تعليم الطفل قراءة المقاطع. كيفية تعليم الطفل القراءة: الطرق الصحيحة والسريعة. تمارين لتنمية الانتباه

عندما يتقن الطفل الحروف الأبجدية جيدًا، فقد حان الوقت لتعليمه كيفية وضع الحروف في المقاطع وقراءتها. تتعذب العديد من الأمهات والآباء من مسألة كيفية إخباره بكل شيء عن الأصوات والمقاطع، وكيفية تعليمه ربط الحروف، ثم شرح كيفية تجميع الكلمات معًا.

خوارزمية التعلم

إن تعليم الطفل القراءة بشكل متماسك ليس بالأمر السهل كما قد يبدو للوهلة الأولى. وهذا أمر خطير إلى حد ما، ويتطلب الصبر والمثابرة وبعض التحضير من قبل الوالدين أنفسهم. تتكون عملية تطوير مهارات القراءة من ثلاث خطوات:

• تعلم الحروف والأصوات المقابلة لها؛
• طي الحروف إلى مقاطع وتدريب عملي على قراءتها؛
• تحويل المقاطع إلى كلمات وممارسة القراءة المستمرة.

الخطوة الأولى عادة لا تسبب صعوبات للأطفال، فهم يحفظون الحروف بسرعة أثناء اللعبة. الخطوة التالية، ربما الأكثر أهمية ومسؤولة، ليست سهلة للغاية بالنسبة للعديد من الأطفال. الصعوبات التي تنشأ يمكن أن تثبط العملية وتبطئها بشكل كبير. لا تستسلم وواصل التدريب المنهجي، حتى لو تباطأت الأمور بشكل خطير. شجعي طفلك على جعله يشعر بثقة أكبر.

متى يمكنك البدء بتعليم طفلك القراءة؟

قبل أن تبدأ التدريس، تأكد من أن تلميذك الساحر يعرف الحروف الأبجدية ويستطيع التعرف عليها بسهولة. لاختبار المهارات، أعط طفلك الحروف الأبجدية واطلب منه تسمية الحروف. عادة يحتاج الأطفال إلى 2-3 دقائق للقيام بذلك. وهذا يعني أنه يستغرق من 4 إلى 6 ثواني للتعرف على حرف واحد. بناءً على حسابات بسيطة، يمكننا أن نفترض أنه سيستغرق من 20 إلى 25 ثانية لقراءة كلمة مكونة من 4 أحرف ("أبي"، "أمي"). تخيل الآن كيف تبدو القراءة بهذه السرعة.

لذا فإن معرفة الحروف وتحديدها أمر مهم بالطبع، ولكن التعرف عليها يجب أن يتم بسرعة البرق. عندما يقضي الطفل حوالي 20 ثانية في "تفكيك" الأبجدية بأكملها، انتقل إلى المرحلة الثانية من التعلم - كيفية تعليم المقاطع الطفل.

النقاط الأساسية:

• علم طفلك الأصوات وليس الحروف فهذا سيسهل عملية التعلم اللاحقة. على سبيل المثال، ليس "de"، "te"، "me"، ولكن "D"، "T"، "M". يجب أن تكون حروف العلة طويلة "uuu"، "aaa". ابدأ ممارستك بالحرف "أ". وهو أسهل بالنسبة للأطفال؛ فهم يتذكرونه بسرعة ويتعرفون عليه. بمجرد أن يتمكن الطالب من التعرف عليها جيدًا، انتقل إلى الحروف الساكنة. ثم ابدأ في إنشاء المقاطع "MA"، "DA"، "GA". بمجرد أن تنجح، ابدأ في بناء الكلمات: "BA-BA"، "MA-MA". بعد التدرب على مهارات الحرف "A"، ابدأ التدرب على الحرف "O"، ثم "U"، ثم "I".
• إذا كان طفلك على دراية بالأبجدية، العب بها. أظهر له كيفية الجمع كلمات بسيطة"دا-شا"، "كا-شا"، "لي-زا"، "لي-سا"، "فم"، "منزل"، "كو-زا".
• الانتقال إلى الكلمات المكونة من 3 مقاطع.
• التعلم من خلال اللعب هو الطريقة الأمثل والأكثر إثارة للاهتمام بالنسبة للطفل.

أثناء عملية التعلم، استخدم بنشاط المعينات البصرية. يمكن أن تصبح الصور الملونة ومواد الفيديو الموضوعية المعدة مسبقًا مساعدين لك في هذه المهمة الصعبة.

طرق التدريس

من الصعب جدًا تعليم الطفل القراءة بمفردك دون الاعتماد على المواد التعليمية (مزيد من التفاصيل في المقالة :). شراء التمهيدي مقدما، سوف تحتاج إليه. الآن يتم إنتاجها في مجموعة كبيرة - بعضها كلاسيكي وبعضها أصلي. الأكثر إثارة للاهتمام والمبررة عمليا هي أساليب N. Zhukova و E. Bakhtina.

تبدو طريقة جوكوفا في "الحروف الجارية" أسهل في الشرح، وبالتالي أكثر قابلية للفهم بالنسبة للطفل. يجب ألا ننسى أن كل طفل فريد من نوعه، وقدراته فردية. ما هو مناسب ومفهوم لشخص ما لا يناسب الآخر. إذا لم يشعر طفلك بثقة كبيرة في مرحلة المقطع، فلا تتعجل في الانتقال إلى تجميع الكلمات معًا، حتى أبسطها. فمثل هذا التسريع غير المجدي سيزيد من شعوره بعدم الأمان ويثنيه عن تعلم القراءة.

طريقة باختينا مناسبة للأطفال الصغار جدًا الذين لا يتجاوز عمرهم عامين. تؤكد المؤلفة أن الأطفال الذين يدرسون بانتظام في المنزل باستخدام طريقتها يمكنهم القراءة جيدًا في سن الثالثة. وفقا لكتاب جوكوفا ABC، يدرس الأطفال في المدرسة، أي. في سن 5-6 سنوات.

نضيف ونقرأ المقاطع بطريقة إيلينا باختينا

جوهر الطريقة هو كما يلي: بمجرد أن يتعلم الطفل التعرف على الحروف بطلاقة (وهذا بطلاقة!) ، ابدأ في تعليمه ربط الحروف وتشكيل المقاطع ونطقها. وبعد أن يتعلم النطق الصحيح والتعرف على مجموعات الحروف، فإنه يحتاج إلى العمل على أصنافها.

دعونا نعطي مثالا.في المقطع "MA" التقى الحرفان "M" و"A" وأصبحا أصدقاء أقوياء. الآن هم معًا واتضح "MA". كرر الحديث عن الصداقة "M" + "A" = "MA" طوال اليوم، وعزز المهارة في اليوم التالي. باستخدام نفس المخطط، تعلم مجموعات الحروف الأخرى. في البداية، تدرب على المقاطع المفتوحة (مع حرف علة) "KA"، "GA"، "LA". تأكد من تعزيز النطق من خلال عرض البطاقات (بصريًا).

