்களால் செய்யப்பட்ட கைவினைகளுக்கான போட்டி

பாடத்திற்கான நேரத் திட்டம். அறிமுக நிலைக்கான பொருட்கள்

மழலையர் பள்ளியில் ஒரு பாடம் அதன் சொந்த தர்க்கரீதியான அமைப்பைக் கொண்டுள்ளது:

  1. நிறுவன நிலை ஒரு ஊக்கமளிக்கும் தொடக்கமாகும் விளையாட்டு வடிவம்(ஐந்து நிமிடங்கள் வரை).
  2. முக்கிய கட்டம் (ஜூனியர் குழுவில் 10 நிமிடங்கள் முதல் ஆயத்த குழுவில் 25 நிமிடங்கள் வரை) பாடத்தின் மிகவும் சுறுசுறுப்பான நடைமுறை பகுதியாகும், இதில் பின்வருவன அடங்கும்:
    • ஒரு மாதிரியைக் காட்டுதல், படிப்படியான வழிமுறைகளை விளக்கும் ஆசிரியர்;
    • ஒரு மாதிரி, திட்டம் அல்லது படைப்புக் கருத்தின்படி குழந்தைகளின் சுயாதீனமான வேலை, தனித்தனியாக, ஜோடிகளாக அல்லது ஒரு சிறிய துணைக்குழுவின் ஒரு பகுதியாக;
    • உடற்கல்வி, வெளிப்புற விளையாட்டுகள், விரல் அல்லது சுவாச பயிற்சிகள்இது உங்களுக்கு ஓய்வெடுக்க உதவும் உற்சாகமான செயல்பாடுவடிவமைப்பு.
  3. இறுதி, இறுதி நிலை (ஐந்து நிமிடங்கள் வரை) - பிரதிபலிப்பு, பணியிடங்களை சுத்தம் செய்தல், குழந்தைகளின் படைப்புகளின் கண்காட்சியை ஏற்பாடு செய்தல். பின்வரும் அளவுகோல்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு பகுப்பாய்வு மேற்கொள்ளப்படுகிறது:
    • சுத்தமாகவும் கவர்ச்சியாகவும் தோற்றம்கைவினைப்பொருட்கள்;
    • தொழில்நுட்ப திறன்கள்;
    • செய்யப்பட்ட வேலையின் சுதந்திரத்தின் அளவு;
    • உறுதிப்பாடு, ஒழுக்கம், கடின உழைப்பு மற்றும் தோழமை உணர்வு மற்றும் உணர்ச்சிபூர்வமான எதிர்வினை ஆகியவை கலவையில் வேலை செய்யும் போது காட்டப்படுகின்றன.

பாடத்தின் நிறுவன பகுதியை அசாதாரணமான, சுவாரஸ்யமான, உற்சாகமான மற்றும் ஆக்கப்பூர்வமான முறையில் நடத்துவது முக்கியம்.

ஒரு பாடத்தை சரியாக தொடங்குவது எப்படி

பாடத்தின் நிறுவன பகுதியை அசாதாரணமான, சுவாரஸ்யமான, உற்சாகமான மற்றும் ஆக்கப்பூர்வமான முறையில் நடத்துவது முக்கியம். ஒரு பிரகாசமான, புதிரான ஆரம்பம் பாடம் மற்றும் ஆசிரியருக்கு நேர்மறையான அணுகுமுறையை உருவாக்கவும், சாதகமான உணர்ச்சி மனநிலையை உருவாக்கவும், குழந்தைகளை விடுவிக்கவும், பரிசோதனை மற்றும் உருவாக்க விருப்பத்தை எழுப்பவும் உதவும். அறிவாற்றல் ஆர்வம், தேடல் செயல்பாடு மற்றும் அவரது சிறிய மாணவர்களின் கவனத்தை செயல்படுத்த, பாடத்தின் அறிமுகப் பகுதியில் உள்ள ஆசிரியர் பொதுவாக கல்வி நுட்பங்களுடன் இணைந்து பணக்கார மற்றும் மாறுபட்ட ஊக்கமளிக்கும் பொருட்களைப் பயன்படுத்துகிறார்:

  • ஒரு ஆச்சரியமான தருணம் - குழந்தைகளுடன் உரையாடலில் ஒரு பொம்மை பாத்திரம், அன்புக்குரியவர் அறிமுகம் விசித்திரக் கதை நாயகன், யார் உதவி கேட்கும், புதிர் மற்றும் மகிழ்ச்சி, மற்றும் குழந்தைகளை ஒரு அற்புதமான பயணத்திற்கு அழைப்பார்கள்.
  • கவிதைகள் மற்றும் புதிர்கள்;
  • புனைகதை படைப்பின் ஒரு பகுதியைப் படித்தல்;
  • செயற்கையான மற்றும் வெளிப்புற விளையாட்டுகள்;
  • கல்வி உரையாடல்;
  • சிக்கல் நிலை;
  • இசை, படங்களைப் பார்ப்பது, விளக்கக்காட்சிகள், வீடியோக்கள் அல்லது அனிமேஷன் திரைப்படங்களைக் காண்பித்தல்.