استخدم نفس البطاقات لتعليم طفلك القراءة. نحن نقدم لك بطاقات جاهزة: الحروف الساكنة باللون الأزرق، وحروف العلة باللون الأحمر. جعل المقاطع والكلمات للقراءة من البطاقات.

جوانب هامة:

• في المرحلة الأولية، لا تستخدم حروف العلة مع "y" كجزء من "yu" = "yu"، "ya" = "ya". لا تستخدم الحروف الساكنة ذات الصفير، لأنها أكثر صعوبة في النطق.
• علّم طفلك باستمرار - ليس فقط في المنزل باستخدام كتاب ABC، ولكن أيضًا أثناء المشي. قم بتوجيه "الطالب" إلى العلامات، وشجعه على إيجاد التركيبات المألوفة ونطقها، والتدرب على التركيبات غير المألوفة. ثم يمكنك تضمين حروف العلة مع الحروف الساكنة "th" والحروف الساكنة في تدريبك.

فمن الممكن أن هذه التقنيةلن يناسب الطفل ولن يتعلم القراءة. في هذه الحالة، جرب طريقة تدريس مختلفة.

الطريقة الكلاسيكية لمؤلفة الكتاب التمهيدي للمدرسة ناديجدا جوكوفا

استخدم كتاب Zhukova's ABC لتعليم طفلك كيفية تكوين المقاطع من الحروف. ابدأ بالحرفين "M" و"A"، لأن مزيجهما قريب وعزيز على الطفل. مزيج الحروف هذا مألوف منذ الولادة تقريبًا، وهو يشكل أساس كلمة "الأم".

انتبه للطفل أنه في الصورة الموجودة في الكتاب التمهيدي، يمتد حرف إلى آخر، ثم يتم توصيلهما.

قل معه الحرف الممتد "mmm" وحوله إلى "mmmaaaa". وفي هذه الحالة يقصر الصوت الأول تدريجياً ويصبح أطول من الثاني. باستخدام نفس المخطط، انطق مجموعات الحروف المفتوحة الأخرى مع "A"، "O"، "U": "YES"، "KO"، "TU"، إلخ. ثم انتقل إلى إضافة كلمات بسيطة جدًا تكون مفهومة للمتعلم: "PA-PA"، "RU-KA"، "NO-GA". التركيز على النطق: نقوم بتمديد صوت واحد وتقصير الآخر. إذا كان بإمكانك صنع بطاقاتك الخاصة بأحرف "مستمرة"، فيمكنك تعليم طفلك القراءة ليس فقط باستخدام كتاب، ولكن أيضًا من خلال الألعاب.

جوانب هامة:

• من المهم جدًا تشجيع طفلك على تحليل المقاطع التي يتعلمها. اسأله في كل مرة عن الحروف التي يراها هنا وكم عددها. دعه يقول ويكرر مرارا وتكرارا.
• تأكد أثناء القراءة أن الحروف لا "تتفكك" أو تصبح "غير ودية"، حتى لا تتحول الأصوات إلى حروف عند توصيلها: "نعم"، وليس "ديا"؛ "با" وليس "بازلاء". يجب على الطفل نطق الأصوات. ذكّر طفلك أنه يجب سحب الصوت الأول، والثاني يجب "قطعه".
• أثناء الدرس، دع الطفل يحدد عن طريق الأذن عدد الحروف (الأصوات) التي ينطقها الأم/الأب. اطلب منه تسمية الصوت الأول والثاني. في البداية، يمكنك التدرب على مجموعات من حروف العلة "ao"، "ua"، "ia".

دعونا نذكرك مرة أخرى بفردية الطفل. سوف يقوم أحد الأطفال بربط الحروف والأصوات بسرعة، بينما سيواجه طفل آخر صعوبة في ذلك. لا تستعجليه ولا تضغطي على الوضع. دع الفصول الدراسية تكون منتظمة. إذا كان طفلك يواجه مشكلة في إحدى الطرق، فجرّب طريقة أخرى. من المهم اختيار الخيار الذي يناسبه.

طبيبة نفسية إكلينيكية وفي الفترة المحيطة بالولادة، تخرجت من معهد موسكو لعلم نفس الفترة المحيطة بالولادة وعلم النفس الإنجابي وجامعة فولغوغراد الطبية الحكومية بدرجة علمية في علم النفس الإكلينيكي

يتعرف الأطفال أولاً على الرسائل في المنزل، مع والديهم، ويبدأون في القراءة بشكل كامل وجيد بعد بلوغهم سن السادسة. أول برنامج لتنمية القراءة والإعداد الكامل للأطفال للمدرسة يبدأ في رياض الأطفال. هناك العديد من مراكز تنمية الأطفال التي تساعدهم على إتقان تقنيات القراءة بشكل كامل، والواجبات المنزلية الإضافية تعطي نتائج ناجحة للغاية. بعد ذلك، سنتحدث عن كيفية تعليم الطفل قراءة المقاطع في المنزل.

كيف يحدث تعلم القراءة؟

يجب تعريف الطفل بدورة القراءة بشكل تدريجي وإثارة اهتمامه. تأكد من شرح سبب حاجتك للقراءة وما هي الفوائد التي ستجلبها للطفل في المستقبل. لا يجب أن تعطي على الفور الكثير من المهام وتثقل كاهل المعرفة؛ سيكون كافياً دراسة "ABC" والمقاطع بدون صور تشير إلى الحروف.

ومن الجدير بالذكر أيضًا أن الأطفال الصغار ليس لديهم تركيز قوي من الاهتمام، بل إنهم في بعض الأحيان يتعبون ببساطة من العمل العقلي المستمر، ويمكن كسب الاهتمام من خلال خطاب واضح وتوجيه مباشر للعمل.

نسبة إلى طفولةيمكن لبعض الأطفال تحويل انتباههم إلى أكثر من 10 أشياء. لذلك، تحتاج إلى اختيار ABC مثير للاهتمام للغاية بحيث سيحبه الطفل بالتأكيد. هناك عدد من الكتب المميزة التي تبرز فيها الحروف بطريقة خاصة، مما يسمح لك بتركيز كل اهتمامك عليها.

كيفية تعليم الطفل قراءة المقاطع في المنزل؟ من أين نبدأ؟

1. تعلمي جميع الحروف الرئيسية مع طفلك، وحاولي أن تجعليه يسميها بوضوح ويظهرها بالصور. إذا قمت أيضًا برسم أحرف باللون الأحمر على الورق، فسيلعب هذا دورًا أيضًا. يساعد هذا اللون على تذكر المقاطع وجميع الحروف بشكل أفضل.
2. بعد دراسة حروف العلة بشكل كامل، يمكنك الانتقال إلى المقاطع مع إضافة الحروف الساكنة، دع الطفل يحاول أن يكرر بعدك كل المقاطع التي تنطقها. سيكون تكوين كلمات سهلة مع مقاطع متكررة بمثابة خطوة حقيقية للأمام وتقدم ملحوظ من جانب الطفل.
3. حاول التحدث إلى طفلك بوضوح وبمقاطع لفظية حتى يتمكن من التقاط كل كلمة تقولها ويمكنه تكرار الكلمات البسيطة بشكل مستقل: منزل، دخان، لا لا، قطة، كلب، ساحة، نافذة، كرة، كرة، وما إلى ذلك.

كيف يجب أن تستعدي لنمو طفلك؟

يجب أن تكون مساعدة الوالدين في تنمية الطفل حاضرة في كل شيء، لذلك لا يزال الآباء بحاجة إلى تخصيص ساعة على الأقل من وقتهم للأنشطة بدوام كامل مع الطفل وقراءة الكتب معه، كلما زاد عدد مساعدة الوالدين للطفل؛ الرغبة في أنه سيتعين عليه مواصلة الدراسة والحصول على كل المعرفة اللازمة. تنمية العمل الجاد لدى طفلك - فهذا سيساعده على ذلك سنوات الدراسة. أخبرناك بإيجاز عن كيفية تعليم الطفل قراءة مقطع لفظي في المنزل، ولكن استمعت إلى نصيحتنا أم لا، فهذا حقك.

إذا ذهب الأطفال في السابق إلى الصف الأول وتعلموا الحروف، ثم المقاطع، وعندها فقط أتقنوا قراءة الكلمات والعبارات، فقد تغير الوضع اليوم بشكل كبير. يجلس طلاب الصف الأول على مكاتبهم وهم قادرين بالفعل على قراءة مقطع لفظي على الأقل مقطعًا لفظيًا، ويمكن لبعض الأطفال نطق صفحات الكتاب التمهيدي بطلاقة تامة. في الواقع، يتم إيلاء اهتمام كبير اليوم للنمو المبكر للطفل، وتعلم القراءة هي واحدة من المراحل الرئيسية والأكثر أهمية. لكن العديد من الآباء يواجهون حقيقة أن الطفل لا يستطيع تكوين الحروف بشكل صحيح في مقاطع لفظية. لا تنزعجي في وقت مبكر، فربما يكون الطفل غير مستعد بعد لإتقان هذا العلم، ولكن يمكنه تحويل التعلم إلى عملية لعب وسيصبح التقدم مرئيًا على الفور. ما الذي يجب على الآباء فعله الذين يريدون تعليم أطفالهم قراءة المقاطع في المنزل؟

لقد حان الوقت: كيفية تحديد أن الطفل مستعد من الناحية الفسيولوجية لتعلم القراءة

يطرح العديد من الآباء السؤال التالي: في أي عمر يمكنك البدء في تعلم القراءة؟ لا يعطي علماء نفس الأطفال والمعلمون إجابة محددة على هذا السؤال، لأن كل شيء يعتمد على الاستعداد النفسي والفسيولوجي للطفل نفسه. يمكن لبعض الأطفال الذين يبلغون من العمر 4 سنوات وضع الحروف في مقاطع لفظية دون مشاكل، بينما لا يدرك الآخرون هذه العملية إلا في المدرسة. ومع ذلك، يحدد الخبراء عدة علامات يمكن للبالغين من خلالها فهم أن الطفل مستعد للانتقال إلى التعلم:

• خطاب متماسك وواضح: يستطيع الطفل التحدث بجمل، وصياغة أفكاره ورغباته بوضوح، ولا يفهمه والديه فحسب، بل يفهمه أيضًا الأشخاص من حوله؛
• لا يعاني الطفل من مشاكل خطيرة في علاج النطق أو عيوب في النطق. لا ينبغي للطالب المستقبلي أن يتذمر أو يلعثم من أجل نطق الحروف والمقاطع بشكل واضح وصحيح أثناء عملية التعلم. إذا كان الطفل يبلغ من العمر خمس سنوات ولا يستطيع نطق عدة أصوات، فمن الضروري التشاور مع معالج النطق؛
• تم تطوير التنسيق بشكل جيد: يفهم الطفل أين يوجد اليمين واليسار، لأعلى ولأسفل. يبدو أن ما علاقة هذا بالقراءة؟ الأكثر مباشرة: هذا ضروري حتى يقرأ الطفل الكلمات والمقاطع بشكل صحيح. أيضًا، غالبًا ما يخلط الأطفال الذين يعانون من ضعف التنسيق بين الحروف المتشابهة: P وb وE وE؛
• تم تطوير السمع الصوتي بما فيه الكفاية: يجب أن يكون الطفل قادرا على تحديد الحرف الذي تبدأ به الكلمة، وما هي الكلمات التي تحتوي على نفس الحروف في تكوينها؛
• الصبر والمثابرة: أثناء عملية التعلم، يجب على الطفل التركيز لمدة 10 دقائق على الأقل حتى يفهم مواد جديدةوتذكر المقاطع. من السابق لأوانه تعليم الطفل الذي لا يريد الجلوس والتركيز على كتاب ABC أو وسائل مساعدة أخرى القراءة؛
• الاهتمام بالحروف والقراءة عند الطفل: إذا لاحظ الوالدان أن الطفل كثيرًا ما ينظر إلى الكتب، ويطلب من البالغين قراءة ما هو مكتوب في صفحة معينة، ويظهر اهتمامًا بالحروف، فسيكون مهتمًا بتعلم القراءة بمفرده .

المهارات المذكورة أعلاه، في معظم الحالات، تتشكل عند الطفل في سن الخامسة. من هذا العصر يمكنك البدء في تعلم القراءة. من المستحسن أنه بحلول الوقت الذي يحتاج فيه الطفل إلى الذهاب إلى الصف الأول، أي. في سن السابعة، كان يستطيع قراءة المقاطع.

يجب على الوالدين مراعاة رغبات الطفل قبل البدء بتعليمه القراءة. إذا كان الطفل غير مهتم بالرسائل والكتب، أو يبكي أثناء الفصول الدراسية، أو لا يريد التركيز، فمن الأفضل ترك المحاولات لوقت لاحق. حتى لو كان طفل في نفس عمر طفلك يقرأ بالفعل الكلمات والجمل، وكان طفلك قد تعلم الحروف للتو، ولكن الأمور لا تتقدم أكثر، فلا يجب عليك إجبار الطفل. وهذا لا يمكن إلا أن يؤدي إلى تفاقم الوضع وتثبيط كل الرغبة في ممارسة الرياضة. عندما يحين الوقت، سوف يتقن الطفل الحروف والمقاطع بسرعة.