அட்டவணை: ஒரு பாடத்தை ஊக்குவிக்கும் தொடக்கத்திற்கான யோசனைகள்

"விசித்திர அரண்மனை" தொலைதூர இராச்சியத்தில், முப்பதாவது மாநிலத்தில், மன்னர் பர்த்தலோமிவ் மற்றும் ராணி வாசிலிசா ஆகியோர் வாழ்ந்தனர். உன்னத மகன்கள் மற்றும் அழகான மகள்கள் நட்பு அரச குடும்பத்தில் வளர்ந்தனர். அவரது மகன்களும் மகள்களும் வளர்ந்தபோது, ​​​​ராஜா தனது அன்பான குழந்தைகளுக்கு ஆடம்பரமான அரண்மனைகளை உருவாக்கும் மிகவும் திறமையான வெளிநாட்டு கைவினைஞர்கள் மற்றும் கட்டிடக் கலைஞர்களை அழைக்க உத்தரவிட்டார். ஆசிரியர் மாணவர்களை எஜமானர்களாக மாற்றவும், அரசரின் ஆணையை நிறைவேற்றவும் அழைக்கிறார். குழந்தைகள், ஆசிரியருடன் சேர்ந்து, ஒரு மாதிரி கட்டிடத்தை ஆய்வு செய்து, பிளாஸ்டிக் பாட்டில்களிலிருந்து ஒரு கட்டமைப்பை உருவாக்கும் வரிசையைப் பற்றி விவாதிக்கவும் மற்றும் சிந்திக்கவும் காகித கூம்புகள், வழிகளை பரிந்துரைக்கவும் அலங்கார வடிவமைப்புஅரண்மனை
"மெர்ரி மேன்" (ஆச்சரிய தருணம்) யாரோ ஒருவர் மறந்துவிட்ட அசாதாரண பையைக் கண்டு ஆசிரியர் ஆச்சரியப்படுகிறார், அதில் இருந்து குழந்தைகளின் குரல்கள் கேட்கப்படுகின்றன (ஆடியோ பதிவு). ஆசிரியர் அங்கு மறைந்திருப்பவர்களைப் பார்த்து தெரிந்துகொள்ள முன்வருகிறார், பின்னர் ஒரு அட்டைப் பெட்டியிலிருந்து தயாரிக்கப்பட்ட அற்புதமான சிறிய நபர்களை அவர்களின் முகத்தில் ஒட்டிக்கொண்டார். இந்த அற்புதமான மற்றும் எதிர்பாராத விருந்தினர்களுக்கு போதுமான ஆடைகள் இல்லை என்பதை குழந்தைகள் கவனத்தில் கொள்கிறார்கள், மேலும் ஆசிரியர் தன்னிடம் பல வண்ண காகித ஓரங்கள் மற்றும் ஷார்ட்கள் இருப்பதாகக் கூறி, குழந்தைகளை ஆடை வடிவமைப்பாளர்களாக அழைக்கிறார்.
"விண்வெளி மனிதர்கள்"
(TRIZ முறையைப் பயன்படுத்தி சிக்கல் நிலைமை)
  1. சிக்கலை உருவாக்குதல். ஆசிரியர் குழந்தைகளிடம் கூறுகிறார் சுவாரஸ்யமான கதை: “மராம்பா என்று அழைக்கப்படும் ஒரு தொலைதூர கிரகத்தில் ஒரு மகிழ்ச்சியான மற்றும் வாழ்ந்தார் நட்பு குடும்பம்அழகான மற்றும் வேடிக்கையான Marambiks: அம்மா, அப்பா மற்றும் அவர்களின் சிறிய மகன். ஒரு தீய மற்றும் கொடூரமான காற்று வரும் வரை அவர்களுடன் எல்லாம் நன்றாக இருந்தது, சிதறல், அது சீர்குலைந்தது மகிழ்ச்சியான வாழ்க்கைமரம்பிகோவ், அவற்றைப் பிரித்து, விண்வெளி முழுவதும் வெவ்வேறு கிரகங்களுக்குச் சிதறடித்தார். இப்போது நம் ஹீரோக்கள் ஒருவரையொருவர் தேடுகிறார்கள், ஒருவரையொருவர் கண்டுபிடிக்க முடியவில்லை, அவர்களின் உருவப்படங்கள் மட்டுமே நினைவுச்சின்னமாக உள்ளன (ஆசிரியர் கதாபாத்திரங்களின் படங்களைக் காட்டுகிறார்). இன்று நான் விளையாட்டு மைதானத்தின் அருகே என் அப்பாவின் உருவப்படத்தையும், கடைக்கு அருகில் என் அம்மாவின் உருவப்படத்தையும், எங்கள் குழுவின் நுழைவாயிலுக்கு முன்னால் ஒரு குழந்தையின் படத்தையும் கண்டேன். ஆனால் இந்த உருவப்படங்களில் ஏதோ தவறு இருக்கிறது, அதைக் கண்டுபிடிக்க எனக்கு உதவுங்கள்.
  2. முரண்பாடுகளைத் தீர்ப்பது. குழந்தைகள் படங்களைப் பார்த்து, அவற்றை உருவப்படங்களுடன் ஒப்பிட்டு, சில விவரங்கள் இல்லை என்ற முடிவுக்கு வருகிறார்கள். விடுபட்ட பாகங்களை எதிலிருந்து உருவாக்கலாம் என்று ஆசிரியர் கேட்கிறார். தோழர்களே பொருளை ஆய்வு செய்கிறார்கள் (பிளாஸ்டிக் பாட்டில்கள், காக்டெய்ல் ஸ்ட்ராக்கள், பிசின் டேப், கம்பி, பிளாஸ்டிக் தட்டுகள்) மற்றும் பிரச்சனைக்கான தீர்வுகளை வழங்குகின்றன.
"விமானம்" (சிக்கல் சூழ்நிலை) குழு ஐபோலிட்டிடமிருந்து ஒரு கடிதத்தைப் பெறுகிறது, அதில் அவர் மருந்து தீர்ந்துவிட்டதாகவும், இப்போது அவர் தனது நோயாளிகளுக்கு உதவ முடியாது என்றும் தெரிவிக்கிறார். ஜலதோஷம் உள்ள விலங்குகளுக்கு சிகிச்சையளிக்க மாத்திரைகளை அவசரமாக வழங்குவதற்கான கோரிக்கையுடன் ஐபோலிட் தோழர்களிடம் வேண்டுகோள் விடுக்கிறார். குழந்தைகள், ஆசிரியருடன் சேர்ந்து, உடனடியாக ஒரு நீண்ட பயணத்திற்கு செல்ல முடிவு செய்கிறார்கள், ஆனால் வானிலை சேவைகளின்படி, அனைத்து சாலைகளும் பனிப்பொழிவுகளால் மூடப்பட்டிருக்கும், எனவே விசித்திர நிலத்திற்குச் செல்வதற்கான ஒரே வழி விமானம். ஒரு விமானத்தை பிளாஸ்டிக் பாட்டில் இருந்து உருவாக்கலாம்.
"நகரம் மற்றும் கிராமம்" (கல்வி உரையாடல்) "கிராமம்" என்ற புதிய வார்த்தையைக் கேட்ட தோழர்களைப் பார்க்க டன்னோ வந்தார், ஆனால் அதன் அர்த்தம் புரியவில்லை. இந்த மர்மமான வார்த்தையின் அர்த்தம் என்ன என்று குழந்தைகளிடம் டன்னோ கேட்கிறார். ஆசிரியர் படங்களைக் காட்டி, எந்தக் குடியேற்றம் கிராமம் என்று அழைக்கப்படுகிறது, நகரத்திலிருந்து அது எவ்வாறு வேறுபடுகிறது என்பதை முதலில் கண்டுபிடிக்க குழந்தைகளை அழைக்கிறார். நகரத்தில் எந்த வீடுகள் கட்டப்படுகின்றன, எந்தெந்த கிராமப்புறங்களில், நகரத்தின் சாலைகள் மற்றும் போக்குவரத்து கிராமப்புறங்களில் இருந்து எவ்வாறு வேறுபடுகிறது என்பதை குழந்தைகள் சொல்கிறார்கள், பின்னர் நகர நிலப்பரப்புகள் மற்றும் கிராமத்துடன் படங்களைத் தேர்ந்தெடுத்து, தங்கள் விருப்பத்தை நியாயப்படுத்துகிறார்கள். டன்னோ குழந்தைகளின் கதையை விரும்பினார் மற்றும் அவரது கேள்விக்கான பதிலைப் பெற்றார். குழந்தைகள் தங்கள் கட்டுமானப் பட்டறைக்கு விருந்தினரை அழைத்தனர், அதில் உயர் மற்றும் தாழ்வான பெட்டிகள் மற்றும் வீடுகளை நிர்மாணிப்பதற்கான கூடுதல் பாகங்கள் மற்றும் நகர மற்றும் கிராம வீதிகளை மாடலிங் செய்வதற்கு ஏற்கனவே தயாராக இருந்தன.
"சர்க்கஸ் நிகழ்ச்சி"
(சிக்கல்கள் பற்றிய விவாதம்)
ஆசிரியர் ஒரு கோமாளியைப் பற்றிய புதிரைப் படித்து, குழந்தைகளுடன் தொடர்புகொண்டு, பின்வரும் கேள்விகளைக் கேட்கிறார்:
  • புதிர் யாரைப் பற்றி பேசுகிறது? குழந்தைகள் பதிலளித்த பிறகு, ஆசிரியர் கோமாளிகளின் விளக்கப்படங்களைக் காட்டி உரையாடலைத் தொடர்கிறார்.
  • கோமாளியை விவரிக்கவும், அவர் எப்படிப்பட்டவர் என்று சொல்லுங்கள்? (வேடிக்கையான, மகிழ்ச்சியான, பார்வையாளர்களை சிரிக்க வைக்கிறது மற்றும் மகிழ்விக்கிறது)
  • அவர் தனது எண்களை எங்கே காட்டுகிறார்?
  • சர்க்கஸ் நிகழ்ச்சியில் வேறு யார் பங்கேற்கிறார்கள்? (பயிற்சியாளர்கள், ஜிம்னாஸ்ட்கள், வித்தைக்காரர்கள், மந்திரவாதிகள், முதலியன)
  • கோமாளியின் உடை என்ன? (பிரகாசமான, வண்ணமயமான)
  • அவருக்கு என்ன வகையான தலைக்கவசம் உள்ளது? (பிரகாசமான பாலபோன் அல்லது வேடிக்கையான தொப்பியுடன் கூடிய மகிழ்ச்சியான தொப்பி).