في أي عمر يجب أن تبدأي بتعليم طفلك في المنزل؟

حول هذه المسألة، العديد من الخبراء لديهم آراء مختلفة:

• معلمون التنمية في وقت مبكرالإصرار على أنه من الضروري البدء في العمل مع الأطفال منذ الولادة أو في موعد لا يتجاوز اثني عشر شهرًا. يشرحون موقفهم بحقيقة أن دماغ الطفل يتطور بشكل مكثف ثلاث سنوات، وفي هذا الوقت من الضروري أن يكون لديك الوقت لتعريفه بالحروف والكلمات. في أغلب الأحيان، يتم استخدام طريقة جلين دومان لتعليم القراءة المبكرة، عندما تظهر للأطفال الكلمات ليست في المقاطع، ولكن ككل، ويتذكر الطفل المعلومات في هذا النموذج؛
• على العكس من ذلك، لا ينصح معالجو النطق وعلماء نفس الأطفال ببدء التدريب حتى يصبح الطفل جاهزًا تمامًا وفقًا للعلامات التي ناقشناها أعلاه. يوصي الخبراء بالبدء في تعليم الأطفال القراءة في موعد لا يتجاوز سن الخامسة إلى السادسة. في هذا العصر، سيكون الطفل قادرا على التذكر بوعي، والأهم من ذلك، فهم قواعد القراءة.

ولكن أولا وقبل كل شيء، كل هذا يتوقف على قرار الوالدين ورغبات الطفل نفسه.

متى تبدأ بتعليم طفلك القراءة – فيديو

من أين نبدأ: الإعداد المناسب لتعلم القراءة

هذه المرحلة هي مقدمة لتعلم القراءة. لإتقان مهارات تركيب المقاطع، ومن ثم الكلمات والجمل، يجب أن يكون الطفل مستعداً لتعلم الحروف. بادئ ذي بدء، يجب أن يكون لدى الطفل إحساس متطور بالإيقاع والتنسيق والسمع الصوتي.

يمكنك البدء بتعليم طفلك كيفية ضبط الإيقاع منذ سن مبكرة جدًا. للقيام بذلك، يوصي المعلمون بتشغيل أغاني الأطفال المضحكة للطفل ويطلبون من الطفل الرقص أو مجرد الانتقال إلى أصوات الموسيقى. يحتاج الآباء إلى أن يكونوا قدوة حتى يحاول الطفل تكرار حركات البالغين. مثل هذه التمارين لها تأثير إيجابي على تطور السمع الإيقاعي.

جداً مهملديه تطور السمع الصوتيحتى يتعلم الطفل نطق الأصوات المختلفة بشكل صحيح، وكذلك التعرف عليها في الكلمات. للقيام بذلك، يوصي الخبراء بالعمل مع الأطفال يوميًا باستخدام التمارين التالية:

• تسمية الكلمات للطفل، ومهمته هي أن يقول الحرف الذي يبدأ به؛
• أعط طفلك مهمة: تسمية الكلمات التي يكون حرفها الأول A وB وP فقط وغيرها؛
• غيّر القواعد قليلاً: دع الطفل يخبرك بالحرف الذي تنتهي به الكلمة؛
• تسمية الكلمات، من الأفضل أن تبدأ بكلمات قصيرة مكونة من مقطع واحد أو مقطعين. مهمة الطفل هي العثور على الصوت الصحيح. على سبيل المثال، تقول أمي أننا بحاجة إلى تحديد ما إذا كانت الكلمات لها الصوت "أ" والمكالمات كلمات مختلفةبمجرد العثور على كلمة بالصوت المطلوب، يجب على الطفل أن يكررها. يوصي المعلمون ببدء هذه اللعبة بأصوات الحروف المتحركة، والتي يسهل على الأطفال التعرف عليها، وبعد ذلك فقط الانتقال إلى الحروف الساكنة.

طرق سريعة وسهلة لتعليم طفلك قراءة المقاطع

بادئ ذي بدء، يجب أن يعرف الطفل جميع الحروف. يوصي الخبراء بأن يدرس الآباء ليس أسماء الحروف، بل الأصوات على الفور. على سبيل المثال، ليس "er" ولكن الصوت<р>إلخ. يجب أن تبدأي بأصوات الحروف المتحركة، بمجرد أن يتقنها الطفل ويتذكرها، يمكنك الانتقال إلى الحروف الساكنة.

يجب أن يكون مفهوما بوضوح أن القراءة هي الأصوات المطلوبة، وليس أسماء الحروف. إذا كان الطفل يتذكر الحروف فقط، فسيكون من الصعب عليه إعادة التعلم وإدراك الأصوات فقط.

يوجد اليوم العديد من الأساليب والطرق التي يمكن للوالدين من خلالها تعليم الطالب المستقبلي القراءة. دعونا ننظر إلى الأكثر شعبية منهم.

نقوم بربط الحروف بمقاطع لفظية باستخدام كتاب ABC لـ N. Zhukova

1. لا يمكنك تعلم أكثر من صوت واحد كل يوم. قبل تقديم واحدة جديدة، من الضروري تكرار كل ما سبق حتى لا ينساها الطفل.
2. بعد حفظ جميع الأصوات بنجاح، يمكنك محاولة إنشاء المقاطع. عليك أن تبدأ بحرف ساكن واحد وصوت رئيسي واحد. يجب أن تتكون المقاطع الأولى من الحروف الساكنة: m، r، n، l وحروف العلة. عندما يتقن الطفل هذه المهارات، يمكنك تجربة المقاطع مع أصوات الهسهسة.
3. لا تتعجل أثناء تأليف المقاطع. غالبًا ما يواجه الأطفال صعوبة في فهم كيفية نطق الأصوات معًا وليس بشكل منفصل. للقيام بذلك، تحتاج إلى ممارسة الرياضة كل يوم لمدة 10 دقائق على الأقل لتحقيق نتيجة إيجابية.
4. أولاً، يقرأ الوالدان المقطع، ثم يكرره الطفل. بعد مرور بعض الوقت، سوف يفهم الطفل مبدأ تكوين المقاطع من الأصوات.

قبل أن تبدأ في تعلم القراءة، تحتاج إلى اتخاذ قرار بشأن الكتاب المدرسي. يعتبر كتاب N. Zhukova التمهيدي مثاليًا للأطفال. يدرس الأطفال باستخدام هذا الكتاب التمهيدي في المدرسة، لذلك لن يكون شرائه غير ضروري. يستخدم العديد من المعلمين طريقة جوكوفا ويحققون نتائج ممتازة. مبدأ تعليم القراءة يقوم على "الحروف الجارية" أي "الحروف الجارية". على صفحات الكتاب تميل الحروف إلى الالتقاء ببعضها البعض. يتم ذلك حتى يفهم الطفل: لا يمكنك القراءة بنطق الأصوات بشكل منفصل عن بعضها البعض. القراءة الصحيحة للمقاطع هي نطق الأصوات معًا.

المبدأ الذي يقوم عليه أسلوب جوكوفا هو الجمع التدريجي بين صوتين في مقطع لفظي. على سبيل المثال، "MA": تحتاج أولاً إلى نطق الصوت الأول "mmmmmm..." بطريقة مطولة وإضافة "a" في النهاية. ثم نختصر الصوت الأول، والثاني بالعكس يجب مده: "مآآآ". بمجرد أن يتعلم الطفل الجمع بين كلا الصوتين ونطقهما معًا، لا يمكنك تمديد الأصوات، ولكن نطق مقطع لفظي واحد.

بالنسبة للآباء، توجد في نهاية كل صفحة نصائح حول كيفية العمل بشكل صحيح مع طفلك أثناء تعلم القراءة. يجب عليك بالتأكيد الانتباه إليهم.

قراءة المقاطع وفقًا لكتاب Zhukova ABC - فيديو

تعلم القراءة باستخدام مكعبات زايتسيف

وباستخدام هذه الطريقة، لا يدرس الأطفال الأصوات بشكل منفصل، بل يقومون بعد ذلك بتأليفها في مقاطع لفظية. يتذكرون على الفور المقطع بأكمله المكتوب على جانب واحد من المكعب. يعمل الأطفال حصريًا مع الكتل وفقط في شكل اللعبة.

مبدأ هذه التقنية هو أن الطفل يتذكر بصريًا، ويحفظ مقطعًا لفظيًا كاملاً، ثم يتعلم تركيب كلمة من المقاطع.

لكن هذه التقنية لها عيب واحد: قد يواجه الطفل مشاكل في تعلم القراءة في المدرسة.والحقيقة هي أنه وفقا للمناهج المدرسية، يتم تعليم الأطفال أولا الحروف والأصوات، ثم يشكلون مقاطع منها، ثم يتم دمج المقاطع في الكلمات. الطفل الذي حفظ وتعلم حرفين في وقت واحد بمساعدة المكعبات لا يفهم مبدأ طريقة التدريس الكلاسيكية.

مبدأ تقنية زايتسيف - فيديو

ماذا تفعل إذا كان الطفل لا يفهم كيفية وضع الكلمات في المقاطع

غالبًا ما يحدث أن الطفل ببساطة لا يستطيع فهم كيفية نطق صوتين معًا دون فصلهما. يحذر الخبراء من أنه لا ينبغي للوالدين السماح بمثل هذا النطق للمقاطع. إذا اعتاد الطفل على قول "MEA" بدلاً من "MA"، فسيكون من الصعب للغاية إعادة تدريبه، وقد يستغرق الأمر شهوراً، ونحن لسنا بحاجة لذلك على الإطلاق. معلمون قدم للوالدين عدة طرق لمساعدة طفلهما على فهم كيفية قراءة الصوتين معًا بشكل صحيح:

• غناء المقاطع: هذه الطريقة فعالة جدًا، حيث يفهم الأطفال بسرعة كيفية قراءة مقطع لفظي إذا تم غنائه. لكن مهمة الكبار هي منع الطفل من التعود على الغناء. بمجرد أن يتعرف الطفل على المقطع ويتذكره جيدًا، ادعوه إلى قراءة هذا المقطع ببساطة. من خلال تبديل الأنشطة بهذه الطريقة: يقرأ الطفل المقاطع المألوفة ويغني مقاطع جديدة، وسيتعلم الطفل بسرعة نطق الصوتين معًا؛
• اللجوء إلى الوسائل البصرية: الرسوم الكاريكاتورية التعليمية مفيدة جداً، حيث تظهر على الشاشة مقاطع زاهية وينطقها صوت المؤلف؛
• اشتري لطفلك أبجدية مغناطيسية: دعه يقوم بتأليف مقاطع من الأصوات المألوفة؛
• على الحائط يمكنك تعليق جدول مقطعي، عادي أو بمرافقة صوتية. في الحالة الأولى، ينطق الوالدان المقاطع، ويكررها الطفل، وفي الحالة الثانية، يمكن للطفل نفسه النقر على المقطع المطلوب، وسيقوم المؤلف بتسميته.

لا تنس أن كل طفل هو فرد، وبالتالي فإن وتيرة تعلم قراءة المقاطع قد تختلف لكل طفل. يجب على الوالدين التحلي بالصبر وعدم التسرع في الطفل. الشرط الرئيسي لإتقان مهارة القراءة بنجاح هو الممارسة المنتظمة. دعها تكون قصيرة الأجل، ولكن يوميا ونتيجة إيجابية مضمونة.

ألعاب لتعلم القراءة من خلال المقاطع

يقول علماء النفس والمعلمون بالإجماع أنه يمكن تحقيق نتائج أفضل في عملية التعلم إذا تم عقد الفصول الدراسية بطريقة مرحة. كل طفل يحب اللعب، لذلك سيكون من الممتع له أن يتعلم المقاطع أثناء اللعبة. هناك العديد من الألعاب المختلفة التي ستثير اهتمام طفلك الصغير بالتأكيد.

1. ارسم أو اطبع على البطاقات أي وسيلة نقل يفضلها طفلك، على سبيل المثال، الحافلة أو القطار. اصنع عددًا من البطاقات بقدر ما يعرف الطفل أصوات الحروف المتحركة، واكتب حرفًا متحركًا واحدًا على كل منها. قم بدعوة طفلك الصغير لركوب هذه الحروف، ولكن بصحبة الأصدقاء. يمكنك الآن استبدال حرف ساكن واحد لكل حرف متحرك للحصول على "BA" و"BO" و"BE" و"BI" و"BYA" وما إلى ذلك. ثم يجب تغيير الحروف الساكنة حتى يتذكر الطفل مجموعات أخرى من الأصوات. علاوة على ذلك، يمكن وضع الحروف الساكنة قبل وبعد الحروف الرئيسية، مما يشكل مقاطع مختلفة.
2. لنصبح أصدقاء: يحب الأطفال تكوين صداقات جديدة، لذا يمكنك دعوة طفلك لتكوين صداقات بأصوات مختلفة. من أجل إثارة اهتمام الطفل، اجعل صورة أشجار الزان أكثر إثارة للاهتمام: ارسم فتاة وصبيًا، أو كلبًا وقطة، أو حيوانات أخرى، وأرفق حرفًا واحدًا بملابسهم. دع الطفل يجمع حرفين معاً كأنه يقدمهما وينطق مقطعاً حتى يصبحا أصدقاء. يتم تذكر الصور المشرقة والملونة بسرعة أكبر في ذهن الطفل.
3. ألعاب مع البطاقات. يمكنك رسمها بنفسك أو شراء مجموعة جاهزة. الهدف من هذه اللعبة هو تكوين كلمة بحيث تحصل أيضًا على صورة - صورة حيوان أو كائن. لكن أولاً يمكنك أن تطلب من الطفل إضافة مقاطع لفظية فردية فقط ونطقها. بعد ذلك بقليل يمكنك الانتقال إلى التجميع كلمات قصيرةوبعد ذلك - طويلة.