படிப்படியான மாஸ்டர் வகுப்புகள்

இளைய குழுவிற்கு கைவினைப்பொருட்கள்.

"கற்றாழை" - ஒரு பிளாஸ்டிக் கப், பிளாஸ்டைன் மற்றும் டூத்பிக்ஸ் ஆகியவற்றால் செய்யப்பட்ட ஒரு கைவினை


"ஆந்தை" - செலவழிக்கக்கூடிய தட்டுகளால் செய்யப்பட்ட ஒரு கைவினை


"கோழி" - நொறுக்கப்பட்ட நாப்கின்கள் மற்றும் ஒரு செலவழிப்பு தட்டில் செய்யப்பட்ட ஒரு கைவினை

  1. வண்ண அட்டைப் பெட்டியில் ஒரு கோழியின் நிழற்படத்தை வரையவும்.

    வண்ண அட்டைப் பெட்டியில் ஒரு கோழியின் நிழற்படத்தை வரையவும்

  2. சிறிய துடைக்கும் துண்டுகளை பந்துகளாக உருட்டி, அடித்தளத்திற்கு பசை மற்றும் பசை தடவவும்.

    துடைக்கும் சிறிய துண்டுகளிலிருந்து பந்துகளை உருட்டவும், அடித்தளத்திற்கு பசை மற்றும் பசை தடவவும்

  3. அன்று செலவழிப்பு தட்டுஉடைந்த வளைவை வரைந்து தட்டை வெட்டுங்கள்.

    ஒரு டிஸ்போசபிள் தட்டில் உடைந்த வளைவை வரைந்து, தட்டை வெட்டுங்கள்

  4. தட்டின் இரண்டு பகுதிகளையும் அடித்தளத்தில் ஒட்டவும்.

    தட்டின் இரண்டு பகுதிகளையும் அடித்தளத்தில் ஒட்டவும்

  5. பிளாஸ்டிசினிலிருந்து ஒரு கொக்கு மற்றும் கண்களை உருவாக்கி கோழியின் தலையில் இணைக்கவும்.

    பிளாஸ்டிசினிலிருந்து ஒரு கொக்கு மற்றும் கண்களை உருவாக்கி கோழியின் தலையில் இணைக்கவும்

நடுத்தர குழுவிற்கு கைவினைப்பொருட்கள்.

"ஒரு காளான் புல்வெளியில் முள்ளெலிகள்" - நுரை ரப்பரால் செய்யப்பட்ட ஒரு கூட்டு வேலை

  1. பொருட்கள்: நுரை கடற்பாசிகள், மணிகள், உணர்ந்த-முனை பேனா, டூத்பிக்ஸ், பசை.

    நுரை கடற்பாசிகள், மணிகள், உணர்ந்த-முனை பேனா, டூத்பிக்ஸ், பசை

  2. சலவை அடுக்கு பிரிக்கவும்.

    சலவை அடுக்கு பிரிக்கவும்

  3. ஒரு முள்ளம்பன்றியின் நிழற்படத்தின் வெளிப்புறத்தை வரையவும். ஒரு முள்ளம்பன்றி சிலையின் நிழற்படத்தை வெட்டுங்கள்.

    ஒரு முள்ளம்பன்றி சிலையின் நிழற்படத்தை வெட்டுங்கள்

  4. பாகங்களை (கண், மூக்கு மற்றும் காது) ஒட்டவும்.

    பாகங்களை ஒட்டவும் (கண், மூக்கு மற்றும் காது)

  5. ஒரு நுரை நிலைப்பாட்டை வெட்டி ஒரு முள்ளம்பன்றி சிலையை ஒட்டவும்.

    ஒரு நுரை நிலைப்பாட்டை வெட்டி ஒரு முள்ளம்பன்றி சிலையை ஒட்டவும்

  6. டூத்பிக்களை உடைத்து, நுரை அடித்தளத்தில் ஊசிகளை செருகவும்.

    டூத்பிக்களை உடைத்து, நுரை அடித்தளத்தில் ஊசிகளை செருகவும்

  7. காளான்களின் தண்டுகள் மற்றும் தொப்பிகளை வெட்டி அவற்றை ஒன்றாக ஒட்டவும்.