باستخدام خيالهم ومعرفة تفضيلات الطفل واهتماماته، يمكن للوالدين ابتكار العديد من الألعاب التي ستساعد الطفل على إتقان مقاطع القراءة بسرعة. كل هذا يتوقف على رغبة الطفل وصبر البالغين، الذين يجب عليهم توجيه الطالب المستقبلي بلطف إلى دروس القراءة المنتظمة.

الرسوم المتحركة التعليمية للأطفال: تعلم المقاطع - فيديو

1. العب أكثر مع طفلك، فيجب عليه أن ينظر إلى الأنشطة على أنها وقت مرح، ليس واجبا.
2. لا تجبر طفلك أبدًا على القراءة، فهذا سيؤثر سلبًا على عملية التعلم. من الأفضل أن نظهر بالقدوة أن القراءة رائعة ومثيرة. يكرر الأطفال كثيرًا بعد البالغين.
3. كرر دائمًا المادة التي قمت بتغطيتها، حتى يتذكر طفلك المقاطع بشكل أفضل.
4. ممارسة الرياضة في أي وقت وقت فراغ: أثناء المشي في الشارع، قم بتشغيل المقاطع، وما إلى ذلك. كلما عملت مع طفلك كثيرًا، كلما تذكر المقاطع بشكل أسرع ويبدأ في تكوين الكلمات.
5. المزيد من التنوع: لا تتوقف عند كتاب ABC أو مخطط المقطع فقط. تشغيل مقاطع الفيديو التعليمية والرسوم المتحركة لطفلك.
6. القراءة معًا: طوري طقوس القراءة بصوت عالٍ لطفلك قبل النوم أو أثناء الغداء. ادع طفلك إلى قراءة كلمة واحدة ثم أنهي الجملة. تدريجيا، سوف يرغب الطفل في قراءة المزيد: العبارات، ثم الجمل.
7. لا تأخذ فترات راحة من القراءة: حاول أن تدرس كل يوم لمدة بضع دقائق على الأقل. إذا لم يكن لدى الطفل مزاج لإدراك المعلومات بطريقة مرحة، كرر معه المواد المغطاة بالفعل، المقاطع المألوفة له.
8. اجعل طفلك مهتمًا: اكتب له ملاحظة ودعه يحاول قراءتها، أو ابتكر لعبة على طراز المهمة حيث يتم كتابة القرائن على البطاقات. إذا قرأ الطفل كل شيء وفهم المهام، فإن الجائزة تنتظره.
9. لا ينبغي عليك توبيخ الأطفال: إذا كانوا لا يستطيعون القراءة، فقط تحلى بالصبر، واشرح لهم مرة، مرتين، ثلاث مرات، بقدر ما يستغرق الأمر. شجع طفلك حتى لا يفقد الرغبة في المضي قدمًا.
10. احرصي على تشجيع الطفل: امدحيه وقدمي له الهدايا واشتري ما كان يريده منذ فترة طويلة. يجب أن يعرف الطفل ما تجلبه جهوده نتائج إيجابيةوسوف يسعى جاهدا إلى المرتفعات التالية. تحفيز - أفضل طريقةتحفيز اهتمام طفلك بالقراءة.

ميزات التعلم حسب عمر الطفل

على الرغم من أن العديد من الخبراء لا ينصحون بتعليم الأطفال القراءة حتى سن 5 سنوات، إلا بعد أن يصبحوا جاهزين جسديًا ونفسيًا، عدد كبير منيفضل الآباء بدء الدراسة مع أطفالهم في سن مبكرة عمر مبكر، من عمر سنتين إلى ثلاث سنوات. يقوم بعض الأمهات والآباء بإرسال أطفالهم من عمر سنة واحدة إلى مراكز تنمية الأطفال، حيث يتم تعليم الأطفال القراءة في هذا العمر.

مبدأ تعليم القراءة للأطفال في مختلف الأعمار - الجدول

العواقب المحتملة للتدريب المبكر وغير الصحيح

على الرغم من حقيقة أن مراكز التنمية المبكرة للأطفال تحظى بشعبية كبيرة اليوم، حيث يتم تعليم الأطفال القراءة والكتابة والعد من الأشهر الأولى من الحياة، يلاحظ العديد من أطباء الأعصاب وعلماء النفس عواقب سلبية على الأطفال. يبني الخبراء وجهة نظرهم على حقيقة أن البالغين يتدخلون في نشاط دماغ الطفل عندما لا يكون مستعدًا بعد لمثل هذا الحمل. وعواقب ذلك يمكن أن تظهر:

• العصاب والهستيريا و السلوك العدواني: الجهاز العصبي غير المتشكل غير مستعد لإدراك كمية المعلومات التي يقدمها معلمو مرحلة الطفولة المبكرة. لذلك، مع تقدم الأطفال في السن، ينامون بشكل سيئ، ويصبحون عصبيين، وعرضة للعدوان والسلوك غير اللائق. وهذه من أعراض الحمل الزائد على الجهاز العصبي، لذا تتطلب هذه الحالة استشارة الطبيب؛
• الاضطرابات الوظيفية في عمل الدماغ: ويتجلى ذلك في عدم اهتمام الطفل التام بالتعلم. علاوة على ذلك، لا يتعب المعلمون أبدًا من تكرار أن الطفل يستطيع أن يتعلم، ويستوعب كل شيء منذ الدقائق الأولى، ويتمتع بذاكرة ومنطق جيدين، ولكن ليس لديه رغبة أو رغبة في فعل أي شيء. ويرجع ذلك إلى الضغط المبكر على نشاط الدماغ ومع تقدم العمر، يبدو أن الجسم يحمي نفسه من الإجهاد الزائد والتحميل الزائد للمعلومات، على الرغم من أنه جاهز بالفعل لإدراكه؛
• لدى بعض الأطفال فرص وفرص منخفضة بشكل كبير لتطوير إمكاناتهم الفكرية بشكل كامل.

يصر العديد من المعلمين وعلماء النفس على أن تعليم الأطفال القراءة قبل أن يبلغوا الرابعة أو الخامسة من العمر ليس أمرًا غير مرغوب فيه فحسب، بل إنه خطير أيضًا. في سن مبكرة، لا يكون الأطفال مستعدين لإدراك وتمييز الأصوات التي يحتاجون إلى معرفتها لإتقان القراءة. إذا علمت الطفل القراءة قبل سن الرابعة فسوف تتطور لديه آلية قراءة غير فعالة، أي أنه سيتعلم القراءة. يتذكر الطفل ببساطة الكلمات والمقاطع بصريًا، لكنه غير قادر على فهم كيفية وضع الحروف في المقاطع. تظل آلية الإدراك هذه في سن أكبر. ومن الصعب جدًا إعادة تعليم الطفل مبدأ القراءة الصحيح.

ويؤكد علماء الأعصاب أن العواقب السلبية لتعلم القراءة في وقت مبكر يمكن أن تظهر في وقت لاحق من الحياة، على سبيل المثال، عندما يحين وقت دخول الطفل إلى المدرسة. يبدأ الطفل بالمرض في كثير من الأحيان ويصاب بالحساسية. في بعض الحالات، قد يتم تشخيص إصابة الأطفال بالتوتر العصبي، والحماقة، وعدم التنسيق. لذلك يصر الخبراء على أنه لا داعي لتأجيل الوقت: فالطفل سيتعلم القراءة عندما يكون مستعداً لها، ويجب ألا تفرط في تحميل دماغ الطفل لتجنب ذلك. عواقب سلبيةلصحته.

لماذا لا ينبغي تعليم الأطفال القراءة مبكرًا - فيديو

الآباء هم المساعدون الرئيسيون للأطفال في طريق تعلم القراءة. يثق الطفل بأمه، لأنه معتاد على قراءة القصص الخيالية والقصص المختلفة له. يصر العديد من الخبراء والمعلمين على أنه لا داعي للاستعجال ومحاولة تعليم الطفل القراءة في عمر عام واحد والذي لا يستطيع التحدث بعد. يجب أن يكون الطفل جاهزًا تمامًا للبدء في إدراك الحروف والأصوات. تدريجيًا، يمكنك تعريف الطفل بالحروف، ثم المقاطع، ثم الكلمات. قم بإجراء جميع الفصول بطريقة مرحة حتى يثير اهتمام الطفل. ولا تنسي أيضاً تشجيع طفلك ومن ثم يضمن لك نجاح عملية التعلم.

كيفية تعليم الطفل قراءة المقاطع في المنزل إذا لم يذهب إلى المدرسة روضة أطفالو المجموعة التعليمية? البرامج المدرسيةكل عام يصبحون أكثر تعقيدا، وبحلول الصف الأول، يجب على الطفل قراءة المقاطع بثقة. بدون هذه المهارة، سيكون من الصعب الدراسة في المدرسة؛ لن يتمكن الطفل من إتقان البرنامج بالكامل وسيعاني من عقدة النقص. يجب على الأم التأكد من أن الطفل بحلول الصف الأول لديه بالفعل المعرفة الأساسية لقراءة وجمع وطرح الأرقام البسيطة.

كيف تعلم طفلك قراءة المقاطع بنفسك؟ ما الذي تحتاجه لهذا، وهل من الممكن التعامل مع التدريب؟ في المنزل، يشعر الأطفال براحة وثقة أكبر، ولمساعدة الأمهات، تبيع المكتبات الكتب التعليمية والكتب الأدلة المنهجيةلتطوير مهارات الكلام. ومع ذلك، من المستحيل تعليم القراءة دون معرفة الحروف الأبجدية! ولذلك فإن المهمة الأولى للأم ستكون تعليم الحروف للطفل. هناك أيضًا تقنيات خاصة لهذا: مكعبات زايتسيف، الحروف التقريبية لمونتيسوري، إلخ.

متى يبدأ تعليم الطفل القراءة والكتابة وفي أي عمر؟ هذا السؤال ليس له إجابة واضحة. يجب أن يتم تعليم القراءة عندما يكون الطفل مستعداً نفسياً للتعلم المواد المنهجية. يمكن لأمي نفسها أن تفهم هذا أو عالم نفس الأسرة. على عكس فكرة فائدة النمو المبكر، لا ينبغي أن تعلمي طفلك العلوم في الوقت الخطأ، بل يجب أن يتمتع بطفولة كاملة. ومع ذلك، فمن الخطأ أيضًا تأخير عملية التعلم. عادة، من سن الخامسة، يبدأ الأطفال في إظهار اهتمام واعي بكل ما هو جديد، وفي هذه اللحظة يمكنك بسهولة نقل المعرفة اللازمة إليهم.

أطباء العيون هم أيضًا معارضون للتدريب المبكر جدًا. وهم يعتقدون أن إجهاد العصب البصري أثناء التعلم المبكر يمكن أن يضر الطفل. في سن الخامسة أو السادسة يكون الطفل قد شكل بالفعل المركز البصري المسؤول عن حدة البصر (العضلة الهدبية)، لذا يجب تعليم القراءة في موعد لا يتجاوز هذا الفترة العمرية. إذا كانت الأم قلقة بشأن صحة عيون طفلها، فيجب عليها زيارة طبيب العيون وفحص رؤية طفلها.

علماء النفس هم أيضًا معارضو التعلم المبكر. يجادلون بأن الإدراك الواعي للمواد التعليمية لا يمكن تحقيقه إلا من سن السابعة. حتى هذا الوقت، من الممكن تعليم الطفل فقط بطريقة مرحة، دون إثقال نفسيته بالمسؤولية عن العملية التعليمية. عواقب التعلم في وقت مبكر جدا يمكن أن تكون:

• التشنجات اللاإرادية العصبية.
• انتهاك وظائف الكلام.
• مشاكل الاتصال
• التلعثم العقلي
• الخوف اللاواعي
• العصاب متفاوتة الشدة.
• حركات الوسواس المتكررة.

مهم! لا تحاول أن تجعل طفلك عبقريا. والأهم الحفاظ على صحته الجسدية والنفسية والعاطفية.

الاستعداد للتعلم

كيف تعرف أن طفلك مستعد لإتقان المعرفة وتعلم قراءة المقاطع؟ علامات تدل على استعداد الطفل للتعلم:

• يعرف كيف يؤلف جملاً متماسكة؛
• يعرف كيفية التعبير عن أفكاره بوضوح بالكلمات؛
• لا يعاني الطفل من اضطرابات النطق ذات طبيعة علاج النطق.
• ينسق الطفل حركاته جيدًا ويوجه نفسه في الفضاء.
• يستطيع الطفل تمييز أصوات معينة (فونيمات) في الكلمات.

يجب أن يكون دماغ الطفل متطورًا بما يكفي ليس فقط لرؤية الحرف، بل لفهم معناه أيضًا. لا يكفي أن ترى وتسمع، بل من المهم أن تكون قادرًا على فهم ما يُرى ويسمع.

وهذه العملية لا تتشكل في أجهزة الرؤية/السمع، بل في الدماغ. يرى الطفل مكعبًا به صورة مصورة ويربط الصورة بالحرف الذي يدرسه. هذه عملية نشاط الدماغ. وإلى أن يتمكن الدماغ من فهم ما يراه، سيكون من الصعب تعليم القراءة.