    காளான்களின் தண்டுகள் மற்றும் தொப்பிகளை வெட்டி அவற்றை ஒன்றாக ஒட்டவும்

  8. கைவினைகளின் கலவையை உருவாக்கவும்.

    கைவினைகளின் கலவையை உருவாக்கவும்

“அக்வாரியம்” - நுரை ரப்பரால் செய்யப்பட்ட ஒரு கூட்டு கலவை

  1. நுரை தளத்திலிருந்து சுத்தம் செய்யும் அடுக்கை பிரிப்பதன் மூலம் நுரை கடற்பாசிகளை தயார் செய்யவும்.

    நுரை தளத்திலிருந்து சுத்தம் செய்யும் அடுக்கை பிரிப்பதன் மூலம் நுரை கடற்பாசிகளை தயார் செய்யவும்

  2. மீனின் உடலை ஓவல் வடிவத்தில் வெட்டுங்கள்.

    மீனின் உடலை ஓவல் வடிவத்தில் வெட்டுங்கள்

  3. துடுப்புகளை வெட்டி உடலில் ஒட்டவும்.

    துடுப்புகளை வெட்டி உடலில் ஒட்டவும்

  4. கண்ணை ஒட்டவும் மற்றும் செதில்களின் வரையறைகளை வரைய உணர்ந்த-முனை பேனாவைப் பயன்படுத்தவும்.

    கண்ணை ஒட்டவும் மற்றும் செதில்களின் வரையறைகளை வரைய உணர்ந்த-முனை பேனாவைப் பயன்படுத்தவும்

  5. இதேபோல், மணிகள் மற்றும் ரைன்ஸ்டோன்களால் அலங்கரிக்கப்பட்ட வேறு நிறம் மற்றும் நட்சத்திர மீன்களை உருவாக்கவும்.

    இதேபோல், மணிகள் மற்றும் ரைன்ஸ்டோன்களால் அலங்கரிக்கப்பட்ட வேறு நிறம் மற்றும் நட்சத்திர மீன்களை உருவாக்கவும்

  6. மீன்வளத்தை படம் மற்றும் கூழாங்கற்களால் அலங்கரிக்கலாம்.
  7. நுரை ரப்பர் மீனை மேம்படுத்தப்பட்ட மீன்வளையில் "தொடக்க".

    மீன்வளத்தை படம் மற்றும் கூழாங்கற்களிலிருந்து உருவாக்கலாம்

"மகிழ்ச்சியான கம்பளிப்பூச்சி" - பசியுள்ள கம்பளிப்பூச்சியைப் பற்றிய எரிக் கார்லேயின் விசித்திரக் கதையை அடிப்படையாகக் கொண்ட ஒரு கைவினை.

  1. முட்டை பேக்கேஜிங்கிலிருந்து செல்களை வெட்டுங்கள்.

    முட்டை பேக்கேஜிங்கிலிருந்து செல்களை வெட்டுங்கள்

  2. வெவ்வேறு வண்ணங்களின் கோவாச் மூலம் செல்களை வண்ணமயமாக்குங்கள்.

    வெவ்வேறு வண்ணங்களின் கோவாச் மூலம் செல்களை வண்ணமயமாக்குங்கள்

  3. துண்டுகள் முழுமையாக உலர காத்திருக்கவும்.
  4. காகிதத்தில் இருந்து பச்சை நிறம்தலையை வெட்டி, வட்டங்களில் இருந்து கண்ணாடிகளை ஒட்டவும். உணர்ந்த-முனை பேனாவைப் பயன்படுத்தி, கண்கள், மூக்கு மற்றும் வாயில் வரையவும்.

    பச்சை காகிதத்தில் இருந்து ஒரு தலையை வெட்டி, வட்டங்களில் இருந்து கண்ணாடிகளில் ஒட்டவும். கண்கள், மூக்கு மற்றும் வாய் வரைவதற்கு உணர்ந்த-முனை பேனாவைப் பயன்படுத்தவும்

  5. கம்பளிப்பூச்சியின் தலையை பச்சை கலத்தில் ஒட்டவும்.

    கம்பளிப்பூச்சியின் தலையை பச்சை கலத்தில் ஒட்டவும்

  6. செல்களை இலையின் நிழலில் ஒட்டவும்.

    ஒரு இலையின் வெட்டப்பட்ட நிழற்படத்தில் கலத்தை ஒட்டவும்

  7. இது மிகவும் பிரகாசமான, அழகான கம்பளிப்பூச்சி.

    இது மிகவும் பிரகாசமான, அழகான கம்பளிப்பூச்சி

"முயல்கள்" - ஒரு பிளாஸ்டிக் கோப்பையில் இருந்து தயாரிக்கப்பட்ட ஒரு கைவினை

  1. கைவினைக்கான அடிப்படையாக ஒரு பிளாஸ்டிக் தயிர் கோப்பை தயார் செய்யவும்.

    ஒரு கைவினைக்கான அடிப்படையாக ஒரு பிளாஸ்டிக் தயிர் கோப்பை தயார் செய்யவும்

  2. பாதங்கள் மற்றும் காதுகளுக்கான வார்ப்புருக்களைக் கண்டுபிடித்து, விளிம்புடன் வெட்டுங்கள்.

    பாதங்கள், காதுகளின் வார்ப்புருக்களைக் கண்டுபிடித்து, விளிம்புடன் வெட்டுங்கள்

  3. காகிதத்திலிருந்து ஒரு ஓவல் வடிவத்தின் மையத்தை வெட்டுங்கள் இளஞ்சிவப்பு நிறம்பாதங்கள் மற்றும் காதுகளுக்கு.

    பாதங்கள் மற்றும் காதுகளுக்கு இளஞ்சிவப்பு காகிதத்தில் இருந்து ஒரு ஓவல் வடிவத்தின் மையத்தை வெட்டுங்கள்.

  4. பாகங்களை அடித்தளத்தில் ஒட்டவும்.

    பாகங்களை அடித்தளத்தில் ஒட்டவும்

  5. பிளாஸ்டிசினிலிருந்து கண்கள் மற்றும் மூக்கைச் செதுக்கி, முகவாய் வடிவமைத்து, வாயை வரைந்து முடிக்கவும்.

    பிளாஸ்டிசினிலிருந்து கண்கள் மற்றும் மூக்கைச் செதுக்கி, முகவாய் வடிவமைத்து, வாயை வரைந்து முடிக்கவும்

பழைய பாலர் குழந்தைகளுக்கான கைவினைப்பொருட்கள்.

"Moidodyr" - நாடக நாடகத்திற்கான ஒரு பொம்மை

  1. பொருட்கள்: நுரை கடற்பாசிகள், கண்ணி, பஞ்சுபோன்ற கம்பி, காக்டெய்ல் ஸ்ட்ராக்கள், படலம், கருவிகள் மற்றும் நாப்கின்கள்.

    நுரை கடற்பாசிகள், கண்ணி, பஞ்சுபோன்ற கம்பி, காக்டெய்ல் ஸ்ட்ராக்கள், படலம், கருவிகள் மற்றும் நாப்கின்கள்

  2. கிடைமட்ட மற்றும் செங்குத்து கடற்பாசிகளைத் தேர்ந்தெடுத்து, கிடைமட்ட கடற்பாசியிலிருந்து நுரை ரப்பரின் ஒரு துண்டு துண்டிக்கவும்.
  3. மடுவுக்கான இடைவெளியை வெட்டுங்கள்.

    கிடைமட்ட மற்றும் செங்குத்து கடற்பாசிகளைத் தேர்ந்தெடுத்து, கிடைமட்ட கடற்பாசியிலிருந்து நுரை ரப்பரின் ஒரு துண்டுகளை வெட்டுங்கள்

  4. படலத்திலிருந்து ஒரு வட்டத்தை வெட்டி, பசை தடவி துளைக்குள் செருகவும்.

    படலத்திலிருந்து ஒரு வட்டத்தை வெட்டி, பசை தடவி துளைக்குள் செருகவும்

  5. கைவினைப்பொருளின் கிடைமட்ட தளத்தையும் செங்குத்து பகுதியையும் ஒன்றாக ஒட்டவும்.
  6. ஒரு காக்டெய்ல் வைக்கோலின் ஒரு துண்டிலிருந்து ஒரு மூக்கைச் செருகவும், பிளாஸ்டிக் கண்களில் பசை, வெள்ளை கம்பியில் இருந்து ஒரு வாயை அலங்கரிக்கவும், ஒரு விளிம்பு வடிவில் வெட்டுக்களுடன் செயற்கை திணிப்பு துண்டுடன் முடி.

    கைவினைப்பொருளின் கிடைமட்ட அடித்தளத்தையும் செங்குத்து பகுதியையும் ஒட்டவும், காக்டெய்ல் வைக்கோலின் ஒரு துண்டிலிருந்து மூக்கைச் செருகவும், பிளாஸ்டிக் கண்களை ஒட்டவும், வாய் மற்றும் முடியை அலங்கரிக்கவும்

  7. வீட்டு கண்ணி (பேசின்) பசை, பஞ்சுபோன்ற கம்பியை செருகவும் மற்றும் விளிம்புகளை (கைகள்) திருப்பவும்.

    வீட்டு கண்ணி (பேசின்)

  8. தோற்றத்தை முடிக்க, ஒரு துடைக்கும் ஒரு துண்டு மற்றும் நுரை ரப்பர் இருந்து சோப்பு ஒரு துண்டு அலங்கரிக்க.

    தோற்றத்தை முடிக்க, ஒரு துடைக்கும் ஒரு துண்டு மற்றும் நுரை ரப்பர் இருந்து சோப்பு ஒரு துண்டு அலங்கரிக்க

"ஒட்டகச்சிவிங்கிக்கு புள்ளிகள் உள்ளன ..." - தீப்பெட்டிகளால் செய்யப்பட்ட கைவினை

  1. மூன்று தீப்பெட்டிகளை ஒன்றாக ஒட்டவும்.

    மூன்று தீப்பெட்டிகளை ஒட்டவும்

  2. ஆரஞ்சு காகிதத்துடன் மூடி வைக்கவும்.
  3. இதேபோல் மேலும் மூன்று பெட்டிகளை அலங்கரிக்கவும்.

    ஆரஞ்சு காகிதத்துடன் மூடி வைக்கவும். அதே வழியில் மேலும் மூன்று பெட்டிகளை வடிவமைக்கவும்.

  4. கட்டமைப்பின் உடலை வரிசைப்படுத்துங்கள்.

    கட்டமைப்பின் உடலை வரிசைப்படுத்துங்கள்

  5. மேன் - கருப்பு காகித ஒரு துண்டு வெட்டி, விளிம்பில் சேர்த்து விளிம்பு வெட்டி. இருண்ட நிற காகிதத்தில் இருந்து வட்டமான புள்ளிகளை வெட்டுங்கள்.

    இருண்ட காகிதத்திலிருந்து வட்டமான புள்ளிகளை வெட்டுங்கள்

  6. தலை, மேன், விவரங்கள் (புள்ளிகள், வால்) ஆகியவற்றை ஒட்டவும், கண்களைச் சேர்க்கவும்.

    தலை, மேன், விவரங்கள் (புள்ளிகள், வால்) ஆகியவற்றை ஒட்டவும், கண்களைச் சேர்க்கவும்

"கார்" - தீப்பெட்டிகளில் இருந்து தயாரிக்கப்பட்ட கைவினை

  1. பொருட்கள்: ஆறு தீப்பெட்டிகள், வண்ண காகிதம், சுப்பா குச்சிகள், பிளாஸ்டிக் மூடிகள், பிளாஸ்டைன், பசை மற்றும் கருவிகள்.

    ஆறு தீப்பெட்டிகள், வண்ண காகிதம், லாலிபாப் குச்சிகள், பிளாஸ்டிக் மூடிகள், களிமண், பசை மற்றும் கருவிகள்

  2. இரண்டு பெட்டிகளை ஒரு துண்டு காகிதத்துடன் இணைப்பதன் மூலம் இரண்டு வெற்றிடங்களைத் தயாரிக்கவும்.

    இரண்டு பெட்டிகளை ஒரு துண்டு காகிதத்துடன் இணைப்பதன் மூலம் இரண்டு வெற்றிடங்களைத் தயாரிக்கவும்

  3. உடலுக்கு இரண்டு வெற்றிடங்களை ஒட்டவும்.

    உடலுக்கு இரண்டு வெற்றிடங்களை ஒட்டவும்

  4. ஒரு எளிய பென்சிலுடன் பணிப்பகுதியைக் கண்டறியவும்.
  5. ஒரு ஆட்சியாளரைப் பயன்படுத்தி, கோடுகளை நீட்டி, மூலையின் சதுரங்களை வெட்டி, இந்த வடிவத்தைப் பெறுங்கள்.

    ஒரு ஆட்சியாளரைப் பயன்படுத்தி, கோடுகளை நீட்டி, மூலையின் சதுரங்களை வெட்டி, இந்த வடிவத்தைப் பெறுங்கள்

  6. பணிப்பகுதியின் மேல் ஒட்டவும்.
  7. அறைக்கு இரண்டு பெட்டிகளை ஒட்டவும்.