يمكن أن يكون التمرين الأول في تعلم القراءة عبارة عن مكعب به صورة وحرف مكتوب. يرى الطفل صورة البطيخ، ويعرف كيفية التعرف على الصوت "أ" في الكلمة، ويدرك أن الحرف "أ" مرتبط بصورة البطيخ. تقوم الأم بإخفاء المكعب "أ" وتطلب من الطفل أن يجده بسرعة بين المكعبات الأخرى. إذا بدأ الطفل في البحث بوعي عن المكعب "أ"، فهذا يعني أنه مستعد لإتقان المواد التعليمية وسيتعلم قراءة المقاطع بسرعة كبيرة.

مهم! إذا لم يتمكن طفلك من العثور على المكعب بسرعة، ساعده في البحث. وفي المرة القادمة سيشعر بثقة أكبر وسيتعامل مع المهمة بسهولة.

منهجية التدريس

• تعلم كل الحروف واحدا تلو الآخر.
• نطق المقاطع المكونة من حرفين بشكل صحيح؛
• نطق المقاطع المكونة من ثلاثة أحرف بشكل صحيح؛
• تعلم كيفية الجمع بين المقاطع بشكل صحيح في كلمات بسيطة؛
• تعلم كيفية ربط المقاطع بشكل صحيح في الكلمات المعقدة.

مهم! يجب أن تتم عملية تعلم القراءة بالمقاطع بأكملها بطريقة مرحة. لا يمكنك تعليم الطفل بالقوة وتوبيخه لسوء الفهم.

كيفية تعليم كيفية ربط الحروف في المقاطع؟ يتكون المقطع دائمًا من حروف العلة والحروف الساكنة، لذلك من المهم أولاً تعليم كيفية التعرف على أصوات حروف العلة ونطقها بشكل صحيح. هناك عدد قليل منهم، ومن السهل البدء في تعلم القراءة معهم. ثم تحتاج إلى دراسة الأصوات الساكنة: أولاً الأصوات الأكثر شيوعًا - "m"، "p"، "b"، إلخ. وهذا مهم حتى يتمكن الطفل من تكوين كلماته الأولى - أمي، أبي، بابا.

لتعليم الطفل تشكيل المقاطع وقراءة المقاطع، من المستحيل تسمية الأصوات الساكنة بأصوات إضافية. على سبيل المثال، نتعلم الصوت "p"، ولكن لا نسميه "pe". دع الطفل يقول "p"، ثم ادمجه مع حرف العلة "a": سيتم الحصول على المقطع "pa". ثم اشرح للطفل أنه يجب نطق هذين الصوتين معًا (غنيهما).

من الأخطاء الشائعة في التعلم قراءة المقاطع مع النطق الواضح للأصوات الفردية: m-a-m-a.

من الضروري أن نتعلم نطق المقطع معًا. سيكون من دواعي سروري أن يقوم الطفل بتأليف ونطق الكلمة الأولى في حياته من المكعبات - "pa-pa".

لكي تحصل عملية التعلم على حافز إضافي، عليك أن تظهر لطفلك بوضوح ثمار جهوده. ماذا علي أن أفعل؟ تعليم كيفية قراءة ونطق أصوات الحروف المتحركة وأجزاء من الحروف الساكنة (ع، ب، م) بشكل صحيح وشرح أن هذه الحروف تشكل كلمة "أمي" أو "أبي". ليست هناك حاجة لتعلم الحروف الأبجدية بأكملها - فقط قم بالتدرب!وبهذه الطريقة، يتقن الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين خمس وست سنوات القراءة بسرعة.

مهم! عندما يتقن الطفل الكلمات المكونة من مقاطع متكررة (pa-pa، ma-ma، ba-ba)، يمكنك البدء في تعلم الكلمات المركبة المكونة من عدة مقاطع غير متساوية.

قراءة الكتب

عندما يتقن طفلك القراءة والكتابة بالمكعبات، يمكنك الانتقال إلى قراءة كتاب. يجب أن يكون الكتاب مشرقًا، وملونًا، وبأحرف كبيرة: حتى لا يجهد الطفل الذي يبلغ من العمر خمس أو ست سنوات بصره. أنت بحاجة إلى تدريب طفلك على العثور بسرعة على المقاطع المألوفة "ma" و"pa" و"ba" وغيرها في الكتاب.

لمنع طفلك من فقدان سطر ما، علمه متابعة ما هو مكتوب بالمؤشر أو الإصبع: دعه يظهر ما يقرأ عنه. الخطأ الكبير هو قراءة كل الكلمات مرة واحدة. يتعلم الطفل غناء المقاطع ويبدأ في غناء كل الكلمات المقروءة على التوالي، دون التوقف الدلالي. تخلص من هذه العادة واشرح أنك بحاجة إلى أخذ قسط من الراحة بين الكلمات.

يُنصح بشراء عدة كتب بخطوط مختلفة. غالبًا ما يحدث أن يفقد الطفل البالغ من العمر خمس أو ست سنوات بسرعة القدرة على التعرف على الحروف المكتوبة بخط مختلف. اشرح أنه يمكن كتابة الحروف كبيرة أو صغيرة، مستقيمة أو مائلة.

إذا تم تقديم المعلومات بشكل صحيح، فإن الطفل من سن الخامسة سيتعلم قراءة أي نص.

1. اشتري من محل لبيع الكتب أفضل تقنيةلتعليم طفل يبلغ من العمر خمس أو ست سنوات القراءة بسرعة.
2. خصص وقتًا خاصًا للقراءة والتزم بروتينًا صارمًا - فهذا سيساعد طفلك على تطوير مهارات التنظيم.
3. ابدأ كل درس جديد بتكرار المواد من الدرس السابق - وهذا سيسمح لطفلك أن يشعر بالثقة في معرفته.
4. تذكر أن انتباه الطفل غير مستقر، ولا يستطيع التركيز على تعلم قراءة المقاطع لأكثر من 15-20 دقيقة.
5. امتدح طفلك أكثر على أصغر الإنجازات - فهذا سوف يلهمه لتعلم القراءة.

لكي يتمكن الطفل من إتقان المعلومات وتذكرها بسرعة، يجب عليك الاتصال المواد التعليميةمع الممارسة.

على سبيل المثال، بعد أن تعلمت الحرف "أ"، عليك أن تطلب من الطفل العثور عليه في كل مكان - على الملصقات ولافتات المتجر أثناء المشي، في الكتب وأي نصوص أخرى. سيكون الطفل سعيدًا بلعب الغميضة بالحرف "A" والاستمتاع بالعثور عليه. يجب تعليم الطفل الذي يبلغ من العمر خمس أو ست سنوات بطريقة مرحة ومريحة، مما يجذب اهتمامه بهذه العملية.

مهم! تظهر الممارسة أنه في المنزل يمكنك بسرعة تعليم القراءة والعد لطفل يبلغ من العمر خمس أو ست سنوات. الشيء الرئيسي هو التحلي بالصبر وتخصيص 10-15 دقيقة يوميًا لهذا النشاط المهم.