    அறைக்கு இரண்டு பெட்டிகளை ஒட்டவும்

  8. அறைக்கு ஒரு வடிவத்தைத் தயாரிக்கவும்.

    ஒரு வடிவத்தைத் தயாரிக்கவும்

  9. பணிப்பகுதியின் மேல் ஒட்டவும்.
  10. வண்ண காகிதத்தின் கீற்றுகள், சுற்று மூலைகளிலிருந்து ஜன்னல்களை வெட்டி, ஹெட்லைட்களை வெட்டுங்கள்.

    வண்ண காகித கீற்றுகள், சுற்று மூலைகளிலிருந்து ஜன்னல்களை வெட்டுங்கள், ஹெட்லைட்களை வெட்டுங்கள்

  11. மூடியின் அடிப்பகுதியை பிளாஸ்டைன் துண்டுடன் நிரப்பவும்.

    மூடியின் அடிப்பகுதியை பிளாஸ்டைன் துண்டுடன் நிரப்பவும்

  12. உடல் மற்றும் கேபினுக்கான வெற்றிடங்களை இணைக்கவும்.

    உடல் மற்றும் கேபினுக்கான வெற்றிடங்களை இணைக்கவும்

  13. ஹெட்லைட்கள் மற்றும் ஜன்னல்களை ஒட்டவும்.

    ஹெட்லைட்கள் மற்றும் ஜன்னல்களில் பசை

  14. ஒரு awl ஐப் பயன்படுத்தி சக்கரங்களுக்கு துளைகளை உருவாக்கவும் (ஒரு ஆசிரியரால் செய்யப்பட்டது).

    ஒரு awl ஐப் பயன்படுத்தி சக்கரங்களுக்கு துளைகளை உருவாக்கவும் (ஒரு ஆசிரியரால் செய்யப்பட்டது)

  15. துளைகளில் பிளாஸ்டிக் குழாய்களை செருகவும்.

    துளைகளில் பிளாஸ்டிக் குழாய்களை செருகவும்

  16. செருகிகளை (சக்கரங்கள்) இணைக்கவும்.

    செருகிகளை (சக்கரங்கள்) இணைக்கவும்

  17. கைவினைப்பொருட்கள் விளையாட்டுகளுக்குப் பயன்படுத்தப்படலாம் அல்லது போக்குவரத்து விதிகளின்படி ஒரு மூலையில் ஒரு பண்புக்கூறாக மாறலாம்.

    கைவினைப்பொருட்கள் விளையாட்டுகளுக்குப் பயன்படுத்தப்படலாம் அல்லது போக்குவரத்து விதிகளின்படி ஒரு மூலையில் ஒரு பண்புக்கூறாக மாறலாம்

"மகிழ்ச்சியான கோமாளி" - சாக்லேட் ரேப்பர்களால் செய்யப்பட்ட அப்ளிக்

  1. பொருட்கள் மற்றும் கருவிகள்: சாக்லேட் ரேப்பர்கள், வண்ண அட்டை தாள்கள், தூரிகைகள் மற்றும் பசை, கத்தரிக்கோல்.

    மிட்டாய் ரேப்பர்கள், வண்ண அட்டை தாள்கள், தூரிகைகள் மற்றும் பசை, கத்தரிக்கோல்

  2. ஸ்டென்சில் பயன்படுத்தி காலணிகளை வெட்டுங்கள்.

    ஒரு ஸ்டென்சில் பயன்படுத்தி பூட்ஸை வெட்டுங்கள்

  3. மிட்டாய் ரேப்பரை பாதியாக மடித்து, அதன் விளைவாக வரும் செவ்வகத்தின் மூலைகளை துண்டிக்கவும்.

    ரேப்பரை பாதியாக மடித்து, அதன் விளைவாக வரும் செவ்வகத்தின் மூலைகளை துண்டிக்கவும்

  4. இது போன்ற பேண்ட்களை நீங்கள் பெறுவீர்கள்.

    உங்களுக்கு இது போன்ற பேன்ட் கிடைக்கும்

  5. நீங்கள் ஒரு சரம் மூலம் முழு போர்வையை கட்டினால் நீங்கள் ஒரு வில் செய்யலாம்.

    நீங்கள் ஒரு சரம் மூலம் முழு போர்வையை கட்டினால் நீங்கள் ஒரு வில் செய்யலாம்

  6. முகத்திற்கு ஒரு சுற்று ஸ்டென்சிலைக் கண்டுபிடித்து வெட்டுங்கள்.

    வட்ட முக ஸ்டென்சிலைக் கண்டுபிடித்து வெட்டுங்கள்

  7. கண்கள் மற்றும் கைகளை வெட்டுங்கள்.

    கண்கள் மற்றும் கைகளை வெட்டுங்கள்

  8. டெம்ப்ளேட்டைப் பயன்படுத்தி, ஒரு கூர்மையான தொப்பியை வெட்டுங்கள்.

    டெம்ப்ளேட்டைப் பயன்படுத்தி ஒரு கூர்மையான தொப்பியை வெட்டுங்கள்

  9. முடி மற்றும் முக அம்சங்களை வரையவும்.

    முடி மற்றும் முக அம்சங்களை வரையவும்

  10. அனைத்து பகுதிகளையும் துண்டுகளையும் வண்ண அட்டை தாளில் ஒட்டவும். பல வண்ண பந்துகளுடன் கலவையை முடிக்கவும்.

    அனைத்து பகுதிகளையும் துண்டுகளையும் வண்ண அட்டை தாளில் ஒட்டவும். பல வண்ண பந்துகளுடன் கலவையை முடிக்கவும்

"பனிமனிதன்" - ஒரு பிளாஸ்டிக் கோப்பையில் செய்யப்பட்ட ஒரு கைவினை


"இலையுதிர் மரம்" - பிளாஸ்டினோகிராஃபி கூறுகளுடன் வடிவமைப்பு

  1. பேக்கேஜிங் பைகளில் இருந்து சிலிண்டரை வெள்ளை காகிதத்துடன் மூடி வைக்கவும்.

    பேக்கேஜிங் பைகளின் சிலிண்டரை வெள்ளை காகிதத்துடன் மூடவும்

  2. ஒரு கருப்பு பென்சிலைப் பயன்படுத்தி, மரத்தின் தண்டு மீது புள்ளிகளை வரையவும்.

    மரத்தின் தண்டு மீது புள்ளிகளை வரைய கருப்பு பென்சில் பயன்படுத்தவும்.

  3. உடற்பகுதியின் இருபுறமும் இரண்டு வெட்டுக்களை செய்யுங்கள்.

    உடற்பகுதியின் இருபுறமும் இரண்டு வெட்டுக்களை செய்யுங்கள்

  4. அட்டைப் பெட்டியிலிருந்து ஒரு மர கிரீடத்தின் நிழற்படத்தின் இரண்டு வெற்றிடங்களை வெட்டி, மரத்தின் கிரீடத்தை அலங்கரிக்க மஞ்சள் பிளாஸ்டைனின் மெல்லிய அடுக்கைப் பயன்படுத்துங்கள்.

    அட்டைப் பெட்டியிலிருந்து ஒரு மர கிரீடத்தின் நிழற்படத்தின் இரண்டு வெற்றிடங்களை வெட்டி, மரத்தின் கிரீடத்தை அலங்கரிக்க மஞ்சள் பிளாஸ்டைனின் மெல்லிய அடுக்கைப் பயன்படுத்துங்கள்.

  5. இரண்டு பகுதிகளையும் இரட்டை பக்க டேப்புடன் இணைக்கவும்.

    இரண்டு பகுதிகளையும் இரட்டை பக்க டேப்புடன் இணைக்கவும்

  6. மரத்தின் கிரீடத்தை இருபுறமும் பொத்தான்களால் அலங்கரிக்கவும்.

    மரத்தின் கிரீடத்தை இருபுறமும் பொத்தான்களால் அலங்கரிக்கவும்

  7. மரத்தின் தண்டு மற்றும் கிரீடத்தை இணைக்கவும்.

    மரத்தின் தண்டு மற்றும் கிரீடத்தை இணைக்கவும்

  8. இதேபோல், நீங்கள் "இலையுதிர் காடு" என்ற கூட்டு அமைப்பை உருவாக்கலாம்.

    இதேபோல், நீங்கள் ஒரு கூட்டு அமைப்பை உருவாக்கலாம் "இலையுதிர் காடு"

அட்டவணை: கழிவுப் பொருட்களிலிருந்து "அதிசய மரத்தை" வடிவமைப்பதற்கான குறிப்புக்கான எடுத்துக்காட்டு, கழிவுப் பொருட்களிலிருந்து "அதிசய மரங்களை" உருவாக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள், கைவினைப்பொருட்களுக்கு அதிக வெளிப்பாட்டைக் கொடுக்க விவரங்களுடன் துணைபுரியும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், மேலும் ஆக்கப்பூர்வமான செயல்பாட்டில் நிலையான ஆர்வத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள். பொருட்கள் கருப்பு, பழுப்பு மற்றும் பச்சை நிறங்களில் உள்ள பிளாஸ்டைன், ஃபீல்ட்-டிப் பேனாக்களிலிருந்து தொப்பிகள், காக்டெய்ல் குழாய்கள் மற்றும் தீப்பெட்டிகள், நாப்கின்கள், டிஸ்போசபிள் கப் அல்லது கிண்டர் சர்ப்ரைஸ்கள், மாயாஜால நகரத்தின் மாதிரி, எண்ணெய் துணி. நிறுவன பகுதி வணக்கம் நண்பர்களே! இன்று நமக்கு ஒரு எளிய பாடம் இல்லை, ஆனால் ஒரு மந்திர பாடம் உள்ளது. மாயாஜால நகரத்தைச் சேர்ந்த கார்க் மேன் எங்களைப் பார்க்க வந்தார். அவர் மிகவும் வருத்தமாக இருக்கிறார். முதலில் மாயாஜால நகரத்தைப் பற்றி தெரிந்து கொள்வோம்.
குழந்தைகள் நகரத்தின் மாதிரியை அணுகி அதை ஆய்வு செய்கிறார்கள்.
கல்வியாளர்: கவனமாக பாருங்கள், என்ன ஒரு அற்புதமான நகரம். இந்த அற்புதமான நகரத்தில் உள்ள வீடுகள் எதில் கட்டப்பட்டுள்ளன என்று யாரால் சொல்ல முடியும்? (பால் அட்டைப்பெட்டிகள், தீப்பெட்டிகள்).
இங்குள்ள அற்புதமான பாதைகளைப் பாருங்கள். அவை எதனால் ஆனது என்று நினைக்கிறீர்கள்? (அட்டை மற்றும் தீப்பெட்டிகள்).
கார்க் மேன் அவர்களிடம் அற்புதமான வீடுகள் உள்ளன, மிகவும் வசதியான மற்றும் அழகானவை, அவர்களிடம் ஒரு கார் உள்ளது, ஆனால் மிக முக்கியமாக, அவர்களின் நகரத்தில் பசுமை இல்லை, மரங்கள் எதுவும் இல்லை என்று கூறுகிறார். அதான் நம்ம சின்ன மனுஷன் ரொம்ப வருத்தப்பட்டான். எங்களிடம் உதவி கேட்கிறார்.
கார்க் மனிதன் குழந்தைகளுக்கு மரங்களைப் பற்றிய புதிர்களைச் சொல்கிறான்.
1.என்ன மரம் - காற்று இல்லை, ஆனால் இலை நடுங்குமா? (ஆஸ்பென்)
2. அவள் ஒரு வெள்ளை ஆடை அணிந்தாள்,
சுருட்டை சுருண்டது.
அவள் எவ்வளவு நல்லவள்.
ஆத்ம கன்னி போல்! (பிர்ச்)
3. குளிர்காலத்திலும் கோடையிலும் ஒரு நிறம்! (பைன் அல்லது தளிர்) முக்கிய பாகம் சிறிய மனிதனுக்கு உதவுவோம் மற்றும் மந்திர நகரத்திற்கு மரங்களை உருவாக்குவோம்.
வேலையின் நிலைகள்:
பிளாஸ்டைன் கட்டி
பானைக்குள் பிசைந்து விடுவேன்.
நான் ஒரு பழைய பென்சில் எடுத்துக் கொள்கிறேன்
நான் அதை பானையின் மையத்தில் ஒட்டுவேன்.
பின்னர் நான் ஒரு பந்தை உருட்டுவேன்,
மென்மையான மற்றும் பச்சை
நான் அதை பென்சிலில் வைப்பேன் -
பந்து கிரீடமாக மாறும்.
இலைகளுக்கு பதிலாக, குழாய்கள்.
1. பழுப்பு அல்லது கருப்பு பிளாஸ்டைன் கொண்ட கொள்கலன்களை நிரப்பவும்.
2. பானையின் நடுவில் உணர்ந்த-முனை பேனா தொப்பியைச் செருகவும் - ஒரு மரத்தின் தண்டு.
3. பச்சை பிளாஸ்டைனில் இருந்து ஒரு பந்தை உருட்டவும்.
4. பீப்பாய் தொப்பியின் மேல் பந்தை வைக்கவும்.
5. காக்டெய்ல் ஸ்ட்ராக்கள் அல்லது தீப்பெட்டிகளை எடுத்து கிரீடம் பந்தை நிரப்பவும், மிக மேலே இருந்து தொடங்கி, பிளாஸ்டைனில் வைக்கோல் அல்லது தீப்பெட்டிகளை ஒட்டவும்.
6. நாங்கள் எங்கள் மாயாஜால நகரத்தை எங்கள் அதிசய மரங்களால் அலங்கரிக்கிறோம்.
கார்க் மனிதன் நகரத்தை சுற்றி நடந்து மரங்களை ரசிக்கிறான்.
உடற்கல்வி நிமிடம்.
அவர்கள் கைகளை உயர்த்தி குலுக்கி - இவை காட்டில் உள்ள மரங்கள்.
முழங்கைகள் வளைந்தன, கைகள் அசைந்தன - காற்று பனியைத் தட்டுகிறது.
நாங்கள் எங்கள் கைகளை சீராக அசைக்கிறோம் - பறவைகள் எங்களை நோக்கி பறக்கின்றன.
அவர்கள் எப்படி உட்காருகிறார்கள் என்பதை நாங்கள் உங்களுக்குக் காண்பிப்போம் - அவற்றின் இறக்கைகள் பின்னால் மடிக்கப்படுகின்றன. இறுதிப் பகுதி கல்வியாளர்: எங்கள் நகரத்தைப் பார்த்து, எங்கள் மாயாஜால நகரத்தில் என்ன இருக்கிறது என்பதை மீண்டும் கூறுவோம். (வீடுகள், பாதைகள், வேலி, கார்கள், முள்ளம்பன்றிகள், மரங்கள்). எங்கள் நகரத்தின் முக்கிய கதாபாத்திரங்கள் யார்? (கார்க் மனிதன் மற்றும் கடற்பாசி ஆண்கள்). நாம் அனைவரும் எதனால் உருவாக்கப்பட்டுள்ளோம்? (தீப்பெட்டிகள், பால் அட்டைப்பெட்டிகள், பாட்டில் தொப்பிகள், தீப்பெட்டிகள், காக்டெய்ல் ஸ்ட்ராக்கள், பிளாஸ்டைன், உணர்ந்த-முனை பேனா தொப்பிகள், கிண்டர்கள்). நல்லது! இந்த பொருள் அனைத்தையும் நாம் என்ன அழைக்கலாம்? (கழிவு பொருள்).
நல்லது! நீங்களும் நானும் கடுமையாக உழைத்தோம். அவர்கள் ஒரு மாயாஜால நகரத்தை உருவாக்கி அதை அதிசய மரங்களால் அலங்கரித்தனர். நீங்களும் நானும் சிறிய மந்திரவாதிகள் என்று இது அறிவுறுத்துகிறது, ஏனென்றால் இதுபோன்ற ஒரு அதிசயத்தை நாங்கள் எங்கள் கைகளால் உருவாக்கினோம்.

வீடியோ: கழிவுப் பொருட்களால் செய்யப்பட்ட பேஷன் ஷோ "சிண்ட்ரெல்லாவின் பந்தில்"

https://youtube.com/watch?v=HH0iJHRInvQவீடியோவை ஏற்ற முடியாது: "அட் சிண்ட்ரெல்லாஸ் பால்", இஸ்பர்பாஷ் (https://youtube.com/watch?v=HH0iJHRInvQ) கழிவுப் பொருட்களால் செய்யப்பட்ட ஃபேஷன் ஷோ

ஆக்கபூர்வமான படைப்பாற்றல் நம்மைச் சுற்றியுள்ள உலகின் செயலில் அறிவாற்றல் செயல்முறையைத் தூண்டுகிறது, கூடுதலாக, குழந்தைகளின் திறன்களின் விரிவான வளர்ச்சிக்கு பங்களிக்கிறது. அசல் கைவினைகளை உருவாக்குவது கண்டுபிடிப்பு ஆர்வங்களை வளர்ப்பதற்கான ஒரு சிறந்த கருவியாகும். கழிவுப் பொருட்களிலிருந்து கலையை உருவாக்குவது கற்பனை, ஆக்கப்பூர்வ கற்பனை மற்றும் அடித்தளத்தை அமைக்க உதவுகிறது சுற்றுச்சூழல் கலாச்சாரம்மற்றும் இயற்கை வளங்களை கவனமாகப் பயன்படுத்துதல். .

உங்கள் நண்பர்களுடன் பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள்!
இதே போன்ற கட்டுரைகள்
  • கொலாஜன் லிப் மாஸ்க் பிலாட்டன்

    23 100 0 அன்புள்ள பெண்களே! இன்று நாங்கள் உங்களுக்கு வீட்டில் தயாரிக்கப்பட்ட உதடு முகமூடிகளைப் பற்றியும், உங்கள் உதடுகளை எவ்வாறு பராமரிப்பது என்பது பற்றியும் சொல்ல விரும்புகிறோம், இதனால் அவை எப்போதும் இளமையாகவும் கவர்ச்சியாகவும் இருக்கும். இந்த தலைப்பு குறிப்பாக பொருத்தமானது...

    அழகு
  • ஒரு இளம் குடும்பத்தில் மோதல்கள்: அவர்கள் மாமியாரால் ஏன் தூண்டப்படுகிறார்கள், அவளை எப்படி சமாதானப்படுத்துவது

    மகளுக்கு திருமணம் நடந்தது. அவளுடைய தாய் ஆரம்பத்தில் திருப்தியாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் இருக்கிறாள், புதுமணத் தம்பதிகள் நீண்ட குடும்ப வாழ்க்கையை வாழ்த்துகிறார்கள், மருமகனை ஒரு மகனாக நேசிக்க முயற்சிக்கிறார், ஆனால்.. தன்னை அறியாமல், அவர் தனது மகளின் கணவருக்கு எதிராக ஆயுதம் ஏந்தி, தூண்டத் தொடங்குகிறார். மோதல்கள்...

    வீடு
  • பெண் உடல் மொழி

    தனிப்பட்ட முறையில், இது எனது வருங்கால கணவருக்கு நடந்தது. அவர் முடிவில்லாமல் என் முகத்தை வருடினார். சில நேரங்களில் பொது போக்குவரத்தில் பயணிக்கும் போது கூட சங்கடமாக இருந்தது. ஆனால் அதே சமயம் லேசான எரிச்சலுடன், நான் காதலிக்கிறேன் என்று புரிந்து மகிழ்ந்தேன். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இது ஒன்றும் இல்லை ...

    அழகு
 
வகைகள்